குரல் ஒலிகளின் உற்பத்தியிலிருந்து எடுக்க திட்டமிடுங்கள். குரல் ஒலிகளுக்கு சரியான பேச்சு சிகிச்சை

ஒலியை நிலைநிறுத்துதல் [o], உச்சரிப்பு மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்துதல், உதரவிதான-காஸ்டல் வகை சுவாசம், ஒலிப்பு கேட்டல்.

நிறுவன தருணம்

ஸ்பீச் தெரபிஸ்ட் குழந்தைகளுக்கு வித்தியாசமான படத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்.

mov இன் தாள அமைப்பின் உருவாக்கம்

(தாள அமைப்புகளை ஏற்றுக்கொள்வது)

"டெரெமோக்" விளையாட்டு நடைபெறுகிறது.

ஒலிப்பு கேட்கும் வளர்ச்சி

கிரா நடைபெற்றது "யூகிக்கவும்என்ன விளையாட வேண்டும்.

உச்சரிப்பு மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி

பேச்சு சிகிச்சை மசாஜ்

1. உதடு மசாஜ்: ஸ்ட்ரோக்கிங், சுருள் போன்ற தேய்த்தல், ரம்பம் கொண்டு தேய்த்தல், மேல்/கீழ் உதடு நீட்டுதல், சுழல் போன்ற தேய்த்தல், அழுத்தத்திற்கு எதிராக தேய்த்தல், அதிர்வு.

2. நாக்கு மசாஜ்: வேரிலிருந்து நுனி வரை தடவுதல், பக்கவாட்டு விளிம்புகளை வட்ட வடிவில் தேய்த்தல், ஃபிளேல், பக்கவாட்டின் பக்கவாட்டு விளிம்புகளைப் பறித்தல், தாக்குதலுக்கு எதிராக தேய்த்தல், துடிப்புக்கு எதிராக அதிர்வு.

3. மென்மையான அடிப்பகுதியின் மசாஜ்: தாமதமாக அடித்தல், வட்ட வடிவ தேய்த்தல், தாக்குதல்களுக்கு எதிராக தேய்த்தல்.

உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

1. கீழ் பிளவுக்கு: மூடிய வாயுடன் கீழ் பிளவை முன்னோக்கி உருட்டவும், மெல்லுவதைப் பின்பற்றவும்,

2. உதடுகள் மற்றும் கன்னங்களுக்கு: ஒரு பிசுபிசுப்பான தோலை (ஜெல்லி), புகைபிடித்த ருஹி, பற்களைக் கழுவுவதைப் பின்பற்றுங்கள்.

3. நாவிற்கு: “கோடிங்கி”, “கேட்காத நாக்கைத் தண்டியுங்கள்”, “பல் துலக்குவோம்”, “கிர்கா”, “கடுஷெச்கா” வெற்றி.

4. ஒரு மென்மையான நாளுக்கு: பாட்டி இருமல் எப்படி, மருத்துவரின் கழுத்தை எப்படி காட்ட வேண்டும், எப்படி சுவாசிக்க வேண்டும் என்பதைக் காட்டுங்கள்.

உங்கள் மூச்சை விடுங்கள்

1. "பிர்னால்னிகி".

2. "மெழுகுவர்த்தியை ஊதுங்கள்."

3. ஒரு குழாய் மூலம் வானத்தில் ஒரு புயலை இயக்கவும்.

ஒலியை அமைத்தல் [oI

1. வாரிசுக்காக.

கிரா "ஸ்க்ரீம் சிக்னஸ்" நடைபெறுகிறது. உங்கள் மூக்கால் ஆழமாக உள்ளிழுக்கவும். உன் வாயைத் திற, உன் வாயைச் சுற்றி, உன்னைப் பார்க்கச் செய், கிசுகிசுப்பு [பற்றி]. Povidrya சூடாக இருக்க முடியும்.

2. இயந்திர வழி.

பல்வேறு ஒலிகளை நிலைநிறுத்துவதற்கான வழிகள் மற்றும் பயனுள்ள வரவேற்பு

ஒலிகளைத் திருத்தும் வேலையைத் தொடங்கி, அவற்றின் தவறான ஒலிக்கான காரணத்தை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். ஒரு விதியாக, டிஸ்லாலியா, டைசர்த்ரியா, ரைனோலாலியா ஆகியவற்றிற்கு சேதம் ஏற்படலாம். தோல் நோயறிதல் சிறப்பு இருக்கலாம். இருப்பினும், சில வகையான சேதங்களைக் கண்டறிவதற்குப் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை, எந்த ஒலிகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, எந்த வகையான உச்சரிப்பு இருக்க முடியும் என்பதை அறிவது முக்கியம், எனவே ஒலிகளைப் பாடுவதற்குப் பாடுவது நல்லது.

மேடை ஒலிகளின் அம்சங்கள்

சிறியவர்கள் அதிகம் அணுகக்கூடிய ஒலிகளைக் கொண்டு ஒலி அலைகளைத் திருத்தும் பணி தொடங்கப்பட்டு வருகிறது. நிறைய பகுப்பாய்விகளைப் பெறுங்கள்: அதிர்வு, செவிப்புலன், ஆரோக்கியமான மற்றும் தொட்டுணரக்கூடியது. முதல் வகுப்புகளில், தேவையான ஒலியை அழைக்க, உச்சரிப்பு ஏற்ற இறக்கங்கள் மற்றும் ஒலிப்புகளின் புத்தம் புதிய மாதிரிகளை உருவாக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. ரோபோவின் பின்புறம் அதிகபட்சமாக இருக்கும் குழந்தை மாதிரிகளின் எண்ணிக்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

குறைக்கப்பட்ட கினெஸ்தீசியா அல்லது பலவீனமான ஒலிப்பு கேட்கும் குழந்தைகளுக்கு, இடைநிலை உச்சரிப்பு பெற பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. மிகவும் அதே உச்சரிப்பு மேம்படுத்த முடியும், vykonuyuchi podovzhennya vidihu உரிமை மற்றும் தலைகீழ் ஓட்டம் தேவையான அழுத்தம். எனவே, ஒலிகளின் உற்பத்தி பொய் நிலையில் தொடங்கப்பட வேண்டும், கீழ்-உதரவிதான சுவாசத்தை கர்ஜிக்கிறது. எனவே, குழந்தை தனது மூக்கால் மூச்சை உள்ளிழுத்து, அமைதியாக தனது வாயால் விதிஹை செய்து நகர்கிறது.

உச்சரிப்பு நடைமுறையை வடிவமைக்கும் ரோபோவுக்கு (சொந்த மொழியில் தொடர்ச்சியான ஒலிகளை உருவாக்குவதற்கான உருவாக்கம்), m'yazіv organіv உச்சரிப்பு எவ்வளவு வலுவானது என்பதை குணப்படுத்துவது அவசியம். அதற்கேற்ப, குழந்தையைக் கட்டுப்படுத்த ஸ்பைரிங் செய்ததில் நீங்கள் குற்றவாளி போல் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் (கண்ணாடியைக் கட்டுப்படுத்துவதில் குழந்தை குற்றவாளி):

• வாயின் வாயின் நாக்கை மிகவும் சீராக நகர்த்த, வாயின் மடிப்புகளை ஒரு இயந்திர பாதையுடன் முன்னோக்கி தொங்க விடுங்கள் (எடுத்துக்காட்டாக, விரல்களால்);
• மொழியை முன்னோக்கி நகர்த்த, நிறுவனத்தின் ஆடைகள் கொல்லப்படுகின்றன.

Koriguyu vimovu ஒலிகள், ஒரு குழந்தை சதி, இல்லை varto பெயர் їх - tse vikliche தவறான vimova.

ஒலிகளின் உற்பத்தி பின்வரும் முறைகளால் செய்யப்படலாம்:

1. மரபுக்கு: எடுத்துக்காட்டாக, புலி (r-r-r) அல்லது துரப்பணம் (drrr) ஒலியைப் பார்க்கவும், குழந்தைகளைக் குற்றம் சாட்டவும்.
2. குறிப்பு ஒலிகளின் படி: எடுத்துக்காட்டாக, இந்த வரிசையில் ஒலிகளை இயக்குகிறோம் - V-Z-Zh, M-B, N-D, S-Sh-Z-Zh, F-V, F-S-Sh.
3. ஒலிக்கு ஏற்ப ஜிம்னாஸ்டிக்ஸை நகர்த்தவும், சரியான டிக்ஷனைப் பாதுகாக்கவும் - டி, டி, என். குழந்தையின் ஒலிகள் ஒன்றோடொன்று இசைக்கப்பட்டால், அவற்றை சரியாக விளம்பரப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள், பின்னர் குறைபாடுள்ள ஒலிகளை வைக்கவும்.
4. இயந்திர முறை (ஒரு ஸ்பேட்டூலா, விரல்கள், முலைக்காம்புகள், ஆய்வுகள் உதவியுடன்).

ஒலிப்பதிவுகளை சரிசெய்வதில் ஒரு ரோபோ மேற்கொள்ளப்படுவதால், அத்தகைய அம்சங்களை மறந்துவிட முடியாது:

1. மூச்சின் சரியான தன்மை மற்றும் obov'yazkovoy உச்சரிப்பு வேலை இணையாக.
2. குழந்தையை காது மூலம் விளாஸ்னு விமோவை கட்டுப்படுத்தலாம்.
3. சுழலும் ஒலிகள் சிறப்பு அடையாளங்கள்-சின்னங்களால் குறிக்கப்பட வேண்டும்.
4. பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கு, அவர்கள் ஒலிகளின் பதவியின் எழுத்துக்களை அறிமுகப்படுத்துகிறார்கள், இது தொலைதூரக் கற்கும் மாணவர்களுக்கு படிக்கவும் எழுதவும் உதவும்.
5. ஒலிகளின் ஆட்டோமேஷன் மற்றும் வெவ்வேறு மனங்களில் அவற்றின் zastosuvannya - கிடங்குகள், வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள், பேச்சுகளில்.
6. ஆரம்பகால டிஸ்கிராஃபியா.

கோட்பாட்டிலிருந்து, ட்ரோச்கள் வரிசைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, பயிற்சிக்கு வருவோம்.

நாங்கள் ஒலிகளை [L], [L '] வைக்கிறோம்

ஒலிகள் [L], [L '] vikoristovuyu வலது "Holochka", "Malyar", "Indichata", "Skhodinki", "Kovshik", "Myslyvets" அமைக்க.

ஒரு குழந்தையின் ஒலியை தினமும் நகர்த்துவது எப்படி, அதை 2 நிலைகளில் வைக்கவும்:

1. ஒலியின் இடைநிலை நிலை, குழந்தை அதே ஒலியை "a" என்று உச்சரித்தால். Vimovlyayuchi ஒலி "மற்றும்", vivolyayu யோகா சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும், உச்சரிப்பு கருவியை கஷ்டப்படுத்துகிறது. அவர்கள் விமோவைத் தாங்கிக் கொள்ளக் கொடுத்தனர், பற்களுக்கு இடையில் நாக்கை அழுத்தினர். மீண்டும் சொல்வது சரிதான், கப்பல்துறைகள் ஒலிக்கு தெளிவாக இருக்காது - ஸ்லாட்டின் நிலையை அமைக்க வேண்டியது அவசியம், அதற்காக ஒலி தொலைவில் உள்ளது.
2. பல் ஒலியை அமைத்தல் - பற்களுக்குப் பின்னால் உள்ள நிலையில் நாக்கை மொழிபெயர்த்து, யோகோவை அல்வியோலிக்கு மெதுவாக அழுத்தவும், "எது-இல்லை" என்று அதிர்வு செய்யவும்.

ஸ்ட்ரீமின் சரியான நேர்கோட்டில் வைரோபிட்டி செய்வது முக்கியம். குழந்தை பருவத்தில், பல் பல் விம்மில் ஒரு ஈட்டி ஒலி உள்ளது, இது நாக்கின் மோட்டார் திறன்களை வளர்க்கிறது. Dopomagati யாருடன் நீங்கள் எளிமையான இயந்திர வழி இருக்க முடியும்.

ஒரு குழந்தையைப் போல, ஒலி [L] ஐ ஒலி [Y] ஆல் மாற்றுகிறது, நீங்கள் அதை நாக்கின் பக்கவாட்டு பக்கத்தின் நடுப்பகுதியில் உச்சரிக்கிறீர்கள், வாயைத் திறந்து, ஒரு வட்ட வடிவ குழாயை வைத்து, நுனியை சுத்தம் செய்யுங்கள். மேல் வெட்டுகளுக்கு பின்னால் நாக்கு. குழந்தை தொடர்ந்து கொஞ்சம் ஒலிக்கிறது என்பதில் முக்கிய சிக்கல் உள்ளது, இது முன்பு ஒலித்தது. இதற்கு குழந்தையின் செவிவழி மரியாதையை ஒலியுடன் இணைப்பது முக்கியம், இது மேடையின் முதல் மணிநேரத்திற்கு வெற்றி பெறுகிறது.

நாங்கள் ஒலிகளை [P], [P '] வைக்கிறோம்

மிக முக்கியமான கேள்வி, இது நடைமுறையில் உள்ளது: "ஏன் (வெற்றி) "ஆர்" ஒலியைப் போல் இல்லை, நாங்கள் கவலைப்படுகிறோம்?" சிறியவர்களுக்கு 2 விதிகளுக்கு மேல் இருக்க வேண்டாம், குழந்தைகளில் ஒலி வரிசையை உருவாக்குவதன் தனித்தன்மையைப் புரிந்து கொள்ளாமல், தந்தைகள் உயிர்வாழத் தொடங்குகிறார்கள்.

Otrimati சரியான ஒலி "R" - உழைப்பு செயல்முறை. நடைமுறையில் காண்பிக்கிறபடி, உதவிக்காக யோகாவை அழைப்பது நடைமுறையில் சாத்தியமற்றது. ஒலி, விளம்பரத்தில் தோன்றும், மூட்டு உறுப்புகளின் தயாரிப்பு, mov இன் தேவையான இயக்கங்களின் அதிர்வு, சரியான மற்றும் தவறான ஒலிகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடு ஆகியவற்றை முன்னெடுத்துச் செல்லுங்கள்.

மிகவும் பொருத்தமான சிக்கலானது சரியானது - "Shvidka Zmіyka", "Woodpecker", "Balalaika", "Indichata", "Drummer", "Kovshik", "Holochka". Є y іnshі, குறைவான செயல்திறன் இல்லை:

"வர்ண தூரிகை"

"ஹார்மோனிக்"

புன்னகைத்து வாயைத் திறப்பது அவசியம், உங்கள் நாக்கை வானத்தில் கசக்கி விடுங்கள், “N” என்ற ஒலியை உருவாக்க நீங்கள் தயாராக இருக்கக்கூடாது. செட் நிலையில் உள்ள Utrimuyuchi நாக்கை, அதிகபட்சமாக அகலமாக வாயைத் திறந்து, பின்னர் யோகோவை மூடு. வலதுபுறம் மீண்டும் செய்யவும் - 15-20 முறை.

"கொமாரிக்"

உங்கள் வாயைத் திறந்து, உங்கள் முன் பற்களுக்குப் பின்னால் உங்கள் நாக்கின் நுனியை எடுத்து "z" என்ற ஒலியை உருவாக்க முயற்சிக்கவும். பின்னர், நாக்கை மீண்டும் எடுத்து, மேல் அண்ணம், முன் பற்களின் வளர்ச்சியின் வரிக்கு எதிராக ஓய்வெடுக்கவும். எனக்கு "z" என்ற ஒலி ஞாபகம் வர ஆரம்பித்தது.

