Comment enseigner aux jeunes enfants anglais. Apprendre l'anglais

Lequel d'entre nous, parents, ne rêvait pas que notre enfant connaissait l'anglais. Et nous sommes prêts à faire tous les efforts, si seulement il a appris l'anglais. Tout d'abord, nous le donnons à la maternelle, où ils enseignent langue AnglaiseEnsuite, dirigez-vous vers une école linguistique, nous donnons dans des écoles privées et embauchons des tuteurs. Mais pas toujours, ces actions nous apportent le résultat souhaité. Ces actions ne garantissent pas que l'enfant sera heureux d'apprendre l'anglais. Il est nécessaire de comprendre que l'apprentissage de l'anglais devrait commencer à la maison et non en classe. Seuls les parents peuvent inculquer l'amour pour l'anglais. Aucun enseignant ne sera capable d'intéresser le bébé en anglais comme maman et papa. Personne mieux que les parents sachent qu'il peut intéresser leur enfant. Surtout quand cela se produit sous la forme d'un jeu fascinant.

L'étude de l'anglais devrait être un jeu pour vous, dans lequel vous jouerez avec votre bébé. Cette communication conjointe devrait apporter plaisir mutuel. Il arrive qu'en raison des inquiétudes quotidiennes, à notre disposition n'est pas tellement de temps à rester avec l'enfant. Cependant, néanmoins, nous pouvons donner à l'enfant une opportunité superbe - passer du temps avec des bénéfices et rester ensemble. Je pense que si vous le souhaitez que c'est assez réalisable. Vous serez complètement distraire d'au moins une demi-heure par semaine de la cuisine, de laver, de repasser et de passer cette fois ce temps avec le bébé. Je vous assure que votre enfant l'appréciera. Il est si fascinant d'étudier la langue ensemble! Et ne laissez jamais la télévision prendre votre place dans la vie de l'enfant.

Quand commencer à apprendre l'anglais?

La plupart des mamans et papa sont préoccupés par: de quel âge vous pouvez apprendre à l'enfant à l'anglais. De nombreuses écoles linguistiques commencent à enseigner l'anglais à partir de 3 ans. Auparavant, cet âge n'est pas recommandé, car l'enfant doit être discuté dans leur langue maternelle.

Vous avez de nombreuses façons d'aider votre enfant apprendre l'anglais.

L'essentiel est que vous ayez eu un énorme désir de faire ensemble.

Si vous présentez votre enfant avec une autre culture, ce sera un excellent départ pour apprendre une langue. Dites à votre enfant que sur Terre il y a beaucoup de pays où les gens parlent différentes langues. Vous pouvez le faire sous la forme d'un conte de fées ou sous la forme d'un jeu. Par exemple: "Un lapin est arrivé à visiter d'Angleterre. Il sait parler uniquement en anglais. "

Ou vous pouvez commencer à jouer au jeu "Fille de la mère", mais cette fois, les poupées vivront en Angleterre et ne parlent qu'en anglais. Grâce à ce jeu, vous pouvez présenter un enfant avec le nom de tels mots que:

Mère, mamanpère papasoeur soeurfrère frèregrand-mère-grand-mère,grand-père grand-père,oncle-oncle,tantecousin Cousin,nièce, nièce,neveu-neveu.

Sécurisé en mémoire de nouveaux mots aidera la chanson de la rime Leurdoigtfamille. (Famille de doigts)

Père doigt, où es-tu?

Père doigt, père doigt, où es-tu?

Maman doigt, doigt maman, où es-tu?
Ici je suis, je suis ici. Comment allez-vous?

Frère doigt, frère doigt, où es-tu?
Ici je suis, je suis ici. Comment allez-vous?

Sœur Doigt, Sœur Doigt, où es-tu?
Ici je suis, je suis ici. Comment allez-vous?

Bébé doigt, petit doigt, où es-tu?
Ici je suis, je suis ici. Comment allez-vous?

Aussi, avec l'aide du jeu dans la "fille de la mère", vous pouvez voter la situation de la vie de la famille (petit-déjeuner, déjeuner, soirée thé, réglage de table, conversation à la table, aide à la maison et bien plus encore) plus en détail à propos de dans le prochain article.

Donc, si vous voulez aider votre enfant à apprendre l'anglais, essayez de saisir les 10 prochaines règles de votre vie quotidienne. Et je suis sûr que bientôt, vous verrez le résultat souhaité.

1) faire anglais partie votre vie quotidienne.

Mettez, lisez et jouez avec un enfant en anglais chaque fois que vous le souhaitez. Ne vous limitez pas à un cadre temporaire. Lisez le poème à la table du dîner, gâchez la chanson en anglais dans la salle de bain, regardez ensemble un dessin animé en anglais et lisez une conte de fées la nuit. Pensez à apprendre l'anglais dans le cadre de votre jeu, et non comme une leçon. Chant de chants, lire des livres et regarder des dessins animés en anglais - ce sont les choses les plus excitantes et les plus importantes que vous puissiez faire avec le bébé lors de l'apprentissage de l'anglais. Plus votre bébé entend anglais, plus il apprendra l'anglais.

2) Voir dessins animés, émissions de télévision pour enfants en anglais.

Si l'enfant regarde la chaîne de télévision de Disney, vous pouvez attirer l'attention de l'enfant au fait que les personnages principaux du dessin animé parlent anglais. Vous pouvez discuter avec le bébé sur ce qui se passe sur l'écran, mais essayez de le faire en anglais. Et peu importe que vous ne connaissez vous-même pas de nombreux mots en anglais. Nous avons tous enseigné aux noms d'école des animaux et des verbes d'action, tels que: course à la course, saut de saut, vol-mouche, peut-être capable, sourire sourire, pleurer.

3) Lisez le conte de fées en anglais dans la soirée.

La plupart des parents lisent un conte de fées pour la nuit à leurs enfants. Pourquoi ne pas lire un conte de fées en anglais ou extraire un dictionnaire d'enfants avec des illustrations lumineuses?

