Pirmųjų universitetų atsiradimas. Viduramžių universitetai
Į šią švietimo įstaigą, pirmoji Vakarų Europoje buvo išduotas Chartija Frederick I Barbarossa 1158, iki to laiko 70 metų universitete, studentai studijavo teologijos ir civilinės teisės eigą. Chartija suteikė universiteto teisę įgyvendinti savo tyrimus ir Švietimo programos Nepriklausomai nuo bažnyčios, nei pasaulietinės galios. Nuo to laiko į programą buvo įtraukta gramatikos, logikos ir retorikos programa. Bolonijos universitetas yra seniausia švietimo įstaiga, kuri įgyvendino savo absolventų atstovaujamą akademinį laipsnį. Šiuo metu tai yra antra pagal dydį iš Italijos universitetų. Šiandien apie 100 tūkst. Studentų mokomi 23 fakultetų.
Kiti seniausi universitetai Europoje
1222 m. Buvo buvę Bolonijos universiteto mokytojai ir studentai, prieštaraujantys jo vadovybei, kitoje Italijos mieste - Padua, nauja švietimo įstaiga buvo įkurta su universiteto programa ir išsilavinimo lygiu. Šis universitetas turėjo du filialus, viename studentams studijavo teologiją, civilinį ir kanoninį įstatymą dėl kitos - medicinos, retorikos, filosofijos, dialektikos, gramatikos, astronomijos ir medicinos.Angliškai kalbančiame pasaulyje, Oxfordsky, jo įkūrimo metai - 1117 yra pripažinta seniausiame universitete. Iš pradžių anglų dvasininkų teosofinis ugdymas gavo teosofinį išsilavinimą savo sienose, bet nuo XIII a. Jis pradėjo mokytis didžiausias. Šiuo metu mokiniai ir humanitairinės, matematikai, fizikai, sociologai, gydytojai, botanika, eologai ir kt.
Kitas seniausias Europos universitetas yra prancūzų sorberynas, įkurtas 1215 m. Iš pradžių tai buvo bažnyčios kolegijų asociacija, tačiau nuo 1255 m. Šioje institucijoje jauni žmonės iš neturtingų šeimų gavo teisę mokytis teologijos. Iš XVI a. Sorbonnery universitetas laikomas Europos filosofinės minties centru.
Pranešimas
Pirmųjų universitetų plėtros istorija
Viduramžiai žinojo trijų tipų mokyklų. Bažnyčiose ir vienuolynuose sudarytose mokyklose buvo siekiama parengti elementarius raštingus dvasinius žmones - dvasininkus. Pagrindinis dėmesys buvo skiriamas jiems už lotynų kalbos tyrimą (ant kurio katalikų garbinimas), maldos ir labai garbinimo tvarka. Vidurinėje mokykloje, kuri dažniausiai pasireiškė episkopijos skyriuose, praktikavo septynių "laisvo meno" (gramatikos, retorikos, dialektikos ar logikos, aritmetikos, geometrijos, kurioje buvo geografija, astronomija ir muzika) tyrimas. Pirmieji trys mokslai buvo vadinamasis trivium, paskutinis keturių - quadrivium. Vėliau "laisvo meno" tyrimas prasidėjo aukščiausioje mokykloje, kur šios disciplinos sudarė mokytojo turinį jaunesniems ("meno") fakultete. Aukštoji mokykla pirmą kartą buvo vadinama Studia Generatia (pažodžiui - generaliniai mokslai), tada šis vardas buvo išstumtas kitų universitetų.
Pirmieji universitetai atsirado XII a. - vyskupų mokyklų dalis, kuri turėjo didžiausią teologijos ir filosofijos srities profesoriai, privačių mokytojų asociacijų dalis - filosofijos specialistai, teisė (Romos teisė) ir medicina. Senovės universitetas Europoje yra laikomas Paryžiaus universitete, kuris egzistavo kaip "laisvas SKODA" pirmojoje XII pusėje ir XIII a. Pradžioje (Filipo II rugpjūčio 1200 m. Rugpjūčio mėn sorbonna). Universiteto centrų vaidmuo, tačiau XI amžiuje pradėjo žaisti italų kalbą aukštosios mokyklos - Bolonija Teisinė, specializuojasi Romos teisės ir Serūnų medicinos mokykloje. Tipiškiausias Paryžiaus universitetas, kurio chartija buvo kitų universitetų Europoje, sudarė keturi fakultetai: meno, medicinos, teisinės ir teologinės (įskaitant filosofijos mokymą bažnyčios apšvietime).
Kiti labiausiai seni universitetai Europoje buvo Oksfordas ir Kembridžas Anglijoje, Salamanksky Ispanijoje ir Neapolio Italijoje, įsikūrusi XIII a. XIV a. Universitetai buvo įkurta Prahos, Krokuvos, Heidelbergo miestuose. XV amžiuje skaičius greitai padidino. 1500, 65 universitetai jau buvo visoje Europoje.
Mokymas viduramžių universitetų buvo atliktas lotynų kalba. Pagrindinis universiteto mokymo metodas buvo profesorių paskaitos. Bendroji mokslinio komunikacijos forma taip pat buvo ginčai, arba viešai ginčai, kurie periodiškai išdėstyti apie teologinės ir filosofinio pobūdžio temas. Ginčai dalyvavo daugiausia universitetų profesoriuje. Tačiau ginčai taip pat buvo tinkami mokslininkams (Scholaras - studentai, iš žodžio Schola - mokykla).
Visoje viduramžių universitetų masėje skiriama vadinamoji "motinos". Tai yra Bolonijos, Paryžiaus, Oksfordo ir Salamankos universitetai. Pasak kai kurių mokslininkų, tai buvo tam tikra torchoroniečiai ir kiti universitetai juos imitavo. Ypač imituojamas Paryžiaus universitete, kuris netgi pravardė viduramžiais "Sinajaus mokyklose". Taigi, sąvoka "Matern universitetai" turi dvi reikšmes:
Tai buvo pirmieji universitetai laiku;
Naujų švietimo įstaigų, po paskelbimo, jų universitetai automatiškai perėjo į motinystės teises ir privilegijas.
Pasak individualių mokslininkų, "Anksčiausias universitetas viduramžių Europa"Buvo Salernsky. Jis sukūrė senovės Salernijos medicinos mokyklą, pirmojo paminėjimo apie 197 m. BC. Er per Romos imperijos egzistavimą, mažą Salerno miestą kampanijoje" Pestan "įlankos gylyje kampanijoje buvo būdingas kurortui. 9v jis buvo Langobardo karalystės sostinė, o nuo 11-ojo amžiaus tapo Roberto Guichucar Normano kunigaikščio gyvenimu. Hipokratijos bendruomenė (Civitas Hippokratica) čia laikomi ir sukūrė geriausius Senovės medicinos paveldas. Čia buvo įkurta 820 ligoninė - pirmoji civilinė ligoninė Vakarų Europoje finansuojama miesto sąskaita. Salersko medicinos mokykla, kaip viena iš didžiausių švietimo centrų, buvo žinoma iki 1812 m. Tačiau ji vis dar padarė ne. Pirma, nes be to paties vaisto aukštas lygis Švietimas likusioms disciplinoms nesuteikė. Antra, plačiai paplitęs nuo 13-ojo amžiaus arabų medicinos pradžios, naujų idėjų, vaistų, sukurtų remiantis cheminio poveikio organizmui, žinių ir sąmokslo mišinys sukėlė Europos vaizduotę. Sveiko gyvenimo būdo idėjos, fizinis poveikis Galeno ir Hipokrato kūnui buvo išstumtos universitetuose fone. Salernskaya mokykla išlaikė aklųjų atsidavimą antikvariniams gydytojams. Studentai pradėjo išstumti. Salūnijos Medikov produktų pavyzdys tapo 13-ajame amžiuje garsaus gydytojo, poeto ir eretinės arnoldo iš Villanovo "Salerno sveikatos kodekso", kuris išėjo su mumis keliais leidiniais.
