Ketma-ket kelgan so'zlarni bitta bilan katlama. Qo'shimchalarning ketma-ket tartibi - bu nima? Parallel pastki tartibli SPP

Ketma-ket kelgan so'zlarni bitta bilan katlama. Qo'shimchalarning ketma-ket tartibi - bu nima? Parallel pastki tartibli SPP

Grechishnikova Marina Anatolievna,

rus tili va adabiyoti o'quvchisi

MBOU “ZOSH No2” s.m.t. Urengoy

O'n qatorli so'zlarni katlama qatorlari. Buyurtmani ko'ring.

DPA oldidan tayyorgarlik. Zavdannya B8.

Maqsad - DPAga tayyorgarlik doirasida mavzu bo'yicha tadqiqotlar bilimlarini tizimlashtirish, robototexnika bo'yicha testlar va matnlar bilan ko'nikmalarni oshirish.

Dars ko'rsatmalari:

Osvitniy

  • katlamali daryoda tartiblash turlarini yanada farqlash;
  • Yuriy Afanasyevning ijodi haqida bilib oling.

Rivojlanmoqda

  • sintaktik ko'nikmalarni rivojlantirish;
  • matn bilan robotlashtirish ko'nikmalarini rivojlantirish;
  • testlar bilan robotli yangi boshlanuvchilarni ishlab chiqish (A1 - B9 vazifa).

Vixovniy

  • Yamalda yashovchi Pivnochi xalqlarining madaniyatidan zavqlanish uchun ona yurtga muhabbat olib kelish;
  • Yamal yozuvlari asarlari bo'yicha o'ychan o'quvchini toping.

Dars yo'riqnomasi:

  • kompyuter;
  • Interaktiv doska;
  • hunarmand;
  • zoshiti;
  • material (testlar, matnlar).

Darsning borishi

  1. Movna isinish
  1. Matnni o'qing - Yuriy Afanasyevning "Ikki qator" romanidan dars (matnlar terini o'rganish uchun ajratilishi yoki maktab doskasiga proyeksiya qilinishi mumkin).

1. Bo'ron orqali tumor suvda turdi. 2. Bir soatga shoshiling. 3. Mayday, Eduk va Oksana kanallar bo'ylab qishloqqa Kovdankaga borishdi. 4. May kuni - soatdan keyin. 5. Va Eduk uchun hayot uchun faqat bitta mit bor edi. 6. Shu kunlar davomida biz dunyo haqida shunchalik ko'p narsalarni bilib oldikki, keksa odam uni bilishi mumkin emas. 7. Nur hatto ajoyib va ​​bezovta bo'lib ko'rinadi. 8. Taizidagi hayvonlar kabi, hamma odamlar yashaydi. 9. Har bir insonda juda ko'p turbo bor. 10. Bu Eduk uchun deyarli yer yuzidagi eng qiziqarli narsa edi, u erda odamlar butun daryo bo'ylab kiyimsiz yurishlari mumkin edi. 11. O‘ylab ko‘ring, Arktikada kiyimsiz o‘zingizni topasiz, tan olaylik, salyangoz bo‘lsa ham (?!). 12. Biroq, Oksana bunga ishonolmaydi. 13. Ularning onalari juda yaqin edi, ko'zlari uni shunchalik chuqur tushundiki, ular o'zlarining chirigan o'ylaridan qo'rqishdi. 14. Nima? - o'yladi Yoduk. "Nega issiq, qulay qishloqda odam bo'lishdan zavqlanmaysiz?"

15. Qishloqning 1-o'qi bekasining belidan nazoratsiz ravishda paydo bo'ldi. 16. Rozsipani sxiladagi budinochkalar tizmasida tovuqlar kabi sotib olingan. 17. Ularning oʻrtasida yogʻoch guruchga oʻxshagan, toʻq rangli zamonaviy binolarga oʻxshagan cherkov turardi.18. Qishloq orqasida esa eshkak eshuvchi qayiqlar yuvinardi. 19. Iliq nonning hidi boshimni aylantirdi. 20. Ovqatning bu hidi juda uzoqdan eshitilardi. 21. Yogo hech narsa bilan aralashmaydi...

  1. Matndagi dialektik so‘zlarni toping va ularni uslubiy jihatdan neytral sinonimlar bilan almashtiring.

Kaldanka (pr. 3 yaqinida) - shovin

Uval (pr. 16 yaqinida) - baland zamin, qiyalik

  1. 2-bandda daraja bor. Takliflarning raqamlarini yozing.

16 – yak kurchata

17 - kapercaillie (o'q-dorilarning bir shakli)

18 - taroq (to'pponcha siqish shakli)

  1. Kirish so'zi bilan nutq raqamini yozing.
  1. 7, 12, 20 gaplardan grammatik asoslarni yozing

7 - ajoyib, notinch dunyo

12 - siz ishonishingiz mumkin emas

20 - Ta'lim smig bi vidreznit

  1. "Taizidagi hayvonlar" so'zidagi subordinal bog'lanish turini ko'rib chiqing (8-taklif). Bu so‘zning sinonimini subordinal bog‘lovchi bilan almashtiring.

Ulanish - boshqaruv; tayga hayvonlari

  1. "Tinch dunyo" so'zida subordinal bog'lanish turini ko'rib chiqing (7-taklif). Bu so'z sinonimini subordinal bog'lanish boshqaruvi bilan almashtiring.

Uzgodzhennya; tinchliksiz dunyo

  1. Katlanuvchi qatorlarning raqamlarini yozing.

6, 10, 13

  1. Bilimlarni yangilash

10-matndan gap yozing.

Ammo Eduk uchun eng qiziq narsa shundaki, deyarli daryo bo'ylab odamlar kiyimsiz yurishlari mumkin bo'lgan er bor edi.

Ushbu taklifning diagrammasini tuzing: [ === ], (sho === ____), (de ____ ===).

