Oge opțiuni de examen de limbă rusă. Opțiuni reale Oge (GIA) pentru matematică - arhive de fișiere

sugestii

Partea 2

Vechea găleată

(1) Ox, și fostul frontovik rătăcitor la Kartunsky Bor.(2) Un fel de teren aici este astfel încât anul al optsprezecelea rămâne, ci doar sa prăbușit, nu că dungile de șanțuri nu sunt faptul că pozițiile de ardere ale armelor - dar celula de pușcă individuală este mică, unde Necunoscutul Ivan a îngropat corpul său mare într-un Sinel scurt masonic.(3) Brenne de la suprapunerile neclară de-a lungul anilor, desigur, a fost curățată, iar groapa a rămas clară.

(4) Cel puțin în acest foarte Bor, nu am luptat, dar aproape, în același mod.(5) Mă duc de la blocaj la bludud, cred unde ar putea fi.(6) Și dintr-o dată un blocaj, la ieșire, întâlnesc vechiul, optsprezece ani mai puțin și înainte de acele optsprezece au servit deja găleata.

(7) Atunci a fost subțire, în prima iarnă militară.(8) Poate din satul Burnt și-a ales soldatul mai inteligent da zidurile spre fund s-au întors pe con și au atașat-o la tranziția de la o sobă de staniu în țeavă.(9) În acest foarte dugout în acea iarnă deranjantă, zilele de nouăzeci și, poate, o sută cincizeci, când frontul sa oprit aici, a condus o găleată subțire prin fum.(10) A strălucit Chibelo, se plimba de la el, era posibil să-l fumeze, iar pâinea era vigoare lângă el.(11) Cât de mult a pierdut găleata - atât de multe gânduri de nerostite, scrisori întreprinse - de la oameni, deja, poate târziu de mult timp.

(12) Și apoi, într-un fel dimineața, cu un soare care are un soare, ordinea de luptă a fost schimbată, blonda a scăzut, comandantul și-a repezit echipa - "Ei bine! Bine!" "Aragazul Ordinarist a luat aragazul, ea a strâns peste toată mașina și îngenunchează totul, iar găleata umedă nu a fost găsită.(13) "Aruncă-l, infecție! - Foreman strigă. - Acolo veți găsi altceva!(14) A fost departe, iar problema sa întors în primăvară, a stat ordinarul cu găleata subțire, oftă - și a coborât la intrare.

(15) Și toată lumea a râs.

(16) De atunci, a fost adus din bubblock, iar Nara din interior și o masă - și o găleată subțire credincioasă au rămas la bubbringul lor.

(17) Eu stau peste el, inundat.(18) Băieți curat, prieteni de front!(19) Ce am fost în viață și ceea ce sperau, iar cea mai prietena este dezinteresată - totul a fumat și niciodată mai mult pentru a servi această rugină, uitată ...

(Solzhenitsyn A. I.)

2 În ce sugestii conțin informațiile necesare pentru răspunsul la întrebarea: "Ce asociații provoacă naratorul soarta vechii găleți?" Selectați numărul 1-4 și scrieți-l.

1) (9) În acest foarte dugout în acea iarnă deranjantă, zilele nouăzeci și poate o sută cincizeci, când frontul sa oprit aici, a arătat o găleată subțire prin fum. (10) A strălucit Chibelo, se plimba de la el, era posibil să-l fumeze, iar pâinea era vigoare lângă el.

2) (7) a fost apoi subțire, în prima iarnă militară. (8) Poate din satul Burnt și-a ales soldatul mai inteligent da zidurile spre fund s-au întors pe con și au atașat-o la tranziția de la o sobă de staniu în țeavă.

3) (13) "Aruncă-l, infecție! - Foreman strigă. - Acolo veți găsi altceva! (14) A fost departe, iar problema sa întors în primăvară, a stat ordinarul cu găleata subțire, oftă - și a coborât la intrare.

4) (18) Băieți curat, prieteni de front-line! (19) Ce am fost în viață și ceea ce sperau, iar cea mai prietena este dezinteresată - totul a fumat și niciodată mai mult pentru a servi această rugină, uitată ...

3 În care propoziția este epitete nu sunt utilizate? Selectați numărul 1-4 și scrieți-l.

1) (3) Brenne din suprapunerile din Dandy de-a lungul anilor, desigur, a fost curățată, iar groapa a rămas clară.

2) (9) Aici, în acest foarte dugout, în această iarnă deranjantă, zilele nouăzeci și poate o sută cincizeci, când frontul sa oprit aici, a condus o găleată subțire prin fum.

