Tabela gramatičkih grešaka sa primjerima ispita. Kako razlikovati gramatičke i pravopisne greške? Vrste gramatičkih grešaka

13.08.2020

Gramatičke greške

Referentni materijali

GRAMAR GREŠKA - Ovo je greška u strukturi jezičke jedinice: u strukturi riječi, fraze ili prijedloga; Ovo je kršenje bilo koje gramatičke norme: reč-formativna, morfološka, \u200b\u200bsintaktička. Na primjer:

– odstupitiumjesto klizanja, plemenitost umjesto plemenitosti - Dozvoljena je greška u strukturi formiranja riječi riječi, nije taj prefiks ili ne taj sufiks;

– nema komentara, jestiumjesto toga idu više lakše - Riječ je pogrešno formiran, I.E. Morfološka norma je prekinuta;

– platite za putovanja, nagrađena nagrada - Struktura fraze je prekinuta (pravila menadžmenta nisu ispunjena);

– Jahanje na klizalištu, upala noga; Pismeno, htio sam pokazati značenje sporta i zašto ga volim - Prijedlozi su pogrešno izgrađeni sa prometnim prometom (1) i sa homogenim članovima (2), I.E. prekršene su sintaktičke norme.

Za razliku od gramatičkog,greške greške - Ove greške nisu u izgradnji, a ne u strukturi jezičke jedinice, već u njegovoj upotrebi najčešće u korištenju riječi. U prednost kršenja leksičkih normi, na primjer:Stolz je jedan od glavnih likova romana Goncharova "Oblomov"; Izgubili su dva potplata u ratu.

Greška govora može se vidjeti samo u kontekstu, u ovom razliku od greške gramatičke, za otkrivanje koje kontekst nije potreban.

Generalno prihvaćeni klasifikatori gramatičkih i govornih grešaka date su u nastavku.

Gramatičke greške

Br.	Vrsta greške	Primjeri
	Pogrešna formiranje riječi	Izgledati BAM, preko ruganja
	Pogreška prilikom formiranja oblika imenice	Mnogo mita tehnika kojoj nedostaje vremenaja
	Pogreška prilikom formiranja pridjevnog obrasca	Zanimljivije, lijepo
	Pogreška prilikom formiranja oblika broja	Sa pet faza rubalja
	Greška formiranje izgovorne forme	Njihovi patos, jebe djecu
	Formiranje grešaka glagola	Oni su vožnja, želim, pisatio životu prirode
	Kršenje koordinacije	Ja sam upoznat sa grupom momaka, ozbiljno fascinantnood jazza.
	Poremećaj	Trebate više napraviti svoju priroduprelepo. Govori čitaocima.
	Kršenje komunikacije između predmeta i vjerne	Najviše prigovori protiv takve procjene njegovog rada.
	Kršenje načina izražavanja vjere u pojedine strukture	Napisao je knjigu kojaepski. Svi su bili zadovoljni, sretni iveselo.
	Greške u izgradnji rečenice sa homogenim članovima	Zemlja je voljela i bila je ponosna na pjesnik. Pismeno, htio sam rećio značenju sporta i zašto ga volim.
	Pogreške u izgradnji rečenice prilagođenim prometom	Tekst za čitanje , postoji takav osjećaj ...
	Pogreške u izgradnji rečenice sa određenim prometom	Prekriven je uska stazaopadanje Snijeg pod nogama.
	Pogreške u izgradnji ponude izazova	Ova knjiga Naučio sam me da cenim i poštujem prijatelje,koju sam čitao u djetinjstvu. Činilo se da je čovjekŠta je san.
	Pomiješajte ravno i indirektni govor
	Kršenje granica rečenice	Kad je heroj došao na čula. Bilo je prekasno.
	Kršenje pregledane korelacije glagolski oblik	Prikladan na trenutak, srce i iznenadadvorac opet.