Buyurtma turini tanlang (ketma-ket).

Kolloid so'zlarda qanday tartib turlarini bilasiz? (Yodnoma, 1-ilova).

Dumbangizni yo'naltiring.

  1. Xavfsiz
  1. Buyurtma turiga e'tibor bering. Jadvalni to'ldiring (2-ilova). Guvohlikka aniq izoh bering. Teri tadqiqotlarini rivojlantirish bo'yicha takliflar ko'rsatilgan jadvallar. Bitiruvchilar 2 dan kam stovpchiki oladilar.

Rechennya

Tartib turi

Eng muhim qahramon Xanti mifologiyasida jodugardir bobosi hurmat qilgan

Ketma-ket (birinchi → ketma-ket dastlab → ketma-ket tekshiruvlar)

taklif qilmang faqat ehtiyotkorlik bilan kirishingizga ruxsat berish uchun robot

Yagona (bosh → ketma-ket soxta, ketma-ket soxta)

Qanday qilib yovvoyi bo'lish mumkin

Parallel yoki heterojen (qo'shimcha aqllar → smut → qo'shimcha smut)

bir oz qon ketishi sodir bo'ladishaxssiz o'tish,

Parallel yoki heterojen (qo'shimcha maqsadlar → mazmunli → qo'shimcha boshlang'ich)

Zavdannya an'analarni qo'llab-quvvatlash juda ko'p, deyish oson Rus yoshlariona tilini o'qish, ustunlik berish

Doimiy (qattiq → ketma-ket tlumachne → ketma-ket dastlab)

roli afsonalarda uchraydi.

Doimiy (bo't → ketma-ket → ketma-ket harakatlar)

Odamlarning huquqlari uchun, kim vahshiy qo'shiq aytadi, kim xohlaydi

Parallel yoki heterojen (qo'shimcha boshlang'ich → mazmunli → ketma-ket boshlang'ich). Bu taklifda qo'shimcha qismlar bosh gapdagi turli so'zlarga bog'langan.

Ko'pincha yozuvchi qabulxonaga boring"O'tmishdan oldingi hayvon" Shchob Primusity

Xuddi shu (bosh → qatorda, qatorda).

  1. Vikonit naqshli matn. 6-8-sonli taklifdan ("Ikki qator" maqolidan saboq) tobe bo'laklarning bir xil pastki qatoriga 1 buklangan qator qo'shing.

Bu siqish usuli nima deb ataladi? (Kechirim ko'p so'zlarning birida).

  1. Quyidagi berilgan takliflar orasida quyidagi tobe bo'laklardan SPPlarni toping:

1. Yo'llarni bilmasdan, siz o'rmon-tundraga yugurasiz, Ural tomon yugurasiz. 2. O'zingizni yomon his qilguningizcha yuguring. 3. U xato qilishdan qo'rqardi. 4. Ikkilansangiz, o'rtada bo'shliq borligini tushundingiz. 5. Yurak ko'rsatmaydi. 6. Men yuguraman, off-road yuguraman, achchiqlik va tasvirni sochaman.

Turi: 4

  1. Vikorist va Yu. Afanasyevning "Ikki Yalini" inshosining matni nutqni davom ettiradi, shunda har xil bo'ysunish turlariga ega SPPlar mavjud:

Doimiy ravishda: Bu yalinlarda qancha tosh borligini ayta olmayman.... (Ob qayinlarida o'sadigan kabi)

Xuddi shu kun : Bizni o'z qadr-qimmati va tozalangan yarasi yaqinlashtirdi, qishloq baliq ovining terlari, sigirlarning azobi, yangi shamol nafasi bilan yuvilib ketganda .... (Qumqo'rg'on yog'ochdan yasalgan shamanning ochilish kunini e'lon qilganda).

Parallel (bir xil bo'lmagan): Rahbar kulsa, deydi... (Nega chigallashishga tayyor kichkina baliqdeksiz).

  1. Sinov. B8 qismi. Taqdimot (ma'ruza mashg'ulotlarini ko'chma kompyuter sinfi bilan o'tkazish yaxshidir, shunda talaba mustaqil ravishda testlar ustida ishlay oladi. Bunday imkoniyat yo'qligi sababli, vazifani terini o'qitish uchun dekonstruksiya qilish mumkin).

1. 1-6 gaplar orasidan bir xil ergash gaplar qatorini toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Ko'p odamlar Pivnichni o'rganish va Yamalda yashash uchun emas, balki pul ishlash uchun borishgan. (2) Yaxshi chiqmadi: 15 ta toshni tugatib, yovvoyi tunga "barcha kuch" berdi - meni aylantir, menga hamma narsani bering. (3) Ular berib, o'pishdi va "harakatlanuvchi" odamlar uzoqdan hukm qilingandek, o'zlarini zulmatga tashladilar: mahalliy kadrlarni buzmaslik uchun. (4) Tug'ilgan bolalarning ikkinchi va uchinchi avlodlari pasportlarni ko'rmagan.

(5) “Yamalning uchinchi zarbasi neft va gazning rivojlanishini to'xtatdi. (6) Shu bilan birga, tashkilotchilarning o'zlari aholi bilan ishlash uchun joylarni rejalashtirganmi yoki yo'qligini bilishmaydi.

2. 1-6 takliflar orasida parallel (bir xil bo'lmagan) pastki tartibli bo'lgan buklanadigan taklifni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Navigatsiya yopilganda, ikkala to'siqda to'siqlarni o'rnatish amaliydir. (2) Cheklovlarni o'rnatish juda muhim va oziq-ovqat inspektori ularni olib tashlashi mumkin emas. (3) Qancha teshik kesishingiz kerak?! (4) Havaskor baliq ovlashni tartibga solish uchun ma'lum hududlarda Gurivka aholisidan litsenziyalangan vilkalar olish tavsiya etiladi. (5) Qimmatbaho baliq turlari arzimagan holda ovlanganda, bu esa o'rnatilgan baliq zahiralariga hech qanday salbiy ta'sir ko'rsatmaydi, bahorda esa silliq qumlarda, qolgan qismi baliq ovlashdan mahrum bo'lsa, qishgacha quritilishi i.

