மார்ஷாக் படைப்புகளுக்கான காட்சிகள். ஒரு திறந்த நிகழ்வின் காட்சியை "S.ya. Marshak இன் பிறப்பிலிருந்து 125 ஆண்டுகள் முதல்"

குறிக்கோள்கள்: 1. எஸ்.யாவின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை பற்றி குழந்தைகளின் அறிவைப் பாதுகாக்கவும். மார்ஷாக்.

2. கற்பனையை வாசிப்பதில் ஆர்வம் காட்டுங்கள்.

3. நினைவகம், கவனத்தை, சிந்தனை, தொடர்பு கலாச்சாரம் உருவாக்க.

4. மக்கள் மீது ஒரு நல்ல அணுகுமுறை நிவாரணம், கடின உழைப்பு.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

விடுமுறை காட்சி - வினாடி வினா

s.ya. Marshak.

பொருள் ஒரு நிகழ்வை உருவாக்கியது மற்றும் நடத்தப்பட்டது.

பயிற்சி G.PD. GBOU TSO எண் 1085 லியோனோவா எஸ்.ஜி.

மாஸ்கோ யுவோ

குறிக்கோள்கள்: 1. எஸ்.யாவின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை பற்றி குழந்தைகளின் அறிவைப் பாதுகாக்கவும். மார்ஷாக்.

2. கற்பனையை வாசிப்பதில் ஆர்வம் காட்டுங்கள்.

3. நினைவகம், கவனத்தை, சிந்தனை, தொடர்பு கலாச்சாரம் உருவாக்க.

4. மக்கள் மீது ஒரு நல்ல அணுகுமுறை நிவாரணம், கடின உழைப்பு.

Halad அலங்காரம்: S.ya. Marshak ஓவியம், வேலை குழந்தைகள் படங்கள்

கவிஞர், புத்தகங்கள், நீதிமொழிகள் மற்றும் குறிப்புகள் பற்றிய கண்காட்சி:

1. புத்தகம் சிறந்த நண்பர்.
2. புத்தகம் ஒரு புத்தகம், மற்றும் உங்கள் மனதில் நடவடிக்கை.
3. நூற்றாண்டின் புத்தகம் நின்று மனிதன் வளர.
4. யார் நிறைய கூறுகிறார், அவர் நிறைய தெரியும்.
5. ஒரு புத்தகம் இல்லாமல் மனதில் இறக்கைகள் இல்லாமல் பறவை என்று.
6. புத்தகம் ஒத்திருக்கிறது: எல்லா இடங்களிலும் சாலையைத் தடு.
7. நீங்கள் இன்னும் தெரிந்துகொள்வீர்கள் - நீங்கள் வலுவாகிவிடுவீர்கள்.

வீட்டுப்பாடம்: இதயத்தை கவிதை s.ya. மார்ஷக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

புத்தகத்தில் இருந்து "ஒரு கூண்டில் குழந்தை"

2A மற்றும் 2B வகுப்புகளில் இருந்து 8 நபர்களின் கட்டளைகள் வினாடி வினாவில் பங்கேற்கின்றன.

நிகழ்வு ஓட்டம்:

வேதங்கள் எங்கள் நாட்டில் ஒரு குழந்தையை கண்டுபிடிக்க சாத்தியம் இல்லை, இது குழந்தை பருவத்தில் கேட்கவில்லை, வசனங்கள் எஸ்.ஆர்.ஏ. மார்ஷாக் தெரியாது. "லாகேஜ்", "ஒரு முட்டாள் சிறிய முகம்", "பந்து", "ஒரு கூண்டில் குழந்தைகள்" ... நீங்கள் S.Ya. Marshak மூலம் படைப்புகள் பட்டியலை தொடர முடியும்? (குழந்தைகள் பதில்கள்)

எஸ். யா. மார்ஷக் அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு உண்மையுள்ள தோழன் மற்றும் ஒரு நல்ல நண்பன். அவர் சிறிய ஆண்டுகளில் இருந்து கவிதைகளுடன் நண்பர்களைச் செய்தார், ஒரு அழைப்பு ரைம் உடன், அவரது சொந்த மொழியின் அற்புதமான சக்தியைக் காட்டினார், கவிதை சொல்லின் அழகுக்கு மகிழ்ச்சியளித்தார்.

இந்த நபரைப் பற்றி ஏதாவது சொல்ல முடியுமா?

எஸ். யா. மார்ஷாக் 1887 ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் 22 அன்று, 1887 ஆம் ஆண்டின் 1887 ஆம் ஆண்டு மாஸ்டர்-வேளாண்மையாளர் மாஸ்டர். கவிஞரின் குடும்பம் பெரிய மற்றும் நட்பாக இருந்தது.

நான் எல்லோரும் எனக்கு குழந்தை பருவத்தை கொடுக்கிறேன்,

இந்த ஒளியில் பணக்காரர் என்ன:

அம்மா அம்மாவின் கர்வம்

மற்றும் தந்தையின் கவுன்சில் ....

கவிஞரின் தந்தை புத்தகங்கள் மிகவும் நேசித்தேன், பல தெரியும் வெளிநாட்டு மொழிகள். அம்மா தனது ஆறு குழந்தைகளின் வளர்ப்பில் ஈடுபட்டார்.

ஆரம்பகால குழந்தை பருவத்தில் மற்றும் முதல் பள்ளி ஆண்டுகள் எதிர்கால எழுத்தாளர் Ostrogogsk Voronezh மாகாணத்தின் மாவட்ட நகரத்தில் வாழ்ந்தார். மார்ஷகோவின் குடும்பத்தில் உள்ள புத்தகம் ஒரு பிடித்த நண்பர் என்பதால், கவிதைகளில் ஈடுபட ஆரம்பிக்கப்பட்டது. 4 வயதில் இருந்து கவிதைகளை எழுதுவதற்கு, 11 ஆண்டுகளாக ஏற்கனவே ஒரு சில தனிமனித கவிதைகளை எழுதினார் மற்றும் ஹொரேஸ் ஓட் மொழிபெயர்த்தார். மிகுந்த நன்றியுணர்வுடன், மார்ஷாக் ஜிம்னாசியா வி.பீ.பிளைட்டின் ஆசிரியரை நினைவு கூர்ந்தார், கிளாசிக்கல் இலக்கியத்தை நேசிப்பதற்காக கவிஞரை கற்றுக் கொண்டார், தனது முதல் கவிதை சோதனைகளை ஊக்குவித்தார். 1902 இல் முதல் கவிதை குறிப்பேடுகள் மார்ஷாக் புகழ்பெற்ற ரஷியன் கலை வரலாற்றாசிரியர் மற்றும் விமர்சகர் V.V ஆகியவற்றின் கைகளில் விழுந்தது. இளைஞனின் தலைவிதியில் தீவிரமாக பங்கேற்ற ஸ்டோசோவா. Stasova பிரச்சனைகளுக்கு நன்றி, மார்ஷாக் தலைநகரத்தின் சிறந்த உடற்பயிற்சிகளில் ஒன்றுக்கு மாற்றப்பட்டது. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் சாமுவேல் யாகோவ்லீவிச் நகரத்திற்குச் சென்றார். இத்தகைய புகழ்பெற்ற மக்கள் I.E எனக் கூடிவந்தனர். Repin, m.gorky, f.I. shalyapin, a.k.lazzunov, முதலியன

1904 இல் பத்திரிகையில் முதலில் அச்சிடப்பட்ட கவிதைகள் எஸ்.யா. மார்ஷாக். M.Gorky உடன் அறிமுகமானது எழுத்தாளரின் தலைவிதியில் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகித்தது.

நாம், ஒரு செவிடு நகரம் இளைஞர்கள்,

ஒரு நீண்ட நேரம், கோர்கி வாசிக்க,

நான் ஒவ்வொரு பத்திரிகையிலும் தேடிக்கொண்டிருந்தேன்,

ஒவ்வொரு வரியும் நாங்கள் குடித்தோம்.

குழந்தைகளின் கவிதைகள், அற்புதமான நாடகங்கள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகளான கிராஸ்னோடார் தியேட்டருக்கான நிகழ்ச்சிகள், மார்ஷக் 20 களின் தொடக்கத்தில் எழுதத் தொடங்கியது., ஒரு குழந்தைகளின் எழுத்தாளர் ஆவார். "12 மாதங்கள்", "கோஷ்கின் ஹவுஸ்", "ஸ்மார்ட் விஷயங்கள்" ஆகியவற்றின் வியத்தகு தகடுகள் குறிப்பாக பிரபலமாக உள்ளன. எஸ். யா. மார்ஷாக் 4yulya 1964 இறந்தார். மாஸ்கோவில், ஒரு நீண்ட ஆயுளை வாழ்ந்து கொண்டிருந்தது, அவரது நாட்களின் முடிவடையும் வரை வேலை செய்யும். அவரது கடைசி கவிதைகளில் ஒன்று:

அந்த வயதில் உலகம் மறைந்துவிடும்

நான் மறைந்துவிடும் போது,

உங்கள் கண்களுக்காக அவர் எப்படி மங்கிப்பார்?

நண்பர்கள் சென்று.

சூரியன் மற்றும் சந்திரன் இல்லை

அனைத்து நிறங்களையும் சண்டை.

அமைதி இல்லை,

அது கூட இருட்டாக இல்லை ...

இல்லை, ஒரு உலகம் இருக்கும்,

அது இல்லை,

ஆனால் நான் உலகம் முழுவதையும் அணைத்துக்கொள்ள முடிந்தது,

மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகள்.

நான் வாழ்ந்தேன் என்று நினைத்தேன்

மற்றும் புரிந்து கொள்ள முடியும் என்று,

மற்றும் இந்த உரிமை தகுதி

உங்கள் அழியாத நேரத்தில்.

நீங்கள் பெரிய எழுத்தாளர் எஸ்.எம்.ஏ படைப்புகளின் ஒரு சிறிய பகுதியுடன் மட்டுமே அறிந்திருக்கிறீர்கள். மார்ஷாக் மற்றும் இன்றைய தினம் மீண்டும் நினைவுபடுத்துவோம், வினாடி வினா கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தோம்.

கட்டளைகளின் பிரதிநிதித்துவம் (அணி பெயர், கேப்டன் சாய்ஸ்)

1cone. "புதிர் - அடித்தளங்கள்"

ஒரு தாளில் பதிவு செய்ய பதில்கள், மாஸ்டர் கட்டளையை காட்டுகின்றன. அதிகபட்ச தொகை பந்துகள் -6.

1. அது துறையில் மற்றும் தோட்டத்தில் சத்தம்,

வீடு விழாது.

நான் எங்கும் போகவில்லை

அவர் செல்லும் வரை. (மழை)

1. அவரது கை மற்றும் குச்சி பக்.

இது யாருக்கும் ஒரு பரிதாபம் அல்ல.

என்ன ஏழை சக கோடு?

அவர் என்ன வருவார்! (பந்து)

3. எப்போதும் நாங்கள் ஒன்றாக நடக்கிறோம்

சகோதரர்கள் போலவே.

நாங்கள் மேஜையின் கீழ் இரவு உணவில் இருக்கிறோம்,

மற்றும் இரவில் - படுக்கையின் கீழ். (பூட்ஸ்)

4. அவர் வணிகத்திற்காக செய்தார்,

ஈர்த்தது மற்றும் தோண்டி.

அவள் சாப்பிட்டாள், ஓக், ஓக், பல், பல் உடைத்து. (பார்த்தேன்)

5. துணை புதிய ஆண்டு அவர் வீட்டுக்கு வந்தார்

மிகவும் ரத்து கொழுப்பு.

ஆனால் ஒவ்வொரு நாளும் அவர் எடை இழந்தார்

இறுதியாக அது முற்றிலும் மறைந்துவிட்டது. (காலெண்டர்)

6. எங்களுக்கு முன் என்ன இருக்கிறது:

இரண்டு திருடப்பட்ட காதுகள்,

சக்கரம் முன்

மூக்கு மூக்கு? (கண்ணாடி)

2konk. "தொடரவும்"

ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும், அணி 1 புள்ளி பெறுகிறது.

1. நான் கிட்டன் கழுவ விரும்பவில்லை - அவர் overturned ...... (சகோதரர்)
2. வாங்கா, நின்று - துரதிருஷ்டவசமான .... (செவிலியர்)
3. என் மகிழ்ச்சியான, மோதிரத்தை .... (பந்து)
4. அவர்கள் ஸ்டேஷன் 4 பச்சை ஒரு பெண் வெளியிட்டனர் .... (ரசீதுகள்)
5. அதற்கு பதிலாக செல்ல ஒரு தொப்பி, அவர் வைத்து .... (வறுத்த பான்)

3konk. "ஹீரோ யூகிக்கிறேன்"

ஹீரோவின் பெயரை அழைக்கவும், அவர் ஒரு வாய்மொழி உருவப்படத்தில் அவரை யூகிக்கிறார் என்ன வகையான வேலை. ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும், அணி 1ball பெறும்.

