Donka mashq qilishni odat qilishni istamaydi. Qizi katta bo'ldi, u o'rganishni xohlamaydi, qiziqish yo'q, breshe

Qayta ko'rib chiqildi: 158
Sliv: 883
Tugash sanasi: 2015 yil 11 mart, 14:10
Izohlar: 1

Dunyoda kichkina qizlar paydo bo'lganida, boy otalar kelajakni olov bilan e'lon qilishdi. Hidi bu qizning burishib, yoritilgan, nai-nai bo'lishini ochib beradi. Ko'pincha otalar o'z kuchlarida o'z orzularini amalga oshirishga harakat qilishadi, agar xohlasalar, boshqa sabablarga ko'ra haqiqatga aylanmaganlar. Prote d_vchisko o'sishi, spochatku vídvíduê bog ', keyin maktab boshlanadi. Va bir yaxshi kunning o'qi, onasi bilan tato qizi o'qishni xohlamasligini tushunadi. Qanday ish?

Nima uchun qiz o'rganishni xohlamaydi, asosiy sabablar

Birinchidan, vahima qo'ymang, bolani itoatsizlikda chaqirishga harakat qiling, yopishib oling, tinchlanishga harakat qiling. Vaziyatga sovuq, xolis baho berishdan to‘g‘ri xulosa chiqarildi. Qizi o'rganishni istamagani kabi, ish ko'pincha o'zini o'zi bilmaydi. Qadimgi erkaklar vvazhayut, scho tse vpertist, epchillik, bajannya bo'ysunmay barcha robit. Ehtimol, hamma narsa o'lja bo'lishi mumkin. Ammo bunday xatti-harakatni tushuntirish mumkinmi?

Beparvolik yoki vaqt etishmasligi tufayli ota qizining maxsus hayoti haqida kam ma'lumotga ega. Haqida vv navchalní ish kunlari, druzív, odnolitkami bilan stosunki, hid muammolari qizning o'zi so'zlaridan tan olinadi. Ale, bolalar hamma narsani aytib bera olmaydi. Ba'zan sinfdoshlar bilan birga katlanmış, katta yigitlar bilan to'qnashuvlar, vikladach bolalar faqat keladi.

Iste'dod, intellektual yorqinlik, barchaga ma'lumot olib keladi. Gumanistik fikrga ega bo'lgan qizlar harakat qilish, rasm chizish, musiqa chalish va o'ynash qobiliyatiga ega bo'lishi kerak. Ammo matematika, fizika, aniq fanlar uning uchun og'ir mehnat bo'lishi mumkin. Qizi oddiygina ta'lim dasturiga dosh bera olmasligi mumkin, chunki u keyingi dastlabki garovni o'rgatadi.

Isyonkor qizlarda ular o'zlari sharob otalari bo'lishlari mumkin. Uning oldida badbo'y hid qo'yilmaydi, ular ularni o'z qonunlariga muvofiq yashashga undashga harakat qilishadi. Ushbu printsipni kichik bolalar bilan qo'llash mumkin. Agar bola o'sib ulg'ay boshlasa, o'ziga hazillar, otochyuchy bilan ziddiyatga uyatchanlik boshlanadi, biz "men" ni nazorat qilamiz. Qanday qilib qizi davom ettirish uchun, nazorat ostida, olib mavzu sifatida, bir marta u vibuh bo'lishi mumkin.

Umumiy nazorat medalining asosiy burilish nuqtasi bu nazoratning etishmasligi. Go'yo otalar ish bilan band bo'lgandek, bir soat davomida ular qizining uy vazifasini topshirishga jismonan kuch topa olishmadi. Siz hidni, u kunni qanday o'tkazganini, nima shovqinli bo'lganini va tashvishga nima sabab bo'lganini bilmaysiz. Donka saboq berishi mumkin, u kundalik o'zini o'zi tashkil qiladi, bu his qilish yomon narsa kabi ko'rinadi.

Ko'pincha boshlashdan oldin sovutishning sababi psixologik xususiyatga ega bo'lishi mumkin. Go'yo dunyoning o'rtasida vaziyat qizga qiyin bo'lsa, u qanday qilib yangi cho'qqilarni zabt etishni biladi. Kambag'al kompaniya, ishlamay qolgan do'stlar yomon muvaffaqiyatga olib kelishi mumkin. Bir-laynerlar, de vulitsy, atirgullar bo'lsa, 1 oy joriy etildi, ular kamdan-kam hollarda boshlanishi haqida o'ylashadi.

Noto'g'ri ishlashning sababi tug'ma nuqsonlar va til nuqsonlaridan tug'ilishi mumkin. Ayniqsa, qiz qo'g'irchoqboz uning mukammalligi yo'qligi bilan ajralib turadi. Bu davrda bir nechta bolalar o'zlaridan mamnun. Xushbo'y hidlar Quyosh ostidagi o'z missiyalarining haziliga o'zlarini tashlaydilar, go'yo ular me'yordan ilhomlangandek bo'lsin, ular shunchaki qoziqdan mag'lub bo'lishlari mumkin.

