Connaissances en informatique avec espoir. Compétences informatiques Groupe d'alphabétisation informatique

Connaissances en informatique avec espoir. Compétences informatiques Groupe d'alphabétisation informatique

Désormais, vous ne pouvez plus vivre sans ordinateur. Non seulement pour obtenir un emploi, mais même pour continuer à travailler, vous devez confirmer ses connaissances. Il arrive que des salariés qui ont travaillé vingt ou trente ans doivent passer des examens de connaissances en informatique. Et ça n'a pas d'importance - un candidat en sciences, un docteur, un professeur... Si je ne l'ai pas réussi - cherche un autre lieu de travail. Mais le problème est que beaucoup, travaillant avec un ordinateur, ne connaissent que les applications avec lesquelles ils travaillent et sont incapables de faire face à la tâche la plus simple dans autre chose, ne comprennent pas la logique de la technologie informatique. Eh bien, plus le manque de connaissance de la terminologie, selon le principe "ils m'ont montré d'appuyer sur ce bouton". Ainsi, même ceux qui, semble-t-il, ne quittent pas leur ordinateur portable, se révèlent en fait être des ignorants de l'informatique. Cela s'applique également, en passant, aux jeunes - souvent les gars qui voient VK pendant des jours, ne sont pas en mesure de simplement changer la taille de la police dans Word ou de faire une simple présentation.
Que recouvre le concept de « maîtrise de l'informatique » ?
Par définition, il s'agit d'un ensemble de connaissances et de compétences nécessaires pour travailler avec technologie informatique... Dans le détail, on peut souligner :

  • connaissance du dispositif informatique ;
  • la possibilité de choisir le PC requis en fonction des paramètres ;
  • connaissance des périphériques et capacité à les connecter;
  • connaissance d'au moins le système d'exploitation Windows ;
  • connaissance des applications Office de base - Word, Excel, PowerPoint;
  • la capacité de maîtriser leurs nouvelles versions ;
  • la capacité d'installer et de maîtriser de nouvelles applications ;
  • capacité à travailler sur Internet, connaissance des navigateurs ;
  • disponibilité des compétences de recherche d'informations.

Connaissance de l'appareil informatique et capacité de choisir le PC requis

La « définition » qu'un ordinateur a « cette boîte, qui est l'ordinateur lui-même, a un écran et une souris », hélas, j'ai entendu des adultes qui utilisent des ordinateurs depuis des années. Cependant, normalement, vous devez savoir ce que sont un processeur, une RAM, des disques durs, des lecteurs de disquettes, quels sont leurs principaux paramètres - par exemple, la vitesse - pour un processeur, le volume - pour la mémoire, etc. quels sont les moniteurs. Seuls les connaissant, vous pouvez choisir l'outil nécessaire et suffisant pour travailler (beaucoup doivent l'expliquer).

Connaissance des périphériques et capacité à les connecter

Ce n'est pas par hasard que j'ai mis cela dans un article séparé. Si personne n'a de problème pour connecter une souris ou des haut-parleurs, la connexion d'une imprimante peut devenir un problème critique pour beaucoup, car ils ne savent pas qu'ils doivent installer un pilote de périphérique sur leur ordinateur, et s'il n'y est pas, trouver et télécharger un pilote de périphérique. Il y a même des problèmes avec la connexion d'un projecteur multimédia !

Connaissance de Windows

Il ne dépasse souvent pas le niveau "voici l'écran, et dessus il faut cliquer sur cette image". Par conséquent, il est nécessaire de savoir au moins comment utiliser Windows, le menu Démarrer, le panneau de configuration et modifier indépendamment les paramètres les plus simples.

Connaissance des principales applications et capacité à maîtriser leurs nouvelles versions

Word - création de fichiers texte, modification de texte, modification de la police, du style et de la taille, des paramètres de page, utilisation de modèles et de services, y compris la vérification orthographique. À cela, je veux souvent ajouter la possibilité d'utiliser le clavier - je vous montre toujours comment travailler avec le système à dix doigts quelque peu oublié; après tout, cela accélère le travail.
Excell - connaissance des tableaux, des modèles, de l'utilisation des statistiques, de la création de diagrammes.
PowerPoint - la possibilité de créer une diapositive, y compris sans utiliser de modèles, de modifier l'arrière-plan, la conception des diapositives, la transition des diapositives, les paramètres d'animation, la possibilité d'insérer des images et du son.
J'ajouterai que l'apparition de nouvelles versions plonge beaucoup dans le découragement, puisque "les boutons ne sont pas là, je ne les trouve pas". Par conséquent, vous devez être capable de vous réorienter vers l'utilisation d'un nouveau design et de nouvelles opportunités, l'élimination de la peur de faire une erreur. Cette peur est un phénomène très courant chez les utilisateurs plus âgés.