4) inspirer votre enfant

Montrer intérêt à apprendre l'anglais avec l'enfant. Mettre en œuvre un support, inspirer et motiver.
C'est le point le plus important. Lorsque vous vous intéressez à la façon dont votre enfant étudie l'anglais, vous montrez votre intérêt pour lui-même. L'enfant a besoin de votre approbation, de votre soutien et de votre inspiration. Pour lui, votre réaction est très importante pour y parvenir dans la langue. Si vous voulez que votre enfant apprenne l'anglais, vous devez lui apprendre à ressentir un sentiment de fierté pour vos réalisations. Profitez-en, en disant que vous êtes fier d'eux. Demandez comment les cours ont passé (si l'enfant étudie la langue dans le studio pour enfants).

Pour créer une situation de communication pendant le jeu, gardez la forte activité du bébé.

5) Ne critiquez pas l'erreur de chaque enfant, concentrez-vous mieux sur ses réalisations.

C'est l'une des maîtresses des parents les plus fréquentes. Très souvent, j'entends les parents qui critiquent vos enfants qui essaient vraiment de parler anglais. Ne pas désactiver votre enfant pour apprendre la langue anglaise. Vous devez corriger les erreurs afin de ne pas offenser l'enfant. Après tout, il transfère l'évaluation de ses actions pour s'évaluer en tant que personne. Votre fixation de l'attention sur les erreurs peut battre tout intérêt pour les cours de langue anglaise. Tout d'abord, vous évaluez le succès de l'enfant et non de ses défauts. Essayez de garder un sentiment de succès. Même la plus petite victoire devrait être vue et évaluée. Après tout, l'intérêt d'apprendre la langue est perdu lorsque le sentiment de succès disparaît.

La motivation joue un rôle clé dans l'apprentissage d'une langue étrangère. Faire pour que votre enfant soit intéressé par l'anglais fascinant.

6) Maintenir l'intérêt d'un enfant pour l'anglais

La meilleure chose à faire pour aider votre enfant à apprendre l'anglais est de faire fasciner ce processus. Votre enfant doit être sûr que l'anglais est un jeu joyeux et passionnant avec maman. Renforcer l'intérêt pour les différents jeux. Trouvez et apprenez plusieurs jeux anglais tels que: jeux avec alphabet, jeux de lotto, jeux de doigts. Ils seront parfaits pour les débutants pour étudier la langue. Pour le bébé, apprenez la langue n'est pas un problème. La chose la plus importante est de l'intéresser. Les intérêts de l'enfant seront capables de classer sur lesquels il attire, chante, parle et bouge beaucoup.

7) Dans le langage d'apprentissage, il est important - pas "Mettre la pression" sur son enfant

Si, pour une raison quelconque, votre enfant n'a aucun désir d'apprendre la langue, alors n'insiste pas. Essayez de reporter l'occupation pendant un certain temps. Si l'enfant ressent la pression de votre part lors de l'apprentissage de la langue, cela ne donnera qu'un effet négatif.

8) Parlez avec le bébé en anglais.

Si vous avez un bon anglais, essayez de parler plus souvent avec votre bébé en anglais. Même des phrases courtes: " Je vous aime"Ou des équipes" viens ici."(Viens ici) ou" s'asseoir."(En chantant)," donne-moi." (donne-moi) " trouve."(Trouve) - Un bon départ. Maintenant, votre enfant perçoit toutes les informations visuellement et sur la rumeur, plus il entendra plus souvent les mots et les expressions qu'il lui familiers, plus il se souviendra de sa prononciation. N'oubliez pas que les enfants aiment imiter; Alors payez un peu de temps au bébé et pratiquez-vous de prononcer les mots que vous voulez qu'il se souvienne. Peut-être que votre bébé ne sera pas toujours des mots correctement prononcés, mais au fil du temps, vous réussirez.

Et un autre conseil est préférable de traduire le sens des enfants des mots avec des images

En trois ans, l'enfant a la capacité d'audit, qu'il perd progressivement avec l'âge. Plus l'enfant entend anglais, plus il est facile de se souvenir de cela. S'habituer à l'écoute de la parole anglais, il lui sera plus facile de comprendre et d'exécuter des instructions pendant la leçon d'anglais.

9) Les enfants se ennuyaient rapidement

Si vous voyez que l'enfant a perdu tout intérêt pour la tâche, n'insiste pas de la continuation. Mieux vaut faire une pause, puis retourner à la tâche précédente, à condition que l'enfant veuille le faire. Faites vos cours avec lumineux et diversifiés.

10) Faites de vos classes régulières anglaises

La règle la plus importante dans l'apprentissage de l'anglais est un jeu en anglais doit être régulier. Sinon, tous vos efforts seront en vain.

Beaucoup de parents ont trouvé leur moyen efficace d'enseigner l'anglais des enfants. Ils ont choisi un certain temps pour jouer avec le bébé en anglais. Par exemple, chaque mercredi, vous pouvez parler avec le bébé en anglais, regarder des dessins animés, surtout, de sorte que tout cela soit en anglais. Et peu importe que vous choisissiez un certain temps de jouer en anglais ou de le faire lorsque vous avez un moment libre. L'essentiel est que c'était régulier.

Et rappelez-vous: l'enfant en aucun cas ne peut être obligé de classer en anglais, au début, il devrait juste l'entendre et regarder à quel point il souhaite participer avec sa mère.

Les parents modernes qui se soucient de l'avenir lumineux de leurs enfants sont de plus en plus et plus souvent une telle question: quand, comment et où commencer l'apprentissage de l'anglais avec un enfant?

Et pas étonnant, parce que la connaissance d'une langue étrangère, plus l'anglais, fait des rêves d'un tel avenir plus proche.

Anglais: quand commencer?

