Soy una madre estudiantil de tercer año. El hijo está estudiando para un programador. Aprende muy duro, tres pieles están luchando. Especialmente en el primer año, especialmente al oeste!) Pero aquellos que realmente quieren aprender, y no vienen simplemente detrás de la corteza, siempre son a flote. Durante tres años, según el hijo, ya sea aquellos que obviamente no se sintieron y tradujeron a otra universidad son más fáciles, o aquellos que "puntuados" para estudiar en absoluto, no aparecieron en conferencias, no pasaron en las conferencias, no aprobaron laboratorio, clasificaciones y exámenes.

Mi hijo mayor ha terminado sus estudios en 1 facultad y entró en la escuela de posgrado sin exámenes. Cuando el diploma fue defendido por la audiencia aplaudida. Puedo decir que es difícil de aprender, no es necesario formarse, se necesita el granito de la ciencia para un mordisco. Profesores de alto nivel y antiguo enfriamiento, están aquí el personal altamente calificado de hoy. De las 27 personas que se inscribieron con mi hijo en el departamento, solo tres llegaron a la línea de meta. Pero estos son especialistas del nivel más alto. Los empleadores están listos para tomarlos en cualquier condición. 02. 07 Con un hijo más pequeño también presentó documentos en Mai. En cuanto al Comité de Admisión, estoy de acuerdo en un Bardak completo, ¡es sorprendente que durante tantos años, las personas que participan en la organización de los solicitantes no se molestan en intentarlo en otras universidades (y cómo están?) O al menos transferir la admisión. Comité en DK, donde hay sillas. Un mayor inconveniente está en un solo lugar para elegir las facultades sobre prioridad, este infierno tuvo que pasar dos veces.

Primero, será difícil. La pregunta más frecuente en mi cabeza "¿Por qué lo necesito?" Será principalmente en primer lugar para dibujar, inyectable, química. Tendremos que llegar a un acuerdo con lo que necesita, y moler los dientes para aprender, herramientas, artículos. ¿Compras dibujos? En mi opinión solo en el caso más extremo. Cree que la persona que no está adaptada para el dibujo es de ninguna manera, cualquier dibujo puede ser aprobado, Zadorbava por su diligencia y corrección constante de los maestros especificados de las jambas, (no golpeé el inyector remunerado), sino el comprado Los dibujos son vertibles de inmediato y existe el riesgo de ser enviado con ellos. Después de las primeras fallas, la sesión puede surgir un afilado deseo de volcar en algún lugar, donde sea más fácil. Ni siquiera el paso del examen con tres intentos y cuidar los cursos pagados no es en absoluto la razón por la que este deseo de hacer ejercicio, especialmente si la cola es una. Sobre tales dificultades, futuros estudiantes de primer año.

Mai está bajo mi lado. Enseñó en la escuela vecina, muchos estudiantes fueron a Mai, y en su mayoría los Trueens. En mi opinión, todos los que querían, todos y lo hicieron. Información de hace 7 años. Fuerte que permaneció esta facultad, programación. En nuestra escuela solía ser de 9 a 11 clases, que fueron dirigidas por maestros de Mai, hace 15 años, estaban muy en demanda, hubo una competencia. Hace 7 años, tomaron a todos sin desastre, ahora no levantarán un subgrupo en el aula. Creo que Mai se puede ver como una opción de respaldo. MSU IMK terminó, Hace tres años, terminó su hijo (presupuesto). Es difícil aprender y no tomar sobornos allí, luchan contra tres pieles. A lo largo del curso, el Hijo del Diploma dejó menos de la mitad del curso, y las plataformas son expulsadas, no avergonzadas, el compañero de clase del Hijo (plato) salió saliendo de 2 cursos y aterrizó en Mai, y lo terminó, no firmemente aburrido. Pero en general, no estoy muy contento, ya que ahora se lleva a la IMC, los especialistas de Baumansky son mucho más fuertes.

Hola, volviendo a ver los registros, noté que Mai es muy pocas ciruelas. Bueno, aquí está mi opinión sobre Mai. Grado 11 Estoy hablando suavemente, y por lo tanto, el examen lo pasó sin importar, entregué 5 artículos: ruso, matemáticas, inglés, estudios sociales y cómo la reserva tomó geografía. No hubo un objetivo determinado para el recibo, pensé que algo conectado con la economía, bien, y ni siquiera planeaba la geografía. Así que resultó que la geografía era fuerte, a la que casi no estaba preparado. El destino se desarrolló para que lo hice en Mai. Existe una pregunta lógica que puede hacer con la geografía, por lo que existe una especialidad "Seguridad ambiental de la actividad espacial", fui allí debido a un nombre romántico, no estaba presente particularmente que estudiaría.

Un poco sobre el currículo, el primer curso fue muy difícil para todas mis alineaciones, ya que prácticamente somos humanistas prácticamente, y en el primer semestre nuestro currículo estaba lleno de matemáticas, física, geometría descriptiva, etc., en la especialidad había Sólo un sujeto. Entregó una sesión con el pensamiento de que después de 1 curso, ninguna física y matemáticas ya no lo harán. Fue muy difícil cuando odias estos artículos con todo mi corazón. En el segundo semestre, la historia se repitió, pero aparecieron artículos más especializados, ahora estudio en el segundo año, tengo difura, ingeniería, ciencia de materiales, ambos, como el último semestre de tormento, pero ya estamos acostumbrados a en general. , aunque repitiendo incansablemente: "Somos el ecologismo" El proceso educativo visita no lo más difícil en este Instituto, hay objetos que deben visitarse (gráficos de ingeniería, inglés), no hay necesidad de que todo sea diferente, no Tener la mejor asistencia, pero entonces tienes que pagarlo al final del semestre. El calendario se emite al comienzo del semestre, y ya no cambia, excepto si con el maestro de acuerdo personalmente. Un día es el máximo de 4 pares, es decir, que terminas a los 16 días. Los sábados son todos diferentes, antes de que no estudiaran, ahora aprendan cada dos semanas.

