Університет образотворчих мистецтв. Інститут культури і мистецтв

Створено в серпні 2015 року шляхом об'єднання художньо-графічного (заснований в 1941 році) і музичного (заснований в 1959 році) факультетів університету.

енциклопедичний YouTube

• 1 / 5

  Художньо-графічний факультет - найстаріший в СРСР і Російської Федерації художньо-графічний факультет, заснований в 1941 році. З 1960 року факультет став науково-методичним центром для всіх художньо-графічних факультетів педагогічних інститутів СРСР.

  Загальні відомості

  Факультет складається з 6 кафедр і однієї комп'ютерної лабораторії.

  Серед викладачів 15 членів Спілки художників Росії. Викладачами факультету підготовлено та видано велику кількість підручників, навчальних і методичних посібників для студентів, вчителів шкіл та школярів.

  Ліцензія Серія ААА № 002457 Реєстр. номер № 2344 від 20.12.2011.

  Історія

  Кафедра нарисної геометрії, комп'ютерної графіки та дизайну

  Завідувач кафедри - Віталій Вікторович Балале, кандидат технічних наук, доцент.

  Кафедра історії художньої культури

  Завідувач кафедри - Станіслав Петрович Ломов,

  Кафедра декоративно-прикладного мистецтва

  В. о. завідувача кафедри - Олександр Анатолійович Ворохоб, кандидат педагогічних наук, доцент.

  Кафедра теорії і методики викладання образотворчого мистецтва

  Завідувач кафедри - Козлов Валерій Іванович, доктор педагогічних наук, професор.

  Підручники та навчальні посібники, підготовлені викладачами факультету

  • Кузін В. С. Психологія живопису. - М .: ОНИКС 21 век, 2005. - 304 с.
  • Ломов С. П. Живопис. - М .: Агар. 2008. - 232 с.
  • Ломов С. П. Дидактика художньої освіти. - М .: ГОУ Педагогічна академія. 2010. - 104 с.
  • Прокоф'єв Н. І. Техніка живопису і технологія мальовничих матеріалів. - М .: ВЛАДОС, 2010. - 158 с.
  • Шашков Ю. П. Живопис і її кошти. - М .: Академічний проект, 2010. - 128 с.
  • Шорохов Е. В. Композиція. - М .: Просвещение, 1986. - 208 с.

  музичний факультет

  Бібліографія

  Наукові публікації

  • Московський державний педагогічний інститут ім. В. І. Леніна (1872-1972). - М., 1972.
  • Московський педагогічний державний університет. 125 років. - М., 1997. - 560 с., Іл.
  • Нариси історії Московського педагогічного державного університету. - М., 2002. - 480 с.
  • Ростовцев Н. Н. Історичний нарис розвитку художньо-графічного факультету. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941-1991). - М .: Прометей, 1992.
  • Ростовцев Н. Н., Макарова М. Н. Історія становлення і розвитку художньо-графічного факультету і його кафедр. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941-1991). - М .: Прометей, 1992.
  • Художник, вчений, педагог. Шорохов Євген Васильович. - М. «Реалпроект», 2005. - 170С.
  інтерв'ю
  • Е. Шорохов. Художньо-графічний факультет (розмовляв Борис Старцев). // Елітне освіту. - 2005. - N 11. - С. 36-37.
  Статті в пресі
  • Представники Абхазії брали участь в міжнародній конференції «Методологія художньо-педагогічної освіти в глобальній соціокультурному просторі» // АцсниПресс. -. - 7 лютого .
  • Автолітографії Рауфа Барціц представлені у виставковому залі «Арт-хол Південний Схід» // АцсниПресс. -. -

  Ковальова Ольга Володимирівна	Євсюкова Євгенія Вікторівна	Соколовська Анна Олексіївна
  заступники декана Кандидати технічних наук, доценти, лауреати премії Уряду в галузі науки		Диспетчер

  
  
  

  про інститут

  Інститут мистецтв - комплексний навчальний заклад, в якому в декількох навчальних корпусах в лекційних аудиторіях, творчих і виробничих майстерень, власних і музейних виставкових залах вчаться професійній майстерності студенти бакалаврату, магістратури та аспірантури кількох художніх освітніх напрямків і профілів. Майбутні законодавці мод в костюмі і орнаменті, ювеліри, мистецтвознавці, реставратори, фотохудожники слухають лекції і творять в єдиному дружньому колективі, закладаючи товариські і ділові контакти, які будуть підтримувати все своє життя.

