உலகெங்கிலும் உள்ள உலக தொழிலாளர்களை எவரும் சாப்பிடுகிறார்களா? யார் ஏதாவது சாப்பிடுகிறார்கள்
முக்கிய செயல்முறைகளுக்கு ஆற்றல் பெற, அனைத்து உயிரினங்களும் சாப்பிட வேண்டும். விலங்கு உலகின் பன்முகத்தன்மை உணவு முறைகளில் பிரதிபலித்தது: யாரோ புதிய இறைச்சி, யாரோ - பெர்ரி மற்றும் புல் மீது உணவளிக்கிறது, மற்றும் யாரோ இருவரும் மற்றும் மற்றவர்கள் சாப்பிட முடியும். அவர் சாப்பிடுவார் யார் மற்றும் எப்படி உணவு ஒப்படைக்க வேண்டும் என்று கண்டுபிடிக்க.
ஊட்டச்சத்து முறைகள்
நமது கிரகம் மிகவும் வித்தியாசமான விலங்குகளால் வசிக்கப்படுகிறது: எளிமையான நுண்ணுயிரிகளில் இருந்து ஒரு ஆப்பிரிக்க யானை அல்லது நீல திமிங்கிலமாக இத்தகைய ராட்சதர்களுக்கு. நகர்த்த, மூச்சு, பெருக்கி, அனைத்து விலங்குகள் தொடர்ந்து பழக்கமான உணவு பெற வேண்டும்.
ஊட்டச்சத்து முறையைப் பொறுத்து, விலங்குகள் பின்வரும் குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன:
- ஹெர்பிவோர்ஸ்
விலங்குகள் பிரத்தியேகமாக காய்கறி உணவுக்கு உணவளிக்கின்றன. செல்லப்பிராணிகளை மத்தியில் குதிரைகள், செம்மறி, பசுக்கள், ஆடுகள் உள்ளன. காட்டு விலங்குகள் மத்தியில் - முயல்கள், ரோயால்கள், மான், மூடு. அவர்களின் பற்கள் ஒரு சிறப்பு அமைப்பு உள்ளது, இது கிழிந்த மற்றும் கரி திடமான தாவரங்களை எளிதாக உதவுகிறது.
காய்கறி உணவு அதிக கலோரி மூலம் வேறுபடுவதில்லை என்பதால், herbivores தினசரி சாப்பிட நிறைய நேரம் செலவிட வேண்டும்.
முதல் 4 கட்டுரைகள்யார் படிக்கிறார்கள்
படம். 1. மேய்ச்சல் மீது ஆடு.
குடல்கள் அல்லது வயிற்றில் வாழும் சிறப்பு பாக்டீரியாக்கள் காய்கறி உணவு பெரிய பகுதிகளை ஜீரணிக்க விரைவாகவும் திறம்படமாகவும் உதவுகின்றன.
- ஊறுகாய் அல்லது வேட்டையாடுபவர்கள்
மற்ற விலங்கு இறைச்சி தேவை விலங்குகள் உயிர் பராமரிக்க. முகப்பு Predators - நாய்கள், பூனைகள், காட்டு ஊறுகாய் விலங்குகள் நரிகள், ஓநாய்கள், புலிகள் மற்றும் சிங்கங்கள் மற்றும் பலர்.
விலங்குகளின் ஊட்டச்சத்து செயல்முறை மூலப்பொருளிலிருந்து வேறுபட்டது. பிடிக்க மற்றும் இறுக்கமாக இரையை பிடிக்க, அவர்கள் நன்கு வளர்ந்த கூர்மையான மற்றும் பெரும்பாலும் மிக பெரிய fangs வேண்டும். வெட்டிகள் இறைச்சி துண்டுகளை உடைத்து, மற்றும் அதன் அரைக்கும் - பழங்குடி பற்கள்.
படம். 2. இரையை கொண்ட சிங்கம்.
கீழே கண்காணிக்க, பிடிக்க மற்றும் விலங்குகளை கைப்பற்ற, சில நேரங்களில் நீங்கள் ஒரு நாள் செலவிட வேண்டும். எனினும், அது மதிப்பு இது: வெற்றிகரமான வேட்டை மாஞ்சலியனை விலங்குகள் பிறகு, அது ஒரு நீண்ட நேரம் உணவு இல்லாமல் செய்ய முடியும்.
- Omniwouss
காய்கறி மற்றும் விலங்கு உணவு இரண்டையும் சமமாக உண்ணக்கூடிய விலங்குகள் உள்ளன. இதில் கரடிகள், பன்றிகள், முள்ளம்பன்றி உள்ளன.
இயற்கையில் Padalu மீது உணவு போன்ற விலங்குகள் உள்ளன, இதனால் நோய்த்தொற்றுகள் வளர்ச்சி அனுமதிக்கப்படவில்லை. அத்தகைய மிருகங்கள் ஹைனஸ், க்ராஸ், கழுகுகள், சில வகையான வண்டுகள் மற்றும் புழுக்கள் ஆகியவை அடங்கும். அவர்கள் ரோந்து அல்லது இயற்கை சுகாதார பேனல்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
யார் சாப்பிடுகிறார்: பவர் சங்கிலிகள்
அனைத்து விலங்குகள், ஒரு வழி அல்லது மற்றொரு, சக்தி சங்கிலியில் ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கப்பட்டுள்ளது: யாரோ தாவரங்கள் சாப்பிடுவார்கள், மற்றும் வேறு யாரோ - மற்ற விலங்குகள்.
தாவரங்கள் அடிப்படை herbivores என்பதால், அவர்கள் முதல் பவர் சங்கிலி வரிசையில்.
சூரியனின் செல்வாக்கின் கீழ் நீர் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடு ஆகியவற்றிலிருந்து ஊட்டச்சத்துக்களை ஒருங்கிணைப்பதற்கான திறன் மட்டுமே தாவரங்கள். இவ்வாறு, அவர்கள் பல விலங்கு இனங்கள் உணவு ஒரு சிறந்த ஆதாரம்.
படம். 3. தாவரங்கள் - உணவு ஒரு மதிப்புமிக்க ஆதாரம்.
இரண்டாவது இடம் ஹெர்பிவான் விலங்குகளுக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.
மூன்றாவது இடம் விலங்கு உலகின் கொள்ளையடிக்கும் பிரதிநிதிகளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது.
ஒரு பவர் சங்கிலியின் உதாரணம்: தானிய - சுட்டி - ஃபாக்ஸ்.
