இறுதி வகுப்பு மணி. Iii.

இறுதி வகுப்பு மணி. Iii.

விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட்
தரம் 7 முடிவு

"வருகிறேன், கல்வி ஆண்டில்

நோக்கம்: ஒரு வர்க்க குழுவை உருவாக்குவதற்கு.

பணிகள்.
1.
கடந்த பள்ளி ஆண்டு ஒரு சுருக்கத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
2.
மாணவர்களின் படைப்பு திறன்களை உருவாக்குங்கள்.
3. தொடர்பு திறன்களை ஒத்துழைப்புடன் உருவாக்குங்கள்.
4.
கோடை விடுமுறைக்கு மாணவரின் நேர்மறையான மனப்பான்மையைக் கொடுங்கள்

நிகழ்வு ஓட்டம்

ஆசிரியர்:
- வணக்கம், அன்பே தோழர்களே, அன்பே பெற்றோர்! பறக்கும் பள்ளி ஆண்டு விரைவாகவும் கவனிக்கப்படாமல் பறக்கும். மிக சமீபத்தில், பள்ளி ஆண்டு தொடக்கத்தில் கொண்டாட்டம் வகுப்பறையில் இருந்தது என்று தெரிகிறது, ஆனால் கோடை வாசலில் உள்ளது. இந்த ஆண்டின் போது, \u200b\u200bஎங்கள் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் வளர்ந்தனர், இன்னும் கவனமாக, kinder ஆனது. அனுபவங்கள் பின்னால் மார்க்ஸ், சோதனை படைப்புகள் மற்றும் டிக்டேசன்ஸ், பரீட்சை பற்றி இருந்தது. எல்லா வருடமும் நாங்கள் ஒரு நட்பு குடும்பத்தை வாழ்ந்தோம்: மகிழ்ச்சி மகிழ்ச்சி மற்றும் தோல்விகள். பள்ளி ஆண்டு சுருக்கமாக நேரம்!
விடுமுறை தொடங்குகிறது, விருந்தினர்கள் புன்னகை,
குழந்தைகள் இன்று காட்ட முயற்சி செய்கிறார்கள்.
நாங்கள் படித்த எல்லாமே, எல்லாம் சென்றன
,
ஏனென்றால் அவர்களுக்கு நிறைய சொல்ல வேண்டும்.
- வார்த்தை 1st படைப்பு குழுவிற்கு வழங்கப்படுகிறது.

1 குழு :

1. நாள் முழுவதும் நாட்கள் பறந்து
கனவுகள் போல பறக்கப்பட்டது
ஒரு வாரத்திற்கும் மேலாக இல்லை
வசந்தம் உள்ளது.

2. எனவே சாலை கடந்து சென்றது
"வகுப்பு ஏழாவது" என்ற பெயரில்.
இங்கே கதாபாத்திரத்தில் கோடை
தன்னை காத்திரு, என்னுடன் அழைப்பு.

3. கோடை எங்காவது எங்காவது என்று அழைக்கப்படுகிறது -
விட்டு மற்றும் கவலைகள் இருந்து ...
அது முடிந்தது, தோழர்களே,
எங்கள் கல்வி ஆண்டு அதிநவீன.

4. அவர் மற்றும் சந்தோஷமான மற்றும் கடினமான
நம் ஒவ்வொருவருக்கும் இருந்தது.
கடன் வாங்குவதில்லை
நாங்கள், எங்கள் நட்பு வர்க்கம்.

5. இன்று நாம் உடைந்து விடுவோம் -
ஆனால் இலையுதிர் காலம்
மீண்டும், மீண்டும் வர்க்கம் மீண்டும் -
ஆனால் இப்போது எட்டாவது.

6. நாங்கள் வருவோம், வாருங்கள்
எங்கள் பள்ளி - இதற்கிடையில்
ஒன்றாக எங்கள் விடுமுறை குறிப்பிடத்தக்கது -
கடைசி அழைப்பு நாள். ...

ஒர்க்அவுட். கணிதத்தில் பள்ளி வினாடி வினா "பணிகளை - நகைச்சுவை."
வினாடி வினா தொடங்குகிறது
வெற்றி பெற்றவர்கள்.

1. கம்பளி 1 கிலோ அல்லது 1 கிலோ இரும்பு விட இலகுவான என்ன?(அதே) 2. ஒரு கால் மீது வாத்து 3 கிலோ எடையுள்ளதாக. அவர் இரண்டு கால்களாக இருந்தால் எவ்வளவு எடையைக் கொடுப்பார்? (3)
3.
அவர் மாஸ்கோவிற்கு வயதான பெண்ணுக்குச் சென்று, அவளை 3 பழைய மனிதனைப் பூர்த்தி செய்வார். மாஸ்கோவிற்கு எத்தனை பேர் சென்றார்கள்?(1)
4.
இரண்டும் ஆற்றுக்கு வந்தன. கடற்கரை ஒரு படகு உள்ளது, அது ஒரு இடத்திற்கு இடமளிக்கும், ஆனால் இருவரும் கடந்து சென்றது. இது எப்படி நடக்கிறது?(அவர்கள் வெவ்வேறு கடற்கரைகளை அணுகினர்).

5. ஒரு பழைய மனிதன் அவர் எவ்வளவு வயதானவர் கேட்டார்? அவர் 100 வயதாக இருந்தார் என்று அவர் பதிலளித்தார், ஆனால் 25 பிறந்தநாள் மட்டுமே என்று பதிலளித்தார். அது எப்படி இருக்கும்?(பிறப்பு பிப்ரவரி 29)
6.
பூமி சேட்டிலைட் ஒரு முறை 100 நிமிடங்களில் ஒரு முறை, 1 மணி நேர 40 நிமிடங்களில் மற்றொரு வருவாய். ஏன்?

(1 மணிநேர 40 நிமிடம் \u003d 100 நிமிடம்.)

7. என்ன இரண்டு எண்கள் தங்கள் வேலைக்கு சமமாக இருக்கும்? (2 + 2 \u003d 2 x 2)
8.
டாக்டர் நோயாளி மூன்று ஊசி மருந்துகளை பரிந்துரைத்தார். அரை மணி நேரம் கழித்து ஒவ்வொரு ஊசி பிறகு. எத்தனை மணி நேரம் உட்செலுத்துதல் செய்யப்படும்?(1 மணி நேரத்திற்கு பிறகு).

9. மூன்று வெவ்வேறு எண்கள் முதலில், அவர்கள் மடிந்து பின்னர் அவற்றை நகர்த்துவார்கள். அளவு மற்றும் வேலை சமமாக மாறியது. இந்த எண்கள் என்ன?(1 + 2 + 3 \u003d 6; 1x2x3 \u003d 6)

10. பறவைகள் 5 செல்கள் ஒரு கூண்டில் பிடித்து, அவர் வழியில் 5 மாணவர் சந்தித்தார். ஒவ்வொன்றும் நீலத்தின் மூலம் வழங்கப்பட்டன, ஒரு பறவை ஒரு பறவையில் இருந்தது. இது எப்படி நடக்கிறது?