  Важливою особливістю інституту ми вважаємо спільну навчання як творців, так і дослідників мистецтва і арт-критиків, що дозволяє нам давати вітчизняній культурі молодих людей, які усвідомлюють своє місце в сучасній художній життя і активно впливають на її формування. Статті та рекламні ролики студентів-мистецтвознавців про своїх талановитих товаришів-художників і дизайнерів з'являються в засобах масової інформації та спеціальній літературі ще до закінчення ВНЗ.

  В інституті є свої традиції індивідуального підходу до розвитку творчого потенціалу студентів. Поєднання теоретичної підготовки з серйозною практичною діяльністю дає хороші результати: студенти університету отримують нагороди найбільших вітчизняних і міжнародних конкурсів моди і дизайну: «Російський силует», «Заводний апельсин», «Крок у майбутнє», «Строгановський фестиваль модних дизайнерів», «Перспектива» . «Нове століття», «Вишита картина», конкурс ювелірної фірми «Де Бірс», конкурс «Міттель-мода» (Італія), конкурси студентів шкіл моделювання світу (Японія, Китай, Німеччина) та ін. Участь у виставках не тільки дозволяє студентам побачити себе з боку, але і зав'язати корисні для кар'єри зв'язку.

  Структура інституту мистецтв

  кафедри

  01. Мистецтво костюма і моди
  02. Мистецтво текстилю та орнаменту
  03. Мистецтвознавства
  04. рисунка та живопису
  05. Реставрації і хімічної обробки матеріалів

  Майстерні і лабораторії

  01. Майстерня малюнка і пластичної анатомії.
  02. Майстерні малюнка.
  03. Майстерні живопису.
  04. Лабораторія інноваційних технологій.
  05. Швейні майстерні.
  06. Лабораторія художнього проектування взуття та аксесуарів.
  07. Ювелірна майстерня.
  08. Лабораторія проектування трикотажних виробів.
  09. Майстерня ручного ткацтва.
  10. Майстерня художнього розпису.
  11. Майстерня художньої вишивки.
  12. Лабораторія мистецтва мережива.
  13. Майстерня художньої кераміки.
  14. Лабораторія м'якої іграшки.
  15. Лабораторія Арт-фотографії.
  16. Майстерня фотографіки і унікальною друку.
  17. Лабораторія архітектоніки і сувенірної продукції.
  18. Лабораторія Арт-проектування і ткацтва.
  19. Дослідницькі лабораторії реставрації.
  20. Фізико-хімічна лабораторія.
  21. Навчально-лабораторні зали.
  22. Колористичний центр-лабораторія.
  23. Музей художніх тканин - науково-творча лабораторія інституту мистецтв.

  Напрямки і профілі підготовки

  Відповідно до чинних Федеральними державних освітніх стандартів вищої професійної освіти, Інститут мистецтв здійснює прийом і підготовку бакалаврів і магістрів за наступними напрямами та профілями:

  Напрямок 54.03.03. «Мистецтво костюма та текстилю» з профілями підготовки:

  . «Художнє проектування костюма»
  . «Художнє проектування трикотажних виробів»
  . «Арт-проектування авторського костюма та текстилю»
  . «Художнє проектування виробів зі шкіри»
  . «Художнє проектування ювелірних виробів»
  . «Рекламна та художня фотографія»

  Напрямок 50.03.02 «Витончені мистецтва»

  Профіль - «Мистецтво в індустрії моди»

  Напрямок 54.03.04 «Реставрація»

  Профіль - «Реставрація художнього текстилю»

  Профіль - «Декоративний текстиль»

  Для випускників профілю «Художнє проектування костюма» областю професійної діяльності є: проектування авторських колекцій моделей «Високої моди» і «Pret-a-Porter»; костюма всіх типів для урочистостей, ділового спілкування і повсякденному житті, спортивного костюма з тканин і інших матеріалів для одягу і трикотажних виробів, створення видовищного костюма.