முதல் பார்வையில், பூச்சிகள், பாம்புகள், தவளைகள் இல்லை என்றால் பூமியில் வாழ்க்கை மிகவும் இனிமையானதாக இருக்கும் என்று தோன்றலாம். ஆனால் அவர்கள் சக்தி சங்கிலியில் உள்ள அனைத்து முக்கிய இணைப்புகளும். கிரகத்தின் மீது இருக்காதீர்கள், அத்தகைய ஒரு பலவீனமான சுற்றுச்சூழல் இருப்பு குறைபாடு ஏற்படும்: நோய்வாய்ப்பட்ட விலங்குகள் நோய்த்தொற்றுகளை பரப்புகின்றன, பிற விலங்குகளையும் மக்களையும் பாதிக்காது, தாவரங்கள் தொந்தரவு செய்யப்படாது, பயிர்கள் இழக்கப்படாது. பூமியில் உள்ள அனைத்து விலங்குகளும் அதிக மதிப்பைக் கொண்டிருக்கின்றன!
தாவர உணவு மீது உணவு உண்ணும் விலங்குகள் ரைங்க் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. பூச்சிகள் சாப்பிட அந்த விலங்குகள் பூச்சிக்கொல்லிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. பெரிய இரையை வேட்டையாடுவதற்கு விலங்குகள் அல்லது வேட்டையாடும். மற்ற பூச்சிகளை சாப்பிடுகின்ற பூச்சிகள், விலங்குகளைக் கருத்தில் கொள்கின்றன. இறுதியாக முக்கியமற்ற விலங்குகள் (அவர்கள் சாப்பிட மற்றும் தாவர, மற்றும் விலங்கு உணவு) உள்ளன.
பவர் சங்கிலிகள்
லைவ் உயிரினங்கள் சக்தி சங்கிலியுடன் தொடர்புடையவை.
இங்கே ஒரு உதாரணம். காட்டில் காட்டில் வளரும். அவர்களின் பட்டை ஊட்டி முயல்கள். முயல் ஒரு ஓநாய் பிடிக்க மற்றும் சாப்பிட முடியும். இது ஒரு சப்ளை சங்கிலியை மாற்றிவிடும்: ஆஸ்பென் - ஹரே - ஓநாய்.
மற்றொரு உதாரணம். வன எலிகள் ஓக்ஸ் acind feed. ஆனால் எலிகள் தற்காப்பு ஆந்தைகள் சுரங்கங்கள். பவர் சர்க்யூட் பின்வருமாறு பெறப்படுகிறது: ஓக் - வன சுட்டி - ஆந்தை.
பவர் சங்கிலிகள் தாவரங்களுடன் தொடங்குகின்றன. இது முதல் இணைப்பு. இரண்டாவது இணைப்பு சங்கிலி தாவர விலங்குகள். மூன்றாவது இணைப்பு பூச்சிக்கொல்லி அல்லது கொள்ளையடிக்கும் விலங்குகளாகும்.
ஆற்றல் சுற்றுகள் மாதிரிகள் பயன்படுத்தி சித்தரிக்கப்படலாம்.
- பாடநூலில் வழங்கப்பட்ட பவர் சர்க்யூட் மாதிரிகளை உருவாக்குங்கள். பாடநூல்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் உரையைப் பயன்படுத்தி ஒருவருக்கொருவர் பாருங்கள். நீங்கள் தேவைப்பட்டால், மாதிரிகள் விவரங்களை நகர்த்துவதன் மூலம் சரியான பிழைகள்.
- உரை "யார் தழுவி யார்." அதில் விலங்கு உடற்திறன் கொண்ட எடுத்துக்காட்டுகள்: a) சுரங்க b) எதிரிகளுக்கு எதிராக பாதுகாக்க.
யார் தழுவி இருக்கிறார்கள்
அமைதியான படிகள், அழகான விசாரணை, கூர்மையான பற்கள் - இவை அனைத்தும் நரி வேட்டையாட உதவுகிறது. ஆனால் ஆந்தை ... பெரிய கண்கள் இரவில் அவள் செய்தபின் அவளை பார்த்தேன், மென்மையான இறுக்கம் மௌனமான விமானம், கூர்மையான நகங்கள் மற்றும் ஒரு வலுவான வளைந்த விளிம்பு இரையை பிடித்து சாப்பிட உதவுகிறது.
மிருகக்காட்சிசாலிகள் நன்றாக சாப்பிடுவதற்கு தத்தெடுக்கப்படுகின்றன. ஆனால் அவர்கள் வேட்டையாடுகின்ற விலங்குகள் பாதுகாக்கப்படுவதற்கு ஏற்றதாக இருக்கும். ஹாரே வேகமாக கால்கள் உள்ளன, எனவே பிடிக்க கடினமாக உள்ளது. சேமிப்பு ஹரே மற்றும் கோட் நிறம்: கோடைகாலத்தில் அவள் சாம்பல் நிறத்தில், குளிர்காலத்தில் வெள்ளை. ஹெர்ப் பாதுகாப்பு - ஊசிகள். லிசார்ட், எதிரி தனது வால் கைப்பற்றினால், அவரை ஒரு வேட்டையாடும் விட்டு, மற்றும் தன்னை வெளியே ஓடுகிறது. பின்னர் பல்லி ஒரு புதிய வால் வளர்கிறது.
வெட்டுக்கிளி ஒரு பச்சை நிறத்தை சேமிக்கிறது - வெட்டுக்கிளியில் புல்வெளியில் கண்ணுக்கு தெரியாததாகிறது. மற்றும் Ladybug, மாறாக, பிரகாசமான நிறம் கவனத்தை ஈர்க்கிறது. கடவுளுடைய மாடுகளில் இரத்தம் எறிவது. எச்சரிக்கை எதிரிகள் போல் பிரகாசமான நிறம் மாடுகள்: "நாங்கள் சாப்பிடக்கூடாது! டச் டச்! "
விவாதிக்கவும்
- ஊட்டச்சத்து சங்கிலிகள் தாவரங்களில் இருந்து ஏன் தொடங்குகின்றன?
- பூமியிலுள்ள தவளைகள், பாம்புகள், ஆந்தைகள், டிராகன்ஃப்ளீஸ் ஆகியவை இருந்திருந்தால் என்ன நடக்கும்?
உங்களை பாருங்கள்
- அவர்களது அதிகாரத்தை பொறுத்து விலங்குகள் என்ன குழுக்கள் பங்கெடுக்கின்றன?
- சப்ளை சங்கிலி என்றால் என்ன? ஒரு உதாரணம் கொடுங்கள்.
