Tabelul erorilor gramaticale cu exemple de examen. Cum de a distinge erorile gramaticale și de ortografie? Tipuri de greșeli gramaticale

13.08.2020

Erori gramaticale

Materiale de referinta

Greseala gramaticala - aceasta este o eroare în structura unității de limbă: în structura cuvântului, a frazei sau a sugestiilor; Aceasta este o încălcare a oricărei norme gramaticale: cuvânt-formativ, morfologic, sintactic. De exemplu:

– alunecaÎn loc să alunece, nobilitate în loc de nobilime - o eroare în structura de formare a cuvântului cuvântului este permisă aici, nu este acel prefix sau nu acest sufix;

– nici un comentariu, mănâncăÎn schimb, merg mai ușor - forma cuvântului este formată incorect, adică norma morfologică este ruptă;

– plătiți pentru călătorie, premiul acordat - structura expresiei este spartă (regulile de conducere nu sunt respectate);

– Călătoresc pe patinoar, rănirea piciorului; În scris, am vrut să arăt sensul sportului și de ce îl iubesc - Propunerile sunt construite incorect cu o cifră de afaceri (1) și cu membri omogeni (2), adică normele sintactice sunt încălcate.

Spre deosebire de gramatică,erorile de vorbire - Aceste erori nu sunt în construcție, nu în structura unității de limbă, ci în utilizarea sa, cel mai adesea în utilizarea cuvântului. În avantajul încălcărilor normelor lexicale, de exemplu:Stolz este unul dintre personajele principale ale romanului goncharovului "Oblomov"; Au pierdut două tălpi în război.

Eroarea de vorbire poate fi văzută numai în context, în această diferență de la eroarea gramaticală, pentru a detecta pe care contextul nu este necesar.

Clasificatorii general acceptați de erori gramaticale și de vorbire sunt prezentate mai jos.

Erori gramaticale

Nu. P / P	Tipul de eroare	Exemple
	Formarea cuvintelor eronate	Privind Bam, sa terminat să bată
	Eroare la formarea unei forme de substantiv	Mulți acarieni Tehnica lipsă de timpi.
	Formarea erorilor unui formular adjectiv	Mai interesant, frumos
	Formarea erorii a formării numerice	Cu cinci etape ruble
	Formarea erorii a unui formular de pronume	Paturile lor, copiii dracu '
	Formarea erorilor verbului	Sunt plimbare, vrei, scriedespre natura naturii
	Încălcarea coordonării	Sunt familiarizat cu un grup de băieți, serios fascinantde jazz.
	Perturbare	Trebuie să-și facă natura mai multfrumoasa. Îi spune cititorilor.
	Încălcarea comunicării între subiect și credincioși	Cele mai multe obiecții Împotriva unei astfel de evaluări a muncii sale.
	Încălcarea metodei de exprimare a credinței în structurile individuale	A scris o carteepic. Toată lumea a fost bucuroasă, fericită șivesel.
	Erori în construirea unei propoziții cu membri omogeni	Țara iubită și era mândră de poet. În scris, am vrut să spunpe sensul sportului și de ce o iubesc.
	Erori în construirea unei propoziții cu o cifră de afaceri adaptată	Citirea textului , există un astfel de sentiment ...
	Erori în construirea unei propoziții cu o cifră de afaceri specială	Traseul îngust a fost acoperitcădere Zăpadă sub picioare.
	Erori în construirea unei oferte de provocare	Această carte M-am învățat să apreciez și să respect prieteni,pe care am citit în copilărie. Părea omuluice este un vis.
	Se amestecă discursul drept și indirect
	Încălcarea frontierelor sentinței	Când eroul a venit la simțuri. A fost prea tarziu.
	Încălcarea corelației vizionate forma verbului	Potrivi pentru o clipă, inima și brusccastel din nou.