  Для випускників профілю « Арт-проектування авторського костюма та текстилю» областю професійної діяльності є: розробка колекцій унікального авторського костюма та текстилю для одягу, а так само для житлових і громадських інтер'єрів. Розробка художньо-технічних проектів швейних виробів і виробів декоративно-прикладного мистецтва індивідуального та інтер'єрного призначення. Виконання в техніці ручного розпису (батик), ручного ткацтва (гобелен), друку (шовкографія) колекції авторських моделей костюма. Проектування для масового споживання вечірніх, ділових і дитячих авторських моделей; виробництво хусток, капелюхів, шарфів, парасольок, краваток і ін., текстильно-галантерейних виробів; виробництво килимів, портьєр, штор, меблевої оббивки, постільної білизни, шпалер, тентів, жалюзі, підлогових покриттів і ін. інтер'єрного текстилю.

  Для випускників профілю «Художнє проектування виробів зі шкіри» областю професійної діяльності є проектування унікальних і промислових колекцій взуття та шкіряної галантереї та ін. аксесуарів костюма в Будинках моди і на підприємствах шкіряно-взуттєвої промисловості з натуральної та штучної шкіри (модельна, спортивна, туристична, ортопедичне взуття всіх типів, сумки, рюкзаки, валізи , шкіряні інтер'єрні виробів, похідна і скаковая амуніція, прикраси зі шкіри тощо вироби).

  Для випускників профілю «Художнє проектування ювелірних виробів» областю професійної діяльності є проектування унікальних і масових колекцій ювелірних виробів і біжутерії в ювелірних фірмах, майстерень і на підприємствах ювелірної промисловості. Розробка форм та декору ексклюзивної і дорогоцінної фурнітури, корпусів годинникових механізмів, сувенірної продукції із застосуванням дорогоцінних металів, емалі, натуральних, штучних, дорогоцінних і напівкоштовних каменів, пластичних мас, скла та інших матеріалів.

  Для випускників профілю «Рекламна та художня фотографія» областю професійної діяльності є створення творів фотомистецтва для цільового використання їх в засобах масових комунікацій (журналах, модних каталогах і ін. друкованих та інтернет-виданнях, слайд-шоу, TV-показах), дизайнерської практиці в відділеннях PR-акціях комерційної або політичної спрямованості. Творча робота в таких жанрах як fashion-фотографія, фотографія ювелірних виробів і модних аксесуарів, парфумерії та інших унікальних і промислових товарів, фотореклама спорту, туризму і відпочинку, створення творів мистецтва в сфері художньої фотографії та експериментальному фототворчість з використанням традиційних технік та новітніх комп'ютерних технологій .

  Для випускників напрямки «Реставрація» (профіль «Реставрація художнього текстилю») Областю професійної діяльності є виявлення і атрибутація об'єктів матеріально-художньої культури, визначення їх художньої та історичної цінності і реставрацію (консервацію, реконструкцію)

  Навчання бакалаврів, в цілому, спрямоване на освоєння знань для роботи з пам'ятками всієї сфери матеріально-художньої культури (живопис, графіка, скульптура і т.д.). Особливу увагу приділено дослідженню, атрибутації і реставрації предметів декоративно-прикладного мистецтва і, зокрема, художнього текстилю та предметів, що становлять костюм (включаючи різноманітні аксесуари, аж до ювелірних виробів).

  Бакалаври-реставратори готуються до наступних видів професійної діяльності:
  консервативно-реставраційна; науково-дослідна і науково-методична; дослідницько-проектна; організаційно-управлінська; експертна; виробничо-технологічна

  Значний час в навчальному процесі приділено занять по малюнку, живопису і композиції, тому що реставратор повинен знати основи створення творів мистецтва і вміти говорити з художниками і дизайнерами на одній мові.

  Для випускників напрямки 50.03.02. «Витончені мистецтва» передбачається отримання всіх навичок, необхідних для діяльності мистецтвознавця в сучасних умовах: науково-дослідні, експертно-аналітичні, педагогічні, культурно-просвітницькі, організаційно-управлінські, включаючи основи арт-бізнесу, музейної справи, роботи в засобах масової інформації.