வீட்டு வேலைகள் ஐந்து வேலைகள்
- ஒரு சக்தி சங்கிலி மாதிரியை உருவாக்குங்கள், இது பாடப்புத்தகத்தில் குறிப்பிடப்படவில்லை. வர்க்கம் உங்கள் தோழர்களை உருவாக்கிய மாதிரிகள் அதை ஒப்பிட்டு.
- "பசுமையான பக்கங்கள்" என்ற புத்தகத்தில் கடவுளுடைய பசுக்களின் கதையைப் படியுங்கள். அவர்கள் உணவளிக்கும் விட கவனம் செலுத்துங்கள். Godbows பற்றி நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள்? அவர்களின் பாதுகாப்புக்காக நீங்கள் என்ன செய்யலாம்?
ஆர்வம் பக்கம்
வேட்டையாடல்களைப் பற்றி நல்ல வார்த்தை
அங்கு மக்கள் கவனித்தனர், அங்கு வேட்டையாடும் விலங்குகள், herbivorous விலங்குகள் - முயல்கிறது, பன்றிகள், மான், tetherov - முதல் மேலும் ஆகிறது, பின்னர் குறைவாக மற்றும் குறைவாக. ஏன்?
அது விலங்குகளை முக்கியமாக நோய்வாய்ப்பட்ட விலங்குகளை பிடித்து, அது ஆரோக்கியமாகவும் வலுவாகவும் பிடிக்க கடினமாக உள்ளது என்று மாறியது. விலங்குகளை அழித்தபோது, \u200b\u200bவிலங்குகளிடையே நோய்கள் இருந்தன, பல விலங்குகள் இறந்தன. விலங்குகளின் இயற்கை சுகாதாரமாக மாறியது.
அடுத்த பாடம்
வெவ்வேறு விலங்குகள் பெருக்கப்படுகின்றன மற்றும் அபிவிருத்தி எப்படி என்பதை நாம் கற்றுக்கொள்கிறோம். மாதிரிகள் பயன்படுத்தி விலங்கு அபிவிருத்தி செயல்முறை சித்தரிக்க கற்றுக்கொள்வோம்.
விலங்குகள் ஒரு உற்சாகமான மூலையில் விலங்குகளை எவ்வாறு இனப்பெருக்கம் செய்வது என்பதைக் கவனியுங்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
எங்கள் திட்டங்கள்
சொந்த நிலத்தின் இயற்கையின் பல்வேறு வகைகள்
ஒரு நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, சிறந்த விஞ்ஞானி டிமிட்ரி நிக்கிபோரோவிச் கெய்கோரோவ் அத்தகைய வரிகளை எழுதினார்: "நான் தொலைதூர எதிர்காலத்தை (மற்றும் ஒருவேளை இதுவரை இல்லை!) போன்ற ஒரு அற்புதமான இலட்சியத்தை எழுதுகிறேன்: முதலில் வருகையுடன் பச்சை இலை அனைத்து வகுப்புகளின் மரத்தின் கதவுகளிலும், அனைத்து பாடங்களும் மூடப்பட்டுள்ளன ... எல்லா படிப்பினைகளும் திறந்த வானத்தில் 1-ல் உள்ள பார்வையாளர்களாக மாற்றப்பட்டுள்ளன.
D. N. Kaigorodov மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் அவரது வீடு
ஆமாம், டிமிட்ரி நிக்கிபோரோவிச் பள்ளி மாணவர்களுக்கு வகுப்புகளில் மட்டுமல்லாமல், இயற்கையில் படிப்பார் என்று கனவு கண்டார்.
சரி, அதை செய்வோம். நாங்கள் வசந்த காலத்தில் காத்திருக்க மாட்டோம். இயற்கை ஆண்டுகளில் எல்லா நேரங்களிலும் நம்மைச் சுற்றியிருந்தது, அது எப்போதும் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. மற்றும் இயற்கையில் மிகவும் ஆச்சரியமாக அதன் நம்பமுடியாத பல்வேறு உள்ளது. எத்தனை தாவரங்கள், காளான்கள், விலங்குகள் நம்மைச் சுற்றியுள்ளவை! அனைவருக்கும் ஒரு பெயர் உண்டு!
உங்கள் பகுதியில் இந்த அற்புதமான பன்முகத்தன்மை ஆய்வு ஏற்பாடு. நீங்கள் ஒரு நல்ல உதவியாளர் - சாடின்-நிர்ணயிப்பாளர் "தரையில் இருந்து வானத்திலிருந்து." அட்லஸ் கூடுதலாக, நீங்கள் இயற்கை பற்றி மற்ற புத்தகங்களை எடுக்க முடியும்.
- தொடங்குதல், திட்டத்தின் இலக்கை தெளிவாக வரையறுக்கிறது. வேலை வடிவத்தில் ஒப்புக்கொள்க: தனித்தனியாக, ஜோடிகள், குழுக்கள் அல்லது முழு வர்க்கம். வேலை நிலைகளை சிந்தியுங்கள், பொறுப்புகளை விநியோகிக்க, காலக்கெடு பேச்சுவார்த்தை நடத்த.
- அத்தகைய ஒரு ஆய்வில், பெரியவர்கள் இல்லாமல் செய்ய வேண்டாம். பூங்காவிற்கு, புல்வெளியில், புல்வெளியில், நீர்த்தேக்கத்திற்குச் செல்லுங்கள். ஒரு சிறப்பு நாட்களில் இயற்கை பொருட்களின் பெயர்களை பதிவு செய்து, புகைப்படங்கள், ஓவியங்களை உருவாக்குங்கள். பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து, கூடுதல் தகவல்களை சேகரிக்கவும்.
- ஆய்வின் முடிவுகளின் படி, "சொந்த பிரதேசத்தின் இயல்புடைய புத்தகத்தை" உருவாக்கவும் ". பொது புத்தக புத்தகம் முன்கூட்டியே சிந்திக்க வேண்டும். நீங்கள் அட்லஸ்-நிர்ணயிப்பாளரின் அடிப்படையை எடுக்கலாம்.
- ஆய்வின் முடிவுகள் விடுமுறை மாநாட்டில் நகரும். திட்டம், மற்றும் பிற விருந்தினர்கள் வேலை செய்ய உதவிய பெரியவர்கள் அழைக்கவும். அவர்களுடன் சேர்ந்து, உங்கள் வேலையின் முடிவுகளை பாராட்டுகிறேன்.
1 பார்வையாளர்கள் - விரிவுரைகள் வாசிக்க ஒரு வளாகத்தில், அறிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.
இரண்டு துறைகள் - பேராசிரியர் (ஆசிரியர்) ஒரு விரிவுரை கூறும் ஒரு இடம், ஒரு ஆக்கிரமிப்பை ஏற்படுத்துகிறது.
