OGE Ruski jezik Ispit Opcije. Real OGE (GA) Opcije za matematiku - arhivi datoteka

OGE Ruski jezik Ispit Opcije. Real OGE (GA) Opcije za matematiku - arhivi datoteka

prijedlozi

2. dio

Stara kanta

(1) vol, a bivši Frontovik lutao Kartunskom boru.(2) Neka vrsta zemljišta ovdje je takva da osamnaesta godina ostaje, samo lagano srušena, a ne činjenica da su pruge rovova nisu činjenica da je vatrena mjesta oružja - ali pojedinačna puška je mala, gdje Nepoznato Ivan zakopao svoje veliko tijelo u masovno kratki Snepe.(3) Brenne iz zamućenih preklapanja tijekom godina, naravno, bio je očišćen, a jama je ostala jasna.

(4) Barem u ovom vrlo boru, nisam se borio, ali blizu, na isti način.(5) Idem iz začepljenja na tužbu, mislim gdje bi ono što bi moglo biti.(6) i iznenada jedna začepljenje, na izlazu, susrećem se na starim, osamnaest godina manje, a prije onih osamnaest već služio kantici.

(7) Tada je tada tanka, u prvoj vojnoj zimi.(8) Možda je iz sela Burnt odabrao svoj pametniji vojnik da zidovi do dna vratili su se na konus i pričvrstili ga na prijelaz s limenog peći u cijev.(9) U toj šumi u toj uznemirujućoj zimi, dane devedeset, a možda i sto pedeset, kada je prednji dio zaustavio ovdje, vozio je tanku kantu kroz sam dim.(10) Bio je užaren Chibelo, on je utrkivao od njega, bilo je moguće pušiti ga, a kruh se zagrijavao blizu njega.(11) Koliko je guma kanta propustila - toliko misli neizgovorenih, pisama poduzeta - od ljudi, već, možda kasno za dugo vremena.

(12) A onda nekako ujutro, sunce ima sunce, promijenjen je borbeni poredak, plavuša je pala, zapovjednik je požurio svoj tim - "Pa! Dobro!" "Ordinaristička peć uzela je štednjak, stisnuo je po cijelom automobilu i sve kleknuo, a mokra kanta nije pronađena.(13) "Bacite ga, infekcija! - Foreman je viknuo. - Tamo ćete naći nešto drugo! "(14) Bilo je daleko, a stvar se okrenula proljeću, stajala je ordinara s tankom kantom, uzdahnula - i spustila ga na ulaz.

(15) i svi se nasmijali.

(16) Od tada je donesen iz Bubblocka, a Nara iznutra, i stol - i tanka vjerna kanta ostala je na vlastitom bubbringu.

(17) Stojim preko toga, potopljena.(18) Dečki čisti, front-line prijatelji!(19) Ono što smo bili živi i ono što su se nadali, a najviše prijateljstvo je naše nezainteresirano - sve je prošlo dim, i nikada više ne služe ovoj zapuštenoj, zaboravljenoj ...

(Solzhenitsyn A. I.)

2 U kojem prijedlozima sadrži informacije potrebne za odgovor na pitanje: "Koje udruge uzrokuju pripovjedbinu stare kantice?" Odaberite broj 1-4 i zapišite ga.

1) (9) U ovom vrlo zemunici u tom uznemirujuću zimu, dani devedeset, a možda i sto pedeset, kada je prednji dio zaustavio ovdje, krenuo je tanku kantu kroz sam dim. (10) Bio je užaren Chibelo, on je utrkivao od njega, bilo je moguće pušiti ga, a kruh se zagrijavao blizu njega.

2) (7) Tada je tada tanka, u prvoj vojnoj zimi. (8) Možda je iz sela Burnt odabrao svoj pametniji vojnik da zidovi do dna vratili su se na konus i pričvrstili ga na prijelaz s limenog peći u cijev.

3) (13) "Bacite ga, infekcija! - Foreman je viknuo. - Tamo ćete naći nešto drugo! " (14) Bilo je daleko, a stvar se okrenula proljeću, stajala je ordinara s tankom kantom, uzdahnula - i spustila ga na ulaz.

4) (18) dečki čisti, front-line prijatelji! (19) Ono što smo bili živi i ono što su se nadali, a najviše prijateljstvo je naše nezainteresirano - sve je prošlo dim, i nikada više ne služe ovoj zapuštenoj, zaboravljenoj ...


3 U kojoj se rečenici ne koriste epiteti? Odaberite broj 1-4 i zapišite ga.

1) (3) Brenne iz dandy preklapanja tijekom godina, naravno, bio je očišćen, a jama je ostala jasna.

