குடல் மற்றும் பிளாட் புழுக்கள் அட்டவணை ஒப்பீட்டு பண்புகள். III. அறிவு ஒருங்கிணைப்பு

குடல் மற்றும் பிளாட் புழுக்கள் அட்டவணை ஒப்பீட்டு பண்புகள். III. அறிவு ஒருங்கிணைப்பு

மேஜையில் உள்ள மாணவர்களின் சுயாதீனமான வேலை "வெள்ளை பிளானரியாவின் உள் கட்டமைப்பு".

மதிப்பிடப்பட்ட அட்டவணை:

பிளானரியாவின் உள் உறுப்புகளின் அமைப்பின் பெயர்

அமைப்புகளை உருவாக்கும் உறுப்புகள்

கணினி முறையின் செயல்பாடுகள்

1. முன்புறம்

நரம்பு முனைகள் மற்றும் நரம்பு நெகிழ்வுகளால் இணைக்கப்பட்ட தலை நரம்பு முனைகள் மற்றும் நீண்டகால நரம்பு டிரங்க்குகள்

இருந்து எரிச்சலூட்டும் உணர்வு சுற்றுச்சூழல் மற்றும் உள் உறுப்புகளிலிருந்து.

எரிச்சலுக்கான உயிரினத்தின் பிரதிபலிப்பு

செரிமான

வாய், தொண்டை, குடல்கள்

பிடிப்பு மற்றும் செரிமானம்

3. தேர்வு

உமிழும் செல்கள்

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட குழாய்கள், சேனல்கள் மற்றும் துளைகள்.

திரவ வளர்சிதை மாற்ற பொருட்களை அகற்றும்

4.polovaya.

குழாய் விதை விதைகள்.

இணைந்த முட்டைகள்-ஓவல்

இனப்பெருக்கம், எண்ணிக்கை அதிகரிக்கும்

IV. வீட்டு பாடம்

நேரம் பாடம்:

பொருள்:ஒரு வகை சுற்று புழுக்கள் .

நோக்கம்: சுற்று புழுக்கள் வகையை ஆராயுங்கள்.

பணிகள்:

1) கல்வி:- சுற்று புழுக்கள், அவர்களின் இனங்கள் பல்வேறு அம்சங்களை கருத்தில் கொள்ளுங்கள்;

பிளாட் ஒப்பிடும்போது சுற்று புழுக்கள் ஒரு உயர் அமைப்பு அம்சங்களை அடையாளம்;

2) கல்வி:- அதன் உடலுக்கு கவனமாக மனப்பான்மை கொண்டு வர;

பிளாட் மற்றும் சுற்று புழுக்கள் ஒப்பிடுகையில் அடிப்படையில் கவனிப்பு மற்றும் சிந்தனை வளர்ச்சி வளர்ச்சி.

பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த.

உபகரணங்கள்: சுற்று மற்றும் தட்டையான புழுக்களை சித்தரிக்கும் அட்டவணைகள்; "மனிதனின் asskarid வளர்ச்சி சுழற்சி", பாடநூல்.

வகுப்புகள் போது:

நான்.நேரம்: ஆசிரியர் கடைசி படிப்பின் தலைப்பை நினைவூட்டுகிறார்.

II.அறிவு: தனிப்பட்ட முறையில் சுயாதீனமான வேலை

அட்டைகள். (8 நிமிடம்)

அட்டை 1.இடைவெளிகளை நிரப்புக:

கால்நடைகள் புல் சேர்த்து ______ சங்கிலியை விழுங்கலாம். முட்டைகளிலிருந்து ஒரு மிருகத்தின் வயிற்றில், ______ இலிருந்து நுண்ணோக்கி ______. அவர்களின் உதவியுடன், லார்வாக்கள் வயிற்றின் சுவரில் எடுக்கப்பட்டன, ______ ல் விழுகின்றன, அவை விலங்குகளின் உடலையும் பரப்புகின்றன மற்றும் ______ ஊடுருவி வருகின்றன. இங்கே லார்வா ______, ஒரு பட்டாணி ஒரு குமிழி மாறிவிடும், அதில் ______ சங்கிலி சங்கிலி மறைக்கப்பட்டுள்ளது.

அட்டை 2.

குற்றச்சாட்டுகள் உண்மை என்பதை.

ஒன்று). பிளாட் புழுக்களின் வகை கிரிக்கர் புழுக்கள், சீசர்ஸ் மற்றும் ரிப்பன் புழுக்கள் ஆகியவற்றின் வகுப்புகள் அடங்கும்.

2). கல்லீரல் நஷ்டத்தின் முட்டை தண்ணீர் மட்டுமே தாக்கியது, உருவாக்க தொடங்குகிறது.

3). அனைத்து பிளாட் புழுக்கள் உணர்வுகளை உருவாக்கியது.

நான்கு). Planaria - Predators.

