Développement méthodique de l'exercice "vie de la forêt". Quelle forêt est

15.07.2019

La forêt est une combinaison complexe d'une variété de plantes, qui sont très différentes de taille, de structure, de reproduction, de type de nutrition, etc. Il s'agit d'une sorte de mécanisme vivant, de grandes et très complexes et de plantes individuelles - ses parties, des détails. Les arbres et toutes les autres plantes de la forêt sont étroitement liées entre eux dans leurs moyens de subsistance, se touchent mutuellement.

C'est pourquoi la forêt s'appelle la communauté florale ou la phytocénose. C'est vraiment quelque chose de holistique, bien coordonné, avec ses connexions internes et non un ensemble aléatoire de plantes individuelles.

Les forêts naturelles modernes sont passées long chemin Formation et développement. Pendant de nombreux siècles, une certaine composition de plantes capables d'une existence commune a été choisie dans la forêt. De temps en temps, de nouvelles plantes ont pénétré la forêt avec le temps ou l'autre, mais tous n'ont pas survécu, persistaient. Les membres à part entière de la communauté de la végétation ne sont devenus que les plus persistants et les plus adaptés à la vie dans ces conditions. La communauté des légumes forestiers ne forme que de telles plantes capables de résoudre avec succès l'influence des voisins.

Dans chaque phytocénose forestière, de nombreuses plantes se développent ensemble. Mais ce n'est pas une existence pacifique. L'influence de l'usine se présente souvent à la concurrence pour les avantages de la vie: lumière, eau, nutriments, etc. Les plantes plus fortes sont capables d'injecter plus faibles. Très perceptible, concurrence aiguë pour la lumière parmi les arbres dans une forêt de sapins dense. Ces sapins, qui poussent plus vite, survivent. Et ceux qui sont en retard sur la croissance de leurs voisins les plus proches, sont dans des conditions de forte ombrage et après un certain temps, ils meurent du manque de lumière.

Il y a une concurrence entre les plantes pour les nutriments contenus dans le sol. Les racines des arbres absorbent ces substances plus vigoureusement que les racines d'herbes, à la suite de quels arbres peuvent supprimer le développement de plantes herbacées.

Mais la relation entre les plantes dans la forêt ne concerne pas que la concurrence, l'oppression de certains autres. Il y a d'autres formes d'interaction. L'esbiose entre les racines a une importance particulière dans la vie de la forêt plantes supérieures (arbres, arbustes, herbes) et micro-organismes (bactéries, champignons - env. Site). La symbiose des racines et des champignons microscopiques est la mieux étudiée, appelée mycorrose. Les gifs en forme d'ajustement du champignon se détériorent complètement les pointes des racines, formant la similitude d'un boîtier en vrac et aident les racines à extraire des nutriments difficiles à atteindre du sol. À son tour, le champignon reçoit l'alimentation de la racine - produits organiques sécrétés par des cellules racines extérieures.

Mycorridge est très répandu parmi les plantes forestières. Il suffit de dire qu'environ 80% des espèces de bois qui font partie des forêts de notre pays ont Mikariz. En d'autres termes, la très grande majorité de nos arbres ne coûtent pas leur nutrition sans l'aide des champignons du sol. Mikoriza est également dans de nombreuses herbes forestières.

Il existe deux grands groupes de plantes dans la forêt: vert (autotrophie) et non-matrices (hétérotrophes). Le premier comprend des arbres, des arbustes et des arbustes, presque toutes les plantes herbacées, ainsi que des mousses. Les plantes vertes servent de sources principales de matière organique sur la terre. Dans le processus de photosynthèse, ils créent complexe composés organiques De l'angle relativement simple des gaz et de l'eau acide, et l'énergie requise pour cela est obtenue à partir du Soleil.

Sapps jouent un rôle important et très utile dans la vie de la phytocénose forestière. Leurs activités sont réduites à la décomposition de substances organiques complexes au plus simple. Les produits de décomposition finaux sont des composés inorganiques: dioxyde de carbone, eau, sels minéraux, etc. SAPROFIT PLANTES - GRACEURS PECULIAR DANS LA FORÊT: Ils n'accumulent pas les résidus de produits biologiques morts d'origine végétale et animale, ils produisent leur minéralisation.

Ainsi, deux processus opposés vont continuellement dans la forêt: la création d'une matière organique et sa destruction. Un processus porte des plantes verdoyantes, autotrophes, d'autres saprophytes.

Dans la forêt, il est généralement facile de voir des planchers particuliers de niveaux de végétation. Le haut, le niveau dominant formant toujours des arbres. Ces grandes plantes puissantes sont à la base de la communauté des plantes forestières. Sous leur canopée, un environnement forestier spécifique est créé, ce qui est très différent de celui que nous trouvons sur un espace ouvert et à naître.

Dans les arbres forestiers grandissent assez près et ont donc un fort effet sur l'autre. En conséquence, leurs troncs sont très allongés, les couronnes sont très étroites et les branches vivantes commencent beaucoup du sol. C'est dans les arbres de la forêt très fort et aucun d'entre eux ne peut se développer librement dans la largeur.

Interaction des arbres, concurrence brutale entre eux - le trait le plus caractéristique de la forêt.

