Біологія наука про живі організми презентація. Специфічна особливість живих організмів

08.02.2022

Скласти синквейн поняття «біологія». Прикметники та дієслова повинні розкривати поняття, а пропозиція мати сенсовий характер. Приклад синквейну: 1. Біологія 2. Цікава, значуща 3. Відкриває, вивчає, експериментує. 4. Допомагає зрозуміти природу. 5. Наука.

Біологія-наука про живий світ. Біологія вивчає різноманітність, будову та функції живих істот та природних угруповань, поширення, походження та розвиток організмів, їх зв'язки один з одним і з неживою природою. Дослідження природи почалося на ранніх етапах розвитку людства- воно забезпечувало людям виживання.

Біологія-наука про живий світ. Відомості про тварин і рослин люди запам'ятовували, передавали з покоління в покоління, пізніше стали складати списки корисних рослин і тварин, характеризувати їх властивості, способи вирощування. У 1802 р. французький натураліст Ж.Б. Ламарк увів у науку термін «біологія».

Біологія-наука про живий світ. Біологія належить до фундаментальних наук, оскільки її висновки мають основне теоретичне та прикладне значення. Наука-сфера людської діяльності, духовне виробництво, спрямоване на вироблення та систематизацію об'єктивних знань про діяльність, одна з форм суспільної свідомості, феномен культури.

Відмінність природничих наук Головна відмінність природничих наук (біологія, хімія, фізика) від гуманітарних (літературознавство, мистецтвознавство) у цьому, що у природничих науках отримання відповіді питання використовується експеримент- найважливіший метод.

Методи дослідження у біології. 1. Спостереження (для усвідомлення існуючих властивостей); 2. Описовий (збирання та опис фактів); 3. Порівняльний (порівняння організмів та їх частин, знаходження подібності та відмінності) 4. Експериментальний (вивчення в точно встановлених умовах, відтворюємо)

Методи дослідження у біології. Метод моделювання дозволяє передбачити те, що насправді відтворити неможливо. Модель-форма та засіб пізнання, будь-яка система, що відображає оригінал, що замінює його, дає інформацію про нього. Гіпотеза-наукове припущення, що висувається для пояснення будь-яких явищ.

Методи дослідження у біології. Гіпотеза, підтверджена численними та різноманітними даними, отриманими в результаті відтворюваних експериментів, вважається теорією. Фактами вважають події або предмети, що повторюються закономірно або про які є безперечні дані.

Алгоритм під час проведення наукового дослідження. 1. Постановка проблеми, формулювання теми, цілей та завдань дослідження. 2. Висунення гіпотез. 3. Планування ходу дослідження, вибір методики. 4.Проведення практичної частини дослідження, реєстрація якісних та кількісних результатів.

Біологія-наука про живий світ. Сучасна біологія-комплексна наука, що складається з низки самостійних наукових дисциплін зі своїми об'єктами дослідження. Ботаніка - вивчає рослини, Зоологія - тварин, Біологія людини - анатомо-фізіологічні властивості людини, Мікробіологія - бактерій

Біологія-наука про живий світ. Залежно від того, в якій галузі людської діяльності використовуються біологічні знання, виділяють такі дисципліни, як біотехнологія-сукупність промислових методів, що дозволяють використовувати живі організми у виробництві цінних для людини продуктів (амінокислот, білків, ферментів, вітамінів, антибіотиків, гормонів);

Дана презентація є допоміжним матеріалом для вступного уроку збіології.

Біологія(від грец. bios - життя, logos - наука) - наукапрожиття, про загальних закономірностях існування та розвитку живих істот.Предметом її вивчення є живі організми, їхня будова, функції, розвиток, взаємини із середовищем та походження.

Завантажити:

Підписи до слайдів:

