Etapa regională

A avut loc Olimpiada All-Rusă a școlilor de pe tehnologie

Rezultatele preliminare ale scenei regionale VOSH Technology 2019-2020

I turneu (teorie) - Academia de Tehnologii Digitale (Big PS Avenue, D.29);
Începutul turului: 09:00

Înregistrare: 08:30

II TURN (PRACTIC) - Interesarea muncii practice(în conformitate cu programul de etapă regulată)

I.II Tour - Protecția proiectului

Academia de Tehnologii Digital (Big PS Avenue, D.29)

Începutul turului (conform programului)

Puncte de trecere pentru participarea la etapa regională:

Nominalizări "Tehnica, tehnologia și creativitatea tehnică"

Clasa a 9-a - 88 Puncte, clasa 10-11 - 100 Puncte,

Nominalizarea "Cultură a casei, a designului și a tehnologiei"

Clasa a 9-a - 98 Puncte, clasa 10-11 - 84 Puncte.

• Document de certificare a identității (pașaport);
• Certificat medical cu semnul medicului de admitere la participarea la olimpiadă;
• Accesorii scrise (mâner albastru sau negru),
• Calculator neprogramat;
• Pantofi / boot-uri înlocuibile

Dacă sunteți o etapă câștigătoare sau câștigătoare a Olimpiadei All-Rusia a elevilor din acest subiect în anul școlar anterior și a studiat într-o altă regiune a Federației Ruse, trebuie să oferiți o copie a unei diplome sau diplome anul trecut.

Lista de invitați la stadiul regional

Analiza sarcinilor, deplasarea de lucrări, hrană și considerație va avea loc pe 28 februarie 2020, la ora 16:00

Începutul înregistrării la ora 15:30, începutul analizei sarcinilor la ora 16:00

Locul de desfășurare: Academia Tehnologică Digital (Big PS Avenue, D.29, St.Metro Gorkovskaya / Chkalovskaya / Petrogradskaya)

Pe apeluri cu tine au:

Identitate

Pantofi / boot-uri înlocuibile

2018-2019

Dragi câștigători și câștigători ai stadiului regional al Olimpiadei All-Rusia a școlilor în domeniul tehnologiei în anul universitar 2018-2019

Ceremonia de decernare a premiului va avea loc

pe o scenă mică Anichkova Palace

la Nevsky PR., 39

Începutul ceremoniei - la ora 16:00

Înregistrare acasă - 15:30

A avea:

pașaport sau bilet de student cu fotografii, încălțăminte / pantofi înlocuiri.

Rezultatele stadiului regional VOSH 2019

Site-ul Olimpiadei All-Rusia de elevi - http://www.rosolymp.ru/

Site-ul metodic al Olimpiadei All-Rusia de elevi - http://olymp.apkpro.ru/

Olimpiada totală a școlilor din tehnologie se desfășoară în patru etape: școală, municipală, regională, finală. Fiecare etapă include trei runde: testarea, performanța practică, protecția proiectelor creative.

Olimpiada este ținută în două "tehnica și creativitatea tehnică a nominalizărilor", "cultura casei și creativitatea decorativă și aplicată".

1. Prima competiție ar trebui să fie teoretică (teste și probleme).

2. Cea de-a doua competiție este un tur practic, este obligatoriu în toate etapele Olimpiadei.

3. A treia competiție a Olimpiadei tehnologice este reprezentarea proiectului, efectuată independent de proiect.

Din 2016, Ministerul Educației a Federației Ruse în activitățile proiectului de studenți este recomandat să aloce mai multe direcții.

Nominalizare "Tehnica și creativitatea tehnică"

1. Inginerie electrică, automatizare, electronică radio. (Inclusiv proiectarea sistemelor, cum ar fi sistemele "Smart Home", proiectarea sistemelor de feedback, proiectarea obiectelor electrificate, utilizarea sistemelor automate de control pentru dispozitivele de uz casnic și industrial.)

2. Robotică, dispozitive robotice, sisteme și complexe. (Dispozitivele robotice sunt adecvate funcțional pentru efectuarea de operații tehnologice, sisteme robotizate care permit analizarea parametrilor procesului tehnologic și optimizarea proceselor de operațiuni tehnologice, complexe robotice care simulează sau producă procesul tehnologic).

3. Modelarea tehnică și proiectarea obiectelor tehnice și tehnologice.

4. Prelucrarea artistică a materialelor (sculptură de lemn, forjarea artei, arderea și altele).

5. Proiectarea tehnologiilor agricole (proiectarea zonei - producția de culturi, creșterea animalelor), designul modern (Phytodizin Altele).

6. Proiecte socio-orientate (modelare ecologică, bionică; Agrotehnic: design de peisaj, florarie, mozaic și alții cu o aplicație de obiecte de artă).

7. Proiectarea obiectelor cu utilizarea tehnologiilor moderne (3-dtehnologia, mașini de frezat CNC și altele), proiectarea de noi materiale cu proprietăți și obiecte specificate din materiale noi.

Nominalizarea "Cultură a casei și decorativecreativitate aplicată»

1. Proiectarea și fabricarea produselor de cusut, tehnologii moderne, modă.

2. Creativitate decorativă și aplicată (lucrari de ac, meșteșuguri, ceramică și altele), accesorii.

3. Articole de interior, design modern (fitodesign, producție de culturi, agrotehnologie).

4. Proiecte socio-orientate (mediu, agrotehnic: Design de peisaj de peisaj, florarie, mozaic și altele cu aplicarea obiectelor de artă).

5. Costum național și costum de teatru.

6. Proiectarea obiectelor cu utilizarea tehnologiilor moderne (tehnologie 3-D, utilizarea echipamentului cu CNC, prelucrarea laser a materialelor și altele), proiectarea de noi materiale cu proprietăți pronunțate.

Documentație

Etapa regională

REGULI

Arhiva

Etapa regională a Olimpiadei All-Rusia a elevilor pe tehnologie

Rezultatele preliminare ale stadiului regional al Olimpiadei All-Rusia ale elevilor din tehnologia 2019

Nominalizarea "Cultură de casă și creativitate decorativă și aplicată"

Nominalizare "Tehnica și creativitatea tehnică"

Rezultate preliminare Gradul 9

Rezultate preliminare 10-11 clasa

Afișarea lucrărilor și recursul va avea loc 06 februarie 2019 la ora 16:00 la locul școlii secundare centrale GBou nr. 5 din Districtul Vasileostrovsky din St. Petersburg la adresa: Sankt Petersburg, 13 line VO, Casa 28.

Stadiul regional al Olimpiadului All-Russus a avut loc la 30 și 31 ianuarie 2019 în școala secundară centrală GBou nr. 5 din Districtul Vasileostrovsky din St. Petersburg, la adresa: Sankt Petersburg, 13-line V.O., Casa 28.

Începeți înregistrarea 08:30.

Începutul Jocurilor Olimpice pe 30 ianuarie la ora 09:00 (Tur Teoretic). 31 ianuarie Înregistrarea participanților cu 15 minute înainte de începerea turului Prikal

Programul de scenă regională OLIPIAD

La 30 și 31 ianuarie, se operează o sală de mese la școală. Costul unui prânz cuprinzător este de 160 de ruble.

nominalizarea "Cultură a casei și a creativității decorative și aplicate" și "Tehnica și creativitatea tehnică"

Pentru orele 10 -11 - 80 de puncte; Pentru 9 clase -100 de puncte

Lista participanților 8 - 9 clase invitate la stadiul regional al Olimpiadei

Lista participanților la cele 10-11 clase invitate la stadiul regional al Olimpiadei

Dacă v-ați găsit în listă, înregistrați-vă

Documente de participare la etapa regională:

1. Document de personalitate (pașaport);
2. Certificat de la instituția în care participantul învață în prezent;

• Accesorii scrise (mâner albastru sau negru), calculator neprogramat;
• Pentru a efectua lucrări practice în "tehnica și creativitatea tehnică" în secțiunile prelucrării lemnului și prelucrarea metalelor, asigurați-vă că aveți o formă de lucru (halat de baie și căptușeală)
• Pantofi / pantofi înlocuibile.

