Ranjigs sa ilalim ng presidente ng opisyal ng Russian Federation. Russian Academy of National Economy at pampublikong serbisyo sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation
Ang bagong pinag-aralan na akademya sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation - Ranjigs ay ang pinakamalaking sa Russia at Europa ng University of the Socio-Economic at humanitarian profile, ayon sa mga nangungunang linya sa lahat ng pambansang rating. Sa pamamagitan ng kautusan ng Pangulo ng Russian Federation ng 07.07.2011 No. 902, ang akademya ay may karapatang makapagtatag ng mga pamantayan sa edukasyon at mga kinakailangan para sa mga programang pang-edukasyon ng mas mataas na bokasyonal na edukasyon na ipinatupad nito.
Ang misyon ng Russian Academy of National Economy at pampublikong serbisyo sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation ay:
- paghahanda ng globally competitive at adaptive management personnel para sa estado, pampubliko at pribadong sektor upang malutas ang problema ng makabagong pag-unlad ng lipunan;
- pagpapatupad ng mga pangunahing at inilapat na siyentipikong pananaliksik at pag-unlad sa socio-economic at humanitarian spheres;
- pang-agham at dalubhasa at analytical na suporta ng mga awtoridad ng estado ng Russian Federation.
Mga pangunahing prinsipyo ng akademya:
- pagpapatuloy ng edukasyon. Sinamahan ng modernong edukasyon ang ulo at espesyalista sa kanyang mga propesyonal na gawain;
- indibidwal na edukasyon. Ang mga mag-aaral at tagapakinig ay binibigyan ng pagkakataon na bumuo ng kanilang pang-edukasyon na trajector mula sa hanay ng mga iminungkahing module upang maipatupad ang mga indibidwal na programa sa pagsasanay at pag-unlad;
- internationalization ng mga programang pang-edukasyon. Ang anumang propesyonal na aktibidad ay nagsasangkot ng paggamit ng mga modernong pamamaraan, kabilang ang mga advanced na internasyonal na karanasan. Ito ay nangangailangan ng pangangailangan para sa pag-unlad ng mga programang pang-edukasyon para sa karanasan ng mga nangungunang dayuhang organisasyong pang-edukasyon, mga imbitasyon ng mga dayuhang guro, na nagdaragdag ng bahagi ng mga dayuhang estudyante sa pangkalahatang mga estudyante, pati na rin ang mga mag-aaral at mga tagapakinig ng mga dayuhang internship, pati na rin ang pag-unlad ng mga mag-aaral at pagtuturo ng mga akademikong palitan;
- bagong teknolohiyang pang-edukasyon. Ang pagsasagawa ng mga nangungunang organisasyong pang-edukasyon at banyagang pang-edukasyon ay nakakumbinsi na nagpapakita ng pagiging epektibo ng mga aktibong pamamaraan sa pag-aaral kumpara sa passivity ng klasikal na modelo ng pagtuturo ng seminar. May kaugnayan sa base na ito ng mga programang akademya, ang mga aktibong pamamaraan sa pag-aaral ay nagiging aktibo ("sitwasyon ng sitwasyon", mga simulator, mga simulator ng computer, mga laro sa negosyo at isang diskarte sa disenyo sa pagsasanay (mga proyekto na nakatutok sa pagkamit ng mga mag-aaral ng halos makabuluhang mga resulta sa panahon at sa dulo ng programang pang-edukasyon);
- kakayahang lumapit. Ang mga programang pang-edukasyon ay hindi nakatuon sa isang karaniwang hanay ng mga lektura at ang bilang ng mga oras ng mga klase, ngunit upang makabisado ang mga tagapakinig na may ilang mga praktikal na kakayahan. Ang mga programa ay dapat na malinaw na ayusin kung ano ang isang hanay ng mga bagong kwalipikasyon at kakayahan ay makakatanggap ng mga tagapakinig sa pagtatapos ng programa ng pagsasanay;
- paglalaan ng mga Sentro ng Superiority na nagbibigay ng mapagkumpitensyang mga serbisyong pang-edukasyon, at ang paglikha ng isang modernong sistema ng patuloy na pamamahala ng mga tauhan ng pamamahala sa kanilang base ng kanilang metodological at organisasyong core.
Ang Academy ay ang tanging institusyong pang-edukasyon sa Russia sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation!
|
2222 Estimates.
Mag-aaral ang University na ito: Mayo 18, 2018. |
Kaya, kaya ang oras ay dumating kapag maaari kong magbigay ng isang pagsusuri tungkol sa pag-aaral ng unibersidad na ito. Bilang isang tao na nag-aral dito sa loob ng halos isang taon, nabuo na ko ang isang opinyon tungkol sa unibersidad at maraming institute ng Ranha.
Pagsasanay: Ang pag-aaral sa Ranjigse ay may dalawang eroplano. Gusto kong bigyan ng babala na ako ay isang mag-aaral ng Jurfak, kaya magsasalita ako halos tungkol sa kanya. Kung nais mong matuto ng daluyan, sa 3-4 o hindi lamang lumipad, ito ay medyo simple, pangkaraniwang drawnia at laktaw. Nagpapanggap sa isang mas mataas na antas ng M Indicators, ito ay kailangang maging medyo podnaping talino.