(கடைசி பறவை பறவை செல் ஒன்றாக கொடுத்தார்).

போட்டி "கலைஞர்கள் - Cubists".
பணி.
2 நிமிடங்களில் முழு அணி ஒரு சிறிய மனிதனை வரையவும் வடிவியல் புள்ளிவிவரங்கள். அணி கூட்டு தலைசிறந்த வெற்றி.
- எங்கள் போட்டிகளில் செயலில் பங்கேற்பிற்காக நன்றி.
ஆசிரியர்.
- எங்கள் விடுமுறை 2 வது படைப்பு இசைக்குழு தொடர்கிறது.

2 குழு.

"பள்ளி சஸ்துஷி."

1. ஒரு வருடம் கடந்து சென்றது,
காதுகளால் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.
இப்போது உங்களுக்காக
பள்ளி சாஸ்தோ வெகுஜனங்கள்.

2. நாம் பிரச்சினைகளை தீர்க்க விரும்புகிறோம்,
யார் விரைவான மற்றும் முன்னோக்கி யார்
மற்றும் பணிகளை என்ன -
பேராசிரியர் தன்னை புரிந்து கொள்ள மாட்டார்.

3. நாங்கள் ஆங்கிலம் பேசுகிறோம்,
வெற்றி மற்றும் முன்னேற்றம் உள்ளன.
அதற்கு பதிலாக எல்லா இடங்களிலும் "ஆம்" க்கு பதிலாக
நாங்கள் choir "ஆம்" பதில்.

4. நாம், நிச்சயமாக, காதல் பள்ளி,
எங்கள் பள்ளி அழகாக இருக்கிறது!
இந்த பள்ளியில் இழுத்துச் சென்றாலும்
சில சக்தி.

5. நான் ஒரு கொம்பு என்று சொன்னேன்?
யார் கத்தினார்?
நான் ஒரு அண்டை ரோமா
புதிய பாடல் கற்றல்.

6. என்ன வகையான விஸ்பர் வர்க்கத்தில் கேட்கப்படுகிறது?
எங்களை மிகவும் தொந்தரவு செய்கிறவர் யார்?
அது யாரோ ஒருவர் தான்
ஏதாவது விவாதிக்கிறது.

7. நாம் கத்தி, எடையுள்ள, தட்டுங்கள்.
வர்க்க மின்னழுத்தத்தில்.
எல்லாம் மெரினா -

உயர் அழுத்த.

8. முட்டாள் நடக்காது
ஆண்கள் அல்லது பெண்கள் இல்லை
ஐந்து தோழர்களே
கூட வரிசை
!

9. திடீரென்று ஒரு சட்டைத் துடைக்க வேண்டும்.
நான் பயம் இறந்துவிட்டேன்.
பின்னர் நான் புரிந்து கொண்டேன்: "மின்-என்!
நான் அதை வெளியே வளர்ந்தேன்! "

10. கோடையில் நீங்கள் நகங்கள் வரைவதற்கு முடியும்
கைகளில் மற்றும் கால்கள் மீது.
நாங்கள் ஆசிரியரைத் திணறவில்லை,
மற்றும் சிறுவர்கள் கூறுவார்கள்: "ஆஹா!"

11. ஓ தோழர்கள் விலை
நாம் என்ன செய்ய வேண்டும், நாம் எப்படி இருக்க வேண்டும்.
உண்மையில் பள்ளிக்கு உண்மையில்
வரக்கூடாதா?

12. நாங்கள் தைரியமாக தைரியம்
சரி, அது மோசமாக இருந்தாலும் சரி.
இப்போது நாங்கள் உங்களைக் கேட்போம்
அதனால் நீங்கள் எங்களை மூழ்கடித்துவிட்டீர்கள்.

ஒர்க்அவுட் "நான் நம்புகிறேன் - நான் நம்பவில்லை." இயற்கை அறிவியல் மீது பள்ளி வினாடி வினா - உயிரியல், புவியியல், இயற்பியல்.
- எங்கள் சூடான அப் - இயற்கை அறிவியல் தொடர்பான பள்ளி பாடங்களில் வினாடி வினா. நீங்கள் அறிந்து கொள்வதற்கு ஏதாவது தெரிந்திருக்கிறீர்களா? கேள்விகளுக்கு வினாடி வினாக்கள் "ஆம்" அல்லது "இல்லை" பின்வருமாறு ஒதுக்கீடு செய்யுங்கள், உங்கள் பதிலை நீங்கள் விளக்கலாம்.
1. தேனீ யாரோ கொடூரமானவராக இருந்தால், அவள் இறந்துவிடுவாள்? -ஆம்
2 . சிலந்திகள் தங்கள் சொந்த இணையத்தில் உணவளிக்கிறார்களா? -ஆம்
3. குளிர்காலத்தில், பெங்குவின் வடக்கில் பறக்கிறது. -இல்லை அவர்கள் பறக்க எப்படி என்று தெரியாது.
4. காலையில் நீங்கள் மாலை விட அதிகமாக இருக்கிறீர்கள். -ஆம்
5. ஆந்தைகள் கண்கள் மூலம் சுழற்ற முடியாது. -இல்லை
6.
சில நாடுகளில், ஃபயர்ஃபிளை வண்டுகள் லைட்டிங் சாதனங்களாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன. -ஆம்
7. ரெயின்போ நள்ளிரவில் காணலாம். -இல்லை
8. அரேபியர்கள் neal "எல் பார்" என்று அழைக்கிறார்கள், "கடல்" என்ன அர்த்தம்? -ஆம்
9
. பிரிட்டிஷ் லா மான்ஸ் "பேயின் ஓட்டம்" என்று அழைக்கப்படுகிறதா? -இல்லை , ஆங்கிலம் சேனல்.
10. ஆசியா நான்கு கடல்கள் தண்ணீரால் கழுவி வருகிறதுபுதியதா? - ஆம், அட்லாண்டிக் பெருங்கடல் மத்தியதரைக் கடல் மூலம் குறிப்பிடப்படுகிறது.
11. நீர் ஜோடி வெள்ளை கிளப் வகையான உள்ளது? - இல்லை அவர் கண்ணுக்கு தெரியாதவர் இது வெள்ளை நிறத்தின் மூடுபனி (condenate).
12. அது காற்றை துரிதப்படுத்தினால் விமானம் வேகமாக எடுக்கும்? -இல்லை . மாறாக, விமானம் காற்றுக்கு எதிராக முடுக்கி விட்டால், விங் அதிகரிக்கிறது.
13. டீசல் லோகோமோட்டிகளின் டெவலப்பர்கள் குறைக்க முனைகின்றனஅவர்களின் எடையை தைக்கலா? - இல்லை. சிறந்த எடை தேவைப்படுகிறதுரெயில்ஸ் உடன் கிளட்ச் சக்கரங்கள்.
14. சில தொழில்களுக்கு மக்கள் இருக்க முடியும்வாரத்தில் ஏழு வெள்ளிக்கிழமைகளில் மட்டுமல்ல, பத்துபிப்ரவரியில் வெள்ளிக்கிழமை? -ஆம். இந்த பிப்ரவரி ஐந்து வெள்ளிக்கிழமைகளில் காலெண்டரின் படி, ஒரு கப்பலின் குழுவினரின் உறுப்பினராக இருந்தால், ஒவ்வொரு வியாழனையும் ரஷ்யாவிலிருந்து அலாஸ்காவிற்கு புறப்பட்டு, வாரத்தில் பத்து வெள்ளிக்கிழமைகளாக இருக்கலாம், இது தேதிகள் மாற்றத்தை கடந்து செல்லும்.