Etapa regională a Olimpiadei All-Rusia a școlilor pe tehnologie a avut loc la 14 și 15 februarie 2018

Punct de trecere pentru participarea la etapa regională:

Documente de participare la etapa regională:

Această olimpică este disponibilă tuturor!

Am organizat o Jocuri Olimpice privind tehnologia pentru studenții talentați și capabili de clase de grade și studenții I-II ai CD-urilor. Vă invităm la participarea tuturor. Vom estima cunoștințele dvs. și vom recompensa în mod adecvat eforturile fiecărui participant!

Cum predau tehnologia în centrul "mega-talent": Participanții la Olimpiad primesc seturi de sarcini în care sunt incluse o varietate de întrebări despre programul școlar. Sarcinile sunt completate de ilustrații, scheme.

Ce teme repeta acest sezon:

• Siguranță în lucrul cu aparatele de uz casnic, mașinile de cusut, mașinile de cusut, suprasolicitări
• Tipuri de țesături, fire și fire
• Tipuri de cusături manuale și de mașini, tehnici de broderie, tehnici de tricotat și croșetat

1. Înregistrați-vă pe site-ul site-ului.
2. Aplicați pentru participare, specificând numărul de participanți.
3. Confirmați aplicația plătindu-l convenabil pentru dvs.
4. Numai un nume al curatorului olimpiad și un nume al instituției educaționale pot fi specificate într-o singură cerere, care va fi reflectată în materialele premium ale participanților și curatorului. Puteți trimite mai multe aplicații pentru eveniment, dacă este necesar.
5. Utilizați materialele metodologice obținute pentru Jocurile Olimpice (orientări, sarcini pentru fiecare categorie de participanți, formularele de răspuns).
6. Încărcați activitatea studenților înainte de a rezuma.
7. Descărcați materiale premium din aplicația completă după ziua de publicare a rezultatelor.

1. Elevii trebuie să rezolve toate sarcinile pe cont propriu, fără ajutor.
2. Consultați completarea tabelului de răspuns - rezultatul participantului poate depinde de ea!
3. Completați corect toate câmpurile necesare. Timpul de modificare a datelor introduse este limitat.
4. Amintiți-vă că, în timp util, nu este adăugată o activitate a participanților la organizație nu este rambursabilă!

Cine poate câștiga Olimpiada?

Metodologii noștri constituie sarcini care corespund programului școlar. Ele sunt mai ușoare decât concursurile regionale, dar mai interesante și mai diverse decât pe controlul școlii. Cu sarcinile noastre, studenții și studenții excelenți cunosc materialul la un nivel suficient. Cu toate acestea, experiența participării la Olimpiade este interesantă și studenți cu un nivel satisfăcător de cunoaștere.

Am participat la sezonul trecut Olimpiad. În această sarcină olimpiadă la fel?

Nu, pentru fiecare sezon pregătim noi sarcini. Sarcinile diferitelor sezoane se bazează pe diferite secțiuni ale curriculumului. Puteți relua parte la Jocurile Olimpice.

Ce arată un set de sarcini ale Jocurilor Olimpice?

Cu privire la problema emiterii de sarcini, toți profesorii care au plătit participarea pot descărca un set de materiale pentru Jocurile Olimpice, care include:

• Recomandări metodice pentru Olimpiadă.
• Scrisoarea motivațională a participantului de la directorul "mega-talentului" MDG.
• Set de 15 sarcini de diferite tipuri.
• Calendarul evenimentelor viitoare.

Cum sunt rezultatele Jocurilor Olimpice?

După ce faceți răspunsuri la o masă specială de pe site, acestea vor fi transferate la cec pentru fiecare răspuns corect. Studentul primește 2 puncte. Dacă întrebarea de testare presupune două opțiuni pentru răspunsul și elevul a indicat corect o singură opțiune, acesta va primi 1 punct.

Cum sunt distribuite recompensele?

• Participantul Olimpiadei, care a primit 30 de puncte, primește cel mai mare premiu - diploma câștigătorului.
• Participanții care au primit 26-29 de puncte sunt acordate 2 și 3 locuri, iar diplomele sunt emise.
• Toți ceilalți participanți primesc certificate de nume.

Premiile pot fi descărcate în ziua însumărilor.

Cum să plătiți participarea la Jocurile Olimpice?

Pentru plată, utilizați unul dintre modurile propuse:

• Cardul bancar Visa / Mastercard / Maestro
• Wallet Qiwi portofel.
• Wallet Yandex.Money.
• Traducere prin bancă sau birou de postare rusă
• Numerar în terminale de autoservire

Pentru a nu plăti pentru fiecare eveniment separat și de fiecare dată când nu completați toate datele pentru plată, puteți să vă completați echilibrul personal.

Cum puteți salva plata participării la Jocurile Olimpice?

Compensăm costul deținerii Jocurilor Olimpice. Cu cât mai mulți studenți sunt indicați în cerere, cu atât este mai mare procentajul de compensare pentru cheltuielile profesorului.

De asemenea, puteți economisi, echilibru rapid pe site. Când completați echilibrul, veți primi un bonus de 7-20%, în funcție de cantitatea de reaprovizionare.

De ce profesorii aleg Jocurile Olimpice Mega-talente?

• Formular de cerere simplă
• Acces convenabil la materiale și premii metodologice
• Intrare independentă a răspunsurilor și a lucrărilor la erori
• Compensarea costurilor tipăririi sarcinilor și a materialelor premium
• Unic și varietate de sarcini

Fotografii ale participanților

Mai mult de 1000 de recenzii din partea profesorilor mulțumiți

Exprimă o mare datorită administrării Talantului MDG Mega, eu și fiicei mele, student de gradul 1, mi-a plăcut foarte mult totul! Toate repede, modern relevante!

Lily Sharifullina.

FKU IK-4 Gufsin din Rusia în regiunea Chelyabinsk

Mi-a plăcut foarte mult prima zi a conferinței - mulțumesc!

Vă mulțumesc foarte mult pentru oportunitatea, am devenit participanți la Olimpiada Internațională a ISO. Băieții au plăcut. Site-ul de lucru este excelent! Succese.

Marina Marisova.

Vă mulțumesc foarte mult pentru concurs. Elevii cu plăcere iau parte. Organizarea competiției este foarte bună. Serviciul de asistență funcționează cu promptitudine. Sperăm pentru participarea ulterioară la concursurile dvs.

Olga Zhukova.

sucursala MBOU Sosnovskaya Sosh No. 2 în p. Lămpi corecte

În numele participanților, vă mulțumesc pentru sarcini foarte interesante. Sarcinile corespund categoriei de vârstă. Copiii sunt foarte mulțumiți. Planificăm să continuăm să luăm parte în mod activ la Jocurile Olimpice. Budzheva Marina ....

Marina Budzheva.

MBOU Sosh No. 3.

A participat pentru prima dată în cadrul conferinței. Elevii îi plăceau. Organizarea Olimpiadă este bună. Multe mulțumiri pentru posibilitatea evenimentelor online.