Ang tauhan ng pagtuturo sa isang mataas na antas, halos kalahati ng mga ito - Dr. Sciences. Siyempre, mayroon ding mga problema mo. Ang subjective na saloobin ng guro ay tumutukoy sa iyong pagtatasa sa pagsusulit, bagaman, sa palagay ko ito sa halip na mga pagkukulang ng pag-aaral sa unibersidad, sa pangkalahatan. (Magagawa ko agad ang reservation na ako ay isang newsputner at nagpunta sa scam points)
Long acting dito basahin ang tungkol sa mahina at lakas ng ranjigs, faculties. Kaya, ang ion, isang bilang ng mga faculties, at GMU ISS, marahil pa rin, ngunit hindi ko maaaring makipag-usap tungkol sa mga ito, ngunit hindi ko maaaring makipag-usap tungkol sa mga ito.
Pagtanggap ng Kumpanya: Sa pagtanggap, tulad ng lahat ng dako, ibubuhos mo ang matamis na pananalita sa mga tainga: "Sa aming ...
Ipakita ang ganap ... Ang mga guro ay tinuturuan ng tatlong wika, "" internships "," mga programa ng palitan ".
Sasabihin ko ang tungkol sa mga internships at mga programa nang sabay-sabay: lahat sila ay binabayaran at tatayo ka sa isang peni. Mayroon kaming internasyonal na club sa iPInb, na nagpapadala ng mga mag-aaral sa Europa dalawang beses sa isang taon: tagsibol, taglagas sa isang linggo upang mag-aral ng internasyonal na batas. Para sa mga ito, kailangan mong magpakita ng isang mahusay na antas ng wika, ngunit ang tunay na ideya ay kahanga-hanga. Karamihan sa mga gastos ay tumatagal ng unibersidad at ito ang tanging sapat na programa na alam ko.
Ang mga kakayahan na maaari mong ibuhos sa reception room ay madaling makumpleto ang mantika. Kaya huwag maghanap ng katotohanan doon.
Sinasabi ko lang kung ano ang alam ko mula sa mga mag-aaral mismo.
Jurfak: Ang isang mahusay na guro na may malakas na paghahanda (ang natitirang faculties ng iPIn ay weaker).
Mga banyagang rehiyon / rehiyon (ISS): magandang paghahanda, ngunit ganap na hindi maunawaan espesyalidad. May itinuro dalawa, at kung minsan ay tatlong wika, ngunit ito ay ganap na hindi isang klasikal na edukasyon. Maraming mga mag-aaral para sa 3rd course ang nagsimulang magtaka: kung saan marami pang iba at ang sagot ay madalas na hindi natagpuan. Kung gusto mo, kawili-wili at multidisciplinary education at hindi natatakot na huwag makahanap ng trabaho sa pamamagitan ng propesyon (at ang mga propesyon ay hindi umiiral), pagkatapos ito ay para sa iyo.
Lahat ng mga direksyon ng ion: buong hanay ng hindi maunawaan na sinigang "pagpapalawak ng mga horizons". Angkop para sa mga hindi hinawakan ang tower sa lahat. Halimbawa, alam mo na ang iyong propesyon ay hindi nangangailangan ng mas mataas na edukasyon, ngunit kailangan mo ng mga kasanayan sa pag-apply at nais mong magtrabaho kasama ang una, ikalawang kurso, upang makabisado ang propesyon at magbigay ng kaunting oras sa paggastos.
GMU (Pamamahala ng Estado): Napakaliit na edukasyon, ngunit ito ay nasa lahat ng GMU, isang espesyal na fig.
Ekonomiya (hiwalay na guro): napakalakas na paghahanda. Maghanda para sa walang katapusang oscillations, hindi tunay na halaga ng informatics at matematika. Ang direksyon ay hindi para sa mahinang mag-aaral.
IMM: isang medyo maliit na instituto na may ilang mga faculties. Mayroon silang napakahusay na sistema ng pangangasiwa (Dean), na tumutulong sa mga estudyante nito. Ang average (sa halip sa mahina) antas ng paghahanda, ang lahat ng direksyon ay pinananatiling dalawa o tatlong guro (Zaretsky).
IBDA: Hangga't alam ko ang lahat maliban sa mga orientalists (dayuhang kalakalan ng China) ay isang mahina na antas. Kitaevyady - huwag matulog para sa mga araw, dahil itinuturo ng Tsino.
FFB: Magandang guro sa estudyante ng klase. Paghahanda sa kanila sa halip na inilapat (negosyo). Ang antas ng average na pag-aaral. Ang mga guro ay napakaliit sa laki, kaya ang kapaligiran ay dapat na magiliw.
Ang natitirang mga faculties / instituto: walang mabuti at walang masama. Kung hindi sila nagsasalita tungkol sa mga ito, malamang, mayroon silang mahina na average na paghahanda.
Mayroon pa ring mystical GGL o GGI: Ang pag-aaral ay hindi maunawaan ang hindi malinaw na espesyalidad sa Ingles. Mukhang prestihiyoso, may mga dayuhan doon. Ngunit kung paano ito gagawin doon o kahit na kung ano ang itinuturo nila, hindi ko alam.