நம் பாடம் தொடங்குவோம்.
மற்றவர்களுக்கு வேறுபட்டது
இரகசியங்களை எல்லாம் தெரியும்,
தீர்க்க அனைத்து புதிர்கள்
பார்க்க கற்று.
நாங்கள் ஒன்றாக உருவாக்க வேண்டும்
கவனம்,
எல்லாம் உங்களுக்கு உதவும்
எங்கள் ஆர்வத்தை.
தோழர்களே, கடந்த பாடம், நாம் விலங்கு உலகின் பன்முகத்தன்மை பற்றி கற்று, விலங்குகள் பல குழுக்கள் பழகிவிட்டன. இப்போது நீங்கள் இந்த குழுக்களை நினைவில் வைத்திருக்கிறீர்களா என்பதைச் சரிபார்க்கிறேன்.
குழுவில் பணிபுரியும் வேலைகளை வழங்குகிறது.
போர்டு பணிகளை ஸ்டீபன் மற்றும் விக்கா செய்ய போகும்.
குழுவின் பெயரில் விலங்கு பெயர் அம்புகளை இணைக்கும் Stepan:
AMANDOR COW.
கோழி பூச்சிகள்
டோட் பாலூட்டிகள்
பறவை தேனீக்கள்
Vika ஒரு கூடுதல் விலங்கு கண்டுபிடிக்க:
பட்டாம்பூச்சி, சிலந்தி, தேனீ, கொசு.
பெஞ்ச், பைக், புற்றுநோய், மணியளவில்.
முதலை, அணில், நரி, ஆடு.
ஒரு முன்னணி கணக்கெடுப்பு நடத்துகிறது.
நான் கேள்விகளைக் கேட்பேன், நீங்கள் கவனமாகக் கேட்கிறீர்கள்.
1. இந்த லில்லிஸ், வெள்ளரிகள், நட்சத்திரங்கள் மற்றும் சீர்கேட்டில் வாழ்கின்றனர், இந்த கடல் விலங்குகளின் உடல் கூர்முனை அல்லது ஊசிகளால் மூடப்பட்டிருக்கும்?
2. வாழ்க்கை, யாருடைய உடல் கம்பளி மூலம் மூடப்பட்டிருக்கும். அவர்கள் தங்கள் குட்டிகளை பால் உணவளிக்கிறார்கள். இந்த குழு என்ன அழைக்கிறது?
3. இந்த குழுவின் பிரதிநிதிகள் பூமியில் (I.E. நிலத்தில்) வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியை செலவிட்டனர், மற்றும் பாகம் - தண்ணீரில், அவர்கள் தங்கள் பெயரை பெற்றனர்.
4. விலங்குகளின் எந்த குழுவும் Leeches அடங்கும்?
5. இந்த குழுவின் விலங்குகள் உடலை இறகுகளால் மூடப்பட்டிருக்கும். இந்த குழுவின் பெயர் பிரதிநிதிகள்.
6. புதிர் யூகிக்கவும்:
மாறாக வலம்
பின்னோக்கி.
அனைத்து தண்ணீர் கீழ்
கைப்பிடிகள் அடைய. என்ன விலங்குகள் புற்றுநோய்?
7. வாழ்க்கை, யார் 6 கால்கள்.
8. இந்த குழுவின் தளம் ஒரு மென்மையான உடலைக் கொண்டிருக்கிறது, அவர்களில் பலர் ஒரு மூழ்கி பாதுகாக்கப்படுகிறார்கள்.
9. இந்த விலங்குகளின் உடல் உலர்ந்த செதில்களால் மூடப்பட்டிருக்கும், சிலர் ஷெல் வைத்திருக்கிறார்கள்.
இந்த விலங்குகளின் இந்த குழுவை வேறு என்ன?
நாம் என்ன விலங்குகள் இன்னும் அழைக்கப்படவில்லை?
இந்த குழுக்களின் வரையறையை கொடுங்கள். இந்த குழுக்களின் பெயர் பிரதிநிதிகள்.
இப்போது தோழர்களே போர்டில் எவ்வாறு வேலை செய்தார்கள் என்பதை சரிபார்க்கவும்.
தோழர்களே, வாழும் உயிரினங்களின் அறிகுறிகளை பட்டியலிடுங்கள்.
விலங்குகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சிக்காக நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?
இன்று பாடம் நாம் உணவுப்பொருட்களைப் பற்றி பேசுவோம்.
வார்த்தை விலங்குகள் ஒரு அடையாளம் பதிவு.
நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், பாடம் பொருள் என்ன?
கேள்வி கேட்க எப்படி "யார்?"? மற்றும் கேள்வி "என்ன சாப்பிடுவது?"?
நன்றாக, நன்றி. பாடம் நோக்கம் என்ன? அவளை அழைக்க எனக்கு உதவுங்கள்.
எல்லா மிருகங்களுக்கும் உணவுக்காக, என்னிடம் சொல்.
நான் விலங்குகளின் படத்துடன் படங்களை வெளிப்படுத்துகிறேன்.
குழுவில் தோழர்களே விலங்குகள் கொண்ட படங்கள். நான் அவர்களை குழு மற்றும் குழுக்கள் பிரித்து பரிந்துரைக்கிறேன்.
போலீனா மற்றும் சாஷா போர்டில் போகும்.
நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், ஹாரே சாப்பிடுவது மற்றும் எல்க் என்ன செய்வது?
ஒரு வார்த்தையில் இந்த விலங்குகளை எப்படி அழைக்கலாம்?
மாத்திரை வறுத்தெடுத்தல்.
உங்கள் உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.
எப்படி விழுங்குவது மற்றும் தவளை சாப்பிடுவது?
- ஒரு வார்த்தையில், அவர்களை எப்படி அழைக்கலாம்?
நான் பூச்சிக்கொல்லிகள் அடையாளம்.
உங்கள் உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.
- நரி மற்றும் ஓநாய் சாப்பிட யார்?
- ஒரு வார்த்தையில் இந்த விலங்குகளை எப்படி அழைக்க வேண்டும்?
ஒரு குறிப்பு தட்டில் இடுகையிடவும்.
உங்கள் உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.
நாம் விட்டுவிட்ட விலங்குகளை பட்டியலிடுங்கள்.
- கரடி என்ன சாப்பிட?
- எந்த குழுவிற்கு அவர் எந்த வகையிலும் இருக்கிறார் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?
Omnivores ஒரு அடையாளம் கொண்ட.
உங்கள் உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.
