Învățământul superior oferă o oportunitate de a obține o slujbă decentă. Se împinge de elevii de vârstă lungă înainte de momentul în care veți fi determinați pentru ca ei să fie determinați cu modul în care ar trebui să fie viața lor viitoare. Prin urmare, mulți solicitanți sunt extrem de responsabili față de locul în care își continuă studiile. Astfel de studenți viitori examinează cu atenție informațiile despre viitoarea universitate. Acest articol este conceput pentru a facilita ușor acest proces. Acesta va descrie Institutul de Aviație din Moscova (departamente, facultăți, termeni de primire). Aceste informații vor face posibilă luarea unei soluții rezonabile: merită alegerea instituției de învățământ în cauză?

Despre Universitatea

De-a lungul anilor existenței sale, MAI a crescut de la o mică școală aeroomecanică la una dintre cele mai mari universități naționale de cercetare. Astăzi, 1.800 de profesori competenți cu experiență se antrenează mai mult de 20 de mii de specialiști viitori în facultățile de 42 de direcții de pregătire. Absolvenții instituției având în vedere sunt extrem de solicitate. Astfel, angajarea studenților este garantată.

Revizuiri pozitive

Merită să intri în Mai? Recenzile și opinia persoanelor variază. Adesea cel mai cardinal mod. Cu toate acestea, majoritatea răspunsurilor sunt lăsate pozitive. Elevii și absolvenții vorbesc despre profesorii competenți, cu experiență, cunoștințele calitative dobândite în universitate. Mulți sunt împărțiți că au reușit să obțină o treabă bună la finalizarea formării. Majoritatea absolvenților nu regretă anii deținuți la această instituție.

Recenzii negative

Cu toate acestea, nu toată lumea cu o asemenea sensibilitate și recunoștință răspunde la formarea în MAI. Unii declară că mulți profesori nu oferă cunoștințe în mod corespunzător. Astfel de studenți vorbesc despre constatările permanente ale profesorilor, absența unor clase cu drepturi depline, probleme cu comitetul de admitere, lipsa materialelor educaționale actuale.

Ce anume să crezi, să alegi nu ușor. Cel mai probabil, toți au parțial o anumită fundație. De regulă, totul depinde de persoanele cu care trebuie să coopereze. Combaterea profesorilor vor oferi cunoștințe de calitate, altele vă vor petrece timpul.

trecerea scorului

Solicitanții ar trebui să ia în considerare multe nuanțe. Deci, ce altceva este important să știți pe cei care vor acționa în mai în anul curent? Recenzii sunt sfătuite să acorde atenție la ceea ce punctele de trecere pe baza rezultatelor EE a stabilit această instituție de învățământ. Acestea sunt relevante pentru cei care intenționează să intre într-un loc bugetar și pentru cei care au ales o variantă a formării plătite.

Astfel, scorul minim pe știința informaticii (sau tehnologiile informației și comunicațiilor), precum și studiile sociale, este de 50, în limba rusă - 48, în matematică - 39, în fizică, limbă străină, istorie și geografie - 40.

Trebuie să țineți cont de aceste cerințe atunci când introduceți recenzii MAI sunt recomandate fiecărui ucenic. Acest lucru vă va ajuta să vă evaluați în mod obiectiv șansele.

Direcții de direcție

Înainte de a alege specialitatea pe care veți trimite documente la Institutul de Aviație Moscova, sunt recomandate recenzii pentru a vă familiariza cu lista de examinări necesare trecerii.

Deci, există mai multe blocuri de obiecte, rezultatele testului care ar trebui furnizate în timpul admiterii. Primul bloc: rusă, fizică, matematică. Aceste discipline sunt relevante pentru următoarele direcții: matematică și informatică aplicată, informatică și tehnologii informaționale fundamentale, fizică, informatică și sisteme informatice, inginerie radio, instrumentație, sisteme biotehnice, tehnologie laser și tehnologie laser, industria energiei electrice și inginerie electrică, aplicată Mecanica, automatizarea proceselor și industriilor tehnologice, Siguranța tehnologiei, Metalurgie, Standardizare și Metrologie, Sisteme de control al mișcării și navigația, complexe de rachete și cosmonautică, motoarele de aeronave, producția de aeronave, managementul sistemelor tehnice, inovația, nanotehnologia și echipamentul de microsistem.

Al doilea bloc de discipline: matematică, istorie, rusă. Este relevant pentru cei care intenționează să studieze la lingvist.

Al treilea bloc: rusă, informatică și aceste examene vor trebui să predea pe cei care vor intra în următoarele domenii de formare: matematică aplicată, informatică aplicată, inginerie software, securitate informațională, tehnologii informaționale și sisteme de comunicații, proiectare și tehnologie de instrument electronic , Managementul calității, analiza și gestionarea sistemului.

Matematica, rusa și geografia va trebui să fie predată celor care doresc să studieze ecologia și managementul de mediu.

La rândul său, studiile sociale, limba rusă și matematica vor fi necesare pentru cei care doresc să continue formarea în următoarele specialități: economie, management de personal, management, informatică de afaceri, publicitate și relații publice, organizarea de muncă cu tineri, serviciu.

Aceste informații vă vor ajuta să vă revizuiți planurile și să evaluați oportunitățile.

Facultăți

Principalul lucru este că trebuie să decideți în avans - este important ca acest lucru să examineze cu atenție lista facultăților disponibile la acest institut. Acestea includ următoarele:

• "Radiovatuz".
• "Tehnologia aviației".
• "Limbi straine".
• "Motoarele de aeronave".
• "Aerospace".
• "Matematică și fizică aplicată".
• "Radioelectronica aeronavelor".
• "Mecanica aplicată".
• "Sisteme de management, informatică și energie electrică."
• "Inginerie sociala".
• "Sisteme robotice și inteligente".
• "Instruirea Dovevoison".

De asemenea, Institutul Aviation Militar Moscova este, de asemenea, considerabil popular în rândul solicitanților. Este chiar important până când depunerea documentelor citi cu atenție toate caracteristicile specialității selectate. Acest lucru va facilita procesul de adaptare la noi condiții în timpul formării.

Drepturile și avantajele speciale ale primului

Unii solicitanți au dreptul să intre în Institutul de Aviație din Moscova fără examene de admitere. Recenzile studenților raportează că se întâmplă destul de des. Printre solicitanții:

• Cei care au participat la Olimpiada All-Rusia sau au câștigat-o.
• Cei care au participat la Jocurile Olimpice din Ucraina sau au câștigat-o.