Hostels: May tatlong pangunahing dorm. 8 Corpsize Place, kasama si Sovkov sa ilang mga lugar ng pag-aayos, malaking queues sa elevator, 5 lutuin para sa 15 palapag. Ngunit kung ano ang impiyerno ay ang pagkakaiba kapag nakatira ka mismo sa teritoryo?! Ng mga pakinabang pa rin accommodation sa pseudonerer (dalawang tao sa kuwarto, bago ito ay isang hotel).
Ng mga minuses maaari ko pa ring sabihin tungkol sa isang malaking bilang ng mga dayuhan (at ito ay hindi parusahan ang mga Espanyol tulad ng sa mga palabas sa TV, ngunit balding uzbeks) at sa pangkalahatan ang hindi makatarungang kapaligiran.
Paghawak sa mga tela: Magandang pagkumpuni, napakahusay na kapaligiran, kusina sa bawat palapag. Ng mga minuses: isang kahila-hilakbot na lugar, halos pang-industriya, hostel sa kolehiyo. Mula sa katotohanan na ang hostel sa kolehiyo ay nagpapahiwatig: ang hindi tapat na guro, na may moral at mga tawag sa mga magulang para sa iyong mga shoal, nakakainis na mga guwardiya na hindi pinapayagan pagkatapos ng 11, kontrol sa mga menor de edad. Kahit na ito ay maaaring maiugnay sa mga pakinabang kung kanino nais nito. Sa kabila ng katotohanan na matututunan nila ang iyong utak, huwag pumunta sa akademya sa anyo ng karamihan ng tao o mga babala, lahat ay nagsisikap na malutas ang mga tanong sa lokal na antas at takpan ka. 5 tao sa bloke.
Touchscreen sa Biryulyovo: Ang undergraduate ay hindi nag-aalala, tanging ang mahistrado, kaya hindi ko alam ang tungkol sa kanya, ang Krobme ay mayroong isang apartment type at isang magandang lugar.
Mayroon pa ring dorm ng 4 na gusali: binabayaran siya (12 hanggang isang buwan), maaaring magbigay ng sinuman, may mga dayuhan at platform. Tirahan sa isang balanseng antas, halos tulad ng sa 8.
Ang Atmosphere: Ang isang grupo ng mga kaganapan ay pumasa sa unibersidad. Upang makilahok sa mga ito maaari kahit sino (hindi bababa sa dumating, hindi bababa sa isang boluntaryo). Siya mismo ay lumahok lamang sa isang pares. Ngunit ang mga pangyayari ay nangangailangan ng walang bisa. Ang pag-aaral sa aking mga guro ay hindi nagpapahiwatig nito, kaya inabandona ko ito, halos hindi nagkakaroon ng oras upang magsimula.
Bilang karagdagan, maraming mga club para sa bawat panlasa: pulitika, oratorical art, sport, atbp. Sa uniberso, maraming mga Caucasians, Armenians, Azerbaijanis, upang ang militanteng mga nasyonalista ay mas mahusay na huwag gawin dito. Sa halip, ang pambansang lasa ay positibo. Halimbawa, ang mga Armeniano ay pumasa sa Mafia, ay maaaring dumating kahit sino, at sa kaleydoskopo ng kultura ng bilang ng Azerbaijan at Armenians palaging pinahahalagahan. Ponte at Major, masyadong, marami, ngunit hindi ito nagmamalasakit kung wala akong pakialam.
Sa pangkalahatan, gusto kong pinahahalagahan ang aking pag-aaral. Kapag may isang masaya na oras upang bisitahin ang mga kaganapan ng rowjigs, na kung saan ay nakaayos sa isang saklaw (Medvedev dumating sa Gaidar Forum, Tequila at nerbiyos ay dumating sa araw, tina kandelaki ay dumating sa isang bukas na panayam (AMA) isang bituin ng Bachelor's Vico , at ito lamang kung ano ang maaari kong pangalanan para sa kasalukuyang taon). Gusto ko rin ng pag-aaral, natatandaan ko na ang unang semestre ay naghahanda sa 6-7 na oras hanggang sa mga seminar.
Sinubukan kong gumawa ng isang buong pagsusuri at nais ko sa iyo good luck sa mga aplikante
Kapag umamin, bigyang pansin ang mga guro! Sasabihin mo sa iyo ang anumang mag-aaral ng Academy na mayroong parehong mga faculties ng "ibaba" at "tuktok" sa rowjigs. Dahil karamihan sa mga mag-aaral ay naglalakad sa likod ng isang tinapay, at hindi para sa kaalaman, hindi sila ganap sa tampok na ito at ligtas na punan ang mga lugar ng badyet sa mga faculties na ito upang hindi ito mas masahol pa. Pakikipag-usap sa mga tao mula sa mga "ilalim" na mga kakayahan, ginawa ko lamang ang isang konklusyon na sila ay dumating sa unibersidad na stupidly dahil sa pamagat ng unibersidad ay ang pariralang "pampublikong serbisyo" at "Pangulo ng Russian Federation". Sa totoo lang, ginagamit ito ng maraming faculties. Napagpasyahan nila na maaari kaming maglakbay sa kaluwalhatian ng iba pang mga kakayahan, ang pamagat at magbigay ng ganitong pag-load sa mga mag-aaral na gagawin ng sinumang mag-aaral. Sa bahagi, tama ang mga ito, ang mga faculties na ito ay puno ng mga mag-aaral taun-taon, ang pangangailangan para sa kanila ay hindi mahulog. Ang pinaka-kagiliw-giliw na bagay ay ang napakalaki karamihan ng mga mag-aaral ng mga faculties ganap na maunawaan ang sitwasyon at pa rin "umupo sa Pope eksakto" lahat ng 4 na taon. Ang ilang nagpapanggap na natututo, ang iba ay nagpapanggap na sila ay tinuturuan. Sa kabutihang palad, ang akademya ay may isang bagay na dapat gawin. Walang katapusang mga pista opisyal: Miss Ranhigs, Mr. Rowhighs, Capups, Kaleidoscopes of Cultures, ...
