Гэмт хэрэгт цаг. Сэдвийн цагийн хуваарийг "I ба хууль

14.10.2020

Чэмээс їсийн цагт: "Өсвөр насныхан, гомдол."

Зорилго: Оюутнуудыг янз бүрийн төрлийн зөрчил, тэдгээрийн төлөө шийтгэх төрөл, шийтгэл: захиргааны, эрүүгийн хариуцлага.

Залуусын хүслийг хууль тогтоомжийг дагаж мөрдөх.

Арга хэмжээний урсгал:

Хогийн багш: Залуус, өнөөдөр бид нэг чухал асуудлын талаар ярилцах болно. Өсвөр насныханд, үр дагаврыг нь хийдэг гэмт хэрэг. Манай ангийн сэдэв "Өсвөр насныхан, гэмт хэрэг" гэсэн сэдэв.

"Шоронгоос болон Сумнаас гаралтай, дахин сэргэхгүй байна." - Энэ зүйр цэцэн үг нь биднийг алс холын өнгөрсөн үеэс ирсэн. Тэр хувь тавилангийн хамгийн тааламжгүй эргэлтийг сануулж, анхааруулж байна. Хүмүүсийн дунд байрлах хүн бүр нь тэдний эрхийг батлах, эсвэл нийгэмд байр сууриа эзлэхийн тулд янз бүрийн арга хэмжээ авдаг. Одоо залуу үеийн ажил, бие махбодийн хөгжлийн, бие махбодийн сургуулийн болон урлаг, урлагийн сургууль, Тайзан сургууль, чимэглэлийн газрын ордон, орчин үеийн мөсөнний ордон ба байгалийн гарц, шуурхай ордон.

Гэхдээ Өсвөр насныхан чөлөөт цагаа үргэлж өөртөө ач тустай өнгөрөөдөг бөгөөд энэ нь түүнийг өөртөө болон хор хөнөөл учруулах явдал юм.

Асуултанд хариултыг олохыг хичээцгээе.

Ямар гэмт хэрэг вэ?

Өсвөр насны хүүхэд гэмт хэргийн хариуцлагыг хариуцдаг уу?

Таны амьдралд буруу үйлдлээс хэрхэн урьдчилан сэргийлэх вэ?

Залуус, ихэвчлэн өсвөр насныхан насыг (14-16 насныхан) сонсож байна. Яагаад? Энэ асуултанд хариулахад тусална уу?

(Хүүхдийн хариу)

Хогийн багш: Өсвөр насныхан бол хүн бүрийн амьдрал дахь хамгийн идэвхтэй үеүүдийн нэг юм. Бие махбодийн хүчний урсгалыг бий болгосон өсөн нэмэгдэж буй хүн, ихэнхдээ энэ мөчид бүх зүйлийг хийж чадна гэсэн үг юм. Гэсэн хэдий ч амьдралын туршлага, эрүүгийн хуулийг үл тоомсорлож, эрүүгийн хуулийг үл тоомсорлож, ихэнхдээ өөрсдийгөө хянах, үйлдлээрээ мэдэгдэж, тэдний үйлдлүүд нь гунигтай байдлаас зайлсхийх болно. Харамсалтай нь, баримт нь 145 мянган мянган гэмт хэрэгт үйл ажиллагаагаа явуулдаг бөгөөд тэдгээрийн тав дахь нь тэдний тав дахь нь боловсролын колони руу үйлчлэхэд хүргэдэг.

Өнөөдөр өнөөдрийн ярианы талаар ямар мэдээлэлтэй болохыг олж мэдье.

Асуулт хариулт:

Гэмт хэрэг гэж юу вэ?

Хүүхдийн хариу. Гэмт хэрэг нь насанд хүрэгчдэд болон өсвөр насныхны төлөө шийтгэлийг зөрчиж байгаа хууль тогтоомж юм.

2. Амьдралынхаа хэнийх нь хэнийхээ тухай хууль тогтоомжийн дагуу уулзсан бэ?

3. 14 жилийн хугацаанаас хойш ямар төрлийн гэмт хэрэгт холбогдсон бэ?

Аллага.Хүүхдүүд дууддаг.

Хайхрамжгүй байдлаас болж үхэлд хүргэдэг

Бие махбодийн биед гэмтэл учруулах

Хүүхдийн хулгайлт

Хулгай

Дээрэм

Гажүү

Хулгайч

3. Хууль зөрчсөн бүх төрлийг ямар насаар хариуцдаг вэ? (16 настайгаас)

Хогийн багш: Жилдод хүрч чадаагүй олон хүмүүс тэдний үйлдлүүдийг харгалзан үзэж, ихэвчлэн жирийн хэллэгээр илэрхийлэгддэг. "Бодоод уу, ямар жижиг зүйл - шилийг хугалсан, модыг хугалав," Төгс төгөлдөр бол "гэж хэлээд, Төгс төгөлдөр бол жирийн хэллэг биш юм.

Гэхдээ энэ нь зөвхөн энэ талаар бодох шаардлагатай байдаг бөгөөд ийм үйлдлүүд, ийм үйлдлүүдийг танилцуулах шаардлагатай байдаг. Үүний үр дүнд ойлгигдох болно. Энэ нь улс бүхд улсын гэмээр бүхэлд нь бүхэлд нь хамаас болдог. Үүнээс гадна бусад хүмүүсийн ёс суртахууны болон бие махбодийн зовлонг идэж байгаа бөгөөд энэ нь хамгийн чухал зүйл бол ёс суртахууны хөгжлийн аюултай шинж чанар юм

Сургуульд бүрт огт суралцахыг хүсдэггүй өсвөр насныхан байх болно. Тодорхой жишээг авч үзье, цагдаагийн газарт хүлээн авсан. " Гэхдээ шалгалтын явцад туршилтын ажлыг даван туулахын тулд насанд хүрээгүй хүний \u200b\u200bхошигнол гарч ирэв. Та өгөгдсөн үйлдлийг хэрхэн үнэлдэг вэ? Энэ бол аль хэдийн гэмт хэрэг, эсвэл та энэ онигоо юмуу эсвэл жаахан хуурч байгаа юм уу? (Мэдээлэл өгөх)

Хогийн багш:

Ийм "хошигнол" -ийг ямар наснаас нь хуулан дагаж мөрддөг вэ?

(Залуус хариу өгөх).

14 настайгаасаа хойш энэ нь зөв юм. Үүнээс гадна эцэг эхийн хохирлыг барагдуулахын тулд бүх материалын хохирлыг буцаан олгох болно. Хотын прокурорын оффис нь эцэг эхчүүдийг агуулга, хүүхдэд үзүүлэх үүрэг хариуцлагыг биелүүлэх бус хариуцлагыг хариуцаж чаддаг.

Эрүүгийн хуулийн тухай өгүүлэлд, терроризмын үйлдэл дээр санаатайгаар хуурамчаар үйлдэхэд зориулагдсан. Терроризмын үйлдлийн талаар нэг жилийн туршид 2 зуун мянган рубль эсвэл залруулах ажил, эсвэл тодорхой хугацаанд баривчлах 3-6 сараас 6-6 сар, эсвэл 3-аас дээш жилийн хугацаатай.

Тиймээс, онигоо нь хуулиар муу байна!

Залуучууд, хөгшин, залуу, залуу, залуу, залуу, өсвөр насныханд болон тэдний үг, үйлдлийнхээ төлөө.

ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн дагуу насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн шийтгэл хүлээлгэж өгснөөр ямар хариуцлага тооцов.

(Хүүхдүүдийн илтгэлүүд)

Эрүүгийн хариуцлага - эрүүгийн хуулийн дагуу өгсөн хуулийг зөрчсөн тохиолдолд хариуцлага хүлээх хариуцлага. Эрүүлийн хуулийн дагуу хангадаг гэмт хэрэг нь нийгмийн нарийн тогтолцох, нийтийн, иргэний болон иргэний эрх, иргэний эрх мэдэл, мэдлэг, мэдлэг олгох явдал юм. (аллага, дээрэмдэх, хүчингийн хэрэг, доромжлол, доромжлол, жижиг, жижиг, Ханиганизм). Хортой хаадын хувьд хулгай, хулгай, хүчингийн эрүүгийн эрүүгийн хариуцлага 14 жилийн хугацаатай ирдэг.

Захиргааны үүрэг хариуцлагыг захиргааны гэмтлийн кодоор олгосон зөрчлийн хувьд хамаарна. Захиргааны зөрчлийн зөрчил: Дүрмийг зөрчсөн зам, галын аюулгүй байдал, жижигхэн Hooliganism-ийг зөрчсөн, олон нийтийн газар согтуу, олон нийтийн газар Захиргааны гэмт хэрэгт шударга ёсыг 16 жилийн турш татдаг. Шийтгэл: торгууль, анхааруулга, залруулах ажил.

Сахилгын үүрэг бол ажил эрхлэлтийн үүрэг, I.E. Жишээ нь хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийг зөрчсөн тохиолдолд: Сургуулийн сургууль сайн шалтгаангүйгээр сургуулийн сургууль.

Иргэний - Хууль эрх зүйн өр төлбөр нь эд хөрөнгийн харилцааг зохицуулдаг. Гэмт этгээдэд шийтгэл: хохирлын нөхөн төлбөр, хохирлын төлбөр.

Яриагаа нэгтгэе. Насанд хүрээгүй хүүхдэд орос хэл дээр ямар төрлийн шийтгэл байдаг

3 бүлгүүд хүснэгтэд сууж байна.

Даалгаврыг гүйцэтгэхийн өмнө жижиг бүлгүүдийн ажлын дүрмийг давт.

Хүн бүр өөрийн бодлыг илэрхийлэх эрхтэй. Та ямар нэг юм хэлэхээс өмнө та бодох хэрэгтэй. Өөрийн илэрхийлэлийг зүгээр л зөвтгөж, тодорхой хэмжээгээр томъё. Сонсох, сонсох чадвартай байх. Бүлгийн гишүүн бүрийн саналыг хүндэтгэх. Бидний үзэж байгаа оноог биелүүлээгүй ч гэсэн нөгөөг нь доромжлох хэрэггүй. Ярилцаж, ерөнхий дүгнэлт хийх боломжтой байх. Урьдчилан тогтоосон хугацааг хэлэлцэх боломжтой байх

Та бүгд хуульч гэдгээ төсөөлөөд үз дээ. Таны даалгавар бол янз бүрийн зөрчлийн хууль эрх зүйн хариуцлагын төрлийг тодорхойлох явдал юм.

Хариуцлагын төрөл:

А - захиргааны үүрэг.

G - Иргэншил - хууль ёсны.

U - эрүүгийн хэрэг.

Г - сахилга бат

Зөрчлийн төрөл:

Ангийнхаа сурах бичгийг эвдсэн (D)

Согтуу гудамжинд өсвөр насныхны гадаад төрх байдал (А)

Ангийнхан зодох (у)

Гар утасны хулгай хийсэн (Y)

Сургуульд алхах (д)

Замыг буруу газар (A) гатлав

Бөмбөгний цонхыг эвдсэн (D)

Олон нийтийн газар (A) -д үндэслэлтэй илэрхийлсэн

Хогийн багш: Энэ даалгавраа, энэ даалгаврыг та хуулсан байна. Та хүснэгтээс хүснэгтийн жишээ байна, энэ нь захиргааны гэмт хэрэг, шийтгэлийг дагаж мөрдөж байгаа эсэхийг тодорхойлох ёстой.

№1. Рома, Пета, ПЕДИД АВТОМАШИНГИЙН АВТОМАШИНГ, БУСАД ХУДАЛДАН АВАХ, ИРГЭДИЙГ ХҮРГЭЕ, тэд эелдэгээр илэрхийлсэн, тэд бусдын сэтгэгдэлд бусдын сэтгэгдэлд ханджээ. Өсвөр насныхан ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ? Энэ гэмт хэргийг ямар насаар хариуцдаг вэ? Ямар шийтгэл хүлээгдэж болох вэ?

16 жилд. Админ бодлого Анхааруулга, Залруулах ажил.

№2. Өсвөр насныхан гудамжинд насанд хүрэгчдийн дагалдалгүйгээр 23 цаг 40 минутын дотор саатуулжээ. Ямар шийтгэл заналхийлсэн бэ?

Анх удаа анхааруулах. Хоёр дахь удаагаа цагдан хорих.

№3 Kohl-ийн өсвөр насныхан, 13 настай, Тэнгэрт гарахаар гар хийцийн дэлбэрэлт хийсэн, тэр нь химийн байгууллага. Энэ захиргааны гэмт хэрэг үү?

Гар хийцийн тэсрэх төхөөрөмж хийх зориулалттай төхөөрөмжийн захиргааны үүрэг, торгууль нь эцэг эхчүүдэд итгэмжлэгдсэн болно

(зохисгүй эцэг эх)

№4 Ойн дотор зугаалгаар явсны дараа ойд гэрийнхээ дараа гэрийн хог хаягдлыг орхисон. Ямар төрөл хуулийн үр дагавар Тэднийг хүлээж байна уу?

Удирдлагын торгууль ногдуулсан ариун цэврийн өрөөний дүрмийн шаардлагыг зөрчсөн.

№5. Гаралт дээр гурван оюутан диско дээр цуглуулсан. Тэд дэлгүүрт очиж, нэг шил шар айраг худалдаж аваад, түүний харсан сургуулийн эсрэг талд. Захиргааны гэмт хэрэгт хамаарах боломжтой юу?

Насанд хүрээгүй хүний \u200b\u200bархи, эцэг эхчүүдэд зориулсан торгууль, торгууль.

№ 6 14 нас хүрсэн өсвөр насныхны бүлэг нь шуудангийн хайрцган дээр анхаарлаа төвлөрүүлэв. Тэд захиргааны үүрэгт татагдах боломжтой.

14 настай. Эд хөрөнгийн хохирол.

"Тархины шуурга". Гэмт хэрэгтнүүдийн шалтгааныг тодорхойлох (картан дээр сөрөг, эерэг шалтгаанаар), хүүхдүүд нь гэмт хэрэгт хүргэдэг хүмүүсийг сонгодог)

Суралцах, мэдлэг олгох хандлага; анхдагч хугацааг хичээдэг; атаархал; суралцах, мэдлэг, бусад материаллаг үнэт зүйлсийн материалыг суралцах, мэдлэгтэй хандах; шунал; хүн амын дийлэнх нь амьдралын стандартын огцом бууралт; дотоод ертөнцийг эзэмших; нийгмийн эмзэг байдал; маргаашийн өнөөдрийг хүртэл тодорхойгүй байдал;

тэдний ашиг сонирхол, хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл хөдлөлийг хангахын тулд нүүрний эрэл хайгуул хийх; эелдэг байдал; Хүн амын амьдралын бага материалын стандарт; Иргэдийн хууль ёсны соёлын бага түвшин; архидалт, мансууруулах бодисын донтолт; Харилцаа холбоо, урлаг, байгаль;

Энэ нь дүгнэлт: Гэмт хэрэгтнүүд юу хүргэдэг вэ? Бүх талаараа хийх үү?

Хүүхдүүд уншиж, тайлбар хийдэг.

Хогийн багш: Гэмтэл нь нийгэм, өсвөр насныханд болон түүний эцэг эхийн хувьд ноцтой үр дагавартай байдаг. Хууль явуулах эрхтний хүнийг одоо цаг хугацаанд нь маш хэцүү болгодог. Өсвөр насныхан эрүүгийн хариуцлагад татагдсан бол өсвөр насныханд байдаг. (Vc).

Гэмт этгээдийг хэрхэн урьдчилан сэргийлэх вэ? Та дурсамжийн эхлэл байна. Бүлгүүд дээр ажиллаж, мэдэгдлээр нь бөглөнө үү.

Бүлгээр ажиллана (5 мин.)

Ойролцоо санамжийг "яаж гэмт хэрэгтноос урьдчилан сэргийлэх вэ"

Бид танд хандахыг хүссэн арга барилаа биелүүлж байна.

Чөлөөт амралтын хугацааг зохион байгуулах (тойрог, хэсэг, хайрт хайрт зочлох)

Эргэлзээтэй компаниудтай харилцах хэрэггүй (ямар компаниуд, яагаад)

Хэрэв энэ насанд хүрэгчдийн талаар ямар нэгэн зүйл тохиолдсон бол

Түүний бүх үйлдлүүдийнхээ төлөө үргэлж үүрэг хариуцлага хүлээх болно гэдгийг санаарай

Хогийн багш: Манай ангийн цаг дуусна. Тооцоолох цаг болжээ.

Өнөөдөр та бүхэнд хүрэхэд хэрэгтэй байсан уу?

