Ko jede svetski radnike širom sveta. Koji nešto jede

Da biste dobili energiju za vitalne procese, sva stvorenja trebaju jesti. Raznolikost životinjskog svijeta odražavala se na prehrambenim metodama: neko se hrani svježim mesom, nekom - bobice i travom, a neko može jesti oboje i druge. Otkrivamo ko jede i kako izručiti hranu.

Metode ishrane

Naša planeta naseljavaju vrlo različite životinje: od najjednostavnijih mikroorganizama do takvih divova kao afričkog slona ili plavog kita. Da biste se preselili, dišite, pomnožite, sve životinje moraju redovno dobiti poznatu hranu.

Ovisno o načinu ishrane, životinje su podijeljene u sljedeće grupe:

• Herbivores

Životinje se hrane isključivo povrtnom hranom. Među kućnim ljubimcima su konji, ovce, krave, koze. Među divljim životinjama - zečevima, roeralima, jelenima, loseom. Njihovi zubi imaju posebnu strukturu koja im pomaže s lakoćom suza i tresečenim krutim biljkama.

Budući da se biljna hrana ne odlikuje visokim kalorijama, biljojedi moraju provesti puno vremena za svoje jelo svakodnevno.

Top 4 članakako je čitao s ovim

Sl. 1. Ovce na pašnjaku.

Posebne bakterije koje žive u crijevima ili želucu pomažu brzo i efikasno da probavi velike porcije biljne hrane.

• Mesožderki ili grabežljivci

Životinje kojima treba drugo životinsko meso za održavanje vitalnosti. Kućni grabežljivci - psi, mačke, divlje mesožderice su lisice, vukovi, tigrovi i lavovi i mnogi drugi.

Proces prehrane predatora oštro se razlikuje od biljojeda. Za snimanje i čvrsto drži plijen, dobro su razvijene oštre i često vrlo velike očnjake. Rezači odgovaraju lomljenju komada mesa, a za njegovu brušenje - autohtone zube.

Sl. 2. lav sa plijenom.

Da biste pronašli, nadoknadite i snimite grabežljivce, ponekad ne morate provesti ne jednog dana. Međutim, vrijedi: Nakon uspješne lovačko-mesožderke, to može dugo bez hrane.

• Svejed

Postoje životinje koje mogu podjednako nahraniti i povrtsku i životinjsku hranu. Oni uključuju medvjede, svinje, ježeve.

U prirodi postoje takve životinje koje se hrane na Padalu, a ne dopuštaju razvoj infekcija. Takve životinje uključuju hijene, vrane, supove, neke vrste buba i crva. Nazivaju se patrola ili sanitarne ploče prirode.

Ko jede ono što: lanci napajanja

Sve su životinje, na ovaj ili onaj način, međusobno povezane u lancu napajanja: neko jede biljke, a neko drugi - druge životinje.

Budući da su biljke osnovne biljenice, prvo se rangiraju u lancu napajanja.

Samo su biljke sposobne sintetizirati hranjive sastojke iz vode i ugljičnog dioksida pod utjecajem Sunca. Dakle, oni su odličan izvor hrane za mnoge životinjske vrste.

Sl. 3. Biljke - vrijedan izvor hrane.

Drugo mesto dodijeljeno je Herbivanskim životinjama.

Treće mjesto zauzimaju grabežljivi predstavnici životinjskog svijeta.

Primjer lanca napajanja: zrno - miš - lisica.

Na prvi pogled može se činiti da bi život na Zemlji bio mnogo ugodniji ako nema insekata, zmija, žaba. Ali svi su važne veze u napajanju. Nemojte ih biti na planeti, oslabili bi tako krhko ekološku ravnotežu: bolesne životinje bi širile infekcije, zarazele druge životinje i ljude, biljke ne bi bilo uznemireno i usjeni su izgubljeni. Apsolutno sve životinje na zemlji imaju veću vrijednost!

