Reglas de comportamiento en la escuela en todo el mundo 2. Reglas de comportamiento en la escuela

Reglas generales Comportamiento

1. El estudiante llega a la escuela 15 minutos antes del inicio de las clases; Limpio, ordenado, elimina la ropa superior en el vestuario, coloca zapatos de turno, toma un lugar de trabajo con una advertencia a una lección y prepara todos los equipos de capacitación necesarios para la próxima lección.
2. El estudiante está obligado a realizar tarea En términos del programa escolar.
3. Según el primer requisito del maestro, debe ser enviado a un diario.
4. Tarea de inicio diaria en el diario.
5. Para llevar todos los libros de texto necesarios, cuadernos, beneficios, escribiendo accesorios a las clases.
6. Es imposible llevar al territorio de la escuela con cualquier objetivo y uso de alguna manera, las armas (incluidas las cuchillas), las sustancias explosivas y inflamables; Bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas, otros agentes espumantes y venenos.
7. Fumar en la escuela está prohibido
8. No está permitido masticar un chicle, use los jugadores y las comunicaciones móviles a las lecciones.
9. Está prohibido usar expresiones y gestos indecentes.
10. Los estudiantes de la escuela deben respetar la dignidad de los estudiantes y los trabajadores escolares.
11. La confrontación física, la intimidación y la intimidación, los intentos de humillar a la discriminación personal en los signos nacionales o raciales son formas de comportamiento inaceptables. La escuela condena categóricamente tal comportamiento.
12. Los estudiantes protegen la propiedad de la escuela, pertenecen cuidadosamente a la propiedad propia y con respecto a la propiedad de otra persona, respetan la pureza y el orden en la escuela. En caso de daños a la propiedad de la escuela, los padres (representantes legales) están obligados a compensarlo.
13. Todos los estudiantes participan en la mejora de los territorios escolares y escolares, a lo mejor de sus oportunidades físicas.
14. Los estudiantes deben respetar la propiedad. Libros, chaquetas y otras pertenencias personales en la escuela pertenecen a sus dueños.
15. Se pueden aceptar medidas disciplinarias a los estudiantes que asignan las cosas de otras personas, incluidos el castigo penal.
16. Los estudiantes que han encontrado perdidos u olvidados, en su opinión, se invita a las cosas a aprobar su administrador o maestro de servicio.
17. Es imposible sin el permiso de los maestros o una hermana médica para abandonar la escuela en el momento urgente. Puede salir de la escuela presentando una nota del maestro o trabajador médico a la guardia de servicio.
18. En el caso de un pasaje de clases, el estudiante debe presentar un certificado al maestro de clase o la nota de los padres (personas que reemplazan) sobre la razón de la ausencia de en clase.

Comportamiento en clase

1. Cuando el profesor ingresa a la clase, los estudiantes se levantan, bienvenidos a los maestros. Una imagen similar a los estudiantes dan la bienvenida a cualquier adulto que ingresó a la clase durante las clases (excepto el trabajo en una computadora).
2. Cada maestro define las reglas para el comportamiento de los estudiantes en sus clases; Me gustan estos. No infringe la dignidad del alumno.
3. Durante, la lección no puede ser ruido, distraída por lo más y distrae a otros compañeros de conversaciones, juegos y otros casos existentes que no están relacionados con la lección. Ya que es violado por los derechos de otros para recibir el conocimiento necesario.
4. En la lección, los estudiantes tienen derecho a usar el inventario de la escuela, que regresan al maestro después de las clases. Es necesario relacionarlo con cuidado y limpio.
5. Si el estudiante quiere hacer una pregunta al maestro o responder a la pregunta del maestro, levanta su mano.
6. El estudiante tiene el derecho de defender su propia opinión y sus creencias al discutir diversos temas controvertidos y ambiguos en una forma correcta.

El comportamiento de los estudiantes antes de comenzar, en descansos y después de la graduación.

1. Durante los descansos (cambio), el estudiante debe:

• limpie la limpieza y el orden en su lugar de trabajo;
• sal de la clase si el profesor pregunta;
• comunicar los requisitos del profesor.

1. Durante el cambio, los estudiantes pueden moverse libremente en la escuela, excepto los lugares de TEX donde está prohibido, es con fines de seguridad (ático, sótano, cocina, laboratorio físico y químico).
2. Durante los cambios, los estudiantes tienen prohibido empujarse unos a otros, apresurándose con objetos y aplicar fuerza física.
3. Durante el cambio, los estudiantes están prohibidos de la escuela sin el permiso del maestro de clase o administrador de derechos.
4. Está estrictamente prohibido descubrir las ventanas, sentarse en el alféizar de la ventana.
5. Durante el cambio, los estudiantes no deben correr alrededor de las escaleras, cerca de las aberturas de la ventana y en otros lugares que no están adaptados para los juegos.
6. La clase de servicio ayuda al maestro a seguir la observancia de la disciplina durante el cambio.

El comportamiento de los estudiantes en el comedor.

1. Durante las comidas en el comedor, los estudiantes deben adherirse a buenos modales y actuar decentemente.
2. Los estudiantes deben respetar a los comedores.
3. Hablar mientras que comer no debería ser ruidoso, para no molestar a los que comen al lado.
4. Los estudiantes eliminan la mesa después de hacer comida, poner las sillas.
5. Los estudiantes pertenecen cuidadosamente a la propiedad de la cantina escolar.
6. Está prohibido venir al comedor en la ropa superior.

Deber de servicio en clase

1. Los funcionarios de derechos se prescriben de acuerdo con el calendario de derechos de clase.
2. Los oficiales de servicio ayudan al maestro a preparar una clase para la siguiente lección, producir la limpieza completa del aula.
3. Durante el cambio, el estudiante de derechos (estudiantes) ventile la clase, ayuda al maestro a elevar el material de capacitación para la próxima lección, distribuye cuadernos a solicitud del estudiante.
4. Al final del día laboral, los estudiantes de espera preparan una clase para el siguiente día hábil (frotado el polvo de los muebles, las flores de riego, lave los pisos).