Capacité à maîtriser de nouvelles applications

Au cours du travail, il est souvent nécessaire d'utiliser des applications spécifiques, que ce soit la comptabilité, le travail avec des cartes, des photographies, de la vidéo ou du son. Dans cette situation, le cercle intérieur ne peut souvent rien suggérer. La capacité de comprendre la logique du programme, l'utilisation de l'aide, la recherche d'indices sur Internet - ces compétences nécessaires doivent être enseignées en plus.

l'Internet

C'est la chose la plus simple. Puisque même les plus inexpérimentés surfent régulièrement sur Internet, asseyez-vous sur les réseaux sociaux. Cependant, des connaissances sont requises pour trouver des informations et définir des requêtes de recherche correctes. Travailler avec différents navigateurs est souvent un problème.

Tout ce qui précède vous permet d'utiliser pleinement l'ordinateur et de vous sentir à l'aise lorsque vous travaillez. Et, ce qui est le plus intéressant, le processus de maîtrise de ces connaissances n'est pas long du tout, et il n'est pas difficile même pour ceux qui ont peur de l'ordinateur. Parfois, 9 à 10 séminaires suffisent (juste en termes de nombre de compétences) pour maîtriser cette quantité de connaissances.

Je suis heureux de vous accueillir ici !
Je m'appelle Nadezhda Shirobokova, je suis l'auteur de deux blogs :
« Alphabétisation informatique avec espoir » (celui sur lequel vous lisez ces lignes) et « alphabétisation Internet avec espoir ».

Maintenant, il est difficile de tracer une ligne claire entre l'ordinateur et Internet, et mes blogs ont été créés à une époque où la ligne était encore là. Maintenant, cette ligne a pratiquement disparu, mais les blogs sont restés.

Sur moi

À une époque, je suis diplômé de la Faculté de mathématiques et de mécanique de Leningrad Université d'État(LSU, maintenant c'est l'Université d'État de Saint-Pétersbourg) avec un diplôme en mathématicien, enseignant. L'informatique en tant que matière n'était pas encore formée à cette époque. Nous avons étudié les mathématiques, les méthodes numériques et la programmation.

A l'université, j'ai d'abord fait connaissance avec un calculateur électronique (ECM). Certes, pendant les années juniors, comme les autres étudiants, je n'ai pas vu l'ordinateur lui-même, car il se trouvait dans une salle informatique plus grande que la taille du gymnase de l'université, et l'entrée y était strictement interdite.

Au cours de ces années, nous programmions sur papier et le programme était emballé sur des cartes perforées, qui étaient remises au centre informatique. Pour changer quelque chose dans le programme, il fallait interrompre les mauvaises cartes perforées et les remettre à nouveau à la salle informatique. Donc, vous exécutez jusqu'à ce que vous répariez toutes les erreurs et répariez le programme. Hourra ! Ensuite, vous pouvez déjà obtenir un crédit en programmation.

Dans mes dernières années, j'ai travaillé comme opérateur informatique dans la salle informatique pendant l'été. C'était un travail passionnant. L'ordinateur m'apparaissait alors comme un véritable miracle de la technologie. Maintenant, je pouvais moi-même charger des cartes perforées dans l'ordinateur. Avec quelle rapidité et quelle beauté elle lisait les informations des cartes perforées - c'était à couper le souffle ! Et comme c'était honorable d'arrêter des cartes perforées avec des programmes d'étudiants suspendus, vous pouvez le deviner par vous-même

Après un certain temps, le diplôme convoité de fin d'études de l'Université d'État de Leningrad a été reçu.

A cette époque, l'affectation était obligatoire. Parmi les options proposées, la plus intéressante m'a semblé le poste de programmeur dans un institut très prometteur, où une attention particulière était portée à l'automatisation de la gestion d'entreprise.

