Як визначити закінчення в складових словах російських. Як перевірити закінчення дієслова: правила, способи перевірки

18.08.2020

Російська мова завжди був і залишається невід'ємною частиною культури нашого народу. Знання правил допоможе зробити мова багатою і насиченою. Велике значення мають самостійні частини мови, особливо дієслова. Вивчення мови починається в школі. Важливо запам'ятати правила, щоб не робити помилок при написанні і складанні пропозицій. Як перевірити закінчення дієслова? Відповідь на це питання буде надано в статті.

Дієслово в російській мові

Самостійна частина мови відповідає на питання дії предмета, позначає стан, виступає присудком. Постійний ознака - вид. Він може бути досконалим, коду дію виконано, і недосконалим, якщо його ще не закінчили. Всі ознаки, що відносяться до дієслова, враховують при визначенні закінчень.

Повернення є ще однією ознакою дієслова, на що вказує суфікс -ся або -сь. Він стоїть після морфеми, тому називається постфіксом. Перехідність - це ознака частини мови, коли дієслово поєднується з займенником або іменником. Наприклад: люблю (що?) Молоко. При непереходности дію на предмет не переходить. Зворотні дієслова завжди є такими (підніматися в гору).

Відмінювання - це зміна облич та числах. У російській мові існує I і II вид. Частина мови представлена \u200b\u200bкількома формами, тому важливо знати, як перевірити закінчення дієслова. Так само як інфінітив (дивитися), причастя (блискучий), дієслово (подивившись), відмінюється види (бачив). Частина мови відповідає на питання що робити? (При недосконалому вигляді), що зробити? (При скоєному). У російській мові є віддієслівні форми, які виступають другорядними членами.

Залежно від мовної ситуації підбирають потрібні форми дієслів. Відмінюється мають нахил, у інфінітива і дієприслівники немає числа, в минулому часі і умовному способі мають рід. Форми дійсного способу - час.

Що таке закінчення в російській мові?

Перш ніж дізнатися, як перевірити закінчення дієслова, необхідно розуміти, що являє собою морфема і для чого вона служить. Частина слова, яка змінюється, висловлює граматичне значення особи і числа у дієслів. Наприклад, «стрибаю» коштує в 1-м особі в однині. «Стрибаєш» - 1-е особа, однина, «стрибаєте» - 2-е особа, множина. Знайти закінчення не складно: необхідно схиляти або відмінювати слово. Змінна частина і буде закінченням.

Особиста форма тісно пов'язана з особою, яка виконує дії. Вживається з іменником і займенником, труднощі виникають лише при наявності безударной гласною. Для цього і знадобиться знання того, як перевірити ненаголошені закінчення дієслів у простих і складних пропозиціях. У граматиці правила дозволяють це питання простим чином: дієслово переводять в інфінітив.

Які закінчення зустрічаються в дієсловах?

У російській мові розрізняють відмінювання I і II виду. У закінченнях ставиться буква "е", якщо це перше; буква "і", якщо друге. При перевірці ненаголошених особистих закінчень слід скористатися правилами. До першого дієвідміні відносяться слова-інфінітиви з закінченням-ать, -еть, -ять, -уть, -Їж, -ємо, -ете. Друге відмінювання відрізняється словами, які закінчуються на-ить. В особистій формі - закінчення з ненаголошеними голосними -у (ю), -е. Наприклад: копати - копаю - копаєш - копає - копаєте - копаємо - копають.

Особиста форма дієслів II дієвідміни відрізняється закінченнями. До них відноситься -і, -а (я), у (ю), -ішь, -им, -іте, -ат, -ят. Наприклад, любити - люблю - любиш - любить - любите - любимо - люблять. Слова 2-го особи однини мають закінчення з шиплячої, після якої ставиться м'який знак (дивишся, виглядаєш).

Дізнатися, як перевірити закінчення дієслів -Їж, -ішь, можна, якщо звернути увагу на наголос. Правила допоможуть не робити помилок при написанні слів, в яких наголос на закінчення не падає. Потрібно запам'ятати, що слова II дієвідміни виражаються дієсловами-инфинитивами з закінченням на-ить.