  Для випускників напрямки «Декоративно-прикладне мистецтво і народні промисли» (профіль «Художній текстиль») Областю професійної діяльності є вся сфера декоративно-прикладного мистецтва і народних промислів (предмети і вироби культурно-побутового призначення, декоративна пластика, декоративне оформлення інтер'єрів) і навчання направлено на створення таких творів. Особливістю навчання є поглиблене освоєння процесів створення унікального художнього текстилю (ручне ткацтво, ручна Розпис- «батик» і печать- «підіймати», вишивка, гобелени, килими, шпалери, виробів з повсті та інших нетканих матеріалів, «клаптикову» шиття, мистецтво ляльки і т.д.

  У професійну діяльність бакалаврів входять наступні знання та вміння:
  Володіння методами створення творів декоративно-прикладного мистецтва і народних промислів; володіння реальними уявленнями про процес виробництва предметів і виробів, заявлених в назві напрямки і вмінням їх практичного створення; знання управлінських процесів в сфері прикладного мистецтва; знання основ педагогічної роботи в загальноосвітніх і середньо-професійних навчальних закладах, орієнтованих на декоративно-прикладне мистецтво і народні промисли, вміння самостійно читати лекції і проводити практичні заняття.

  Фотогалерея

  Фотогалерея - Інститут мистецтв РГУ ім. А.Н. Косигіна

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  Коротка історія інституту

  Інститут мистецтв організований на основі структур факультету прикладного мистецтва (прославленого в другій половині двадцятого століття - ФПІ) Московського державного текстильного університету, приєднаного до МГУДТ в 2013 році. Інститут - результат розвитку науково-педагогічної школи створення художнього текстилю, яка зародилася в Москві в першій чверті XIX століття, і школи художнього проектування текстильних виробів і костюма, що сформувався в 1920-ті роки двадцятого століття в стінах першого вітчизняного художньо-технічного вузу - ВХУТЕМАСа-ВХУТЕИНа . Багато сучасні методики навчання інституту прямо спираються на авангардні пошуки таких педагогів ВХУТЕМАСа-ВХУТЕИНа як В. Степанова, Л. Попова, А. Родченко, Л. Маяковська, В. Удальцова, А. Купрін.

  Удосконалення освітнього процесу йде безперервно вже протягом 200 років, так як знання, не дивлячись на труднощі в житті Росії, зміну поколінь і педагогів і назв навчальних закладів, передавалися і передаються з рук в руки. Досвід підготовки фахівців з вищою художньою освітою аккамуліруется з 1920 року, тобто без малого 100 років.

  Після входження текстильного університету до складу МГУДТ в інституті в 2014-2016 роки відкрилися нові напрями навчання: «Витончені мистецтва», «Реставрація», «Декоративно-прикладне мистецтво і народні промисли», а інститут отримав своє сучасне ім'я - Інститут мистецтв.

  Програми магістратури:

  1. «Арт-проектування костюма з сучасних матеріалів (кер. Проф. Лобанов Н.А., доц. Ковальова О.В.).
  2. «Рекламна фотографія і фото-АРТ» (кер. Д.іск., Проф. Бесчастнов Н.П., канд.іск., Доц. Бесчастнов П.М.).
  3. «Авторська розпис і АРТ-квилтинг в сучасному художньому текстилі» (кер. Канд.іск., Доц. Морозова Е.В., к.т.н. Аксьонова А.Н.).
  4. «Концептуальне проектування об'ємно-просторових форм і аксесуарів костюма» (кер. Докт.техн.наук, професор Бастов Г.А.).
  5. «Мистецтво і АРТ-критика» (кер. Д.іск., Проф. Бесчастнов Н.П., канд.іск., Доц. Калашников О.В.).
  6. «Балет і синтез пластичних мистецтв» (кер. Д.іск., Проф Портнова Т.В.).
  7. «Музейна справа і практика сучасних art-галерей» (кер. Канд.іск., Доц. Малова Т.В.).

  Кількість учнів на сьогоднішній день.

  504 студента бакалаврату, магістранта і аспіранта.

  Професорсько-викладацький склад

  48 педагогів (12 професорів, 28 доцентів, 8 асистентів і старших викладачів)

  Технічне оснащення аудиторного фонду

  Аудиторії, творчі майстерні та лабораторії оснащені необхідним для занять обладнанням відповідно до напрямів і профілями навчання бакалаврів, магістрів і аспірантів інституту.