2) (9) Ovdje u ovom vrlo zemunici u toj uznemirujućoj zimi, dani devedeset, a možda i sto pedeset, kada je prednji dio zaustavio ovdje, vozio je tanku kantu kroz sam dim.

3) (12) A onda nekako ujutro, s veselim suncem, borbeni poredak je promijenjen, plavuša je pala, zapovjednik je požurio svoj tim - "Pa! Dobro!" "Ordinaristička peć uzela je štednjak, stisnuo je po cijelom automobilu i sve kleknuo, a mokra kanta nije pronađena.

4) (18) dečki čisti, front-line prijatelji!


4 Od prijedloga 8-10, napišite riječ u kojoj je pravopis konzole određena njegovom vrijednošću - "pridruživanje".


5 Od prijedloga 7-9, napišite riječ u kojoj je izbor H određen pravilom pisanja pridjeva pridjevi pridjevi koji se formiraju pomoću sufiikata-in-/ - yang -, - in-


6 Zamijenite riječ knjige u nepoznatoj ponudi 2 stilizirana neutralna sinonim. Napiši ovaj sinonim.


7 Zamijenite frazu nezainteresiranog prijateljstva (ponuda 19), izgrađena na temelju koordinacije, sinonim za upravljanje komunikacijom. Napišite rezultirajuću frazu.


8 Zapišite gramatičku ponudu opskrbe 6.


9 Među prijedlozima prijedloga 11-14, naći prijedlog s odvojenom neprofitabilnom zahtjevom. Napišite broj ove ponude.


10 U donjem prijedlogu, zarez je umro iz teksta za čitanje. Napišite brojeve koji označavaju zareze u uvodnim riječima.

Koliko je pijenjak propustio kantu - toliko misli neizgovorenih, (1) provedenih pisama - od ljudi, (2) već, (3) možda (4) kasno za dugo vremena.

Procjena


Rad se sastoji od dva modula: "Algebra i geometrija". Ukupno, 26 zadataka, Modul "Algebra" "Geometrija"

3 sata 55 minuta (235 minuta).

u obliku jedne znamenke

, galnikkompas Kalkulatori Na ispitu ne koristi se.

putovnica), proći i kapilara ili! Dopušteno uzeti sa sobom voda (u prozirnoj boci) i hrana


Rad se sastoji od dva modula: "Algebra i geometrija". Ukupno, 26 zadataka, Modul "Algebra" sadrži sedamnaest zadataka: u dijelu 1 - četrnaest zadataka; Dio 2 - tri zadatka. Modul "Geometrija" Sadrži devet zadataka: u dijelu 1 - šest zadataka; Dio 2 - tri zadatka.

Na izvršenju ispitnog rada u matematici se daje 3 sata 55 minuta (235 minuta).

Odgovori na zadatke 2, 3, 14 napišite u obrazac za odgovor №1 u obliku jedne znamenkešto odgovara broju točnog odgovora.

Za ostale zadatke 1. dijela odgovor je broj ili slijed brojeva, Odgovor je snimljen u polje Odziva u tekstu posla, a zatim prijenos na obrazac odgovora br. 1. Ako se u odgovoru dobije uobičajena frakcija, isplatite ga decimalnom.

Prilikom obavljanja posla možete iskoristiti glavne formule matematičke stope izdane s radom. Dopušteno je koristiti vladar, galnik, drugi predlošci za gradnju geometrijske figure (kompas). Zabranjeno je koristiti alate s referentnim materijalima na njima. Kalkulatori Na ispitu ne koristi se.

Na ispitu, s vama, morate imati osobnost certificiranja dokumenata ( putovnica), proći i kapilarno ili gel ručicom s crnom tintom! Dopušteno uzeti sa sobom voda (u prozirnoj boci) i hrana (Voće, čokolada, peciva, sendviči), ali mogu zatražiti odlazak u hodniku.

Opcija 10 OGE 2015.

2. dio

Pročitajte tekst i izvršavaju zadatke. 2 – 14.

(1) Tolik je pogledao nebo. (2) Crni oblaci plutali su nisko iznad grada.(3) Tolik je izgledao bolje. (4) Bio je dim koji je popeo veći i veći.

(5) Što je to? - Upitao je Tolik, a srce mu je lepršalo.

(6) Svijetli, - Odvješio je otac, razmišljajući o njegovoj.

(7) Što gori?

(8) kao selo selo izvan grada.

(9) Što? - Tholik je izbacio. - (10) Tompka! (11) Temka je!

(12) Tolik je požurio naprijed, skočio na most i potrčao sve od sebe. (13) Nosio je glavu glave kao nikad u životu. (14) On je požurio kao lud, bez razmišljanja o bilo čemu drugom osim mraka. (15) Šivati \u200b\u200bnečiju sjenu činilo se da je ispred. (16) Naučio je oca.