La numărul celor mai tipiceerori gramaticale(K9) Erori legate de utilizarea verbului, a formelor verbului, a adverbelor, a particulelor:

1) Erori în formarea formelor personale de verbe:Ei mișcă sentimentul de compasiune (urmează: unități);

2) Utilizarea greșită a formelor vizualizate de verbe:Această carte oferă cunoștințe despre istoria calendarului, va învăța calculele calendaristice rapid și precis (Rezultă: ... da .., predau ... sau ... dă .., învață ...);

3) Erori în utilizarea comunităților valabile și suferă:Fluxurile de apă, drenate în jos, au lovit autorul textului(urmează: curge);

4) Erori în formarea verbaliei:Lopată pe scenă, cântăreți plecați(Normal: ieșirea);

5) Formarea incorectă a adverbelor:Autorul lui Tuta a fost greșit (Normă: aici);

Aceste erori sunt, de obicei, asociate cu încălcarea modelelor și a regulilor de gramatică și apar sub influența surprizei și a dialectelor.

În plus, tipic poate fi atribuit șierori gramaticale-sintacticeDetectat, de asemenea, în lucrările examinate:

1) încălcarea comunicării între subiect și credincioși:Principalul lucru pe care acum vreau să-l plătesc este partea artistică a lucrării (Normă: ... Aceasta este partea de artă a muncii);Pentru a beneficia de patria, aveți nevoie de curaj, cunoștințe, onestitate (Normă: ... aveți nevoie de curaj, cunoștințe, onestitate);

2) erorile asociate cu utilizarea particulelor, de exemplu, reluarea nejustificată:Ar fi bine dacă semnătura artistului ar sta în imagine; Separarea particulelor din partea propunerii la care se referă (de obicei particule sunt plasate înaintea acelor membri ai propoziției, pe care trebuie să o aloce, dar acest model este adesea deranjat în scrieri):În text, sunt dezvăluite două probleme. " (Totalul de limitare a particulelor "ar trebui să se confrunte cu subiectul:" ... doar două probleme ");

3) trecerea inutilă la subiect (Ellipsis):Curajul său, (?) Să se ridice pentru onoarea și justiția atrage autorul textului;

4) Construirea incorectă a unei propuneri complexe:Autorul textului înțelege nu numai ca o iluminare, inteligență, dar și cu conceptul de "inteligent" a fost asociat cu ideea de formare liberă.

Exerciții de instruire

Sarcina. Găsiți o eroare, explicați (în conformitate cu tabelul), scrieți o opțiune fixă.

1. Credincioșii asociați cu utilizarea verbului, formelor verbale, adverch, particule.

1) Ei mișcă sentimentul de compasiune.

2) Această carte oferă cunoștințe despre istoria calendarului, va învăța calculele calendaristice rapid și precis.

3) Fluxurile de apă curgate, au lovit autorul textului.

4) Fotografiere pe scenă, cântăreți plecați.

2. Erori de gramatică-sintactică.

1) Principalul lucru este că acum vreau să fiu atenția este partea artistică a lucrării. Pentru a beneficia de patria, aveți nevoie de curaj, cunoaștere, onestitate.

2) Ar fi bine dacă semnătura artistului ar sta în imagine. În text, sunt dezvăluite două probleme.

3) curajul său, se ridică pentru onoarea și justiția atrage autorul textului.

5) Privind la spectacol, mai presus de tot ce mi-a plăcut eroina principală.

6) Cred că în teatrul nostru dramatic a pus perfect un clasic.

7) Pușkin descrie și răspunde critic la revolta Pugachev.

8) În povestea "fiicei căpitanului", unul dintre personajele principale - Pugachev.

9) Cerințele eseului nu depășesc domeniul de aplicare al unui program școlar limitat.

Greșelile gramaticale fac chiar și oameni competenți. Este ușor de observat că unele reguli ale rusești nu cauzează dificultăți, iar cele mai multe se poticnește cel mai mult. Punctul nu este atât de mult faptul că aceste reguli sunt complexe. Mai degrabă, ele sunt pur și simplu inconveniente, iar unele au atât de multe excepții și caracteristici ale aplicării că prezentarea lor ocupă o foaie întreagă - se pare că nu pot fi învățate, fără a fi un academician.

Luați în considerare cele mai bune erori tipice În limba rusă, făcută de către non-elevii, dar oameni destul de competenți.

Ceea ce este considerat o eroare gramaticală?

Eroarea gramaticală este o încălcare a normei stabilite general acceptate. Apeluri gramaticale Orice erori legate de formarea cuvintelor (de exemplu, nu este utilizată pentru utilizare utilizată), morfologia (de exemplu, încorporarea incorectă a verbului), sintaxă (de exemplu, incompatibilă cu propunerea principală

Calculați erorile gramaticale din ortografie sau discurs.

