Ranjigs sous le président du responsable de la Fédération de Russie. Académie russe de l'économie nationale et de la fonction publique en vertu du président de la Fédération de Russie
L'Académie nouvellement instruite du Président de la Fédération de Russie - Ranjigs est la plus importante en Russie et en Europe de l'Université du profil socio-économique et humanitaire, selon les principales lignes de toutes les notations nationales. Par décret du président de la Fédération de Russie du 07.07.2011 no 902, l'Académie a le droit d'établir de manière indépendante des normes éducatives et des exigences pour les programmes éducatifs d'enseignement professionnel supérieur mis en œuvre par elle.
La mission de l'Académie russe de l'économie nationale et de la fonction publique en vertu du président de la Fédération de Russie est la suivante:
- préparation du personnel de gestion compétitif et compétitif mondial pour les secteurs de l'État, du public et privé afin de résoudre le problème du développement novateur de la société;
- mise en œuvre de la recherche scientifique fondamentale et appliquée dans les domaines socio-économique et humanitaire;
- soutien scientifique et expert et analytique des autorités de l'État de la Fédération de Russie.
Principes de base de l'Académie:
- continuité de l'éducation. L'éducation moderne accompagne la tête et le spécialiste de ses activités professionnelles;
- individualisation de l'éducation. Les étudiants et les auditeurs ont la possibilité de former leur trajectoire éducative de l'ensemble des modules proposés afin de mettre en œuvre des programmes de formation et de développement individuels;
- internationalisation des programmes éducatifs. Toute activité professionnelle implique l'utilisation d'approches modernes, y compris une expérience internationale avancée. Cela nécessite la nécessité de l'élaboration de programmes éducatifs pour l'expérience des principales organisations éducatives étrangères, des invitations d'enseignants étrangers, d'accroître la part des étudiants étrangers dans le contingent général des étudiants, passant par des étudiants et des auditeurs de stages étrangers, ainsi que de la Développement d'échanges académiques étudiants et enseignement;
- nouvelles technologies éducatives. La pratique du fonctionnement de la direction des organisations éducatives russes et étrangères démontre de manière convaincante l'efficacité des méthodes d'apprentissage actives par rapport à la passivité du modèle d'enseignement de conférence classique-Séminaire. Dans le cadre de cette base des programmes de l'académie, des méthodes d'apprentissage actives sont en train de devenir actifs ("cas de situation", simulateurs, simulateurs informatiques, jeux d'affaires et une approche de conception dans la formation (projets axés sur la réalisation des élèves de résultats pratiquement significatifs pendant et à la fin. du programme éducatif);
- approche de compétence. Les programmes éducatifs ne sont pas axés sur un ensemble de conférences standard et le nombre d'heures de cours, mais de maîtriser les auditeurs avec certaines compétences pratiques. Les programmes doivent clairement corriger ce qu'un ensemble de nouvelles qualifications et compétences recevra des auditeurs à la fin du programme de formation;
- allocation de centres de supériorité qui fournissent des services éducatifs concurrentiels et la création d'un système moderne de gestion continue du personnel de gestion sur leur base de son noyau méthodologique et organisationnel.
L'Académie est la seule institution éducative en Russie sous le président de la Fédération de Russie!
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2222 estimations
Étudiant cette université: 18 mai 2018. |
Ainsi, le temps est venu quand je peux donner un avis sur l'apprentissage de cette université. En tant que personne qui a étudié ici presque un an, j'ai déjà formé une opinion sur l'université et de nombreux instituts de Ranha.
Formation: L'étude à Ranjigse a deux avions. Je veux avertir que je suis un étudiant de Jurfak, alors je parlerai surtout de lui. Si vous voulez apprendre moyen, sur 3-4 ou simplement pour ne pas voler, ce sera assez simple, dessinée médiocre et sauter. Faire semblant d'un niveau plus élevé d'indicateurs de M, il devra s'agir de suffisamment de cerveaux de podnaper.
