Usí podijelio sospílstvoznavstva. Gdz iz sspílstvoznavstva
Bagatolika spirea 

Usí podijelio sospílstvoznavstva. Gdz iz sspílstvoznavstva

Ljudsko biće i to društvo, koje je oblik vina, postalo je neprekidan predmet dela naučnog istraživanja. Suspílstvoznavstvo - jedna od nauka, centar obrazovanja kao društva i postajanja. U našoj državi imamo izvor hrane za metod pogađanja kakvu vrstu suspílstvoznavstva koje yakí tsíkavi može dati.

Obim obrazovanja

Počnimo od činjenice da damo tlumachennya razumijemo, tako da korak po korak ulazimo u temu. Od sada, Suspílstvoznavstvo - tse nauka, scho vivchaê univerzalno život suspílstva koji joga znači za ljude.

Kao disciplina, razvoj ljudske otpornosti u prošlosti je direktan. Veze sa drugim naukama su još šire, kao i raznovrsnost analiza aspekata društvenog života.

Kontakt sa drugim naukama

Kao nauka koja se samostalno razvija, savremena nauka uključuje temelje drugih humanističkih nauka. Među njima su filozofija, psihologija, društvene nauke, etika, sociologija, istorija, pravo, političke nauke. Osim toga, moderna nauka ima temelje ekonomije.

Stilovi širokih interdisciplinarnih veza između njih, nauka o koži djeluje u gornjim tokovima ljudskog društva. Suspílstvoznavstvo daje potpunu sliku ovog razumijevanja, iscjeljujuće manifestacije kožnih disciplina.

Tendencije savremene nauke u savremenom svetu povezane su u jedinstven niz znanja i metoda, ujedinjenih u savremenoj nauci. Na osnovu ovako širokog spektra problema društvenog života ljudi, bolje je davati mišljenja o bogatoj aktuelnoj hrani, koja će dovesti do prosperiteta. Prodire u društvenu nauku sa ciljevima i rezultatima svojih naučnih dostignuća u različitim sferama ljudskog djelovanja: od društvenih do ekonomskih, političkih i duhovnih.

U takvom rangu, sažeto, već je rečeno: društvene nauke - vođenje ljudskog života u društvu, prije svega, na osnovu bogatstva drugih humanitarnih disciplina.

Suspílstvoznavstvo kao školski predmet

U školi kože u Rusiji, moderna nauka je uključena ispred liste predmeta koji se predaju. Ranije, za vrijeme Sovjetske Socijalističke Republike, slična disciplina se zvala društvene nauke.

Ove godine, kult moderne nauke na zidovima škole završava ED. Praktični značaj polja, razmislimo, prilagodimo studente dinamici društvenog života. Za nas je očigledno da je podatak da se disciplina društvenih nauka razvija.

Potrebno je osvijestiti različite strane ovog procesa, proširiti i pomoći da se u budućnosti razlikujemo po vrsti aktivnosti, izboru daljeg usmjerenja obrazovanja.

Značajno je i to da je formativna uloga aktuelne društvene nauke na strani javne pozicije. Politička, ekonomska strana ljudske djelatnosti pretvara se u cjelovitu sliku.

Ko treba da nauči ovu disciplinu?

Već smo objasnili u ovoj fazi da sofisticiranost nauke – podučava sve aspekte života ljudskog društva. Škola ima disciplinu obov'yazkovy dio programa. A kome je varto vivchiti íí̈ glib bolje sa zdravljem specijalističkog obrazovanja?

Koliko se sjećamo, spektar istraživanja i razvoja moderne nauke danas prolaze sve društvene i druge nauke. Iz tog razloga su uništeni studenti specijalnosti kao što su sociologija, možda najočiglednije, psihologija, političke nauke, pravo, pravo, kulturološke studije, menadžment i pedagogija.

Drugim riječima, za sve specijalnosti, kao nadal, prenose na rad sa ljudima stvarna znanja i vještine discipline. Ovaj visnovok proizlazi iz onoga što smo već rekli: šta je predmet "suspílníst".

A šta je nauka o suspílstvuznavstvu?

Razvoj discipline, koja je postala tema našeg članka, danas se aktivno nastavlja. Na naučnim lomačima vode se rasprave o tome kakva je to naučna nauka. Zbog pozitivne presude, govoriti je veliki znak. Aje mi već znam da suspílstvoznavstvo - tse nauka, sho vchaê sve pokazuju život suspílstva.

Dakle, s obzirom na disciplinu pragmatičnog fiksiranja činjenica i zakona što je objektivnije moguće, što je moćno u pravoj nauci. Problematičan momenat je ono što je predmet društvene nauke, čovekovog suzbijanja i svih manifestacija njegove delatnosti, on je širok i dinamičan. To je dovoljno da poznajete jogu sopstvenim metodama, možete.

Nauci je bliska i racionalnost moderne nauke. Tačne discipline, kao što je matematika, ne bi trebalo da budu super-govor, želja i nemogućnost da se jasno vide brkovi.

Ja, nareshti, ostajem - sofisticiranost same nauke ne vodi računa o sebi, kao da je druga nauka. Odabirom okremi, najvažnijih aspekata drugih društvenih nauka, samim tim se podržava princip utemeljenosti činjenica.