Il est possible de commencer à apprendre une langue à tout âge, mais la période la plus favorable est âgée de 1,5 à 9 à 10 ans. Dans cet écart temporaire assez large, la mémoire involontaire de l'enfant est la mieux développée. Il est capable de tout mémoriser "avec le go", qui s'appelle, à un niveau intuitif, sans appliquer des efforts particuliers.

Il existe des techniques qui vous permettent de commencer à apprendre de la pellerie, même lorsque Kroch ne possède pas votre langue maternelle. Prouvé, toute étude précoce des langues étrangères apporte des fruits. Les psychologues croient qu'un tel enfant est vraiment en avance sur ses pairs dans son développement mental. Mais pas dans le désir de grandir un génie, n'oubliez pas que chaque enfant a besoin d'une enfance sans soucis et joyeuse, et il a besoin d'une communication vivante et sourit plus que la connaissance idéale de l'alphabet anglais dans 2 ans.

Capacités des enfants aux langues

L'enfant a-t-il la capacité d'étudier des langues? Y aura-t-il du temps et des efforts sont dépensés en vain? Imaginez: La miette a déjà dessiné un peu de crayons. Peut-il peindre avec du gland et des peintures? Naturellement! Après tout, il tire déjà. Donc, avec la langue. Le bébé commence déjà à communiquer dans sa langue maternelle, cela signifie qu'il y a des capacités aux langues! Bien sûr, pour une possession parfaite de la parole étrangère, des talents spécifiques sont nécessaires, comme dans toute autre sphère de la science et de l'art. Mais si nous parlons d'apprendre une langue pour élargir les perspectives globales afin d'avoir une base solide pour le développement ultérieur des compétences et des compétences linguistiques, il est sous le pouvoir de tout bébé.

Quelles compétences l'enfant devra-t-il commencer à apprendre l'anglais?

Pour étudier les langues étrangères, chaque enfant doit pouvoir écouter, voir, répéter (au moins à sa manière), dessiner, courir, crawler, sauter, etc. La langue étrangère avec de petits enfants est toujours un jeu. Et je sais comment jouer à n'importe quel enfant. Important: il doit savoir dans sa langue maternelle ce qu'il devra étudier en anglais! Vous ne devriez pas apprendre les couleurs en anglais si le bébé n'est pas encore démonté.

Comment et où apprendre l'anglais

La langue peut être étudiée à la maison, avec les parents ou dans un studio pour enfants, ou inviter un tuteur de nounou qui possède une langue étrangère. Donner à l'enfant au studio des enfants a du sens s'il est âgé de 4 à 5 ans et plus. À cet âge, la formation de l'équipe en bénéficiera. Les petits enfants de plus de 3 ans, en règle générale, n'ont pas encore acheté les compétences d'un jeu commun, une communication à part entière avec des pairs, il est donc préférable de faire à la maison avec eux.

Si au moins un des parents a un niveau de conviction de la langue de conversation, l'option optimale communiquera avec le bébé de la naissance en deux langues. Par exemple, papa anglophone et maman russophone. Après avoir élevé dans l'environnement linguistique, l'enfant adopte plus rapidement les compétences de la communication dans une langue étrangère. Dans ce cas, les deux langues seront relatives au bébé.

Maman avec papa ne se souvient que de quelques mots et expressions de l'année scolaire de l'anglais ou ont appris une autre langue auparavant? Pas effrayant. Il y a des tutoriels pour les enfants et leurs parents avec des conseils méthodologiques détaillés et des instructions de prononciation. Il existe de nombreux sites Internet où vous pouvez absolument télécharger des enregistrements audio en anglais et en textes. Et les parents ont une occasion remarquable d'apprendre l'anglais et d'enseigner à un enfant.

Anglais de Scratch pour les enfants: Où vais-je commencer?

Commencez à apprendre une langue de l'alphabet aux petits enfants sans signification. Surtout s'ils n'ont pas encore maîtrisé la technique de lecture dans leur langue maternelle. L'objectif principal des parents devrait être: instiller un intérêt de l'enfant et un amour pour une langue étrangère, puis attendez les résultats de grandiose.

Sur cette fin, vous devez commencer avec ce qui cause l'intérêt de l'enfant. Thème "Animaux" "Jouets", "Objets Obsoma" sera un excellent départ. Il est pratique d'utiliser des manuels visuels - des cartes pour l'apprentissage des enfants. Vous pouvez les acheter ou le faire vous-même conformément au niveau des connaissances et des intérêts de l'enfant.

Il n'est pas mauvais de considérer des livres, même si le russe. La principale chose est d'appeler les images en anglais. En plus des noms, désignant des objets et des animaux, vous devez enseigner à un enfant pendant la communication habituelle avec les verbes les plus courants et les phrases verbales les plus courantes, telles que me donner, prendre, venir à moi, regarder, etc. Cartoons, chansons, poèmes En anglais développera un enfant de rumeur de langue.

La formation devrait être discrète et comme un enfant. Durée des classes de 5 à 15 minutes. L'enfant plus jeune, la plus courte de l'occupation. Il est important d'avoir le temps de terminer votre leçon avant que le bébé ne soit fatigué et commence à être distraire afin de pouvoir revenir à ce type d'activité.

Comment apprendre à un enfant à penser en anglais

Il existe différentes techniques et différentes approches des enfants dans les langues étrangères. Certaines méthodes classiques sont basées sur une base de données théorique puissante. Il est décrit en détail dans des travaux scientifiques, des monographies pédagogiques et des œuvres. Dans sa forme pure, l'étude progressive de l'anglais «des mots - à la grammaire» a été utilisée dans les écoles soviétiques. La plupart des cours d'anglais privés pour enfants et tuteurs sont exactement cette technique. En pratique, toute cette théorie des bagages n'est pas trop efficace.

L'anglais pour les enfants, en particulier le plus petit, devrait prendre plaisir! Il ne devrait pas être sujette à l'apprentissage et au grammage, mais un moyen de communication à part entière. Quelle technique s'est-elle montrée si efficace que seulement 3-6 mois après le début, les gars sont non seulement libres de parler dans une langue étrangère, mais y pensent également?