J'ai travaillé dans le laboratoire de logiciels appliqués nouvellement créé, où étaient réunis les diplômés d'hier de diverses universités de Léningrad. Les progrès ne se sont pas arrêtés et nous n'avons plus chargé de cartes perforées dans un ordinateur, mais avons utilisé des écrans connectés à cet ordinateur. (Au fait, l'affichage est le grand-père du moniteur de clavier.)

Dans mon travail, il était important non seulement d'écrire un progiciel, mais aussi de le déboguer de manière à prévoir à l'avance tous les besoins possibles des utilisateurs. J'ai dû refaire le même programme plusieurs fois pour obtenir le résultat souhaité.

Par la suite, j'ai toujours dit à mes élèves que faire une erreur dans le programme n'est pas du tout effrayant. L'essentiel est de le trouver et de comprendre de quoi il s'agit exactement. Comme dans la vie, en programmation, nous apprenons et nous améliorons des erreurs.

Notre projet de développement d'un système automatisé de gestion d'entreprise a été couronné de succès. Pour son développement, notre laboratoire a reçu une médaille d'argent de l'Exposition des réalisations économiques de l'URSS.

C'est en partie pourquoi nous avons été l'un des premiers dans le pays à devenir propriétaires d'ordinateurs personnels qui nous sont venus de l'étranger avec les logiciels modernes à l'époque. Cela en disait long : alors un tel ordinateur pourrait coûter autant que, par exemple, 2 nouvelles voitures Volga. Et il était extrêmement difficile de l'obtenir même avec de l'argent. La situation avec les logiciels et les disquettes, qui étaient constamment, comme on dit, « en pénurie », n'était pas plus facile.

Mais notre laboratoire était hors de tous ces problèmes. Nous étions régulièrement fournis avec tout le matériel nécessaire, nous étions donc toujours au courant des dernières avancées et développements dans le domaine de l'informatique et de la programmation. Cela m'a appris à naviguer dans le monde en évolution rapide des ordinateurs, et s'est également avéré utile dans ma pratique de l'enseignement, à laquelle j'ai consacré une partie importante de ma vie.

Je suis allé travailler dans l'état établissement d'enseignement l'éducation supplémentaire... Compte tenu de l'évolution des réalités informatiques, un site expérimental et expérimental a été créé sur la base de notre institution, où des méthodes pratiques d'enseignement des technologies informatiques ont été créées et mises en œuvre.

En période de changement rapide, je devais non seulement enseigner aux autres, mais aussi moi-même constamment apprendre de nouveaux programmes et technologies, développer des méthodes et les introduire immédiatement dans la pratique de l'enseignement. Pratiquement chaque nouveau année académique n'était pas similaire au précédent, les anciens programmes ont été remplacés par de nouveaux ou ont subi des améliorations significatives. Les approches pédagogiques ont également changé. Au fil des ans, nous sommes passés du tableau noir et de la craie à l'ordinateur personnel et à Internet.

Cependant, maintenant, le monde des ordinateurs évolue non moins rapidement. Les nouvelles technologies informatiques nécessitent de nouvelles méthodes d'enseignement. Je pense que la façon la plus prometteuse d'apprendre est via Internet. C'est compréhensible : Internet rend l'information accessible à tous, quel que soit son âge, sa profession ou son lieu de résidence. Et un plus : vous pouvez vous informer sur Internet à tout moment de la journée, de la semaine, de l'année. Comprenant bien tout cela, j'ai décidé de créer ce blog, qui aidera tous ceux qui veulent apprendre les bases de l'informatique.

Qu'est-ce que la culture informatique

Sous culture informatique Je comprendrai la possession d'un minimum de connaissances et de compétences pour travailler sur un ordinateur personnel ou sur un appareil qui le remplace (sur un smartphone, une tablette, etc.).

Il est juste de dire que la culture informatique est un terme large et ambigu.

  • Premièrement, tout le monde le comprend différemment.
  • Deuxièmement, au fil du temps, ce concept subit des changements notables, et cela se produit non seulement pour un utilisateur individuel, mais également dans la société. Permettez-moi d'expliquer cela avec des exemples.

Il y a environ 25 ans, comment un utilisateur qui ne connaissait pas les bases de la programmation pouvait-il être qualifié de « connaisseur en informatique » ? Bien sûr que non. Mais il n'était pas nécessaire de savoir se servir d'une souris : il n'en restait aucune trace à l'époque.

Mais c'était à des époques différentes. Le niveau de développement de la technologie et des logiciels était assez différent. Et les utilisateurs d'ordinateurs étaient un cercle restreint de programmeurs de systèmes et d'applications.