Та "үзэл бодлын модыг" харж байна. Энэ мод дээр та бүгдээрээ улаан алим байрлуулах болно, энэ нь хууль, ногоон савЭнэ нь юу гэсэн үг вэ? Би цэнхэр цэцгийн талаар бодох болно. Би өөрийн бодлоор үлдэх болно. (Хүүхдүүд даалгаврыг гүйцэтгэдэг.)

Хогийн багш:

Би яагаад хуулийг дагаж мөрдөх ёстой вэ?

Мөн та хуулийг зөрчиж байна уу?

Дэлхий дээрх бүх хүмүүс сайн зүйл, ямар муу зүйл болохыг ойлгодог. Цагдаагийн цагдаад, шүүх нь хүнийг эелдэг байдлаар гаргаж чаддаггүй, энэ нь түүний оюун ухаандаа тавих ёстой. Тэд үүнийг ямар нэгэн хууль бус үйлдэл хийхээс зайлсхийх айдас төрүүлэхийн дор л чадна, гэхдээ тэд түүнийг хүчээр байхын тулд хүчээр шахах чадваргүй болно. Тиймээс бид сайн зүйл бол тэр хүний \u200b\u200bсүнс бол өөрийгөө хүний \u200b\u200bсүнс гэж хэлж болно. Хэрэв тэр сүнстэй бол сайн байна.

Сэтгэлгүй - шийтгэлээс айдаг, гэхдээ сайн зүйл биш. Сэтгэлгүй хүн бол амьтан юм. Уур хилэн бол золгүй байдлын хиймэл дагуул юм. Эртний зүйр цэцэн үг хэлэхдээ: Атаархалтайгаар уйлж, маш их баяр баясгалангаас уйлж байна. Хөрсний өрөөтэй цагт та бүхнийг сайн үйл хийх гэж байна, учир нь зөвхөн сайн үйлдлүүдээ алдах болно., Зөвхөн таны гэр бүлийн, үнэтэй хүмүүсийг хүндэтгэж болохгүй.

Анхаарал тавьсанд баярлалаа!

Гэмтлийн үр дагаврын үр дагаврыг, та хууль сахиулах иргэн байх ёстой зүйлсийн бүх сургамжтай талууд уу?

Хичээлийн цаг "Хуульд миний үүрэг хариуцлага"

зорилго :

Насанд хүрээгүй хүмүүсийн дунд гэмт хэрэг, гэмт хэрэгтнөөс урьдчилан сэргийлэх

Оюутнуудын хууль эрх зүйн ухамсрын боловсрол

Ангийн хуулийн тухай эрүүгийн хуулийг таних, хууль бус үйлдэл, насанд хүрэгчдийн хариуцлагыг тодорхойлохыг тодорхойлдог.

Администрийн зөрчлийн кодыг "Оросын Холбооны код" -ын кодтой танилцах. " "Эрүүгийн хэрэг."

Ийн мага : яриа.

I. Танилцуулах үг.

Сэдэв "Оффис, гэмт хэрэг, өсвөр насныхан" нь өнөөдөр хамааралтай бөгөөд харамсалтай нь харамсалтай нь, харамсалтай нь, та нарын хэн ч биш, үүнийг засахад хэцүү болгодог. Үүнийг засахад хэцүү байдаг.

Жил бүр өсвөр насныхан илүү их хийдэг145 мянган гэмт хэрэг , тэдний бараг тав дахь бүрийг боловсролын колони (VC) -ийн хорих ангид үйлчлэхийн тулд өгүүлбэрт үйлчлэхээр илгээгддэг.

Хамгийн түгээмэл - Эд хөрөнгийн гэмт хэрэг (хулгай, хулгай). Дараа нь тээврийн хэрэгсэл, хулгайч, хулгайч, гэмт хэрэгтний эсрэг гэмт хэрэг. Гурав дахь гэмт хэрэг тус бүр нь бүлгээр үйлдсэн.
Гэмт хэрэг үйлд орой, өдрийн гэрлээр үйлдсэн. Гэмт хэрэг бүр оюутнуудыг хийж эхлэв анхан шатны анги.

Таны өмнө нь таны өмнө нь таны өмнө зорилго тавихаас хамаарна.
Амьдралд тэнэг биш - хэцүү. Жинхэнэ хүн болох, түүний улсын иргэн болох нь маш хэцүү байдаг.

Зарим хүмүүс: "Одоо би хуулийг зөрчих болно, би ямар ч зүйл хийхгүй, би хүчирхэг болно гэсэн үг, би хүчтэй биш гэсэн үг юм." Бүх зүйл тохиолдол биш, харин эсрэгээрээ. Хуулийг зөрчсөн, дараа нь та амьдрал дахь хөнгөн замыг хайж байна. Чи ямар хүчтэй вэ?

Та одоо насанд хүрэгчдийн босго дээр зогсож байгаа бөгөөд өөрсдийнхөө үйлдлийг өөрөө хариуцаж байхаар бэлдсэн байх ёстой. Түүний улсын жинхэнэ иргэн болохын тулд зөвхөн хуулийг мэдэх шаардлагатай бөгөөд үүнийг хадгалах шаардлагатай байдаг. Өнөөдөр олж мэдэхийг хичээцгээе.

Нэгдүгээрт, буруу зүйл, гэмт хэрэг гэж юу болохыг тодорхойлцгооё. Учир нь та эдгээр хоёр ойлголтыг төөрөлдүүлж байна.

Буруу үйл ажиллагаа, гэмт хэрэг нь ижил биш юм. Гэмт хэрэг үйлдсэний хувьд шоронд хоригдох нь гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэгт холбогдоогүй байх магадлал багатай юм.

Хэд хэдэн нөхцөл байдлыг авч үзье.

Нөхцөл байдал №1. Байна уу. Тавдугаар ангийн Дима Дима өдөр бүр сургууль дээрээ ирдэг, гэхдээ хичээлд оролцдоггүй, гэхдээ ойролцоох сургуулийн эргэн тойронд, дугуй унах, дугуй унах, дугуй унах газар ирдэггүй. Дима-ийн зан авирыг гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж яаж үзэх вэ?

(DIMA, DIMA-г хууль бусаар үйлдээгүй тул хууль бус хэрэглээ)

Гэхдээ Дима зөв ирдэг үү? Яагаад? (Боловсролын хууль тогтоомж нь хүүхэд бүр боловсрол эзэмших ёстой гэж хэлдэг)

Дараа нь DIFA дагаж байсан уу? (зүй бус үйлдэл)

Иймэрхүү үйлдлээр суралцагчдын сурагчдыг ямар шийтгэл авах вэ?

Нөхцөл байдлын дугаар 2. Саша Ахлах сургуулийн сурагч, Жени, Максим, Максим сургуулийнхаа эргэн тойрон дахь бага ангийн ангиудыг хүлээлээ, тэднээс мөнгө олсон бөгөөд тэдэн дээрээс мөнгө аваад, тэдэнийг хэлэхгүй бол тэдэнийг хэлэхгүй бол тэд үргэлжлэхгүй гэж хэлсэн. Ахлах сургуулийн сурагчдын үйл ажиллагааг гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэх мэт хэрхэн ангилах вэ?

Ахлах сургуулийн сурагчид үнэхээр хууль бус байдаг. Тэд хасалт хийлээ - Урлагийн гэмт хэрэг үйлдсэн. 163 Эрүүгийн хуул Оросын Холбооны Улс.

Эвгүй ааш гаргах - Энэ бол бусад хүмүүс, нийгэмд хор хөнөөл учруулахгүй зөрчил юм.

Эвдент - Энэ бол насанд хүрэгчдэд насанд хүрэгчдэд эсвэл насанд хүрэгчдэд эсвэл насанд хүрэгчдэд хортой, хортой, нийгэмд хортой зөрчил юм.

Хүмүүсийн үйлдлүүд ямар үйлдлүүдээ буруу үйлдэхийг тодорхойлохыг хичээцгээе.

(Улаан картууд - гэмт хэрэг, ногоон - OFFACI)

Зуухны анайтай

Нууцаар хэн нэгний зүйлийг

Ариун цэврийн өрөөнд тамхи татдаг

Машинаа барьсан

Гэрээсээ зугтсан

Хүндэтгэлийн хүн

Мансууруулах бодис зарах

Хичээл дээр бэхлэх

Ангийнханд түлхсэн, тэр чулуу дээр унаж, нас барав

Буруу үйлдлээс эсвэл гэмт хэрэг бүрт тухайн хүн хариуцлага хүлээдэг.

Та ямар төрлийн хариуцлага мэддэг вэ?

Зөрчлийн хууль эрх зүйн хууль ёсны эрх бүхий 4 төрөл байдаг.

1. Эрүүгийн хэрэгжилт - Хууль тогтоомжийг зөрчсөний хамгийн хатуу хариуцлага. Тэрээр хүмүүс, нийгэмд аюултай байдаг гэмт хэрэгт холбогдож ирдэг: аллага, дээрэмдэх, дээрэмдэх, доромжлох, доромжлол,

Хэдэн жил эрүүгийн хариуцлага хүлээдэг вэ?

Хортой хулгайч, хулгай, хүчингийн хэрэг, гэмт хэргийн эрүүгийн хариуцлага 14 жилийн дараа ирдэг.

Нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ: 14 настай Саша, үе тэнгийнхнийхээ өмнө, түүний урд, ойр хавьтнуудын өмнө, түүний эргэн тойрон дахь насанд хүрэгчид 13 настай Миша хүчтэй түлхэв. Тэр, зам дээр алга бол, зам дээр унаж, лангууны дугуйны дугуй дор авав. Гэмтсэн гэмтэлээс хоёр дахь өдөр нь насанд хүрээгүй Миша эмнэлэгт нас баржээ. Аймшигтай, гэхдээ үнэхээр бодит байдал. Насанд хүрээгүй Саша унасан "хошигнол" -ийг ямар хууль ёсны хэм хэмжээний хувьд хийдэг вэ?

– 87 дугаар зүйл:

80 дугаар зүйл: Эрүүгийн бага зэргийн хариуцлага

1. Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийг гэмт хэргийн цаг хугацаа өнгөрөх тусам урьд өмнө арван дөрөв нь гэмт хэрэгт тооцогддог, гэхдээ арван найман бусаар биелээгүй.

2. Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийг боловсролын газрын бүрэн боловсролын байгууллагын тусгай боловсролын байгууллагад байрлуулж болно.

3. Шоронд хорих хугацаа 10 жилээс хэтрэхгүй байна.

4. Эрх чөлөөний хомсдол нь насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн болон ерөнхий, сайжруулсан горимын колони ордог.

88 дугаар зүйл. Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн томилогдсон шийтгэлүүд нь: - зүгээр; - Заавал ажил; - Залруулах ажил; - баривчлах; - тодорхой хугацаанд хорих.

Ийм нөхцлөөс биднийг ямар нөхцөлд, биднийг хашиж, зохион байгуулдаг вэ?

Энгийн гэр бүл, дутагдал хортой зуршил, Материал, оюун санааны хэрэгцээг хангаж чаддаг сайн мэргэжлийг олж авах чадвар.

2. Өргөн эрхийн бус Энэ нь захиргааны гэмт хэрэгт холбогдуулан CODEX-ийн заасан зөрчлийг хэрэглэнэ. Захиргааны зөрчлийн зөрчил: Замын дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд галын аюулгүй байдлыг зөрчсөн. Захиргааны гэмт хэрэгт шударга ёсыг 16 жилийн турш татдаг. Шийтгэл: торгууль, анхааруулга, залруулах ажил.

3.2 дугаар зүйл. Захиргааны торгуулийн төрөл.

1. Шалуулийн хэрэгжүүлгийн хээллийг захиргааны өржингийн гэмт хэрэг үйлдсэн: Анхааруулга; анхааруулга; - Захиргааны шийтгэл; - комиссын хэрэгслийг зайлуулах, эсвэл захиргааны гэмт хэргийн сэдвийг арилгах; - Өгөгдсөн тусгай хуулийг хасуулах физикхан;; - Захиргааны баривчлах; - Комиссын хэрэгслийг эсвэл захиргааны гэмт хэргийн сэдвийг хураах; - Гадаадын иргэн, эсхүл харьяалалгүй хүний \u200b\u200bзахиргааны албадан хөшүүрэг; - хасагдах.

6.9 дугаар зүйл. Эмчийг томилохгүйгээр мансууруулах бодис, сэтгэцийн бодисын хэрэглээний хэрэглээ, эсвэл арван таван хоногийн хугацаатай.

(CO - CO - 5895 RUBLE-ийн хамгийн бага цалин)

7.27 дугаар зүйл. ЖИЖИГИЙН ХУВЬЦАА. Гэмтлийн шинж тэмдгээр хэн нэгний эд хөрөнгийг хулгайлах, залилангийн болон хог хаягдал, хог хаягдал, хог хаягдлын хэмжээ, хог хаягдлын хэмжээ, гэхдээ дор хаяж нэг дор хаяж нэг дор Цалин эсвэл захиргааны ажилтан арван таван өдөр хүртэл.

191 дугаар зүйл .13. Мэдээжийн хэрэг мэргэжлийн хуурамч сорилт - Гал түймрийн хамгаалалт, Милия, Яаралтай тусламж үйлчилгээ эсвэл бусад тусгай үйлчилгээ. Үйлчилгээ - Захиргаа 10-аас арван таван хамгийн бага цалингийн хэмжээг тогтоох.

20.1 дугаар зүйл. Жижиг хулгайч. ЖИЖИГИЙН ХУГАЦАА, НИЙГМИЙН ХУДАЛДАН АВАХ, НИЙГМИЙН ХУДАЛДАН АВАХ, НИЙГМИЙН ХУДАЛДАН АВАХ-д ХӨГЖЛИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГҮЙ БАЙНА арван таван өдөр.

20.20 дугаар зүйл. Архи, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа хэрэглэх, архи, сэтгэцийн эм, хэрэглээний хэрэглээний бүтээгдэхүүн, хэрэглээний хэрэглээ.

20.2 дугаар .22. Насанд хүрээгүй хүүхдэд өртөх, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаа хэрэглэх, архи, сэтгэлзүйн болон бусад хууль ёсны төлөөлөгчид гурваас таван минутын цалингаас.

3. Сахилгаан хариуцлага хүлээх - Энэ бол хөдөлмөрийн үүргээ зөрчсөн, i.e. Жишээ нь хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийг зөрчсөн тохиолдолд: Ажилдаа хоцорч, сайн шалтгаангүйгээр жолоодсон.

4. Иргэний хууль Хариуцлага нь эд хөрөнгийн харилцааг зохицуулдаг. Гэмт этгээдэд шийтгэл: хор хөнөөлийн нөхөн төлбөр, хохирлын төлбөр.

3. Нөхцөл байдлын шинжилгээ:

№1. Seryozha ба Sasha нь бөмбөгний хашаанд тоглож байсан. Залуус хөршийн байшинд бөмбөгийг хугалав. Өсвөр насныхан ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ?

№2. Өсвөр насныхан насанд хүрэгчдийн дагалдалгүйгээр 23 цаг 40 минутын дараа гудамжинд саатуулжээ. Ямар шийтгэл заналхийлсэн бэ?

№3. Хичээлийн ангийнхаа урд сургуулийн 7-р ангийн сурагчдын ангийн сурагчдын байрны өрөөнд байсан. Бөгжний дараа хүн бүр биеийн тамирын заал руу явдаг, Дима нар хойшлогдож, хулгайлагдсан мобил утас Танай ангийнханд. Өсвөр насныханд ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ? Энэ гэмт хэргийг ямар насаар хариуцдаг вэ?

№4. Рома, Пита, Пита автобусанд сууж, чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга хариулав.

№5 Миний итгэж болох амьдралын нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх, та үүнийг амархан олж чадна.

Сургуульд тус бүрт нь залхуу хүмүүс байх хүсэлгүй байдаг. "Сургуулийн цагдаад" цагдаа руу залгаарай. Энэ нь туршилтын ажлыг тасалдуулсны дараа онигоо байсан. Та энэ үйлдлийг хэрхэн үнэлдэг вэ? Энэ нь гэмт хэрэг эсвэл хошигнол уу? (Залуус илэрхийлсэн).

Мэдээжийн хэрэг, "BAID BAME" нь терроризм юм! Энэ нь хуулийн этгээдэд хууль сахиулах байгууллагууд болон иргэдэд болон иргэдэд болон иргэдийн хувьд хоёуланг нь илэрхийлнэ гэсэн үг юм. Хууль сахиулах хүч, хүчийг сатааруулдаг. Нийгэмд мэдрэл, сандрах, сандрах.

Ийм "онигоо" -д хууль батлагдсан хүмүүсийн даяар хүн ямар насандаа хариулт өгдөг вэ? (Залуус хариу өгөх).