Ba'zida muammoning sababi bolaning giperaktivligi bo'lishi mumkin. Ba'zi qizlar chekkada energiyaga ega, hid dunyoni faol biladi, ular uchun bir joyda o'tirish muhimdir. Maktab, dars, intizom uning uchun sinovga aylanadi. Ularning qahramonlari ustidagi tartib, simob kabi chirigan hid, o'tiring, o'tmish saboqlarini o'quvchini tinglang, ular uchun bu etarli emas.

Yopiq uzukni qanday ochish kerak

Qizim bunga kirishni xohlamaydi, nega ishlash kerak? Naipershe - ko'rgan narsangizning sababini tushunishga harakat qiling, bolani har qanday vosita bilan aloqaga chaqiring. Go'yo qizi bilan munosabatlar meva bermaydi, varto boshlang'ich ipoteka ko'rish, mo'ylovlar ustida splurge. Siz qiz do'stlaringiz, do'stlaringiz, bugun u bilan gaplashadiganlar bilan qiz kabi gaplashishingiz mumkin. Muvaffaqiyat muvaffaqiyatli bo'lishi haqiqat emas, lekin bu vaziyatdan qanday chiqish kerakligini bilishga yordam beradigan ibora, fikr bo'lishi mumkin.

Psixologlarni nima xursand qilish kerak:

Birinchi usulda - qizning yulka chimes hayoti, naskilki kuch, bazhannya, bo'sh vaqt imkonini beradi. Farzandingiz bilan qanchalik ko'p gaplashsangiz, kundalik hayotning barcha nozik tomonlariga qanchalik ko'p tegsangiz, muammolarga duch kelishingiz osonroq bo'ladi.

Qizning kun tartibini o'rnating. Ko'pincha, bolaning ehtiyojlari, ta'limi, guruhlardagi kasblari o'rtasidagi nomutanosiblik g'ayritabiiy dunyoga chorlaydi, natijada - qiziqish ta'lim oldidan so'nib qoladi. Mítsniy orzu, vídpochinkom va nespannyam o'rtasidagi muvozanat yomon natijalarga olib keladi. Depressiya, boshqa samolyotga borish uchun asabiylashish, qiz sizga yangi kuchlarga bo'ysunib keladi.

Yaknibíshe tsíkavtesya tim, scho tsíkavo qizlari. Aniq fanlarni berish muhim bo'lganligi sababli, darslardan keyin u bilan qo'shimcha ishlash hissi paydo bo'ladi. Buvay, scho kim uchun bu mumkin emas qaysi soat, kuch, keyin bir repetitor haqida o'ylash varto. Vín dopomozhe dyvchintsy zarur mavzu uchun bilim, podtyagne etishmasligi eslash. Agar siz tez-tez ko'chaga chiqsangiz, u yangi smenalar kelishidan oldin isitmasi bo'ladi. Adzhe ko'pincha odam faqat dono bo'lmaganlarga yonma-yon ketadi, qanday viniklo bo'lgan zavdannyaga kirish mumkin.

Jismoniy nuqson tufayli o'qish kerak bo'lmagandek, psixologga murojaat qilish hissi bor. Spilno iz fahivtsem vdastsya podolat tsey bar'êr. Bu holatga qanday qilib badbo'y hid aybdor ekanligini otalarga tushuntirish uchun psixolog. Vín ham posplkuêtsya íz dívchinkoy, siz psixologik portret, viríshit qilish mumkin, scho robiti berdi.

Golovna - vydchay da yiqilib yo'q, taslim bo'lmang, mutaxassisligi va sevgi kabi, nastylki, naskylki mumkin, qizingizni olib. Shunday ekan, menga fikrimni osib qo'yish, uni tinglash, mo'ylovlarni o'g'irlash uchun erkinlik bering. Ehtimol, u bunday emas, go'yo uning aqli bor, bu mumkin, uning tinch narsalari yo'q, go'yo u bachiti bo'lishni xohlagandek. Va shunga qaramay, u juda ko'p o'ziga xos iste'dodlarga ega, uning o'rtasi - individuallik, u ayni paytda go'zal. Kim uchun otalar rahbari, qizi o'z salohiyatini ochib berdi, go'yo u o'zini hurmat qilganidek, hokimiyatning kuchiga ishonish uchun alohida o'sdi.

Qizlari 14 yosh, 8-sinf. Zovsim o‘qishni to‘xtatdi. Mening xayolimda o'g'il bolalar kamroq. Unga qanday tushish kerak? Turbovany tato

Hurmatli Sergiu.