3) (12) Și apoi, într-un fel dimineața, cu un soare vesel, ordinul de luptă a fost schimbat, blonda a scăzut, comandantul sa grăbit echipa lui - "Ei bine! Bine!" "Aragazul Ordinarist a luat aragazul, ea a strâns peste toată mașina și îngenunchează totul, iar găleata umedă nu a fost găsită.

4) (18) Băieți curat, prieteni de front-line!

4 Din propunerile 8-10, scrieți cuvântul în care ortografia consolei este determinată de valoarea sa - "îmbinarea".

5 din propunerile 7-9, scrieți cuvântul în care alegerea H este determinată de regula de scriere a adjectivelor adjectivi formate folosind sufiiks -an - / - yang -, - in-

6 Înlocuiți cuvântul de carte într-o ofertă necunoscută 2 Sinonime neutru din punct de vedere stilistic. Scrieți acest sinonim.

7 Înlocuiți fraza dezinteresată prietenia (oferta 19), construită pe baza coordonării, a frazei sinonime cu managementul comunicării. Scrieți fraza rezultată.

8 Notați oferta gramaticală de aprovizionare 6.

9 Printre propunerile propunerilor 11-14, găsiți o propunere cu o aplicație neprofitabilă separată. Scrieți numărul acestei oferte.

10 În propunerea de mai jos, virgula a murit din textul citit. Scrieți numerele care denotă virgulele în cuvintele introductive.

Cât de mult a ratat băculul - atât de multe gânduri de scrisori nerostite, (1) întreprinse - de la oameni, (2) deja, (3) poate (4) târziu pentru o lungă perioadă de timp.

Evaluare

Lucrările constă în două module: "Algebra și geometria". În total, 26 de sarcini. Modul "Algebră" "Geometrie"

3 ore și 55 de minute (235 de minute).

sub forma unei singure cifre

, galnik.busolă Calculatoare Pe examenul nefolosit.

pașaport), trece și capilare sau! A permis să ia Cu mine insumi apă (într-o sticlă transparentă) și alimente

Lucrările constă în două module: "Algebra și geometria". În total, 26 de sarcini. Modul "Algebră" conține șaptesprezece sarcini: în partea 1 - paisprezece sarcini; În partea a 2-a trei sarcini. Modul "Geometrie" Conține nouă sarcini: în partea 1 - șase sarcini; În partea a 2-a trei sarcini.

La executarea lucrărilor de examinare în matematică este dată 3 ore și 55 de minute (235 de minute).

Răspunsuri la sarcini 2, 3, 14 Notați în formularul de răspuns №1 sub forma unei singure cifrecare corespunde numărului de răspuns corect.

Pentru alte sarcini de partea 1 răspunsul este numărul sau secvența numerelor. Răspunsul este înregistrat în câmpul de răspuns din textul de lucru și apoi transferați la formularul de răspuns nr. 1. Dacă o fracțiune obișnuită este obținută în răspuns, plătiți-o la zecimal.

Când efectuați lucrări, puteți profita de principalele formule ale ratei matematice emise cu activitatea. Este permisă utilizarea unui conducător, galnik., alte șabloane de construcție cifrele geometrice (busolă). Este interzisă utilizarea instrumentelor cu materiale de referință pe ele. Calculatoare Pe examenul nefolosit.

Pe examen, cu dvs., trebuie să aveți un document care să certifice personalitatea ( pașaport), trece și capilare sau mâner gel cu cerneală neagră! A permis să ia Cu mine insumi apă (într-o sticlă transparentă) și alimente (Fructe, ciocolată, chifle, sandwich-uri), dar pot cere să plece pe coridor.

Opțiune 10 Oge 2015.

Partea 2

Citiți textul și executați sarcini. 2 – 14.

(1) Tolik se uită la cer. (2) Nori negri plutesc scăzut deasupra orașului.(3) Tolik părea mai bine. (4) Fumul a urcat mai mare și mai mare.

– (5) Ce este? - Întrebă Tolik, iar inima lui fluturase.

– (6) Lit, - tatăl a răspuns absent, gândindu-se la el.

– (7) Ce este arderea?

– (8) Ca satul satului din afara orașului.

– (9) Ce? - Tholik aruncă afară. - (10) Tomka! (11) Tomka este Tomka!

(12) Tolik se repezi înainte, a sărit pe pod și a fugit cel mai bine. (13) El și-a purtat capul capului ca niciodată în viață. (14) El se repezi ca un nebun, fără să se gândească la altceva decât întunericul. (15) Coaserea umbrei cuiva părea a fi înainte. (16) A învățat tatăl.

(17) Ars pe cealaltă parte, unde dimineața era acasă. (18) A existat o flacără nebună acolo, impermeabile de ploaie erau sparte cu frontieră neagră fumoasă, colțurile de foc fluturate cu tancuri. (19) Flacăra căuta să se umfle și să se rotească roșuchamii și copleșiți de acoperișul de pe acoperiș și case din lemn, cenușă, prin mulți ani de viață, au strălucit ca o cutie de potrivire, una câte una.