14 настайгаасаа хойш. Үүнээс гадна эцэг эхчүүдийн зардлыг үлдээж буй үйлчилгээний зардлын улмаас бүх материалын хохирлыг буцаан олгох болно. Хотын прокурорын оффис нь эцэг эхчүүдийг агуулга, хүүхдэд үзүүлэх үүрэг хариуцлагыг биелүүлэх бус хариуцлагыг хариуцаж чаддаг.

Эрүүгийн тухай өгүүллийн нийтлэл нь терроризмын үйлдлийн талаар санаатайгаар хуурамчаар үйлдсэн шийтгэлийг өгөх болно: хоёр зуун мянган рубль эсвэл залруулах ажил 3-6 сар, эсвэл 3 жил хүртэл хугацаа шаардагдана. Тиймээс, онигоо нь хуулиар муу байна!

2. Төрөл бүрийн зөрчил гаргасан тохиолдолд хууль ёсны хариуцлагын төрлийг тодорхойлох. Тоглолтыг тохируулна уу.

Хариуцлагын төрөл:

Гэхдээ - Захиргааны үүрэг.

Байгаль - иргэний иргэн - хууль ёсны.

В Ч. В. - гэмт хэрэгтэн.

Дээд d. - сахилга бат

Зөрчлийн төрөл :

1. Ангийнхаа сурах бичиг гэж нэрлэдэг (D)

2. Согтуугаар гудамжинд өсвөр насныхны дүр төрх (A)

3. Ангийн ангийнхан (у) цохих

4. Би гар утасны хулгай хийсэн. (Y)

5. Сургуульд (д) хөтөлбөр хийсэн

6. Замыг буруу газар гатлав. (Гэхдээ)

7. Бөмбөгийг цонхоор хугалав. (Г)

8. Олон нийтийн газар заасны дагуу илэрхийлсэн. (Гэхдээ)

Одоо бидэнд бага зэрэг амарч, хошин хэлбэрээр, хошин хэлбэрээр хүний \u200b\u200bэрхийг давтах болно.

Үлгэрийн үлгэрийг санаарай (слайд дээр)

Багш: Одоо бид зарцуулах болнохөгийн хүн « Blitz - асуулт хариулт. "

Хувийн бүрэн бүтэн байдал, амьдрал, эрхлэг, эрх чөлөөний эрх, эрх ч Хїдэглэг үү?("Улаан бүрээс", "чоно, долоон муур").

Уран зохиолын баатрыг ямар уран зохиолын баатар болгох нь түүний халдвар авах эрхийг зөрчсөн гэж гомдоллох вэ?("Мөсөн овоохой").

Аливаа үлгэрийг өмч хөрөнгөө эзэмших эрхтэй вэ?("Алтан түлхүүр, эсвэл адал явдалт пинокчио").

Энх тайван угсрах эрх чөлөөг ямар утга зохиолын баатар эрхэлдэг вэ?("Цасан цагаан ба долоон одой", "квартет").

Хүн бүр ямар дагина гэдэг нь хүн бүрийг задалж, түүнийг хаашаа, хэнд хамгаалсан байх ёстой вэ?("AIBOLIT").

Багш: Сургуулийн ангиудыг зөвхөн гэмт хэргийг төдийгүй өсвөр насныхан, гэмт хэрэгтнүүдийн хүчирхийлэл, гэмт хэрэгтнүүдийн хүчирхийлэгчдийг бий болгодог нөхцөл байдлын тухай. Өнөөдөр та хууль, эргэн тойрныхоо хүмүүсийн үүрэг хариуцлагын талаар бодох шалтгаан болсон гэж найдаж байна.

Хардааны хаяг Санал болгож буй хэлцүүдийн нэгийг үргэлжлүүлнэ үү.

- Би мэдээгүй, гэхдээ өнөөдөр би үүнийг мэдсэн ...

Би гайхсан ...

Би үүнийг дүгнэсэн ...

Миний хувьд шинэ байсан ...

Зөрчлийн төрөл :

3. Ангийнхан зодох ()

7. Бөмбөгийг цонхоор хугалав. ()

Зөрчлийн төрөл :

1. Ангийнхаа сурах бичгийг эвдсэн ()

2. Дрокен гудамжинд өсвөр насныхны дүр төрх ()

3. Ангийнхан зодох ()

4. Гар утас хадгалах. ()

5. Сургуульд Мөрийг хийсэн ()

6. Замыг буруу газар гатлав. ()

7. Бөмбөгийг цонхоор хугалав. ()

8. Олон нийтийн газар заасны дагуу илэрхийлсэн. ()

Чэмээс їсийн цагт

гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх зорилгоор

насанд хүрээгүй хүмүүсийн дунд

"Бид өөрсдийн үйлдлийг хариуцна"

Дунд обааг :

*насанд хүрээгүй хүүхдийг урьдчилан сэргийлэх;

* суртал ухуулгын хууль ёсны мэдлэг;

* Хариуцлагатай шийдвэрийн өөрийгөө хүлээн авах чадварыг бий болгох;

* Нарийн төвөгтэй нөхцөл байдлын чухал ур чадварыг бий болгох;

* Оюутнуудыг ойлгож буйгаар ойлгох, буруу ойлголт хийх, тэд зөвхөн хуулийг зөрчөөгүй, гэхдээ өөрсдөө болон бусад хүмүүс бас өөрсдөө гомддог

* Бүлэг дээр ажиллах чадварыг хөгжүүлэх, үзэл бодлоо илэрхийлэх, хэлэлцүүлэгт хүргэдэг

Амт уг цаг

1. Нийгмийн багш : Өдрийн мэнд хүргэе, бидний үйл явдлын оролцогчид! Өнөөдөр бид нэг чухал асуудлын талаар ярих гэж байна - өсвөр насныханд болон тэдний үр дагаврыг бий болгодог гэмт хэрэг. Манай ангийн сэдэв "Бид таны үйлдлийг хариуцаж байна."

Дараахь үгс l.n.-ийг манай үйл явдалд зориулж epigraph-ээр авдаг. Tolstoy:

"Хамгийн их гамшигт саад болж буй хамгийн түгээмэл, тэргүүлэх уруу таталтууд, үгэнд нь уруу таталт байдаг." Бүгд л хийж байна. "

"Гэмт хэрэг, Өсвөр насныхан" нь өнөөдөр, харамсалтай, харамсалтай нь нас хүнд, хатуу үр дагаварт хүргэдэг хууль бусаар үйлдсэн. Тэдний бараг тавны дөрөвний нэг нь боловсролын колони (VC) -д хорих ял оноогоо үйлчлэхэд хүргэдэг.

Хүмүүс яагаад гэмт хэрэг үйлддэг вэ? Хүн бүр амьдралдаа сонголтоо хийх чадвартай бол: шударга, хүсэл, хүсэл эрмэлзэлтэй, эсвэл хүслээр явах, эсвэл хүсээгүйгээрээс татгалзах, эсвэл гэрлийн ашиг олохоос татгалзах. Хүн бүр хулгайлах, дээрэмдэх, доромжлох, тулалдахыг мэддэг. Гэсэн хэдий ч, бага, насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн гэмт хэрэгтнүүдийн тоо өсч байна.

Яагаад? Чи юу гэж бодож байна? L.N гэсэн үгэнд анхаарлаа хандуулаарай. Tolstoy. Энэ үнэхээр ийм байна уу? " Яагаад "гэм зэмгүй хүсэл тэмүүлэл" нь ихэвчлэн гомддог вэ?

Гомдол- Энэ бол нийгэмд хортой, хор хөнөөлтэй үйлдэл юм.

хуулиар хориглож, шийтгэлийг хориглоно.

Хуулө - Энэ бол үндсэн хуулиар тогтоосон журмын эрх мэдэл бүхий улсын эрх мэдэл (баримт бичиг) юм.

2. ХӨДӨЛМӨРИЙН БИЧЛЭГ:

Эдгээр үйлдлүүдийг дуудахыг хичээ (оюутнуудын дуудлага, нийгмийн багш, жишээ нь нэмэлт, нэмэлт)

муу сурч, дараа нь сургууль шидэх;

утаа, уух;

зэвүүн, үе тэнгийнхэн, насанд хүрэгчид;

жижиг, сул дорой;

lGUT шалтгаангүйгээр ч гэсэн;

зөвхөн хүчээр харилцааг олж мэдэхийг хичээ;

тоглоомын карт;

будгийн хана;

сургуулийн өмчийг сүйтгэх, илүү их.

Эрт наснаасаа, өөрөө өөрийгөө өргөстэй утсан утсан чимэглэлтэй өндөр хашаа руу цухуйдаг. Эцсийн эцэст, хэн ч шоронгийн торыг хайж олохгүй. Гэхдээ олон мянган өсвөр насныхан боловсролын колони, хөдөлмөрийн колони, тусгай сургууль, хар тамхины эмчилгээ хийлгэх.

Энэ яагаад тохиолддог вэ?

Өнөөдөр манай ангийн цагийн цагт бид үүнийг олж мэдэхийг хичээх болно, энэ асуултанд хариултыг олохыг хичээх болно.

Ийм ангийн нэг хичээлийн нэг нь таныг хуультай холбоотой аюулын талаар анхааруулж байна.

3. Зөрчлийн хууль эрх зүйн өр төлбөрт 4 төрлийн хууль ёсны дагуу дагаж мөрдөх: (оюутнуудад зориулсан тэмдэглэл)

1. Эрүүгийн хэрэгжилт - Эрүүгийн хуулийн дагуу өгсөн хуулийг зөрчсөн тохиолдолд хариуцлага хүлээх хариуцлага. Эрүүлийн хуулийн дагуу хангадаг гэмт хэрэг нь нийгмийн нарийн тогтолцох, нийтийн, иргэний болон иргэний эрх, иргэний эрх мэдэл, мэдлэг, мэдлэг олгох явдал юм. (аллага, дээрэмдэх, хүчингийн хэрэг, доромжлол, доромжлол, жижиг, жижиг, Ханиганизм).

Хортой хулгайч, хулгай, хүчингийн хэрэг, гэмт хэргийн эрүүгийн хариуцлага

14 жилийн дараа ирдэг

3 Байна уу. Сахилгаан хариуцлага хүлээх - Энэ бол хөдөлмөрийн үүргээ зөрчсөн, i.e. Жишээ нь хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийг зөрчсөн тохиолдолд: Жишээ нь: сайн шалтгаангүйгээр өрөмдсөн.

4. Төрийн худалдан авах эд хөрөнгийн харилцааг зохицуулдаг. Гэмт этгээдэд шийтгэл: хор хөнөөлийн нөхөн төлбөр, хохирлын төлбөр.

4. ХӨДӨЛМӨРИЙН БИЗ:

Хэд хэдэн гэмт хэрэг, ярилцаж, ярилцахдаа (самбар дээр дуудаж байгаа шиг)

"Hooliganism" урлаг. ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн 213

"Луйвар" урлаг. 159 ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн этгээд;

"Хулгайлсан" урлаг. ОХУ-ын эрүүгийн хуулинд 163;

"Архидан ундаагаар уух" урлаг. 20.20. Захиргааны код;

1) "Хулгайч

Хотын кино театрт өөр нэг кино байсан. Эхлэн эхэлснээс хойш хагас цагийн дараа, залуус, охид танхимд гарч ирэв. Боломжгүй киног үзэх: зүсэлт, сэтгэгдэл, зохисгүй илэрхийлэл. Энэ компанийн залуучуудын нэг нь дараагийн эгнээнд сууж, доромжилж, доромжилж, доромжилж эхлэв. Цагдаа нар цагдаа дуудав. Гаднах хувцас тэр даруй ирэв.

Хоригдлууд нь цагдаагийн байгууллагад хадгалагдаагүй, тэдгээрийг цагдаагийн байгууллагад хадгалсан гэж чин сэтгэлээсээ ойлгодоггүй, яагаад дэслэгч юм бэ?

« Hooliganism (урлаг. ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн хуулийн 213), тэдгээртэй. Нийтийн захиалгыг ноцтойгоор зөрчсөн, Иргэдийн эсрэг үл хүндэтгэсэн, эсхүл хүний \u200b\u200bэд хөрөнгийг сүйтгэх, гэмтээх, гэмтлийн аюул заналхийлж, хэрэглэснээс болж

2 жил хүртэл баривчлах;
- 5 жил хүртэл;

Зэвсэг болгон ашигладаг зэвсэг эсвэл объектуудтай:

Шоронгийн өгүүлбэр 4-7 жилийн хугацаанд. "

энэ нь "Жижигхэн хулгайтан, иргэний болон иргэний захирамж, тайван бус үйлдлүүд, иргэний болон бусад олон нийтийн тасалдал, иргэний болон бусад ижил төстэй үйлдлүүдийг доромжилсон, өдөр. "

2. "Луйвар (урлаг. Оросын Холбооны эрүүгийн хуулийн хуулийн дагуу 159. I.E. Хэн нэгний өмч, эсвэл хэн нэгний эд хөрөнгийг хууран мэхлэх, итгэл үнэмшилтэйгээр ашиглах, эсхүл өөртөө итгэх итгэлийг эзэмших эрхийг олж авах.

заавал ажил
залруулах ажил. "

2) "залилан"

норс

Хоёр охин вандан сандал дээр суув.

1-р охин: Өө, Ленка, чи хаана маш их мөнгө олж авсан бэ? Өвөг дээдэс өгсөн үү?

2-р охин: Надад ч бас надад яриач! Тэд мөнгийг хаанаас авсан бэ? 3 сарын турш тэд цалин хүлээж аваагүй, би тэднийг мөнгөөр \u200b\u200bхаях болно, хуучин дээлэнд тэд мөнгө мартсан.

1-р охин: Та тэднийг хаанаас авсан бэ?

2-р охин: Та нарт хэлэхэд, маргааш бүх сургууль сайн мэдэх болно.

1-р охин: Лен: Лен, За, би чиний хамгийн сайн найз, надад хэлээрэй, надад бас мөнгө хэрэгтэй байна ...

Лена Катяг тооцоолохыг тооцоолох.

2-р охин: Үнэндээ би туслах хэрэгтэй байна ... За, хэрэв та гүйж байгаа бол бид үргэлжлэхгүй.

1-р охин: Би тангараглая, би хэнд ч хэлэхгүй!

Охидууд шивнэв.

1-р охин: Сонсож, харьцуулж үзвэл?

Охид 2: Юу, аль хэдийн Stroxy? Хэн ч гомдоллоогүй ... Тэгээд бид өөр газар очно, бид өөр газар очно.

1-р охин: За, би зөвшөөрч байна.

Охидууд явдаг.

Нэгэн охин вандан сандал дээр сууж, цахим тоглоом тоглож, Катя, Лена, Лена нь түүнд тохирох бөгөөд энэ нь түүний хувьд зохистой юм.

1-р охин: Тийм ээ, чи юу вэ? Хулгайлсан уу?

2-р охин: Би та нарт хэлж байна, жаахан чих нь урссангүй ...

1-р охин: аймшиг! Та цагдаад хандсан уу?

2-р охин: Тийм ээ, чи юу вэ? Хэн тэднийг олох вэ? Эсэргүүцэхийн тулд нэг чимээ шуугиантай холбоотой ямар ч цаг алдалгүй байх болно. (3-р охиныг хаяна)Эцсийн эцэст зураасны дараа Правда ижил цагдаа нарт туслахгүй.

3-р охин: Юу болсон бэ?

1-р охин: Өчигдөр ээмэг нь хулгайлагдсан.

3-р охин: Хонгор минь?

2-р охин: Тэгээд тэгээд үү? Та нар тариачин, чичиргээнтэй ийм цэцэг, ээж маань надад өгсөн. Өө, яг л чинийх шиг.

3-р охин: Би бас ээждээ бас өгсөн.

1-р охин: За, Ээж ээ, Ээж ... тэгвэл чи хулгайлсан байх ...

3-р охин: тийм ээ, охид минь!

2-р охин: Хүлээгээрэй, биднийг дэмий хоосон гэж буруутгаж байгаа байх, тэд ээмэг шиг биш, тэд ээмэг шиг биш, тэдэнд илүү ойр байгааг харуулж байна ...

Охин ээмэгийг бууддаг

1-р охин: үүнтэй төстэй үү?

2-р охин: Яг л юм шиг байна.

1-р охин: Та ээжийгээ хийх хэрэгтэй, түүнтэй асууя?

Охид 2: Чи галзуурч байна, чи миний ээжийг мэдэхгүй байна уу? Тэрээр ийм эерэгээр хардаг хүнээ ухаж заналхийлж, тэр эхлээд, дараа нь асууж, дараа нь асуув.