  Досягнення викладачів і студентів

  В інституті працюють: 1 Лауреат державної премії в галузі літератури і мистецтва, 5 Лауреатів премії уряду Російської федерації в галузі освіти, 1 заслужений діяч науки, 1 заслужений художник Росії, 1 заслужений діяч мистецтв республіки Татарстан, 6 почесних працівників вищої професійної освіти, 1 заслужений працівник культури Монголії.

  Щорічно Лауреатами і дипломантами різних міжнародних і всеукраїнських конкурсів та виставок стають близько 20 викладачів і 50 студентів інституту.

  Випускники, які досягли успіху

  До випускників, які домоглися успіху, слід віднести майже весь професорський склад інституту, В'ячеслава і Єгора Зайцевих, В Андріянови, В. Зубця, Д. Симачева, О. Овсіева, С. Єфремова, М. Неретін, П. Доніса і багатьох інших.

  Академія образотворчих мистецтв була заснована в Москві в 1993 р. з ініціативи Максима Кончаловського, який став її ректором. Багаторічна робота цього піаніста, випускника Московської Консерваторії, учня Еміля Гілельса, в незвичайному жанрі - концертні композиції, в яких органічно поєднані музика, література, образотворче мистецтво наштовхнула його на думку створити вищий навчальний заклад, де майбутні музиканти, художники, мистецтвознавці і театрознавці навчаються спільно , осягають мистецтво у всіх його проявах і жанрах, стають широко освіченими людьми, паралельно досягаючи високого професійного рівня в обраному ними виді мистецтв.

  Цілі і завдання Академії образотворчих мистецтв різноманітні: виставки та концерти, фестивалі та музичні вистави, створення студій, шкіл, художніх акторських та інших форм роботи. Основна, загальна мета всього колективу Інституту - це відродження кращих традицій дореволюційного російського гуманітарної освіти, і в той же час - вивчення і використання сучасних методів викладання.

  факультети:

  • живопис
  • Вокальне мистецтво.
  • Інструментальне виконавство.
  • Мистецтвознавство.
  • Театрознавство.

  Лекції читають кращі педагоги з великих московських вузів: МДУ, МАРХИ, ІНСТИТУТУ Сходу РАН, театральні критики.

  Приймальні іспити в Інституті проходять дещо незвично. Вирішальним моментом при надходженні є не рівень підготовки і знань абітурієнта, а його потенційні можливості, його здатності, його талант. А все це підвести під стандартні мірки неможливо особливо в мистецтві. Проводяться співбесіди і іспит за фахом. Співбесіда виявляє шляхом тестування загальний рівень культури. Іспит - перегляд раніше зроблених живописних робіт і малюнків, прослуховування музикантів, бесіда про мистецтво з майбутнім істориком мистецтв або про театр з майбутнім театрознавцем - є головним і визначає вступ абітурієнта на перший або підготовчий курс.

  За роки існування Інституту багато художників студенти і випускники стали членами Спілки художників, відзначені грамотами уряду Москви за прекрасні роботи в області живопису, з наших стін вийшли два лауреата міжнародних музичних конкурсів.

  Кафедра живопису і композиції є випускає. Кафедра орієнтована на підготовку висококваліфікованих і затребуваних на ринку праці фахівців. Область професійної діяльності наших випускників включає: освіта, соціальну сферу,культуру, предметний світ, інформаційне і візуальний простір, вид творчої діяльності, пов'язаний з декоративно-прикладним мистецтвом і народними промислами.

  Кафедра живопису і композиції готує бакалаврів, магістрів і аспірантів за напрямами підготовки:

  Бакалаврат:

  • 44.03.01 Педагогічну освіту. Програма підготовки «Образотворче мистецтво»;
  • 54.03.01 Дизайн;
  • 54.03.02 Декоративно-прикладне мистецтво і народні промисли.

  Магістратура:

  • 44.04.01 Педагогічну освіту. Програма підготовки «Декоративне мистецтво» (очна форма навчання). Термін навчання: 2 роки;
  • 44.04.01 Педагогічну освіту. Програма підготовки «Образотворче мистецтво» (очна форма навчання). Термін навчання: 2 роки;
  • 54.04.01 «Дизайн» (очна форма навчання). Термін навчання: 2 роки.