Na broj najnižihgramatičke greške(K9) Pogreške povezane sa korištenjem glagola, glagolskim oblicima, prislovima, česticama:

1) Greške u formiranju ličnih oblika glagola:Oni prelaze osjećaj saosećanja (slijedi: pogoni);

2) pogrešna upotreba gledanih oblika glagola:Ova knjiga daje saznanje o istoriji kalendara, učinit će kalendarski kalkulacije brzo i tačno (Slijedi: ... daj .., podučavati ... ili ... daje .., podučava ...);

3) Greške u korištenju valjanih i patnji zajednica:Vodeni tokovi, isušeni, pogodili autoru teksta(slijedi: teče);

4) Greške u formiranju Verbalia:Lopata na pozornici, pjevači se nagnu(normalno: izlazi);

5) Netačna formacija prislova:Autor Tute je bio pogrešan (Norm: ovdje);

Ove greške obično su povezane sa kršenjem obrazaca i pravilima gramatike i nastaju pod utjecajem iznenađenja i dijalekata.

Pored toga, tipično se može pripisati igramatički-sintaktičke greškeTakođe je otkriven u radovima ispitanih:

1) Komunikacija kršenja između teme i vernog:Glavna stvar koju sada želim obratiti pažnju je umjetnička strana rada (NORM: ... ovo je umjetnička strana rada);Da biste koristili domovinu, potrebna vam je hrabrost, znanje, iskrenost (NORM: ... potrebna vam je hrabrost, znanje, iskrenost);

2) Pogreške povezane s upotrebom čestica, na primjer, neopravdano ponavljanje:Bilo bi dobro ako bi umjetnički potpis stalo na slici; Odvajanje čestica iz komponente prijedloga koji se odnosi (obično se čestice stavljaju prije onih članova kazne, koje moraju izdvojiti, ali ovaj se obrazac često poremeti u spisima):U tekstu otkrivaju se dva problema. " (Ograničavajuća čestica "ukupno" treba suočiti sa temom: "... samo dva problema");

3) Nepotrebni prolaz za temu (elipsSIS):Njegova hrabrost, (?) Zalaže se za čast i pravdu privlače autor teksta;

4) Netačna izgradnja složenog prijedloga:Autor teksta ne razumije ne samo kao prosvjetljenje, inteligenciju, već i sa konceptom "pametne" ideje slobodnog oblikovanja.

Vježbe obuke

Zadatak. Pronađite grešku, objasnite (u skladu sa tablicom), napišite fiksnu opciju.

1. Vjernici povezani sa korištenjem glagola, glagolskim oblicima, adverpam, česticama.

1) Oni prelaze osjećaj saosećanja.

2) Ova knjiga daje saznanje o istoriji kalendara, učinit će kalendarski kalkulacije brzo i tačno.

3) Vodeni potoci su tekli, pogodili autoru teksta.

4) Pucanje na pozornicu, pevači se poklonili.

2. Gramatičke sintaktičke greške.

1) Glavna stvar je, šta sada želim obratiti pažnju je umjetnička strana rada. Da biste koristili domovinu, potrebna vam je hrabrost, znanje, iskrenost.

2) Bilo bi dobro ako bi umjetnički potpis stao na slici. U tekstu otkrivaju se dva problema.

3) Njegova hrabrost, ustanite za čast i pravdu privlačite autor teksta.

5) Gledajući performanse, najviše od svega mi se svidio glavna heroina.

6) Vjerujem da u našem dramskom pozorištu savršeno stavi klasiku.

7) Puškin opisuje i kritički reagira na ustanku Pugachev.

8) U priči o "kapetan kćeri", jednom od glavnih likova - Pugachev.

9) Zahtevi eseja ne prelaze opseg ograničenog školskog programa.

Gramatičke greške čine čak i kompetentne ljude. Lako je primijetiti da neka pravila ruskog ne uzrokuju poteškoće, a najčešće se spotakne kao većina. Poanta nije toliko činjenica da su ta pravila složena. Umjesto toga, oni su jednostavno nezgodni, a neki imaju toliko iznimka i značajki primjene da njihova prezentacija zauzima cijeli list - čini se da se ne mogu naučiti, a da ne mogu biti naučeni, a da ne mogu biti naučeni.

Razmotrite najbolje tipične greške Na ruskom, koje su napravili ne-školske, ali sasvim kompetentni ljudi.

Šta se smatra gramatičkom greškom?

Gramatička greška je kršenje opće prihvaćene utvrđene norme. Gramatički poziva bilo kakve greške u vezi sa formiranjem riječi (na primjer, ne koristi se sufiks za korištenje), morfologiju (na primjer, netačno naginjanje glagola), sintaksa (na primjer, nedosljedan s glavnim prijedlogom

Izračunajte gramatičke greške iz pravopisa ili govora.