ஐந்து). பிளாட் புழுக்கள் - தனி விலங்குகள்.

6). நிலை ஃபின்ஸ் ரிப்பன் புழுக்களில் ஏற்படுகிறது.

7). Sleshpers நீண்ட sealer உடல் உள்ளது.

எட்டு). Rudovik சிறிய - இடைநிலை மாஸ்டர் கல்லீரல் தோல்வி.

அட்டை 3.

1-நாடா புழுக்கள்; 2-நஷ்டம்.

பி. இலவசமாக உயிருள்ள உயிரினங்கள்.

உடலின் அட்டைகளால் பி.

ஜி. செரிமான அமைப்பு மூலம் பொருட்கள் சேர்க்கை.

டி. ஒரு தோல் தசை பையில் இருப்பது.

E. உறிஞ்சி இருப்பது.

ஜே. கரிஸ்டி உடல் உடல்.

உள்ளார்ந்த அம்சங்களை விநியோகித்தல்:

1-வெள்ளை planaria, 2-கல்லீரல் தோல்வி.

A. நன்னீர் நீர்த்தேக்கங்களில் வாழ்கிறார்.

பி. ஒரு நபரின் குடலில் வாழ்கிறார்.

V. கால்நடைகளின் கல்லீரல் குழாய்களில் வாழ்கிறார்.

ஜி. வெளியே உடல் சிலியாவுடன் மூடப்பட்டிருக்கும், விலங்கு நகரும் நன்றி.

டி. உடல் வெளியே ஒரு அடர்த்தியான multilayer sheath கொண்டு உடையணிந்து, செரிமான சாறு பாதிக்காது இது.

ஈ. ஒரு தோல்-தசை பையில் இருப்பது.

ஜே. உணவு கல்லீரல் மற்றும் இரத்த அணுக்கள்.

Z. உணவை உணர்ந்த உண்பவர்.

நான் சிறிய நீர் விலங்குகள் பொருந்தும்.

அட்டை 4.

    Terminams வரையறை வரையறை:

இறுதி உரிமையாளர் -

ஹெர்மாஃபிரோடிட்ஸ் -

இடைநிலை உரிமையாளர் -

Iii.. ஒரு புதிய பொருள் படிக்கும்:25 நிமிடங்கள்

ஆசிரியர் பாடம் விஷயத்தை அறிவிக்கிறார், மாணவர்களுடன் சேர்ந்து சூத்திரங்கள்:

    சுற்று புழுக்கள் கட்டமைப்பை ஆராயுங்கள்;

    சுற்று புழுக்கள் வளர்ச்சி சுழற்சி கருத்தில்;

    சுற்று புழுக்கள் அமைப்பின் அம்சங்களைப் பற்றி மாணவர்களுடன் உரையாடல் (பாடநூல் உரை, ப. 120-121). மாணவர்கள் பிளாட் புழுக்கள் ஒப்பிடும்போது சுற்று புழுக்கள் கட்டமைப்பில் சிக்கலில் முடிவுகளை செய்ய.

ஆசிரியர் குறிப்புகள்:

    திணைக்களங்களுக்கு செரிமான அமைப்பின் பிரிவு.

    வாய்வழி துளை உடலின் முன் முடிவுக்கு நகர்கிறது.

    குடல் மீண்டும் குதிகால் திறக்கிறது.

    அக organs திரவ பூர்த்தி கொண்டு "கழுவி" முதன்மை குழி உடல். இது வளர்சிதை மாற்றத்தின் செயல்பாட்டில் பங்கேற்கிறது மற்றும் உள்ளே இருந்து உடல் சுவர்களில் அழுத்தம் காரணமாக உடல் வடிவத்தை பராமரிப்பதில்.

    மாடிகள் பிரிப்பு.

    உடல் ஒரு அடர்த்தியான கருவிக்குள் மூடப்பட்டிருக்கும்;

    தசைக்குறிப்பு 4 நீண்டகால தசை நாடாக்கள் உள்ளன மற்றும் நீங்கள் உடலை கட்டுப்படுத்த அனுமதிக்கிறது;

    அதன் உடலின் செல்கள் மூலம் ஒதுக்கப்பட்ட ஒரு சிறப்பு பொருள் சாறுகள் மூலம் உரிமையாளரால் செரிமானத்திலிருந்து பாதுகாக்கிறது;

    மைக்ரோசபிக் பற்கள் சுற்றியுள்ள வாய் நீங்கள் குடல் சவ்வுடன் இணைக்க அனுமதிக்கின்றன;

    மிக பெரிய கருவுறுதல்.

மனித ஒத்திவைக்கப்படும் சுழற்சி. ஆசிரியர் விளக்கம். மாணவர்கள் பாடநூல்களில் வரைதல் பார்க்கிறார்கள்.

ஆசிரியர் கேள்வி கேட்கிறார்: "Askarids மனிதனுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்?"