(6) Shuni esda tutish kerakki, bahorda baliq ovlash oson emas, shamolda, sovuq suv oson emas.

3. 1-5 gaplar orasidan ergash gaplar tartibi bir xil bo‘lgan murakkab ketma-ket gaplarni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Go'shtni yig'ishda litsenziyalangan baliq ovining ahamiyati, uning bir qismi baliq ovining rivojlanishiga hissa qo'shadi, smut - odamlarning o'zidan. (2) Agar siz baliq tutmoqchi bo'lsangiz, tozalangan tirik mavjudotlardan foydalaning, urug'lantiruvchi daryolar qirg'oqlarini yaxshilash uchun bir nechta butalarni eking, yosh baliqlardan o'z hissangizni to'plang. (3) Baliqni olib, uni bermagan, baliq ovlash qoidalarini buzgan har bir kishi sheriklikdan chiqarib yuborilishi yoki darhol baliq ovlash huquqidan mahrum qilinishi mumkin. (4) Aftidan, havaskor baliqchilar o'zlarining yashash joylariga ko'proq hasad qilishadi va yomon brakonerlikka qarshi kurashda yordam berishadi. (5) Qolgan huquqlarning ko'rinishi hali ham ahamiyatsiz.

4. 1-7 gaplar orasidan bir xil ergash gaplar qatorini toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Brakonerlar. (2) Kim hidlaydi? (3) To'g'ri, odamlar. (4) Tabiatdan zarar ko'rmaslik uchun o'sha joylarga borishga tayyor odamlar bor. (5) Boshqa sabablarga ko'ra haqoratga botgan o'z O'zini yaxshi ko'radiganlar haqida nima deyish mumkin? (6) So'zning o'zi brakoner so'zini aks ettirmaydimi? (7) Hozirgacha bunday farq ko'rinmaydi va faqat havaskor baliq ovini tashkil etishda hamma narsa to'g'ri emasligi sababli.

5. 1-5 gaplar orasidan gaplarning oxirgi tartibi bilan murakkab ketma-ket gaplarni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) O'tayotgan Leap Rokning qolgan kunlarida, qishloq yaqinidagi kabinalarning loglaridagi chaqmoq toshlari, yo'llardagi qor og'irligi ostida, erga yanada qattiqroq bosildi. (2) Ishxonadagi kampir bunday bema'nilik ko'rsatmay, tirsagini sud parkaniga suyandi, lekin g'urur bilan va bo'ysunmay, uchburchak praporshining yalin ushlagichiga suyandi, hammasi to'kilgan va u erda qancha narsalarni qo'yishganini kim biladi. (3) Hali ham buzilmas va qudratli Ittifoqni ulug'lagan praporsh, chunki tashqarida butunlay boshqacha siyosiy ob-havo bor edi. (4) Yamal xalqi axloqiy jihatdan va ishlarida umuman o'zgarmadi. (5) Idoraning old tomonida osilgan qoziq hali ham o'chirilgan edi, chunki u baliqchilar va baliqchilarni qattiq ishlashga va rejaga yana yuzta berishga chaqirdi, chunki bu yuzdan Batkivshchina ulushi yotadi.

6. 1-6 gaplar orasidan bo'laklarning parallel tartiblangan buklanadigan taklifni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) "Tez orada bu "jik" bo'ladi!" - Styopka ustoziga qanday qilib migren og'rig'i bilan bolaning shovqinini qabul qildi va uning rasmining tugashini sabrsizlik bilan kutayotganini tushuntirdi. (2) Yulduzlar Styopkani bilmagan holda yetib kelishdi. (3) Aytish mumkinki, ba'zilari oxirgi Pivnichnaga xizmat qilish uchun boradilar, boshqalari esa koeffitsientga qarab pensiya uchun ish stajini tanlashadi. (4) Alya qishloqdagi maktab-internat tomonidan o'zining beparvoligi uchun e'tiborga olindi, jagus va bolalarning beparvoligiga ishonmadi va tundra aholisining oilalarida bo'lishdan ehtiyot bo'ldi. (5) Shimol bug'ulari va baliqchilarni Vatan saylovlari uchun maktab-internatga yuborish oson emas, keyin uyingizga etib borganingizda, siz ikkilanib qolasiz. (6) Ustoz mening aziz do'stim sifatida gapira boshlaganidan beri u do'stdan kam bo'lmagan - muhtoj bo'lganida sovg'a olishga muhtoj bo'lgan do'stga aylandi.

7. 1-6 takliflar orasidan bitta qatorli buklanadigan qator taklifini toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Bo'ron kuchayib, g'azablanardi va juda ko'p elektr lampochkalarining ovozi bilan yoritilgan vabodagi ovozlar uzoqda bo'lib tuyuldi. (2) Chuprov pardani tashlashga ulgurmasidan, niqobli odam orqasidan yana bir chelak sovuq suvni shivirladi. (3) "Xo'sh, qovuring", dedi Styopka. (4) Egasi qalbida isitma borligini his qildi va bu burilish barcha mehmonlarning shovqini va quvnoqligiga qo'shildi.

(5) Qanday qilib u barcha merosni o'tkazib yubormadi? (6) Uni so‘rab, kafil qilib Odnoyko‘g‘iga olib borish ham zodagonlarning zimmasidadir, agar kerak bo‘lsa, xo‘jayinning roziligi bilan qishloqqa olib boradi.