3-р охин: Охидууд: Охидууд, эдгээр бол миний ээмэг, чи бол миний ээмэг. Ээждээ орцгооё.

Охид 2: Тиймээ, Үлдэгдэлгүй олджээ.

Охидын 1-р зүйл: Тэгээд лена, лена, та түүний бөгжөө барьцгаая, бид таны READ-г л барьцаалах болно. Бид амьдарна.

2-р охин: Хэрэв та бөгжөөр угаах гэж оролдвол, хэрэв та бөгжөөрэйвэл бид таныг газар дээрээс нь гаргах болно ...

3-р охин: Сайн, сайн, би энд хүлээх болно.

Охидууд явдаг.

Вандан сандал дээрх охин цаг, санаа зовнилыг хараад дараа нь уйлж, навчис эхэлдэг.

Дүр зураг Катя, Лена дээр.

2-р охин: Та хичнээн энгийн байгааг харж байна.

1-р охин: Тийм ээ, энэ Дурра нь орох нь дамжиггүй гэдгийг мэддэггүй.

2-р охин: Одоо худалдаж авахдаа 200 рубль, ээмэг өгөх болно.

1-р охин: Мэдээжийн хэрэг, ээмэг нь үнэтэй.

2-р охин: Тэгээд хэн ч юу ч танихгүй ...

(Энэ дүр зураг дээр ямар гэмт хэрэгт өртсөн талаар гомдол гаргах талаар асуулт асуух нь ямар шийтгэлийг өгөхийг хичээдэг, тэд ямар шийтгэлийг дагахыг оролдохыг хичээдэг бөгөөд энэ шийтгэлийг дагаж мөрдөхийг хичээдэг бөгөөд ангийн багш нь нийтлэлийг дагаж мөрдөх ёстой.

"Залилан (Урлаг. Оросын Холбосны эрүүгийн хуулийн хуулийн 159), I.E. Хэн нэгний өмч, эсвэл хэн нэгний эд хөрөнгийг хууран мэхлэх, итгэл үнэмшилтэйгээр ашиглах, эсхүл өөртөө итгэх итгэлийг эзэмших эрхийг олж авах.

заавал ажил
залруулах ажил. "
Эрүүгийн хариуцлага 16 жилд гардаг.

3) "Хулгана"

норс

Гурван хөвгүүн сандал дээр сууж байв.

1-р хүү: Ямар нэг юм шиг дүлий, одоо яваарай ...

2-р хүү: Эмээ нар илүү хөгжилтэй байх байсан уу?

3-р хүү: Тэгээд тэгээд уу?! Шил авах болно ...

1-р хүү: Хэн нэгнийг авч чадах уу?

2-р хүү: Тэгээд бид юу өгөх вэ?

1-р хүү: Үгүй ээ, үүнийг өгөхгүй байхын тулд үүнийг авах шаардлагатай.

3-р хүү: Энэ яаж байна? ...

1-р хүү: гэхдээ хараарай ... та харж байна уу, хүүхэд одоо явна, одоо тэр үүнийг авах болно ...

Хүү багтсан байна.

1-р хүү: Хөөе, шахаж, зогсоох! Мөнгө байна уу?

4-р хүү: Үгүй.

2-р хүү: Тэгээд тэгэхгүй байна уу?

4-р хүү: Шударга ёсоор, мөнгөгүй.

1-р хүү: Одоо шударга байдлаа шалгаад халаасаа эргүүлээрэй.

4-р хүү: Би тэгэхгүй, танд ямар ч эрх байхгүй.

2-р хүү: мөн Repex дээр үү? ..

Хүү дэвшүүлсэн хүү халаасыг нэгээр нь эргүүлэв- хэд хэдэн зоос.

1-р хүү: За, та харж байна, тэгээд та "мөнгөгүй" гэж хэлэв.

4-р хүү: Тиймээс энд Руби, би юу худалдаж авах вэ?

2-р хүү: Энэ нь хамаагүй, та биднийг хуурсан (Мөнгө буцаана)!Жижиг зүйлээ аваад, маргааш АНУ-ын 10 рубль авч, ойлголттой болох уу?

4-р хүү: Би яагаад танд мөнгө олох ёстой гэж?

3-р хүү: Та насанд хүрэгчдийг хууран мэхэлж чадахгүй гэж та нарт зааж өгсөнгүй юу? Мөнгө хуурч, авчирч, Ойлгосон уу?

4-р хүү: Би авчрахгүй!

1-р хүү: Та авчрахгүй - Та эргээд, та хаана амьдарч байгаагаа мэднэ.

2-р хүү: Тэгээд хэн нэгэн гомдоллох юм бол бид үүнийг мэдэхгүй.

Эзэмших, эзэмших.

(Асуултыг ямар доромжлол гэж үзсэн талаар асуусан тухай асуултыг гэмт хэрэгт нэр хүнд өгөхийг хичээдэг, ямар шийтгэлийг дагаж мөрдөх ёстой, ангийн багш нь нийтлэл, дүгнэлтийг дагаж мөрдөхийг хичээдэг.

"Хулгайлсан (урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн дагуу 163.), i.e. Хэн нэгний өмч хөрөнгийг шилжүүлэх, эд хөрөнгийг шилжүүлэх, эрх ашгийг явуулах, хүчирхийлэл ашиглах, устгах, гэмтээх, гэмтээх аюулд өртөх, гэмтээх.

эрх чөлөөг хязгаарлах;

хорих. "

4. "Согтуугаар олон нийтийн газар эсвэл олон нийтийн газар архи, эсвэл олон нийтийн газарУрлаг. 20.20. Coap rf)

1) 16-аас дээш насны өсвөр насныханд, согтууруулах ундаагаар согтуу өсвөр насныханд, согтууруулах ундаанаас дээш, согтууруулах ундаанаас тусгаарлагдсан.

Архи согтууруулах ундаа хэрэглэдэг ийм нөхцөл байдал нь гэмт хэрэг юм.

Согтууруулах ундаа нь амьдралыг хэрхэн өөрчлөх талаар бодож үзээрэй.

Танд эерэг нөхцөл байдлын зураг байна (цанаар гулгах, гэр бүлтэй гэр бүл, тансаг, театрт амьдардаг, театрт ажилладаг)

Амьдралд согтуу хүн байдаггүй, ямар гэмт хэрэгт холбогддог болохыг нь харьцуулж үзээрэй.

2) Аливаа согтууруулах ундаа уухыг санал болгосноор олон хүний \u200b\u200bамьдралд тохиолддог нөхцөл байдал байдаг бөгөөд тэд үр дагаврыг нь мэддэг байсан ч гэсэн татгалзаж чадсангүй. Энэ бол та татгалзах чадвартай байх хэрэгтэй.

Татгалзсан шалтгааныг (татгалзсан шалтгааныг (татгалзсан шалтгааныг санал болгож, "үгүй" гэж хэлээрэй, дүр эсгэх, "Үгүй" гэж хэлээрэй, "Үгүй" гэж хэлээрэй.

Уухыг санал болгоход ихэвчлэн янз бүрийн шалтгаан нь архи уухад хүргэдэг. Ийм нөхцөл байдалд байгаа бөгөөд боломжит үр дагаврыг бодоход шаардлагатай бөгөөд тэдгээрийг аргументаар харьцуулж, дараа нь санал болгож буй ундаагаа орхи

Согтуу, архидалтаас олон үр дагавар байдаг. Уух шалтаг! Эдгээр хүмүүс өөрсдийгөө болон гэр бүл, улс,

5. Оюутнуудад оюутнуудын бүлгүүдэд зориулсан суурь - нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ

№1. Seryozha, Sasha, Sasha нь бөмбөгний талбайд тоглосон. Залуус хөршийн байшинд бөмбөгийг хугалав. Өсвөр насныхан ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ?

Тоо 3. 7б ангийн сурагчид биеийн тамирын хичээлийн урд талын хичээлийн өмнө шүүгээний өрөөнд байсан. Богиногны дараа бүгдээрээ биеийн тамирын зааланд очив, DIMA-г ангийнхаа хамт саатуулж, хулгайлж, хулгайлж байсан. Өсвөр насныханд ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ? Энэ гэмт хэргийг ямар насаар хариуцдаг вэ?

№4. Рома, Пета, ПЕДИД АВТОМАШИНГИЙН АВТОМАШИНГ, БУСАД ХУДАЛДАН АВАХ, ИРГЭДИЙГ ХҮРГЭЕ, тэд эелдэгээр илэрхийлсэн, тэд бусдын сэтгэгдэлд бусдын сэтгэгдэлд ханджээ.

Өсвөр насныхан ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ? Энэ гэмт хэргийг ямар насаар хариуцдаг вэ? Ямар шийтгэл хүлээгдэж болох вэ?

6. »Тархи шуурга." Гэмт хэргийн шалтгааныг илрүүлэх (Картууд дээр сөрөг ба эерэг шалтгаанаар хүүхдүүд гэмт хэрэгт хүргэдэг хүмүүсийг сонгодог)

суралцах, мэдлэгтэй хандах хандлагыг үл тоомсорлодог.

праймитын хүсэл эрмэлзэл.

янз бүрийн зүйл болон бусад материалын үнэт зүйлсийн материалыг давамгайлах.
шунал.
хүн амын дийлэнх нь амьдралын стандартын огцом бууралт; нийгмийн эмзэг байдал;
маргаашийн аюулгүй байдал.
Өөрсдийн ашиг сонирхол, хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл хөдлөлийг хангахын тулд нүүрний эрэл хайгуул.
Хүн амын бага хэмжээний материаллаг стандарт.
Иргэдийн хууль ёсны соёлын бага түвшин. Архидан согтууруулах ундаа, мансууруулах бодисын донтолт
Суралцах, мэдлэг.
Дотоод ертөнцийг эзэмших
Харилцаа холбоо, урлаг, шинж чанар

Дүгнэлтийг хийсэн:

Гэмт хэрэгтнүүд юу хүргэдэг вэ? Бүх талаараа хийх үү?

Ихэнх хүмүүс сүнслэг байдалтай байдаг, I.E. Энэ нь хүний \u200b\u200bсэтгэлд байгаа хүний \u200b\u200bоршихуй, үүнийг сонсох чадварыг ойлгодог.

Сэтгэлд - Хүүхдийг гэмт хэрэгт хүргэдэг шалтгаануудын нэг.

Төөрөгдөл хэрхэн үүсдэг вэ?

Анхны эх сурвалж - Суралцах, мэдлэг олгох хандлага. Хоосон ухамсар

бие махбодийг зөвхөн хамгийн анхдагч баг өгөх, уух, идэж, зугаацаарай. Төрөлх шинж чанарууд, урлагийн харилцааны талаархи мэдээлэл.

хоёр дахь гарал - анхдагч цагийн хүслийг.

Гурав дахь эх сурвалж - материалын хэрэгцээг давамгайлж, I.e. Янз бүрийн зүйл болон материаллаг утгыг олж авах.

Төөрөгдөл нь сайн мэддэг шинж тэмдэг нь атаархал, шунал юм.

Дэлхий дээрх бүх хүмүүс ямар сайн сайхан, муу зүйл болохыг ойлгодог. Цагдаа нар ямар ч цагдаад, шүүх нь хүнийг эелдэг болгох болно. Тэд үүнийг хууль бус үйлдэл хийхээс айхгүй байхаас айж магадгүй юм, гэхдээ түүнийг эелдэг болгохын тулд тэдэнд эелдэг байдлаар хийх боломжгүй болно. Тиймээс сайн, сайн бол эр хүний \u200b\u200bсүнс. Сэтгэл бий - сайн байна. Сэтгэлгүй - шийтгэлээс айдаг, гэхдээ сайн зүйл байхгүй. Хүн амгүй хүн - амьтан.

Уур хилэн бол золгүй байдлын хиймэл дагуул юм. Эртний зүйр цэцэн үг хэлэхдээ: Атаархалаас уйлж, баяр баясгалангаас сайн уйлдаг.

Залуус, манай ангийн цагийн дараа би үүнийг зөвхөн сайн үйл хийлгэхийг хүсч байна, энэ нь зөвхөн сайн үйлдлийг хийх болно.

Хичээлийн цагийг дунд ангийн скриптээс урьдчилан сэргийлэх. Бизнесийн тоглоомын материал нь ангийн цагийг "манай дэлхий дээрх хууль" -ыг агуулдаг. Энэ арга хэмжээг дунд сургуулийн хичээлийн ангид явуулдаг. Хичээлийн цаг нь насанд хүрээгүй хүмүүсийн дунд зэргийн хүмүүсийн дунд гэмт хэрэг, гэмт хэрэгт холбогдсон гэмт хэрэг үйлдсэн. Хичээлийн цаг "Манай дэлхийн тухай хууль" (Бизнесийн тоглоом) (Бизнесийн тоглоом) Хичээлийн зорилго: Гэмтлийн талаархи мэдээлэл: Залилгын талаархи мэдлэгийн талаархи мэдлэгийг тодорхойлж, тэдгээрийн төлөө зөрчил, шийтгэгдсэн байдлын талаархи мэдлэгийг танилцуулаарай; хууль бус үйлдлийн үр дагаврыг хөгжүүлэх; Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг тайвшруул. Тоног төхөөрөмж: Ном, түгээлтийн материал, Марлетик зурагт хуудас, үндсэн хууль, торгуулийн код, захиргааны код. Хичээлийн цаг: 1. Зохион байгуулалтын мөч. - Сайн уу! Би танд мэндчиллээ. "Сайн уу" гэдэг үг нь юу гэсэн үг вэ? (Эрүүл мэнд, аз жаргал хүсье), таны хувьд эрүүл мэнд юу вэ? Аз жаргал уу? (Хүүхдүүд хариулж) 2. Сэдвийн хариулт, зорилгоо тохируулах: Багш: Багш: Миний гартаа харахад хоёр утас байна. (Утаснууд нь самбар руу гүйгээд, шулуун, бусад шулуун, төөрөгдөл, төөрөлдсөн) Та эдгээр утсыг харьцуулж болно. (Амьдралтай), хэрэв та одоо утасны төгсгөлийг олж чадвал энэ нь юу гэсэн үг вэ? (Бидний амьдрал амархан, гөлгөр байдаг.) \u200b\u200bХэрэв утас андуурч байвал юу болох вэ? (Үргэлжлэл олоход хэцүү), бидний амьдралтай холбоотой юу? Ямар ч хүний \u200b\u200bамьдрал бол бидний утас бол бидний утас бөгөөд ямар ч эвдрэл, зангилаа, зангилаа нь хэцүү үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Сумангаас ийм мэдээ, тэр шоронд байгаа бөгөөд энэ шоронг "залуус роуминг хийхгүй, та хэцүү, гэхдээ 1415 насны сонирхолтой, гэхдээ сонирхолтой настай. Эргэн тойронд олон уруу таталт байдаг. Мөн та зөв замыг сонгох ёстой! Өсвөр насныхан янз бүрийн шалтгааны улмаас эрүүгийн зам дээр эргэлдэж болно. 1-ээс.