Najčešće greške povezane su s interpunkcijskim znakom:

1. Mnogi su navikli da dodjeljuju "Međutim" zarezima i vrlo su iznenađeni kada riječ naglašava zarez nakon toga, kao grešku. Više pažljivih najava da se zarez grešku nakon "međutim" smatra samo kad stoji na početku rečenice. Zaista, ako je značenje ove riječi slična "na kraju krajeva", "ipak", a to stoji u sredini rečenice, smatra se da je uveden, a treba ga uvesti. Ako to znači ", ali", na primjer, u rečenici ", međutim, nije shvatila" (\u003d "Ali nije ga razumjela"), tada im ne treba zarez.

2. Često je zbrka sa znakovima "crtica" i "debelog crijeva". Mnogi su se suočili s kojom suočenicom koji su propustili unije, intuitivno shvati da trebate staviti "solidni" znak nego zarez. Ali koji? Pravilo je zapravo prilično jednostavno. Trebate odabrati najprikladnije riječi umjesto propuštene unije.

Ako su, u značenju, ove riječi pogodne kao "šta", "naime", onda trebate instalirati dvosmjerni. A ujedno je i debelo crevo ako se prva rečenica završi rečima koji označavaju percepciju i podrazumevaju da će nakon njih opis biti opis. To mogu biti riječi: vidjeti, razumjeti, osjetiti itd.

Sjećam se (to): Bilo je večernje, igrajući miran džemper.

Bio je složena osoba (naime): vruće kaljeno, bik, sullen.

Odmah sam saznao: (jer) Bila je to jedna žuta cipela.

Vidim: Barge Jedra, na njenoj bosi, preplanulim, nepoznatim, ali blista osmijeh i mahanje rukom u sljedećoj sekundi.

Ako možete umetnuti riječi poput "A", ", ali", "i", "kao", ",", ", kao", onda trebate koristiti crticu.

Širokog koraka - pantalone su izbile.

Iza mora, pločica (ovo) je pol, a rup je transport.

Vjetar u krvi - (tA) stenjao je, krivo od starog bora.

Crtica se takođe nalazi kada možete dodati riječi "ako" ili "kada" na početku rečenice.

(Kada) razmišljam o Grišmi - on je ovdje kao ovdje.

(Ako) dobijem naknadu - mahene na moru!

Gramatičke greške povezane sa morfologijom

Poteškoće uzrokuju "NN" u sufiksima (iako staklo, limenke, drvene sjećaju sve), posebno je teško baviti se dvostrukom "n" u prilozima. I mnogi zbunjuje upotrebu čestica ne / niti niti. Mnogi obrazovani ljudi, neprimjetno za sebe, greške u upravljanju. Kako je tačno, "kontrola za" ili "kontrolu nad"? Zbunjenost između njih je još jedna popularna gramatička greška. Primjer:

nadgledanje kvaliteta izvršenja;
kontrola nad izvršavanjem naloga;
kontrola vode.

Šta je pravi? Sve. Ovo ili ta vrsta kontrole u ovom slučaju bira se ovisno o osobitostima sljedeće riječi. Na primjer, "kontrola nad" koristi se prije ekskluzivnih imenica (izvršenje - izvršenje). Postoje i druge suptilnosti.

Ovaj se članak odnosi daleko od svih zajedničkih gramatičkih grešaka. Sasvim je moguće naučiti da ih ne učinite, proučavajući pravila. Nadamo se da smo uspjeli pokazati da je znanje tajna maternjeg jezika fascinantan slučaj, a ponekad dovoljno površnog upoznavanja s pravilom da realizira svu svoju logiku i ekspediciju. Nadamo se i da ste primijetili opcije za korištenje gore opisanih pravila u samom članku, a ne baš pod "primjerima" naslova.

Pitanje klasifikacije grešaka u školarskom govoru i dalje je jedno od bolova u nastavi ruskog u školi. Ovaj je problem bolan ne samo za nastavnike, metodologe, stručnjake u govornoj kulturi, relevantan je za sve ljude koji pišu i čitanje na ruskom.

Gramatičke greške su kršenje gramatičkih normi za formiranje jezičkih jedinica i njihovu strukturu.