Dėl šių priežasčių Bolonijos universitetas kilo dėl Bolonijos teisės mokyklos pagrindu tradiciškai buvo laikomas pirmuoju Europos universitetu. Jo įkūrimo metai vadinami 1088 metais. Įkūrėjas laikomas garsiu laiku irnerijos laiko advokatu, kuris pirmą kartą tapo romėnų teise plačioje auditorijoje. Tai buvo labai svarbi šio automobilio, kur naujo tipo miestas yra plačiai paplitusi - feodal. Prekybos ir amatų reikia teisinio pagrindimo jų egzistavimo. Tai romėnų teisė, kuri yra visuotinė ir jau šioje prasme buvo tinkama krikščioniškos Europos integravimui. Ji sukūrė prekybą ir realią teisę, privačios nuosavybės sąvoka yra aiškiai suformuluota, tai buvo tiksliai tokia teisinė sistema, atitinkanti sulankstomą prekybos ekonomiką. "Romos teisės atgimimas ir jo naudojimas dėl savo politinių pretenzijų bei jų politinių pretenzijų apsaugos, ir karališkosios valdžios institucijos buvo suinteresuotos, ypač jos stiprinimo metu. Irneurijos paskaitos buvo labai populiarios ir studentai pradėjo būti pučiant iš visų Europa.
Tačiau autentiškas Bolonijos mokyklos vertybių padidėjimas prasideda nuo 12 amžiaus viduryje. 1158 m. Vokietijos imperatorius Friedrich I Barbarossa užfiksavo vieną iš turtingiausių Lombardijos Milano miestų ir sušaukė Ronkalijos lauką (upėje tarp Piacijos ir Parmos upės), siekiant nustatyti Seimaną naujas užsakymas Kontrolė. Dėkojame, kad Bolonijos profesoriai per tuos pačius metus jis paskelbė įstatymą, dėl kurio:
jis paėmė savo globą tų, kurie "keliauja mokslo klasėms, ypač dieviškojo ir Šventojo įstatymo mokytojams";
bolonijos mokslininkai buvo išleisti iš apykaitos vietos mokant mokesčius ir nuo bolonijos miesto teismų.
Šios privilegijos sustiprino klausytojų antplūdį. Pagal amžininkų įrodymus iki XII a. Pradžios Bolonijoje, iki 10 tūkst. Žmonių buvo tiriami iš visos Europos. Garsus Bolonijos profesorius Azo atrodė tiek daug klausytojų, kurie turėjo paskaitą aikštėje. Čia buvo pateikti beveik visos Europos kalbos. Mokykla pradėjo būti vadinama bendru. Pirmą kartą jis buvo Bolonijoje, kai pradėjo atsirasti vadinamųjų tautų (ectery).
Kitą asociacijos tipą atstovauja Paryžiaus universitetas. Čia Sąjunga pradėjo ne moksleiviams, bet mokytojai. Bet tai nebuvo paprasti mokytojai, bet vyresniųjų fakultetų studentai, turi laiko baigti parengiamieji fakultetai. Jie buvo vienu metu septynių palaidų menų ir studentų meistrai. Natūralu, kad jie pradėjo priešintis kitiems mokytojams, mokslininkams - preparatai ir piliečiai, reikalauja apibrėžti savo statusą. Naujasis universitetas sparčiai sukūrė, suvienijimas su kitais fakultetais įvyko palaipsniui. Universiteto galia išaugo į didelę kovą su dvasinėmis ir pasaulietinėmis valdžios institucijomis. Universiteto 1200 datų pamatas, kai Prancūzijos karaliaus ir bulių popiežiaus InnoNokentijos nutarimas, kuris išlaisvino universitetą nuo pasaulietinės galios pavaldumo. Universiteto autonomiją buvo nustatyta "Bullah tėtis 1209, 1212, 1231 metų.
13-ajame amžiuje atsiranda Oksfordo universitetas. Kaip ir Paryžiaus universitetas, jis kyla po konfliktų su miesto ir bažnyčios valdžios institucijomis. Po vieno iš šių susidūrimų 1209 m. Protesto studentai išvyko į Kembridžą ir ten naujasis universitetas. Šie du universitetai yra labai glaudžiai susiję tarpusavyje, kurie dažnai derinami pagal bendrą pavadinimą "Oxbridge". Teologinės problemos buvo pateiktos mažesniu mastu, tačiau gamtos mokslai buvo mokami daug daugiau dėmesio. Oksbridgo bruožas yra vadinamųjų kolegijų buvimas (iš žodžio "lenta"), kur studentai ne tik tiria, bet ir gyveno. Švietimas nakvynės namuose atsirado tokio decentralizuoto universiteto reiškinio atsiradimo.
Pasididžiavimas Ispanijos yra Salamankoje universitetas (1227). Remiantis juo, pagaliau buvo paskelbta karaliaus alfonų diplomu x 1243 m. XIII a. Atsiranda kitų universitetų masė:
1220g. - Universitetas Monpellier (universiteto privilegijos gavo, tačiau tik 13-ojo amžiaus pabaigoje).
1222 g. - Paduan (dėl Bolonijos scholyaro priežiūros).
1224 g. - Neapolio, nes Sicilijos karalius Friedrich II reikia patyrę administratoriai.
1229. -Relans, Tulūza (vietos valdžios institucijos seduced Scholyarov, kad galima klausytis uždraustos aristotle ir remtis stabiliomis kainomis vyno ir maisto).
Daugelis universitetų pasirodė 14-15 šimtmečius:
1347. - Praha.
1364. - Krokuvai.
1365G. - Vienos.
1386. - Heidelbergas.
1409g. - Leipcigas.
Iki 1500 m. Europoje jau buvo 80 universitetų, kurio skaičius buvo skirtingas. Paryžiaus universitete 14-ojo amžiaus viduryje buvo apie tris tūkstančius žmonių, Prahoje, iki 14-ojo amžiaus pabaigos - 4 tūkst., Krokuvoje - 904 žmonių.
n1.doc.
Įvadas ................................................. ................................... ... 3.
1 skyrius. Pirmieji Europos universitetai .......................................... 5
2 skyrius. Pirmieji universitetai Rusijoje .......................................... ...... 12.
Išvada ................................................. ............................................... 16.Priedas ................................................. ................................ 17.
