OGE விருப்பங்கள். கணிதத்திற்கான உண்மையான OGE (GIA) விருப்பங்கள் - கோப்பு காப்பகங்கள்

மதிப்பிடுதல்

வேலை கொண்டுள்ளது இரண்டு தொகுதிகள்: "இயற்கணிதம் மற்றும் வடிவவியல்". மொத்தத்தில், 26 பணிகளில். தொகுதி "இயற்கணிதம்" "வடிவவியல்"

3 மணி 55 நிமிடங்கள் (235 நிமிடங்கள்).

ஒரு இலக்கத்தின் வடிவில்

, கல்கிக்திசைகாட்டி கால்குலேட்டர்கள் பரீட்சையில் பயன்படுத்துவதில்லை.

கடவுச்சீட்டு), பாஸ் மற்றும் தந்தை அல்லது! எடுக்க அனுமதி என்னுடன் தண்ணீர் (ஒரு வெளிப்படையான பாட்டில்) மற்றும் உணவு

வேலை கொண்டுள்ளது இரண்டு தொகுதிகள்: "இயற்கணிதம் மற்றும் வடிவவியல்". மொத்தத்தில், 26 பணிகளில். தொகுதி "இயற்கணிதம்" பதினேழு பணிகளை கொண்டுள்ளது: பகுதி 1 இல் - பதினான்கு பணிகளை; பகுதி 2 இல் - மூன்று பணிகளை. தொகுதி "வடிவவியல்" ஒன்பது பணிகளை கொண்டுள்ளது: பகுதி 1 இல் - ஆறு பணிகளில்; பகுதி 2 இல் - மூன்று பணிகளை.

கணிதத்தில் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதில் வழங்கப்படுகிறது 3 மணி 55 நிமிடங்கள் (235 நிமிடங்கள்).

பணிகளுக்கு பதில்கள் 2, 3, 14 பதில் படிவத்தில் எழுதவும் №1 ஒரு இலக்கத்தின் வடிவில்இது சரியான பதிலின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கிறது.

பகுதி 1 இன் மற்ற பணிகளுக்கு பதில் எண்களின் எண்ணிக்கை அல்லது வரிசை ஆகும். பதில் உரை உரையில் பதில் துறையில் பதிவு, பின்னர் பதில் படிவம் எண் 1 பரிமாற்றம். ஒரு சாதாரண பின்னம் பதில் பெறப்பட்டால், அதை தசமத்திற்கு செலுத்தவும்.

வேலை செய்யும் போது, \u200b\u200bவேலைக்கு வழங்கப்பட்ட கணித விகிதத்தின் பிரதான சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் பயன்படுத்தலாம். இது ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது, கல்கிக், கட்டிடத்திற்கான பிற வார்ப்புருக்கள் வடிவியல் புள்ளிவிவரங்கள் (திசைகாட்டி). அவற்றின் குறிப்புப் பொருட்களுடன் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதற்கு இது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது. கால்குலேட்டர்கள் பரீட்சையில் பயன்படுத்துவதில்லை.

பரீட்சையில், உங்களுடன், நீங்கள் ஒரு ஆவணம் சான்றளிக்கும் ஆளுமை வேண்டும் ( கடவுச்சீட்டு), பாஸ் மற்றும் மயிர்கள் அல்லது கருப்பு மை கொண்டு ஜெல் கைப்பிடி! எடுக்க அனுமதி என்னுடன் தண்ணீர் (ஒரு வெளிப்படையான பாட்டில்) மற்றும் உணவு (பழம், சாக்லேட், ரொட்டி, சாண்ட்விச்கள்), ஆனால் நடைபாதையில் வெளியேறும்படி கேட்கலாம்.

வழக்கமான பதிப்பு 1.

தொகுதி "அப்ரா"

1. வெளிப்பாட்டின் மதிப்பைக் கணக்கிடுங்கள்
2. எண்களில் ஒன்று, ஒரு நேராக புள்ளி ஏ குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. இந்த எண் என்ன?
   1) 2) 3) 4)
3. பின்வரும் வெளிப்பாடுகளில் எது வேலைக்கு சமம்?
   1) 2) 3) 4)
4. சமன்பாடு முடிவு செய்யுங்கள்
5. செயல்பாடுகளை வரைபடங்கள் மற்றும் அவற்றை குறிப்பிட அந்த சூத்திரங்கள் இடையே கடிதத்தை அமைக்கவும்.
   
6. டானா வடிவியல் முன்னேற்றம், இது சமமானதாகும். முதல் நான்கு உறுப்பினர்களின் அளவு கண்டுபிடிக்க.
7. வெளிப்பாட்டின் மதிப்பைக் கண்டறியவும் உடன்,.
8. என்ன படம் சமத்துவமின்மை தீர்வுகளை சித்தரிக்கப்படுகிறது ?
   

   தொகுதி "வடிவவியல்"

9. ஏபிசி முக்கோணத்தின் AB பக்கத்தில் புள்ளி D ஆனது AU ஆகும். இது SAV இன் கோணம் 10 டிகிரி ஆகும் என்று அறியப்படுகிறது, ASV கோணம் 166 டிகிரி ஆகும். டிகிரிகளில் DCB கோணத்தைக் கண்டறியவும்.
10. மையத்தில் ஒரு வட்டம் ஒரு புள்ளி ஒரு மற்றும் AOS இன் கோணம் 122 டிகிரி ஆகும். ஒரு சிறிய ஆர் ஏவின் நீளம் 61 ஆகும். அதிக வருவாயின் நீளத்தை கண்டுபிடி.
11. ஒரு சமமான trapezium தளங்கள் 8 மற்றும் 18 ஆகும், மற்றும் அதன் பக்க பக்கங்களிலும் 13 சமமாக இருக்கும். Trapezium சதுர கண்டுபிடிக்க.
12. செல்லுலார் காகிதத்தில் 1 செ.மீ x 1 செ.மீ. ஒரு செல் அளவு, புள்ளிகள் A, B மற்றும் C ஆகியவை சூரியனின் பிரிவின் நடுவில் இருந்து தூரத்தை காணலாம். சென்டிமீட்டரில் பதில் தெரிவிக்கவும்.
    