Responsabilidades de servicio en la escuela

1. El deber es llevado a cabo por los estudiantes de los grados 7-11.
2. El deber del deber incluye:

• compruebe el calzado reemplazable de los estudiantes en la entrada a la escuela; ayudar a desvestirse a los estudiantes de clases junior;
• siga el pedido en los vestuarios;
• proporcionar limpieza y orden sobre las parcelas de la escuela fijadas detrás de ellas;
• para proporcionar la asistencia necesaria para organizar el proceso educativo a los maestros y la administración escolar.

1. Diariamente, al final de las lecciones, los funcionarios de derechos se ponen en orden las secciones de la escuela y les dan al maestro de clase o al administrador de impuestos.
2. El oficial de servicio no tiene derecho a aplicar fuerza física con la supresión de las violaciones por parte de los estudiantes.

1. Los estudiantes deben venir a la escuela en ropa ordenada destinada a clases.
2. La ropa debe coincidir con la edad, expresa respeto por el propietario a sí mismo y a la sociedad.
3. Se recomienda no aplicar cosméticos excesivos y no usar muchas decoraciones en clase.
4. En la escuela, todos los estudiantes van a zapatos de reemplazo.
5. La ropa deportiva está diseñada para las lecciones de la cultura física, en otras lecciones es inapropiado.
6. Ubicado en la escuela en la ropa superior, sin ninguna razón, no está permitido.
7. En las lecciones de tecnología, los niños deben tener una túnica de trabajo, niñas, delantal y sombreros.
8. Para los eventos sociales solemnes, los estudiantes vienen en la forma adecuada: chicas en faldas oscuras o pantalones y blusas brillantes, niños en trajes oscuros y camisas ligeras. Preferiblemente la presencia de un empate para este último.
9. En las tardes festivas, los estudiantes están eligiendo ropa a su discreción.

Reglas para el comportamiento de los estudiantes en la escuela.

Aparición de estudiantes

1. Los estudiantes están obligados a aparecer en la escuela en el uniforme escolar, en su forma pura, peinadamente peinada, en ropa adaptada, en los zapatos estudiados. Es necesario tener zapatos reemplazables.

2. Para las lecciones de educación física y segmentos de secciones deportivas, los estudiantes vienen en forma atlética.

La llegada y salida de los estudiantes de la escuela.

1. El estudiante llega a la escuela 15 minutos antes del inicio de las clases; Limpio, ordenado, elimina la ropa superior en el vestuario, coloca zapatos de turno, toma un lugar de trabajo con una advertencia a una lección y prepara todos los equipos de capacitación necesarios para la próxima lección.

2. En la entrada de la escuela, los estudiantes deben limpiar los zapatos, convertir a zapatos de reemplazo.

3. Los alumnos se envían de inmediato a la clase de acuerdo con el calendario de las lecciones.

4. En el caso de la aparición de estudiantes individuales en forma de suspensión, los funcionarios de deber demandan de ellos inmediatamente se ponen en orden.

5. Todos los estudiantes están en la escuela sin demoras.

6. No está permitido traer artículos extranjeros que no están relacionados con las clases.

7. La salida de los estudiantes que se organiza el hogar después de las lecciones, acompañado por un maestro.

8. Los estudiantes que participan en el trabajo público o en los círculos de acuerdo con el programa pueden permanecer en la escuela después de las clases.

Comportamiento del estudiante en clase

1. En la llamada, los estudiantes deben tomar lugares detrás de las partes y preparar todo lo necesario para la lección.

2. Los funcionarios de derechos están obligados a preparar una sala de aula y equipos a cada lección, para informar al maestro sobre la ausencia de estudiantes en el aula.

3. Los estudiantes deben recordar que el maestro comienza una lección solo con la limpieza absoluta de la clase, si tiene todo lo que necesita para el trabajo académico.

4. Cada estudiante es responsable de la pureza, el orden y la seguridad del lugar de trabajo en el aula.

5. En la entrada del maestro y el anciano, los estudiantes están obligados a levantarse, acogiendo con satisfacción.

6. Nada en el escritorio no debe ser, los libros de texto y los cuadernos pueden estar abiertos solo con el permiso del maestro.

7. Durante la lección, los estudiantes deben sentarse directamente, escuchar cuidadosamente las explicaciones del maestro y las respuestas a los compañeros, no hablar y no participar en asuntos no autorizados.

8. Al solicitar una respuesta, el estudiante debe salir del diario a la placa, al responder al estudiante debe estar recto, hable en voz alta, claro.

9. Los estudiantes que deseen preguntar por cualquier maestro están obligados a criar su mano, después del permiso del maestro, ponerse de pie y hacer una pregunta.

10. Los estudiantes no deben sugerir, corregir las respuestas de sus compañeros sin el permiso del maestro.

11. Para una llamada de la lección con el permiso del maestro, los estudiantes salen de la clase con calma.

Reglas para el cambio en el cambio.

1. Al realizar cambios en la sala de la escuela, los estudiantes deben comportarse con calma, disciplinados.

2. Al realizar cambios en la sala de la escuela, los estudiantes están solo en su piso.

3. Al realizar cambios en el patio de la escuela, los estudiantes deben cuidar las plantaciones verdes: no rompen los árboles, no pisotee los céspedes, no termine, no presione durante los juegos, no interfieran con otros.

4. Durante el cambio, los estudiantes se alimentan en el comedor en el tiempo establecido para esta clase.

5. Cada estudiante, a petición del profesor o estudiante de derechos, está obligado a informar su apellido y clase.

6. Caminando por el pasillo, debe mantener el lado derecho, no correr, no gritar.

7. Sé cortés, saluda con todos los adultos y chicos familiares.

8. En la entrada o salida de la escuela, no bañe a los demás, salte a los ancianos y las niñas.

9. Se permite un cambio para jugar juegos, pero para no interferir con los demás.

10. Hay una no cultural en movimiento. Es necesario comer en el comedor, si come en la clase, extienda la servilleta sobre la mesa, no navegue, después de comer la mano a la servilleta.

11. No ingrese al maestro, el gabinete del director o de sus diputados sin permiso.

12. Durante los cambios en la clase, solo hay deberes que ventilan la habitación, lideran la clase en orden.

13. En un cambio, vaya a la sala de inodoro, para no pedir, por ejemplo, de las lecciones, tenga cuidado en el baño, no se olvide de lavarse las manos.