Cele mai frecvente erori sunt asociate cu punctuația:

1. Mulți s-au obișnuit să aloce "cu toate acestea" virgule și sunt foarte surprinși când cuvântul subliniază virgul după el, ca o greșeală. Observați mai atenți că eroarea virgulă după "Totuși" este luată în considerare numai atunci când se află la începutul unei propoziții. Într-adevăr, dacă sensul acestui cuvânt este similar cu "după toate", "totuși" și se află în mijlocul sentinței, se consideră a fi introdus și trebuie alocat cu virgule. Dacă înseamnă "dar", de exemplu, în sentința "Cu toate acestea, ea nu a înțeles-o" (\u003d "Dar ea nu la înțeles"), atunci nu au nevoie de virgulă.

2. Este adesea o confuzie cu semnele de "bord" și "colon". Mulți, cu care se confruntă co care a ratat Uniunea, înțelegeți intuitiv că trebuie să puneți un semn mai "solid" decât virgulă. Dar care dintre ele? Regula este de fapt destul de simplă. Trebuie să alegeți cele mai potrivite cuvinte în loc de uniunea ratată.

Dacă, în sens, aceste cuvinte sunt potrivite ca "ceea ce", "anume", atunci trebuie să instalați un mod în ambele sensuri. Și, de asemenea, colonul este plasat dacă prima teză se termină pe cuvinte care denotă percepția și implică faptul că după ele descrierea va fi urmată. Poate fi cuvinte: vedeți, înțelegeți, simțiți etc.

Îmi amintesc (asta): A fost o seară, jucând un pulover liniștit.

El a fost o persoană complexă (și anume): temperatură la cald, taur, sullen.

Am aflat imediat: (pentru că) a fost un pantof galben.

Văd: Barge Barge, pe desculț, tăbăcit, nefamiliar, dar strălucește un zâmbet și valuri cu mâna mea în următoarea secundă.

Dacă puteți introduce cuvinte precum "a", "dar", "și", "ca și cum", "acest", "deci", "ca", atunci trebuie să utilizați o linie.

(S) - pantaloni au izbucnit.

În spatele mării, țigla (aceasta) este o jumătate, iar Rup este transportul.

Vânt de sânge - (așadar) a strigat, a creat vechiul bor.

Dashia este de asemenea plasată când puteți adăuga cuvinte "dacă" sau "când" la începutul propoziției.

(Când) se gândi la Grisha - este aici ca aici.

(Dacă) primesc o taxă - Mahena la mare!

Erori gramaticale legate de morfologie

Dificultățile cauzează "NN" în sufixe (deși sticla, staniu, lemnul își amintește totul), este deosebit de dificil să se ocupe de dublul "N" în adverbs. Și multe confundă utilizarea particulelor nu / nici. Mulți oameni educați, imperceptibil pentru ei înșiși, sunt confundați în conducere. Cum este corect, "controlați" sau "controlați"? Confuzia dintre ei este o altă eroare gramaticală populară. Exemplu:

monitorizarea calității executării;
controlul asupra executării ordinului;
controlul apei.

Care este cea potrivită? Tot. Acest tip de control sau acest tip în acest caz este selectat în funcție de particularitățile cuvântului ulterior. De exemplu, "controlul asupra" este utilizat înainte de substantivele exclusive (execuția - execuția). Există și alte subtilități.

Acest articol se referă departe de toate erorile gramaticale comune. Este foarte posibil să învățăm să nu le facem, după ce am studiat regulile. Sperăm că am reușit să demonstrăm că cunoașterea secretelor limbii materne este un caz fascinant și, uneori, o cunoaștere superficială a regulii pentru a-și realiza toată logica și oportunitatea. De asemenea, sperăm că ați observat opțiuni pentru utilizarea regulilor descrise mai sus în articol, și nu doar sub titlurile "Exemple".

Problema clasificării erorilor în discursul elevilor continuă să fie una dintre punctele de durere ale învățământului rus în școală. Această problemă este dureroasă nu numai pentru profesorii, metodologii, specialiștii în cultura de vorbire, este relevantă pentru toți oamenii care scriu și citesc în limba rusă.