1. யார் என்னை கதவைத் தட்டுகிறார்

பெல்ட் மீது ஒரு தடிமனான பையில்,

செப்பு ப்ளஷ் ஒரு எண் 5 உடன்,
பழைய வடிவ தொப்பியில்? (உற்பத்தியில் இருந்து "அஞ்சல் இராணுவம்"

2. ஆனால் இங்கே, ஒரு கம்பி எச்சரிக்கை,

அவர் கூடைக்கு வெளியே வந்தார்,

மேஜையில் குதித்து, வால் அசைத்தார்

மற்றும் மேல்நோக்கி கார்கள் குதிக்க. (உற்பத்தி பூனை வெளியே »சாலையில் சாதனை»)

3. Odrozuby, outgrowth,

அவர் ஒரு திருடன் மற்றும் ஒரு நடைமுறை

ஒவ்வொரு நாளும் நடந்தது

கிராமங்களில் இருந்து காகம் கோழிகள். (உற்பத்தி இருந்து Khorok "ஸ்மார்ட் சுட்டி பற்றி விசித்திர கதை)

4.அந்த ஓட்மீல்

அவர் கோப்பை இருந்து விலகிவிட்டார்.

அவரை radisk-

அவர் கிண்ணத்திலிருந்து விலகிவிட்டார். (வேலையில் இருந்து கிட்டன். "மீசை கோடிட்ட")

தீபதிகாரிகள் சுறுசுறுப்பான,

மரணத்திலிருந்து நாற்பது சோல்ஸ் சேமிக்கப்பட்டது

அவர் ஒரு முறை ஒரு சுடர் போராடினார்.

அவர் பயப்படுகிறதில்லை

கையெடுத்தது,

தைரியமாக சுவரில் ஏறினார். ("நெருப்பு" உற்பத்தியில் இருந்து குஸ்மா)

6. அவர் ஜனவரி மாதம் பணியாற்றினார்

ஹவுஸ் மாஸ்டர்-இலவச. (தயாரிப்பு "கொஷ்கின் ஹவுஸ்" என்ற பூனை வாசி

4conx கேப்டன்:

நீங்கள் என் வார்த்தைகளுடன் உடன்படுகிறீர்கள் என்றால், சிவப்பு நிறத்தின் அட்டைகளைக் காட்டுங்கள், நீங்கள் சிவப்பு உடன்படவில்லை என்றால்.

1. பூல் தெருவில் வாழ்ந்த மனிதன் சிதறி. அது சரி?
2. நான் கவிதை இருந்து பெண் "Usatny கோடிட்ட" 5 ஆண்டுகள் என்று வாதிடுகின்றனர். அது உண்மை அல்லவா?
3. முருகாவின் பூனை சிரித்தது:

ஓ, நீ, புகை தோல்!

உங்களை அழைக்க வேண்டாம்

பூனை சுட்டி இல்லை.

நான் இவை "ஒரு முட்டாள் சுட்டி விசித்திர கதை" இருந்து வரிகளை என்று வாதிடுகிறேன்

4. குஸ்மா பூனை நினைவகத்திற்கு லீனா கொடுத்தார், இது நெருப்பிலிருந்து காப்பாற்றப்பட்டது. சரியானதா? ஆம்.

நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும்.

மட்டும், சர், எழுந்திருக்க முடியாது!

இங்கே நீங்கள் ஒரு பூனை நினைவகம் வேண்டும்.

அது ஒரு சிறிய டிஷ்!

5. தீயணைப்பு வீரர்கள்,

போராளிகள் தேடும்

புகைப்படக்காரர்கள் தேடும்

எங்கள் மூலதனத்தில்,

நீண்ட நேரம் பாருங்கள்

ஆனால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை

பையன் சில வகையான

இருபது ஆண்டுகள் பழமையான.

இந்த வரிகள் வேலை "நெருப்பில்?", சரியானதா?

இல்லை, "தெரியாத ஹீரோ பற்றி கதை"

5kourse. "அனகிராம் விற்கப்பட்டது"

வார்த்தைகளில் கடிதங்கள் குழப்பமடைந்தன, வேலை அல்லது அவரது ஹீரோ என்ற பெயரை பெற இடங்களை மாற்றுகின்றன. முதலில் பணியை நிறைவு செய்த கட்டளை, 3BULL ஐப் பெறும்.

fA GA BA (சாமான்கள்), Ontalpoche (போஸ்டன்), Razpo (தீ), Makuuk (Kuzma)

chezpadri (padmeritsa)

6konkurs. »விலங்கு பெயர்"

இப்போது நீங்கள் எஸ்.ஐ. மார்ஷாக் "ஒரு கூண்டில் குழந்தை" என்ற புத்தகத்தில் இருந்து கவிதைகளை கேட்கிறீர்கள். நீங்கள் ஜொஏஏஏஏஏஏடாவில் இருந்து ஒரு விலங்கு என்ன கூறப்படுகிறது என்று நீங்கள் யூகிக்க வேண்டும்.

ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும், அணி 1ball பெறும்.

1. எளிதாக மற்றும் வெறும் கண்ணீர் மலர்கள்

சிறிய வளர்ச்சியின் குழந்தைகள்,

ஆனால் மிக உயர்ந்தவர்

மலர் பாதிக்க எளிதானது! (ஒட்டகச்சிவிணி)

2. நாங்கள் விசாலமான தண்ணீர்.

என் சகோதரனும் நாங்கள் ஒன்றாக நீந்தினோம்.

குளிர் மற்றும் புதிய தண்ணீர்

அவர் பாதுகாப்பை மாற்றுகிறார்.

சுவரில் இருந்து சுவரில் இருந்து புறப்படுகிறோம்

பின்னர் பக்கமாக, பின் மீண்டும்.

வலது பக்கம் வைத்திருங்கள், அன்பே,

உங்கள் கால் என்னை காயப்படுத்த வேண்டாம்! (வெள்ளை கரடிகள்)

3. Hidhes,

ஆப்பிரிக்க குதிரைகள்,

நீங்கள் மறைக்க மற்றும் நாடகம் விளையாட நல்லது

புல் மத்தியில் புல்வெளியில்!

குதிரைகள் மதிப்பிடப்பட்டது

பள்ளி புத்தகங்களைப் போலவே,

குதிரைகள் வரையப்பட்டன.

குளம்புகள் இருந்து தலை வரை. (zebras)

4. தனிப்பட்ட, குழந்தைகள், நான் நன்றாக இருக்கிறேன்!

பெரிய பையில் தெரிகிறது.

பழைய ஆண்டுகளில் கடல்களில்

நான் steamers overtook.

இப்போது நான் இங்கே தோட்டத்தில் இருக்கிறேன்

அமைதியாக குளத்தில் நீந்தலாம். (பெங்குயின்)

சுருக்கமாக, வென்றவர்கள் வென்றவர்கள்.

படைப்புகள் மூலம் விளையாட்டு பயணம் s.ya. 3-4 தரங்களாக மார்ஷாக். காட்சி

உபகரணங்கள். S.ya. மார்ஷாக், அவரது கவிதைகள் மற்றும் தேவதை கதைகள் வெளியீடு மூலம் விளக்கப்பட்டுள்ளது. மாணவர்களின் ஒவ்வொரு அட்டவணையிலும் வேலை செய்வது விரும்பத்தக்கது. கவிஞரின் சாத்தியமான புத்தகங்கள்: "மழைப்பொழிவு", "ஒரு கூண்டு உள்ள", ஒரு கூண்டு "," மல்டிகோட் புக் "," மல்டிகோட் புக் "," ஏ.ஏ. வரை ஜர்னி ஜர்னி "," மெர்ரி ரீடிங்ஸ் ".

பயணம் விளையாடும் விளக்கம்

விளையாட்டு பயணம் ஒரு பாடம் ஒரு துண்டு இருக்க முடியும் அல்லது சாராத செயற்பாடுகள். ஒருவேளை நூலகம் பாடம்.

பயணத்தின் தொடக்கத்திற்கு முன், ஆசிரியர் சுருக்கமாக வசனங்கள் பற்றி கூறுகிறார். மார்ஷக்.

ஆசிரியர்: பிரபல கவிஞர் சாமுவேல் மார்ஷக்- அற்புதமான தேவதை கதைகள், நாடகங்கள், மர்மங்கள், patters மற்றும் கவுண்டர்கள் எழுதிய ஆசிரியர். சாமுவேல் யாகோவ்லீவிச் குழந்தைகளை மிகவும் நேசித்தார். பிள்ளைகள் அவருடன் நண்பர்களாக இருப்பதை அறிந்திருக்கிறார்கள்; கண்டுபிடிக்கப்பட்டது வேடிக்கை விளையாட்டு, நாடகங்களை விளையாடி, கவிதைகளை எழுதி கற்றுக்கொடுத்தேன்.

அவர் எப்படி பார்த்தார். (உருவப்படம் நிகழ்ச்சி) இது மே Petrovich Miturich இன் கலைஞரின் உருவப்படம் ஆகும்.

அவர்கள் யானைக்கு EMF களை கொடுத்தார்கள்.

அவர் ஒரு ஷில் ஒன்றை எடுத்தார்

மற்றும் கூறினார்: - நாம் ஒரு தையல் வேண்டும்,

மற்றும் இரண்டு, ஆனால் நான்கு! (பதில்கள் தோழர்களே)

ஆசிரியர்: அது சரி, "ஒரு கூண்டில் குழந்தைகள்". Mar Stukovskykky "உயிரியல் பூங்காவில்" செல்கள் நிறைய. அவற்றில் ஒன்று ஒரு "யானை" ஆகும். மற்றும் பிற? தயவுசெய்து யூகிக்கவும்:

எளிதாக மற்றும் வெறும் கண்ணீர் மலர்கள்

சிறிய வளர்ச்சியின் குழந்தைகள்,

ஆனால் மிக உயர்ந்தவர்

மலர் பாதிக்க எளிதானது!

நிச்சயமாக, இது "ஒட்டகச்சிவி"!

இந்த பத்தியில் ஆயாவை எடுப்பவர் யார், கவிதையின் பெயர் என்ன?

மவுஸ் அம்மாவை இயக்கவும்

Nanniki அழைப்பில் அத்தை குதிரை:

- வந்து, எங்களுக்கு, அத்தை குதிரை,

எங்கள் குழந்தை குலுக்க வேண்டும்.

வலது, சுட்டி, சிறிய ஹீரோ "ஒரு முட்டாள் சிறிய சுட்டி பற்றி தேவதை கதைகள்."

மற்றும் யாருக்கு ஒரு படுக்கை தயாரிக்கிறது?

- இங்கே ஒரு மென்மையான பேட்ச் பின்னால்,

Perinku மேலே இருந்து.

சுத்தமான தாள்.

இங்கே காதுகள் உள்ளன

வெள்ளை தலையணைகள்

மந்தையில் ஒரு போர்வை

மற்றும் கைக்குழந்தைகள் மாடிக்கு. (மாணவர் பதில்கள்)

ஆசிரியர்: நிச்சயமாக, ஒரு பூனைக்குட்டி, "அழகான கோடிட்ட".

இந்த கவிதை சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் மார்ஷாக் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இப்போது நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான வாசகரைப் படிப்பேன். இந்த ஃபேரி டேல் இந்த துண்டு என்ன?

- நன்றாக, விளையாட, ஆனால் முதல்

கணக்கிட, ஒருவேளை:

நான் ஒரு மிருகம்

நீங்கள் - விலங்கு ...

நன்றாக! ஆமாம், இந்த பத்தியில் கூட விசித்திரக் கதை இருந்து, ஆனால் "ஸ்மார்ட் சுட்டி மீது விசித்திர கதை" இருந்து.

சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் மார்ஷக் கவிதைகளை நீங்கள் அறிவீர்கள். அவர்கள் எளிதாக நினைவில் இருக்கிறார்கள். ஆமாம் தானே? ஒரு பாடல் போன்ற அவரது கவிதைகள். "ஜுவெக்" - "ஃபெராட்" போன்ற வரி ஒலி முடிவில் அந்த வார்த்தைகளை நீங்கள் கவனித்திருக்கலாம். "யானை" - "ஒன்று"; "உயர்" - "மலர்"; "திரு." - "டிவிஸ்டர்". இரண்டு வார்த்தைகள் அல்லது இரண்டு வார்த்தைகள் முடிவடையும் போது ஒரு தேர்வு அதே அல்லது கிட்டத்தட்ட அதே அதே, என்று ரைம் என்று. மார்ஷாக் "லிட்டில் ஃபேரி" கவிதைக்குச் செவிசாயுங்கள். ஆனால் முன், யார் தேவதை என்று சொல்ல? நிச்சயமாக, வழிகாட்டி. அதனால்...