Sous la canopée des arbres, des niveaux de végétation inférieurs sont généralement situés: des sous-titres (arbustes), à base de plantes et de mousse.
Non seulement les plantes individuelles sont connectées dans la forêt, mais également des unités structurelles entières de végétation forestière sont diverses niveaux. La couverture en bois épaisse, les niveaux sous-jacents généralement sous-jacents sont plus faibles et les plantes individuelles les plus déprimées les formant. La dépression des plantes se manifeste dans le fait qu'ils sont mal en croissance, ne fleurissent pas et découvrent d'autres signes de développement déprimé.

Plantes forestières de sapin

Dans la forêt de l'épinette, bien sûr, épinette. Mais avec elle, Sapin peut rencontrer et occasionnellement. L'ATE crée une forte ombrage, même lors d'une journée ensoleillée chaude dans une forêt d'épicéa dans une sombre et fraîche. Ils appauvrissent le sol avec des systèmes racines de surface ramifiés. Par conséquent, il existe peu de substances minérales nécessaires à d'autres plantes. De telles conditions ne sont adaptées qu'à certaines des herbes (acide ordinaire, majnik à deux feuilles) et Mai (Coukushkin Len). De temps en temps sur le bord de la liale augmente. Les arbustes peuvent grandir ici (Krushshki, Kalina ordinaire), mais, en règle générale, ils ne forment pas de bosquets épais. Dans les forêts humides de l'épicéas, la masse de champignons se développe: Chanterelles, Chanteurs, Agarms.

Animaux de la forêt de l'épinette

La communauté de la forêt de sapins d'animaux est représentée par les espèces les plus diverses. Des prédateurs, il y a de la sable, de la caresses, du terrier, du blaireau, du renard, du lynx, du wolverine, de l'ours brun et à l'extrême-Orient - Tigre de l'Usuri. Si pour des mines de prédateurs mineurs - rongeurs, puis pour le plus grand - cerf, orignal, verrailles. Des oiseaux dans la forêt de l'épinette, vous pouvez rencontrer des retards, Ryabchikov, Sinitz, Kolikov, Kleztov, Dyatlov, ainsi que Filin. Et bien sûr, dans une atmosphère humide, il y a un grand nombre d'insectes, une quantité indispensable de gnus.

Relations dans la communauté naturelle de la forêt de l'épinette

Arbres et herbes, formant la forêt et les animaux qui y vivent: cerfs, sangliers, oiseaux, protéines, lièvres, insectes, - ainsi qu'une variété de champignons, de bactéries et d'algues vivant dans le sol - tous combinés avec une circulation de substances et l'énergie, qui a réalisé à travers la nourriture et d'autres liens. Le transfert de nourriture potentielle d'aliments de ses créateurs - des plantes - à travers un certain nombre d'organismes en mangeant d'autres, on appelle une chaîne alimentaire. Dans la forêt, de nombreuses chaînes alimentaires sont étroitement liées, formant des réseaux nutritionnels.

Effet de la forêt sur l'environnement

Forêt de sapins comme une communauté naturelle mature formée des milliers d'années. Spruce - Plante à feuilles persistantes, donc année ronde Il produit de l'oxygène pendant la photosynthèse. Comme toute forêt, l'épinette affecte l'environnement. Les tableaux de forêt dans des zones de nombreuses précipitations et la position la plus proche des eaux souterraines protègent le territoire de la fièvre. Les racines absorbent l'eau et les feuilles CE s'évaporent.

Les forêts empêchent la formation de ravins. Les plantations forestières protègent le sol de la lixiviation pendant la période des pluies de la tempête de printemps et d'été. La forêt nettoie l'air de la poussière et des organismes pathogènes. L'analyse montre que la poussière dans la forêt et n'est pratiquement aucun proche, tandis que sur les flancs, la quantité de cela augmente. FitonCides attribués par sapin et d'autres plantes tuent les microbes. Les plantes purifient l'air, l'eau, le sol de la pollution substances dangereuses. La forêt est capable non seulement d'absorber les substances pour être toxiques pour les humains et les animaux, mais aussi pour les transformer en autres qualités nocives perdues.

La communauté forestière est l'habitat de nombreux animaux qui trouvent la condition nécessaire à la vie ici. Mais vivre dans la communauté végétale, les animaux ont un impact significatif sur lui. Utile et nécessaire pour la forêt sont des animaux, détruisant des ravageurs des plantes, des plantes pollinisantes qui élargissent leurs graines et leurs fruits. Les animaux vivant dans le sol ont un effet significatif sur sa structure et sa fertilité. Ainsi, dans la communauté naturelle, tout est interconnecté. Les champignons se font mikurises avec des racines de plantes, des bactéries habitant dans le sol, des résidus de plantes minéralisés. La forêt est une communauté naturelle vivant avec sa vie.

budget municipal institution éducative

l'éducation supplémentaire Enfants

Centre biologique écologique des enfants

villes Kamensk-Shakhtinsky

Développement méthodique Événements:

« Vie de la forêt »

Âge des enfants: 8-10 ans

Développeur: Harchenko Elena Borisovna

enseignant d'éducation supplémentaire

Kamensk-Shakhtinsky, 2015

Note explicative

Les forêts donnent de la nourriture, des drogues et du carburant, fournissent des entrées et servent de source de revenus pour 1,6 milliard d'habitants de la planète. Les forêts couvrent 31% des sushis de la Terre.