гэрлийн мөнгийг хөөх, хүмүүжил, хүмүүжил, хүмүүжил, хүмүүжил, нөхцөл байдал. Гэсэн хэдий ч хуулийг үл тоомсорлох нь хариуцлага хүлээхгүй, санаатай зөрчилдод ноцтой зөрчилддөг. Өнөөдрийн ангийн цаг бол бидний амьдралыг тодорхойлсон хууль тогтоомжийн эхлэл юм. Өдөр тутмын амьдралдаа бидний амьдралд тохиолддог газрыг хэрхэн хэрэгжүүлж, бидний хариуцлага, хариуцлагыг биелүүлдэг болохыг эргэцүүлье. 3. Гол хэсэг: урт, олон мянган жилийн өмнө хүмүүс дэлхий дээр гарч ирэв. Үүний зэрэгцээ гол асуулт гарч ирэв: Хүмүүс юу хийж чадах вэ, юу хийж чадахгүй вэ? Тэд юу хийх ёстой вэ, юу хүлээх ёсгүй вэ? Тэдэнд юу зөв байдаг вэ, байхгүй юу? Хоёр муж гарч ирэв: энэ нь боломжгүй юм. Тэд янз бүрийн хуулийн дагуу амьдарч байсан. Төрөлд нь зөвшөөрөгдсөн бүх зүйл зөвшөөрөгдсөн: Хулгайлахыг зөвшөөрнө - Дайны дайн хийхийг хүсч байна, та алахыг хүсч байна. Та хүнийг доромжлохыг хүсч байна. Төрөгчид, оршин суугчид ч өөрөөр амьдарч чадахгүй байсан. Үүнийг алах боломжгүй байсан, дээрэмдэх боломжгүй байсан, та өөр найзаа авч чадахгүй. Улсууд бие биенээ байнга бөхийлгөдөг. Одоо шийдэмгий тулаанын өдөр. Тулаан нь муж улсыг ялав. Энэ нь төрийн талыг нь, тэдний захиалгыг авч, суулгаж чадахгүй. Энэ нь юу эхэлсэнийг таахад хэцүү биш юм! Өмнөх улсын хотууд, тосгонууд дээр, бие биенээ алах, бие биенээ алах боломжгүй байсан, дээрэмчид зам дээр өлгөгдсөн. Аажмаар, мужийг боловсруулж болно. Дараа нь дарамт шахалтанд байгаа улсын захирагч нар муж улсаас тусламж хүсэхийг хүсэв. Удаан хугацааны туршид, хоёр муж улсын захирагчдыг нэгтгэж, Закиони шинэ төрлийг бий болгох шийдвэрт ирэв. Төрийг тогтоосон журам, бүх оршин суугчид сэтгэл хангалуун, аз жаргалтай болсон. Улс орныг хэрхэн цэцэглэн хөгжиж, оршин суугчдаа аз жаргалтай болсныг та юу гэж боддог вэ? Оршин суугчид хуулийн дагуу амьдарч эхлэв. Хүмүүс бусад хүмүүсийн эрхийг хүндэтгэж, үүргээ биелүүлдэг бол тэд аюулгүй санагддаг. Гэхдээ зарим нь эрх чөлөө нь бусдын эрх ашиг, эрхийг зөрчсөн тохиолдолд хууль бус, замбараагүй байдал, эмх замбараагүй байдал, шударга бус байдал! Эцэст нь хүмүүс гол асуултуудыг шийдэж чаддаг, хууль нь гарч ирж, хууль нь хүний \u200b\u200bэрхийн түгээмэл тунхаглал гарч ирэв. Хууль нь засгийн газрын оршин тогтнохын тулд олон нийтийн үүргийн зан үйлийн ерөнхий дүрмийг агуулсан зохицуулалт юм. Бидэнд мужид хууль бий юу? 2.

Манай мужид, бусад ямар ч байсан, бидний амьдардаг үндсэн хууль байдаг. Эдгээр хууль хаана бичсэн бэ? Хуулийг үндсэн хуульд тэмдэглэсэн - Улсын үндсэн хууль. "Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц", "Гэр бүлийн тухай хуулийн", "Иргэний хууль", "Хөдөлмөрийн тухай хууль", "Эрүүгийн хууль" Үндсэн хуульд гадна (. Номыг харуулах) байдаг. Даалгавар 1-р бүлгийн 2-р бүлэгт Оросын FEENCE-ийн үндсэн хуулийн үндсэн эрх, эрх чөлөө, иргэний үнэмлэхийг тодорхойлжээ. Бидэнд ямар эрх байгаа талаар бодож үзье ... (самбар дээр байрлуулах эрхтэй. Хариуцлагын талаар ярилцъя ... (Тэмдэглэл дээр гарын үсэг бүхий тэмдэг). Чөлөөт цагаараа ажлын байрны иргэдийнхээ эрхийг олж авах эрхийг сонгож, гэр бүлийнхээ паспортыг авахын тулд гэр бүлдээ байршуулах эрхийг хамгаалах эрх. Эцэг эхчүүд, тэдгээрийг орлуулах. Гол зүйлийг олж аваарай ерөнхий боловсрол (9 анги) сургуулийн дүрмийг дагаж мөрдөж, боловсролын байгууллагын дотоод дэг журмыг дагаж мөрдөх. Байгаль орчны байгууллагууд, гэртээ болон олон нийтийн газар зохион байгуулалтын дүрмийг дагаж мөрдөх. Сургуулийн дүрмийн зөрчил, түүний дотор ямар нэг зөрчил гаргасан гэмт хэрэгт холбогдсон. Хор хөнөөлийн нөхөн төлбөр. Тодорхой төрлийн гэмт хэргийн эрүүгийн хариуцлага. Нийгмийн хувьд аюултай үйл ажиллагааны комиссын хувьд, архи, согтууруулах ундаа хэрэглэж, архи согтууруулах ундаа хэтрүүлэн хэрэглэж, архи уух, архи уухаас зайлсхийх. Тэр арын хэсгийг уншсан уу? (арагшаа хариуцлага хүлээх) 3

Хууль бүрийг зөрчсөн тохиолдолд энэ нь амжилтанд хүрэх шаардлагатай байдаг. Хүмүүсийн мэргэн ухаан "ямар ч зөрчил гарахгүй гэж хэлдэг." Хариуцлага хүлээх шаардлагагүй болно. Та гурван үзэл баримтлалыг "буруу үйлдсэн". Гэмт хэрэг. Гэмт хэрэг "Эдгээр ойлголтуудад тодорхойлолтыг олох шаардлагатай байна. ЗАЛУУЧУУД. Гэмт хэрэг. Муухай гэмт хэрэг үйлдсэн нь үйл ажиллагааны дүрмийг зөрчсөн; Зан авир үүсгэдэг Гэмтэл нь арван зургаан настай насанд хүрэгчдэд насанд хүрэгчдэд болон өсвөр насны хүүхдэд ямар шийтгэл, өсвөр насныханд зориулагдсан болохыг хууль зөрчсөн явдал юм. Гэмт хэрэг бол эрүүгийн өрийг татах насанд хүрсэн насанд хүрсэн насанд хүрэгчдэд хүрсэн насанд хүрэгчдийн ноцтой зөрчил юм. Хэд хэдэн нөхцөл байдлыг авч үзье: Нөхцөл байдал: Нөхцөл байдал: Таван зэрэглэлийн Дима нар Баярын өдрүүдэд сургуульд ирдэггүй гэж хэлдэг. Тэр хичээлд хамрагдахыг хүсэхгүй байна гэсэн. Дима-ийн зан авирыг гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж яаж үзэх вэ? (ХУВЬЦАА, ХУВЬЦААГҮЙ, ХУВЬ ХҮНИЙГ ХҮСЭХГҮЙ БАЙХГҮЙ БАЙХГҮЙ БАЙХГҮЙ БАЙГАА ЮМ. (Сургуулийн захирамж, оюутнууд, эцэг эх, багш, багш, багш нарын эрхийг тогтоосон. Боловсролын байгууллагад суралцаж буй оюутнууд: Сургуульд сурч мэдэхэд: Сурах нь сайн байх ёстой Хичээлийн сэдэв; зөв шалтгаангүйгээр, тэд ангиас хоцрохгүй байхын тулд тэд эцэст нь үгүй, эцэст нь дуусдаггүй, эцэг эхийн хөрөнгийг сэргээхэд гэмтэл учруулах; Бусад оюутнууд болон сургуулийн ажилчдын нэр төр, нэр төрийг хүндэтгэх. Энэ нь сургуулийн лобби дээр байдаг). Сургуулийн дүрмийн цэгийг зөрчих нь юу гэж тооцох вэ? (Зүй бус үйлдэл) гэмт хэрэгт холбогдсон уу? Юу вэ? (Тийм. Оюутан түүний хувьд түүний төлөө сахилгын шийтгэлийг хүлээн авах боломжтой бөгөөд захирал нь эцэг эхчүүдийг сургуульд сурч болно. дөрөв

Нөхцөл байдал № 2. Есөн ангийн сурагчид Саша Саша, Вигор, Вита, Игор, Диско руу явахаар цуглуулсан. Замдаа, тэд 24 цагийн дэлгүүрт очиж, нэг шил дарс худалдаж авав. Соёлын байшингийн ойролцоох замд залуус дарс дарс харсан. Тэдний зан авирыг яаж тооцох вэ? (Энэ бол Соёлийн гэрснээс олон нийтэдрийг суманджээ. Анджайны нутаг дэвсгэрийн нутагт үздэг. "Олон нийтийн газар архи, согтууруулах ундаа уух." Дараах нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ. Нөхцөл байдлын тоо 3. Далайн тэнгисийн Sashemisters Sasha, Жени, Максим сургуулийнхаа эргэн тойрон дахь бага ангийн ангиудыг хүлээж байсан бөгөөд тэдэнтэй хамт мөнгө олж, тэдэнтэй ярилцаж байсан бол тэдэнтэй хамт ярилцаж байсан. Би Sasha, Zhenya, maxim, Maxim, хүчирхийлэл, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг болох уу? (Эдгээр залуус гэмт хэрэг үйлдсэн) та үнэхээр зөв юм. Саша-ийн үйлдлүүд, Жени, Максим, Максим үнэхээр хууль бус байдаг. Тэд хасалт хийлээ - Урлагийн гэмт хэрэг үйлдсэн. ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн сарын 163. (Багш нь Оросын Холбооны эрүүгийн хуулийн хуулийн этгээдийг орос хэл дээр бичсэн хэсгийг оруулав. »Эрүүгийн хууль ёсны гэмт хэрэгт холбогдсон» Бүх төрлийн гэмт хэрэгт холбогдсон бүх төрлийн гэмт хэрэг үйлдсэн. Эрүүгийн хариуцлагатай байдалд хүргэхийн тулд нас нь маш их ач холбогдолтой юм. 14-өөс дээш насны хүүхэд ямар ч хүүхэдгүй, гэмт хэрэг үйлдсэн гэж яллахгүй. Хууль 14 хүртэлх настай гэдэгт итгэж байгаа нь түүний үйлдлийнхээ төлөө хангалттай хариуцлага хүлээхгүй гэж хууль байдаг. Даалгавар 3 Эдгээр гэмт хэргээс 3 жилийн турш, эрүүл мэнд, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хулгай, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, сүйрэл

Барьцаалсан барьцаалалт нь терроризмын үйлдлийн тухай хуурамч тайлан нь хуурамчаар үйлдсэн бөгөөд хэрэв 14-өөс доош насны хүүхдэд хууль бусаар үйл ажиллагаа явуулдаг. , боловсролын бусад арга хэмжээг үүнд хэрэглэж болно. Тэмдэгт. Гэмт хэрэгтнүүдийн бусад тохиолдолд хариуцлага хүлээнэ. Даалгавар 4 нь эрүүгийн хуулийн хамт ажиллах бөгөөд энэ шийтгэлийг хуульд заасны дагуу авч үзэх болно. "Шүүгч" тоглоом (нөхцөл байдлыг сонсож, гэмт хэрэгтнүүдийн нийтлэлийг олж мэдээд, өгүүлбэр нь Class-той гэж нэрлэдэг. сургууль вэ Шүүгч - Оюутан уншсан: 207 дугаар зүйл. 207 дугаар. Терроризмын үйлдлийн талаар хуурамч тайлан гаргах. Нь дэлбэрэлт, шатахууны тухай хуурамч мессежийг бэлтгэж байгаа нь хүмүүсийн үхэлд хүргэдэг. Гурван жилийн хугацаатай, эсвэл гурван жилийн хугацаатай хугацаагаар хорих ял. Энэ нь дараагийн хяналтыг арилгаж байгаа онигоо биш, гэхдээ тодорхой шийтгэлийг өгдөг гэмт хэрэгт холбогдсон онигоо биш юм. Ижил төстэй гал сөнөөгчид (одоо оройн цагаар, сэрүүлэгт системээр ажилладаг, дохиоллын систем нь сургуульд сурч байгаа бөгөөд том эмгэнэлтэй байдалд хүргэх болно), түргэн тусламж, Милитийн хуурамч сорилтууд. Нөхцөл байдлыг ашиглах 2: Оюутан "Террорист довтолгооны талаар мэдээлж буй оюутан" нь оюутныхаа бичсэн, толгой дээр нь тохирч, Шүүгч - Оюутан уншсан: Зодох эсвэл бусад хүчирхийлэл, бусад хүчирхийлэл үйлдэх, гэхдээ эрүүл мэндийн үйлдлийг 100 хүртэлх жинтэй эсвэл гурван сар хүртэлх хохирол амссан. Ердийн тулааныг урлаг гэж үзэж болно. 116 Эрүүгийн шүүх. - Жижигхэн, жижиг үү? !! Бидний тухай юу вэ? Оюутанд хариулж болно 6

Энэ тохиолдолд Иргэний код ажиллаж байгаа, урлаг. 1074 P. 2 уншсан: Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн үйлдсэн хохирол, түүний Чадын үйлдлийн төлөө үйлдсэн. Жишээлбэл, эмнэлгийн тусламжийн урлагийн төлбөрийг төлөх. 1087 GK. Өөр хэн нэгний өмчийн нөхцөл байдлыг газарчлах 3: Өөрчлөлтийн талаар: - Утсаа гарга, хөгжим сонсоорой, та нар уйдаж байна! - Би өгөхгүй, тэр шинэ, өчигдөр л худалдаж авсан. - Аа, та харамсаж байна! За, надад байхгүй, тэгэхгүй. Утсыг шиддэг. Шүүгч - Оюутны уншсан: Эрүүгийн хуулийн төслийн 167-ны өдөр, хэн нэгний өмчийг санаатайгаар устгах, эсвэл өөр хүний \u200b\u200bөмч, хохирол амсах нь 50-100 хүртэлх насны хохирол, хор хөнөөлийг 5-аас дээш жилийн хугацаатай эсвэл хорих ялаар шийтгэнэ. Хэрэв бид аюулын талаар ярилцаж байвал тэр зөвхөн хүн биш, харин өөрийн өмч, мөн түүний өмч хөрөнгөө илэрхийлж чадна. 1064 гр нь материаллаг хохирол учруулсан хүний \u200b\u200bнөхөн олговрын нөхөн олговрыг бүрэн төлдөг. Хор хөнөөл учруулахгүй байх (Ponasch, энэ нь "Би одоо хүртэл үнэ цэнэтэй хэвээр байна!"), Гэхдээ энэ бол урлаг юм. 168 Эрүүгийн хуулийн дагуу торгууль ногдуулах нь 200 хүртэлх хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээ, эсвэл хоёр жилийн хугацаатай. "Хичээлийн" нөхцөл байдал 4: Ангийнханд: Ангидаа хоёр оюутны маргаан байдаг: - ... ... ... дахин алах болно. Надад хичнээн найзтай болохыг та мэдэх үү? Би зөвхөн гомдоллох болно. Шүүгч - Оюутан уншсан: Хүнд заналхийлж буй гэмт хэрэгт холбогдсон гэмт хэрэгт холбогдсон эсвэл эрүүл мэндэд ноцтой хохирол учруулах нь торгууль ногдуулах, шоронд хор хөнөөл учруулах явдал юм. Доромжлох нөхцөл байдал 5: Ангийн хэргийн хэрүүл маргаан дахь хоёр охин: - мөн та DFT !!! - Мөн та өөрөө өөрөө gadda !!! Шүүгч - Оюутны уншсан: Нийтлэл. Эрүүгийн хэрэглээний 130 нь 100 хүртэлх хөдөлмөрийн цалингийн торгууль, эсвэл 6-аас 12 сарын хугацаанд торгууль ногдуулдаг. Барилга, тээврийн байдал, тээврийн байдал, тээврийн байдал 6: Хөвгүүд анги нь анги руу гүйдэг: - Спартак "ялалт, хэн ч мэдэхгүй! 7.