பதில்:

    புரவலன் உடல் குறைந்து வருகிறது;

    மாற்றத்தின் நச்சுப் பொருட்களுக்கு உடல் விஷத்தை அசைக்கிறது;

    சரியான இயந்திர: உள்ளே அதிக எண்ணிக்கை தடங்கல் அல்லது குடல் முறிவு ஏற்படலாம்.

தொற்று வழிகள்

    ஆறு நீர்

    அறியாத கைகள்

    மோசமான கழுவி பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள்

    செல்லப்பிராணிகள் வளர்ப்பு

தடுப்பு நடவடிக்கைகள்

    ஆறுகள் மற்றும் ஏரிகளில் இருந்து மூல நீர் குடிக்க வேண்டாம்.

    சண்டையிடும் பறக்கிறதா?

    அர்ப்பணிப்பு அஸ்கார் எரிக்க.

    உரம் மனித உடலை பயன்படுத்த வேண்டாம்

    தூய்மையுடன் இணங்க

IV.. பொருள் fastening.(5 நிமிடம்)

இன்றைய பாடம் நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட புதியது என்ன?

ஏன் தரையிறங்கிய மண்டலத்தின் சுற்று புழுக்கள் நன்கு வளர்ந்தன, சுவாசிக்கவில்லை?

வி.. வீட்டு பாடம் : 2 நிமிடங்கள்.

சுதந்திரமாக மேஜை "சுற்று புழுக்கள் அமைப்புகள்"

உறுப்புகளின் அமைப்பு

அமைப்பு

1. உடல் கவர்

அழிக்கப்பட்ட செல்கள் மற்றும் சவ்வு உருவங்களின் 1 அடுக்கு ஒரு தோல்-தசை பையில்

2. செரிமான அமைப்பு

வாய், வாய் குழி, தொண்டை, உணவுக்குழாய், குடல், குடல் துளை. சில பற்கள் வளரும் - பற்கள்.

3. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அமைப்பு

ஒற்றை தோல் சுரப்பிகள்.

4. அறிவிக்கப்பட்ட அமைப்பு.

சென்ஸ் உறுப்புகள்.

நரம்பு மோதிரத்தை இடைவிடாமல்; நரம்பு டிரங்க்குகள் (6) முன்னோக்கி மற்றும் (6) மீண்டும் மோதிரத்திலிருந்து புறப்பட்டன.

பலவீனமாக வளர்ந்தது.

டச்: வாய் சுற்றி முட்கள் அல்லது tubercles.

அவரை உறுப்புகள் உணர்கிறேன்: மூளையின் பக்கங்களில்.

பழமையான கண்கள் (சில): நிறமி கறை.

5. செக்ஸ் அமைப்பு

பிரித்தல். பாலியல் dimorphismism (தெளிவான வெளிப்புற வேறுபாடுகள்).

கருப்பைகள் (பெண்களில்) மற்றும் விதை (ஆண்களில்) பிரதிநிதித்துவம்.

முட்டைகள் முட்டை, nupence உள்ளன.

6. சுவாசம் மற்றும் இரத்தம்

இல்லை காணவில்லை. எரிவாயு பரிமாற்றம் மற்றும் பொருட்கள் வாகனங்கள் - பரவல் மூலம்.


நேரம் பாடம்:

பொருள்: மோதிர புழுக்கள் வகை. பல புள்ளி வகுப்பு.

பாடம் வகை: புதிய அறிவின் படிப்பியல் படிப்பு மற்றும் முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு.

குறிக்கோள்கள் பாடம்:வர்க்கம் பல புள்ளி ஆராயுங்கள்

கல்வி: பிளாட் மற்றும் சுற்று புழுக்கள் ஒப்பிடும்போது விலங்குகளின் மிகவும் பரிணாம வளர்ச்சிக்கு மேம்பட்ட குழுவாக இருக்கும் விலங்குகளின் அம்சங்களில் மாணவர்களின் பிரசங்கங்களை உருவாக்குவதற்கு; வாழ்விடத்தின் சிறப்பியல்பு, பல எண்ணற்ற மோதிரங்கள், அவற்றின் வெளிப்புற மற்றும் உட்புற கட்டமைப்பு மற்றும் முக்கிய செயல்பாட்டு செயல்முறைகளின் இயல்பில் பல்வேறு மற்றும் மதிப்பை அறிமுகப்படுத்துங்கள்;

வளரும்: ஆய்வு செய்யப்பட்ட விலங்குகளை அங்கீகரிக்க திறன்களைத் தொடரவும், அவற்றை ஒப்பிட்டு, முடிவுகளை வரையவும், குழுக்களாக வேலை செய்யுங்கள்; பாடநூல், வரைபடங்களின் உரையுடன் பணிபுரியும் திறன்களைத் தொடரவும்;

கல்வி: இயற்கையின் மீது கவனமாக மனப்பான்மை கொண்டு வாருங்கள்; "புழுக்கள்" நோக்கி மரியாதைக்குரிய மனப்பான்மை, அவற்றின் உரிமைக்கு, அவர்களின் அமைப்பின் சிக்கலான தன்மையை, இயற்கையில் அவர்களின் பங்கு வகிக்கின்றன.