Les forêts sont les écosystèmes de sushis les plus biologiquement diversifiés, où plus de 80% des espèces terrestres d'animaux, d'insectes et de plantes vivent et poussent. Les forêts sont également du logement, du travail et de la sécurité pour la dépendance de la population.

Ils jouent un rôle clé dans notre lutte contre le changement climatique. Les forêts contribuent à maintenir une teneur en oxygène équilibrée, du dioxyde de carbone et de l'humidité dans l'air que nous respirons. Ils protègent les bassins hydrographiques qui fournissent 75% eau fraiche dans le monde.

Cependant, malgré toutes ces propriétés environnementales, économiques, sociales et médicales inestimables, nous détruisons ce tellement le tissu de la forêt à survivre. La déforestation mondiale se poursuit dans un rythme menaçant de 13 millions d'hectares de la forêt chaque année. La fraction de la déforestation représente 12% à 20% du volume mondial d'émissions de gaz à effet de serre contribuant au réchauffement de la planète.

À ce jour, la plupart des gens ont une approche de consommation à la nature. Un faible niveau de perception des problèmes environnementaux comme une connaissance particulièrement significative et superficielle des objets de la nature et les principes de leur protection n'est pas développé la nécessité d'une participation pratique à de véritables activités environnementales. C'est pourquoi il est nécessaire de se développer dès que possible pour élever les fondements de la culture environnementale chez les enfants. Les classes traditionnelles contribuent à l'éducation d'une culture environnementale, c'est pourquoi moi avons introduit un développement méthodologique de l'exercice «Vie de la forêt», avec l'aide de ces classes, vous pouvez présenter aux étudiants une diversité d'espèce de la forêt dans la forêt . Expliquez à quel point tout le monde est important le type d'animal et de plantes, inculquer l'attitude beige envers le monde magnifique et fragile de la nature.

Objectifs:

Former une idée d'étudiant que la forêt est une communauté naturelle;

apprenez la relation dans la communauté naturelle "Forest";

Tâches:

introduire au monde des plantes et des animaux des forêts;

affinez le rôle et l'importance de la forêt dans la vie humaine;

envisager des mesures de protection forestière et un comportement sûr dans la forêt;

faire une attitude minutieuse envers la richesse des forêts;

élever le désir de contribuer à la protection des forêts;

Équipement:

carnet;

présentation "Amazing Forest Life";

matériel de distribution pour le jeu didactique "Forêt - Maison à plusieurs étages";

brochures "prennent soin de la forêt!";

illustrations d'animaux, d'oiseaux, de plantes, d'herbes médicinales, de champignons;

Flux d'événements:

Prof:

Bonjour gars! Aujourd'hui, nous vous familiariserons avec une telle communauté naturelle étonnante comme une forêt.

Avez-vous déjà été dans la forêt? Qu'avez-vous aimé là-bas, je me souviens?
(Réponses des étudiants)

Les gars, que pensez-vous, pourquoi la forêt appelle-t-elle la communauté naturelle?

(Réponses des étudiants)

La forêt est tout un monde dans lequel de nombreux animaux et plantes vivent, dont la vie est étroitement interconnectée, ils vivent ensemble. Tous ensemble, ils constituent la communauté naturelle. Dans la forêt, tout est interconnecté, un lien ne peut exister sans l'autre. Ainsi, un équilibre environnemental est maintenu. Les plantes fournissent de la nourriture et des abris par des animaux et des animaux répandaient les fruits et les graines des plantes. Les habitants de la forêt vivent ensemble côte à côte, ensemble, s'aidant mutuellement comme des voisins dans un grand bâtiment de grande hauteur.
Les forêts naturelles modernes ont passé un long chemin à former et à développer. Pendant de nombreux siècles, une certaine composition de plantes capables d'une existence commune a été choisie dans la forêt. De temps en temps, certains sont morts, tandis que d'autres ont survécu et persistaient. Les membres à part entière de la communauté végétale ne sont devenus que les plus persistants et les plus adaptés à la vie dans ces conditions.

Les forêts ont été formées dans nos différentes parties du pays, dans différentes conditions climatiques du sol - dans le nord et au sud, sur les plaines et dans les montagnes, dans les sables et sur les Loams, sur les bassins versants et dans les plaines inondables des rivières . Dans différentes conditions, divers types de forêts ont eu lieu. Par exemple, dans la voie du milieu de la partie européenne du pays sur des nutriments pauvres et des sols sablonneux secs, nous trouvons généralement une pinède avec une couverture de lichens et un ensemble de plantes SAFANT d'autres plantes. Sur le sol de sublineux, suffisamment mouillé et plein de nutriments, un type de forêt complètement différent se rencontrera - probablement une épinette avec la couverture de l'oxygène. La composition des plantes ici sera différente de celle du pin, et la diversité des espèces beaucoup plus.

Les forêts et les espaces verts occupent près de la moitié de notre patrie. La plupart des forêts de la Russie - conifères. Les forêts de conifères les plus précieuses de la planète sont Cedar, n'existant pratiquement que la Russie.
Dans la forêt, il est généralement facile de voir les planchers particuliers de végétation. Tige, le niveau a toujours des arbres. Ces grandes plantes puissantes sont à la base de la communauté des plantes forestières. Sous leur canopée, un environnement forestier spécifique est créé, ce qui est très différent de celui que nous trouvons sur un espace ouvert et à naître.