Alții pot învăța din fondurile bugetare într-o anumită cotă. Această oportunitate poate profita de persoanele cu dizabilități; orfani; cei care au rămas fără îngrijire părintească; Veterani de ostilități.

Unele condiții luate în considerare instituția de învățământ superior se pot schimba la discreția sa. Prin urmare, se recomandă să afli în mod regulat despre cerințele de top.

Cum iau în considerare realizările individuale?

După cum sa raportat de recenzii MAE 2016, poate declara atunci când se aplică instruirea cu privire la realizările lor speciale, care cu siguranță vor fi luate în considerare la înscrierea. Pentru rezultate semnificative, punctele sunt acumulate (de la 1 la 10).

Următoarele realizări individuale joacă un rol:

• Victoriile sportive (campion mondial, campion european, câștigător sau campion al Jocurilor Olimpice, Surprimpian și Paralimpic).
• Certificat de educație totală medie (cu onoruri sau cu condiția de a obține medalii de argint sau de aur).
• Statutul laureatului, câștigător, câștigătorul olimpiadurilor corespunzătoare specialității selectate).
• O diplomă a învățământului superior primit (cu onoruri).
• Diplomă să primească educație profesională secundară (cu onoruri).

  Nu mai mult de 10 puncte pot fi acumulate cât mai mult posibil.

Sosirea străinilor

Poate cetățenii străini să devină studenți ai MAI? Feedback-ul elevilor arată că pot. Cu toate acestea, pentru acest grup de solicitanți există condiții speciale pentru Advent.

De exemplu, astfel de cetățeni pot fi instruiți în MAI (comentariile despre formarea străinilor confirmă acest fapt) atât în \u200b\u200bdetrimentul sprijinului financiar din buget, cât și în detrimentul finanțării, al cărei juridice sau individuale. În al doilea caz, așa cum se întâmplă de obicei, se încheie un acord pentru furnizarea de servicii.

În instituția de învățământ superioară avută în vedere, există o cotă strict definită pentru educația străinilor, care este stabilită în conformitate cu legislația relevantă. Acesta poate fluctua în funcție de specialitatea selectată, precum și de timp. Restul acelorași solicitanți străini sunt considerați ca fiind ruși.

O astfel de intrare nu trebuie să ia examenul în limba rusă pentru admitere. Pentru nici o listă de discipline de examinare obligatorie într-un anumit mod reglabil.

Există o anumită cotă pentru cetățenii străini care pot studia pe acele specialități ale căror programe educaționale implică descoperirea informațiilor care se referă la secretul de stat. Acest mecanism este gestionat de legea relevantă.

Nevoia de examinare medicală

O serie de specialități implică furnizarea unor documente suplimentare. Vorbim despre rezultatele în funcție de cerințele bazate pe legislația actuală a Federației Ruse. Această condiție este valabilă pentru următoarele specialități:

• "Sisteme și complexe electronice radio".
• "Testarea aeronavei".
• "Electricitate și inginerie electrică".

Luați în considerare acest lucru dacă intenționați să veniți la una dintre aceste specialități în cadrul Institutului de Aviație din Moscova. Elevii confirmă faptul că cunoștințele de acest tip de caracteristici facilitează în mod semnificativ procesul. Părinții solicitanților au solicitat să urmărească modul în care copilul lor va pregăti documentele necesare.

Caracteristicile de primire a documentelor

Ce ar trebui să fie pregătit înainte de a intra în Mai? Recenzii sunt recomandate pentru a studia acest articol în avans pentru a elimina surprizele neplăcute în procesul de depunere a documentelor. Deci, ce trebuie să știți?

Împreună cu o declarație despre dorința de a intra în această învățământ superior, este necesar să se prevadă:

• Orice document care vă permite să identificați identitatea solicitantului.
• Două fotografii (alb-negru) format patru pe șase centimetri.
• Documentul original privind educația obținută anterior (o fotocopie va fi adecvată).
• În cazul în care solicitantul are drepturi speciale atunci când sunt admise, ar trebui furnizate documente suplimentare care confirmă acest fapt.

În cazul în care, dacă un potențial student consideră că este necesar să se împiedice comisionul adoptat altceva, are dreptul de a face acest lucru.

Ieșire

Institutul de Aviație din Moscova este o instituție de învățământ, pe care multe mii de studenți au oferit cunoștințe de calitate și au făcut posibilă obținerea unei lucrări de prestigiu plătite.

Fiți extrem de atenți atunci când alegeți o universitate și o specialitate. Această alegere va avea un impact semnificativ asupra întregii dvs. vieți suplimentare. Luați-l la el cu toată seriozitatea. Apoi, următorii câțiva ani de studiu vă vor aduce doar cele mai pozitive emoții.

limba.mai.ru/priem.

mail_outline.priem@mai.ru.

programa.Mod de operare:

Mon, W., Miercuri, Thu., Fri. de la 10:00 la 17:00

Sat. de la 10:00 la 14:00

Ultimele recenzii Mai.

Kirill Laptev 11:32 07/11/2013

Am intrat în MAI în 2009.

În specialitatea noastră "Ingineria sistemului" au existat două grupuri, un total de 35 de persoane. Prima sesiune pe care am turnat, am pierdut o bursă, dar apoi totul a mers așa cum ar trebui, și nu am permis o astfel de greșeală teribilă. Profesorii sunt predominant tineri, 30-40 de ani. Despre atitudinile lor față de studenți sunt predominant pozitive (dacă elevii îi tratează bine), dar au existat câteva ciuperci rare pe care nimeni nu le-ar putea trece la laborator și în mod constant ...

Denis Nikopolsky 17:12 08.07.2013

A fost interesant să intrați în institut. Multe impresii noi, noi relații. Am absolvit școala cu o "părtinire" fizico-matematică. Prin urmare, procesul însuși și conținutul examenelor de intrare ale dificultăților speciale nu s-au compilat. Dar acest lucru nu înseamnă că totul era simplu. Concursul a fost patru persoane, mai sus a fost doar la Universitatea de Stat din Moscova (5). Și, bineînțeles, entuziasmul, ignoranța care urmează.

A fost ziua erei sovietice. Ambii, inginerii, designerii (aviația și spațiul) sunt cei mai respectați specialiști. ...