Hammasi o'ng tomonda. Qanday tanib olish mumkin, de uning "tugmasi" bor.

Va "do'st bo'l" ni haydash uchun, 45 va 14 yoshli erkaklar, uning boshida nima borligini tushunish yanada muhimdir.

Mobil telefon bilan qabul qilish cicavidan ko'ra ko'proq. Men robitini sinab ko'raman. Hurmatli Tanya.

Neyt ota.

Ikki qizim birdaniga teatrga boradi. Bizda Sankt-Peterburg bor, Xudoga shukur, boy. MTV hayron bo'lmasligi o'rinli, lekin men mahsulotlarni gormonlarga qanday quyishni bilmayman.

Menda u bilan yaxshi blyuz bor, lekin o'q, mashg'ulotlarga ko'ra, tez-tez 3k olib kela boshladi. Qani, bilasanmi, unga nima bo'ldi? Jax.

Von men uchun maqbuldir. Men vv z 9 rokív vukhova.

Oy oylari boshlanganda juda muhim edi, keyin biz hamma narsani u bilan hal qildik. Va endi hech narsa qilinmayapti.

Darslarni o'rgatish kerak, agar bilmasangiz, tushuntiraman.

Ale muvaffaqiyat hamma girsha i girsha.

Men shu yerdaman, nutqdan oldin, tushunmayapman. Nega mening ovqatim yomon? Kim menga -1 qo'ydi? Siz meni ahmoq deb o'ylaysiz, men bo'sh gaplarga dosh berolmayman.

Ale, men allaqachon sevaman va u uchun yaxshi bo'lgan hamma narsani ishlab chiqishga tayyorman, u to'g'ri odamga aylandi.

Chi bachite o'ngda, shanovna Tetyana Sigizmundivna.

Men bir zhorst vihovannya bir ilmoq-on emasman.

Dars o'rgatish uchun yutganlarni bilaman.

Klassik kerivnik bilan bizda yaxshi stosunka bor. Men maktabda bo'ladigan barcha tashriflarda deyarli qatnashaman. Men pototsi donka barcha bolalarni mayzhe bilaman. Ammo maktab dasturida o'g'il bolalar bilan hovlida kitob o'qiyotganimni tez-tez eslayman. Va nima uchun hidlar itlar kabi eshitiladi. Va u o'z kuchini ular ustidan ichadi. Va uning yigitlari haqida hamma gaplar.

Navit 8 bereznyada. o'g'il bolalar zganashila muqaddas kuchni qo'lga kiritdi. Endi kímnati sahnalarida butun oqshomlarning badbo'y hidi gurillab turibdi.

Va jangovar mashg'ulotlar o'tdi.

Ha, Shanovna Tetyano. Sigizmunivna. Tse vie.

Syunchaning Rossiyada firma beshligi bor. Kimyo va fizikadan keyin yangi dastur.

Shchodo g'ayratli, tse Vi singlingly maête ratsion.

Men, qolgan soatlarda sizni sug'orishga jalb qila olmayman, lekin men qishda atigi 2 marta yalab yurganman.

O'tgan taqdir menga MC-shki dan to'ldirilgan paxmoq qo'li bilan yovvoyi cho'chqa yutib oldi. Mabut, o'g'il bolalarga tse va rozpovida haqida.

Va quyon itlarining taqdiri hamma narsani buzdi. Kazhe: "Me tsikh bovduriv vyd pivo treba víduchuvati."

Zagalom, pevne, Docha-Papa aloqasini buzish. Endi uning o'ziga tegishli ko'rshapalak bor.

U jin ursin. Kimyo uchun. Men hatto bilmayman.

Va shdo Sigizmundivny, Vibachete meni. Sizga murojaat qilish kerak. Men rus odamman va otaning ruscha ovozining ovozi.

Men yashayman! Men uzoq vaqt yozdim, vibatchte, shuning uchun o'qish va rahmat qilish muhim, shuning uchun iltimos!)

Qizim 16 yoshda. Men yana 10 yil ajratilganman, lekin men allaqachon 8 yil baxtli sevgiga ega bo'lishim mumkin va men boshqa odam kabi yosh bolaman. Donka biz bilan yashaydi. Otasi bilan u bemalol muloqot qiladi, ta'tilni yangi va Qrim bilan o'tkazadi, u bilan hamkorlik qiladi, u moliyaviy jihatdan xavfsiz bo'ladi, men u bilan yaxshi do'stona munosabatlarga egaman - pastoral olov. Tim kam emas, ko'p muammolar bor.