Životinje koje se hrane po biljnim hranom nazivaju se pečenje. One životinje koje jedu insekti nazivaju se insektivori. Za veći hvataljke grabljivice ili grabežljivce. Insekti koji jedu druge insekte, takođe razmatraju grabežljivce. Konačno su nevažne životinje (jedu i biljku i životinjska hrana).

Lanci za napajanje

Live Creature su povezane sa lancem napajanja.

Evo primjera. Aspens raste u šumi. Njihove kore za hranu. Zec može uhvatiti i jesti vuk. Ispada da je takav lanac opskrbe: aspen - zec - vuk.

Još jedan primer. Šumski miševi hrani luci hrastova. Ali sami miševi rudaju su sove. Power krug se dobiva na sljedeći način: Hrast - šumski miš - sova.

Lanci za napajanje počinju sa biljkama. Ovo je prva veza. Drugi lanac veze su vegetativne životinje. Treća veza je insektivore ili grabežljive životinje.

Power krugovi mogu se prikazati pomoću modela.

1. Napravite modele struje za napajanje predstavljeni u udžbeniku. Provjerite jedni druge koristeći ilustracije i tekst udžbenika. Ako su vam potrebne, ispravite greške premještanjem detalja modela.
2. Pročitajte tekst "ko je prilagođen". Pronađite primjere životinjske kondicije u sebi: a) za rudarstvo; b) Zaštita od neprijatelja.

Ko je adaptiran

Mirni stepenici, prekrasan ročište, oštri zubi - sve to pomaže lisici da lovi. Ali sova ... ogromne očiju savršeno vidi noću, a dan, meka šljiva čini tihim letom, oštre kandže i snažan zakrivljeni kljun pomaže da se drži i jede plijen.

Predatori su dobro prilagođeni za dobivanje obroka. Ali životinje na kojima love su prilagođene brani. Zec ima brze noge, tako da je teško nadoknaditi. Štednjaka i kaput Boja: ljeti je siva, bijela zimi. Herp je zaštita - igle. Gušter, ako je neprijatelj zgrabio rep, napusti ga predatorom i bježi. Tada gušter raste novi rep.

Grasshopper spašava zelenu boju - travnjak postaje nevidljiv u travi. I dama, naprotiv, privlači pažnju na svijetlu boju. Krv u Božjoj kravi je kaustična. Krave svijetlo bojanje kao da upozoravaju neprijatelje: "Mi smo nejestivi! Ne diraj! "

Diskusija

1. Zašto lanci prehrane počinju od biljaka?
2. Što bi se dogodilo da nema žaba, zmija, sova, zmajeva na zemlji?

Proveri se

1. Koje grupe dijele životinje ovisno o njihovoj moći?
2. Koji je lanac opskrbe? Dajte primer.

Poslovi za domaću zadaću

1. Napravite model napajanja, koji se nije spominjen u udžbeniku. U klasi ga usporedite sa modelima koji su napravili vaše drugove.
2. U knjizi "Zelene stranice" čitaju priču o Božjim kravama. Obratite pažnju nego što se hrane. Kako se osećate prema Bogu? Šta možete učiniti za njihovu zaštitu?

Stranica za radoznalo

Dobra riječ o grabežljivcima

Ljudi su primijetili da su tamo, gdje su predatori ostali, biljojedne životinje - zečevi, svinje, jeleni, tetherov - prvo postaje više, a zatim sve manje i manje. Zašto?

Pokazalo se da su predatori uhvatili uglavnom bolesne životinje i teško je savladati zdravo i snažno im. Tamo gdje su predatori uništeni, među životinjama su bile bolesti i mnoge životinje su umrle. Predatori se ispostavilo da su prirodni sanitarni.

U sljedećoj lekciji

Naučemo kako se različite životinje množine i razvijaju. Naučit ćemo prikazati proces razvoja životinja pomoću modela.

Upamtite da li ste morali promatrati kako se životinje uzgajaju u živahnom uglu, jer se životinje brinu o njihovom potomstvu.