Los edificios y los albergues del caso son buenos, todo en un solo lugar, pero su condición es terrible, los ascensores trabajan en tiempos, agujeros de baños en el suelo, y esto está en el edificio principal, la ausencia de lugares donde se puede sentar entre parejas. Pero no tenemos un guardarropa, lo creo. Además, ya que no hay colas eternas, y puedes sentarse tranquilamente en la audiencia en una chaqueta y en el encabezado, te recuerdo, los edificios son terribles, las ventanas son con enormes tragamonedas. No vivo en el albergue, pero estaba en ellos, hay un tipo de bloque y pasillo, todo depende de la facultad, sino el albergue de mi facultad con el nombre fuerte "Cosmos" en un estado deplorable.

El programa de entretenimiento llena el profesional del comercio, y aquí depende de cada uno, pero es constantemente la oportunidad de ir al teatro de forma gratuita, en museos, y así sucedió mucho, pero no puedo decir nada sobre el espíritu de Maevsky , MAE tiene sus propias tradiciones, por ejemplo, cuando toda la institución bebe el 1 de septiembre en la caja, y luego la policía acelera a todos juntos, en todo nuestro Instituto se llama musicalmente alcohólico, pero si no bebe, nadie te obliga . Hay muchas marcas sobre Mayevsev, y probablemente el Espíritu de Maevsky y lo hacen amar, a pesar de todos sus contras. Mai es yo, Mai somos nosotros, Mai son las mejores personas del país.

Mai es incondicionalmente el principal instituto en el tráfico aéreo. Pero una pequeña reparación no le dolería hacerlo en el albergue, pero resulta cuando aprendemos, entonces todo corresponde realmente a un alto nivel. Y cuando llegamos al albergue, lo siento, en absoluto ... Sí, los Mokvichy y Muscovites no se preocupan por eso, lo que Tony se fue a casa y obtuvo un Mamia Borscht. Pero de hecho, Moscú no es toda Rusia, estamos conectados a Rusia, personas de todo el país. Y todos estos muscovitas son solo nariz en la parte superior, pero no tienen sentido. No sé mucho, y muy estúpido, incluso me he dado cuenta, si es tupit, entonces el cien por ciento muscovita. Aunque no me importa todos los moscovitos, consígame bien, pero los que se conocieron, es oscuridad y horror ...

aprendí el primer curso de Inzhekin Mai.

con respecto a la comisión receptora, cuando también había estado en el horror salvaje de todo lo que estaba sucediendo, incluso se pensaba que se niegan a llegar allí, pero no, de todos modos), un desastre, siempre está sucediendo, y en mi opinión no lo eres. ¡Voy a cambiar algo, la cosa principal no está juzgando todo el Instituto!

a expensas de la reparación, las primeras juncas en el ojo, por supuesto, el escenario, pero luego se acostumbran a) y en el cuerpo de Inzhekin recientemente hubo una reparación, todo es tan incluso bien + construido un nuevo edificio ahora, yo No recuerdes la verdad por lo que facultad.

la educación en sí misma está en un buen nivel, no está mal, pero no perfectamente, usted entiende, no ingrese a la MSU. Los maestros están realmente enseñados, en la mayoría de los casos, simplemente no es para los hermosos ojos, la evaluación no se referirá) para los maestros del año a la derecha, la historia (que no amaba, sino que en la conferencia de este maestro fue con placer), Matana (generalmente es difícil olvidar), economía, informática, estadísticas, etc. ¡Todos los maestros muy digantes enumerados!

¡PERO! Por separado, quiero decir sobre el desanato y todo lo que está conectado con él, ¡es solo un infierno! ¡horror! ¡pesadilla! Las personas que trabajan allí son simplemente nadie, no puedo decir nada más. Que en las niñas dentanadas están sentadas, de las cuales nunca logran nada, son constantemente malas, y así sucesivamente, no entiendo por qué fueron a este trabajo si no les gusta eso, la mayor parte de la pesadilla es un diputado. Dean - No sé quién le permite trabajar con la gente, ¡especialmente con los estudiantes! Constantemente en todos los gritos, en el sentido literal de la Palabra, nunca la he visto, para que ella no le grite a alguien, si tiene algo de él, sabe lo que está esperando. Permanece solo limitar a esta persona lo más posible, pero cuando tiene que enfrentar, en cualquier caso, hay un precipitado desagradable después de la comunicación. Parece que ella está enferma en la cabeza, o es hora de tratar mis nervios, o solo le gusta tomar toda su ira a los estudiantes.

y así, la institución es buena), no me arrepentí, nunca se hizo lo que se hizo aquí, y la atmósfera es buena (¡bien, casi) y la enseñanza!

Mai es una de las universidades técnicas más grandes de Rusia. Actualmente, alrededor de 21,000 personas están estudiando en varias formas de capacitación de capacitación. El MAI organizó la capacitación multinivel de especialistas en el marco del sistema de educación continua, que van desde los pre-reporteros de la MAI y los programas educativos adicionales para las clases de escolares 8-11 antes de los cursos de reentrenamiento profesional y la capacitación avanzada.
El plan de recepción en 2019 es más de 3,750 personas.

Plan de admisión de estudiantes en lugares presupuestarios en 2019.

Profesores e investigadores

La ventaja de la capacitación de los estudiantes en Mai es la dirección de ellos para las empresas de perfiles, donde en el marco del liderazgo de los especialistas en la industria realizan proyectos de cursos y diplomas especializados, aprobar todo tipo de prácticas, mientras que las empresas pagan su trabajo y nombran becas adicionales. Ayuda a los estudiantes a ver sus perspectivas en las empresas y los empleadores, la capacidad de los empleados futuros. Según este tipo de capacitación, MAI ha concluido contratos con más de 150 organizaciones. Se están realizando pasantías y maestros universitarios.