Il y a environ 10 ans, un utilisateur « connaissant l'informatique » devait connaître les outils pour travailler avec les systèmes d'exploitation (par exemple, Norton Commander). Ils simplifiaient grandement le travail informatique et ne nécessitaient pas de connaissances en programmation.

Aujourd'hui, peu de gens connaissent ces programmes instrumentaux. Avec l'avènement de Windows, le monde de l'informatique s'est à nouveau bouleversé. Les souris et les fenêtres sont venues au premier plan. Et derrière eux se trouve le tout-puissant Internet.

Cependant, les progrès ne s'arrêtent pas. 10 autres années passeront et le concept de culture informatique changera à nouveau.

Un long voyage commence toujours par un pas. Si vous souhaitez découvrir le monde de l'informatique, mon blog peut être votre premier pas pour vous. Je vous souhaite de réussir dans l'acquisition et l'amélioration progressive de vos connaissances en informatique ! Je serai heureux de notre coopération future.

Si vous avez des questions sur la culture informatique, posez-les dans les commentaires de tout article de ce blog. Je réponds d'abord aux commentaires. Ma réponse à un commentaire vous parviendra automatiquement à e-mail.

À propos du blog "Alphabétisation informatique avec espoir"

Ce blog a été créé pour les personnes de tout âge qui souhaitent maîtriser de manière autonome leurs connaissances en informatique, ou améliorer leurs connaissances en informatique ou aider leurs parents, amis, connaissances à ce sujet.

Aujourd'hui, la maîtrise de l'informatique est assimilée à la capacité de lire et d'écrire.

Pensez-vous que l'ordinateur peut compiler le rapport lui-même ou l'envoyer au patron ? Non il ne peut pas. Un ordinateur est un outil qui vous aidera à la fois à rédiger un rapport et à l'envoyer à votre patron. Cet outil ne remplacera pas la tête, mais il simplifiera considérablement votre travail.

Sur mon blog je dis

  • ce que l'ordinateur peut faire tout seul,
  • sur ce qu'il ne peut pas faire lui-même,
  • et comment il peut vous aider dans la vie.

N'oubliez pas qu'un ordinateur est un excellent outil et une grande aide. Si vous savez vous en servir.

Mes contacts

1) Si vous avez une question, alors le moyen le plus rapide est de répondre aux questions posées dans les commentaires de n'importe quel article du site. Vous pouvez également poser une question ici :.

2) Pour m'écrire une lettre sur ce site, suivez le lien vers la page du site : .

Connaissances en informatique avec Hope. Combler les lacunes - élargir les horizons ! CompGramotnost.ru »Composition de l'ordinateur» Que faire si le périphérique USB n'est pas reconnu ? Que faire si le périphérique USB n'est pas reconnu ?