Analiza gramatičkih grešaka pomaže učitelju da utvrdi koje norme jezika (reč-formativna, morfološka, \u200b\u200bsintaktička) ne poseduje učenika.

Sorte gramatičkih grešaka

Reč-formativan

Morfološki

Sintaksa

Gramatičke greške

	Vrsta greške
Reč-formativan
1	Kršenje normi ruske književne formiranje: Pogrešna formiranje riječi, Iskrivljavanje reči	Tardrking, Scramble, SupersMatch, Stres, Pridružite se, Pinzhak, nemilosrdno, novinarstvo prirodna inteligencija; Nametnuta slika; Noble Soul; polukretanje; upornost; Supershka; Odbor za udaranje; Bing; njihove riječi; Tavercar Vectoes; Žedan.
2	"Zamjenjiva" formiranje riječi, manifestovan za zamjenu bilo kojeg morfema.	Da se tretira (umesto rasipanja), mitingom (od visećeg);
3	Filantifikacija (stvaranje nepostojećeg derivata jedinice koje se ne može smatrati povremenim)	muslise, recenzent, nije labav.
Morfološki Netačna formacija, kršenje sistemskih svojstava sistema formiranja u različitim dijelovima govora
4	Pogreška prilikom formiranja oblika imenice	Mnogo čuda tehnologije nedostaje vremena
5	obrazac oblika V.P. Neživa imenica, kao animirani	Pitao sam povjetarac (umjesto povjetara);
6	obrazac oblika V.P. animirana imenica, poput neživog	U Sani su upregnuta dva medvjeda (umjesto: dva medvjeda);
7	promjena vrste u formiranju obrazaca predmeta:	pottal Patty, februar Azure;
8	pad nečistih imenica	svirati klavir;
9	formiranje oblika višestrukih brojeva među imenicama koji imaju samo jedini i obrnuto	posuda za čajeve, nebo je zategnuto s oblakom.
Pogreška prilikom formiranja pridjevnog obrasca
10	Pogrešan izbor punih i kratkih oblika	Šešir je bio pun vode, dječak je bio vrlo pun
11	Netačno formiranje formiranja usporedbe:	novo se bore, bila je peticija; Zanimljivije, lijepo
12	Kršenje oblikovanja glagola	Čovjek žuri po sobi;
13	Kršenje formiranja irskih i zajednica	Promjena u autobusu, lovac je hodao, gledajući oko sebe
14	Pogreška prilikom formiranja oblika broja	Sa pet faza rubalja
15	Greška formiranje izgovorne forme	Njihovi patos, jebena djeca, nisu se htjeli odvojiti od nje (knjige)
16	Formiranje grešaka glagola	Voze se, žele, pišu o životu prirode
Sintaksa
17	Kršenje koordinacije	Ja sam upoznat sa grupom momaka, ozbiljno fascinantna jazza, Bazarov ne može prevladati osjećaj ljubavi koji ga prihvaća; S obje strane ceste protezalo se na brdima; Pokrov koji krše zakon; Bazarov kaže da je Arkady da je tvoj otac penzionisani čovjek.
18	Poremećaj	Potrebno je učiniti svoju prirodu ljepšim, reći čitateljima, prema zakonu, pokazuje ga čovjek snažne volje, bogato, snažno zdravlje; posebna pažnja posvećena je pripremi plana; Treba napomenuti da je sve imalo haotičan izgled u kući Nozdrev; Karakterizira ga mnoge negativne karakteristike; Unutra sam u budućnosti, Sonya se žalila i brinula za Raskolnikov; žeđ za slavu;
19	Greške u jednostavnoj strukturi rečenice: kršenje komunikacije između predmeta i vjerne	Sunca; Ali ne vječno ni ljeto; Moja jedina je knjiga o danima rata;
20	Kršenje granice rečenice	Psi su napali trag zeca. I počeli su ga voziti u krmilosti. Kad je heroj došao na čula. Bilo je prekasno.