Podіbnі நல்ல உச்சரிப்பை உருவாக்க, கடிவாளத்தை நீட்ட, m'yazi வேடத்தை அணிய உரிமை உண்டு. அலே, ஒலி [P] வைக்க, vikoristovuyu sche சிறப்பு உரிமை:

1. குழந்தை வாயைத் திறப்பது, நாக்கின் நுனியை வானத்தின் வெள்ளை நிறத்தின் முன் பற்களின் அடிப்பகுதிக்கு அழுத்துவது ஆகியவற்றில் குற்றம் சாட்டுகிறது, இதன் மூலம் நீங்கள் "d-d-d" என்ற ஒலியை உங்களுக்கு உச்சரிக்க வேண்டும். சில வினாடிகளில், "d" என்ற ஒலியை உண்டாக்க, திணறாமல், நாக்கின் நுனியில் வலுவாக ஊதும்படி சிறியவரைக் கேளுங்கள். குழந்தைக்கு உதவ எனக்கு உரிமை உண்டு, எனக்கு அதிர்வு மற்றும் நினைவகம் தேவைப்படும்.
2. குழந்தை தனது வாயை விரிவுபடுத்தி, "zhzhzh" என்ற ஒலியை உருவாக்குகிறது, மேல் பற்களின் வளர்ச்சியின் கோட்டிற்கு நெருக்கமாக நாக்கை நீட்டிக்கிறது. சில விநாடிகளுக்குப் பிறகு, குழந்தையின் நாக்கின் கீழ் ஒரு சிறப்பு ஸ்பேட்டூலாவைச் செருகவும் மற்றும் தாளமாக யோகாவை பக்கங்களுக்கு நகர்த்தவும், அதிர்வுகளை உருவாக்கவும். அசையும், அதிர்வும், அசைந்தும் வெளிவரும் ஒலிக்கு அடியின் விசையில் குழந்தை தவறு.
3. "iz-za", vіdsuvayuchi நாக்கை முடிந்தவரை மீண்டும் விளம்பரப்படுத்த குழந்தைக்கு கேளுங்கள். மற்றதைப் போலவே, வலதுபுறமும், நாக்கின் கீழ் ஸ்பேட்டூலாவைச் செருகவும், அதை வலது மற்றும் இடதுபுறமாக நகர்த்தவும். சரியான பயிற்சியுடன், நீங்கள் தெளிவான "P" ஒலியை உணருவீர்கள்.
4. அதேபோல, வலது எண். 3, குழந்தையை வாயை மூடாமல் "z-z" என்று ஒலிக்கச் சொல்லவும். இதேபோன்ற ரூஹியை ஒரு ஸ்பேட்டூலாவுடன் துடைக்கவும். "r", ale m'yakshiy என்ற ஒலியை வைக்க என்னை அனுமதிக்க கியாவுக்கு உரிமை உண்டு.

ஒரு குழந்தையைப் போல, நீங்கள் மலைகளில் உள்ள மொழியை விட்டுவிட முடியாது, மேலும் ஒலி தன்னைத்தானே முடக்குகிறது, ஒலியை வைத்திருக்கும்படி அவரிடம் கேளுங்கள் - drn-drn (எடுத்துக்காட்டாக, காரைத் தொடங்கவும்).

நாங்கள் ஒலிகளை [W], [W], [H] வைக்கிறோம்

"ஷ்" ஒலியை அமைத்தல்

குழந்தையின் உச்சரிப்பு உறுப்புகளை சரியான நிலையில் வைக்க, எந்த ஒயின் மூலம் நீங்கள் “ஷ்” என்ற ஒலியை உருவாக்க முடியும், நீங்கள் ஒரு இயந்திர தந்திரத்துடன் வேகப்படுத்தலாம். யாருக்காக, பழைய ஒலி "சி" அல்லது கிடங்கு "சிஏ" ஐ நகர்த்துமாறு குழந்தையைக் கேட்கிறோம். இந்த நேரத்தில், அல்வியோலியில் பற்களின் மேல் வரிசைக்கு நாக்கின் நுனியை உயர்த்துவதற்கு ஒரு ஸ்பேட்டூலா அல்லது ஒரு கரண்டியால் கவனமாகப் பயன்படுத்துவது அவசியம். Zavdyaki ஒரு குழந்தையின் இத்தகைய கையாளுதல்கள் "Sh" ஒலியை அகற்றலாம். Ale on tsіy க்கு முன்கூட்டியே முடிக்க உரிமை உண்டு: குழந்தையின் மரியாதையை விம்ஸின் tsy ஒலிக்கு மாற்றுவது முக்கியம். பெரியவர்களின் பணி சிறியவரின் மனதிற்கு உதவுவதும், அத்தகைய மூட்டு உறுப்புகளின் முகாமை நினைவில் கொள்வதும் ஆகும்.

குழந்தை தொலைவில் இருந்தால் "ஷ்" என்ற ஒலியை எழுப்புங்கள், யோகா ஆட்டோமேஷனை சரிசெய்யவும். யாருக்காக ஒலியை பயிற்சி செய்ய வேண்டும், ஒவ்வொன்றாக குரல்கள்: SHA-SHU-SHI-SHE-ASHA-ІSHІ-USHU-OSHO that іn. ஒலியை வார்த்தைகளில் பயிற்சி செய்வோம், நாங்கள் விகோரிஸ்ட் டியின் முன் இருக்கிறோம், டி ஒலி "ஷ்" கோப்பில் நிற்கிறோம், அதன் பிறகுதான் சி கிஞ்சியின் நடுவில் சில ஒயின்களில் உட்காருவோம்.

rechennyah மணிக்கு டாலி v_dpratsyuvannya ஒலி vіdbuvaєtsya. கோரோமோவ்கி அல்லது சோதிரிவிர்ஷி யாரை வெல்ல முடியும், பெரும்பாலான வார்த்தைகளில் "ஷ்" என்ற ஒலி இருக்கும். ஒலியை அமைப்பதற்கான மீதமுள்ள கட்டத்தில், நீங்கள் குழந்தைகளை ஆதரிக்கும் வார்த்தைகளுக்குப் பின்னால் ஒரு பேச்சை சுயாதீனமாக முன்மொழியலாம்.

"Sh" ஒலியை உருவாக்க, படிகளை அடிக்கவும்:

1. பரம்பரையிலிருந்து அறிக்கை. குழந்தை தனது நாக்கை மேல் உதடுக்கு உயர்த்தச் சொல்லுங்கள், வலிமையுடன், சமமாக, அதை மீண்டும் பார்க்கட்டும், உள்ளங்கையின் கட்டுப்படுத்தும் பக்கத்துடன், மீண்டும் வியர்வை. அது சூடாகத் தெரிந்தவுடன், மேல் பற்களால் நாக்கை நகர்த்த முயற்சிக்கவும், வானத்தை முட்டவும். புட்டி தயாரிப்பதில் வாய் குற்றவாளி, உதடுகள் சற்று முறுக்கப்பட்டவை, பற்கள் vіdstanі pari milіmetrіv மீது இருக்கும். சிறிய குழந்தைகள் மீண்டும் ஸ்ட்ரம் பார்க்க - "ஷ்" ஒலி பார்க்க.
2. உரஹுவன்னியம் ஒலி "டி" உடன் அரங்கேற்றம். 2 வினாடிகளின் அதிர்வெண்ணுடன் "டி" என்ற ஒலியை நகர்த்த குழந்தையை கேளுங்கள். யோகோவின் நாக்கு பற்களால் அல்ல, அல்வியோலியால் தட்டும் வகையில் அதைக் கேட்போம். படிப்படியாக, "டி" ஒரு பெரிய ஹிஸ்ஸிங் ஒலியாக மாறும். பின்னர் அவர்கள் குழந்தையை உதடுகளைச் சுற்றி முன்னோக்கி இழுத்து, நாக்கை வானத்திற்கு (முன் பகுதிக்கு) உயர்த்தச் சொன்னார்கள். நாக்கின் பைசெப்ஸ் வேர் பற்கள் வரை அழுத்தப்பட வேண்டும். இப்போது, ​​"டி" ஒலியை ஊக்குவிப்பதன் மூலம், குழந்தை "ஷ்" ஒலிக்கு சீராக மாறலாம்.
3. "சி" ஒலியை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ப்ரோபோன் கீழ் பற்களால் நாக்கை எடுத்து "З" என்ற ஒலியை உருவாக்கவும். ஒரு ஸ்பேட்டூலாவுடன், நாக்கை தூக்கி, எரித்து, குழந்தை "சி" என்ற ஒலியைத் தொடரட்டும். கன்னங்களில் கை விரல்களை அழுத்தவும், அதனால் உதடுகள் முன்னோக்கி தொங்கும். ஒரு கப்பலைப் போல உணருங்கள். முடிவைச் சரிசெய்ய, குழந்தையை "CA", "CI", "ZI", "SI", "SU", "AC" போன்ற கிடங்குகளை நகர்த்தச் சொல்லுங்கள்.

வகுப்பில், சரியான முறையில் பாடுவதை மறந்துவிடாதீர்கள், இதன்மூலம் நீங்கள் உச்சரிப்பு கருவியின் வளர்ச்சிக்கு மிகச்சிறிய சிறப்பை வழங்க முடியும்.

"Zh" ஒலியை அமைத்தல்

"Ж" ஒலியை "Ш" அமைக்கும் முன் ஒரு ஒப்புமையாக அமைக்க வேண்டும். ஒரே குரல் - எந்த குரலில் நாம் ஒரு குரல் ஒலி சேர்க்கிறோம். மேடையில் பேசுவது இப்படி இருக்கலாம்:

• உதடுகள் வட்டமானது, ட்ரோச்கள் முன்னோக்கி தொங்கும்;
• பற்கள் நெருக்கமாக உள்ளன, ஆனால் மூடப்படவில்லை;
• நாவின் பரந்த நுனி மேல் அண்ணம் அல்லது அல்வியோலிக்கு நெருக்கமாக கொண்டு வரப்படுகிறது, அவற்றுக்கிடையே ஒரு இடைவெளியை உருவாக்குகிறது; நாக்கின் நடுப்பகுதியைக் குறைத்து, விளிம்பில் பற்களின் பக்கத்திற்கு கீழே அழுத்தவும்; நகர்வின் பின்புற பகுதியை தூக்கி, அதை மீண்டும் இழுக்கவும்;
• நாக்கின் நடுவில், ஒரு சூடான ஸ்ட்ரம் குற்றம் சாட்டப்பட வேண்டும், அதை அடைய முடியும் என்று தோன்றுகிறது;
• வானத்தை மென்மையாக உயர்த்தி, ஃபோர்ஜிங் வரை அழுத்தி, பின் சுவர் வரை, நாசோபார்னக்ஸில் உள்ள பத்தியை மூடி, மீண்டும் வாய் வழியாக அழுத்தவும்;
• குரல் மடிப்புகளை வடிகட்ட வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் குரலைக் காணலாம்.

மரபுவழியில் விளையாட்டில் வெற்றி பெறுவது உண்மையில் சாத்தியம் (“சொல்லுங்கள், அது எப்படி பஜோலா”, “... எப்படி ஒரு ஈ பறப்பது”, “... எப்படி ஒரு வண்டு ஜிஷ்சிட் செய்வது”), koromovki, க்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது இன்ஷி என்று வார்த்தைகளில் ஒலி.

"Ch" ஒலியை அமைத்தல்

"Ch" என்ற சத்தத்தில், குழந்தைகள் ட்ரோச் என்று உச்சரித்து, உதடுகளைச் சுற்றி, குழாயை உடைத்து, ட்ரோச்சை முன்னோக்கி தொங்கவிடுகிறார்கள். பற்களை மலம் கழிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் குற்றவாளிகளின் துர்நாற்றம் ஒன்றுக்கு ஒன்று அழுகும். நாக்கின் பின்புறமும் நுனியும் அல்வியோலியுடன் அல்லது மேல் பற்களுடன் சேர்ந்து, இடைவெளியை நிரப்புவது குற்றவாளி. "ச்" என்ற ஒலியை நீங்கள் சொல்ல முயற்சிக்கும்போது, ​​​​குழந்தை மீண்டும் ஒரு குறுகிய ஸ்ட்ரம்ஸைப் பார்ப்பதில் குற்றம் சாட்டுகிறது, அது நகர்வின் நடுவில் கடந்து செல்லும். வானம் மென்மையாக இருக்கும்போதெல்லாம், அதை மேலே தூக்கி, பூசணிக்காயின் பின்புறத்தில் அழுத்துகிறோம். குரல் அழைப்புகள் சிரமப்படக்கூடாது.

"TH" மற்றும் "SH" அடிப்படையில் "H" ஒலியை அமைக்கவும். இதற்காக, பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் "H" அமைப்பதற்கான இரண்டு முறைகளை vikoristovuyut:

1. குழந்தையை அடிக்கடி கேட்கவும், விரைவாக ஒலி "டி" (நாக்கின் நுனி மேல் பற்களின் அடிப்பகுதியில் நிற்க முடியும்) மாற்றவும். பின்னர் சிறியவர், மேல் அல்வியோலியை வெளியே ஒட்டிக்கொண்டு, மொழியை மீண்டும் வழிநடத்தியதில் குற்றவாளி. செயல்பாட்டில், உதடுகளை சிரிப்பால் இழுக்க முடியும்.
2. குழந்தையிடம் ஒரு கைப்பிடியைக் கேளுங்கள், பின்னர் "TH" மற்றும் "SH" என்ற ஒலிகளை சத்தமாக உச்சரிக்கவும், இதன் விளைவாக "TH" என்று ஒலிக்கும். குழந்தையைத் துடைக்கும் செயலில் பரவலான சிரிப்பு எழுந்தது.

ஒலியின் ஆட்டோமேஷன் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வடிவத்தில் அடிக்கப்படுகிறது, ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு காகம். Obov'yazkovo vіk vіk malyukovuyte, pіdbirayuchi ஆக்கிரமித்து அவளுக்கு உரிமை உண்டு. அசல் பொருளைப் பயன்படுத்த பயப்பட வேண்டாம்.

நாங்கள் ஒலிகளை [K], [G], [X] வைக்கிறோம்

விகோரிஸ்ட் ஸ்பேட்டூலாவுடன் "K" என்ற ஒலியை இயந்திரத்தனமாக அமைக்கவும். உச்சரிப்பு இதுபோல் தெரிகிறது:

• ஒரு தாக்குதல் குரல் ஒலியின் முகாமை ஏற்றுக்கொண்ட குற்றத்தை அழிக்கவும்;
• பற்களை மலம் கழிக்காமல் இருப்பது சாத்தியமில்லை;
• நாக்கின் நுனியைக் குறைத்து, கீழ் பல்வரிசையின் முகடுகளைத் தொடுவது அவசியம்;
• உவுலாவின் பைசெப்ஸ் மேல் பக்கப் பற்களை ஒட்டியிருக்கும்;
• நகர்வின் பின் பகுதியானது வானத்துடன் பொருந்தக்கூடியது;
• m'yake அந்த நேரத்தில் வானம் எழுகிறது, perekryvayuchi nasopharynx சென்றது;
• மணிகளின் குரல்கள் கஷ்டப்பட வேண்டியதில்லை, துர்நாற்றம் உடைந்துவிட்டது;
• ஒரு மணி நேரம், நான் மீண்டும் ஸ்ட்ரம் பார்க்கிறேன், அது குடியேறியது, நான் ஒரு வில் கொண்டு குற்றவாளி, இதன் மூலம் ஒரு பண்பு ஒலி நிரூபிக்கப்பட்டது.