Galeria Mai.

Informații generale

Instituția de învățământ bugetar de stat din învățământul superior "Institutul de Aviere Moscova (Universitatea Națională de Cercetare)"

Opinii universitare

Cele mai bune universități financiare ale Rusiei, conform revistei "Finanțe". Evaluarea este compilată pe baza datelor privind formarea directorilor financiari ai întreprinderilor mari.

TOR-10 Cele mai mari universități din Moscova de numărul de studenți de la monitorizarea eficacității instituțiilor de învățământ superior a Ministerului Educației și Științei în 2016.

Despre MAI.

Institutul de Aviație din Moscova a fost fondat în 1930. Scopul său a fost de a pregăti specialiștii cei mai calificați care ar putea lucra în industria aviației ruse. În 2009, MAI a devenit câștigătorul dintre cele 12 universități ale Federației Ruse, care au participat la concurența programelor de dezvoltare universitară și, prin ordin al Guvernului Federației Ruse, a primit categoria de onoare "Universitatea Națională de Cercetare".

Educație în MAI.

În prezent, MAI poate fi obținut prin cea mai înaltă formare a designerului și a designerului celui mai larg profil pentru întreprinderile de rachetă, industria apărării și aviației. Întreprinderile din industria aerospațială și de apărare se confruntă acum cu o nevoie acută de specialiști cu înaltă calificare, astfel încât absolvenții MAI vor fi întotdeauna în cerere și pot conta pe o carieră de succes.

Acum, în Mai și în cele patru ramuri ale sale - "decolare" în orașul Akhubinsk Astrakhan, "Tehnologia Rocket și Space" în orașul Khimki din regiunea Moscovei, "Strela" în orașul Zhukovsky regiunea Moscova și "răsăritul soarelui "În orașul Baikonur al Republicii Kazahstan - aproximativ 20.000 de studenți pe diverse forme de formare.

La institut, puteți obține o educație în 33 de direcții de instruire a burlacilor, 12 direcții de magistratură și 9, în cerere pe piața modernă a muncii, specialități. În plus, MAI poate obține o educație postuniversitară în 50 de specialități pentru a-și extinde propriile orizonturi și a fi conștientă de cele mai recente evoluții tehnice din domeniul aviației și al industriei de apărare.

Mai are, de asemenea, posibilitatea de a obține o a doua învățământ superior. Studenții de învățământ al doilea pot obține după încheierea universității și, în același timp, cât și pentru prima educație. Astfel, la emiterea de la MAI, elevii primesc două diplome în același timp, ceea ce crește în mod semnificativ competitivitatea pe piața muncii.

Absolvenți mai.

De la înființarea Institutului, cu învățământul superior, MAI a fost finalizat aproximativ 160 de mii de specialiști atât pentru industria rachetă, cât și pentru industria tehnică și aviadă. În rândul absolvenților Institutului:

• 250 de designeri principali și generali, precum și mai multe capete de programe de cercetare și organizații de proiect în domeniul aviației;
• 50 de cadre universitare și membri corespunzători ai Academiei de Științe Ruse;
• 21 pilot-cosmonaut, fiecare dintre care a vizitat spațiul deschis;
• Elena Serova - Un absolvent al MAI - inclus în echipajul stației spațiale internaționale, a cărui plecare ar trebui să apară în a doua jumătate a anului 2014;
• 100 de piloți care sunt angajați în testul tehnologiei aviației;
• mulți eroi din Rusia și URSS și piloții de testare meritați.

Datorită dezvoltării active a sportului la Institut, aproximativ 60 de campioni europeni olimpici și lumea pe cele mai diferite sporturi au fost pregătite în MAI.

Absolvenții de muncă MAI.

Pentru a-și angaja absolvenții și a le adapta la piața modernă a muncii, în 1996, Centrul de Muncă a fost creat pe teritoriul MAI, care face parte din Asociația Centrelor de Angajare din Moscova. Baza de date Center este actualizată în mod constant de către angajatorii care sunt interesați de absolvenții MAI și, în prezent, astfel de întreprinderi au mai mult de 200.

Pentru studenții universității, în fiecare an are un "forum aerospațial", care include "Târgul de locuri de muncă", unde studenții pot vedea ce specialitate sunt în cerere și ce calități sunt evaluate în special de către angajatori. De asemenea, în MAI, seminarii sunt deținute cu privire la ocuparea forței de muncă și de carieră de succes, unde studenții li se spune în detaliu modul în care este mai profitabil să-și prezinte cele mai bune calități pentru a-și da cele mai bune calități pentru a obține locul de muncă dorit și, după cum să arate ei înșiși pentru a face rapid o carieră strălucită.

După eliberarea studenților, centrul de ocupare a forței de muncă al MAI efectuează cercetări privind cultivarea lor pe piața muncii. Această monitorizare a arătat că aproximativ 10 000 de absolvenți universitari operează cu succes la întreprinderile Roskosmos, Ministerul Industriei și altor societăți guvernamentale, ceea ce indică faptul că la Institutul au primit cunoștințe excelente și au reușit să le utilizeze în activitățile lor practice.

Activități științifice în MAI

În prezent, Institutul este implementat de programul "Tineretul științific și pedagogic." Ca parte a acestui program, 42 de studenți absolvenți au fost adoptați în școala absolventă, care ar trebui să scrie și să apere disertația în fața școlii absolvente și apoi să lucreze la Institut timp de 3 ani ca profesori. Dacă la sfârșitul acestui termen nu vor dori să părăsească MAI, atunci pot rămâne acolo pentru a lucra acolo.

Aproximativ 3.000 de studenți care participă sunt angajați în activități de cercetare în MAI.

• biroul de proiectare a studenților de modelare a aviației;
• biroul de proiectare a studenților din construcția aeronavelor experimentale, unde se dezvoltă crearea de aeronave sportive și foarte ușoare;
• biroul de proiectare a studenților de construcție a elicopterului, unde se dezvoltă aeronave de dimensiuni mici cu manevră la distanță.

Prin participarea la astfel de studii, elevii pot comunica îndeaproape cu personalul profesoral și didactic al Institutului, ceea ce înseamnă mai adânc pentru a delasa în esența viitoarei lor profesie. Mai ales că studenții care sunt angajați cu succes în știință primesc burse înregistrate și premii și pentru participarea la concursuri și expoziții - medalii și diplome, care vor spori competitivitatea pe piața muncii.