Naygolovnishe tse o'sha, scho mening dyvchinka belgi uchun ko'proq katlanabilen. Unda siklotimik tipdagi shaxsning buzilishi bor, u o'sha ongida. Daryoda barqaror boshlang, 2-3 oy davomida harakat qilib ko'ring. O'tmishda, sotsializatsiya bilan katta muammolar bor edi, bir vaqtning o'zida, Xudoni ayblash, u nívelyuvalos tuyulardi. Ammo umuman olganda, bu o'ziga xoslik xarakterga, fikrlash tarziga va dunyoni qabul qilishga, shuningdek, keksalikka hissa qo'shadi. Von dunyoga abadiy muxolifatda oygacha emas, balki oygacha, haydovchisiz haydash bilan - siz ovoz berishingiz, fikringizni bildirishingiz kerak. Postiyni falsafiylik, scho rozmovyut yerga be-kabi dríbnitsí, sho vv zhitti, butun jon viima bo'ldi. Shunda men chhi zhittining barcha podíylaridan xabardorman, men bir oz ruhning terisini bilaman, oh)

Dali. 10 yoshli qizlarimizdan biz Rossiyada yashamaymiz, lekin daryo orqali biz orqaga qaytamiz (robot bilan bog'langan odam bor). U erda, de mi yashaydi, yorug'lik mutlaqo nolga teng, aslida hech narsa. Go'yo o'rta maktab dasturining rivenlari yoqilgandek, unda butun minimumni mutlaq nolga oshirish kerak. Uy vazifasi soqov, eslatma berma, nazorat qilish imtihondagi ahmoqlik, ijodkorlik soqov, u hech narsani bilmaydi, Xudo saqlasin, bolani qiyinlashtirma. Men Rossiyada bunday yuk bilan qaerga borishimiz kerakligini bilmayman ((Ular bu erda harbiy elchixona maktabida 9-sinf uchun sertifikat olishdi. barcha kerakli murabbiylar reja uchun uyga kelishdi. yuqori tugatish uchun (yaxshi, aks holda, oy nuri bilan bir vaqtning o'zida, xuddi shunday), qizi s-va klubni talon-taroj qilish uchun hamma narsani qiladi, bu muhim, bu jadvalga mos kelmaydi.

Qolaversa, o'tgan yozda bir necha marta boqqan rossiyalik yigitchada bo'g'ilib qolgan yutuq, badbo'y hidli daryolar yozilgan va unda yangilik haqidagi barcha fikrlar yozilgan. Yangisiga shoshilish uchun men barcha bayramlarda otaning oldiga borishni, u erda kohanimdan bir soat vaqt o'tkazishni xohladim va biz o'z mashg'ulotlarimiz uchun keldik. Men sizni butun yozga ruxsat bera olmayman, chunki tayyorlanishingiz kerak, ehtimol atigi 1 oy. U buni fojia, hukumatning boykot qilishi kabi qabul qiladi, tayyorgarlik ko'radi, o'zining "omadsizligi" bilan ichadi va g'azab bilan otasi bilan yashashni xohlashini aytdi, lekin biz bilan bu noqulay, biz dono emasmiz, bizning yo'limiz. tushunish dono emas, í bizning uyda bir musofir, oriq oq qarg'a kabi his. Men hamma narsa qoniqarsiz bilan bog'liqligini tushunaman, go'yo u ko'tarilayotgandek, uni talon-taroj qilish mumkin edi, oqim uchun to'qish qulay edi, hech narsani talon-taroj qilish uchun emas, lekin bu erda navchannya deb ataldi va muhim bo'ldi.
Sharob ishlab chiqaruvchining ko'z o'ngida ish uchun taklif qilindi, teri bosqichini muvaffaqiyatli yakunlash bilan ikkita eng muhim bazan olindi. Xo'sh, va batig tezh zastosovuêmo - Internetga, telefonga, turli xil dumlardan do'stlar bilan almashishga ruxsat bering. Batigning o'qi yomon noto'g'ri, lekin faqat bir soat davomida, umuman olganda, nolga teng. Abi ketdi, aby yana oson bo'ldi - hammasi shu, xohlaganingizcha.

Men bilan nima qilishni bilmayman. Bir tomondan, razumíyu, scho kerak nasísti, go'yo bu daryodan omon qolish uchun, keyin esa hamma narsa quriladi. Men elchixona maktabining veb-saytidagi bolalarning ulug'vor ro'yxatiga hayratda qoldim, ular kim (yaxshi, qanday otalar) rus sertifikatini olishni xohlashadi va men o'ylaymanki, men bunga dosh berolmayman, nega biz qila olmaymiz? Boshqa tomondan, men juda charchadim. Men kichkina qizlardan charchadim, kech qolganlardan norozi edim, men maktablarni tekshirib ko'raman va men o'q birdaniga yana yuragimga kirib, atirgullar bilan menga yopishib qolishidan qo'rqaman. Mashg'ulotning narxidan charchadim, kelajak haqida qayg'urishdan charchadim va bir vaqtning o'zida uni siqib chiqarishdan charchadim, mashg'ulotlarga turtki beradigan so'zlarni bilaman. Men sizni dadamgacha yashashingizga ruxsat berishga tayyorman ((((
Odamlar, menga ayting! Shunchaki yak bi ve aybdor chi, yonda nima qilasan? Yon tomonda siz buni aniqroq ko'rishingiz mumkin.