Lors de la connexion d'un périphérique USB à l'ordinateur, un message peut apparaître : "Le périphérique USB connecté n'est pas reconnu." Que faire dans ce cas ? Les raisons pour lesquelles l'USB n'est pas reconnu peuvent être très différentes. Voici une liste des principaux : le port USB ou le hub USB est défaillant, ou ce dernier ne supporte pas la charge ; l'installation (installation) de pilotes spéciaux pour le périphérique connecté est requise, ou il y a des défaillances dans les pilotes déjà installés ; l'appareil connecté via le port USB est défectueux ; le câble USB est endommagé (par exemple, un des fils ou plusieurs fils peuvent se casser à l'intérieur du câble) ; il y a un contrôleur USB qui ne fonctionne pas sur la carte mère ; le système d'exploitation est tombé en panne ; il y a une incompatibilité de l'appareil connecté via le port USB avec certains composants informatiques installés ou d'autres périphériques ; d'autres problèmes graves qui peuvent survenir lors de la connexion d'un appareil via le port USB. Comment pouvez-vous éliminer ces ou ces problèmes ? Considérons-les dans l'ordre suivant : Le port USB est défectueux. Ports USB défectueux à l'avant de l'ordinateur. L'appareil n'est pas reconnu lorsqu'il est connecté aux ports USB 3.0. Concentrateur USB défectueux ou surchargé. Pilotes non installés ou mal installés. L'appareil ne se connecte pas à votre ordinateur, mais se connecte à d'autres ordinateurs sans problème. Si, lors de la connexion d'un appareil via USB, le système d'exploitation va redémarrer. Il n'y a aucun désir de résoudre le problème de la connexion d'un appareil à un port USB pour vous-même. 1 port USB défectueux. Pour « supprimer » le soupçon d'un dysfonctionnement du port USB, essayez de connecter un périphérique non reconnu à un autre port USB. Si l'appareil connecté est facilement détecté par l'ordinateur et fonctionne, alors, très probablement, l'ancien port USB est défectueux. Ne vous connectez pas à des ports USB défectueux, afin de ne pas aggraver le problème et en même temps de ne pas gâcher les périphériques externes connectés. 2 Ports USB défectueux à l'avant de l'ordinateur. Si le périphérique n'est pas détecté par l'ordinateur lorsqu'il est connecté aux connecteurs USB situés sur le panneau avant de l'unité centrale, essayez de connecter ce périphérique aux connecteurs USB dits "root". Ils sont situés à l'arrière (arrière) de l'unité centrale. Malheureusement, les ports USB en face avant tombent souvent en panne à cause d'une utilisation plus intensive. Si un périphérique non identifié est connecté normalement et fonctionne à partir du port situé à l'arrière de l'unité centrale, les ports USB situés sur le panneau avant de l'unité centrale sont défectueux. Ils ne doivent pas être utilisés lors de la connexion de cet appareil à un ordinateur, mais uniquement aux connecteurs USB « racine ». 3 L'appareil n'est pas reconnu lorsqu'il est connecté aux ports USB 3.0. Le nouvel usb 3.0 est différent de l'usb 2.0. De plus, par expérience, je peux dire que parfois un périphérique USB n'est pas reconnu s'il est connecté à un port USB 3.0. Ces ports, plus rapides que l'USB 2.0, sont devenus de plus en plus courants dans les ordinateurs. Ils ressemblent aux ports USB 2.0, mais la plaque intérieure des connecteurs de ces ports, si vous regardez de près, est peinte dans une couleur bleue caractéristique. Dans ce cas, il suffit de connecter l'appareil à un port USB 2.0 (qui n'a pas de plaque bleue), et le problème sera résolu. Cela arrive parfois, par exemple, avec des disques durs externes qui ont la possibilité de se connecter à la fois à l'USB 2.0 et à l'USB 3.0. Bien sûr, lorsqu'il est connecté à un ordinateur via USB 2.0, le disque dur externe fonctionnera plus lentement que lorsqu'il est connecté via USB 3.0. Mais ici, le mot clé est "travail", c'est-à-dire que l'appareil peut être utilisé aux fins prévues. Par conséquent, il est préférable de travailler avec l'appareil connecté à un port USB 2.0 que de ne pas travailler du tout en connectant l'appareil au port USB 3.0 plus rapide. 4 Concentrateur USB défectueux ou surchargé. Un concentrateur USB défectueux (un répartiteur ou un multiplicateur de ports USB, qui permet de créer plusieurs ports USB à partir de 2 ou plus à partir d'un seul port USB), si un périphérique non reconnu était connecté via celui-ci. Dans ce cas, essayez de connecter cet appareil non reconnu directement au port USB sans utiliser de concentrateur USB. Si, avec une connexion directe (sans concentrateur USB) au port USB, l'appareil sera détecté par l'ordinateur et fonctionnera sans aucun problème, alors, très probablement, le concentrateur USB est défectueux. Un concentrateur USB peut également être réparable, mais en même temps, il ne peut pas supporter la charge en raison de la connexion de plusieurs appareils à travers celui-ci. Dans ce cas, le hub USB doit être déchargé en déconnectant certains appareils de celui-ci. Un tel déchargement est particulièrement important si plusieurs périphériques haute vitesse sont connectés via un concentrateur USB en même temps, par exemple plusieurs disques durs externes. Et après avoir déchargé le hub USB, vous devez essayer de reconnecter l'appareil précédemment non identifié. S'il est facilement reconnu par l'ordinateur, le problème était de surcharger le concentrateur USB. 5 Pilotes non installés ou mal installés. Notez que certains appareils, lorsqu'ils sont connectés à un ordinateur, ne fonctionneront correctement qu'après avoir installé des pilotes spéciaux et/ou des logiciels spéciaux. S'il n'y a pas assez de pilotes, l'ordinateur signalera la connexion de ce périphérique, mais le signalera comme un "périphérique inconnu". Ce n'est qu'après avoir installé les pilotes appropriés que l'appareil se connectera et fonctionnera correctement. Faites attention à cela, surtout si vous vous connectez pour la première fois cet appareil... Les systèmes d'exploitation modernes sont conçus de manière à ce que lorsqu'un appareil auparavant inconnu du système est connecté pour la première fois, la recherche et l'installation de pilotes et de logiciels