Le personnel enseignant à un niveau élevé, environ la moitié d'entre eux - Dr. Sciences. Bien sûr, il y a aussi vos problèmes. L'attitude subjective de l'enseignant détermine votre évaluation à l'examen, bien que, je pense que cela plutôt des lacunes d'études universitaires, en général. (Je ferai une réservation immédiatement que je suis un journalputinant et je suis allé sur les points d'arnaque)
Longue action ici se lit sur les faibles et les forces des courrois, des facultés. Donc, l'ion, un certain nombre de facultés et de GMU ISS, probablement encore, mais je ne peux pas en parler, mais je ne peux pas en parler.
Société de réception: à l'acceptation, comme partout, vous verrez des discours sucrés dans les oreilles: "Sur notre ...
Montrer complètement ... La faculté est enseignée dans trois langues »,« stages »,« programmes d'échange ».
Je dirai à propos des stages et des programmes à la fois: ils sont tous payés et vous répondront dans un sou. Nous avons un club international sur IPINB, qui envoie des étudiants en Europe deux fois par an: le printemps, l'automne une semaine pour étudier le droit international. Pour cela, vous devez montrer un bon niveau de langage, mais l'idée même est géniale. La plupart des coûts prend l'université et c'est le seul programme adéquat que je connais.
Les facultés que vous pouvez verser dans la salle de réception peuvent facilement être complètes. Alors ne cherchez pas la vérité là-bas.
Je viens de dire de ce que je sais des étudiants eux-mêmes.
Jurfak: Une bonne faculté avec une forte préparation (les facultés restantes de l'IPINB sont plus faibles).
Régions / régions étrangères (ISS): bonne préparation, mais une spécialité complètement incompréhensible. On en a enseigné deux, et parfois trois langues, mais ce n'est absolument pas une éducation classique. De nombreux étudiants pour le 3ème cours commencent à se demander: où beaucoup plus loin et la réponse n'est souvent pas trouvée. Si vous voulez, une éducation intéressante et multidisciplinaire et n'ont pas peur de ne pas trouver un emploi par profession (et que les professions n'existent pas), c'est pour vous.
Toutes les directions d'Ion: ensemble complet de porridge incompréhensible "Horizons en expansion". Convient à ceux qui n'ont pas touché la tour du tout. Par exemple, vous savez que votre profession n'a pas besoin d'une enseignement supérieur, mais vous avez besoin de compétences appliquées et vous souhaitez travailler avec le premier, deuxième cours, maîtriser la profession et donner un peu de temps à passer vos études.
GMU (Gestion de l'Etat): Education très faible, mais c'est dans tout GMU, juste une spécialité de la Fig.
Économie (faculté séparée): préparation très forte. Préparez-vous pour des oscillations sans fin, une quantité irréelle d'informatique et de mathématiques. La direction n'est pas pour les étudiants faibles.
IMM: un institut relativement petit avec plusieurs facultés. Ils ont un très bon système d'administration (Dean), qui aide ses élèves. Le niveau de préparation moyen (plutôt faible), toute la direction est conservé sur deux ou trois enseignants (Zaretsky).
IBDA: Autant que je sache tout sauf les orientalistes (le commerce extérieur de la Chine) est un niveau faiblement moyen. Kitaevyady - Ne dormez pas pendant des jours, parce que le chinois enseignez.
FFB: bonne faculté avec étudiant de classe. Les préparer plutôt appliqués (entreprise). Le niveau d'apprentissage moyen. La faculté est de très petite taille, donc l'atmosphère doit être amicale.
Les facultés / instituts restants: rien de bien et rien de mal. S'ils ne parlent pas d'eux, probablement, ils ont une préparation faiblement moyenne.
Il y a toujours un GGL mystique ou GGI: apprendre une spécialité vague incompréhensible en anglais. Il semble être prestigieux, il y a même des étrangers là-bas. Mais comment le faire là-bas ou même ce qu'ils enseignent, je ne sais pas.
Auberges: Il y a trois dortoirs principaux. 8 Corpsized Place, avec Sovkov dans certaines endroits réparation, d'énormes files d'attente dans l'ascenseur, 5 Cuisines pour 15 étages. Mais qu'est-ce que c'est la différence lorsque vous vivez directement sur le territoire ?! Parmi les avantages de l'hébergement toujours à Pseudonerer (deux personnes dans la chambre, avant c'était un hôtel).