Mai este una dintre cele mai mari universități tehnice din Rusia. În prezent, aproximativ 21.000 de persoane studiază la diferite forme de formare de formare. MAI a organizat o pregătire pe mai multe niveluri a specialiștilor în cadrul sistemului de învățământ continuu, de la pre-reporterii din MAI și programe educaționale suplimentare pentru școlile 8-11 clase înainte de cursurile de recalificare profesională și formarea avansată.
Planul de recepție în 2019 este mai mare de 3.750 de persoane.

Planul de admitere a studenților în locurile bugetare în 2019

Profesori și cercetători

Avantajul instruirii studenților din MAI este direcția lor pentru întreprinderile de profil, unde în cadrul conducerii specialiștilor din industrie desfășoară cursuri de specialitate și proiecte de diplomă, să treacă toate tipurile de practici, în timp ce întreprinderile își plătesc activitatea și numesc burse suplimentare. Ajută elevii să vadă perspectivele lor în întreprinderi, iar angajatorii - capacitatea viitorilor angajați. În conformitate cu acest tip de formare, MAI a încheiat contracte cu peste 150 de organizații. Stagii și profesorii de universități sunt supuși.

Formarea specialiștilor în sucursalele universitare se desfășoară în centrele de conducere ale industriei aviației și a rachetelor și a spațiului:

• г. Zhukovsky - pentru a oferi angajaților întreprinderilor JSC "Oak", Tsagi, SA "Nip numit după V. V. Tikhomirova";
• În orașul Stupino - cu scopul de a instrui întreprinderile din domeniul apărării și al complexului industrial al OJSC NPP Aerosil, SA "Enterprise Producția de Mașină de construcție a mașinilor Stupinskaya" și pentru partea societății de stat "Rostech" - OJSC Stupinskaya Companie metalurgică.
• În Khimki - pentru a oferi personalului educație profesională secundară a întreprinderilor din Corporația de Stat Roskosmos;
• În Akhubinsk - pentru a instrui specialiști pentru centrul de testare a testelor de stat al Federației Ruse;
• În orașul Baikonur - pentru a pregăti personalul pentru funcționarea complexelor de pornire a rachetelor pe Cosmodromul Baikonur.

Mai implementează ținta stabilită în conformitate cu planul de instruire de stat cu învățământul secundar profesional și superior pentru organizațiile complexului de apărare și industrial (OPK) pentru perioada 2016-2020 (Rezoluția Guvernului Federației Ruse din 5 martie 2015 nr. 192 ).

Mai ocupă un loc de frunte printre cele mai populare organizații ale instituțiilor de învățământ ale țării.

Total în 2018, recepția țintă de la Ministerul Industriei și Comerțului Federației Ruse, Corporațiile de Stat Rostech și Roskosmos, preocuparea Almaz-antey și alte departamente, precum și în temeiul contractelor cu autoritățile statului și guvernele locale au fost deoparte 720 de persoane.

În același timp, există o creștere semnificativă a calității solicitanților MAI. Astfel, în ultimii doi ani, scorul mediu al reclamanților care intră în locuri bugetare a crescut cu aproape 7 puncte (în 2018 - 75 de puncte), și numai stabilirea obiectivului - mai mult de 10 puncte (în 2018 - aproape 70 de puncte). Aceasta este una dintre cele mai mari rate de creștere între universitățile rusești.

Abordare practică orientată

Pregătirea studenților bazați pe MAI se desfășoară pe principiul prin elaborarea tuturor sistemelor de tehnologie aviație, rachetă și spațiu. Pentru aceasta, la universitate a fost creată o bază unică de laborator corespunzătoare nivelului modern al industriei. Acestea sunt probe de inventar, inclusiv avioane, elicoptere, rachete, arme, robotică, sisteme avionice și radar, conducte aerodinamice, producători de aeronave, tomografiere industrială, instalarea de fuziune a materialelor de pulbere metalică, difractometru cu raze X praf, un suport experimental Un complex de echipamente pentru cercetarea micro- și nanoparticulelor, de măsurare a complexului de laborator de a crea sisteme radio cu bandă largă de înaltă precizie și altele.

Instruirea pe principiul designului final

Pe baza laboratoarelor de cercetare, centrele de resurse, birourile de proiectare, studenții sunt instruiți și participă la implementarea R & D. De asemenea, este organizată protecția proiectelor de diplomă pentru crearea de aeronave.

Elemente de profil speciale în MAI Predați liderii industriei: B.V. Obnosov, B.S. Alesshin, V.A. Sorokin, S.Yu. Galben și alții.

Interacțiunea MAI cu organizațiile

Deschideți o schemă într-o fereastră separată

Institutul de Aviere Moscova oferă instruire pentru specialiști pentru toate COSMODROM-urile rusești:

• "Baikonur" (Baikonur);
• "Plesetsk" (mirny);
• "Est" (Uglegorsk).

În 2009, MAI a încheiat un acord în trei direcții cu Universitatea de Stat AMUR (AMGU) și cu Guvernul Regiunii AMUR privind formarea specialiștilor pentru noul cosmodrom rus "East" în specialitatea "Designul, producția și funcționarea rachetelor și Complexe spațiale de rachete ". În 2015, a avut loc prima ediție a 13 studenți, care au fost direct implicați în implementarea primei lansare din cosmodrom. În prezent, aproape 100 de specialiști au fost instruiți în cadrul contractului cu trei căi.

În 2017, Centrul IT a fost creat pe baza MAI, a cărui activitate vizează formarea personalului în ceea ce privește rezolvarea sarcinilor practice pentru afaceri în contextul industriei 4.0, punerea în aplicare a noilor formate de cooperare prin implementarea inovatoarelor comune Programe educaționale și cercetări, Dezvoltarea antreprenoriatului studențesc, generația IT de înaltă tehnologie - Serviciul și soluțiile.

Pe baza Centrului IT, MAI a lansat deja următoarele programe de masterat în zona:

• producția digitală;
• proiectarea serviciilor de internet cu încărcătură ridicată;
• instruirea mașinilor și gestionarea datelor mari;
• gestionarea procesului de dezvoltare a software-ului;
• cybersecurity de infocomunicații.

Partenerii MAE în implementarea noilor programe IT-Magistraturi sunt companii precum Ivi, Avito, Sberbet, Microsoft, Samsung, Headhunter, MTS.

