Ranjigs sub președintele oficial al Federației Ruse. Academia Rusă de Economie Națională și Serviciul Public sub președintele Federației Ruse
Academia recent educată sub președintele Federației Ruse - Ranjigs este cea mai mare din Rusia și Europa a Universității din profilul socio-economic și umanitar, potrivit liniilor de top din toate ratingurile naționale. Prin decret al președintelui Federației Ruse din 07.07.2011 nr. 902, Academia are dreptul de a stabili în mod independent standardele și cerințele educaționale pentru programele educaționale de învățământ profesional superior implementat de acesta.
Misiunea Academiei Ruse de Economie Națională și Serviciul Public sub președintele Federației Ruse este:
- pregătirea personalului de gestionare competitiv și adaptabil la nivel global pentru sectoarele de stat, public și privat pentru a rezolva problema dezvoltării inovatoare a societății;
- implementarea cercetării și dezvoltării științifice fundamentale și aplicate în sferele socio-economice și umanitare;
- sprijin științific și expert și analitic al autorităților de stat ale Federației Ruse.
Principiile de bază ale Academiei:
- continuitatea educației. Educația modernă însoțește capul și specialistul pe parcursul activităților sale profesionale;
- individualizarea educației. Elevii și ascultătorii au posibilitatea de a-și forma traiectoria educațională de la setul de module propuse pentru a pune în aplicare programe individuale de formare și dezvoltare;
- internaționalizarea programelor educaționale. Orice activitate profesională implică utilizarea abordărilor moderne, inclusiv experiența internațională avansată. Acest lucru necesită necesitatea dezvoltării programelor educaționale pentru experiența unor organizații educaționale străine, invitații ale cadrelor didactice străine, sporind ponderea studenților străini în contingentul general al studenților, care trec de către studenți și ascultători ai stagiilor străine, precum și Dezvoltarea schimburilor academice pentru studenți și predare;
- noi tehnologii educaționale. Practica de lucru de conducere a organizațiilor educaționale rusești și străine demonstrează în mod convingător eficacitatea metodelor active de învățare în comparație cu pasivitatea modelului de predare clasic de predare a seminarului. În legătură cu această bază a programelor Academiei, metodele active de învățare devin active ("cazuri situaționale", simulatoare, simulatoare de calculator, jocuri de afaceri și o abordare de proiectare în formare (proiecte s-au axat pe realizarea studenților de rezultate practic semnificative în timpul și la sfârșit a programului educațional);
- competență. Programele educaționale nu se concentrează pe un set standard de prelegeri și pe numărul de ore de cursuri, ci să stăpânească ascultătorii cu anumite competențe practice. Programele trebuie să remedieze în mod clar ceea ce un set de noi calificări și competențe va primi ascultătorii la finalizarea programului de formare;
- alocarea centrelor de superioritate care oferă servicii educaționale competitive și crearea unui sistem modern de gestionare continuă a personalului de management pe baza lor de bază metodologică și organizațională.
Academia este singura instituție de învățământ din Rusia sub președintele Federației Ruse!
|
2222 estimări
Student Această universitate: 18 mai 2018. |
Deci, a venit timpul când pot oferi o revizuire despre învățarea acestei universități. Ca persoană care a studiat aici de aproape un an, am format deja o opinie despre universitate și multe institute de la Ranha.
Instruire: Studiul din Ranjigse are două avioane. Vreau să avertizez că sunt un student jurfak, așa că voi vorbi mai mult despre el. Dacă doriți să învățați mediu, pe 3-4 sau pur și simplu să nu zburați, va fi destul de simplă, desenia mediocră și sărind. Pretinzând la un nivel mai ridicat de indicatori M, va trebui să fie creierul destul de podnaping.
Personalul didactic la un nivel înalt, aproximativ jumătate dintre ei - Dr. Științe. Desigur, există și problemele dvs. Atitudinea subiectivă a profesorului vă determină evaluarea cu privire la examen, deși, cred că aceste deficiențe destul de studii universitare, în general. (Voi face o rezervare imediat că sunt un nousputner și am mers pe punctele înșelătoare)
A acționează mult aici citiți despre slaba și punctele forte ale lui Ranjigs, facultăți. Deci, Ionul, un număr de facultăți și GMU ISS, probabil încă, dar nu pot vorbi despre ei, dar nu pot vorbi despre ei.