spéciaux pour le bon fonctionnement de cet appareil soient effectuées automatiquement. De plus, le système d'exploitation recherche et installe les pilotes non seulement à partir de sa propre liste (liste) de pilotes, mais recherche également automatiquement les pilotes et programmes correspondants sur Internet. Cependant, pour un certain nombre d'appareils complexes (par exemple, pour les imprimantes laser couleur), des programmes et pilotes spéciaux peuvent être fournis sur des disques CD/DVD avec l'appareil. Il est important d'utiliser ces disques fournis avec l'appareil lors de l'installation et de la connexion de cet appareil pour la première fois, et de suivre strictement les instructions du programme d'installation. Par exemple, le programme d'installation vous invite parfois à NE PAS connecter le périphérique à l'USB avant d'installer des programmes et des pilotes d'imprimante couleur. Tout d'abord, ce programme d'installation apporte les modifications et ajouts appropriés à Logiciel système d'exploitation, et alors seulement à une certaine étape de l'installation demande de connecter l'imprimante via USB. Si vous ne respectez pas la séquence d'installation des pilotes, vous devrez au minimum réinstaller les programmes et les pilotes de ce périphérique complexe. 6 L'appareil ne se connecte pas à votre ordinateur, mais se connecte à d'autres ordinateurs sans problème. Si votre ordinateur ne détecte pas du tout le périphérique USB ou ne fonctionne pas correctement, essayez de le connecter à un autre ordinateur en état de marche connu. Si cet appareil ne fonctionne pas là-bas ou est "boiteux", alors, en option, le problème peut être un dysfonctionnement de l'appareil lui-même. Si le câble USB est défectueux. Bien que dans ce cas, il soit également nécessaire de vérifier le câble USB. Pour ce faire, essayez de vous connecter via un autre câble USB de même spécification. Ce câble peut provenir de tout autre appareil ayant une méthode de connexion similaire. Si le périphérique connecté ne fonctionne pas uniquement sur votre ordinateur, mais qu'il se connecte normalement à un autre ordinateur, le problème est résolu. une incompatibilité matérielle, une défaillance du système d'exploitation de votre ordinateur, des pilotes installés ou une sorte de défaillance matérielle. Vous pouvez résoudre le problème en réinstallant les pilotes. Pour ce faire, vous devez mettre à jour (numéro 1 dans la figure 1) ou supprimer (numéro 2 dans la figure 1) le pilote de périphérique précédemment installé à l'aide du gestionnaire de périphériques à partir du panneau de configuration de Windows. Et après avoir désinstallé le pilote, vous devez le réinstaller, par exemple, en connectant simplement l'appareil via USB, et ainsi lancer une recherche et une installation automatiques d'un pilote approprié. Figure. 1 Supprimez ou mettez à jour les pilotes de périphérique à l'aide du gestionnaire de périphériques appelé depuis le panneau de configuration de Windows. Dans certains cas, même une réinstallation complète du système d'exploitation peut être nécessaire, mais il s'agit d'un cas tout à fait extrême, où il vaut mieux ne pas le faire vous-même, mais il vaut mieux recourir à l'aide de spécialistes. Si vous décidez néanmoins de réinstaller le système vous-même (certains utilisateurs de PC adorent cette action et réinstallent assez souvent le système) et que cela ne fonctionne pas, vous devez contacter le centre de service, car il s'agit très probablement d'une panne matérielle de l'ordinateur. ou connecté via un périphérique USB. 7 Si, lors de la connexion d'un appareil via USB, le système d'exploitation va redémarrer. Si l'ordinateur doit être redémarré lorsque l'appareil est connecté pour la première fois, vous recevrez un message standard à ce sujet et un avertissement du programme d'installation. Après cela, vous prenez la décision de redémarrer, et seulement après cela, le système d'exploitation redémarre. C'est la seule façon dont cela devrait fonctionner, si cela fonctionne de la bonne façon. Ici, il est très important de prêter attention à ce qui suit. Si, lors de la connexion d'un périphérique USB, votre ordinateur redémarre soudainement et brusquement sans avertissement, arrêtez immédiatement de connecter ce périphérique à l'ordinateur, éteignez immédiatement l'ordinateur et appelez un spécialiste. Sinon, vos nouvelles tentatives pour allumer l'ordinateur ou y connecter cet appareil peuvent entraîner des dommages graves et coûteux. Aucun redémarrage automatique, sans votre participation et votre consentement, ne doit avoir lieu lors de la première connexion et des suivantes des périphériques externes aux ports USB. 8 Il n'y a aucun désir de résoudre le problème de la connexion de l'appareil au port USB par vous-même. Si vous ne voulez pas ou ne savez pas comment dépanner et éliminer de manière indépendante le problème qui s'est produit lors de la connexion de l'appareil via le port USB, contactez un spécialiste expérimenté. Un amateur (ami, voisin) sans expérience ne peut qu'aggraver la situation en cassant l'appareil ou en endommageant l'ordinateur ou le système d'exploitation. Pour me remonter le moral, je voudrais noter que la situation où l'appareil connecté via USB n'est pas reconnu par l'ordinateur est assez rare. Il peut s'agir soit d'un appareil très rare (quelque vieux communicateur), soit d'un appareil très spécifique (par exemple, du matériel conçu pour MAC/OS, mais pas pour Windows). Il est préférable de ne pas utiliser de tels appareils et il n'y aura aucun problème de connexion. Il est important non seulement de connecter correctement les appareils à l'ordinateur via le port USB, mais également de l'éteindre correctement. J'ai écrit à ce sujet sur l'exemple du retrait d'une clé USB ici. Les systèmes d'exploitation modernes ont été développés pour que le problème de connexion de périphériques externes aux ports USB soit aussi rare que possible. Par conséquent, j'aimerais espérer que les exemples et astuces présentés dans cet article ne seront pour vous qu'une source de connaissances supplémentaire, mais vous n'en aurez pas besoin comme guide d'action.