உபகரணங்கள்: அட்டவணைகள், வரைபடங்கள் தோற்றமளிக்கும் புழுக்களின் திட்டங்களை சித்தரிக்கும் வரைபடங்கள், பாடம் வழங்கல்.

திட்டமிட்ட முடிவுகள்:

    வரைபடங்களில் அங்கீகரித்து உறுப்புகளின் அமைப்பை அழைக்கவும்;

    வகை கொல்லப்பட்ட புழுக்கள், வர்க்கம் பல புள்ளி புழுக்கள் ஆகியவற்றின் பிரதிநிதிகளை அடையாளம் காணவும் விவரிக்கவும்;

    மோதிரத்தை மற்றும் சுற்று புழுக்கள் உறுப்புகளின் கட்டமைப்பை ஒப்பிடுக.

பிளாட் புழுக்கள் வகை. சுற்று புழுக்கள் வகை. மோதிர புழுக்கள் வகை.

1. வனவிலங்கு அமைப்பில் புழுக்கள் இடம்:

சாம்ராஜ்யம்: வாழ்க்கையின் செல்லுலார் வடிவங்கள்

சிகிச்சை: யூகுரோடா

இராச்சியம்: விலங்குகள்

வசதிகள்: பலதருக்கள்

தட்டச்சு புழுக்கள் வகை சுற்று புழுக்கள் வகை மோதிரம் புழுக்கள் வகை.

வகுப்பு வகைகள் புழுக்கள் வர்க்க நெமடோட் வகுப்பு மதிப்பீடு

தோல்வியுற்ற வர்க்கம் பல கலை வகுப்பு

பெல்ட் புழுக்கள் வகுப்பு லீக் வர்க்கம்

2. மேஜை நிரப்பவும் "நிறுவனத்தின் சிக்கல் இலவசமாக வாழ்ந்தது பிளாட் புழுக்கள் குடல் ஒப்பிடும்போது ".

Coeltere.s.

பிளாட் புழுக்கள்

1. Dvukhlaminy விலங்குகள்:

வெளிப்புற அடுக்கு - ...... ..

உள் அடுக்கு - .......

1. ஒரு மூன்றாவது கருப்பொருள்கள் உள்ளது - ...... மற்றும் அதன் பங்குகள் - தசை அமைப்பு மற்றும் parchima. தசைகளை நீங்கள் தீவிரமாக நகர்த்த அனுமதிக்கிறது.

2. உடல் சமச்சீர் - ... ..

2. உடலின் சமச்சீர் - ... .., அதாவது, அவர் வலது மற்றும் ... அடிவயிற்று மற்றும் ... .. கட்சிகள் இடையே வேறுபடுத்தி முடியும்.

3. எக்டோ- மற்றும் entermera இடையே - mesoglya, பொருள் கட்டமைப்பு (ஆதரவு தட்டு) அமைப்பு.

3. parenchyma உடன் தோல்-தசை பையில். Paronchima ஒரு குறிப்பு பாத்திரத்தை செய்கிறது மற்றும் உதிரி ஊட்டச்சத்துக்கள் (கிளைகோஜென்) வைப்புகளின் இடமாக செயல்படுகிறது.

4. பரவலான நரம்பு மண்டலம்.

4. நரம்பு மண்டலம் ...... வகை. பார்வை, இரசாயன உணர்வு உறுப்புகள் உள்ளன.

5. குடல் குழி. செரிமானம் intracellular மற்றும் ...... ...

5. குடல் உருவாகிறது ...... .. குடல் மற்றும் ......... ...

செரிமானம் .................. .

6. முதல் முறையாக, ஒதுக்கீடு அதிகாரிகள் தோன்றினர் - ..........

வெளியீடு எடுக்கவும்.

3. அட்டவணை "பிளாட் புழுக்கள் பல்வேறு" நிரப்பவும்.

வர்க்கம் அம்சங்கள்

Crymfish.

வர்க்கம் அம்சங்கள்

வெட்டுக்கிளி

வர்க்கம் அம்சங்கள்

ரிப்பன் புழுக்கள்

………………………….

…………………………..

……………………….

தங்கள் உடலை வலுவிழக்க வேண்டும்.

குறுக்கு உடல் பம்ப் (பல).

இணைப்பு அதிகாரிகள் (உறிஞ்சிகள், கொக்கிகள், முதலியன)

உடல் ஒரு cuticle மூடப்பட்டிருக்கும் - ஒரு அடர்த்தியான கவர், புழு ஹோஸ்டின் செரிமான சாறு மூலம் செரிமான இல்லை இது நன்றி.