ஒலி "டி" இல் உற்பத்தியின் முதல் மாறுபாடு. Vikoristovuetsya, ஒரு குழந்தையின் ஒலி "டி" zavih மேலோட்டங்கள் இல்லாமல் தெளிவாக, சுத்தமாக பேசுவது போல்.

"TA" என்ற ஒலியை உருவாக்க குழந்தையைப் பாடுங்கள். ஒரே நேரத்தில், நாக்கின் பின்புறத்தின் முன் பகுதியில் ஒரு ஸ்பேட்டூலாவுடன் அழுத்தவும், அதன் பிறகு TY இன் ஒலியை உணர முடியும். பின்னர் ஸ்பேட்டூலாவை ட்ரோச் வழியாக, துளைக்குள் வைக்க வேண்டியது அவசியம், இது KY இன் விம் ஒலியைத் தூண்டும். நாக்கில் இன்னும் இறுக்கமான வைஸ் "KA" என்ற விம் ஒலியை வாசிக்கும். இசைக்கப்படும் ஒலிக்கான மூட்டு உறுப்புகளின் உச்சரிப்பை குழந்தை நினைவில் வைத்திருந்தால் மட்டுமே இயந்திர முறையின் தேர்வு இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

மூச்சில் "கே" என்ற ஒலியை வைக்கலாம். ஒரு குழுவின் சாயல் யூகிக்க அத்தகைய உரிமை - நான் அமைதியாக கிசுகிசுப்பேன். ஒரு கணம் ஓய்வு எடுக்க குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும். நீங்கள் சொல்வது சரி என்றால், "K" என்று யூகிக்கும் ஒலியை நீங்கள் உணரலாம். குழந்தை விமோவிடி "KA" என்று மூச்சிலும் மனதிலும் உச்சரிக்கவும். நீங்கள் பாரம்பரியமாக ஒலியை தானியக்கமாக்க விரும்பினால்: "KA-KO-KU-KI-KE-KE".

"G" ஒலியின் உச்சரிப்பு "K" ஒலியின் உச்சரிப்பைப் போன்றது. இருப்பினும், இந்த செயல்பாட்டில், குரல் விதியை எடுக்கும் - மணியின் மணிகளின் குரல் குற்றம் சாட்டுவது சரி, அது அதிர்வுறும்.

"G" என்ற ஒலியை "I" என்று வைக்கலாம். இதற்காக, குழந்தை தனது தலையை பின்னால் எறிந்து, வலுவான விதிகாவிற்கு, "LM" ஐ நகர்த்துவதற்கு முன்மொழியவும், அதே நேரத்தில் கீழ் பிளவை முன்னோக்கி அமைக்கவும், அதை உயர்த்தவும் மற்றும் குறைக்கவும். "கே" ஒலியை "TA" வடிவத்தில் நிலைநிறுத்துவதற்கான ஒப்புமைக்கு, நீங்கள் "G" ஒலியை "THAT" வடிவத்தில் வைக்கலாம்.

"எக்ஸ்" ஒலியின் உச்சரிப்பு "கே" போல ஒலிக்கிறது, ஏனென்றால் நாக்கின் பின்புறம் வானத்தை ஒரு zmichka அல்ல, ஆனால் நடுத்தரக் கோட்டில் ஒரு பிளவுபடுத்துவதற்கு காரணமாகும். "எக்ஸ்" என்ற ஒலியை இப்படி வைக்கலாம்: குழந்தையை முன்வைத்து, இரண்டு விரல்களின் அகலத்திற்கு வாயைத் திறந்து, சூடான காற்றின் உள்ளங்கையில் ஊதவும். ஒலி வெளியே வரவில்லை என்றால், செயல்முறையின் மேல் உங்கள் தலையை எறிந்து முயற்சி செய்யலாம். "X" என்ற ஒலியை "C" மற்றும் "S" வடிவத்தில் வைக்கலாம். Vikoristovuyut இயந்திர முறை: குழந்தை இந்த ஒலிகளை ஊக்குவிக்கிறது என்றால், ஒரு ஸ்பேட்டூலாவுடன் நாக்கு மற்றும் வாயின் நிலக்கரியை அகற்றுவது அவசியம்.

நாங்கள் ஒலி [Y] வைக்கிறோம்

பெரும்பாலும், "Y" என்ற ஒலி பரம்பரை முறையால் வைக்கப்பட வேண்டும், "YYYY" என்ற நீண்ட குரலுடன் எக்ஸ்பிரேட்டரி ஜெட் சரியான உச்சரிப்பு மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளின் சரியான காட்சியுடன் அதை நிரப்ப வேண்டும்.

ஒலியை "АІА" அல்லது "IA" என்ற ஒலி வடிவில் அமைக்கவும். Vidikh treba posilyuvati, ஒலி "І" நகரும் என்றால், குறுக்கீடு இல்லாமல் "A" ஐ விளம்பரப்படுத்துவது அவசியம். சில நேரங்களில் "Y" ஒலியை வார்த்தைகளில் அமைப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும், டி வின் முதல் இடத்தில் உள்ளது.

"ZYA" என்ற ஒலியை ஒரு இயந்திர வழியில் வைக்க: குழந்தை பாணியை ஊக்குவிக்கிறது, மேலும் வளர்ந்த, வீரியம் மிக்க ஸ்பேட்டூலா, நாக்கின் பின்புறத்தின் முன் பகுதியில் அழுத்துகிறது, படிப்படியாக அதை பின்னால் தள்ளுகிறது. தேவையான ஒலி.

நாங்கள் ஒலியை [C] வைக்கிறோம்

உச்சரிப்பு வருகிறது:

• நடுநிலை நிலையில் bubvayut;
• பற்கள் 1-2 மிமீக்கு அருகில் உள்ளன;
• uvula குறைபாடுகள் முனை, கிழிந்த குறைந்த rіztsіv; நாக்கின் பின்புறம் முதுகில் வலுவாக வளைந்து, முகடுகளுடன் சுருக்கத்தை எளிதாக்குகிறது, பின்னர் முன்புற பகுதி "சி" என்ற ஒலியின் நிலையில் சீராக நகர்கிறது, நடுவில் உள்ள பள்ளத்தை எளிதாக்குகிறது;
• strumine மீண்டும் குற்றவாளி புட்டி வலுவான, நரம்பு.

"C" ஒலியின் உற்பத்தி அடிக்கப்படுகிறது, ஒரு குழந்தையைப் போல, "C" மற்றும் "T" ஒலிகள் தெளிவாக ஒலிக்கின்றன. "TS" ஐ விரைவாக விளம்பரப்படுத்த மல்யா கேட்கிறார், அதன் பிறகு ஒலி குற்றம் சாட்டப்பட வேண்டும்.

"சி" ஒலியை உருவாக்க 3 வழிகள் உள்ளன:

1. வாரிசை ஏற்றுக்கொள்வது, vikoristovuyuchi іgrovі priyomi (“நீராவி என்ஜின், ரிங்கிங், தெரிகிறது - TSS-Ts-Ts”, “டெடி பியர் தூக்கம், சத்தம் போடாதே - TSS-Ts-Ts!”).
2. குறிப்பு ஒலிகளின் வரவேற்பு ("டி" மற்றும் "З" வழக்கில்).
3. உச்சரிப்பு வழியின் அம்சங்களை ஏற்றுக்கொள்வது. வாயைத் திறக்க குழந்தையை முட்டுக் கொடுத்து, கீழ் வரிசையில் உள்ள பற்களில் நாக்கின் நுனியால் ஓய்வெடுக்கவும், நாக்கை உயர்த்தி நாக்கை இழுக்கவும், இதனால் நாக்கின் முன் பகுதி வானம் வரை வளைந்திருக்கும். இந்த நிலையில், மேல் வெட்டுகளின் உடற்பகுதிக்கு பின்புறம் குற்றம் சாட்டுகிறது. உங்கள் குரலை இயக்காமல், கீழ் வரிசையின் முன் பற்களைச் சுற்றி ஒரு ஜெட் தாக்குதலுடன் நாக்கின் நுனியை முறுக்கி, "டி" என்ற ஒலியை உருவாக்க சிறியவர்களை முன்வைக்கவும். உதடுகள் குற்றவாளி, ஆனால் பதட்டமானவை, புன்னகையின் நிலையில் அழுகும். Ts ஒலி ஒலித்தால், உச்சரிப்பு உறுப்புகளின் நிலையை நினைவில் வைக்க அத்தகைய உரிமை உதவுகிறது.

ஒலியை அமைத்தல் [C]

"C" இன் உச்சரிப்பு பின்வருமாறு:

• பலவீனமான புன்னகையில் நீட்ட வேண்டிய அவசியத்தை அழிக்கவும்;
• பற்கள் மூடுகின்றன, ஆனால் மலம் கழிக்க வேண்டாம்;
• கீழ் வரிசையின் முன் பற்களுக்கு நாக்கின் நுனியை மூடி, நாக்கை வளைத்து, நாக்கின் பக்கங்களை வேர் பற்களில் வைக்கவும்;
• ஸ்ட்ருமினின் வலுவான மற்றும் குறுகிய அதிர்ச்சியை உருவாக்குகிறது.

ஒலி உற்பத்தி தொடங்குவதற்கு முன், விசில் ஒலிகளை உருவாக்க குழந்தையின் உச்சரிப்பு கருவியின் தயார்நிலையில் ஒலி மாறியது. வைகோரிஸ்டுகளைத் தயாரிப்பதற்காக, முழுமையான உச்சரிப்பு கருவிக்கான சிறப்பு பேச்சு சிகிச்சை உரிமைகள்.

பின்வரும் வழிகளில் dekilkom ஐ வைக்க "C" ஒலி:

1. பரம்பரைக்காக. கண்ணாடியின் முன் ஒரு குழந்தையுடன் அமர்ந்து, "З" என்ற ஒலியை எவ்வாறு நகர்த்துவது என்பதைக் காட்டுங்கள்.
2. விளையாட்டு தருணங்களுக்குப் பிறகு. வெற்றிகரமான இந்த முறைக்கு, அந்த பிரகாசமான பொருளின் கூர்மை, அதன் உதவிக்காக "சி" ஒலியைப் பின்பற்றுவது சாத்தியமாகும். உதாரணமாக, பை bulges - "SSSS".
3. அடிப்படை ஒலிகளுக்குப் பின்னால். "З" ஒலியை எவ்வாறு நகர்த்துவது என்பதை அறிய, குழந்தை "І" மற்றும் "Ф" ஒலிகளை எவ்வாறு விளையாடுவது என்பதைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், ஏனெனில் அவை அவளுக்கு ஆதரவளிக்கின்றன.
4. இயந்திர அமைப்பு. ஒரு ஸ்பேட்டூலா மூலம், பேச்சு சிகிச்சையாளர் குழந்தையின் நாக்கை தேவையான நிலையில் அமைக்கிறார், சீராக விமேஜ் செய்கிறார், ஆனால் அதிகம் பார்க்க வேண்டாம்.

கோலோவ்னே - "சி" என்ற ஒலியுடன் உச்சரிப்பு உறுப்புகளின் நிலையை நினைவில் வைத்திருக்கும் திறனை குழந்தைக்கு கொடுங்கள், பின்னர் அதை கிடங்குகள், சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களில் தானியங்கு செய்யலாம்.

நாங்கள் ஒலி [З] வைக்கிறோம்

"З" என்ற ஒலியுடன் கூடிய உச்சரிப்பு "С" போன்றது, "З" என்ற ஒலி மட்டுமே பெரியது, எனவே பேசும்போது குரல் ஒலிக்க வேண்டும். வெற்றிகரமான ஆட்டோமேஷன் "С"க்குப் பிறகு "З" ஒலியை அமைக்கவும்.

"З" இன் உற்பத்தி "С" என்ற ரோபோ ஒலியைப் போன்றது, அடியெடுத்து வைப்பது மட்டுமே அவசியம், இதனால் குழந்தை குரலை இயக்குகிறது, ஒலிகளை அதிர்வுறும். இந்த ஒலிகள் தங்கள் சொந்த ஒலிகளுடன் எதிரொலிக்கின்றன என்பதை குழந்தைகளுக்கு தெரிவிப்பது இன்னும் முக்கியமானது. யாருக்காக, தொண்டையில் ஒரு பேனாவை வைத்து, அவமானகரமான ஒலிகளை உருவாக்க அழைப்பின் மூலம் சிறியவரை அழைக்கவும். குழந்தையின் அதிர்வுக்கு ஏற்ப, மனம் வேறுபட்டது. "Z" ஒலி தெளிவாக இருந்தால், அதை சத்தமாகவும் தெளிவாகவும் அறிவிக்க குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும். அப்படியானால், கிடங்குகள், வார்த்தைகள், வார்த்தைகள் ஆகியவற்றை மேம்படுத்துவதற்கான உரிமையின் உதவிக்காக ஒலியின் தன்னியக்கத்தை மேற்கொள்ளுதல்.

ஒரு குழந்தையில் ஒலி அமைப்பை எவ்வாறு சரியாக அமைப்பது: உலகளாவிய பரிந்துரைகள்

Zusilla குழந்தைகள் இயற்கையாக இருக்க முடியும் - இது ஒலிகளின் உற்பத்தியில் இன்னும் முக்கியமானது. ஒலி மற்றும் ஒலியின் உருவாக்கத்தில் உடலியல் இடைவெளியால் மேடையின் வரிசை தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அறிமுகத்தின் நிலைத்தன்மைக்கு அந்த திருத்தத்தை நீங்கள் மாற்றலாம், இதனால் குழந்தையின் தனிப்பட்ட பண்புகள் மற்றும் அவர்களின் செயல்திறன் அளவு ஆகியவை காப்பீடு செய்யப்படுகின்றன.

ஒலிகளுக்கு மேல் ரோபோக்களின் நிலையான வரிசை இது போல் தெரிகிறது:

1. தலையின் பின்புறத்தில் "C" மற்றும் "C", "C", "Z" மற்றும் "Z" விசில்களை வைக்கவும்.
2. "ஷ்" போடுவது ஒரு சத்தம்.
3. சோனார் "எல்".
4. "F" - சிஸ்லிங் பிரித்தெடுக்கவும்.
5. சோனோரி "பி" மற்றும் "பிபி".
6. ஹிஸ்ஸிங் "Ch" மற்றும் "Sch" தயாரிப்பில் முடிக்கவும்.

ஒலி-அலைகளை சரிசெய்வதற்கான உகந்த vіkom 4-5 ஆண்டுகள், ஒலி "R" - 6-vіk. துர்நாற்றம் காற்றில் ஜெட் தெளிவாக கவனம் செலுத்தாமல் இருக்க, ரோபோவை ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகளின் மேல் தொடங்கவும்.

கடினமான ஒலிகளை வைக்க, கிடங்கு வெற்றிக் குரலுக்கு "A" ("L" - "I" க்கு), மென்மையானவற்றுக்கு - "I". தொலைவில் சரி செய்யப்பட்ட ஒலியின் ஆட்டோமேஷன், நேரடி மற்றும் நல்லொழுக்கக் கிடங்குகளின் விமோவியில் இருந்து சரி செய்யப்படுகிறது, பின்னர் ஒலியின் ஒலியிலிருந்து மட்டுமே.

மே மாதத்தில் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் ஒலிகளை உற்பத்தி செய்வார். ஜுவுகோவ்மோவ்ஸில் உள்ள சி є і withilennya, vikoristovuvat in vikoristovuat in zvevவோ, யாக் அடிக்கடி ஜாமாத், vath v cnor thor wit wit wit wit wit wit wan wan thet wit. குழந்தைகளின் ஒலி தொந்தரவுகளை சரிசெய்வதில் சுய ஈடுபாடு மோசமாக இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு மட்டுமே வேலையை சரியாகவும் திறமையாகவும் எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்பது தெரியும்.

பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் சிந்தனையில் ஒரு குழந்தையின் "z" ஒலியை நிலைகளில் நிலைநிறுத்துதல், є மடிப்பு. 4, 5 ஆண்டுகள் வரை, குழந்தையின் சொல்லகராதி பங்கு கணிசமாக அதிகரிக்கும், ஒயின்கள் புழக்கத்தில் தொடங்கும், மற்றும் தருக்க visnovkas மாறும்.

இந்த சிக்கலை நீங்கள் கவனித்துக்கொண்டவுடன், தந்தைகள், தங்கள் மகன், மகள் ஆகியோரிடமிருந்து ஒரே நேரத்தில் உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸில் தேர்ச்சி பெற்று, மனநல உரிமையை எவ்வாறு வெல்வது என்பதைக் கற்றுக்கொண்டால், பேச்சு சிகிச்சையாளரிடம் பயிற்சி இல்லாமல் விமோவா முக்கியமான ஒலிகளை வைக்கலாம்.

பகுதியளவு ஒலியுடன் [З] வித்தியாசமான கதையுடன் ஒரு பாலர் பள்ளிக்கு கதையை எவ்வாறு பரப்புவது மற்றும் வயதானவர்களுக்கு "கள்" உடன் வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்வது எப்படி, பின்னர் தேவையான ஒலி நடுவில், கோப்பில் மாற்றப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் ஒலி [З] சரியாக இல்லாவிட்டால் எண்ணலாம்.

படங்கள் அல்லது பணிகளை முன்மொழிவதற்கான சொற்களை குழந்தை சுயாதீனமாக பெயரிட்டால், முறையைப் பயன்படுத்துவோம்:

குழந்தையின் "z" ஒலியை நிலைநிறுத்தி, ஒலி நகரும் போது படிப்படியாக ஒரு வழியில் படுத்துக் கொள்ளுங்கள்:

• spovoryuetsya [C]: முழு நகரும் கருவியின் தேவையான பயிற்சி;
• தவிர்க்கப்பட்டது [C]: ஒரு முக்கியமான ஒலியை உருவாக்க குழந்தையைப் படிக்க வேண்டியது அவசியம்;
• [C] ஐ மாற்றும்போது, ​​​​விமோவாவை வைப்பது அவசியம்;
• சில மனநிலைகளில் [C] தவறாக நடந்துகொள்கிறது, உங்களுக்கு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் உதவி தேவை.

சரியான "சி" இருப்பதற்கான காரணங்கள்

பணக்கார பாலர் பள்ளிகள் தவறான விம் ஒலி [З] மற்றும் ஒத்த விசில் ஒலிகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன - [СЬ] [З] [Зб] [Ц].

இந்த நிகழ்வை ஆய்வு செய்த ஆசிரியர்கள் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள், இதற்கான சில காரணங்களைக் குறிப்பிடுகின்றனர்:

• மோவ் மற்றும் விமோவ் மற்றும் ஒலிகளின் பயிற்சிக்கான ஒரு சிக்கலான திட்டத்தின் இருப்பு, மே வரை உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது
• பாலர் குழந்தைகளில் மனநலப் பிரச்சினைகளுக்கு வழிவகுக்கும் ஒலிகள் மற்றும் ஒலிகளின் முறையான கற்பித்தல் இருப்பது;
• தந்தைகள் குழந்தையின் மொழியை வளர்க்க முயற்சிக்க மாட்டார்கள், அவர்களின் எண்ணங்களையும் உணர்ச்சிகளையும் வெளிப்படுத்துகிறார்கள்.

காரணங்களின் பெயர்கள் சமூகமாகவும் இன்னும் தனிப்பட்டதாகவும் கருதப்படுகின்றன:

• தவறான நடவடிக்கை

Movlennєve dihannya ஒரு பாலர் குழந்தை சரியான இயக்கம் அடிப்படையாக உள்ளது. டிக்ஷன், விம்ஸ் சவுண்ட், ஸோக்ரேமா ஐ [இசட்] ஆகியவை மிகவும் வெளிப்படையான டெபாசிட் ஆகும். உடைந்தது போல், சொற்றொடர்கள் தவறாக மாறும், மொழியின் மென்மை அறியப்படுகிறது, உள்ளுணர்வு மன்னிக்கப்படுகிறது.

பலவிதமான அசாதாரண சுவாசம் zaїkuvatіst ஆகும், இது dyhalal அமைப்பின் அப்பாவித்தனத்திற்கு காரணம். திரும்பத் திரும்ப ஒரே ஒலியில் சிக்கி, மிமிக்ரியாகக் கத்தினான். குழந்தை முக்கியமான ஒலிகளை உருவாக்க, நகரும் போது சரியாக சுவாசிக்க கற்றுக்கொள்வது அவசியம்: ஆழமாக உள்ளிழுக்கவும் - சீராக பார்க்கவும், இது புதியவருக்கு முக்கியமானது.

வலது பாதத்தின் சரியான இயக்கத்தை அமைப்பதில் உதவுங்கள்:

Movny கேட்டல் என்பது ஒரு mov இன் ஒலிகளை வேறுபடுத்துவது, எப்படி பேசுவது, பார்ப்பது, ஒன்றாக வைப்பது, வார்த்தைகளில் வைப்பது. சில குழந்தைகளுக்கு ஒலிப்பு கேட்கும் திறன் குறைபாடு இருக்கலாம்.

பின்வரும் விளையாட்டுப் பணிகள் உங்களுக்குக் கண்டறிய உதவும்:

• முன்மொழியும் படங்களிலிருந்து ஒலியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் [С];
• "சி", "சி" மீது விகடடி வார்த்தைகள்;
• கைதட்டல், நீங்கள் உணர முடியும் [C];
• என்ன ஒலி மீண்டும் மீண்டும் வருகிறது என்று பெயரிடுங்கள்: நாற்பது, நாய், கோபம், நீலம்.

தாமதமான மன்னிப்புகளின் இருப்பு, ஃபோன்மிக் கேட்டல் ஒரு தவிர்க்கவும் இல்லை, அது இயக்கத்தில் உத்வேகத்திற்கு அழைப்பு விடுக்கிறது, ஆனால் தானே:

• தவறான ஒலிப்பு;
• ஒலிகளுக்கான ஃபோன்மேம்களை வேறுபடுத்தவில்லை, இதன் விளைவாக ஒரு வித்தியாசம் உள்ளது;
• Vimov இன் ஒலியின் சாத்தியமின்மை [С], யோகோவை மாற்றுதல்;
• திரைப்படத்தின் வேகத்தை மேம்படுத்தவும்.

நரம்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டிற்கு எந்த சேதமும் இல்லை என்றால், ஒரு ரோபோ சாதனம் தேவை, குழந்தைகள் பேச்சு சிகிச்சையாளருடன் பிஸியாக இருக்க வேண்டும்.

• ஒரு உச்சரிப்பு கருவியின் அழுக்கு வளர்ச்சி

முரண்பாடான உச்சரிப்பு கருவி - தவறான ஒலி, "முயல் உதடு" தெளிவற்ற ஒலி மற்றும் பணக்கார ஒலிகள்.

Polipshiti Vimovu பின்வருவனவற்றைச் செய்யலாம்:

• ஒரு குழாயில் தொண்டை, நாக்கின் பின்புறத்தை தூக்குதல்;
• சுறுசுறுப்பு விரிசல்களின் வளர்ச்சிக்கு:
• உடைந்த பற்கள் வழக்கில் Vimov ஒலிகள்: "ahhh, uuu, ІІІІ" (பற்கள் இடையே படிப்படியாக zbіshuєtsya);
• rozpovid koromovok, சில உயிரெழுத்துக்கள் நிறைய உள்ளன: "A vuzha - uzhat, ஒரு ஆந்தை - ஆந்தைகள்", அத்துடன் kozhov іz முக்கிய கடிதங்கள்: "யானைகள் புத்திசாலி, யானைகள் அமைதியானவை, யானைகள் அமைதியாகவும் வலிமையாகவும் இருக்கும்."
• இடிபாடுகள் இடிந்து விழுவதற்கு:

குழந்தை குரல் ஒலிகளை உருவாக்குகிறது, பின்னர் வரும் தரவரிசையில் நாங்கள் குரல் கொடுக்கிறோம்:

• உதடுகள் சிரிக்கின்றன - "ІІІ"; "sss";
• ஒரு டோனட்டுடன் மடிந்த அழிவு - "ஓ"; "ஷ்ஷ்"
• குழாயில் அழிவு - "uuu", "pfff" (அது சரி - பார்வையை சுத்தப்படுத்துதல் - திருத்தும் வேலை முடிந்த பிறகு அடுத்த வேலை).

வகுப்புகளுக்கு முன், மிமிக் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸை விகோனேட் செய்வது மோசமானதல்ல: "கோர்ச்சிமோ சிகரங்கள்", நாக்கிற்கு சரியானது: நாக்குடன் சத்தம்.

• தனிப்பட்ட புடோவா கடிவாளம்

குழந்தை ஒரு சிறிய கடிவாளத்தைக் கொண்ட ஒலி [C] பற்றிய தெளிவற்ற புரிதலைக் கொண்டிருக்கும்.

நாவின் கடிவாளத்தை நீட்ட நீங்கள் உதவலாம்:

உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

ஒரு குழந்தையின் "z" ஒலியை நிலைநிறுத்துவது உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸின் அடிப்படையில் இருக்கலாம், உதடுகளுக்கு சரியான நிலையை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள ஒரு பாலர் குழந்தைக்கு எவ்வாறு கற்பிப்பது, நகர்த்துவது.

விமோவியின் பெயரை [З, З', З, З', Ц] குழுவாக மாற்றலாம்:

• "கீழ்ப்படியாமைக்கான தண்டனை"

குழந்தையை சிரிக்கச் சொல்லவும், கீழ் உதடுக்கு நாக்கை நீட்டவும், உதடுகளில் தெறித்து, நகர்த்த முணுமுணுக்கவும்: ஐந்து-ஐந்து, டி-டி-டி, டி-டி-டி. Malyuk "karaє movu": utrimuє її அமைதியாக மந்தமான மணிநேரம்.

• "அம்மா பால் சுடவும்"

"ஒன்று" - நாவின் விளிம்பு உதட்டில் உள்ளது, நாக்கின் விளிம்புகள் உதடுகளைத் தொடும். "இரண்டு" வாய்கள் மூடப்பட்டுள்ளன - இது ஒரு கண் சிமிட்டல்.

• "நாக்கு நடக்கக் கற்றுக் கொடுப்பேன்"

மோவா குழந்தை பற்களை வெளிப் பக்கத்திலிருந்து வெளியே ஒட்ட வேண்டும், பின்னர் உள் பக்கத்திலிருந்து. பிளவுகள் மற்றும் இடிபாடுகள் சரிவதில்லை.

• "என் பற்கள் வலிக்காது: நான் அவற்றை துலக்குகிறேன்"

குழந்தை புன்னகைக்கிறது, உதடுகளை நீட்டுகிறது, நாக்கு மாறி மாறி அவள் பற்களைத் தாக்குகிறது. நாக்கு வெளியே தொங்காதபடி தைக்க வேண்டியது அவசியம்.

• "கிர்காவில் சவாரி செய்யலாம்"

உதடுகள் ஒரு புன்னகையில் நீட்டுகின்றன, மற்றும் நாக்கு கீழ் பற்களுக்கு இறங்குகிறது, பின்னர் மேல் பற்களுக்கு உயர்கிறது.

• "நான் நாக்கை அசைப்பேன்"

பரந்த நாக்கு அசைந்து, கீழ் பற்களில் ஒட்டிக்கொண்டு, பின்னர் வாயில் நகர்கிறது.

• "பார்க்கன் எழுந்திரு"

மூடிய பற்களை நீங்கள் பார்க்க முடியும் என்று குழந்தை புன்னகைக்கிறது.

ஒரு பாலர் பள்ளி தனது உதடுகளை ஒரு குழாயால் முறுக்கி பாடுகிறார்: "சு-சு-சு."

• "ஒரு கொட்டகையில் சவாரி செய்வோம்"

நாக்கு ஒரு சில விநாடிகளுக்கு "திணி" மூலம் மடிக்கப்பட்டு, பின்னர் அது நேராக்கப்படுகிறது. உதடுகள் சரிவதில்லை.

ஒலி உருவாகும் மணிநேரத்தின் கீழ் ஒரு வார்ம்-அப் செய்ய சரியானது [C]

குழந்தையின் ஒலி “z” ஐ அமைக்க, துணை ஒலிகள் படிப்படியாக அனுப்பப்படுகின்றன - [І], [Ф], ஒலி [З] மூலம் ஒலியை ஒளிரச் செய்யும் முறையைப் போன்றது.

ஜூசில்யாமிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள ஒரு குழந்தைக்கு பயிற்சி அளிக்க ஒரு பாலர் குழந்தைக்கு கற்பிக்க பேச்சு சிகிச்சையாளரின் தலைவர்:

• உள்ளங்கைகளில் இருந்து pir'їnka என்ற இலையை ஊதுவது அவசியம், அதை உதடுகள் வழியாக கடக்க விடாமல், ஒரு குழாய் மூலம் மடித்து, காற்று போல.
• இரண்டு சகோதரர்களைப் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையின் வடிவத்தில் சி மற்றும் சி எவ்வாறு நகர முடியும் என்பதை குழந்தைகளுக்கு விளக்குங்கள், ஒரு சகோதரர் கேட்கிறார், அவர் தனியாக நடக்கவில்லை கேட்காத சகோதரர் பிஷோவ் நடை:
• குழந்தை ஒரு ஹீரோ;
• உதட்டில் யோகா வைக்க முயற்சி;
• ஒரு மெல்லிய டூத்பிக் தூக்கி, நாக்கில் வைக்கவும்.

முன்னால் சகோதரர் நமகவ்ஸ்யா யோகோ, அதனால் ஒயின்கள் வெகு தொலைவில் இல்லை (ஸ்ப்ராட் ஒருமுறை தேய்க்கப்பட்ட பையிலிருந்து "மீண்டும் போகலாம்"), ஆனால் கேட்காததைக் கேட்கவில்லை.

குழந்தைகள் தங்கள் நாக்கைப் பேச உதவுவதற்கும் அவர்கள் பேசும்போது அவர்களைக் கொல்லுவதற்கும் உரிமை உண்டு [C].

ஒலிக்கு சரியான நிலை "டி"

சிறுவனின் பற்கள் பழுதுபட்டுள்ளன. அதை உதடுகளுக்கு உச்சரித்து ஒலி [டி] "பார்க்க" அவசியம்.

குழந்தையின் பார்வையில் இருந்து படிப்படியாக ஒலியை நிலைநிறுத்துதல்

பள்ளத்தாக்கில் காற்று சென்றது போல் குழந்தை பார்க்கிறது. கதாநாயகியை எப்படி உச்சரிப்பது மற்றும் சிரிக்க மற்றும் உங்கள் உதடுகளை "டியூப்" மூலம் மடிப்பது, சிரிப்பது, விசில் சத்தம் [C]. "சி" குறைவாகவும், "டி" குறைவாகவும் ஒலிக்க வேண்டும் என்ற மரியாதையைப் பின்பற்றவும்.

"ஷ்" என்ற ஒலிக்கு சரியான நிலை

நீங்கள் "ஷ்" என்று கிசுகிசுக்கலாம். நாக்கு முன்னோக்கி ஒட்டிக்கொண்டது, தவறான "C" தோன்றுகிறது. பயிற்சி, புரிந்துகொள்ளும் குழந்தை, எப்படி "S" ஐ நகர்த்துவது மற்றும் "S" க்கு எப்படி நகர்த்துவது.