A lansat, de asemenea, un accelerator comun IT proiecte IT MAI și fondul de dezvoltare al inițiativelor de Internet.

Mai implementează programe educaționale suplimentare de diverse durate și atenție, inclusiv engleză tehnică, o limbă străină de afaceri. La Facultatea de Limbi Străine, MAI în ultimii ani a fost instruit de limba engleză în limba engleză, mai mult de 3.000 de piloți și controlori de trafic aerian de aviație civilă a Federației Ruse și țările CSI în conformitate cu standardele OACI sunt instruiți de participanții la zbor și de testarea calificată La determinarea nivelului de competență engleză în conformitate cu scara OACI. Specialiștii pentru facultate oferă servicii de traducere.

Ofițerii de formare

Mai, una dintre primele universități a avut dreptul să efectueze un experiment privind pregătirea ofițerilor pentru serviciul în temeiul contractului. Experimentul privind formarea ofițerilor de personal din universitățile civile a făcut posibilă modificarea actelor de reglementare și juridică în domeniul educației, al serviciilor militare și al apărării. Pe baza rezultatelor obținute la 37 de universități civile, au fost create centre militare de formare, inclusiv în MAI. În prezent, Centrul Militar educațional pentru pregătirea ofițerilor de pregătire a MAI pentru serviciul în baza contractului de interes de diferite tipuri și genuri ale forțelor armate (Soarele) Federației Ruse. În paralel cu principalul proces educațional din MAI, se pregătesc ofițerii de rezervă ai departamentului militar. Absolvenții MAI din 2013 au posibilitatea de a se supune unui serviciu militar în compania științifică a forțelor armate ale Federației Ruse.

ACTIVITATEA INTERNAȚIONALĂ

Preparatele MAI ale studenților străini din 59 de țări, inclusiv din 10 țări CSI. Cele mai mari contracte de formare sunt încheiate cu țările din Asia de Sud-Est (Malaezia, Republica Socialistă Vietnam, Uniunea Myanmar), precum și cu RPC, Kazahstan, Belarus, Uzbekistan, Tadjikistan și alții. Mulți absolvenți străini ai MAI ocupă funcții de conducere în țările lor. În prezent, mai mult de 1300 de cetățeni străini sunt instruiți în MAI și în ramurile sale.

Studenți străini

În prezent, programele sunt implementate în domenii: "Aeronave", "Avioane de motor", "Complexe de rachete și cosmonautică", "Avionică și electrificare a sistemelor de inginerie", în cadrul căruia studenții străini sunt reglați în limba engleză.

MAI interacționează activ cu universitățile și corporațiile străine cu domeniul programelor duble diplomelor și dezvoltă noi programe educaționale actuale.

În 2017, a fost lansat un nou program de masterat care nu are analogi în Rusia și în lume, cu Universitatea din Shanghai din Jiao Tun în instrucțiunile:

• gestionarea tehnologică a ciclului de viață al produselor la proiectarea aeronavelor moderne;
• proiectarea desenelor de aeronave din materiale compozite polimerice;
• motoarele de aeronave (proiectarea și designul GTD, tehnologii promițătoare fabricate de GTD, procese termice în GTD).

Studenții sunt instruiți în Shanghai pentru primul an, iar al doilea este în MAI. Programele de formare sunt exclusive și dezvoltate în interes și cu participarea corporațiilor rusești PJSC "UAC" și ADC SA, precum și întreprinderea de avioane comac din China.

De asemenea, Institutul de Aviație Moscova împreună cu Universitatea de Aviație și Cosmonautică din Beijing (Universitatea Bayhan), Universitatea Nanjing de Aeronautică și Astronautică, Universitatea din Zhejiang, Universitatea Aerospace Shenyang, Universitatea Sud-Central și Universitatea Politehnică Harbin au descoperit formele de rețea de magistratură În limba engleză, cu emiterea a două diplome pentru direcțiile "Design de aeronave" și "Avioane de motor".

Datorită implementării de noi programe, recepția studenților străini în MAI a crescut de mai mult de 2 ori.

De asemenea, în 2017, MAI a intrat în lista prioritară a universităților definite de Guvernul Federației Ruse, ca parte a proiectului de export de educație rusă. Proiectul include atragerea studenților străini de către universitățile rusești, o creștere a ascultătorilor străini ai cursurilor online și a școlilor străini. În plus, în 2017, MAI a intrat în lista organizațiilor educaționale federale de stat angajate în pregătirea cetățenilor străini și apatrizii la birourile pregătitoare în detrimentul alocărilor bugetului bugetar federal.

Institutul de Aviație din Moscova este implicat activ în asociații internaționale, cum ar fi:

• Inițiativa de Educație Mondială de Educație (CDIO);
• Asociația Universităților Tehnice din Rusia și China;
• Asociația europeană a universităților aerospațiale Pegasus;
• Consiliul Internațional al Aviației (ICAS);
• Federația Internațională de Astronautică (IAF).

Educație profesională suplimentară

În fiecare an, studenții absolvenți și angajații MAI sunt stagii și formare avansată. În ultimii cinci ani (2014-2018), numărul stagiilor din trecut a fost de peste 3.700 de persoane. În 2018, 444 de angajați și studii postuniversitare ale universității au fost stagii la întreprinderile industriei aerospațiale. Printre acestea se numără astfel de întreprinderi ca LLC "Oak - centrul complexei", \u200b\u200bJSC MKB "Lanterne". Ak. P.D. Gruzhina, PJSC "INTAȚI-L. G.M. Beryeva, FKP "Nits RKP", PJSC "Sukhoi" Compania "Okb uscat", Iprim Ras, FSue "Cenni" - KC "Sud", Centrul de Inginerie "Okbi. A.I. Mikoyana "JSC" RSK "MIG" și alții.

Potențialul de personal al universității și unic al centrelor de resurse, științifice și educaționale și centrele de utilizare colectivă ale MAI fac posibilă la nivelul actualului să ridice calificările și recalificarea profesională a specialiștilor specialiștii industriei pentru mai mult de 110 de programe de Educație profesională suplimentară (RPD) și formare avansată a MAI. Astfel, peste 1.300 de reprezentanți ai industriei și 785 de lucrători științifici și pedagogici ai Universității au crescut formarea avansată pe baza MAI. La punerea în aplicare a programelor individuale de DPO, sunt utilizate în mod activ tehnologiile educaționale la distanță și învățarea electronică. Formarea avansată în MAI se desfășoară în conformitate cu metodele moderne de modelare numerică, gestionarea ciclului de viață al produselor, managementul proiectelor și programe și alte destinații.