Parmi les minus, je peux encore dire à propos d'un grand nombre d'étrangers (et ce n'est pas puni des Espagnols comme dans les émissions de télévision, mais chair d'Ouzbeks) et en général l'atmosphère injuste.
Toucher dans les textiles: bonne réparation, très bonne ambiance, cuisine à chaque étage. Des minus: une région terrible, presque industrielle, auberge de jeunesse. Du fait que cette auberge d'auberge de collège implique: l'enseignant désouté, avec la morale et les appels aux parents pour vos supports, des gardes ennuyeux qui ne sont pas autorisés après 11, contrôlent les mineurs. Bien que cela puisse être attribué aux avantages à qui il souhaite. Malgré le fait qu'ils puissent apprendre votre cerveau, n'allez pas à l'académie sous la forme de foule ou d'avertissements, tout le monde essaie de résoudre les questions au niveau local et de vous couvrir. 5 personnes dans le bloc.
L'écran tactile à Biryulovo: le premier cycle ne concerne pas, seule la magistrature, je ne sais donc rien d'elle, le Krobme est qu'il y a un type d'appartement et une bonne région.
Il y a encore un dortoir de 4 bâtiment: elle est payée (12 à par mois), peut fournir à quiconque, il y a des étrangers et des plates-formes. Hébergement à un niveau équilibré, presque comme dans 8.
L'atmosphère: un groupe d'événements passe à l'université. Participer à eux, quelqu'un peut-il (du moins venir, du moins à être bénévole). Il elle-même ne participa que dans une paire. Mais les événements nécessitent nul. L'étude sur ma faculté n'implique pas cela, alors je l'ai abandonnée, presque pas le temps de commencer.
En outre, il existe de nombreux clubs pour tous les goûts: politique, art oratoire, sport, etc. Dans l'univers, de nombreux caucasiens, Arméniens, Azerbaïdjanais, afin que les nationalistes militants ne soient mieux à ne pas faire ici. La saveur nationale affecte plutôt de manière positive. Les Arméniens, par exemple, passent mafia, peuvent venir n'importe qui et sur le kaléidoscope des cultures du nombre d'Azerbaïdjan et d'Arméniens toujours estimés. Ponte et majeur, aussi beaucoup, mais ça ne se soucie pas si je m'en fiche.
En général, j'aurais apprécié mes études. Lorsqu'il y a une bonne heure de visiter les événements de Rowjigs, qui sont organisés avec une portée (Medvedev arrive au Forum Gaidar, Tequila et les nerfs sont venus à la journée, Tina Kandelaki est venu avec une conférence ouverte (AMA) une étoile de Vico de Bachelor , et cela seulement ce que je peux nommer pour l'année en cours). J'aime aussi des études, je me souviens que le premier semestre se préparait entre 6 et 7 heures aux séminaires.
J'ai essayé de faire une critique complète et je vous souhaite bonne chance aux candidats
Quand admettre, faites attention à la faculté! Vous vous informerez de l'étudiant de l'Académie qu'il existe à la fois des facultés franchement «inférieures» et du «haut» à Rowjigs. Comme principalement les étudiants marchent derrière une croûte et non pour la connaissance, ils ne sont pas complètement dans cette caractéristique et remplissent les lieux budgétaires de ces facultés afin de ne pas être compris par le point de passage que la faculté est meilleure et quoi pire. Communiquer avec des personnes des Faculties "Bottom", je n'ai fait qu'une conclusion qu'elles sont venues à l'université stupidement parce que dans le titre de l'université, il y a la phrase "Service public" et "Président de la Fédération de Russie". En fait, cela est utilisé par de nombreuses facultés. Ils ont décidé que nous pouvions voyager à la gloire d'autres facultés, le titre et donner une telle charge sur les étudiants que tout étudiant aurait fait. En partie, ils ont raison, ces facultés sont remplies d'étudiants chaque année, la demande d'entre elles ne tombe pas. La chose la plus intéressante est que la très grande majorité des élèves de ces facultés comprennent parfaitement la situation et de toute façon «s'asseoir sur le pape exactement» toutes les 4 années. Certains prétendent que apprendre, d'autres prétendent qu'ils sont enseignés. Heureusement, l'académie a quelque chose à faire. Vacances sans fin: Miss Ranhigs, M. Rowhighs, Capups, Kaléidoscopes de Cultures, ...