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1) Voulez-vous l'acheter vous-même Billets de train des chemins de fer russes ou aux avions d'Aeroflot via Internet ? Refuser d'aller aux guichets ferroviaires ou aériens ? Devriez-vous choisir votre propre train et siège dans la voiture, et être votre propre caissier ? Si la réponse est « OUI », alors abonnez-vous au cours.

2) Le cours de récupération vous aidera à comprendre ce qu'est l'archivage et pourquoi vous en avez besoin, ainsi qu'à découvrir lesquels. Outils de récupération de Windows 7 et, plus important encore, créez vous-même des outils de récupération pour Windows 7.

3) Cours d'archivage dans Windows 8 (8.1) aidera à répondre aux questions : quel est le programme d'archivage et comment l'utiliser ? Et aussi, comment pouvez-vous récupérer des données sous Windows 8, si nécessaire ? Et quelles autres options existe-t-il pour l'archivage, en plus de la norme Programmes Windows 8 "Historique des fichiers" ?

4) Nous apprenons à savoir ce que sont un fournisseur, un hébergeur, un routeur, un modem, etc.
Nous découvrirons les principaux moyens de se connecter à Internet, choisissez la méthode appropriée. Découvrons les raisons de la faible vitesse d'Internet.

5) J'offre 30 cours d'initiation à l'informatique gratuits pour les débutants.

6) Ensemble gratuit de 4 mini-cours du projet Photoshop-master :

II Livres gratuits

1) E-book "Internet facile"

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2) E-book "L'ABC d'Internet"

Comment télécharger un chapitre séparé du manuel "L'ABC d'Internet"

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4) Tutoriels vidéo "Premiers pas sur Internet"

Dix conseils pour vous aider à faire vos premiers pas sur Internet (Google Russie et Nikolai Fomenko) :

1. Apprendre à connaître Internet
2. Entrez l'adresse du site
3. Ajouter des signets aux sites
4. Configuration de la page d'accueil
5. Utilisation des touches de navigation
6. Recherche d'informations sur Internet
7. Enregistrer des fichiers depuis Internet
8. Nous commençons par e-mail
9. Nous communiquons via Internet
10. Choisissez un mot de passe

5) Guide de la vie en ligne avec un smartphone

22 consignes pour ceux qui maîtrisent le smartphone et l'Internet mobile :

III Cours gratuits et tests de certification pour comp. l'alphabétisation de Microsoft