Naši projekti

Raznolikost prirode rodne zemlje

Prije više od stotinu godina, izvanredan naučnik Dmitrij Nikiforovič Kaigorov napisao je takve linije: "Crćem u dalekoj budućnosti (a možda i danas ne!) Tako divan ideal: sa prvom zeleni list Na vratima drveća svih nastava su sve lekcije zatvorene ... Sve lekcije se prenose u tu veliku publiku 1 na otvorenom nebu, na kojem je na odjelu 2 od kojih je najveći svjetski u svijetu profesor - sama priroda. "

D. N. Kaigorodov i njegova kuća u Sankt Peterburgu

Da, Dmitrij Nikiforovič sanjao je da će školarci studirati prirodu ne samo u nastavi, već i u prirodi!

Pa, hajde da učinimo. I nećemo čekati proljeće. Priroda nas okružuje u svakom trenutku godine, a uvijek je neverovatna. A najneverovatnija u prirodi je njegova nevjerovatna raznolikost. Koliko biljaka, gljiva, životinja okružuje nas! I svi imaju ime!

Organizirajte proučavanje ove neverovatne raznolikosti u vašem području. Imate dobrog pomoćnika - satensku odrednicu "od zemlje do neba". Pored Atlasa, možete uzeti druge knjige o prirodi.

• Prvi koraci, jasno definirati cilj projekta. Dogovorite se o obliku rada: pojedinačno, u parovima, grupama ili cijelom razredu. Razmislite o fazama rada, distribuiraju odgovornosti, pregovaraju o vremenskoj traci.
• U takvoj studiji, nemojte raditi bez odraslih. Idite zajedno s njima u park, u šumu, na livadi, u rezervoar. Zabilježite imena prirodnih objekata u posebnom dnevniku, napravite fotografije, skice. Iz različitih izvora prikupite dodatne informacije.
• Prema rezultatima studije, napravite "knjigu prirode rodne teritorije". Opća knjiga knjiga Mislite unaprijed. Možete uzeti osnovu atlas-odrednica.
• Rezultati studije se kreću na godišnjem konferenciji. Pozovite odrasle koji su vam pomogli na poslu na projektu i drugim gostima. Zajedno s njima cijenite rezultate vašeg rada.

1 publika - prostorije u kojima se čitaju predavanja, izvještaji se provode.

Dva odjela - mjesto iz kojeg profesor (učitelj) čita predavanje, vodi zanimanje.

Započnimo našu lekciju.

Postati drugačiji od drugog

Tajne to znaju,

Sve zagonetke za rješavanje

Naučite gledati.

Razvijaćemo se zajedno

Pažnja,

I pomoći vam da sve znate

Naša radoznalost.

Momci, u prošloj lekciji saznali smo za raznolikost životinjskog svijeta, upoznati se sa nekoliko grupa životinja. Sada ću provjeriti da li se sjećate ovih grupa.

Daje zadatke za rad na Odboru.

Na ploču će ići na obavljanje zadataka Stepan i Vika.

Stepan koji povezuje ime nazivu životinja sa imenom grupe:

Amandor krava

Pileći insekti

Toad sisari

Ptice pčele

Vika Pronađite dodatnu životinju:

Leptir, pauk, pčela, komarac.

Perch, štuka, rak, Crucian.

Krokodil, vjeverica, lisica, koza.

Provodi frontalno istraživanje.

Postavljat ću pitanja i pažljivo slušate i odgovorite.

1. To Li ljiljani, krastavci, zvijezde, pa čak i Jerzy žive na morskom dnu, tijelo ovih morskih životinja prekriveno je šiljcima ili igle?

2. Život, čije je tijelo prekriveno vunom. Oni hrane svoje mladunce u mlijeku. Šta ovaj grupni zove?