(20) Pompierii au rămas cu săgeți ascuțite de apă în foc: apa evaporată, fără a ajunge la acoperișuri.

– (21) Există un băiat! - A strigat tatăl. - (22) Există un băiat! (23) Tolikul a fost tăiat ca în fumul care se înfășura în jurul cartierului, se repezi spre casă, rotindu-se furtunurile în mișcare, doi pompieri în căști și au condus o altă mașină. (24), dar pompierii au fugit încetea, pentru că au fost reținuți un furtun greu, iar Tolikul cu tatăl său le-a transformat.

(25) A existat un plop uscat lângă casa Tomkin. (2b) 0n deja ars cu puterea și, ca o torță. (27) Ramurile arse cu viermi roșii au căzut pe acoperiș, iar acoperișul a izbucnit în fața tolikului, a durat într-un moment.

– (28) Înapoi! Tatăl strigă. - (29) imediat înapoi!

(30 ) Dar Tolik își țese capul. (31) A strâns forțele, se repezi și, depășind tatăl său, a sărit în casă. (32) Nu am nimic de respirat, iar gâtul a zdrobit fumul caustic. (ZZ) Tolik la atingerea răsfățată de pat, a atins saltea. (34) Tomki nu a fost.

(35) Tuse, băiatul a sărit din colibă \u200b\u200bși a văzut imediat un temperament.

(36) Aruncând o jachetă pe cap, sa târât pe pământ, a apucat ceva și ascuns pentru sinusuri - a prins puii, salvându-i din foc.

(37) În acest moment, jacheta a izbucnit. (38) Tomka a scăzut, dar unghiul roșu imediat - ramura de plop arsă - a căzut în cămașa lui și cămașa zagoraa durat.

(39) Tatăl se repezi la temperament rapid și la apăsat pe pământ. (40) Atunci tatăl a crescut, a apucat temperamentul în brațe și a alergat la mașina de ambulanță.

(41) Tolik a devenit înfricoșător. (42) A văzut o mașină cu o cruce roșie, îndoită, tatăl umed înapoi și targă. (43) Tomka se așeză pe întindere. (44) El stătea cam ciudat, ca și cum ar fi vrut să scuipă de la targă.

– (45) LIT! (46) LIT! - Tatăl l-au vorbit, dar Temot a fost dezobordant scuturându-și capul, iar Tolik îl înțelegea. (47) El a alergat la întuneric și a început să se retragă de la el din cauza sinusului de găini galbene speriate. (48) Le-a ascuns pe cămașă, privindu-l la rană pe Tomkin înapoi și am jurat:

– (49) Ce ai făcut, tânăr naturalist!

(50) Tolik se uită la fața liberă a Tomkino și totul se gândi: ar fi putut să o regrete, să nu regrete cum se întâmplă adesea, dar de fapt?

(51) Tolik invidie subiectul, tovarășul ei eroic și îl privi respectul, ca și cum ar fi adult.

(52) ÎN de fapt, acest foc, așa cum a fost, le-a împărtășit. (53) Tolik a rămas același băiat ca și el, iar Tomka a devenit imediat adult.

(Potrivit lui A.Likhanov) *

Albert Anatolyevich Likhanov. (născut în 1935) – scriitor, jurnalist. O atenție deosebită în lucrările lor scriitorul plătește rolul familiei și al școlii în educația copilului, în formarea caracterului său.

Răspunsurile la sarcini 2 - 14 sunt numărul, secvența numerelor sau a cuvântului (frază), care trebuie înregistrată în câmpul de răspuns în textul lucrării.

2. În ce versiune de răspuns conține informațiile necesare pentrujustificare răspundeți la întrebarea: "De ce a frecat toliganul"?

1) Tolik a fost un băiat fără precedent.

2) Tolik îngrijorat de prietenul rănit și a înțeles că era neputincios să-l ajute.

3) Tolik a crezut că Tomka era în zadar și-a expus pericolul de viață.

4) Tolik invidie curajul întunericului.

3. În ce versiune a răspunsului la mijloacele de exprimare a vorbirii estecomparaţie?

1) În apropiere se părea umbra cuiva, care sa rupt înainte.

2) Alături de casa Tomkin stătea un plop uscat. Avea deja arderea cu puterea și, ca o torță.

3) Dar pompierii au fugit încet, pentru că au fost reținuți un furtun greu, iar Tolik cu tatăl său le-a depășit.

4) Ramurile arse au căzut pe acoperișul cu viermi roșii, iar acoperișul a strălucit în fața lui Tolik, a durat într-un moment.