Visnovok

U našoj državi, naletjeli smo na hranu, koja neguje sofisticiranost nauke. Vono je, u suštini, kompleks nauka, kao da su isprepletene sa svim mogućim manifestacijama života duše. Zvídsi se mogu napraviti visnovki: predmet razvoja nauke nauke je veoma širok, tako da nauka iz objektivnih razloga ne može dati tačne podatke o ovoj novoj nauci.

Ljudska dobrobit sa svojim zakonima, specifičnim činjenicama je posebna tema koja se stalno mijenja. Vidpovidno, stalno se razvija razvoj suspílstvoznavstva. Postoje očigledne veze između Ukrajine i drugih i inspirišu ekonomiju i pravo.

Suspílstvoznavstvo - tse nauka, scho vyvchaê suspílstvo u svim manifestacijama joge. Kao shkílny predmet, to je obov'yazkovim do vjenčanja. Praktična vrijednost je također velika.

4. pogled., Rev. taj dod. – K.: 2018. – 544 str.

Na kraju, upućen maturantima srednjih škola i aplikantima, materijal za predmet "Društvene nauke" je dostavljen opštoj obavezi, koja se konvertuje u jedinstveno suvereno iskustvo. Struktura knjige vídpovídaê na trenutni kodifikator elementív zmíst na temu, na osnovu koje se sastavlja ispitni zadatak - kontrolni i vimíryuvalíní materijali ÊDÍ (KÍMi). Na kraju dana predstavljeni su blokovi-moduli „Ljudi i suspílstvo“, „Ekonomija“, „Društveno mišljenje“, „Politika“, „Pravo“, koji čine osnovu školskog predmeta „Suspílstvoznavstvo“. Kratak je i naočan - na vidiku shema i tablica - oblik zadatka osigurava maksimalnu efikasnost pripreme prije spavanja. Zrazki zavdan da im vídpovídí, poput dovršavanja teme kože, da pomogne objektivno procijeniti nivo znanja, smanjiti tu vještinu.

Format: pdf

Rozmir: 2.6 MB

Pogledajte, preuzmite:drive.google

ZMIST
Peredmova 6
BLOK MODUL 1. LJUDI I SUSPILITET
Tema 1.1. Priroda je suspílna u ljudima. (Ljudi kao rezultat biološke i socio-kulturne evolucije) 12
Tema 1.2. Svítoglyad, yogo vidi taj oblik 17
Tema 1.3. Vidi znanje 20
Tema 1.4. Razumijevanje istine, njen kriterij 26
Tema 1.5. Myslennia i diyalnist 30
Tema 1.6. Potrošnja i interesi 41
Tema 1.7. Sloboda je neophodna za ljudsku aktivnost. Sloboda i otpornost 45
Tema 1.8. Sistemska budova suspílstva: elementi i podsistemi 50
Tema 1.9. Glavne institucije socijalne zaštite 55
Tema 1.10. Koncept kulture. Oblik i raznolikost kulture 58
Tema 1.11. Nauka. Glavne karakteristike naučne misli. Prirodne i društvene i humane nauke 65
Tema 1.12. Osvetljenje, joga značaj za specijalnost i uspeh 78
Tema 1.13. Religija 81
Tema 1.14. Član 89
Tema 1.15. Moral 95
Tema 1.16. Razumijevanje sumnjivog napretka 101
Tema 1.17. Bogata varijabilnost u suspenzijskim rozetama (vrste suspenzija) 106
Tema 1.18. Prijetnje XXI vijek (globalni problemi) 109
BLOK MODUL 2. EKONOMIJA
Tema 2.1. Ekonomija i Ekonomija 116
Tema 2.2. Faktori varijabilnosti i faktorski prihod 122
Tema 2.3. Ekonomski sistemi 126
Tema 2.4. Tržište i tržišni mehanizam. Popijte taj prijedlog 134
Tema 2.5. Stalno i mijenjanje prozora 145
Tema 2.6. Finansijske institucije. Bankarski sistem 147
Tema 2.7. Glavni izvori finansiranja poslovanja 154
Tema 2.8. Qinni paperi 160
Tema 2.9. Pratsi market. Bez posla 163
Tema 2.10. Vidite, uzroci tih posljedica inflacije 173
Tema 2.11. Ekonomski rast i razvoj. Koncept BDP-a 177
Tema 2.12. Uloga države u ekonomiji 184
Tema 2.13. Pokloni 191
Tema 2.14. Državni budžet 195
Tema 2.15. Laka ekonomija 202
Tema 2.16. Racionalno ekonomsko ponašanje frizera, praktičara, njegovatelja, Sim'yanina, hulk 210
BLOK MODUL 3. DRUŠTVENA VIDLJIVOST
Tema 3.1. Društvena stratifikacija i mobilnost 216
Tema 3.2. Društvene grupe 227
Tema 3.3. Mladi kao društvena grupa 232
Tema 3.4. Etničke spavaće sobe 235
Tema 3.5. Međuetničke vizije, etnosocijalni sukobi, načini njihovog viđenja 240
Tema 3.6. Ustavna zasjeda (temelji) nacionalne politike u Ruskoj Federaciji 249
Tema 3.7. Društveni sukob 252
Tema 3.8. Vidi društvene norme 260
Tema 3.9. Društvena kontrola 264
Tema 3.10. Sim'ya ta shlyub 267
Tema 3.11. Inspiracija, šta se dešava, i joga tipi 272
Tema 3.12. Društvena uloga 276
Tema 3.13. Socijalizacija pojedinca 280
BLOK MODUL 4. POLITIKA
Tema 4.1. Razumjeti vlady 283
Tema 4.2. Država, funkcije 291
Tema 4.3. Politički sistem 304
Tema 4.4. Tipologija političkih režima 307
Tema 4.5. Demokratija, njene glavne vrijednosti i karakteristike 310
Tema 4.6. Gromadyanskoe Suspílstvo te moći 314
Tema 4.7. Politička elita 323
Tema 4.8. Političke stranke i revolucije 327
Tema 4.9. Dobijanje masovnih informacija iz političkog sistema 336
Tema 4.10. Selekciona kampanja u Rusiji 342
Tema 4.11. Politički proces 351
Tema 4.12. Politička sudbina 355
Tema 4.13. Političko vođstvo 360
Tema 4.14. Organi suverene vlasti Ruske Federacije 364
Tema 4.15. Savezni savet Rusije 374
BLOK MODUL 5. DESNO
Tema 5.1. Pravo u sistemu društvenih normi 381
Tema 5.2. Sistem ruskog prava. Zakonodavni proces u Ruskoj Federaciji 395
Tema 5.3. Razumjeti i vidjeti pravnu valjanost 401
Tema 5.4. Ustav Ruske Federacije. Osnove ustavne strukture Ruske Federacije 409
Tema 5.5. Zakonodavstvo Ruske Federacije o viborima 417
Tema 5.6. Subjekti građanskog prava 421
Tema 5.7. Organizaciono-pravni oblik i pravni režim obavljanja delatnosti 428
Tema 5.8. Glavna i neglavna prava 433
Tema 5.9. Nalog za primanje pratsyuvati. Postupak za zaključivanje i otvaranje ugovora o radu 440
Tema 5.10. Pravna regulativa vídnosin podruzhzhya. Naredba kojom se pere pakovanje i otvaranje kurve 448
Tema 5.11. Osobine upravne nadležnosti 453
Tema 5.12. Pravo na prijateljski dovkíllya ta yogo zakhistu 460
Tema 5.13. Međunarodno pravo (međunarodna odbrana ljudskih prava u svijesti mirnog i ratnog vremena) 468
Tema 5.14. Svađam se, vidim naredbu 473
Tema 5.15. Osnovna pravila i načela parničnog postupka 476
Tema 5.16. Osobine krivičnog procesa 484
Tema 5.17. Gromadyanstvo RF 495
Tema 5.18. Vojni obovyazok, alternativna civilna služba 501
Tema 5.19. Prava i obaveze obveznika poreza 509
Tema 5.20. Agencije za provođenje zakona. Brodski sistem 513
Varijanta obuke ispitnog rada iz oblasti medicinskih nauka 523
Sistem ocjenjivanja ispitnog rada iz medicinskih nauka 536
Literatura 540