Preservación de la propiedad de la escuela y los libros de texto.

1. Todos los estudiantes están obligados a cuidar la propiedad escolar, consultar cuidadosamente sus cosas.

2. En caso de daños debido a la culpa de la recuperación o reparación de los estudiantes, se hace a expensas de sus padres.

3. Se requieren alumnos para mantener las plantaciones verdes, incluso en la escuela, para restaurarlas cuando se dañen.

4. Los libros de texto, los libros, los escolares los diarios deben envolverse cuidadosamente.

5. Todos los estudiantes deben hacerse cargo de los libros de texto. En cada libro, debes tener un marcador. No puede retirarse ni doblar las páginas, para hacer una nota en el libro y los dibujos.

Cultura de comportamiento

1. Ser educado, amigable con todos.

2. Hablando con adultos, no sostenga las manos en los bolsillos, mantenga hacia la derecha.

3. Hablo con los chicos, llámalos por su nombre.

4. Presente la limpieza y el orden, no se remoje.

5. Ayudar a los adultos, camaradas. No espere que solicitemos ayuda, estés atento a los demás.

6. Tenga cuidado, ordenado. Tenga cuidado con la limpieza de la cara, las manos, para su peinado, mantenga limpia la ropa y los zapatos limpios.

Comportamiento de estudiantes en eventos masivos.

1. Para las vacaciones escolares vienen elegantemente vestidas, tensas, cuidadosamente peinadas, exactamente el tiempo designado.

2. Tomar un lugar en el pasillo, no empujar, no correr, por delante de todos.

3. Esperando que las vacaciones puedan hablar tranquilamente, no puede empujar, correr. Tan pronto como se anuncie el principio, es necesario dejar de hablar.

4. Durante el concierto, la película no se puede aceptar, interferir con otros, pasar de un lugar a otro, irse hasta el final del evento.

5. Nocción de adultos ingresados, ofrézcales un lugar.

6. Si algo no se coloca en la escena, resultó cierta vergüenza, no se ríe.

Reglas para el comportamiento de los estudiantes en la escuela.

Estas reglas establecen las normas del comportamiento de los estudiantes en el edificio y en la escuela. El propósito de las reglas del comportamiento de los estudiantes es crear un entorno de trabajo normal en la escuela que promueva el estudio exitoso de cada estudiante, educación del respeto por el individuo y sus derechos, el desarrollo de la cultura de comportamiento y las habilidades de comunicación, Prevención de las lesiones de los niños.

1. Reglas generales de comportamiento.

1.1. Los estudiantes vienen a la escuela 10-15 minutos antes de que el inicio de las clases estén limpias y ordenadas. La ropa debe cumplir con los requisitos de estilo empresarial; Para la educación física y las lecciones laborales, los estudiantes deben ser apropiados. En la entrada a la escuela, debe cumplir con las reglas de cortesía, tomar el guardarropa y seguir el lugar de la lección.

1.2. Está estrictamente prohibido traer a la escuela y en su territorio con cualquier propósito y uso de cualquier manera, elementos y sustancias inflamables, explosivas, explosivas, bebidas alcohólicas, medicamentos y otras sustancias espumantes y venenos, latas de gas, costuras y artículos de corte; violar las reglas de seguridad contra incendios.

1.3. Está prohibido sin el permiso de los maestros para abandonar la escuela y de su territorio en el momento urgente. En el caso de saltarse las sesiones de capacitación, el estudiante debe presentar un certificado de un médico de un médico o un nota de los padres (personas que las reemplazan) sobre la razón de la ausencia de en clase. Se prohíbe las clases de omisión sin buenas razones.

1.4. El estudiante de la escuela trae los equipos de capacitación necesarios, libros, cuadernos, diario. Es la escuela con tareas preparadas sobre sujetos de acuerdo con el calendario de las lecciones.

1.5. El estudiante de la escuela muestra respeto por los mayores, se preocupa por los más jóvenes. Los estudiantes y los maestros apelan unos a otros respetuosamente. Escolares inferiores a adultos, escolares mayores - más jóvenes, niños - chicas.

1.6. Las peleas escolares y en su territorio están prohibidas categóricamente.

1.7. Fumar, centrarse en la escuela y en su territorio está prohibido categóricamente.

1.8. Está prohibido levantarse en instalaciones deportivas, ataques, techos, escaleras contra incendios, zonas peligrosas, etc.

1.9. Se prohíben todos los tipos de balrobines: en lecciones y después de las horas escolares, al abrir y cerrar las camas de las aberturas de las ventanas y las lienzos de las puertas, en las escaleras.

1.11. Está prohibido desviarse a los estudiantes a desviarse de las rutas a la escuela y de la escuela, mientras que siguen las diversas actividades realizadas fuera de la escuela; Juega en las partes de pasaje de las calles, caminos, violan las reglas. camino. Cumplir con las reglas de comportamiento al encontrar vias ferreas, Líneas eléctricas, en cuerpos de agua, en hielo, durante una tormenta eléctrica y otros casos que plantean una amenaza para la vida y la salud de los niños.

1.12. Fuera de la escuela (en todas partes y en todas partes) Los estudiantes se comportan de tal manera que no dejen caer su honor y dignidad, no quemen el buen nombre de la escuela.

1.13. Los estudiantes protegen la propiedad de la escuela, brindan asistencia especial en la reparación, reembolsan cuidadosamente a los suyos y la propiedad de otra persona.

1.14. Está prohibido pasar el segundo y tercer piso de la escuela en la ropa superior, los hombres, en el tocado.

1.15. Los estudiantes de la escuela saludan respetuosamente a todos los maestros, invitados, empleados de la escuela.

1.16. Los estudiantes de trabajo están registrados por el administrador o oficial de servicio.

1. Comportamiento en clase

2.1. En la entrada del maestro en clase, los estudiantes se levantan en saludos, sienten solo después de que el maestro responda a un saludo y permítame sentarse. Del mismo modo, los estudiantes dan la bienvenida a cualquier adulto que ingresó a la clase durante las clases.

2.2. Cada maestro identifica requisitos específicos para las clases en su tema, lo que no debe contradecir la Carta de la Escuela, las leyes de la República de Bielorrusia y las reglas del comportamiento de la escuela. Estas reglas son obligatorias para la ejecución de todos los estudiantes que estudian este maestro.