Naudotų literatūros sąrašas .............................................. ..... 19. 19.ĮVADAS. \\ T
Universitetai (nuo LAT. Universitas - visuma, bendrumo), aukštesniųjų švietimo įstaigų, pirmaujančių mokymų specialistams visapusiškai disciplinoms, sudarančioms pamatą mokslinės žinios.. Universitetų istorija prasideda nuo Vakarų Europos viduramžių eros ir yra susijęs su viduramžių miestų augimu, išsivystumos miestų ekonomikos ir kultūros poreikiais. Anksčiau iš viso (11-ojo amžiaus) viduramžių aukštesnės (pasaulietinės) mokyklos pasirodė Italijoje - Bolonijos teisėta, 1158 m. Gavo universiteto statusą, didžiausią mediciną Salerno. 12-13 šimtmečių pabaigoje. Buvo universitetai.: Paryžius (1215) ir Monnel (1289, Prancūzija), Kembridžas (1209) ir Oksfordas (Anglija), Salamankskis (Ispanija), Lisabonskis (1290, Portugalija); 14-ajame amžiuje Vidurio Europa - Praha (Karlovo universitetas, 1348, Čekijos Respublika), Krokuvas (1364, Lenkija), Viena (1365, Austrija), Heidelbergsky (1386, Vokietija); 15. Šiaurės Europoje - Upsalsky (1477, Švedija), Kopenhaga (1479, Danija).
Pirmųjų universitetų istorija yra glaudžiai susijusi su mąstytojų, kurie davė naują impulsą kultūros, mokslo ir apšvietimų plėtrai, R. Bekon, Ya. Gus, A. Dante, J. Winkley, N. Copernicus, F . Petrarca.
Pirmieji universitetai buvo labai mobilūs, nes jų esminė funkcija tam tikru mastu buvo tinkamas ir demokratinis pobūdis. Esant epidemijai ar karo grėsmei, universitetas galėtų pereiti į kitą miestą ar net šalį. Ir tarptautiniai studentai ir mokytojai suvienyti į nacionalinį sukčiavimą (tauta, kolegija). Pavyzdžiui, Paryžiaus universitete buvo 4 membranos: prancūzų, picardia, anglų ir vokiečių ir Bolonijos universitete - 17.
Antroje XIII a. Pusėje fakultetai ar kolegijos pasirodė universitetuose. Fakultetai suteikė mokslinius laipsnius - pirmasis bakalauras (po 3-7 metų sėkmingo tyrimo profesoriaus kryptimi) ir tada magistro, gydytojo ar licreateant. Ūkiai ir fakultetai nustatė pirmųjų universitetų gyvenimą ir bendrai pasirinko departamento universiteto oficialią skyrių. Rektoriaus laikinoji institucija, kaip taisyklė, per pastaruosius vienerius metus. Faktinė universiteto galia priklausė fakultetams ir žemės drebėjimams. Tačiau ši padėtis pasikeitė XV a. Pabaigoje. Fakultetai ir žemė prarado savo įtaką, o pagrindiniai universiteto pareigūnai pradėjo paskirti valdžios institucijoms.
Pirmieji universitetai turėjo tik keletą fakultetų, tačiau jų specializacija buvo nuolat gilinta. Pavyzdžiui, Paryžiaus universitetas buvo žinomas dėl teologijos ir filosofijos, Oksfordo - kanoninės teisės, Orleano - civilinės teisės, Italijos universitetų - Romos teisės, Ispanijos universitetų - matematikos ir gamtos mokslų universitetai.
Šis dokumentas kelia tikslą apsvarstyti pirmųjų universitetų istoriją.
1 skyrius. Pirmieji Europos universitetai
Kai kurie autoriai mano, kad viduramžių Europoje universitetų platinimas buvo susijęs su Ispanijos rekontalia, dėl kurių arabų universitetai buvo krikščionių valstybių teritorijoje, taip pat arabų sicilijos europiečių užkariavimams ir Kryžiuočių stovyklos į rytus, kur jie susipažino su arabų ir bizantijos kultūra. Ankstyvieji Vakarų Europos universitetai patiko globėją katalikų bažnyčia Jie turėjo mokyklų statusą katedraluose (kaip Paryžiaus universitete) arba studijų generalės (bendrosios mokyklos). Vėliau universitetai sukūrė karalius (Prahos ir Krokuvos universitetus) ir savivaldybių administracijas (universitetai Kelne ir Erfurt). Pirmajame etape (3-4 metai) mokymas buvo įvaldytas septyni "laisvi menai" : Gramatika, retorika ir logika (vadinamasis trivium), aritmetinis, geometrija, muzika ir astronomija (quadrivium).
Pirmoji stačiatikių aukštojo mokslo institucija tapo Rytų Europoje Kijevas - Mogilyan akademija Pagrindo data yra 1615 m. Kinijoje laikoma, kad švietimo įstaiga, panaši į universitetą Akademija Hanlin , Atidaryta VIII a.
XVIII a. Universitetai paskelbė savo mokslo žurnalus. Buvo sukurti du pagrindiniai universiteto modeliai: vokiečių ir prancūzų. Vokiečių modelis yra pagrįstas idėjomis Wilhelm humboldt. ir. \\ T Friedrich Schleierara. ; Universitetas palaiko akademinė laisvė Laboratorijos ir organizuoja seminarus. Prancūzijos universitetuose dominuoja sunki drausmė, administracija kontroliuoja visus veiklos aspektus. Iki XIX a Europos universitetuose religija buvo svarbiausia klasių dalis, tačiau XIX a. Jos vaidmuo palaipsniui sumažėjo. Universitetai buvo sutelkti į mokslinius tyrimus ir vokiečių modelį, geriau pritaikytą klasėms su mokslu, su laiku įgijo daugiau pasiskirstymo visame pasaulyje nei prancūzų kalba. Tuo pačiu metu aukštasis išsilavinimas Tai tapo vis labiau prieinama plačioms gyventojų masėms.
Pirmieji universitetai, atsirandantys XII amžiuje, yra vyskupų mokyklų, turinčių didžiausių teologijos ir filosofijos srities profesorių, dalis, privačių mokytojų asociacijų dalis - filosofijos specialistai, teisė (Romos teisė) ir medicina. Senovės universitetas Europoje yra laikomas Paryžiaus universitete, kuris egzistavo kaip "laisvas SKODA" pirmojoje XII pusėje ir XIII a. Pradžioje (Filipo II rugpjūčio 1200 m. Rugpjūčio mėn sorbonna). Universiteto centrų vaidmuo, tačiau XI amžiuje Italijos aukštosios mokyklos pradėjo žaisti - Bolonijos teisinę, specializuojasi Romos teisės ir Salern medicinos mokykloje. Tipiškiausias Paryžiaus universitetas, kurio chartija buvo kitų universitetų Europoje, sudarė keturi fakultetai: meno, medicinos, teisinės ir teologinės (įskaitant filosofijos mokymą bažnyčios apšvietime).
Kiti labiausiai seni universitetai Europoje buvo Oksfordas ir Kembridžas Anglijoje, Salamanksky Ispanijoje ir Neapolio Italijoje, įsikūrusi XIII a. XIV a. Universitetai buvo įkurta Prahos, Krokuvos, Heidelbergo miestuose. XV amžiuje skaičius greitai padidino. 1500, 65 universitetai jau buvo visoje Europoje.
Mokymas viduramžių universitetų buvo atliktas lotynų kalba. Pagrindinis universiteto mokymo metodas buvo profesorių paskaitos. Bendroji mokslinio komunikacijos forma taip pat buvo ginčai, arba viešai ginčai, kurie periodiškai išdėstyti apie teologinės ir filosofinio pobūdžio temas. Ginčai dalyvavo daugiausia universitetų profesoriuje. Tačiau ginčai taip pat buvo tinkami mokslininkams (Scholaras - studentai, iš žodžio Schola - mokykla).