  Аспірантура:

  • 44.06.01 Освіта та педагогічні науки. Програма підготовки «Теорія і методики навчання і виховання (образотворче мистецтво)» (очна і заочна форми навчання. Термін навчання: 3 роки - за очною формою, 4 роки - за заочною формою.

  Велика увага на кафедрі приділяється художньо-творчій роботі професорсько-викладацького складу і учнів. Всі викладачі кафедри є членами творчих спілок, працюють в різних видах і жанрах пластичних мистецтв, беруть участь в художньо-творчих виставках різного рівня.

  Щорічно для учнів бакалаврату та магістратури кафедра організовує і проводить, згідно з навчальними планами, різноманітні види практик: навчальну (пленер, музейна практика), виробничу (педагогічна), переддипломну.

  Кафедра живопису і композиції добре оснащена необхідним обладнанням і матеріалами для успішної освітньої діяльності з усіх дисциплін кафедри. Має чотири спеціалізовані майстерні для занять живописом і композицією і дві потокові аудиторії для лекцій і семінарських занять з історії мистецтв, методикою навчання образотворчому мистецтву, інноваційним процесам в професійному мистецькій освіті.

  Майстерні оснащені верстатами для живопису стоячи, мольбертами для роботи сидячи (хлопавками), подіумами для натури, світильниками для спрямованого освітлення, гіпсом, ширмами, шафами і стелажами.

  Потокові аудиторії оснащені мультимедійною технікою (комп'ютери, екрани, інтернет) і відповідають сучасним вимогам.

  В якості пріоритетних завдань кафедра живопису і композиції бачить подальше підвищення якості освіти з дисциплін фундаментальної підготовки художника-педагога, підвищення рівня образотворчої і художньої грамотності випускників на основі академічних основ образотворчого мистецтва і з застосуванням сучасних методик викладання.

  Дисципліни, що реалізуються кафедрою - це робота над художньо-естетичним смаком і художньою культурою наших студентів, що безпосередньо впливає на розвиток моральних якостей особистості, що розширює горизонти їх духовних потреб, яка виховує патріотичні почуття.

  Найважливішим завданням кафедра бачить свою діяльність по популяризації розвитку художньої освіти, естетичного виховання і художньої творчості серед різних верств населення через організацію додаткових занять, консультацій, майстер-класів, організації конкурсів і олімпіад, проведення конференцій та круглих столів різного рівня.

  Художньо-графічний факультет Московського педагогічного державного університету

  Ця стаття пропонується до видалення. Пояснення причин і відповідне обговорення ви можете знайти на сторінці Вікіпедія: До видалення / 9 листопада 2012. Поки процес обговорення не завершений, статтю можна спробувати поліпшити, однак слід утримуватися від перейменувань або невмотивованого видалення змісту, докладніше див. Керівництво до подальшого дії. Чи не знімайте позначку про виставлення на видалення до закінчення обговорення. Адміністраторам: посилання сюди, історія (остання зміна), журнали, видалити.

  Художньо-графічний факультет
  Московський педагогічний державний університет
  Рік заснування
  декан	В'ячеслав Михайлович Підгорний
  Офіційний сайт	Художньо-графічний факультет МПГУ
  E-mail	hudozhfac@mpgu.edu

  Художньо-графічний факультет Московського педагогічного державного університету - найстаріший в СРСР і Російської Федерації художньо-графічний факультет, заснований в 1941 році. З 1960 року факультет став науково-методичним центром для всіх художньо-графічних факультетів педагогічних інститутів СРСР.

  Загальні відомості

  Факультет складається з 6 кафедр і однієї комп'ютерної лабораторії.

  Серед викладачів 15 членів Спілки художників Росії. Викладачами факультету підготовлено та видано велику кількість підручників, навчальних і методичних посібників для студентів, вчителів шкіл та школярів.

  Ліцензія Серія ААА № 002457 Реєстр. номер № 2344 від 20.12.2011.

  Історія

  Кафедра нарисної геометрії, комп'ютерної графіки та дизайну

  Завідувач кафедри - Валерію Івановичу Козлов, доктор педагогічних наук, професор.