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Académie de la fonction publique russe sous le président de la Fédération de Russie (Chiffons) |
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Anciens noms | Académie des sciences du public en vertu du Comité central de la CPSU Académie de gestion russe |
Année de fondation | 1946 |
Année de réorganisation | 2010 |
Recteur | Vladimir Alexandrovich Mau. |
Emplacement | Russie Russie, Moscou |
Adresse légale | 119606, Moscou, avenue Vernadsky, 84 |
Site Internet | rags.ru. |
Académie de la fonction publique russe (Chiffons.) En vertu du président de la Fédération de Russie, l'établissement d'enseignement supérieur, qui existait en 1946-2010.
L'Académie a servi de fonctions d'un centre d'enseignement, de scientifique et d'information et d'analyse sur les questions de la fonction publique de la Fédération de Russie, ainsi que de la gestion du système de recyclage et de la formation avancée des fonctionnaires.
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À propos de l'Académie, 2018
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Les sous-titres
Histoire
l'URSS
Académie des sciences du public en vertu du Comité central de la CPSU - Établissement éducatif de la partie supérieure de l'URSS. Créé à Moscou le 2 août 1946 pour la préparation des travailleurs théoriques des institutions centrales, le Comité central du Parti communiste des républiques de l'Union, le comité de district et les comités du WCP (B), ainsi que des enseignants d'universités , travailleurs scientifiques d'instituts de recherche et de revues scientifiques.
La formation de spécialistes a été effectuée sur l'histoire de la CPSU, les problèmes généraux de l'économie politique, l'économie de l'industrie, l'économie de l'agriculture, l'économie mondiale, le matérialisme dialectique et historique, la critique de la philosophie bourgeoise moderne et de la sociologie, le communisme scientifique, L'histoire de la société soviétique, l'histoire du travailleur communiste international et du mouvement de libération nationale, de la critique littéraire, de l'art et du journalisme. En 1964, l'Aion a été créé.
étudiants diplômés d'un candidat de la science.
À l'Académie des sciences du public, les étudiants diplômés ont été formés pendant 3 ans. À la fin de la troisième année d'étude, les étudiants diplômés ont défendu les thèmes du diplôme de candidat à la science. Selon l'Ordre du Président de la Fédération de Russie, B. N. Yeltsin N ° 72-RP daté du 05 novembre 1991, l'Académie des sciences publiques a été transformée en l'Académie de département russe, dont le recteur a été nommé prof. Tikhonov Rostislav Evgenievich. Dans l'Académie, des transformations profondes ont été effectuées, à la fois dans la composition du personnel et dans le contenu du processus éducatif. Les principales tâches de l'Académie sont déterminées: - Préparation des troisième cycle, recyclage et formation avancée du personnel de gestion; - développement de nouvelles technologies de l'administration publique; - mener des experts scientifiques de programmes et de projets gouvernementaux; - apprendre et prévision des besoins de formation de la direction; - Soutien analytique et informatif des autorités de l'État et de la gestion. Conformément à ces objectifs sous la direction du recteur, Tikhonov R.e. a été élaboré et mis en œuvre partiellement par le programme "Optimisation des structures et des mécanismes de gestion fédérale et régionale", qui était et restent la tâche la plus urgente dans le domaine du gouvernement.
Le 20 septembre 2010, le président da Medvedev, décret n ° 1140, United L'Académie de la Fédération publique de la Russie en vertu du président de la Fédération de Russie et de l'Académie de l'économie nationale, créant ainsi l'institution budgétaire de l'État fédéral de l'éducation professionnelle supérieure "Académie russe de l'économie nationale et de la fonction publique sous le président de la Fédération de Russie ».