3. Predstavnici ove grupe troše se dio života na Zemlji (I.E. na kopnu) i dijelu - u vodi, za koji su dobili svoje ime.

4. Koja grupa životinja uključuje pijavice?

5. Životinje ove grupe Tijelo je prekriveno perjem. Ime predstavnici ove grupe.

6. Pogodite zagonetku:

Puzati suprotno

Unazad.

Sve pod vodom

Uzmi kandže. Koja je grupa životinja rak?

7. Život, koji imaju 6 nogu.

8. Site ove grupe ima meko tijelo koje su mnogi od njih zaštićeni sudoperom.

9. Tijelo ovih životinja prekriveno je suvim vagama, a neke imaju školjku.

I kako se inače naziva ovom grupom životinja?

Koje životinje još uvijek ne zovemo?

Dati definiciju ovih grupa. Ime predstavnici ovih grupa.

A sada provjerite kako su momci radili u ploči.

Momci, navedite znakove živih organizama.

Što mislite, što je neophodno za rast i razvoj životinje?

Danas ćemo u lekciji razgovarati o hranjenju životinja.

Postavljajući znak sa riječju životinjama.

Što mislite, šta je predmet predavanja?

Kako odgovoriti na pitanje "Ko?"? I pitanje "Šta jede?"?

Dobro urađeno, hvala. I koja je svrha lekcije? Pomozite mi da je nazovem.

Reci mi, za sve životinje hrana je ista?

Izlažem slike sa slikom životinja.

Momci na ploči su slike sa životinjama. Predlažem vam da ih grupite i podijelite u grupe.

Polina i Saša otići će u odbor.

Što mislite, šta zec jede i elk?

Kako možete nazvati ove životinje, u jednoj riječi?

Postavljajući pečenje tableta.

Dajte svoje primjere.

Kako jedu gutanja i žaba?

- Kako ih možete nazvati, u jednoj reči?

Visite znak insektivores.

Dajte svoje primjere.

- Ko jede lisica i vuk?

- Kako nazvati ove životinje, u jednoj riječi?

Nakon postavljanja ploče za belešku.

Dajte svoje primjere.

Navedite životinje koje smo ostavili.

- Šta jede medvjed?

- Šta mislite u koju grupu pripada?

Imati znak svevora.

Dajte svoje primjere.

- Koje smo grupe životinja u načinu upoznali?

Na pločinom krugu. Priložen je razgovoru.

Životinje

Potvrdite udžbenik za samostalnu potrošnju na str.94

Sumira.

Životinje koje trebaju biljna hrana nazivaju se rekordom.

- Insecteivore životinje hrane se u insektima.

Grabežljive životinje hrane se mesom drugih životinja,

stoga se i dalje naziva mesožderom.

Dok životinje ne jedu povrtne hrane, i životinjske hrane.

Kupovi skaču na travnjak.

Odjednom se sjena bljesnula u šumi

Krupe sakrivene iza panjeve

Na čarape Rose,

Siva zeko, pogledaj okolo,

Ne sjedi iza grma

Sivi vuk sa velikim repom.

Kao što ste već razumjeli, životinje se hrane biljkama ili drugim životinjama. Stoga kažu da su živa bića međusobno povezana u lancu struje.

Momci, priložio sam slike na ploči.

Visim slike sa slikom pšenice, miševa i lisica; Biljke, losa, vuk.

Pokušajmo napraviti lancu napajanja.

Timur i Victoria otići će u odbor.

Da vidimo šta se dogodilo s Timur, Victoria.

Pročitajte Vodič za napajanje na C.94 - 95.

Koji su primeri kruga električne energije date u udžbeniku?

Kako započinje napajanje?

Ovo je prva veza.

Postavljanje znaka: povežem - biljka.

Što mislite, zašto?

Šta ide u drugoj vezi?

Ovo je druga veza.

Postavljam znak: iI. Link - biljne životinje.

Šta je treća veza?

Postavljam znak: iII. Veza je insektivorova ili grabežljivci.