|
Russian Academy of Public Service sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation (Rags) |
|
---|---|
Mga dating pangalan | Academy of Public Sciences sa ilalim ng Central Committee ng CPSU Russian Academy of Management. |
Taon ng Foundation. | 1946. |
Taon ng reorganisasyon | 2010 |
Rektor | Vladimir Alexandrovich Mau. |
Lokasyon | Russia. Russia., Moscow. |
Legal na address | 119606, Moscow, Vernadsky Avenue, 84. |
Website | rags.ru. |
Russian Academy of Public Service. (Basahan.) Sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation, ang mas mataas na institusyong pang-edukasyon, na umiiral noong 1946-2010.
Ang Academy ay nagsilbing mga tungkulin ng isang pagtuturo, pang-agham at impormasyon at analytical center sa mga isyu sa sibil na serbisyo sa Russian Federation, pati na rin ang pamamahala ng retraining system at advanced na pagsasanay ng mga sibil na tagapaglingkod.
Encyclopedic Youtube.
1 / 5
Tungkol sa Academy, 2018.
Mga tagubilin para sa pagrehistro sa mga ravigs ng Olympics at ang pagpapatupad ng yugto ng sulat ay bago
Ang pinakamahalagang ideya tungkol sa tamang pag-iisip | Ark Idedes.
Subtitle
Kasaysayan
USSR.
Academy of Public Sciences sa ilalim ng Central Committee ng CPSU - Mas mataas na institusyong pang-edukasyon ng partido ng USSR. Nilikha sa Moscow noong Agosto 2, 1946 para sa paghahanda ng mga teoretikal na manggagawa ng mga institusyon ng Central Party, ang Komite Sentral ng Partido Komunista ng Union Republics, ang Komite ng Distrito at ang mga Komite ng WCP (B), pati na rin ang mga guro ng mga unibersidad , pang-agham na manggagawa ng mga institusyong pananaliksik at mga siyentipikong journal.
Ang pagsasanay ng mga espesyalista ay isinasagawa sa kasaysayan ng PKUS, ang mga pangkalahatang problema ng ekonomyang pampulitika, ang ekonomiya ng industriya, ang ekonomiya ng agrikultura, ang pandaigdigang ekonomiya, dialectical at makasaysayang materyalismo, kritika ng modernong burges na pilosopiya at sosyolohiya, pang-agham na komunismo, Ang kasaysayan ng lipunan ng Sobyet, ang kasaysayan ng internasyonal na komunistang manggagawa at kilusang pambansang pagpapalaya, pampanitikan na pintas, sining at pamamahayag. Noong 1964, nilikha ang Aion.
nagtapos ng mga mag-aaral ng isang kandidato ng agham.
Sa Academy of Public Sciences, ang mga mag-aaral na nagtapos ay sinanay para sa isang panahon ng 3 taon. Sa pagtatapos ng ikatlong taon ng pag-aaral, ipinagtanggol ng mga mag-aaral ang mga dissertasyon para sa antas ng kandidato ng agham. Sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng Pangulo ng Russian Federation B. N. Yeltsin No. 72-RP na may petsang Nobyembre 05, 1991, ang Academy of Public Sciences ay binago sa Russian Academy of Department, ang rektor na kung saan ay hinirang prof. Tikhonov Rostislav Evgenievich. Sa Academy, ang malalim na pagbabagong-anyo ay isinasagawa, kapwa sa komposisyon ng tauhan at sa nilalaman ng proseso ng edukasyon. Ang mga pangunahing gawain ng akademya ay tinutukoy: - Postgraduate paghahanda, retraining at advanced na pagsasanay ng mga tauhan ng pamamahala; - Pag-unlad ng mga bagong teknolohiya ng pampublikong administrasyon; - Pagsasagawa ng mga eksperto sa siyensiya ng mga programa at proyekto ng pamahalaan; - Pag-aaral at hula ng mga pangangailangan sa pagsasanay sa pangangasiwa; - Analytic at impormasyon na suporta ng mga awtoridad at pamamahala ng estado. Alinsunod sa mga layuning ito sa ilalim ng pamumuno ng rektor, ang Tikhonov R.e. ay binuo at bahagyang ipinatupad ng programa "Pag-optimize ng mga istruktura at mekanismo ng pederal at panrehiyong pamamahala", na kung saan at mananatiling ang pinaka-kagyat na gawain sa larangan ng pamahalaan.
Noong Setyembre 20, 2010, si Pangulong DA Medvedev, Decree No. 1140, United ang Russian Academy of Public Service sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation at ang Academy of National Economy, kaya ang paglikha ng Federal State Budgetary Institution of Higher Professional Education "Russian Academy ng pambansang ekonomiya at pampublikong serbisyo sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation ".