Innovative pour la Russie Les méthodes d'enseignement des enfants anglais aux enfants sont une approche communicative. En fait, c'est une communication pratique avec un orateur natif ou un enseignant qui parle couramment l'anglais. L'attention principale est accordée à parler et à écouter un discours. La technique est connue et appliquée avec succès à l'ouest. En Russie, le découvreur (et le monopoliste) de l'équipement innovant était le réseau de «polyglotiques» de la langue des enfants, qui existait depuis 2006. Cette technique de l'auteur unique a été appliquée pour la première fois par le fondateur des centres "polyglotiques" de la capitale culturelle de Saint-Pétersbourg et avait un succès magnifique. Aujourd'hui, "polyglotiques" est un réseau international avec 60 branches de dizaines différentes villes Russie et pays voisins.

Tous les cours d'anglais des enfants proposés dans des centres d'études de 2 à 12 ans sont construits sur la méthode de communication avec des éléments d'une approche classique. L'immersion maximale dans un environnement de langue étrangère stimule naturellement le bilinguisme chez un enfant et non seulement ... Après tout, il étudie comme base de la langue elle-même, il commence également à comprendre les mathématiques, les sciences naturelles, la littérature et la création Tâches en anglais. Donc, développe de manière exhaustive!

L'objectif principal des professeurs de polyglotiques est d'apprendre à un enfant à percevoir la langue, à parler, puis à y penser. Pas de répétition mécanique! Seules des tâches de jeu improvisées en anglais, scènes créatives, démonstration, musique musicale et dessin animé, cartes colorées et affiches, gestes, expressions faciales et communication avec un porte-parole étranger. Donc, l'anglais pour les enfants se développe non seulement de la mémoire, mais aussi de l'intelligence et de la logique! Et les nouvelles connaissances contribuent au développement des capacités mentales et à la réussite de la poursuite de l'éducation des enfants dans les écoles russes et étrangères.

Il est nécessaire de retourner aux cours d'anglais au moins 3 fois par semaine afin que les connaissances acquises soient fermement enracinées. Et, bien sûr, ce nouveau pour le bébé "jeu en anglais" devrait lui apporter de la joie et du plaisir!

Consultation pour les parents "Comment commencer à apprendre l'anglais à la maison avec des enfants?"

Ivacheva Yulia Alekeseevna, professeur d'anglais, GKP "Nasli-Garden" Bobek ", Kazakhstan, Ishinsk.
La description: Ce matériel aidera les parents à enseigner aux enfants en anglais à la maison.
Objectif: Aidez vos parents à trouver une approche dans l'enseignement des enfants anglais à la maison, de manière passable, créer un environnement.

Beaucoup de parents aimeraient commencer à enseigner aux enfants à la maison d'anglais par eux-mêmes, mais ne savez pas comment commencer. Si votre anglais n'est pas idéal - ce n'est pas la raison d'abandonner l'apprentissage. La principale chose ici est votre enthousiasme et votre soutien.
Ne vous inquiétez pas si votre enfant ne répète pas immédiatement ou ne se souvient pas de mots. Il a besoin de temps pour comprendre, rappelez-vous et continuez à les appliquer. Soyez patient et votre enfant commencera à parler des mots anglais dans leur temps libre.
Faire une classe.
Sélectionnez l'heure pour les cours. Il est préférable qu'il s'agisse d'une classe quelque peu à court terme (10-15 min) pendant la journée. Vous pouvez augmenter progressivement l'heure des cours, car l'enfant vieillit, amplifie. Que les classes soient courtes, mais intéressantes, gaies, cognitives. Essayez d'effectuer certaines actions en même temps tous les jours. Les enfants se sentent à l'aise et confiants quand ils savent à quoi s'attendre. Par exemple, vous jouez un jeu anglais tous les jours après jardin d'enfants ou école ou lu conte de fées anglais Votre enfant avant de se coucher.
Si vous avez un espace libre à la maison, créez-le coin de l'anglaisOù vous stockez tout ce qui concerne l'apprentissage de l'anglais, tel que des livres, des jeux, des DVD ou des choses qui ont fait des enfants.
Jouer.