Visoje viduramžių universitetų masėje skiriama vadinamoji "motinos". Tai yra Bolonijos, Paryžiaus, Oksfordo ir Salamankos universitetai. Pasak kai kurių mokslininkų, tai buvo tam tikra torchoroniečiai ir kiti universitetai juos imitavo. Ypač imituojamas Paryžiaus universitete, kuris netgi pravardė viduramžiais "Sinajaus mokyklose". Taigi, sąvoka "Matern universitetai" turi dvi reikšmes:
Tai buvo pirmieji universitetai laiku;
Naujų švietimo įstaigų, po paskelbimo, jų universitetai automatiškai perėjo į motinystės teises ir privilegijas.
Pasak individualių mokslininkų, "Ankstyvojo viduramžių universitetas" buvo Salern. Jis sukūrė senovės Salernijos medicinos mokyklą, pirmojo paminėjimo apie 197 - N. e. Per Romos imperijos egzistavimą, mažas miestelis Salern į Pestranian įlankos gylyje kampanijoje buvo būdinga kurortui. 9v. Jis buvo Langobardo karalystės sostinė, o nuo 11-ojo amžiaus jis tapo Normano kunigaikščio Robert Guichucar gyvenamojoje vietoje. Čia esama "Hipokratijos bendruomenė" (Civitas Hipokratica) laikė ir sukūrė geriausius senovės medicinos paveldą. Būtent čia buvo įkurta 820 ligoninė - pirmoji civilinė ligoninė Vakarų Europoje, finansuojama miesto sąskaita. Salūnijos medicinos mokykla, kaip vienas iš didžiausių švietimo centrų, buvo žinoma iki 1812 m. Tačiau ji vis dar netapo universitete. Pirma, nes be to paties aukšto išsilavinimo vaisto, likusios disciplinos nesuteikė. Antra, plačiai paplitęs nuo 13-ojo amžiaus arabų medicinos pradžios, naujų idėjų, vaistų, sukurtų remiantis cheminio poveikio organizmui, žinių ir sąmokslo mišinys sukėlė Europos vaizduotę. Sveiko gyvenimo būdo idėjos, fizinis poveikis Galeno ir Hipokrato kūnui buvo išstumtos universitetuose fone. Salernskaya mokykla išlaikė aklųjų atsidavimą antikvariniams gydytojams. Studentai pradėjo išstumti. Salūnijos Medikov produktų pavyzdys tapo 13-ajame amžiuje garsaus gydytojo, poeto ir eretinės arnoldo iš Villanovo "Salerno sveikatos kodekso", kuris išėjo su mumis keliais leidiniais.
Dėl šių priežasčių Bolonijos universitetas kilo dėl Bolonijos teisės mokyklos pagrindu tradiciškai buvo laikomas pirmuoju Europos universitetu. Jo įkūrimo metai vadinami 1088 metais. Du steigėjas yra žinomas laiko irnery laiko advokatas, kuris pirmą kartą tapo pirmuoju perskaitydamas romėnų teisę plačioje auditorijoje. Tai buvo labai svarbi šio automobilio, kur naujo tipo miestas yra plačiai paplitusi - feodal. Prekybos ir amatų reikia teisinio pagrindimo jų egzistavimo. Tai romėnų teisė, kuri yra visuotinė ir jau šioje prasme buvo tinkama krikščioniškos Europos integravimui. Ji sukūrė prekybą ir realią teisę, privačios nuosavybės sąvoka yra aiškiai suformuluota, tai buvo tiksliai tokia teisinė sistema, atitinkanti sulankstomą prekybos ekonomiką. "Romos teisės atgimimas ir jo naudojimas dėl savo politinių pretenzijų bei jų politinių pretenzijų apsaugos, ir karališkosios valdžios institucijos buvo suinteresuotos, ypač jos stiprinimo metu. Irneurijos paskaitos buvo labai populiarios ir studentai pradėjo būti pučiant iš visų Europa.
Tačiau autentiškas Bolonijos mokyklos vertybių padidėjimas prasideda nuo 12 amžiaus viduryje. 1158 m. Vokietijos imperatorius Friedrich I Barbarosa konfiskavo vieną iš savo turtingiausių Lombardijos miestų, Milano ir šaukė Ronkalijos lauke (upėje tarp Piacijos ir Parmos), kad nustatytų naują valdymo tvarką Šiaurės-Thalijos miestai. Dėkojame, kad Bolonijos profesoriai per tuos pačius metus jis paskelbė įstatymą, dėl kurio:
jis paėmė savo globą tų, kurie "keliauja mokslo klasėms, ypač dieviškojo ir Šventojo įstatymo mokytojams";
bolonijos mokslininkai buvo išleisti iš apykaitos vietos mokant mokesčius ir nuo bolonijos miesto teismų.
Kitą asociacijos tipą atstovauja Paryžiaus universitetas. Čia Sąjunga pradėjo ne moksleiviams, bet mokytojams. Tačiau tai nebuvo paprasti mokytojai ir vyresniųjų fakultetų studentai, turintys laiko užbaigti parengiamuosius fakultetą. Jie buvo vienu metu septynių palaidų menų ir studentų meistrai. Natūralu, kad jie pradėjo priešintis kitiems mokytojams, mokslininkams - preparatai ir piliečiai, reikalauja apibrėžti savo statusą. Naujasis universitetas sparčiai sukūrė, suvienijimas su kitais fakultetais įvyko palaipsniui. Universiteto galia išaugo į didelę kovą su dvasinėmis ir pasaulietinėmis valdžios institucijomis. Universiteto 1200 datų pamatas, kai Prancūzijos karaliaus ir bulių popiežiaus InnoNokentijos nutarimas, kuris išlaisvino universitetą nuo pasaulietinės galios pavaldumo. Universiteto autonomiją buvo nustatyta "Bullah tėtis 1209, 1212, 1231 metų.
13-ajame amžiuje atsiranda Oksfordo universitetas. 3 Kaip Paryžiaus universitetas, jis atsiranda po konfliktų su miesto ir bažnyčios valdžios institucijomis. Po vieno iš šių susidūrimų 1209 m. Protesto studentai išvyko į Kembridžą ir ten buvo naujas universitetas. Šie du universitetai yra labai glaudžiai susiję tarpusavyje, kurie dažnai derinami pagal bendrą pavadinimą "Oxbridge". Teologinės problemos buvo pateiktos mažesniu mastu, tačiau gamtos mokslai buvo mokami daug daugiau dėmesio. Oksbridgo bruožas yra vadinamųjų kolegijų buvimas (iš žodžio "lenta"), kur studentai ne tik tiria, bet ir gyveno. Švietimas nakvynės namuose atsirado tokio decentralizuoto universiteto reiškinio atsiradimo.
Pasididžiavimas Ispanijos yra Salamankoje universitetas (1227). Remiantis juo, pagaliau buvo paskelbta karaliaus alfonų diplomu x 1243 m. 4 XIII a. Atsiranda kitų universitetų masė:
1220g. - Universitetas Monpellier (universiteto privilegijos gavo, tačiau tik 13-ojo amžiaus pabaigoje).
1222 g. - Paduan (dėl Bolonijos scholyaro priežiūros).