Erorile gramaticale sunt o încălcare a normelor gramaticale pentru formarea unităților de limbă și a structurii acestora.

O analiză a erorilor gramaticale îi ajută pe profesor să determine ce norme ale limbajului (formativ cuvânt, morfologic, sintactic) nu deține un student.

Soiuri de erori gramaticale

Cuvânt-formativ

Morfologic

Sintaxă

Erori gramaticale

	Tipul de eroare
Cuvânt-formativ
1	Încălcarea normelor formării literare rusești: Formarea cuvintelor eronate, Denaturarea cuvintelor	Hardworking, Scramble, Supersmatch, Stres, Alăturați-vă, Pinzhak, Meciless, Jurnalism inteligent natural; Imaginea impelentă; sufletul nobil; semiclamare; persistenţă; Supershka; bomboane; Bing; cuvintele lor; Tavercar vecri; Însetat.
2	Formarea cuvintelor "înlocuibile", manifestată în înlocuirea oricărui morfem.	Să fie tratați (în loc de împrăștiere), raliu (de la agățare);
3	Philantificarea (crearea unui derivat inexistent al unei unități care nu poate fi considerat ocazional)	mușzeni, recenzor, nu se pierde.
Morfologic Formarea incorectă, încălcarea proprietăților sistemului unui sistem de formare în diferite părți ale vorbirii
4	Eroare la formarea unei forme de substantiv	Multe miracole de tehnologie nu are timp
5	formularul Formular V.P. substantiv neînsuflețit, ca animat	Am întrebat briza (în loc de briză);
6	formularul Formular V.P. substantiv animat, cum ar fi inanimat	Doi urși au fost valorificați în Sani (în loc de: doi urși);
7	schimbarea tipului în formarea formelor de caz:	pattal Patty, februarie Azure;
8	declinul substantivelor necurate	canta la pian;
9	formarea formelor numărului multiplu printre substantive care au doar singurul și viceversa	tava de ceai, cerul a fost înăsprit cu un nor.
Formarea erorilor unui formular adjectiv
10	Alegerea greșită a formularelor complete și scurte	Pălăria era plină de apă, băiatul era foarte plin
11	Formarea incorectă a formelor de gradul de comparare:	nou devin lupte, a fost o petiție; mai interesant, frumos
12	Încălcarea modelului de model	Omul se grăbește în jurul camerei;
13	Încălcarea formării verptricilor și a comunităților	Schimbarea în autobuz, vânătorul se plimba, privind în jur
14	Formarea erorii a formării numerice	Cu cinci etape ruble
15	Formarea erorii a unui formular de pronume	Paturile lor, copiii nenorociți, nu au vrut să se desprindă de ea (cărți)
16	Formarea erorilor verbului	Ei călăresc, doresc, scriu despre viața naturii
Sintaxă
17	Încălcarea coordonării	Sunt familiarizat cu un grup de băieți, jazz fascinant serios, Bazarov nu poate depăși un sentiment de iubire care îl îmbrățișează; Pe ambele părți ale drumului întinse dealurile; Povești care încalcă legea; Bazarov spune că Arkady că tatăl tău este un bărbat pensionat.
18	Perturbare	Este necesar să vă faceți natura mai frumoasă, spune cititorilor, potrivit legii, este demonstrat de un om de voință puternică, bogat în minte, sănătate puternică; o atenție deosebită a fost acordată pregătirii planului; Trebuie remarcat faptul că totul a avut un aspect haotic în casa lui Nozdrev; Se caracterizează prin multe caracteristici negative; Sunt încrezător în viitor, Sonya a regretat și îngrijorat de Raskolnikov; sete de glorie;
19	Erori într-o structură simplă de propoziții: încălcarea comunicării între subiect și credincioșii	Sun sate; Dar nu veșnic, nici vara; A fost singura mea carte în zilele războiului;
20	Încălcarea frontierei sentinței	Câinii au atacat traseul lui Hare. Și au început să o conducă în defrișări. Când eroul a venit la simțuri. A fost prea tarziu.