மூன்று மிகவும் அழகான முகங்கள்

பெஞ்சில் உட்கார்ந்து

மற்றும், வெண்ணெய் கொண்டு வில் மீது சாப்பிட,

மிகவும் கத்தரிக்கப்பட்டது

இந்த முகங்களை சோப் என்ன?

மூன்று தோட்டங்கள்.

இது உண்மையில் ஒரு வழிகாட்டி உட்காருகிறதா என்று நினைக்கிறீர்களா? ஆமாம், அது சிறிய பெண்கள் தான்! ஆனால் ரைம் தேடும். நான் மீண்டும் படித்தேன். என்ன வார்த்தைகள் கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியானவை? (குழந்தைகளின் சாத்தியமான பதில்கள்) சரியாக, "கட்டணம்" - "வேலைநிறுத்தம்". மேலும்? "Maslitsy" - "grumbled". கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் இணைந்துள்ளது.

மற்றொரு கவிதை மார்ஷாக் வாசிக்க - "உரையாடல்". அவரது, அதே போல் கவிதை "சிறிய தேவதைகள்", கவிஞர் ஆங்கிலம் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. சுதந்திரமாக ரைம் சொற்கள் கண்டுபிடிக்க முயற்சி, I.E. ரைம்:

அத்தை ட்ரோட் மற்றும் பூனை

சாளரத்தில் கிடைத்தது,

மாலை அருகில் உட்கார்ந்து

ஒரு சிறிய அரட்டை.

ட்ரோட் கேட்டார்: - கீஸ்-கிஸ்-கிஸ்,

எலிகளைப் பிடிக்க எப்படி தெரியும்?

- Murr, - பூனை கூறினார்,

சிறிது கொண்ட.

மற்றும் ரைம் எங்கே? தேடும்! நிச்சயமாக, "பூனை" - "சாளரம்" - "சிறிது"; "KIS" - "எலிகள்". நன்றாக! ரைம் கண்டுபிடிக்க விரைவில் கற்று. பின்னர் நாம் "கிட்ஸ்", "கையுறைகள்", "வக்ஷா", "நெருங்கிய" வார்த்தைகளுக்கு ரைம்களுடன் வர முயற்சிப்போம். (பதில் பதில்: "குழந்தை" - "ஒரு கூண்டு", "கையுறைகள்" - "பூனைகள்", "வக்ஷா" - "க்ளாக்ஸ்", "க்ளைஸ்", "மூடு" - "புண்டை".)

இந்த பணியுடன் சமாளித்தது. ஒரு சிறிய இரகசியத்தை எப்போதும் நினைவில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம்: ரைம் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்புடைய வார்த்தைகள் அவசியம் அவசியமாக இருக்க வேண்டும். ஒரு டான்ஸீப்பர் போல அல்ல. "Packle" என்ற வார்த்தைக்கு ஒரு ரைம் எடுத்ததை நினைவில் கொள்ளுங்கள். மற்றும் "சம்மதியா" அவர் இருந்தது, மற்றும் rvakl. ஆனால் அத்தகைய வார்த்தைகள் எதுவும் இல்லை.

புதிர் தாத்தா மார்ஷகா

ஆசிரியர்: சோர்வாக? இல்லையா? பின்னர் நாம் புதிதாக கேட்கிறோம். சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் மார்ஷாக் அவர்களுடன் வந்தார். நான் வாசித்தேன், நீங்கள் யூகிக்கிறேன்.

எங்களுக்கு முன் என்ன:

காதுகளுக்கு பின்னால் இரண்டு சவால்கள்.

சக்கரம் முன்

மற்றும் சேணம் சேணம்? (கண்ணாடி)

நாங்கள் எப்போதும் ஒன்றாக நடக்கிறோம்,

சகோதரர்கள் போலவே.

நாங்கள் இரவு உணவில் - மேஜையின் கீழ்,

மற்றும் இரவில் - படுக்கையின் கீழ். (பூட்ஸ்)

அது துறையில் மற்றும் தோட்டத்தில் சத்தம்,

வீடு விழாது.

நான் எங்கும் போகவில்லை

அவர் செல்லும் வரை. (மழை)

அவரது கை மற்றும் குச்சி பக்.

இது யாருக்கும் ஒரு பரிதாபம் அல்ல.

என்ன ஏழை சக கோடு?

அவர் என்ன வருவார்! (பந்து)

நாங்கள் இரவில் நடக்கிறோம்

நாங்கள் நாள் செல்கிறோம்,

ஆனால் எங்கும் இல்லை

நாங்கள் வெளியேற மாட்டோம்.

நாங்கள் ஒழுங்காக அடிக்கிறோம்

ஒவ்வொரு மணி நேரமும்.

நீங்கள், நண்பர்கள்,

முடிவில், ஒரு சில quitters உருவாக்க மாணவர்கள் அழைக்க முடியும், உதாரணமாக: "நான் பெர்ரி மீது சென்று, கையில் ஒரு நண்பர் செல்கிறேன்."

எழுத்தாளரின் பிறப்பின் 130 வது ஆண்டுவிழாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "மார்ஷாக் - குழந்தைகள்" ஒரு சாராத நிகழ்வு "மார்ஷாக் - குழந்தைகள்".

குறிக்கோள்கள்:

எழுத்தாளர், அவரது படைப்புகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை சுருக்கவும்;

இலக்கியத்தில் வட்டி வட்டி, மார்ஷாக் வேலையை அறிந்துகொள்ள விருப்பம்;

நினைவகம், கவனம், சிந்தனை;

கற்பனை, சொல்லாட்சிக் கலை மற்றும் கலாச்சாரத்தை உருவாக்குங்கள்

பணிகள்:

வாழ்க்கை மற்றும் படைப்பாற்றல் S.Ya. பற்றி குழந்தைகள் பற்றிய அறிவை விரிவாக்கவும். மார்ஷகா;

வெளிப்படையான வாசிப்பு கவிதைகளின் திறமைகளை உருவாக்கவும்;

குழந்தைகளின் கலை திறன்களை உருவாக்குதல்;

விளையாட்டு படைப்பு நடவடிக்கைகள் (வரைதல், வெளிப்படையான வாசிப்பு) மூலம் குழந்தைகள் சொல்லகராதி நிரப்பவும்;

மக்கள் மற்றும் விலங்குகள், இரக்கம், கடின உழைப்பு ஆகியவற்றிற்கு நல்ல மனப்பான்மையைக் கொண்டு வாருங்கள்;

உபகரணங்கள்:

s.ya. மார்ஷகா;

புத்தகங்கள் கண்காட்சி;

படைப்புகள் எடுத்துக்காட்டுகள்;

வழங்கல்;

• ஒரு கணினி;

நேரம் ஏற்பாடு செய்தல்.

ஆசிரியர்:

ஹலோ குழந்தைகள்! வணக்கம், விருந்தினர்கள்! எங்கள் இலக்கிய விடுமுறைக்கு உங்களை வரவேற்க மிகவும் மகிழ்ச்சி. எல்லோரும் எங்கள் விடுமுறைக்கு நல்ல மற்றும் வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும் பொருட்டு, வர்க்கம் ஒரு மாணவர் நட்பு பற்றி அவரது பாடல் திறக்கும்.

(பெண் பாடினார், குழந்தைகள் patted).

அறிமுகப் பகுதி.

கதவை தட்டு. பையன் வெளியே ஓடுகிறார்.

- என்ன நகைச்சுவை என்ன?

- நான் இரண்டாவது நாள் போகிறேன்!

- என்ன வகையான நிலையம் இது?

- DIBUNA அல்லது YAMSKAYA?

ஆசிரியர்:

"யார் யார்? நீங்கள் ஒரு சிதறிய நபரை எங்கே சந்தித்தீர்கள்? "

(குழந்தைகள் கேள்விக்கு பதில்)

"அது சரி, எஸ்.யாவின் படைப்புகளில். மார்ஷக். இன்று நமது விடுமுறை இந்த அற்புதமான எழுத்தாளரின் வேலைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, ஏனென்றால் இந்த ஆண்டு நவம்பர் 3, அவரது பிறப்பு முதல் 130 ஆண்டுகள் குறிக்கிறது. நீங்கள் பலர் ஒருவேளை அவரது கவிதைகள் தெரியும். யாராவது அனைத்து வகையான சாமான்களையும் எடுக்கத் தொடங்கியிருந்தால், அது விஷயங்களை மறுசீரமைப்பதற்கான ஒரு விஷயம், நாம் உடனடியாக வரிகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்கிறோம்: "லேடி சாமான்களில் கடந்து சென்றது ...". எந்த Zoaka ஒரு பேருந்து நிறுத்தத்தில் தனது போர்ட்ஃபோலியோ விட்டு அல்லது அவரது சொந்த மற்றும் பிற மக்கள் விஷயங்களை குழப்பம் என்றால், நாம் இப்போது சொல்வோம்: "இங்கே தெரு பூல் இருந்து சிதறி ஒரு மனிதன்."

எஸ்.யாவின் வேலைகளுடன் அறிமுகப்படுத்துதல். மார்ஷக்.

அவரது முதல் கவிதை S.ya. மார்ஷாக் 4 வயதில் எழுதினார், 11 ஆண்டுகளாக அவர் ஒரு சில கவிதைகளை எழுதினார் மற்றும் ஓட் பண்டைய ரோமன் கவிஞர் ஹொரேஸின் ரஷ்ய மொழிக்கு மாற்றினார். 17 மணிக்கு, மார்ஷக் முதல் இலக்கிய பத்திரிகையில் தனது கவிதைகளை வெளியிட்டார்.

மார்ஷாக் ஒரு குழந்தைகளின் கவிஞருடன் மட்டுமல்லாமல், அவர் கவிதைகள் மற்றும் பெரியவர்களை எழுதினார், ஆங்கிலம் மற்றும் ஹங்கேரிய, போலிஷ், இத்தாலிய மற்றும் பிற மொழிகளில் எழுதினார்.

மார்ஷக் தியேட்டருக்கான துண்டுகளை எழுதினார், மேலும் அவர்களில் சிலவற்றை நீங்கள் நன்கு அறிந்திருக்கிறீர்கள், குழந்தைகளுக்கு எழுதப்பட்டவர்களாகவும், பெரும் புகழ் பெற்றனர். இவை "Terem Teremok", மற்றும் "12 மாதங்கள்" போன்ற வகைகளாகும்.

முக்கிய பாகம்.

"இலக்கிய பக்கங்கள்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு சிறிய நிறுத்தத்தை உருவாக்க நேரம் இது. நாம் ஒரு வினாடி வினா நேரத்தை செலவிடுவோம், அனைத்து புகழ்பெற்ற ஹீரோக்கள் எஸ்.யாவையும் நினைவில் கொள்வோம். மார்ஷக்.

வகுப்புகளுக்கான பணிகளை:

நாய் எப்படி வளர்கிறது.

மற்றும் கத்தி போன்ற லேடி:

- கொள்ளையர்கள்! திருடர்கள்! Freaks!

நாய் இனப்பெருக்கம் அல்ல!

("பேக்கேஜ்")

திரள்கள், தீ கசர்!

அவர் ஒரு தீயணைப்பு வீரர் சொல்கிறார். -

நான் உனக்கு Kuzma காட்டுகிறேன்!

நான் உன்னை சிறையில் அடைவேன்!

("தீ")

அவர் படுக்கையில் காலையில் உட்கார்ந்தார்,

அணிய சட்டை ஆனது

ஸ்லீவ் கையில் கைகளில் -

அது மாறியது, இவை கால்சட்டை.

("தெரு பூல் இருந்து சிதறி என்ன")

Teremok தூய துறையில்,

Teremok.

இது குறைவாக இல்லை, அதிகம் இல்லை,

அதிகம் இல்லை.

("தெரemok")

அத்தை, அத்தை பூனை,

சாளரத்தில் பாருங்கள்

பூனைகள் உள்ளன,

நீங்கள் பணக்கார வாழ்கின்றீர்கள்.

("பூனை வீடு")

தீயணைப்பு வீரர்கள் தேடும்

போராளிகள் தேடும்

புகைப்படக்காரர்கள் தேடும்

எங்கள் மூலதனத்தில் ...

("தெரியாத ஹீரோ பற்றி கதை")

ஆசிரியர் :

நன்றாக சிறுவர்கள்! நீங்கள் எஸ்.யாவின் படைப்புகளின் ஹீரோக்களை எளிதாக அங்கீகரித்தீர்கள். மார்ஷக், பிள்ளைகள் அவருடைய படைப்புகளைப் படிப்பார்கள் என்று அவர் எப்போதும் நம்பினார். இங்கே அவர் எப்படி எழுதினார்:

"என் சிறப்பு வாசகர்,

அவர் மேஜையில் நடக்க எப்படி தெரியும்.