"சி" என்ற ஒலிக்கு சரியான நிலை

ஒலியின் ஒலிப்பு அம்சம் [Ts] இரண்டு ஒலிகளை உள்ளடக்கிய ஒரு திட்டத்தால் குறிப்பிடப்படுகிறது: [Ts = T + Ssss].

Vykhodyachi s tsієї osoblinostі, zanyatya இரண்டு நிலைகளில் செல்கின்றன:

• வலது "Postrilya!"

குழந்தை சிரிக்கிறது, அவளுடைய பற்கள் வெட்டப்படுகின்றன. நாக்கின் நுனி பற்களில் சிக்கியுள்ளது. உரிவ் அடிக்கடி தினமும் தோன்றும் [TS-TS].

சிறுவன் நீண்ட நேரம் [C] வெளியே செல்ல மீண்டும் ஓடையை விட்டான்.

"F" என்ற ஒலிக்கு சரியான நிலை

[C] என்று [F] தத்தெடுப்பு அதே வழி இருக்கலாம் - schіlinny, அது உதடுகள் வழியாக செல்ல அனுமதிக்க preschooler கற்பிக்க முக்கியம். ஒரு குழந்தையை நகர்த்துவது போல [F], பின்னர் நாக்கில் வீசிய காற்று, மேலும் விசில் அடித்து, ஒரு புதிய ஒலிக்காக, வோல்கா, ஒரு புதிய ஒலியை பின்பற்றுகிறது.

ஒலியை அமைத்தல் [СЫ]

“ஷ்” என்ற சப்தத்தைக் கேட்டதும், குட்டி சிரிக்கும்போது, ​​பாழாய்ப் போனதை நீட்டி, கீழுள்ள மொழி தெளிவாகத் தெரியும். ஸ்ட்ரீக் பற்களில் நேராக தேய்க்கப்படுகிறது. கோட்பாட்டு பார்வைகளின் எண்ணிக்கை நியாயமற்றது, மேலும் "குழந்தைகள் கூட்டில்" என்ற வரைபட அச்சு, இது ஒரு சிறிய ஆய்வுக்கு தகுதியானது.

• முதல் நிலை ஒலிப்பு கேட்கும் வளர்ச்சி, "எஸ்" மொழியைக் கற்றல்

ஒரு சிறிய வசனத்தின் மேடையில் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான தந்திரம் விளையாடப்படுகிறது: "சிறிய பறவைகள் ஒரு கூட்டில் அமர்ந்திருக்கின்றன, அவற்றின் தாய்மார்கள் ஒற்றுமையுடன் கத்துகிறார்கள்" அல்லது "அம்மா சுவோரோ їm கத்துகிறார்கள்." அம்மா விமோவ்லியாடைம் "எஸ்-எஸ்-எஸ்", குஞ்சுகள் - "எஸ்-எஸ்-எஸ்". ஒரு கையின் விரல்களைச் சுற்றிக் கொண்டு, பாலர் அவர்களுடன் திருடுகிறார், சிறிய பறவைகளைப் பின்பற்றுகிறார், "S-S-S-S" என்று உச்சரிக்கிறார், அம்மா வருகிறார்: "S-S-S" நகர்கிறது. சிறுவனின் உச்சரிப்புக்கு தைக்கும் பக்குவம்.

• மற்றொரு நிலை உயிரெழுத்துக்களுடன் கிடங்குகளின் மடிப்பு ஆகும் - i, e, e, i.
• மூன்றாவது "S" மற்றும் "S" பிரிவாகும்.

சோப் அது சுழற்சி மூலம் செல்ல சரியாக இருந்தது, ஒரு கையேடு பொருள் தேவை, ஒரு குழந்தை இருந்து ஒரே நேரத்தில் தயார் செய்ய முடியும். குழந்தை படங்களுக்கு வார்த்தைகளை எடுக்கிறது: நரி - நரி குட்டிகள், கந்தர் - வாத்திகள்.

இந்த நேரத்தில், புதிர்களை யூகிக்க, சரக்கறையைச் சொல்ல (மீண்டும்) சொல்ல, சொல்ல நீங்கள் உங்களுக்கு உச்சரிக்கலாம்:

• "தொலைவில், தொலைவில், புல்வெளிகளில் மேய்கிறது... யார்?" (ஆடுகள், மாடுகள்);
• "ஸ்டெப்பியில் அதிமதுரம் போல் தூங்கு, உன்னை எழுப்பாதே." (மார்மோட்);
• “பியாடசோக், கச்சோக், ப்ரிஸ்டில். சரி, வெளிப்படையாக, டிசே ... (சளி)
• "ஆட்டு அரிவாளுடன் செல்லுங்கள்."

கிடங்குகளில் ஒலி ஆட்டோமேஷன் [C]

ஒரு குழந்தையின் "z" ஒலியை நிலைகளில் நிலைநிறுத்துவது சரியாகக் கற்றுக் கொள்ளலாம் மற்றும் Vimov [C] - ஒலியின் ஆட்டோமேஷன். நீங்கள் Vimov ஐ மூடவில்லை என்றால், சிறியவர், முன்பு போலவே, ஒரு ஒலியை உருவாக்கும்.

காப்பிடப்பட்ட பம்ப் [C] பம்ப் ஸ்டேஷன் [С-С-С-С] இல் சரி செய்யப்பட்டது, அத்துடன் பிற உரிமைகள்:

• நேரடி கிடங்குகளில்

என் வாழ்க்கை காற்று வீசினால், என்னை நினைவில் வையுங்கள்: sa - sa, co - co, si - si, se - se;

• கிடங்குகளில்

உச்சரிப்பைப் பின்பற்ற முதிர்ந்தவர்கள், சிறியவர்கள் மடிப்புகளை விம்மிங் செய்கிறார்கள்: ac - ac, os - os, іs - іs, eu - eu, іs - іs, ux - ux;

• திறந்த கிடங்குகளில்

asa - asa, oso - oso, issi - issi, ese - ese, іssi - іsї, மீசை - மீசை;

• dekіlkoma இருந்து கிடங்குகளில், கேளுங்கள்

நூறு - நூறு, நூறு - நூறு, sti - sti, stu - stu, spa - spa, sho - sho, sleep - sleep - sleep;

• koromovkas மற்றும் chistomovkas இல்

Sa - sa - dovga பின்னல்; பனியில் சறுக்கி ஓடும் சறுக்கு வண்டி நீங்களாகவே செல்லுங்கள்.

ஒலிக்கான மிமிக் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் [C]

நாக்கு, உதடுகளின் பஞ்சுத் தன்மையை அதிகரிக்க உதவும் மிமிக் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் சரியானது:

குழந்தை பரவலாக சிரிக்கிறது, பற்களை காட்டி; 3-5 விநாடிகள் லிங்கர்ஸ்;

• "பிரிஷோவ் யானை"

பற்கள் பிடுங்கப்படுகின்றன, உதடுகள் முன்னோக்கி இழுக்கப்படுகின்றன;

• "ஓ, என்ன ஒரு கொத்து பற்கள்"

குழந்தை, சிரித்து, உன் நாக்கால் பல் துலக்கு;

• "கிதாரில் சவாரி செய்வோம்"

உயரும், நாக்கு முனை பற்களில் vpiraetsya;

• "கிர்கா வித் ஸ்பிரிங்போர்டு"

சரியாக முன்னோக்கி தொடரவும்: உயர்த்தப்பட்ட நாக்கில் உங்கள் பற்களை இறுக்கி, சிரிக்க வேண்டியது அவசியம், "எடைகளில் இருந்து z'zhzhayuchi அல்ல."

ஒரு மணி நேரம் குழந்தையை சார்ஜ் செய்வது சிகாவோ, சத்தியம் செய்வது சரியானது, தோலில் 5 முறைக்கு மேல் அடிக்க முடியாது.

டிஹால் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். சுவாசத்தில் ஒலியை [Z] அமைத்தல்

சரியான டைகல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் சரியான இயக்கம் சி தொடங்க, பம்ப் பாடல் காற்று, நீங்கள் மூச்சு வேலை செய்ய வேண்டும்:

• மீண்டும் krіz nіs உள்ளிடவும்;
• உங்கள் கன்னங்களை உயர்த்தாமல் மீண்டும் பார்க்கவும்.

ஒரு முறை ஸ்வீடிஷ் ஸ்ப்ரிக்கை வெல்வது சரியானது, இதனால் ஸ்ட்ரம் மீண்டும் வலிமையிலிருந்து வெளியேறி குறுகியதாகவும் குளிர்ச்சியாகவும் இருக்கும் (நீங்கள் அதை உங்கள் கையால் திருப்பலாம்).

Tsikavoy சொல்வது சரிதான் "காற்று வீசும் ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக்." உள்ளங்கையிலிருந்து ஒரு குழந்தை ஊதுவதைப் போல (கீழ் உதட்டில் படுத்துக் கொள்ள அகலமான நாக்குடன்) சர்வலெட்டில் இருந்து ஒரு சிறிய துண்டு இருப்பதைக் காணலாம். Zavdannya படிப்படியாக மடிந்துள்ளது - தூரத்தில் குறைவுடன் வரி கீழே.

ஒலி [Z] இயந்திர உதவியை அமைத்தல்

ஒரு குழந்தையின் ஒலி "z" நிலைப்படுத்தல் மற்றும் இயந்திர உதவியுடன் அரங்கேற்றப்படுகிறது.

இந்த பணியின் விகோனன்யாவின் முறை பின்வருமாறு:

• சிரித்துக்கொண்டே, பாலர் பள்ளி கீழ் பற்களில் பரந்த விரிந்த நாக்கின் நுனியை ஒழுங்கமைக்கிறது;
• நாக்கின் நுனியில் vіn dme, ஒரு மெல்லிய சுற்று குச்சியின் நாக்கில் ஒரு முதிர்ந்த புதையல், ட்ரோச் அழுத்துதல்; இது முடிந்ததும், zholobok மீண்டும் மீண்டும் செய்ய அமைக்கப்பட்டது (இது சற்று தெளிவற்ற விசில் இருக்கும்);
• சிறியவர் பற்களை நெருங்கி நாக்கின் விளிம்பிற்கு நகர்கிறார்.

குழந்தை குறுக்கீடு இல்லாமல் விசில் அடிக்கிறது, மேலும் வளர்ந்தவர், அழுத்தி, குச்சியில் சுற்றித் திரிந்து முகாமை சரிசெய்கிறார், அது அவருக்கு கொஞ்சம் தெளிவாகத் தெரிகிறது [З]. கியாவை தன்னியக்கத்திற்கு கொண்டு வர உரிமை உண்டு.

மூடு விமோவா

குழந்தையின் ஒலி "z" உற்பத்தி வெற்றிகரமாக இருந்தது. ஒரு பாலர் பாடசாலையானது ஒலியை [З] சரியாகப் பின்பற்றுகிறது. இப்போது அடையக்கூடிய விமோவை மூடுவது அவசியம். யாருக்காக குறைந்த புதிய, அறியப்படாத malyukov, தூய்மை, zhartiv, புதிர்கள், ஆர்டர்கள், வண்டிகள் எடுக்க வேண்டும்.

ஆட்டோமேஷனுக்கான துப்புரவு இயந்திரங்கள் [சி] நீங்களே கண்டுபிடிக்கலாம், மேலும், மன்னிப்பிலிருந்து: “எனது - மற்றும் எங்கள் குடியிருப்பில் எரிவாயு உள்ளது; sa - ஒரு நரி நம்மிடம் பறக்கிறது (ஓ, ஒரு நரி அல்ல, ஆனால் ஒரு குளவி); su-mi குளவியை விரட்டியது.

நீங்கள் "மீண்டும் மீண்டும் மீண்டும்" முயற்சி செய்யலாம்: "நாங்கள் ஒரே நேரத்தில் என்ன குடிக்கிறோம்? "சரி, சரி, சுவையான kvass." சிகாவா கிரா "நாங்கள் ஒரு பை மற்றும் வலையை வைத்தோம்", பையில் மட்டுமே தயாரிப்புகள், சில є கடின [சி], மற்றும் வலையில், தயாரிப்புகள், சிலவற்றில் [சி] மென்மையானவை.

உங்கள் செவித்திறனை மேம்படுத்த சரிசெய்யவும்

சோப் சிறியவர் விரைவாக இருக்கிறார், சரியாக பேசக் கற்றுக்கொண்டார், ஒருவரின் சொந்த காதுகளை வளர்த்துக் கொள்வது அவசியம்.

கில்காவின் அச்சு சரியானது, எனவே அவை மெட்டாவைப் பின்பற்றுகின்றன:

• "சகோதரியின் வலை முடிச்சால் கட்டப்பட்டுள்ளது."
• “சந்தோஷமாக இருக்க சஞ்சாட்டில் செங்கா சங்காவும் சோனியாவும். ஸ்லெட் குதித்தது, அவர்கள் செங்காவை தரையில் இருந்து அடித்து, குச்சுகுருவில் அனைவரையும் அழைத்தனர்.

குழந்தைகளிடமிருந்து மொழியின் வளர்ச்சியை எவ்வாறு எடுத்துக்கொள்வது

பாலர் குழந்தைகளின் புலா சரியாக இருக்கவும், மோவா குற்றம் சாட்டப்படவும், தந்தைகளுக்கு இது தேவை:

• viroblyat சரியாக vimovu zvukіv movi;
• குழந்தையின் புதிய கருவியை குழந்தைக்கு முன் தயார் செய்ய, எந்த தோல் நாள், உச்சரிப்பு உரிமைகளுக்காக ஒரு மணி நேரம் சுகதி;
• ஒரு குழந்தையுடன் வேகமாக சுற்றி;
• சிறிய புத்தகங்களைப் படிப்பது மட்டுமல்லாமல், நீங்கள் படித்ததை மீண்டும் படிக்கவும்.

இயற்கையான பாதைக்கான என் தாயின் வழியைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் குழந்தையின் நடுவில் வசதியாக உணருவதற்கும் பேச்சு சிகிச்சை நடவடிக்கைகளுடன் குழந்தையின் ஒலி "z" படிப்படியாக அமைப்பது சரியானது.

கட்டுரை வடிவமைப்பு: வோலோடிமிர் தி கிரேட்

ஸ்டேஜிங் ஒலி பற்றிய வீடியோ C

ஒலியை அமைத்தல் З, З, Ц:

பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு மெமோ

டிஸ்லாலியாவைப் பார்க்கவும்.

ஒலி அமைப்பு.

திருத்தும் வேலையை ஏற்றுக்கொள் .

உதவியாளர்

ஆர்க்கிபோவா இ.எஃப்.
மரியாதை!

1. பேச்சு சிகிச்சை வேலை சிந்தனையின் மொழியின் வளர்ச்சிக்கான வேலைகளுடன் ஒற்றுமையாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

2. ஒலியை நிலைநிறுத்தும்போது, ​​பின்வருபவை பல்வேறு பகுப்பாய்விகளின் (செவிப்புலன், ஒலி, ஷ்கிர்னி, ருகோவி) ஆதரவை பரவலாக இயக்க வேண்டும்.

3. நவீன பொருள் தேர்வு குழந்தைகளை அணுகவும் புரிந்துகொள்ளவும் முடியும்.

4. குழந்தைகளில் நேர்மறை உணர்ச்சிகளை அழைக்க, எளிதாக எடுத்துக் கொள்ள மூச்சு விடுவது அவசியம்: பாராட்டு, பாராட்டு, கேளிக்கை.