Dovídnik uključuje materijal školskog predmeta "Vrhunska nauka", koji se recenzira na Jedinstvenom državnom ispitu (ÊDÍ). Struktura knjige usklađena je sa saveznim državnim standardom prosječne (nove) obrazovanja predmeta, na osnovu neke vrste proširenja ispitnog rada – kontrolnih i ispitnih materijala (KIM), čime se utvrđuje ispitni rad od sekundarnu nauku.
Na kraju dana, predstavljeni su sledeći blok-moduli koji se menjaju: „Ljudi i blagostanje“, „Ekonomija“, „Društvene prilike“, „Politika“, „Pravo“, jer čine jezgro školske prirodoslovne škole. i nauke o znanju i dozvoljavaju kodifikatoru nauke o elementima, perevíryayutsya u okviru ÊDI.

Slika obloga vodiča postavljenih na bočnim stranama ove stranice je uključena kao ilustrativni materijal (član 1274, stav 1 četvrtog dijela Građanskog zakonika Ruske Federacije)

Radna odjeća

Peredmova

Dovídnik obuhvata materijal školskog predmeta „Vrhunska nauka“, koji se recenzira na jedinstvenom državnom ispitu. Struktura knjige je u skladu sa standardom prosečnog (novog) izučavanja predmeta, na osnovu kojeg se sastavlja ispitni zadatak – kontrolni i simulacioni materijali (KIM) ÊDI.

Na kraju dana podeljen je sledeći kurs: „Suspilit“, „Duhovni život društva“, „Ljudi“, „Piznanja“, „Politika“, „Ekonomija“, „Društveni preporod“, „Pravo“, formirati jezgro društva javnog obrazovanja, koje se poštuje na granicama ED. Tse posilyuê praktična direktnost knjige.

Taj originalni oblik obloge je kompaktan, broj shema i tabela je veliki, pomaže u najboljem razumijevanju i pamćenju teorijskog materijala.