- நாம் சந்தித்த விதத்தில் விலங்குகள் என்ன குழுக்கள்?
போர்டு சுற்று மீது. இது உரையாடலுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
விலங்குகள்
P.94 இல் உங்கள் அனுமான உரை பாடநூலை உறுதிப்படுத்தவும்
தொகை வரை.
காய்கறி உணவு தேவை என்று விலங்குகள் ரைங்க் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
- பூச்சிக்கொல்லி விலங்குகள் பூச்சிகள் ஊட்டுகின்றன.
கொள்ளையடிக்கும் விலங்குகள் மற்ற விலங்குகளின் மாம்சத்தில் உணவளிக்கின்றன,
எனவே, இன்னும் கொஞ்சலாய்ச்சல் என்று.
விலங்குகள் காய்கறி உணவு, மற்றும் விலங்கு உணவு சாப்பிட வரை.
புல்வெளியில் Bunks குதிக்க.
திடீரென்று நிழல் காட்டில் ஒளிபரப்பப்பட்டது
ஒரு ஸ்டம்பை பின்னால் bunks மறைத்து
சாக்ஸ் மீது ரோஸ்,
சாம்பல் பன்னி, சுற்றி பாருங்கள்,
ஒரு புஷ் பின்னால் உட்கார முடியாது
ஒரு பெரிய வால் சாம்பல் ஓநாய்.
நீங்கள் ஏற்கனவே புரிந்து கொண்டால், விலங்குகள் தாவரங்கள் அல்லது பிற விலங்குகளில் உணவளிக்கின்றன. ஆகையால், உயிரணு சங்கிலியில் வாழும் உயிரினங்கள் ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன என்று அவர்கள் சொல்கிறார்கள்.
தோழர்களே, நான் போர்டில் படங்களை இணைத்தேன்.
நான் கோதுமை, எலிகள் மற்றும் நரிகளின் படத்துடன் படங்களை நிறுத்துகிறேன்; மூலிகைகள், மூடு, ஓநாய்.
ஒரு சக்தி சங்கிலி செய்ய முயற்சி செய்யலாம்.
டைமூர் மற்றும் விக்டோரியா போர்டில் செல்லும்.
விக்டோரியா, டைமர் என்ன நடந்தது என்று பார்ப்போம்.
C.94 - 95 இல் பவர் சங்கிலி டுடோரியலைப் படியுங்கள்.
பாடப்புத்தகையில் மின் சுற்றுகள் வழங்கப்படுகின்றன என்ன?
மின்சாரம் எவ்வாறு தொடங்குகிறது?
இது முதல் இணைப்பு.
ஒரு அடையாளத்தை இடுகையிடுக: நான் இணைப்பு - ஒரு ஆலை.
நீ ஏன் நினைக்கிறாய், ஏன்?
இரண்டாவது இணைப்பில் என்ன நடக்கிறது?
இது இரண்டாவது இணைப்பு.
ஒரு அடையாளத்தை இடுகையிட்டேன்: I.நான். இணைப்பு - காய்கறி விலங்குகள்.
மூன்றாவது இணைப்பு என்ன?
ஒரு அடையாளத்தை இடுகையிட்டேன்: I.II. இணைப்பு பூச்சிக்கொல்லிகள் அல்லது வேட்டையாடுபவர்கள்.
பவர் சங்கிலிகள் ஊட்டச்சத்துக்களில் வாழும் அனைத்து தொடர்புகளும் ஆகும். இயற்கையில் நிறைய ஊட்டச்சத்து சுற்றுகள் உள்ளன. காட்டில் அவர்கள் தனியாக, புல்வெளியில் மற்றும் நீர்த்தேக்கத்தில் முற்றிலும் வேறுபட்டவர்கள், மூன்றாவது துறையில் மற்றும் தோட்டத்தில் மூன்றாவது.
நான் 3 குழுக்களாக பிரிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.
நான் உறைகளை விநியோகிக்கிறேன்.
இப்போது பணியைக் கேளுங்கள். அட்டைகள் பயன்படுத்தி ஒவ்வொரு குழுவும் ஒரு சக்தி சுற்று இருக்க வேண்டும். உடனடியாக உங்கள் சங்கிலி வர்க்கத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் ஒப்புக்கொள்கிறேன். நீங்கள் அனைத்து அட்டைகள் தேவைப்பட்டால், யோசி.
1 உறை புலம்: ரெய், சுட்டி, பாம்பு (மீன்)
2 நீர் உறை: ஆல்கா, மணியளவில், பைக் (ஹரே)
3 தோட்டம் உறை: முட்டைக்கோசு, ஸ்லக், டோட் (கரடி)
விநியோக சங்கிலி 1 குழு, 2 குழுக்கள், 3 குழுக்களின் பிரதிநிதித்துவம்.
நீங்கள் ஓநாய்கள் போன்ற கொள்ளை விலங்குகளை அழிக்க வேண்டுமா?
சக்தி சர்க்யூட் வீழ்ச்சியிலிருந்து குறைந்தபட்சம் ஒரு இணைப்பு இருந்தால், முழு சங்கிலி உடைக்கும். இயற்கையில் எல்லாம் ஒன்றோடொன்று ஒன்றோடொன்று ஒரு நபர் நன்றாகத் தெரிந்துகொள்ள வேண்டும். அவளுக்கு தீங்கு விளைவிப்பதில்லை, இயற்கையை கவனித்துக்கொள்வது அவசியம்.
பக்கம் 95-96 பக்கத்தில் "தழுவி யார் யார்" உரை வாசிக்க.
உணவு சுரங்கத் தயாரிப்பாளர்களின் வேட்டையாடிகள் எவ்வாறு தழுவின?
விலங்குகள் விலங்குகளை எவ்வாறு பாதுகாக்க வேண்டும்?
பாடநூல்களில் பாடப்புத்தகத்தின் முடிவைப் படியுங்கள். 96.
உணவுக்கு என்ன குழுக்கள் உள்ளன?
சக்தி சுற்றில் உள்ள இணைப்புகள் என்ன வரிசையில் உள்ளன?
எல்லா நெடுவரிசைகளிலும் எமோடிகானை வைத்திருக்கும் தோழர்களே?
| விலங்கு ஊட்டச்சத்து அம்சங்கள் எனக்குத் தெரியும் | சக்தி சங்கிலி என்ன என்பதை அறியுங்கள் | நான் சக்தி சங்கிலிகளை உருவகப்படுத்தலாம் |
இப்போது Katya மற்றும் Artem கவிதை வாசிக்க "உலகில் அனைத்து பற்றி"
R.t. p.44 №3, p.46 №6.