În 2017, Universitatea a creat o școală de management Mai, că scopul este de a organiza sistemul de formare a managementului al rezervei de personal ale corporațiilor și inginerii noii generații.

În prezent, mai mult de 100 de specialiști de întreprinderi de înaltă tehnologie (JSC "Oak", ADK SA, SA "Oksc", JSC "Elicoptere din Rusia" au fost instruiți în managementul modelului de tranziție al corporației. Rosnano JSC, Rosatom GC), ca precum și 70 de angajați și studenți talentați. În cadrul formării profesionale, echipele de proiect lucrează la sarcini reale cu care se confruntă corporațiile și discută despre cele mai bune practici corporative de gestionare a programelor.

De asemenea, MAI a dezvoltat și a implementat propriul său program de personal "tineretul științific și pedagogic", al cărui scop este saturația Universității din Universitatea cu tineri oameni de știință. Programul include secțiuni: "Studii de doctorat și doctoranzi" țintă "- organizarea și finanțarea preparării disertației de către studenții absolvenți și doctoranzi care au încheiat un acord de drept civil privind finanțarea suplimentară a studiilor lor în școala absolventă și lucrul în termen de 3-5 ani după absolvire ca profesori; "Creșterea calificării" - organizarea și finanțarea preparatului de disertație cu tinerii angajați ai Institutului; "Întinerirea personalului pedagogic" este organizarea unui înlocuitor planificat de către tinerii oameni de știință ai facultății. În prezent, 18 studenți absolvenți studiază la Școala Universității Graduate. În total, mai mult de 60 de tineri profesori care au apărat candidații și disertațiile doctorale au fost pregătite în timpul implementării programului.

Lucrați cu elevii de școală

Opera de orientare profesională a MAI cu elevii de vârstă 5-11 acoperă multe școli și școli tehnice de profil din Moscova. Potrivit programelor educaționale aprobate ale MAI în mai mult de 50 de școli de bază, profesorii universitari efectuează clase suplimentare în matematică, fizică și limbă rusă.

Evenimente

Educatie suplimentara

Pregătirea pentru admitere

Un nou format de interacțiune cu Departamentul de Educație al Orașului Moscovei este pus în aplicare, oferind o muncă de prefectare sistemică și de orientare profesională cu organizațiile educaționale generale. Datorită acestui lucru, mai mult de 15.000 de studenți au devenit părți la diverse proiecte universitare în anul universitar 2017-2018.

Una dintre domeniile cheie ale acestei interacțiuni este proiectul "Clasa de Inginerie din Școala Moscovei", în cadrul căruia, în anul școlar 2017-2018, au existat clase pe activități de proiect, formare suplimentară în matematică, fizică, informatică Organizat, pregătit pentru examinarea preferată. Excursii au fost organizate și au efectuat excursii la întreprinderile de inginerie, cum ar fi PJSC "SUKHOI", PJSC NPO Almaz, PJSC "RKK Energia", SA "MWZ-le. Mp. Mile, "FSUE Gosnoyas și alții. În timpul verii, vacanțele de inginerie pe baza MAI sunt organizate pentru elevi. Participanții la proiect au fost aproape 1.700 de elevi la Moscova.

Ca parte a Rezoluției Guvernului Moscovei din data de 12 decembrie 2018, nr. 1466-PP "privind măsurile care vizează punerea în aplicare a programului de stat al orașului Moscova" Dezvoltarea economică și atracția investițiilor din orașul Moscova " Baza MAI, Technopark pentru copii "Traietoria suflației" este deschisă. Technopark este o platformă echipată cu echipamente de înaltă tehnologie, care implementează programe dezvoltate împreună cu întreprinderile de aviație de înaltă tehnologie din Moscova în următoarele domenii: sisteme de aviație fără pilot, IT, modelare 3D / promisiune, fabrica inteligentă, producție digitală, robotică, materiale compozite , tehnologiile aditive, realitatea virtuală și complementată.

O altă nouă platformă pentru elevii care sunt interesați de știință și tehnologie vor fi pre-supersonariile MAI (se va deschide în septembrie 2019) - comună cu Guvernul Moscovei, un proiect de organizare a educației specializate bazate pe universitate.

Institutul de Aviație din Moscova (Universitatea Națională de Cercetare) este un partener tematic al Artek MDC. În anul 2018, mai mult de 100 de elevi care au fost împărțiți în echipele din etapele ciclului de viață al produsului au avut loc la o schimbare comună a UAK JSC și Mai, care au fost împărțite în echipe în etapele ciclului de viață: designeri, designeri, designeri, Programatori, specialiști electrici, tipăriți 3D și drone de operatori. O altă schimbare a MAI a avut loc în cadrul programului Arthek Startapov, unde echipa Maewstess a organizat programul educațional "Tehnologii moderne în întreprinderea de aeronave", precum și o serie de activități pentru subiecte aerospațiale.

În vara anului 2018, a avut loc o schimbare comună a întreprinderii de aeronave Unite și a Institutului de Aviație din Moscova în cadrul programului "Big apeluri" în Sirius. Timp de trei săptămâni, echipa de proiect a școlilor a creat un vehicul aerian fără pilot pe proiectul "Produs inteligent - Analytics predictiv".

În 2017, Institutul de Aviație din Moscova a semnat un acord privind dezvoltarea parteneriatului cu fundația "talentul și succesul", care desfășoară activități sistematice privind identificarea și menținerea copiilor talentați în Rusia.

Oamenii de știință și profesorii de tineri ai MAI au devenit tutori și experți ai proiectorului "Proiecții", ajutând elevii talentați să găsească o soluție eficientă la problemele de producție reale pentru profesiile cele mai presante și cerute.