21	Utilizarea nereușită a pronumelor	Vizitele au luat un pachet greu de la scaun și l-au împins deoparte. Manilaov a cerut lui Pavel Ivanovici să meargă la biroul său. Sobekevich a cerut de la Chichikov să scrie o chitanță pentru el însuși.
22	Încălcarea comunicării între subiect și credincioși	Cele mai multe obiecții unei astfel de evaluări a muncii sale. De obicei, tinerii sunt purtători de idei avansate. Au existat o serie de evenimente. Pentru a aduce beneficiul patriei, aveți nevoie de curaj, cunoaștere, claritate (în loc de: ... Curaj disponibil, cunoștințe, onestitate);
23	Încălcarea metodei de exprimare a credinței în structurile individuale	A scris o carte care epică. Toată lumea a fost bucuroasă, fericită și veselă.
24	Erori în construirea unei propoziții care conduc la denaturarea sensului său, structura	În piesa sa, Chekhov a arătat, de asemenea, partea de lucru a inteligenței cu visele sale de o viață strălucitoare și frumoasă, reprezentantul căruia este Trofimov. Porfiry a fost un animal de companie de la mama copilariei. A convins să dea oferta pentru răniți, pe care lucrurile erau deja așezate.
25	Erori legate de utilizarea particulelor	Ar fi bine dacă semnătura artistului ar sta în imagine ; separarea particulelor din partea propunerii la care se referă (de obicei particule sunt plasate înaintea acelor membri ai propoziției, pe care trebuie să o aloce, dar acest model este adesea deranjat în scrieri): Două probleme sunt dezvăluite în text (particule restrictive “ În total, "trebuie să se confrunte cu subiectul:" ... doar două probleme ".
26	Erori în construirea unei propoziții cu membri omogeni	Țara iubită și era mândră de poet. În scris, am vrut să spun despre sensul sportului și de ce îl iubesc.
27	Distrugerea unui număr de membri omogeni	Acest profesor este credincios muncii sale și nu se retrage niciodată din principiile sale. Aproape toate lucrurile din casă sunt mari: dulapuri, ușile și un camion și o combinație.
28	Erori în construirea unei propoziții cu o cifră de afaceri adaptată	Citirea textului, apare un astfel de sentiment ... în imaginea "portarul" este descris un băiat, răspândindu-și picioarele largi, și-a frecat mâinile în genunchi.
29	Erori în construirea unei propoziții cu o cifră de afaceri specială	Calea îngustă era acoperită cu zăpadă căzută sub picioarele lui; barca de potrivire a țărmului.
30	Duplicarea locomotivă a unuia dintre membrii de membru este mai des subiect.	Tufișuri, au acoperit malul râului.
31	Sări peste cuvintele necesare.	Vladik a acoperit tabla și a fugit în volei.
32	Erori în structura unei oferte de provocare: amestecul de comunicare și comunicare de supraveghere.	Această carte ma învățat să apreciez și să respect prietenii pe care i-am citit în copilărie. Omul părea a fi un vis. Când crește vântul, și coroanele copacilor sunt zgomotoase sub rafalele lui.
33	Din președinția cuvântului determinat.	Fiii lui Taras tocmai tremurau cu caii care au studiat la Kiev Bursa.
34	Se amestecă discursul drept și indirect	Autorul a spus că nu sunt de acord cu opinia recenzorului.
35	Distrugerea cifrei de afaceri frazeologice fără o instalație stilistică specială, de exemplu:	Nu pot sta mâinile în picioare; râse ca o cutie.
36	Pass-ul nejustificat (Ellipse) Subiect	Curajul lui este de a se ridica pentru onoarea și justiția atrage autorul textului.
37	Încălcarea corelației vizionate a formelor verbale	El îngheață inima pentru o clipă și se află brusc din nou.