Primirea companiei: La acceptare, ca peste tot, veți vărsa discursuri dulci în urechi: "Pe noi ...
Arată complet ... Facultatea este învățată trei limbi "," stagii "," programe de schimb ".
Voi spune despre stagii și programe deodată: toate sunt plătite și vă vor suporta într-un ban. Avem un club internațional pe Ipinb, care trimite studenților Europei de două ori pe an: primăvara, toamna pe săptămână pentru a studia dreptul internațional. Pentru aceasta, trebuie să arătați un nivel bun de limbă, dar chiar ideea este minunată. Majoritatea costurilor iau universitatea și acesta este singurul program adecvat pe care îl cunosc.
Facultățile pe care le puteți turnați în camera de recepție pot fi cu ușurință untură completă. Deci nu căutați adevărul acolo.
Doar spun despre ceea ce știu de la elevi.
Jurfak: O facultate bună cu pregătire puternică (facultățile rămase ale IPINB sunt mai slabe).
Regiuni / regiuni străine (ISS): Pregătire bună, dar o specialitate complet incomprehensibilă. Sunt învățate două și, uneori, trei limbi, dar nu este absolut o educație clasică. Mulți studenți pentru cursul al III-lea încep să se întrebe: unde mai mult și răspunsul nu este adesea găsit. Dacă doriți, educația interesantă și multidisciplinară și nu vă este frică să nu găsiți un loc de muncă pe profesie (și profesiile nu există), atunci acest lucru este pentru dvs.
Toate direcțiile lui Ion: set complet de terci de neînțeles "orizonturi extinse". Potrivit pentru cei care nu au atins deloc turnul. De exemplu, știți că profesia dvs. nu are nevoie de o educație superioară, dar aveți nevoie de abilități aplicate și doriți să lucrați cu primul, al doilea curs, pentru a stăpâni profesia și pentru a da un pic de timp pentru a vă petrece studiile.
GMU (managementul de stat): educație foarte slabă, dar acest lucru este în toate GMU, doar o specialitate Fig.
Economie (facultate separată): Pregătire foarte puternică. Pregătiți-vă pentru oscilații nesfârșite, suma ireal de informatică și matematică. Direcția nu este pentru studenții slabi.
IMM: Un institut relativ mic, cu mai multe facultăți. Ei au un sistem de administrare foarte bun (Dean), care îi ajută pe studenți. Nivelul mediu (mai degrabă și slab) de pregătire, toată direcția este păstrată pe doi sau trei profesori (Zaretsky).
IBDA: Din câte știu totul, cu excepția orientaliștilor (comerțul exterior al Chinei) este un nivel slab mediu. Kitaevyady - Nu dormi de zile, pentru că chinezii învață.
FFB: Facultatea bună cu student de clasă. Pregătirea lor mai degrabă aplicată (de afaceri). Nivelul mediu de învățare. Facultatea este foarte mică, astfel încât atmosfera ar trebui să fie prietenoasă.
Facultățile / institutele rămase: nimic bun și nimic rău. Dacă nu vorbesc despre ele, cel mai probabil, au o pregătire slabă medie.
Există încă un GGL mistic sau GGI: învățând o specialitate vagă incomprehensibilă în limba engleză. Se pare că este prestigioasă, există chiar străini acolo. Dar cum să o faci acolo sau chiar ceea ce predau, nu știu.
Hosteluri: Există trei cămine principale. 8 Locul de corpsie, cu Sovkov în unele locuri de reparații, cozi uriașe din lift, 5 bucătării pentru 15 etaje. Dar ce naiba este diferența atunci când locuiți chiar pe teritoriu?! Dintre avantajele încă cazare în Pseudonerer (doi oameni din cameră, înainte de a fi un hotel).
Din minusurile pot spune încă despre un număr mare de străini (și acest lucru nu este pedepsit spaniol ca în emisiunile TV, dar uzbecii balding) și în general atmosfera incorectă.