U procesu pripreme za spavanje u oblasti nauke, još je važnije kao vodič za bolji kurs, te se fokusirati na vrste zadataka, čija će osnova biti robot-slovo, koji je oblik ED. Stoga, nakon dermalne prezentacije opcija koje su date u odgovorima i komentarima. S obzirom na redosled poziva da se formuliše izjava o obliku kontrolnih i ispitnih materijala iz suspilne nauke, stepenu njihovog savijanja, posebnosti njihovog dizajna i fokusu na proizvodnju uma, koji se revidiraju u okviru ÊDI:

- Prepoznavanje znakova za razumijevanje karakterističnih crteža društvenog objekta, elemenata ovog opisa;

– poboljšati društvene objekte, pokazujući njihove karakteristike i identitet;

– spívvídnosti suspílstvoznavchi znannya z društvenim realíyami, scho ih vídbivayut;

– procijeniti razliku u sudovima o društvenim objektima iz pogleda savremenih nauka;

– analiziraju i klasifikuju društvene informacije predstavljene u različitim znakovnim sistemima (dijagram, tabela, dijagram);

– prepoznavanje razumevanja tog skladišta joge: spívvídnosti vidoví razumevanja roda i uključuje zayve;

– uspostaviti identitete između suttivimi riža i znakova društvenih pojava i suspílstvoznavchimi pojmova, pojmova;

– steći znanja o karakteristikama pirinča, znakovima za razumevanje tih pojava, društvenih objekata prve klase, birajući potrebne pozicije sa predložene liste;

– razraznyat u društvenim informacijama činjenice i misli, argumenti i visnovki;

- imenovati pojmove koji razumiju, društvene pojave, koji se poklapaju sa predloženim kontekstom, koji zastosovuvat u predloženom kontekstu suspilno-spoznatljive pojmove koji razumiju;

- oživljavanje znakova bilo koje vrste manifestacije, objekata iste klase u isto vrijeme;

- Istraživanje na temelju najvažnijih teorijskih pozicija i razumijevanje društvenih i humanističkih nauka; ukazati na guzice pjevanja suspílnyh yavisch, díy, situatsíy;

– razvijati društveno-humanitarna znanja u procesu razvijanja znanja i praktičnih zadataka koji odražavaju aktuelne probleme života ljudi i društva;

– razviti kompleksnu pretragu, sistematizaciju i interpretaciju društvenih informacija iz pjesama originalnih neprilagođenih tekstova (filozofskih, naučnih, pravnih, političkih, publicističkih);

– formulisati na osnovu akumuliranog društvenog i humanitarnog znanja o moći prosuđivanja i argumenata za druge probleme.

Tse dopustiti podolat pevny psikhologichny bar'êr prije íspitom, pov'yazaní z neznanja više ekzamenovanyh, kao sljedeće pitanje rezultat vikonannogo zavdannya.

Odjeljak 1. Suspílstvo

Tema 1. Društvo kao poseban dio svijeta. Sistemska Budova Suspílstva

Preklopna priroda pojma "suspílstvo" povezana je s nama ispred njega graničnom oštrinom, štoviše, veličanstvenim bogatstvom značenja. Bilo je zapanjujuće prisustvo mnoštva imenovanja ovog shvatanja.

koncept "suspílstvo" u širem smislu, riječ se može smatrati vodenim kremljom u prirodi, ali i usko povezana s njim kao dijelom materijalnog svijeta, jer uključuje: načine interakcije među ljudima; formiraju zajednicu ljudi.

Suspílstvo v uzkomu znachenní riječi - tse:

– o ljudima koji dijele zdrav razum, interese, avanturu(na primjer, numizmatika, plemićke zbirke);

– okreme posebno sspílstvo, krajina, država, regija(Na primjer, moderno rusko suspílstvo, francusko suspílstvo);

– istorijska faza u razvoju čovečanstva(Na primjer, feudalna državnost, kapitalistička državnost);

– pohlepni ljudi.

Suspílstvo je proizvod bračne aktivnosti bogatih ljudi. Ljudski diyalnist ê sposíb ísnuvannya chi buttya suspílstva. Suspílstvo izrasta iz samog životnog procesa, iz velike i svakodnevne aktivnosti ljudi. Nevipadkovska latinska riječ socio znači jesti, ujediniti se, započeti uspavanu praksu. Stav neposredne i indirektne interakcije ljudi ne postoji.

Kao način da inspirišete ljude, savest može da pobedi u regrutovanju pesama funkcije :

- proizvodnju materijalnih dobara i usluga;

- Rozpodíl produktív pratsí (díyalností);

– regulisanje i upravljanje aktivnostima i ponašanjem;

- Rekonstrukcija i socijalizacija ljudi;

- duhovne vibracije i regulisanje aktivnosti ljudi.

Suština savesti lebdi nad samim ljudima, i nečujno, kao da se pridružuju jedni drugima u procesu svog života. Također suspílstvo ê sukupníst suspílnyh vídnosin.


Suspenzija je okarakterisana kao dinamički sistem koji se samorazvija , onda. takav sistem, kao zgrada, ozbiljno se menja, u isto vreme štedi dan i noć.

Sa kim sistem izgledati kao kompleks interakcijskih elemenata. U tvom paklu element pozvao daleko neodvojiva komponenta sistema, koja neprekinuto preuzima sudbinu u.

Glavni sistemi zasjede : ne doći do zbira elemenata; svrha stvaranja pirinča, snage, kao da hoda između okolnih elemenata; struktura sistema uspostavlja međusobnu povezanost okremih elemenata, podsistema; Elementi, svojim sopstvenim tempom, mogu matično sklopiti Budov i djelovati sa sistemima; ísnuê vzaêmozv'yazok sistem i sredovishcha.