Igor Semenihin.

Taganrog Academia Tehnică de Industrie și Tehnologie pentru Construcții

Vă mulțumim atât de mult pentru organizarea și desfășurarea Jocurilor Olimpice. Totul este foarte minunat, prompt și organizat. Vom fi bucuroși să participăm la alte evenimente.

Alexander Skyar.

Vă mulțumim pentru capacitatea de a verifica studierea într-o formă atât de strălucitoare, atractivă și simplă. Multumesc mai mult pentru o evaluare independenta.

Galina Palaeva.

Studenții noștri au participat la olimpiadele subiecte pentru subiectul "muzicii", ei chiar le place literalmente toate sarcinile și darurile, mulțumesc organizatorii unor astfel de olimpiade, foarte ...

galina Poliakova.

Mulțumesc, sarcinile au fost interesante și de înțeles. Mkou Oosh S. Kolyanur

ALEVTINA KUZMINY.

Mkou Oosh S.Kolyanur.

Vă mulțumim pentru organizarea Jocurilor Olimpice. Sarcinile sunt compilate corect, ținând cont de trecerea programului. Succese!

Elena Belozenova.

Mkou "Școala Kremin"

Vă mulțumim pentru evenimente! Vă dorim succes! De asemenea, vom participa!

Daria Drunknikova.

Vă mulțumesc foarte mult pentru concurs. Elevii au lucrat cu bucurie. Organizarea competiției este foarte bună. Serviciul de asistență funcționează cu promptitudine. Sperăm că vom lua din nou parte la concursurile dvs.

Natalia Alova.

MOU "Lomonosovskaya Gymnasiu" Petrozavodsk Republica Karelia

Deseori participăm la concursuri gratuite pe site-ul dvs. Multe mulțumiri pentru diplomele lor de exploatație și colorate! Copii și părinți le place!

Tatyana Lunegov.

MOU "Sosh №132 cu un studiu aprofundat al elementelor de profil natural-ecologic"

Participați la olimpiada cu absolvenți de gradul 6. Problemele sunt interesante, au plăcut ucenicii. Planificăm să participați la viitor. Datorită organizatorilor!

Tatyana Logacheva.

MDG "Mega-talent" deține Olimpiadele de Internet din România și internațională pe tehnologie pentru fete și băieți. Abilitățile tinere sunt implicate în evenimentele noastre și tinerii maeștri, studiind în clasele 5-11 și la cursurile I-II CDS. Participanții la Jocurile Olimpice Mega-talente primesc recompense pentru cunoștințele lor. Câștigătorii sunt acordați cu diplome și toți ceilalți primesc certificate înregistrate. Profesorii-organizatori Olimpiad primesc certificate și recunoștință.

Unele fapte despre centrul de talent mega-talentul talentului:

• Mai mult de 400 de Jocuri Olimpice la distanță pe 47 de discipline școlare pentru ultimul an.
• Peste 2.000 de elevi din 12 țări din lume au arătat cunoștințele lor în competițiile tehnologice.
• Au fost plătite aproximativ 2,5 milioane de ruble de compensare pentru cheltuieli organizaționale.
• 98% dintre profesori, odată ce au participat la una dintre Jocurile Olimpice continuă să coopereze cu noi pe o bază permanentă.

5 fundamentale de cooperare fundamentală

Mergând spre profesori, am pus 5 Bazele de Interacțiune de succes:

1. Accesul la seturi de sarcini pentru toate clasele după confirmarea cererii de participare.
2. Actualizări de urgență ale designului materialelor premium.
3. Compensarea cheltuielilor organizaționale.
4. Premiul lunar și acordarea celor mai activi organizatori sunt cadouri deosebit de valoroase la fiecare șase luni.
5. Serviciul de suport pentru fulgere.

Ce sunt Jocurile Olimpice la distanță?

Jocurile Olimpice de Tehnologie la distanță pentru elevii este un format al evenimentelor educaționale atunci când participanții nu trebuie să părăsească pereții confortabili ai instituției lor de învățământ și să se adapteze la o anumită dată. Profesorul organizatorului însuși alege un timp convenabil pentru el însuși și studenții și valurile sale pentru a dota spațiul olimpicelor la gustul, preferințele și motivele lor. Într-o atmosferă "acasă", elevii vor putea să-și demonstreze pe deplin cunoștințele și vor fi mai puțin nervoase.

Toate sarcinile Olimpice sunt compilate luând în considerare curriculum-ul școlar și standardele FGG.

Un set de sarcini pentru fiecare categorie de participanți constă din 15 întrebări de testare de diferite tipuri:

• Întrebări cu unul sau mai multe răspunsuri corecte.
• Întrebări pentru secvența analitică și cronologică.
• Întrebări pentru excluderea și corelarea a două serii de date.
• Sarcini de testare pentru a lucra cu surse ilustrative.
• Sarcini de testare pentru rezolvarea problemelor.

Costul participării la Jocurile Olimpice de Tehnologie pentru elevii

Cantitatea organizației pentru un participant este indicată pe pagina Olimpiadă selectată. Acordați atenție la 30% din această sumă pe care trebuie să o acoperiți cheltuielile organizaționale. Procentul compensației depinde de numărul de participanți la cerere. Informații detaliate despre modul în care este disponibil procentul de compensare dupăînregistrare.

Încurajăm cei mai activi organizatori ai Jocurilor Olimpice din Rusiatabelul de evaluare Premii valoroase și cadouri o dată pe lună și o dată la jumătate de an.

Cât de des sunt Olimpiadele tehnologice din Rusia?

Evenimentul este disponibil de 7 ori în anul universitar. În același timp, este întocmit un nou set de sarcini pentru fiecare olimpiadă.

Dintre cele șapte dintre olimpiadele menționate mai sus, trei sunt all-rus, iar patru sunt internaționale. Deținem olimpiadele rusești de la un sezon (iarna, toamna și primăvara) și internațional în intervalele dintre ele. Sarcinile Jocurilor Olimpice corespund cunoștințelor pe care participanții ar fi trebuit să le aibă deja nevoie de Master ca parte a programului școlar.

Cum sunt verificate răspunsurile participanților?

Răspunsurile participanților sunt verificate automat. Organizatorul face răspunsuri la un tabel special în contul său personal, după care primește accesul la materialele premium cu premii preparate în ziua însumăriei.

Cum să cheltuiți o Jocuri Olimpice pe tehnologie?

1. Inscrie-te și selectați subiectul dorit în program.
2. Aplicați făcând clic pe butonul corespunzător de pe pagina Jocurilor Olimpice selectate.
3. Efectuați plata accesului la sarcini.
4. Descărcați sarcini și familiarizați-vă cu recomandările metodologice.
5. Pregătiți numărul necesar de seturi de sarcini și semne pentru răspunsuri.
6. Petreceți Jocurile Olimpice în instituția dvs. educațională.
7. Să facă răspunsurile la participanții în contul personal.
8. În ziua de a rezuma, veți învăța rezultatele și veți putea descărca recompense. De asemenea, vă vom deschide accesul la răspunsurile corecte.

Cum să plătiți pentru organizație să participe la Olimpiada tehnologică?

Aveți acces la următoarele metode de plată:

• Plata unui card bancar (online);
• Plata prin primire, în oficiul poștal rus;
• Plata prin sisteme electronice de plată (online).

Pot participa elevii și studenții din Rusia?