Literatură

Vastevic a.g. - Candidatul științelor filologice, profesor asociat, Departamentul de Educație Lingvistică a Universității Federale de Sud. Cursuri avansate de formare; Rus.1September.ru № 17, 2007, Rusă. Universitatea Pedagogică "Prima septembrie" "Metode de pregătire pentru examen în limba rusă; Clase de planificare, organizarea lecției, a sistemului de exerciții fizice ".
Pedchak de exemplu "Limba rusă. Seria "Statele Unite", Rostov-on-Don, "Phoenix", 2003
R.n.popov, d.p.valkov. "Modern Russ", Tutorial pentru studenții instituțiilor pedagogice, Moscova, "Iluminism", 1978
Manual metodologic pentru profesori, Yanoipkro, Salekhard, 2007

Clasificarea erorilor FIPI

Erori gramaticale.
Erorile de vorbire.
Erori logice
Erori reale.
Greseli de scriere.
Erori de punctuație.
Erori grafice.

Greseala gramaticala - aceasta este o eroare în structura unității de limbă: în structura cuvântului, a frazei sau a sugestiilor; Aceasta este o încălcare a oricărei norme gramaticale: cuvânt-formativ, morfologic, sintactic.

De exemplu:

alunecain schimb alunecare, egoist in schimb nobleţe - o eroare în structura de formare a cuvântului cuvântului este permisă aici, nu este acel prefix sau nu acest sufix;
nici un comentariu, mănâncăin schimb trece, Mai usor - forma cuvântului este formată incorect, adică norma morfologică este ruptă;
plătiți pentru călătorie, premiul acordat - structura expresiei este spartă (regulile de conducere nu sunt respectate);
Călătoresc pe patinoar, rănirea piciorului; În scris, am vrut să arăt sensul sportului și de ce îl iubesc - Propunerile sunt construite incorect cu o cifră de afaceri (1) și cu membri omogeni (2), adică normele sintactice sunt încălcate.

Spre deosebire de gramatică, erorile de vorbire - Aceste erori nu sunt în construcție, nu în structura unității de limbă, ci în utilizarea sa, cel mai adesea în utilizarea cuvântului. În avantajul încălcărilor normelor lexicale, de exemplu:

Stolz este unul dintre personajele principale ale romanului goncharovului "Oblomov";
Au pierdut două tălpi în război.

Eroarea de vorbire poate fi văzută numai în context, în această diferență de la eroarea gramaticală, pentru a detecta pe care contextul nu este necesar.

Clasificatorii general acceptați de erori gramaticale și de vorbire sunt prezentate mai jos.

Tipuri de erori gramaticale:

Formarea cuvintelor eronate - Muncă bim.ha pestemit.
Formarea eronată a unei forme de substantiv - Multe muzeu dar Tehnica lipsă de timp i.
Formarea erorilor unui formular adjectiv - Mai interesant, frumos.
Forma eronată formă formală - DIN cinci suterublă.
Formarea eronată a formei de pronume - Suntpaphos, ihhi. copii.
Formarea erorilor de formă verbală - Sunt plimbare, vrei, scriedespre viața naturii.
Încălcarea negocierii Sunt familiarizat cu un grup de băieți, serios fascinant imya. jazz.
Încălcarea controlului - Trebuie să-și facă natura mai mult frumoasa.
Narate cititori.
Tulburare de comunicare între subiect și credincioși - Cel mai obiecțiiÎmpotriva unei astfel de evaluări a muncii sale.
Încălcarea metodei de exprimare a credinței în structurile individuale - A scris o carte care epică.
Toată lumea a fost bucuroasă, fericită și vesel.
Erori în construirea unei propoziții cu membri omogeni - Țară iubit Și mândru de poet.
În scris, am vrut să spun despre semnificație sport și de ce îl iubesc.
Erori în construirea unei propoziții cu o cifră de afaceri adaptată - Citirea textului, există un astfel de sentiment ...
Erori în construirea unei propoziții cu o anumită cifră de afaceri - Calea îngustă a fost acoperită cu zăpadă căzută sub picioare.
Erori în construirea unei oferte de provocare - Acest carte El ma învățat să apreciez și să respect prietenii pe care i-am citit în copilărie.Omul părea că acesta este un vis.
Amestecarea discursului direct și indirect - Autorul a spus ce sunt eunu sunt de acord cu opinia recenzorului.
Încălcarea frontierelor pedepsei - Când eroul a venit la simțuri. A fost prea tarziu.
Încălcarea corelației fără vedere a formelor verbale - Potrivi pentru o clipă, inima și brusc stai din nou.