Il existe 5 cours de Microsoft à la fois pour réussir et passer le test, et pour ceux qui enseignent des cours d'alphabétisation informatique. Chaque cours peut être téléchargé sur votre ordinateur, ou si disponible bon internet passez-le en ligne. Vous pouvez également passer un test pour chacun des cours ci-dessous :

  1. Bases de l'informatique
  2. Internet, services cloud et World Wide Web
  3. Programmes de bureau
  4. Sécurité et confidentialité lorsque vous travaillez avec des ordinateurs
  5. L'ère numérique
  6. Test de certification en littératie numérique

Questions et réponses sur formation Alphabétisation numérique sur le site Web de Microsoft :
https://www.microsoft.com/ru-ru/DigitalLiteracy/faq.aspx

IV Téléchargement gratuit de programmes à partir de sites officiels

1) Skype et WhatsApp pour une communication gratuite avec le monde entier :

Si vous ne connaissez rien à Skype, je vous propose d'en découvrir l'essentiel.

2) Programme archivage il est généralement nécessaire pour les utilisateurs novices non pas tant d'archiver leurs fichiers que d'ouvrir des fichiers compressés (par exemple, pour ouvrir des fichiers au format .rar ou .zip).

Archivage / Décompression :

Archiveur 7zip gratuit –http: //7-zip.org.ua/ru/

3) Adobe essais gratuits à télécharger

4) À ouvrir un document PDF, vous pouvez télécharger gratuitement Adobe Reader

5) Joueur pour en train de regarder la vidéo:

6) Les codecs sont nécessaires s'ils n'ont pas été préalablement installés sur l'ordinateur et que la vidéo ne peut pas être visionnée. Souvent, les auteurs de la vidéo eux-mêmes écrivent même dans les annotations qu'en cas de problème avec la vidéo, vous devez installer des codecs.

Un programme éducatif pour les codecs est situé.

7) Licence gratuite forfaits bureautiques(traitement de texte, tableurs, présentations, etc.) depuis le site officiel, ouvre les fichiers au format DOC, .DOCX, etc. (alternative à Microsoft Office)

1) GROUPE "Alphabétisation informatique"

Pas étonnant qu'ils disent qu'une tête c'est bien, et deux c'est mieux. Rejoignez notre groupe d'abonnement, améliorez vos connaissances en informatique, posez des questions :

2) Ma CHAINE VIDEO sur Youtube:

3) La page « Comp. l'alphabétisation" sur Facebookhttps://www.facebook.com/compgramotnost/

4) La page « Comp. l'alphabétisation" En contact avechttps://vk.com/compgramotnost

5) Sites officiels systèmes d'exploitation(SE)

6) Sites officiels d'antivirus gratuits

Dr.Web CureIt!®(utilitaire de guérison gratuit) https://free.drweb.ru/cureit/

L'utilitaire n'est pas une panacée et n'annule pas la présence d'un antivirus permanent sur votre PC. Il est nécessaire d'utiliser l'utilitaire (malgré le fait qu'il soit gratuit) avec précaution, de préférence en mode sans échec. Comment utiliser et pourquoi vous n'avez besoin que dernière version avec des officiers. site, plus en détail.

Microsoft Security Essentials(gratuit pour Windows sous licence) http://windows.microsoft.com/ru-RU/windows/security-essentials-download

7) Sites officiels des navigateurs

Plusieurs navigateurs peuvent être installés sur votre ordinateur. L'un des navigateurs doit être le navigateur par défaut. Le reste des navigateurs, s'ils sont installés sur le PC, peuvent être utilisés à volonté ou si nécessaire.

(Les Services sont disponibles si vous disposez d'un compte Yandex., c'est-à-dire électronique.)

Catalogue officiel des services de Google - http://www.google.ru/intl/ru/about/products/

(Les services Google peuvent être utilisés par l'utilisateur qui a créé un e-mail Google pour lui-même.)

11) Officier. aide par courrier Yandex, Mail.ru, Gmail, Rambler

référence par Yandex Mail sur le site officiel :

référence par courrier Mail.ru sur le site officiel :

référence par courrier Gmail sur le site officiel :

référence par courrier Rambler sur le site officiel :

Écrire à Service d'assistance aux randonneurs:

Si vous n'avez pas trouvé ce que vous cherchiez sur cette page, demandez dans les commentaires ci-dessous, ma réponse viendra à votre e-mail.

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