2.3. Durante la lección, es imposible hacer ruido, distraerse solo y distraer a otros forasteros, juegos y otros, no relacionados con la lección. Está estrictamente prohibido usar el teléfono móvil en la lección. Si esta regla está violando esta regla, el maestro tiene derecho a tomar el teléfono del estudiante e informar a la administración de la escuela. El tiempo urgente debe ser utilizado por los estudiantes solo para fines de aprendizaje.

2.4. Si el maestro apela al estudiante con una pregunta o comentario, debería levantarse. Según el primer requisito del maestro (maestro de clase), el estudiante debe adjuntar un diario. Al responder a la junta, tome un diario y un cuaderno sobre este tema y ponga la tabla del maestro. Cualquier registro en los estudiantes del diario debe realizarse con precisión. Tarea en la casa para registrar en cada lección indicada por el maestro, el calendario de las lecciones en el diario para registrar una semana por delante. Después de cada semana de estudio, los padres del alumno ponen su firma en el diario.

2.5. Si el estudiante necesita salir de clase durante la clase, entonces debe levantar la mano y pedir permiso.

2.6. Si el estudiante quiere hacer una pregunta al maestro o responder a la pregunta del maestro, levanta su mano. Se da la llamada (señal) en el extremo de la lección para el maestro. Solo cuando el profesor anuncia el final de las clases, los estudiantes tienen derecho a abandonar la clase. Al dejar un maestro u otro adulto, los estudiantes se levantan de la clase.

1. Comportamiento antes de comenzar, en descansos y después de la graduación.

3.1. 5-10 minutos antes de la lección, el estudiante debe ingresar a la clase y prepararse para la lección.

3.2. Durante los descansos (cambio), se requieren estudiantes:

Limpie la limpieza y el pedido en su lugar de trabajo, salga de la clase, cuando se mueva a lo largo de los pasillos, las escaleras, los pasajes para adherirse al lado derecho, para obedecer los requisitos de los empleados de la escuela, los deberes de los estudiantes;

Para ayudar a preparar una clase a solicitud del maestro a la siguiente lección, en caso de llegar tarde a una lección, para llamar a la puerta de la oficina, ir, saludar al maestro, disculparse por tarde y pedir permiso para sentarse en lugar.

3.3. Durante los descansos (cambio), los estudiantes están prohibidos: Ejecute a través de las escaleras, cerca de las aberturas de la ventana y en otros lugares que no están adaptados para los juegos, se empujan entre sí. Apresurados por varios sujetos, hable en voz alta, encienda una conexión ruidosa con teléfono móvil, Aplique la fuerza física para resolver cualquier tipo de problema, para usar expresiones y gestos obscenos para cualquier individuo, ruido, interferir con descansar a otros, fumar en el edificio y en la escuela. Cada estudiante está obligado a educar la disciplina consciente, poder controlar siempre su comportamiento.

3.4. Después de la graduación, el estudiante debe:

Conseguir ropa en el armario;

Vestir suavemente y dejar la escuela, observando las reglas de cortesía.

3.5. Servicio de clase: ubicado en la clase durante el cambio, garantiza el orden en las aulas, ayuda a la habitación, ayuda a que la maestra a preparar una clase para la próxima lección, siga y mantiene las condiciones sanitarias relevantes.

3.6. Estudiantes mientras está en el comedor:

Subordinado a los requisitos de los maestros y los restaurantes;

Observe la cola al comprar alimentos;

Tenga cuidado y precaución al obtener platos calientes y líquidos;

Consumir alimentos y bebidas comprados en el comedor y traída con usted, solo en el comedor;

Retire los cubiertos y platos después de hacer comida.

1. Los estudiantes de la escuela tienen derecho:

4.1. Para elegir un perfil de aprendizaje (si hay varios en la escuela), electivos, clubes, secciones, etc. Según habilidades e intereses.

4.2. Sobre la exención de los exámenes de graduación sobre enfermedades (basada en la Comisión Médica).

4.3. Para pasar exámenes externos.

4.5. Aviso de anticipación de los plazos para la escritura y el trabajo de prueba.

4.6. Para obtener ayuda adicional a los maestros en la adquisición de conocimientos, cuando el estudiante no hizo frente al currículo.

4.7. Hacer propuestas para mejorar las actividades escolares.

4.8. Participe en el trabajo de las autoridades de aprendizaje y a través de ellos para expresar sus sugerencias y comentarios sobre la Junta de la Junta de Fideicomisarios de la Escuela.

1. PROVISIONES FINALES

5.1. Los estudiantes de la escuela no tienen derecho a omitir clases sin razones válidas.

5.2. Los estudiantes no son elegibles durante la escuela y durante las actividades escolares para realizar acciones peligrosas para su propia vida y salud, así como para vivir y salud a su alrededor, fumar, enfoque, basura.

5.3. Los estudiantes no tienen derecho a estar en el edificio escolar después de graduarse de capacitación o actividades extracurriculares sin el permiso de los empleados de la escuela y sin su presencia.

5.4. Estas reglas operan en la escuela y se aplican a todas las actividades mantenidas por la escuela.

5.5. Estas reglas se posponen en la escuela en un lugar destacado para la familiarización universal.

5.6. Para una violación sistemática de las normas, el estudiante puede ser excluido de la escuela por orden del Director emitido sobre la base de la decisión de la Junta de Fideicomisarios de la Escuela y en coordinación con los menores.

Reglas de comportamiento de los estudiantes.

Provisiones generales

Las reglas para el comportamiento de los estudiantes de MBOU "SOSH No. 2" (en el futuro "Reglas") establecen las normas del comportamiento de los estudiantes en el edificio y en la escuela.

Este documento se desarrolla de acuerdo con la Convención sobre los Derechos del Niño, la Ley Federación Rusa "En Educación" (№12-фз de fecha 13.01.1996), en un reglamento modelo en educación general, aprobado por el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 31 de agosto de 1994, No. 11008, la Carta del MBOU "SOSH No. 2".

El propósito de este Reglamento:

Creación en la escuela un entorno de trabajo favorable que promueve el estudio exitoso de cada estudiante, condiciones seguras de estancia en la escuela y en su territorio;

Educación del respeto por la personalidad humana, el desarrollo de las habilidades de comportamiento cultural en la sociedad.