anonim

Men yashayman! Biz Sim'í̈ bilan oddiy emas vaziyatni ishlab chiqdik. Bizning 4 farzandimiz bor: ikkita qizimiz 13 va 12 yoshda, ikkita ko'k 9 va 5 yoshda. Men ham, odam ham amaliy. Boshqa qizi bilan (12 yosh) - iflos kichkina qizdan ko'ra ko'proq. U o'qishni xohlamaydi va televizorni bosgan va karavotga yotadi. Ular musiqa bilan shug'ullanishdi va teatr studiyasi - barchasi bir kechada emas, balki o'z xohishlariga ko'ra. “Sizning dangasa bolangiz bor” deb bizni bu yerdan haydab yuborishdi. Yaqinda men xor maktabini tark etish imkoniyatiga ega bo'ldim, chunki. band bo'la boshladi. Kim bilan uxlashni va xorga borishni yaxshi ko'rishingiz kerak, omad tilaymiz. U erda yaxshi o'qituvchilar bor va kunlar yo'q edi. Bandlik bilan stress qilmang. Uy vazifasi yozilmaydi. Kechqurun siz o'quvchilaringizni va sinfdoshlaringizni chaqirishingiz kerak, shunda siz DZ ga xabar berishingiz mumkin. Oldingizda, ko'zlaringiz yosh bilan, hech narsa sahnalashtirilmagan deb kuylaysiz. O'qituvchilar darslarda hech narsani o'g'irlamasliklarini, repetitor olishga harakat qilishmayapti (unutgan kabina kabi), men hamma narsani olishni xohlayman. Bizda hammasi nazorat ostida. Eskirgan kamarga ega bo'ling. Kamarsiz, ular allaqachon hech narsa qila boshladilar. Siz bir yoshli bola bilan joningiz ustida turishingiz mumkin, prohanny kelib robiti darslari bilan. Vídpovíd ílki chutida: "zaraz". Shovechora janjallari, biz robit saboqlarini o'rganishga harakat qilmoqdamiz. Va bu holatda 7-sinf va 3-sinfning ikkita maktab o'quvchisi bor. ‰m tezh deyakih mavzular bilan qo'shimcha yordam kerak. Va shuningdek, kichkina, unga g'amxo'rlik qilish uchun vaqt yo'q. Tato pratsyuê dopízna. Kelajakda charchoq. Men endi o'zimni bezovta qilmayman. Hamma bir xil muammolar, shuning uchun yordam so'rang (propil so'rish yoki idishlarni yuvish). Bu jarayon tez orada yoki uch yil ichida boshlanadi. Kim bilan u zmushuvati chi tahdid olib kelish kerak. Eng kam pul bilan siz televizorga kira olmaysiz. Kim bilan, to'ng'ich qizi har doim yordam beradi va bajonidil yordam beradi. Lekin men doimiy ravishda barcha ishni so'ray olmayman. Chiqib ketganingizda, sport bilan shug'ullanish va shug'ullanish yomon. Bo'sh soat etarli emas. Ba'zan, agar qichqirmagan bo'lsam, singlim uchun kurashga chiqing. O'g'il bolalarning kattasi yordam beradi va yordam beradi. Darslar robimo undan birdaniga. u o'zi ularga zarar etkazmaydi. Biz 12 yoki tunning birinchi yiligacha o'tiramiz. Kamroq harflarni o'rganish mumkin. Von saqichni tortib oladi, go'yo bu mumkin bo'lgandek, siz endi ishlamaysiz. Biz allaqachon bir qator psixologlar bilan birga edik. Bizningcha, ular maktabgacha psixologik jihatdan tayyor emasdek tuyuladi. Tse 15 rokivdan oldin kel, shuning uchun siz kelasiz. Biz barcha mumkin bo'lgan quvonchlarni sinab ko'rdik. Hech narsa yordam bermaydi. Tizim shovqinli. Ishga yolg'on gapiraman - keling, televizorlardan barcha dartlarni olamiz. Hech qanday kuch yo'q. Boshqa bolalaringiz uchun juda achinarli, chunki ular ularga vaqt sarflamaydilar. Iltimos, menga yordam bering. .. Biz va robot uchun, lekin bu haqiqiy emas. Bu oilada to'rtta farzand bor va ular kiyim kiyishlari kerak. Va biz pívnochida yashaymiz va bu erda narx yuqori va ish haqi skriz. Va enagani yollashning iloji yo'q. IPCdagi psixolog esa eng ko'p birinchi marta qizimiz maktabni tark etishini aytdi ... Va 12-yilda u 6-sinfdan "o'rganadi".