Тема уроку:
“Біологія – наука про живий світ. ».
Мета уроку:
1.Познайомитися із завданнями та змістом курсу «Основи загальної біології».2. Усвідомити розуміння біологічних досліджень в людини і общества.3. Вивчити основні властивості живих організмів.
План уроку:
Біологія – як наука. Історія розвитку біології. Біологія - сукупність природничих наук. Загальні властивості живих організмів.
Біологія як наука.
Біологія – наука про живі організми та всі прояви життя. Загальна біологія – наука про загальні закони та закономірності, властиві живій природі. Назва походить від двох грецьких слів: bios – «життя»; logos – «навчання».
Історія науки
1779 - вперше вжив термін "біологія" німецький професор анатомії Т. Руз.1802 - Ж.Б. Знання стали накопичуватися і передаватися поколінням вже в античні часи.
Історія науки
1 ст. н. е. -Перша біологічна енциклопедія «Природна історія» Плінія Старшого. До 19 ст. область знань про живу природу називалася природною історією-опис та систематизація знань про живу природу.
Методи біології:
1.Порівняльні.2.Експериментальні.3.Історичні.4.Аналітичні
Відкривають загальні закони та закономірності.
Біологія-сукупність природничих наук:
БотанікаЗоологіяЕмбріологіяЕкологіяМікробіологіяСистематикаІмунологіяПалеонтологіяМорфологіяГістологія
ЦитологіяАнатоміяЕтологіяАрахнологіяОрнітологіяІхтіологіяЕнтомологіяФізіологіяВірусологіяБіотехнологія
Різноманітність форм життя
Різноманітність форм життя
Загальні властивості живих організмів:
Єдність елементарного хімічного та біохімічного складу. Вуглеводи, білки, жири та нуклеїнові кислоти, перебуваючи в клітині, забезпечують прояви життя.
Загальні властивості живих організмів
Клітина є структурною та функціональною одиницею живих організмів – клітинна будова.
Загальні властивості живих організмів
Обмін речовин та енергії забезпечує постійний зв'язок організму з довкіллям та підтримання його життя.
Загальні властивості живих організмів
Самовідтворення – найважливіша властивість живого, що підтримує безперервність життя. "Все живе походить від живого".
Загальні властивості живих організмів
Подразливість - загальна властивість живого, що дозволяє організмам орієнтуватися в навколишньому середовищі і виживати в умовах, що змінюються.
Загальні властивості живих організмів
Пристосованість – особливість зовнішньої та внутрішньої будови, поведінки та ритму життя в залежності від довкілля.
Загальні властивості живих організмів
Здатність до зростання та розвитку. Зростання – збільшення розмірів та маси. Розвиток – незворотні якісні зміни протягом часу.
Загальні властивості живих організмів
Еволюційний розвиток. Усі організми існують у просторі, а й у часі. Все різноманіття Землі, є результат еволюції.

Ми розглянемо, чим займається біологія, на які підрозділи ділиться і що вона вивчає, дізнаємось, у чому її основне завдання у сфері наукового знання, познайомимося з історією її виникнення та розвитком у вивченні навколишнього світу.

Основна задачабіологія полягає в тому, щоб використовувати всі явища живої природи, виявити закони, по яких разів -ви-ва-є-ся життя, і набли-зити-ся, таким об-разом, до по-ні-ма-нія життя як уди-ві-тель-но-го фе-но-ме -на, воз-ник-ше-го на нашій планеті.

Історія біологічної дуже давня. Фак-ти-че-ська біологія стала першою на-у-кою, на вивчення ко-то-рої наших пред-ків під-толк-ну-ла сама при-ро-да . Знання біологічної на зорі людства було чи не основною умовою виживання (рис. 2).

Рис. 2. Середовище виживання наших предків.

Людям було необхідно знати, які рослини, тварини або гриби небезпечні або отрути, а які можуть бути використані в їжу ; чим лікувати-ся, з чого з-го-тав-ли-вать одяг, мисливство-ні-чиї при-спо-соб-лі-ня і інші оруд-дя праці, з чого краще буд- ти житло. Ці знання люди за-по-мі-на-ли і пе-ре-да-ва-лі з по-ко-лі-ня в по-ко-лі-ня. Пізніше люди стали створювати списки корисних рослин і тварин, давати їм назви, вивчати їх властивості. Бла-го-да-ря цим зна-ням-ям люди навчилися ви-ра-щи-вать рослини са-мо-сто-я-тель-но, куль-ті-ві-ро -вати їх, так по-яви-лося сільське хо-зяй-ство (рис. 3), пре-вра-тив-ше че-ло-ве-ка - со-бі-ра-те-ля і полювання -ні-ка в зем-ле-дель-ця, що дало потужний поштовх у розвитку че-ло-ве-че-ско-го товариства в тому вигляді, яким ми його знаємо зараз.

Рис. 3. Становлення сільського господарства ()

Сам термін «біологія» виник тільки в самому кінці XVIII століття, вперше його втратив німецький професор анатомії Руз. У 1802 році фран-цуз-ський на-ту-ра-лист Жан-Ба-тист Ла-марк (рис. 4) запропонував жити цей термін для позна-че -ня науки, що вивчає живі органи, що було логічно.