எளிமையான அல்லது செரிமான அமைப்பு, இரத்தம் மற்றும் சுவாச அமைப்பு, உணர்வு உறுப்புகள் இல்லை.

மூச்சுத்திணறல் மூச்சுத்திணறல்.

அசாதாரண கருவுறுதல் (ஆண்டு சங்கிலிக்கு 800 முதிர்ச்சியடைந்த பிரிவுகளை உற்பத்தி செய்ய முடியும், அவை ஒவ்வொன்றிலும் 50 ஆயிரம் மிகச்சிறிய முட்டைகள்!)

5. மேஜை நிரப்பவும் "பிளாட் புழுக்கள் ஒப்பிடும்போது சுற்று புழுக்கள் அமைப்பு சிக்கல்."

பிளாட் புழுக்கள்

சுற்று புழுக்கள்

1. உள் உறுப்புகளுக்கு இடையிலான இடைவெளிகள் பரம்பரையுடன் நிரப்பப்படுகின்றன.

2. செரிமான குழாய் (குடல்) கண்மூடித்தனமாக முடிவடைகிறது.

3. பெரும்பாலான ஹெர்மாபிரோடுகள்.

4. மத்திய நரம்பு மண்டலம்: ஜோடி பத்திரிகை நரம்பு முனை மற்றும் நீர்வழி நரம்பு தண்டுகள்

6. மேஜையில் நிரப்பு "சுற்று புழுக்களுடன் ஒப்பிடும்போது மோதிரங்களின் அமைப்பின் சிக்கல்."

சுற்று புழுக்கள்

கொல்லப்பட்ட புழுக்கள்

1. உடலின் பிரித்தெடுத்தல் (5-800 பிரிவுகளாக) மற்றும் வெளிப்புற, மற்றும் உள் - உடலுக்கு சேதத்தில் உயிர் பிழைப்பது அதிகரித்துள்ளது.

2. உயர்ந்த வளையங்களில், உடல் திணைக்களங்களில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: தலை, உடல், குடல் கத்தி.

3. .................... உடல் குழி (முழு).

4. இயக்கம் உடல்கள் - பரிணாமத்தின் போக்கில், உருவப்படத்தின் போக்கில் வளையல்களின் சிக்கலான மூட்டுகளாக மாற்றியது.

5. ..................... இரத்த அமைப்பு.

6. பல கலை புழுக்களின் சுவாச உறுப்புகள் - Zhabra.

7. ஒதுக்கீடு அதிகாரிகள் - .........

8. நரம்பு மண்டலம் வழங்கப்படுகிறது:

இணைந்த ஸ்டால்கள் ...................... மற்றும் .............................

நரம்பு சங்கிலி.

7. அட்டவணையில் நிரப்பவும் "ஒத்துழைப்பு புழுக்கள் வகுப்புகளின் அம்சங்கள்".

maloshetinkovye வர்க்கம்

பல துண்டு வகுப்பு

லீக் வகுப்பு

………………………………..

……………………………….

………………………………….

…………………………………

………………………………

………………………………

8. விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துக்கள்:

மெசோடெர்மா

தோல் தசை பையில்

Paronchyma.

புரோட்டன்பிரிடியா

Anaerobes.

ஹெர்மாபிரோடுகள்

இடைநிலை உரிமையாளர்

இறுதி உரிமையாளர்

ஹெல்மியம்

ஹெல்மினாலஜி

Saprootrophs.

உள் கருத்தரித்தல்

பிரிவு

மெட்டனேப்பை

Parapody.

நோக்கம்: பிளாட் புழுக்களின் வகையை ஆராயுங்கள்.

பணிகள்:

1) கல்வி:

  • பிளாட் புழுக்கள் அமைப்பின் அம்சங்களை கவனியுங்கள்
  • குடல் ஒப்பிடும்போது பிளாட் புழுக்கள் ஒரு உயர் அமைப்பு அம்சங்களை அடையாளம்
  • வடிவமைப்பில் மாணவர்களின் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்குதல் மற்றும் ஒருங்கிணைத்தல் சிந்தனை நடவடிக்கைகள் வாய்வழி மற்றும் எழுத்து.

2) கல்வி:

  • சுய கட்டுப்பாடு, கல்வி நடவடிக்கைகள் சுய மதிப்பீடு முன்னெடுக்க திறன்களிலிருந்து மாணவர்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க;

3) வளரும்:

  • அட்டவணைகள், உரை, ஒப்பிட்டு, ஒப்பிட்டு, முடிவடைகிறது
  • சுயாதீன மற்றும் குழு வேலை திறன்களை மேம்படுத்த; மாணவர்களின் தகவல்தொடர்பு திறன்களின் வளர்ச்சி - தோழர்களின் கருத்துக்களை கேட்கும் திறன் மற்றும் அவர்களின் பார்வையை நியாயப்படுத்தும் திறன் மற்றும் கூட்டாக வந்து சேரும் திறன்

பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த.