(17) Slapljeno s druge strane, gdje su ujutro bili kod kuće. Tamo je bio lud plamena, vatrene kišne ogrtači su slomljeni crnim dimnim granicama, vatreni kutovi lepršali su tenkovima. (19) Plamen se nastojao nabubati i okretati crvenochami, i preplavljeni od krova na krovu, i drvene kuće, pepeo kroz dugogodišnje života, bljesnule su poput matchena, jedan po jedan.

(20) Vatrogasci su se svili s oštrim strelicama u vatri: voda je isparila, a da ne stigne do krovova.

(21) Postoji dječak! - viknuo je oca. - (22) Postoji dječak! (23) Tolik se pili u dimu koji je omotan oko susjedstva, požurio u kuću, okrenuo crijevima u pokretu, dva vatrogasaca u kacigama i odvezao se još jedan automobil. (24), ali vatrogasci su polako pobjegliona, jer su bile uhićenu teška crijeva, a tolik s ocem ih je okrenuo.

(25) Došlo je do suhe topole pored kuće Tomkin. (2b) 0n već spaljen s moć i, poput baklje. (27) Podružnice s crvenim crvima pale su na krov, a krov je izbio ispred tolika, u jednom trenutku.

(28) Natrag! Otac je viknuo. - (29) odmah natrag!

(30 Ali Tolik je utkao glavu. (31) prikupili su sile, požurio je naprijed i, pretjecao oca, skočio u kuću. (32) Nemam što disati, a grlo je zarežio kaustični dim. (Zz) Tolik na dodir razmažen u krevet, dotaknuo madrac. (34) Tomki nije bio.

(35) Kašalj, dječak je skočio iz kolibe i odmah je vidio temperament.

(36) Bacanje jakne na glavu, on je puzao na tlo, uhvatio nešto i skriven za sinus - uhvatio je kokoši, spremajući ih od vatre.

(37) U ovom trenutku jakna je bljesnula na njemu. (38) Tomka ga je ispustila, ali odmah crveni kut - grana spar - pala je u košulju i košulju zagorutrajala.

(39) Otac je ubrzao na temperament i pritisnuo ga na zemlju. (40) Tada je otac ustao, zgrabio živce u ruke i potrčao do kola ambulanta.

(41) Tolik je postao zastrašujući. (42) Vidio je automobil s crvenim križem, savijenim, mokrim ocem i nosilima. (43) Tomka je ležala na nosilima. (44) Ležao je nekako čudan, kao da želi pljunuti iz nositelja.

(45) Lit! (46) Lit! - Otac ga je govorio, ali Temot je neposlušno odmahivao glavom, a Tolik ga je shvatio. (47) Potrčao je do mraka i počeo se izvući iz njega zbog sinusa žutih uplašenih pilića. (48) Sakrio ih je svojoj košulji, gledajući ranu na tomkinu i zakleo sam se:

(49) Što ste učinili, mladi naturalist!

(50) Tolik je pogledao Tomkino labavo lice i sve mislilo: on bi mogao požaliti, a ne žaliti kako se to često događa, ali u stvari?

(51) Tolik je zavidio temu, njezinu herojsku druga i pogledala ga poštivanje, kao da je odrasla osoba.

(52) U zapravo, ova vatra, kao što je bila, dijelila ih. (53) TOLIK je ostao isti dječak kao i on, a Točka je odmah postala odrasla osoba.

(Prema A.Likhanov) *

Albert Anatolyevich Lidhanov (Rođen 1935. godine) pisac, novinar. Posebna pozornost u piscu svojih djela plaća ulogu obitelji i škole u obrazovanju djeteta, u formiranju svog karaktera.

Odgovori na zadatke 2 - 14 su broj, slijed brojeva ili riječi (fraza), koji bi trebao biti zabilježen u polju odgovora u tekstu rada.

2. U kojoj verzija odgovora sadrži potrebne informacijeopravdanje odgovor na pitanje: "Zašto je toligan trljao"?

1) Tolik je bio bez presedana.

2) Tolik je zabrinut zbog ranjenog prijatelja i shvatio da mu je nemoćno pomoći.

3) Tolik je vjerovao da je točka uzalud izložila svoju životnu opasnost.

4) Tolik zavidi hrabrost tame.

3. U kojoj je verziji odgovora na sredstva izražajnosti govorausporedba?

1) U blizini se činilo nečijom sjena, koja je probila naprijed.

2) Uz kućnu tomkinu stajala je suha topola. Već je gori s moć i, poput baklje.

3) Ali vatrogasci su polako pobjegli, jer su ih zadržali teška crijeva, a Tolik ih je pretekao.