Vídpovídno, suspílstvo - tse dobro organizovan vodcrita sistem koji se sam razvija Šta uključujete okremih índivídív i društvena kohezija, ujedinjena kooperativnim, uzgodzhenimi vezama i procesima samoregulacije, samostrukturiranja i samostvaranja.

Za analizu sistema sklopljene organizacije sličnih suspenziji razvijen je koncept "podsistema". Podsistemi ime industrijski kompleksi, preklop, donji elementi, ale, manji preklop, sam donji sistem.

Pevní grupe suspílnykh vídnosin utvoryuyut pídsistemí. Prihvaćeno je da glavni podsistemi suspenzije uključuju sfere suspenzornog života sfere suspílnogo života .



Obrazloženje za razgraničenje sfera suspendovanog života osnovne potrebe ljudi.


Rozpodíl chotirma sfere života mentalno. Možete imenovati druge oblasti: nauka, umjetnička aktivnost, rasno, etničko, nacionalno plavo. Međutim, najčešće se sfere tsí chotiri tradicionalno smatraju najvažnijim.

Suspílstvo kao dobro organizovan sistem koji se samorazvija, karakteriše ofanzivnost specifičan pirinač :

1. Vono izgleda sjajno raznolikost različitih društvenih struktura i podsistema. Ovo nije mehanički zbir pojedinaca, već čitav sistem, koji ima preklopni i hijerarhijski karakter: različiti podsistemi preklapanja sa podružnicama.

2. Suspílstvo ne zavoditsya ljudima, yogo skladište, tse sistem položaja nad-individualnih formi kao osoba koja radi svoj aktivan posao zajedno sa drugim ljudima. Te “nevidljive” društvene veze i vizije daju se ljudima na njihovom jeziku, u raznim institucijama, programima aktivnosti, saradnje, bez kojih ljudi ne mogu raditi odjednom. Suspílstvo integrano u ovoj suštini i može se posmatrati u cjelini, cjelina svih komponenti koje yogo uspostavlja.

3. Suspílstvo domineering samodovoljnost, tako da je zgrada svog aktivnog spílnoyu diyalnístyu stvoriti i vodvoryuvat nebhídní um moć ísnuvannya. Suspílstvo se na različite načine karakterizira kao cjelina jednog organizma, u kojem su različite društvene grupe usko isprepletene, nayriznomanítníshi vidi diyalností, yaki osiguravaju život potrebnog intelekta.

4. Suspílstvo vídríznyê vinyatkov dinamičnost, nedovršenost i alternativni razvoj. Glavna diy posebna u izboru opcija za razvoj je osoba.

5. Suspílstvo vidi poseban status subjekata, Što se podrazumijeva pod Ljudinovim razvojem joge kao univerzalne komponente društvenih sistema, inkluzija u njihovoj koži. Za suprotstavljanje idejama, društvo uvijek želi zadovoljiti potrebe, interese, ciljeve, priliv takvih društvenih funkcionera, kao što je ogromna misao, zvanična ideologija, politički establišment tih tradicija. Za razvoj uspešnog razvoja neizbežno je žestoko nadmetanje interesa i težnji, u vezi sa kojim se sukcesija često susreće sa alternativnim idejama, nastaje žestoka polemika i borba.

6. Suspílstvo domineering neprenosivost, nelinearni razvoj. Prisustvo velikog broja podsistema u Suspílstvu, stalno zítknennya interesa i svrha različitih ljudi stvara preispitivanje za implementaciju različitih opcija i modela budućeg razvoja Suspílstva. Međutim, to ne znači da je razvoj Suspílstva apsolutno dovoljan i nesvečan. Navpaki, vcheni stvaraju modele društvenog predviđanja: opcije za razvoj društvenog sistema u njenim raznyh galuzah, kompjuterske modele svijeta i ín.


Zrazok zavdannya

A1. Izaberi tačan odgovor. Šta je znak koji karakteriše sistem kao sistem?

1. stalni razvoj

2. dio materijalnog svijeta

3. vodoutvrda u prirodi

4. Metode interakcije među ljudima

Vidpovid: 4.

Tema 2. Suspílstvo da priroda

Priroda (od gr. physis i lat. natura - winknuti, buti narodzhenim) - jedna od najvećih kategorija nauke i filozofije, koja je uzeta na klip u drevnom svetogljadu.



Koncept “prirode” pobjeđuje za prepoznavanje i prirodnih i materijalnih umova stvorenih od strane ljudskih bića – “druge prirode”, one koju su ljudska bića transformisala i oblikovala od strane drugog svijeta.

Suspílstvo poput vodokremlena u procesu života ljudi dio prirode je neraskidivo povezan s njim.



Pogled na ljude iz svijeta prirode označavao je ljude novog materijalnog jedinstva, krhotine ljudi bile su bliske prirodi kao prirodnoj moći, tako i društvenoj.

Suspílstvo je ušlo u natprirodnost iz prirode u dvije održivosti: 1) kao društvena funkcija nije ništa drugo, kao sama priroda; 2) namjerno se ispravlja uz pomoć radnika, ulivajući prirodu, mijenjajući je.

Nadlanica je bila zbrisana između nadmoći i prirode, djelovala je kao opaki duh, krhotine u ljudskom biću bili su primitivni radnik, za pomoć ovakvih vina, oživjeli vlastite kosti. Međutim, u tim dalekim satima u prirodi nije bilo ljudi. Uz dobru dozu vježbe, neizvjesnost je proslavila svoj utjecaj na prirodu. Čovjek ne može živjeti bez prirode, a onima koji su tehnički u stanju olakšati život, stvoreni su po analogiji sa prirodnim procesima.