பேச்சு சிகிச்சையின் நிலைகளின் வரிசை:

1. செவிவழி மரியாதையின் வளர்ச்சி மற்றும் வார்ப்பட ஒலியின் ஒலிப்பு ஏற்றுக்கொள்ளல்.

2. உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.

3. ஒலி அமைப்பு.

4. ஒலி ஆட்டோமேஷன்.

5. விமோவில் வடிவமைக்கப்பட்ட மற்றும் கலப்பு ஒலியின் வேறுபாடு.

வழங்கப்பட்ட ஒலியின் ஆட்டோமேஷனின் வரிசை:

1. கிடங்குகளில் ஒலியின் ஆட்டோமேஷன் (நேரடி, திரும்ப, பெரிய ஒலியுடன்).

2. வார்த்தைகளில் ஒலியின் ஆட்டோமேஷன் (கோப்பில், நடுவில் மற்றும் வார்த்தையின் முடிவில்).

3. பேச்சுகளில் ஒலியின் ஆட்டோமேஷன்.

4. தூய்மை மற்றும் விர்ஷாவில் ஒலியின் ஆட்டோமேஷன்.

5. ஒலியின் தானியங்கு சுருக்கமாகவும், பின்னர் நீண்ட செய்திகளிலும்.

6. மொழியின் மொழியில் ஒலியின் ஆட்டோமேஷன்.

சிக்மாடிசம் பார்க்கவும். சரி செய்யப்பட்டது.

சிக்மாடிசம் - Nedolіki விசில் மற்றும் ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகள்.

பாராசிக்மாடிசம் - விசில் ஒலிகளை ஹிஸிங் அல்லது ரஷ்ய மொழியின் பிற ஒலிகளுடன் மாற்றவும்.

1 . இன்டர்டென்டல் சிக்மாடிசம் - விசில் அல்லது ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகள் ஒலிக்கப்படும் போது (அவற்றில் ஒன்று அமைதியானது மற்றும் மற்றொன்று) நகரக்கூடிய knchik கீழ் மற்றும் மேல் வெட்டுகளுக்கு இடையில் தள்ளப்படுகிறது, இதன் மூலம் லிஸ்ப்பிங் ஒலி வெளியேறுகிறது.

Z - பேச்சு சிகிச்சையாளர் பற்களை நெருக்கமாக உச்சரித்து, இந்த நிலையில் ஒலியை நகர்த்துகிறார் Z. ஒலி தெளிவாக இல்லாதது போல், பேச்சு சிகிச்சையாளர் ஒரு ஆய்வு அல்லது ஸ்பேட்டூலாவின் நுனியை நாக்கின் நுனியில் அழுத்தி, கீழ் வெட்டுகளுக்குப் பின்னால் அதைக் குறைக்கிறார். இந்த நிலையில் மொழியை எடுத்துக் கொண்டால், ஒலி தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது Z, ஒரு குரல் பாடுவோம் ஆனால், ப்ரோ, மணிக்கு, எஸ்நேரடி மற்றும் அர்த்தமுள்ள வார்த்தைகளில்.

Z - பேச்சு சிகிச்சையாளர் பேச்சு நோயியல் நிபுணருக்கு எப்படி ஒலிப்பது என்று கற்றுக்கொடுக்கிறார் Zமற்றும் உங்கள் குரலை இயக்கவும்.

உச்சரிப்பு சுயவிவரங்கள்	உச்சரிப்பு சுயவிவரங்கள்[ Z, Z’]
அரிசி. 2 ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் Z சி’ சாதாரண	அரிசி. 3 ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் Z Z'சாதாரண

உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ சி]

அரிசி. நான்கு ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் சி சாதாரணசி \u003d டி + சி

சி- கடந்த கால ஒலிகள் அதிகமாக ஒலிக்கின்றன டி - இசட்வேகமான வேகத்தில் செல்வோம். ஒலிக்கு கோபமான மாற்றத்தை அடைதல் டிஒலிக்கு Z (TS) டர்ன்அரவுண்ட் கிடங்குகள் ஏசி, OC, CAமுதல் ஒலி என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள பேச்சு நோயியல் நிபுணருக்கு உதவுங்கள் டி(vibuh), பிறகு போகலாம் எஸ் - சிஒலியோடு சேர்த்து வைப்போம்.

வித்தியாசமான எளிமையான ஒலி Zஅந்த கிடங்கு சிசாமான்களை சேமிப்பதற்கான உதவிக்காக ஏசி - ஏசி.

2. லேபியோடென்டல் சிக்மாடிசம் - விசில் அல்லது ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகள் (inodі y tі y іnshі) ஒலிகள் போன்ற ஒலிகள் எஃப்(Z) அந்த AT(Z) கீழ் உதடு மேல் முகடுகளுக்கு உயர்த்தப்பட்டு, ஒரு திருப்திகரமான ஒலியை உருவாக்குகிறது, இதன் மூலம் ஸ்ட்ரம் மீண்டும் கடந்து செல்கிறது, இது காணப்படுகிறது, மேலும் மொழி ஒலியின் நிலையில் உள்ளது. Z.

பேச்சு சிகிச்சையாளர் பேச்சு நோயியல் நிபுணருக்கு எப்படி ஒலிப்பது என்று கற்றுக்கொடுக்கிறார் Zரோஜா உதடுகள் மற்றும் rіztsіv இன் வெற்று விளிம்புகளுடன் (கண்ணாடியில் காண்பிக்கும்). பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு உதவுவது சாத்தியம் - நான் கீழ் உதட்டை எடுத்து, வெட்டுக்களை வெளிப்படுத்துவேன்.

ஒலியை வைத்துக் கொள்வோம் Zபேச்சு சிகிச்சையாளரின் உதவியுடன் உயிரெழுத்துக்களிலிருந்து ஒன்றாக நகர்கிறோம், பின்னர் - இல்லாமல்.

3. பல் சிக்மாடிசம் (பாராசிக்மாடிசம்) - விசில் ஒலிகள் ஒலிக்கும்போது, ​​நாக்கின் நுனி மேல் மற்றும் கீழ் வெட்டுக்களின் விளிம்பில் தங்கி, நெரிசலைத் தணித்து, பல் இடைவெளியைக் கடந்து செல்வதை கடினமாக்குகிறது. எனவே, ஒலிகளின் இடம் Zі Zஉணர்கிறேன் டிі டி(சூப் - முட்டாள், குளிர்காலம் - டிமா).

	அரிசி. 6 பல் சிக்மாடிசம்

2 திருத்தங்களை எடுக்கவும்
நாக்கின் முன் விளிம்பில் ஸ்பேட்டூலா அல்லது ஆய்வின் முனையின் லேசான அழுத்தத்துடன், அதை குறைந்த கீறல்களுக்கு குறைக்கவும். நிதானமாக பல் இடைவெளியில் சுற்றி வருவோம்.	லோகோபாத் கீழ் மற்றும் மேல் கீறல்களுக்கு இடையில் நாக்கின் முன்புற விளிம்பை ஒழுங்கமைக்கிறது, பரவலாக பரவுகிறது. மீண்டும் சுவாசிக்கவும், நாக்கின் நுனியில் யோகா ஸ்ட்ரம் பார்க்கவும், லிஸ்ப் போன்ற ஒலியை உருவாக்கவும் Z. பேச்சு சிகிச்சையாளர் நாக்கின் முன் விளிம்பில் ஒரு ஸ்பேட்டூலாவுடன் லேசாக அழுத்துகிறார், படிப்படியாக யோகாவை கீழ் வெட்டுக்களில் தள்ளுகிறார்.

ஒலியின் சரியான தனிமைப்படுத்தலைப் பின்பற்றுகிறது Zபேச்சு சிகிச்சையாளரின் உதவியின்றி, Zகிடங்குகளுக்கு முன் இயக்கவும், அங்கு வேறுபாடு Z,Zі சி.

4. சிக்மாடிசம், ஷோ ஹிஸ் - நாக்கின் நுனி வாயின் கீழ் பள்ளங்களிலிருந்து காலியாக வெளியே இழுக்கப்படுகிறது, நாக்கின் பின்புறம் கடினமான அடிப்பகுதியின் நேர் கோட்டில் கூர்மையாக வளைந்திருக்கும். விசில் அடிப்பதற்குப் பதிலாக, ஷபோ Zh (ஒரு நாய் ஒரு ஷயபாகா, ஒரு கோட்டை ஒரு கொட்டுதல்) அமைதியை உணர முடியும்.

லோகோபாத் கீழ் மற்றும் மேல் கீறல்களுக்கு இடையில் நாக்கின் முன்புற விளிம்பை ஒழுங்கமைக்கிறது, பரவலாக பரவுகிறது. மீண்டும் சுவாசிக்கவும், நாக்கின் நுனியில் யோகா ஸ்ட்ரம் பார்க்கவும், லிஸ்ப் போன்ற ஒலியை உருவாக்கவும் Z.

Vіduchuєmo logopatha vіd zvichki naruzhuvaty mova i vіdtyaguvat її її in glib rota - zatrimuєmos in the stage of interdental vimovi Zகிடங்குகளில், வார்த்தைகள், சொற்றொடர்கள்.

இந்த நிலையில் mov இன் kіnchik இன் எஞ்சிய நிர்ணயத்திற்குப் பிறகு, நாம் யோகாவை குறைந்த வெட்டுக்களுக்கு மாற்றுகிறோம்.

5. வெள்ளை சிக்மாடிசம் (ஒரு பக்க / இரு பக்க) - விசில் சத்தம் மற்றும் சிணுங்கல்:

a) நாக்கின் நுனி அல்வியோலியில் தோண்டி, முழு மொழியும் ஒரு தேய்த்தால் உதைக்கப்படுகிறது; அதன் விளிம்புகளில் ஒன்று கடைவாய்ப்பற்களின் உள் பக்கமாக உயர்கிறது, நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, நாக்கின் பக்கவாட்டு விளிம்புகளுடன் ("மெதுவான" ஒலி);

b) நாக்கின் நுனி மேல் அல்வியோலியில் அழுத்தப்பட்டு, ஒரு ஒலி போல பக்கங்களிலிருந்து காற்றின் வழியாக செல்கிறது எல்.

உதடுகளுக்கு இடையில் நாக்கின் முன்புற விளிம்பை அகலமாக விரித்து, பேச்சு நோயியல் நிபுணர் டிமுஹாதி இருப்பது விரும்பத்தக்கது.முதலில் சரி.

நாக்கின் முன்புற விளிம்பின் இடைப்பட்ட நிலையில் துத்யா.

கிடங்கு உரிமைகள், சொற்கள், ஒலியுடன் சொற்றொடர்கள் அறிமுகம் Z. குறைந்த வெட்டுக்களுக்கான மொழியின் முற்போக்கான மொழிபெயர்ப்பு (பேச்சு சிகிச்சையாளரைக் காட்டுவதற்கு, கூடுதல் இயந்திர உதவிக்கு). பேச்சு நோயியல் நிபுணரின் இயக்கவியல் பேச்சில் பேச்சின் விர்னோவை ஒருங்கிணைப்பது, செவிவழியின் மனதில்.

6. நாசி சிக்மாடிசம் - விசில் மற்றும் / அல்லது ஹிஸ்ஸிங் மொழியின் தவறான நிலையில் நகரும்: வேர் உயர்ந்து மென்மையான அடிப்பகுதியில் ஒட்டிக்கொள்கிறது, அது இறங்குகிறது மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் செய்வதற்கான பத்தியை அமைக்கிறது, இது மூக்கு வழியாகக் காணப்படுகிறது (ஒத்த ஒத்த ஒலி எக்ஸ்நாசி ஒலியுடன்).

Z - ரோபோவின் முன்னால், வெற்று வாயின் நடுவில் ஊதப்பட்ட ஜெட் விமானத்தின் சரியான விதிகாவை மோல்டிங் செய்யும் போது (எ.கா: "மெழுகுவர்த்திகளை ஊதுதல், சிர்னிகி", "சிகரெட்டில் ஊதுதல்") - பல் பல் நிலையுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. , பின்னர் நாக்கின் இடைநிலை நிலையுடன்.

Timchasova lisping vimovi அடைய Z, லோகோபாத் கிடங்குகள், வார்த்தைகள், சொற்றொடர்களில் சரியான ஒலி கொடுக்கப்படுகிறது.

குறைந்த வெட்டுக்களுக்கு நாக்கின் நாக்கை மொழிபெயர்க்கிறோம்.

Z - குரல்வளையின் priyom dotik அதிர்வு.

dzvinsky இன் வாசிப்பு (தூக்கம் மற்றும் கடிதம்) வேறுபாட்டை மேற்கொள்ளுங்கள் Zமற்றும் செவிடர் Z.

7.விசில் சிக்மாடிசம்- ஹிஸிங் ஒலிகள் விசில் போல் ஒலிக்கும் (தொப்பி = மண்வெட்டி, வண்டு = வண்டு, முதலியன). மொழி என்பது கீழ் நிலைக்குத் தெரியும். சரிசெய்வதற்கு, நாக்கு நிலையின் ஃபிலிகிரீ வடிவத்தில் சரியான மேல் (அல்வியோலியில்) அதிர்வுகளின் மீது வலதுபுறம், நேராக்க வேண்டியது அவசியம்.

ஹிஸ்ஸிங் ஒலிகளை அமைத்தல்.

· பேச்சு சிகிச்சையாளர் பேச்சு நோயியல் நிபுணருக்கு எப்படி ஒலிப்பது என்று கற்றுக்கொடுக்கிறார் Zநாக்கின் நுனியின் கீழ் ஒரு ஸ்பேட்டூலா அல்லது ஒரு ஆய்வை தள்ளவும், மேல் அல்வியோலிக்கு மேல் யோகாவை தள்ளவும். Zமாற்ற டபிள்யூ, Z- அதன் மேல் மற்றும்.

உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ டபிள்யூ]	உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ மற்றும்]
அரிசி. பத்து ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் டபிள்யூ	அரிசி. பதினொரு ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் மற்றும்

· பேச்சு சிகிச்சையாளர் பேச்சு நோயியல் நிபுணருக்கு இந்த நிலைப்பாட்டை உணர பயிற்சி அளிக்கிறார். உதடுகளின் தேவையான தொங்கலைப் பாதுகாத்தல் - உங்கள் வாயின் குட்டி மீது அழுத்துதல்.

· டபிள்யூі மற்றும்கிடங்குகளில் மூடவும், வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள், கண்ணாடியில் உதடுகள் மற்றும் நாக்கு முகாமின் மீது கட்டுப்பாடு.

· விகோனன்யா உஸ்னி மற்றும் வேறுபாட்டிற்கான எழுத்து உரிமைகள் டபிள்யூі மற்றும், Zі Z.

· அரங்கேற்றம் எச்- கிடங்கிற்கு உதவும் லோகோபாத் AT, பேச்சு சிகிச்சையாளர் நாக்கின் முன்புற விளிம்பின் கீழ் ஒரு ஸ்பேட்டூலா அல்லது ஒரு ஆய்வை வைக்கிறார், மேல் வெட்டுக்களின் அல்வியோலிக்கு யோகாவை உயர்த்துகிறார் + வாயின் மடிப்புகளில் விரல்களைத் தள்ளி, முன்னோக்கி தொங்குகிறார். மணிக்கு - AH.

· இயக்கவியல் மற்றும் செவிவழி வெளிப்பாடுகளில் நிலையான ஒலி, தலைகீழ் மற்றும் நேரடி கிடங்குகளில் ஒலிகளின் சுய-குரல், வார்த்தைகள், சொற்றொடர்கள்.