8. 1-6 gaplar orasidan gaplarning oxirgi tartibi bilan murakkab ketma-ket gaplarni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Aroq ichish amaliyoti o'tmishdan beri ma'lum va xuddi shu asrlarning ko'pchiligida xuddi shunday amaliyot bo'ronda sodir bo'lgan. (2) Ular barcha zaif kiyiklarni pichoq bilan kesib tashlaganlarida, ularning jasadlari qorda qorayib ketdi. (3) Yo'q, yo'q, bo'ri harakat qildi: daraxtdan daraxtga qirqib, tomog'ini kesib, qon ichdi va jonzotni tashladi.

(4) Hunzi endi Ziryanovning puli haqida o'ylamadi - yuz yuz ming kiyik qolgan bo'lsa, unga o'ttiz yuz mingni o'tkazing. (5) Bu butun bozor hamma uchun. (6) Men darhol o'ylagan narsa shundaki, qor, osmon, shamol, tundra, hamma narsa yotadigan joyda, biz hech kimni tanlay olmaymiz.

9. 1-6 gaplar orasidan gaplarning oxirgi tartibiga ega murakkab ketma-ket gaplarni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Armiyadagi Xunzi ishov zirhsiz, faqat shu tayoqcha bilan. (2) Unga qarshi hech qanday qo'rquv, g'azab yo'q edi. (3) Siz orzu qilgan narsalar g'oyib bo'ldi. (4) Xunzi, izlardan hayron bo'lib, u jardan sakrab o'tmoqchi bo'lganini payqadi, lekin katta qor silkinishidan qochib, o'tirdi, aylanib, yana yiqildi.

(5) Nareshti Xunzi Yugan daryosining qayinzoriga ekilgan. (6) Hovuz ikki-uch metr chuqurlikda qor bilan qoplangan - siz uni osonlikcha kesib o'tolmaysiz ...

10. 1-5 gaplar orasidan ergash gapli ergashgan va ketma-ket kelgan gaplarni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Vaqti-vaqti bilan cho'ponni kiyik olib ketadi. (2) Bunday kiyik bilan zirhsiz minish qo'rqinchli emas. (3) Qanday qilib cho'pon kiyiklarni xursand qilmaydi, qanday qilib ular haqida qo'shiq aytmaydi! (4) Narasyux, menga so'yishning moviy shamoli haqida va butun umri davomida jamoa nimaligini bilmaydigan kiyik-minir, muqaddas kiyik haqida gapirib bering. (5) Menga ayting-chi, dunyo shoxlarida quyosh nuri qanday borligini va kun oxirigacha bo'lgan sokin tunda ko'zlar quloqdagi jiringlash kabi jiringlaydi.

Turlari

  1. Reflektsiya. Dars uchun qo'shimcha sumkalar.
  • Sinfda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?
  • Har xil turdagi buyurtmalar bilan katlamali daryolarni qanday bilish mumkin?
  • Bir vaqtning o'zida buyurtma berish va parallel buyurtma qilish o'rtasidagi farq nima?
  • Yu.M tomonidan qanday muammolar yo'q qilinadi. Afanasyev o'z ijodida?
  • Darsda foydalanilgan matnlarda qanday leksik xususiyatlarni nomlash mumkin? (Dialektal so'zlar turli xil ifoda usullariga ega, ayniqsa - povnyan).
  • Yamal yozuvchilari asarlarining sintaktik xususiyatlarini payqadingizmi? (Oddiy so'zlar, og'zaki so'zlar, inversiya).
  1. Uyda differentsial topshiriqlar (ixtiyoriy).
  1. Mavzu bo'yicha 20 ta slayddan iborat taqdimot tayyorlang "DPAdan oldin tayyorgarlik. B8" (guruhlarda Mozhlive Vikonannya).
  2. Mavzu bo'yicha nazariy materialni yodlash uchun eslatma yarating.
  3. Mavzu bo'yicha bilimlarni tizimlashtirish va nazariy materialni yodlash uchun jadval tuzing.
  4. B8 buyurtmasini tayyorlashdan DPAgacha bo'lgan bir qator variantlar mavjud.

Adabiyotlar ro'yxati

  1. Gosteva Yu.M., Vasilyevix I.P., Egoraeva G.T. DIA 2014. Rus tili. 9-sinf Standart test topshiriqlari uchun 30 ta variant va 3 (C) / Yu.M.ning yakuniy qismiga tayyorgarlik. Gosteva, I.P. Vasilyevix, G.T. Egoraeva. - M: Vidavnitstvo "Ispit", 2014 yil.
  2. Lvova S.I. GIA 2014. Rus tili: o'quv kurslari: 9-sinf / S.I. Lvova, T.I. Zamurayeva. - M: Eksmo, 2013 yil.
  3. Nazarova T.M. IIV. Rus tili bo'yicha seminar: V / T.M. birligini shakllantirishga tayyorgarlik. Nazarova, E.M. Skripkalar. - M: Vidavnitstvo "Ispit", 2014 yil.
  4. rus tili. 9-sinf DIA-2013 oldidan tayyorgarlik: dastlabki uslubiy qo'llanma / Ed. USTIDA. Senina. - Rostov n/d: Legion, 2012 yil.
  5. Xaustov D.A. rus tili. DPA oldidan tayyorgarlik (yozma hisobot yozish). Uslubiy tavsiyalar, echimlar va dalillar bilan universal materiallar / D.A. Xaustova. - 3 xil, qayta ishlangan. va qo'shimcha - M.: Vidavnitstvo "Ispit", 2012.

Internet resurslari

  1. Gubkinsk markazlashtirilgan kutubxona tizimi.http://www.gublibrary.ru
  2. Afanasyev Yu.M. Tundra ritmi. Bu rakega qadam tashlashga o'xshaydi. Ikki yalin. Yamal-Nenets avtonom okrugining korporativ axborot-kutubxona portali.http://libraries-yanao.ru

Qo'shimcha 1.