Les gars, rappelez-vous quels arbres peuvent être trouvés dans la forêt? (Réponses des étudiants).

C'est vrai, c'est l'épinette et le pin, le sapin et le cèdre, le bouleau et le mélèze, le chêne et le Linden, Aspen et Iva, Maple et Rowan. Regardons ces représentants du premier yard de la forêt. (Afficher la présentation. Numéro de diapositive)

Que pensez-vous et quelles plantes font le deuxième niveau? (Réponses des étudiants). Vraiment les gars, au deuxième yard de la forêt, peuvent être attribués à des plantes touffues ou, simplement des buissons de parlant, tels que: noisette, chèvrefeuille, blanc, porteur et autres. (Numéro de diapositive)

Je pense que vous avez déjà deviné que le troisième niveau de la forêt comprend des plantes herbacées - des herbes. Par exemple: Medicarian, fougère, acide, des fraises et beaucoup d'autres. (Numéro de diapositive)

Ce dernier, mais pas par signification, est une couche de sol, sans lequel tous les autres habitants de la forêt ne pouvaient pas exister, les champignons, la mousse et les lichens sont situés sur le sol. (Numéro de diapositive)

Et maintenant, je vous suggère, joue un jeu très intéressant, appelé "Forest - une maison à plusieurs étages". Holding jeu didactique "La forêt est une maison à plusieurs étages."

Bravo bien fait! Vous avez parfaitement géré la tâche du jeu et vous vous êtes souvenu des plantes de divers niveaux forestiers, mais dans tous les niveaux, il y a nos habitants, une variété de représentants du monde animal: des bêtes et des oiseaux, de nombreux insectes, etc. Ils habitent la forêt de haut en bas - des sommets des couronnes des arbres jusqu'aux extrémités de leurs racines. Même le sol forestier reste non ouvert.

Tous les êtres vivants vivant dans la forêt sont étroitement liés aux autres: ils trouvent refuge, nourriture, conditions de reproduction.

Les habitants du premier niveau de la forêt sont des oiseaux. Dyatlah et seins, Klezlets et Snegiri, Soroki et Owl, Cuckoo et Frais, Finch et Zean. (Numéro de diapositive) Regardez à l'épaisseur des branches vertes du nid, éliminez les poussins, trouvez-vous et nourrissez: coléoptères, larves, chenilles, graines d'herbe, fruits et baies d'arbustes et d'arbres. En plus des oiseaux, dans les creux d'arbres, nous pouvons voir la protéine et le kunitsy kunitsy.

Les résidents du deuxième, troisième et quatrième niveaux, c'est-à-dire des arbustes, des plantes herbacées et des sols sont des mammifères, des reptiles et des insectes.

Rappelons-vous quels mammifères vivent dans la forêt. (Réponses des étudiants)
- Droite! Ours et loup, renard, hare, écureuil, hérisson, sanglier et wapiti. Et toujours une souris de la forêt, un chipmunk, un raton laveur, un lynx ... (numéro de diapositive) dans la forêt vit beaucoup d'animaux. Certains d'entre eux vivent à Norah, d'autres, cachent sous les buissons, de nombreux animaux trouvent des coins isolés dans la plupart des sourds plus souvent, organisant le repaire.
- Rappel qui vit dans les minks sous des souches en daim, sous les racines de hautes arbres.
Ce soir! Blaireau, hérisson, renard. Les forêts forestières et les souris vivent dans la terre norah.
Sous les épais branches tordues des arbustes sont cachées lapin. Les loups dorment dans leur repaire, qui est choisi dans les lieux les plus sourds - les bavardages de la forêt et le soir, ils vont de chasser. Bears en automne, cherche une place pour les Burgogs et grimper pour tout l'hiver.
Vit dans les forêts et de nombreux insectes. (Nombre de diapositives) sur les bords et les gades, les abeilles volent d'une fleur sur une fleur, ils collectent un nectar floral doux et du pollen, et à la fois des plantes pollinisées de la forêt. De gros bourdons à rayures et des papillons les aident. Les abeilles, les bourdons, les papillons apportent des plantes forestières. Les coccinelles sont également des amis gelés. Après tout, ils mangent des feuilles et des tiges.
Près des souches moussues, sous les hautes pins, les constructeurs des fourmis prennent leurs hauts agents thermiques. Les fourmis sont des assistants forestiers merveilleux! Ils extentent de nombreux insectes nocifs. Les fourmis de forêt aux cheveux rouges - habitants d'une fourmilière - environ un million d'insectes diverses et leurs larves sont détruites au cours de l'été. De plus, les fourmis souffrent des graines des plantes forestières.
Les champignons sont des organismes vivants spéciaux. Ces résidents de la forêt sont également amis avec des plantes et des animaux. Les fils des champignons grandissent avec les racines des arbres, des arbustes, des herbes et les aident à sucer l'eau du sol avec des sels dissous dedans. De plus, des champignons aident à décomposer les résidus des souches, des branches séchées qui sont tombées sur le pays des troncs et des feuillages tombés. Et pour déguster de délicieux champignons comme de nombreux habitants de la forêt!