1. Hasta el derecho:

1.1. Obtención de educación gratuita de acuerdo con las normas educativas del gobierno.

(Convención sobre los Derechos del Niño, Artículo 28, Constitución de la Federación de Rusia, Artículo 43, la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación, artículo 5 del párrafo 3, art. 50 p. 7)

1.2. Para la formación dentro del gobierno normas educativas Según el currículo individual, incluida la capacitación en el hogar para el testimonio médico, un curso de estudio acelerado.

(Ley de la Federación de Rusia "en Educación, Arte. 50 p.4)

1.3. La elección de la forma de educación (tiempo completo, externo, familiar y otro), exámenes de paso temprano (de acuerdo con los documentos que regulan el proceso de aprendizaje), capacitación en el hogar (por razones médicas).

(Ley de la Federación de Rusia "en Educación, Arte. 10 de la reivindicación 1, art. 50 p.2;)

1.4. Transferencia a otra institución educativa implementando. programa educativo nivel relevante;

(Ley de la Federación de Rusia "en Educación, Arte. 50 p. 19)

1.6. Para obtener asistencia gratuita adicional al maestro en la obtención de conocimientos en ocupaciones especiales previstas por el calendario de la escuela y el maestro.

1.7. Puede que no se elimine de las lecciones para realizar ningún trabajo que no esté relacionado con el proceso educativo.

(Convención sobre los Derechos del Niño, Art. 32 RECLAMACIÓN 1; Ley de la Federación de Rusia "en Educación, Arte. 50 del párrafo 14; Regulaciones típicas sobre una institución de educación general (aprobado. Decreto del Gobierno de la Federación Rusa de 19 de marzo de 2001 No. 196) Párrafo 50)

1.8. En una evaluación objetiva de su conocimiento, aclaración de los motivos y criterios para la evaluación nominal. A la derecha para saber sobre las estimaciones, tanto las respuestas orales como las escritas. La confidencialidad del mensaje de información de evaluación para trabajos escritos.

1.9. Incluyendo una apelación sobre la objetividad de la evaluación para escribir el trabajo de prueba, si no está de acuerdo con él. La apelación se aplica al Director Adjunto de Trabajo Educativo dentro de los dos días, después de un anuncio de evaluación.

1.10. Para el uso de la propiedad escolar, que se devuelve al maestro al final de las ocupaciones en el formulario conservado.

1.11. Para el aviso anticipado de los plazos y la cantidad de trabajo de prueba escrito realizado de acuerdo con el programa, teniendo en cuenta el hecho de que se pueden realizar más de dos obras de certificación durante la semana (incluidos los trabajos de prueba y los escritos).

(Carta de MKO del 08/31/2001 No. 2 - 14-20 / 15 "sobre el cumplimiento de los requisitos higiénicos para organizar un proceso educativo en instituciones educativas",

1.12. En ausencia de una tarea en casa para los fines de semana de 1 a 4 clases (excepto la lectura de la ficción), así como la falta de tarea de vacaciones para estudiantes de todas las clases.

(Convención sobre los Derechos del Niño, Art. 31; Resolución del Doctor Sanitario Estado Jefe de la Federación de Rusia del 28 de noviembre de 2002 No. 44 "sobre la introducción de normas y estándares sanitarios y epidemiológicos de Sanpin 2.4.2.1178-02 ", Párrafo 2.9.19; Ministerio de Carta de Educación de la Federación Rusa de 22.02.99 № 220 / 11-12" sobre la inadmisibilidad de la sobrecarga de estudiantes en la escuela primaria ")

1.13. Para establecer la cantidad de tiempo para realizar una parte obligatoria de la tarea, no exceda el 50% del volumen de la carga de auditoría en el objeto apropiado.

1.14. Para establecer el número de lecciones que no excedan el día cinco en escuela primaria Y seis - en la principal.

(Posición típica en una institución educativa, cláusula 41; Resolución de la Universidad Médica del Estado de la Federación de Rusia del 28 de noviembre de 2002 ,. 44 "sobre la introducción de normas y estándares sanitarios y epidemiológicos de Sanpin 2.4.2.1178-02", pág. 2.9.9;

1.15. Para descansar en los descansos entre las lecciones y el tiempo de vacaciones, las vacaciones de semana adicionales en el primer grado.

(Regulaciones típicas de la Institución de Educación General, párrafo 42, la resolución del Doctor Sanitario Estado del Jefe de la Federación Rusa del 28 de noviembre de 2002 ,. 44 "en la introducción de normas y estándares sanitarios y epidemiológicos de Sanpin 2.4.2.1178-02 ", pág. 2.9.4, 2.9.18)

1.16. Con el fin de obtener una consulta en caso de una lección de una razón válida durante las horas de asesoramiento de acuerdo con el calendario de la escuela y el maestro.

2. El derecho para servicios educativos adicionales (incluido el pago)

2.1. El derecho a una visita gratuita a los eventos no previstos por el currículo.

(Ley de la Federación de Rusia "en Educación, Arte. 50 p.16)

Letra MO de 21.07.95 No. 52-M;

2.2. El derecho a servicios educativos adicionales (incluido el pago).

artículo 45, párrafo 4 del artículo 50 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación";

2.3. El derecho a visitar la consulta de cualquier maestro que trabaja en el aula, de acuerdo con el calendario de consulta e individualmente, clases grupales.

2.4.El derecho a visitar clubes de forma gratuita, organizada en la escuela.

2.5. El derecho al uso gratuito de la biblioteca de recursos de información de la biblioteca.

(Ley de la Federación Rusa "en Educación, Arte. 50 p. 4)

2.6. El derecho al desarrollo de la personalidad, talentos, habilidades mentales y físicas.

artículo 45, párrafo 4 del artículo 50 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación";

Letra MO de 21.07.95 No. 52-M;

2.7. En la recepción de los servicios educativos adicionales (incluidos pagados) proporcionados de acuerdo con la Carta de la Escuela.

artículo 45, párrafo 4 del artículo 50 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación";

Letra MO de 21.07.95 No. 52-M;

3. El derecho a participar en la gestión escolar.

3.1. El derecho a respetar su dignidad humana, a la libertad de conciencia, la información, la libre expresión de sus propios pensamientos.