Atingerea în textile: reparații bune, atmosferă foarte bună, bucătărie pe fiecare etaj. Din minusuri: o zonă teribilă, aproape industrială, colegiu pensiune. Din faptul că această pensiune colegiu implică: profesorul universal, cu morală și apeluri către părinți pentru portarul tău, gardienii enervanți care nu sunt permise după 11, control asupra minorilor. Deși acest lucru poate fi atribuit avantajelor cărora le dorește. În ciuda faptului că pot învăța creierul, nu mergeți la Academie sub formă de mulțime sau avertismente, toată lumea încearcă să rezolve întrebările la nivel local și să vă acopere. 5 persoane în bloc.
Touchscreen în biryuLyovo: Universitatea nu se referă, doar la magistratură, așa că nu știu nimic despre ea, Krobme este că există un tip de apartament și o zonă bună.
Există încă un cămin de 4 clădiri: ea este plătită (12 până la o lună), poate oferi oricine, există străini și platforme. Cazare la un nivel echilibrat, aproape ca în 8.
Atmosfera: o grămadă de evenimente trece la universitate. Pentru a lua parte la ei poate cineva (cel puțin vine, cel puțin să fie un voluntar). El însăși a participat doar într-o pereche. Dar evenimentele necesită gol. Studiul privind facultatea mea nu implică acest lucru, așa că am abandonat-o, aproape că nu am timp să încep.
În plus, există multe cluburi pentru fiecare gust: politică, artă oratorie, sport etc. În Univers, mulți caucazieni, armeni, Azerbaidjanis, astfel încât naționaliștii militanți să nu facă mai bine aici. Mai degrabă, aroma națională afectează pozitiv. Armenii, de exemplu, treceau Mafia, pot veni pe cineva, iar pe caleidoscopul culturilor a numărului de Azerbaidjan și armenii mereu stimulați. Ponte și Major, prea mult, dar nu-i pasă dacă nu-mi pasă.
În general, aș fi apreciat studiile mele. Când există un timp fericit pentru a vizita evenimentele de la Rowjigs, care sunt aranjate cu un domeniu de aplicare (Medvedev ajunge la Forumul Gaidar, Tequila și nervii au venit la zi, Tina Kandelaki a venit cu o lecție deschisă (AMA) o stea de vichul lui Bachelor , și asta numai ceea ce pot numi pentru anul curent). De asemenea, îmi place studiul, îmi amintesc că primul semestru se pregătea la 6-7 ore la seminarii.
Am încercat să fac o revizuire completă și vă doresc mult noroc solicitanților
Când admitem, acordați atenție facultății! Vă veți spune un student al academiei că există atât facultăți "de jos" și "top" în Rowjigs. Deoarece majoritatea studenților merg în spatele unei cruste și nu pentru cunoaștere, nu sunt complet în această caracteristică și să umple în siguranță locurile bugetare în aceste facultăți, astfel încât să nu fie înțeles de punctul de trecere pe care facultatea este mai bună și ce mai rău. Comunicarea cu oamenii din facultățile "de jos", am făcut o singură concluzie că au venit la universitate stupid, deoarece în titlul universității există expresia "serviciul public" și "Președinte al Federației Ruse". De fapt, acest lucru este folosit de multe facultăți. Ei au decis că am putea călători la gloria altor facultăți, titlul și de a da o astfel de încărcătură pe elevii pe care vreun student ar fi făcut-o. În parte, au dreptate, aceste facultăți sunt pline de studenți anual, cererea pentru ei nu scade. Cel mai interesant lucru este că majoritatea covârșitoare a studenților acestor facultăți înțeleg perfect situația și oricum "stai pe Papa exact" toți cei 4 ani. Unii pretind că învață, alții pretind că sunt învățați. Din fericire, Academia are ceva de făcut. Sărbătorile nesfârșite: Miss Ranhigs, domnule Rowhighs, Capups, Caleidoscoape de culturi, ...
|
Academia Rusă de Serviciu Publicar sub președintele Federației Ruse (Cârlige) |
|
---|---|
Fostele nume | Academia de Științe Publice în cadrul Comitetului Central al CPSU Academia Rusă de Management |
Anul fundației | 1946. |
Anul reorganizării | 2010 |
Rector | Vladimir Alexandrovich Mau. |
Locație | Rusia Rusia, Moscova |
Adresa legala | 119606, Moscova, Avenue Vernadsky, 84 |
Website | rags.ru. |
Academia Rusă de Serviciu Public (Ragii.) Sub președintele Federației Ruse, instituția de învățământ superioară, care a existat în 1946-2010.