La forêt est une fortune inestimable pour l'humanité. Il nettoie l'air de la production d'échappement et de dioxyde de carbone. Promouve la prévention des inondations, des glissements de terrain et des ouragans. Les arbres de coupe sont utilisés comme matériaux de construction et pour l'industrie du travail du bois. Il y a beaucoup de forêts en Russie, mais elles sont rapidement détruites. Pour la protection des forêts, les réserves sont créées, elles sont suivies par l'exactitude de la déforestation, pour le respect des termes et des règles de la chasse, la récolte des animaux sauvages pour la période difficile de l'année est de se nourrir. Dans les réserves - Les forêts, ces travaux sont effectués par des chasses. Dans la nature, tout est interconnecté et si l'un des liens disparaît - cela conduit à la mort des autres.

Sécuritéles bois - C'est le problème urgent de la modernité, auquel personne ne devrait rester indifférent. Après tout, la vie future des personnes dépend de la question de savoir si nous protégerons la forêt, ainsi que de nombreux types de plantes et d'animaux de la disparition.

À la fin de la salle de classe, des livrets "prennent soin de la forêt!"

Liste des sources utilisées:

Manuel méthodologique avec des développements caca-caca " Le monde»M.: Education, 2012.

http: // ru. Wikipédia. Org / wiki /forêt

Encyclopédie pour les enfants "Avantages +". 2ieme volume.La biologie

Encyclopédie pour les enfants "Avantages +". Volume 19.Écologie

rus.ans4.com\u003e 9390 / Zachem-Nuzhen-les /

http://www.kakprosto.ru/

La forêt est une combinaison complexe d'une variété de plantes, qui sont très différentes dans leur structure de taille, leur reproduction, leur type de nutrition, etc. C'est une sorte de mécanisme de vie, de grandes et très complexes et des plantes individuelles - ses parties, détails. Les arbres et toutes les autres plantes de la forêt sont étroitement liées entre eux dans leurs moyens de subsistance, se touchent mutuellement. C'est pourquoi la forêt s'appelle la communauté florale ou la phytocénose. C'est vraiment quelque chose de holistique, bien coordonné, avec ses connexions internes et non un ensemble aléatoire de plantes individuelles.

Les forêts naturelles modernes ont passé un long chemin à former et à développer. Pendant de nombreux siècles, une certaine composition de plantes capables d'une existence commune a été choisie dans la forêt. De temps en temps, de nouvelles plantes ont pénétré la forêt avec le temps ou l'autre, mais tous n'ont pas survécu, persistaient. Les membres à part entière de la communauté de la végétation ne sont devenus que les plus persistants et les plus adaptés à la vie dans ces conditions. La communauté des légumes forestiers ne forme que de telles plantes capables de résoudre avec succès l'influence des voisins.

Les forêts ont été formées dans nos différentes parties du pays, dans différentes conditions climatiques de sol - dans le nord et dans le sud, sur les plaines et dans les montagnes, dans les sables et sur les loams, sur des bassins versants et dans les plaines inondables des rivières . Dans différentes conditions, divers types de forêts ont eu lieu, car la végétation est étroitement liée à environnemental, dépend fortement du climat et du sol. Dans chaque type de forêt, nous trouvons un certain ensemble de plantes forestières, ce qui correspond à ces conditions naturelles. En conséquence, la forêt inclut de telles plantes qui sont adaptées non seulement à l'existence conjointe, afin de parler à l'environnement intérieur de la forêt, mais également à certaines conditions climatiques du sol, c'est-à-dire à l'environnement externe.

Particulièrement manifestant clairement la dépendance de la population de légumes de la forêt des conditions du sol sur un petit espace plat, par exemple sur le territoire de certaines forêts. Dans la bande centrale de la partie européenne du pays sur des nutriments pauvres et des sols sablonneux secs, nous trouvons généralement une pinède avec une couverture de lichens et un ensemble de plantes d'autres plantes. Sur le sol de sublineux, suffisamment mouillé et plein de nutriments, un type de forêt complètement différent se rencontrera - probablement une épinette avec la couverture de l'oxygène. La composition des plantes ici sera différente de celle du pin, et la diversité des espèces est beaucoup plus grande.

Mais la relation entre les plantes dans la forêt ne concerne pas que la concurrence, l'oppression de certains autres. Il y a d'autres formes d'interaction. La symbiose entre les racines des plantes supérieures (arbres, arbustes, herbes) et microorganismes (bactéries, champignons) a particulièrement important dans la vie de la forêt. La symbiose des racines et des champignons microscopiques est la mieux étudiée, appelée mycorrose. Les gifs en forme d'ajustement du champignon se détériorent complètement les pointes des racines, formant la similitude d'un boîtier en vrac et aident les racines à extraire des nutriments difficiles à atteindre du sol. À son tour, le champignon reçoit l'alimentation de la racine - produits organiques sécrétés par des cellules racines extérieures.

Sous la canopée des arbres, des niveaux de végétation inférieurs sont généralement situés: des sous-titres (arbustes), à base de plantes et de mousse.

Non seulement les plantes individuelles sont connectées dans la forêt, mais également des unités structurelles entières de végétation forestière sont diverses niveaux. La couverture en bois épaisse, les niveaux sous-jacents généralement sous-jacents sont plus faibles et les plantes individuelles les plus déprimées les formant. La dépression des plantes se manifeste dans le fait qu'ils sont mal en croissance, ne fleurissent pas et découvrent d'autres signes de développement déprimé.