Lanci napajanja su veze svih živih na ishrani. U prirodi ima puno prehrambenih krugova. U šumi su sami, potpuno različiti na livadi i u akumulaciji, treći na terenu i u vrtu.

Predlažem da se podijelite na 3 grupe.

Distribuiram koverte.

Sada slušajte zadatak. Svaka grupa pomoću kartica mora biti krug napajanja. Odmah se slažete ko će predstavljati vašu lančanu klasu. Pomislite, ako su vam potrebne sve karte.

1 polje koverte: raži, miš, zmija (riba)

2 koverta sa vodom: alge, kručian, štuka (zec)

3 vrtna koverta: kupus, sluga, toad (medvjed)

Zastupanje lanca snabdevanja 1 Grupa, 2 grupe, 3 grupe.

Da li trebate uništiti grabežljive životinje, poput vukova?

Ako barem jedna veza iz kruga napajanja padne, tada će se cijeli lanac razbiti. Osoba mora vrlo dobro znati da je u prirodi sve povezano. Potrebno je voditi računa o prirodi, a ne da joj našteti.

Pročitajte tekst "Ko je prilagođen" na stranici 95-96.

Kako su predatori rudnika hrane prilagodili?

I kako su se životinje prilagodile braniti od predatora?

Pročitajte zaključak o udžbeniku o udžbeniku. 96.

Koje su grupe životinje za hranu?

Koji su nalog linkovi u krugu napajanja?

Momci koji su stavili emotikon u sve stupce?

Znam osobine za prehranu životinja	Znajte koji je lanac napajanja	Mogu simulirati lance za napajanje

A sada će Katya i Artem pročitati pjesmu "O svim na svijetu"

R.T. P.44 №3, str. 46 №6.

- Lekcija je gotova. Hvala na poslu.

Svaki organizam bi trebao dobiti energiju za život. Na primjer, biljke konzumiraju energiju sunca, životinje hrane se biljkama, a neke životinje se hrane drugim životinjama.

Hrana (trofejni) lanac je niz koji jede koga u biološkoj zajednici () proizvesti hranjive sastojke i energije koja podržava vitalnu aktivnost.

Autotrophy (proizvođači)

Avtotropy. - Živi organizmi koji proizvode svoju hranu, odnosno vlastiti organski spojevi iz jednostavnih molekula, poput ugljičnog dioksida. Postoje dvije glavne vrste autotrofika:

• Fotoototrofe (fotosintetički organizmi) kao što su biljke, obrađuju energiju sunčeve svjetlosti za dobivanje organski spojevi - Sakharov - iz ugljičnog dioksida u procesu. Ostali primjeri fotoautotrofa su alge i cijanobakterije.

• Hemoautotrophs primaju organske tvari zbog hemijskih reakcija, u kojima su uključeni neorganski spojevi (vodonik, vodonik suml, amonijak itd.). Ovaj se proces naziva chemosintezom.

Avtotrophs je osnova svakog ekosustava na planeti. Oni čine većinu prehrambenih lanaca i mreža, a energija dobivena u procesu fotosinteze ili hemosinteze održava sve ostale organizamu ekoloških sistema. Kada je u pitanju njihova uloga u lancima hrane, autotrofić se može nazvati proizvođačima ili proizvođačima.

Heterotroph (subjekti)

Heterotrophs.Poznat i kao potrošači ne mogu koristiti solarnu ili hemijsku energiju za proizvodnju vlastite hrane ugljičnog dioksida. Umjesto toga, heterotroferi dobivaju energiju, konzumiraju druge organizme ili njihove nusproizvode. Ljudi, životinje, gljive i mnoge bakterije - heterotrofi. Njihova uloga u lancima hrane je potrošnja ostalih živih organizama. Postoji mnogo vrsta heterotrofa s različitim okolišnim ulogama: od insekata i biljaka do grabežljivca i gljiva.