பயிற்சி என்பது: அட்டவணை "பிளாட் புழுக்கள்", பொருள், டுடோரியல் zakharov, சோனின் "உயிரியல் விநியோகித்தல். வாழும் உயிரினங்கள் .7 வகுப்பு "

வகுப்புகள் போது

I. நிறுவன கணம்: கடந்த பாடங்களின் தலைப்பில் (குடல் வகை)

II. அறிவு சரிபார்ப்பு: சோதனை: (இரண்டு விருப்பங்கள்)

1 விருப்பம்

A1. வெளிப்புற தூண்டுதலுக்கான உடல் பதில் ஹைட்ரா

  1. மீளுருவாக்கம்
  2. கருத்தரித்தல்
  3. எதிர்மறையாக
  4. பிணைப்பு

A2. பவள அரங்கங்கள் வகைக்கு சொந்தமான விலங்குகளை உருவாக்குகின்றன

  1. mollusks.
  2. குடல்
  3. இலங்கை
  4. எளிமையான

A3. உடல் சுவர் ஹைட்ரா கொண்டுள்ளது ... அடுக்குகள்

  1. ஒன்று
  2. நான்கு

A4. எட்டோடெர்மா ஹைட்ரா சேர்க்கப்படவில்லை

  1. தோல்-தசைநார் செல்கள்
  2. பைத்தியம் செல்கள்
  3. நரம்பு செல்கள்
  4. செரிமான செல்கள்

A5. எ.டிஓத்திரங்களுக்கும், புண்டோடெர்மா ஹைட்ராவிற்கும் இடையில் அமைந்துள்ளது

  1. ஆதரவு தட்டு
  2. mesoglya.
  3. hydodermisis.
  4. மெசோடெர்மா

A6. ஹைட்ராவில் உள்ள செல்களை வெட்டுவதற்கான மிகப்பெரிய குவிப்பு

  1. வாயில் மற்றும் ஒரே நேரத்தில்
  2. வாயில் மற்றும் உடலின் தண்டு மீது
  3. வாயில் மற்றும் tentacles மீது
  4. வாயில் மற்றும் குடல் குழி சுவர்களில்

A7. மேய்ப்பர்களின் வகை சொந்தமானது

  1. ஆக்டியா
  2. அசிடியா
  3. oMLற்ற
  4. துப்பாக்கிகள்

A8. ஹைட்ரா குடியிருப்புகள் பி

  1. விரைவான ஓட்டத்துடன் புதிய நீர்த்தேக்கங்கள்
  2. நின்று நீர் கொண்ட புதிய நீர்த்தேக்கங்கள்
  3. சீரற்ற limans
  4. கடல்கள் மற்றும் கடல்கள்

A9. புகழ்பெற்ற ஜெல்லிமீன் மிகப்பெரியது

  1. சைனியா அண்டார்டிக்க்
  2. cornerot.
  3. குறுக்கு
  4. cassiopeia.

A10. குடல் (இரைப்பை) குழி jellyfish.

  1. எளிய துரதிருஷ்டம்
  2. முன் மற்றும் பின்புற துறைகளில் பிரிக்கப்பட்ட
  3. கிளறி
  4. வெளிப்படுத்தப்படவில்லை

1 இல். பணப்பையை விலங்குகளுக்கு மட்டுமே தொடர்புடைய அறிகுறிகளைத் தேர்வுசெய்யவும்

ஒரு) மூன்று அடுக்கு உடல் அமைப்பு

ஆ) இருதரப்பு சமச்சீர்

C) இரண்டு அடுக்கு உடல் அமைப்பு

ஈ) வளர்ச்சி சுழற்சியில் ஒரு பாலிப் நிலை உள்ளது

ஈ) உடலில் உள்ள Enteroderma, Endoderma மெசோடெர்மா ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது

விருப்பம் 2.

A1. இளம் Sifoid ஜெல்லிமீன் உருவாக்கம் விளைவாக ஏற்படுகிறது

  1. ஸ்ட்ரோபில்ஸ்
  2. தாங்கி
  3. தேக்க நிலை
  4. துண்டாக்கும்

A2. ஜெல்லிமீன் ஆரம்பகால இலவச ஸ்டேஜிங் ஸ்டேஜ், விரைவில் அவர்களின் கல்வி என்று அழைக்கப்படுகிறது

  1. morula.
  2. ஈத்தர்
  3. நிம்ஜ்
  4. planeuel

A3. ஜெல்லிமீஸை ஆற்றும் முறைப்படி

A4. பவள திட்டுகள் உருவாக்கப்படுகின்றன

  1. போலார் கடல்களில்
  2. மிதமான அட்சரேகை கடல்களில்
  3. வெப்பமண்டல கடல்களில்
  4. எல்லா இடங்களிலும் உலக பெருங்கடலில்