4) Spaljene grane su padale na krov s crvenim crvima, a krov je bljesnuo ispred Tolika, u jednom trenutku.

OKO

4. Od prijedloga 23 - 27, napišite riječ u kojoj je pravopis suglasnosti ukonzola ne ovisi o sljedećem zvuku suglasnika.

OKO tVA: ________________________________.

5. Od prijedloga 6 - 19, napišite riječ u kojoj pravopissufiks nije određeno opće pravilo (je iznimka).

OKO tVA: ________________________________.

6. Zamijenite izgovoreni izraz"Ležaj glave" U rečenici 13 stilski neutralansinonim. Napiši ovaj sinonim.

Odgovor: ____________________________.

7. Zamijenite frazu"Najbolje boja" , izgrađena na temelju koordinacije, sinonim za komunikacijukontrolirati , Napišite rezultirajuću frazu.

8. Pišete Gramatička baza prijedlozi 41.

Odgovor: ______________________________________.

9. Među prijedlozima 50 - 53 pronađite ponudu.s odvojenom primjenom. Napišite broj ove ponude.

Odgovor: ______________________________________.

10. U sljedećim prijedlozima iz teksta čitanja numerirane su sve zareze. Napišite znamenku označavajući zarez nauvodni dizajn.

Tolik je zavidio temu 1 Herojski drug, 2 i pogledao ga poštovanje 3 Kao na odrasloj osobi.

U zapravo 4 Činilo se da je ova vatra dijelila. TOLIK je ostao isti dječak 5 Kako je bilo 6 I Tompka je odmah postala odrasla osoba.

Odgovor: ______________________________________.

11. Navedite brojgramatičke temelje u rečenici 50. Odgovor napišite broj.

Odgovor: ______________________________________.

12. U sljedećim prijedlozima iz teksta čitanja numerirane su sve zareze. Zapišite znamenku koja označava zarez između dijelova složene ponudepodređenost komunikacija.

Nosio je glavu glave 1 Kako nikada ne trčite u životu. Požurio je kao lud, 2 bez razmišljanja o bilo čemu 3 Osim tame. Činilo se da postoji nečija sjena 4 koji je pobjegao naprijed. Naučio je oca.

Odgovor: ______________________________________.

13. Prijedlozi 23 - 27 Pronađite složen prijedlog s homogenim podneskom stavljanje. Napišite broj ove ponude.

Odgovor: ______________________________________.

14. Prijedlozi 36 - 39 Pronađi Kompliciran bezvrijedan rečenica. Napišite broj ove ponude.

Odgovor: ______________________________________.

3. dio.

Koristeći tekst čitanja od 2. dijela, na zasebnom listu samo jedan od zadataka: 15.1, 15.2 ili 15.3. Prije pisanja eseja upišite odabrani broj zadatak: 15.1, 15.2 ili 15.3.

15.1 . Napišite esej-obrazloženje, otkrivajući značenje izjave o ruskom piscu Ivan Alexandrovich Goncharov:"Jezik nije samo jezik, govor: jezik je slika cijele unutarnje osobe, sve sile, mentalne i moralne."Tvrdeći vaš odgovor, dati 2 (dva) primjera od čitanjaprilagođen.

ocjena.

Možete pisati rad u znanstvenom ili novinarski stilOtkrivajući temu na lingvističkom materijalu. Možete početi pisanje riječima i.a. Goncharov.

Sastav bi trebao biti sastavmine najmanje 70 riječi.

15.2. Napišite esej. Objasnite kako razumijete značenje teksta teksta: " U zapravo, ova vatra, kao što je bila, dijelila ih. TOLIK je ostao isti dječak kao i on, a Točka je odmah postala odrasla osoba. "

Donijeti spise dva argument iz čitanja teksta koji potvrđuje vaš RA učitavam.

Trčanje primjera, navedite broj željenih ponuda ili koristite mirocjena.

Napišite esej pažljivo, čitljivi rukopis.

15.3 . Kako razumiješ značenje riječi ČOVJEČANSTVO? Formulirati i pr. završi ovu definiciju. Napišite esej-obrazloženje na temu:"Što je čovječanstvo", Uzimanje definicije vas kao teze.Argumtestiranjem teze, donesite 2 (dva) primjera - argumenti koji potvrđuju vaše argumente: jedan primjer - argument koji će donijeti iz teksta za čitanje i drugi - iz vašeg života drvo iskustvo.

Sastav eseja mora biti najmanje 70 riječi.

Ako se esej ponovno prepravio ili potpuno prepisan izvor, bez ikakvih komentara, takav se posao procjenjuje nula bodova.

Napišite esej pažljivo, čitljivi rukopis.