La capacitación de especialistas en sucursales universitarias se lleva a cabo en los centros líderes de la industria de aviación y cohetes y espaciales:

• в г. Zhukovsky: para brindar a los empleados de las empresas JSC "Oak", Tsagi, JSC "NIP que lleva el nombre de V. V. Tikhomirova";
• en la ciudad de Stupino, con el objetivo de la capacitación de las empresas de la defensa y el complejo industrial de OJSC NPP Aerosil, JSC "Stupinskaya Machine-Building Production Enterprise" y por parte de la Corporación Estatal "Rostech" - Ojsc Stupinskaya metalúrgica.
• en Khimki, para brindar al personal la educación vocacional secundaria de las empresas de Roskosmos State Corporation;
• en Akhtubinsk, para capacitar a especialistas para el Centro de Pruebas de Pruebas de Estado de la Federación de Rusia;
• en la ciudad de Baikonur, para preparar al personal para la operación de complejos de arrugado en el Cosmódromo de Baikonur.

Mai implementa el objetivo objetivo de acuerdo con el Plan de Capacitación Estatal con educación vocacional y superior secundaria para organizaciones de la defensa y complejo industrial (OPK) para 2016-2020 (resolución del Gobierno de la Federación de Rusia del 5 de marzo de 2015 No. 192 ).

Mai ocupa un lugar líder entre las organizaciones más populares de las instituciones educativas del país.

Total En 2018, la recepción objetivo del Ministerio de Industria y Comercio de la Federación Rusa, las corporaciones estatales de Roskosmos, Rostech y Roskosmos, la preocupación de Almaz-Antey, y otros departamentos, así como en virtud de los contratos con las autoridades estatales y los gobiernos locales ascendieron a más de 720 personas.

Al mismo tiempo, existe un aumento significativo en la calidad de los solicitantes de MAI. Así, en los últimos dos años, la puntuación promedio de los solicitantes que ingresan a lugares presupuestarios aumentó en casi 7 puntos (en 2018 - 75 puntos), y solo el conjunto objetivo, más de 10 puntos (en 2018, casi 70 puntos). Esta es una de las tasas de crecimiento más altas entre las universidades rusas.

Enfoque orientado a la práctica.

La preparación de los estudiantes basados \u200b\u200ben Mai se lleva a cabo en el principio de diseño de todos los sistemas de aviación, cohete y tecnología espacial. Para esto, se ha creado una base de laboratorio única en la universidad correspondiente al nivel moderno de la industria. Estas son muestras de inventario, incluidos aviones, helicópteros, cohetes, armas, robótica, sistemas de aviónicos y radares, tubos aerodinámicos, fabricantes de aerodinámicos, tomografía informática industrial, instalación de fusión de materiales de polvo metálico, difractómetro de rayos X de polvo, un soporte experimental de vacío, Un complejo de equipos para investigar micro y nanopartículas, medir el complejo del laboratorio de la creación de sistemas de radio ultra-anchos de alta precisión y otros.

Entrenamiento en el principio del diseño de extremo a extremo.

Sobre la base de los laboratorios de investigación, centros de recursos, oficinas de diseño, los estudiantes están capacitados y participan en la implementación de I + D. También se organiza la protección de los proyectos de diploma para la creación de aeronaves.

Artículos de perfil especial en Mai Enseñar a los líderes de la industria: B.V. Obnosov, B.S. Aleshin, v.A. Sorokin, S.YU. Amarillo y otros.

Interacción mai con organizaciones

Abra un esquema en una ventana separada

El Instituto de Aviación de Moscú proporciona capacitación para especialistas para todos los cosmodroms rusos:

• "Baikonur" (Baikonur);
• "Plesetsk" (Mirny);
• "Este" (UgleGorsk).

En 2009, Mai concluyó un acuerdo de tres vías con la Universidad Estatal de Amur (AmGU) y el Gobierno de la Región de Amur en la capacitación de especialistas para el nuevo cosmódromo ruso "Este" en la especialidad "Diseño, producción y operación de misiles y complejos de espacios de cohete ". En 2015, la primera edición de 13 estudiantes tuvieron lugar, que estaban directamente involucrados en la implementación del primer lanzamiento desde el cosmódromo. Actualmente, casi 100 especialistas han sido capacitados dentro del contrato de tres vías.

En 2017, el Centro de TI fue creado sobre la base de MAI, cuya actividad está dirigida a capacitar al personal de capacitación en términos de resolver tareas prácticas para los negocios en el contexto de la Industria 4.0, la implementación de nuevos formatos de cooperación a través de la implementación de conjuntas innovadoras. Programas educativos e investigación, desarrollo del espíritu empresarial estudiantil, generación de TI de alta tecnología: servicio y soluciones.

Sobre la base del centro de TI, el Mai ya ha lanzado los siguientes programas de maestría en el área:

• producción digital;
• diseño de servicios de Internet de alto carga;
• entrenamiento a máquina y gestión de grandes datos;
• gestión del proceso de desarrollo de software;
• ciberseguridad de las infocomunicaciones.

Los socios de MAE en la implementación de nuevos programas de Magistry Magistry son empresas como IVI, Avito, Sberbet, Microsoft, Samsung, Headhunter, MTS.

También lanzó un acelerador conjunto. Los proyectos MAI y el Fondo de Desarrollo de las Iniciativas de Internet.

Mai implementa programas educativos adicionales de diversas duración y enfoque, incluido el inglés técnico, una lengua extranjera de negocios. En la Facultad de Lenguas Extranjeras, MAI en los últimos años ha sido capacitado por el idioma inglés de la aviación, más de 3,000 pilotos y controladores de tráfico aéreo de la aviación civil de la Federación de Rusia y los países de la CEI de acuerdo con las normas de la OACI están capacitados por asistentes de vuelo y pruebas de calificación. en la determinación del nivel de dominio del inglés de acuerdo con la escala de la OACI. Los especialistas en facultad brindan servicios de traducción.

Oficiales de entrenamiento

Mai Una de las primeras universidades tenía derecho a realizar un experimento sobre la preparación de los funcionarios para el servicio bajo el contrato. El experimento sobre la capacitación de oficiales de personal en universidades civiles hizo posible realizar cambios en los actos regulatorios y legales en el campo de la educación, el servicio militar y la defensa. Sobre la base de los resultados obtenidos en 37 universidades civiles, se crearon centros militares de capacitación, incluso en Mai. Actualmente, el centro militar educativo para los oficiales de preparación de MAI para el servicio bajo el contrato por los intereses de varios tipos y géneros de las Fuerzas Armadas (Sun) de la Federación de Rusia. En paralelo con el principal proceso educativo en Mai, se está preparando los oficiales de reserva en el departamento militar. Los graduados de MAI desde 2013 tienen la oportunidad de someterse a un servicio militar en la compañía científica de las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia.