1224 g. - Neapolio, nes Sicilijos karalius Friedrich II reikia patyrę administratoriai.
1229. -Relans, Tulūza (vietos valdžios institucijos seduced Scholyarov, kad galima klausytis uždraustos aristotle ir remtis stabiliomis kainomis vyno ir maisto).
Daugelis universitetų pasirodė 14-15 šimtmečius:
1347. - Praha.
1364. - Krokuvai.
1365G. - Vienos.
1386. - Heidelbergas.
1409g. - Leipcigas.
Iki 1500 m. Europoje jau buvo 80 universitetų, kurio skaičius buvo skirtingas. Paryžiaus universitete 14-ojo amžiaus viduryje buvo apie tris tūkstančius žmonių, Prahoje, iki 14-ojo amžiaus pabaigos - 4 tūkst., Krokuvoje - 904 žmonių.
2 skyrius. Pirmieji universitetai Rusijoje
A. Puškinas pavadino pirmąjį Rusijos Lomonosovo universitetą. Iš dalies šis pareiškimas, žinoma, teisingas, nors jei susiduriame su tikras gyvenimasIr ne su metaforomis, aukštojo mokslo istorija mūsų šalyje atrodo šiek tiek skirtingai.Pirmasis įsteigti universitetą Rusijoje bandė Boris Godunov, kuris 1600 išsiuntė John Kramer į Vokietiją - pastaroji buvo pareikšti profesorius Maskvoje, tačiau idėja nepavyko, nes dvasininkai ryžtingai padidėjo tokiose naujovėse. Lhadmitrija Aš, atvykęs į sostinę, taip pat išreiškė savo planus už universiteto kūrimo, tačiau neturėjo laiko juos įgyvendinti. Iki XVII a. Aukštojo mokslo Rusijoje galėjo būti gautas tik slavų-graikų-lotynų akademijoje, atidaryta Maskvoje 1685 m., Tačiau tai nebuvo pasaulietinė institucija. Penki
POST DATA tikra istorija Universiteto sistema gali būti laikoma 1724 m. Sausio mėn., Kai Senatas priėmė dekretą įsteigiant mokslų akademiją su universiteto ir gimnazijos Sankt Peterburge. 6.
Ši iniciatyva priklausė Peter I, kuris buvo taip įsivaizduojamas šio smegenųchildo darbu: akademikai ne tik mokslinė veiklaBet taip pat mokoma universitete, o gimnazijos absolventai tampa studentais. Kadangi tuo metu Rusijoje nebuvo personalo, mokytojai buvo pakviesti iš užsienio. Labai nedaug sutiko eiti į šaltą ir nepažįstamą šalį, bet jau pagal Catherine I, septyniolika ateities akademikų pelno Sankt Peterburge. Kita problema buvo ta, kad jaunų žmonių, kurie yra pasirengę klausytis paskaitų universitete, nes dėl šios reikalingos žinios apie lotynų ir kt užsienio kalbosKadangi dėstytojai neturėjo rusų. Tada jie nusprendė parašyti jaunus žmones iš Europos, kurie buvo išsiųsti ten mokytis Peter - jie pelnė aštuonis žmones.
Rusijoje, universiteto švietimo istorija datuojama 1725, kai buvo įkurta Akademinis universitetas (mokslų akademijoje); 1766 m. Jis iš tikrųjų uždarė "už klausytojų trūkumą". 7.
Apskritai, studentų skaičius akademiniame universitete visada buvo labai smarkiai stovėjo. Buvo nemažai priežasčių, tarp jų galite paskambinti vidurinio ugdymo silpnumui Rusijoje, ir bajorų nenoras suteikti savo vaikams universitete, nes karinė karjera buvo prestižinė. Tačiau buvo daug talentingų studentų, aktyviai dalyvaujančių mokslo veikloje. Jau kurį laiką Universiteto rektorius buvo Lomonosovas, kuris siekė atidaryti savo duris į visų klasių, įskaitant valstiečius, atstovams, taip pat suteikti švietimo įstaigai teisę priskirti mokslinius laipsnius, tačiau šie projektai nepavyko įgyvendinti. Po tam tikro laiko po mokslininko mirties, universitetas ir gimnazija buvo sujungtos į akademijos mokyklą, kuri egzistavo iki XIX a. Pradžios. Antrasis universiteto gimimas įvyko 1819 m.
1755 m. Balandžio mėn. M. V. Lomonosovo planas buvo Maskvos universiteto Didysis atidarymas, kuris iš esmės skolingas savo gimimui jau paminėta Lomonosovas ir Shuvalovas. Jam buvusios vyriausiasis vaistinės pastatas turėjo Voskressky vartai, esant dabartinio istorinio muziejaus vietoje. Tik XVIII a. Pabaigoje pastatas Big Nikitskaya ir Mokhovah kampe, atstatytas po 1812 m. Ugnies, buvo pastatytas Maskvos universitete. aštuoni
Dekretas dėl Universiteto sukūrimo pasirašė imperatoriaus Aleksejus Mikhailovich Argamakovas (1711-1757) - 1 direktorius. Devyni
Iš pradžių šioje mokykloje buvo trys fakultetai - teisinė, medicininė ir filosofinė. Jie turėjo mokyti dešimt profesorių. Be to, buvo įsteigtos dvi gimnazijos - bajorams ir paskirstytojams, būsimi studentai buvo mokytis jose - ir Universiteto teismui.
Buvo manoma, kad profesoriai, studentai ir darbuotojai buvo baisūs kitoms institucijoms, o pats universitetas tiesiogiai buvo pavaldus Senate. Profesorius turėjo būti penkias dienas per savaitę skaityti studentus paskaitas ir atlikti kiekvieną vakarą nemokamai dviejų valandų paskaitų lotynų kalba. Ankstyvaisiais Maskvos universiteto egzistavimo metais žmogaus problema buvo labai ūmusi: Kartais vienas profesorius buvo priverstas skaityti visus viename fakulteto elementus, kurie, žinoma, turėjo neigiamą poveikį švietimo kokybei, todėl kartais mokiniai buvo išsiųsti studijuoti Sankt Peterburge, kur mokytojai domisi savo dalykais. Užsienio ir Rusijos profesorių buvo konfliktai.
Jauni universiteto mokytojai drąsiai pažeidė Vakarų Europos universitetų tradiciją, mokyti lotynų kalbą. "Nėra tokio minties, kuriam jis nebūtų įmanoma rusų kalba", - sakė profesorius N.N. Popovsky, mėgstamas studentas LOMONOSOV.
Tačiau, nepaisant visų sunkumų, universitetas tapo vis labiau įtakingu Maskvos mokslo ir kultūrinio gyvenimo centre. 1756 m. Šio aukštesnio įkūrimo imperatoriaus dekretas buvo leista turėti savo spaustuvę, knygų parduotuvę ir gaminti laikraštį, kurio pirmoji klausimas buvo paskelbtas tais pačiais metais. Universiteto išspausdintieji produktai visoje šalyje skiriasi ir, Kleevsky nuomone, tapo pagalba formuoti viešąją nuomonę Rusijoje. Taip pat buvo daug nemokamų bendruomenių, skatinančių mokslo plitimą ir aptarė to laiko politines ir socialines problemas.