Noong Setyembre 23, 2010, sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng Pangulo ng Russian Federation V. V. Putin para sa № 1562-P, V. A. Mau ay hinirang na rektor ng mga ranhig. Ang kumikilos na rags ng rector para sa reorganisasyon ay hinirang na A. M. Margolin.
Noong Disyembre 29, 2010, inaprubahan ng Pamahalaan ng Russian Federation No. 1178 ang Charter ng Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "Russian Academy of National Economy and Public Service sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation".
Tungkol sa Academy.
Ang Russian Academy of Public Administration sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation ay itinatag ng utos ng Pangulo ng Russian Federation ng Hunyo 6, 1994 No. 1140. Alinsunod sa utos na ito, ipinagkatiwala ng akademya ang mga tungkulin ng pagtuturo at pamamaraan, Pang-agham at impormasyon at analytical center sa mga isyu sa serbisyo sa sibil sa Russian Federation.
Noong Disyembre 25, 2007, ang Rektor ng Academy ay inihalal na dating Pangulong Rector Vladimir Konstantinovich Egorov.
Ang Academy ay nag-coordinate sa pang-edukasyon, pang-agham, impormasyon at analytical at methodological na gawain ng mga institusyong pang-edukasyon ng estado na nakikibahagi sa pagsasanay ng mga tagapaglingkod ng estado na sibil na tinukoy sa Annex sa Dekreto ng Pangulo ng Russian Federation ng Nobyembre 10, 2006 Hindi. 1264.
Ang Academy ay nag-aaral ng mga empleyado ng pederal na pamahalaan at mga katawan ng pamamahala, mga awtoridad ng estado ng mga entidad ng Russian, mga empleyado ng munisipyo, mga kinatawan ng pambatasan, tagapagpaganap at hudikatura, mga empleyado ng mga komersyal na istruktura na may mas mataas na edukasyon. Bilang karagdagan, sa Academy mayroong mga espesyal na advanced na kurso sa pagsasanay para sa mas mataas na Cliriks ROC
Ayon sa mga programa ng ikalawang mas mataas na edukasyon, pagsasanay sa mga specialty "estado at munisipal na pamamahala", "Jurisprudence", "Economics sa paggawa", "anti-krisis na pamamahala", "pambansang ekonomiya", "ekonomiya ng mundo", "mga buwis at Pagbubuwis "," Pamamahala ng Organisasyon "," Psychology "," Pamamahala ng Tauhan "," agham pampulitika "," sosyolohiya "," kasaysayan "," dokumentasyon at dokumentasyon ng pamamahala "," inilapat informatics sa estado at munisipal na pamamahala ". Bilang bahagi ng mga specialty, ang mga ekonomista, abogado, sociologist, psychologist, mga espesyalista sa pamamahala, at iba pa ay sinanay.
Para sa anim na espesyal na programa ng pagsasanay para sa mga Masters, pagtanggap para sa pagsasanay sa direksyon ng "Economics".
Alinsunod sa atas ng Pangulo ng Russian Federation ng Disyembre 28, 2006 No. 1474 "sa karagdagang propesyonal na edukasyon ng mga sibil na tagapaglingkod ng estado ng Russian Federation", ang mga panukala ay kinuha upang palawakin ang retraining at advanced na pagsasanay ng mga sibil na tagapaglingkod.
Ang pinakamahalagang direksyon ng karagdagang propesyonal na edukasyon ng mga sibil na tagapaglingkod at mga tauhan ng pamamahala para sa negosyo ay ang pagpapatupad ng Master of Public Administration (MPA) at Master of Business Administration (MBA) kasama ang mga banyagang kasosyo.
Noong 2008, ang Academy ay unang nagpapakita ng mga pintuan nito sa mga nagtapos ng mga paaralan at kolehiyo, na nag-aalok ng pagsasanay sa mga programang pang-edukasyon ng unang mas mataas na bokasyonal na edukasyon sa mga espesyal na "sikolohiya" at "pangangasiwa", ang mga direksyon ng undergraduate na "ekonomiya" at "pamamahala" .
Ang Academy ay naghahanda ng pang-agham at pedagogical kadre ng mas mataas na kwalipikasyon sa pamamagitan ng full-time at absentee graduate school, mga pag-aaral ng doktor at anyo ng pagkontrata. Ang proteksyon ng doktor at kandidato ay isinasagawa sa 16 na mga konsyerto sa disertasyon.
Ang Academy ay may 20 departamento at iba pang mga yunit ng estruktura.
Ang Academy ay may modernong materyal na base para sa proseso ng pang-edukasyon at pananaliksik. Ang kumplikadong mga gusali nito, na matatagpuan sa timog-kanluran ng Moscow, kabilang ang: dalawang pang-edukasyon na mga gusali na may kabuuang lugar na 120 libong metro kuwadrado. m; Dalawang hotel sa 1,300 solong at double room; Ang dami ng pondo ng pag-audit ng higit sa isang daang pang-edukasyon na lugar, kabilang ang isang malaking assembly hall ng 910 na upuan at isang maliit na silid para sa 400 na lugar (maraming mga madla ay nilagyan ng modernong teknikal na paraan); Sa loob ng maraming dekada, ang sarili nitong library, ang mga pondo na bumubuo ng mga dalawang milyong yunit ng imbakan sa mga wikang Ruso at banyagang wika.