Le 23 septembre 2010, par ordonnance du président de la Fédération de Russie V. V. Poutine d'№ 1562-P, V. Mau a été nommé recteur de Ranhigs. Les chiffons de recteur d'agissant pour la réorganisation ont été nommés A. M. Margolin.
Le 29 décembre 2010, le décret du gouvernement de la Fédération de Russie n ° 1178 a approuvé la Charte de l'État fédéral Éducation de l'enseignement budgétaire d'une formation professionnelle supérieure «Académie russe de l'économie nationale et de la fonction publique sous le président de la Fédération de Russie».
À propos de l'académie
L'Académie de Russie de l'administration publique en vertu du président de la Fédération de Russie a été créée par décret du président de la Fédération de Russie du 6 juin 1994 no 1140. Conformément à ce décret, l'Académie a confié les fonctions d'un enseignement et d'une méthodologie, Centre scientifique et d'information et d'analyse sur les questions de la fonction publique dans la Fédération de Russie.
Le 25 décembre 2007, le recteur de l'Académie a été élu président précédent Recteur Vladimir Konstantinovich Egorov.
L'Académie coordonne les activités éducatives, scientifiques, d'information et d'analyse et méthodologiques des établissements d'enseignement des États fédéraux engagés dans la formation des fonctionnaires de l'État spécifiés à l'annexe du président de la Fédération de Russie du 10 novembre 2006 no 1264.
L'Académie étudie les employés des organes gouvernementaux fédéraux et des organismes de gestion, des autorités de l'État des entités constitutives de la Fédération de Russie, des employés municipaux, des représentants de la législation, de la haute direction et de la magistrature, des employés de structures commerciales ayant une formation supérieure. En outre, à l'Académie, il existe des cours de formation avancés spéciaux pour les cliriks plus élevés ROC
Selon les programmes de la deuxième enseignement supérieur, la formation des spécialités "État et la gestion municipale", "jurisprudence", "économie du travail", "gestion anti-crise", "économie nationale" "," économie mondiale "," impôts et Fiscalité «,« Gestion de l'organisation »,« Psychologie »,« Gestion du personnel »,« Science politique »,« Sociologie »,« Histoire »,« Documentation et documentation du soutien de la direction »,« Informatique appliquée dans l'État et la gestion municipale ». Dans le cadre de ces spécialités, économistes, avocats, sociologues, psychologues, spécialistes de la gestion, etc. sont formés.
Pour six programmes de formation spécialisés pour Masters, acceptation de formation en direction de "économie".
Conformément au décret du président de la Fédération de Russie du 28 décembre 2006 no 1474 "sur l'éducation professionnelle supplémentaire des fonctionnaires de l'État de la Fédération de Russie", des mesures sont prises pour élargir le recyclage et la formation avancée des fonctionnaires.
La direction la plus importante de l'enseignement professionnel supplémentaire des fonctionnaires et du personnel de gestion pour les entreprises est la mise en œuvre de Master of Public Administration (AMP) et de Master of Business Administration (MBA) ainsi que des partenaires étrangers.
En 2008, l'Académie révèle d'abord ses portes aux diplômés des écoles et des collèges, offrant une formation sur des programmes éducatifs du premier enseignement professionnel supérieur dans les spécialités "psychologie" et "jurisprudence", les directions du premier cycle "économie" et "gestion" .
L'Académie prépare des cadres scientifiques et pédagogiques de hautes qualifications grâce à une école supérieure à temps plein et absentément, des études de doctorat et de la sous-traitance. La protection des thèses de doctorat et de candidat est effectuée dans 16 conseils de thèse.
L'Académie dispose de 20 départements et d'autres unités structurelles.
L'Académie a une base matérielle moderne pour le processus éducatif et de recherche. Le complexe de ses bâtiments, situé dans le sud-ouest de Moscou, comprend: deux bâtiments éducatifs d'une superficie totale de 120 000 mètres carrés. m; Deux hôtels à 1 300 chambres simples et doubles; Le volume du fonds d'audit de plus d'une centaine de locaux éducatifs, y compris une grande salle de montage de 910 sièges et une petite pièce pour 400 places (de nombreux publics sont équipés de moyens techniques modernes); Pendant des décennies, sa propre bibliothèque, dont les fonds représentent environ deux millions d'unités de stockage en langues russes et étrangères.