Dacă citiți aceste linii, probabil că probabil și elevii dvs. dețineți limba rusă la un nivel suficient pentru a înțelege esența sarcinilor Olimpiad. Și, prin urmare, bineveniți! Așteptăm cu nerăbdare să colaborăm. Răspunsuri la alte întrebări frecvente pe care le-am publicat aici

"All-Rush School Olympiad conform tehnologiei 2016-2017. Etapa municipală 7-8 Clase Nominalizarea "Cultura casei și ..."

All-Rusii Elevii Olimpiad

Prin tehnologia 2016-2017 UCH. G.

Stadiul municipal

7-8 clase

Nominalizarea "Cultura casei și creativitatea decorativă și aplicată"

Sarcini, răspunsuri și criterii de evaluare

Pentru a îndeplini sarcinile turului teoretic al tehnologiei Olimpiadă

1,5 ore sunt date (90 de minute).

Lucrarea include treisprezece sarcini.

Pentru fiecare, sarcina completă 1-10 este percepută un scor.

Pentru sarcina creativă 11, puteți obține 10 puncte.

Pentru sarcina creativă 12, puteți obține 10 puncte.

Pentru eseu despre proiect (sarcină 13) puteți obține 25 de puncte.

Punctele obținute pentru toate sarcinile finalizate sunt rezumate.

Numărul maxim posibil de puncte este de 55.

Încercați să efectuați cât mai multe sarcini și să scoți cât mai multe puncte posibil.

1. Ghici ghicitul:

"Și verde, și un tufiș de la grădină a crescut un tufiș.

Rulați puțin:

Sub Bush ... "

Ce supa nu include acest produs în rețetă?

Răspuns: Cartofi (0,5 puncte).

De exemplu, Harcho. Luați o supă în rețeta care nu include cartofi (0,5 puncte).

2. Introduceți numele tehnologiei în definiția dată de Eric Drexler, pionierul în această zonă: "____________________________ este tehnologia de producție preconizată, axată pe dispozitivele ieftine de obținere și substanțele cu o structură atomică predeterminată".

Răspuns: Nanotehnologie.

3. Pentru ce funcționează de către ghicitori de baliză:

"Pentru o afacere pe deget, purtând o găleată cu susul în jos"?

Răspuns: Șurub, lucrare manuală de coasere.

© GAW DPO CPM. Publicarea pe Internet sau publicații tipărite fără 1 consimțământ scris al DPO TSPM este interzis.

Stadiul municipal. 7-8 clase

4. Setați meciul dintre materialele din care sunt fabricate pantofii și simbolurile lor. Răspundeți la tabelul de pe formularul de lucru.

Materiale naturale naturale Altele și textile din piele CACKED Materiale de viață de tip stânga

Răspuns:

5. Introduceți cuvântul ratat într-un proverb bine-cunoscut: "Nu fi supărat la ___________, dacă eu însumi cu defecțiuni". Cum afectează percepția vizuală a dimensiunii camerei Aceste elemente situate pe pereți?

Răspuns: Oglindă (0,5 puncte), crește (0,5 puncte).

6. Mașina de broderie programabilă poate efectua următoarele operații.

Denumirea operațiunii de funcționare condiționată

- & nbsp- & nbsp-

Cusătura înclinată din partea de jos a rămas spre dreapta la unghiul de 45 până la verticală, cusătura înclinată deasupra spre dreapta rămasă la unghiul de 45 la numărul vertical de aceleași cusături care trebuie efectuate este indicată de numărul înainte de pictograma corespunzătoare.

De exemplu, 135 denotă 135 de cusături orizontale.

© GAW DPO CPM. Publicarea pe Internet sau ediții de tipărire fără 2 consimțământul scris al DPO TSPM este interzis.

Olimpiada europeană a școlilor din tehnologie. 2016-2017 UCH. G.

Stadiul municipal. 7-8 clase fac un program pentru această mașină, rezultatul executării cărora va fi o literă brodată și 100 de cusături înălțime.

Răspuns: De exemplu:

Luați un răspuns în care 100 de cusături verticale în sus și în jos la începutul și la sfârșitul lucrării mașinii nu contează, în ce direcție începe linia. Numărul de cusături în sus, cusături și cusături înclinate în mijlocul programului poate varia.

7. Instalați corespondența dintre modelele care descriu dispozitive de epocă și dispozitive moderne care satisfac aceeași nevoie. Pentru ce sunt aceste dispozitive? Ce este comun pentru aceste dispozitive moderne?

Apariția tehnologiei a făcut posibilă utilizarea acestor dispozitive moderne? Răspundeți la tabelul de pe formularul de lucru.

- & nbsp- & nbsp-

10. Care este numele operației descrise pe schițele suturii? În fabricarea a ceea ce se aplică produsele?

Răspuns: Prelucrarea circuitului de brutar oblic (0,5 puncte).

Se folosește, de exemplu, pentru procesarea gâtului cămășii de noapte (0,5 puncte).

Luați orice produs în care tăieturile pot fi procesate prin coacere oblică.

11. Sarcina creativă.

Nevoie: să hrănească bunica și nepoata timp de 5 ani.

(1 punct) Faceți un meniu de mic dejun, inclusiv terci de lapte.

De exemplu:

1) terci de ovăz pe lapte;

2) sandwich de brânză;

3) Sandwich cu cârnați;

4) mere;

5) Ceai, cafea.

Verificați respectarea principiilor nutriției sănătoase.

(2 puncte) Listați produsele de care aveți nevoie pentru gătit micul dejun.

De exemplu:

1) hercule;

2) lapte;

5) crema de unt;

6) cârnați;

Verificați conformitatea listei de produse din meniul revendicat.

- & nbsp- & nbsp-

(2 puncte) Listează instrumentele și echipamentul pe care îl 3.

va fi necesară pentru gătitul micului.

De exemplu:

2) tăierea plăcii;

3) o cratiță;

4) aragaz;

5) Cazanul.

Calculați dacă instrumentele și echipamentele propuse oferă posibilitatea de a pregăti meniul declarat.

4. (2 puncte) Descrieți tehnologia de gătit.

De exemplu:

1 pahar de lapte și 1 ceașcă de apă se toarnă într-o cratiță și aduce la fierbere;

amestecând în mod constant un lichid fierbinte, turnați fulgiul Hercules;

nu opriți agitarea, gătiți terci la căldură lentă timp de 3 minute, apoi opriți focul;

adăugați la unt de terci, sare și zahăr, amestecați totul și timp de 5-10 minute pentru a părăsi terciul sub capac.

Numărăm dacă sunt enumerate principalele operațiuni tehnologice.

- & nbsp- & nbsp-

Pe o porțiune a lui Hercules Kashi, sunt necesare 65 g de fulgi, este de 345 0,65 \u003d 224,25 kcal;

100 g de lapte, 53 kcal;

20 g de zahăr, 505 0,2 \u003d 101 kcal;

5 g de unt, 734 0,05 \u003d 36,7 kcal.

Calorie 1 porțiune de terci:

224.25 + 53 + 101 + 36.7 \u003d 414.95 KCAL. 415 kcal.

Răspuns: 415 kcal.

- & nbsp- & nbsp-

2. (2 puncte) Semnează detaliile liniei din mijlocul părților pe detalii; Specificați direcția firului de acțiuni; Notați numele detaliilor.

Răspuns:

1) partea inferioară, 1 parte cu ori;

2) bib, 1 parte cu ori;

3) buzunar, 2 detalii;

4) centura, 1 parte;

5) Bretel, 2 părți 3. (2 puncte) Specificați silueta (designul) a șorțului și a caracteristicilor sale.