Olimpiada inițiativei tehnologice naționale, care include profilul "sisteme de aviație fără pilot" organizat de Institutul de Aviație din Moscova, în 2017, inclus în lista Consiliului Rusiei Olimpice de la Școala (RSO). Profilul "sisteme de aviație fără pilot" se concentrează pe tehnic și inovare în domeniul creării de vehicule aeriene fără pilot. O atenție deosebită este acordată pentru dezvoltarea și configurarea unui mediu digital inteligent pentru organizarea funcționării autonome a unui grup de dispozitive de zbor și implementarea unui sistem local de navigație. / P\u003e

Absolvenți de angajare

Mai mult de 80% dintre absolvenții MAI lucrează la profilul de înaltă tehnologie de profil. Conform rezultatelor Ministerului Educației și Științei din Rusia, monitorizarea MAI este inclusă în primele 5 universități din Moscova de inginerie și accent tehnic pe proporția ocupării forței de muncă și în ceea ce privește salariul absolvenților. Salariul mediu al specialistului Graduate MAI Young este mai mult de 70 de mii de ruble.

Mai are legături largi cu industria și este una dintre cele mai populare universități din domeniul instruirii pentru industriile de înaltă tehnologie. Pentru a facilita angajarea absolvenților și adaptarea studenților la piața muncii din 1996, Universitatea are un centru de ocupare a forței de muncă MAE. Centrul este inclus în Asociația Centrelor de Muncă ale Universității din Moscova și este structura de coordonare a Asociației. Personalul Centrului are un rol activ în activitatea Centrului de Dezvoltare a carierei Inter-Universității, precum și în activitatea Comisiei privind ocuparea forței de muncă a Consiliului de Rectori al Universităților din Moscova și regiunea Moscovei. În baza de date a Centrului de ocupare a forței de muncă, MAE mai mult de 200 de angajatori angajatori interesați de absolvenții universitari.

Centrul de ocupare a forței de muncă Mai.

Clubul Aerospace al Angajatorilor

Pentru studenții din MAI și al altor universități, Centrul de ocupare a forței de muncă deține anual un forum Aerospace, care include târgul de locuri de muncă, seminariile pentru studenții de carieră și ocuparea forței de muncă de succes, o masă rotundă cu participarea administrației MAE, reprezentanți ai angajatorilor și a universităților aerospațiale. Mai mult de 20 de societăți patronale sunt implicate în forum, precum și centrul de ocupare a forței de muncă din Moscova. Evenimentul este vizitat de mai mult de 1.300 de studenți și absolvenți care oferă posturi vacante la întreprinderi - parteneri strategici mai.

Pe standuri specializate în MAI găzduiesc în mod regulat informații despre posturi vacante, precum și despre programele de stagii întreprinderilor de profil.

De asemenea, forțele Centrului de Muncă al MAI sunt efectuate de un portal de internet specializat cu vacanțe de întreprinderi aerospațiale, în care orice student sau absolvent își poate părăsi CV-ul.

Participarea la evaluările universitare internaționale și naționale

Ca parte a strategiei de dezvoltare MAI, un set de activități menite, inclusiv pentru a consolida poziția Universității într-un număr de ratinguri academice ruse și internaționale. Deci, potrivit rezultatelor din 2018, MAI nu numai că a intrat în primul rând în clasamentul universității mondiale - evaluarea anuală a celor mai bune universități din lume, publicată de educația superioară a agenției britanice (The), dar și el însuși în grupul de 601-800 Evaluări de subiect ale celor mai bune universități din lume în direcția "Științe de inginerie și tehnologie", precum și în grupul 301-500 clasifică universitățile din țările cu economii în curs de dezvoltare.

De asemenea, în conformitate cu rezultatele din 2018, în clasamentul anual al celor mai bune universități din țările BRICS, pregătite de Agenția Internațională Autoritară QS, MAI sa îmbunătățit rezultatul anului trecut pentru 8 posturi și a luat locul 105. Printre universitățile rusești incluse în rating, Mai a crescut în 2 poziții și a luat 26 de linii.

De asemenea, în 2018, în clasamentul anual al universităților rusești din Rusia, potrivit expertului RA, MAI a fost inclus în primă clasă 30 din totalul ratingului, se deplasează o dată pe 5 poziții și luând locul 27, în timp ce arată unul dintre cele mai bune vorbitori de creștere între toate universitățile.

Institutul de Aviație din Moscova (Universitatea Națională de Cercetare) conduce istoria sa din 20 martie 1930. Pentru a oferi instruire personalului de înaltă calificare pentru industria aviației țării, bazată pe Facultatea Aeromecanică din MVTU. N. E. Bauman a fost creat de școala aerometromecanică superioară (VAMA). La 20 august din același an, a fost redenumit Institutului de Aviație din Moscova (MAI).

În martie 2015, Ordinul Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă, Institutul de Aviație din Moscova a fost reorganizat prin aderarea la Universitatea Tehnologică de Stat Mati - Rusă numită după K.E. Tsiolkovsky.

		Baza școlii aerometromecanice superioare pe baza MVTU. Bauman. Redenumirea la Mai. Pregătirea specialiștilor pentru știința aviației și industria a început
Pentru realizări excepționale și a meritelor deosebit de restante în timpul marelui război patriotic, ordinea lui Lenin este acordată
		Pregătirea specialiștilor în domeniul rachetelor, a sistemelor cosmonautice și arme
Pentru contribuția la dezvoltarea statului sovietic, curajul și curajul deosebit, consolidarea lumii a fost acordată Ordinul Marii Revoluții din octombrie
		MAI a primit statutul de "Universitatea Tehnică de Stat"
Mai a primit statutul de Universitatea Națională de Cercetare
		Uniunea cu Moti.

Misiunea MAI este pregătirea elitei mondiale a personalului pentru o economie digitală prin studii avansate în toate etapele ciclului de viață al echipamentului de înaltă tehnologie.