DESPRE

4. Din propunerile 23 - 27, scrieți cuvântul în care ortografia consonantuluiconsolă nu depinde de sunetul consonant ulterior.

DESPRE tVET: ________________________________.

5. De la propunerile 6-19, scrieți cuvântul în care ortografiasufix nedeterminat regula generala (este o excepție).

DESPRE tVET: ________________________________.

6. Înlocuiți expresia vorbită"Capul rulmentului" În propoziția 13 neutră din punct de vedere stilisticsinonim. Scrieți acest sinonim.

Răspuns: ____________________________.

7. Înlocuiți expresia"Culoare de top" , construit pe baza coordonării, frază sinonimă cu comunicarecontrol . Scrieți fraza rezultată.

8. Tu scrii Baza de gramatică propunerile 41.

Răspuns: __________________________________________.

9. Printre propunerile 50 - 53 găsiți oferta.cu o aplicație separată. Scrieți numărul acestei oferte.

Răspuns: __________________________________________.

10. În următoarele sugestii din textul citit numerotate toate virgulele. Scrieți cifra care denotă virgula ladesign introductiv.

Tolik invidia subiectul 1 Tovarășul eroic, 2 și sa uitat la el respect 3 Ca pe un adult.

ÎN de fapt 4 Acest incendiu părea să le împărtășească. Tolik a rămas același băiat 5 Cum a fost 6 Iar Tomka a devenit imediat adult.

Răspuns: __________________________________________.

11. Specificați numărulfundații gramaticale În propoziția 50. Răspunsul scrieți numărul.

Răspuns: __________________________________________.

12. În următoarele sugestii din textul citit numerotate toate virgulele. Notați cifra care denotă virgula între părțile ofertei complexe asociatesubordonare comunicare.

El purta capul capului 1 Cum nu rulează niciodată în viață. El sa grăbit ca nebun, 2 fără să mă gândesc la nimic 3 În plus față de întuneric. Părea în umbra cuiva 4 care a scăpat înainte. El a învățat tatăl său.

Răspuns: __________________________________________.

13. Propunerile 23 - 27 Găsiți o propunere complexă cu depunerea omogenă punând. Scrieți numărul acestei oferte.

Răspuns: __________________________________________.

14. Propuneri 36 - 39 Găsiți Complicate fără vreme sentință. Scrieți numărul acestei oferte.

Răspuns: __________________________________________.

Partea 3.

Folosind un text de citire din partea 2, pe o foaie separată, numai una dintre sarcini: 15.1, 15.2 sau 15.3. Înainte de a scrie un eseu, scrieți numărul selectat sarcina: 15.1, 15.2 sau 15.3.

15.1 . Scrieți un eseu-raționament, dezvăluind semnificația declarației scriitorului rus Ivan Alexandrovich Goncharov:"Limba nu este doar o limbă, vorbire: limba este imaginea întregii persoane interne, toate forțele, mentale și morale".Argumentați răspunsul dvs., dați 2 (două) exemple de la citiți acestepersonalizat.

rating.

Puteți scrie munca în științifică sau stilul jurnalisticDezvăluind subiectul asupra materialului lingvistic. Puteți începe scrisul cu cuvintele I.A. Goncharov.

Compoziția ar trebui să fie compozițiaa mea cel puțin 70 de cuvinte.

15.2. Scrieți un eseu-raționament. Explicați modul în care înțelegeți sensul textului textului: " ÎN de fapt, acest foc, așa cum a fost, le-a împărtășit. Tolik a rămas același băiat ca și el, iar Tomka a devenit imediat adult.

Aduceți scrierile Două argument din textul citit care confirmă RA se încarcă.

Exemple de execuție, specificați numerele ofertelor dorite sau folosiți linișterating.

Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

15.3 . Cum înțelegeți sensul cuvântului Umanitate? Formulați și pr. finalizați această definiție. Scrieți un eseu-raționament pe subiect:"Care este umanitatea", Luând definiția dvs. ca o teză.Argumentprin testarea tezei dvs., aduceți 2 (două) exemple - argumente care confirmă argumentele dvs .: un exemplu - argumentul de a aduce din textul citit și al doilea - Din viața ta experiența lemnului.

Compoziția eseului ar trebui să fie de cel puțin 70 de cuvinte.

Dacă eseul este retold sau o sursă complet rescris, fără comentarii, atunci o astfel de lucrare este estimată de punctele zero.

Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

Text pentru prezentare

Mi-am amintit sute de răspunsuri de băieți la întrebarea: Ce fel de persoană doriți să deveniți? - puternic, curajos, curajos, inteligent, inventiv, neînfricat ... și nimeni nu a spus: Bine. De ce bunătatea nu a pus într-un rând cu astfel de valori ca curaj și curaj? Dar fără bunătate - căldura autentică a inimii - frumusețea spirituală a omului este imposibilă.