Răspuns: Un șorț, tăind de-a lungul taliei, cu 2 buzunare și un buzunar dreptunghiular, partea inferioară în formă de hexagon.

4. (2 puncte) în decupare detaliată. Efectuați o schiță miniatură în culoare.

5. (1 punct) Lista materialelor din care puteți efectua un astfel de model.

Răspuns: De exemplu: Hawk, Sitz, satin.

6. (1 punct) Listați instrumentele și echipamentele necesare pentru fabricarea acestui produs.

Răspuns: Pini, foarfece, mașină de cusut, ac, resturi, linie, creion, cretă, bandă centimetru, foarfece, echipamente OMC.

- & nbsp- & nbsp-

13. Scrieți un eseu mic (încercați să îl potriviți pe una sau două pagini) despre ce proiect ați început în anul universitar 2016-2017.

În textul dvs., încercați să specificați următoarele.

1. Numele proiectului.

2. Care este scopul produsului, inclusiv pentru a satisface ce nevoia umană este creată?

3. Care este principala funcție a produsului?

4. Câte detalii (elemente, noduri) intră în proiectarea sa (estimată)?

5. Ce materiale sunt folosite pentru ao crea?

6. Ilustrații complete pe care le considerați necesare (desenul produsului, schițele desenelor etc.).

7. Ați folosit toate sursele de informare și unde le-ați luat?

Lucrări similare:

"12. Sfera socială a orașului. Cultură Ignatiev Tatiana, Panova L.L. Seara festivă a bunicilor noștri Introducere Cum petreceți tinerii acum vacanțe? Merge pe dis ... "

"Învățământ superior pentru secolul XXI XII Conferința științifică internațională Moscova, 3-5 decembrie 2015. Tendințele moderne ale educației media din Moscova Universitatea Umanitară din ..."

"2009 Rezervați Frappiest Seria Pіdrukhnikiv" Limba rusă "pentru Zagalosvіtnіkh crește în mișcare filmul lui Movyov. Preferințe pentru Tsim Pedrichnik, Dev'yatiklasniki va fi ... "

"Udc 8 Gaprindashvili N. N., DOC. Philol. Științe, prof. Universitatea de Stat din Tbilisi. Ivana Javakishvili, Tbilisi, Georgia Tsereteli N. N., Kand. Philol. Științe asociate prof. Universitatea de Stat din Tbilisi. Ivae Javakishvili, Tbilisi, Georgia Etape ale dezvoltării literaturii sovietice georgiene în ... "

"Instructor de definiție manuală și termeni Definiții generale Sfera de scufundări a activității umane legate de suprafața apei și sub apă în specială sau fără apă, cu scopuri sportive, științifice, creative sau recreative. Sport Sphere Social ... »Ministerul Sportului al Federației Ruse Federală State Bugetary Instituție de învățământ profesional superior" Volgogradskaya G ... "

"Nikiforova Anna Sergeevna O idee a sintezei artelor în cultura europeană a secolelor XIX - XX. Specialitatea 09.00.13 - Antropologia filosofică, Filosofia Culturală Disertație pentru gradul de candidat la Științe Filosofice Lider științific: Doctor în istoria artei Svidskaya Marina Ilicinna Moscow - 2016 Cuprins Introducere ... »

"Instituția de învățământ bugetar de stat federal de educație profesională superioară" Academia de Stat a Culturii Fizice "Departamentul de Anatomie și Fiziologie Complexul de cercetare Spero-reocarografia Volgograd 2012 Complexul ..."

2017 www.syt - "Biblioteca electronică gratuită - materiale electronice"

Materialele acestui site sunt postate pentru familiarizare, toate drepturile aparțin autorilor lor.
Dacă nu sunteți de acord cu faptul că materialul dvs. este postat pe acest site, vă rugăm să ne trimiteți un e-mail, îl eliminăm în termen de 1-2 zile lucrătoare.

Gradul 5 (fete) 2016/2017 An universitar

(Pentru fiecare sarcină corect efectuată. Total 9 puncte.)

Exercitiul 1 ........................ .. - înregistrarea camerei într-un anumit stil artistic, precum și vederea interioară a camerei.

Sarcina 2. Când oul a fost gătit "în sac", el:

A) gălbenușuri abrupte și proteine; B) gălbenușurile lichide și proteinele;

C) gălbenuș lichid, proteină abruptă; D) gălbenuș abrupt, proteină lichidă;

Sarcina 3. Fibrele de origine vegetală ajung de la ... ..

A) urzică; B) inul; C) lână; D) bumbac.

Sarcina 4. Filul de întindere:

A) își schimbă lungimea; B) nu își schimbă lungimea.

Sarcina 5. Procesul de obținere a țesutului din fire prin intercalarea acestora este numit:

A) filare; B) țesut; C) terminați.

Sarcina 6. Marginea nesalterată a țesăturii este numită:

A) rațe; B) baza; C) marginea; D) lățimea țesăturii.

Sarcina 7. Cine este angajat în modelarea hainelor?

A) croitorestre; B) crud; C) designer de modă artist; D) designer;

Sarcina 8. Ce instrument nu se aplică instrumentelor pentru lucrările de cusut manual?

Un ac; B) săpun; C) foarfece; D) ciocanul.

Sarcina 9. Se utilizează cusătura tambouroasă:

A) pentru broderie; B) pentru conectarea părților; C) pentru prelucrarea marginii părții

10) Lucrări creative. (6 puncte)

Schi schi.

Sarcină practică. (40 de puncte)

1. Rulați o cusătură de finisare tambur.
2. Găsiți din eșantioanele propuse de partea facială a țesăturii.

Previzualizare:

Sarcini ale etapei școlare a Olimpiadei All-Rusia a școlilor pe tehnologie

Gradul 6 (fete) 2016/2017 An universitar

Pentru fiecare sarcină corect efectuată, doar 20 de puncte

Exercitiul 1 Porridges pot fi fierte:

A) pe lapte; b) pe apă; c) pe Kiere.

Sarcina 2. Produsele de egalitate sunt:

A) lapte; b) Kefir; c) brânză de vaci; d) smântână.

Sarcina 3. .................................... este arta de gătit.

Sarcina 4. Dispozitivul de transfer în mașina de cusut este:

a) în rack-ul mașinii; b) în manșonul mașinii; c) sub platformă; d) pe platformă.

Sarcina 5. Numărul acului mașinii groasă în sine:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Sarcina 6. Fibrele de origine animală includ:

A) bumbac; b) inul; c) lână; d) kapron.

Sarcina 7. Pentru prelucrarea tăierii de jos a cămășilor de noapte se aplică cusăturile:

A) izbitoare; b) factura; c) o tăietură deschisă; d) aditiv cu o tăietură închisă.

Sarcina 8. Cusăturile de conectare includ:

A) izbitoare; b) aparate cusături cu o tăietură deschisă;

C) supupă de cusătură cu o tăietură închisă; d) finisarea cusăturilor.

Sarcina 9. Produsele de cusut ale grupului de umăr includ:

O fustă; b) cămașă de noapte; c) pantaloni.

Sarcina 10. Când se utilizează desene de construcție, se utilizează un bloc de linie de ecranare:

A) 1: 2; b) 1: 3; c) 1: 4; D) 1: 5.

Sarcina 11. Pentru a construi un desen al cămășii de noapte, trebuie să eliminați măsurătorile:

A) di; b) soare; c) DST; d) op; e) SAT; e) DPR; g) sg; h) Școala

Sarcina 12. Lamanul este ......