XOTIRA

Tartib turi

Katlanadigan taklif ikki yoki undan ortiq banddan iborat bo'lishi mumkin. Bunday shartnomalarning qatorlari buyurtma turini ko'rsatadi.

1. Parallel tartiblash

Bir boshning parallel tartibida turli xil ovqatlanishni ifodalovchi har xil turdagi qo'shimchalar joylashtiriladi:

Aql, (nimaga g‘amxo‘rlik qilmayapti?) o‘zini o‘nglab, unga yetishmayotganini, doim (nima?) yengishini aytadi, shuning uchun usiz yashash mumkin emas (A. Fransiya).

2. Xuddi shunday tartib

Bir xil tartiblangan ergash gaplar bo'lsa, ular bir xil turdagi bo'lib, bir xil oziq-ovqat bosh gapning bir a'zosiga yoki butun bosh gapga ta'minlanganligini ko'rsatadi. Bir hil qo'shimchalar bir-biriga ijodiy yoki kumush bo'lmagan aloqa orqali bog'langan:

Yegorushka o‘sa boshladi (nima?), osmon asta-sekin qorong‘ilashib, daraxt yerga cho‘kib (nima?), yulduzlar birin-ketin yonib borar ekan (O. Chexov).

3. Ketma-ket tartiblash

Ketma-ket tartiblash bilan bosh nutqi ketma-ket (birinchi bosqichda), bu esa, o'z navbatida, bir qatorda (keyingi bosqichda) va hokazo (qismlar lanyard hosil qiladi). Bunday holda, teri qismi boshlanishiga nisbatan bosh qismiga aylanadi va faqat bir qismi boshoq qismidan mahrum bo'ladi: Kotriy bobosi hurmat qilgan eng ko'p so'zlar bag'ishlangan odamlar.

Har bir inson sinab ko'rganligini isbotlovchi tarixiy dalillar Madaniyatning barcha bosqichlarida "qayta yechish" yaxshi emas taklif qilmang faqat ehtiyotkorlik bilan robot tarixiy xotirani yangilashdan, “bolalik va yoshlik” xalqqa kirishingizga ruxsat bering yorug'lik madaniyatining asosiy yo'lida va kel ma'naviy to'ldirish darajasiga qadar.

Qanday qilib yovvoyi bo'lish mumkin chet el adabiyotidan oldin, keyin muvaffaqiyat bilan ertak qahramoni R.Rugin qadimdan ma'lum, deyish mumkin allaqachon Frantsiyadan Rossiyaga Yevropa yo'llarida.

O'z ulushingizning hukmdori bo'lish uchun , Xanti va Sibirning boshqa kichik xalqlaribir oz qon ketishi sodir bo'ladishaxssiz o'tish, taqdir ular uchun nima tayyorlagan edi.

Zavdannya an'analarni qo'llab-quvvatlash juda ko'p, deyish oson Rus yoshlari hunty, yakí mantiqiy emas ona tilini o'qish, ustunlik berish Ingliz tilini o'rganish o'rniga.

Bu kiyik o'ynayotganini ko'rsatmoqda Xanti uchun mifologiya kamroq ahamiyatga ega roli , Nenetslarning qayta hikoyalarida nízh, garchi ham rivoyatlarda uchraydi.

Roman Rugin - tezkor jangchi odamlarning huquqlari uchun, qanaqa shafqatsizlik o'quvchining tushunchasiga etib boradi va faktlarni bayon qiladi; volay kabi kuylaydi odamlarning qalbiga va ularning his-tuyg'ulariga.

Ko'pincha yozuvchi qabulxonaga boring"O'tmishdan oldingi hayvon" Shchob Primusity Chitcha hunti, daqiqalaringizga bir qarang, Kelajakda oldinga siljish uchun.


Tilimiz, muqaddas so'zlar haqidagi fan bo'limi juda ko'p qiziqarli narsalarni o'z ichiga oladi va sintaktik tahlil rus tili qoidalarini yaxshi tushunadiganlar uchun qiziqarli bo'lishi mumkin. Bugun biz qo‘shma gapning sintaksisi va tinish belgilariga to‘xtalamiz, faqat bir qator bo‘lak emas, balki qator bo‘ladi. Parallel ergash gapli gaplar uchun qanday tartib turlari mavjud? Birinchi birinchi narsalar.

Katlanadigan taklif va qismlar

Katlanadigan (S/P) - buklanadigan taklif bo'lib, unda bosh qismini (asosan muhim bo'lishi uchun mo'ljallangan) va qator qismini (bosh qismi ostida joylashgan va unga quvvat berilishi mumkin) ko'rish mumkin. Ikki yoki undan ortiq qo'shimcha elementlar bo'lishi mumkin va ular asosiy, bosh qismiga boshqacha qo'shilishi mumkin. Qo'shimchalarning ketma-ket, bir xil, heterojen, parallel tartibi mavjud. Buyurtmaning turini bilish uchun, eskirgan qismlar bir xil oziq-ovqat yoki turli xil mahsulotlarda nimani ko'rsatishiga e'tibor berish kerak, bosh qismidagi bir so'zga yoki turli xillarga tushadi. Quyida biz bo'limdagi materialni ko'rib chiqamiz.

Qo'shimchalar tartibining turlari

Ko'ryapsizmi, tartib juda ko'p.