Qu'en est-il de nos arbres d'esprit léger et quelles nuances? Le premier inclure le mélèze, le bouleau, le pin. À propos de leur légèreté peut être jugée par apparence L'apparence: les couronnes de ces arbres sont très lâches, ouvertes, elles ignorent beaucoup de lumière. Les arbres ombrés, au contraire, ont des couronnes épaisses et denses qui créent une forte ombrage. Des exemples de tels arbres peuvent être épineux, sapin, tilleul. Le chêne occupe une position intermédiaire, elle ne peut être attribuée à des roches ligneuses isolées typiques et typiques.

La plupart des plantes que l'on trouve dans la forêt peut être attribuée à un niveau spécifique. Cependant, il existe de telles plantes forestières qui n'entrent pas de niveau de niveau et sont une végétation spéciale et extra-russe. Un exemple de cette rhodasie. Des tiges faibles et minces de ces habitants particuliers de la forêt utilisent des arbres comme support et montent du sol au sommet des couronnes, sont jetés d'un arbre à un autre. Divers lianas grimper sur des arbres de différentes manières. Certains d'entre eux sont enveloppés autour du coffre comme une spirale, d'autres rampe le long de la croûte, attachant à travers des racines spéciales de barres. Il y a ceux qui s'engagent pour un arbre avec des plages fortes ou des pointes tranchantes ressemblant à des crochets. Les Liana sont bien adaptées à la vie dans la forêt, elles trouvent ici des conditions assez favorables à l'existence. Dans les forêts de la bande moyenne de notre pays, Lian est très petite. Plusieurs autres dans les forêts du Caucase et de l'Extrême-Orient.

Deuxième catégorie de qualification

LATYPOVA L. M. M..

TÂCHES LEÇON:

1. Présenter aux étudiants de la forêt, comme avec la communauté naturelle;

2. Développement des compétences d'observation, les bases des travaux de recherche dans l'étude de certains types de plantes et d'animaux énumérés dans le livre rouge du district de Bavlinsky;

3. Éduquer la curiosité, une attitude minutieuse envers la nature.

Pendant les cours:

JE.Temps d'organisation.

II.Répétition du matériau passé.

Répondez aux questions de test.

III. Témoignages de messages leçon.

(Étudiant préparé lit V. Poème de Noël)

Lorsque vous entrez dans la forêt parfumée et cool,

Taches solaires moyennes et silence strict

Rencontre votre poitrine si heureuse et goulûment

Votre pied glisse sur les aiguilles OSH

Ou brutalement, les gouttes de froisse ont grandi.

Et la canopée sombre de large

J'ai dormi avec le feuillage d'Alder et de jeunes bouleaux.

Bonjour à toi, abrite la paix et la liberté,

Forêt indigène nord sans prétention!

Vous êtes plein de fraîcheur, et tout en vous vivant,

Et tant de mystères et de miracles!

Avez-vous deviné, après avoir écouté le poème, où allons-nous aller aujourd'hui dans la leçon? Qu'est-ce que ce "refuge la paix et la liberté"?

Aujourd'hui, nous retournons dans la forêt et regardons la vie de ses habitants.

Iv.. Travailler sur la leçon.

Quels types de forêts poussent dans notre pays?

(Conifères, mixtes et grandes forêts grandissent sur le territoire de notre pays.)

Qu'est-ce qu'ils diffèrent les uns des autres?

(Les forêts de conifères sont moins exigeantes de la chaleur. Ici, nous grandissons: pin, épinette, sapin, cèdre.

De larges forêts sont formées d'arbres thermo-thermiques avec des feuilles larges: chêne, érable, tilleul, cendre, orme.

Les forêts mixtes, ici, comme c'était, des arbres de conifères et de feuillus étaient mélangés.)

Nous parlerons de forêts mixtes. Les forêts mixtes grandissent dans notre république. Avec vous, plusieurs fois, continuez des excursions à la forêt. Maintenant, je vais vous montrer des fragments d'arbres et d'arbustes qui poussent dans notre forêt et vous essayez de les déterminer. (dessins)

-- Bien fait! Mais cet arbuste pouvez-vous et vous avez vu, mais vous ne savez probablement pas comment on l'appelle (je montre l'arbuste de la roulement) .... Histoire…

La forêt peut être comparée à une maison à plusieurs étages. Chaque étage a leurs plantes et leurs animaux. Le plus brillant sera le "grenier" situé dans les couronnes de hauts arbres. Ici, au sommet des feuilles, regardez toujours le soleil avec le dessus. Les verts frais attirent des insectes. Au toit de la forêt, des centaines de chenilles - futures papillons, de nombreux coléoptères de mai. Sur ce soleil pénétré et altitude de vent, de nombreux oiseaux poussent des poussins, des protéines se cachent parmi le feuillage du nid.

Le sol ci-dessous n'est pas aussi léger. Les arbustes poussent ici.

Comme le scientifique s'appelle «Sols» de la forêt, vous le découvrirez en lisant ceci sur le manuel Page178.

(Après avoir lu)

Comment les "sols" de la forêt sont-ils appelés scientifiques? - Tarusami

Quel est le niveau supérieur formé? - des arbres

Les arbres forment deux niveaux. Le niveau supérieur se compose de races d'arbres hautes et éprouvées par la lumière, les arbres infables sont situés ci-dessous.