Les enfants sont faciles à étudier quand ils s'amusent. Cartes avec des illustrations - la meilleure façon Mots d'étude. Il y a de nombreux jeux dans lesquels vous pouvez jouer avec des cartes. Vous pouvez aussi jouer dans jeux anglais sur l'ordinateur.
Utilisez des situations de tous les jours.
L'avantage d'apprendre l'anglais à la maison est que vous pouvez utiliser des situations quotidiennes et de vraies choses à la maison pour pratiquer librement la langue. Par exemple: parler de vêtements, quand un enfant est habillé ou lorsque vous enlevez des jouets. Explorez le dictionnaire sur le sujet "nourriture". Lorsque vous allez au magasin, donnez à l'enfant une liste de choses que vous souhaitez trouver (utilisez des cartes ou des mots selon l'âge). Répétez les mots lorsque vous désassemblez les achats à la maison.
Lisez les contes de fées, discutez.
Les enfants aiment les livres de couleurs vives avec des illustrations attrayantes. Considérez les images ensemble et appelez-les en anglais. Puis demandez à l'enfant de montrer ce que vous avez appelé en anglais "Où est le chat?" . Demandez à un enfant de décrire le sujet en utilisant des adjectifs simples "un gros chat". Lisez une courte histoire en anglais, vous pouvez prendre un poème en anglais, composé de phrases simples », petite souris, petite souris, où est votre maison? Je suis une pauvre souris, je n'ai pas de maison. Demandez à un enfant, quels mots familiers il a entendu quand vous lui avez lu une histoire. Écoute de la parole anglais, l'enfant sera gardé par les sons et le rythme de la langue anglaise.
Utilisez des chansons.
Chansons- Un moyen vraiment efficace d'explorer de nouveaux mots et d'améliorer la prononciation. Les chansons avec des actions sont particulièrement bonnes pour les très petits enfants, comme ils peuvent participer, même s'ils ne peuvent pas chanter une chanson. Le sens des mots dans la chanson peut être montré par des mouvements.
Comment gérer la grammaire?
Pour les jeunes enfants, il n'y a pas de forte nécessité d'étudier les règles de la grammaire, à la place, vous devez leur apprendre à écouter et à utiliser diverses structures grammaticales dans le contexte, par exemple, "avoir" "quand vous parlez de l'apparence de quelqu'un, ou" Doit / ne doit pas dire "dire à propos de leurs règles de l'école. La grammaire auditive utilisée dans le contexte d'un âge précoce aidera votre enfant à l'utiliser librement et à droite quand ils sont plus âgés.
Les enfants âgés sont plus intéressants pour apprendre l'anglais avec leurs frères autochtones ou autres membres de la famille. Vous pouvez trouver une situation nécessitant un dialogue entre enfants, organiser une compétition ou un jeu de rôle.
Quels mots et quels phrases doivent être examinés au début?
Considérez les intérêts de votre enfant et de votre individualité, décidez de savoir quel thèmes explorez et laissez votre enfant de vous aider à choisir. Vous pouvez commencer par certains de ces haut:
chiffres (1-10; 10-20; 20-100)
couleurs
adjectifs (par exemple, grand, petit, grand, heureux, triste, fatigué)
corps
Jouets
vêtements
Animaux (par exemple, animaux de compagnie, animaux sauvages)
aliments
Pour votre enfant, il est également important de s'habituer au régime de langue anglaise anglaise. Utilisez les mêmes phrases avec votre enfant à chaque fois, par exemple, «Temps anglais! Asseyons nous. Merci; Puis-je avoir ...?; Où se trouve ...?; Pointer vers ...; Quelle couleur est-ce?; SON ...; J'apprécie ...; Je n'aime pas ... C'est un ... ".
Former votre enfant, rappelez-vous que l'essentiel est de vous détendre, de vous amuser et de transformer le processus d'apprentissage de l'anglais dans une expérience agréable pour vous et votre enfant.

Comment enseigner le bébé en anglais seul sans quitter la maison?

• Sans aucun stress, tout simplement organiser son travail et distribuer la direction de l'effort,
• sans l'aide de spécialistes chers,
• à la maison,
• ayant créé une atmosphère positive d'apprentissage pour vous-même et bébé,
• choisir le moment le plus confortable pour les classes conjointes.

Si vous ne savez pas où commencer d'apprendre l'anglais, mais que vous voulez:

• parlez à votre enfant en anglais sans barrières,
• comprendre le discours anglais facile
• débarrassez-vous du ballast d'incompréhension des règles grammaticales, d'orthographe et phonétiques.

Ensuite, l'histoire des participants formation Galina Bibyakinavous dira comment faire votre rêve.

"L'anglais dans votre famille avec un enfant après 4 ans n'est pas un rêve, c'est une réalité"

Je m'appelle Mozyreva Elena, j'ai 30 ans, l'enseignement supérieur - gestionnaire. Mon fils a maintenant 5,5 ans. Nous sommes tombés à Galina au programme de formation en anglais en anglais pour les enfants. "Laissez-moi tout petit enfant, te parler" 10 mars, il y a 7 mois. Avant cela, nous n'avons pas du tout engagé en anglais.

Avant le début de la formation, j'ai passé le test pour déterminer votre niveau d'anglais. Le test a montré que j'ai Intermédiaire. Blimey ?! À partir de la 1ère année, vous étudiez l'anglais, mais vous ne pouvez en parler. Comment?

Je veux vraiment que mon enfant parle différentes langues et n'enseigne pas la transcription et le transfert à toute ma vie.

Pourquoi je n'ai pas commencé de naissance, vous demandez?

Bien, la première raison: "Galina, pourquoi n'avons-nous pas rencontré auparavant? :-) "

Pensez-vous que je plaisante? Je ne savais pas simplement où commencer d'apprendre l'enfant avec l'anglais. Galina est devenue un guide pour moi dans le monde de la langue des ménages anglais avec des enfants. Elle et ses collègues (locuteurs indigènes) m'ont aidé à surmonter la barrière de la langue et à apprendre avec son fils pour communiquer avec un sourire et non forcé.

Et ici la deuxième raison:

Le Zhenya n'a pas parlé jusqu'à 3,5 ans. Seules les phrases et mots les plus simples: "Maman, donner!", "Go", "Out" ...

Et tout le monde a été raconté: "Il ne sait pas comment parler de russe et tu as toujours un anglais allant présenter!", "Rassemblé de l'enfant de la Wunderkinda?" Je pense que l'un de vous a entendu cela aussi. Et je cantille, un adulte meilleur, ils sont plus expérimentés, vous devez les écouter. Et comment puis-je apprendre à un enfant en anglais par moi-même, à la maison, sans l'aide d'experts, si nous ne travaillons toujours pas dans votre langue maternelle ?! Et il était nécessaire de simplement rechercher des personnes partageant les mêmes idées. Et Galina m'a trouvé elle-même. Merci.

J'ai lu une lettre dans la newsletter et pensais que cette formation conviendrait en tant que programme de formation en anglais pour les très jeunes enfants, et nous avons presque 5 ans. Mais j'ai tellement voulu essayer et cela en valait la peine de la formation un peu. Et j'ai décidé que nous pouvons nous assimiler aux enfants, parce que Nous étions vraiment nouveau-né en anglais. Comme je l'ai dit, nous n'avons pas appris l'anglais du tout.

Structure de formation. Ce qui était efficace pour nous

Et puis la lettre vient: "Salutations tu, Elena! Nous commençons notre formation sur le développement des compétences de conversation anglaises pour les mamans et les enfants », laissez-moi, bébé, vous parlerez" "!