Odjednom se pojavivši na svijetu, suspílstvo se počelo sve snažnije ulijevati u prirodu, ovdje je postalo jače, a ovdje je postalo jače. A onda je priroda, svojim tempom, počela da „degradira“ karakteristike suspenzije, na primer, za dodatno smanjenje kvaliteta zdravlja velike mase ljudi, itd. Ovjes je kao deo prirode koji vaskrsao, a sama priroda daje značajnu injekciju jedan na jedan. U isto vrijeme, smradovi čuvaju svoje specifične osobine, jer im omogućavaju da se mrijeste kao dvostruka manifestacija zemaljske aktivnosti. U ovom bliskom međusobnom odnosu prirode, ta suspenzija je osnova jedinstva svijeta.


Zrazok zavdannya

C6. Istražite na dvije strane međusobni odnos prirode Suspílstva.

prijedlog: Kako se prijaviti, koji otkrivaju međusobne odnose prirode i suspenzije, može se indukovati: Osoba nije samo društveni, već i biološki entitet, već i dio žive prirode. Iz prirodnog okruženja društvo crpi potrebne govorne i energetske resurse za svoj razvoj. Degradacija prirodnog okruženja (zamućenje vjetra, vode, virubuvannya lisica tanko) dovode do pogoršanja zdravlja ljudi, smanjenja kvalitete njihovog života i ín.

Tema 3. Održivost i kultura

Sav život društva zasniva se na društvenim i raznovrsnim aktivnostima ljudi, proizvod takvih materijalnih koristi i kulturnih vrijednosti, te kulture. Zato se prilično često okremí vrste suspílstv nazivaju kulturama. Prote razumije da "suspílstvo" i "kultura" nisu sinonimi.



Sistem međusobnih odnosa je bogat onim što se formira objektivno, pod uticajem zakonitosti u gipkom razvoju. Dakle, smrad nije nepristrasan proizvod kulture, uprkos činjenici da je poznato da djelovanje ljudi utječe na karakter i oblik istih u najvažnijem rangu.


Zrazok zavdannya

B5. Pročitajte upute ispod teksta, čija je koža numerirana.

(1) U istoriji suspens misli postojale su razlike, najčešće zajednički stavovi o kulturi. (2) Dio filozofa je kulturu nazvao porobljavanjem ljudi. (3) Uglavnom, nebo su okupirali vcheni, yakí je poštovao kulturu oplemenjujući ljude, pretvarajući ih u civilizovane članove društva. (4) Zašto govoriti o širini, bogatstvu shvatanja „kulture“.

Vznachte, kako tekst može biti:

a) stvarni karakter

B) prirodu ocjenjivačkih presuda

Napišite ispod broja pozicije slova, jer to znači njegov karakter. Slijed slova, koji je napisan, treba prenijeti na memorandum.



prijedlog: ABBA.

Tema 4. Odnos ekonomske, socijalne, političke i duhovne sfere blagostanja

Kožna sfera života Suspílstva je moćna i samodovoljna, smrad funkcionira i razvija se prema zakonima cjeline, tog Suspílstva. Odjednom o tim svim glavnim sferama, kako se međusobno, i međusobno misliti jedna sama. Na primjer, prelivši političku sferu u kulturu, to se manifestuje u tome što, prije svega, moć kože vodi jednostavnu politiku u hodnicima kulture, na drugi način se mlade kulture prepuštaju svojoj kreativnosti pjevajući politički izgled na toj poziciji.

Mezhí mízh usíma chotirma sfere suspílstva lako prelazne, jasne. Kožna sfera je prisutna, međutim, u svim ostalima, ali s kojima se ne razlikuje, ne koristi svoje provodne funkcije. Ishrana o spívvídshennya glavnih sfera suspílnogo zhittya i viđenje jednog od prioritetnih i diskutabilnih. Ísnuyut prishliki primordijalna uloga ekonomske sfere. Smrad izlazi iz onoga što je materijalno rasipanje, kao što postaje srž ekonomskih prihoda, zadovoljavajući prvu, prvu potrošnju ljudi, bez koje bi drugačije bilo nemoguće. Neka mjesto vizije bude prioritetna duhovna sfera života duše. Pribíchniki ovog pristupa sugeriraju takav argument: misli osobe, ideje, manifestacije viperedzhayut praktične joge. Velika nadmoć promjene uvijek će promijeniti promjenu ljudi, prelazak na druge duhovne vrijednosti. Najkompromitujuća od indukcija prihoda i smrti, strahovanja od takvog otvrdnjavanja, da koža nekoliko sfera života može postati iskonski razvoj u periodu istorijskog razvoja.


Zrazok zavdannya

B3. Uspostaviti poziciju između glavnih sfera života Suspenzije i njihovih ustanova (organizacija): do položaja kože, datog u prvoj koloni, zauzeti poziciju druge pozicije.



Zapišite odabrane cifre u tablicu, a zatim slijed cifara koji se pojavio, prenesite ih u obrazac za potvrdu (bez razmaka i bilo kakvih simbola).



prijedlog: 21221.