ஆனால் நான் அறிந்திருக்கிறேன் என்று நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்

2000 வாசகருடன். "

5. கவிதை நிமிடம்.

ஆசிரியர் :

பல தசாப்தங்கள் உள்ளன, மற்றும் மார்ஷாக் வரிசைகள் பழைய வளர ஒரு அவசரத்தில் உள்ளன. உங்கள் தாத்தா பாட்டி, அப்பாக்கள் மற்றும் அம்மாக்கள் அவரது புத்தகங்களுடன் வளர்ந்தார்கள். நீங்கள் நன்றாக தெரியும். ஒரு "கவிதை நிமிடம்" அறிவிக்கப்படும். 2 வகுப்புகளின் மாணவர்கள் காட்சிக்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்!

(குழந்தைகள் திருப்பங்களை வாசிப்பார்கள்.

2 "ஒரு" - "முட்டாள் சிறிய சுட்டி கதை"

2 "B" - "தீ"

2 "B" - "பயன்படுத்தப்படும், கோடிட்ட"

2 "ஜி" - "ஒரு தெரியாத ஹீரோ பற்றி கதை"

2 "டி" - "பூனை மற்றும் லோடி"

2 "மின்" - "அஞ்சல்")

ஆசிரியர் :

நன்றாக சிறுவர்கள். நீங்கள் மிகவும் வெளிப்படையாக மார்ஷாக் கவிதைகள் வாசிக்க. எல்லா பேச்சாளர்களையும் கண்டுபிடிப்போம்!

(கைதட்டல் கேட்கப்படுகிறது).

6. நிறுத்து "மற்றும் ஒரு நகைச்சுவை, மற்றும் தீவிரமாக."

ஆசிரியர் :

மார்ஷக் படைப்பாற்றலின் உலகில் எங்கள் பயணத்தை நாங்கள் தொடர்கிறோம். எங்கள் அடுத்த நிறுத்தத்தில் அழைக்கப்படுகிறது "மற்றும் ஒரு நகைச்சுவை, மற்றும் தீவிரமாக."

நீங்கள் கவிதை "அஞ்சல்" என்று கேட்டீர்கள். ஒரு ரகசியத்துடன் நாங்கள் வாழ்த்துக்கள் எழுதியுள்ளோம் என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?

(ஆசிரியர் உறை பெறுகிறார் மற்றும் ஒரு கவிதை வாசிக்கிறது)

எங்களுக்கு அனுப்பப்பட்ட அஞ்சல் கடிதம்

மூலையில் உள்ள உறை மீது

எழுதப்பட்ட "பி" மற்றும் "ஜி".

என்ன வகையான இரகசியங்களை இங்கே உள்ளன?

இப்போது எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்போம்.

(ஆசிரியர் உறை திறக்கும்)

குழந்தைகள், இப்போது நாம் ஒரு சில புதிர் யூகிக்க வேண்டும்.

கையில் மற்றும் குச்சி அவரை அடித்து,

இது யாருக்கும் ஒரு பரிதாபம் அல்ல.

மற்றும் என்ன பூரணத்தை அடிக்க?

அவர் என்ன வருவார்!

(குடும்ப: பந்து)

ஒரு plaginous நாட்டில்

நதியின் நதியில்

ஸ்டீமர் பாயும்

பின் மீண்டும், முன்னோக்கி.

மற்றும் அவருக்கு பின்னால் ஒரு மென்மையான -

இல்லை சுருக்கங்கள் பார்க்க!

(குடும்ப: இரும்பு)

நீங்கள் முன், ஐந்து சகோதரர்கள்,

வீட்டில் அவர்கள் ஆடைகள் இல்லாமல் அனைத்து,

மற்றும் தெருவில், ஆனால்

ஒவ்வொரு கோட்டிற்கும் இது அவசியம்.

(குடும்பம்: விரல்கள்)

நாங்கள் இரவில் நடக்கிறோம்

நாங்கள் நாள் செல்கிறோம்,

ஆனால் எங்கும் இல்லை

நாங்கள் வெளியேற மாட்டோம்.

(குடும்பம்: கடிகாரம்)

அவர் புத்தாண்டின் கீழ் வீட்டிற்கு வந்தார்

மிகவும் ரத்து கொழுப்பு.

ஆனால் ஒவ்வொரு நாளும் அவர் எடை இழந்தார்

இறுதியாக அது முற்றிலும் மறைந்துவிட்டது.

(விசுவாசம்: காலண்டர்)

அது துறையில் மற்றும் தோட்டத்தில் சத்தம்,

வீடு விழாது.

நான் எங்கும் செல்லமாட்டேன்

அவர் செல்லும் வரை.

(குடும்பம்: மழை)

7. இசை இடைநிறுத்தம்.

ஆசிரியர் :

தோழர்களே, இப்போது தரம் 2 மாணவர் உங்களுக்காக ஒரு காமிக் நடனத்தை இயக்கும்.

(மாணவரின் வெளியே வந்து நடனத்தை இயக்கும்)

8. "ஒரு கூண்டில் குழந்தை". "மிருகக்காட்சி" நிறுத்தவும்.

ஆசிரியர் :

நாங்கள் எங்கள் பயணம் s.ya. மார்ஷக் எல்லா குழந்தைகளும் விலங்குகளை நேசிப்பதோடு, குழந்தைகளுக்கு "ஒரு கூண்டில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு" ஒரு கவிதையை எழுதினார்கள் என்று மார்ஷக் நன்கு அறிந்திருந்தார். எனவே, நிறுத்த "மிருகக்காட்சி".

தோழர்களே, இந்த கவிதையை சொல்லலாம்.

(2 வகுப்புகளின் மாணவர்கள் கவிதை வாசிக்க)

மாணவர் 2 "ஒரு" - "எஸ்கிமோ நாய்"

கிளை மீது - ஒரு குறிப்பு:

"நெருக்கமாக பொருந்தாதே!"

நீங்கள் நம்பவில்லை குறிப்பு

நான் சிறந்த மிருகம்.

நான் ஏதாவது ஒரு கூண்டில் உட்கார்ந்து

எனக்கு குழந்தை தெரியாது.

மாணவர் 2 "பி" - "வெள்ளை கரடிகள்"

நாம் ஒரு விசாலமான நீர்த்தேக்கம்.

என் சகோதரனும் நாங்கள் ஒன்றாக நீந்தினோம்.

குளிர் மற்றும் புதிய நீர்.

அவர் பாதுகாப்பை மாற்றுகிறார்.

சுவரில் இருந்து சுவரில் இருந்து புறப்படுகிறோம்

பின்னர் பக்கமாக, பின் மீண்டும்.

வலது பக்கம் வைத்திருங்கள், அன்பே,

உங்கள் கால் என்னை காயப்படுத்த வேண்டாம்!

மாணவர் 2 "பி" - "ஒட்டக சிவிங்கி"

எளிதாக மற்றும் வெறும் கண்ணீர் மலர்கள்

சிறிய வளர்ச்சியின் குழந்தைகள்,

பின்னர் மிக உயர்ந்தவர்

மலர் பாதிக்க எளிதானது!

மாணவர் 2 "ஜி" - "ஒட்டகம்"

ஏழை சிறிய ஒட்டகம்:

ஒரு குழந்தை கொடுக்கவில்லை.

அவர் காலையில் இன்று சாப்பிட்டார்

இரண்டு வாளிகள் மட்டுமே!

மாணவர் 2 "டி" - "தீக்கோழி"

நான் ஒரு Ostrichny.

வட்டி மற்றும் பெருமை.

நான் கோபமாக இருக்கிறேன், நான் என் பாதத்தை அடித்தேன்

கார்னி மற்றும் திட.

நான் பயப்படுகிறேன் போது, \u200b\u200bநான் ரன்,

கழுத்தை இழுக்கவும்.

ஆனால் நான் பறக்க முடியாது,

நான் பாட முடியாது.

மாணவர் 2 "ஈ" - ஜீப்ரா

கோடிட்ட குதிரைகள்,

ஆப்பிரிக்க குதிரைகள்,

நீங்கள் மறைக்க மற்றும் நாடகம் விளையாட நல்லது

புல் மத்தியில் புல்வெளியில்!

குதிரைகள் மதிப்பிடப்பட்டது,

பள்ளி புத்தகங்கள் போல,

குதிரைகள் வரையப்பட்டன.

குளம்புகள் இருந்து தலை வரை.

ஆசிரியர் :

நன்றி நண்பர்களே! வாழ்க்கையில் உங்கள் இதயத்தில் நீங்கள் சேமிக்கும் விலங்குகளுக்கு அன்பு என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.

9. பேச்சு வொர்க்அவுட்டை.

ஆசிரியர் :

இப்போது, \u200b\u200bகுழந்தைகள், ஒரு புதிய பணி: "வார்த்தை சவால்". நாங்கள் கவனமாக கேட்கிறோம், விரைவில், கூரியர் பதில் ஒன்றாக நினைக்கிறேன். நீ தயாராக இருக்கிறாய்?

சாம்பல் ஹெட்ஜ்ஹாக் மிகவும் அமைதியாக இருந்தது

மற்றும் ஹெட்ஜ்ஹாக் கூட.

மற்றும் குழந்தை அவர்களுடன் இருந்தது

மிகவும் அமைதியான ... (ஹெட்ஜ்ஹாக்).

ஒரு பாடம் சேகரிக்கப்பட்ட லாயார்ட்ஸ்,

மற்றும் தண்டுகள் மீது தாக்க ... (வளையம்).

ஒரு பணக்கார பூனைக்கு, விருந்தினர் வந்தார்,

நகரத்தில் புகழ்பெற்ற ... (ஆடு).

மிதவைகள் நீச்சல் படகு

மேற்கு நோக்கி, கிழக்கு.

கயிறுகள் - குங்குமப்பூ,

மற்றும் சாய் - ... (இதழ்கள்).

வாயில் வீட்டுக்கு எதிராக

அவர் வயலில் வாழ்ந்தார் ... (பூனை).

ஒரே போனி மற்றும் ஒட்டக

ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது ... (வேலை).

பெண் சாமான்களை கடந்து சென்றார்:

சோபா,

சூட்கேஸ்,

சதுக்கம்

படம்

கூடை

அட்டை

மற்றும் சிறிய ... (நாய்).

- ஆசிரியர் ஒரு கேள்வி கேட்டார்:

கேன்ன் எங்கே ... (மூக்கு)?

உணவுக்குப் பிறகு உங்களுக்கு ஒரு கனவு தேவை

சாய்ந்து, தூங்கும் ... (யானை).

முற்றத்தில் மற்றும் மழை, மற்றும் பனி,

நீங்கள் எங்களை அனுமதிக்கும் ... (ஒரே இரவில்).

ஆசிரியர் :

நன்றாக சிறுவர்கள்! குழந்தைகள் விளையாடுவதை மட்டுமல்லாமல், மகிழ்ச்சியுடன் இருப்பதற்கும் மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் அனைத்துமே மார்ஷாக் என்ற நம்பிக்கையை நீங்கள் நியாயப்படுத்தினீர்கள்!

10. "நினைவகம் பள்ளி.

ஆசிரியர் :

அதனால் தான் s.ya. மார்ஷக் பள்ளிக்கூடம் பாடசாலைக்கு ஒரு போதனை கவிதை "ஸ்கூபி என்ற பெயரில் எழுதினார்." இது போன்ற தொடங்குகிறது:

நீங்கள் முதல் முறையாக பள்ளிக்கு சென்றீர்கள்

வகுப்பு இருந்து வர்க்கம் இருந்து மாறியது

நான் உன்னை அனைவருக்கும் பாராட்டினேன்

மற்றும் புத்தகம் நீங்கள் எழுதினார்

இருபது பள்ளி விதிகள் பற்றி.

இந்த விதிகள் பொருத்தமான மற்றும் எங்கள் நேரத்தில். நீங்கள் அவர்களிடம் நன்கு அறிந்திருக்கிறீர்கள். அவர்களை ஒன்றாக மீண்டும் செய்வோம், நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், ஞாபகத்தை "ஞாபகப்படுத்துங்கள்."

(மாணவர்கள் திருப்பங்களை வாசிப்பதைப் படிக்க)

மாணவர் 2 "ஒரு":

இந்த பிரகாசமான பள்ளி கட்டிடத்தில்

ஆண்டு கழித்து, நாள் கழித்து நாள்

திறன், கலை, முழங்கால்

நாங்கள் மாடிப்படி செல்கிறோம்.

மாணவர் 2 "பி":

நீங்கள் ஒரு பாலம் உருவாக்க விரும்பினால்,

நட்சத்திர இயக்கத்தை பார்க்கவும்

வயலில் இயந்திரத்தை ஓட்டுதல்,

Ile ஒரு கார் துடைப்பான் டிரைவ்

பள்ளியில் நன்றாக வேலை,

மனசாட்சியை கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

மாணவர் 2 "பி":

நீங்கள் நினைத்தீர்கள்: பள்ளி ஒரு நிலையம் அல்ல,

அது பயங்கரமானது அல்ல.