A) adaptarea la mașina de cusut; b) un conducător pentru desfășurarea curbelor de linii; c) detaliile modelului produsului; d) forma gulerului.

Sarcina 13. În ce parte, măsurătorile sunt îndepărtate din figura unei persoane:

A) cu dreapta; b) cu stânga; c) nu contează; d) din spatele spatelui.

Sarcina 14 în aer liber este:

a) să elimine eșecurile pe țesuturile și părțile produsului;

b) reducerea grosimii cusăturii, îndoirea sau marginea părții;

c) descompuneți alocațiile cusăturii pe două părți și consolidați-le în această poziție.

Sarcina 15. Lucrări creative. (6 puncte.)

Efectuați modelare de buzunar.

Sarcină practică. (40 de puncte.)

1. Faceți o mașină de cusut.
2. Rulați aparatul cusăturii cu o felie închisă.

Previzualizare:

conform tehnologiei

Gradul 7 (fete) 2016-2017 An universitar

1. Selectați definiția corectă pentru proprietățile specificate.

1. Gigroscopicitatea	a) Formarea faldurilor, comisioane la șosete
2. Performanță	b) Abilitatea de țesut de a ține căldură
3. Potrivit	c) scăderea proprietății din material
4. Șocat	d) Proprietatea din țesături absorb umiditatea
5. Shield de căldură	e) pierderea firelor pe tăieturi

2. Ce cultură de cereale este produsă de o crupă "Hercules":

a) grâu b) Shepherd c) rza d) ovăz d) hrișcă e) mei

3. Proprietățile tehnologice ale țesuturilor includ:

a) rezistența b) draperia c) fire de umflare în cusături d) contracție d)

4. Revoluția:

A) descompuneți alocațiile cusăturii la două părți și fixați fierul.

B) Îndoiți indemnizația cusăturii la o parte și fixați-le.

C) Eliminați comentariile pe țesuturile și părțile produsului.

5. Scrierea țesăturii este

a) distanța egală cu lungimea rafinării

b) distanța egală cu lungimea firului principal

c) Distanța de la margine la margine

6. Ce cusătura este tratată cu partea inferioară a produsului, manșoanelor, marginilor de ruffle etc.?

A) cusătura izbitoare. b) factura c) cusătura în îndoire cu o felie deschisă sau închisă.

7. Ce țesături produc din fibrele de origine vegetală?

A) lână b) mătase c) bumbac d)

8. Toate fibrele sunt împărțite în naturale și

a) sintetic b) chimic c) artificial

9 . Ce fel de cusătură de margine se aplică?

a) cusături de conectare b) cusături de margine c) cusături de finisare

10. Setați conformitatea dintre simbolurile și regulile de îngrijire

11. Ce metodă de a construi un desen al unui produs de umăr pe care l-ați utilizat în fabricarea unui produs?

a) calcularea grafică b) liner c) stoarcere

12. Ce formulă determină lățimea produsului umărului?

A) SS: 3 + 1,0 b) OP: 2 + POP C) SG11: 2 + GHG

13. Bun venit într-o cantitate mică de lichid este:

A) indemnizație; b) pasageri; c) Blanching; d) stingerea

14. Procesul de schimbare a desenului bazei produsului în conformitate cu modelul selectat este numit __________________________.

15. Lumea interioară a casei, constă în lucruri separate situate într-un anumit mod și interdependent, numit _________________

16. Acul de mașină cu canelură lungă servește

a) pentru realimentarea filetului superior b) pentru a proteja firul superior din suprauri

c) pentru formarea unei bucla

17. Butoanele de pe firele cusute ale piciorului:

A) în culoarea țesăturii; b) în culoarea butoanelor; c) orice.

18. Numărul acului de mașină gros:

A) 70 b) 90 c) 80 g) 110

19. Eticheta este

a) știința sănătății umane;

b) zona științifică care studiază efectul alimentelor asupra corpului uman;

c) Procedura strict stabilită pentru comportament.

20. Sarcina creativă - 6 puncte

Desenați modelul de șorț și executați descrierea IT

Lucrare practică - 40 de puncte

1. Continuați modelarea cămășii de noapte cu cochetă rotundă

2. Efectuați cusătura dublă pe mașina de cusut

Previzualizare:

Sarcini ale etapei școlare a Olimpiadei All-Rusia a școlilor

conform tehnologiei

Gradul 8 (fete) 2016-2017 An universitar

Pentru fiecare răspuns corect, participantul primește un scor, doar 25 de puncte

1. Introduceți termenul din lista listei în coloana din dreapta corespunzătoare definiției sale:simplu sandwich, sandwich, canape, crotoni

2. Accesoriile la standarde sunt necesare pentru a

a) Compensați modificarea dimensiunii hainelor după spălare

b) să asigure libertatea de îmbunătățire a produsului pe cifră

c) Creșteți detaliile pentru tăierea pieselor

d) Creșteți hainele

3. Figura arată desenul unei fuste drepte. Determinați modelul

a) fusta directă cu miros și ansamblu de-a lungul liniei taliei;

b) o fustă directă cu un miros care trece în Volan;

în) fusta dreaptă;

D) fusta directă cu reliefuri pe cochetă

4. Sugerați numerele din dreptunghiul secvenței tehnologice corecte a procesării produsului

dar) Pregătirea produsului la montarea B) Prelucrarea secțiunilor și a pieselor de cusut

c) Pregătirea țesutului d) Prelucrarea finală a produsului

d) tăierea e) realizarea de montare și corectare a deficiențelor

5. Protecția secțiunilor de tăiere, aceasta este:

a) Baying b) stratificare c) de destărăție d) coincidență

6 . Dați răspunsul corect.

O leguma; b) minerale; c) chimice; d) sintetice; D) artificial

7 . Linii de capăt pe o mașină de cusut fixă

A) cusătura dublă inversă; b) nodul; c) bucla.

8. Firele care trec peste elementele de bază ale țesutului sunt numite:

a) rațe b) filet de capital c) fir longitudinal d) fire de transfer

9. Modelarea este:

a) Executarea calculului și construirea desenului

b) Crearea diferitelor stiluri c) îndepărtarea măsurii

10 . Firul de fixare al cârligului sub acoperire trebuie localizat

a) de-a lungul învelișului b) la un unghi de 45 ° față de firul de capital din partea principală

C) peste îmbrăcămintea d) în direcția firului de capital al detaliilor principale

11. Dimensiunea îmbrăcămintei femeilor determină măsura:

a) lățimea sânului; b) talie de jumătate de gravare; c) șolduri semi-grabe;

d) lungimea spatelui la talie; e) sânul semi-înghițit.

12. Acest cuvânt francez a intrat în limba rusă în anii 30-40 ai secolului al XIX-lea ca un concurentpopritis . Astăzi suntem asociați cu acest concept o realizare activă a unui succes al unei persoane în activități profesionale. Ce este acest cuvânt? ................................. ..

13. Promoții Pentru a determina direcția firului de capital în țesut:

A) pe margine; b) în funcție de gradul de întindere; c) prin sunet; d) în fabricarea țesăturii.

14. Prelucrarea laterală a fustei drepte este făcută cu o cusătură oprită în figura:

cincisprezece. Patchwork este:

dar) Broderie b) țesuturi modelate c) de cusut de patchwork d) aplica

16. Figura arată layout-ul pe modelul de țesătură al unei fuste drepte. Explicați de ce ambele panouri sunt direcționate într-o direcție.

Răspuns: ................................................ .................................................. .......................