Tekst za prezentaciju

Sjećao sam se stotina odgovora dječaka na pitanje: koju vrstu osobe želite postati? - Snažan, hrabar, hrabar, pametan, snalažljiv, neustrašiv ... i nitko nije rekao: dobro. Zašto ljubaznost ne stavlja u jedan redak s takvim vrijednostima kao hrabrost i hrabrost? Ali bez ljubaznosti - istinska toplina srca - duhovna ljepota čovjeka je nemoguća.

Dobri osjećaji, emocionalna kultura je čvrstoća čovječanstva. Danas, kada su u svijetu i tako dovoljno zlo, trebali bismo biti tolerantniji, pažljiviji i ljubazni jedni prema drugima, u odnosu na okolni životni svijet i napravimo najljepše akcije u ime dobro. Nakon načina dobrog - put je najprihvatljivije i samo za osobu. On je testiran, vjeran je, koristan je - i osoba sama i cijelo društvo u cjelini.

Naučite osjetiti i suosjećati - to je najteža stvar koja je u odgoju. Ako dobri osjećaji nisu odgojili u djetinjstvu, nikada ih ne podižu, jer se istovremeno apsorbiraju s znanjem prve i najvažnije istine, od kojih je glavna vrijednost života: tuđih, njihov život životinje Svijet i biljke. Kao dijete, osoba mora proći emocionalnu školu - školu odgoja dobre osjećaje. Čovječanstvo, ljubaznost, goodwill su rođeni u zabrinutosti, uzbuđenja, radosti i saffalyakh.

(Po V.U. SukHomlinsky)

183 riječi

Odgovora

Opcija 10 OGE 2015.

Provjera zadatka 1.

stavak

Potvrda zadatka 2 – 14

zadatke

Tipična verzija 1.

Modul "Algebra"

  1. Izračunajte vrijednost izraza
  2. Jedan od brojeva ,,, zabilježenih na ravnoj točki A. Što je taj broj?
    1) 2) 3) 4)
  3. Koji je od sljedećih izraza jednako radu?
    1) 2) 3) 4)
  4. Odlučite jednadžbu
  5. Postavite korespondenciju između grafikona funkcija i formula koje ih navode.
  6. Dana geometrijska progresija, čiji je denominator jednak, a. Pronaći iznos prvih četiri člana.
  7. Pronađite vrijednost izraza s ,.
  8. Koja je slika prikazana mnogo nejednakosti rješenja ?

    Modul "geometrija"

  9. Točka D na AB strani ABC trokuta je odabrana tako da je oglas AU. Poznato je da je kut SAB 10 stupnjeva, a ASV kut je 166 stupnjeva. Pronađite kut DCB-a u stupnjevima.
  10. U krugu s centrom o točkama A i tako da je kut AOS 122 stupnjeva. Duljina manjeg AV AV je 61. Pronađite duljinu većeg luka.
  11. Baze nepopravljivog trapeza su 8 i 18, a bočne strane su jednake 13. Nađite kvadrat trapeza.
  12. Na staničnom papiru s veličinom stanice od 1 cm x 1 cm, točke A, B i C. Pronađite udaljenost od točke a do sredine segmenta Sunca. Odgovor Express u centimetrima.
  13. Koja je od sljedećih tvrdnji istinita?
    1) Ako je dijagonalni paralelogram jednak i okomito, onda je to paralelogram - kvadrat.
    2) susjedni kutovi su jednaki.
    3) Svaki od bizectrisa nedostupnog trokuta je njegova visina.

    Modul "Prava matematika"

  14. Masa Jupitera jednaka je kg. Izraziti masu Jupitera na milijun tona. 1) milijun t; 2) milijun tona; 3) milijuna tona; 4) milijun tona
  15. Grafovi pokazuju kako su tijekom televizijskih debata između kandidata A i B, gledatelji televizije glasovali za svaku od njih. Koliko je svih tisuća televizijskih gledatelja glasovalo za prvih 20 minuta rasprave?

  16. Turistička tvrtka organizira trodnevne autobusne ture. Trošak izleta za jednu osobu je 3500 p. Skupine se pružaju popusti: grupa od 3 do 10 osoba - 5%, skupina od više od 10 osoba - 10%. Koliko rubalja će platiti skupinu od 12 ljudi za izlet?
  17. Kotač ima 9 žbica. Pronađite kutnu vrijednost (u stupnjevima), koji čine dvije susjedne igle.
  18. Dijagram pokazuje dobnu sastav stanovništva Japana. Koliko u dobi od 15 i 50 života živi u Japanu, ako je stanovništvo Japana 127 milijuna ljudi? 1) oko 55 milijuna; 2) oko 69 milijuna; 3) oko 75 milijuna; 4) oko 63 milijuna u odgovoru, napišite broj odabranog odgovora.
  19. Na tanjuru od 20 pite: 2 s mesom, 16 s kupusom, 2 s trešnjama. Romi nasumce biraju jednu paštenju. Pronađite vjerojatnost da će biti s trešnja.
  20. Prijenos vrijednosti temperature na Celsius skali u Falhenheit skali omogućuje formulu Gdje - stupnjevi Celzija, - stupnjevi Fahrenheit. Koja temperatura na razini Celzijusa odgovara 179 stupnjeva na Fahrenheitovoj ljestvici? Odgovoriti na desetine.