13. பின்வரும் அறிக்கைகளில் எது உண்மை?
    1) மூலைவிட்ட நெறிமுறை சமமாக இருக்கும் மற்றும் செங்குத்தாக இருந்தால், அது ஒரு இணையானது - ஒரு சதுரம்.
    2) அருகில் உள்ள கோணங்கள் சமமாக இருக்கும்.
    3) ஒரு அணுக முடியாத முக்கோணத்தின் இருபதுமிழ்வுப் பகுதிகள் அதன் உயரம் ஆகும்.

    தொகுதி "உண்மையான கணிதம்"

14. வியாழன் வெகுஜன கிலோவிற்கு சமமாக உள்ளது. வியாழன் மக்களுக்கு மில்லியன் டன்ஸை வெளிப்படுத்துங்கள். 1) மில்லியன் டி; 2) மில்லியன் டன்; 3) மில்லியன் டன்; 4) மில்லியன் டன்
15. வேட்பாளர்களுக்கு ஒரு மற்றும் பி இடையே தொலைக்காட்சி விவாதங்கள் போது வரைபடங்கள் காட்டுகின்றன, தொலைக்காட்சி பார்வையாளர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் வாக்களித்தனர். எத்தனை ஆயிரம் தொலைக்காட்சி பார்வையாளர்களில் முதல் 20 நிமிட விவாதங்களுக்கு வாக்களித்தனர்?
    
    
16. பயண நிறுவனம் மூன்று நாள் பஸ் சுற்றுப்பயணங்களை ஏற்பாடு செய்கிறது. ஒரு நபருக்கு பயணத்தின் செலவு 3500 ப. குழுக்கள் தள்ளுபடிகள் வழங்கப்படுகின்றன: 3 முதல் 10 பேர் ஒரு குழு - 5%, 10 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள் ஒரு குழு - 10%. ஒரு பயணத்திற்கு 12 பேர் ஒரு குழுவினரை எத்தனை ரூபிள் செலுத்த வேண்டும்?
17. சக்கரம் 9 பேச்சாளர்கள் உள்ளனர். மூலையில் மதிப்பு (டிகிரிகளில்) கண்டுபிடிக்க, இது இரண்டு அண்டை ஊசிகள் அமைக்கிறது.
18. வரைபடம் ஜப்பான் மக்கட்தொகையின் வயது அமைப்பைக் காட்டுகிறது. ஜப்பானில் 15 மற்றும் 50 வயதிற்குட்பட்டவர்களுக்கு இடையேயான ஒரு நபரைப் பற்றி எவ்வளவு காலம் 127 மில்லியன் மக்கள் இருந்தால்? 1) சுமார் 55 மில்லியன்; 2) சுமார் 69 மில்லியன்; 3) சுமார் 75 மில்லியன்; 4) சுமார் 63 மில்லியன் பதில், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பதிலின் எண்ணிக்கையை எழுதுங்கள்.
19. 20 துண்டுகள் ஒரு தட்டில்: 2 இறைச்சி, 16 cabbage உடன் 16, செர்ரி கொண்டு. ரோமா ரேண்டம் ஒரு பேட் தேர்வு. இது செர்ரிக்கு இருக்கும் என்று சாத்தியக்கூறைக் கண்டறியவும்.
20. பாரன்ஹீட் அளவிலான செல்சியஸ் அளவிலான வெப்பநிலை மதிப்பை மாற்றவும் எங்கே - டிகிரி செல்சியஸ், - டிகிரி பாரன்ஹீட். செல்சியஸ் அளவிலான வெப்பநிலை என்ன? பாரன்ஹீட் அளவிலான 179 டிகிரிக்கு ஒத்திருக்கிறது? பத்தாம் வரை சுற்று வரை.

    விருப்பம் 10 OGE 2015.

    பகுதி 2

    உரை வாசிக்க மற்றும் பணிகளை இயக்கவும். 2 – 14.

    (1) Tolik வானத்தில் பார்த்தேன். (2) கருப்பு மேகங்கள் நகரத்திற்கு மேலே குறைந்த மிதக்கின்றன.(3) Tolik நன்றாக இருந்தது. (4) அது உயர்ந்த மற்றும் உயர்ந்த உயர்ந்தது என்று புகை இருந்தது.

    – (5) அது என்ன? - டோலிக் கேட்டார், மற்றும் அவரது இதயம் fluttered.

    – (6) லிட்டர், - அப்பா அப்படி பதில் இல்லை, அவரது பற்றி நினைத்து.

    – (7) எரியும் எது?

    – (8) நகரத்திற்கு வெளியே கிராம கிராமம் போன்றது.

    – (9) என்ன? - தாலிக் வெளியே எறிந்தார். - (10) டாம்கா! (11) டாம்கா!

    (12) Tolik முன்னோக்கி விரைந்தார், பாலம் மீது குதித்து, அவரது சிறந்த ஓடியது. (13) (நபியே!) அவன் தன் தலையின் தலையை ஒருபோதும் இயங்கவில்லை. (14) இர இருண்டதைவிட வேறு எதையும் பற்றி சிந்திக்காமல் ஒரு பைத்தியம் போல் விரைந்தார். (15) ஒருவரின் நிழலை தைக்க வேண்டும். (16) அவர் பிதாவை கற்றுக்கொண்டார்.

    (17) மற்றவர்களிடத்தில் எரிந்துகொண்டு, காலையில் இருந்தபோதெல்லாம். (18) அங்கே ஒரு பைத்தியம் பிடித்திருந்தது, உமிழும் ரெயின்கோட்ஸ் பிளாக் ஸ்மோக்கி எல்லையுடன் உடைக்கப்பட்டது, டாங்கிகளால் தட்டையான உமிழும் மூலைகள். (19) நெருப்பு, சிவப்பு நிறத்தை சுழற்ற முயன்றதுசாம், மற்றும் கூரை மீது கூரை மீது கூரையில் இருந்து மேல், மற்றும் மர வீடுகள், சாம்பல் பல ஆண்டுகள் மூலம், Matchboxes போன்ற flashed, ஒரு ஒரு மூலம்.

    (20) தீயணைப்பு வீரர்கள் நெருப்பில் கூர்மையான நீர் அம்புகளுடன் வெளிறியிருந்தார்கள்; நீர் ஆவியாகும்.