Tema 5. Socijalne institucije

Socijalni institut- Istorijski je evoluirao, stabilan oblik organizacije društvene delatnosti ljudi, koji u društvu sprovodi pevačke funkcije, rukovodilac tih - zadovoljenje društvenih potreba.

Kožni socijalni institut karakteriše prisustvo ciljevi aktivnosti specifičnog funkcije koji će vam osigurati pristup



Društvo ima na desetine društvenih institucija, među kojima možemo navesti ključne: pad, moć, moć, porodica.

Središnje temeljne društvene institucije zasnivaju se na različitim pristupima drugim institucijama. Na primjer, ekonomske institucije, koje je naručio osnovni institut moći, uključuju bezlične održive sisteme finansija – finansije, proizvodnju, marketing, organizacione i administrativne institucije. U sistemu političkih institucija modernog društva, poretku ključnih institucija vlasti, postoje institucije političkog predstavništva, predsjedništva, pod vlašću, samoregulacije, parlamentarizma, takođe.

socijalne ustanove:

Organizovati ljudske aktivnosti u sistemu pjevanja uloga i statusa, postavljajući znakove ponašanja ljudi u različitim sferama društvenog života. Na primjer, takva društvena institucija, kao što je škola, uključuje uloge nastavnika te škole, a porodica - uloge očeva i djece. Između njih postoji nekoliko uloga plave boje, koje su regulisane posebnim normama carinskih naloga. Deyakí najvažnije norme utvrđuju zakonodavci, druge podržavaju tradicije, zvichay, ogromna misao;

Uključiti sistem sankcija – od pravnih do moralnih i etičkih;

naređujući, koordinirajući bezlične pojedinačne ljude, dajući im organizovan i popustljiv karakter;

Osigurati standardno ponašanje ljudi u društveno tipičnim situacijama.

Funkcije društvenih institucija: eksplicitne (zvanično proglašene, priznate i kontrolisane od strane države); prihovaní (pobjednički prihovani chi nije navmisno).

Ako je razlika između ovih funkcija velika, krivi društveni standard socijalnih usluga, koji ugrožava stabilnost društva. Još jedna nesigurna situacija, ako se ovako formira niz zvaničnih institucija tínyoví ínstituti, yakí preuzimaju funkciju reguliranja najvažnijih suspílnyh vídnosin (na primjer, kriminalne strukture).

Društvene institucije neizvjesnost nazivaju značkom. Be-yakí suspílní transformacija zdíysnyuyutsya kroz promjene u društvenim institucijama.

Socijalni institut kože karakterizira njegova specifična djelatnost i specifične funkcije koje osiguravaju njegov domet.


Zrazok zavdannya

C5. Kakav smisao suspílstvoznavtsí stavljaju u razumijevanje „ínstituti suspílstva“? Sticanje znanja o kursu Održivosti, pohranite dva prijedloga da biste dobili informacije o instituciji Suspenzije.

prijedlog: Institut Suspílstva je istorijski evoluirao, oblik organizacije zajedničkih primenjenih aktivnosti ljudi, za sprovođenje glavnih funkcija Suspílstva, među kojima je glavna zadovoljenje društvenih potreba. Primijenite sljedeće prijedloge: Ekonomske, političke, društvene institucije, institucije koje rade u duhovnoj galeriji. Kožni institut službe karakteriše prisustvo aktivnosti i specifičnih funkcija. Institucije održivosti su sklopive i rasvjetljujuće: u sredini fundamentalnih institucija postoji razlika u razlikama između ostalih. Na prvi pogled, organizacija podrške od strane ključnih institucija je: pad, moć, autoritet, porodica i drugo.

Tema 6 Tipologija partnerstva

Suspílny razvitok može majka reformskog chi revolucionarnog karaktera.



Reforme se mogu primijeniti na sve sfere života:

- ekonomske reforme - transformacija državnog mehanizma: oblici, metode i važna organizacija upravljanja državom (privatizacija, zakon o stečaju, antimonopolski zakoni itd.);

- društvene reforme - transformacija, promjena, promjena da li postoje strane napetog života, kako se ne bi potkopali temelji društvenog sistema (reforme bez posrednika uključuju ljude);

- Političke reforme - promjene u političkoj sferi suspendiranog života (promjene ustava, izbornog sistema, proširenje građanskih prava, itd.).

Koraci reformskih transformacija mogu biti još sadržajniji, sve do promjene sistema suspenzije, ili tipa ekonomskog sistema: reforme Petra I, reforme u Rusiji na klipu 90-ih. XX vijek

U današnjim umovima, dva puta održivog razvoja – reforma i revolucija – obilježeni su praksom trajne reforme u Suspílstvu, koje je samoregulativno. Sljedeće što treba znati je da se i reforma i revolucija “rade” već pokrenutoj bolesti, ali je potrebno nastaviti i, možda, ranu prevenciju. Takođe, u Suspílstvu se akcenat pomera sa dileme "reforma - revolucija" na "reforma - inovacija". Pid inovacija (na engleskom innovation - inovacija, inovacija, inovacija) razumjeti zvichayne, jednokratna polipsenija, zbog razvoja adaptivnih sposobnosti društvenog organizma u tim umovima.

U modernoj sociologiji savremeni razvoj je povezan sa procesom modernizacije.