Academia a servit drept funcții ale unui centru de predare, științific și informație și analitic asupra problemelor de serviciu public din Federația Rusă, precum și gestionarea sistemului de recalificare și formarea avansată a funcționarilor publici.
Enciclopedic YouTube.
1 / 5
Despre Academia 2018
Instrucțiuni pentru înregistrarea la Ravigs Olimpice și implementarea etapei de corespondență este nouă
Cele mai importante idei despre gândirea corectă Ark Idedes.
Subtitrari
Istorie
URSR.
Academia de Științe Publice în cadrul Comitetului Central al CPSU - Institutul de învățământ superior al partidului din URSS. Creat la Moscova pe 2 august 1946 pentru pregătirea lucrătorilor teoretici ai instituțiilor centrale ale Partidului, Comitetul Central al Partidului Comunist al Republicilor Uniunii, Comitetul Districtual și Comitetele din cadrul UCM (B), precum și profesorii de universități , lucrătorii științifici ai instituțiilor de cercetare și reviste științifice.
Formarea specialiștilor a fost efectuată asupra istoriei CPSU, problemele generale ale economiei politice, economia industriei, economia agriculturii, materialismul global, materialismul dialectic și istoric, critica filosofiei și sociologiei moderne, comunismul științific, Istoria societății sovietice, istoria lucrătorului comunist internațional și mișcarea națională de eliberare, critică literară, artă și jurnalism. În 1964 a fost creată Aionul.
absolvenți studenți ai unui candidat la știință.
La Academia de Științe Publice, studenții absolvenți au fost instruiți pentru o perioadă de 3 ani. Până la sfârșitul celui de-al treilea an de studiu, studenții absolvenți au apărat disertațiile pentru gradul de candidat al științei. Prin ordinul președintelui Federației Ruse B. N. Yeltsin nr. 72-RP din data de 05 noiembrie 1991, Academia de Științe Publice a fost transformată în Academia Rusă de Departament, a cărui rector a fost numit prof. Tikhonov Rostislav EvGenievich. În cadrul academiei, au fost efectuate transformări profunde, atât în \u200b\u200bcompoziția personalului, cât și în conținutul procesului educațional. Principalele sarcini ale Academiei sunt determinate: - pregătirea postuniversitară, recalificarea și formarea avansată a personalului de management; - dezvoltarea de noi tehnologii de administrație publică; - desfășurarea de experți științifici ai programelor și proiectelor guvernamentale; - învățarea și predicția nevoilor de formare managerială; - sprijin analitic și informațional al autorităților și managementului de stat. În conformitate cu aceste obiective sub conducerea rectorului, Tikhonov R.E. a fost elaborat și pus în aplicare parțial de programul "Optimizarea structurilor și mecanismelor de management federal și regional", care a fost și rămâne cea mai urgentă sarcină din domeniul guvernului.
La data de 20 septembrie 2010, președintele DA Medvedev, Decretul nr. 1140, United Academia Rusă de Serviciu Publicar sub președintele Federației Ruse și Academia de Economie Națională, creând astfel instituția bugetară federală a învățământului profesional superior "Academia Rusă a economiei naționale și a serviciului public sub președintele Federației Ruse ".
La 23 septembrie 2010, prin Ordinul Președintelui Federației Ruse V. V. Putin pentru № 1562-P, V. A. MAU a fost numit rector al ranii. Cârligele rectorului de rector pentru reorganizare au fost numiți A. M. Margolin.
La 29 decembrie 2010, decretul Guvernului Federației Ruse nr. 1178 a aprobat Carta instituției educaționale bugetare federale a educației profesionale "Academia Rusă de Economie Națională și Serviciul Public sub președintele Federației Ruse".