Tipuri de erori de vorbire:

Utilizarea cuvintelor într-un sens neobișnuit al lui - Eram Șocat joc frumos actori.
Gândul se dezvoltă pe continuarea Text total.
Despăgubirea nuanțelor valorii introduse în cuvântul prefix și sufix - Atitudinea mea față de această problemă nu sa schimbat.Au fost luate măsuri specifice.
Despăgubirea cuvintelor sinonime - ÎN finitoferta autorului aplică absolvire.
Folosind cuvintele Alte tipuri de pictură - Autorul, referindu-se la această problemă, încearcă să trimită oameni puțin la un alt rege.
Consumul necorespunzător de cuvinte emoționale și vopsite și unități frazeologice - Astafyev, asta și vine vorbit să folosească metafore și personificare.
Consumul nerezonabil de cuvinte spatrice - Astfel încât oamenii gestionează întotdeauna pe alții.
Încălcarea compatibilității lexicale - Autorul crește impresia. Autorul utilizează caracteristici artistice\u003e (în loc de mijloace).
Folosind cuvinte suplimentare, inclusiv pleonismul - Frumusețe peisaj Autor Transfers ne Cu ajutorul tehnicilor de artă.Tineritânăr foarte frumoasa.
Folosind cuvinte cu o singură mână într-un context apropiat (tautologie) - Această poveste descrie evenimentele reale.
Repetarea inutilă a cuvântului - Povestea povestii nu se gândește la actul său. Eroul nu înțelege nici măcar întreaga adâncime a faptei.
Sărăcia și monotonia structurilor sintactice - Când scriitorul a venit la EditorEl a fost acceptat de editorul șef. Când au vorbit, scriitorul a mers la hotel.
Utilizarea nereușită a pronumelor - V. Belov a scris acest text. Acesta aparține stilului de artă.Am avut imediat o imagine în imaginația mea.

Tipic Erori gramaticale (K9)

aceasta erori asociate cu utilizarea verbului, a formelor verbului, a adverbelor, a particulelor:

Erori în formarea formelor personale de verbe: Ei mișcă sentimentul de compasiune (urmează: unități);
Inconformarea formelor vizualizate de verbe: Această carte oferă cunoștințe despre istoria calendarului, va învăța calculele calendaristice rapid și precis (Rezultă: ... da .., predau ... sau ... dă .., învață ...);
Erori în utilizarea comunităților valabile și suferite: Fluxurile de apă, drenate în jos, au lovit autorul textului(urmează: curge);
Erori în formarea verptricilor: Lopată pe scenă, cântăreți plecați(Normal: ieșirea);
Formarea greșită: Autorul lui Tuta a fost greșit (Normă: aici);

Clasificarea erorilor FIPI

Erori gramaticale.
Erorile de vorbire.
Erori logice
Erori reale.
Greseli de scriere.
Erori de punctuație.
Erori grafice.

De exemplu:

alunecain schimb alunecare, egoist in schimb nobleţe - o eroare în structura de formare a cuvântului cuvântului este permisă aici, nu este acel prefix sau nu acest sufix;
nici un comentariu, mănâncăin schimb trece, Mai usor - forma cuvântului este formată incorect, adică norma morfologică este ruptă;
plătiți pentru călătorie, premiul acordat - structura expresiei este spartă (regulile de conducere nu sunt respectate);
Călătoresc pe patinoar, rănirea piciorului; În scris, am vrut să arăt sensul sportului și de ce îl iubesc - Propunerile sunt construite incorect cu o cifră de afaceri (1) și cu membri omogeni (2), adică normele sintactice sunt încălcate.

Stolz este unul dintre personajele principale ale romanului goncharovului "Oblomov";
Au pierdut două tălpi în război.

Eroarea de vorbire poate fi văzută numai în context, în această diferență de la eroarea gramaticală, pentru a detecta pe care contextul nu este necesar.

Clasificatorii general acceptați de erori gramaticale și de vorbire sunt prezentate mai jos.