போட்டி "ஒரு கையால் மக்கள்."
-
ஒரு விதியாக, நமது பூமியில் உள்ள மக்கள் இரண்டு கைகளால் பிறந்தார்கள். மற்றும் கிரகத்தின் மீது, இது ஒரு கையால் அனைத்து மக்கள் ஒரு கையில் உள்ளது. ஒரு கை மக்கள் கூட குழப்பம் இல்லை மற்றும் வேலை எந்த வகை தடுக்க முடியாது. ஒரு தொலைதூர கிரகத்தில் ஒரு கையில் சில பணிகளை எவ்வாறு நிறைவேற்றுவது என்பதை காட்ட முயற்சிக்கவும்.
நிலை. ஒவ்வொரு குழுவிலிருந்தும் ஒரு பிரதிநிதியை கவனியுங்கள். அவர்கள் பின்னால் பின்னால் நீக்க ஒரு கை வேண்டும், மற்றும் மறுபுறம் காட்ட:
1 குழு.
1. வேகவைத்த முட்டை சுத்தம் எப்படி.
3. ரொட்டி சாண்ட்விசிற்காக சீஸ் சாப்பிடுவது எப்படி;
3 குழு.
1. வால்நட் பிரிக்க எப்படி.
2. grater மீது கேரட் எப்படி.
4 குழு.
1. ரொட்டி வெண்ணெய் ஒரு துண்டு மீது ஸ்மியர் எப்படி.
2. சூப் உருளைக்கிழங்கு சுத்தம் எப்படி.
- அனைத்து நன்றாக செய்யப்படுகின்றன. நீங்கள் எத்தனை கைகளை வைத்திருக்க வேண்டும், உங்கள் முக்கிய ஆசை கற்றுக்கொள்ள, முயற்சி மற்றும் பயிற்சி. அனைவருக்கும் நன்றி.

ஆசிரியர்.
- அவரது திறமைகள் மற்றும் போட்டிகள் 3 வது படைப்பு குழுவை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகின்றன.

3 குழு.
1.
இன்று அனைவருக்கும் ஆரம்பத்தில் இருந்தது,
காலண்டர் நிராகரிக்கப்பட்டது
நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட எண்
இலைகளில் பூக்கும்.

2. நாங்கள் நாட்கள், வாரங்கள்,
சரி, எப்போது ஓய்வெடுக்க வேண்டும்?
நாங்கள் விடுமுறைக்கு வருவோம்?

3. காற்புள்ளிகள், குழிகள், புள்ளிகள்.
யாரும் அமைதியாக இரவு!
அனைத்து வேதனையுடனும் முடிவு!
இறுதியாக நாங்கள் காத்திருந்தோம்!

வொர்க்அவுட்டை "ஆர்க்கியன்"
-
பள்ளி பொருட்களின் வட்டம் உட்பட, உங்கள் அறிவின் அகலத்தை சரிபார்க்க வேண்டும். உங்களை காண்பிக்க தயங்க, தீவிரமாக உங்கள் கையை உயர்த்துங்கள்.
1. கணித அடையாளம், ஒரு நேர்மறையான பக்கத்திலிருந்து தன்னை நிரூபித்திருக்கிறாரா? வழக்கம் /ஒரு கூட்டல்/
2. உலகில் மிகப்பெரிய பறவை என்ன?
/ அமெரிக்க தீக்கோழி /
3. என்ன வகையான நாய் paw மீது ஒரு கடிகாரம் அணிந்திருந்தது? வழக்கம் /Artemen /
4. அன்பான நாய் எட்வர்ட் யுஎஸ்பென்ஸ்கியின் பிடித்த காலணி என்ன?/ நாய் பந்து - ஸ்னீக்கர்கள் /
5. ஸ்மார்ட் போகாத இடம்?
/ மலை /
6. கூட்டு உழைப்பு நலன்களின் கதை?/ "Repka" /
7. உங்கள் விரல்களில் நடனம் நடனம்?
/ பாலே /
8. தோல் இருந்து தோல் அற்புதமான தன்மையை பெயரிட?
/ "தவளை-tsarevna" /
9. வேலை செய்யும் கதாநாயகி (ஆசிரியர் பெயர்) என் வீட்டில் காற்று மூலம் பறந்து சென்றது? வழக்கம் /
ஓநாய்கள் "எமரால்டு நகரத்தின் வழிகாட்டி" /
10. நட்டு ஷெல் மீது என்ன இளவரசர் பணக்காரர்? வழக்கம் /"சார் சார் சால்டன்" /
போட்டி "ஒரு வரிசையில் கடிதங்கள்"

நிலை. அனைத்து ஆக்கப்பூர்வமான குழுக்களும் ஈடுபட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு குழுவும் அகரவரிசையில் கண்டிப்பாக பெயரிடப்பட்ட வரிசையில் கட்டப்பட வேண்டும். இசைக்குழு தோற்கடிக்கப்பட்டது, இது மற்றவர்களை விட வேகமாக செய்யும்.
- போட்டியின் அனைத்து பங்கேற்பாளர்கள் பெரியவர்கள். மிக்க நன்றி.

ஆசிரியர்.
"மரியாதை வட்டம்"

இன்று எங்கள் கடைசி விடுமுறை,
எங்கள் இறுதி இறுதி.
வெவ்வேறு வேட்பாளர்களின் விளைவு
மணிநேரத்தின் விருதுகள் வந்துவிட்டன!

முக்கிய முடிவுகளைப் பெறுவோம்,
முதல் படி மேலே செய்யப்படுகிறது.
பள்ளி ஆதரவு மற்றும் நம்பிக்கைகள்
நாங்கள் பெருமையுடன் உங்களை அழைக்கிறோம்!

1. நியமனம் " எதிர்கால ரஷியன் அறிவியல் »

ஒரு மாணவர் கிரகத்தில்
புதிதாக புதிய விண்மீன்.
அவர் அறிவின் உழைப்பு மூலம் எரிகிறது
ஏற்கனவே அழைக்கப்பட்ட அடைந்தவர்கள்.
அறிவியல் ஒரு சிக்கலான துறையில்
அவர்கள் நட்சத்திரங்கள் தான்!
பள்ளியின் பெருமை, பள்ளி ஒளி!
எப்படி, என்னிடம் சொல், நீங்கள் அழைத்தீர்கள்
ஏற்கனவே வெற்றிகளைப் பெற்றவர்கள் யார்?