21	Neuspješna upotreba zamjenica	Posete su oduzeli teški snop sa stolice i gurnuli ga u stranu. Manilaov je upitao Pavel Ivanoviča da ode u svoju kancelariju. Sobekevich je iz Chichikova tražio da napiše potvrdu o sebi.
22	Kršenje komunikacije između predmeta i vjerne	Najugroženiji takvoj procjeni njegovog rada. Obično su mladi nosioci naprednih ideja. Bilo je nekoliko događaja. Da podnesete korist od majke, potrebna vam je hrabrost, znanje, jasnoća (umjesto: .... Dostupna hrabrost, znanje, iskrenost);
23	Kršenje načina izražavanja vjere u pojedine strukture	Napisao je knjigu o kojoj je ep. Svi su bili zadovoljni, sretni i veseli.
24	Pogreške u izgradnji rečenice koje vode do izobličenja njegovog značenja, strukture	U svojoj predstavi Čehov je također pokazao radni dio inteligencije sa snovima svijeta i lijep život, čiji je predstavnik Trofimov. Porfiry je bio kućni ljubimac od majke iz djetinjstva. Ona je nagovorila da daju opskrbu ranjenim, na koji su stvari već postavljene.
25	Pogreške povezane sa upotrebom čestica	Bilo bi dobro ako bi umjetnički potpis stalo na slici ; odvajanje čestica iz komponente prijedloga na koje se odnosi (obično su čestice postavljene prije onih članova kazne koje moraju izdvojiti, ali ovaj obrazac se često poremeti u spisima): U tekstu se otkrivaju dva problema, (restriktivne čestice “ ukupno, "mora biti suočen sa temom:" ... samo dva problema. "
26	Greške u izgradnji rečenice sa homogenim članovima	Zemlja je voljela i bila je ponosna na pjesnik. Pismeno, htio sam reći o značenju sporta i zašto ga volim.
27	Uništavanje više homogenih članova	Ovaj učitelj je vjeran svom radu i nikada se ne povlači iz svojih principa. Gotovo sve stvari u kući su velike: ormari, vrata i kamion i kombiniraju.
28	Pogreške u izgradnji rečenice prilagođenim prometom	Čitanje teksta, takav osjećaj nastaje ... na slici je prikazan "golman" dečak, širok noge širom, trljao je ruke u koljena.
29	Pogreške u izgradnji rečenice sa određenim prometom	Uska staza bila je prekrivena padom snijegom pod nogama; fit brod do obale.
30	Lokomotivno umnožavanje jednog od članova članstva češće je predmet.	Grmlje, prekrili su obalu rijeke.
31	Preskakanje potrebnih riječi.	Vladik je zabio ploču i naletio na odbojku.
32	Pogreške u strukturi ponude za izazov: miješati u pisanju i nadzornu komunikaciju.	Ova knjiga me naučila da cenim i poštujem prijatelje koje sam pročitao u djetinjstvu. Činilo se da je čovjek san. Kad se vjetar poveća, a krune drveća su bučne pod njegovim naletima.
33	Iz predsedništva utvrđene reči.	Tarasovi sinovi upravo su drhtali sa konjima koji su studirali u Kijevu Bursu.
34	Pomiješajte ravno i indirektni govor	Autor je rekao da se ne slažem sa mišljenjem recenzenata.
35	Uništavanje regulacije regulacije frazeološkog prometa bez posebne stilske instalacije, na primjer:	Ne mogu sjediti stojećim rukama; smijao se kao sitana.
36	Neopravdano prolaz (elipse) podložan	Njegova hrabrost je da se zalaže za čast i pravdu privlače autor teksta.
37	Kršenje gledane korelacije verbalnih oblika	Zamrzava srce na trenutak i iznenada stalno stoji.