Actividad internacional

Preparaciones de MAI de estudiantes extranjeros de 59 países, incluso de 10 países CIS. Los mayores contratos de capacitación se concluyen con los países del sudeste asiático (Malasia, la República Socialista de Vietnam, la Unión de Myanmar), así como con el PRC, Kazajstán, Bielorrusia, Uzbekistán, Tayikistán y otros. Muchos graduados extranjeros de Mai ocupan puestos mayores en sus países. Actualmente, más de 1,300 ciudadanos extranjeros están entrenados en Mai y sus sucursales.

Estudiantes extranjeros

Actualmente, los programas se están implementando en las áreas: "Aeronaves", "Aeronave del motor", "Complejos de cohetes y cosmonáuticos", "Aviónica y electrificación de sistemas de ingeniería", dentro de las cuales los estudiantes extranjeros están sintonizados en inglés.

Mai interactúa activamente con universidades y corporaciones extranjeras con el campo de los programas de doble diplomas y desarrolla nuevos programas educativos reales.

En 2017, se ha lanzado un nuevo programa de maestría que no tiene análogos en Rusia y en el mundo, con la Universidad de Shanghai de Jiao Tun en las direcciones:

• gestión de tecnología del ciclo de vida del producto al diseñar aeronaves modernos;
• diseño de los diseños de aeronaves a partir de materiales compuestos de polímeros;
• motores de aeronaves (diseño y diseño de GTD, tecnologías prometedoras fabricadas por GTD, procesos térmicos en GTD).

Los estudiantes universitarios están entrenados en Shanghai durante el primer año, y el segundo está en Mai. Los programas de capacitación son exclusivos y desarrollados en intereses y con la participación de las corporaciones rusas PJSC "UAC" y ADC JSC, así como la empresa de aeronaves de Comac Chinese.

Además, el Instituto de Aviación de Moscú junto con la Universidad de Aviación y Cosmonautica de Beijing (Universidad de Bayhan), la Universidad de Nanjing de Aeronáutica y Astronáutica, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Shenyang Aeroespace, la Universidad Sur-Central y la Universidad Politécnica de Harbin, han descubierto formas de magistratura de la red. En inglés, con la emisión de dos diplomas para obtener instrucciones "Diseño de aviones" y "Aeronave del motor".

Gracias a la implementación de nuevos programas, la recepción de estudiantes extranjeros en Mai aumentó más de 2 veces.

También en 2017, Mai ingresó a la lista de prioridades de las universidades definidas por el Gobierno de la Federación de Rusia como parte del proyecto para la exportación de la educación rusa. El proyecto incluye la atracción de estudiantes extranjeros de las universidades rusas, un aumento en los oyentes extranjeros de cursos en línea y los escolares extranjeros. Además, en 2017, MAI ingresó a la lista de organizaciones educativas del estado federal que participan en la preparación de ciudadanos extranjeros y apátridas en las oficinas preparatorias a expensas de las asignaciones presupuestarias del presupuesto federal.

El Instituto de Aviación de Moscú está involucrado activamente en las asociaciones internacionales, tales como:

• Iniciativa de Educación Mundial de Ingeniería (CDIO);
• Asociación de Universidades Técnicas en Rusia y China;
• Asociación Europea de Universidades Aeroespaciales Pegasus;
• Consejo Internacional de Ciencias de la Aviación (ICAS);
• Federación Internacional de Astronáutica (IAF).

Educación profesional adicional

Cada año, los estudiantes graduados y los empleados de MAI son pasantías y capacitación avanzada. En los últimos cinco años (2014-2018), el número de pasantías pasadas ascendió a más de 3,700 personas. En 2018, 444 empleados y estudios de posgrado de la universidad fueron pasantías en las empresas de la industria aeroespacial. Entre ellos incluyen tales empresas como LLC "OAK - centro de la complejación", JSC MKB "Torch". ALASKA. P.D. Grushina, PJSC "Tantk ellos. G.M. Beryeva, FKP "LIFT RKP", PJSC "Sukhoi" Compañía "Okb seco", Iprim Ras, FSUE "Cenni" - KC "South", Centro de ingeniería "Okbi. AI. Mikoyana "JSC" RSK "MIG" y otros.

El potencial de personal de la Universidad y el equipo único de los centros de recursos, científicos y educativos y los centros de uso colectivo de MAI hacen posible a nivel actual para elevar las calificaciones y el reentimiento profesional de especialistas de especialistas de la industria por más de 110 programas de Educación profesional adicional (DPO) y capacitación avanzada de MAI. Por lo tanto, más de 1,300 representantes de la industria y 785 trabajadores científicos y pedagógicos de la universidad han aumentado la capacitación avanzada sobre la base de MAI. Al implementar programas individuales de DPO, las tecnologías educativas remotas y el aprendizaje electrónico se utilizan activamente. La capacitación avanzada en Mai se lleva a cabo de acuerdo con métodos modernos de modelado numérico, gestión del ciclo de vida del producto, gestión de proyectos y programas y otros destinos.

En 2017, la Universidad ha creado una escuela de administración de Mai, cuyo objetivo es organizar el sistema de capacitación en gestión de la reserva de personal de corporaciones e ingenieros de la nueva generación.

Actualmente, más de 100 especialistas de empresas de alta tecnología (JSC "Oak", ADK JSC, JSC "OKSC", JSC "Helicopters de Rusia" fueron capacitados en la gestión del modelo de transición de la corporación. Rosnano JSC, Rosatom GC), como así como 70 empleados y estudiantes universitarios talentosos. En el marco de la capacitación, los equipos de proyectos trabajan en tareas reales que enfrentan las corporaciones y discuten las mejores prácticas corporativas de gestión de programas.