- Ханан дээр бичье, тэгвэл бүгд маргааш бүх зүйлийг харсан! - Клево, энд хүмүүс баярлах болно! - Ханан дээр тэмдэглэгээгээр ирээрэй, ингэснээр харагдах нь дээр! Шүүгч - Оюутны уншсан: Эрүүгийн хуулийн 21-р зүйл - Барилга, бүтцэд хохирол, бусад олон нийтийн тээврийн хэрэгсэл, бараа бүтээгдэхүүнийг гэмтээх, эсвэл бусад олон нийтэд хохирол учруулах, хохирол учруулах, нөхөн олговор нь хохирол амсдаг. Өдөр бүр, сургуульд явах, бид хүүхдүүдээ оршин суух ул мөрийг харж байна. Будсан хана, хугарсан хаалга, бичсэн, бичсэн, зурсан талууд. Хүүхдүүд энэ нийтлэл дор ирдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг үү? Хүүхдүүд компаниудтай хамт явж байгаа тул компаниудтай хамт явж байгаа тул компаниуд (ганцаардмал аймшигтай), дараа нь тэд урлагийн дор үүнийг мэддэг байх ёстой. Z5 эрүүгийн процедурын процедурын бүлэг хүмүүс илүү хүнд шийтгэл хүлээдэг. Дараах төрлүүд нь насанд хүрээгүй хүүхдүүдэд хэрэглэгддэг (88 дугаар зүйл): ➣ нарийн; ➣ Тодорхой үйл ажиллагаанд оролцох эрхийг хасах; ➣ Заавал ажил; ➣ ЗАГВАРЫН АЖИЛ; ➣ баривчлах; ➣ Тодорхой хугацаанд шоронд хорих. 4. Дүгнэлт. Энэ нь төгс үйлдлүүдийг хариулах ёстой гэдгийг үргэлж санаж байх ёстой. Залуус, бүх гэмт хэргийг бүх гэмт хэрэгт үл хүндэтгэдэг гэдэгт би итгэдэг. Манай нийгмэд хэн ч хууль ёсны норматсын шаардлагаас гарахгүй. -Аар / -оор өөр аргаар ОХУ-ын эрүүгийн хууль хүчин төгөлдөр болжээ. Тиймээс хүндлээ, манай нутагт хуулийг хүндэтгэцгээе, дараа нь та амьдралдаа ямар ч асуудал гарахгүй. 5. тусгал. Өнөөдөр сэрүүн цаг хэн хийсэн бэ? 6. Мэгто сургуулийн сурагч бол үнэтэй найз бөгөөд та сурч мэдсэн сургуулиа сурч сурдаг. Эргэн тойрноо хар. Та ангийнхан, багш нар хүрээлэгдсэн байдаг. Судалж байхдаа "туршлагатай" сургуулийн сурагчдын зөвлөгөөг дагаж мөрдөнө. Өөрийн эрх, эрх чөлөөний давуу талыг ашиглах, та сургуулийн хөгжилд ямар нэгэн шинэ зүйлийг хийж чадна. Юуны өмнө цаг алдалгүй, цаг алдахгүйгээр сургуулийн ерөнхий баримт бичиг, сургуулийн сурагч, үүрэг, үүрэг, үүрэг, үүрэг, үүрэг гүйцэтгэдэг. найм

Холбоотой, та болон таны суралцахад хамаатай бүх зүйлийг санаарай. Гудамж, чи ганцаараа биш, та ганцаараа сургууль, эрх чөлөөтэй хүн, хүндэлдэг ангийнхан, багш нар байдаг. Хэсэг, сургууль бол таны хоёр дахь гэр юм. Үүнд байрладаг бүх зүйлийг анхаарах: тавилга, бараа материал байр / бараа материалддаг. Нэмж дурдахад, эцэг эхийнхээ өмч хөрсний хохирол учирсан хохирол нь хэт их материаллаг хариуцлагатай байж болно. Wistered, идэвхтэй амьдралын хэв маягийг удирдаж, чадвараа хэрэгжүүлж, сургуулийн үйл явдлуудад оролцож, сургуулийн арга хэмжээг зохион байгуулах, эрхээ хэрэгжүүлэх. Трим, та энэ нь таны царай юм. Учир нь энэ нь таны царай юм. Хэрэв таны тусламж хэрэгтэй бол, хэрэв тусламж хэрэгтэй бол тусламж бодоорой. Дараагийн удаа танд туслах болно. Таныг тамхи татах, согтууруулах ундаа хэрэглэж, архи, согтууруулах ундаа уух үед насанд хүрэгчдийг сануулж, дараа нь та өөрийнхөө үйлдэлд хариу өгөх боломжтой. Амьдардаг, аль болох олон удаа оролцдог, эцэг эхчүүдийг сургуульд урих тул тэд таны хууль ёсны төлөөлөгч юм. Үдээс хойш, хэрэв танд асуудал гарвал сурган хүмүүжүүлэгчид, багш нартаа хэлээрэй. Сургуулийн захиргаа хамтдаа, тэд танд туслахыг хичээх болно. P.S. Хэрэв та эдгээр зөвлөмжийг дагаж мөрдвөл танд ямар ч асуудал гарахгүй байх. Дуусгахыг би чанга яригч, улс төрд хүсч байна эртний оомын 106 BC RARM TULLLY CICLO CICERO "Бид үнэгүй байх ёстой боолууд байх ёстой." 9

Гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд хэдэн анги

насанд хүрээгүй хүмүүсийн дунд

"Бид өөрсдийн үйлдлийг хариуцна"

Зорилго:

Насанд хүрээгүй насанд хүрээгүй хүний \u200b\u200bгэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх, хууль ёсны мэдлэгийн суртал ухуулга.

Даалгаврууд:

Өөрийгөө үрчлүүлэх ур чадварыг бий болгох;

Нарийн төвөгтэй нөхцөл байдлын чухал ур чадварыг бий болгох;

Оюутнуудад хууль бус, ойлголцоход тэд хууль тогтоомж бус хүмүүсийг алдаж, зөвхөн хууль ёсны бус хүмүүст биднийг гомо амжилт, бусад хүмүүст нь өвдөж байна;

Бүлэгт ажиллах чадварыг хөгжүүлэх, үзэл бодлоо илэрхийлэх, хэлэлцүүлэгт хөтлөх

Амт уг цаг

1. Ангийн удирдагч : Сайхан өдөр! Өнөөдөр бид нэг чухал асуудлын талаар ярих гэж байна - өсвөр насныханд болон тэдний үр дагаврыг бий болгодог гэмт хэрэг. Манай ангийн сэдэв "Бид таны үйлдлийг хариуцаж байна."

Дараахь үгс l.n.-ийг манай үйл явдалд зориулж epigraph-ээр авдаг. Tolstoyoy (Ширээн дээр):

"Гэмт хэрэг, өсвөр насныхны" гэмт хэрэгтэн "гэсэн сэдэв нь өнөөдөр хамааралтай бөгөөд харамсалтай нь харамсалтай нь, харамсалтай нь түүний хувьд хүнд, хатуу тулаан үр дагаварт хүргэдэг хууль бус үйлдлүүдийг мэддэг. Жил бүр 145 гаруй мянга гаруй гэмт хэрэг, тэдгээрийн бараг бүхнийг боловсролын колони (VC) -ийн хорих ялаар үйлчлэхэд хүргэдэг.

(Тодорхойлолтыг самбар дээр бичнэ)

Гэмт хэрэг нь нийгэмд хортой үйл ажиллагаа, хор хөнөөл учруулж,

хуулиар хориглож, шийтгэлийг хориглоно.

Хууль нь үндсэн хуулиар тогтоосон журмын дээд хүчний эрх мэдэл (баримт бичиг) юм.

Эдгээрийг дуудахыг хичээҮйл ажиллагаа (оюутнуудын дуудлага, ангийн багш нар жишээгээр дамжуулж, нэмэлтийг гаргадаг)

муу сурч, дараа нь сургууль шидэх;

утаа, уух;

зэвүүн, үе тэнгийнхэн, насанд хүрэгчид;

жижиг, сул дорой;

lGUT шалтгаангүйгээр ч гэсэн;

зөвхөн хүчээр харилцааг олж мэдэхийг хичээ;

тоглоомын карт;

будгийн хана;

сургуулийн өмчийг сүйтгэх, илүү их.

Эрт наснаасаа, өөрөө өөрийгөө өргөстэй утсан утсан чимэглэлтэй өндөр хашаа руу цухуйдаг.Эцсийн эцэст, хэн ч шоронгийн торыг хайж олохгүй. Гэхдээ олон мянган өсвөр насныхан боловсролын колони, хөдөлмөрийн колони, тусгай сургууль, хар тамхины эмчилгээ хийлгэх.

Энэ яагаад тохиолддог вэ?

Ийм ангийн нэг хичээлийн нэг нь таныг хуультай холбоотой аюулын талаар анхааруулж байна.

3. Зөрчлийн хууль эрх зүйн өр төлбөрт 4 төрлийн хууль ёсны дагуу дагаж мөрдөх: (оюутнуудад зориулсан тэмдэглэл)

1. Эрүүгийн хэрэгжилт - Эрүүгийн хуулийн дагуу өгсөн хуулийг зөрчсөн тохиолдолд хариуцлага хүлээх хариуцлага. Эрүүгийн хуулийн дагуу өгсөн гэмт хэрэг нь нийгмийн тайлан, иргэний болон иргэний эрх, иргэний эрх, эрх чөлөө, хүчирхийлэл, хүчирхийлэл, доромжлол, доромжлол,

Хортой хулгайч, хулгай, хүчингийн хэрэг, гэмт хэргийн эрүүгийн хариуцлага

14 жилийн дараа ирдэг.

2. Өргөн эрхийн бус Энэ нь захиргааны гэмт хэрэгт холбогдуулан CODEX-ийн заасан зөрчлийг хэрэглэнэ. Захиргааны зөрчлийн зөрчил: Замын дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд галын аюулгүй байдлыг зөрчсөн. Захиргааны гэмт хэрэгт шударга ёсыг 16 жилийн турш татдаг. Шийтгэл: торгууль, анхааруулга, залруулах ажил.

3 Байна уу. Сахилгаан хариуцлага хүлээх - Энэ бол хөдөлмөрийн үүргээ зөрчсөн, i.e. Жишээ нь хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийг зөрчсөн тохиолдолд: Жишээ нь: сайн шалтгаангүйгээр өрөмдсөн.

4. Төрийн худалдан авах эд хөрөнгийн харилцааг зохицуулдаг. Гэмт этгээдэд шийтгэл: хор хөнөөлийн нөхөн төлбөр, хохирлын төлбөр.

Хэд хэдэн гэмт хэрэг, ярилцаж, ярилцахдаа (самбар дээр дуудаж байгаа шиг)

"Hooliganism" урлаг. ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн 213

"Луйвар" урлаг. 159 ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн этгээд;

"Хулгайлсан" урлаг. ОХУ-ын эрүүгийн хуулинд 163;

1) "Hooliganism"

Хотын кино театрт өөр нэг кино байсан. Эхлэнээс хойш хагас цагийн дараа, залуус, үйлчлэгч танхимд гарч ирэв. Боломжгүй киног үзэх: зүсэлт, сэтгэгдэл, зохисгүй илэрхийлэл. Энэ компанийн залуучуудын нэг нь дараагийн эгнээнд сууж, доромжилж, доромжилж, доромжилж эхлэв. Үзэгчид цагдаа дуудсан хүн. Гаднах хувцас тэр даруй ирэв.

Хоригдлууд цагдаагийн байгууллагад хадгалагдаж байсан нь чин сэтгэлээсээ хадгалагдаагүй нь яагаад дэслэгч юм бэ, яагаад дэслэгч нь цагдаагийн харилцаанд байдаг.

« Hooliganism (урлаг. ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн хуулийн 213), тэдгээртэй. Нийтийн захиалгыг ноцтойгоор зөрчсөн, Иргэдийн эсрэг үл хүндэтгэсэн, эсхүл хүний \u200b\u200bэд хөрөнгийг сүйтгэх, гэмтээх, гэмтлийн аюул заналхийлж, хэрэглэснээс болж

- 2 жил хүртэл баривчлах;
- 5 жил хүртэл;

Зэвсэг болгон ашигладаг зэвсэг эсвэл объектуудтай:

- 4-ээс 7 жилийн хугацаанд хорих ял. "

Мөн Оросын холбооны кодын 158 дугаартАжлын зөрчил

хэлэж байна: "Жижигхэн Hooliganism, олон нийтийн газар, нийтийн болон оюун ухааны энх тайвны довтолгооноос доромжилсон довтолгоо, олон нийтийн болон бусадтай харьцах довтолгооноос үүдэлтэй. "

2) "Луйвар"

Хоёр охин вандан сандал дээр суув.

1-р охин: Өө, Ленка, чи хаана маш их мөнгө олж авсан бэ? Өвөг дээдэс өгсөн үү?

1-р охин: Та тэднийг хаанаас авсан бэ?

2-р охин: Та нарт хэлэхэд, маргааш бүх сургууль сайн мэдэх болно.

1-р охин: Лен: Лен, За, би чиний хамгийн сайн найз, надад хэлээрэй, надад бас мөнгө хэрэгтэй байна ...

Лена Катяг тооцоолохыг тооцоолох.

2-р охин: Үнэндээ би туслах хэрэгтэй байна ... За, хэрэв та гүйж байгаа бол бид үргэлжлэхгүй.

1-р охин: Би тангараглая, би хэнд ч хэлэхгүй!

Охидууд шивнэв.

1-р охин: Сонсож, харьцуулж үзвэл?

Охид 2: Юу, аль хэдийн Stroxy? Хэн ч гомдоллоогүй ... Тэгээд бид өөр газар очно, бид өөр газар очно.

1-р охин: За, би зөвшөөрч байна.

Охидууд явдаг.

1-р охин: Тийм ээ, чи юу вэ? Хулгайлсан уу?

2-р охин: Би та нарт хэлж байна, жаахан чих нь урссангүй ...

1-р охин: аймшиг! Та цагдаад хандсан уу?

2-р охин: Тийм ээ, чи юу вэ? Хэн тэднийг олох вэ? Эсэргүүцэхийн тулд нэг чимээ шуугиантай холбоотой ямар ч цаг алдалгүй байх болно.(3-р охиныг хаяна) Эцсийн эцэст зураасны дараа Правда ижил цагдаа нарт туслахгүй.

3-р охин: Юу болсон бэ?

1-р охин: Өчигдөр ээмэг нь хулгайлагдсан.

3-р охин: Хонгор минь?

2-р охин: Тэгээд тэгээд үү? Та нар тариачин, чичиргээнтэй ийм цэцэг, ээж маань надад өгсөн. Өө, яг л чинийх шиг.

3-р охин: Би бас ээждээ бас өгсөн.

1-р охин: За, Ээж ээ, Ээж ... тэгвэл чи хулгайлсан байх ...

3-р охин: тийм ээ, охид минь!

Охин ээмэгийг бууддаг

1-р охин: үүнтэй төстэй үү?

2-р охин: Яг л юм шиг байна.

1-р охин: Та ээжийгээ хийх хэрэгтэй, түүнтэй асууя?

2-р охин: чи юу вэгалзуу, чи миний ээжийг мэдэхгүй байна уу? Тэрээр ийм эерэгээр хардаг хүнээ ухаж заналхийлж, тэр эхлээд, дараа нь асууж, дараа нь асуув.

3-р охин: Охидууд: Охидууд, эдгээр бол миний ээмэг, чи бол миний ээмэг. Ээждээ орцгооё.

Охид 2: Тиймээ, Үлдэгдэлгүй олджээ.

Охидын 1-р зүйл: Тэгээд лена, лена, та түүний бөгжөө барьцгаая, бид таны READ-г л барьцаалах болно. Бид амьдарна.

2-р охин: Зөвхөн Хэрэв та бөгжөөр угаахыг оролдох гэж оролдохын тулд бид таныг газар дээрээс гаргах болно ...

3-р охин: сайнСайн, би энд хүлээх болно.

Охидууд явдаг.

Вандан сандал дээрх охин цаг, санаа зовнилыг хараад дараа нь уйлж, навчис эхэлдэг.

Дүр зураг Катя, Лена дээр.

2-р охин: Та хичнээн энгийн байгааг харж байна.

1-р охин: Тийм ээ, энэ Дурра нь орох нь дамжиггүй гэдгийг мэддэггүй.

2-р охин: Одоо худалдаж авахдаа 200 рубль, ээмэг өгөх болно.

1-р охин: Мэдээжийн хэрэг, ээмэг нь үнэтэй.

2-р охин: Тэгээд хэн ч юу ч танихгүй ...

"Залилан (Урлаг. Оросын Холбосны эрүүгийн хуулийн хуулийн 159), I.E. Хэн нэгний өмч, эсвэл хэн нэгний эд хөрөнгийг хууран мэхлэх, итгэл үнэмшилтэйгээр ашиглах, эсхүл өөртөө итгэх итгэлийг эзэмших эрхийг олж авах.

нарийн

заавал ажил

залруулах ажил. "
Эрүүгийн хариуцлага 16 жилд гардаг.

3) "Хулгана"

Гурван хөвгүүн сандал дээр сууж байв.

1-р хүү: Ямар нэг юм шиг дүлий, одоо яваарай ...

2-р хүү: Эмээ нар илүү хөгжилтэй байх байсан уу?

3-р хүү: Тэгээд тэгээд уу?! Шил авах болно ...

1-р хүү: Хэн нэгнийг авч чадах уу?

2-р хүү: Тэгээд бид юу өгөх вэ?

1-р хүү: Үгүй ээ, үүнийг өгөхгүй байхын тулд үүнийг авах шаардлагатай.

3-р хүү: Энэ яаж байна? ...

1-р хүү: гэхдээ хараарай ... та харж байна уу, хүүхэд одоо явна, одоо тэр үүнийг авах болно ...

Хүү багтсан байна.

1-р хүү: Хөөе, шахаж, зогсоох! Мөнгө байна уу?

4-р хүү: Үгүй.

2-р хүү: Тэгээд тэгэхгүй байна уу?

4-р хүү: Шударга ёсоор, мөнгөгүй.

1-р хүү: Одоо шударга байдлаа шалгаад халаасаа эргүүлээрэй.