Tipuri de erori gramaticale:

Formarea cuvintelor eronate - Muncă bim.ha pestemit.
Formarea eronată a unei forme de substantiv - Multe muzeu dar Tehnica lipsă de timp i.
Formarea erorilor unui formular adjectiv - Mai interesant, frumos.
Forma eronată formă formală - DIN cinci suterublă.
Formarea eronată a formei de pronume - Suntpaphos, ihhi. copii.
Formarea erorilor de formă verbală - Sunt plimbare, vrei, scriedespre viața naturii.
Încălcarea negocierii Sunt familiarizat cu un grup de băieți, serios fascinant imya. jazz.
Încălcarea controlului - Trebuie să-și facă natura mai mult frumoasa.
Narate cititori.
Tulburare de comunicare între subiect și credincioși - Cel mai obiecțiiÎmpotriva unei astfel de evaluări a muncii sale.
Încălcarea metodei de exprimare a credinței în structurile individuale - A scris o carte care epică.
Toată lumea a fost bucuroasă, fericită și vesel.
Erori în construirea unei propoziții cu membri omogeni - Țară iubit Și mândru de poet.
În scris, am vrut să spun despre semnificație sport și de ce îl iubesc.
Erori în construirea unei propoziții cu o cifră de afaceri adaptată - Citirea textului, există un astfel de sentiment ...
Erori în construirea unei propoziții cu o anumită cifră de afaceri - Calea îngustă a fost acoperită cu zăpadă căzută sub picioare.
Erori în construirea unei oferte de provocare - Acest carte El ma învățat să apreciez și să respect prietenii pe care i-am citit în copilărie.Omul părea că acesta este un vis.
Amestecarea discursului direct și indirect - Autorul a spus ce sunt eunu sunt de acord cu opinia recenzorului.
Încălcarea frontierelor pedepsei - Când eroul a venit la simțuri. A fost prea tarziu.
Încălcarea corelației fără vedere a formelor verbale - Potrivi pentru o clipă, inima și brusc stai din nou.

Tipuri de erori de vorbire:

Utilizarea cuvintelor într-un sens neobișnuit al lui - Eram Șocat Actori de joacă frumos.
Gândul se dezvoltă pe continuarea Text total.
Despăgubirea nuanțelor valorii introduse în cuvântul prefix și sufix - Atitudinea mea față de această problemă nu sa schimbat.Au fost luate măsuri specifice.
Despăgubirea cuvintelor sinonime - ÎN finitoferta autorului aplică absolvire.
Folosind cuvintele Alte tipuri de pictură - Autorul, referindu-se la această problemă, încearcă să trimită oameni puțin la un alt rege.
Consumul necorespunzător de cuvinte emoționale și vopsite și unități frazeologice - Astafyev, asta și vine vorbit să folosească metafore și personificare.
Consumul nerezonabil de cuvinte spatrice - Astfel încât oamenii gestionează întotdeauna pe alții.
Încălcarea compatibilității lexicale - Autorul crește impresia. Autorul utilizează caracteristici artistice\u003e (în loc de mijloace).
Folosind cuvinte suplimentare, inclusiv pleonismul - Frumusețe peisaj Autor Transfers ne Cu ajutorul tehnicilor de artă.Tineritânăr foarte frumoasa.
Folosind cuvinte cu o singură mână într-un context apropiat (tautologie) - Această poveste descrie evenimentele reale.
Repetarea inutilă a cuvântului - Povestea povestii nu se gândește la actul său. Eroul nu înțelege nici măcar întreaga adâncime a faptei.
Sărăcia și monotonia structurilor sintactice - Când scriitorul a venit la EditorEl a fost acceptat de editorul șef. Când au vorbit, scriitorul a mers la hotel.
Utilizarea nereușită a pronumelor - V. Belov a scris acest text. Acesta aparține stilului de artă.Am avut imediat o imagine în imaginația mea.

Tipic Erori gramaticale (K9)

aceasta erori asociate cu utilizarea verbului, a formelor verbului, a adverbelor, a particulelor:

Erori în formarea formelor personale de verbe: Ei mișcă sentimentul de compasiune (urmează: unități);
Inconformarea formelor vizualizate de verbe: Această carte oferă cunoștințe despre istoria calendarului, va învăța calculele calendaristice rapid și precis (Rezultă: ... da .., predau ... sau ... dă .., învață ...);
Erori în utilizarea comunităților valabile și suferite: Fluxurile de apă, drenate în jos, au lovit autorul textului(urmează: curge);
Erori în formarea verptricilor: Lopată pe scenă, cântăreți plecați(Normal: ieșirea);
Formarea greșită: Autorul lui Tuta a fost greșit (Normă: aici);