Además, el Mai desarrolló e implementó su propio programa de personal "jóvenes científicos y pedagógicos", cuyo propósito es la saturación de la universidad de la universidad con los jóvenes científicos. El programa incluye secciones: "Escuela de posgrado de objetivos y estudios de doctorado": organización y financiamiento de la preparación de tesis por estudiantes de posgrado y estudiantes de doctorado que han firmado un acuerdo de derecho civil sobre financiamiento adicional de sus estudios en la escuela de posgrado y el trabajo dentro de 3-5 años después de la graduación como maestros; "Crecimiento de calificación": organización y financiamiento de la preparación de disertaciones con empleados jóvenes del Instituto; "Rejuvenecimiento del personal pedagógico" es la organización de un reemplazo planificado por parte de jóvenes científicos de la facultad. Actualmente, 18 estudiantes de posgrado están estudiando en la Escuela de Graduados de Target de la Universidad. En total, se prepararon más de 60 maestros jóvenes que defendieron a sus candidatos y disertaciones de doctorado durante la implementación del programa.

Trabajar con escolares

El trabajo de orientación vocacional de MAI con los escolares de los grados 5-11 cubre muchas escuelas y escúpes técnicos de perfil en Moscú. Según los programas educativos aprobados de MAI en más de 50 escuelas básicas, los maestros universitarios realizan clases adicionales en matemáticas, física y idioma ruso.

Eventos

Educación adicional

Preparación para la admisión.

Se está implementando un nuevo formato de interacción con el Departamento de Educación de la Ciudad de Moscú, proporcionando un trabajo sistémico de prefección y orientación profesional con organizaciones educativas generales. Gracias a esto, más de 15,000 estudiantes se convirtieron en partidos en varios proyectos universitarios en 2017-2018 año académico.

Una de las áreas clave de esta interacción es el proyecto "Clase de ingeniería en la escuela de Moscú", en el marco del cual, en el año escolar 2017-2018, hubo clases en las actividades del proyecto, la capacitación adicional en matemáticas, física, la informática fue Organizado, preparado para el examen de prefiere. También se organizaron excursiones y realizaron excursiones a las empresas de ingeniería, como PJSC "SUKHOI", PJSC NPO ALMAZ, PJSC "RKK ENERGIA", JSC "MWZ. Mp Milla, "fsue gosnoyas y otros. En verano, las vacaciones de ingeniería sobre la base de Mai se llevan a cabo para los escolares. Los participantes del proyecto eran casi 1,700 escolares en Moscú.

Como parte de la resolución del Gobierno de Moscú de fecha 12 de diciembre de 2018, No. 1466-PP "sobre las medidas dirigidas a la implementación del programa estatal de la ciudad de Moscú" Desarrollo económico y atracción de inversiones de la ciudad de Moscú "en La base de Mai, una tecnología para niños "La trayectoria de soplado" está abierta. Technopark es una plataforma equipada con equipo de alta tecnología, que implementa programas desarrollados conjuntamente con empresas de aviación de alta tecnología en Moscú en las siguientes áreas: sistemas de aviación no tripulados, IT, modelado 3D / prometeina, fábrica inteligente, producción digital, robótica, materiales compuestos , tecnologías aditivas, realidad virtual y complementaria.

Otra nueva plataforma para los escolares que está interesada en la ciencia y la tecnología serán los anteriores a los supersonarios de la Mai (se abrirán en septiembre de 2019), conjunta con el Gobierno de Moscú, un proyecto para la organización de educación especializada basada en la universidad.

El Instituto de Aviación de Moscú (Universidad Nacional de Investigación) es un socio temático de Artek MDC. En 2018, más de 100 escolares que se dividieron en equipos en las etapas del ciclo de vida del producto se llevaron a cabo en un cambio conjunto de UAK JSC y Mai, que se dividieron en equipos en las etapas del ciclo de vida: diseñadores, diseñadores, Programadores, especialistas en electricidad, impresión 3D y drones de operadores. Otro cambio de Mai se llevó a cabo en el marco del programa Arthek Startapov, donde el equipo de Maewsts mantuvo al programa educativo "Tecnologías modernas en la empresa de aeronaves", así como una serie de actividades para temas aeroespaciales.

En el verano de 2018, se celebró un cambio conjunto de la empresa de aeronaves Unidos y el Instituto de Aviación de Moscú en virtud del programa "Grandes llamadas" en Sirius. Durante tres semanas, el equipo de proyectos de escolares creó un vehículo aéreo no tripulado en el proyecto "Producto inteligente: analítica predictiva".

En 2017, el Instituto de Aviación de Moscú firmó un acuerdo sobre el desarrollo de la asociación con la Fundación "Talento y éxito", que realiza un trabajo sistemático para identificar y mantener a los niños dotados en Rusia.

Los jóvenes científicos y maestros de Mai se han convertido en tutores y expertos de la "proyección" del proyector, ayudando a los escolares talentosos a encontrar una solución efectiva para los problemas de producción reales para las profesiones más apremiantes y exigentes.

La Olimpiada de la Iniciativa Tecnológica Nacional, que incluye el perfil de "sistemas de aviación no tripulada" organizado por el Instituto de Aviación de Moscú, en 2017 incluido en la lista del Consejo Ruso de Olimpiadas Escolares (RSO). El perfil "Sistemas de aviación no tripulada" se centra en la técnica y la innovación en el campo de la creación de vehículos aéreos no tripulados. Se presta especial atención a él para desarrollar y configurar un entorno digital inteligente para organizar la operación autónoma de un grupo de dispositivos de vuelo e implementar un sistema de navegación local. / P\u003e

Graduados de empleo

Más del 80% de los graduados de Mai trabajan en las empresas de alta tecnología del perfil. Según los resultados del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia, el Monitoreo de MAI se incluye en las 5 mejores universidades de ingeniería de Moscú y enfoque técnico en la proporción de empleo y en términos de salarios de los graduados. El salario promedio del especialista graduado de Mai Young es de más de 70 mil rublos.