Рис. 4. Жан-Батіст Ламарк ()

У пе-ре-во-де з гре-че-ського «біос» означає «життя», «логос» - «навчання».

Біологія використовує різні ме-то-ди іс-слі-до-ва-ня (рис. 5), наприклад, дуже багато біо-ло-гі-че-ських іс-слі-до-ва- ня про-хо-дят без-сред-ство-но на при-ро-де - на-блю-де-ня, опис-ня, порівня-ня, з-ме-ре-ня, мо- ні-то ринг. У той же час зна-чіль-на частина досліджень-до-ва-ний вимагає ла-бо-ра-то-рії. У ла-бо-ра-тор-них умовах-би-ло-ги став-вят екс-пе-ри-мен-ти, осу-ществ-ля-ють мо-де-лі-ро-ва- ня. Біологія не чужа і іс-то-ри-че-ські ме-то-ди іс-слі-до-ва-ня, тому що біо-ло-гія вивчає живі ор -га-низ-ми в раз-ви-тіі, а раз-ви-тие це може тривати-ся міл-лі-о-ни років. Аналіз, порівняння - всі ці потужні ме-то-ди іс-сл-до-ва-ня на-хо-дят при-ме-не-ня в бі-ло-гії.

Рис. 5. Природний, лабораторний, історичний методи та аналіз ()

Бла-го-да-ря цьому біо-ло-гія на-ко-пі-ла об-шир-ні дані, поз-во-ля-ю-щі глиб-же по-нять про-яв-ле- ня життя і його за-ко-но-мер-но-сті, уста-но-вити прин-ци-пи клас-си-фі-ка-ції живих істот, осо-бен-но-стей їх су- ще-ство-ва-ня і вза-і-мо-дії з навколишнім середовищем. Біологія - це фундаментальна наука, її виводи носять не тільки дуже важливий теоретичний характер, але і прикладної.

Життя сьо-рік-ня немис-ли-ма без біологічної. Ця наука лежить в ос-но-ві багатьох від-рас-лей, без ко-то-рих сут-ство-ва-ня со-вре-мен-но-го че-ло-ве-ка було б неможливо: сільське господарство, меди-ци-на, охорона при-роди (рис. 6).

Рис. 6. Біологія у різних галузях ()

Се-рік-ня перед бі-ло-ги-ей ста-в'ят-ся фан-та-сти-че-ські за-да-чі, про ко-то-рих у на-ча-лі про-йшло-го століття можна було тільки мріяти. Ген-на ін-же-не-рія - молода наука (рис. 7), поз-во-ля-ю-ща ви-во-дити ор-га-низ-ми з ну-ни-ми че-ло-ве-ку влас-ства-ми, - теж гілка біо-ло-гії.

Рис. 7. Генна інженерія ()

Сучасний біолог зобов'язаний думати не тільки про те, щоб отримати щось нове. Він повинен чітко по-німати, як зберегти те, що вже є, і не розрушити основу нашого сутності. Імен-но по-это-му стіль-ко уни-ма-ния уде-ля-ет-ся се-год-ня по-про-сам еко-ло-гії - науки про навколишнє середовище, ко-то-раю також яв-ля-ється-біо-ло-гі-че-ської дис-ци-плі-ної.

Ми з вами вивчатимемо загальну біологію, яка вивчає загальні для всіх ор-га-низ-мов за-ко-но-мер-но-сті, по-это-му важ-ней-ши-ми дис-ци-плі-на-ми , з ко-то-ри-ми нам належить по-зна-ко-мити-ся, стануть біо-хі-мія, цитологія- наука про клітинку, ге-не-ті-ка, біологія розвитку, е-лю-ці-он-не вчення-няі еко-логія.

Список літератури

Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Агафонова І.Б., Сонін Н.І. Біологія Загальні закономірності. – Дрофа, 2009.
Пономарьова І.М., Корнілова О.А., Чернова Н.М. Основи загальної біології. 9 клас: Підручник для учнів 9 класу загальноосвітніх установ/Під ред. проф. І.М. Пономарьової. - 2-ге вид., перероб. - М: Вентана-Граф, 2005.
Пасічник В.В., Каменський А.А., Криксунов Є.А. Біологія Введення в загальну біологію та екологію: Підручник для 9 класу, 3-тє вид., стереотип. - М: Дрофа, 2002.