Artículo 28, 29 de la Constitución de la Federación de Rusia;

3.2. El derecho a participar en organizaciones públicas, la libertad de asociaciones y la asamblea pacífica.

3.3. Rainhold sobre el estímulo y la recuperación.

3.3. En el malestar de sus puntos de vista y creencias en la discusión de temas controvertidos y ambiguos en una forma correcta. Declaración del maestro de clase, psicólogo, director de la escuela, otros maestros autorizados sobre los derechos de los participantes en el proceso educativo de sus problemas y obteniendo asistencia de ellos, explicaciones, respuestas.

art.12, 13, 14, 17, párrafo 3 del artículo 28 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño;

Artículo 28, 29 de la Constitución de la Federación de Rusia;

P.4 ST. 50 de la Ley de la Federación de Rusia "en Educación";

Art.57, 149 del Código Familiar de la Federación Rusa;

Artículo 3 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre el sistema estatal para la protección de los derechos de los menores, la prevención de su negligencia";

4. El derecho a los términos de capacitación y educación, garantizando la protección y la promoción de la salud.

4.1. El derecho a descansar. (Sanpine)

artículo 24 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño;

4.2. El derecho a la protección contra la explotación ambiental y de la implementación de cualquier trabajo, peligroso para la salud del niño y prevenirlos

Artículo.32 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño;

P. 14 del artículo 50 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación";

Sección de Kzot RF del "Trabajo de la Juventud";

4.3. Protección del uso de métodos de violencia física y mental.

Artículo 24 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño;

Artículo.25 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación";

Ley "sobre el bienestar sanitario y epidemiológico de la población";

La base de la legislación de la Federación de Rusia "sobre la protección de la salud de los ciudadanos";

Orden del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia "sobre la normalización de la carga de capacitación en instituciones educativas";

2. Compartir alumnos:

2.1. En estudio de conciencia.

(Constitución de la Federación de Rusia Art. 43 p. 4, regulaciones típicas de la Institución General de Educación (aprobado. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2002 No. 196) del párrafo 57)

2.2. Realizar los requisitos de la Carta de la Escuela.

2.3. Distopyo, se comportan culturalmente en la escuela y más allá, cuidate de honor y manteniendo las tradiciones de la escuela, su autoridad.

arte. 17, párrafo 3, un reglamento modelo sobre una institución de educación general (aprobada. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 No. 196) del párrafo 57)

2.4. Respeta el honor y la dignidad de otros estudiantes y trabajadores escolares.

Regulaciones típicas sobre la Institución General de Educación (Aparato. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 No. 196) del párrafo 57)

2.5. Propiedad de propiedad de la escuela, cumple con la limpieza y el orden en la escuela.

(Reglamento típico de una institución de educación general (aprobada. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 No. 196) del párrafo 57)

2.6. Para participar en la mejora del territorio de la escuela, la limpieza de clases de clases y deberes, con su consentimiento y armonía de los padres (representantes legales)

(Ley de la Federación de Rusia "en Educación, Arte. 50 p. 14, Orden del Ministerio de Educación de la Federación Rusa del 02/09/1998 No. 322" sobre la aprobación de un plan de estudios básico en general instituciones educacionales Federación de Rusia ", Orden del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia del 9 de marzo de 2004. 1312" sobre la aprobación de un plan federal de base y planes de capacitación ejemplares para instituciones educativas de la Federación de Rusia, implementando programas de educación general ")

2.7. Propiedad correcta y entiendo que los suministros escolares, la ropa y otras cosas de los participantes en el proceso educativo, que están en la escuela pertenecen a sus dueños. Encontré que la cosa de alguien más es necesaria para pasar la guardia, administrador de impuestos o maestro.

2.8.Greate a la escuela 15 minutos antes del inicio de las clases, tome el guardabosques. Ropa superior, ponga zapatos extraíbles, vaya a la oficina y prepare todos los suministros educativos necesarios a la próxima lección.

Carta de la escuela

2.9. Para usar todos los libros de texto necesarios, portátiles, beneficios, herramientas y accesorios escritos.

(Reglamento típico de una institución de educación general (aprobada. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 No. 196) del párrafo 57)

2.10. Eliminar la tarea a tiempo.

(Constitución de la Federación de Rusia Art. 43 del párrafo 4, un reglamento modelo sobre una institución de educación general (aprobada. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 No. 196) del párrafo 57.

2.11. Para grabar tareas de origen en el diario, en la primera solicitud del maestro para presentar un diario. El diario del estudiante es el documento principal en el que se registran todos los hechos asociados con el proceso de aprendizaje.

2.11. En la lección cultura Física Ven en atlético. Un estudiante que no tiene forma, así como el liberado de las clases, debe estar en el gimnasio.

2.12. Llene los requisitos de los empleados de la escuela para cumplir con las regulaciones internas. Se adhieren a las reglas del comportamiento establecido por el maestro en las clases.

(Regulaciones típicas sobre la institución de educación general, párrafo 57)

2.12. En el caso de las clases de saltar, traiga una nota de los padres (representantes legales) o un certificado de una institución médica.

(Ley de la Federación Rusa del 10 de julio de 1992 No. 3266-1 "en Educación" art. 51, una instrucción típica para llenar las formas de registros médicos primarios de instituciones médicas y profilácticas (utensilios. Ministerio de Salud de la URSS del 20 de junio , 1983 No. 27-14 / 70 -83)

3. Reglas generales para el comportamiento de los estudiantes:

El comportamiento de los estudiantes en la lección:

3.1. No debe distraerse y no distraer a otros estudiantes de clases, ya que esto viola el derecho de otros estudiantes a recibir el conocimiento necesario.

(Constitución de la Federación Rusa, Art. 17 p. 3.)

3.3. El momento del cambio es el tiempo personal de cada estudiante, que puede llevar a cabo a su discreción, sin interferir con otros. Durante el cambio, el estudiante debe traer orden en su lugar de trabajo; preparar todo lo necesario para la siguiente lección; Salir de la oficina si un profesor pregunta; obedecer los requisitos de los funcionarios de deber en el piso; No interfieras con el descanso de otros estudiantes.