Mai tiene amplias conexiones con la industria y es una de las universidades más populares en el campo de la capacitación para industrias de alta tecnología. Para facilitar el empleo de los graduados y la adaptación de los estudiantes al mercado laboral desde 1996, la universidad tiene un centro de empleo de MAE. El Centro está incluido en la Asociación de Centros de Empleo de la Universidad de Moscú y es la estructura de coordinación de la Asociación. El personal del Centro participa activo en el trabajo del Centro de Desarrollo de Carreras Interuniversitarias, así como en el trabajo de la Comisión de Empleo del Consejo de Rectores de Universidades en Moscú y la Región de Moscú. En la base de datos del Centro de Empleo, MAE, más de 200 empleadores de empleadores interesados \u200b\u200ben graduados universitarios.

Centro de empleo Mai.

Club Aeroespacial de Empleadores

Para los estudiantes de Mai y otras universidades, el Centro de Empleo tiene anualmente un Foro Aeroespacial, que incluye la feria de trabajo, seminarios para estudiantes de construcción profesional y empleo exitoso, una mesa redonda con la participación de la administración de MAE, representantes de empleadores y universidades aeroespaciales. Más de 20 empresas de empleadores están involucradas en el Foro, así como en el Centro de Empleo de Moscú. El evento es visitado por más de 1,300 estudiantes y graduados que ofrecen vacantes en empresas - Socios estratégicos Mai.

En stands especializados en Mai, organiza regularmente información sobre las vacantes, así como en los programas de pasantías de las empresas de perfil.

También las fuerzas del Centro de Empleo de Mai son realizadas por un portal de Internet especializado con vacantes de empresas aeroespaciales, en las que cualquier estudiante o graduado puede dejar su currículum.

Participación en las calificaciones de la Universidad Internacional y Nacional.

Como parte de la estrategia de desarrollo de MAI, un conjunto de actividades destinadas, incluso para fortalecer la posición de la universidad en una serie de líderes en calificaciones académicas rusas e internacionales. Entonces, según los resultados de 2018, Mai no solo entró por primera vez en la clasificación mundial de la Universidad, la calificación anual de las mejores universidades del mundo, publicada por la Agencia Británica en la Educación Superior (la), pero también se encontró en el grupo de 601-800 Calificaciones de sujetos de las mejores universidades del mundo en la dirección "Ciencias y ciencias de la ingeniería", así como en el Grupo 301-500 que clasifican las universidades de los países con economías en desarrollo.

Además, según los resultados de 2018, en el ranking anual de las mejores universidades de los países BRICS, preparados por la Agencia Internacional Autoritiva QS, MAI mejoró el resultado del año pasado para 8 posiciones y tomó el lugar 105. Entre las universidades rusas incluidas en la calificación, Mai creció en 2 posiciones y tomó 26 líneas.

También en 2018, en el ranking anual de las universidades rusas en Rusia, según Expert RA, Mai se incluyó por primera vez en el Top 30 de la calificación total, moviéndose a la vez en 5 posiciones y tomando el lugar 27, mientras mostraba uno de los mejores Altavoces de crecimiento entre todas las universidades.

idioma.mai.ru/priem.

mail_outlinepriem@mai.ru.

calendario.Modo de operación:

Mon, W., Mié, Jue, Fri. de 10:00 a 17:00

Se sentó De 10:00 a 14:00.

Las últimas opiniones Mai.

Kirill Laptv 11:32 07/11/2013

Entré en Mai en 2009.

En nuestra especialidad "Ingeniería del sistema" hubo dos grupos, un total de 35 personas. La primera sesión que vertí, habiendo perdido una beca, pero luego todo fue como debería, y no permití un error tan terrible. Los maestros son predominantemente jóvenes, de 30 a 40 años. Sobre sus actitudes hacia los estudiantes son predominantemente positivas (si los estudiantes los tratan bien), pero hubo un par de raros monstruos que nadie podía pasar el laboratorio y constantemente ...

Denis Nikopolsky 17:12 08.07.2013

Fue interesante entrar al Instituto. Muchas nuevas impresiones, nuevas relaciones. Me gradué de la escuela con un "sesgo" fisico-matemático. Por lo tanto, el proceso en sí y el contenido de los exámenes de ingreso de dificultades especiales no compilaron. Pero, esto no significa que todo fue simple. El concurso fue de cuatro personas en su lugar, anteriormente fue solo en la Universidad Estatal de Moscú (5). Y, por supuesto, la emoción, la ignorancia que la próxima.

Fue el apogeo de la era soviética. Ambos, ingenieros, diseñadores (aviación y espacio) son los especialistas más respetados. ...

Galería Mai.

información general

Institución educativa presupuestaria del Estado Federal de la Educación Superior "Moscú Aviation Institute (Universidad Nacional de Investigación)"

Universidad Reviews

Las mejores universidades financieras de Rusia según la revista "Finanzas". La calificación se compila sobre la base de datos sobre la formación de directores financieros de grandes empresas.

Las universidades más grandes de Tor-10 en Moscú por el número de estudiantes de monitorear la efectividad de las instituciones educativas de educación superior del Ministerio de Educación y Ciencia en 2016.

Sobre Mai.

El Instituto de Aviación de Moscú fue fundado en 1930. Su objetivo era preparar a los especialistas más altamente calificados que podrían trabajar en la industria de la aviación rusa. En 2009, Mai se convirtió en el ganador entre las 12 universidades de la Federación de Rusia, que participó en la competencia de los programas de desarrollo universitario y, por orden del Gobierno de la Federación de Rusia, recibió la categoría Honorizar la "Universidad Nacional de Investigación".

Educación en Mai.

En este momento, el MAI se puede obtener por la más alta formación del diseñador y el diseñador del perfil más amplio para las empresas de la industria espacial, defensa y aviación de espacios de cohetes. Las empresas de industrias aeroespaciales y de defensa están experimentando ahora una necesidad aguda de especialistas altamente calificados, por lo que los graduados de MAI siempre estarán en demanda y pueden contar con una carrera exitosa.

Ahora, en Mai y sus cuatro sucursales, "despegue" en la región de la región de Akhtubinsk Astrakhan, "Rocket and Space Technology" en la ciudad de Khimki de la región de Moscú, "Strela" en la ciudad de la región de Zhukovsky Moscú y "Sunrise "En la ciudad de Baikonur de la República de Kazajstán, alrededor de 20,000 estudiantes en diversas formas de entrenamiento.