Despre Academia
Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse a fost înființată prin decretul președintelui Federației Ruse din 6 iunie 1994 nr. 1140. În conformitate cu acest decret, Academia a încredințat funcțiile unei învățături și metodologice, Centrul științific și de informații și analitice privind problemele serviciului public din Federația Rusă.
La 25 decembrie 2007, rectorul Academiei a fost ales președintele președintelui Vladimir Konstantinovich Egorov.
Academia coordonează activitățile educaționale, științifice, de informare și analitice și metodologice ale instituțiilor educaționale federale de stat angajate în formarea funcționarilor publici de stat specificați în anexa la Decretul președintelui Federației Ruse din 10 noiembrie 2006 nr. 1264.
Academia studiază angajații guvernului federal și organele de conducere, autoritățile de stat ale entităților constitutive ale Federației Ruse, angajații municipali, reprezentanți ai legislației, executivi și judiciar, angajați ai structurilor comerciale având o învățământ superior. În plus, la Academie există cursuri speciale de formare avansată pentru CLIRINKS ROC superior
Conform programelor celei de-a doua învățământ superior, formarea în domeniul managementului de stat și municipal "," jurisprudența "," economia muncii "," managementul anti-criză "," Economia Națională "," Economia Mondială "," Impozite și Impozitare "," Managementul organizației "," Psihologie "," Managementul personalului "," Știința politică "," Sociologia "," Istoria "," Documentarea și documentarea sprijinului managementului "," Informatică aplicată în managementul statului și municipal ". Ca parte a acestor specialități, economiști, avocați, sociologi, psihologi, specialiști în management etc. sunt instruiți.
Pentru șase programe de formare specializate pentru maeștri, acceptarea de formare în direcția "economiei".
În conformitate cu Decretul președintelui Federației Ruse din 28 decembrie 2006 nr. 1474 "privind educația profesională suplimentară a funcționarilor publici de stat ai Federației Ruse", se iau măsuri pentru a extinde recalificarea și formarea avansată a funcționarilor publici.
Cea mai importantă direcție a educației profesionale suplimentare a funcționarilor publici și a personalului de management pentru afaceri este implementarea Master of Administrației Publice (MPA) și Master of Business Administration (MBA) împreună cu partenerii străini.
În 2008, Academia își dezvăluie mai întâi ușile absolvenților școlilor și colegilor, oferind formare privind programele educaționale ale primului învățământ profesional superior în specialitățile "Psihologie" și "Jurisprudență", direcțiile "Economie" și "Management" .
Academia pregătește cadre științifice și pedagogice de calificări mai mari prin intermediul școlii absolvente cu normă întreagă și absente, studii doctorale și forme de contractare. Protecția tezelor doctorale și candidate se desfășoară în 16 consilii de disertație.
Academia are 20 de departamente și alte unități structurale.
Academia are o bază materială modernă pentru procesul educațional și de cercetare. Complexul clădirilor sale, situat în sud-vestul Moscovei, include: două clădiri educaționale cu o suprafață totală de 120 mii de metri pătrați. m; Două hoteluri la 1.300 de camere single și duble; Volumul fondului de audit de mai mult de o sută de spații educaționale, inclusiv o sală mare de asamblare de 910 de locuri și o cameră mică pentru 400 de locuri (multe audiențe sunt echipate cu mijloace tehnice moderne); De zeci de ani, propria sa bibliotecă, fondurile care reprezintă aproximativ două milioane de unități de depozitare în limbile rusești și străine.