    – (21) ஒரு பையன் இருக்கிறான்; - தந்தை கத்தினார். - (22) ஒரு பையன் இருக்கிறான்! (23) அக்கம் பக்கத்தை சுற்றி மூடப்பட்ட புகைப்பிடித்த புகைப்பிடிப்பதைப் போலவே, வீட்டிற்குத் தள்ளப்பட்டு, கட்டிடத்தின் மீது இரு தீயணைப்பு வீரர்களாகவும், இன்னொரு காரை ஓட்டிச் சென்றார். (24) ஆனால் தீயணைப்பு வீரர்கள் மெதுவாக ஓடினார்கள்அவள், அவர்கள் ஒரு கனரக குழாய் தடுத்து வைக்கப்பட்டனர், மற்றும் அவரது தந்தை கொண்டு Tolik அவர்களை திரும்பியது.

    (25) Tomkin ஹவுஸ் அடுத்த ஒரு உலர் பாப்லர் இருந்தது. (2 ப) 0n ஏற்கனவே ஒரு வலிமை மற்றும் ஒரு ஜோதி போன்ற எரிக்கப்பட்டது. (27) ரெட் புழுக்கள் கொண்ட எரிந்த கிளைகள் கூரையில் விழுந்தன; கூரையின் முன்னால் கூரையில் விழுந்தன; அது ஒரு கணம் எடுத்தது.

    – (28) தந்தை கத்தினார். - (29) உடனடியாக மீண்டும்!

    (30 ) ஆனால் டோலிக் தனது தலையை நெய்யப்பட்டார். (31) படைகளை சேகரித்து, அவர் முன்னோக்கி விரைந்து, தனது தந்தையை முந்திக்கொண்டு, வீட்டிற்குள் குதித்தார். (32) நான் சுவாசிக்கவில்லை, தொண்டை கறுப்பு புகைப்பிடிக்கவில்லை. (ZZ) படுக்கையில் கெட்டுப்போன தொட்டிக்கு டோலிக்கு, மெத்தை தொட்டது. (34) Tomki இல்லை.

    (35) இருமல், பையன் குடிசை வெளியே குதித்து உடனடியாக ஒரு கோபத்தை பார்த்தேன்.

    (36) அவரது தலையில் ஒரு ஜாக்கெட் எறிந்து, அவர் தரையில் கவிழ்த்தார், ஏதாவது கைப்பற்றி, சைனஸ் மறைத்து - அவர் கோழிகள் பிடித்து, தீயிலிருந்து அவர்களை காப்பாற்றினார்.

    (37) இந்த நேரத்தில், ஜாக்கெட் அதை ஒளிபரப்பியது. (38) Tomka அதை கைவிடப்பட்டது, ஆனால் உடனடியாக சிவப்பு கோணம் - எரிந்த பாப்லர் கிளை - அவரது சட்டை விழுந்தது, மற்றும் சட்டை zagoraநீடித்தது.

    (39) தகப்பன் விரைவாக மனநிலைக்கு விரைந்து, பூமிக்கு அழுத்தி அதை அழித்தான். (40) அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது பிதா எழுந்திருப்பான்;

    (41) TOLIK பயங்கரமானது. (42) (நபியே!) ஒரு செஞ்சிலுவை ஒரு காரை பார்த்து, வளைந்துகொண்டு, தகப்பன், (43) டாமா ஸ்ட்ரெச்சர்ஸ் மீது இடுகிறார். (44) அவர் எப்படியாவது விசித்திரமாக போடுகிறார்.

    – (45) லிட்டர்! (46) லிட்டர்! - தந்தை அவரைப் பேசினார், ஆனால் அந்த தர்மம் தன்னுடைய தலையைத் தாங்கிக்கொண்டிருந்தது, மற்றும் டோலிக் அவரை புரிந்துகொண்டார். (47) (நபியே!) அவர் இருட்டில் ஓடினார், மஞ்சள் நிறத்தின் சைனஸின் சைனஸ் என்பதால் அவரிடமிருந்து வெளியேறத் தொடங்கினார். (48) (நபியே!) அவன் அவன் அவன் சட்டைத்தோடே மறைந்தான்;

    – (49) நீ என்ன செய்தாய்?

    (50) TOLIK TOMKINO தளர்வான முகத்தை பார்த்தேன் எல்லாம் நினைத்தேன்: அவர் அதை வருத்தப்பட முடிந்தது, அது அடிக்கடி நடக்கும் எப்படி வருத்தம் இல்லை, ஆனால் உண்மையில்?

    (51) Tolik தலைப்பு, அவரது வீர தோழன் பொறாமை, மற்றும் வயது வந்தவர் போல், அவரை மரியாதை பார்த்து.

    (52) உள்ள உண்மையில், இந்த தீ, அது போல, அவர்கள் பகிர்ந்து. (53) அவர் டோலிக் அதே பையனாக இருந்தார், மற்றும் டாமா உடனடியாக ஒரு வயது வந்தவர் ஆனார்.

    (A படி.Likhanov) *

    Albert anatolyevich likhanov. (1935 இல் பிறந்தார்) – எழுத்தாளர், பத்திரிகையாளர். அவர்களது படைப்புகள் எழுத்தாளர் ஆசிரியரான எழுத்தாளர் குழந்தையின் கல்வியில் குடும்பம் மற்றும் பள்ளியின் பாத்திரத்தை செலுத்துகிறார், அதன் தன்மையை உருவாக்கினார்.

    பணிகளுக்கு பதில்கள் 2 - 14 என்பது எண், எண்களின் எண்ணிக்கை அல்லது வேர்ட் (சொற்றொடர்) ஆகும், இது வேலையின் உரையில் பதில் துறையில் பதிவு செய்யப்பட வேண்டும்.

    2. இதில் எந்தத் தகவலுக்கும் தேவையான தகவல்கள் உள்ளனநியாயப்படுத்துதல் கேள்விக்கு பதில்: "Tologigan தேய்த்தல் ஏன்?

    1) Tolik ஒரு முன்னோடியில்லாத பையன்.

    2) காயமடைந்த நண்பனைப் பற்றி டோலிக் கவலைப்படுகிறார், அது அவருக்கு உதவ சக்தியற்றதாக இருந்தது.

    3) டோல்கா டாம்கா வீணாகிவிட்டது என்று நம்பினார்.

    4) டோலிக்கு இருளின் தைரியம் பொறாமை.