4-р хүү: Би тэгэхгүй, танд ямар ч эрх байхгүй.

2-р хүү: мөн Repex дээр үү? ..

Хүү дэвшүүлсэн хүү халаасыг нэгээр нь эргүүлэв - хэд хэдэн зоос.

1-р хүү: За, та харж байна, тэгээд та "мөнгөгүй" гэж хэлэв.

4-р хүү: Тиймээс энд Руби, би юу худалдаж авах вэ?

2-р хүү: Энэ нь хамаагүй, та биднийг хуурсан(Мөнгө буцаана)! Жижиг зүйлээ аваад, маргааш АНУ-ын 10 рубль авч, ойлголттой болох уу?

4-р хүү: Би яагаад танд мөнгө олох ёстой гэж?

4-р хүү: Би авчрахгүй!

1-р хүү: Та авчрахгүй - Та эргээд, та хаана амьдарч байгаагаа мэднэ.

2-р хүү: Тэгээд хэн нэгэн гомдоллох юм бол бид үүнийг мэдэхгүй.

Эзэмших, эзэмших.

"Засах (Урлаг. Оросын Холбооны Эрүүгийн хуулийн гэмт хэрэгтнүүдийн 163), I.E. Хэн нэгний өмч хөрөнгийг шилжүүлэх, эд хөрөнгийг шилжүүлэх, эрх ашгийг явуулах, хүчирхийлэл ашиглах, устгах, гэмтээх, гэмтээх аюулд өртөх, гэмтээх.

эрх чөлөөг хязгаарлах;

баривчлах;

хорих. "

4. "Согтуу хэлбэрээр олон нийтийн газар, эсвэл олон нийтийн газар архи согтууруулах ундаа уух

Архи согтууруулах ундаа хэрэглэдэг ийм нөхцөл байдал нь гэмт хэрэг юм.

Согтууруулах ундаа нь амьдралыг хэрхэн өөрчлөх талаар бодож үзээрэй.

Амьдралд согтуу хүн байдаггүй, ямар гэмт хэрэгт холбогддог болохыг нь харьцуулж үзээрэй.

Татгалзсан шалтгааныг (татгалзсан шалтгааныг санал болгох, орлуулах шалтгааныг санал болгох, би сонсохгүй байгаа мэт дүр үзүүлж, "Үгүй" гэж хэлээрэй

Согтуу, архидалтаас олон үр дагавар байдаг. Уух шалтаг! Эдгээр хүмүүс өөрсдийгөө болон гэр бүл, улс,

5. Оюутнуудад оюутнуудын бүлгүүдэд зориулсан суурь - нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ

№ 1. Seryozha ба Sasha нь бөмбөгний хашаанд тоглож байсан. Залуус хөршийн байшинд бөмбөгийг хугалав. Өсвөр насныхан ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ?

№ 2. Өсвөр насныхан насанд хүрэгчдийн дагалдалгүйгээр 23 цаг 40 минутын дараа гудамжинд саатуулжээ. Ямар шийтгэл заналхийлсэн бэ?

№ 3. Оюутнуудын хичээлийн хичээлийн хичээлийн хичээлийн хичээлийг шүүгээний өрөөнд байсан. Богиногны дараа бүгдээрээ биеийн тамирын зааланд очив, DIMA-г ангийнхаа хамт саатуулж, хулгайлж, хулгайлж байсан. Өсвөр насныханд ямар гэмт хэрэг үйлдсэн бэ? Энэ гэмт хэргийг ямар насаар хариуцдаг вэ?

№ 4. Рома, Пита, Пита автобусанд сууж, чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга чанга хариулав.

суралцах, мэдлэгтэй хандах хандлагыг үл тоомсорлодог.

праймитын хүсэл эрмэлзэл.

жөтөө

янз бүрийн зүйл болон бусад материалын үнэт зүйлсийн материалыг давамгайлах.

шунал.

хүн амын дийлэнх нь амьдралын стандартын огцом бууралт; нийгмийн эмзэг байдал;

маргаашийн аюулгүй байдал.

Өөрсдийн ашиг сонирхол, хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл хөдлөлийг хангахын тулд нүүрний эрэл хайгуул.

Хүн амын бага хэмжээний материаллаг стандарт.

Иргэдийн хууль ёсны соёлын бага түвшин. Архидан согтууруулах ундаа, мансууруулах бодисын донтолт

Суралцах, мэдлэг.

Дотоод ертөнцийг эзэмших

Харилцаа холбоо, урлаг, шинж чанар

эелдэг зан

Гаралт:

Гэмт хэрэгтнүүд юу хүргэдэг вэ? Бүх талаараа хийх үү?

Хөгжилтэй байдал бол хүүхдүүдийг гэмт хэрэгт хүргэдэг шалтгаануудын нэг юм.

Төөрөгдөл хэрхэн үүсдэг вэ?

Анхны эх сурвалж - Суралцах, мэдлэг олгох хандлага. Хоосон ухамсар нь бие махбодийг зөвхөн хамгийн анхдагч баг өгдөг - уух, идэж, идээрэй, таашаал авах. Төрөлх шинж чанарууд, урлагийн харилцааны талаархи мэдээлэл.

хоёр дахь гарал - анхдагч цагийн хүслийг.

Гурав дахь эх сурвалж - материалын хэрэгцээг давамгайлж, I.e. Янз бүрийн зүйл болон материаллаг утгыг олж авах.

Төөрөгдүүлсэн төөрөгдөл нь атаа, шунал юм.

Дэлхий дээрх бүх хүмүүс ямар сайн сайхан, муу зүйл болохыг ойлгодог. Мөн ямар ч Милити байхгүй, шүүх нь хүнийг эелдэг байдлаар төрүүлдэггүй. Тэд үүнийг хууль бус үйлдэл хийхээс айхгүй байхаас айж магадгүй юм, гэхдээ түүнийг эелдэг болгохын тулд тэдэнд эелдэг байдлаар хийх боломжгүй болно. Тиймээс сайн, сайн бол эр хүний \u200b\u200bсүнс. Сэтгэл бий - сайн байна. Сэтгэлгүй - шийтгэлээс айдаг, гэхдээ сайн зүйл байхгүй. Хүн амгүй хүн - амьтан.

Чамд амжилт хүсье.

Зохиогч-хөрвүүлэгч: Shamova NataliA VLADIMAVA, GARIO-EATION CONECTATION GBU-ийн БАРИЛГА АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛД АВАХ-ийн БИДНИЙ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛД АВАХ-ийн БАЯРЛАЛАА, ХӨДӨЛМӨРИЙН АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛД АВАХ, АНГИНГИЙН ХӨДӨЛМӨРИЙН ХӨДӨЛМӨРИЙН ХӨДӨЛМӨРИЙН АЖИЛД АВНА Казан.

Материал нь "манай дэлхий дээрх хууль" хувилбарыг агуулдаг. Энэ арга хэмжээг дунд сургуулийн хичээлийн ангид явуулдаг. Хичээлийн цаг нь насанд хүрээгүй хүмүүсийн дунд зэргийн хүмүүсийн дунд гэмт хэрэг, гэмт хэрэгт холбогдсон гэмт хэрэг үйлдсэн.

Хичээлийн цаг "Манай дэлхийн тухай хууль" (Бизнесийн тоглоом)

Хичээлийн цагийн зорилго:

Залуучуудын талаархи мэдлэгийн талаархи ойлголтын талаархи мэдлэгийг чиглүүлж, тэдний төлөө, шийтгэгдсэн хүмүүсийн төрлөөр танилцуулаарай;

Хууль бус үйлдлийн үр дагаврыг хөгжүүлэх;

Үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг тайвшруул.

Тоног төхөөрөмж: Ном, түгстөрлүүдийн материал, хөлжих цалин хөдөлмөрийн хэмжээ бага, цалингийн болон Үндсэн хуульд олгох, Шийтгэл төрийн захиргааны код.

Хичээлийн цагийн цаг:

1. Зохион байгуулалтын мөч.

Сайн уу? Би танд мэндчиллээ. "Сайн уу" гэдэг үг нь юу гэсэн үг вэ? (Эрүүл мэнд, аз жаргал хүсье), таны хувьд эрүүл мэнд юу вэ? Аз жаргал уу? (Хүүхдүүд хариулав)

2. Зорилгооны сэдвийг зарлах, байрлуулах тухай зарлах:

Багш: Миний гарт харж болохоор би хоёр утас байна.

(Утаснууд самбар дээр босч, нэг шулуун, бусад ороомог, төөрөлдөх)

Би эдгээр утсыг юутай харьцуулж болох вэ? (Амьдралтай)

Хэрэв та одоо утасны төгсгөлийг олж чадвал энэ нь юу гэсэн үг вэ?

(Бидний амьдрал амархан, гөлгөр байдаг.)

Хэрэв утас андуурч байвал юу болох вэ? (төгсгөлийг олоход хэцүү)

Бидний амьдралтай холбоотой юу?

Ямар ч хүний \u200b\u200bамьдрал бол бидний утас бол бидний утас бөгөөд ямар ч эвдрэл, зангилаа, зангилаа нь хэцүү үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. "Сумигаас" Шорооноос шоронг "бүртгүүлж, дараа нь бүртгэгдэхгүй"

Залуус, та цогцолборт ороод, гэхдээ сонирхолтой нас нь 14-15 настай. Эргэн тойронд олон уруу таталт байдаг. Мөн та зөв замыг сонгох ёстой! Өсвөр насныхан янз бүрийн шалтгааны улмаас эрүүгийн зам дээр эргэлдэж болно. Хөнгөн мөнгө олохын тулд мөнгө, хүмүүжил, хүмүүжил, хүмүүжил, нөхцөл байдал. Гэсэн хэдий ч хуулийг үл тоомсорлох нь хариуцлага хүлээхгүй, санаатай зөрчилдод ноцтой зөрчилддөг.

Өнөөдрийн ангийн цаг бол бидний амьдралыг тодорхойлсон хууль тогтоомжийн эхлэл юм. Өдөр тутмын амьдралдаа бидний амьдралд тохиолддог газрыг хэрхэн хэрэгжүүлж, бидний хариуцлага, хариуцлагыг биелүүлдэг болохыг эргэцүүлье.

3. Гол хэсэг:

Урт өмнө, олон мянган жилийн өмнө хүмүүс дэлхий дээр гарч ирэв.

Үүний зэрэгцээ гол асуулт гарч ирэв: Хүмүүс юу хийж чадах вэ, юу хийж чадахгүй вэ?

Тэд юу хийх ёстой вэ, юу хүлээх ёсгүй вэ?

Тэдэнд юу зөв байдаг вэ, байхгүй юу?

Хоёр муж гарч ирэв: энэ нь боломжгүй юм. Тэд янз бүрийн хуулийн дагуу амьдарч байсан. Төрөлд нь зөвшөөрөгдсөн бүх зүйл зөвшөөрөгдсөн: Хулгайлахыг зөвшөөрнө - Дайны дайн хийхийг хүсч байна, та алахыг хүсч байна. Та хүнийг доромжлохыг хүсч байна.

Төрөгчид, оршин суугчид ч өөрөөр амьдарч чадахгүй байсан. Үүнийг алах боломжгүй байсан, дээрэмдэх боломжгүй байсан, та өөр найзаа авч чадахгүй.

Улсууд бие биенээ байнга бөхийлгөдөг. Одоо шийдэмгий тулаанын өдөр. Тулаан нь муж улсыг ялав. Энэ нь төрийн талыг нь, тэдний захиалгыг авч, суулгаж чадахгүй. Энэ нь юу эхэлсэнийг таахад хэцүү биш юм!

Өмнөх улсын хотууд, тосгонууд дээр, бие биенээ алах, бие биенээ алах боломжгүй байсан, дээрэмчид зам дээр өлгөгдсөн. Аажмаар, мужийг боловсруулж болно. Дараа нь дарамт шахалтанд байгаа улсын захирагч нар муж улсаас тусламж хүсэхийг хүсэв. Удаан хугацааны туршид, хоёр муж улсын захирагчдыг нэгтгэж, Закиони шинэ төрлийг бий болгох шийдвэрт ирэв. Төрийг тогтоосон журам, бүх оршин суугчид сэтгэл хангалуун, аз жаргалтай болсон.

Улс орныг хэрхэн цэцэглэн хөгжиж, оршин суугчдаа аз жаргалтай болсныг та юу гэж боддог вэ?

Оршин суугчид хуулийн дагуу амьдарч эхлэв.

Хүмүүс бусад хүмүүсийн эрхийг хүндэтгэж, үүргээ биелүүлдэг бол тэд аюулгүй санагддаг. Гэхдээ зарим нь эрх чөлөө нь бусдын эрх ашиг, эрхийг зөрчсөн тохиолдолд хууль бус, замбараагүй байдал, эмх замбараагүй байдал, шударга бус байдал!

Эцэст нь хүмүүс гол асуултуудыг шийдэж чаддаг, хууль нь гарч ирж, хууль нь хүний \u200b\u200bэрхийн түгээмэл тунхаглал гарч ирэв.

Хууль нь засгийн газрын эзэлж буй амьдралын үүргийн ерөнхий дүрмийг агуулсан зохицуулалт юм.

Бидэнд мужид хууль бий юу?

Манай мужид, бусад ямар ч байсан, бидний амьдардаг үндсэн хууль байдаг. Эдгээр хууль хаана бичсэн бэ?

Хуулийг үндсэн хуульд тэмдэглэсэн - Улсын үндсэн хууль. (Номыг үзүүлэх.)

Үндсэн хуулийн гадна байдаг: "Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц", "Гэр бүлийн тухай хуулийн", "Иргэний хууль", "Хөдөлмөрийн тухай хууль", "Эрүүгийн хууль".

Дасгал 1

Оросын 2-р бүлэг Оросын үндсэн хуульчийн үндсэн хуулийн үндсэн хуулийн эрх, эрх чөлөөг тодорхойлдог. Бидэнд ямар эрх байгаа талаар бодож үзье ... (самбар дээр байрлуулах эрхтэй.

Хариуцлагын талаар ярилцъя ... (Тэмдэглэл дээр гарын үсэг бүхий тэмдэг).

Эзэмших эрх, хариуцлага (хавтанг тараах)

Эрхийн эрх байна

Гэр бүлд амьдарч, авчирсан

Оросын Холбооны иргэний паспорт авах

Чөлөөт цагаар ажиллах

Эрүүл мэнд

Хариуцлага

Тэд эцэг эх, хүмүүсийг дагаж мөрддөг.

Ерөнхий ерөнхий боловсрол эзэмших (9 анги)

Сургуулийн дүрмийг дагаж мөрдөх, боловсролын байгууллагын дотоод ердийн горимыг дагаж мөрдөх.

Байгаль орчны байгууллагууд, гэртээ болон олон нийтийн газар зохион байгуулалтын дүрмийг дагаж мөрдөх.

Үүрэг

Сургуулийн дүрэм зөрчсөн зэрэг гэмт хэрэг үйлдэж нь сургуулиас гадна.

Хор хөнөөлийн нөхөн төлбөр.

Тодорхой төрлийн гэмт хэргийн эрүүгийн хариуцлага.

Нийгмийн хувьд аюултай үйл ажиллагааны комиссын хувьд, архи, согтууруулах ундаа хэрэглэж, архи согтууруулах ундаа хэтрүүлэн хэрэглэж, архи уух, архи уухаас зайлсхийх.

Тэр арын хэсгийг уншсан уу? (арагшаа хариуцлага хүлээх)

Хууль бүрийг зөрчсөн тохиолдолд энэ нь амжилтанд хүрэх шаардлагатай байдаг. Ардын мэргэн ухаан "ямар ч зөрчил гарахгүй, хариуцлага хүлээх шаардлагагүй болно"

Эмгэгийн тухай ойлголтыг авч үзье:

Даалгавар 2.

Багш. Та гурван үзэл баримтлалыг "буруу үйлдсэн". Гэмт хэрэг. Гэмт хэрэг "

Эдгээр ойлголтуудад тодорхойлолтыг олох шаардлагатай байна.

ЗАЛУУЧУУД. Гэмт хэрэг. Эвдент

ЗАЛУУЧУУД бол зан үйлийн дүрмийг зөрчсөн; Зан авир үүсгэдэг

Гэмтэл нь арван зургаан настай насанд хүрэгчдэд насанд хүрэгчдэд болон өсвөр насны хүүхдэд ямар шийтгэл, өсвөр насныханд зориулагдсан болохыг хууль зөрчсөн явдал юм.

Гэмт хэрэг бол эрүүгийн өрийг татах насанд хүрсэн насанд хүрсэн насанд хүрэгчдэд хүрсэн насанд хүрэгчдийн ноцтой зөрчил юм.