(1959-1965)
Control
- Gestionarea coordonării educaționale
- Studii postuniversitare și studii doctorale
- Direcția Executivă a Consiliului de Rectori al Instituțiilor de Educație Federală de Stat
- Echipamente informatice și sisteme informatice
- Administrare afaceri
- Financiar și economic
- Activități extrabugetare
- Control și control financiar
- Economic
- Inginerie și tehnică
- Construcții de capital
- Socio-gospodărie și servicii "AcademVervice"
- Material și aprovizionare tehnică
- Guvernul legal
Centrele
- CENTRUL DE CALITATE DE EDUCAȚIE
- Informații și Centrul Metodic pentru Tehnologia Administrației de Stat și Municipale
- Centrul de programe educaționale experimentale
- Monitorizarea administrației publice și a legii
- Relatii Internationale
- Politica de migrație
- Sociologic
- Situațional
- Centrul de Investiții și Inovare
- Publicarea
- Planificarea și prognoza în carieră
- Medical
- Afaceri
- Editorială "Serviciu public"
- Cultural
- Complexul de educație și wellness "Sunny"
Acreditare, nr. 1262-06 4 iulie 2012
Instituția educațională federală de învățământ superior "Academia Rusă de Serviciu Publicar sub președintele Federației Ruse" este considerată cea mai importantă formare pentru specialiștii pentru serviciul public în aparatul guvernamental și managementul municipal. Din păcate, majoritatea managerilor nu au pregătire adecvată, astfel încât comenzile de stat nu sunt executate. Compoziția de management necesită pregătire adecvată. Rags este angajat în crearea unei metodologii pentru învățarea personalului de conducere pentru mașina de stat. Academia oferă formare avansată și recalificare a angajaților care ocupă poziții manageriale.
Programe educaționale în cârpe
Rags specializează în formarea personalului pentru serviciul public și managementul municipal. În consecință, curriculumul include informații privind gestionarea personalului, organizarea lucrărilor productive ale diferitelor structuri și alte obiecte ale căror cunoștințe pot crește productivitatea managerului. Institutul învață atât tinerii, cât și profesioniștii care trebuie făcuți pentru a îmbunătăți abilitățile de lider sau pentru a-și îmbunătăți calificările. În același timp, eficacitatea învățării nu depinde de vârsta și poziția studenților. Informațiile utile vor putea găsi toți specialiștii de formare în curs de desfășurare.
Activitățile științifice ale Institutului
Pentru formarea de succes a Guvernului, Institutul își îmbunătățește în mod constant programele educaționale. De aceea este în poziții înalte. Activitățile de succes oferă complexe imense analitice și de calcul care colectează informații topice, clasificați și analizați-l. Rezultatele studiilor de cercetare și studii sociologice sunt utilizate în procesul de învățare a studenților, datorită căruia sunt predate cele mai relevante informații în universitate, iar cele mai bune metode de predare sunt utilizate.
Roluri strategice.
Rags învață personalul principal al țării, din care viitoarele Rusia va avea, începând cu districtul, încheind cu ministere. În profesori, Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse, o misiune responsabilă de a pregăti viitoarea elită a Rusiei. Dacă profesorii Institutului nu pot învăța studenții lor să corecteze personalul și personalul de stat, acesta poate duce la consecințe triste. Prin urmare, conducerea Institutului selectează cu atenție echipa pedagogică care poate face față misiunii încredințate.
Academia Rusă de Economie Națională și Serviciul Public sub președintele Federației Ruse (Rankhi) |
|
Anul fundației | |
---|---|
Rector | |
Locație | |
Adresa legala |
119571, Moscova, Vernadsky Avenue, 82 |
Website |
Academia de Economie Națională în cadrul Guvernului Federației Ruse - Instituția de învățământ de stat de educație profesională superioară, un mare centru educațional și de cercetare.
Instruirea la Academie se desfășoară în cadrul programelor de licență, Magistratură, MBA și DBA; La Academie există studii postuniversitare și studii doctorale. Principalele diviziuni structurale ale Academiei: 16 facultăți (inclusiv economice; finanțe și bancare; științe economice și sociale; având statutul de facultăți Scaunul superior de guvernanță corporativă, școala superioară de afaceri internaționale; Moscova Școala superioară de științe sociale și economice; mai mare Școala "Institutul de Management și Marketing"; Școala de Management al Rusiei-Germane) și 3 Institutul de Cercetare:; Departamentul de Informatică de Afaceri a Facultății Economice; și Institutul de Arhitectură a unui stat electronic.