Правила написання частини мови з приставкою

У дієслів з приставкою таке ж відмінювання, як і у однокорінного слова без приставки. Це важливо знати, щоб зрозуміти, як перевірити закінчення дієслова. Приставка притягує на себе наголос. Слово «вилетить» утворили від слова «летить», в якому ударне особисте закінчення, що вказує на друге відмінювання. Ненаголошені букви в словах з приставкою ви- перевіряють, підбираючи беспріставочний дієслово (виспишся - спиш; вип'єш - п'єш).

Перевірка правопису дієслів

Знаючи, як перевірити ненаголошені особисті закінчення дієслів, можна грамотно писати і спілкуватися. Слова I дієвідміни з шиплячими на кінці перевіряються наголосом. Замість букви "о" пишеться "е". Наприклад: тягне, пече.

Дієслова в невизначеній формі закінчуються на -ть, ться, тся, -чься, -тісь. Щоб відокремити слова в третій особі від інфінітива необхідно поставити запитання. У першому випадку це буде - що робить? що робиться ?, в другому - що робити? що зробити?

Моєму братові подобається (що робити?) Вчитися.
Він хоче (що зробити?) Зайнятися баскетболом.

Написання наказового способу відбувається з м'яким знаком в єдиному і множині: сядь - сядьте, з'їж - з'їжте, намаж - намажу. Виняток становлять слова ляж - ляжте.

Як пишуться голосні звуки в закінченнях?

Дієслова-інфінітиви і слова в минулому часі мають закінчення -у, -юю в 1-м особі. Їх легко відрізнити за наявним суффиксу -ова-, -ева- (розмовляти - розмовляю; говорити - кажу). Слова в 1-му особі закінчуються на -Івано, -ива. Якщо їх поставити в невизначену форму в минулому часі, закінчення буде -і, -и, наголос на букву -а відсутня. Наприклад: поливаю - поливати, натискаю - натискати. Така ж розстановка закінчень відрізняється поєднанням -еванний, -еванний, наголос буде падати на букву "а" (наспівувати - наспівую; поєднувати - поєдную).

Не всі знають, що в російській мові є разноспрягаемие дієслова. У них ненаголошені особисті закінчення можуть бути обох дієвідмін. У групі знаходяться слова "бігти", "хотіти" і "шанувати". Відрізняються закінчення в дієсловах дати і є, якщо змінити обличчя і число, однак вони не входять в групу разноспрягаемих слів.

Написання закінчень по дієвідміні дієслів

Сьогодення та майбутнє час дієслова передбачає написання різних закінчень в залежності від відмінювання. Щоб дізнатися, як перевірити закінчення дієслова -ет або -ит, потрібно вивчити правила написання слів, які відносяться до I або II дієвідміні. У першому випадку це буде поєднання -ет, а в другому ставиться -ит.

Визначають відмінювання після співвідношення певної форми з інфінітивом. Слово «прожене» утворено від «прогнати», а «проганяє» - від «проганяти». Наказовий спосіб легко відрізнити, так як в слові є суфікс -і-, закінчення-ті. У наказовому способі відбувається спонукання до дії: «Витри пил. Винеси сміття". У дійсного способу необхідно визначити відмінювання. Якщо це другий вид, дієслово співпаде з владним нахилом: «Тримайте міцно, і полку не впаде».

Дієслова-виключення: що потрібно запам'ятати

У російській мові не потрібно перевіряти особисті закінчення в дієсловах, які не піддаються загальними правилами. Сюди відносяться слова-винятки і їх похідні, а також слова з особистим закінченням у II відмінюванні: гнати, тримати, дихати і чути. Важливо запам'ятати, як перевірити особисті закінчення дієслів, щоб вони збігалися з використовуваними іменниками і займенниками. Слова ставлять в 1-м, 2-м і 3-м особі: я чую, ми чуємо, ти чуєш, ви чуєте, він чує, вони чують.