Men yashayman! Vaziyat haqiqatdan ham oson emas. Agar tizim bolani jazolamoqchi bo'lmasa, unda siz hech narsani ko'ra olmaysiz. Bolaning o'zi o'qiganida aybdor, lekin bu erda biz uning uchun "o'qishimiz" kerak. Bolaning dastlabki motivatsiyasi yo'q va ayblamaydi, chunki hamma uni yopadi. Men qila oladigan yagona narsa - ta'lim va baholar uchun mukofotni bolaning yelkasiga o'tkazish. Turli xil yomon reytinglarda, dubllarda va hokazo. boshqa daryoda її dan mahrum qilish va o'zimiz "jazolash". Shunday qilib, yomon baholar uchun, siz uni yaxshi ko'rganingizdek, vv maltni zaxiralashingiz mumkin. Ammo undan o'rganishga bo'lgan qiziqishni faqat bir marta ayblash mumkin, agar tushunsangiz, o'rganish ularning hammasi uchun emas, balki siz uchun zarur va zarurdir. U o‘z baholari uchun baho bera olmaydi, chunki u o‘z-o‘zidan kredit ololmagan, hatto darslarini tugatmagan bo‘lsa ham – onam tugatadi, lekin onam maktabga o‘qishga kirmasligidan xavotirda. Uy vazifasi. Muvaffaqiyat!

Mast kichkintoylarini maktabga yetaklab, ular ko'p otalardan shubhalanmaydilar, ba'zi qiyinchiliklar bilan ular keyingi soatda jim bo'lishadi. Qolgan yillardagi pedagogik amaliyot shuni ko'rsatadiki, ko'plab bolalar, agar ular yoshga qadar qiyin bo'lmasa, daryolarning bolalari tez o'sib bormoqda.

Pochatkovy maktabida qanday ish, qanday? Muammoni hal qilishga yordam berish uchun fahivtsi qurishni boshlamang, ammo biz bunday vaziyatning sabablarini tushunishga harakat qilamiz.

Qanday muammo mavjud?

Shunisi e'tiborga loyiqki, bolaning terisida tabiatan ilm bilan shug'ullanadigan ichimlik kabi bunday sifat ko'krakda joylashgan. Hozirgi yoritish tizimi mukammallikdan uzoqdir. O'quvchilar va otalar eshitadigan bolalar bilan mast bo'lishadi, go'yo ular o'z fikrlarini osib qo'ymaydilar va tushunarsiz raqamlarda yangi materiallarni tuhmat qiladilar. Olimlar esa, o‘zlaricha, bunday tizimga qarshi norozilik bildirishmoqda. Bolaning o'qishni xohlamasligi mutlaqo tabiiydir. Iltimos, psixolog uchun noo'rin taranglik va asabiylikni olib tashlashga ruxsat bering.

Bolaning vitsisida o'zingizni taxmin qiling. Sizga o'qitiladigan barcha fanlar, ayniqsa, boshqa boshlang'ich fanlarni o'qitish qanday yoqdi? Va bir soat ichida maktab dasturi yaxshi tomonga o'zgarmadi. O'ylab ko'ring: bu mumkin, muammo unchalik jiddiy emas va vaqti-vaqti bilan u o'z-o'zidan o'tib ketadi.

Oziqlantiruvchi ruba: nega bolalar o'rganishni xohlamaydilar?

Psixolog uchun, o'qish jarayonidan oldin bolaning folbinligining sababi to'g'ri aniqlangandan keyingina ijobiy natija bering. Bolani o'rta maktabga to'g'ridan-to'g'ri kiritishi mumkin bo'lgan bir nechta asosiy omillarni ko'rishingiz mumkin. Ulardan oldin ko'rish mumkin:

• maktab fanlarining muhim qismiga qiziqish mavjudligi;
• chaqaloqni bir yoshli bolalar (sinfdoshlar) bilan juftlashtirish soati uchun ayblangan yig'iladigan;
• qat'iy rejimga rioya qilish zarurati tufayli yuzaga kelgan salbiy his-tuyg'ular - erta turish, stolda o'tirishning boy vaqtini ko'rish, kunni uyda o'tkazish;
• muayyan maktab fanini o'zlashtirishdagi muammolar;
• o'qituvchilardan biri bilan;
• motivatsiyani behuda sarflash.

Rag'batlantirishlar soni

Bola, xuddi o'qishga o'rgatilgandek, noqulay tushunadi. Maktabda band bo'lganlar otalar ta'riflaganidek, unchalik mos kelmaydigan va qabul qilmaydi. Birinchi zahopleni vrazhennya tez o'tadi. Qattiq rejim va iflos baholarni olib tashlash qo'rquviga dosh berish uchun odatiy mashg'ulotlar tark etiladi. Batki Zdivovani: Men bolani o'qishni xohlamayman.