    3. பேச்சு வெளிப்படையான வழிமுறையின் பதிலின் பதிப்பில் உள்ளதுஒப்பீடு?

    1) அருகிலுள்ள யாராவது நிழல் தோன்றியது, இது முறிந்தது.

    2) Tomkin வீட்டில் அடுத்த ஒரு உலர் பாப்லர் நின்று. அவர் ஏற்கனவே ஒரு வலிமை மற்றும் ஒரு ஜோதி போன்ற எரியும்.

    3) ஆனால் தீயணைப்பு வீரர்கள் மெதுவாக ஓடினார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் ஒரு கனரக குழாய் தடுத்து வைக்கப்பட்டுள்ளனர், மற்றும் டோலிக் அவன் தகப்பனுடன் அவர்களைப் பின்தொடர்கிறான்.

    4) எரிக்கப்பட்ட கிளைகள் சிவப்பு புழுக்கள் கொண்ட கூரையில் விழுந்தன, மற்றும் கூரை டோலிக்கு முன்னால் ஒளிபரப்பப்பட்டது, அது ஒரு கணம் எடுத்தது.

    பற்றி

    4. முன்மொழிவுகள் 23 - 27, வார்த்தைகளை எழுதுகின்றன, அதில் மெய் எழுத்துப்பிழை எழுதுங்கள்கன்சோல் அது அடுத்தடுத்த மெய்ஞான ஒலி சார்ந்து இல்லை.

    பற்றி tVET: ____________________________________.

    5. திட்டங்கள் 6 - 19-ல் இருந்து, எழுத்துப்பிழை வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்பின்னொட்டு தீர்மானிக்கப்படவில்லை பொது விதி (ஒரு விதிவிலக்கு).

    பற்றி tVET: ____________________________________.

    6. ஸ்போகன் வெளிப்பாட்டை மாற்றவும்"தாங்கி தலை" தண்டனை 13 பாணியில் நடுநிலைஒத்ததாக. இந்த வாக்கியத்தை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ____________________________.

    7. சொற்றொடர் மாற்றவும்"மேல் நிறம்" , ஒருங்கிணைப்பு அடிப்படையில் கட்டப்பட்ட, ஒத்திசைவு சொற்றொடர் தொடர்புகட்டுப்பாடு . இதன் விளைவாக சொற்றொடர் எழுதுங்கள்.

    8. நீங்கள் எழுதுங்கள் இலக்கண Base. பரிந்துரைகள் 41.

    பதில்: ______________________________________.

    9. முன்மொழிவுகள் மத்தியில் 50 - 53 வாய்ப்பை கண்டுபிடிக்க.ஒரு தனி பயன்பாடு. இந்த வாய்ப்பின் எண்ணிக்கையை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ______________________________________.

    10. வாசிப்பு உரையிலிருந்து பின்வரும் பரிந்துரைகளில் அனைத்து காற்புள்ளிகளும் எண்ணப்பட்டன. கமாவின் இலக்கத்தை குறிக்கும் இலக்கத்தை எழுதுங்கள்அறிமுக வடிவமைப்பு.

    Tolik தலைப்பில் பொறாமை 1 வீர தோழர், 2 அவரை மரியாதை பார்த்தேன் 3 ஒரு வயது வந்தவர் போல்.

    உள்ள உண்மையில் 4 இந்த தீ அவர்களை பகிர்ந்து கொள்ளத் தோன்றியது. Tolik அதே பையன் இருந்தது 5 எப்படி இருந்தது 6 மற்றும் டாமா உடனடியாக ஒரு வயது வந்தது.

    பதில்: ______________________________________.

    11. எண்ணை குறிப்பிடவும்இலக்கணம் அடித்தளங்கள் தண்டனை 50. பதில் எண் எழுதவும்.

    பதில்: ______________________________________.

    12. வாசிப்பு உரையிலிருந்து பின்வரும் பரிந்துரைகளில் அனைத்து காற்புள்ளிகளும் எண்ணப்பட்டன. பகுதிகளுக்கு இடையில் கமாவைக் குறிக்கும் இலக்கத்தை எழுதுங்கள் சிக்கலான சலுகைஇணைக்கப்பட்டகீழ்ப்படிதல் தொடர்பு.

    அவர் தனது தலையின் தலையை எடுத்தார் 1 வாழ்க்கையில் இயங்குவதில்லை. அவர் பைத்தியம் போல் விரைந்தார், 2 எதையும் பற்றி சிந்திக்காமல் 3 இருள் கூடுதலாக. ஒருவரின் நிழலைப் பற்றி தோன்றியது 4 இது முன்னோக்கி தப்பியது. அவர் தந்தை கற்றுக்கொண்டார்.

    பதில்: ______________________________________.

    13. முன்மொழிவுகள் 23 - 27 ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை கண்டுபிடி ஒரே மாதிரியான சமர்ப்பிப்புடன் போடுவது. இந்த வாய்ப்பின் எண்ணிக்கையை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ______________________________________.

    14. முன்மொழிவுகள் 36 - 39 கண்டுபிடி சிக்கலானது தண்டனை. இந்த வாய்ப்பின் எண்ணிக்கையை எழுதுங்கள்.

    பதில்: ______________________________________.

    பகுதி 3.

    பகுதி 2 இல் இருந்து வாசிக்க உரை ஒன்றை பயன்படுத்தி, ஒரு தனி தாள் மட்டுமே பணிகளில் ஒன்று: 15.1, 15.2 அல்லது 15.3. ஒரு கட்டுரையை எழுதுவதற்கு முன், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட எண்ணை எழுதுங்கள் பணி: 15.1, 15.2 அல்லது 15.3.

    15.1 . ரஷியன் எழுத்தாளர் இவான் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கோன்சார் என்ற அறிக்கையின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒரு கட்டுரையை எழுதுங்கள்:"மொழி ஒரு மொழி மட்டும் அல்ல, பேச்சு: மொழி முழு உள் நபர், அனைத்து சக்திகள், மன மற்றும் தார்மீக ஆகியவற்றின் உருவமாகும்."உங்கள் பதிலை வாதிடுங்கள், 2 (இரண்டு) எடுத்துக்காட்டுகளைப் படியுங்கள்விருப்ப.

    மதிப்பீடு.