Якщо дієслово має інше закінчення, він буде I дієвідміни. Наприклад, в однині дієслово "хотіти". Друге відмінювання, якщо його змінити: хоче, хочемо, хочу, хочуть, хочете. Похідні слова пишуться: женуть, тримають, дихають, чують, крутять, бачать, залежать, ненавидять, скривдять, дивляться, терплять. Закінчення дієслів потрібно вивчити напам'ять і запам'ятати, так як вони не перевіряються ніяким правилом.

Алгоритм вибору закінчення при написанні дієслів

Правопис закінчень в дієсловах піддається простим правилам. Перше - визначити відмінювання. У слові визначають наголос, яке може бути в основі або в закінченні. Якщо присутній приставка ви-, позначити відмінювання можна по синоніму без приставки.

Коли наголос падає на закінчення, відразу визначають відмінювання. Якщо ж це основа, ставлять дієслово в невизначену форму. Важливу роль відіграють три останні букви в слові. При написанні пам'ятають про винятки і разноспрягаемих дієсловах. Це дозволить не помилитися у важких словах, де в процесі вимови можуть бути кілька варіантів.

Застосування правил і чіткого алгоритму дозволить правильно позначити відмінювання і вибрати закінчення. Після цього буде правильно обрана буква в безударном особистому закінчення.

Дієслово - складна частина мови, яка не підкоряється загальним правилам. Застосування знань допоможе в майбутньому уникнути помилок.

цілі:познайомити з закінченням як змінною частиною слова і його роллю в реченні; формувати вміння знаходити закінчення в словах.

Хід уроку

I. Організаційний момент

Прочитайте слова в порядку зазначених значень.

Прочитайте пропозицію, яке ви склали.

III. актуалізація знань

1. Індивідуальна робота

Знайдіть зайве слово в кожному рядку і запишіть інші слова. Виділіть в словах корінь.

1) Переліт, льотчик, летючий, приліт, літо.

2) Золото, позолота, зола, золотистий.

3) Гористий, гора, гірчиця, гірська.

Спишіть. Знайдіть однокореневі слова, виділіть в них корінь.

Довго дивився я на ведмежу гру, потім виліз з-за каменя. Побачили мене ведмежата, притихли, в усі очі.

А тут і ведмедиця мене помітила, схопилася, фиркнула, стрепенулися на диби.

За Н. Сладкова

2. фронтальна робота

Запишіть, як називають дитинчат звірів і птахів. Виділіть в сдрвах корінь.

зразок:заєць - зайчата.

Ворона, кінь, лисиця, вовк, ведмідь, зозуля, вівця, кіт, слон, качка, гусак, галка.

Чи всі пари - однокореневі слова?

Як написано корінь в однокореневих словах?

Прочитайте слова. Вулиця, на вулиці, вулицею, вулицю.

Що ви можете сказати про лексичне значення цих слів? (Однакове.)

- Це однокореневі слова? (Ні.)

Чому? (Мають одне лексичне значення.)

Яка частина слова змінюється? Хто з вас знає, як вона називається?

Ця частина слова називається закінченням. Сформулюйте тему уроку.

V. Робота по темі уроку

1.Поняття про закінчення

Прочитайте пропозиції.

Наша дача знаходиться за містом. Щоліта ми їздимо на (дача). За (дача) розкинувся ставок. Добре влітку на (дача).

Що ви помітили? Що потрібно зробити, щоб пропозиції були зрозумілі? (Змінити форму слова дача.)

(Учитель стирає дужки, записує і вводить термін закінчення)

Що ми і змінили у слів в дужках? (Закінчення.)

А сенс слів від цього змінився? (Ні.)

- А чому потрібно було змінити закінчення в слові дача? (Щоб пропозиція мала сенс і слова в реченні були пов'язані між собою за змістом.)

Для чого ж служить закінчення? (Для зв'язку слів у реченні.)

Випишіть словосполучення, в які входить слово дача.Виділіть закінчення.