(1959-1965)
Bureau
- Gestion de la coordination pédagogique
- Études de troisième cycle et études de doctorat
- Direction générale du Conseil des recteurs des établissements d'enseignement du gouvernement fédéral
- Systèmes d'équipement informatique et d'information
- Gestion d'entreprise
- Financier et économique
- Activité extrabudgétaire
- Comptabilité et contrôle financier
- Économique
- Ingénierie et technique
- Construction de capitaux
- Socio-méno-ménage et service "Academservice"
- Fourniture matérielle et technique
- Gouvernement juridique
Centres
- Centre de qualité de l'éducation
- Information et centre méthodique de la technologie de l'administration de l'État et des municipalités
- Centre de programmes éducatifs expérimentaux
- Suivi de l'administration publique et de la loi
- Relations internationales
- Problèmes de politique de migration
- Sociologique
- Situation
- Centre d'investissement et d'innovation
- Édition
- Centre de planification de carrière et de prévision
- Médical
- Affaires
- Conseil de rédaction "Service public"
- Culturel
- Complexe éducatif et de bien-être pays "Sunny"
Accréditation, no 1262-06 4 juillet 2012
L'institution fédérale de l'éducation de l'enseignement supérieur de l'enseignement professionnel «L'Académie de la fonction publique de la Fédération de Russie en vertu du président de la Fédération de Russie» est considérée comme la principale formation des spécialistes de la fonction publique dans les appareils publics et la gestion municipale. Malheureusement, la plupart des gestionnaires n'ont pas une formation appropriée. Les commandes de l'État ne sont donc pas exécutées. La composition de gestion nécessite une préparation appropriée. Chiffons est engagé dans la création d'une méthodologie d'apprentissage du personnel du leadership pour la machine d'État. L'Académie fournit une formation avancée et un recyclage des employés qui occupent des postes de direction.
Programmes éducatifs dans les chiffons
Rags se spécialise dans le personnel de formation pour la fonction publique et la gestion municipale. En conséquence, les programmes comprennent des informations sur la gestion du personnel, l'organisation de travaux productifs de diverses structures et d'autres objets dont la connaissance peut augmenter la productivité de la direction. L'Institut enseigne à la fois des jeunes et des professionnels qui doivent être effectués pour améliorer les compétences du leader ou améliorer leurs qualifications. Dans le même temps, l'efficacité de l'apprentissage ne dépend pas de l'âge et de la position des étudiants. Des informations utiles seront en mesure de trouver tous les spécialistes de la formation en cours.
Activités scientifiques de l'Institut
Pour une formation réussie pour le gouvernement, l'Institut améliore constamment ses programmes éducatifs. C'est pourquoi il est en position haute. Les activités réussies fournissent d'énormes complexes analytiques et informatiques qui collectent des informations d'actualité, le classent et l'analysent. Les résultats de la recherche et des enquêtes sociologiques sont utilisés dans le processus d'apprentissage des élèves, grâce auxquels les informations les plus pertinentes sont enseignées dans l'université et les meilleures méthodes d'enseignement sont utilisées.
Rôles stratégiques chiffons
Rags enseigne au personnel leader du pays, à partir de laquelle la future Russie aura, à partir du district, se terminant par les ministères. Dans les enseignants, l'Académie russe de l'administration publique en vertu du président de la Fédération de Russie, une mission responsable de préparer l'élite future de la Russie. Si les professeurs de l'Institut ne peuvent apprendre à leurs élèves à corriger le personnel et le personnel de l'État, cela peut entraîner de graves conséquences. Par conséquent, la gestion de l'Institut sélectionne attentivement l'équipe pédagogique pouvant faire face à la mission qui lui est confiée.