Quels sont les deux niveaux d'arbustes? - arbustes et arbustes

Qu'est-ce qui se situe sur les "sols" inférieurs de la forêt? - herbe et champignons,

mossi et lichens.

Quelle est la valeur des champignons dans la vie de la forêt?

Ayant lu l'article "Les champignons forestiers ont-ils besoin?" Vous apprendrez comment les champignons et les arbres sont connectés.

Alors, comment les champignons et les arbres sont-ils connectés?

Les animaux dans la forêt se répandent "plus vite". Certains se lèvent au "grenier", d'autres vont au "sous-sol", c'est-à-dire sous le sol. Considérer les animaux sur la page

Nommez les animaux qui vivent sur des arbres? - écureuil, picoteur,

drozd, oriole,

ver à soie, noyau de bug

(Message Oriole)

Oriole est l'un des plus beaux oiseaux trouvés dans nos forêts. Elle est jaune - la poitrine dorée, la tête et le dos, et les ailes et la queue - velvétisto - noir avec des éclaboussures noires. Les peintures sont donc peintes. Les femmes ont une couleur plus modeste. En raison de sa coloration lumineuse et notable des Orioles arrive plus tard que d'autres oiseaux, quand il y a déjà beaucoup de feuillage dans les arbres, dans lequel vous pouvez vous cacher. En arrivant du sud, l'Organisation se rapporte une chanson sonore, semblable aux sons de la flûte.

Qui dirige la vie terrestre? - Caban, Polevka, souris forestière, Lask.

(Message sur l'affection)

Lask - Un animal forestier de 13 à 26 cm de long, pesant de 60 à 250 grammes. Il a un corps étendu, flexible, des oreilles courtes et des pattes. En hiver, la fourrure caressante couleur blancheEt en été - deux couleurs: tête, dos, côtés et jambes brun-brun-brun, gorge, coffre et ventre - blanc. Déplace la caresse des sauts. En repliant comme un serpent, il est fermé dans des piles de brindilles ou de pierres. Pénètre facilement dans les trous des souris et des grimpes sur des arbres et des arbustes. Ce prédateur est détruit un grand nombre de rongeurs.

Qui peut être trouvé dans le "sous-sol" de la maison de forêt? - Sol animal, ver de pluie.

Et aussi les gars, c'est un grenier, des bois agricoles, des acariens, des refroidisseurs de vyliers qui recyclent les déchets et se nourrissent sur le feuillage mort. Ils aident les bactéries et les vers annoncés. Tous ensemble, ils transforment les montagnes des feuilles dans un sol fertile. Lisez-y dans le manuel à la page 18.

Quels animaux appelle-t-on héros?

Nommez les animaux herbivans de notre forêt? - Elk, lièvre

Donner des exemples d'oiseaux insectiveurs? - Sparrow, Pootpecker, Rapid

Quels animaux appellons-nous prédateurs?

Quels sont les animaux prédateurs de notre forêt? - Wolf, renard, hibou.

Y a-t-il des prédateurs parmi les insectes? - Fourmis

Que mangent les ours? - Baies, champignons, miel,

viande d'autres animaux, poisson.

Comment se nourrissent des sangliers? Nourriture végétale, oiseaux d'oiseaux,

poisson, petites bêtes.

Quelles sont ces bêtes? Omnivore

Quels animaux sont plus faciles à trouver de la nourriture? Omnivore

L'équilibre environnemental est dans la forêt. Par exemple, vivre ici la souris et les voles mangent beaucoup de graines et d'arbres fruitiers. Ils apportent de la beauté. Pourquoi ne peuvent-ils pas tellement de détruire toutes les futures plantes?

Travailler dans des ordinateurs de travail.

Open Classooks p. 56 Task8.

Graines de plantes --- Voling ---- Lask

Oak-Boar Wolf

Plantes saintes-renards

Chêne --- souris de la forêt-hibou

Pin-coroeur

Aspen-Boostic --- Protéine

Chêne --- rongeurs --- renard

Les gars, pourquoi la forêt appelle-t-elle la communauté naturelle?

Tous les habitants de la plante forestière, des animaux, des champignons, des microorganismes sont étroitement liés, ils vivent ensemble, comme si elles sont ensemble. Par conséquent, la forêt s'appelle la communauté naturelle.

V.. Fizminutka

Iv.. Travail de conception

De nombreuses plantes et animaux, qui ont souvent rencontré souvent, sont devenues rares. Ils sont amenés dans le livre rouge.

Pourquoi ce livre est-il appelé?

(Rouge est la couleur du danger, signifie "arrêter, pas gubi")

C'est vrai, cela force sa luminosité de tous de faire attention au danger spécifié, dans ce cas, des personnes prudentes sur des conséquences graves éventuelles qui se produiront avec la mort de types entiers de plantes et d'animaux.

Comment est le livre rouge?

Chaque livre de page a sa couleur

* Noir - Déjà éteint (vache marin, pigeon errant)

* Espèce rouge - disparaissant (Snow Leopard)

* Jaune - Espèce rare (flamant rose)

* Green - Types restaurés (River Beaver, Elk)

Le livre rouge a été créé par l'Union internationale conservation de la nature En 1966. Cependant, même dans le livre rouge international, il est impossible d'enregistrer tous les types de plantes rares et d'animaux qui ont besoin de protection. De nombreux pays ont commencé à faire leurs propres livres rouges. Donc dans notre pays

Le livre rouge est apparu en 1974. Scientifiques et histoire locale Tatarstan conduire leur livre rouge.