Sentimente bune, cultura emoțională este fermitatea omenirii. Astăzi, când în lume și atât de rău, ar trebui să fim mai toleranți, mai atenți și mai buni unul față de celălalt, în raport cu lumea vie înconjurătoare și să facem cele mai îndrăznețe acțiuni în numele bunului. În urma calea bună - calea este cea mai acceptabilă și numai pentru o persoană. El este testat, el este credincios, este util - și o persoană singură și întreaga societate în ansamblu.

Aflați cum să simțiți și să simpatizați - acesta este cel mai greu lucru care este în educație. Dacă sentimentele bune nu sunt crescute în copilărie, ei nu le ridică niciodată, pentru că sunt absorbiți simultan cu cunoașterea primelor și cele mai importante adevăruri, principalele lucruri este valoarea vieții: altcineva, viața animalelor lume și plante. Ca copil, o persoană trebuie să treacă o școală emoțională - școala de a-și educa sentimente bune. Omenirea, bunătatea, bunăvoința se nasc în preocupări, emoție, bucurie și Safflyakh.

(Prin v.a. sukhomlinsky)

183 cuvinte

Răspunsuri

Opțiune 10 Oge 2015.

Verificarea sarcinilor 1.

№ paragraf

Verificarea sarcinii 2 – 14

№ sarcini

Versiunea tipică 1.

Modulul "Algebra"

1. Calculați valoarea expresiei
2. Unul dintre numere ,,, notat pe un punct drept A. Ce este acest numar?
   1) 2) 3) 4)
3. Care dintre următoarele expresii este egală cu munca?
   1) 2) 3) 4)
4. Decideți ecuația
5. Setați corespondența dintre graficele funcțiilor și formulele care le specifică.
   
6. Progresul geometric Dana, al cărui numitor este egal ,. Găsiți suma primilor patru membri.
7. Găsiți valoarea expresiei cu ,.
8. Ce imagine este descrisă o mulțime de soluții de inegalitate ?
   

   Modulul "Geometry"

9. Punctul D pe partea AB a triunghiului ABC este aleasă astfel încât anunțul să fie AU. Se știe că unghiul de provin este de 10 grade, unghiul ASV este de 166 de grade. Găsiți unghiul DCB în grade.
10. Pe cercul cu centrul O punct A și, astfel încât unghiul AOS este de 122 de grade. Lungimea unui arc mai mic este de 61. Găsiți lungimea arcului mai mare.
11. Bazele unui trapez echitabil sunt de 8 și 18 ani, iar laturile sale laterale sunt egale cu 13. Găsiți pătratul trapezului.
12. Pe hârtia celulară cu o dimensiune celulară de 1 cm x 1 cm, punctele A, B și C. găsiți distanța de la punctul A până la mijlocul segmentului Soarelui. Răspuns Express în centimetri.
    
13. Care dintre următoarele afirmații este adevărată?
    1) Dacă paralelograma diagonală este egală cu și perpendiculară, atunci este o paralelogramă - un pătrat.
    2) Unghiurile adiacente sunt egale.
    3) Fiecare dintre bisectrisul unui triunghi inaccesibil este înălțimea sa.

    Modulul "Matematică reală"

14. Masa lui Jupiter este egală cu kg. Exprimă masa lui Jupiter la milioane de tone. 1) milioane t; 2) milioane de tone; 3) milioane de tone; 4) milioane de tone
15. Graficele arată cum în timpul dezbaterilor de televiziune dintre candidații A și B, spectatorii de televiziune au votat pentru fiecare dintre ele. Câți dintre toți spectatorii de televiziune au votat pentru primele 20 de minute de dezbatere?
    
    
16. Compania de turism organizează excursii cu autobuzul de trei zile. Costul excursiei pentru o persoană este de 3500 p. Grupurile sunt dotate cu reduceri: un grup de la 3 la 10 persoane - 5%, un grup de mai mult de 10 persoane - 10%. Câte ruble vor plăti un grup de 12 persoane pentru o excursie?
17. Roata are 9 spițe. Găsiți valoarea colțului (în grade), care formează două ace vecine.
18. Diagrama arată compoziția de vârstă a populației din Japonia. Cât de mult despre o persoană cu vârste cuprinse între 15 și 50 de vieți în Japonia, dacă populația Japoniei este de 127 de milioane de oameni? 1) aproximativ 55 de milioane; 2) aproximativ 69 de milioane; 3) aproximativ 75 de milioane; 4) Aproximativ 63 de milioane ca răspuns, scrieți numărul răspunsului selectat.
19. Pe o placă de 20 plăcinte: 2 cu carne, 16 cu varză, 2 cu cireșe. Romii la întâmplare alege o pate. Găsiți probabilitatea ca acesta să fie cu cireș.
20. Transferați valoarea temperaturii pe scala Celsius în scala Fahrenheit permite formula În cazul în care - grade Celsius, - grade Fahrenheit. Ce temperatură pe scala Celsius corespunde la 179 de grade pe scara Fahrenheit? Răspundeți în jurul celor zeci.