Académie russe de l'économie nationale et de la fonction publique en vertu du président de la Fédération de Russie (RankHigs) |
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Année de fondation | |
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Recteur | |
Emplacement | |
Adresse légale |
119571, Moscou, avenue Vernadsky, 82 |
Site Internet |
Académie de l'économie nationale sous le gouvernement de la Fédération de Russie - Établissement éducatif de l'État d'une formation professionnelle supérieure, d'un grand centre d'éducation et de recherche.
La formation à l'Académie est menée en vertu des programmes de premier cycle, de la magistrature, du MBA et du DBA; À l'Académie, il existe des études supérieures et des études de doctorat. Les principales divisions structurelles de l'Académie: 16 facultés (y compris économiques; finances et bancaires; sciences économiques et sociales; avoir le statut des facultés supérieures scolaires de gouvernance d'entreprise, l'école supérieure des entreprises internationales; Moscou Sciences supérieures des sciences sociales et économiques; plus haut École "Institut de gestion et de marketing"; École supérieure de gestion russe-allemande) et 3 institut de recherche:; Ministère de l'informatique des entreprises de la faculté économique; et l'Institut de l'architecture d'un État électronique.
La préparation dans les études supérieures et les études de doctorat sont menées dans les spécialités: 08h00.05 - «L'économie et la gestion du ménage folklorique». Spécialisation: Industrie, Macroéconomie, Services, Entrepreneuriat. 08h00.10 - «Finance, Circulation de l'argent et prêt».
La structure comprend 16 facultés, 3 instituts de recherche. 3 académiciens, plus de 100 médecins de la science, environ 200 candidats de la science sont enseignés.
L'académie de l'économie nationale a été créée en 1977 en tant qu'institution éducative gouvernementale de l'URSS pour préparer le personnel de la haute direction - directeurs généraux et principaux économistes, responsables des ministères, des ministères et d'autres personnes âgées - le nom informel "Forge Ministers". L'ancien nom est l'académie de l'économie nationale au Conseil des ministres de l'URSS.
Depuis le début des années 90, l'Académie est devenue activement engagée dans le développement d'un système moderne d'éducation aux entreprises en Russie, la préparation de spécialistes hautement professionnels - entrepreneurs, gestionnaires, financiers, banquiers, avocats. L'Académie est devenue l'une des premières universités russes, qui ont commencé à mettre en œuvre des programmes de MBA. Parmi les diplômés de l'Académie, sont des chefs d'autorités fédérales et régionales, y compris le gouvernement russe, des politiques bien connues, des principaux gestionnaires de sociétés russes et étrangères.
1977 Résolution du Comité central de la CPSU et du Conseil des ministres sur l'organisation de l'Académie de l'économie nationale de l'URSS
1988 Créer la première faculté commerciale "Speight School of International Business"
1990 Création de la "affaire" Publishing House dans la structure de l'Académie de la question de la littérature commerciale et économique correspondant au niveau actuel d'éducation
1991 Création de la Faculté des programmes de formation académique. Construction d'un bâtiment sur l'avenue Vernadsky, appelée "cristal", par la suite si inachevée.
1992 L'Académie est l'initiateur du développement des normes de la MBA russes
Création de la faculté "École de gestion russe-allemande"
1994 Création de la faculté des professeurs et de l'administration des affaires
1995 Résolution du gouvernement de la Fédération de Russie sur la cession de l'Académie du statut officiel du premier centre éducatif, méthodologique et scientifique du système de recyclage et de formation avancée des fonctionnaires des autorités fédérales et régionales, ainsi que Institution éducative engagée dans des spécialistes de la formation dans le domaine des enseignements professionnels supérieurs, de troisième cycle et d'une formation supplémentaire et de la création des cadres de la Faculté des autorités de l'État et de l'autonomie locale
Création de la Faculté des sciences économiques et sociales
Création de la faculté "School de Moscou des sciences sociales et économiques"
1996 Créer la faculté juridique pour eux. M. M. SPERANSKY
Création de la faculté de "Speed \u200b\u200bSchool of Financial Management"
1997 Création de la Faculté des dirigeants des autorités publiques et de l'autonomie locale
Création de la faculté des technologies informatiques dans les entreprises
1998 Création de la faculté de gestion de l'Institut et du marketing
Le début de la mise en œuvre du programme d'État pour la préparation du personnel de gestion (programme présidentiel). L'un des professeurs de cette faculté est A. L. Besedin.