J'ai participé aux formations, mais dans d'autres formats. Ce qui offre Galina est très pratique et le plus important.

Vous n'avez pas à penser à la façon de commencer à apprendre votre enfant anglais - de l'alphabet, des comptes, des noms des animaux ou de quelque chose de complètement différent?

Une semaine du programme de formation est divisé en 2 trois jours:

1a - lundi-environnement et 2a - Jeudi-samedi. Dimanche - pause.

Seulement 3 semaines - 6 blocs.

Tous les lundis et jeudi, vous obtenez une tâche, le soi-disant bloc. Et vous avez trois jours pour vous familiariser, travailler et écrire un rapport.

La formation est un tel format, un travail assez intensif, tout d'abord au-delà de vous-même et dans la seconde œuvre avec l'enfant. Mais même pour travailler maman, il est sous le pouvoir.

J'ai eu accès au bloc, j'ai parcouru la vidéo pendant que je suis rentré chez moi dans le train. J'ai fait défiler dans ma tête, que dire, même mémorisé au début. Dans chaque bloc, vous obtenez une énorme couche d'informations, tout le monde trouvera ce qui est proche et plus facile pour lui. Et pour la deuxième semaine de la barrière de la langue, comme il ne s'est pas produit, je savais déjà comment vous pouvez enseigner à l'enfant à la langue anglaise à la maison, seul et était confiant dans mes capacités.

Galina sait comment motiver!

Premièrement, il vous sera demandé de tirer vos résultats sur la vidéo. Et comme l'esprit de leadership est dans chacun de nous, alors je ne veux pas passer à la traîne derrière le reste. Même sans expérience avec la caméra, j'ai posé nos vidéos amusantes. Et c'est une expérience unique, car vous vous voyez. Après tout, ce programme de formation en anglais a été développé non seulement pour les enfants, mais aussi pour leurs mères! Et cela fonctionne sur vous-même, je vous dis.

Une fois que j'ai bien préparé pour la leçon et configuré sur la prise de vue vidéo. Ici, je pense que le film cool écrira. Et ici s'est assis avec Zhenya dans la rue, j'ai allumé l'entrée, a commencé le match. Et il ne veut pas vraiment. J'étais bouleversé, j'ai commencé à faire pression sur elle, mais je ne suis pas devenu fortement insistant sur la continuation. Et puis je regarde l'enregistrement et j'ai vu quel visage strict j'avais. Je ne voudrais pas non plus jouer avec une telle maman. Depuis lors, il est devenu plus de travail sur son sourire et se mettra en place après la journée de travail positive.

Deuxièmement, le rapport.Il est très important pour vous, vous écrivez votre minifrase et plus tard, après avoir vérifié et ajusté, vous pouvez l'utiliser et compter sur elle. C'est une sorte de berceau après l'achèvement de la formation. Et plus - votre minifraz sera définitivement exprimé et vous recevrez un enregistrement audio.

Troisièmement, c'est un chat Skype. C'est une sorte de place confortable où vous pouvez non seulement demander en ligne, mais que se passera-t-il: "La soupe est prête! Va manger!", mais aussi soutenir pour d'autres mères.

Si vos mains sont abaissées, fatiguées, l'enfant ne veut pas faire, comme cela devrait être, des doutes surgiraient: Serais-je capable d'enseigner à mon enfant à l'anglais seul, à la maison et non sur certains cours. Vous pouvez toujours écrire et vous obtiendrez immédiatement des conseils, vous appuierez et prolongerez la main d'aide. Je recommande d'installer Skype sur le téléphone. Initialement, je ne l'ai pas fait, juste parce que je pensais que Skype prendrait beaucoup d'espace sur le téléphone et ralentirait lorsque vous travaillez. Mais ce n'est pas le cas! Par conséquent, installez hardiment!

Les coins tranchants avec lesquels nous avons dû faire face. Comment nous les coulissons

Oui, nous avons eu des coins tranchants. Immédiatement, je dirai que ce n'est pas effrayant. Toutes les pierres tranchantes au fil du temps, broyant de l'eau. Laisser long, mais patiemment.

Nous sommes avec vous et il y a de l'eau! Aimer, attentionné, patients et calmes. Et si ce n'est pas toujours le cas, alors il est nécessaire de s'efforcer de cela. De quoi je parle? - Vous demandez.

Je parle de démativants maintenant, mais honnêtement, ce mot est terriblement des sons. Par conséquent, nous venons de les appeler de petits coins tranchants.

Nous avons sonné comme ceci: "Maman, parle-moi normalement! Je ne te comprends pas! "", "Maman sera assez! Parle russe!" Et parfois ça sonnait de larmes.

Il se pourrait toujours que j'ai décidé à l'avance où commencer l'apprentissage de l'anglais aujourd'hui, préparé et offrir à l'enfant le match, par exemple avec des animaux. Ceux. J'ai déjà répété quelques mots sur ce sujet et je suis prêt à dire uniquement aux animaux. Et Zhenya dit: "Maman, joue mieux aux voitures!"

Et puis quoi faire? Pour le moment, vous êtes couvert par une petite panique, car même le mot «roue» que vous ne pouvez pas vous rappeler.

Vous insisterez sur les animaux ou essaierez de vous rappeler comment sera la roue? D'autres options sont possibles. Que faites-vous dans une telle situation?

Et ici, la chose la plus importante n'est pas des animaux et non que vous avez oublié le mot. Ici, surtout, comme on dit maintenant, sera liée à un positif, c'est-à-dire Enlevez l'irritation et prenez-vous à la main. Et essayez d'attraper la vague sur laquelle l'enfant est maintenant et crée jeu joyeux. Eh bien, par exemple, prenez la machine et posez un chien dedans. Et voler avec des sons: "Uuuuuuuu .... Bonjour! Je suis une voiture. Et c'est mon ami. Bonjour! Je suis un chien. Que fais-tu? JE VEUX JOUER AVEC TOI ". Et ici, il n'y aura pas de résistance, le coin pointu sera lisse.