2. பரிந்துரைப்பு "சிறந்த சிறந்த"

யார் விடாமுயற்சியுடன் படித்தார்

அவர் தனது ஆய்வுகள் தன்னை வேறுபடுத்தி.

"5" மற்றும் "5" - வட்டம் சால சிறந்தது.

தோராயமாக தோழர்களை நாங்கள் அழைக்கிறோம்

முதல் பட்டியலில் ஆய்வு செய்தார்.

சிறந்த மாணவர்கள் வர்க்கம் வழங்கப்பட்டது:

3. முழுமையான வெற்றியில் இருந்து ஒரு படிநிலையில் "நியமனம்

பாருங்கள், இந்த குழந்தைகள்
உலகில் நிறைய தெரியும்!
படிப்பினைகளில் நான் ஆச்சரியப்படுகிறேன்,
இழக்க நேரமில்லை.
மற்றும் அந்த தோழர்களே "4" மற்றும் "5" கற்று!
- தோழர்களே யார் வழங்கினர்அனைத்து கல்வி ஆண்டு நன்றாக ஆய்வு செய்யப்பட்டது :

4. பரிந்துரைப்பு "நட்சத்திரங்கள் எறிந்து".

அவர்கள் முயற்சி - மரியாதை வார்த்தை,
அறிவியல் புரிந்துகொள்வது கடினம்.
ஆனால் ஒரு நல்ல செய்தி உள்ளது - தோழர்களே
மூன்று மடங்குகள்
மீதமுள்ள "4" மற்றும் "5".
- தோழர்களே வழங்கப்பட்டுள்ளனர், இது உயர் முடிவுகளை அடைவதற்கான செயல்பாட்டில் எவ்வகையான வேலை செய்வதைப் பற்றி எப்போதும் இருக்கும்:

5. நியமனம் "ஆண்டின் விளையாட்டு சாதனைகள்."

ஆரோக்கியமான, வலுவான, திறமையான
நாங்கள் பயிற்சி உதவி,
இயங்கும், சூடான அப், முடக்கம்,
கூடைப்பந்து விளையாட்டு மைதானம்,
பார், பந்து, மோசடி, நீதிமன்றம்
மேலும் தோழர் விளையாட்டு!
- விளையாட்டு வீரர்கள் வகுப்பு:

6. என் சில "கிரியேட்டிவ் மற்றும் கிரியேட்டிவ் கைஸ்"

நமக்கு நல்லது செய்ய உதவியது
வர்க்க வாழ்வில் இன்னும் மகிழ்ச்சி
அலட்சியமாக இல்லை
மற்றும் வர்க்கம் கௌரவத்தை எழுப்பியது!

எங்கள் வர்க்கத்தின் ஆக்கபூர்வமான மற்றும் பொறுப்பான தோழர்களே வரவேற்பு, பல்வேறு படைப்பாற்றல் விவகாரங்கள் மற்றும் ஜிம்னாசியாவின் போட்டிகளில் ஏற்பாடு செய்தவர்கள், வர்க்கத்தின் கௌரவத்தை உயர்த்தியவர்கள்:

8. என் சில "சிறந்த உதவியாளர்கள் - விலையுயர்ந்த பெற்றோர்கள்"

மகன் எல்லா இடங்களிலும் முதலில் இருந்தால்,வானத்தில் இருந்து நட்சத்திரங்கள் எளிதாக அதிர்ச்சியூட்டும் -இது அனைத்து பெற்றோர் நரம்புகள் தான்ஹெவன் அவருக்குச் செல்கிறார்.

மகள் மகிழ்ச்சிக்காக மற்றவர்களுக்கு வளர்ந்தால்,புத்திசாலி, விளையாட்டு மற்றும் கலைஞர்,எனவே இந்த தாய் முயற்சி -மற்றும் வழிகாட்டி ஒரு நெருக்கமான ஒரு இருந்தது.

எங்கள் பெற்றோர்கள் எங்கள் வழிகாட்டிகள் மற்றும் நல்ல நண்பர்கள் யார் எப்போதும் உதவி வர தயாராக இருக்கும், எங்கள் andtakings ஆதரவு அல்லது அற்புதமான சாராத செயற்பாடுகள் ஏற்பாடு.
- விருது:

ஆசிரியர்.

நாட்டில் அவரது மக்கள் வலுவாக உள்ளது,
மற்றும் பள்ளி வகுப்பு வலுவான.
இன்று சுருக்கமாக இருந்தது
எங்கள் குளிர் நாடு.

முன்னோக்கி இருந்தது - தொழிலாளர், ஆய்வு,
செயலில் வர்க்கம் எங்கள் ஆண்டு முழுவதும்.
யார் நிறைய காட்சிகளை பேசினர்
சாராம்சத்தின் படைப்புகள் மற்றும் விளையாட்டு புறநகர்ப் படைப்புகள் எனக்கு தெரியும்!

ஆசிரியர். வினாடி வினா "மகத்தான ஏழு".
- அற்புதமான. ஒவ்வொரு படைப்பு குழு வர்க்கம் மற்றும் ஒரு பரிசு ஒரு போட்டி தயார். என் முறை வந்தது. நான் என் வினாடி வினா "மகத்தான ஏழு" வாய்ப்பு இல்லை என்று.
- "7" என்ற எண்ணின் வழிபாட்டு பண்டைய பாபிலோனில் பிறந்தார். "7" எண் "பூமியின் மக்களின் கலாச்சாரத்தின் முழு வரலாற்றையும் பெரிதாக்குகிறது. உலகின் ஏழு அதிசயங்கள். வாரத்தின் ஏழு நாட்கள். ஏழு வானவில் நிறங்கள்.
- இன்னும், ஏன்
« 7 "? மிக முக்கியமாக, நீங்கள் 7 வது வகுப்பிலிருந்து பட்டம் பெற்றீர்கள். அதனால்தான் வினாடிகளில் உள்ள பேச்சு ஏழு எண்ணிக்கையைப் பற்றி எடுக்கும்.
நிலை. அனைத்து படைப்பு குழுக்கள் வினாடி வினாவில் பங்கேற்கின்றன. கேள்விகள் அவற்றைக் கேட்கின்றன; குழு பதில் இல்லை என்றால் - நடவடிக்கை மற்றொரு குழு செல்கிறது.

நான் கேள்வி:

மேலும் பண்டைய வேட்டைக்காரர்கள், பின்னர் பண்டைய விவசாயிகள் மற்றும் மந்தை தொழிலாளர்கள் வானத்தை பார்த்தார்கள். அவர்களின் கவனத்தை நீண்ட காலமாக விண்மீன்களால் ஈர்த்தது. இந்த விண்மீன் ஏழு நட்சத்திரங்களின் படத்தை பெரும்பாலும் பழமையான தயாரிப்புகளில் காணப்படுகிறது.இந்த விண்மீன் என்ன? வடக்கிற்கு திசையை எப்படி கண்டுபிடிப்பது? (பெரிய dipper).