    Opcija 4. Opcija 3. OGE 2015.

    2. dio

    Pročitajte tekst i izvršavaju zadatke. 2 – 14.

    (1) Olga i sama dobro razumiju i dali je iskreno izvješće: pjesme njezine dobre riječi nisu vrijedne. (2) sirova i tehnički slaba. (3) Ali što je to, koji fascinantni i lišavaju sposobnost osobe da misli, stvar - laskanje.

    (4) Olga Voljena djevojka. (5) Olga je zabiljno vjerovala. (6) vjeruje svim svojim srčanim tajnama i ... njihova djeca - pjesme. (7) kad god sve najnovije vijesti Postoje djevojke o kojima se raspravljalo, Olga je uvijek izgovorila dragocjenu: (8) "LEN, i napisao sam novi stih."

    (9) "Da?!" - Lenka je oživjela, žurila na Olzi, sunčao je znatiželjem. - (10) "Pročitajte!"

    (11) i OLGA čitaju. (12) Pročitajte stidljiv, tihi glas, zabrinut kao student na ploči. (13) Cijelo vrijeme, dok je Olga pročitala sljedeći opus, Lenka nije smanjila svoje dive oči od nje i kad je djevojka napokon utihnula, umotana na nju žaru, oduševljen, miluje naivnu dušu olgina emocija.

    (14) Tako se nastavilo dosta dugo vremena. (15) Olga je napisala. (16) Lenka se divio. (17) i, iako nema sumnje u njihov "svijetli" talent, ne postoji da i narasla u njezinu svijest, ali u iskrenosti Lene Olge nije sumnjala ni gram.

    (18) Preko njihovog prijateljstva sjalo je sunce, dok jedan od običnih dana nije bio težak, crni oblak u jednom od običnih dana:

    (19) Olga, znaš li kako se Lenka smiju svugdje iznad tebe i tvoje smiješne stihove? - Upitao ju je jednom ubojito pitanje prijatelja suosjećanja. - (20) Da, kaže: (21) "Olgine su smiješne pjesme." (22) i što stvarno pišete pjesme?!

    (23) ne može biti! - Olga gluh duboko, potpuno ignorirajući pitanje prijatelja i gotovo bježi.

    (24) Da, Olga je lako pobjegla od poznanstva dima, ali od sebe ?! ... (25) "je li to doista istina? Je li Lenka stvarno mogla učiniti u redu sa mnom?! "(26) Olga se prisilio da se smiri, ali nije izašao i pet minuta, jer je problem za bušenje ponovno zamijenio u njezino srce: (27) "Što učiniti, kako saznati - je li u redu?"

    (28) Olga Priroda je bio karakter vrlo mekog i mirnog. (29) Ona je savršeno shvatila da nikada neće saznati u svom životu da bude istina. (30) Ali jasno je shvatio da to ne bi moglo živjeti tiho, dok ta istina ne zna. (31) Izlaz iz situacije u zastoju došao je, međutim, neočekivano brzo: (32) "i pročitat ću novi stih! - Odjednom, kao munja, bljesnula u olgini se tršlja od teških duha glave. - (33) Ako je to istina, sigurno će dati moje ponašanje. "

    (34) I olga je napisala. (35) Ostaje čekati prikladan slučaj Lenke da ga spriječi. (36) Srećom, slučaj nije dugo čekao.

    (37) Len, i napisao sam novi stih.

    (38) Da, što si ti?! (39) Zato nastanite - čitati!

    (40) Olya glatko, mirni glas počeo čitati:

    (41) slušali ste me. (42) Divili ste se.

    (43) Pjevao sam difflams kao što sam mogao.

    (44) Tada se on sama treba smijati ...

    (45) Olya je vidjela kako se zbunjenost pojavila u očima Lene. (46) i slijedi i nepodnošljiva sramota i strah. (47) i Olga sjede, bez mijenjanja izraza lica, i mislio sam s gorčinom: (48) "Da, to znači da je to istina ... (49), pa neka vaša savjest vas osuđuje. (50) i oprostim. "

    (51) Od tada je prošlo mnogo godina. (52) Olya s Lena - divne djevojke. (53) I nitko od njih nikada se nije sjetio "smiješnog" stiha, tako slavne djevojke. (54) I na svakom od njih, Olya kaže kako mu je njeguje: (55) "Len, i napisao sam novi stih."