(Constitución de la Federación Rusa, Art. 17 p.3)

El comportamiento de los estudiantes en el comedor:

Cuida la propiedad del comedor,

Durante las comidas en el comedor, se adhieren a buenos modales, tome la comida sentada,

Retire los platos después de hacer comida, coloque las sillas,

No vengas al comedor en ropa exterior,

No soportes la comida del comedor.

Un estudiante puede comprar en la escuela para hornear, jugos y otros productos.

3.4. La operadora en la escuela (realizada por los estudiantes de los grados 1-11) está obligada:

Estar presente en la línea realizada por el administrador asistente y el profesor de clase a las 11 en punto. 53 min;

Compruebe la disponibilidad de zapatos de reemplazo en los estudiantes en la entrada a la escuela;

Ayudar a cambiar la ropa con escolares más jóvenes;

Monitorear el pedido en el vestuario, para ayudar a mantener la disciplina en los cambios;

Mantener la pureza en las parcelas unidas a ellas; Al final de las lecciones para entregar el territorio al administrador de la demanda o al maestro de clase.

De servicio, está prohibido aplicar la fuerza física, así como a humillar la identidad de los estudiantes, incluso si violan las reglas de comportamiento. Si es necesario, recurre al administrador de derechos o al maestro de clase.

3.5. La apariencia de los estudiantes debe cumplir con los siguientes requisitos:

La ropa debe cumplir con el entorno oficial de la institución educativa;

El color del cabello y las uñas, el maquillaje no debe estar causando;

En uniforme deportivo solo puedes estar en lecciones de educación física.

Volaje inaceptable con ropa que enfatiza la afiliación a cualquier juventud.

o movimiento público,

En la escuela, los estudiantes deben ir a zapatos de reemplazo,

No se le permite estar en la escuela en la ropa superior, sin ninguna razón.

4. El aprendizaje está prohibido:

4.1. Lleve las armas (incluyendo cuchillos), sustancias explosivas y inflamables; Bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas y otros agentes espumantes.

(la ley federal 10 de julio de 2001 No. 87-FZ "sobre la restricción del tabaco, el arte. 6, Ley Federal del 7 de marzo de 2005 No. 11-FZ "sobre las restricciones de varias ventas y consumo (separación) de cerveza y bebidas fabricadas a su base", artículo 2).

4.2. Fumar en la escuela.

4.3. Utilizar durante el ejercicio de las comunicaciones móviles, los jugadores. Consumir chicle, tanto durante las clases como en el cambio.

4.4. Use expresiones y gestos obscenos.

(La Constitución de la Federación Rusa, art. 19, párrafo 2, art. 21 del párrafo 2, disposición de modelado sobre una institución de educación general (aprobada. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001) de párrafo 57)

4.5. Para discutir la intimidación, la intimidación, la humillación de la personalidad, así como la discriminación por el atributo nacional o racial, la situación de la propiedad, la religión y otras razones, en relación con cualquier persona.

(Constitución de la Federación Rusa, Arte. 19 p. 2, art. 21 p. 2)

4.6. Salida de la escuela en horas de entrenamiento sin el permiso del maestro de clase o administrador de derechos.

(Reglamento típico de una institución de educación general (aprobada. Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 No. 196) del párrafo 57)

4.7. Tarde a clase.

Metas y objetivos

- Repita las reglas de comportamiento en la escuela.

Tiempo de aula

Discusión del problema.: Reglas de comportamiento en la escuela.

Profesor.

Tenemos mucho glorioso

Diferentes días en el calendario,

Pero uno es lo más, más.

El primero en septiembre.

Inclinado la llamada alegre.

Hola, hora de la escuela!

Y camina juntos a la escuela

En esta mañana, la defortación.

El primero de septiembre el nuevo año académico. Todos los chicos van a la escuela.

Especialmente este día está emocionado por los estudiantes de primer grado. Después de todo, cruzan el umbral de la escuela por primera vez.

Problemas para la discusión:

- ¿Recuerdas tu primer día escolar?

- ¿Qué sentiste? ¿Qué pensaste en este día?

- ¿Tu actitud hacia la escuela cambió 1 al año más tarde?

Trabajar en equipos. Presentación de las reglas de comportamiento en la escuela.

Profesor. Primero, las reglas de la escuela aún no lo saben. Y ya somos estudiantes de segundo grado. Nuestra tarea es preparar una presentación de reglas de la escuela.

Trabajaremos en equipos.

La primera regla que necesitará para retirarse, escuchando la historia de S. Bajordin "Cómo Aleshka Aprende está cansada".

Leyendo una historia.

Siguiendo aleshka siete años. Fue a la escuela para aprender a leer y escribir.

El año escolar aún no ha terminado, y Aleshka ya está leyendo, y para escribir, e incluso puede ser considerado. Un libro puede leer si es letras grandes impresas, las palabras en papel escriben, doble los números.

Se sentó una vez en el aula y, de repente, sentía que estaba cansado de aprender. Lea y escribe, él también sabe cómo contar, ¿qué más? Aleshka se levantó del escritorio, tomó la cartera y fue a la salida.

- ¿A dónde vas? - Preguntó al profesor.

- ¡casa! - Respondió aleka. - ¡Adiós! - E izquierda.

El hogar vino y dice la madre:

- ¡Ya no voy a ir a la escuela!

- ¿Y qué vas a hacer?

- ¿Cómo qué? Bueno ... voy a trabajar.

- ¿OMS?

- ¿Por quién? Bueno, como tú, por ejemplo ...

Y la madre de Aleshka trabajó como médico.

"Bien", la madre estuvo de acuerdo. - Escribe la cura para el paciente que tiene influenza.

Y la madre le dio a Aleshka un pequeño trozo de papel sobre el que escriben las recetas.

- ¿Y cómo escribir? ¿Qué necesita la medicina?

"Necesitas escribir con letras latinas", explicó la madre. - Y qué medicamento, tú mismo debe saber. ¡Tu eres un doctor!

Aleshka se sentó sobre un pedazo de papel, pensó y dijo:

- No me gusta este trabajo algo. Estoy mejor como papá, trabajaré.

- ¡Qué, vamos, como papá! - Mamá estuvo de acuerdo.