    Opțiunea 4. Opțiunea 3. Oge 2015.

    Partea 2

    Citiți textul și executați sarcini. 2 – 14.

    (1) Olga și ea însăși au înțeles bine și i-au dat un raport cinstit: poemele cuvântului ei bun nu merita. (2) slabe brute și din punct de vedere tehnic. (3) Dar ce este, care fascinante și privează capacitatea unei persoane de a gândi, lucru - lingușire.

    (4) Prietena iubită Olga. (5) Blamedly a crezut. (6) au avut încredere în toate secretele inimii și ... copiii lor - poezii. (7) ori de câte ori toți cele mai recente știri Au fost discutate prietene, Olga a rostit invariabil prețurile: (8) "Len, și am scris un verset nou".

    (9) "Da?!" - Lenka a reînviat, urcând la Olga, bronzând prin curiozitate. - (10) "Citiți!"

    (11) și Olga a citit. (12) Citiți o voce timidă, liniștită, îngrijorătoare ca student la tablă. (13) În timp ce Olga a citit următorul Opus, Lenka nu și-a redus ochii admirați de ea și când prietena a căzut în cele din urmă tăcută, înfășurată pe o lovitură de fierbinte, entuziasmatică, mângâind sufletul emotiilor Naive Olgin.

    (14) Așa că a continuat destul de mult timp. (15) Olga a scris. (16) Lenka a admirat. (17) Și, deși nu există nici o îndoială cu privire la talentul lor "strălucitor", nu există da și au crescut în conștiința ei, dar în sinceritatea lui Lena Olga nu se îndoiau nici de un gram.

    (18) Peste prietenia lor strălucea, un soare strălucitor, în timp ce unul dintre zilele obișnuite nu a făcut un nor greu, negru la unul dintre zilele obișnuite:

    – (19) Olga, știi cum râde Lenka peste tot peste tine și versetele tale ridicole? - a întrebat-o odată o întrebare criminală a unui prieten de compasiune. - (20) Da, se spune: (21) "Olgins sunt poezii ridicole". (22) Și ce scrieți cu adevărat poezii?!

    – (23) Nu poate fi! - Olga surd profund, ignorând complet întrebarea unui prieten, și aproape că fugiți departe.

    (24) Da, Olga a fugit cu ușurință de la cunoștința fumului, dar de la el însuși? ... (25) "Este cu adevărat adevărat? Este Lenka într-adevăr ar putea face greșit cu mine?! "(26) Olga sa forțat să se calmeze, dar nu a ieșit și cinci minute, pe măsură ce problema de foraj a fost din nou în inima ei: (27) "Ce să fac, cum să afli - este bine?"

    (28) Natura Olga a fost caracterul foarte moale și pașnic. (29) Ea a înțeles perfect că nu va afla niciodată în viața lui să fie adevărul. (30) Dar a înțeles clar că nu ar putea trăi liniștit, până când nu știe acest adevăr. (31) Ieșirea din situația de blocare a venit, cu toate acestea, în mod neașteptat rapid: (32) "și voi citi un verset nou! - Dintr-o dată, fulgerul, strălucea într-o olgină se confruntă cu spiritul greu al capului. - (33) Dacă este adevărat, va da cu siguranță comportamentul meu. "

    (34) Și Olga a scris. (35) Rămâne să aștepți un caz adecvat de Lenka pentru al împiedica. (36) Din fericire, cazul nu sa făcut să aștepte mult timp.

    – (37) Len, și am scris un verset nou.

    – (38) Da, ce esti tu?! (39) Haideți - Citiți!

    (40) Olya netedă, vocea calmă a început să citească:

    (41) M-ai ascultat. (42) M-ai admirat.

    (43) Am cântat diffilme așa cum am putut.

    (44) Apoi el însăși trebuie să fie râs ...

    (45) Olya a văzut cum a apărut confuzia în ochii Lena. (46) și a urmat o rușine și frică insuportabilă. (47) Și Olga s-au așezat, fără a schimba expresiile feței și m-am gândit cu amărăciune: (48) "Da, înseamnă că este adevărat ... (49) Deci, conștiința ta să te judece. (50) și i iert. "

    (51) De atunci, mulți ani au trecut. (52) Olya cu Lena - prietene minunate. (53) Și niciunul dintre ei nu nu-și aducă aminte de versul "ridicol", deci o prietena faimoasă. (54) Și la fiecare dintre ele, Olya spune că prețul său: (55) "Len, și am scris un verset nou".