Modernizacija (od francuskog modernizer - moderan) - proces tranzicije iz tradicionalnog, agrarnog sektora u moderni, industrijski sektor. Klasične teorije modernizacije bile su opisane na način kao „primarna“ modernizacija, koja je istorijski otišla sa procesom razvoja kapitalizma. Teorije modernizacije karakteriziraju se konceptom „sekundarne“, odnosno „retroaktivne“ modernizacije. U glavama umova „utiska“, na primer, u umovima zapadnoevropskog liberalnog modela, često se takva modernizacija shvata kao vesternizacija, odnosno proces direktnog suprotstavljanja chi sadnji. Zapravo, s obzirom na modernizaciju svesvjetskog procesa nastanka lokalnih, mističnih tipova kultura i društvene organizacije, „univerzalni“ (zahídnimi) oblici modernosti.

Vidite li papalinu klasifikacija (tipologija) partnerstva:

1) dodatna slova i slova;

2) samoі preklapanje(u kvalitetu u danoj tipologiji predstavlja broj nivoa usuglašenosti, a također i njegove diferencijacije: u prostim društvenim zajednicama su vođe i podlegli, bogati i bidni, u skladišnim zajednicama postoje nekoliko nivoa upravljanja i nekoliko društvenih veriga stanovništva, smještenih sa vrha u nizu u rasponu spavanja prihod);

3) prva država, ropska država, feudalna država, kapitalistička država, komunistička država (kao kriterijum za ovu tipologiju formacijskog znaka);

4) rozvinení, scho razviti, vídstalí (kao kriterijum za tsíy tipologiju ističe se nivo razvoja);


Formiranje i civilizacijski pristup uspostavljanju Suspílstva

Najrašireniji u ruskoj istorijskoj i filozofskoj nauci pristupi analizi razvoja razvoja formacije i civilizacije.

Prvi koji je pripadao marksističkoj školi društvenih nauka, čiji su osnivači bili nemačka ekonomija, sociolozi i filozofi K. Marks (1818–1883) i F. Engels (1820–1895).

Ključni koncept škole održive nauke je kategorija „suspendovano-ekonomske formacije“.



Čim se vidi samopouzdanje, tip superbudova se određuje prirodom osnove. Vín je osnova formiranja, obumovlyuyuchi oslanjanje tíêí̈ chi ínshí̈ suspílstva.

Proizvodne snage su dinamički element načina uzgoja, koji se neprestano razvija, iako je održivost plave statična i indirektna, nepromijenjena stoljećima. U fazi pjevanja, sukob između proizvodnih snaga i virobničeskih vídnosiny, koji je dopušten u toku socijalne revolucije, okrivljuje se za zlo stare osnove i prelazak na novi sok suspílnog razvoja, na novi suspílno- ekonomska formacija. Stare nacrte zamjenjuju novi, poput otvaranja prostora za razvoj proizvodnih snaga. U ovom rangu marksizam je napet razvoj kao prirodna, objektivno racionalizovana, prirodno-istorijska promena napeto-istorijskih formacija:



Ključni koncepti civilizacijskog pristupa analizi suspenzivnog razvoja su shvatanje „civilizacije“, koje se može tumačiti bezlično.

U svjetskoj istorijskoj i filozofskoj literaturi koristi se izraz "civilizacija" (lat. civis - truplo):

- kao prva faza u razvoju lokalnih kultura (npr. O. Spengler);

- Kao korak u istorijskom razvoju (npr. L. Morgan, F. Engels, O. Toffler);

- Jak je sinonim za kulturu (na primjer, A. Toynbi);

- kao ríven (korak) ka razvoju tíêí̈ chi ínshí regiona chi okremi etnosa.

Da li civilizaciju karakteriše ne tako generička osnova, već specifična za nju način života, sistem vrednosti i načini međusobnog povezivanja sa potrebnim svetlom.

Moderna teorija civilizacije ima dva pristupa.



Različiti istraživači čine mnoštvo lokalnih civilizacija (na primjer, engleski istoričar, sociolog, diplomata, gromadaš A. Tojnbi (1889-1975) nastao je u historiji 21 civilizacije), koji se može prebjeći iz međudržavnih država (kitajska civilizacija) ili ohopirati nekoliko zemalja, ). Pozovite sve razlike lokalnih civilizacija da se podijele u velike grupe - Ja ću ići i ići ću.



Na taj način formacija svoje poštovanje koncentriše na univerzalno, vulgarno, ponavljajuće, a civilizacijsko - na lokalno-regionalno, jedinstveno, osebujno.



Porívnyalnyy analiza vam omogućava da rastete visnovok, ono što idete, ono što istražujete u nauci, ni traga da izgledate kao jedno od drugog. Prije njih, potrebno je osvrnuti se na princip suplementacije, ovisno o značaju njege kože.


Zrazok zavdannya

B1. Zapišite riječ koja nedostaje u shemi.



prijedlog: Revolucija.

recenzirano

Sačuvaj Odnoklassniki Sačuvaj VKontakte

Možete i odgovarati

Escapel, Postinor: nuspojave, analozi

Escapel, Postinor: nuspojave, analozi

0
Uzroci pojave bijele pruge na usnama odraslih

Uzroci pojave bijele pruge na usnama odraslih

0
Ljubavni horoskop za znak Ovna za proleće

Ljubavni horoskop za znak Ovna za proleće

0