Destruktori (delate)

Treba spomenuti još jednu grupu potrošača, iako se ne pojavljuje uvijek u shemama lanca hrane. Ova grupa sastoji se od ponovne ustanove, organizmi koji obrađuju mrtvu organski materijal i otpad, pretvarajući ih u neorganske spojeve.

Roduznut se ponekad smatraju zasebnim trofičnim nivoom. Kao grupa hrane se ekstremnim organizmima koji ulaze u različite trofičke razine. . , sekundarni i tercijarni potrošači. Gljive i bakterije su ključni ministri u mnogim ekosustavima.

Kao dio lanca prehrambene labine, igraju važnu ulogu u održavanju zdravog ekosustava, jer zahvaljujući njima, hranjivim sastojcima i vlagom se vraćaju u tlo, kojeg su dodatne proizvođači.

Nivo sa hranom (trofički) lanac

Shema nivoa hrane (trofički) lanac

Prehrambeni lanac je linearni niz organizama koji prenose hranjive sastojke i energiju od proizvođača i većim grabljima.

Trofični nivo tijela je položaj koji zauzima u prehrambenom lancu.

Prvi trofički nivo

Prehrambeni lanac počinje sa autotrofski organizam ili producent, proizvodeći vlastitu hranu iz primarnog izvora energije, u pravilu, solarni ili energiju hidrotermalnih izvora srednjeg okeana. Na primjer, fotosintetičke biljke, chemosyntheses i.

Drugi trofički nivo

Zatim slijedite organizme koji se hrane autotrofima. Ovi organizmi se zovu organizacija životinja ili primarnih potrošačai konzumirajte zelene biljke. Primjeri uključuju insekte, zečeve, ovce, gusjenice, pa čak i krave.

Treći trofički nivo

Sljedeća veza u prehrambenom lancu su životinje koje jedu biljojede - nazivaju ih sekundarni potrošači ili mesožderke (grabetarske) životinje (Na primjer, zmija koja pokreću zečeve ili glodare).

Četvrti trofički nivo

Zauzvrat, ove životinje jedu veće grabežljivce - tercijarni potrošači (Na primjer, sova jede zmije).

Peti trofički nivo

Tercijarni potrošači koji jedu kvaterski potrošači (Na primjer, sokol jede sove).

Svaki prehrambeni lanac završava višim predatorom ili Superhireman - životinje bez prirodnih neprijatelja (na primjer, krokodil, polarni medvjed, morski pas itd.). Oni su "vlasnici" svojih ekosustava.

Kad bilo koje tijelo umire, na kraju će jesti djetinjstvo (poput hijenaka, supova, crva, rakova itd.), A ostatak se raspada uz pomoć rendera (uglavnom bakterija i gljivica), a nastavlja se uglavnom bakterija i gljive), a nastavlja se uglavnom bakterija i gljivice), a nastavlja se uglavnom bakterija i gljive), a uglavnom bakterije i gljive), a nastavlja se uglavnom bakterija i gljivice.

Strelice u prehrambenom lancu pokazuju tok energije, od sunca ili hidrotermalnih izvora do većih grabežljivca. Kako energija teče iz tijela u tijelo, izgubi se na svakom lancu. Kombinacija mnogih lanca prehrambenih prehrambenih prehrambenih prehrambenih voda naziva se prehrambena mreža.

Položaj nekih organizma u prehrambenom lancu može varirati, jer je njihova prehrana drugačija. Na primjer, kada medvjed jede bobice, djeluje kao biljojedi životinju. Kad jede hranjenje glodara sa biljkama, postaje primarni grabežljivci. Kad medvjed pojede losos, izluči superhire (to je zbog činjenice da je losos primarni grabežljivac, jer se hrani haringom, a jede Zooplankton, koji pokreće vlastitu energiju zbog sunčeve svjetlosti . Razmislite o tome kako se mjesto ljudi u lancu hrane mijenja, čak i često za jedan obrok.

Vrste lanca hrane

U prirodi, u pravilu se razlikuju dvije vrste lanca hrane: pašnjak i posvećene.