- பாடம் முடிந்துவிட்டது. வேலைக்கு நன்றி.
ஒவ்வொரு உயிரினமும் வாழ்க்கைக்கு ஆற்றல் பெற வேண்டும். உதாரணமாக, தாவரங்கள் சூரியன் ஆற்றல் நுகர்வு, விலங்குகள் தாவரங்கள் உணவு, மற்றும் சில விலங்குகள் மற்ற விலங்குகள் மீது உணவு.
உணவு (டிராபிக்) சங்கிலி என்பது உயிரியல் சமூகத்தில் () ஊட்டச்சத்துக்கள் மற்றும் ஆற்றல் ஆகியவற்றை ஆதரிக்கும் ஊட்டச்சத்துக்கள் மற்றும் ஆற்றல் ஆகியவற்றை உருவாக்கும் ஒரு காட்சியாகும்.
தன்னாட்சி (தயாரிப்பாளர்கள்)
AvTotropy. - அவர்களின் உணவு உற்பத்தி செய்யும் உயிரினங்கள், அதாவது கார்பன் டை ஆக்சைடு போன்ற எளிய மூலக்கூறுகளிலிருந்து அவற்றின் சொந்த கரிம கலவைகள் ஆகும். இரண்டு முக்கிய வகைகள் Autotrophic உள்ளன:
- தாவரங்கள் போன்ற photototrophs (ஒளிச்சேர்க்கை உயிரினங்கள்), சூரிய ஒளி ஆற்றல் செயல்படுத்த கரிம கலவைகள் - Sakharov - செயல்முறை கார்பன் டை ஆக்சைடு இருந்து. Photoutroprophs மற்ற உதாரணங்கள் ஆல்கா மற்றும் சயானோபாக்டீரியா.
- ஹேமாவொட்ரோப்ஸ் ரசாயன எதிர்வினைகள் காரணமாக கரிம பொருட்கள் பெறும், இதில் கனிம கலவைகள் (ஹைட்ரஜன், ஹைட்ரஜன் சல்பைடு, அம்மோனியா, முதலியன) சம்பந்தப்பட்டிருக்கும். இந்த செயல்முறை chemosynthesis என்று அழைக்கப்படுகிறது.
AvTotrophs கிரகத்தின் ஒவ்வொரு சுற்றுச்சூழலுக்கும் அடிப்படையாகும். அவர்கள் உணவு சங்கிலிகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகள் பெரும்பாலானவை, மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை அல்லது chemosynstive செயல்பாட்டில் பெறப்பட்ட ஆற்றல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் மற்ற உயிரினங்களை பராமரிக்கிறது. உணவு சங்கிலிகளில் தங்கள் பங்கிற்கு வரும்போது, \u200b\u200bAutotrophic தயாரிப்பாளர்கள் அல்லது உற்பத்தியாளர்களாக அழைக்கப்படலாம்.
Leterotrophs (Consversions)
இதில்காரப்ஸ்.நுகர்வோர் என்றும் அழைக்கப்படுவதாகவும், அவர்களின் கார்பன் டை ஆக்சைடு உணவை உற்பத்தி செய்ய சூரிய அல்லது இரசாயன ஆற்றலைப் பயன்படுத்த முடியாது. அதற்கு பதிலாக, heterotrophs ஆற்றல் கிடைக்கும், மற்ற உயிரினங்கள் அல்லது அவர்களின் மூலம் பொருட்கள் நுகர்வு. மக்கள், விலங்குகள், காளான்கள் மற்றும் பல பாக்டீரியா - பலவீனமானவர்கள். உணவு சங்கிலிகளில் அவர்களின் பங்கு மற்ற உயிரினங்களின் நுகர்வு ஆகும். பல்வேறு சுற்றுச்சூழல் பாத்திரங்களுடன் பல வகைகள் உள்ளன: பூச்சிகள் மற்றும் தாவரங்கள் விலங்குகளிலிருந்து வேட்டையாடுதல் மற்றும் காளான்கள் வரை உள்ளன.
அழிவுகள் (RECATES)
நுகர்வோர் மற்றொரு குழு குறிப்பிடப்பட வேண்டும், அது எப்போதும் உணவு சங்கிலிகளின் திட்டங்களில் எப்போதும் தோன்றவில்லை என்றாலும். இந்த குழுவில் மறுசீரமைப்பு, உயிரினங்கள், உயிரினங்கள் இறந்த கரிம பொருள் மற்றும் வீணாக செயல்படும், அவற்றை கனிம கலவைகள் ஆகியவற்றில் திருப்புகின்றன.
Roduznuts சில நேரங்களில் ஒரு தனி தத்துவ நிலை கருதப்படுகிறது. ஒரு குழுவாக, பல்வேறு தற்காப்பு அளவுகளில் உள்ள தீவிர உயிரினங்களில் அவர்கள் உணவளிக்கிறார்கள். (உதாரணமாக, அவர்கள் சிதைந்த காய்கறி பொருள்களை மறுசுழற்சி செய்ய முடியும், புரதங்களின் உடலின் அனைத்து விலங்குகளிலோ அல்லது இறந்த ஈகிள் எஞ்சியுள்ளவர்களின் உடலையும் மறுசுழற்சி செய்ய முடியும்.) ஒரு குறிப்பிட்ட அர்த்தத்தில், தொடர்புடைய கோட்பாட்டு நிலை முதன்மை தரவரிசைக்கு இணையாக உள்ளது , இரண்டாம் மற்றும் மூன்றாம் நிலை நுகர்வோர். காளான்கள் மற்றும் பாக்டீரியாக்கள் பல சுற்றுச்சூழல்களில் முக்கிய அமைச்சர்கள்.
உணவு சங்கிலியின் ஒரு பகுதியாக, ஆரோக்கியமான சுற்றுச்சூழலை பராமரிப்பதில் ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது, ஏனென்றால் அவர்களுக்கு நன்றி, ஊட்டச்சத்துக்கள் மற்றும் ஈரப்பதம் ஆகியவை மண்ணிற்குத் திரும்புவதால், தயாரிப்பாளர்களால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
உணவு அளவு (டிராபிக்) சங்கிலி
உணவு மட்டங்களின் திட்டம் (டிராபிக்) சங்கிலி
உணவு சங்கிலி உற்பத்தியாளர்களிடமிருந்தும், அதிக விலங்குகளிடமிருந்தும் ஊட்டச்சத்துக்கள் மற்றும் ஆற்றலை அனுப்பும் உயிரினங்களின் ஒரு நேர்கோட்டு வரிசை ஆகும்.