II கேள்வி:

பல ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, நட்சத்திரங்கள் மற்ற நட்சத்திரங்களுக்கு உறவினர்களை தங்கள் நிலைப்பாட்டை மாற்றவில்லை என்பதை மக்கள் கவனித்தனர். ஏழு பிரகாசிக்கும் (ஐந்து சிறிய பிளஸ் சன் மற்றும் சந்திரன்) மற்ற நட்சத்திரங்களுக்கு உறவினர். இந்த சிறிய ஒளிரும் ஒரு பெயர் "அலைந்து திரிந்து" என்ற பெயரைப் பெற்றது, மேலும் கடவுளர்களாக கருதப்படத் தொடங்கியது.ஒளிரும் ஒளிரும் என்ன? கடவுளுடைய பெயர்கள் என்ன? (பிரகாசிக்கும் காலை வீனஸ் வீனஸ், ஆத்திரமடைந்த மெர்குரி, ரெட் செவ்வாய், கம்பீரமான வியாழன் மற்றும் மெதுவான சனி. வீனஸ் அழகு, மெர்குரி, செவ்வாய் - காமர்ஸ் கடவுள் - யுபிட்டரின் கடவுள், வியாழன் - கடவுள்-தொண்டை - மற்றும் சனி கடவுள் விதைப்பு இருந்தது. நிச்சயமாக, கடவுளர்கள் சூரியன் மற்றும் சந்திரன் இருந்தன. மொத்தம் ஏழு ஏழு, வானத்தோடு தொடர்புடையது).

III கேள்வி:

குறிப்பாக புராதன கிழக்கில் குறிப்பாக எண் 7. பல ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சுமேரியர்கள் புலி மற்றும் யூபிரேட் இடையே வாழ்ந்தனர். அவர்கள் முழு யுனிவர்ஸ் அதே அடையாளம் எண் 7 ஐ குறித்தனர். சில விஞ்ஞானிகள் இந்த எண் 6 பிரதான திசைகளில் வெளிப்படுத்தினர் என்று நினைக்கிறார்கள், மேலும் இந்த கவுண்டவுன் இதுவும் கூட இடம்.குறிப்பு குறிப்பு நீங்கள் என்றால் இந்த திசைகளைக் காட்டுங்கள். (அப் - கீழே, முன்னோக்கி - மீண்டும், இடது - வலது).

IvProm:

நாங்கள் ஏழு வானவில் நிறங்கள் பற்றி பேசுகிறோம். இந்த நிறத்தில் இந்த வண்ணங்களை ஒரு ஜோடியாக பட்டியலிடுங்கள். உதாரணமாக, ஒரு கருப்பு இரவு. (சிவப்பு புற்றுநோய்,ஆரஞ்சு ஆரஞ்சு,மஞ்சள் எலுமிச்சை,பச்சை முதலை,நீல ரயில்வே வண்டி,நீல கார்ன்பவர்,ஊதா மை. பதில்கள் வேறுபட்டிருக்கலாம்).

வி கேள்வி:

ஒவ்வொரு எண்ணையும் நாம் பல வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகிறோம், ஆனால் இன்னும் நிலையான சொற்றொடர்கள் உள்ளன. உதாரணமாக, முதல் காதல், இரண்டாவது சுவாசம். ஒரு எண் மூன்றாவது, நான்காவது, ஐந்தாவது, ஆறாவது மற்றும் ஏழாவது ஒரு எண்ணற்ற மூன்றாவது, நான்காவது, ஏழாவது பயன்படுத்தப்படுகிறது என்று பட்டியல் வார்த்தைகள்.கடைசி சொற்றொடர் என்ன அர்த்தம்? (மூன்றாவது கண், நான்காவது உயரம், ஐந்தாவது உறுப்பு, ஆறாவது உணர்வு, ஏழாவது வானம். ஏழாவது வானம் மிக உயர்ந்த மகிழ்ச்சியாகும்).

VI கேள்வி:

ஏழு பலவிதமான தேவதை கதைகள் மற்றும் பழமொழிகளின் பெயர்களை பட்டியலிடுங்கள்.

( டேல் பெயர்கள்: "ஓநாய் மற்றும் ஏழு பூனைகள்", "ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் ஏழு குள்ளர்கள்", "டெட் இளவரசி மற்றும் ஏழு ஹீரோக்களின் கதை."

பழமொழிகள்: "ஏழு முறை மரணம், ஒரு முறை" "ஏழு பேர் ஒரு பதில்", "ஏழு ஒருவன் எதிர்பார்த்ததில்லை", "ஏழு வெள்ளிக்கிழமைகளில்", "ஏழு நயன்யாக் குழந்தை இல்லாமல்"

வினாடி வினாவில் பங்கேற்பதற்காக அனைவருக்கும் நன்றி. நன்றாக செய்து.

4 குழு. பரிசு வகுப்பு. வீடியோ.

ஆசிரியரின் இறுதி வார்த்தை.

எனவே அது தரம் 7 முடிவுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விடுமுறை நிறைவு செய்யப்பட்டது. வெளிச்செல்லும் கல்வி ஆண்டை நாங்கள் சுருக்கினோம். நீங்கள் விட்டுவிட்டீர்கள், தோழர்களே விரும்புகிறேன்:

மேலும் குளிக்கவும்நகைச்சுவை, வேடிக்கையாகவிளையாட்டு மற்றும் நாடகம்மற்றும் ஓய்வு
Silenk பெறுகிறது.

செப்டம்பர் மாதம் எல்லாம் மீண்டும் வருகிறது
நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்கிறீர்கள்,
நீங்கள் உங்களை அழைக்கும்போது விரைவில்
முழு அழைப்புக்கும் தெரிந்திருந்தால்.
- புதிய கூட்டங்களுக்கு குட்பை!

இலக்கியம்:

    Kocheryova S. N. "வர்க்கம்" நிறுவனத்திற்கான பெரிய ஆச்சரியம். Yaroslavl பள்ளியில் விடுமுறை: அபிவிருத்தி அகாடமி: அகாடமி ஹோல்டிங், 2002

    Voronova E. A. விடுமுறை அவரது கைகள். கவுன்சிலிலிருந்து காட்சிக்கு - ரோஸ்டோவ் N / D: பீனிக்ஸ், 2005

    பள்ளி விடுமுறை காட்சிகள்: சாராத வேலை. செலவு. ஈ. எம். டிக்ஹோமிரோவா. - எம்.: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "பரீட்சை", 2006

    நாகிபின் எஃப்.எஃப்., கேன் ஈ.எஸ். "கணித பெட்டி", டிராப், 2006.

    Volin V. "எண்ணிக்கை விடுமுறை (குழந்தைகள் பொழுதுபோக்கு கணிதம்)", அறிவொளி, மாஸ்கோ, 1993.