En el Instituto, puede obtener una educación en 33 direcciones de capacitación de solteros, 12 direcciones de magistratura y 9, en demanda en el mercado laboral moderno, especialidades. Además, Mai puede obtener educación de posgrado en 50 especialidades para ampliar sus propios horizontes y estar al tanto de los últimos desarrollos técnicos en el campo de la industria de la aviación y la defensa.

Mai también tiene la posibilidad de obtener una segunda educación superior. Los estudiantes de segunda educación pueden obtener después del final de la universidad y al mismo tiempo que la primera educación. Por lo tanto, al emitir de MAI, los estudiantes reciben dos diplomas al mismo tiempo, lo que aumenta significativamente su competitividad en el mercado laboral.

Graduados mai.

Desde la fundación del Instituto, con la educación superior, MAI se ha completado alrededor de 160 mil especialistas tanto para la industria de cohetes como de técnica y de aviación. Entre los graduados del Instituto:

• 250 diseñadores principales y generales, así como varios jefes de programas de investigación y organizaciones de proyectos en el campo de la aviación;
• 50 académicos y miembros correspondientes de la Academia Rusa de Ciencias;
• 21 piloto-cosmonauta, cada uno de los cuales visitó el espacio abierto;
• Elena Serova, un graduado de Mai, incluido en la tripulación de la Estación Espacial Internacional, cuya salida debe ocurrir en la segunda mitad de 2014;
• 100 pilotos que están comprometidos en la prueba de la tecnología de aviación;
• muchos héroes de Rusia y la URSS y merecían pilotos de prueba.

Debido al desarrollo activo de los deportes en el Instituto, unos 60 campeones olímpicos europeos y el mundo en los deportes más diferentes se prepararon en Mai.

Empleo graduados mai.

Para emplear a sus graduados y adaptarlos al mercado laboral moderno, en 1996, el Centro de Empleo fue creado en el territorio de MAI, que forma parte de la Asociación de Centros de Empleo en Moscú. La base de datos central es actualizada constantemente por los empleadores que están interesados \u200b\u200ben graduados de MAI, y en este momento, dichas empresas tienen más de 200.

Para los estudiantes de la universidad, cada año se lleva a cabo un "foro aeroespacial", que incluye la "feria de trabajo", donde los estudiantes pueden ver qué especialidades están en demanda y qué cualidades son especialmente valoradas por los empleadores. También en Mai, se llevan a cabo seminarios sobre el empleo exitoso y la construcción de la carrera, donde se cuenta a los estudiantes en detalle cómo es más rentable presentar sus mejores cualidades para dar sus mejores cualidades para obtener el lugar de trabajo deseado, y como para mostrar ellos mismos para hacer rápidamente una carrera brillante.

Después de la liberación de sus estudiantes, el Centro de Empleo de Mai lleva a cabo investigaciones sobre su cultivo en el mercado laboral. Este monitoreo mostró que alrededor de 10,000 graduados universitarios operan con éxito en las empresas de Roskosmos, el Ministerio de Industria y otras corporaciones gubernamentales, lo que indica que en el Instituto recibió un conocimiento excelente y pudimos usarlos en sus actividades prácticas.

Actividades científicas en mai

En este momento, el instituto es implementado por el programa "Juventud científico y pedagógico". Como parte de este programa, se adoptaron 42 estudiantes de posgrado en la escuela de posgrado, que deberían escribir y defender la disertación antes de graduarse, y luego trabajar en el Instituto durante 3 años como maestros. Si al final de este término no querrán abandonar el MAI, entonces pueden permanecer allí para trabajar allí.

Alrededor de 3.000 estudiantes que participan están involucrados en actividades de investigación en Mai.

• oficina de diseño de estudiante de modelado de aviación;
• la Oficina de Diseño de Estudiantes de la Construcción Experimental de Aviones, donde se está desarrollando la creación de deportes y aviones muy ligeros;
• se están desarrollando la Oficina de Diseño de Estudiantes de la Construcción de Helicópteros, donde se están desarrollando aviones de tamaño pequeño triplicado.

Al participar en tales estudios, los estudiantes pueden comunicarse de cerca con el profesorado y el personal docente del Instituto, lo que significa más profundamente para profundizar en la esencia de su futura profesión. Especialmente, ya que los estudiantes que están involucrados con éxito en la ciencia reciben becas y premios registrados, y para la participación en concursos y exposiciones, medallas y diplomas, que luego aumentarán su competitividad en el mercado laboral.

El Instituto de Aviación de Moscú (Universidad Nacional de Investigación) lidera su historia del 20 de marzo de 1930. Para proporcionar capacitación para personal altamente calificado para la industria de la aviación del país basada en la Facultad Aeromecánica de MVTU. N. E. Bauman fue creado por la Escuela Aeromecánica Superior (VAMA). El 20 de agosto del mismo año, fue renombrado al Instituto de Aviación de Moscú (MAI).

En marzo de 2015, el orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, el Instituto de Aviación de Moscú se reorganizó al unirse a la Universidad Tecnológica del Estado de Rusia que lleva el nombre de K.E. Tsiolkovsky.

		La base de la Escuela Aeromecánica Superior sobre la base de MVTU. Bauman. Renombrando a Mai. Comenzó la preparación de especialistas para la ciencia de la aviación y la industria.
Para obtener logros excepcionales y, especialmente, méritos sobresalientes durante la Gran Guerra Patriótica, se otorga el orden de Lenin
		Preparación de especialistas en el campo del cohetismo, cosmonáutica y sistemas de armas.
Por la contribución al desarrollo del estado soviético, el coraje y el coraje especial, el fortalecimiento del mundo recibió el orden de la Gran Revolución de Octubre
		Mai recibió el estado de la "Universidad Técnica Estatal"
Mai recibió el estado de la Universidad Nacional de Investigación.
		Unión con Mati.

Mission Mai es la preparación de la Elite Mundial del Personal para una economía digital a través de estudios avanzados en todas las etapas del ciclo de vida de equipos de alta tecnología.

Con la participación de MAI y sus graduados fueron creados.

Cooperación con organizaciones.