Literatura

Vastevic A.G. - Kandidat filoloških nauka, vanredni profesor, Odjel za jezičko obrazovanje južnog saveznog univerziteta. Napredni tečajevi za obuku; Rus.1september.ru № 17, 2007, Ruski. Pedagoški univerzitet "Prvi septembar" "Metode pripreme za ispit na ruskom jeziku; Klase planiranja, organizacija lekcije, sistem vežbanja. "
Pedchak e.p. "Ruski jezik. Serija "Sjedinjene Države", Rostov na Donu, "Phoenix", 2003
R.N.POPOV, D.P.Valkov. "Moderni ruski", udžbenik za studente pedagoških institucija, Moskva, "Prosvetljenje", 1978
Metodološki priručnik za nastavnike, Yanoipkro, Salekhard, 2007

Klasifikacija pogreške FIPI

Gramatičke greške.
Govorne greške.
Logičke greške
Stvarne greške.
Pravopisne greške.
Interpunkcionalne greške.
Grafičke greške.

GRAMAR GREŠKA - Ovo je greška u strukturi jezičke jedinice: u strukturi riječi, fraze ili prijedloga; Ovo je kršenje bilo koje gramatičke norme: reč-formativna, morfološka, \u200b\u200bsintaktička.

Na primjer:

odstupitiumjesto toga skliznuti, sebičan umjesto toga plemstvo - Dozvoljena je greška u strukturi formiranja riječi riječi, nije taj prefiks ili ne taj sufiks;
nema komentara, jestiumjesto toga proći, Lakše lakše - Riječ je pogrešno formiran, I.E. Morfološka norma je prekinuta;
platite za putovanja, nagrađena nagrada - Struktura fraze je prekinuta (pravila menadžmenta nisu ispunjena);
Jahanje na klizalištu, upala noga; Pismeno, htio sam pokazati značenje sporta i zašto ga volim - Prijedlozi su pogrešno izgrađeni sa prometnim prometom (1) i sa homogenim članovima (2), I.E. prekršene su sintaktičke norme.

Za razliku od gramatičkog, greške greške - Ove greške nisu u izgradnji, a ne u strukturi jezičke jedinice, već u njegovoj upotrebi najčešće u korištenju riječi. U prednost kršenja leksičkih normi, na primjer:

Stolz je jedan od glavnih likova romana Goncharova "Oblomov";
Izgubili su dva potplata u ratu.

Greška govora može se vidjeti samo u kontekstu, u ovom razliku od greške gramatičke, za otkrivanje koje kontekst nije potreban.

Generalno prihvaćeni klasifikatori gramatičkih i govornih grešaka date su u nastavku.

Vrste gramatičkih grešaka:

Pogrešna formiranje riječi - Rad bIMha prekomit.
Pogrešna formacija oblika imenice - Mnogi muzej ali tehnika kojoj nedostaje vremena i.
Formiranje greške pridjevskog obrasca - Zanimljivije, lijepo.
Pogrešan oblik formalnog oblika - Od pet stotinarublja.
Pogrešno formiranje oblika zamjenice - Oni supaphos, ihhi. Djeca.
Formiranje greške u obliku glagola - Oni su vožnja, želim, pisatio životu prirode.
Prekršaj pregovora Ja sam upoznat sa grupom momaka, ozbiljno fascinantno imya Jazz.
Kontrolno kršenje - Trebate više napraviti svoju prirodu prelepo.
Pripovijedanje čitaoci.
Poremećaj komunikacije između predmeta i vjernog - Većina prigovoranprotiv takve procjene njegovog rada.
Kršenje načina izražavanja vjere u pojedine strukture - Napisao je knjigu o kojoj je ep.
Svi su bili zadovoljni, sretni i veselo.
Greške u izgradnji rečenice sa homogenim članovima - Zemlja voljen I ponosan na pjesnik.
Pismeno, htio sam reći o značenju sport i zašto ga volim.
Greške u izgradnji rečenice sa prilagođenim prometom - Tekst za čitanje, postoji takav osjećaj ...
Pogreške u izgradnji rečenice sa određenim prometom - Uska staza bila je prekrivena padom snijegom ispod nogu.
Pogreške u izgradnji izazova - Ovo knjiga Naučio me je da cijenim i poštujem prijatelje koje sam pročitao u djetinjstvu.Čovjek se činio da je ovo san.
Mešanje direktnog i indirektnog govora - Rekao je autor šta sam jane slažem se sa mišljenjem recenzenata.
Kršenje granica rečenice - Kad je heroj došao na čula. Bilo je prekasno.
Kršenje korelacije glagola za glagolske obrade - Prikladan na trenutak, srce i iznenada izdržati ponovo.