Lanac za pašnjak

Šema lanca hrane za pašnjak

Ova vrsta prehrambenog lanca počinje živim zelenim biljkama namijenjenim hranjivim životinjama koje hrane predatore. Ekosustavi sa takvim vrstom lanca direktno ovise o solarnom energiji.

Dakle, vrsta paste za prehrambeni lanac ovisi o autotrofičnom oduzimanju energije i pomakne ga uz veze lanca. Većina ekosustava u prirodi slijedi ovu vrstu prehrambenog lanca.

Primjeri lanca hrane za pašnjak:

• Trava → Grasshopper → Bird → Hawk;
• Biljke → Zec → Lisa → Lion.

Etritrits Food Lanac

Detritretična šema lanca hrane

Ova vrsta prehrambenog lanca započinje dehaphijurnim organskim materijalom - Detritisom - koji koriste dtritanofagi. Zatim se prehrambeni dječji grabežljivci hrane. Dakle, slični lanci hrane manje ovise o ravnom solarnoj energiji u odnosu na pašnjak. Glavna stvar za njih je priliv organskih tvari proizvedenih u drugom sistemu.

Na primjer, ova vrsta lanca hrane nalazi se u raspadanju legla.

Energija u prehrambenom lancu

Energija se prenosi između trofičnih nivoa, kada jedan organizam pokreću drugi i dobiva hranjive tvari iz nje. Međutim, ovaj energetski pokret je neefikasan, a ova neefikasnost ograničava dužinu lanca hrane.

Kad energija uđe u trofički nivo, dio je sačuvan kao biomasa, kao dio tijela organizma. Ova energija je dostupna za sljedeću trofičku razinu. U pravilu se samo oko 10% energije, koje se pohranjuje u obliku biomase na jednom trofičkom nivou, održava se u obliku biomase na sljedećem nivou.

Ovaj princip djelomičnog prijenosa energije ograničava dužinu lanca hrane, koji u pravilu ima 3-6 nivoa.

Na svakom nivou energija se gubi u obliku topline, kao i u obliku otpada i izvanredne materije koje koriste odstupnici.

Zašto toliko energije izlazi iz prehrambene mreže između jednog trofičkog nivoa i drugih? Evo nekih glavnih razloga za neefikasan transfer energije:

• Na svakom trofičnom nivou, značajan dio energije se rasipa u obliku topline, jer organizmi vrše stanični disanje i kreću se u svakodnevnom životu.
• Neki organski molekuli koji hrane organizmi ne mogu probaviti i proširiti u obliku izmeta.
• Nisu svi pojedinačni organizmi na trofičkom nivou pojeli organizmima sa sljedeće razine. Umjesto toga, oni umiru, a da se ne pojedu.
• Cal i neosećeni mrtvi organizmi postaju hrana iz razloga, koji su metabolizirani i pretvoreni u svoju energiju.

Dakle, nijedna energija zapravo ne nestaje - sve to na kraju dovodi do izdanju topline.

Vrijednost prehrambenog lanca

1. Studije prehrambenog lanca pomažu u razumijevanju krivičnih odnosa i interakcije između organizma u bilo kojem ekosustavu.

2. Zahvaljujući njima moguće je procijeniti mehanizam protoka energije i cirkulaciju tvari u ekosustavu, kao i razumjeti kretanje toksičnih tvari u ekosustavu.

3. Proučavanje prehrambenog lanca omogućava vam da razumijete probleme BIOS-a.

U bilo kojem prehrambenom lancu energija se gubi svaki put kada se jedan organizam potroši drugima. S tim u vezi, mora postojati mnogo više biljaka od herpodijumskih životinja. Avtotrophov postoji više od heterotrofa, a samim tim da većina njih peče od grabežljivca. Iako postoji akutna konkurencija između životinja, svi su međusobno povezani. Kada jedna vrsta umre, može utjecati na mnoge druge vrste i imati nepredvidive posljedice.