17. Ce se află în partea de sus a "piramidelor de nevoi"?

A) nevoie de securitate b) nevoi fiziologice

C) nevoia de auto-realizare d) nevoi sociale

18. Bugetul familiei este ... (Alegeți unul dintre cele 4 opțiuni de răspuns):

a) structura tuturor veniturilor și cheltuielilor pentru o anumită perioadă de timp.

b) costurile, costurile, consumul de ceva în anumite scopuri.

c) trebuie să aibă ceva material sau spiritual.

d) activități de creare a bunurilor și a serviciilor, implementarea și profiturile acestora

19. Ierarhia nevoilor de ulei uman constă în:

a) cele trei nevoi ale unei persoane b) nevoile de cinci persoane

c) două nevoi ale unei persoane d) singurul om al omului

20. Sarcina creativă. (6 puncte) Efectuați descrierea schiței de halat de baie a femeilor.

Halat de baie cu miros (legat în spatele centurii), manșonul VTACHNY - lungime 3/4; guler Schalke: 2 buzunare de patch-uri; Plierea în zona pieptului trece de la armură

Lucrări practice - 40 de puncte.

1. Efectuați modelarea

2. Tratează bucla cusăturii cu cusături cu buclă manuală cu o lungime de 15 mm.

Previzualizare:

Sarcini ale scenei școlare

Gradul 9 (fete) 2016 - 2017 An universitar

Exercitiul 1 . Marcați răspunsul corect.

În subiectul "Tehnologie" sunt studiate:

a) tehnologia utilizării aparatelor de uz casnic;

b) tehnologiile de proiectare a programelor de calculator;

c) tehnologia de eliminare a deșeurilor industriale;

d) Transformarea tehnologică a materialelor, a energiei, a informațiilor.

Sarcina 2. Marcați răspunsul corect.

Executarea proiectului începe:

a) din colecția de informații pentru a executa proiectul;

b) din formularea problemei;

c) de la extinderea ideilor pentru executarea proiectului

d) cu formularea de probleme și cerințe pentru produs;

e) cu fabricarea desenelor și a documentației tehnologice.

Sarcina 3. Adăugați răspunsul potrivit.

Materialul principal de construcție pentru celulele tisulare și organele umane este:

a) carbohidrați; b) proteine; c) grăsimi; d) săruri minerale; e) vitamine.

Sarcina 4. Adăugați un răspuns adevărat.

La sfârșitul mesei, dispozitivele sunt puse:

a) pe șervețel; b) pe masă; c) pe o farfurie; d) pe un pahar.

Sarcina 5. Adăugați un răspuns adevărat.

Acesta aparține intercalării fin de designer:

a) lenjerie; b) țarul; c) satin; d) satin.

Sarcina 6. . În funcție de caracteristicile proprietăților țesuturilor, introduceți numele lor:

Caracteristicile proprietăților țesăturii. Numele proprietăților țesăturilor

1. Abilitatea tesaturilor de a rezista încărcăturii _____________________________

2. Abilitatea tesaturilor în starea suspendată

formați faldurile rotunjite moi ____________________________________

3. Capacitatea țesutului de a absorbi umiditatea din mediul înconjurător (aer) ________________________________________________________________

4. Abilitatea țesutului sub acțiunea îndoitei și a comprimării pentru a forma riduri și pliuri care sunt eliminate numai cu prelucrarea umedă-termică _____________________

Sarcina 7. Indicați răspunsul corect.

Tăierea țesăturii de cusut este făcută de ...

a) linia de cabinet, b) linii de contur de linie, c) arbitrar, d) la discreția scuzului

Sarcina 8. .

Materiile prime pentru producerea fibrelor chimice servește:

a) lână animal; a fierbe; c) cărbune; d) cocoanele de viermi de mătase; D) lemn.

Sarcina 9. . Marcați răspunsurile corecte.

Numărul acului mașinii depinde:

a) de la culoarea țesăturii; b) din culoarea firului; c) de la tipul de țesătură; d) de la tipul de fir.

Sarcina 10. . Fraze de terminare:

a) în mașina de cusut de uz casnic, scaunul cu rotile trebuie să fie rotit

____________________________________________________________________.

b) Este imposibil să începeți cusut pe o mașină de cusut la ture ________________________.

c) Începând să coaseți mașina de cusut, trebuie să țineți firele până la

___________________________________________________________________

Sarcina 11. Set de conformitate:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Sarcina 12. . Marcați răspunsul corect.

Reglarea tensiunii firului inferior în mașina de cusut se efectuează:

a) regulator care urcă pe picior;

b) reglarea șurubului pe capacul bobbantului;

c) un pirizhivator;

d) reglarea arcurilor plăcuței de pe capacul bobinei.

Sarcina 13. Introduceți cuvintele pierdute folosind cuvinte pentru referințe.

Secțiuni ale mașinii de cusut, unde ________________________ Detalii,

este necesar să se lubrifia cu ulei de mașină. Acest lucru facilitează ___________________

mecanisme de mașină, reduce _______________________ detalii, contribuie

masina de lucru silentioasa. (Rotire. Purtați. Fricțiune)

Sarcina 14. Marcați toate răspunsurile corecte.

a) electric b) hidraulic c) p pneumatic d) manual d) picior.

Sarcina 15. Marcați toate răspunsurile corecte.

Ce denumiri ar trebui să fie prezente pe modelul finit?

a) titluri și număr de piese; b) lungimea și lățimea pieselor;

c) direcțiile firului de acțiuni; d) prezența calității de membru asupra taliei;

e) curbele de țesături; e) tampoane pentru tăieturi de tăiere.

Sarcina 16. . Finalizați fraza. Rolul extorurilor în articole de îmbrăcăminte

Sarcina 17. Setați conformitatea:

1. Înălțimea scaunelor a) st

2. Talie cu jumătate de cremă b) сгii

3. Sânii semi-dulci secunde c) dts

4. HIP-uri semi-cupă d) op

5. Lungimea spatelui la talie E) SAT

6. Gătitul umăr e) soare

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Sarcina 18. Indicați răspunsul corect.

Extinderea fustei directe de-a lungul liniei NIZA poate fi efectuată:

dar. o creștere a lățimii panoului din spate;

b. o creștere a lățimii panoului frontal;

în. Închiderea turnării de-a lungul taliei.

Sarcina 19. . Marcați răspunsul corect. Numărul cârligului indică:

a) grosimea firului pentru care este destinat;

b) diametrul său;

c) lungimea părții sale de lucru;

d) lungimea mânerului său.

Sarcina 20. . Marcați răspunsul corect.

De la costurile de costuri pentru producția de pliuri de produs:

a) profitul producătorului; b) prețul produsului;

c) veniturile producătorului; d) costul produsului.

Sarcina 21. . Marcați răspunsul corect.

Costul unui set de produse, lucruri și servicii necesare unei persoane este numit

a) resursele familiale; b) coșul bugetar;

c) coș de consum; d) nevoia unei persoane.

Sarcină22. . Marcați răspunsul corect.

Activități care generează ceva nou, anterior nu existau:

a) creativitate; b) studiul; c) predarea; d) modelarea.

Sarcina 23. . Marcați răspunsul corect.

Specialitățile includ:

a) inginer; b) medic; c) profesor de fizică; d) vânzătorul; e) mecanic auto.

Sarcina 24. . Marcați răspunsul corect.

Erori comise atunci când aleg o profesie plumb:

a) consolidarea calităților vii;

b) la apariția încrederii în forțele și oportunitățile lor;

c) la apariția dorinței de a face; d) la imposibilitatea de auto-realizare.

Sarcina 25. Sarcina creativă - 11 puncte. Modelarea șorțului.