  • Ketma-ket tartiblash - qo'shimcha qismlar bir-birining yonida ketma-ket yotadi, ulardan biri boshning yonida. Men bilaman (nima haqida?) nima qilish kerak (nima?) Menga kerak bo'lgan joyda (qaerda?) o'tkazish.
  • Shu bilan birga, qo'shimcha qismlar bir so'z bilan tuzilganligini ko'rsatadi. Men (nima haqida?) soat necha, biz qayerdamiz va aeroportga qanday borishni so'radim. Bu taklif uchta qo'shimcha (kechiktirilgan) qismdan iborat bo'lib, ularning barchasi "so'ralgan" so'ziga bog'langan va "nima haqida?" Deb taklif qiladi.
  • Bir xil bo'lmagan tartib - qo'shimcha qismlar ham bir so'zga qisqartiriladi, ammo ularning oldida farqlar mavjud. Men bu erga borishda aybdorman (hamma narsada aybdormi?), Shunday qilib, hamma narsa rejalashtirilgan, (nima aybdor?), chunki juda ko'p ma'lumotlar to'plangan.
  • Qo'shimchalarning tartibiga parallel ravishda - eskirgan qismlar bosh taklifining turli qismlariga keltiriladi va turli xil oziqlanish talablariga mos keladi. (Nima uchun?) Poyezdga yetib olish uchun uydan shaharning boshqa qismida joylashgan vokzalga (qaysi biri?) erta jo‘nab ketishim kerak..

Qo'shimchalarning parallel tartiblanishi

Turli xil buyurtma turlari o'rtasidagi farq nima? Nutqdan oldin ba'zi jinsiy a'zolarda qo'shimchalarning heterojen parallel tartibi tur sifatida ko'rinadi. Bu har ikkala holatda ham eskirgan qismlarni etkazib berish so'yilganligini anglatadi.

Agar taklif ergash gaplarning parallel tartiblari bilan bir qatorda katlansa, ko'pincha bitta asosiy qism boshdan oldin, ikkinchisi esa keyin kengaytiriladi.
Boshni, taklifning asosiy qismini ko'rish, tobe bo'laklarning sonini aniqlash va ularning oldiga ovqat qo'yish kerak. Shunday qilib, biz qo'shimchalarning haqiqatan ham parallel tartibiga ega bo'lishimiz uchun almashtiramiz. Oziq-ovqat har xil bo'lishi va ular turli xil ingredientlardan berilishi sababli, bu buyurtma parallel ravishda amalga oshirilishini anglatadi. Ko'chaga chiqqanimda, darhol do'stim bilan uzoq vaqtdan beri uchrashishni rejalashtirganlar haqida o'yladim. Bu taklif asosiy qismning qo'shimchasi shakliga ega "taxmin qildim" Biz ovqat tayyorlaymiz "agar?" birinchi qo'shimchaga va qo'shimchaga "Ular haqida" ovqat sozlang "nima haqida? boshqasiga. Xo'sh, ba'zida buyurtma berishning parallel usuli mavjud.

Bo'linish belgilarining joylashishini buzmaslik uchun taklifning qismlari orasidagi ma'noni qayd etish va ovqatni bosh qismining oldiga to'g'ri joylashtirish kerak. Kolloid gap qismlarini bog`lovchi bog`lovchi yoki bog`lovchi so`zdan oldin qo`yilgan bosh bo`laklarga tobe bo`laklar qo`shilishi esda qoladi.

Keling, sumkalarni umumlashtiramiz

Tobe bo'laklarning parallel tartibi rus tilidagi tartibning to'rt turidan biridir. Buyurtma turini aniqlash uchun pastki tuzilmaning omborida oddiy takliflarni ko'rish, bosh qismini aniqlash va ovqatni eskirganlardan oldin joylashtirish kerak. Shu bilan birga, ovqatlanish bir xil tartibda bo'ladi, chunki bir xil so'zdan turli xil so'zlar turli xil, turli xil so'zlardan turli xil so'zlar parallel va oziq-ovqat sifatida faqat bir vaqtning o'zida Daniya qismini va u erdan boshqasiga joylashtirilishi mumkin. va hokazo, keyin bizga izchil buyurtma kerak.

Savodli bo'ling!

SPP - bu taklif bo'lib, uning qismlari subordinal bog'lanishlar bilan bog'langan.
Subpudratchilar guruhlari- nima, o'sha, shunga o'xshash, hohlagan, shunday, kabi, agar, tartibda, shunday, kabi va boshqalar.

Xuddi shu suborderlarga ega SPP

Barcha qo'shimchalar boshning bir qismiga keltiriladigan va bir xil ovqatlanishga mos keladigan taklif (shuningdek, bir xil turga bo'ysunadi)

Qo'llash:

  • Hamma uxlab yotganida va sovuq tushganda men yo'l bo'ylab burildim
  • Hamma uxlab yotgan va sovuq bo'lganida men yo'lni burib qo'ydim

Men yo'lni ag'dardim - nima bo'lsa? (Hamma uxlab yotganida va sovuq bo'lganda)

Eslatma: Rus tilida esa bu so'zni takrorlash shart emas, shuning uchun dumba 1 va dumba 2 ammo so'zlardir.

Eng so'nggi suborderlardan SPP

Qaysi holatda SPP o'z lansetini yaratish uchun oddiy: Bosh taklifida biz 2-ilovaning ovqatlanishini o'rnatamiz, ikkinchisida biz 3-chi oziqlanishni o'rnatamiz.

Oyoq dumbalari holatida, oyoq qo'shimchasiga ozuqa kamarlarga joylashtiriladi.

Qo'llash:

  • Va Mikola (nima?), hech kimga o'z ishini sevmaslik kerakligini aytmasdan (nima?), chunki u haqiqatan ham uni sevmaydi.

2 spílok tayoq ustida koma bilan SPP ketma-ket tartib bo'ysunadi.

Qo'llash:

  • U otam kelganda, biz parkga boramiz, dedi. (Taklif quyida ko'rsatilgan.)

Rose: (nima?) dedim -> Parkga boramiz (qachon?) -> Dadam kelganda.