உடலின் டிராபிக் அளவு அவர் உணவு சங்கிலியில் ஆக்கிரமித்துள்ள நிலையில் உள்ளது.
முதல் டிராபிக் நிலை
உணவு சங்கிலி தொடங்குகிறது autotrophic உயிரினம் அல்லது தயாரிப்பாளர், ஆற்றலின் முதன்மை ஆதாரத்திலிருந்து அதன் சொந்த உணவை உற்பத்தி செய்வதன் மூலம், ஒரு விதி, சூரிய அல்லது நடுப்பகுதியில் கடல் முகடுகளின் ஹைட்ரோதர்மேமல் ஆதாரங்களின் ஆற்றல். உதாரணமாக, ஒளிச்சேர்க்கை தாவரங்கள், chemosyntheses மற்றும்.
இரண்டாவது டிரோபிக் நிலை
பின்னர் autotrophs மீது உணவளிக்கும் உயிரினங்களைப் பின்பற்றவும். இந்த உயிரினங்கள் அழைக்கப்படுகின்றன purbibating விலங்குகள் அல்லது முதன்மை நுகர்வோர்மற்றும் பச்சை தாவரங்கள் நுகர்வு. எடுத்துக்காட்டுகள் பூச்சிகள், முயல்கள், செம்மறி, கம்பளிப்பூச்சிகள் மற்றும் பசுக்கள் ஆகியவை அடங்கும்.
மூன்றாவது டிராபிக் நிலை
உணவு சங்கிலியில் உள்ள அடுத்த இணைப்பு, வயிற்றுப்போக்கு சாப்பிடும் விலங்குகள் - அவை அழைக்கப்படுகின்றன இரண்டாம்நிலை நுகர்வோர் அல்லது மாலைவழி (கொள்ளையடிக்கை) விலங்குகள் (உதாரணமாக, முயல்கள் அல்லது கொறிகளால் இயக்கப்படும் ஒரு பாம்பு).
நான்காவது டிரோபிக் நிலை
இதையொட்டி, இந்த விலங்குகள் பெரிய வேட்டையாடுபவர்கள் சாப்பிடுகின்றன - மூன்றாம் நிலை நுகர்வோர் (உதாரணமாக, ஆந்தை பாம்புகளை சாப்பிடுகிறது).
ஐந்தாவது டிரோபிக் நிலை
மூன்றாம் நிலை நுகர்வோர் சாப்பிடுகிறார்கள் quaternary நுகர்வோர் (உதாரணமாக, ஹாக் சாப்பிடும் ஆந்தைகள்).
ஒவ்வொரு ஊட்டச்சத்து சங்கிலி இயற்கை எதிரிகள் இல்லாமல் விலங்குகள் (உதாரணமாக, ஒரு முதலை, ஒரு துருவ கரடி, சுறா, முதலியன) இல்லாமல் ஒரு உயர் வேட்டையாடும் அல்லது superhireman உடன் முடிவடைகிறது. அவர்கள் தங்கள் சுற்றுச்சூழலின் "உரிமையாளர்கள்".
எந்த உடல் இறக்கும் போது, \u200b\u200bஅது இறுதியில் குழந்தை பருவத்தில் (ஹைனஸ், கழுகுகள், புழுக்கள், புழுக்கள், நண்டுகள் போன்றவை) சாப்பிடுவேன், மற்றும் மீதமுள்ள ரெண்டர்ஸ் (முக்கியமாக பாக்டீரியா மற்றும் பூஞ்சை) உதவியுடன் சிதைந்துவிடும், மற்றும் ஆற்றல் பரிமாற்றம் தொடர்கிறது.
உணவு சங்கிலியில் உள்ள அம்புகள் எரிசக்தி ஸ்ட்ரீம், சூரியன் அல்லது ஹைட்ரோதர்மேமல் ஆதாரங்களில் இருந்து உயர் வேட்டையாடல்களுக்கு காட்டுகின்றன. உடலில் இருந்து உடலில் இருந்து ஆற்றல் பாய்கிறது என, ஒவ்வொரு சங்கிலி இணைப்பிலும் அது இழக்கப்படுகிறது. பல உணவு சங்கிலிகளின் கலவையாகும் உணவு நெட்வொர்க்.
உணவு சங்கிலியில் உள்ள சில உயிரினங்களின் நிலை மாறுபடும், ஏனெனில் அவர்களின் உணவு வேறுபட்டது என்பதால். உதாரணமாக, கரடி பெர்ரிகளை சாப்பிடுகையில், அவர் ஒரு மரபுவழியான விலங்குகளாக செயல்படுகிறார். அவர் தாவரங்கள் ஒரு கொறிக்கும் உணவு சாப்பிடுவார் போது, \u200b\u200bஅது ஒரு முதன்மை வேட்டையாடும் ஆகிறது. கரடி சால்மன் சாப்பிடும் போது, \u200b\u200bஅவர் சால்ஹைரனைத் தூண்டிவிடுகிறார் (இது சால்மோன் ஒரு முதன்மை வேட்டையாடுவதாக உள்ளது, அது ஒரு ஹெர்ரிங் மீது உணவளிக்கிறது என்பதால், இது ஜொப்ளாங்க்டனை சாப்பிடும், இது பைட்டோப்ளாங்க்டன் மூலம் இயக்கப்படுகிறது, இது சூரிய ஒளி காரணமாக அதன் சொந்த ஆற்றலை உருவாக்குகிறது) . உணவு சங்கிலியில் உள்ள மக்களின் இடம் எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள்.
உணவு சங்கிலிகளின் வகைகள்
இயற்கையில், ஒரு விதியாக, இரண்டு வகையான உணவு சங்கிலிகள் வேறுபடுகின்றன: மேய்ச்சல் மற்றும் அர்ப்பணிப்பு.
உணவு சங்கிலி
மேய்ச்சல் உணவு சங்கிலி திட்டம்
இந்த வகை உணவு சங்கிலி வேட்டையாடுபவர்களுக்கான ஊட்டச்சத்து விலங்குகளுக்கு திட்டமிடப்பட்ட நேரடி பச்சை நிற தாவரங்களுடன் தொடங்குகிறது. அத்தகைய ஒரு வகை சங்கிலி கொண்ட சுற்றுச்சூழல் நேரடியாக சோலார் ஆற்றல் சார்ந்தது.
இதனால், உணவு சங்கிலியின் ஒட்டக வகை ஆற்றல் இயங்குதளத்தை பொறுத்தவரை, சங்கிலியின் இணைப்புகளுடன் அதை நகர்த்தும். இயற்கையில் பெரும்பாலான சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள் இந்த வகை உணவு சங்கிலியை பின்பற்றுகின்றன.