Vrste grešaka govora:

Upotreba riječi u neobičnom značenju njega - Bili smo Šokiran prekrasna igra Glumci.
Razmišljanje razvija na nastavku Ukupni tekst.
Odšteta nijansi vrijednosti uvedena u prefiks reči i sufiks - Moj stav prema ovom problemu se nije promijenio.Poduzene su posebne mjere.
Obeštećenje sinonimnih reči - U konačanponuda autor primjenjuje diplomu.
Korištenje riječi Drugi stil slikarstva - Autor, koji se odnosi na ovaj problem, pokušava poslati ljude malo drugom kralju.
Neprimjerena potrošnja emocionalnih i oslikanih riječi i frazeoloških jedinica - Astafyev, i to dolazi u razgovoru za upotrebu metafora i personifikacije.
Nerazumna potrošnja spatričkih riječi - Dakle, ljudi uvijek upravljaju drugima.
Kršenje leksičke kompatibilnosti - Autor povećava utisak. Autor koristi umjetničke\u003e karakteristike (umjesto sredstava).
Koristeći dodatne riječi, uključujući pleonizam - Ljepota krajolik Autorski transferi nas Uz pomoć umjetničkih tehnika.Mladmladi čovjek visoko prelepo.
Korištenje jednoručnih riječi u bliskom kontekstu (tautologija) - Ova priča opisuje stvarne događaje.
Nepotrebna ponavljanja riječi - Priča o priči ne razmišlja o njegovom činu. Heroj ni ne razumije čitavu dubinu djela.
Siromaštvo i monotonija sintaktičkih struktura - Kad je pisac došao u urednikaPrihvatio ga je glavni urednik. Kad su razgovarali, pisac je otišao u hotel.
Neuspješna upotreba zamjenica - V. Belov je napisao ovaj tekst. Pripada umjetničkom stilu.Odmah sam imao sliku u svojoj mašti.

Tipičan Gramatičke greške (K9)

to greške povezane sa korištenjem glagola, glagolskim oblicima, prilozima, česticama:

Pogreške u formiranju ličnih oblika glagola: Oni prelaze osjećaj saosećanja (slijedi: pogoni);
Čistoća od viđenih oblika glagola: Ova knjiga daje saznanje o istoriji kalendara, učinit će kalendarski kalkulacije brzo i tačno (Slijedi: ... daj .., podučavati ... ili ... daje .., podučava ...);
Pogreške u korištenju valjanih i patnji zajednica: Vodeni tokovi, isušeni, pogodili autoru teksta(slijedi: teče);
Greške u formiranju verzija: Lopata na pozornici, pjevači se nagnu(normalno: izlazi);
Pogrešna formacija: Autor Tute je bio pogrešan (Norm: ovdje);

Klasifikacija pogreške FIPI

Gramatičke greške.
Govorne greške.
Logičke greške
Stvarne greške.
Pravopisne greške.
Interpunkcionalne greške.
Grafičke greške.

Na primjer:

odstupitiumjesto toga skliznuti, sebičan umjesto toga plemstvo - Dozvoljena je greška u strukturi formiranja riječi riječi, nije taj prefiks ili ne taj sufiks;
nema komentara, jestiumjesto toga proći, Lakše lakše - Riječ je pogrešno formiran, I.E. Morfološka norma je prekinuta;
platite za putovanja, nagrađena nagrada - Struktura fraze je prekinuta (pravila menadžmenta nisu ispunjena);
Jahanje na klizalištu, upala noga; Pismeno, htio sam pokazati značenje sporta i zašto ga volim - Prijedlozi su pogrešno izgrađeni sa prometnim prometom (1) i sa homogenim članovima (2), I.E. prekršene su sintaktičke norme.

Stolz je jedan od glavnih likova romana Goncharova "Oblomov";
Izgubili su dva potplata u ratu.

Greška govora može se vidjeti samo u kontekstu, u ovom razliku od greške gramatičke, za otkrivanje koje kontekst nije potreban.

Generalno prihvaćeni klasifikatori gramatičkih i govornih grešaka date su u nastavku.