A5. பவளங்கள் சிறப்பம்சமாக இல்லை

  1. பிற உயிரினங்களுடனான சிம்பியோசிஸ்
  2. ஜெல்லிமீஷ் மேடையின் உருவாக்கம்
  3. பிணைப்பு
  4. பாலியல் இனப்பெருக்கம்

A6. குடல் உடல்

  1. செல்லுலார் அமைப்பு இல்லை
  2. ஒரு செல் கொண்டிருக்கிறது
  3. enteroderma, Entoderma மற்றும் Meiterm ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது
  4. etoderma மற்றும் Enentoderma கொண்டுள்ளது

A7. Rauchery சமச்சீர் உள்ளது

  1. நதி ஹைட்ரா.
  2. planaria.
  3. லான்சேட்டை
  4. daphnya.

A8. செல்கள் செல்கள்

  1. மோதிரம் வோர்ம் Nereda
  2. ஹைட்ரா
  3. ஆக்டியா
  4. ஜெல்லிஃபிஷ் ஆரோலியா

A9. ஹைட்ரா நதியின் எரிச்சலுக்கான பதில் கிடைப்பது காரணமாக சாத்தியமாகும்

  1. நரம்பு குழாய்
  2. நரம்பு சங்கிலி
  3. இடைநிலை செல்கள்
  4. நரம்பு நெட்வொர்க்

A10. உடலின் சேதமடைந்த மற்றும் இழந்த பகுதிகளை மீட்டெடுக்கும் திறன் முழு உயிரினமும் அழைக்கப்படுகிறது

  1. சீரழிவு
  2. மீளுருவாக்கம்
  3. பாலியல் இனப்பெருக்கம்
  4. எதிர்மறையாக

1 இல். வாழ்க்கை முறை மற்றும் கட்டமைப்பு மற்றும் பல்வேறு குடல் ஆகியவற்றைக் கொண்ட போட்டியை அமைக்கவும், இந்த அம்சங்கள் சிறப்பம்சமாக உள்ளன

ஒரு) கடல் நீர் தடிமனான வாழ்விடத்தில் 1) ஜெல்லிமீன்

B) சர்ப் 2 பட்டியில் வாழ்விடம்) Coral Polyps

C) காலனிகளில் வடிவம்

ஈ) காலனிகளை உருவாக்க வேண்டாம்

ஈ) ஒரு சுண்ணாம்பு எலும்புக்கூடு வேண்டும்

E) ஒரு சுண்ணாம்பு எலும்புக்கூடு இல்லை

பதில்கள்

1 விருப்பம்

A1. A2. A3. A4. A5. A6. A7. A8. A9. A10.
3 2 2 4 2 3 1 2 1 3

விருப்பம் 2.

A11. A12. A13. A14. A15. A16. A17. A18. A19. A20.
1 2 1 3 2 4 1 1 4 2

1 இல். 1 a g e 2 b v d

கீழே அச்சிடப்பட்டு வெட்டப்பட்ட மாணவர்களுக்கு மாணவர்களுக்கு கீழே.

Coeltere.s.

முழு பெயர் _________________________ வகுப்பு _____ விருப்பம் எண் ____

கேள்வி எண் 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
பதில்

B1 - அகரவரிசையில் மூன்று பதில்கள்

III. ஒரு புதிய பொருள் படிக்கும்:

1. பாடநூல் உரை வேலை: மாணவர்கள் பிளாட் புழுக்கள் வகையின் பண்பு கண்டுபிடிக்க. தேவைப்பட்டால் ஆசிரியர் பூர்த்தி செய்தார்.

உடல் பிளாட் அவரது வடிவம் தாள் (தானிய மற்றும் seesters மணிக்கு) அல்லது ஒரு பெல்ட் வடிவத்தில் (டேப் புழுக்கள்).

விலங்கு உலகில் முதல் முறையாக, இந்த வகை பிரதிநிதிகள் உருவாக்கப்பட்டது இருதரப்பு (இருதரப்பு) உடல் சமச்சீர், நான், உடலின் மூலம், ஒரே ஒரு நீளமான விமானத்தை மட்டுமே செயல்படுத்த முடியும், அது இரண்டு கண்ணாடி போன்ற பகுதிகளாக பிரிக்கிறது.

Ektoderma மற்றும் ஆர்வமூட்டும் கூடுதலாக, அவர்கள் இன்னும் ஒரு நடுத்தர மணம் தாள் வேண்டும் - மெசோதர். எனவே, அவர்கள் முதலில் கருதப்படுகிறார்கள் மூன்று அடுக்கு விலங்குகள். மூன்று பூச்சுவடு துண்டு பிரசுரங்களின் முன்னிலையில் பல்வேறு உறுப்பு அமைப்புகளின் வளர்ச்சிக்கான அடிப்படையை அளிக்கிறது.