3. Робота за підручником

Упр. 142 (с. 79).

Прочитайте текст.

Що можна сказати про виділених словах? (Мають одне лексичне значення.)

Що змінюється в словах? (Закінчення.)

- Виконайте письмове завдання до вправи.

Прочитайте форми слова осикаі назвіть закінчення слів.

Упр. 143 (с. 79).

- Прочитайте прислів'я. Поясніть їх зміст.

Спишіть прислів'я.

Прочитайте форми слова росаі назвіть закінчення слів.

Прочитайте прислів'я, яка вам найбільше сподобалася.

Упр. 144 (с. 80).

- Прочитайте. Це словосполучення? Чому?

Складіть словосполучення, змінюючи форму слова лисиця,і запишіть їх. Виділіть закінчення.

(Перевірка.)

VI. Физкультминутка

Робота за підручником

Упр. 145 (с. 80).

Прочитайте. Що потрібно зробити, щоб вийшли пропозиції?

Виконайте завдання. (Взаимопроверка.)

Прочитайте нижче відомості про мову.

Що таке закінчення?

Для чого служить закінчення?

Прочитайте правило ще раз, закрийте підручники і розкажіть правило сусідові по парті. Упр. 147 (с. 81).

Прочитайте.

Знайдіть пари виділених слів, порівняйте. (Одне слово стоїть в однині, інше- у множині.)

Чи є виділені пари слів однокореневі словами? (Ні.)

- Чому? (Це форми одного слова.)

Виконайте завдання.

Прочитайте пари слів, назвіть закінчення.

(Змінити форму слова.)

- Прочитайте нижче відомості про мову.

Що потрібно зробити, щоб знайти закінчення?

Прочитайте правило ще раз. Закрийте підручники, розкажіть правило сусідові по парті.

VIII. рефлексія

Знайдіть зайве слово в кожному рядку.

1) Береза, березова, березу, березою.

2) Берізка, березова, береза, березу, берёзонька.

IX. Підведення підсумків уроку

Що нового ви дізналися сьогодні на уроці?

Що таке закінчення?

Домашнє завдання

Упр. 146 (с. 81).

Тема: Закінчення слова

мета:поглибити уявлення про особливості закінчення як частини слова; розвивати вміння знаходити закінчення в словах.

Хід уроку

I. Організаційний момент

II. Перевірка домашнього завдання

Прочитайте вірш. Назвіть пропущені закінчення.

Що таке закінчення?

Для чого служить закінчення?

III. актуалізація знань

Словниковий диктант

Город, вечеря, горох, обід, столиця, картопля, комп'ютер, петрушка, огірок, помідор, овочі, чорний.

IV. Самовизначення до діяльності

Відгадайте загадку.

З гілки на гілку,

Швидкий, як м'яч,

Скаче по лісі рудий циркач.

Ось на льоту він шишку зірвав,

Стрибнув на стовбур

І в дупло втік. (Білка.)

- Змініть форму слова білка.Виділіть закінчення в словах.

Сформулюйте тему уроку

V. Робота по темі уроку

1. Робота за підручником

Упр. 148 (с. 82).

(Робота за завданнями вправи. Перевірка.)

Прочитайте другу прислів'я, назвіть закінчення.

Як знайти в слові закінчення? (Змінити форму слова.)

Упр. 149 (с. 82).

(Самостійне виконання. Взаимопроверка.)

2. Робота зі словами з словника

Поясніть лексичне значення слів вечерюі обід.

- Виділіть в цих словах закінчення. Що ви помітили?

Прочитайте на с. 82, як називається таке закінчення? (Нульове.)

- Знайдіть слова вечеряі обідв орфографічному словнику.

Запишіть їх у зошит. Позначте орфограми.

Складіть пропозиції з словами вечеряі обід,запишіть.

Запам'ятайте написання цих слів.