Odată cu participarea MAI și a absolvenților săi au fost creați

Cooperarea cu organizațiile

Contracte totale

Apartenența la organizații

• Federația Astronautică Internațională - Federația Internațională Astronautică
• Consiliul Internațional privind Științele Aeronautice (ICAS) - Consiliul Internațional pentru Științe Aviatice
• Pegasus - Asociația Europeană a Universităților Aerospațiale
• Asociația "Promovarea Ligii întreprinderilor de apărare"
• Asociația "Promovarea universităților"
• Asociația de conducere a universităților din Rusia
• Asociația Educației Inginerie a Rusiei
• Asociația universităților din Moscova
• Asociația Muzeelor \u200b\u200bCosmonautică din Rusia
• Asociația Universităților Tehnice din Rusia
• Asociația Universităților Tehnice din Rusia și China

• Asociația Centrului de Muncă de Universități din Moscova
• Parteneriatul Eurasian Aviation și Space Cluster
• Cluster inovator și educațional al tehnologiilor aerospațiale bazate pe MAI
• Consorțiul "Cluster robotic de nave spațiale de dimensiuni mici"
• Consorțiul universităților din Rusia "Universitatea Națională Aerospace
• Consorțiul științific și educațional spațial
• Rectorul Uniunii Rusiei
• Consiliul de Rectori al Universităților din districtul administrativ din nord
• Uniunea constructorilor de mașini din Rusia
• Federația cosmonautică a Rusiei

Unicitatea MAI constă în faptul că a fost creat din punct de vedere istoric pentru a pregăti designeri și designeri pentru aproape toate departamentele și brigadele din Okb și fabricile din industria aviației (de la designul structurilor aripii, fuselaj, șasiu , instalații cu motor pentru economie de tehnologie și producție). Pentru comenzile întreprinderilor din complexul de apărare și industrial în MAI, acum mai mult de 50 de ani au început și au dezvoltat formarea de specialiști în întregul ciclu de viață al produselor din domeniul articolelor de rachete, astronautica, precum și în domeniul armelor și ridicate - Sisteme de arme de precizie, sisteme aerospațiale. Ulterior, au fost create o serie de alte universități cu participarea MAI. În 2009, MAI a învins universitățile în selecția competitivă a programelor de dezvoltare universitară și este în prezent printre cele 29 de universități, pe care Guvernul Federației Ruseilor le-a desemnat categoria "Universitatea Națională de Cercetare" (Ordinul Guvernului Federației Ruse din 02.11.2009 Nr. 1613-P).

Experiența științifică și pedagogică acumulată, educațională și științifică și metodologică, prezența unei baze tehnologice unice, conexiuni largi cu întreprinderile industriei aerospațiale permit MAI să pregătească specialiști cu înaltă calificare, nivelul de pregătire, cunoștințe, abilități și abilități din care corespund cerințelor moderne ale piețelor muncii interne și mondiale. Astfel de specialiști sunt astăzi extrem de solicitați de întreprinderile din industria aerospațială și de apărare a țării noastre.

Absolvenți

Total absolvenți

165 000+

Designeri generali și șef, șefii organizațiilor din industria de profil	250+
Academicii și membrii corespondenți ai Academiei de Științe ale URSS și RAS	60+
Onorate pilchi de testare, eroi ai URSS și Rusia	150+
Piloți-cosmonauts.	23
Generali și ofițeri de rang înalt	2350
Ofițerii de interes	60 000+
Rectori ai instituțiilor de învățământ superior	16
Onorate oameni de stat și manageri ai structurilor economiei, ambasadori, reprezentanți de elită de afaceri	300+
Campionii olimpici, campionii mondiali și Europa în diferite sporturi	60

De-a lungul trecutului de la înființare, mai mult de 165 de mii de specialiști pentru aviație și de rachetă și știință și industrie spațială au fost publicate din zidurile MAI, care pot fi adăugate la numărul de mati.

În mod separat, merită remarcat faptul că mai este un lider în rândul universităților civile din numărul absolvenților care au devenit pilsici ai cosmonauților și pilchi de tester.

Deci, printre absolvenții pilotului MAI 23, care a lucrat în spațiu într-un total de peste 15 ani. 14 dintre aceștia au făcut 65 de ieșiri în spațiu deschis. Mulți absolvenți de cosmonaut și lucrează în prezent în detașarea cosmonautului.

MAI monitorizează constant realizările de carieră ale absolvenților săi, inclusiv 29 de directori generali, 9 designeri generali, 38 de designeri principali, 4 director, 97 alți administratori de afaceri de profil întreprinderi.

Astăzi, absolvenții universității sunt coloana vertebrală a întreprinderilor din cadrul Ministerului Industriei și Partidului Comunist al Rusiei, Roskosmos State Corporation, Rostech Stat Corporation, Oak SA, JSC Corporation Tactical Rocket Armament, JSC se referă la ALMAZ-ANTEY.

Majoritatea eșantioanelor moderne (armate și (sau) în exploatare) Aviația și tehnologia spațială au fost create sub îndrumarea și participarea directă a absolvenților MAI. Ca academician Ras E.a. Fedosov, "nu vorbi, în crearea de aeronave și rachete emise în anii Mai, a făcut o anumită participare a absolvenților săi - în totalitate".

Mai este singura universitate din Rusia, conducerea de conducere pe tot parcursul ciclului de viață al produselor de aviație, de rachetă și tehnologie spațială de la proiectarea sistemică la implementarea industriilor individuale de înaltă tehnologie.

Film NTV Despre MAI:

Unicitatea MAI constă în faptul că a fost creat din punct de vedere istoric pentru a pregăti designeri și designeri pentru aproape toate departamentele și brigadele din Okb și fabricile din industria aviației (de la designul structurilor aripii, fuselaj, șasiu , instalații cu motor pentru economie de tehnologie și producție).

Împreună cu profilul universității pentru Universitatea, Universitatea pregătește specialiști în domeniul tehnologiei informației. Pregătirea specialiștilor pentru industria aerospațială și de apărare se desfășoară pe eșantioane de tehnologie, inclusiv aeronave, elicoptere, rachete, sisteme de arme, avionice și radar.

Imagini despre aniversarea de 80 de ani:

MAI are legături largi cu industria și este una dintre cele mai căutate universități din domeniul antrenamentului pentru OPK. Deci, în 2015, recepția vizată de la Ministerul Industriei și Comisiei din Rusia, Grupul Roscosmos, Rosatom, Rostech și alte departamente au însumat 802 de persoane.

Experiența științifică și pedagogică acumulată, educațională și științifică și metodologică, prezența unei baze tehnologice unice, conexiuni largi cu întreprinderile industriei aerospațiale permit MAI să pregătească specialiști cu înaltă calificare, nivelul de pregătire, cunoștințe, abilități și abilități din care corespund cerințelor moderne ale piețelor muncii interne și mondiale. Astfel de specialiști sunt astăzi extrem de solicitați de întreprinderile din industria aerospațială și de apărare a țării noastre.

În modelul MAI, sunt create condițiile necesare pentru reședință, activități independente și recreere ale studenților, precum și pentru organizarea de lucrări extracurriculare, culturale și sportive.