    நீங்கள் விஞ்ஞானத்தில் வேலை செய்யலாம் பத்திரிகையான பாணிமொழியியல் பொருள் பற்றிய தலைப்பை வெளிப்படுத்துதல். வார்த்தைகளுடன் எழுதுவதை நீங்கள் தொடங்கலாம். கோன்சார்வ்.

    கலவை அமைப்பாக இருக்க வேண்டும்என்னுடையது குறைந்தது 70 வார்த்தைகள்.

    15.2. ஒரு கட்டுரையை எழுதுங்கள். உரை உரையின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்து கொள்கிறீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்: " உள்ள உண்மையில், இந்த தீ, அது போல, அவர்கள் பகிர்ந்து. டோலிக் அவர் இருந்த அதே பையன் இருந்தார், மற்றும் டாம்கா உடனடியாக ஒரு வயது வந்தது. "

    எழுத்துக்களில் கொண்டு வாருங்கள் இரண்டு உங்கள் RA ஐ உறுதிப்படுத்தும் உரையிலிருந்து வாதம் ஏற்றுதல்.

    உதாரணங்கள் இயங்கும், விரும்பிய சலுகைகளின் எண்களை குறிப்பிடவும் அல்லது அமைதியாக பயன்படுத்தவும்மதிப்பீடு.

    ஒரு கட்டுரையை கவனமாக எழுதுங்கள், தெளிவான கையெழுத்து.

    15.3 . வார்த்தையின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்து கொள்கிறீர்கள்? மனிதகுலம்? படிவம் மற்றும் PR. இந்த வரையறையை முடிக்கவும். தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை-நியாயத்தை எழுதுங்கள்:"மனிதகுலம் என்ன", ஒரு ஆய்வு என நீங்கள் வரையறை எடுத்து.Arguum.உங்கள் ஆய்வறிக்கை பரிசோதிப்பதன் மூலம், 2 (இரண்டு) எடுத்துக்காட்டுகளை கொண்டு வாருங்கள் - உங்கள் வாதங்களை உறுதிப்படுத்தும் வாதங்கள்: ஒரு உதாரணம் - வாதம் வாசிக்க உரை இருந்து கொண்டு வர, மற்றும் இரண்டாவது - உங்கள் வாழ்க்கையில் இருந்து மர அனுபவம்.

    கட்டுரையின் அமைப்பு குறைந்தபட்சம் 70 வார்த்தைகளாக இருக்க வேண்டும்.

    கட்டுரை மீண்டும் அல்லது முற்றிலும் திருத்தி திருத்தி மூலமாக இருந்தால், எந்த கருத்துக்கள் இல்லாமல், அத்தகைய வேலை பூஜ்ஜிய புள்ளிகளால் மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

    ஒரு கட்டுரையை கவனமாக எழுதுங்கள், தெளிவான கையெழுத்து.

    விளக்கக்காட்சிக்கான உரை

    கேள்விகளுக்கு சிறுவர்களின் நூற்றுக்கணக்கான பதில்களை நான் நினைவில் வைத்திருக்கிறேன்: நீங்கள் என்ன வகையான நபர் ஆக விரும்புகிறீர்கள்? - வலுவான, துணிச்சலான, தைரியமான, ஸ்மார்ட், திறமையற்ற, பயமற்ற ... மற்றும் யாரும் கூறினார்: நல்ல. தைரியம் மற்றும் தைரியமாக போன்ற மதிப்புகள் ஒரு வரிசையில் ஏன் தயக்கம் இல்லை? ஆனால் இரக்கம் இல்லாமல் - இதயத்தின் உண்மையான வெப்பம் - மனிதனின் ஆன்மீக அழகு சாத்தியமற்றது.

    நல்ல உணர்வுகள், உணர்ச்சி கலாச்சாரம் மனிதனின் உறுதிப்பாடு ஆகும். இன்று, உலகில் மற்றும் போதுமான தீமை போது, \u200b\u200bநாம் இன்னும் சகிப்புத்தன்மை, கவனத்துடன் மற்றும் வகையான ஒருவருக்கொருவர் சுற்றியுள்ள வாழ்க்கை உலக தொடர்பு மற்றும் நல்ல பெயரில் மிகவும் தைரியமான நடவடிக்கைகள் செய்ய வேண்டும். நல்ல வழியைத் தொடர்ந்து - பாதை மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியது மற்றும் ஒரு நபருக்கு மட்டுமே. அவர் சோதிக்கப்படுகிறார், அவர் உண்மையுள்ளவர், அவர் பயனுள்ளதாக இருக்கிறார் - ஒரு நபர் தனியாகவும், முழு சமுதாயமும் ஒட்டுமொத்தமாகவும் இருக்கிறார்.

    உணரவும் அனுதாபத்தையும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் - இது வளர்ப்பில் இருக்கும் கடினமான விஷயம் இதுதான். நல்ல உணர்வுகள் குழந்தை பருவத்தில் வளர்க்கப்படாவிட்டால், அவர்கள் முதல் மற்றும் மிக முக்கியமான சத்தியங்களைப் பற்றிய அறிவுடன் ஒரே நேரத்தில் உறிஞ்சப்படுவார்கள், அதில் முக்கிய மதிப்பு என்னவென்றால், வேறு யாராவது, விலங்குகளின் வாழ்க்கை உலகம் மற்றும் தாவரங்கள். ஒரு குழந்தை என, ஒரு நபர் ஒரு உணர்ச்சி பள்ளியை கடந்து செல்ல வேண்டும் - நல்ல உணர்வுகளை வளர்ப்பது பள்ளி. மனிதகுலம், இரக்கம், நல்லெண்ணம் கவலைகள், உற்சாகம், மகிழ்ச்சி மற்றும் துஷ்பிரயோகம்லாகாக்.

    (V.A. Sukhomlinsky மூலம்)

    183 வார்த்தைகள்

    பதில்கள்

    விருப்பம் 10 OGE 2015.

    பணி சோதனை 1.

    № பத்தி

    பணி சரிபார்ப்பு 2 – 14

    № பணிகள்

    உத்தியோகபூர்வ தளத்தில் ஃபெடரல் இன்ஸ்டிடியூட்ஸ் Pedagogical அளவீடுகள் (FIPI) வெளியிடப்பட்ட 2009 ஆம் ஆண்டிற்கான ரஷ்ய மொழியில் (தரம் 9) இல் ஆர்ப்பாட்டம் விருப்பங்கள் OGE.