ஒரு மேய்ச்சல் உணவு சங்கிலியின் எடுத்துக்காட்டுகள்:
- புல் → Grasshopper → பறவை → ஹாக்;
- தாவரங்கள் → ஹரே → லிசா → சிங்கம்.
Detritritis உணவு சங்கிலி
Detritretic உணவு சங்கிலி திட்டம்
இந்த வகை உணவு சங்கிலி ஒரு decompanying கரிம பொருள் தொடங்குகிறது - detritis - இது dtritaiஃப்பாக்சி பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்னர், குழந்தை வேட்டையாடும் உணவு. இதனால், இதே போன்ற உணவு சங்கிலிகள் மேய்ச்சல் விட நேராக சூரிய ஆற்றல் குறைவாக சார்ந்து உள்ளன. அவர்களுக்கு முக்கிய விஷயம் மற்றொரு கணினியில் உற்பத்தி செய்யப்பட்ட கரிம பொருட்களின் வருகை ஆகும்.
உதாரணமாக, இந்த வகை உணவு சங்கிலி ஒரு சிதைவு குப்பை காணப்படுகிறது.
உணவு சங்கிலியில் ஆற்றல்
ஆற்றல்மிக்க அளவிற்கு இடையே ஆற்றல் மாற்றப்படுகிறது, ஒரு உயிரினம் மற்றவர்களிடமிருந்து இயக்கப்படுகிறது மற்றும் அது ஊட்டச்சத்துக்களை பெறுகிறது. இருப்பினும், இந்த ஆற்றல் இயக்கம் பயனற்றது, இந்த திறமையற்றது உணவு சங்கிலிகளின் நீளத்தை கட்டுப்படுத்துகிறது.
ஆற்றல் டிராபிக் மட்டத்தில் நுழைகையில், அதில் ஒரு பகுதி உயிரினங்களின் உடலின் ஒரு பகுதியாக, பயோமாஸ் என பாதுகாக்கப்படுகிறது. இந்த ஆற்றல் அடுத்த டிராபிக் மட்டத்திற்கு கிடைக்கிறது. ஒரு விதியாக, ஒரு டபிள்யூமிக் மட்டத்தில் பயோமாஸ் வடிவில் சேமிக்கப்படும் எரிசக்தி சுமார் 10% மட்டுமே, அடுத்த நிலைக்கு உயிரியல் வடிவத்தில் பராமரிக்கப்படுகிறது.
பகுதி எரிசக்தி பரிமாற்றத்தின் இந்த கொள்கை உணவு சங்கிலிகளின் நீளத்தை கட்டுப்படுத்துகிறது, இது ஒரு விதியாக 3-6 நிலைகள் உள்ளன.
ஒவ்வொரு மட்டத்திலும், ஆற்றல் வெப்பத்தின் வடிவத்தில் இழந்து, அதேபோல் கழிவுப்பொருட்களின் வடிவில் மற்றும் விலக்குகளால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
ஒரு தந்திரம் மற்றும் மற்றவர்களுக்கு இடையே உணவு நெட்வொர்க்கிலிருந்து ஏன் அதிக ஆற்றல் கிடைக்கிறது? திறமையற்ற ஆற்றல் பரிமாற்றத்திற்கான முக்கிய காரணங்களில் சில:
- ஒவ்வொரு தற்கொலை மட்டத்திலும், ஆற்றல் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பகுதியாக வெப்ப வடிவத்தில் சிதறடிக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் உயிரினங்கள் செல்லுலார் சுவாசத்தை அன்றாட வாழ்வில் நகர்த்துவதால், வெப்பத்தின் வடிவத்தில் சிதைந்துவிடும்.
- உயிரினங்களை உணவளிக்கும் சில கரிம மூலக்கூறுகள் மலம் வடிவில் ஜீரணிக்கப்பட்டு நீட்டிக்க முடியாது.
- டிராபிக் மட்டத்தில் உள்ள அனைத்து தனிப்பட்ட உயிரினங்களும் பின்வரும் மட்டத்திலிருந்து உயிரினங்களால் சாப்பிடுவதில்லை. அதற்கு பதிலாக, அவர்கள் சாப்பிடாமல் இறக்கிறார்கள்.
- Cal மற்றும் unsellised இறந்த உயிரினங்கள் காரணங்களுக்காக உணவு மற்றும் அவர்களின் ஆற்றல் மாற்றியமைக்கப்படும் காரணங்களுக்காக உணவு ஆகும்.
எனவே, ஆற்றல் எதுவும் உண்மையில் மறைந்துவிடும் - இந்த அனைத்து இறுதியில் வெப்ப வெளியீடு வழிவகுக்கிறது.
உணவு சங்கிலியின் மதிப்பு
1. உணவு சங்கிலியின் ஆய்வுகள் எந்தவொரு சுற்றுச்சூழலிலும் உயிரினங்களுக்கு இடையில் தீவனம் உறவுகள் மற்றும் தொடர்புகளை புரிந்து கொள்ள உதவுகின்றன.
2. அவர்களுக்கு நன்றி, எரிசக்தி ஓட்டம் மற்றும் சுற்றுச்சூழலில் உள்ள பொருட்களின் சுழற்சி, மற்றும் சுற்றுச்சூழலில் நச்சுத்தன்மையின் இயக்கத்தை புரிந்து கொள்ளுதல் ஆகியவற்றை மதிப்பிடுவது சாத்தியமாகும்.
3. உணவு சங்கிலியைப் படிப்பது BIOS இன் பிரச்சினைகளை புரிந்து கொள்ள அனுமதிக்கிறது.
எந்த உணவு சங்கிலியில், ஒரு உயிரினம் மற்றவர்களுக்கு நுகரப்படும் ஒவ்வொரு முறையும் ஆற்றல் இழக்கப்படுகிறது. இது சம்பந்தமாக, ஹெர்போடியம் விலங்குகள் விட அதிக தாவரங்கள் இருக்க வேண்டும். AvTotrophov இன்னும் hetterotrophovs விட அதிகமாக உள்ளது, எனவே அவர்களில் பெரும்பாலானவர்கள் வேட்டையாடும் விட வறுத்திருக்கிறார்கள். விலங்குகள் இடையே ஒரு கடுமையான போட்டியாக இருந்தாலும், அவை அனைத்தும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒரு இனங்கள் இறந்துவிட்டால், அது பல இனங்கள் பாதிக்கலாம் மற்றும் கணிக்க முடியாத விளைவுகளை ஏற்படுத்தும்.