(1959-1965)
Opisina
- Pang-edukasyon na Pamamahala ng Koordinasyon
- Postgraduate Studies and Doctoral Studies.
- Executive Directorate ng Council of Rectors ng Federal State Educational Institutions
- Mga kagamitan sa computer at mga sistema ng impormasyon
- Pamamahala ng negosyo
- Pinansyal at pang-ekonomiya
- Mga aktibidad sa extrabudget
- Accounting at Financial Control.
- Ekonomiya
- Engineering at Technical.
- Capital construction.
- Socio-sambahayan at serbisyo "AcademService"
- Materyal at teknikal na supply
- Legal na pamahalaan
Sentro
- Edukasyon Kalidad Center
- Impormasyon at pamamaraan na sentro para sa teknolohiya ng Estado at Munisipal na Pangangasiwa
- Center para sa mga programang pang-edukasyon na pang-edukasyon
- Pagsubaybay sa pampublikong administrasyon at batas
- International Relations.
- Mga problema sa patakaran sa paglilipat
- Sociological
- Sitwasyon
- Center for investment and innovation.
- Publishing.
- Career Planning and Forecasting Center.
- Medikal
- Negosyo
- Editoryal board "pampublikong serbisyo"
- Kultura
- Country Educational and Wellness Complex "Sunny"
Accreditation, No. 1262-06 Hulyo 4, 2012.
Ang pederal na institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Ang Russian Academy of Public Service sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation" ay itinuturing na nangungunang pagsasanay para sa mga espesyalista para sa pampublikong serbisyo sa pamahalaan ng pamahalaan at pamamahala ng munisipyo. Sa kasamaang palad, ang karamihan sa mga tagapamahala ay walang tamang pagsasanay, kaya ang mga order ng estado ay hindi naisakatuparan. Ang komposisyon ng pamamahala ay nangangailangan ng angkop na paghahanda. Ang mga basahan ay nakikibahagi sa paglikha ng isang pamamaraan para sa pag-aaral ng mga tauhan ng pamumuno para sa makina ng estado. Ang Academy ay nagbibigay ng mga advanced na pagsasanay at retraining ng mga empleyado na sumasakop sa mga posisyon ng pangangasiwa.
Mga programang pang-edukasyon sa mga basahan
Dalubhasa sa mga basahan ang mga tauhan ng pagsasanay para sa serbisyo sa sibil at pamamahala ng munisipyo. Alinsunod dito, ang Curricula ay may kasamang impormasyon tungkol sa pamamahala ng mga tauhan, organisasyon ng produktibong gawain ng iba't ibang mga istruktura at iba pang mga bagay na ang kaalaman ay maaaring madagdagan ang pagiging produktibo ng pangangasiwa. Itinuturo ng Institute ang parehong mga kabataan at mga propesyonal na kailangang gawin upang mapabuti ang mga kasanayan sa lider o mapabuti ang kanilang mga kwalipikasyon. Kasabay nito, ang pagiging epektibo ng pag-aaral ay hindi nakasalalay sa edad at posisyon ng mga estudyante. Maaaring mahanap ng kapaki-pakinabang na impormasyon ang lahat ng mga espesyalista sa pagsasanay.
Pang-agham na gawain ng Institute.
Para sa matagumpay na pagsasanay para sa gobyerno, ang Institute ay patuloy na nagpapabuti sa mga programang pang-edukasyon nito. Iyon ang dahilan kung bakit ito ay nasa mataas na posisyon. Ang mga matagumpay na aktibidad ay nagbibigay ng malaking analytical at computting complex na kinokolekta ang pangkasalukuyan impormasyon, uriin at pag-aralan ito. Ang mga resulta ng pananaliksik at sociological survey ay ginagamit sa proseso ng pag-aaral ng mga mag-aaral, salamat sa kung saan, ang pinaka-may-katuturang impormasyon ay itinuturo sa unibersidad at ang pinakamahusay na pamamaraan ng pagtuturo ay ginagamit.
Estratehikong papel na basahan
Itinuturo ng mga basahan ang nangungunang kawani ng bansa, kung saan magkakaroon ng hinaharap na Russia, simula sa distrito, na nagtatapos sa mga ministries. Sa mga guro, ang Russian Academy of Public Administration sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation, isang responsableng misyon upang ihanda ang hinaharap na piling tao ng Russia. Kung ang mga propesor ng Institute ay hindi maaaring magturo sa kanilang mga mag-aaral upang itama ang mga tauhan at mga tauhan ng estado, maaari itong humantong sa malungkot na mga kahihinatnan. Samakatuwid, ang pamamahala ng instituto ay maingat na pinipili ang pedagogical team na maaaring makayanan ang misyon na ipinagkatiwala sa kanya.
Russian Academy of National Economy at pampublikong serbisyo sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation (Rankhigs) |
|
Taon ng Foundation. | |
---|---|
Rektor | |
Lokasyon | |
Legal na address |
119571, Moscow, Vernadsky Avenue, 82. |
Website |
Academy of National Economy sa ilalim ng Pamahalaan ng Russian Federation - Estado pang-edukasyon na institusyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon, isang malaking pang-edukasyon at sentro ng pananaliksik.