Le jeu et le plaisir sont notre clé principale du succès! Et un autre secret m'a ouvert Olga Lvovna Sobolev - pédagogue et développeur de vos propres techniques d'apprentissage en anglais. Elle a dit que l'intonation est très importante. Nous devons parler avec l'enfant, ainsi que en russe, pas comme des robots. Et ici j'ai eu de la chance, j'ai vraiment joué et vivais avec l'enfant de notre jeu. Et si j'espérais des phrases et des mots, alors seulement pour moi. Avec un enfant, l'improvisation s'est habituellement survenue. Laissez les mots, mais laissez-les atteindre le cœur. Un peu plus tard, j'ai parlé avec Zhenya en anglais et il a tout compris et répondit en russe. Et c'était un succès!

J'ai aussi parlé de petits caprices, mais nous avions plus à cause de la fatigue. Faites attention au moment où vous vous êtes rassemblé pour jouer avec le bébé, il était plein, assurez-vous de suivre le mode de ses enfants. Habituellement, toute hystérique et harcelant de la fatigue ou de la faim.

Mais si toutes les règles sont observées et que l'enfant ne veuille pas jouer avec vous en anglais, le premier, où je suggérerais d'essayer de commencer à apprendre l'anglais - des chansons berlinées, de joyeuses chansons, des mouches, des dessins animés en anglais et de communiquer progressivement avec lui , au moins 5 minutes par jour. Cela peut vous sembler que ce n'est pas suffisant, mais rappelez-vous à quel point le temps a coulé lentement dans l'enfance. 5 minutes pour un enfant n'est pas très petite! Que ce soit seulement cinq minutes, mais amusant et intéressant. Connaissez-vous un tel poème?

Compte tenu des mains sur le dos, «nous crawlons un escargot.

Et puis je coque la femme, décrivant la souris courante:

Il s'amuse très bien, car tous les enfants adorent se livrer! Nous faisons encore ce massage avant le coucher, si j'oublie, alors Zhenya me rappelle immédiatement: «Maman, qu'en est-il du massage? Doucement doucement ... "

Ce programme de formation en ligne en anglais pour les enfants et leurs mères a donné une impulsion non seulement le développement du discours de mon enfant, mais également m'a aidé à surmonter la barrière de la langue et à retrouver des amis partageant les mêmes idées avec qui je communique toujours. La formation a aidé l'anglais sans heurts dans nos vies.

Maintenant, deux fois par semaine, Zhenya se rend à l'école anglaise "Linguitania", qui constitue la base de la méthode de Soboleva Olga Lvovna, je n'ai pas pratiqué une langue à la maison pendant un mois et demi. Deux ou trois mois par an doivent travailler pendant près de 11 heures, comme les spécificités de mon travail. Par conséquent, Zhenya et allé à l'école anglaise.

En plus de cela, je l'ai introduit, appelons-le, "Mama se substitue".

1. Berceuses en anglais. Tomber endormi Zhenya seulement sous eux.

Par example:

1. Les dessins animés. Si nous aspectons des dessins animés, cela est bien sûr Peppa Pig Ou il peut s'agir d'un cartières pleine longueur qui sont sur YouTube, par exemple Comment vous entraîner Dragon, Home . Nous voyons de telles dessins animées rarement et généralement dans des parties. Savez-vous ce que l'ophtalmologiste ne permet pas de regarder la télévision aux enfants de plus de 6 ans de plus de 15-20 minutes par jour?

1. Ressource Internet. J'ai acheté un abonnement à abcmouse.com. . Ici, l'enfant passe une sorte de niveau de jeu: écoute des chansons, des contes de fées, peut décorer, collecter des énigmes, acheter un dinosaure virtuel et le nourrir. Énumérez beaucoup de choses si vous êtes intéressé à aller à abcmouse.com Il existe une vidéo détaillée sur cette ressource.

Mais encore une fois, Zhenya arrive dimanche matin et joue une heure pendant que les parents sont doublés.

Ce sont de petits substituts «moi», en raison de la nécessité aiguë.

La semaine dernière, Zhenya dit si strictement moi: "Maman, parle-moi en anglais, s'il te plaît!" Manque nos jeux et les jeux. Il n'y a rien de mieux que la communication en direct et les jeux avec maman. Alors, jouer et parler dans la langue!

Et je reviendrai bientôt dans "École des parents de petite polyglotov", parce qu'il y a encore beaucoup d'autres programmes de formation en anglais pour les enfants et leurs parents. Ici, je dessine beaucoup d'idées et je sens toujours un soutien.

Qui d'autre a été entendu parler de cette école et consiste à trouver les réponses aux questions: comment enseigner l'enfant à la langue anglaise à la maison, indépendamment et où commencer à apprendre, je suis sûr que Galina vous dira bientôt bientôt.

Ensemble d'un autre groupe d'apprentissage pour mon programme Ça va commencer. Et au fait, vous serez agréablement surpris par les conditions de participation. Inscrivez-vous dans les commentaires si vous êtes intéressé par notre offre et vous voulez connaître les détails!

Ceux qui commencent à apprendre la langue étrangère des autres - qu'il s'agisse d'un enseignant d'étudiants ou de parents de leurs propres enfants - tôt ou tard se posent des questions: comment apprendre rapidement les mots anglais et est-il possible d'enseigner la langue sans traduction?

Il est clair, vous pouvez démontrer des mots sans traduction et même concepts. Mais est-il possible d'enseigner des mots anglais, ainsi que d'expressions complexes et même de phrases entières - tout de suite, et même sans traduction?

Il n'est pas secret que dans de nombreuses écoles de langues respectant de soi, des classes ne se produisent qu'en anglais, et recours à la traduction est catégoriquement interdite! Même un enseignant travaillant avec un bébé à la maison (et il y a aussi des formes de cours aussi) engagés avec un enfant, lui parlant uniquement en anglais.