    (56) Da?! - Lena je animirana. - (57) Pročitajte!

    (58) I Olya čita!

    (Prema R. Gosmanu )

    Gosman Rosa - Moderni pisac.

    Odgovora zadaci 2 - 14 su broj, niz brojeva ili riječi (fraza), koji bi trebao biti zabilježen u polju odgovora u tekstu rada.

    2 . U kojoj verzija odgovora sadrži potrebne informacijeopravdanje odgovor na pitanje: "Zašto je Olga tako zabrinuta za čin Lene"?

    1) Olga se smatrao Lena sa svojom voljenom djevojkom, zamućeno joj je vjerovala, Dover yala sve njegove tajne.

    2) Lena je imala vrlo mirno i blagog karaktera, svatko ju je lako mogao uvrijediti.

    3) Olga je bila sramota što je Lena imala novog, bližeg prijatelja.

    4) Olga se bojala da će svatko naučiti ono što piše sirove i slabe pjesme.

    3 . Navedite ponudu u kojoj su sredstva izražajnog govorametafora .

    1) Kad god su raspravljale sve najnovije vijesti, Olga je uvijek izgovorila dragocjenu: "Len, i napisao sam novi stih."

    2) Pročitao sam plašljiv, tihi glas, zabrinut kao student na ploči.

    3) Dobro prijateljstvo je sjalo preko njihovog prijateljstva, jarko sunce, dok jedan od običnih dana nije učinio teškim, crnim oblakom na ovome.

    4) Priroda Olge bila je karakter vrlo mekog i mirnog.

    Odgovor: ____________________________.

    4. Od prijedloga 28 - 35 napišite riječ u kojoj pravopiskonzole Ne određuje njegovu vrijednost - "aproksimacija".

    Odgovor: ____________________________.

    5. Od prijedloga 12 - 17 napišite riječ u kojoj pravopissufiks određeno pravilom: "NN je napisan u potpunim klimcima u prošlosti

    Odgovor: ________________________ ________.

    6. Zamijenite izraz knjige"Pjevajte diffilamente" U rečenici 43 stilski neutralansinonim. Napiši ovaj sinonim.

    Odgovor: ____________________________.

    7. Zamijenite frazu"Mislio sam s gorčinom" Izgrađena na temelju upravljanja, sinonim za komunikacijupokrov , Napišite rezultirajuću frazu.

    8. Pišete Gramatička baza nudi 35.

    Odgovor: ______________________________________.

    9. Među ponudama 45 - 53 pronađite ponudus odvojenim rasprostranjenim okolnostima. Napišite broj ove ponude.

    Odgovor: ______________________________________.

    10. U sljedećim prijedlozima iz teksta čitanja numerirane su sve zareze. Napišite brojeve koji označavaju zareze kadauvodna riječ.

    I Olga je sjedila, 1 bez promjene izraza lica 2 I pomislio sam s gorčinom: "Da, 3 to znači 4 Ovo je istina ... pa neka vas vaša savjest osuđuje. I ja se zbogom. "

    Odgovor: ______________________________________.

    11. Navedite brojgramatičke temelje u prijedlogu 13. Zabilježite znamenku.

    Odgovor: ______________________________________.

    12. U sljedećim prijedlozima iz teksta čitanja numerirane su sve zareze. Napišite brojeve koji označavaju zarez između dijelova složene ponudepodređenost komunikacija.

    Svaki put, 1 Kada su sve najnovije vijesti raspravljale djevojke, 2 Olga je uvijek izgovorila dragocjena: "Len, 3 I napisao sam novi stih. " "Da?!" - Lenka je oživjela, 4 Aspiring na Olzi, štavljenje radoznalošću. - "Čitati!"

    Odgovor: ______________________________________.

    13 . Među prijedlozima 28 - 34, pronađite složen prijedlogdosljedan podređeni očiglednom. Napišite broj ove ponude.

    Odgovor: ______________________________________.

    14. Među prijedlozima 24 - 30 pronađi teška rečenica izpisanje i nadzor commonwealth Između komada. Napišite broj ove ponude.

    Odgovor: ______________________________________.

    3. dio.

    Koristeći tekst čitanja od 2. dijela, nastupajte na zasebnom listu Samo jedan od zadataka: 15.1, 15.2 ili 15.3. Prije pisanja eseja upišite broj odabrane zadatke: 15.1, 15.2 ili 15.3.