    மூன்று பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது.

    முதல் பகுதி பட்டியலிடப்பட்ட உரை (சுருக்கப்பட்ட வழங்கல்) ஒரு சிறிய எழுதப்பட்ட வேலை ஆகும்.

    இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது பகுதிகள் அதே வாசிப்பு உரை அடிப்படையில் செய்யப்படும் பணிகளை கொண்டிருக்கின்றன. இரண்டாவது பங்கை இரண்டு வகைகளின் பணிகளை கொண்டுள்ளது: நீங்கள் முன்மொழியப்பட்ட பதில்களை ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், மற்றும் நீங்கள் ஒரு சுருக்கமான பதிலை கொடுக்க வேண்டிய பணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

    மூன்றாவது பகுதி, நீங்கள் மூன்று பணிகளில் ஒன்றைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும், அது ஒரு விரிவான கலவையான பதிலை அளிக்க வேண்டும் (ஒரு கட்டுரையை எழுதுவது அவசியம்).

    ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் விருப்பங்கள் OGE மேலும் கொண்டிருக்கிறது பரீட்சை பரிசோதனை முறை. மதிப்பீட்டு முறைமையில், உரை ஐக் கேட்கும். இரண்டாவது பகுதியின் பணிகளுக்கு, சரியான பதில்கள் வழங்கப்படுகின்றன, மேலும் முதல் மற்றும் மூன்றாம் பாகங்களின் பணிகளை மதிப்பீடு அளவுகோல்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

    உள்ள மாற்றங்கள்:

    • அது இருந்தது பணிகளின் எண்ணிக்கை குறைக்கப்படுகிறது பரிசோதனை மூலம் 15 முன் 9 ,
    • குறைந்துவிட்டது இருந்து 39 முன் 33 ,
    • பகுதி 2 இல். வேலை Dano. 7 பணிகள்:
      • 4 பணிகளை (பணிகளை 2-5)
      • 3 பணிகளை (பணிகளை 6-8)

    ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் விருப்பங்கள் OGE

    குறிப்பு என்று ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் விருப்பங்கள் OGE PDF வடிவத்தில் வழங்கப்பட்டது, அவற்றைப் பார்க்க, உங்கள் கணினியில் நிறுவப்பட்டிருப்பது அவசியம், உதாரணமாக, ஒரு இலவசமாக வழங்கப்பட்ட அடோப் ரீடர் மென்பொருள் தொகுப்பு.

    	2009 க்கான ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE
    	2010 க்கான ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE.
    	2011 க்கான ரஷ்ய மொழியில் OGE இன் டெமோ பதிப்பு
    	2012 க்கான ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE
    	2013 ஆம் ஆண்டிற்கான ரஷியன் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE.
    	ரஷியன் இல் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE 2014.
    	ரஷியன் இல் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE 2015.
    	2016 க்கான ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE.
    	2017 ஆம் ஆண்டிற்கான ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE.
    	ரஷியன் மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE 2018.
    	2019 க்கான ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGE.
    	2020 இல் ரஷ்ய மொழியில் OGE இன் டெமோ பதிப்பு

    முதன்மை அளவிடுதல் அளவுகோல்

    • பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2020. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2019. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2018. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2017. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2016. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2015. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு 2014. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்,
    • முதன்மை ஸ்கோர் அளவுகோல் பரிசோதனை வேலை நிறைவேற்றுவதற்கு ஆண்டு 2013. ஒரு ஐந்து புள்ளி அளவிலான மார்க்கில்.

    ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்ட விருப்பங்களில் மாற்றங்கள்

    உள்ள 2009 ஆம் ஆண்டின் ரஷ்ய மொழியில் OGE இன் ஆர்ப்பாட்டம் பதிப்பு மதிப்பீட்டு அளவுகோள்களுக்கு மாற்றங்கள் மாற்றப்பட்டன.

    2013 இல் உள்ளே ரஷ்ய மொழியில் ஆர்ப்பாட்டம் OGE OGEபின்வரும் தயாரிக்கப்பட்டது மாற்றம்:

    • அது இருந்தது பணி C2 மாற்றப்பட்டது.,
    • அது இருந்தது ஒரு மாற்று பணி விலக்கப்பட்டுள்ளது (C2.2)

    2014 இல் உள்ளே ரஷ்ய மொழியில் OGE இன் ஆர்ப்பாட்டம் பதிப்புநிச்சயமாக, 2013 ஆர்ப்பாட்ட விருப்பத்துடன் ஒப்பிடுகையில் அடிப்படை மாற்றங்கள் எதுவும் இல்லை.

    2015 இல் உள்ளே ரஷியன் Yayk. பின்வரும் மாற்றங்கள் செய்யப்பட்டன:

    • வேலை பணிகளின் எண்ணிக்கை இருந்தது குறைக்கப்பட்டது இருந்து 18 முன் 15 .
    • வேலை செயல்திறன் அதிகபட்ச மதிப்பெண் இருந்தது குறைக்கப்பட்டது இருந்து 42 முன் 39 .
    • எண்ணை பணிகளைத் தொடங்கியது வழியாக இல்லாமல் விருப்பத்தை முழுவதும் அகரவரிசை நியமங்கள் A, B, S.
    • பதில் ஒரு பதில் பதிவு வடிவம் ஒரு பதில் பணிகளில் மாற்றப்பட்டது: பதில் பதிவு தொடங்கியது சரியான பதிலின் எண்ணிக்கையுடன் எண்கள் (ஒரு வட்டம் வட்டம் இல்லை).
    • இருந்தன இரண்டு மாற்று பணிகளைச் சேர்த்தது 15.2 மற்றும் 15.3 (எழுதுதல்-அறிவுரை)

    உள்ள ரஷ்ய மொழியில் OGE 2016-2019 இன் ஜனநாயகம் பதிப்புகள் 2015 ஆர்ப்பாட்டம் விருப்பத்துடன் ஒப்பிடுகையில் மாற்றங்கள் இல்லை.