Ang pagsasanay sa akademya ay isinasagawa sa ilalim ng mga undergraduate na programa, mahistracy, MBA at DBA; Sa Academy may mga graduate studies at mga pag-aaral ng doktor. Ang pangunahing estruktural dibisyon ng Academy: 16 faculties (kabilang ang pang-ekonomiya; pananalapi at pagbabangko; pang-ekonomiya at panlipunang agham; pagkakaroon ng katayuan ng mga faculties mas mataas na paaralan ng corporate pamamahala, mas mataas na paaralan ng internasyonal na negosyo; mas mataas na paaralan ng Moscow Paaralan "Institute of Management and Marketing"; Russian-German Higher School of Management) at 3 Research Institute:; Kagawaran ng negosyo informatics ng pang-ekonomiyang guro; at ang Institute of the Architecture ng isang elektronikong estado.
Ang paghahanda sa graduate school at doctoral studies ay isinasagawa sa mga specialty: 08.00.05 - "Economics and Management of the folk household". Espesyalisasyon: Industriya, macroeconomics, serbisyo, entrepreneurship. 08.00.10 - "Pananalapi, sirkulasyon ng pera at pautang".
Kasama sa istraktura ang 16 faculties, 3 Research Institute. 3 mga akademiko, higit sa 100 mga doktor ng agham, mga 200 kandidato ng agham ang itinuturo.
Ang Academy of National Economy ay itinatag noong 1977 bilang isang institusyong pang-edukasyon ng pamahalaan ng USSR upang ihanda ang mga tauhan ng pamamahala ng senior - Pangkalahatang mga direktor at mga pangunahing ekonomista, mga tagapamahala ng ministries, mga kagawaran at iba pang mga senior na awtoridad - ang impormal na pangalan na "Forge Ministers". Ang dating pangalan ay ang akademya ng pambansang ekonomiya sa Konseho ng mga Ministro ng USSR.
Mula noong unang bahagi ng 1990s, ang Academy ay naging aktibong nakikibahagi sa pagpapaunlad ng isang modernong sistema ng edukasyon sa negosyo sa Russia, ang paghahanda ng mga highly professional specialists - negosyante, tagapamahala, financier, banker, abogado. Ang Academy ay naging isa sa mga Unang Unibersidad ng Russia, na nagsimulang ipatupad ang mga programang MBA. Kabilang sa mga nagtapos ng Academy ang mga pinuno ng mga pederal at rehiyonal na awtoridad, kabilang ang pamahalaang Ruso, kilalang mga patakaran, mga nangungunang tagapamahala ng mga Ruso at dayuhang kumpanya.
1977 Resolusyon ng Komite Sentral ng PKUS at ng Konseho ng mga Ministro tungkol sa Organisasyon ng Academy of National Economy ng USSR
1988 Paglikha ng Unang Komersyal na Faculty "Higher School of International Business"
1990 paglikha ng "kaso" na pag-publish ng bahay sa istraktura ng Academy para sa isyu ng negosyo at pang-ekonomiyang panitikan na naaayon sa kasalukuyang antas ng edukasyon
1991 Paglikha ng mga guro ng mga programa sa pagsasanay sa akademiko. Konstruksiyon ng isang gusali sa Vernadsky Avenue, na kilala bilang "Crystal", pagkatapos ay hindi natapos.
1992 ang akademya ay ang initiator ng pag-unlad ng mga pamantayan ng Russian MBA
Paglikha ng Faculty "Russian-German School of Management"
1994 Paglikha ng Faculty of Business and Business Administration Faculty
1995 Resolusyon ng Pamahalaan ng Russian Federation sa pagtatalaga ng Academy ng opisyal na katayuan ng nangungunang pang-edukasyon, methodological at pang-agham na sentro sa sistema ng retraining at advanced na pagsasanay ng mga sibil na tagapaglingkod ng pederal at rehiyonal na awtoridad, pati na rin ang isang nangungunang Ang institusyong pang-edukasyon ay nakikibahagi sa mga espesyalista sa pagsasanay sa larangan ng mas mataas na propesyonal, postgraduate at karagdagang edukasyon at paglikha ng mga executive ng guro ng mga awtoridad ng estado at lokal na self-government
Paglikha ng Faculty of Economic at Social Sciences.
Paglikha ng Faculty "Moscow School of Social and Economic Sciences"
1996 Paglikha ng mga legal na guro sa kanila. M. M. Speransky.
Paglikha ng mga guro ng "Higher School of Financial Management"
1997 Paglikha ng Faculty of Steering Workers of Public Authorities at Local Self-Government
Paglikha ng Faculty of Computer Technologies sa Negosyo
1998 Paglikha ng Faculty of Management Institute and Marketing
Ang simula ng pagpapatupad ng programa ng estado para sa paghahanda ng mga tauhan ng pamamahala (Presidential Program). Ang isa sa mga guro ng faculty na ito ay A. L. Besedin.
1999 ang simula ng eksperimento ng estado sa pagpapakilala ng MBA sa Russia, na pinasimulan ng Academy
2001 Paglikha ng Faculty of Finance at Banking.
Paglikha ng Faculty of National Economics.
Pagpapatakbo ng unang programa ng DBA sa Russia.