    Alimova எஸ். "பொழுதுபோக்கு கணிதம்", எம்.: Pedagogy-Press, 1993

வகுப்பு மணி நேரத்தின் காட்சியில் 6 ஒரு CL. பள்ளி ஆண்டின் முடிவுகளின் படி, "நாங்கள் கோடைகாலத்தை கொண்டாடுகிறோம்!" மே 28, 2016 Compiler: ஷோவீர் வேரா ஆண்ட்ரிவ்னா, வகுப்பு தலைவர் 6A வகுப்பு Mouski №21 குங்கூர்

(இசை ஒலிகள்)

1 வேதங்கள்

வசந்த-வசந்த, மோதிரத்தை சொட்டு
மற்றும் பறவைகள் மகிழ்ச்சியான ட்விட்டர்!
ஸ்பிரிங் ஸ்பிரிங், மேஜிக் ஸ்லீப் -
அற்புதமான வண்ணப்பூச்சுகள் எதிர்பார்ப்பு!

2 வேதங்கள்

நீங்கள் மற்றும் வீரியம், மற்றும் கெட்ட!
ஒவ்வொரு நாளும் மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்கிறேன்!
மற்றும் பள்ளியில் இருந்து நீண்ட நேரம்
பயிற்சி ஒவ்வொரு ஆண்டும் வசந்த!

1 வேதங்கள்

நாங்கள் அனைவருக்கும் விடுமுறை ஒளிக்கு அழைக்கிறோம்,
மகிழ்ச்சி, வேடிக்கை, சிரிப்பு விடுமுறை!
விண்டோஸ் காற்று பிரேவ் உடைக்கட்டும்,
மற்றும் மைல்டிக் அடுத்த பள்ளி அவருடன் செய்யப்படும்!

2 வேதங்கள்

இந்த சுவர்களில் மீண்டும் மீண்டும் வருவோம்.
ஒரு சிறிய முதிர்ச்சி, ஆனால் இன்னும் குழந்தைகள்
அதே சோனி, Masha, Dasha, லிசா,
ஆனால் நாங்கள் நன்றாக இருப்போம், நீங்கள் நம்புவீர்கள்!

1 வேதங்கள்

கிரானைட் விஞ்ஞானத்தை நாம் ஆழமாக இருப்போம்,
சிறிய குழந்தைகள் குழந்தைகள் "flil" இருக்கும்.
நாம் படிப்பினைகளில் சத்தியம் செய்யவில்லை,
ஆனால் அது மட்டுமே இருக்கும், ஆனால் எங்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்!

1 வேதங்கள் நல்ல நாள்! எங்கள் விடுமுறைக்கு உங்களை வரவேற்க உண்மையாகவே மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

2 வேதங்கள் உங்கள் முகங்களில் மகிழ்ச்சியின் புன்னகைகளை நாங்கள் விரும்புகிறோம்.

1 VED. . மகிழ்ச்சியை நமக்கு முன்னால் வேடிக்கையான கோடை விடுமுறைக்காக காத்திருக்கிறது.

2 VED. . மற்றும் மகிழ்ச்சியை மூன்று குறுகிய மாதங்களில் மீண்டும் சந்திப்போம்.

(இசை எண்)

1 VED. . - இப்போது நாம் வர்க்க ஆசிரியர் வெர்ரா ஆண்ட்ரீவ்னா எங்களுக்கு செல்ல உங்களை அழைக்கிறோம்.

2 VED. . - Vera Andreevna, நீங்கள் உங்கள் பேட்டி எடுக்க அனுமதிக்க.

1 VED. . - இந்த ஆண்டில் நீங்கள் எங்களுடன் மிகவும் விரக்தியடைந்திருக்கவில்லையா?

2 வேதங்கள் - அடுத்த வருடம் எங்களை பார்க்க விரும்புகிறீர்கள்?

1 வேதங்கள் - இப்போது இந்த பள்ளி ஆண்டில் தங்களை வேறுபடுத்தி யார் அந்த தோழர்களே வழங்குவதற்கான ஒரு வார்த்தையை உங்களுக்கு வழங்குகிறோம்.

(சிறந்த மாணவர்கள், டிரம்மர்கள், ஆர்வலர்கள் மற்றும் விளையாட்டு வீரர்கள் வழங்குதல்)

1 வேதங்கள்

அவர்கள் முயற்சி - மரியாதை வார்த்தை!
விஞ்ஞானம் தலாம் கடினம்
மற்றும் வீட்டில் அணிந்து டைரிகள் உள்ள

அவர்கள் "நான்கு", கூட "ஐந்து",

வகுப்பு, பள்ளி,

விளையாட்டு வீரர்கள், கூட, எங்கே,

யார் கௌரவமாக இருக்க விரும்பவில்லை?

நீங்கள் எங்கள் பெருமை, தாய்மார்கள்!

2 VED. . (கடிதத்தை பெறாதவர்களுக்கு முறையீடுகள்)

என் நண்பர்கள், உங்கள் மூக்கில் இல்லை!
அனைத்து பிறகு, சரியாக ஒரு வருடம் கழித்து,
இந்த குறுக்குவழியை நீங்கள் எடுக்கும்
மற்றும் மக்கள் சிறந்த சேர்க்க வேண்டும்!

(இசை எண்)

1 வேதங்கள்

ஒலிம்பஸ் - கடவுளின் மலை குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது.
இந்த வட்டத்திற்கு போட்டிகள் எளிதாக இல்லை!
அவர்கள் துன்புறுத்தப்படுகிறார்கள்
மேகங்கள் வழியாக ஒலிம்பஸ் போஸ்!

வகுப்பறை ஆசிரியர்:

இந்த பள்ளி ஆண்டு, எங்கள் தோழர்களே நகர்ப்புற போட்டிகளில் தங்களை காட்டியது. எங்கள் வர்க்கத்தின் உயரடுக்கை முன்வைக்கிறேன்:

ஜானின் ட்ராஃபிம் - அண்டிச்சிடிப்பல் பாடல் போட்டியின் டிப்ளமோ அந்நிய மொழி, ஆய்வு வேலை "முதல் படிகள்" என்ற நகரத்தின் டிப்ளமோ, கவிதைகள் வாசகர்களின் சிட்டி போட்டி டிப்ளமோ ஆங்கில மொழி, நிரந்தர பெருமை மற்றும் பல்வேறு நிலை போட்டிகளில் வெற்றி.

Galimova Anastasia. - அனைத்து காலாண்டுகளையும் தொடர்ந்து சில "ஃபைவ்ஸ்" உள்ளன, புத்திஜீவிகளின் பள்ளி குழுவில் நுழைந்து நகர விழாவில் ஒரு பதக்கம் அறிவார்ந்த விளையாட்டு "விவாத், எழுடண்டை," என்ற நகரத்தின் 6 வது வகுப்புகளில் 6 வது வகுப்புகளில், நகரம் போட்டி "முதல் படிகள்" டிப்ளமோ.

Bersenev Ilya. - ஆய்வுகள் நிலையான முடிவுகளை காட்டுகிறது, இந்த ஆண்டு அவர் 2 இடத்தில் எடுத்து அனைத்து ரஷ்ய போட்டியும் அறிவின் மராத்தான், புத்திஜீவிகளின் பாடசாலை அணிக்குள் நுழைகிறார் மற்றும் "விவேப், காரியம்!"