1. Citiți cu atenție descrierea modelului de șorț și arătați schiță.

2. Introduceți diferențele dintre linia de bază a șorțului și modelul specificat. În conformitate cu schița, aducem noi linii LESON și marcați acțiunile de modelare pe modelul de bază. Utilizați pentru aceste săgeți, insigne, cuvinte în linia propusă a celei de-a doua coloane.

3. Transferați linia LESON la modelul de hârtie colorat.

4. Efectuați din piese de hârtie colorate pentru aspecte pe țesătură.

5. Setează cu grijă detaliile modelului în coloana "Execuția modelării șorțului".

6. Aplicați modelele inscripțiilor necesare pentru tăierea în detalii.

Sketch și descriere a modelului	Aplicați la desen modificarea modelului	Efectuați modelare Șorț și pregătire modelele de claritate
Descrierea modelului: Un șorț cu un bib de tăiere. Linia vârfului pieptarului, linia șorțului este desenarea formei V. Pentru a da un formular pentru tăierea superioară a părții inferioare a șorțului este făcută pliuri moi.	Acțiunile dvs. de modelare:

Lucrări practice 40 de puncte

Prelucrarea mașinii produsului (eșantion)

Transporta manșeta. Lungimea manșetei din forma finită este de 22 cm, lățimea manșetei din forma finită de 4 cm.
Împingeți manșeta cu părțile din față, egalizând tăieturile. Smeta, stivă în inel, lățimea cusăturii 0,7 cm.
Cusăturile sunt Iound.
Împingeți manșeta de-a lungul mijlocului, partea nevalidă în interior și odihnă.

Auto-adjunct: respectarea tehnologiei de implementare; Linia mașinii este netedă, îngrijită; Lățimea cusăturii corespunde valorilor specificate; prezența corecțiilor; Procesarea termică umedă.

Card de control de referință

"Procesarea manșetei închise directe"

	Controlul criteriilor	Punct	Puncte de către fapt
	Conformitatea cu tehnologia de implementare
	Tăierea manșetei
	Respectarea lățimii cusăturii
	Lucky, linia de precizie
	Executarea corecțiilor
	Calitatea procesării termice umede
	Respectarea cu t / b
	TOTAL:

Previzualizare:

Sarcini ale scenei școlare

Olimpiada Rusiană a școlilor din domeniul educațional "Tehnologie"

10-11 clasa (fete)

Pentru fiecare răspuns corect, participantul la concurs primește un scor.

Sarcina creativă este estimată la 11 puncte.

Exercitiul 1. Primii antreprenori ruși au fost:

A) funcționari; b) țărani; c) comercianți;

Sarcina 2. Productivitatea este un indicator:

Aa) eficiența întreprinderii; b) condiția materialului lucrătorului

C) forțele angajatului; d) prestigiul producției.

Sarcina 3. . Industria nu aplică forma de remunerație:

O bucată; b) criminal; c) fără sfârșit; d) negociabil.

DAR). Pașaportul B). brevet; în). certificat; d). licență.

Sarcina 5. Banii au apărut ca mijloc:

A) facilitarea schimbului de bunuri; b). bogăția de economii;

ÎN). Exprimarea valorii bunurilor; d) toate cele de mai sus.

Sarcina 6. Barter este ...

A). Banii femeilor pentru bani; B) schimbul unui produs pe altul;

C) schimbul de bunuri la valori mobiliare. D) confiscarea bunurilor;

Sarcina 7. . În economia naturală:

A. cheat legume și fructe; B. Fabricați tot ce aveți nevoie pentru viață;

B. Nu utilizați substanțe chimice dăunătoare; G. Bunurile cumpără numai pe piață.

Sarcina 8. . Ce se numește o persoană care cumpără bunuri în partide mari?

A. Angrosist B. Komepet V. speculant; Domnul Mediator.

Sarcina 9. Instalați corespondența dintre termenii și operațiunile tehnologice

Operațiuni tehnologice	Termeni
1. Prelucrarea cusăturilor de umăr	A) Duplicare
2. Conectarea unui guler cu un gât	B) Adăugați
3. Grosimea tăierii tăierii gulerului	C) oprirea
4. Conectarea detaliilor gulerului cu garnitură	D) înrădăcinare

Sarcina 10. Coarnele includ:

A) la paste tubulare b) la tipurile de vermicelli c) la paste de foc.

Sarcina 11. Materiile prime pentru producerea fibrelor chimice servesc

A) lână animală b) ulei c) cărbune d) cocoanele de mătase d) lemn.

Sarcina 12. Sunt efectuate două suturi de mașini

A) carcasă cu o bară de tăiere închisă

C) aditiv cu o tăietură deschisă) dual

Sarcina 13. Alege răspunsul corect.

Măsuri de măsurare a energiei electrice:

A) puterea curentă b) tensiunea rețelei c) electricitatea consumată de energie electrică

D) consum de energie pentru o anumită perioadă de timp

Sarcina 14. Canelura lungă a acului mașinii servește

A) pentru realimentarea filetului superior b) pentru a proteja firul superior din suprauri

C) pentru formarea buclei d) pentru a reduce rezistența

Sarcina 15. Proiectul este finalizat:

A) produsul de fabricație b) de proiectare notă explicativă

C) Dezvoltarea cardurilor tehnologice d) Prezentare (Protecția proiectului)

Sarcina 16. Merka cu b Când construirea unui desen al bazei de fuste este necesar pentru

A) Definiții ale lățimii funii b) Definirea lungimii centurii

C) calcularea lățimii extractelor d) determinarea poziției liniei coapsei

Sarcina 17. . Stabiliți conformitatea dintre profesie și subiectul activității profesionale

Profesie		Subiectul muncii
	Profesor		Sistem de semnalizare
	Contabil		Uman
	Artist		Natură
	Zootechnik.		Tehnică
	Inginer		Imaginea artistică

Sarcina 18. Suma de soluții ale extorsului de fustă dreaptă este calculată prin formula

A) cu b - s t) (cu b + n b) - (cu T + P T)

C) cu B - (cu T + P T) d) (cu T + P T) - (cu B + N B)

Sarcina 19. Instalați corespondența dintre produsele culinare (coacere) și tipul de încercare din care sunt efectuate.

Produs culinar.		Tipul de testare
	Pies.		Drojdie
	Torturi și prăjituri		Proaspăt
	Pizza, pâine lavă		Shortborn, Biscuit

Sarcina 20. Din țesăturile prezentate, selectați Sarthen:

A B C D)

Sarcina 21. Alege răspunsul corect.

Fibrele textile sunt împărțite în naturale și:

A) legume b) minerale c) chimic d) sintetic

Sarcina 22. Selectați câteva răspunsuri corecte.

Mașina de cusut internă aplică unități:

A) electric b) hidraulic c) pneumatic d) manual d) picior

Sarcina 23. . Selectați câteva răspunsuri corecte.

În mașina de cusut de uz casnic există regulatori:

A) Lungimea cusăturii b) Lățimea cusăturii c) Zigzag width d) Tensiune de tensiune

Sarcina 24. Succesul activităților profesionale în cea mai mare măsură depinde de A) nivelul de educație b) aspirația

C) coincidența calităților personale importante din punct de vedere profesional al cerințelor profesiei.

Sarcina 25. Sarcina creativă. 11 puncte modeling fusta.

1. Citiți descrierea modelului de fuste și luați în considerare schița.

2. În conformitate cu schița, aplicați liniile Leson pe desenul bazei fusta.

3. Transferați liniile LESON la modelul de hârtie colorat.