Pregătirea în școli postuniversitare și studii doctorale se desfășoară în specialități: 08.00.05 - "Economie și gestionare a gospodăriei populare". Specializare: Industrie, Macroeconomie, Servicii, Antreprenoriat. 08.00.10 - "Finanțe, Money Circulant și împrumut".
Structura include 16 facultăți, 3 institute de cercetare. 3 academicieni, mai mult de 100 de medici de știință, aproximativ 200 de candidați ai științei sunt învățați.
Academia de Economie Națională a fost înființată în 1977 ca instituție de învățământ guvernamental a URSS pentru a pregăti personalul de conducere superior - directorii generali și economiștii principali, manageri ai ministerelor, departamentelor și altor autorități superioare - numele informal "Forge Miniștri". Fostul nume este Academia de Economie Națională la Consiliul de Miniștri al URSS.
De la începutul anilor 1990, Academia sa angajat activ în dezvoltarea unui sistem modern de educație pentru afaceri în Rusia, pregătirea specialiștilor profesioniști - antreprenori, manageri, finanțatori, bancheri, avocați. Academia a devenit una dintre primele universități rusești, care au început să implementeze programe MBA. Printre absolvenții academiei se află șefii autorităților federale și regionale, inclusiv guvernul rus, politicile bine-cunoscute, managerii de top ai companiilor ruse și străine.
1977 Rezoluția Comitetului Central al CPSU și Consiliul de Miniștri privind organizarea Academiei de Economie Națională a URSS
1988 Crearea primei facultăți comerciale "Școala superioară a afacerilor internaționale"
1990 Crearea editurii "Caz" în structura Academiei pentru problema literaturii de afaceri și a literaturii economice corespunzătoare nivelului actual de educație
1991 Crearea Facultății de Programe de Formare Academică. Construcția unei clădiri pe Avenue Vernadsky, cunoscută sub numele de "cristal", ulterior atât de neterminat.
1992 Academia este inițiatorul dezvoltării standardelor de MBA rusești
Crearea Facultății "Școala de Management Rusia-Germană"
1994 Crearea Facultății de Facultatea de Afaceri și Afaceri a Administrației Afacerilor
1995 Rezoluția Guvernului Federației Ruse cu privire la cesiune a Academiei de Statut Oficial al Centrului de conducere al conducerii, metodologice și științifice în sistemul de recalificare și formare avansată a funcționarilor publici ai autorităților federale și regionale, precum și o conducere Instituția de învățământ implicată în formarea specialiștilor în domeniul educației profesionale, postuniversitare și adiționale și crearea directorilor de facultate al autorităților de stat și a autoguvernării locale
Crearea Facultății de Științe Economice și Sociale
Crearea facultății "Școala de Științe Sociale și Economice din Moscova"
1996 Crearea facultății juridice pentru acestea. M. M. Speransky.
Crearea Facultății de "Școala Superioară a Gestirii Financiare"
1997 Crearea Facultății de Muncitori de conducere a autorităților publice și a autoguvernării locale
Crearea Facultății de Tehnologii Computer în Afaceri
1998 Crearea Facultății de Institutul de Management și Marketing
Începutul punerii în aplicare a programului de stat pentru pregătirea personalului de management (Programul prezidențial). Unul dintre profesorii acestei facultăți este A. L. Besedin.
1999 Începutul experimentului de stat privind introducerea MBA în Rusia, inițiată de Academie
2001 Crearea Facultății de Finanțe și Bancare
Crearea Facultății de Economie Națională
Rularea primului program DBA din Rusia
2002 Crearea Facultății de Școala Superioară a Guvernanței Corporate
2003 Crearea Facultății de Facultatea de Piețe a Terenurilor
2004 Crearea Facultății de Afaceri Inovatoare Tehnologice
2007 Academia observă cea de-a 30-a aniversare
Efectuarea unei conferințe internaționale "Dezvoltarea socio-economică a Rusiei: noi frontiere"
2008 a 20-a aniversare a facultății "Școala superioară a afacerilor internaționale"
Mai 2010 27 mai, la Moscova, a avut loc deschiderea oficială a Academiei Incubator de Afaceri de Afaceri a Economiei Naționale în cadrul Guvernului Federației Ruse. Inițiatorul creării unui incubator de afaceri este rectorul ANH Vladimir Alexandrovich Mau. Șeful incubatorului de afaceri al Academiei de Științe ale Federației Ruse este un om de afaceri și un profesor de MBA Kingston la Academia de Consiliu al Economiei Naționale Alexey. Incubatorul de afaceri de la Academia de Economie Națională a Federației Ruse va începe să implementeze primele proiecte din septembrie 2010.