    – (56) Da?! - Lena este animată. - (57) Citiți!

    (58) Și Olya citește!

    (Potrivit lui R. Gosman )

     Gosman Rosa. - Scriitor modern.

    Răspunsuri sarcinile 2 - 14 sunt numărul, secvența numerelor sau a cuvântului (frază), care trebuie înregistrată în câmpul de răspuns în textul lucrării.

    2 . În ce versiune de răspuns conține informațiile necesare pentrujustificare răspuns la întrebarea: "De ce a fost atât de îngrijorată Olga despre actul Lena"?

    1) Olga a considerat Lena cu iubita sa iubita, a crezut în mod liber, Dover yala toate secretele lui.

    2) Lena a avut un caracter foarte liniștit și blând, toată lumea putea să o ofenseze cu ușurință.

    3) Olga a fost o rușine că Lena avea un prieten nou, mai apropiat.

    4) Olga se temea că toată lumea ar învăța despre ceea ce scrie poezii brute și slabe.

    3 . Specificați oferta în care este mijloacele de exprimare expresivămetaforă .

    1) Ori de câte ori au fost discutate toate cele mai recente știri, Olga a rostit invariabil un preț: "Len, și am scris un verset nou".

    2) Am citit o voce timidă, liniștită, îngrijorătoare ca student la tablă.

    3) O prietenie bună a fost strălucea peste prietenia lor, soarele strălucitor, până când unul dintre zilele obișnuite nu a făcut un nor greu și negru în acest sens.

    4) Natura lui Olga a fost personajul foarte moale și pașnic.

    Răspuns: ____________________________.

    4. De la propuneri 28 - 35 Scrieți cuvântul în care ortografiaconsole Nu este determinată de valoarea sa - "aproximare".

    Răspuns: ____________________________.

    5. De la propuneri 12 - 17 Scrieți cuvântul în care ortografiasufix determinată de regula: "NN este scrisă în germinali de suferință completă a trecutului

    Răspuns: ________________________ ________.

    6. Înlocuiți expresia cărții"Cântați difuzările" În propoziția 43 neutru din punct de vedere stilisticsinonim. Scrieți acest sinonim.

    Răspuns: ____________________________.

    7. Înlocuiți expresia"M-am gândit cu amărăciune" Construit pe baza managementului, fraza sinonimă cu comunicareaadjunct . Scrieți fraza rezultată.

    8. Tu scrii Baza de gramatică oferte 35.

    Răspuns: __________________________________________.

    9. Printre oferte 45 - 53 Găsiți ofertacu o circumstanță separată pe scară largă. Scrieți numărul acestei oferte.

    Răspuns: __________________________________________.

    10. În următoarele sugestii din textul citit numerotate toate virgulele. Scrieți numerele care denotă virgulele cândcuvânt introductiv.

    Și Olga Sat, 1 Fără schimbarea expresiilor faciale 2 Și m-am gândit cu amărăciune: "Da, 3 inseamna 4 Acest lucru este adevărat ... deci lăsați conștiința voastră să vă judece. Și eu la revedere. "

    Răspuns: __________________________________________.

    11. Specificați numărulfundații gramaticale În propunerea 13. Înregistrați cifra.

    Răspuns: __________________________________________.

    12. În următoarele sugestii din textul citit numerotate toate virgulele. Scrieți numerele care indică virgulă între părțile ofertei complexe asociatesubordonare comunicare.

    De fiecare dată, 1 Când toate cele mai recente știri au fost discutate de prietene, 2 Olga a declarat invariabil prețuită: "Len, 3 Și am scris un verset nou. "Da?!" - Lenka a reînviat, 4 Aspiring pe Olga, bronzare prin curiozitate. - "Citit!"

    Răspuns: __________________________________________.

    13 . Printre propunerile 28-34, găsiți o propunere complexă cuconsistent subordonată aparentă. Scrieți numărul acestei oferte.

    Răspuns: __________________________________________.

    14. Printre propunerile 24 - 30 Găsiți o sentință dificilă dinscrierea și supravegherea commonwealth. Între bucăți. Scrieți numărul acestei oferte.

    Răspuns: __________________________________________.

    Partea 3.

    Folosind un text de citire din partea 2, efectuați pe o foaie separată Numai una dintre sarcini: 15.1, 15.2 sau 15.3. Înainte de a scrie un eseu, scrieți numărul sarcinii selectate: 15.1, 15.2 sau 15.3.