ஆனால் பள்ளிக்கூடம் தாமதமாக யார்,

அவள் காத்திருக்க மாட்டாள்.

வர்க்கம் சக்கரங்கள் இல்லாமல் ஏற்பாடு என்றாலும் -

அது ஒரு மணி நேரத்திற்குள் போகும்!

மாணவர் 2 "ஜி"

எங்கள் பள்ளியில் ஒரு சட்டம் உள்ளது:

சேறு உள்ளீடு தடை செய்யப்படுகிறது!

உள்ளடக்கம் மற்றும் நீ நன்றாக இருக்கிறாய்

கட்சி, புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகள்.

மாணவர் 2 "டி"

எல்லாம் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் கடமைப்பட்டுள்ளது

உங்கள் டயரியை ஆர்டர் செய்யுங்கள்

பெற்றோரை காட்டு

ஆசிரியர் என்ன கொடுக்கப்படுகிறது.

மாணவர் 2 "ஈ"

தெருவில், வீட்டில், ஒரு பொது இடத்தில்

மூப்பர்களுடன் கண்ணியமாக இருங்கள், மரியாதை செய்ய நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

தியேட்டரில், டிராமில், படித்தல் அறையில், படத்தில்

நாம் சாதாரணமாக, கண்ணியமான, புத்திசாலித்தனமாக நடந்துகொள்கிறோம்.

மாணவர் 2 "எஃப்"

பழைய மனிதன் ஆதரவு இருக்கும்

குழந்தை குற்றம் இல்லை.

நோய்வாய்ப்பட்ட வழிக்கு தாழ்ந்தவர்

மற்றும் பெஞ்ச் முடக்கப்பட்டுள்ளது.

2 "எஸ்" கற்பித்தல்

உங்கள் கடன்: காதல் மற்றும் மரியாதை

பெற்றோர் - தந்தை மற்றும் தாய்,

இளைய சகோதரர்களுக்கு ஒரு மூத்த நண்பர்

நீங்கள் அனைவருக்கும் உதவ முடியும்.

பெரிய தோழர்களே! நீங்கள் எல்லா விதிகளையும் அறிந்திருக்கிறீர்கள், ஆனால் மிக முக்கியமாக, மார்ஷக் நமக்கு கற்றுக்கொடுக்கையில் அவர்கள் கவனிக்கப்பட வேண்டும். நீங்கள் அவருடைய புத்தகங்களில் பலவற்றைப் படித்து புதிய, சுவாரஸ்யமான மற்றும் கவர்ச்சிகரமான நிறைய கற்றுக்கொள்வீர்கள். இன்று நமது விடுமுறை முடிவடைகிறது, அது எஸ்.யாவின் கவிதை விரும்புகிறது. மார்ஷக் "நண்பர்களை விரும்புகிறேன்."

ஒரு கவிதை ஒரு வகுப்பு ஒரு வகுப்பு ஒரு கவிதை "நண்பர்கள் விரும்புகிறேன்" காட்சிக்கு அழைக்கப்பட்டார்.

(போதனை வெளியே வந்து கவிதை வாசிக்க:

நான் பூக்களாக இருக்க விரும்புகிறேன், வளர, காப்பாற்ற, ஆரோக்கியமாக இருங்கள்.

இது ஒரு நீண்ட தூரத்திற்கு - முக்கிய நியமிப்பு.

ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு மணி நேரமும் உங்களை புதிதாக அடைவீர்கள்.

நீங்கள் மனதில் இருக்கட்டும், இதயம் புத்திசாலியாக இருக்கும்.

நான் உன்னை உண்மையிலேயே விரும்புகிறேன், நண்பர்கள், அனைத்து சிறந்த.

மற்றும் அனைத்து நல்ல, நண்பர்கள், எங்களுக்கு மலிவான இல்லை!

ஆசிரியர் :

நமது வாசகரைக் கண்டுபிடிப்போம், மிக முக்கியமான விஷயம் மார்ஷக், அவருடைய இதயம், முடிவில்லாத இரக்கம் மற்றும் மக்களுக்கு மிகப்பெரிய உழைப்பு கொடுத்தது.

(அனைத்து ஒன்றாக பாராட்டப்பட்டது)

ஓ, எங்கள் குழந்தைகள் ஒரு ஆச்சரியம் பற்றி கிட்டத்தட்ட மறந்துவிட்டேன்! ஒரு பரிசு இல்லாமல் விடுமுறை? சிறந்த பரிசு ஒரு புத்தகம்.

(ஆசிரியர் கைகள் புத்தகங்கள் கைதட்டல் கீழ்)

இதில், எங்கள் விடுமுறை முடிந்துவிட்டது. உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி. புதிய கூட்டங்கள், நண்பர்கள்!

நகராட்சி பொது கல்வி

இரண்டாம்நிலை பள்ளி எண் 34 ப. எஸ்கேப்

போட்டி திட்டம்

தரம் 4 மாணவர்கள்

திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது:

Bashurov n.i. நூலகர்,

Tolstokulakova l.v., ஆசிரியர்

முதன்மை வகுப்புகள்

இருந்து. எஸ்கேப்

2011

பதிவு: குறுக்கெழுத்து, புத்தகம் கண்காட்சி "யாருடைய கவிதைகள் நாம் குழந்தை பருவத்தில் இருந்து தெரியும்." ஒரு சுவரொட்டி "விஜயம் மார்ஷாக்" (முதல், "மார்ஷாக்" வார்த்தை குறுக்கெழுத்து, திறந்திருக்கும் போது "மார்ஷாக்" மூடப்பட்டது, ஓவியங்கள் S.ya. Marshak.

முன்னணி: அன்பே தோழர்களே! இன்று நாம் மிகவும் பற்றி மேலும் அறிய கூடினோம் நல்ல மனிதன் - புகழ்பெற்ற குழந்தைகள் எழுத்தாளர். யாராவது மென்மையாக அனைத்து வகையான காரில் கப்பல் தொடங்கும் என்றால்: தொகுப்புகள், சூட்கேஸ்கள், இழுப்பறை, பைகள், பின்னர் அது அதே நேரத்தில் அவற்றை மறுபரிசீலனை செய்ய அமைதியற்றது, rhilaya, fussing. நான் நிச்சயமாக தயங்குகிறேன்: "ஆமாம், அவர்கள் சொல்வது போல், லக்கேஜ் சோபா, ஒரு சூட்கேஸ், பள்ளத்தாக்கு, கூடை, ஓவியம், அட்டை ...". யாராவது சேர்க்கும்: "இங்கே ஒரு சிறிய நாய் இருக்கும்."

சில குடிமகன் கவுண்டரில் ஒரு எதிர்பாராத போர்ட்ஃபோலியோவை விட்டு விடும், "தெரு குளத்தில் இருந்து சிதறிப்போனது!" புழு மேலே, ஏதாவது செய்ய ஏதாவது எடுத்து, ஆனால் அனைத்து உடைந்து, அவர்கள் எழுப்பப்படும்: "நீங்கள், மாஸ்டர்-லமஸ்டர்."

ஒருவேளை ஒரு வெளிநாட்டவர் புரிந்து கொள்ள மாட்டார், அத்தகைய புனைப்பெயர் எங்கிருந்து வந்தார், ஆனால் கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு ரஷ்யாவிலும், அவர் ஆண்டுகளில் ஒரு கௌரவ குடிமகனாக இருக்கிறாரா அல்லது குழந்தைக்கு இந்த வேடிக்கையானது, மறக்கமுடியாத வார்த்தைகள் எங்கிருந்து வருகிறது என்று தெரியும்.

அவர்கள் நன்கு அறியப்பட்ட குழந்தைகளின் புத்தகங்களிலிருந்து எங்கள் வாழ்வில் வந்தார்கள். மற்றும் நான் வயது வந்தோர் குழந்தைகள் எழுத்தாளர் மத்தியில் பிரபலமான ஆனேன் தோழர்களே இந்த புத்தகங்களை நேசித்தேன். மற்றும் அவரது கடைசி பெயர் என, நீங்கள் கற்று கொள்கிறேன், குறுக்கெழுத்து புதிர் தீர்க்கும், இந்த அற்புதமான நபர் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது மர்மங்கள் கொண்ட. ஓ, புதிர் எங்கே?

/ கதவை மற்றும் இரவு நாக் தட்டுங்கள் /

Dunno: வணக்கம் நண்பர்களே! ஓ, நீ எவ்வளவு இருக்கிறாய். தோழர்களே, உங்களிடம் செல்லும் வழியில், நான் ஒரு புதிர் கண்டுபிடித்தேன், ஆனால் நான் அவர்களை யூகிக்க முடியாது, நீ எனக்கு உதவுகிறாயா?

தோழர்களே: ஆம்!

முன்னணி: உங்களுக்கு என்ன வகையான புதிர் இருக்கிறது?

Dunno நிகழ்ச்சிகள்.

முன்னணி:இந்த எங்கள் குறுக்கெழுத்து தோழர்களே இருந்து புதிர். நல்ல dunno செய்கிறது.

Dunno புதிர் செய்கிறது.

குறுக்கெழுத்து

							எம்.
							ஆனாலும்
							ஆர்
							Sh.
							ஆனாலும்
							க்கு

1. அவரது கையில் மற்றும் குச்சி கொண்டு பேட்.

இது யாருக்கும் ஒரு பரிதாபம் அல்ல.

என்ன ஏழை சக கோடு?

அவர் வருவார் என்ற உண்மையை. /பந்து/

2. நாங்கள் எப்போதும் ஒன்றாக நடக்கிறோம்,

சகோதரர்கள் போலவே,

நாங்கள் இரவு உணவில் - மேஜையின் கீழ்,

மற்றும் இரவில் - படுக்கையின் கீழ். / பூட்ஸ் /

3. அவர் புத்தாண்டு வீட்டிற்கு வந்தார்

மிகவும் ruddy கொழுப்பு

ஆனால் ஒவ்வொரு நாளும் அவர் எடை இழந்தார்

இறுதியாக அது முற்றிலும் மறைந்துவிட்டது. /நாள்காட்டி/

4. நபரின் pucheglase.

சதுப்புநிலத்தில் இருந்து இருவரும் தெரிகிறது.

KVA - KWA - KWA, YES KVA - KVA - KVA,

அது அவளுடைய வார்த்தைகள். /தவளை/

5. நாம் இரவில் சென்று, பிற்பகல் செல்லுங்கள்,

ஆனால் எங்கிருந்தும் நாங்கள் வெளியேற மாட்டோம்.

ஒவ்வொரு மணிநேரமும் நாங்கள் வழக்கமாக அடித்துவிட்டோம்.

நீங்கள், நண்பர்கள், எங்களை சாப்பிட வேண்டாம். / கடிகாரம் /

6. எங்களுக்கு முன் என்ன இருக்கிறது:

இரண்டு திருடப்பட்ட காதுகள்,

சக்கரம் முன்

மற்றும் சேணம் சேணம்? / கண்ணாடிகள் /

முன்னணி: இப்போது நாம் என்ன செய்தோம் என்று பார்க்கலாம். குழந்தைகள் எழுத்தாளர் மார்ஷாக் என்ற குடும்பம், அவருடைய பெயர் சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் ஆகும்.

Dunno: அது யார்?

முன்னணி: சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் மார்ஷாக் யார் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது?

Dunno: இல்லை.

முன்னணி: பின்னர் கேளுங்கள், தோழர்களே அவரைப் பற்றி சொல்கிறார்கள்.

மாணவர்களில் இருவர் மார்ஷக் எஸ்.யாவைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்.

"அவர் கடந்த நூற்றாண்டில், 1887 ஆம் ஆண்டில், Voronezh நகரத்தில், அவர் பிறந்தார், தோழர்களே.