2002 Paglikha ng Faculty of Higher School of Corporate Governance
2003 Paglikha ng Faculty of Land Markets Faculty.
2004 Paglikha ng Faculty of Innovative Technology Business.
2007 Academy ang mga tala ng ika-30 anibersaryo
Pagsasagawa ng International Conference "Socio-Economic Development of Russia: New Frontiers"
2008 20th Anniversary ng Faculty "Higher School of International Business"
Mayo 2010 27 Mayo sa Moscow, ang opisyal na pagbubukas ng Incube Business Incubator Academy of National Economy sa ilalim ng pamahalaan ng Russian Federation ay ginanap. Ang initiator ng paglikha ng isang negosyo incubator ay ang rektor ng Anh Vladimir Alexandrovich Mau. Ang pinuno ng negosyo incubator ng Russian Academy of Sciences ng Russian Federation ay isang sikat na negosyante at isang guro ng Kingston MBA sa Academy of National Economy Alexey Commissioners. Ang negosyo incubator sa Academy of National Economy ng Russian Federation ay magsisimulang ipatupad ang unang mga proyekto mula noong Setyembre 2010.
Faculties.
- Faculty of academic training programs.
- Faculty ng "Higher School of Corporate Governance"
- Faculty ng "International Institute of Public Service and Management"
- Faculty ng "Higher School of International Business"
- Faculty ng "Higher School of Financial Management"
- Faculty of State Department
- Faculty of Innovative Technology Business.
- Faculty.
- Faculty ng "Institute of Management and Marketing"
- Faculty "Moscow School of Social and Economic Sciences"
- Mga guro ng ekonomiya
- Department of Business Informatics.
- Faculty ng "Russian-German Higher School of Management"
- Faculty of executives ng mga awtoridad ng estado at lokal na self-government
- Faculty of Finance and Banking.
- Faculty ng "School of Economics of Land Markets"
- Faculty of Economic and Social Sciences.
- Center para sa mga internasyonal na proyekto
- Faculty of law. M. M. Speransky.
- Nou "Institute of Business and Economics"
Tingnan din
Mga Links.
Mga Kategorya:
- Mga unibersidad sa alpabetiko
- Lumitaw noong 1977.
- Economic Educational Institutions.
- Pantulong na katawan ng gobyerno ng USSR.
- Academy of Moscow.
Wikimedia Foundation. 2010.
Panoorin kung ano ang "Academy of National Economy sa ilalim ng Pamahalaan ng Russian Federation" sa iba pang mga diksyunaryo:
Academy of National Economy (sa ilalim ng pamahalaan ng Russian Federation) - Moscow, prosp. Vernadsky, 82. Social work. (BIM Bad B.M. Pedagogical Encyclopedic Dictionary. M., 2002. P. 471) Tingnan din ang mga unibersidad CH488.84 (2) 7 ... Pedagogical Terminology Dictionary.
Academy of National Economy sa ilalim ng Pamahalaan ng Russian Federation, Anh - Mas mataas na pang-edukasyon at pang-agham na institusyon ng mga pederal na alituntunin. Itinatag noong 1977 bilang isang akademya ng pambansang ekonomiya sa Konseho ng mga Ministro ng USSR para sa retraining at training management personnel para sa mga sektor ng pambansang ekonomiya. May ... ... ... Financial at Credit Encyclopedic Dictionary.
- (Financial University) ... Wikipedia.
- (ANH) ay itinatag noong 1978 sa Moscow (mula 1992 sa ilalim ng pamahalaan ng Russian Federation). Paghahanda ng mga alituntunin. Sa anch, ang mas mataas na paaralan ng internasyonal na negosyo at iba pang mga yunit ng pagsasanay ay nagpapatakbo (1993) Big Encyclopedic Dictionary.
Sa ilalim ng pamahalaan ng Russian Federation (ANH). Itinatag noong 1978 sa Moscow. Modernong katayuan mula noong 1992. Paghahanda ng mga espesyalista ng pinakamataas na link sa pamamahala at iba pa. Sa mas mataas na paaralan ng internasyonal na negosyo at iba pang mga yunit ng edukasyon. * * * ... ... Encyclopedic Dictionary.
- (sugat o rankigs) ... Wikipedia.
Sa pamamagitan ng Dekreto ng Pangulo ng Russian Federation ng Nobyembre 8, 2001 No. 1301, isang konseho sa ilalim ng Pangulo ng Russian Federation para sa agham at mataas na teknolohiya ay nabuo, ang mga regulasyon sa Konseho at ang komposisyon nito ay naaprubahan. Dekreto ng Pangulo ng Russian Federation ng Agosto 30 ... Wikipedia
- (RPA MU RF) ... Wikipedia.
Ang listahan ng mga siyentipiko na iginawad ang pamagat na "pinarangalan na manggagawa ng agham ng Russian Federation" noong 2006: Abakumov, Mikhail Mikhailovich, Doctor of Medical Sciences, Propesor, Deputy Director ng Estado Healthcare Institution "Scientific ... ... Wikipedia
Ang isang independiyenteng non-profit na siyentipikong pananaliksik na organisasyon, na itinatag noong 1990 kabilang sa mga tagapagtatag ng institutional ng Ieep Academy of National Economy sa ilalim ng pamahalaan ng Russian Federation, Case / Center for Social Economic ... ... Wikipedia