    15.1 . Napišite esej-obrazloženje, otkrivajući značenje izgovora i.v. Artyuskova:"Sfera konzumiranja prijedloga pitanja je dijalog, jer je njihova glavna svrha traženje nepoznatih informacija, a to je moguće samo u dijaloški govor ». Tvrdeći vaš odgovor, dati 2 (dva) primjera iz teksta za čitanje.

    Možete pisati rad u znanstvenom ili novinarskom stilu, otkrivajući temu na lingvističkom materijalu. Možete pokrenuti esej riječima iz velike referentne knjige ruske gramatike.

    Rad napisano bez podrške za čitanje teksta (ne u ovom tekstu) ne ocjenjuje se.nasull bodovi.

    15.2 . Napišite esej. Objasnite kako razumijete značenje fragmenta (rečenice 45 - 50) teksta: "Olya je vidjela kako se puzanje pojavilo u očima Lene , I slijedila i nepodnošljiva sramota i strah. I Olga je sjedila, bez mijenjanja izraza lica, i pomislio sam s gorčinom: "Da, to znači da je to istina ... pa neka tvoja savjest sudi. I ja se zbogom. "

    Donijeti spise dva argument iz čitanja teksta koji potvrđuje vaš RA učitavam.

    Pri primjeni primjera navedite brojeve željenih ponuda ili koristite citat.

    Sastav eseja mora biti najmanje 70 riječi.

    Ako je esej uvučen ili potpuno prepisan izvorni tekst bez ikakvih komentara, takav rad ocenasull bodovi.

    Napišite esej pažljivo, čitljivi rukopis.

    15.3 . DO aK Razumijete li značenje riječi prijateljstva? Riječ i komentar da definiciju. Napišite esej-obrazloženje na temu:"Što je prijateljstvo?", Uzimanje definicije vas kao teze.Argumentirajući svoju tezu, Donesite 2 (dva) primjer - argumenti koji potvrđuju vaše argumente: jedan primjer - argument donijeti i drugi tekst i drugi - iz vašeg života drvo iskustvo.

    Sastav eseja mora biti najmanje 70 riječi.

    Ako je esej uvučen ili potpuno prepisan izvorni tekst bez ikakvih komentara, takav rad ocenasull bodovi.

    Napišite esej pažljivo, čitljivi rukopis.

    Tekst za prezentaciju

    Suvremeni život sa svojim sve većim tempom čini ljude komunicirati s mnogo ljudi. Iznenađujuće, to je više takvih "mrmljanja" poznanstva susrećemo, teže naći prave prijatelje među njima. Međutim, jedna stvar je očigledna: svi osjećamo snažnu potrebu za prijateljskom komunikacijom, zatvori prijateljski odnosi su još uvijek potrebni za nas kao i hranu i vodu.

    Što bi trebao biti pravi prijatelj? Pravi prijatelj vam uvijek može pomoći u teškim vremenima, ali vas nikada neće koristiti kao sredstvo za postizanje svojih ciljeva. Pravi prijatelj je iskreno odbačen svojim napretkom, ali se neće pretvarati da je drago, a istodobno u duši zavisti. Prijatelj će uvijek pronaći pravu riječ podršku, što često nedostaje ljudi. Uvijek se možete osloniti na prijatelja, jer je iskren s vama.

    Nemojte misliti da bi prijatelj trebao biti idealna osoba koja je lišenadobrota. Ne. Osoba je također osoba, ali nema idealnih ljudi. Glavna stvar je da se povežete s ljubaznošću i pažnjom.

    (I. Bondareva)

    153 riječi

    Odgovora

    Opcija 3 OGE 2015.

    Provjera zadatka 1.

    Informacije o tekstu za komprimirani jeeniya

    stavak

    Micromem.

    1

    Prihvatljiva komunikacija je potrebna za moderni čovjek, iakounatoč poznavanju velikog broja ljudi, osoba je vrlo teško upoznati pravi prijatelj.

    2

    Pravi prijatelj uvijek će doći na pomoć, neće vas koristiti za plaćene svrhe, podijeliti radost i tugu. Možete se osloniti na njega.

    3

    Nema idealnih ljudi, tako da ne biste trebali očekivati \u200b\u200bda će prijatelj biti idelena. Važno je liječiti prijatelja.s ljubaznošću i pažnjom.

    Potvrda zadatka 2 – 14

    zadatke

    odgovor

    2

    1

    3

    3

    4

    došlo

    5

    divljenje

    6

    pohvaliti

    7

    gorky je mislila

    8

    ostaje čekati

    9

    47

    10

    3,4 < ili > 4,3

    11

    3

    12

    1, 2 < ili > 2,1

    13

    3 0

    14

    26

    Pogleda

Spremi u kolege Spremi vkontakte