அவரது தந்தை ஒரு திறமையான மனிதனாக இருந்தார், பல்வேறு தாவரங்களில் ஒரு மாஸ்டர் என்று பணிபுரிந்தார், எனவே குடும்பம் பெரும்பாலும் இடத்திலிருந்து இடத்திற்கு சென்றது. அவர் எஸ்டோரோஜெஸ்க் நகரில் மார்ஷாக் முதலில் செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், பின்னர் யல்டாவில், மீண்டும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் இருந்தார். அவர் எழுதியதைக் காட்டிலும், புஷ்கின், லெர்மொன்டோவ், கோகோல், நேக்கோல், நீராஸோவ், டால்ஸ்டாய், செக்கோவ் தங்களுக்கு பிடித்த ஆசிரியர்களாக ஆனார் என்பதைத் தெரிந்துகொண்டார். 20 ஆண்டுகளாக, மார்ஷாக் தனது கவிதைகளைத் தட்டச்சு செய்தார். பல பத்திரிகைகளிலும் பத்திரிகைகளுக்கும் ஆதரவுடன் இணைந்திருந்த நிலையில், இளம் எழுத்தாளர் இங்கிலாந்திற்கு இங்கிலாந்திற்கு செல்கிறார், அங்கு லண்டன் பல்கலைக் கழகத்தையும் ஆழமாகவும், தீவிரமாக ஆராய்வார் ஆங்கிலம். சிறந்த மொழி திறமை சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் ஒரு அற்புதமான மொழிபெயர்ப்பாளராக ஆக உதவியது: பிரிட்டிஷ் நாட்டுப்புற பேலட்ஸ் மற்றும் அவரது மொழிபெயர்ப்புகளில் ஆங்கில கவிஞர்களின் கவிதைகள் மற்றும் கவிதைகள் எங்களுடன் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளன. புரட்சிக்குப் பிறகு, மார்ஷக் குழந்தைகளின் பத்திரிகைகளில் பணிபுரிந்தார், குழந்தைகளுக்கான கவிதைகளை எழுதினார், குழந்தைகள் தியேட்டருக்காக வகிக்கிறார். கிரேட் போது தேசபக்தி போர் அவர் செய்தித்தாள்களில் பணிபுரிந்தார், கலைஞர்களின் அணியுடன் முன்னால் ஓட்டி, குழந்தைகளுக்கு எழுதத் தொடர்ந்தார். நன்மையின் வெற்றியை அவர் உறுதியாக நம்பினார், கொடுமை மற்றும் தீமை மீது நீதி. "

முன்னணி: எஸ். மார்ஷக் அற்புதமான திறமை, பல ஆண்டுகளாக பல ஆண்டுகளாக மகிழ்ச்சி அடைகிறது. இன்று, அதே மகிழ்ச்சியுடன் பிள்ளைகள் அவருடைய புத்தகங்களைப் படித்தார்கள். கவிதைகள், விசித்திரக் கதைகள், நாடகங்கள், இந்த அற்புதமான கவிஞர்களிடமிருந்து கற்றுக் கொண்ட மில்லியன் கணக்கான குழந்தைகள் நம் வாழ்வின் மிக முக்கியமான விஷயங்கள் பற்றி. சாமுவேல் Yakovlevich அவரது எடுத்து ஒவ்வொரு கடிதத்தை பற்றி கவிதைகள் கொண்டு வந்த போது கூட எளிய எழுத்துக்கள் கூட, ஒரு புதிய சுவாரஸ்யமான விஷயம், ஒரு புதிய சுவாரசியமான விஷயம் செய்யப்பட்டது, "ஒரு இருந்து Z இருந்து."

Dunno, நீங்கள் இந்த கவிதைகள் தெரியுமா?

Dunno: இல்லை.

முன்னணி: பின்னர் தோழர்களே கேளுங்கள்.

தோழர்களே பல கவிதைகளை வாசிக்கிறார்கள்.

முன்னணி: மார்ஷாக் பன்னிரண்டு மாதங்களில் ஒவ்வொருவருக்கும் சொல்கிறபோது சாதாரண காலெண்டர் மந்திரம் ஆகிறது. வானவில் அனைத்து வண்ணங்கள், இயற்கை வண்ணங்கள் மற்றும் நிழல்கள் சாமுவேல் Yakovlevich புத்தகத்தில் எங்கள் கண்களுக்கு ஒரு புதிய வழியில் திரும்பியது " சுற்று ஆண்டு" உதாரணமாக, மாதம் ஜனவரி:

காலெண்டரைத் திறக்கவும். -

ஜனவரி தொடங்குகிறது.

ஜனவரி மாதத்தில் ஜனவரி மாதத்தில்

முற்றத்தில் பல பனி.

கூரையில் பனி, தாழ்வாரம் மீது,

சூரியன் நீலத்தில் சூரியன்.

எங்கள் வீட்டில் அடுப்புகளில் வெப்பம்.

ஸ்கை ஸ்மோக் இடுகை செல்கிறது.

அல்லது ஏப்ரல்:

ஏப்ரல், ஏப்ரல்! முற்றத்தில் மோதிரங்கள் மோதிரங்கள்.

ப்ரூக்ஸ் துறைகள் மூலம் இயக்கப்படுகிறது,

Puddles சாலைகள் மீது.

எதிர்ப்பு விரைவில் வெளியே வரும்

குளிர்கால ஜெலோஸ் பிறகு.

கரடி வன நாய் வழியாக தனது வழியை உருவாக்குகிறது.

எஃகு பறவை பாடல் பாடுவது,

மற்றும் பூக்கும் snowdrop.

மற்றொரு புகழ்பெற்ற எழுத்தாளர் எங்களிடம் பேசினார் ... / இரண்டு மாணவர் சொல்ல /

இன்னொரு புகழ்பெற்ற எழுத்தாளர், இவானோவிச் சுக்கோவ்ஸ்கியின் வேர்கள், ஒருமுறை அவர் ஒருவரையொருவர் அறிந்திருந்தார், மேலும் ஐந்து மார்ஷகோவ்: மார்ஷாக் - குழந்தைகள் கவிஞர். மார்ஷக், பெரியவர்களுக்கு கவிதைகளை எழுதுதல். மார்ஷகா - தியேட்டருக்கு ஆசிரியர் துண்டுகள். மார்ஷக் - பல கவிஞர்களின் தெளிவான ரஷ்ய வாசகர்களை ஆங்கிலம், லாட்வியன், கசாக், ஆர்மீனியன், உக்ரேனிய, செக், லிதுவேனியன், யூத, ஹங்கேரிய, போலிஷ் ஆகியவற்றில் எழுதினார். இறுதியாக, மார்ஷக் - சிடிரிக், கிரேட் தேசபக்தி யுத்தத்தின் போது அவரது சக இரவிலசேஸ் வசனங்களுடன், பாசிசவாதிகளை அபராதம் விதித்தார். இந்த ஐந்து ஐந்து ஒவ்வொரு பல்வேறு இனங்கள் இலக்கிய வேலை மார்ஷக் ஒரு அற்புதமான எழுத்தாளர் ஆனார்.

முன்னணி: இப்போது, \u200b\u200bஅன்புள்ள தோழர்களே, சாமுவேல் யாகோவ்லிவிச் மார்ஷாக் வசனங்களை மற்றவர்களை விட நீங்கள் யார் என்று பார்ப்போம்.

/ வர்க்கம் இரண்டு அணிகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது - "பயன்படுத்தப்படும் கோடிட்ட" மற்றும் "மிருகக்காட்சி".

முன்னணி:கவிதை குழந்தை பருவத்தில் இருந்து நம்மைச் சுற்றியிருந்தது. நீங்கள் சிறியதாக இருந்தபோது நினைவில் இருங்கள், என் அம்மா ஒரு தாலாட்டுச் சென்றார். பழைய இருப்பது, நீங்கள் ஏற்கனவே கற்று மற்றும் கவிதை வாசிக்க. கவிதை ஆச்சரியமான உலகம் நம்மை உணர கற்றுக்கொடுக்கிறது, சிந்திக்க, பேச. கவிதைகளை வாசிப்பது ஒரு அற்புதமான ஆக்கிரமிப்பு என்று ஒருவருக்கொருவர் நிரூபிக்க முயற்சி செய்யலாம். கூடுதலாக, கவிதைகள் வாசிக்க மட்டும் சுவாரசியமானவை, ஆனால் மறுபடியும் மறுபடியும் செய்யப்படுகின்றன.

Dunno: மற்றும் நான் கவிதை தெரியும். ஆரம்பம் மட்டுமே.

முன்னணி: Dunno கவலைப்பட வேண்டாம், தோழர்களே இப்போது உங்களுக்கு உதவும். கவிதையின் தொடக்கத்தை நீங்கள் வாசித்து, தோழர்களே முடிவுக்கு வருகிறீர்கள். / விளையாட்டு "நான் தொடங்கும், மற்றும் நீங்கள் தொடரும்" /

ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் நீங்கள் 1 புள்ளி கிடைக்கும்.

1. "ஏய், மிக நெருக்கமாக நிற்க வேண்டாம் -

நான் ஒரு pussy இல்லை tigering».

1. "யானைக்கு வெட்டி எடுப்பவர்,

அவர் தனியாக ஷூ எடுத்து கூறினார்:

நாம் sewn வேண்டும்,

மற்றும் இரண்டு, ஆனால் நான்கு! "

1. "ராப் பூக்கள் எளிதாக மற்றும் வெறும்

சிறிய வளர்ச்சியின் குழந்தைகள்,

ஆனால் மிக உயர்ந்தவர்

மலர் கிழித்தெறிய எளிதானது! "

1. "ஏழை சிறிய ஒட்டகம்,

ஒரு குழந்தை கொடுக்கவில்லை.

அவர் காலையில் இன்று சாப்பிட்டார்

இரண்டு வாளிகள் மட்டுமே. "

Dunno: ஓ, அதே போல், நான் இப்போது இந்த கவிதைகள், மற்றும் தொடக்க மற்றும் இறுதியில் தெரியும்.

முன்னணி: அடுத்த பணியைச் செய்ய, ஒவ்வொரு கட்டளையையும் அவர்கள் எழுதிய இலைகளில் வழங்கப்படும். கடைசி வார்த்தைகள் அற்புதமான கவிதைகளின் ஒவ்வொரு வரிசையிலும். 5 நிமிடங்களில் அணிகள் ஞாபகம் முழுவதையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும், மேலும் கவிதையின் பெயரை சொல்ல வேண்டும். ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் நீங்கள் 5 புள்ளிகளைப் பெறுவீர்கள்.

1. கதவைத் தட்டுகிறது எனக்கு

ஒரு தடிமனான பையில் பெல்ட் மீது,

செப்பு மீது ஒரு எண் ஐந்து blyachka.

நீல சீருடையில் தொப்பி?

/ Marshak s.ya., "அஞ்சல்" /

1. அவர் ஓடினார் நடைமேடை,

விரிவாக விழுந்தது ரயில்வே வண்டி,

அறிமுகம் முடிச்சு மற்றும் சூட்கேஸ்

அவற்றை விதைத்தல் சோஃபாக்களின் கீழ்.

மூலையில் உட்கார்ந்து சாளரத்திற்கு முன்

மற்றும் ஆழ்ந்த தூங்கிவிட்டேன் பனி.

/ Marshak s.ya., "என்று சிதறி என்ன" /

1. ஏழு மணி நேரத்தில் அவர் தொடங்கினார் ஒரு வணிகம்,

பத்து பையில் எடை குறைந்தது

மற்றும் பன்னிரண்டு மணி நேரம்

அனைத்து கெட்டுப்போனது முகவரிகள்.

/ Marshak s.ya., "அஞ்சல்" /

1. அவர் காலையில் உட்கார்ந்தார் படுக்கையில்,

அவர் ரூபஹு ஆனார் வைத்து

ஸ்லீவ் பார்த்தேன் கைகள்.

அது மாறியது பேண்ட்ஸ்.

/ Marshak s.ya., "என்று சிதறி என்ன" /

1. இரவு சுட்டி மணிக்கு பாடினார் mINK இல்:

தூக்கம், சுட்டி, saluch!

நான் உனக்கு ரொட்டி கொடுங்கள் சரக்குகள்

மற்றும் மெழுகுவர்த்திகள் அரைக்கும்.

/ Marshak s.ya., "ஒரு முட்டாள் சுட்டி கதை" /

1. அவளுக்கு பதில்கள் சுட்டி:

சிறந்த அம்மா, சாப்பிட வேண்டாம்

நீ என்னை nyanka தேடும்!

/ Marshak s.ya., "ஃபேரி டேல் முட்டாள் சுட்டி" /

♪ ♫ இசை இடைநிறுத்தம். தோழர்களே "அழகான தொலைதூர"

Dunno: தோழர்களே இன்னும் சில கார்டுகள் ஏதாவது எழுதப்பட்டிருக்கின்றன, ஆனால் யாரைப் பற்றி எனக்கு தெரியாது. துப்பறியும் என்ன.

முன்னணி: துப்பறியும் சொல்? எனவே அது துப்பறிவாளிகள் இல்லாமல் செய்யாது. நன்றாக, என்ன பையன்கள் melanchka உதவும்?

தோழர்களே: ஆம்.