Psixolog uchun biz sizning motivatsiyangizni yaxshilashga yordam berishga tayyormiz. Biz bu atamani yaxshi bilamiz, biz kamolotga erishdik, ko'p mehnat qildik, ko'p daromad oldik va qo'shiq maqsadlariga erishish qobiliyatiga egamiz. Maktabda sutga bo'lgan rag'batlantirish zaif. Kuchli kuchlar tomonidan yaxshi baholar, aqldan ozgan holda, qurilish ijobiy his-tuyg'ularni keltirib chiqaradi. Biroq, hamma bolalar uzoq muddatli natijaga, masalan, maktabni diplom bilan tugatishga yoki buni uchliksiz qilishni xohlashlariga yo'naltirilgan emas. Bu darajadagi talabalarning katta qismi tushunmaydi, endi ularga ish kerak.

Bu buyuklik bosqichida, siz otalar ichiga quyib mumkin, go'yo ular umumiy shaklda aybdor bo'lib, va maxsus dumba ustiga ularni farzandlaringizga ko'rsatish, ularning keyingi rivojlanishi uchun maktab darslari qanchalik muhim. Siz maktabda muvaffaqiyatli ta'lim olish zarurati to'g'risida kichik "isyonchilar" ni qayta ko'rib chiqishga harakat qilish uchun etarlicha qarib qoldingiz. Parallel kabi, siz kompyuter o'yinini olib kelishingiz, boshqa o'xshash o'tishga ega bo'lishingiz va birinchi bosqichning rivojlanish natijalariga ko'ra, barcha hujumkor tengdoshlarni yotishga olib kelishingiz mumkin.

Otzhe, otalar qabul qilib bo'lmaydigan haqiqat bilan zíshtovkhnulis: í̈hnya bola o'qishni istamaydi. Bunday vaziyatda psixolog uchun ular ko'proq ajdodlar bo'ladi.

Boshlanishdan oldin salbiy qo'ying: boshqa sabablarga sepish

Ba'zi hollarda, nima uchun bolaning folbinligi maktabga bog'liqligini darhol aytish mumkin emas. Buning sabablari bo'lishi mumkin. Butun haqiqatni ochib berish uchun o'z maktab o'quvchisini hurmat qilish kerak. Ba'zida yoqtirmaslik quyidagi omillar bilan band bo'lishi mumkin:

• hissiy va jismoniy xarakterning transsendental jozibasi (reçetesiz kasblar soni, oilaning ko'k rangidagi keskinlik);
• chaqaloqning giperaktivligi, bu unga dam olishga imkon bermaydi, buning natijasida tiqilib qolishning pasayishiga olib keladi;
• mashg'ulotlarning fikrlarini o'zgartirish (keyingi sinfga o'tish, qabul qilish rejimini o'zgartirish);
• darslarni "chet ellik" o'qituvchilar tomonidan muntazam ravishda almashtirish.

Pobudova vídnosin íz dityoyu: dumka spet_alísta

Nasampered, farzandingiz nima uchun o'qishni xohlamasligini mustaqil ravishda aniqlashga harakat qiling. Tajribali psixolog uchun hujumga kelganda:

1. Bolada bo'rttirma izi yo'q. Sims, de bolalar va otalar shunga o'xshash vaziyatlarni ishlab chiqdilar, ular ancha sodda.
2. Kichkintoyingizni boshqa printsipga ko'ra, kichkintoyingiz bilan xursand qilishga harakat qiling - boshqalar oldida yangisini himoya qiling. Va keyin biz katta keksa otaning rolini o'ynaymiz. Keksa avlodning badavlat vakillari uchun bunga erishib bo'lmaydi. Deyaky otalar vvazhayut, bolalar bilan scho teng gapirish hech iz, oskolki bolalar bolalar aybdor. Agar sizni duo qilmasangiz, natijalar yana bir bor esga olinadi. Aje bola hech narsani qadrli do'st tutmaydi va siz maqtagan hamma narsadan xabardor bo'lasiz.
3. Obov'yazkovo siz muvaffaqiyatli bo'lish uchun emas, balki bo'lishi kabi, sevaman, deb bolalar ko'rsatish. Vin sizning yangisiga tayinlanishingiz boshlang'ichga dushmanlik kabi bunday fakt orqali o'zgartirilishi mumkinligini ko'rishda aybdor emas.

O'qishni boshlagunga qadar qiziqish ko'rsatadigan ko'plab maktab o'quvchilari mutlaqo marosimsiz bo'lib qoladilar. Bunday vaziyatlarda otalar kuchsizdir, ular uchun juda katta bo'lgan bolalar bilan aloqa qilish juda muhimdir. Muammoni himoya qiling: bola o'qishni xohlamaydi. Qanday ish? Psixolog uchun bu vaziyatdan chiqishga imkon bering.