Матеріал для вчителя

Ми звикли (і правильно звикли), що вечеря у нас - вечірня їжа. А ось з'явилося це слово як позначення їжі полуденної. Давньоруська уг'значило південь.Сонце стоїть на півдні опівдні, і трапеза, приурочена до середини дня, отримала найменування південній - вечеря.

З плином століть, проте, на неї перейшло слово обід,раніше означало (знову парадокс!) час між трапезами, а слово вечерястало позначати «вечірній стіл».

Як ми вже говорили, мова неохоче викидає слова, навіть поступилися місцем іншим; нерідко він просто знаходить їм нове вживання.

VI. Физкультминутка

VII. Продовження роботи по темі уроку

Робота за підручником

Упр. 150 (с. 82).

(Самостійне виконання. Перевірка.)

Прочитайте слова з нульовим закінченням. Поясніть написання слів з орфограммами.

Прочитайте всі інші слова. Назвіть закінчення. Поясніть написання слів з орфограммами.

Що можна сказати про орфограммой в цих словах? (Це непроверяемие орфограми.)

Упр. 151 (с. 83).

- Прочитайте. Складіть з даних слів пропозиції.

Як можна озаглавити цей текст?

Виконайте письмове завдання до вправи.

Прочитайте текст.

Прочитайте інформацію в рубриці «Сторінка для допитливих».

Що нового ви дізналися про слова в російській мові?

Складіть речення з будь-яким з цих слів.

Які частини мови не мають закінчень?

VIII. рефлексія

Спишіть, вставте пропущені закінчення.

Брешемо., Не деньг .., втратиш - НЕ знайдеш.

Поясніть сенс прислів'я.

Що таке закінчення?

Для чого служить закінчення?

Яке закінчення називається нульовим? Наведіть приклади.

IX. Підведення підсумків уроку

Які завдання сьогодні на уроці викликали труднощі?

Домашнє завдання

Одна з особливостей російської мови - наявність закінчень в словах. Закінчення - це частина слова, що стоїть після кореня і суфіксів. Зміна закінчень для логічної зв'язки слів у реченні відповідає правилам російської мови, норми якого відповідають на питання про те, як визначити закінчення. На короткому прикладі пропозиції з трьох слів при зміні закінчення в двох з них чітко видно змінився сенс: нині стало минулим, однина - множинним: "Я читаю книгу" - "Я читала книги". Змінилися закінчення дієслова і іменника, змінивши саму пропозицію.

Закінчення дієслів: як їх визначити

Будучи одним з головних членів речення, дієслово може змінюватися, «пристосовуючись» до решти словами. І тут на перше місце виходить поняття про те, як визначити закінчення дієслова. Воно залежить від відмінювання. У російській мові два дієвідміни: I і II. У дієслів I дієвідміни слова закінчуються на -у, -ю, -ємо, -ет, -Їж, -ут, -ют, -ете. Візьмемо дієслово «думати» і Проспрягай його: Думав, думав, Думав, думав, Думав, думав. І лише 11 дієслів входять в виняток. Їх просто треба запам'ятати, щоб правильно визначати закінчення: гнати, тримати, дихати, чути, дивитися, бачити, ненавидіти, образити, вертіти, залежати, терпіти.

Якщо у дієслів закінчення -у, -ю, ит, -ішь, -им, -ат, -ят, -іте, то вони відносяться до II дієвідміні. Наприклад, жартую, жартує, жартуєш, жартуємо, жартують, жартуєте. Визначити закінчення дієслова легко, якщо закінчення є ударним. В інших випадках доводиться дієслово відмінювати. Але не всі дієслова відповідають I та II дієвідміні. Є і разноспрягаемие дієслова: бігти, хотіти і видніється. Закінчення цих дієслів підходять як до I, так і до II дієвідміні: бігу - біжиш - біжить, але біжимо - біжите - біжать; Хочу - Хочеш, але хочемо - Хочете - хочуть. Якщо дієслово наказового способу, закінчення завжди як у II дієвідміни: -ІТЕ. Треба запам'ятати дієслова - класти - їздити - їхати: з закінченнями в наказовому способі вони так виглядають: поклажі - покладіть - їдьте.