    உள்ள ஜனநாயகம் Oge 2020 ரஷ்ய மொழியில் 2019 ஆர்ப்பாட்டம் விருப்பத்துடன் ஒப்பிடுகையில், பின்வரும் நிகழ்ந்தது. மாற்றங்கள்:

    • அது இருந்தது பணிகளின் எண்ணிக்கை குறைக்கப்படுகிறது பரிசோதனை மூலம் 15 முன் 9 ,
    • செயல்திறன் முதன்மை ஸ்கோர் குறைந்துவிட்டது இருந்து 39 முன் 33 ,
    • விளக்கக்காட்சிக்கான உரை பற்றிய அம்சம் விவரங்கள் மாறிவிட்டன: பல்வேறு வகைகளின் நூல்கள் வழங்கப்படலாம் (பயண குறிப்புகள், குறிப்புகள், கட்டுரை, விமர்சனம், டயரி, முதலியன),
    • பகுதி 2 இல். வேலை Dano. 7 பணிகள்:
      • 4 பணிகளை (பணிகளை 2-5) எழுத்துப்பிழை, நிறுத்தற்குறிகள், இலக்கண பகுப்பாய்வு செய்ய திறனை சரிபார்க்கவும்;
      • 3 பணிகளை (பணிகளை 6-8) உரை உள்ளடக்கத்தை புரிந்து கொள்ளும் ஆழம் மற்றும் துல்லியம் சரிபார்க்கவும்; உரையின் அர்த்தமுள்ள பகுப்பாய்வுக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த ஒற்றுமை மற்றும் ஆண்டோயோனின் உறவுகளை புரிந்துகொள்வது; ஆய்வு செய்யப்பட்ட பேச்சு வெளிப்படையான வழிமுறைகளை அடையாளம் காணவும்.

    பரிந்துரைகள்

    பகுதி 2

    பழைய பக்கெட்

    (1) மாடு, மற்றும் முன்னாள் Frontovik Kartunsky Bor க்கு அலையுங்கள்.(2) இங்கு சில வகையான நிலம் பதினெட்டாம் ஆண்டு எஞ்சியுள்ளதுபோல், சற்றே சரிந்துவிட்டது, சற்றே சரிவுகள் துப்பாக்கிகளின் துப்பாக்கி சூடுகளை சுட்டிக்காட்டாத உண்மை அல்ல - ஆனால் தனிப்பட்ட துப்பாக்கி செல் சிறியது, அங்கு தெரியாத இவான் அவரது பெரிய உடல் ஒரு கொரிய குறுகிய சைலில் புதைக்கப்பட்டது.(3) பல ஆண்டுகளாக மங்கலான மேலோட்டமாக இருந்து பிரென்னே, நிச்சயமாக, அழிக்கப்பட்டது, மற்றும் குழி தெளிவாக இருந்தது.

    (4) குறைந்தபட்சம் இந்த பணத்தில், நான் போராடவில்லை, ஆனால் அருகில், அதே வழியில்.(5) நான் அடைப்புக்குறிப்பிலிருந்து பிளவுபட்டேன், எங்கு இருக்க முடியும் என்று நான் நினைக்கிறேன்.(6) திடீரென்று ஒரு தடுப்பு, வெளியேறும்போது, \u200b\u200bபழைய, பதினெட்டு ஆண்டுகள் குறைவாகவே சந்திப்பேன், அந்த பதினெட்டு ஏற்கனவே வாளிக்கு முன்பாகவே பணியாற்றினார்.

    (7) பின்னர் அது முதல் இராணுவ குளிர்காலத்தில் மெல்லியதாக இருந்தது.(8) எரிந்த கிராமத்தில் இருந்து எரிந்த கிராமத்தில் இருந்து அவரது சிறந்த சிப்பாயை தேர்ந்தெடுத்திருக்கலாம் ஆம், கீழே உள்ள சுவர்கள் மீண்டும் கூம்பு மீது திரும்பி, குழாயில் ஒரு தகரம் அடுப்பில் இருந்து மாற்றத்தை இணைக்கின்றன.(9) இந்த குழப்பமான குளிர்காலத்தில், தொண்ணூறு நாட்களிலும், நூறு மற்றும் ஐம்பது, ஒரு நூறு மற்றும் ஐம்பது ஆகிய நாடுகள்(10) (10) அவர் சிபோலோவை ஒளிரச் செய்தார், அவர் அவரிடம் இருந்து ஓடிவிட்டார், அவரை புகைக்க முடிந்தது, அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்புறம்.(11) வாளியை எவ்வளவு புகைப்பிடிப்பது மிஸ்ஸை தவறவிட்டது - அநேக எண்ணங்கள் மேற்கொள்வதற்கான பல எண்ணங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டன - மக்களிடமிருந்து, ஏற்கனவே நீண்ட காலமாக தாமதமாக இருக்கலாம்.

    (12) பின்னர், காலையில் எப்படியாவது சூரிய ஒளி ஒரு சூரியன் கொண்ட ஒரு சூரியன் கொண்ட ஒரு சூரியன் கொண்டு, போர் ஒழுங்கு மாற்றப்பட்டது, அந்த தளபதி கைவிடப்பட்டது, தளபதி தனது அணி விரைந்தார் - "சரி! நன்றாக! " "சாதாரண அடுப்பு அடுப்பை எடுத்தது, அவள் எல்லாவற்றையும் கார் முழுவதையும் அழித்துவிட்டாள், எல்லாவற்றையும் முழங்கால்படியிட்டு, ஈரமான வாளி காணப்படவில்லை.(13) "அதை தூக்கி எறியுங்கள், தொற்று! - ஃபோர்மேன் கூச்சலிட்டார். - அங்கு நீங்கள் வேறு ஏதாவது கண்டுபிடிப்பீர்கள்! "(14) இதுவரை தொலைவில் இருந்தது, இந்த விவகாரம் வசந்தமாக மாறியது, அது மெல்லிய வாளியுடனான சடலத்தை நின்று, குடித்துவிட்டு, நுழைவாயிலில் அதை குறைத்தது.

    (15) எல்லோரும் சிரித்தார்கள்.

    (16) அப்போதிலிருந்து, அது குமிழியிலிருந்து வந்ததும், நாராவும், ஒரு மேஜையில் இருந்து வந்தன - ஒரு மெல்லிய உண்மையுள்ள வாளி தங்களுடைய குமிழியில் இருந்தன.