உடல் சுவர் வடிவங்கள் முழங்கால் தசை பையில் - வெளிப்புற ஒற்றை அடுக்கு epithelium சுருக்கம் மற்றும் தசைகள் பல அடுக்குகள் சுருக்கம் - மோதிரம், நீள்வட்ட, சாய்ந்த மற்றும் முதுகுவலி அடிவயிற்று. எனவே, பிளாட் புழுக்கள் உடல் சிக்கலான மற்றும் மாறுபட்ட இயக்கங்கள் செய்ய முடியும்.

உடல் குழி இல்லை, உடலின் சுவர் மற்றும் உள் உறுப்புகளுக்கு இடையேயான இடைவெளிகளால், செல்கள் தளர்வான வெகுஜனங்களுடன் நிரப்பப்பட்டுள்ளன - parenkhima.இது ஒரு குறிப்பு செயல்பாட்டை செய்கிறது மற்றும் உதிரி ஊட்டச்சத்துக்களின் ஒரு களமாக செயல்படுகிறது.

2. உறுப்பு அமைப்புகளின் சிறப்பியல்புகள்: அட்டவணையின் சுயாதீனமான நிரப்புதல்: (உரை வேலை)

வெள்ளை Planaria உறுப்புகள்

கணினி உறுப்புகள் உறுப்புகள்
செரிமான அமைப்பு வாய், தொண்டை, குடல்கள்
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அமைப்பு புரோட்டோஃபிரிடிஸ்ஸால் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுகிறது - சேனல்கள், மேசன்சிம் மற்றும் உடல் பக்கங்களில் கண்மூடித்தனமாக தொடங்கி;
நரம்பு மண்டலம். ஒன்று அல்லது இரண்டு நரம்பு முனைகளிலும் (கங்கிலியா) உடலின் முன் மற்றும் நீளமான நரம்பு டிரங்க்குகள் குறுக்கீடு மோதிரங்கள் மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது
சென்ஸ் உறுப்புகள். பலவீனமாக வளர்ந்தது. தோல் cilia. பழமையான நிறமி Gdaski. சமநிலை அதிகாரிகள்
செக்ஸ் அமைப்பு ஹெர்மேஃபிரோடுகள். வாரிஸ் சுரப்பிகள் மற்றும் ஒரு சிக்கலான அமைப்பு குழாய்கள்
சுவாச மற்றும் சுற்றறிக்கை இல்லை காணவில்லை.

3. பிளாட் புழுக்கள் அமைப்பின் சிறப்பம்சங்களைப் பற்றி மாணவர்களுடன் உரையாடல்.

மாணவர்கள் குடல் ஒப்பிடும்போது பிளாட் சுற்று புழுக்கள் சிக்கல்கள் பற்றி முடிவுகளை வரைய. உரையாடலின் போது, \u200b\u200bஅட்டவணை நிரப்பப்பட்டிருக்கிறது:

ஒற்றுமை மற்றும் பிளாட் புழுக்கள் உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள் பண்புகள் மற்றும் வேறுபாடுகள்

4. Fizminutka.

5. விவாதம்

விவாதத்திற்கான சிக்கல்கள்:

  1. பிளாட் புழுக்களின் பொது அறிகுறிகள் யாவை?
  2. பரிணாம வளர்ச்சியில் பிளாட் புழுக்கள் என்ன முற்போக்கான மாற்றங்கள் ஏற்பட்டன?
  3. பிளாட் புழுக்கள் மற்றும் ஹைட்ரா என்றால் என்ன?
  4. ஹைட்ராவுடன் ஒப்பிடும்போது வெள்ளை பிளானேரியாவின் கட்டமைப்பின் சிக்கல் என்ன?

6. பொருத்துதல் பொருள்

அட்டைகள் மீது பணி வழங்கப்படுகிறது. பணியை முடித்த பிறகு, காசோலைகள்.

உறுப்புகளின் பெயர்கள் மற்றும் அவற்றின் பகுதிகளின் எண்ணிக்கையையும் அவற்றின் பகுதிகளையும் ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்புக்கு ஒத்ததாக எழுதுங்கள்

செரிமான system___________________

பிரிவு அமைப்பு _________________________

நரம்பு மண்டலம்._______________________________

செக்ஸ் அமைப்பு ____________________________

1. Semenniki.

2. ரோத் துளை

4. கருப்பை

6. நரம்பு டிரங்க்குகள்

7. கிளை கால்வாய்

8. தோல்-தசை பையில்

IV. வீட்டு பாடம்: பிளாட் புழுக்கள் வகுப்புகளுக்கு பாடநூல் உரை

V. பாடம் விஷயத்தில் முடிவுகள்:மாணவர்களுடன் உரையாடல்.

காட்சிகள்

வகுப்பு தோழர்களுக்கு சேமிக்கவும் VKontakte.