    15.1 . Scrieți un eseu-raționament, dezvăluind sensul de a spune I.V. Artyuskova:"Sfera consiliului de propuneri de întrebări este un dialog, deoarece scopul lor principal este de a căuta informații necunoscute și acest lucru este posibil numai în discursul dialogic ». Argumentând răspunsul dvs., dați 2 (două) exemple din textul citit.

    Puteți scrie munca într-un stil științific sau jurnalistic, dezvăluind subiectul pe material lingvistic. Puteți începe eseul cu cuvinte din cartea mare de referință a gramaticii rusești.

    Lucrările scrise fără suport pentru scrierea textului (nu în acest text) nu este evaluată.puncte de naziul.

    15.2 . Scrieți un eseu-raționament. Explicați modul în care înțelegeți semnificația fragmentului (propoziții 45 - 50) din text: "Olya a văzut cum a apărut crawling în ochii lui Lena . Și au urmat o rușine și frică insuportabilă. Iar Olga a stat, fără a schimba expresiile feței și m-am gândit cu amărăciune: "Da, înseamnă că acest lucru este adevărat ... Deci, conștiința voastră să vă judece. Și eu la revedere. "

    Aduceți scrierile Două argument din textul citit care confirmă RA se încarcă.

    La aplicarea exemplelor, specificați numerele ofertelor dorite sau utilizați citația.

    Compoziția eseului ar trebui să fie de cel puțin 70 de cuvinte.

    Dacă eseul este un text sursă retras sau complet rescris, fără comentarii, atunci o astfel de lucrare de Ocepuncte de naziul.

    Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

    15.3 . LA aK Înțelegeți sensul cuvântului prieteniei? Cuvânt și comentariu da definiție. Scrieți un eseu-raționament pe subiect:"Ce este prietenia?", Luând definiția dvs. ca o teză.Argumentând teza dvs., Aduceți 2 (două) exemplu - argumente care confirmă argumentele dvs .: un exemplu - Argumentul de a aduce textul ITHAN și al doilea - Din viața ta experiența lemnului.

    Compoziția eseului ar trebui să fie de cel puțin 70 de cuvinte.

    Dacă eseul este un text sursă retras sau complet rescris, fără comentarii, atunci o astfel de lucrare de Ocepuncte de naziul.

    Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

    Text pentru prezentare

    Viața modernă, cu ritmul său tot mai mare, face ca oamenii să comunice cu o mulțime de oameni. În mod surprinzător, cu atât mai mult "mormăi" cunoștințe pe care le întâlnim, cu atât mai greu de găsit prieteni reali printre ei. Cu toate acestea, un lucru este evident: toți simțim o nevoie puternică de o comunicare prietenoasă, relațiile apropiate sunt încă necesare pentru noi la fel ca mâncarea și apa.

    Ce ar trebui să fie un adevărat prieten? Un adevărat prieten vă poate ajuta întotdeauna în vremuri dificile, dar nu vă va folosi niciodată ca mijloc de a-și atinge obiectivele. Un prieten adevărat este sincer respins de progresul dvs., dar el nu se va preface că este bucuros și, în același timp, în suflet să vă invidieze. Prietenul va găsi întotdeauna cuvântul potrivit de sprijin, care atât de des nu are oameni. Vă puteți baza întotdeauna pe un prieten, pentru că este sincer cu tine.

    Nu credeți că un prieten ar trebui să fie o persoană ideală lipsită de oricebunătate. Nu. O persoană este, de asemenea, o persoană, dar nu există oameni ideali. Principalul lucru este să se relaționeze cu bunătatea și atenția.

    (De către I. Bondareva)

    153 cuvinte

    Răspunsuri

    Opțiune 3 Oge 2015.

    Verificarea sarcinilor 1.

    Informații text pentru comprimat esteeniya.

    № paragraf

    Microtem.

    1

    Comunicarea prietenoasă este necesară pentru omul modern, totușiÎn ciuda faptului că familiaritatea cu un număr mare de oameni, o persoană este foarte dificil să se întâlnească cu un adevărat prieten.

    2

    Un adevărat prieten va veni mereu la ajutor, nu vă va folosi în scopuri mercenar, împărțiți bucuria și durerea. Te poți baza pe el.

    3

    Nu există oameni ideali, deci nu trebuie să vă așteptați ca un prieten să fie IDelena. Este important să tratați un prieten.cu bunătate și atenție.

    Verificarea sarcinii 2 – 14

    № sarcini

    răspuns

    2

    1

    3

    3

    4

    a venit

    5

    admirat.

    6

    să laude

    7

    gândit Gorky

    8

    rămâne de așteptat

    9

    47

    10

    3,4 < sau > 4,3

    11

    3

    12

    1, 2 < sau > 2,1

    13

    3 0

    14

    26

    Vizualizări