1802-1805, Derptsky (dabar Tarkusky), Charkovas ir Kazano universitetas yra įsteigta. Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės namų mokykla, egzistavo kaip aukštojo mokslo įstaiga nuo 16 V buvo vadinama Vilen universitete. Universitetai patenkino šalies poreikius išsilavinusiuose pareigūnuose, gydytojai, mokytojai, buvo švietimo, mokslo ir administracinės (1804-35) centruose švietimo rajonų ir atliko mokslines bei metodines gaires visiems Švietimo įstaigos Apskritis. 1816 m. Varšuvos universitetas, 1819 m. - Sankt Peterburgas dėl vyriausiojo pedagoginio instituto. Skirtingai nuo Vakarų Europos, Rusijos universitetų, išskyrus Derptsky ir Varšuvą, nebuvo teologinių fakultetų. Dauguma kilnių vaikų gavo išsilavinimą už universiteto ribų, uždarose įlaipinimo namuose ir lyceums. Bajorai išsigando medicinos ir pedagoginė veikla. Vyriausybė, bijodama per daug studento sudėties, nuolat siekė pakeisti savo socialinę sudėtį, padidinti studentų skaičių iš didikų. Tačiau tai nesuteikė apčiuopiamų rezultatų ir padidėjo studentų skaičiaus padidėjimasskyrybos .
Išvada
Taigi, universitetų atsiradimas sukėlė visuomenės ekonominio vystymosi poreikiai, miestų augimas, amatų ir prekybos, laipiojimo kultūros kūrimas; Tai taip pat palengvino naujų filosofinių srovių atsiradimui viduramžiais, o tada moksliniai tyrimai, kurie siekė suderinti protą ir tikėjimą, filosofiją ir religiją ir tuo pat metu plėtoti oficialų loginį mąstymą ir pan. Priešingai pasaulietiniais universitetais, Bažnyčia sukūrė bažnyčios universitetes, siekia išsaugoti savo įtaką mokslui ir parengti būtinus dvasininkus, teisininkus ir gydytojus.
Viduramžių universitetai vienu metu atliko didelį teigiamą vaidmenį. Jie prisidėjo prie tarptautinio komunikacijos studentų ir profesorių (profesoriai ir studentai galėjo pereiti iš vienos šalies universiteto į kitų šalių universitetą), prisidėjo prie miestų plėtros.
Pirmųjų universitetų istorija yra glaudžiai susijusi su mąstytojų darbu, kuris davė naują impulsą kultūros, mokslo ir švietimo plėtrai.
Rusijos vystymasis XVIII a. Pusėje, būtinybė įvaldyti Europos mokslo pasiekimus, todėl reikia dideli kiekiai išsilavinę žmonės
Pirmųjų universitetų sukūrimas buvo labai svarbus Rusijai, o ne tik dėl šios patirties buvo atsižvelgta kuriant kitus Rusijos universitetus, bet ir dėl to, kad jie sudarė pagrindines mūsų šalies universiteto sistemos bruožus.
1 priedėlis Nr. 1.
Mokslų akademijos pastatas
2 priedėlis.
Maskvos universiteto pastatas (kairėje) Raudonosios aikštės prisikėlimo tikslas. Agramor. XIX a.
3 priedėlio numeris.
Salamankos universitetas, įkurtas 1218 m
4 priedėlis.
Maskvos universitetas 1820 m
5 priedėlis.
Oksfordo universitetas. Remiantis W. grindys. XII a
Naudotų literatūros sąrašas
A. A. Vaskin, m.G. Goldstadt. Maskvos universitetas Mokinyje. - Maskva: palydovinė +, 2004. - 69 p.
Bordovskaya N.V., Rean A.A. Pedagogika. Vadovas universitetų - Sankt Peterburgas: Petras, 2000. - 304 p. - 104С.
Kopevich Yu. H. Sankt Peterburgo mokslų ir galios akademija XVIII a. // Mokslas ir krizė: istoriniai kritiniai esė / raudona. Sostas. E. I. Kolchinsky. Sankt Peterburgas: Dmitrijus Bulanin, 2003- 156 p.
Medžiagos ant Sankt Peterburgo universiteto XVIII v.: Apžvalga Arh. prieplauka. Sankt Peterburgas., 2001. E. M. Balashov.
3 Žr. 5 priedėlį
5 A. A. Vaskin, M.G. Goldstadt Maskvos universitetas apie Mokhovaya. - Maskva: palydovinė +, 2004. - 39 p.
6 Žr. 1 priedėlį
7 Copetich Yu. H. Sankt Peterburgo mokslų ir galios akademija XVIII a. // Mokslas ir krizė: istoriniai kritiniai esė / raudona. Sostas. E. I. Kolchinsky. Sankt Peterburgas: Dmitrijus Bulanin, 2003, p. 122.
Svarbus mokslo ir švietimo vystymosi etapas buvo kūryba universitetai. Universitetai gimė bažnyčios mokyklų sistemoje. Xi pabaigoje - XII amžiaus pradžioje. Atskiros katės ir vienuolių mokyklos virsta dideliu mokymo centraikuris tada tapo pirmaisiais universitetais. Taip yra, pavyzdžiui, kilęs Paryžiaus universitetas (1200), kuris pakilo iš Sorbonna - teologijos mokykla Notre Dame - ir prisijungė medicinos ir teisinės mokyklos. Panašiai kilo kiti Europos universitetai: Neapolyje (1224), Oksfordas (1206), Kembridžas (1231), Lisabona (1290). Universitetai buvo nustatyti pasaulietine energija. Patvirtinta Universiteto gimimas ir įstatymas pRIVILEGES - Specialūs dokumentai, kuriuos pasirašo romėnų tėtis arba vikrantiški asmenys. Privilegijos buvo užtikrintos universiteto autonomija (jo teismas, valdymas, teisė suteikti mokslininkams laipsnius ir tt), išlaisvino mokinius nuo karinės tarnybos ir kt. Universitetų tinklas išplėtė gana greitai. Jei XIII a. Europoje buvo 19 universitetų, kitame amžiuje jie buvo įtraukti į juos 25. Universiteto švietimo augimas atsakė į laiko vietą.
Universiteto atsiradimas prisidėjo prie viešojo gyvenimo atgimimo, prekybos ir pajamų. Štai kodėl miestai noriai susitarė iki universitetų atidarymo. Pavyzdžiui, žinoma, kad nuniokojo Florencijos karo valdžios institucijos atidarė Universitetą 1348 m., Taip pat manydamas faktą. Universiteto atidarymas buvo deramasi tam tikromis sąlygomis. Kartais miesto bendruomenė nustatė konkretų minimalų studentų ir sutiko sumokėti profesoriaus darbą tik tokio minimumo.
Bažnyčia siekė išlaikyti universitetinį išsilavinimą pagal savo įtaką. Vatikanas buvo oficialus daugelio universitetų globėjas. Pagrindinis universitetų tema buvo teologija. Mokytojai beveik visiškai tarnavo imigrantus iš dvasinio pavadinimo atstovų. Pranciškonų ir Dominikonų pavedimas kontroliavo didelę departamento dalį. Bažnyčia, vykusi savo atstovų universitetuose - kanceriai, kurie buvo tiesiogiai pateikiami iš arkivyskupo. Ir, nepaisant to, ankstyvųjų viduramžių universitetai pagal programą, organizacijos ir metodai tyrimo vaidmenį pasaulietinės alternatyvos bažnyčios švietimo vaidmenį.