முன்னணி: உங்களுடனான துப்பறிவாளர்களிடம் உங்களுடன் திரும்புவோம். யார் இந்த? ஒவ்வொரு சுய மரியாதை துப்பறியும் ஒரு அட்டை கோப்பாக இருந்தது, அங்கு அவர் அவருக்கு ஆர்வமுள்ள மக்களைப் பற்றிய தகவல்களில் நுழைந்தார். அத்தகைய ஒரு அட்டை கோப்பு மற்றும் இரவு உணவில் உள்ளது. இங்கே நீங்கள் புத்தகங்கள் அறியப்பட்ட எழுத்துக்களின் வாய்மொழி ஓவியங்கள் சேமிக்கப்படும். அவர்களில் சிலர் இப்போது சந்திப்பார்கள். நீங்கள் ஹீரோவின் பெயரை அழைக்க வேண்டும், வாய்மொழி உருவப்படத்தின்படி அதை யோசிக்க வேண்டும், மேலும் அவர் என்ன வகையான வேலை என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டும். நன்றாக, தந்திரமான தொடக்க!

Dunno:1. நான் மற்றும் குடும்பம் வரை

நாங்கள் மோசமாக வாழ்கிறோம்,

என் கணவர் வீட்டை பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறார்,

நான் அறிமுகத்திற்கு செல்கிறேன்.

/ பன்றி, "கோஷ்கின் ஹவுஸ்" /

2. ஓட்மீல் கொண்டு வந்தது -

அவர் கோப்பை இருந்து விலகிவிட்டார்.

அவரை சிவத்தல் -

அவர் கிண்ணத்திலிருந்து விலகிவிட்டார்.

/ கிட்டன், "பயன்படுத்தப்படும் கோடிட்ட" /

3. நூற்றாண்டில் அவர் ஜனாதிபதியாக பணியாற்றினார்

ஹவுஸ் மாஸ்டர்-இலவச.

/ Vasily, "கோஷ்கின் ஹவுஸ்" /

4. உங்கள் கடன் தாடி,

ஆமாம், கொம்புகள் வளரவில்லை.

எனக்கு இரண்டு முறை -

நான் உன்னை சமாளிக்க முடியாது.

/ ஆடு, "கோஷ்கின் ஹவுஸ்" /

5. பாப்கின் தெரு படி, பாப்கின் தெருவில்,

திரு. ஸ்மித் விரைவாக நடந்து செல்கிறார்

தபால் ப்ளூ தொப்பியில்,

அவர் ஒரு சில்லுகள் வடிவத்தில் தன்னை.

/ ஆங்கிலம் போஸ்டன், "அஞ்சல்" /

இப்போது மற்ற புத்தகங்களின் ஹீரோக்களை நீங்கள் அறிந்திருந்தால் இப்போது பார்ப்போம். யார் அவர்களை எழுதினார்.

6. மீண்டும் கடலில் இளவரசர் செல்கிறார்

நீல நீல கண் கண்களை குறைக்க முடியாது;

பார் - நீர் ஓட்டம் மீது

வெள்ளை ஸ்வான் மிதவைகள்.

/ "பிரின்ஸ் க்வைன்", புஷ்கின் ஏ. /

முன்னணி: அடுத்த போட்டி கேப்டன்கள் போட்டி ஆகும். ஸ்மார்ட் மவுஸ் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து எகிப்தை எக்டிப்ட் வாசிப்பார்.

முன்னணி: இந்த போட்டியில் மிகவும் கடினம். இது "பிளிட்ஸ்-எரிஷன்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, இதன் பொருள்: கேள்வி ஒரு விரைவான பதிலாகும்.

கேள்விக்கு பதிலளிப்பதற்கு முதல் நபருக்கு இந்த புள்ளி வழங்கப்படுகிறது.

1. ஒரு முட்டாள்தனமான சிறிய சுட்டி பற்றி "ஒரு விசித்திரக் கதை ஒரு சுட்டி ஒரு பாடல் பாடினார் யார்? / சுட்டி, வாத்து, தவளை, குதிரை, பன்றி, கோழி, பைக்கை, பூனை /
2. கோஷ்கின் ஹவுஸ் ஃபேரி டேல் உள்ள பூனை பார்க்க யார்? / பன்றி, கோழி கொண்டு ரூஸ்டர், ஆடு ஆடு /
3. விருந்தினர்கள் பூனைகள் உண்மையான நண்பர்கள்? / இல்லை, அவர்கள் நெருப்புக்குப் பிறகு அவளுக்கு செல்ல அனுமதிக்கவில்லை /
4. கவிதை "மீசை கோடிட்ட" இருந்து எலிகள் பதிலாக கிட்டன் பிடித்து என்ன? /கரிக்கோல்கள்/
5. ஒரு தொப்பிக்கு பதிலாக தெருவில் இருந்து சிதறிப்போன ஒரு மனிதன் என்ன? / அதற்கு பதிலாக தொப்பிகள் மீது தொப்பிகள், அவர் பான் /
6. என்னிடம் சொல்லுங்கள், தோழர்களே, குருவி மதிய உணவு எங்கே? / மிருகக்காட்சிசாலையில் உயிரியல் பூங்காவில் /
7. ஏன் சிதறி, நகரத்தை விட்டு வெளியேற முடியவில்லை? / அவர் ஒரு சாதகமற்ற கார் உட்கார்ந்து உட்கார்ந்து
8. பாடம் போகிறது, நீங்கள் கவிதை "பூனை மற்றும் லோடி" இருந்து லோடி எங்கே? / ரிங்க் /
9. வளையத்தில் உள்ள தண்டுகளை சந்தித்த பூனை எத்தனை ஆண்டுகள் ஆகும்? /ஆண்டு/

முன்னணி: இப்போது அணிகள் ஒரே நேரத்தில் ஒரு வார்த்தை "வசனம் உள்ள எழுத்துக்கள்" சங்கிலி படிக்க தொடங்கும். யார் இன்னும் படிக்க வேண்டும்.

முன்னணி: நீ என்னை விரும்புகிறாயா, தோழர்களே பதில் சொல்லவில்லையா?

Dunno:ஆம். இப்போது என் நிறைய தெளிவாகிவிட்டது, மேலும் எனக்கு நிறைய தெரியும்.

முன்னணி: Dunno, மற்றும் நீங்கள் ஏன் தோழர்களே தெரியும் என்று உனக்கு தெரியுமா?

Dunno: இல்லை.

முன்னணி: விஷயம் என்னவென்றால் தோழர்களே புத்தகங்கள் வாசிக்கிறார்கள். நீங்கள் புத்தகங்களைப் படித்திருந்தால், நீங்கள் நிறைய அறிவீர்கள்.

Dunno:நல்ல தோழர்களே, நான் இப்போது புத்தகங்களை வாசிப்பேன்.

முன்னணி: Dunno, நீங்கள் நினைப்பது போல், தோழர்களே நன்றாக கேள்விகளுக்கு பதில், புதிர் யூகிக்க. அவர்கள் ஒருவேளை அதை வழங்க வேண்டும்.

Dunno: நானும் அப்படி நினைக்கின்றேன்.

விளைவுகளை அறிவித்தல்.

பதக்கங்களை வழங்குதல் "Nessenka Marshak" மற்றும் "Znayka Marshak"

முன்னணி: உங்களுக்காக Dunno ஒரு வெகுமதி உள்ளது.

Dunno: என்ன?

முன்னணி: கண்காட்சியில் இருந்து எந்த புத்தகத்தையும் நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம் மற்றும் அதைப் படிக்கவும் முடியும். புத்தகங்கள் கூட எடுக்க விரும்பும் தோழர்களே.

எனவே எங்கள் கூட்டம் முடிவடையும் வரை வந்தது. நான் அவரை அழகான வார்த்தைகளை முடிக்க வேண்டும்:

நான் பூக்களை விரும்புகிறேன், வளர,

ஸ்கூப், உடல் ஆரோக்கியம்.

இது ஒரு நீண்ட வழி

மிக முக்கியமான நிலை.

ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு மணி நேரமும்

நீங்கள் ஒரு புதிய ஒன்றை அடைவீர்கள்.

அது உங்களை மனதில் கொள்ளட்டும்

இதயம் ஸ்மார்ட் இருக்கும்.

முடிவு.

நூலகம்

1. மார்ஷக், எஸ்.யா. குழந்தைகள். [உரை] - எம்.: AST, 1999. - 349 ப.

2. மார்ஷக், எஸ்.யா. ரெயின்போ வில்: கவிதைகள், தேவதை கதைகள், புதிர். [உரை] - m.: குழந்தைகள். லிட், 1984. - 157c.

3. Surkov, i.yu. குழந்தைகள் புத்தகங்கள் ஒரு வாரம் நடத்தி: எஸ்.யாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மார்ஷாக் [Text] // zapacciah nach. பள்ளிகள். - 2002. - № 5. - பி 91-105.

4. Tuboelskaya, G.N. ரஷ்யாவின் குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள். [உரை] நூறு பெயர்கள்: நூலகம் அடைவு: partii. திரு. - m.: பள்ளி பி-கா, 2002.- 223 பக்.

எலியொரோ ஷிபோ

ஓய்வு " தேவதை கதைகள் பயணம். நான். மார்ஷசா».

முன்னணி: வணக்கம், அன்பே தோழர்களே மற்றும் மரியாதைக்குரிய பெரியவர்கள்! சாமுவேல் யாகோவ்லீவிச் - ஒரு அற்புதமான குழந்தைகள் எழுத்தாளர் பற்றி பேச இந்த அறையில் நாங்கள் சேகரித்தோம் மார்ஷேக். அவரது கவிதைகள் I. கற்பனை கதைகள் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியைக் கொண்டுவருகிறோம். குழந்தைகள் மட்டும், ஆனால் அவர்களின் பெற்றோர்கள், தாத்தா பாட்டி தங்கள் குழந்தை பருவத்தை மகிழ்ச்சியின்றி கற்பனை செய்து பார்க்கவில்லை, அற்புதமான படைப்புகள் இருந்து ஹீரோக்கள் மார்ஷசா. இந்த ஆண்டு அவரது பிறந்த முதல் 125 ஆண்டுகள் குறிக்கிறது. நாம் அவரது கவிதைகளை நேசிப்பதற்கும் கற்பனை கதைகள்? அவர்கள் வகையான, வேடிக்கையான, சுவாரசியமான மற்றும் போதனை என்று உண்மையில். அவரது கவிதைகள் எளிதாக நினைவில் உள்ளன.

எஸ். யாவின் கவிதை என்பதை நினைவில் கொள்வோம். மார்ஷசா. நான் தொடங்கும், நீங்கள் தொடர்கிறேன்.

1. அவர்கள் யானைக்கு வெட்டி எடுத்தார்கள், அவர் ஒருவரை எடுத்துக்கொண்டார் கூறினார்.

நாம் sewn வேண்டும், மற்றும் இரண்டு இல்லை, ஆனால் நான்கு;

2. பெண் சாமான்களில் கடந்து சென்றது ....

சோபா, சூட்கேஸ், சாக் குளியல், ஓவியம், கூடை, அட்டை மற்றும் சிறிய நாய்;

3. என் மகிழ்ச்சியான மோதிரம் பந்து, நீங்கள் உலர்ந்த சென்றார் ...

4. பெல்ட் மீது ஒரு தடிமனான பையில் என்னை கதவைத் தட்டுகிறது,

ஒரு நீல வடிவ தொப்பி, செப்பு தகடு மீது ஒரு இலக்க 5 உடன்?

அவர் அவர் தான் ....

குழந்தைகள்: லெனின்கிராட் போஸ்டன்!

* போஸ்டன் இசைக்கு தோன்றுகிறது.

போஸ்ட்மேன்: ஹலோ குழந்தைகள்!

குழந்தைகள்: வணக்கம், போஸ்டன்!

போஸ்ட்மேன்: நீங்கள் என்னை எப்படி அறிவீர்கள்?

குழந்தைகள்: நீங்கள் இருந்து வந்தீர்கள் கதைகள் மார்ஷகா!

போஸ்ட்மேன்: சரி! அதை எப்படி கூப்பிடுவார்கள்?

குழந்தைகள்: "தபால் அலுவலகம்"!

போஸ்ட்மேன்: சரி! நான் உனக்கு ஒரு பார்சல் வேண்டும்!

முன்னணி: நான் அதை பற்றி என்ன ஆச்சரியமாக?

போஸ்ட்மேன்:

ஊகிக்க முயற்சி செய்!

மரம் இல்லை, ஆனால் இலைகள்,

ஒரு சட்டை இல்லை, ஆனால் தைத்து.

ஒரு மனிதன் அல்ல, ஆனால் பேசுகிறீர்களா?

குழந்தைகள்: நூல்!

போஸ்ட்மேன்: பார்சல் கிடைக்கும்!

முன்னணி: நன்றி, தபால்மேன்! இன்று ஒரு விடுமுறை இருக்கிறது, இந்த தொகுப்பு தோழர்களுக்கான சிறந்த பரிசு!

போஸ்ட்மேன்: பின்னர் அதை திறந்து!

தொகுப்பாளர் பார்சல் திறக்கிறது, பெறுகிறார் நூல்: - என்ன ஒரு பெரிய, அழகான புத்தகம். ஆனால் ஏன் பக்கங்கள் இல்லை? பாருங்கள், இங்கே ஒரு கடிதம் உள்ளது. அதை படிக்க?