Hatpnikov vladimir. - ஆய்வுகள் நிலையான முடிவுகளை காட்டுகிறது, புத்திஜீவிகளின் பள்ளி அணிக்குள் நுழைகிறது மற்றும் "விவேப், அழிக்கப்பட்டது!"

Brojanova Tatiana. - ஆய்வுகள் நிலையான முடிவுகளை காட்டுகிறது, வெற்றி இலக்கிய போட்டி "திறந்த திரை", பல்வேறு மட்டங்களின் போட்டிகளில் செயலில் பங்கேற்பாளர்.

1 வேதங்கள்

தோழர்களே, நீங்கள் கடவுள்கள் அல்ல -
நீங்கள் இறக்கைகள் கொடுக்க மாட்டீர்கள்.
கடுமையான சாலைகள் மட்டுமே
மீண்டும் ஒலிம்பஸ் மீது நீங்கள் உங்களை வழிவகுக்கும்!

1 VED. .

அவர்கள் ரோமர்கள் மற்றும் கிரேக்கர்கள் இருவரும் பொறாமை
அவர்கள் எங்கள் விளையாட்டு வீரர்கள்.
அவர்கள் மலைகள், ஆறுகள்,
மற்றும் மூத்த மற்றும் இளைய.

2 வேதங்கள்

விளையாட்டு - பலவீனமான பாடம் இல்லை,
ஆனால் நீங்கள், நண்பர்கள், லயன்ஸ் போன்ற வலுவான!
வெற்றிக்கு நாங்கள் உங்கள் மகிமையை நம்புகிறோம்.
நீங்கள் உங்கள் தலையில் குதித்து மேலே!

(விளையாட்டு வீரர்கள் வழங்குதல்)

(கிரியேட்டிவ் அறை)

1 VED. . இந்த அறையில் முடிவில்லாமல் சாலைகள் உள்ளன. கவுன்சில் மற்றும் நம்பிக்கையுடன் நமக்கு உதவுகிறார். நீ எப்போதும் அருகில் இருக்கிறாய், இன்று நீ எங்களுடன் இருக்கிறாய்.

2 VED. .

பெற்றோர் ஒரு சொந்த வார்த்தை,
எங்களுக்கு நெருக்கமான தாய் இல்லை, தந்தை இல்லை.
உங்கள் கண்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியைக் கொடுக்கின்றன,
எனவே துக்கம் உங்கள் முகத்தில் இருந்து மறைந்து விடுங்கள்.

1 வேதங்கள்

பெற்றோரின் கருணை - என்ன அழகாக இருக்க முடியும்
அதனால் எல்லாம் நமக்கு நன்றாக இருக்கிறது -
எங்களுக்கு பெற்றோர் ஆலோசனை கொடுங்கள்!

2 வேதங்கள்

Bersenev Irina Mikhailovna - வர்க்கத்தின் மிகவும் சுறுசுறுப்பான பெற்றோர்களில் ஒருவரான நாங்கள் அழைக்கிறோம்.

(பெற்றோர் வார்த்தை)

சிறந்த தலைவர் விருதுகள் செயலில் பெற்றோர்கள்

(கிரியேட்டிவ் அறை)

1 வேதங்கள்

மீண்டும் தையல் அழைப்பு
ஆண்டு கருதுகிறது போல்.
பள்ளி ஒரு வீங்கிய கதவை சந்திக்க வேண்டும்,
அவள் எப்போதும் நமக்கு மகிழ்ச்சியடைகிறாள்.

2 வேதங்கள்

எத்தனை அமைதகவாதிகள், நம்பிக்கைகள் மற்றும் அலாரங்கள்
உங்களுடன் இணைந்தீர்கள்!
உலகில் நீங்கள் சாலை திறக்க பெரியவர்கள்,
நான் எங்களுக்கு சொந்தமாக ஆனேன்.

1 VED. .

கூட்டங்கள், பாடங்கள், பயணங்கள் மற்றும் விளையாட்டுகள் -

நாம் எல்லோரும், நண்பர்கள்!

மேலும் வசதியாக உட்கார்ந்து, புன்னகை,

உங்களை பார்த்து!

(வீடியோ)

வகுப்பு ஆசிரியரின் இறுதி வார்த்தை

தலைப்பு "திறந்த மைக்ரோஃபோன்" என்ற தலைப்பில் இறுதி வகுப்பு மணி நேரம் சுருக்கம்

ஒரு திறந்த மைக்ரோஃபோன் ஒரு புதிய தொடர்பு நுட்பமாகும், இது பயன்பாட்டின் ஒரு சூழ்நிலையை நீங்கள் தீவிரமாக தொடர்பு கொள்ள அனுமதிக்கிறது.

இந்த சூழ்நிலையில் குளிர்நேர மணிநேரம் பள்ளி ஆண்டின் முடிவில் செலவழிக்க சிறந்தது. நிகழ்வின் பணி ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் விரும்பும் தகவல்தொடர்பு சூழ்நிலையை உருவாக்குவதோடு பேசலாம்.

தொகுப்பாளர் - வர்க்க ஆசிரியர் Unobtrusively விவாதம் வழிவகுக்கும், குற்றம் மற்றும் சண்டை அனுமதி இல்லை.

கலந்துரையாடலின் போது குழந்தைகளின் நடத்தை, ஆசிரியரின் முன்னுரிமைகள் மற்றும் தார்மீக நிறுவல்களைப் பற்றி வகுப்பறையில் உள்ள படைகளின் விகிதத்தைப் பற்றி சிந்திக்க ஒரு பெரிய பொருள் கொடுக்கும்.

குறிக்கோள்கள்: பள்ளி வாழ்க்கையில் மாணவர்களின் திருப்தி அளிப்பதை தீர்மானித்தல்; பள்ளி, வகுப்பு, ஆசிரியர்கள், மாணவர்களின் உறவுகளை அடையாளம் காணவும் வகுப்பாசிரியர்; குழந்தைகளில் அபிவிருத்தி விமர்சன சிந்தனை, உங்கள் சொந்த மற்றும் பிற மக்கள் செயல்களை மதிப்பீடு செய்யும் திறன்; ஒரு செயலில் சமூக நிலையை கொண்டு வாருங்கள்.

வடிவம்: பங்கு-வாசிப்பு விளையாட்டு.

குழந்தைகளுடன் தயாரிப்பு வேலை:

a) வகுப்பு மணி நேரத்திற்கு ஒரு வாரம் முன்பு, திறந்த மைக்ரோஃபோன் பயன்முறையில் கலந்துரையாடல்களுக்கு கேள்விகளைத் தெரிவிக்கவும். எந்தப் பிரச்சினையிலும் உரைகளை தயாரிக்க அனைத்து குழந்தைகளையும் வழங்குகின்றன;

b) நீங்கள் 2 மாணவர்களை ஏற்றுக்கொள்ளலாம், அதனால் அவர்கள் செயல்திறனை முன் தயாரிக்கின்றனர், முதலில் மைக்ரோஃபோன்களை எடுத்துக் கொண்டனர். ஒரு மாணவர் முதல் கேள்விக்கு ஒரு உரையை தயாரிக்கிறார், இரண்டாவது - நான்காவது. உரையாடல் தனிநபர்களாக மாறும் போது குறிப்பிட்ட பெயர்களை பாதிக்கும் போது, \u200b\u200bஒரு உற்சாகமான விவாதம் அசாதாரணமாக தொடங்குகிறது.