Parallel pastki tartibli SPP

Ushbu turdagi SPP bir xil qo'shimcha funktsiyalarga ega
a) Ovqatni boshning bir qismidan, boshqa qismlaridan olib tashlang (qo'shimchalar ham har xil bo'ladi).
b) Bitta turdagi shartnomada bir xil oziqlanishni olib tashlang, aks holda turli suyuqliklarni aralashtirishning hojati yo'q (qo'shimcha boshlang'ichlarga ehtiyoj yo'q).

Qo'llash:

  • a) Agar bunga loyiq bo'lmasangiz ham, agar testda yaxshi yozsangiz, men sizga yuqori beshlik beraman.
  • b) Men dengizga qoyil qolishni yaxshi ko'raman, go'yo u atmosferani osmonga olib chiqadi, unda qorong'ulik yo'q. (Boshliqdan turli nomlar haqida so'rang.)

Tobe ergash gap o‘rtasida bog‘lovchi keladi.

Butt: Andriy shoddennikni qayerga qo'yganini eslolmadi. (nima haqida?)

Prinsip sifatida biz ovqatni ketma-ket vaqtgacha ta'minlaymiz. Vaqti-vaqti bilan boshim og'riyapti.

Qoplar

1. Bog‘lovchi ergash gap o‘rtasida bog‘lovchi keladi.
2. Bosh qismida biz qo'shimcha quvvat manbai joylashtiramiz.
3. Bosh og'rig'i doimo komaga aylanadi.

Tobe bo'laklarning bir xil bo'laklari bo'lgan buklanadigan ketma-ket gaplar bir xil so'zga yoki butun bosh qismiga ikki yoki bir nechta tobe bo'laklar qo'shilgan murakkab jumlalardir.

Bir xil bo'ysunuvchi tartib bilan katlamali jumlalarni qo'llang: Siz ma'yus osmonga qaraysiz va nima uchun yoz shamoli sokinligini, tabiatning nega tinchligini tushunasiz. Barcha belgilar ortida tez orada kun kelishi va tez orada quyosh tugashi aniq bo'ldi.

Muhim! Xuddi shunga o'xshash bo'ysunish bilan katlanmış ketma-ket nutqda bo'lgani kabi, shunga o'xshash pudratchilar o'rtasida ittifoqlar mavjud men, yoki keyin ular orasida koma yo'q. Masalan: Qaerga borishni va qayerga murojaat qilishni bilish.

Qatlamli daryolarning pastki tartibi

Bog‘lanish - qo‘shma gap, bitta bosh gap va ikki yoki undan ortiq ergash gapning tobe bo‘lishi. Bir xil va heterojen tartibni ko'rish mumkin.

Qo'shimchalar turi

Qoida

Uni qo'llang

Xuddi shu ergash gaplar

Tobe bo'laklar bir so'zgacha kengaytiriladi (bosh taklif)

Kechqurun tushganda, ko'chalarda yong'inlar yona boshlaganda, bu juda mos edi.(bo'lishi kerak bo'lganidek(nima?) pastga tushganlarida,agar ular ishdan bo'shatilgan bo'lsa).

Inson pianino chala olmaydi, chunki u eshitish qobiliyatiga ega emas, chunki u ohanglarni ajrata olmaydi(siz yo'qota olmaysiz(nima uchun?) Quloqni kar qilganidek, kamsitmaganidek).

So'zlarning geterogen qo'shimchalari

Qo'shimchalar bosh qismining turli qismlariga keltiriladi (katlama omboridagi turli so'zlar) yoki turli xil ovqatlanishni ko'rsatadi.

Butun kitobni o'qib chiqqach, bosh qahramon Dostoevskiy qahramonlarini taxmin qilishini bilib olasiz(aylantirish(nima sababdan?) o'qiyotganingizda; aylantirish(nimada?) qahramon nimani taxmin qiladi).

Erkak poyezd kelishini idoraviy byurodan tekshirdi va platforma aniq ko‘rinib turgan skameykaga o‘tirdi.(aniqlash(nima?) kelganda; o'tirish(de?) yaxshi ko'rinishga ega).

Muhim! Chegaralarda bitta taklif bir xil yoki turli suborderlarga bo'ysunishi mumkin. Masalan: Biz to'xtab qolgan va biz uni bekorga yo'qotmoqchi bo'lgan galyada juda ko'p quyosh o'sib chiqdi, chunki ba'zi odamlar tug'ishni boshladilar (biz to'xtab qolganmiz)і hech narsa uchun pul yo'qotishni kutgan joy- bir xil qo'shimchalar; qaerda to'xtadikі xuddi hamma tug'ishni boshlaganidek- Geterogen qo'shimchalar).

Boy ifodalangan katlamali qator takliflari (koʻp qatorli)

Qatlamli daryolarda bo'linish belgilari

Reja

1. Bir boshni qoplaydigan qatorlar bilan boy bog'langan qo'shma korxonalar:

a) ergash gaplarning bir xil tartibi;

b) qo'shimchalarning bir xil bo'lmagan tartibi.

2. Keyingi suborderlardan boy SPPlar.

3. SPPda bo'linish belgilari.

4. Boy NGNlarni sintaktik tahlil qilish.

Adabiyot

1. Valgin N.S. Kundalik rus tilining sintaksisi: [Matn. maxsus universitetlar uchun "Jurnalistika"] / N.S. Valgin. - M .: Vishcha maktabi, 1991. - 431 p.

2. Biloshapkova V. A. Suchasna rus tili: Sintaksis / V.A. Biloshapkova, V.N.Bilousov, E.A. Brizgunova. - M.: Azbukovnik, 2002. - 295 b.

3. Pospelov N.S. Katlanuvchi qator taklifi va strukturaviy turlar / N.S. Pospelov // Til o'rganishning ovqatlanishi. - 1959. - 2-son. - 19-27-betlar

Katlanuvchi qator takliflari Faqat bitta ona emas, balki bir qancha qo'shimcha daryolar bo'lishi mumkin.