Padre devuelto a casa. Aleshka - a él.

"No voy a ir a la escuela más", dice.

- ¿Y que vas a hacer? Preguntó el padre.

- Trabajaré.

- ¿OMS?

"Como tú", dijo Aleshka.

Y el padre de Aleshka trabajó en la fábrica donde Hacía el coche de Moskvich.

"Muy bien", estuvo de acuerdo el padre. - Vamos a trabajar juntos.

Sacó una hoja grande de papel y dijo:

- Aquí hay un dibujo de un auto nuevo. Tiene errores. Mira, qué, y dime.

Aleshka miró el dibujo, y esto no es un automóvil, pero algo completamente incomprensible: líneas, flechas, números. ¡Nada aquí no está claro!

- ¡No se como! - dijo Aleshka.

"Entonces me trabajaré", dijo el padre, "¡Y descansando!"

Y aleshka pensó y dice: "¡Tal vez vaya a la escuela otra vez mañana!"

Profesor. ¿Por qué Alyosha decidió seguir estudiando?

Los niños escriben en la primera regla:

La escuela es nuestro trabajo. Es necesario referirse al trabajo de manera responsable: no camine, realice la tarea.

Profesor. Y ahora vamos a hablar de apariencia.

Él no necesita una acera:

Collar desabotonada

En muelles y charcos.

Él camina recto.

Él no quiere llevar una cartera.

En el suelo se está arrastrando.

Cinturón de velocidad en el lado izquierdo,

Desde el lado de la vara se corta.

V. LOCHITZ

Los niños escriben en la segunda regla:

El estudiante debe tener una mirada ordenada: peinado, lavado, con clavos atados.

Competición "Presentación de uniformes escolares"

El equipo durante diez minutos debe preparar una presentación de uniformes escolares.

Los modelos muestran el uniforme escolar, el equipo se encuentra con el texto que lo acompaña y la lee.

Por ejemplo:

Niño.

Imagina honestamente que estás listo

Me formo para los estudiantes.

El formulario está limpio, no,

Abierto, limpio.

¿Quién camina juntos en una fila?

Es de moda nuestro escuadrón

En forma de limpio y hermoso.

Todos admiran en el DIVO.

Los niños escriben la tercera regla:

El estudiante debe tener un uniforme escolar limpio: puro, rechazado.

Profesor. Adivina el acertijo.

Él tiene un colegial en su mano,

Su puerta en el castillo.

Y él también ama a los hermanos,

En la espalda de alguien más.

Eh, él tendría un par de piernas,

Para que él pudiera correr

¡Cantó un baile tan!

Sí, es imposible! Él es una escuela ... (satisfacer).

Prueba de exactitud

Los equipos eligen expertos y luego intercambianlos. Luego, el experto examina las carteras de los miembros del equipo en los siguientes criterios: la presencia en ellos:

- penal;

- Carpetas para cuadernos;

- Cubiertas en libros de texto;

- Objetos "extra" en la cartera (grizzles, papel).

Se otorgan puntos.

Se detecta el equipo más preciso.

Los niños escriben en la cuarta regla: el estudiante debe estar limpio: mantenerse en orden de libros, asas y cuadernos.

Profesor.Escuche el poema "Cambio" y piense en lo que viola las reglas.

¡Cambia cambia!

Vertió una llamada.

El primer VOVA sin duda

Se preocupa por el umbral.

Vuela para el umbral

Siete derribados.

Es realmente vova,

¿La lección extendida todo?

Es realmente vova

Hace cinco minutos, no es una palabra

No pude decir sobre la Junta?

Si él es, es sin duda.

Con él un gran cambio!

¡NO HAY CUBIENTE PARA VOVA!

¡Él, mira qué problema!

Se las arregló en cinco minutos.

Alterar muchas cosas.

Sustituyó tres pasos

(Vaska, anillo y pendientes),

Rodó el nudillo,

En la barandilla se sentó,

Famusamente abofeteado con una barandilla,

Podtaglika consiguió

Con el movimiento le dio a alguien a rendirse.

Pidió que cancele la tarea

En resumen, hice todo lo que podría,

Bueno, aquí, otra vez la llamada ...

VOVA EN CLASS WOVES DE NUEVO,

Pobre, sin cara al respecto.

- ¡Nada! - Suspiros VOVA, -

En la lección, descanse!

B. SADIER

Los niños escriben la quinta regla:

Los alumnos deben jugar juegos tranquilos en el cambio.

Presentación del juego.

Cada comando durante diez minutos está preparando un juego en movimiento para el cambio, y luego Pro lo lleva a cabo de cualquiera de los equipos.

Profesor. Escuche el poema de Grubies a "tarea" y emite la siguiente regla.

Madre suspira, casi llorando,

Papá fuma sin fin:

Lena Tarea es la tarea

Y los ejemplos son tres columnas.

Y la tarea todavía se da -

Aprender poemas

Preparar trabajo

Y además de la mano de obra

Trabaja una hora en el jardín.

Papá fuma, frunciendo fruncidos:

- Sí, tienes que conducir.

La madre de la madre está cansada:

- ¿Tal vez tu abuela para atraer?

Al menos una vez yo

Al menos un poco

De las lecciones para descansar!

¡No es una tarea: castigar!

Abuela dura en el jardín -

Posponando su tejido

Wormwood y cisne del río.

Mamá por tres paradas

Paseos haciendo bocetos.

Papá supera la tarea:

No resuelto, incluso llorar!

Bien, y Lena, bueno, y a la hija.

En el césped lágrimas flores,

En el patio juega la pelota ...

Por el maestro estricto de verano

Sacado el resultado:

Abuela - 3,

Los niños escriben la sexta regla: el estudiante debe registrar su tarea en el diario, realizar tareas en cierta hora de forma independiente, de forma inteligente y eficiente.

Profesor. Y ahora trabajarás en los equipos y escribirás algunas reglas más, a las que no hablamos hoy.

Los niños escriben las siguientes reglas:

Ser cortés.

Sé la bienvenida: cuando te encuentres, saluda, cuando se vaya, diga adiós.

No tarde a la escuela.

No seas elegante.

Resumido

El maestro resume el resultado de las clases, alienta a los estudiantes más activos.