Vrste gramatičkih grešaka:

Pogrešna formiranje riječi - Rad bIMha prekomit.
Pogrešna formacija oblika imenice - Mnogi muzej ali tehnika kojoj nedostaje vremena i.
Formiranje greške pridjevskog obrasca - Zanimljivije, lijepo.
Pogrešan oblik formalnog oblika - Od pet stotinarublja.
Pogrešno formiranje oblika zamjenice - Oni supaphos, ihhi. Djeca.
Formiranje greške u obliku glagola - Oni su vožnja, želim, pisatio životu prirode.
Prekršaj pregovora Ja sam upoznat sa grupom momaka, ozbiljno fascinantno imya Jazz.
Kontrolno kršenje - Trebate više napraviti svoju prirodu prelepo.
Pripovijedanje čitaoci.
Poremećaj komunikacije između predmeta i vjernog - Većina prigovoranprotiv takve procjene njegovog rada.
Kršenje načina izražavanja vjere u pojedine strukture - Napisao je knjigu o kojoj je ep.
Svi su bili zadovoljni, sretni i veselo.
Greške u izgradnji rečenice sa homogenim članovima - Zemlja voljen I ponosan na pjesnik.
Pismeno, htio sam reći o značenju sport i zašto ga volim.
Greške u izgradnji rečenice sa prilagođenim prometom - Tekst za čitanje, postoji takav osjećaj ...
Pogreške u izgradnji rečenice sa određenim prometom - Uska staza bila je prekrivena padom snijegom ispod nogu.
Pogreške u izgradnji izazova - Ovo knjiga Naučio me je da cijenim i poštujem prijatelje koje sam pročitao u djetinjstvu.Čovjek se činio da je ovo san.
Mešanje direktnog i indirektnog govora - Rekao je autor šta sam jane slažem se sa mišljenjem recenzenata.
Kršenje granica rečenice - Kad je heroj došao na čula. Bilo je prekasno.
Kršenje korelacije glagola za glagolske obrade - Prikladan na trenutak, srce i iznenada izdržati ponovo.

Vrste grešaka govora:

Upotreba riječi u neobičnom značenju njega - Bili smo Šokiran Prekrasni igrački glumci.
Razmišljanje razvija na nastavku Ukupni tekst.
Odšteta nijansi vrijednosti uvedena u prefiks reči i sufiks - Moj stav prema ovom problemu se nije promijenio.Poduzene su posebne mjere.
Obeštećenje sinonimnih reči - U konačanponuda autor primjenjuje diplomu.
Korištenje riječi Drugi stil slikarstva - Autor, koji se odnosi na ovaj problem, pokušava poslati ljude malo drugom kralju.
Neprimjerena potrošnja emocionalnih i oslikanih riječi i frazeoloških jedinica - Astafyev, i to dolazi u razgovoru za upotrebu metafora i personifikacije.
Nerazumna potrošnja spatričkih riječi - Dakle, ljudi uvijek upravljaju drugima.
Kršenje leksičke kompatibilnosti - Autor povećava utisak. Autor koristi umjetničke\u003e karakteristike (umjesto sredstava).
Koristeći dodatne riječi, uključujući pleonizam - Ljepota krajolik Autorski transferi nas Uz pomoć umjetničkih tehnika.Mladmladi čovjek visoko prelepo.
Korištenje jednoručnih riječi u bliskom kontekstu (tautologija) - Ova priča opisuje stvarne događaje.
Nepotrebna ponavljanja riječi - Priča o priči ne razmišlja o njegovom činu. Heroj ni ne razumije čitavu dubinu djela.
Siromaštvo i monotonija sintaktičkih struktura - Kad je pisac došao u urednikaPrihvatio ga je glavni urednik. Kad su razgovarali, pisac je otišao u hotel.
Neuspješna upotreba zamjenica - V. Belov je napisao ovaj tekst. Pripada umjetničkom stilu.Odmah sam imao sliku u svojoj mašti.

Tipičan Gramatičke greške (K9)

to greške povezane sa korištenjem glagola, glagolskim oblicima, prilozima, česticama:

Pogreške u formiranju ličnih oblika glagola: Oni prelaze osjećaj saosećanja (slijedi: pogoni);
Čistoća od viđenih oblika glagola: Ova knjiga daje saznanje o istoriji kalendara, učinit će kalendarski kalkulacije brzo i tačno (Slijedi: ... daj .., podučavati ... ili ... daje .., podučava ...);
Pogreške u korištenju valjanih i patnji zajednica: Vodeni tokovi, isušeni, pogodili autoru teksta(slijedi: teče);
Greške u formiranju verzija: Lopata na pozornici, pjevači se nagnu(normalno: izlazi);
Pogrešna formacija: Autor Tute je bio pogrešan (Norm: ovdje);