குழந்தைகள்: ஆம்!

முன்னணி (ஒரு கடிதத்தை வாசிக்கிறது):

"வணக்கம் நண்பர்களே! நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்களா?

புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகள் கவனமாக நீங்கள் கவனமாக இருக்கிறீர்களா?

யாரோ என் புத்தகம் எடுத்து, அனைத்து பக்கங்கள் குழப்பி.

அவர்கள் சிதறி, குழப்பம், நீங்கள், வாய்ப்பு மூலம், விழவில்லை?

உதவி, அனைத்து பக்கங்களை சேகரிக்க கண்டுபிடிக்க!

எஸ். யா. மார்ஷக்».

அனைத்தும் தெளிவாக! பக்கங்கள் கதைகள் மார்ஷகா வெளிச்சத்தில் சிதறி. நாம் அவர்களை கண்டுபிடிக்க வேண்டும்! இழந்த பக்கங்களைத் தேடுகிறீர்களா? (குழந்தைகள் பதில்). பிறகு வழி!

போஸ்ட்மேன்: தோழர்களே, நான் உன்னுடன் போகலாமா?

குழந்தைகள்: ஆம்!

போஸ்ட்மேன்: நான் மற்றும் உதவியாளர் வேண்டும் - இந்த வேடிக்கையான ரிங்கிங் பந்து! நீங்கள் அதை பற்றி கவிதைகள் படிக்க என்றால் அவர் மாய மாறும்!

முன்னணி: தோழர்களே, மற்றும் நீங்கள் கவிதை தெரியும் "பந்து"?

* இளைய குழு எண் 12 குழந்தைகள் 12 கவிதை வாசிக்க "பந்து".

முன்னணி: எங்கள் பந்து வெடிப்பு இல்லை, மாறாக, மந்திரம் ஆனது மற்றும் எங்கள் புத்தகத்தின் முதல் பக்க கண்டுபிடிக்க உதவியது. (கவிதை கொண்ட பக்கம் காட்டுகிறது "பந்து").

போஸ்ட்மேன்: அது அழகாக இருக்கிறது! பின்னர், எங்கள் புத்தகத்தின் இரண்டாவது பக்கம்!

வார்த்தைகளில்:

முன்னணி: ஆனால் புதிய கதை!

* குழந்தைகள் நடுத்தர குழு №4 விசித்திரக் கதைகளின் நிலை துண்டு"ஒரு கூண்டில் குழந்தை".

முன்னணி: தோழர்களே, இது என்ன என்று அழைக்கப்படுகிறது டேல் மார்ஷகா? (குழந்தைகள் பதில்கள்). சரி, "ஒரு கூண்டில் குழந்தை"! இங்கே இருந்து பக்கம் உள்ளது கற்பனை கதைகள்! (பக்கங்களைக் காட்டுகிறது, புத்தகத்தில் வைக்கிறது).

போஸ்ட்மேன்: சரி, என்ன, நாம் எங்கள் தொடரும் பயணம்?

குழந்தைகள்: ஆம்!

* இசை ஒலிகள், போஸ்டன் பந்தை உருண்டு வார்த்தைகளில்:

எனவே நாம் இழக்கப்படுவதில்லை, மாறாக பாதைக்கு சென்றோம்,

இந்த பந்து எங்களுக்கு உதவுகிறது, அவர் கரைந்து கொள்ள முயல்கிறார்.

மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம், யாருடைய பாதை பயப்படவில்லை.

முன்னணி: இங்கே புதிதாக ஹீரோக்கள் இருக்கிறார்கள் கதைகள் மார்ஷகா!

* குழந்தைகள் மூத்த குழு №5 ஒரு துண்டு திட்டமிடல் கதைகள் மார்ஷகா"பூனை வீடு".

முன்னணி: தோழர்களே, நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள் கதைகள் இந்த ஹீரோக்கள்? (குழந்தைகள் பதில்கள்). அது சரி, அது தான் கதை"பூனை வீடு"! இங்கே இருந்து பக்கம் உள்ளது கற்பனை கதைகள்! (ஒரு புதிய பக்கம் காட்டுகிறது).

போஸ்ட்மேன்:

இருந்து விசித்திரக் கதைகள் ஓய்வெடுக்கின்றன,

இந்த வழக்கில் ஒரு விளையாட்டு உள்ளது!

* ஒரு நகரும் விளையாட்டு நடைபெற்றது "Mousetrap".

முன்னணி: எங்கள் பெரிய புத்தகத்தில் இருந்து 3 பக்கங்களை மட்டுமே நாங்கள் கண்டோம். மீதமுள்ள கண்டுபிடிக்க வேண்டுமா? பிறகு வழி!

* இசை ஒலிகள், போஸ்டன் பந்தை உருண்டு வார்த்தைகளில்:

எனவே நாம் இழக்கப்படுவதில்லை, மாறாக பாதைக்கு சென்றோம்,

இந்த பந்து எங்களுக்கு உதவுகிறது, அவர் கரைந்து கொள்ள முயல்கிறார்.

மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம், யாருடைய பாதை பயப்படவில்லை.

முன்னணி: நாங்கள் ஒருவரையொருவர் கண்டோம் ஃபேரி டேல் மார்ஷக்!

* நடுத்தர குழு குழந்தைகள் மேடை துண்டுகள்"முட்டாள்தனமான சுட்டி தேவதை கதைகள்"

முன்னணி: தோழர்களே, நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள் என்று யூகிக்கிறீர்கள் கதை? (குழந்தைகள் பதில்கள்). இங்கே எங்கள் மாய புத்தகத்தின் 4 வது பக்கம்! (அடுத்த பக்கத்தை காட்டுகிறது).

* மண்டபத்தில் இசை ஒரு சூட்கேஸுடன் சிதறி அடங்கும்.

சிதறடிக்கப்பட்ட:

ஒரு நிறுத்தத்திற்கு இது என்ன - நோய்வாய்ப்பட்ட ile popovka?

என்ன வகையான நிலையம் Dibun அல்லது Yamskaya?

முன்னணி: தோழர்களே, இந்த குடிமகனை நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்களா? (குழந்தைகள் பதில்கள்).

முன்னணி:

அதற்கு பதிலாக ஒரு தொப்பி பதிலாக, அவர் ஒரு பான் மீது.

பூட்ஸ் பதிலாக, கையுறைகள் அவரது குதிகால் தன்னை இழுத்து. மற்றும் கத்தி:

சிதறடிக்கப்பட்ட: என்ன ஒரு நகைச்சுவை! நான் இரண்டாவது நாளில் போகிறேன்.

முன்னணி: அன்பே, நீ மீண்டும், ஏதாவது கழுவி, அது மழலையர் பள்ளி!

சிதறடிக்கப்பட்ட: மழலையர் பள்ளி, ஆமாம், நான் இங்கே எப்படி வந்தேன்? அதனால் நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று சென்றேன்!

முன்னணி: நாங்கள் உங்களுக்காக மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், இன்றும் குறிப்பாக, எஸ்.ஏ.யின் வேலைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டதால். மார்ஷசா.

சிதறடிக்கப்பட்ட: அது பெரியது! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் கூட இருக்கிறேன் கற்பனை கதைகள் ... வேரூன்றி Ivanovich Chukovsky!

முன்னணி: சிதறி, நீங்கள் இன்னும் எல்லாவற்றையும் குழப்பிவிட்டீர்கள். உன்னுடையது ஃபேரி டேல். Posted by சாமுவேல் yakovlevich. மார்ஷக்.

சிதறடிக்கப்பட்ட: சரியாக, நிச்சயமாக! நீங்கள் எஸ். யா என்று உங்களுக்குத் தெரியும். மார்ஷக் குழந்தைகளுக்கு கவிதைகள் மட்டுமல்ல கற்பனை கதைகள்ஆனால் அவர் அவர்களுக்கு புதிர் கண்டுபிடித்தார். அவர்களை யூகிக்க உதவுங்கள்!

எங்களுக்கு முன் என்ன:

இரண்டு திருடப்பட்ட காதுகள்,

சக்கரம் முன்

மற்றும் சேணம் சேணம்?

(கண்ணாடி)

அவரது கை மற்றும் குச்சி பக்.

இது யாருக்கும் ஒரு பரிதாபம் அல்ல.

என்ன ஏழை சக கோடு?

அவர் என்ன வருவார்!

(பந்து)

அவள் வேலை செய்யத் தொடங்கினாள்

ஈர்த்தது மற்றும் தோண்டி.

பொலோமல்

(பார்த்தேன்)

நான் போகிறேன்,

நீங்கள் ஆகிவிட்டால், கைவிட வேண்டும்.

(மிதிவண்டி)

முன்னணி: நன்றி, வேடிக்கையான புதிர்கள் சிதறி! எங்களுடன் இருங்கள் மற்றும் புத்தகத்திலிருந்து காணாமல் போன பக்கங்களைக் கண்டுபிடிக்க எங்களுக்கு உதவுங்கள். மார்ஷசா!

சிதறடிக்கப்பட்ட: நான் உதவ விரும்புகிறேன்!

* தபால்காரனின் இசைக்கு மற்றும் பந்தை உருட்டிக்கொண்டது வார்த்தைகளில்:

எனவே நாம் இழக்கப்படுவதில்லை, மாறாக பாதைக்கு சென்றோம்,

இந்த பந்து எங்களுக்கு உதவுகிறது, அவர் கரைந்து கொள்ள முயல்கிறார்.

மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம், அவருடன் இல்லை

எந்தவொரு பாதையையும் முயற்சித்தேன்.

முன்னணி: ஆனால் புதிய டேல் மார்ஷகா!

* மூத்த குழு எண் 10 குழந்தைகள் விசித்திரக் கதைகளின் நிலை துண்டு"Teremok".

* ஹீரோக்களின் முடிவில் கற்பனை கதைகள் மற்றும் மகிழ்ச்சியான இசை கீழ் நடனம் நடனம் பங்கேற்பாளர்கள்.

முன்னணி: நீங்கள், நிச்சயமாக, அனைவருக்கும் கற்று கதை ..."Teremok"! எங்கள் புத்தகத்தில் இருந்து மற்றொரு பக்கம் இங்கே!

முன்னணி: மாய புத்தகத்தின் கடைசி பக்கத்தைக் கண்டுபிடிக்க நாங்கள் விட்டுவிட்டோம். நாம் எல்லோரும் ஒன்றாக எங்கள் பந்து கேட்க வேண்டும்.

* Postman மற்றும் சிதறி குழந்தைகள் பந்து தூக்கி, அவர்கள் பந்தை திரும்ப வார்த்தைகளில்:

எனவே நாம் இழக்கப்படுவதில்லை, மாறாக பாதைக்கு சென்றோம்,

இந்த பந்து எங்களுக்கு உதவுகிறது, அவர் கரைந்து கொள்ள முயல்கிறார்.

மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம், யாருடைய பாதை பயப்படவில்லை.

முன்னணி: அது கடந்தது எங்கள் புத்தகத்திலிருந்து கதை!

* தயாரிப்புக் குழுவின் குழந்தைகள் №11. மேடை துண்டுகள்« ஆடு பற்றி கதைகள்» .

போஸ்ட்மேன் (பிறகு கற்பனை கதைகள்) : தோழர்களே, மற்றும் ஒரு ஆடு விளையாடுவோம்!

சிதறடிக்கப்பட்ட: குழந்தைகள் யார்?

போஸ்ட்மேன்: Egor Kuzmich!

* ஒரு நகரும் விளையாட்டு நடைபெற்றது "வெள்ளாடு".

முன்னணி: தோழர்களே, கடைசி பெயர் என்ன? கதை? (குழந்தைகள் பதில்கள்). சரி, « ஆடு பற்றி கதை» . இங்கே இருந்து பக்கம் உள்ளது கற்பனை கதைகள்!

போஸ்ட்மேன்:

இப்போது நாம் ஆர்டர் வேண்டும்! வரிசையில் அனைத்து பக்கங்கள்!

சிதறடிக்கப்பட்ட:

புத்தகம், நண்பர்கள்! அவளுடன் எப்போதும் நண்பர்களாக இருங்கள்!

போஸ்ட்மேன்:

மனித கற்றல் - ஒளி, மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத - இருள், நினைவில், என் நண்பர்கள்!

முன்னணி:

எங்கள் விடுமுறை அதை முடிக்க நேரம், நாம் ஒருவருக்கொருவர் சொல்லலாம் நாங்கள்: "வரை"!

வளர்ச்சி காட்சி மற்றும் விடுமுறை தயாரித்தல் மிக உயர்ந்த தகுதி வகை கல்வியாளர் கல்வியாளருடன் இணைந்து மேற்கொள்ளப்பட்டது Artemyeva V.P.