Хэд хэдэн нөхцөл байдлыг авч үзье:

Нөхцөл байдал №1.Байна уу. Тав дахь шалгагч Дима амралтаар нь сургуульдаа ирж байгаа, тэр тувшний сургамж хүсэхгүй байгаа гэнэ. Дима-ийн зан авирыг гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж яаж үзэх вэ?

(DIMA, DIMA-г хууль бусаар үйлдээгүй тул хууль бус хэрэглээ)

Тэрээр сургуулийн хичээлд хамрагдаагүй гэж тэр хэзээ ч зөрчиж байсан юм уу?

(Боловсролын үйл явцын (сургууль, оюутан, эцэг эх, багш, багш нар, багш, багш нар) эрх бүхий эрх мэдэл (сургалтын захиргаа, тэдний эцэг эх, багш нар) тогтоосон. Оруулсан оюутнууд. Оруулсан оюутнууд боловсролын байгууллага Үүрэг: Сурах, хичээлийн сэдвээр хичээлийн даалгаврыг биелүүлэх, даалгаврыг гүйцэтгэх; Хичээлийн хүчин төгөлдөр шалтгаангүйгээр бүү алдаарай, төгсөхөөс өмнө бүү орхи, ангидаа хоцрох хэрэггүй; Байгууллагын өмчийг сайтар нягталж, эцэг эхийн зардлаар нөхөн сэргээхэд гэмтэл учруулах тохиолдолд болгоомжтой хандана уу; Бусад оюутнууд болон сургуулийн ажилчдын нэр төр, нэр төрийг хүндэтгэх.

Энэ нь сургуулийн үүдэнд байрладаг).

(Буруутай)

Гэмт хэрэгтнүүдийн шийтгэл үү? Юу вэ?

(Тийм ээ. Оюутан түүний хувьд түүний хувьд сахилгын шийтгэлийг хүлээн авах боломжтой, захирал нь эцэг эхийг сургуульд залгаж болно.

Дараах нөхцөл байдлыг авч үзээд бидний юу яриад байгаагаа тодорхойлохыг хичээ: буруутай, зөрчил, гэмт хэрэг, гэмт хэрэгт холбогдуулан.

Нөхцөл байдлын дугаар 2.Байна уу. Есөн ангийн сурагчид Саша Саша, Виса, Вигор, Вигор, Драйва диско руу явлаа. Замдаа, тэд 24 цагийн дэлгүүрт очиж, нэг шил дарс худалдаж авав. Соёлын байшингийн ойролцоох замд залуус дарс дарс харсан. Тэдний зан авирыг яаж тооцох вэ?

(Энэ бол соёлын нутаг дэвсгэрт олон нийтийн газартай уулзаж байсан гэмт хэрэг юм.

Үнэн, энэ бол ОХУ-ын удирдлагын хуулийн төслийн 1-р хэсэгт заасан захиргааны гэмт хэрэгтнүүдийн 8.20-ны өдрийн 8.20-ны хооронд.

Дараах нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ.

Нөхцөл байдал 3.Байна уу. Sasha-ийн долдугаар ангийнхан, Жени, Максим сургуулийн эргэн тойрон дахь бага ангийн ангиудыг хүлээж, тэднээс мөнгө үрсэн бөгөөд тэд хэн нэгэнд нь мөнгө хэлээд, тэдэнтэй ярихгүй гэж хэлэв. Би Sasha, Zhenya, maxim, Maxim, хүчирхийлэл, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг болох уу?

(эдгээр залуус гэмт хэрэг үйлдсэн)

Та үнэхээр зөв юм. Саша-ийн үйлдлүүд, Жени, Максим, Максим үнэхээр хууль бус байдаг. Тэд хасалт хийлээ - Урлагийн гэмт хэрэг үйлдсэн. ОХУ-ын эрүүгийн хуулийн сарын 163.

(Багш нь "Оросын Холбооны эрүүгийн хууль" гэсэн нийтлэлийг илтгэнэ.

ОХУ-ын эрүүгийн хуулинд, бүх төрлийн гэмт хэрэгт гэмт хэрэгт холбогдсон гэж тодорхойлсон байдаг.

Эрүүгийн хариуцлагатай байдалд хүргэхийн тулд нас нь маш их ач холбогдолтой юм. 14-өөс дээш насны хүүхэд ямар ч хүүхэдгүй, гэмт хэрэг үйлдсэн гэж яллахгүй. Хууль 14 хүртэлх настай гэдэгт итгэж байгаа нь түүний үйлдлийнхээ төлөө хангалттай хариуцлага хүлээхгүй гэж хууль байдаг.

Даалгавар 3.

Эдгээр гэмт хэргээс сонгон шалгаруулалтад хамрагдах, оюутнууд 14 жил хариуцлага хүлээдэг

Аллага,

Санаатайгаар, эрүүл мэндэд эрүүл энх,

Хүний хүчирхийлэл, хүчиндэх, хүчирхийллийн хүчирхийлэл үйлдэх,

Хомсдол,

Эд хөрөнгийг устгах, гэмтээх

Алан хядлага

Атгах барьцаалагч

Терроризмын акт дээр хуурамч тайлан,

Соелыг сүйтгэх явдал

Narcize бодисын хорт хавдар эсвэл хомсдол

Гэсэн хэдий ч, 14-аас доош насны Хэрэв хүүхэд нь хууль бус үйлдэлд байнга байдаг бол энэ нь ч хууль бус мандеранд байнга нэмэгдэж болно.

Гэмт хэрэгтнүүдийн бусад тохиолдолд хариуцлага хүлээнэ.

Даалгавар 4.

Бид эрүүгийн хуулийн хамт ажиллах болно, аливаа шийтгэлийг хуульд заасны дагуу авч үзэх болно.

шүүгч (Нөхцөл байдлыг сонсож, эрүүгийн хуулийн тухай өгүүллийг олоод өгүүлбэрийг зарлана уу)

Хуурамч хонх

Нөхцөл байдал 1.: Оюутан анги руу явдаг:

Одоо бөмбөг дэлбэрэх болно, тэд дуудсан утсан дээр тэд дуудаж, бүгд сургууль дээр гүйдэг!

Шүүгч - Оюутан уншсан: 207 дугаар зүйл. 207 дугаар. Терроризмын үйлдлийн талаар хуурамч тайлан гаргах. Хүмүүсийн үхлийн үхлийг бий болгодог хуурамч мессеж нь хоёр зуун мянган рубль, эсвэл хоёр жилийн хугацаанд торгох, эсвэл баривчлах, эсвэл баривчлах болно Гурван жилийн хугацаатай, гурван жилийн хугацаатай, эсвэл гурван жил хүртэл хорих хугацааг шоронд хорих.

Энэ нь дараагийн хяналтыг арилгаж байгаа онигоо биш, гэхдээ тодорхой шийтгэлийг өгдөг гэмт хэрэгт холбогдсон онигоо биш юм.

Гал сөнөөгчийн хуурамч сорилтуудын талаар ижил зүйл хэлж болно. Энэ нь том эмгэнэлтэй байдалд хүргэх болно), түргэн тусламж, цагдаа нарын хуурамч бэрхшээлүүдэд хүргэх болно.

Шүүгч

Нөхцөл байдал 2.: Оюутан "террорист довтолгооны талаар мэдээлж байгаад" ТЕХНОЛОГИЙН БИЧЛЭГДЭХҮҮНИЙГ ХҮРГЭЕ, "ТАЙЛБАР, ХУГАЦАА, ХУГАЦАА, ХУВЬЦАА, ХУВЬЦАА, БИДЭНД ӨӨРЧЛӨГДӨЖ БАЙНА.

Шүүгч - Оюутан уншсан: Зодох эсвэл бусад хүчирхийлэл, бусад хүчирхийлэл үйлдэх, гэхдээ эрүүл мэндийн үйлдлийг 100 хүртэлх жинтэй эсвэл гурван сар хүртэлх хохирол амссан.

Ердийн тулааныг урлаг гэж үзэж болно. 116 Их Британи - зодох.

Энэ бол бидэн, жижиг үү? !! Бидний тухай юу вэ? - Оюутанд хариулж болно

Энэ тохиолдолд Иргэний код ажиллаж байгаа, урлаг. . 1074 х 2 уншдаг: бүрэн хэмээн тэднийг солих нь түүний эцэг, эх буюу этгээдэд насанд хүрээгүй худал улмаас учирсан хор хариуцлагыг хэн

тэд Чадын үйлдлийнхээ төлөө (шууд, дүрслэлийн утгаар) төлдөг. Жишээлбэл, анагаах ухааны тусламжийн төлбөр - Урлаг. 1087 GK.

Өөр хэн нэгний өмч хохирол учирсан хохирол

Нөхцөл байдал 3: Завсарлагааны үеэр:

Утсаа өг, хөгжим сонсоорой, дараа нь уйдаж байна!

Би өгч чадахгүй болно, тэр нь шинэ, зөвхөн өчигдөр худалдаж авсан.

Өө, та харамсаж байна! За, надад байхгүй, тэгэхгүй. Утсыг шиддэг.

Шүүгч - Оюутан уншсан: Эрүүгийн хуулийн 16-р зүйл - Эрүүгийн хуулийн 16-р зүйл - Санамсаргүйгээр устгах эсвэл 5-аас доош насны хохирол амсах, эсвэл таван жилийн хугацаатай хохирол учруулах, эсвэл таван жилийн хугацаатай гэмт хэрэгт тооцогддог.

Хэрэв бид аюулын талаар ярилцаж байвал тэр зөвхөн хүн биш, харин өөрийн өмч, мөн түүний өмч хөрөнгөө илэрхийлж чадна. 1064 гр нь материаллаг хохирол учруулсан хүний \u200b\u200bнөхөн олговрын нөхөн олговрыг бүрэн төлдөг. учруулсан хор бөгөөд гэнэтийн (бидний бодлоор, энэ нь "Би одоо ч гэсэн ямар ч үнэ цэнэгүй байна!"), Гэхдээ энэ нь урлаг юм. 168 Эрүүгийн хуулийн дагуу торгууль ногдуулах нь 200 хүртэлх хөдөлмөрийн хөлсний доод хэмжээ, эсвэл хоёр жилийн хугацаатай.

"Шатах" аюул заналхийлж байна

Байдал 4.: Ангидаа хоёр оюутны маргаан байдаг.

Дахин нэг удаа тэд алах болно. Надад хичнээн найзтай болохыг та мэдэх үү? Би зөвхөн гомдоллох болно.

Шүүгч - оюутан уншсан: 119 Эрүүгийн хуулийн зүйл - алсан, эрүүл мэндэд ноцтой хохирол учруулах аюул нь хоёр жил хүртэл нь торгох эсвэл хорих ял шийтгэнэ юм.

Доромжлол

Нөхцөл 5:Хичээлийн хэрүүл маргаан дахь хоёр охин:

Тэгээд та dft !!!

Та бол та өөрөө gadda !!!

Шүүгч - Оюутны уншсан: Нийтлэл. Эрүүгийн хуулийн 130 - доромжлол - доромжлол - 6-аас доош насны торгууль, эсвэл 6-аас 12 сарын хугацаанд торгууль төлөх.

Барилга байгууламж ба тээврийн

Нөхцөл байдал 6.: Хөвгүүд анги руу гүйдэг:

Харин "Спартак" вон, хэн ч мэдэхгүй!

Бүгд маргааш бүх зүйлийг харсан тул ханан дээр бичье.

Клево, энд хүмүүс баярлах болно!

Тэмдэглэгээг тэмдэглэгээгээр ирээрэй, ингэснээр харагдах нь дээр!

Шүүгч - Оюутан уншсан: Эрүүгийн хуулийн 21-ний өдөр эрүүгийн тухай хуулийн дагуу - Барилга, байгууламж, бусад олон нийтийн газар, байгууламжийн хорт хавдар, эсвэл бусад олон нийтийн газар, хохирол, хохирлын нөхөн төлбөр.

Өдөр бүр, сургуульд явах, бид хүүхдүүдээ оршин суух ул мөрийг харж байна. Будсан хана, хугарсан хаалга, бичсэн, бичсэн, зурсан талууд. Хүүхдүүд энэ нийтлэл дор ирдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг үү?

Тиймээс хүүхдүүд компаниудад алхаж, Тиймээс компаниудтай хамт явж, компаниуд (дангаараа аймшигтай), дараа нь үүнийг урлагийн дор мэддэг байх ёстой. Бүлгийн гэмт хэргийн гэмт хэргийн Z5 нь бүлэг хүмүүсийн бүлгийн гэмт хэрэгт холбогддог.

Дараах төрлүүд нь насанд хүрээгүй хүмүүст хэрэглэгддэг (88 дугаар зүйл):

➣ Тодорхой үйл ажиллагаанд оролцох эрхийг хасах;

➣ Заавал ажил;

➣ ЗАГВАРЫН АЖИЛ;

➣ Тодорхой хугацаанд шоронд хорих.

4. Дүгнэлт. Энэ нь төгс үйлдлүүдийг хариулах ёстой гэдгийг үргэлж санаж байх ёстой. Залуус, бүх гэмт хэргийг бүх гэмт хэрэгт үл хүндэтгэдэг гэдэгт би итгэдэг.

Манай нийгмэд хэн ч хууль ёсны норматсын шаардлагаас гарахгүй. Үгүй бол ОХУ-ын эрүүгийн хуулийг хүчин төгөлдөр болгож байна. Тиймээс хүндлээ, манай нутагт хуулийг хүндэтгэцгээе, дараа нь та амьдралдаа ямар ч асуудал гарахгүй.

5. тусгал.

Өнөөдөр сэрүүн цаг хэн хийсэн бэ?

6. Мэгто сургуулийн сурагч

Эрхэм хүндэт найз, та одоо ч сурч байгаа сургуульд сурч мэдсэн. Эргэн тойрноо хар. Та ангийнхан, багш нар хүрээлэгдсэн байдаг. Судалж байхдаа "туршлагатай" сургуулийн сурагчдын зөвлөгөөг дагаж мөрдөнө. Өөрийн эрх, эрх чөлөөг ашиглан сургуулийн хөгжилд шинэ зүйлийг хийж болно.

Хамгийн эхэнд, цаг алдалгүй, сургуулийн сургалтын ахлах сургууль хаана байгааг олж мэдээрэй. Таны эрх, үүрэг, үүргэвч, үүргээс үүдэлтэй дүрмүүд.

Хоёр хоёралчин, Би та болон таны суралцахад хамаатай бүх зүйлийг санаж байна.

ГуравдугаартТа ганцаараа сургуульд ганцаараа биш, ангийнхан, ангийнхантайгаа ижил эрх, багш, эрх чөлөөг хүндэлдэг.

Дөрөвдүгээрт Сургууль бол таны хоёр дахь гэр. Үүнд байрладаг бүх зүйлийг анхаарах: тавилга, бараа материал байр / бараа материалддаг. Нэмж дурдахад, эцэг эхийнхээ өмч хөрсний хохирол учирсан хохирол нь хэт их материаллаг хариуцлагатай байж болно.

Тавдүгаар, Идэвхтэй амьдралын хэв маягийг биелүүлж, чадвараа хэрэгжүүлэх, сургуулийн арга хэмжээнд оролцож, сургуулийн үйл явдлуудад оролцоорой.

Зургаа дахь Та анхаарлын дэвтэрээ сайтар байлгах хэрэгтэй.

V-д долооХэрэв таны тусламж шаардлагатай бол бүү бодоорой, бүү бодоорой - Тусламж. Дараагийн удаа танд туслах болно.

Найм дахь нь, Насанд хүрэгчдийг тамхи татаж, согтууруулах ундаа хэрэглэдэг, архи согтууруулах ундаа уух үед, дараа нь та өөрийнхөө үйлдэлд хариулах боломжтой бол.

V-ес дэхТа ихэнхдээ эцэг эхээ сургуульд урьж байгаа тул тэд таны хууль ёсны төлөөлөгчид гэдгийг мэддэг болохоор тэд таны үйл ажиллагаагаа мэддэг.

V-аравХэрэв танд асуудал байгаа бол багш нар болон багш нарт хэлээрэй. Сургуулийн захиргаа хамтдаа, тэд танд туслахыг хичээх болно.

P.S. Хэрэв та эдгээр зөвлөмжийг дагаж мөрдвөл танд ямар ч асуудал гарахгүй байх.

Би чанга яригчдын үгсийг дуусгахыг хүсч байна, Эртний Ромын бодлогын бодлогыг 106-тэй амьдрахыг хүсч байна

"Бид чөлөөтэй байхын тулд хууль тогтоомжийн боол байх ёстой"

Үзсэн тоо

Ангийнхан руу аврах нь vkontakte хэмнэнэ