Contratos totales

Membresía en organizaciones

• Federación Internacional Astronáutica - Federación Internacional de Astronáutica
• Consejo Internacional de Ciencias Aeronáuticas (ICAS) - Consejo Internacional para Ciencias de la Aviación
• Pegasus - Asociación Europea de Universidades Aeroespaciales
• Asociación "Promoción de la Liga de Empresas Defensa"
• Asociación "Promoviendo universidades"
• Asociación de Mejores Universidades en Rusia
• Asociación de Educación de Ingeniería de Rusia
• Asociación de Universidades de Moscú
• Asociación de Museos de Cosmonautas de Rusia.
• Asociación de Universidades Técnicas en Rusia
• Asociación de Universidades Técnicas en Rusia y China.

• Asociación de Centros de Empleo de Universidades en Moscú
• Aviación eurasiática y asociación de clústeres de espacio
• Clúster innovador y educativo de tecnologías aeroespaciales basadas en Mai
• Consorcio "Cluster robótico de nave espacial de tamaño pequeño".
• Consorcio de universidades en Rusia "Universidad aeroespacial combinada nacional.
• Space Científico y Consorcio Educativo.
• Rector de la Unión Rusa
• Consejo de Rectores de Universidades del Distrito Administrativo Norte.
• Unión de máquinas constructores de Rusia
• Federación de Cosmonautas de Rusia

La singularidad de Mai se encuentra en el hecho de que históricamente ha sido creado para preparar a los diseñadores y diseñadores para casi todos los departamentos y brigadas de la OKB y las fábricas de la industria de la aviación (que van desde el diseño de las estructuras del ala, el fuselaje, el chasis. , instalaciones motoras a la tecnología y economía de producción). Para pedidos de las empresas de la defensa y el complejo industrial en Mai, hace más de 50 años comenzó y desarrolló la capacitación de especialistas en todo el ciclo de vida de los productos en el campo de los artículos de cohetes, astronáutica, así como en el campo de las armas y altos. - Sistemas de armas deprecisión, sistemas aeroespaciales. Posteriormente, se crearon varias otras universidades con la participación de MAI. En 2009, Mai derrotó a las universidades en la selección competitiva de programas de desarrollo universitario y se encuentra actualmente entre las 29 universidades, que el Gobierno de la Federación de Rusia asignó la categoría "Universidad Nacional de Investigación" (Orden del Gobierno de la Federación de Rusia de 02.11.2009 No. 1613-P).

La experiencia científica y pedagógica, educativa y científica acumulada y científica, la presencia de una base tecnológica única, amplia conexiones con las empresas de la industria aeroespacial le permiten a Mai preparar especialistas altamente calificados, el nivel de capacitación, conocimiento, habilidades y habilidades de las cuales Corresponden a los requisitos modernos de los mercados laborales domésticos y mundiales. Tales especialistas son hoy en día extremadamente exigidos por las empresas de las industrias aeroespaciales y de defensa de nuestro país.

Graduados

Total de graduados

165 000+

Diseñadores generales y principales, jefes de perfil de organizaciones industriales.	250+
Académicos y miembros correspondientes de la Academia de Ciencias de la URSS y RAS.	60+
Piedras de prueba de honor, héroes de la URSS y Rusia.	150+
Pilots-Cosmonautas	23
Generales y oficiales superiores.	2350
Oficiales de intereses	60 000+
Rectores de instituciones educativas más altas.	16
Estadistas y gerentes honrados de las estructuras de la economía, embajadores, representantes de la élite de negocios	300+
Campeones olímpicos, campeones del mundo y Europa en diversos deportes.	60

En el pasado, desde la fundación, más de 165 mil especialistas para la aviación y la ciencia y la industria espacial y la industria se han publicado desde las paredes de MAI, que se pueden agregar al número de MATI.

Por separado, vale la pena señalar que Mai es un líder entre universidades civiles en el número de graduados que se han convertido en petúticos de Cosmonauta y Pilcadores de Tester.

Entonces, entre los graduados de Mai 23 Pilot-Cosmonaut, que trabajó en el espacio en un total de más de 15 años. 14 de ellos hicieron 65 salidas en espacio abierto. Muchos graduados de cosmonautas y están trabajando actualmente en el destacamento de Cosmonaut.

Mai supervisa constantemente los logros profesionales de sus graduados, incluidos 29 directores generales, 9 diseñadores generales, 38 diseñadores principales, 4 directores, 97 gerentes de alta calidad de las empresas de perfil.

Hoy en día, los graduados de la universidad son la columna vertebral de las empresas del Ministerio de Industria y el Partido Comunista de Rusia, Roskosmos State Corporation, Rostech State Corporation, Rostech State Corporation, Oak JSC, JSC Corporation Lactical Rocket Arment, JSC se refiere a Almaz-Antey.

La mayoría de las muestras de la aviación moderna (armada y (o) en la operación) y la tecnología de cohetes y espacios se crearon bajo la guía y en la participación directa de los graduados de MAI. Como Ras académico E.A.A. Fedosov, "No hables, al crear aviones y misiles emitidos durante los años de MAI, hizo una cierta participación de sus graduados, en general".

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Enciclopedia "Aviación"

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Ellos. SERGO ORDZHONIKIDZE (MAI), uno de los centros educativos y científicos más grandes de la URSS en la URSS. Fundada en 1930. En 1935, se le asignó el Instituto el nombre de Sergo Ordzhonikidze. Las actividades de tales diseñadores de aeronaves están relacionados con el Instituto ... Gran Enciclopedia Soviética

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El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología de la aviación que comenzó a principios del siglo XX, exigió un personal de ingeniería fundamentalmente nuevo para nuevas industrias de ciencia y tecnología. En 1925, en la Facultad Mecánica de la Escuela Técnica Superior de Moscú (MWU) ... ... Newsmakers de enciclopedia

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El Instituto de Aviación de Moscú (Mai, Universidad Técnica desde 1993), fundada en 1930. Como parte de la Universidad de Facultad de Facultad: Tecnología de aviación; motores de avión; Sistemas de gestión, informática y industria eléctrica; ... ... Diccionario Enciclopédico

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