Dans cet article, nous considérerons le plus méthodes efficaces Présentation ininterrompue de mots, de concepts et d'autres unités linguistiques utilisées dans les écoles de langues «avancées», ainsi que dans les cours de vidéos de langue et les intensifications.

Alors, comment puis-je apprendre rapidement les mots anglais?

1. Démonstration de concept

Comme on dit, "Hare-Wolf". Quand un étudiant démontre clairement un concept ou un mot.

Comment travailler avec un enfant? Nous montrons l'article et prononçons son nom, montrons un autre article et parlons le nom, ou décrivez l'action et appelez le verbe.

Nous apprenons des mots anglais sur des exemples:

C'est maman. C'est une balle. Ce sont des jouets. Ce sont des poupées.

Regardez, je mange. (montrant sur vous-même)

Papa bâille. (Montrant le travail fatigué après le travail)

Kitty est en cours d'exécution. Le bébé est en train de pleurer. (Montrant un chaton courir autour de l'appartement)

Bébé dort. (Montrant le bébé dans la prochaine poussette sur une promenade)

2. Tri

Les concepts parents étudient très bien tri.

Tasse - Soucoupe, mitten, chaussette de jambe.

J'ai rencontré cette technique dans les cours de vidéo: Momens met des tasses rouges sur une soucoupe rouge et bleue sur bleu; Le singe va faire une promenade et met le coup de choses que ce qui convient au temps d'automne froid: chapeau, écharpe, mitaines, bottes. Vous pouvez également trier la famille de mots et l'union des concepts sur une caractéristique donnée: un tapis rouge - souris rouges; Boîte verte - Jouets verts; Carton bleu - Chiffres bleu: cercle, carré, ovale; Numéros roses - Boutons roses; Boîte - Légumes, Sac - Fruits.

Concepts appariés

Comment présenter? L'enfant démontre un composant de la paire (par exemple, le pied gauche), est fixé à un concept spécifique (chaussette verte) et au second composant (pied droit) et est connecté à un autre concept défini (chaussette rouge).

Plus d'exemples avec lesquels vous pouvez apprendre les mots anglais:

Offrez l'enfant à organiser les tasses sur la soucoupe de la même couleur avec eux:

Coupe verte - soucoupe verte; Coupe bleue - Soucoupe bleue

Et maintenant, laissez les enfants et les animaux mènent à leurs mères:

Chat-kitty; Chien - chiot; Mouton - agneau; chèvre - enfant; Cochon - porcelet; Cheval - poulain; Veau de vache.

Et puis ils sont heureux rentrer à la maison:

Vache - grange; Dog - Doghouse; Chat - panier; Cheval - stable.

Mots de famille

Ils sont également appelés groupes thématiques. Par exemple, les ustensiles de cuisine feront référence à un groupe thématique et inclure des mots: tasse, assiette, nuit, fourchette, bol, cuillère, verre, théière, etc.

Jouez une fête de thé avec un enfant (faire une fête de thé de jouet), arrangez sur la table:

• Bijoux (théière)
• Cuillères à thé (cuillères à thé)
• Tasses (tasses)
• Soucoupe (soucoupes)
• Coupe avec des biscuits (un bol de biscuits)
• Combinaison de concepts pour une caractéristique donnée:

Autres options pour groupes thématiques:

Meubles de marionnettes: lit, chaise, canapé, table basse;

Transport: voiture, tracteur, camion, fourgonnette, vélo, moto.
Au fait, les groupes thématiques de mots se trouvent parfaitement sur l'ancien bon bon jeu.

Combinaison de concepts sur une caractéristique donnée

Contrairement aux groupes thématiques, dans lesquels les mots sont combinés plus souvent sur rendez-vous, nous pouvons ici choisir cela en commun entre les articles sélectionnés et unir dans, il semblerait inutile. Par exemple, tous les jouets nous pouvons combiner le long du conteneur dans lequel nous leur demanderons de mettre: tous les jouets vont à la boîte, mais toutes les cartes de l'enveloppe.

AUTRES SCHEMES UNIFICATIONS: Antonymes + notion de mot; couleurs + objets identiques; Figures + groupes thématiquement, etc.

Par exemple, laissez les petits animaux vont dans la boîte et grand dans le sac:

Placons le petit ours dans la boîte;

Le grand ours va au sac.

Soit sur le chiffre rose "3", trois boutons roses:

Trouvons trois boutons roses pour le numéro de ping "trois".

Invitez l'enfant à collecter tous les légumes dans la boîte avec le nombre "One", et tout le plat pour une boîte avec un nombre "deux":

Placons des légumes dans une boîte "numer une" "et des tasses avec des plaques dans une boîte" numer deux ".

En cours de route, expliquez les concepts de «fruits» et de «légumes» à travers des questions telles que:

Le chou est-il un légume ou un feu? Apple est un légume ou un feu?

Dans le même temps, nous ne pouvons pas craindre que l'enfant connaisse les noms de certains objets. Ces tâches sont universelles et sont conçues pour différents niveaux de compétence linguistique. Nous démontrons les débutants en triant, en se concentrant sur un seul concept. Un enfant avec un niveau supérieur, comme dans le deuxième exemple, enseigne les couleurs, les chiffres ou le nom du sujet et son antony immédiatement:

C'est un grand ours, maintenant où est le petit ours?

C'est un chapeau vert, maintenant où est le chapeau jaune?

C'est un bonbon carré, maintenant où est le cercle Candy / Button / Number?

Le secret de la mémorisation rapide des mots anglais ici est que nous plaçons beaucoup plus d'informations que l'objectif, par conséquent, la partie est rappelée que nous avons besoin de nous (ou classés) à nous!

Apprenez les mots anglais avec plaisir!

Continuer le thème fascinant "Comment apprendre rapidement les mots anglais" regarder dans le prochain article.