Tibbiyot fanlari nomzodi Lyubov Samsonova bola va bola aybdor bo‘lgan endokrinologiya muammolari bilan shug‘ullanar ekan, maktab o‘quvchilarining qoniqarsiz bo‘lishga o‘rganishiga sabab bo‘layotgan sabablardan biri yod yetishmasligi muhim ahamiyatga ega. Qalqonsimon bezdagi gormonlar sintezi uchun nutq etishmovchiligi ko'rsatiladi. Xotirani tarbiyalash Tse, rozsiyanosti. Azob nachno-majoziy mislennya. Ayniqsa, dengizdan uzoqda yashaydigan va yod mahsulotlarini minimal miqdorda qo'llab-quvvatlaydigan bu bolalar uchun qulaydir.

Otalarga eslatmada, bolaning yoshini o'rganish uchun yodning qo'shimcha normasi 200 mkg bo'lishi kerakligi haqida vrakhovuvati slid. Bolalarga kaliy yodid berish tavsiya etiladi, shuningdek, dietadan oldin yod kuchini o'z ichiga oladi.

Maslahat bilan ishonchli maslahat qoidalarini izlang va quyida ko'rsatilgan jiddiy tavsiyalarga e'tibor bering.

Siz bola kabi o'rganishni xohlamaysiz, psixolog uchun, oilangizning barcha a'zolari uchun hayotni osonlashtirishga imkon bering: bosimni oshiring, maktabda yaxshi ta'lim olish uchun superchicklarni qo'llang. Quyida ba'zi muhim fikrlar mavjud:

1. Bolalar uchun kasal bolalarni birlashtirishga harakat qiling, sinfdoshlaringizning muvaffaqiyatini emas, balki Susidskiy bolalarini maqsad qiling.
2. Uy vikonannyasi uchun tan olingan saboqlarga rioya qilish uchun qizlarning o'g'illariga mustaqil ravishda qo'shiq aytishga ruxsat bering. Barcha obov'yazkovo varto bilan, malyukovlarga birinchi chorakda eng muhim materialni o'zlashtirgunga qadar davom etishlarini nafrat bilan taklif qiladi.
3. Bola bilan murosaga kelishga harakat qiling: siz sinf topshirig'ini tugatish uchun optimal soatni va uchrashuv uchun ikki yuzta qo'shiq atamasini oldindan muhokama qilishingiz va uni qabul qilishingiz mumkin. Psixologlar zhorstky timchasovyh obmezheniya o'rnatish qochib xursand.

Naykrascha nagorod - batkivske hvalennya

Taslim bo'lmang, go'yo bola o'qishni xohlamaydi. Psixolog uchun otalar bizni kattalarning o'z farzandlari bilan kelgan hamma narsaga munosabatini o'zgartirishga yo'naltirishlari kerak.

Bolalar psixiatrlari va psixologlari assotsiatsiyasi prezidenti, tibbiyot fanlari nomzodi Anatoliy Pivnichniyning ko'rinishidan, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun otaning eslatmasini hurmat qilish, eng yaqin odamlar oyoqqa turishini bilish juda muhimdir. Batkivning nolasi boshqa rejaga ega va xuddi shu bosqichda motivatsiyani o'zgartirish kerak (bolalar o'z kuchlarini amalga oshirishni amalga oshirish uchun).

Biroq, otaning qo'llab-quvvatlashi bola uchun, siz katta bo'lgan, bo'sh ovoz bilan o'ylash yaxshi emas. Shvidshe, navpaki - batkivske razuminnya, bu maqtov nafaqat o'rta maktab muammolarida, balki murakkab hayotiy vaziyatlarda ham virishal bo'lishi mumkin.

Pídbivaêmo pídbags

Farzandlaringizning Obov'yazkovo tsíkavtesya hayoti, bugun ular bilan o'tgan kun haqida muhokama qiling, ularni kechirim va kechirimlaringiz bilan tan olishdan tortinmang. Zamonaviy maktabning saboqlari katlama qilishdir, ammo bu jarayon mumkin. Tushunish, otalar bolaning uy vazifasi uchun vikonuvat aybdor emas. Va tadqiqot o'qi timchasovyh qiyinchiliklarning sabablari va muammolarni hal qilishda yordam beradi, bu haqiqatan ham zarur deb ataladi.

Bu haqda o'ylash natijasida siz hali ham vaziyatni aniqlashtirishga yordam beradigan psixolog uchun bolaning nima uchun o'qishni istamasligini tushunmadingiz. Va keyin sizning ballingiz golli natijaga olib keladi. Farzandlaringizni seving, hamma narsani sinab ko'ring va ularga ishoning!