Визначає закінчення у іменника

Знаючи відміни, можна відповісти на питання про те, як визначити закінчення іменника. У називному відмінку закінчення не викликає великого сумніву. Труднощі можуть виникнути, коли для зв'язки слів у реченні це іменник треба змінити в роді, числі і відмінку, т. Е. Провідмінювати його. В принципі, схиляються іменники за правилами. Але, наприклад, слово-іменник чоловічого роду в називному відмінку множини може мати не таке, як свідчить правило 1 відміни, закінчення: замість «І» або «И» закінчення буде «А» або «Я». Приклад: ліс - ліси; адреса - адреси; тополя - тополі.

Є група слів, що мають кілька варіантів закінчень у множині називного відмінка. Як правило, це стали літературними слова-професіоналізми: можна писати і говорити «конструктори і конструктора», «інструктори та інструктори» і т. Д. А в родовому відмінку множини деякі іменники отримують нульове закінчення, -ІВ, -ів або -ів. Ось ці слова: валянок (від валянки), мандаринів (від мандарини), цвяхів (від цвяхи).

Щоб не помилитися в тому, як правильно визначити закінчення ще кількох слів, потрібно пам'ятати, що вони разносклоняемие і їх треба просто запам'ятати. Всі вони - середнього роду з закінченням на-ма: тягар, стремено, вим'я, час, насіння, тім'я, прапор, ім'я, полум'я і плем'я. Ці іменники в родовому, давальному і місцевому відмінках однини закачуються на -І, а в орудному відмінку у них закінчення, як у іменників II відміни: -ємо.

Дієслово в російській мові

Що таке закінчення в російській мові?

Особиста форма тісно пов'язана з особою, яка виконує дії. Вживається з іменником і займенником, труднощі виникають лише при наявності безударной гласною. Для цього і знадобиться знання того, як перевірити ненаголошені закінчення дієслів у простих і складних реченнях. У граматиці правила дозволяють це питання простим чином: дієслово переводять в інфінітив.

Які закінчення зустрічаються в дієсловах?

Правила написання частини мови з приставкою

Перевірка правопису дієслів

Моєму братові подобається (що робити?) Вчитися.
Він хоче (що зробити?) Зайнятися баскетболом.

Як пишуться голосні звуки в закінченнях?

Написання закінчень по дієвідміні дієслів

Дієслова-виключення: що потрібно запам'ятати

У російській мові не потрібно перевіряти особисті закінчення в дієсловах, які не піддаються загальним правилам. Сюди відносяться слова-винятки і їх похідні, а також слова з особистим закінченням у II відмінюванні: гнати, тримати, дихати і чути. Важливо запам'ятати, як перевірити особисті закінчення дієслів, щоб вони збігалися з використовуваними іменниками і займенниками. Слова ставлять в 1-м, 2-м і 3-м особі: я чую, ми чуємо, ти чуєш, ви чуєте, він чує, вони чують.

Алгоритм вибору закінчення при написанні дієслів

переглядів

Зберегти в Однокласники зберегти ВКонтакте

Дієслово в російській мові

Що таке закінчення в російській мові?

Які закінчення зустрічаються в дієсловах?

Правила написання частини мови з приставкою

Перевірка правопису дієслів

Як пишуться голосні звуки в закінченнях?

Написання закінчень по дієвідміні дієслів

Дієслова-виключення: що потрібно запам'ятати

Алгоритм вибору закінчення при написанні дієслів

Закінчення дієслів: як їх визначити

Визначає закінчення у іменника

Дієслово в російській мові

Що таке закінчення в російській мові?

Які закінчення зустрічаються в дієсловах?

Правила написання частини мови з приставкою

Перевірка правопису дієслів

Як пишуться голосні звуки в закінченнях?

Написання закінчень по дієвідміні дієслів

Дієслова-виключення: що потрібно запам'ятати

Алгоритм вибору закінчення при написанні дієслів

Вам також може сподобатися