(Montrant une mise en page avec des feuilles propres)

Aujourd'hui dans la leçon, nous allons créer un projet

"Pages des livres rouges du district de Bavlinsky"

1 étape du projet - la formation de groupes, de définition subtop. À la dernière leçon, la classe a été divisée en 3 groupes:

1er groupe - "Chercheurs"

2ème groupe - "Observateurs"

3ème groupe - "Artistes"

Les "chercheurs" pendant 4 jours ont dû collecter les informations nécessaires sur les animaux éteints énumérés dans le livre rouge.

Où avez-vous collecté des informations? (Dans la bibliothèque, sur Internet, au musée.)

"Observateurs" en utilisant leur expérience de vie, créez des règles de comportement dans la nature.

"Les artistes" créent des panneaux de signalisation environnementaux à l'appui d'animaux et de plantes en disparaissant.

Étape 2 - Étude indépendante.

Projet de 3 étapes - Protection du projet.

4 Étape de projet - Présentation du projet.

Résumons notre recherche. Les «chercheurs» du premier groupe protègent leurs projets de recherche.

Premier groupe "bêtes"

Le deuxième groupe "oiseaux"

Troisième groupe "plantes et champignons"

Quatrième groupe "Poisson"

Le deuxième groupe "Observateurs" protège son projet. Ils ont dû établir des règles de comportement dans la nature.

Exemples des règles de conduite dans la nature:

1. Seulement déchiqueter et ne pas détruire ces plantes.

2. Parlez de l'attitude minutieuse envers les plantes et les animaux à d'autres personnes, même des adultes.

3. Réjouissez-vous à des plantes, aux animaux, à les admirer, éteignez dans la nature.

4. Ne détruisez pas les animaux et les plantes de la nature!

Le troisième groupe "artistes" protège son projet.

Quels signes environnementaux à l'appui d'animaux en danger et de plantes que vous avez composés.

Nous sommes donc venus à la dernière étape du travail - la présentation du projet "Pages du livre rouge du district de Bavlinsky". Voyons quelles pages que nous avons créées et ce qu'elles représentent sur eux.

livre rouge

District de Bavlinsky mais.

Oiseaux d'oiseaux plantes et champignons de poisson

Vi. Leçon totale. Loger. Retour: Dans les classeurs:

Qu'avez-vous connu pour vous-même travailler à la leçon?

Quelles qualités personnelles avez-vous achetées aujourd'hui en étudiant les pages du livre rouge?

Que conseillez-vous avec vos pairs?

Notre leçon s'est approchée de la fin. Laissez-la compléter par le poème, qui est l'alliance avec vous avec vous:

PUPILE: Aimez votre nature natale:

Lacs, forêts et champs.

Après tout, c'est la nôtre avec vous

Terre autochtone pour toujours.

Sur elle, nous sommes nés avec vous,

Nous vivons avec vous sur elle

Alors soyez les mêmes, les gens, tous ensemble

Nous traitons son gentil!

Baloban.

Détachement squameux

Famille de Falconia

Le point de vue sous la menace de disparition.

La vue demeure dans la zone forêt-steppe, les montagnes de l'Eurasie de Slovaquie à East Gansu. À Tatarstan, il a été noté à proximité de Kazan, Arska, Buinsky, Linishevsky, Pestrechinsk, Alekesevsky, Chistopolsky, Leninogorsk, Almetyevsky, Bavlinsky, Menzelinsky districts. Très rare. Il n'y a pas plus de cinq paires en République. Vue de remplacement de nidification. Cela survient d'avril à septembre. Nids costumes sur les arbres. Se sent sur les oiseaux, les gopters, les petits mammifères. Comme des facteurs limitants, l'anxiété des nids et l'utilisation de pesticides dans agriculture . La vue est incluse dans le livre rouge de l'UICN et de la Russie. La protection des nids, la reproduction artificielle aux fins de la libération ultérieure et de la propagande parmi la population est nécessaire.

Bumblebee pomorum

Détachement des sponden

Famille d'abeilles

Vulnérable, menace la disparition.

L'espèce habite dans la zone de steppe forêt de la partie européenne de la Russie est assez courante dans les latitudes moyennes de l'Europe. Pour RT indiqués comme une vue normale. En 1980, une copie unique a été marquée dans l'est de la Garde. Actuellement extrêmement rare. Il habite sur des prairies sèches et dans les steppes des prairies. Nids dans le sol, parfois dans les rongeurs nonorah. L'hiver dans des femelles fécondées qui quittent des lieux d'hivernage à la fin du mois de mai - début juin. Cycle de la vie La même chose que d'autres types de bourdons. Les adultes préfèrent nourrir des plantes des familles de brunes, de légumineuses, de lubber et de complète. Un excellent pollinisateur de nombreuses plantes cultivées, le pollinisateur le plus important du trèfle rouge, mais n'a aucune importance économique due à des chiffres faibles. En raison de l'Union of Terre, une forte réduction des zones convient à son nidification. Des dommages graves sont appliqués au pâturage et à l'étanchéité, ainsi que l'utilisation généralisée de pesticides pour protéger les cultures sur le terrain. La vue est répertoriée dans le livre rouge.

Vues

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