உபகரணங்கள்

இரண்டு ஒலிவாங்கிகள் (நீங்கள் டாய் முடியும்) தயார். நீங்கள் வண்ணமயமான வண்ணங்களின் வழக்கமான குறிப்பான்களை ஒலிவாங்கிகளாக பயன்படுத்தலாம்.

வர்க்க வடிவமைப்பு

முன் மாற்றம் வகுப்பு மணி பலகையின் மீது எழுதுக:

வகுப்பு மணி நேரத்திற்கு பொருள்;

விவாதத்திற்கான கேள்விகள் (ஸ்கிரிப்டின் உரையிலிருந்து).

வகுப்பறை திட்டம்

1. திறப்பு வார்த்தை.

2. விளையாட்டு "திறந்த மைக்ரோஃபோன்".

3. இறுதி வார்த்தை.

வகுப்பறை நேரம்

I. அறிமுக வேர்ட்

வகுப்பறை ஆசிரியர். தோழர்களே, இங்கே பள்ளி ஆண்டு முடிவடைந்தது. அவர் பல நிகழ்வுகளுடன் நிறைவுற்றார். நீங்கள் நிறைய கற்றுக்கொண்டீர்கள், நிறைய கற்றுக்கொண்டீர்கள். நீங்கள் புத்திசாலி, வலுவான, பழைய ஆகிவிட்டீர்கள். நீங்கள் இன்னும் படித்துவிட்டீர்கள். பள்ளி மற்றும் வகுப்பறைகள் உங்கள் வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கிய பங்கைக் கொண்டுள்ளன என்று நான் நினைக்கிறேன், நாங்கள் ஆண்டு முழுவதும் நாங்கள் நடத்தினோம்.

நீங்கள் அனைவரும் ஒவ்வொரு வருடமும் அணியில் இருந்தனர். அவர் தனது மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்ந்தார். யாரோ ஒரு நண்பர், யாரோ, மாறாக, இழந்த நண்பர்கள். யாரோ ஒருவர் மற்றவர்களைப் பற்றி நினைக்கும் அனைத்தையும் வெளிப்படுத்த முடிந்தது, யாராவது போதுமான தைரியம் இல்லை.

ஆனால் இன்று, தங்கள் கருத்தை வெளிப்படுத்த விரும்பும் அனைவருக்கும், இந்த வாய்ப்பை வழங்குவோம்.

II. திறந்த மைக்ரோஃபோன் விளையாட்டு

வகுப்பறை ஆசிரியர். நமது வகுப்பு மணி நாங்கள் திறந்த மைக்ரோஃபோன் முறையில் செலவிடுவோம். நாங்கள் மைக்ரோஃபோன்களை தயாரித்தோம் (ஒலிவாங்கிகளின் பாத்திரங்களைச் செய்யும் கையாளுகைகளை காட்டுகிறது) ஆசிரியரின் அட்டவணையில் அவற்றை வைத்துக்கொள்வோம். எல்லோரும் ஒரு கையை உயர்த்த முடியும், ஒரு மைக்ரோஃபோனை எடுத்து எங்கள் குழுவைப் பற்றி உங்கள் கருத்தை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்தலாம்.

ஒரு சுவாரஸ்யமான வகுப்பு மணி நேரம், நல்ல ஏதாவது சொல்ல, ஒரு சுவாரஸ்யமான வகுப்பு மணி நேரம், ஒரு சுவாரஸ்யமான வகுப்பு மணி நேரம், ஒரு கருப்பு மைக்ரோஃபோனை எடுக்கும் ஒரு வெள்ளை ஒலிவாங்கி எடுக்கும்.

அதே நேரத்தில், நாங்கள் நிபந்தனையுடன் இணங்குகிறோம்: 1 நிமிடம் பேச்சுக்கு வழங்கப்படுகிறது.

இரண்டாவது நிபந்தனை: வார்த்தைகளுடன் தொடங்குவது அவசியம்: "அத்தகைய ஒரு விஷயத்தில் என் கருத்தை வெளிப்படுத்த விரும்புகிறேன்," கேள்வியைப் படித்து பேசுங்கள்.

கலந்துரையாடலுக்கு, நான் உங்களுக்கு நான்கு கேள்விகளை வழங்குகிறேன். அவர்கள் குழுவில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளனர்.

1. நீங்கள் எந்த வர்க்க நிகழ்வுகளில் மகிழ்ச்சியுடன் பங்கேற்கிறீர்கள்?

2. எந்த வர்க்க நிகழ்வுகளில் நீங்கள் குச்சியின் கீழ் இருந்து பங்கேற்கிறீர்கள்?

3. வகுப்பு தோழர்கள் அணியிலிருந்து நன்றியுணர்வை அடைவார்கள்?

4. யார் அல்லது எங்கள் குளிர் வாழ்க்கை சுவாரஸ்யமான செய்ய தடுத்தது?

முதல் கேள்வியுடன் ஆரம்பிக்கலாம். எனவே, வெள்ளை மைக்ரோஃபோனை இயக்கவும். முதல் வார்த்தை - (குடும்ப பெயர், பெயர்).

குழந்தைகள் கைகளை உயர்த்த, போர்டில் சென்று, ஒலிவாங்கிகள் எடுத்து மாறி மாறி வெளிப்படுத்தினர்.

நிகழ்ச்சிகள் ஆரம்பத்தில் மிகவும் சுறுசுறுப்பாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் விமர்சனங்கள் தொடங்கும் மற்றும் ஒத்துப்போகும்போது, \u200b\u200bகுழந்தைகளின் செயல்பாடு அதிகரிக்கிறது.

III. இறுதி சொல்

வகுப்பறை ஆசிரியர். எனவே எங்கள் ஒலிவாங்கிகளை அணைக்க நேரம். எல்லோரும் பேச முடியாது. ஆனால் ஒலிவாங்கிகள் சூடாகின்றன. இன்று நாம் நிறைய மற்றும் நல்ல மற்றும் கெட்ட கேள்விப்பட்டோம். அவர் தன்னை பற்றி விரும்பத்தகாத ஏதாவது கேட்டால் யாரும் குற்றங்களை வைத்திருக்க மாட்டேன் என்று நம்புகிறேன். எல்லோரும் தங்களை நியாயப்படுத்தும் வாய்ப்பை நியாயமற்ற விமர்சனத்திற்கு பதிலளிக்க வாய்ப்பு கிடைத்தது. சரி, விமர்சனம் செல்லுபடியாகும் என்றால், நீங்கள் சரி செய்யப்பட வேண்டும்.

எல்லா நடவடிக்கைகளுக்கும் நன்றி.

காட்சிகள்

வகுப்பு தோழர்களுக்கு சேமிக்கவும் VKontakte.