Svarbus universitetų bruožas tam tikru mastu buvo pernelyg didelis, demokratinis pobūdis. Taigi, sorbonna suolai sėdėjo skirtingo amžiaus ir daugelio šalių klases. Universitetas nereikalavo didelių išlaidų. Buvo praktiškai bet kokios patalpos. Vietoj stendo klausytojai galėtų būti šiaudais. Studentai dažnai pasirinko profesorius iš savo aplinkos. Įrašymo į universitetą tvarka atrodė labai nemokama. Mokymas buvo mokamas. Būklų studentai buvo nufilmuoti būsto fankle, nutraukta atsitiktinių pajamų, pamokų, išlenkto, wrestned. Į XIV a Buvo speciali kategorija klajojančių studentų ( makstis, goliada) kurie buvo pakartotinai perkelti iš vieno universiteto į kitą. Daugelis neužtikrintų moralės ir buvo tikra rykštė miestams. Bet iš jų išaugo daug mokslo ir švietimo bhaktų. Pirmieji universitetai buvo labai mobilūs. Jei prasidėjo aplinka, karas ir kiti rūpesčiai, universitetas galėtų žaisti su išdėstyta vieta ir pereiti į kitą šalį ar miestą.
Studentai ir mokytojai susivienijo į nacionalinius indeksus (tauta, kolegija). Taigi, Paryžiaus universitete buvo 4 membranos: prancūzų, picardia, anglų ir vokiečių. Bolonijoje - ir daugiau - 17. Vėliau žemės drebėjimai (XIII a. Antroje pusėje) pasirodė universitetuose fakultetai arba. \\ T kolegijos. Jie buvo vadinami tam tikri mokymo vienetais, taip pat studentų ir dalininkų profesoriais. Ūkiai ir fakultetai nustatė pirmųjų universitetų gyvenimą. Tautų atstovai ( procurors.) ir fakultetai ( dekanai) Bendai pasirinko oficialų Universiteto - rektoriaus skyrių. Rektorius turėjo laikiną (paprastai per metus) instituciją. Kai kuriuose universitetuose, ypač Europos pietuose, rektoriaus pareigos atliko studentą. Iš pradžių faktinė universiteto galia priklausė tautoms. Tada pozicijos pokyčiai. Pagrindiniai universiteto pareigūnai pradėjo paskirti valdžios institucijos, o tauta prarado savo įtaką. Fakultetai suteikė mokslinius laipsnius, kurio įsigijimo faktas buvo įvertintas pameistrystės ir righly švietimo dvasia. Kartais absolventai, kaip ir riteriai, karūnavo garsų pavadinimus Įstatymų skaičius. Mokslininyje. \\ T meistras. \\ T Tai lengva atspėti meistro pavadinimą, kuris gavo amatininko studentą. Profesoriai ir studentai save galvojo apie meistrų ir mokinių santykius. Kai jaunas vyras buvo 13-14 metų, jis turėjo prisiregistruoti profesoriuje, kuris vėliau buvo laikomas atsakydamas. Studentas buvo užsiėmęs profesoriumi nuo 3 iki 7 metų amžiaus ir, jei jis sėkmingai mokėsi, gavo laipsnį bakalauras. Iš pradžių jis buvo laikomas tik kaip žingsnis į mokslo laipsnį. Bakalauras aplankė kitų profesorių paskaitas, padėjo vėl mokyti naujus studentus, t.y. Jis tapo tam tikru mokiniu. Kaip rezultatas, kaip amatininkas, jis viešai išreiškė (parodė) mokslinį stilius, apsaugant jį prieš atsiskaitymo narius fakulteto. Po sėkmingos apsaugos bakalauras gavo laipsnį ( meistras. \\ T, gydytojai, išduodami).
Dauguma pirmųjų universitetų turėjo keletą fakultetų. Mokymosi turinį lėmė septynių laisvų menų programa. Taigi, meno fakultete, Aristotelės raštai logika, fizika, etika, metafizika, kuri buvo išversta į XII amžiuje, buvo daugiausia skaityti. iš arabų ir graikų kalbų. Specializacija padidėjo. Taigi Paryžiaus universitetas buvo žinomas dėl teologijos ir filosofijos mokymo, Oksfordo - Kanoninės teisės, Orleano - civilinės teisės mokymo, Montpellier universiteto (Pietų Prancūzija) - Medicina, universitetai Ispanijoje buvo išskirti mokant matematiką ir gamtos mokslų, universitetų Italijoje - Romos teisės mokymas.
Iš studento privalo dalyvauti paskaitose: reikalaujama dienos (paprastų) ir kartoti vakarą. Tą pačią valandą tame pačiame profesoriaus kambaryje diktuoja ištraukas iš lotynų autorių rašymo. Studentai buvo užregistruoti, išversti ir komentavo šias ištraukas. Savaitai buvo ginčai su privalomu studentų buvimu. Mokytojas (paprastai magistro ar licencijos) paskyrė ginčo temą. Jo asistentas - bakalauras - vadovavo diskusijoms, t.y. Atsakiau į klausimus ir pakomentavau kalbas. Jei reikia, magistra atėjo bakalauro. Po dviejų kartų per metus buvo surengti "Apie ką nors" ginčai (be griežtai nurodytos temos). Šiuo atveju kartais aptarta deginančių mokslo ir ideologinių problemų. Dalyvių ginčų elgėsi labai laisvai, dažnai nutraukė garsiakalbio švilpimą ir šaukia.
Universitetai palaipsniui atmetė mokslininkus, sulaužė į "tuščių žodžių mokslą". Į XIV a Padidėjo naujausių žinių ir scholastiškumo bedugnė. Scholastiškumas tapo vis labiau transformuotas į oficialią nematerialią filosofiją. Mokslo stiliai Scholastovs galėtų, pavyzdžiui, diskusijos apie temas: "Kiek velnių yra dedamas ant adatos galo", "kodėl Adomas Rojuje negalėjo valgyti obuolių, o ne kriaušių", universitetai priešinosi schemą aktyvios intelektualijos gyvenimas. Dėl jų dėka dvasinis pasaulis tapo daug turtingesnis. Pirmųjų universitetų istorija yra glaudžiai susijusi su mąstytojų, kurie davė naują impulsą kultūros, mokslo ir švietimo plėtrai darbą.
Universitetų kūrimas tapo svarbiu mokslo ir švietimo etapu. Universitetai gimė bažnyčios mokyklų sistemoje. XI-XII amžiaus pradžioje. Keletas katedros ir vienuolių mokyklų Europoje virsta dideliais mokymo centruose, kurios tampa pirmuoju universitetu. Štai kaip, pavyzdžiui, Paryžiaus universitetas (1200) atsirado, kuris išaugo iš Sorbonna - teologijos mokyklos Notre Dame - ir prisijungė medicinos ir teisinės mokyklos. Panašiai kilo kiti Europos universitetai: Neapolyje (1224), Oksfordas (1206), Kembridžas (1231), Lisabona (1290).
Universiteto pagrindą ir teises patvirtino privilegijos - specialieji dokumentai, kuriuos pasirašo romėnų tėvai arba vikrantiški asmenys. Privilegijos buvo nustatytos universiteto autonomija (savo teismas, valdymas, teisė suteikti mokslininkams laipsnius ir tt), išlaisvintus mokinius nuo karinės tarnybos ir kt.