· ஒலியை வேறுபடுத்தும் உரிமையை எழுதவும் எழுதவும் Z, சி, எச்.

· அரங்கேற்றம் டபிள்யூ- பேச்சு நோயியல் நிபுணர் டபிள்யூ(SHIN) அல்லது கிடங்கு ACE, பேச்சு சிகிச்சையாளர் நாக்கை ஒரு ஆய்வு அல்லது ஸ்பேட்டூலா மூலம் மேல் அல்வியோலிக்கு உயர்த்துகிறார். ஷின்-எஸ்.ஹெச்.

உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ SCH]	உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ எச்]
அரிசி. 12 ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் SCHசாதாரண	அரிசி. 13 ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் எச்விதிமுறையில். H = T' + W'

· பதில், வார்த்தைகள், சொற்றொடர்கள் ஆகியவற்றில் நேரடி கிடங்குகளில் ஒலியை சரிசெய்தல்.

· ஒலிகளை வேறுபடுத்துவதற்கான உரிமையைப் பயன்படுத்தவும் எழுதவும் SCH, Z, டபிள்யூ.

சிக்மாடிசத்துடன் ஒலிகளின் வேறுபாடு:

1) சி-3

2) எஸ்-சி

3) Z-Z-T

4) டபிள்யூ-எஃப்

5) N-S

6) டபிள்யூ-எஃப்

7) எஸ்-எச்

8) சி-சி

9) S-Sch

ரோட்டாசிசம். யோகோ சரி செய்தார்.

ரோட்டாசிசம் - இரண்டு ஒலிப்புகளின் குறைபாடுகள் Р மற்றும் Р*, இந்த ஒலிப்புகளின் உருவாக்கத்தில் உச்சரிக்கப்படுகிறது

பரரோடாசிசம் - விமோவி ஃபோன்மேஸ்ஆர்іஆர் *,yakі vrazhayutsya மாற்று மணிக்கு їхіхі மற்ற ஒலிகள்.

உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ ஆர்]	உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ ஆர்’]
அரிசி. பதினான்கு ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் ஆர்	அரிசி. பதினைந்து ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் ஆர்'

1. வேலர்ன் ஆர்- நாவின் வேர் பகுதி மென்மையான அடிப்பகுதியின் கீழ் விளிம்பை நெருங்குகிறது மற்றும் அதனுடன் ஒரு இடைவெளியை உருவாக்குகிறது; poіtrya, scho நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், chiu சின்க் வழியாக கடந்து, மென்மையான நாளின் கூக்குரல், கோரமான அதிர்வுகளை அழைக்கிறது; குரலின் தொனியில் இருக்கும் சத்தம், குறிப்பிட்ட குறைபாடுள்ள ஒலியுடன் சேர்ந்து வருகிறது.

2. உவுலர்ன் ஆர்- நாக்கை மட்டும் அதிர்வுறச் செய்து, அதிர்வலையால் அசைவதை ஒருவர் உணர்கிறார்.

3. ஒற்றை ஷாட் ஆர்- மூவியின் முன்புற விளிம்பில் ஒவ்வொரு நாளும் 1 முறை கிழிந்த அல்வியோலி, அதிர்வு குறைவாக இருக்கும். திரிவாலி பாறை ஒலி ஊடுருவாது.

பக்க ஆர்- நாக்கின் முன்புற விளிம்பின் அதிர்வுகளை மாற்றுதல், பக்கவாட்டு விளிம்பு மற்றும் வேர் பற்களுக்கு இடையில் zmichka இன் அதிர்வு.

4. ஷிச்னே ஆர்- ஒலியால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு கூர்மையான ஒலியானது, நாக்கின் பக்கவாட்டு விளிம்பிற்கும் மேல் கடைவாய்ப்பற்களுக்கும் இடையில் நிலைநிறுத்தப்படும் இடைவெளியைக் கடந்து, ஸ்ட்ரம் மீண்டும் மீண்டும் நிகழ்கிறது, இது கன்னத்தின் கோளாறிற்கு வழிவகுக்கிறது.

பரரோடாசிசம் - ஒலி மாற்றம்ஆர்ஒலிகள்:

ü ஆர் *

ü எல்

ü எல் *

ü ஒய் ( நான்)

ü ஜி

ü டி

பரரோடாசிஸ்மி
அரிசி. 20 . ஆர்=எல்	அரிசி. 21 . பி=j [ஜே]	அரிசி. 2 2 . பி = பி	அரிசி. 2 3 . ஆர்=ஐ

ரோட்டாசிசத்தின் காரணங்கள்:

1) குறுகிய மொழி இணைப்பு

2) vuzke மற்றும் உயர் உயர்வு

3) ஆழ்நிலை வுஸ்கா மிகப்பெரியது, அல்லது மொழி போதுமான பிளாஸ்டிக் இல்லை

ரோட்டாசிசத்தின் திருத்தம்.

தயாராய் இரு
வலது, மொழியின் சரியான உச்சரிப்பை அடைந்த பிறகு, ஓட்ரிமான்யா ஃப்ரிகேட்டிவ் பி (சாதாரண பி போன்றது, ஆனால் விப்ராசி அல்ல) க்கு மீண்டும் மடியுங்கள்.	வலது, இயக்கத்தின் அதிர்வு அதிர்வு பின்னால் உருவாக்கப்பட்டது.

1. குழந்தைகள் உதடுகளை வட்டமிடாமல், மேல் கோடுகள் தெளிவாக இருக்கும் வரை ட்ரோச்சின் நாக்கின் முன் விளிம்பை முன்னோக்கி நகர்த்தாமல், சிறிய திறந்த வாய் மூலம் ஒலி Zh ஐ நகர்த்துவது நல்லது. . வாங்கிய அதிர்வுகளைப் பெறாமல், கிடங்குகள், சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களில் fricative R ஐ மூடு. ஒலியை நிராகரிப்பது காற்றின் போதுமான தாக்குதலுக்குக் காரணம், இது (தெளிவாக, ஒரு உணர்திறன் குரல் மற்றும் காற்றின் சத்தம்) நாவின் முன்புற விளிம்பிற்கும் தெளிவானத்திற்கும் இடையில் குறைந்தபட்ச இடைவெளியுடன் காணப்படுகிறது.

2. அதிர்வு அதிர்வுகளுக்கு - ஒரு ஒலி D இல் shvidke மீண்டும், வாய் திறந்திருக்கும் போது மற்றும் இயக்கத்தின் முன் விளிம்பு மூடப்பட்டிருக்கும் போது, ​​வெட்டுக்களுடன் அல்ல, ஆனால் தெளிவான மேல் வெட்டுக்களுடன் (அல்லது அல்வியோலியுடன்) ஒரு சிறப்பு தரத்துடன் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

பின்புறத்தில் - 2, ஒலி D (dd, dd, dd, dd, dd, dd) இன் பல சமமான மறுபடியும். மீண்டும் மீண்டும் நிசப்தத்தில் இருந்து வியர்ப்போம், ஆனால் மீதமுள்ள ஒலியின் வலிமையுடன் (dd, dd, ddd, ddd). அவர்கள் D என்ற ஒலியை சமமாக (dddddddddd ...) பல மடங்கு திரும்பத் திரும்பக் கொடுத்தனர்.

விரிசல் அழியாத நிலையில் Pratsyuє lishe mova. ddddA, dddI போன்ற டி குரல்களின் மகிழ்ச்சியான ஒலிக்கு வருவோம்.

3. அதிர்வு அதிர்வுகளுக்கு (பிரியோம் எண். 2) - நாக்கின் கீழ் உரித்தல் R இன் மூன்று-துண்டு குரல் மணியின் கீழ், நுனியில் ஒரு பையுடன் ஒரு ஆய்வை வைக்கவும். பை நாக்கின் கீழ் மேற்பரப்பில் இருந்து டோட்டிக்கிற்கு கொண்டு வரப்படுகிறது, அதன் பிறகு, ஆய்வின் வலது-இடது ஸ்விவல்களின் உதவியுடன், நாவின் இயந்திர பிளவு அழைக்கப்படுகிறது, மாறி மாறி பின்னால் முன்புற விளிம்பின் திறப்பை மூடுகிறது. அல்வியோலி, (ஆய்வின் மாற்றீடு குழந்தையின் விரல்).

4. நீங்கள் அதிர்வுக்கான அணுகலைப் பெற்றிருந்தால், உங்கள் சொந்த உச்சரிப்பை தானியங்குபடுத்துங்கள் மற்றும் கிடங்குகள், சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களின் பொருட்கள் மீதான கூடுதல் உரிமைகளைப் பெற, ஒரு பணக்கார மொழி R இன் உதவியை அனுமதிக்கவும், படிப்படியாக வேகத்தை அதிகரிக்கும்.

5. ஒரு திடமான Pக்குப் பிறகு, P * தோன்றுவது சாத்தியம், தலையின் பின்புறத்தில் P * தோன்றுவது போல் - இது Rக்கு மேல் நடைமுறையில் உள்ளது.

லாம்ப்டாசிசம்.

யோகோ சரி செய்தார்.

லாம்ப்டாசிசம் - Nedolіki vimovi zvukіv L i L *.

லாம்ப்டாசிசம்
அரிசி. 2 4 . பல்வகை	அரிசி. 2 5 . நோசோவி

பி அறலம்படாசிசம்- வேறு வகையான குறைபாடு, இது எல் மற்றும் எல் * ஒலிகளை வேறு சிலவற்றால் மாற்றுவதில் காணப்படுகிறது.

தவறாகத் தெரிகிறது, இது மிகவும் கடினமான எல்.

பரலம்ப்தசிஸ்மி
அரிசி. 2 6 . L=W	அரிசி. 2 7 . L=U	அரிசி. 2 8 . L=ஜே [ஜே]	அரிசி. 2 9 . L=I

குறுகிய கால விமோவி எல் வகைகள்:

1. குரல்களின் கூட்டுத்தொகை (அம்பா - விளக்கு, பாக்கா - கிளப், ஸ்டூ - ஸ்டீல்)

2. விமோவா எல் Y வகையின் குறுகிய குரல் ஒலியைப் பார்க்கும்போது (іampa - விளக்கு, பைகா - கிளப், ஸ்டோய் - stіl)

3. ஜமினா எல் ஃபோன்மே Y உடன் (யாம்பா - விளக்கு, சாலிடரிங் - கிளப், stіy-stіl)

4. L ஐ ஃபோன்மே H உடன் மாற்றுதல் (நம்பா, பங்க, ஸ்டோஜின்)

5. பின்புற நாசி ஒலி NG (ங்கம்பா, ங்கபா - பாவ்) பார்வையில் விமோவா எல்.

6. விமோவ்லென்யா யாக் எல் ஒரு குறுகிய யு ஒலிக்கு, அதன் சொந்த மொழியில், glib நிறுவனத்தில், U இன் குரல் போன்றது.

முக்கிய காரணம் - கடிவாளம் சுருக்கப்பட்டது.

லாம்ப்டாசிசத்தின் திருத்தம்.

1. கண்ணாடியைப் பார்த்து வியந்து, உங்கள் நாக்கை சுதந்திரமாகத் தொங்கவிட்டு, உங்கள் பற்களுக்கு இடையில் அழுத்துங்கள்.

2. திரைப்படத்தின் நிலையை மாற்றாமல், A chi Yஐ நீட்டவும்.

3. பேச்சு சிகிச்சையாளர் வழிமுறைகளை உருவாக்குகிறார், நிகழ்ச்சிகள் - உறுப்புகளின் அத்தகைய நிலையில், ஒலி எல் இசைக்கப்பட வேண்டும்.

4. உயிரெழுத்து A உடன் கிடங்குகளில் Vimovlennya ஒலி: மூடிய கிடங்கில் AL, உயிரெழுத்துக்களுக்கு இடையில் - ALA, மூடிய கிடங்கில் -AL.

5. Y, O, Y என்ற குரல் உள்ளீடு கிடங்கு

6. I, E குரல்களில் இருந்து கூடுதல் கிடங்குகளுக்கு L * ஐ L ஆக வைக்க வேண்டும்.

7. zіstavlennya கிடங்குகள் s L і L * (la - la, lo - lio)

8. paralambdacism காலங்களில், ஒரு புதிய ஒலி மற்றும் மாற்றப்பட்ட ஒலியின் வேறுபாட்டின் தலைமுறைக்கு வழிவகுக்கும்.

குறைந்த ஒலிகளின் குறைபாடு (K-K *, G-G *, Х-Х *, Y).

சரி செய்யப்பட்டது.

நான். கேப்பாசிசம் - Nedolіki vimovі zvukіv K i K *.

உச்சரிப்பு சுயவிவரம்[ முன்பு]

அரிசி. முப்பது ஒலி உச்சரிப்பு சுயவிவரம் முன்புசாதாரண

பார்க்க:

அ) துணை

பேச்சு சிகிச்சையாளரின் மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்று. சொந்த மொழியின் அனைத்து ஒலிகளையும் எவ்வாறு சரியாக விளையாடுவது என்பதை குழந்தை கற்றுக்கொள்ள முடியும். மீதமுள்ள நேரத்தில், அதிகமான குழந்தைகள் தோன்றும், இதில் விசில், ஹிஸ்ஸிங் அல்லது சோனோராஸ் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சி உடைந்துவிட்டது, ஆனால் குரல்கள் போன்ற எளிமையான ஒலிகள் - ஏ, ஓ, யு, ஒய், ஈ.

Zavantage:

முன் காட்சி:

குரல் ஒலிகளின் அறிக்கையின் வரவேற்பு திருத்தம்.

குரல்களுடன் பணிபுரிவதன் முக்கியத்துவம்.

தயாரித்தவர்:

ஆசிரியர் - பேச்சு சிகிச்சையாளர்

N. A. Knyazeva

MBDOU "குழந்தைகள் நர்சரி எண். 17"

2018

குறுகிய கால ஒலிப்பதிவுகளின் திருத்தம்- பேச்சு சிகிச்சையாளரின் மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்று. சொந்த மொழியின் அனைத்து ஒலிகளையும் எவ்வாறு சரியாக விளையாடுவது என்பதை குழந்தை கற்றுக்கொள்ள முடியும். மீதமுள்ள மணிநேரத்தில், அதிகமான குழந்தைகள் தோன்றும், இதில் விசில், ஹிஸ்ஸிங், ஆனால் சோனோராஸின் வளர்ச்சி உடைந்துவிட்டது, ஆனால் குரல்கள் - ஏ, ஓ, யு, எஸ், இ மற்றும் எளிய குரல்கள் போன்ற எளிமையான ஒலிகள் டி, டி, என், எஃப், அதில். (தொப்டோ ஆரம்பகால ஆன்டோஜெனியின் ஒலிகள்).

படத்தின் ஒலி பக்கத்தை வென்றது(A.N. Gvozdevக்கு)

அ) "ஆரம்ப ஆன்டோஜெனீசிஸ்" ஒலிகள் (ஆன்டோஜெனீசிஸ் என்பது குழந்தையின் உடலின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியைக் குறிக்கிறது): குரல்கள் [a], [o], [y], [i];

b) "மிடில் ஆன்டோஜெனிசிஸ்" ஒலிகள்:குரல் கொடுத்தார் [மற்றும்].

குரல் ஒலிகளை அமைக்கும் முறை

குரல்களின் குழுவிற்கு முன் ஆறு ஒலிகள் உள்ளன: U - O - A - E - I - Y. குரல் ஒலிகள் - நீட்டிப்புக் குழாய்களில் இருந்து அகற்றப்படும் அதே வகையான ஒலிகள், அல்லது ரெசனேட்டர் காலியாக இருக்கும், அவை அதிக zabarvlennya (டிம்ப்ரே), ஓரோபார்னீஜியல் வெற்று மற்றும் நேராக்க ஜெட் வடிவத்தில் ஃபாலோ ஆகும்.