Ikki yoki bir nechta qatorli daryolarning katlama qatorlari bir qatorda joylashgan ikkita asosiy tur:

1) barcha ergash gaplar to‘g‘ridan-to‘g‘ri bosh gapga qo‘shiladi (bir xil, bir hil bo‘lmagan yoki parallel tartib);

2) qatorning birinchisi bosh gapga, ikkinchisi - qatorning birinchisiga va hokazo (ketma-ket tartiblash).

I. Bosh gapga to‘g‘ridan-to‘g‘ri qo‘shiladigan ergash gaplar bir jinsli yoki turdosh bo‘lishi mumkin.

Tobe bo'laklarning tartibi bir xil bo'lgan buklangan qatorlar.

Bu tartib bilan barcha ergash gaplar bosh qismdagi bitta so'z yoki barcha bosh gaplar bilan bog'lanib, bir xil oziqlanishni va bir xil turdagi gaplarga tegishli ekanligini ko'rsatadi. O‘xshash gaplar o‘zaro kelishik bog‘lovchilari yoki bog‘lovchisiz (faqat qo‘shimcha intonatsiya bilan) bog‘lanishi mumkin. Bir hil bo'laklarning bosh gap bilan va o'zaro bog'lanishlari gapning bir jinsli a'zolarining bog'lanishini taxmin qiladi.



Masalan:

[Sizga salom bilan keldim, Yangiliklar nima?], (nega quyosh chiqdi), (o'sha issiq nur choyshablar bo'ylab titraydi). (A. Fet.)

[O'yinchoq , (kim yaxshi hayot kechiradi), (bolalikdan she'riyatga kim baland ovozda),Men har doim kundalik hayotga, rus tilining donoligiga ishonaman]. (N. Zabolotskiy.)

[Misol uchun, yosh shifokorning o'simlikshunosligi uning oilasiga jalb qilingan joy nima? ], ( de vona tug'ildi) bu ( bolalik oylari xotiralari qayerda edi?).

Xuddi shu kichik tartib bilan katlanmış cheklovli nutqda, boshqa shartnomada ko'p tartibli birlashma bo'lishi mumkin.

Masalan: ( Qachon suv bo'ladi?) bu ( unda suvli baliq bo'lmaydi), [Men suvga ishonmayman]. (M. Prishvin.) [ Titrash], (qushlar quvna boshlaganda) yoki ( elk uzoqdan karnay chaladi). (Yu. Drunina.)

2. To‘g‘ridan-to‘g‘ri ergash gaplarning bir xil bo‘lmagan to‘g‘ridan-to‘g‘ri ergash gaplari (yoki parallel ergash gaplar bilan). Ushbu tartib bilan quyidagilar qo'shiladi:

a) bosh so`zning turli so`zlariga yoki bir qismi butun bosh so`zga, ikkinchisi esa so`zlardan biriga;

b) bir so‘zgacha yoki to‘liq bosh gapga qadar yoki tobe gaplarning har xil turlarini ifodalaydi.

Masalan: ( Qo'limda yangi kitob bo'lganda), [his qilaman], (hayotimda sodir bo'lgan narsa tirik, nima deyman, bu mo''jiza). (M. Gorkiy.)

(Biz nasrning oxirigacha g'azablanamiz), [keyin qayta konfiguratsiya qilaylik], (Zamonaviy she’riyatning hidi nima?). (K. Paustovskiy.)

[Bu dunyo uchun, (kim bola deb ataladi), eshiklar ochiq joyga olib boradi], (qaerda ovqatlanib, choy ichishadi) (Chexov).

II. Ketma-ket ergash gaplar bilan katlanmış ketma-ket gaplar.

Ikki yoki dekylkomdan boʻlgan bukma-ketma gaplarning qaysi turiga ketma-ket keltiriladi, ularda ketma-ket kelgan gaplar bogʻlam hosil qiladi: birinchi navbatda, bosh gapga (1-bosqich qatorida), boshqasi. ketma-ket 1-bosqichga o'tish shart emas (2-bosqichga qo'shimcha) va boshqalar.

Masalan: [ Yosh kazaklar noqulay ot minib, ko'z yoshlari oqardi.], (chunki ular otadan qo'rqishardi), (yakiy tezh buv zbentezhenyning oz qismlari), (Men kimligimni ko'rsatmoqchiman). (N. Gogol)

Qo'shimcha qismlarning o'ziga xosligi shundaki, ularning terisi old tomonga qo'shimcha va old tomondan sefalikdir.

Masalan: Ko'pincha bahorda barg umurtqa pog'onasidan yuqoriga ko'tarilib, erga tusha boshlaganida, bir soniyaning shubhasiz qismini bezovta qilish uchun arra bilan tushgan barglarni kuzatib boraman.(Paustovskiy).

Ketma-ket tartiblash bilan bir qatorda bir narsa boshqasining o'rtasida bo'lishi mumkin; Ushbu turdagi ko'rsatmalarda ikkita ergash gapli bog'lanish paydo bo'lishi mumkin: nima va qanday, nima va agar, nima va hokazo.

Masalan: [ Suv juda qo'rqinchli tushdi], (nima, (askarlar pastda yugurib ketayotganlarida), Ularning yonidan notinch oqimlar allaqachon uchib o'tgan edi) (M. Bulgakov).

Tobe bo'laklarni tartiblashning birlashtirilgan turiga ega bo'lgan buklanadigan takliflar ham mavjud.

Masalan: ( Aravacha hovlidan chiqqanida), [Vin (Chichikov) orqaga va orqaga qarab], (Sobakevich hali ham miltiq ustida turganini va hayron bo'lib, hayron bo'ldi), (mehmon qayerga boradi). (Gogol)

Bu parallel va ketma-ket bo'ysunuvchi buyruqlar bilan katlanadigan taklif.

qayta ko'rinadi

Odnoklassniki bilan saqlash Saqlash