1999 Le début de l'Etat expérimental sur l'introduction de MBA en Russie, initiée par l'Académie
2001 Création de la Faculté des finances et des banques
Création de la faculté de l'économie nationale
Exécution du premier programme DBA en Russie
2002 Création de la Faculté de la plus haute School of Corporate Gouvernance
2003 Création de la Faculté des marchés des terres Faculté
2004 Création de la faculté de technologie innovante
L'Académie 2007 note le 30e anniversaire
Réalisation d'une conférence internationale "Développement socio-économique de la Russie: nouvelles frontières"
2008 20e anniversaire de la faculté "Speed \u200b\u200bSchool of International Business"
Mai 2010 27 mai à Moscou, l'ouverture officielle de l'Académie d'incubation de l'incube de l'économie nationale sous le gouvernement de la Fédération de Russie s'est tenue. L'initiateur de la création d'un incubateur d'entreprise est le recteur de Anh Vladimir Alexandrovich Mau. Le chef de l'incubateur d'entreprise de l'Académie des sciences de la Russie de la Fédération de Russie est un homme d'affaires célèbre et un enseignant de Kingston MBA à l'Académie d'économie nationale Alexeey Commissaires. L'incubateur d'entreprise à l'Académie de l'économie nationale de la Fédération de Russie commencera à mettre en œuvre les premiers projets depuis septembre 2010.
Les facultés
- Faculté des programmes de formation académique
- Faculté de "Speed \u200b\u200bSchool of Corporate Gouvernance"
- Faculté de "Institut international de la fonction publique et de la gestion"
- Faculté de "Speed \u200b\u200bSchool of International Business"
- Faculté de "Speed \u200b\u200bSchool of Financial Management"
- Faculté d'État
- Faculté des entreprises de technologie innovantes
- la faculté
- Faculté de "Institut de gestion et de marketing"
- Faculté "École de Moscou des sciences sociales et économiques"
- Faculté d'économie
- Département des entreprises informatiques
- Faculté de "École de gestion supérieure russe-allemande"
- Faculté des dirigeants des autorités de l'État et de l'autonomie locale
- Faculté des finances et des banques
- Faculté de "école d'économie des marchés terrestres"
- Faculté des sciences économiques et sociales
- Centre de projets internationaux
- Faculté de droit. M. M. SPERANSKY
- Nou "Institut of Business and Economics"
voir également
Liens
Catégories:
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Académie de l'économie nationale (sous le gouvernement de la Fédération de Russie) - Moscou, prosp. Vernadsky, 82. Travail social. (BIM Bad B.M. Dictionnaire encyclopédique pédagogique. M., 2002. P. 471) Voir aussi les universités CH488.84 (2) 7 ... Dictionnaire de terminologie pédagogique
Académie de l'économie nationale sous le gouvernement de la Fédération de Russie, anh - Établir une institution éducative et scientifique supérieure des directives fédérales. Fondée en 1977 en tant que académie d'économie nationale au Conseil des ministres de l'URSS pour le recyclage et le personnel de gestion de la formation pour les secteurs de l'économie nationale. DE… … Dictionnaire Encyclopédique financier et crédit
- (Université financière) ... Wikipedia
- (Anh) a été fondée en 1978 à Moscou (de 1992 sous le gouvernement de la Fédération de Russie). Préparation des lignes directrices. Dans l'Anch, l'École supérieure des entreprises internationales et autres unités de formation opèrent (1993) Grand dictionnaire encyclopédique
Sous le gouvernement de la Fédération de Russie (ANH). Fondée en 1978 à Moscou. Statut moderne depuis 1992. Préparation de spécialistes du lien de gestion le plus élevé et des autres. À l'école supérieure d'Anch d'entreprises internationales et d'autres unités éducatives. * * * ... ... ... ... ... Dictionnaire encyclopédique
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