மேலும் ரஷியன் மொழியில், அழைக்கப்படும் iotovanі குரல்கள்: E - E - Yu - Z, அந்த є குரல் மற்றும் ஒலி ஜே படி தோல். விம்மின் குரலற்ற அதிர்வு ஒலியெழுப்புகிறது, எனக்கு அழகையும் மெலடியையும் தருகிறது. தோல் குரல் ஒலியானது பாடும் ஒலியையும் உள் குரல்வளையின் உச்சரிப்பையும் அதிரச் செய்கிறது.

நகர்வு எழுப்பப்படும் போது "U" ஒலி செட்டில் ஆனது, அது பின் நகர்கிறது. வெற்று வாய் ஒலிக்கிறது, மற்றும் குரல்வளை காலியாக அதிகரிக்கிறது.

ஒலி "ஓ" - வாய் திறந்திருக்கும், தொண்டை காலியாக அதிகரித்துள்ளது.

ஒலி "A" - நாக்கின் வேர் பின்னால் வீசப்படுகிறது, வாய் அகலமாக திறந்திருக்கும், உதடுகள் ஓவல் வடிவத்தில் இருக்கும், தொண்டை காலியானது சிறியது.

"E" என்ற ஒலி ஒரு பரந்த வாய் காலியாக உள்ளது, குரல்வளை ஒலிக்கிறது, நாக்கு கீழ் பற்களில் கீழே இருந்து ஒட்டிக்கொண்டது.

நாக்கை முன்னோக்கி மற்றும் மேல்நோக்கி நகர்த்தும்போது "І" என்ற ஒலி நகரும், அதனுடன் நாக்கின் சுவருக்கும் வானத்தின் முன் பகுதிக்கும் இடையில் ஒரு சிறிய வெற்று இடைவெளி உள்ளது.

"நான்" என்ற ஒலி - யோகாவுடன், மொழி முன்னோக்கி மற்றும் மேல்நோக்கி தொங்குகிறது, இதன் மூலம் வாய் செய்யப்படுகிறது, மற்றும் குரல்வளை காலியாக விரிவடைகிறது, ஒலி வெளியே வருகிறது.

ஓரோபார்னெக்ஸின் தோல் குரல் வெறுமையின் காட்சிப்படுத்தல் மூலம், இது இரண்டு பரஸ்பர ரெசனேட்டர்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: பின்புறம் - வெற்று குரல்வளை மற்றும் முன்புறம் - வெற்று வாய்.

ரெசனேட்டரின் முன் பகுதி அழைக்கப்படுகிறது "உயர் தொனி ரெசனேட்டர்"(நான், இ), பின் -"குறைந்த தொனி ரெசனேட்டர்"(ஓ, யு, எஸ்). தன்னைப் பழிவாங்க "A" என்ற ஒலி உயர்ந்த மற்றும் தாழ்ந்த டோன்களாக எதிரொலிக்கிறது.

Nedolіki vimovi குரல் zvukіv.

குரல் ஒலிகள், உச்சரிப்பு போன்ற எளிமையானவை, குழந்தைகளால் விரைவாகவும் எளிதாகவும் வெற்றிபெறும். Nedoliki vimovi їkh rіdkіsnі.

ஒலி I іnodi என்பது மயிகே யாக் எபோ (எலாக் - ஷிட், ஸ்பைல் - சாம்); Y என்ற ஒலி i ஐப் போன்றது. குழந்தைகள் காது மூலம் குரல்கள் மற்றும் e (e) போன்ற தோராயமாக நகரக்கூடிய பொருள் மீது வேறுபடுத்தி: தூக்கம் - பானம், வெள்ளை - அடித்தல், குடி - தூக்கம், கிராமம் - வலிமை, குழந்தை - குழந்தைகள், tіnі - டினா.

ஆடிட்டரி வேறுபாட்டிற்கு - і: buv - biv, குடித்தேன் - குடித்தேன், Dima - dim, pitch - pitchfork, lizhі - lizhі, அழகான - இனிப்பு, கரடி - கிண்ணம், பார்த்தேன் - குடித்தேன்.

Zustrichaetsya துல்லியமற்ற விம் லிப் குரல். ஒலியின் சரியான உச்சரிப்புடன்பற்றி ஓவல் வடிவத்தை அழிக்கவும். துல்லியமற்ற விமோவுடன்பற்றி நீட்டிக்கப்பட்ட பொருட்களை அழிக்கவும் மற்றும் வாயின் வடிவம் உச்சரிப்பின் வடிவ பண்புக்கு நெருக்கமாக உள்ளதுஅ . நியமிக்கப்பட்ட nedolіku vymovі உயிரெழுத்து திருத்தம்பற்றி , உங்கள் குரலில் ஒரு முறை ஏஓ ஒலிகளை ஊக்குவிக்கவும் மற்றும் உதடுகளின் உச்சரிப்புக்காக மரியாதையுடன் (கண்ணாடியின் உதவிக்காக) தைக்கவும். Decom ஒலியை "நீட்டி" korisno செய்யும்சார்பு: ஓ , ஓவல் நிலையில் utrimuyuchi வாய், உதடுகள் சரியான மூட்டு சரி செய்ய.

விமோவின் தவறான ஒலி யு.நியமிக்கப்பட்ட nedolіku vymovі உயிரெழுத்து திருத்தம்மணிக்கு , குழந்தையை முன்னோக்கி நகர்த்தி U என்ற ஒலியை எழுப்பச் சொல்லுங்கள், பின்னர் உங்கள் விரல்களை உங்கள் விரல்களால் நகர்த்தி உங்கள் உதடுகளை முணுமுணுக்கவும். இளம் டெம்போவில் அபோ ரோபிட்டி உதடுகளில் விரல்களால் "பாலாலைகா" என்பது சரியானது. ஒலியை வார்த்தைகளில் அறிமுகப்படுத்தலாம்: பிச்சிங், உம்கா, பேப்பர், பினோச்சியோ டோஷ்சோ.

குரல் ஒலி திருத்தம்.குரல் ஒலிகளை நிலைநிறுத்தும்போது, ​​​​ஒலியுடன் வேலையைத் தொடங்குவது அவசியம் -A-. ஒலிகளுக்குச் செல்வோம் -E-O-U-I. துர்நாற்றம் பரம்பரை பின்னால் பின்பற்ற எளிதானது. ஸ்டேஜிங் விஷயத்தில் முக்கிய பணி நாசி கண்ணின் பயன்பாடு, கீழ் பற்களுக்கு நாக்கை நீட்டித்தல்.

அதே நேரத்தில், அனைத்து ஒலிகளும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட குரல் ஓவரில் மீண்டும் மீண்டும் ஒரு வீடியோவில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படும் எண்ணிக்கையில் அதிகரிக்கும், எடுத்துக்காட்டாக:

முன் காட்சி:

பேச்சு சிகிச்சை "ஐ" ஒலிக்கு சரியானது

1) உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

நீண்ட காலமாக, "நான்" என்ற ஒலி கனமாக உள்ளது (நீங்கள் ஒரு சிரிப்பில் அதை அழிக்கும்போது).

2) விரல்கள் வட்டமிடுகின்றன

வலது கை விரலின் தோல் கையின் பெருவிரலின் பெருவிரலைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், தோல் zіtknennі வழக்கில் "І" ஒலி அனுசரிக்கப்படுகிறது. ஒரு வளர்ந்த நபர் சிறியவர்களுக்கு உதவ முடியும், ஏனென்றால் அவர்கள் விரல்களை சரியாக மூட முடியாது.

3) ஒலிப்பதிவு

i - i - i - go - go (konyachka), pі - pі (கரடி).

4) குழுவின் தொடக்கத்தில் குழந்தையுடன் விளையாடுங்கள். குழந்தைக்கு கெர்மோவைக் கொடுத்து, அத்தகைய மருந்தைக் கற்றுக்கொடுங்கள்:

கிராஸ் "தி ஓட்டுனர்"

"நான்" என்ற ஒலியிலிருந்து உடனடியாக பேச்சு சிகிச்சை

1) உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

Vovk முணுமுணுப்பு. ஒரு குழந்தையிலிருந்து ஒரே நேரத்தில் ஒரு தீய ஓநாய் சித்தரிக்கவும். உங்கள் முஷ்டிகளை இறுக்கி, உங்கள் புருவங்களை சுருக்கவும். குழந்தையை எலும்புக்கூட்டில் பற்களைப் பூட்டச் சொல்லுங்கள். Tyagnemo நீண்ட நேரம் ஒலி "நான்".

2) விரல்கள் வட்டமிடுகின்றன

வலது கை விரலின் தோல் கையின் பெருவிரலின் பெருவிரலைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், தோல் மூடல் வழக்கில் "I" ஒலி அனுசரிக்கப்படுகிறது. ஒரு வளர்ந்த நபர் சிறியவர்களுக்கு உதவ முடியும், ஏனென்றால் அவர்கள் விரல்களை சரியாக மூட முடியாது.

3) கைகளை கழுவு

கியு விகாரமான குழுவில் குழந்தையுடன் விளையாடுங்கள். யாருக்கு உங்கள் கைகளை கழுவுவது மிகவும் அவசியம், யாருடன் ஒரு வேடிக்கையான பொட்டிஷ்:

4) கிரா

சாம்பல் நிறத்தைத் தாக்கும் பணி, இரட்டை "ஐ" ஒலியில் "ஐ" என்ற செவிடு ஒலியை கிண்டல் செய்ய குழந்தைக்கு கற்பிப்பதற்காகும். குழந்தையின் முன் இரண்டு படங்களை வைக்கவும்: ஒரு மருத்துவ அதிகாரி மற்றும் கரடியுடன். குழந்தை உங்களுக்கு கரடி மற்றும் வேட்மெடிக்கைக் காட்ட முடியும்.

"A" ஒலியிலிருந்து உடனடியாக பேச்சு சிகிச்சை

1) உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

நீண்ட நேரம், "A" ஒலியை இழுக்கவும், குழந்தை பொம்மையை உங்கள் கைகளில் அடிக்கவும் (வாய் அகலமாக திறந்திருக்கும்).

2) விரல்கள் வட்டமிடுகின்றன

வலது கை விரலின் தோல் கையின் பெருவிரலின் பெருவிரலைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், தோல் எரிச்சல் ஏற்பட்டால் "A" ஒலி கவனிக்கப்படுகிறது. ஒரு வளர்ந்த நபர் சிறியவர்களுக்கு உதவ முடியும், ஏனென்றால் அவர்கள் விரல்களை சரியாக மூட முடியாது.

3) ஒலிப்பதிவை மீண்டும் செய்யவும்

அஃப் - அஃப் (நாய்). Kva - kva (தேரை).

4) டோலோனி

"லடுஷ்கி"யில் கிராமோ, சத்தமாகவும் சத்தமாகவும் "A" ஒலி:

"ஈ" என்ற ஒலியிலிருந்து உடனடியாக பேச்சு சிகிச்சை

1) உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

குழந்தையை ஒரு ஓவல் மூலம் உதடுகளை வட்டமிட்டு உதடுகளை முன்னோக்கி இழுக்கச் சொல்லுங்கள். Tyagnemo நீண்ட நேரம் ஒலி "E".

2) கிரா

க்ரூவின் தொடக்கத்தில் குழந்தையுடன் விளையாடுங்கள். ஒன்றாக, அவர்களிடமிருந்து ஒரு பெரிய மந்திரவாதிகளை சித்தரிக்க வேண்டியது அவசியம். யாருக்காக, நீண்ட நேரம், "இ - இ - இ!" என்ற ஒலியை தாழ்ந்த குரலில் நீட்டவும். பின்னர் சிறிய மந்திரவாதிகளைப் பின்பற்றி, "e-e-e!" என்ற உயர் குரலில் மீண்டும் சொல்கிறோம்.

3) விரல்கள் வட்டமிடுகின்றன

வலது கை விரலின் தோல் கையின் பெருவிரலின் பெருவிரலைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், ஒலி "E" தோல் zitknennі வழக்கில் அனுசரிக்கப்படுகிறது. ஒரு வளர்ந்த நபர் சிறியவர்களுக்கு உதவ முடியும், ஏனென்றால் அவர்கள் விரல்களை சரியாக மூட முடியாது.

4) அச்சு என் குடும்பம்

விரல்களால் புல். குழந்தையின் உள்ளங்கையில் உங்கள் விரல்களை சுருட்டி, இந்த வேடிக்கையான பொட்டிஷை மீண்டும் செய்யவும்:

"ப்ரோ" என்ற ஒலியை உச்சரிக்க பேச்சு சிகிச்சை சரியானது.

1) உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

குழந்தையை வாயைச் சுற்றிக் கொண்டு, ட்ரோச்சை முன்னோக்கி இழுக்கச் சொல்லுங்கள். Tyagnemo நீண்ட நேரம் ஒலி "O".

2) கிரா

விளையாட்டின் தொடக்கத்தில் குழந்தையுடன் விளையாடுங்கள்:"ஒலி சிறுமியின் பற்கள் நோய்வாய்ப்பட்டன."

இந்த காளானில், உள்ளங்கைகளை கன்னங்களில் வைப்பது அவசியம், உங்கள் தலையால் ஏமாற்றி பாடுங்கள்: "ஓ - ஓ - ஓ!" உங்களுக்குப் பிறகு குழந்தை அனைத்து பணிகளையும் மீண்டும் செய்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

3) விரல்கள் வட்டமிடுகின்றன

வலது கை விரலின் தோல் கையின் பெருவிரலின் பெருவிரலைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், தோல் கொப்புளங்கள் ஏற்பட்டால் "ப்ரோ" என்ற ஒலி கேட்கப்படுகிறது. ஒரு வளர்ந்த நபர் சிறியவர்களுக்கு உதவ முடியும், ஏனென்றால் அவர்கள் விரல்களை சரியாக மூட முடியாது.

4) ஒலிப்பதிவு

ko - ko (கோழி), ale - ale (குதிரை மீது குதித்தது).

5) பூனை வீடு

பேச்சு சிகிச்சை "U" ஒலிக்கு வலதுபுறம்

1) உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

வலது குழாய். நீண்ட காலமாக, "U" என்ற ஒலி இழுக்கப்பட்டு, அதை வெளியே இழுத்து, ஒரு குழாய் மூலம் அழிக்கவும்.

2) ஒலிப்பதிவு

மு - மு (மாடு),
du - du (குழாய்),
வா - வா (குழந்தை அழுகிறது),
ku - ka - re - ku (pivnik spivaє).

3) விரல்கள் வட்டமிடுகின்றன

வலது கை விரலின் தோல் கையின் பெருவிரலின் பெருவிரலைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், தோல் zitknennі வழக்கில் "U" ஒலி அனுசரிக்கப்படுகிறது. ஒரு வளர்ந்த நபர் சிறியவர்களுக்கு உதவ முடியும், ஏனென்றால் அவர்கள் விரல்களை சரியாக மூட முடியாது.

4) கிரா "இழு"

குழந்தைக்கு இதுபோன்ற ஒரு போஷிப்பைக் கற்றுக்கொடுங்கள்:

இங்கே, ஒரு இன்ஜின் உள்ளது - TU - TU - U - U! வின் டிரெய்லர்கள் povіz - TU - TU - U - U!

5) கிரா "சந்திரன்"

தாக்குதலின் போது Gra polagaє. சத்தமாக "AU" என்று குழந்தையுடன் நகர்த்தவும், பின்னர் அமைதியாக "AU" என்று திரும்பவும்.