Universitetų tinklas išplėtė gana greitai. Jei XIII a. Europoje Europoje buvo 19 universitetų, kitame amžiuje jie buvo įtraukti į juos 25. Universiteto švietimo augimas atsakė į laiko laiką. Universiteto atsiradimas prisidėjo prie viešojo gyvenimo atgimimo, prekybos ir pajamų. Štai kodėl miestai noriai susitarė iki universitetų atidarymo.
Universiteto atidarymas buvo skaičiuojamas tam tikromis sąlygomis. Kai kuriais atvejais miesto bendruomenė nustatė žinomus minimalius mokinius. Pavyzdžiui, Vičenzos miestas (Šiaurės Italija), įkurta 1261 m. Universiteto kanoninės įstatymo eiga 1261 m., Sutiko mokėti už profesoriaus darbą tik tuo atveju, jei jis turėjo ne mažiau kaip 20 studentų.
Bažnyčia siekė išlaikyti universitetinį išsilavinimą pagal savo įtaką. Vatikanas buvo oficialus daugelio universitetų globėjas. Pagrindinis universitetų tema buvo teologija. Mokytojai beveik visiškai tarnavo imigrantus iš dvasinio turto. Nepaisant to, ankstyvųjų viduramžių universitetai pagal programą, organizavimą ir metodus tyrimas atrodė pasaulietinė alternatyva bažnyčios švietimui.
Svarbus universitetų bruožas tam tikru mastu buvo pernelyg didelis, demokratinis pobūdis. Taigi, suolai, sorbonna sėdėjo žmonių visose amžiaus grupėse iš daugelio šalių. Netoliese, kardinolas ir politinis tremtinis (pavyzdžiui, Italijos poetas Dante gali būti. Universitetas nereikalavo didelių išlaidų. Buvo praktiškai bet kokios patalpos. Vietoj stendo klausytojai galėtų būti šiaudais. Studentai dažnai pasirinko profesorius iš savo aplinkos. Įrašymo į universitetą tvarka atrodė labai nemokama. Mokymas buvo mokamas. Būklų studentai buvo nufilmuoti būsto fankle, nutraukta atsitiktinių pajamų, pamokų, išlenkto, wrestned. Į XIV a Nebuvo net speciali kategorija klajojančių studentų (neužtikrino Goliada), kurie buvo pakartotinai persikėlė iš vieno universiteto į kitą. Daugelis neužtikrintų moralės nesiskyrė, dažnai tapo tikra tautos rykštė. Bet iš jų išaugo daug mokslo ir švietimo bhaktų.
Pirmieji universitetai buvo labai mobilūs. Jei prasidėjo aplinka, karas ir kiti rūpesčiai, universitetas galėtų žaisti su išdėstyta vieta ir pereiti į kitą šalį ar miestą. Studentai ir mokytojai suvienyti į nacionalinį sukčiavimą (tauta, kolegija). Taigi Paryžiaus universitete buvo keturios tokios Eleksijos šalys: prancūzų, picar-diozkoye, anglų ir vokiečių, Bolonijoje - ir dar septyniolika.
Vėliau (XIII a. Antroje pusėje), fakultetai ar kolegijos pasirodė universitetuose. Jie buvo vadinami tam tikri mokymo vienetais, taip pat studentų ir dalininkų profesoriais. Ūkiai ir fakultetai nustatė pirmųjų universitetų gyvenimą. Tautų (prokurorų) ir fakultetų (dekanai) atstovai buvo įpareigoti laikytis oficialaus Universiteto - rektoriaus skyriaus. Rektorius turėjo laikinąją instituciją (paprastai per metus). Dažnai, ypač Europos pietuose, rektoriaus atsakomybė atliko vieną iš studentų. Faktinė universiteto galia priklausė tautoms. Iki XV amžiaus pabaigos. Pozicija pasikeitė. Pagrindiniai universiteto pareigūnai pradėjo paskirti valdžios institucijos, o tauta prarado savo įtaką.
Fakultetai suteikė mokslinius laipsnius, kurio įsigijimas buvo įvertintas viduramžių tradicijos pameistrystės ir righly švietimo dvasia. Kartais absolventai, kaip riteriai, karūnavo garsų pavadinimus kaip teisės grafikas. Mokytojo laipsniu nėra sunku atspėti pavadinimo, kuris įgijo amatininkų studentą. Profesoriai ir studentai galvojo apie kapitono ir mokinių santykius. Kai jaunuolis 13 - 14 metų buvo universitete, jis turėjo prisiregistruoti profesoriui, kuris buvo atsakingas už jį. Studentas buvo užsiėmęs profesoriumi nuo trijų iki septynerių metų ir sėkmingų tyrimų atveju gavo bakalauro laipsnį, kuris pirmą kartą buvo apsvarstytas tik kaip žingsnis į mokslo laipsnį. Bakalauras aplankė kitų profesorių paskaitas, padėjo mokyti naujai naujus studentus, tai yra tai, kad tapo tam tikru "mokiniu". Kaip rezultatas, kaip amatininkas, jis viešai išreiškė (i.e parodė) mokslinį montavimą, apsaugant jį prieš tuos, kurie jau gavo fakulteto narių laipsnį. Po sėkmingos apsaugos bakalauras gavo laipsnį (meistras, gydytojas, licatant).
Dauguma pirmųjų universitetų turėjo keletą fakultetų. Mokymosi turinį lėmė septynių laisvų menų programa. Taigi, meno fakultete, Aristotelės raštai logika, fizika, etika, metafizika, kuri buvo išversta į XII amžiuje, buvo daugiausia skaityti. iš arabų ir graikų kalbų. Specializacija padidėjo. Taigi Paryžiaus universitetas buvo žinomas dėl teologijos ir filosofijos, Oksfordo - kanoninės teisės, Orleano - civilinės teisės, universiteto Monpeljė (Pietų Prancūzija) - Medicina, universitetai Ispanijoje - Matematikos ir gamtos mokslai, Italijos universitetai - Romos teisė.
Iš studento privalo dalyvauti paskaitose: reikalaujama dienos (paprastų) ir kartoti vakarą. Kartu su paskaitose įvyko savaitiniai ginčai su privalomu studentų buvimu. Mokytojas (paprastai magistro ar licencijos) paskyrė ginčo temą. Jo asistentas - bakalauras - vadovavo diskusijoms, t.y. Atsakiau į klausimus ir pakomentavau kalbas. Jei reikia, magistrack atėjo į gelbėjimo. Po dviejų kartų per metus buvo surengti "Apie ką nors" ginčai (be griežtai nurodytos temos). Šiuo atveju dažnai buvo aptartos degančios mokslo ir ideologinių problemų. Ginčų dalyviai elgėsi labai laisvai, nutraukdami garsiakalbį ir šaukia.
Universitetai buvo alternatyva moksliniams tyrimams, degeneruoti į "tuščių žodžių mokslą". Universitetai priešingai nei moksliniams tyrimams aktyvus intelektinis gyvenimas. Dėl jų dėka dvasinis pasaulis tapo daug turtingesnis. Pirmųjų universitetų istorija yra glaudžiai susijusi su mąstytojų, kurie davė naują impulsą kultūros, mokslo ir apšvietimų plėtrai (R Bacon, Ya. Gus, A. Dante, J. Winkley, N. Copernicus, F. Petrarka ir kt.).