    (17) நான் எழுந்தேன், வெள்ளம்.(18) தோழர்களே சுத்தம், முன்-வரி நண்பர்கள்!(19) நாம் உயிரோடு இருந்தோம், அவர்கள் என்ன நம்பினார்கள், அவர்கள் நம்பியிருந்தார்கள், மேலும் மிகவும் நட்பு நம்முடைய அக்கறையற்றது - எல்லாமே புகைபிடித்தன.

    (Solzhenitsyn ஏ I.)

    2 கேள்விக்கு பதில் அவசியமான தகவல்களைக் கொண்ட ஆலோசனைகளில் இதில் ஆலோசனைகளை உள்ளடக்கியது: "பழைய வாளியின் எழுத்தாளர்களுக்கு என்ன சங்கங்கள் ஏற்படுகின்றன?" எண் 1-4 ஐ தேர்ந்தெடுத்து அதை எழுதுங்கள்.
    

    1) (9) இந்த தொனியில் குளிர்காலத்தில், தொண்ணூறு, மற்றும் ஒருவேளை நூறு ஐம்பது, ஒரு நூறு மற்றும் ஐம்பது ஆகியவற்றில், (10) (10) அவர் சிபோலோவை ஒளிரச் செய்தார், அவர் அவரிடம் இருந்து ஓடிவிட்டார், அவரை புகைக்க முடிந்தது, அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்பொழுது அப்புறம்.

    2) (7) பின்னர் அது முதல் இராணுவ குளிர்காலத்தில் மெல்லியதாக இருந்தது. (8) எரிந்த கிராமத்தில் இருந்து எரிந்த கிராமத்தில் இருந்து அவரது சிறந்த சிப்பாயை தேர்ந்தெடுத்திருக்கலாம் ஆம், கீழே உள்ள சுவர்கள் மீண்டும் கூம்பு மீது மீண்டும் இருந்தன

    3) (13) "அதை தூக்கி எறியுங்கள், தொற்று! - ஃபோர்மேன் கூச்சலிட்டார். - அங்கு நீங்கள் வேறு ஏதாவது கண்டுபிடிப்பீர்கள்! " (14) இதுவரை தொலைவில் இருந்தது, இந்த விவகாரம் வசந்தமாக மாறியது, அது மெல்லிய வாளியுடனான சடலத்தை நின்று, குடித்துவிட்டு, நுழைவாயிலில் அதை குறைத்தது.

    4) (18) தோழர்களே சுத்தம், முன்-வரி நண்பர்கள்! (19) நாம் உயிரோடு இருந்தோம், அவர்கள் என்ன நம்பினார்கள், அவர்கள் நம்பியிருந்தார்கள், மேலும் மிகவும் நட்பு நம்முடைய அக்கறையற்றது - எல்லாமே புகைபிடித்தன.

    
    

    3 எந்த வாக்கியம் திருத்தங்கள் பயன்படுத்தப்படவில்லை? எண் 1-4 ஐ தேர்ந்தெடுத்து அதை எழுதுங்கள்.
    

    1) (3) ஆண்டுகளில் தாண்டியின் மேலோட்டப்பகுதிகளில் இருந்து பிரென்னே, நிச்சயமாக, அழிக்கப்பட்டது, குழி தெளிவாக இருந்தது.

    2) (9) இங்கு தொண்ணூற்று குளிர்காலத்தில், தொண்ணூறு மற்றும் ஒருவேளை நூறு மற்றும் ஐம்பது ஆகியோருடன் இந்த மிகுந்த தோழனையில்,

    3) (12) பின்னர் எப்படியாவது காலையில், ஒரு மெர்ரி சன் உடன், போர் ஒழுங்கு மாற்றப்பட்டது, தி ப்ளாண்ட் கைவிடப்பட்டது, தளபதி தனது அணியை விரைந்தார் - "சரி! நன்றாக! " "சாதாரண அடுப்பு அடுப்பை எடுத்தது, அவள் எல்லாவற்றையும் கார் முழுவதையும் அழித்துவிட்டாள், எல்லாவற்றையும் முழங்கால்படியிட்டு, ஈரமான வாளி காணப்படவில்லை.

    4) (18) தோழர்களே சுத்தம், முன்-வரி நண்பர்கள்!

    
    

    4 முன்மொழிவுகளில் இருந்து 8-10, பணியகத்தின் எழுத்துப்பிழை அதன் மதிப்பு மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்ற வார்த்தையை எழுதுங்கள் - "சேருவது".
    

    
    

    5 முன்மொழிவுகளில் இருந்து 7-9, சாய்ஸ் எச் சாய்ஸ் எச் சாய்ஸ் எக்ஸ்ட்ரிகிங் உரிச்சொற்கள் எழுதப்பட்ட விதிமுறைகளால் எழுதப்பட்ட வார்த்தையை எழுதுங்கள் - / - யாங் - - -
    

    
    

    6 ஒரு தெரியாத வாய்ப்பை 2 புத்தக வார்த்தையை மாற்றவும் 2 stystically neutral ஒற்றுமை. இந்த வாக்கியத்தை எழுதுங்கள்.
    

    
    

    7 சொற்றொடரை விரும்பாத நட்பை (ஆஃபர் 19) மாற்றவும், ஒருங்கிணைப்பு அடிப்படையில் ஒருங்கிணைப்பு, ஒத்திசைவான சொற்றொடரை உருவாக்குதல். இதன் விளைவாக சொற்றொடர் எழுதுங்கள்.
    

    
    

    8 வழங்கல் 6 இலக்கண வாய்ப்பை எழுதுங்கள்.
    

    
    

    9-14 முன்மொழிவுகளின் முன்மொழிவுகள் மத்தியில், தனித்தனி இலாபமற்ற பயன்பாடுடன் ஒரு முன்மொழிவைக் கண்டறியவும். இந்த வாய்ப்பின் எண்ணிக்கையை எழுதுங்கள்.
    

    
    

    10 கீழே உள்ள முன்மொழிவில், கமா வாசிக்கப்பட்ட உரையிலிருந்து இறந்தார். அறிமுக சொற்களில் காற்புள்ளிகளை குறிக்கும் எண்களை எழுதுங்கள்.
    

    எத்தனை குடிமக்கள், (1) கடிதங்களின் பல எண்ணங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டன - மக்கள், (2) ஏற்கனவே (3) (3) ஒருவேளை (4) ஒரு நீண்ட நேரம் தாமதமாக.

    காட்சிகள்