Facultăți
- Facultatea de programe de formare academică
- Facultatea de "Școala superioară a guvernanței corporative"
- Facultatea de "Institutul Internațional de Serviciu Public și Management"
- Facultatea de "Școala superioară a afacerilor internaționale"
- Facultatea de "Școala Superioară a Managementului Financiar"
- Facultatea de Departamentul de Stat
- Facultatea de afaceri tehnologice inovatoare
- Facultate
- Facultatea de "Institutul de Management și Marketing"
- Facultatea "Școala de Științe Sociale și Economice din Moscova"
- Facultatea de Economie
- Departamentul de Informatică de Afaceri
- Facultatea de "Școala de Management Rusia-Germană"
- Facultatea de Executivi ai autorităților de stat și autonomie locală
- Facultatea de Finanțe și Bancare
- Facultatea de "Școala de Economie a Piețelor Terestre"
- Facultatea de Științe Economice și Sociale
- Centrul de Proiecte Internaționale
- Facultatea de Drept. M. M. Speransky.
- NOU "Institutul de Afaceri și Economie"
Vezi si
Link-uri
Categorii:
- Universități din Alfabetic
- A apărut în 1977.
- Instituții de educație economică
- Organele subordonate ale guvernului URSS
- Academia de Moscova.
Fundația Wikimedia. 2010.
Urmăriți ce este "Academia de Economie Națională în cadrul Guvernului Federației Ruse" în alte dicționare:
Academia de Economie Națională (sub guvernul Federației Ruse) - Moscova, Prosp. Vernadsky, 82. Munca socială. (BIM BAD B.M. Dicționar enciclopedic pedagogic. M., 2002. P. 471) A se vedea și universitățile CH488.84 (2) 7 ... Dicționar de terminologie pedagogică
Academia de Economie Națională sub guvernul Federației Ruse, Anh - instituție educațională și științifică de stat de orientări federale. Fondată în 1977 ca Academie de Economie Națională la Consiliul de Miniștri al URSS pentru personalul de recalificare și management al formării profesionale pentru sectoarele economiei naționale. De la ... ... Dicționar enciclopedic financiar și de credit
- (Universitatea Financiară) ... Wikipedia
- (ANH) a fost înființată în 1978 la Moscova (din 1992, sub guvernul Federației Ruse). Pregătirea orientărilor. În anc, școala superioară de afaceri internaționale și alte unități de formare operează (1993) Dicționar enciclopedic mare
Sub guvernul Federației Ruse (ANH). Fondată în 1978 la Moscova. Statutul modern din 1992. Pregătirea specialiștilor din cea mai mare legătură de management și altele. La Școala de Afaceri Internaționale Internaționale și alte unități educaționale. * * * ... ... Enciclopedice dicționar
- (Rănut sau Rankigs) ... Wikipedia
Prin decretul președintelui Federației Ruse din 8 noiembrie 2001 nr. 1301, a fost format un consiliu în cadrul președintelui Federației Ruse pentru Știință și Tehnologii înalte, reglementările privind Consiliul și compoziția acesteia au fost aprobate. Decretul președintelui Federației Ruse din 30 august ... Wikipedia
- (RPA MU RF) ... Wikipedia
Lista de oameni de știință care au primit titlul "Lucrător onorat al științei Federației Ruse" în 2006: Abakumov, Mikhail Mikhailovici, doctor de științe medicale, profesor, director adjunct al instituției de sănătate de stat "... ... Wikipedia
O organizație independentă de cercetare științifică non-profit, înființată în 1990 printre fondatorii instituționali ai Academiei IEEP de economie națională în cadrul Guvernului Federației Ruse, Caz / Centrul pentru Social Economic ... ... Wikipedia