  Кафедра історії художньої культури

  Завідувач кафедри - Валентин Дмитрович Чорний, доктор культурології, професор.

  Кафедра декоративно-прикладного мистецтва

  В. о. завідувача кафедри - Галина Валеріївна Черемних, кандидат педагогічних наук, професор.

  Кафедра теорії і методики викладання образотворчого мистецтва

  Завідувач кафедри - Юлія Федорівна Катханова, доктор педагогічних наук, професор.

  відомі викладачі

  • Володимирський, Григорій Олексійович - третій завідувач кафедри креслення, професор.
  • Гордон В. О. - викладач кафедри креслення, професор.
  • Журавльов, Василь Васильович - перший завідувач кафедри рисунка та живопису, доцент.
  • Игошев, Володимир Олександрович - радянський і російський художник. Народний художник СРСР. Професор. Викладач кафедри живопису.
  • Кузин, Володимир Сергійович - радянський і російський педагог. Лауреат Державної премії СРСР, Заслужений діяч науки, академік Російської академії освіти. Доктор педагогічних наук, професор. Автор підручників з психології творчості, малюнку та методики викладання образотворчого мистецтва для школи і вузів. Викладач кафедри живопису.
  • Машковцев, Микола Георгійович - другий завідувач кафедри мистецтвознавства, професор. Працював в інституті до 1960 року.
  • Неугодний, Василь Якимович - перший завідувач кафедрою креслення, доцент.
  • Одинцов, Володимир Григорович - радянський художник. Другий завідувач кафедри живопису (? -).
  • Соболєв, Микола Миколайович - перий завідувач кафедри мистецтвознавства, професор.
  • Соколов-Скаля, Павло Петрович (-) - радянський живописець і графік. Двічі лауреат Сталінської премії (,). Перший завідувач кафедри живопису (-?).
  • Соловйов, Олександр Михайлович - другий завідувач кафедри рисунка та живопису, професор.
  • Христенко, Микола Павлович - радянський художник, педагог. Третій завідувач кафедри живопису (-).
  • Чепцов, Юхим Михайлович (1874 - 1950) - живописець і педагог. Заслужений діяч мистецтв РРФСР. Викладав в 1945-1949 роках.
  • Четверухин, Микола Федорович - другий завідувач кафедри креслення, професор. Академік, заслужений діяч науки.
  • Шорохов, Євген Васильович - радянський і російський художник, педагог. Член-кореспондент Російської академії освіти, Заслужений працівник вищої школи Росії. Доктор педагогічних наук, професор живопису. Член Спілки художників Росії. Четвертий завідувач кафедри живопису (-), зараз її викладач.

  Відомі випускники

  Підручники та навчальні посібники, підготовлені викладачами факультету

  • Академічний проект, 2010. - 128 с.
  • Просвітництво, 1986. - 208 с.

  Бібліографія

  Наукові публікації
  • Московський державний педагогічний інститут ім. В. І. Леніна (1872-1972). - М., 1972.
  • Московський педагогічний державний університет. 125 років. - М., 1997. - 560 с., Іл.
  • Нариси історії Московського педагогічного державного університету. - М., 2002. - 480 с.
  • Ростовцев Н. Н. Історичний нарис розвитку художньо-графічного факультету. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941-1991). - М .: Прометей, 1992.
  • Ростовцев Н. Н., Макарова М. Н. Історія становлення і розвитку художньо-графічного факультету і його кафедр. // Художньо-графічний факультет. 50 років (1941-1991). - М .: Прометей, 1992.
  інтерв'ю
  • Е. Шорохов. Художньо-графічний факультет (розмовляв Борис Старцев). // Елітне освіту. - 2005. - N 11. - С. 36-37.
  Статті в пресі
  • Представники Абхазії брали участь в міжнародній конференції «Методологія художньо-педагогічної освіти в глобальній соціокультурному просторі» // АцсниПресс. -. - 7 лютого .
  • Автолітографії Рауфа Барціц представлені у виставковому залі «Арт-хол Південний Схід» // АцсниПресс. -. - 9 квітня.
  • Гердо Антон. Олександр Філімонов: хочеш стати Пікассо - вивчай анатомію // Вечірня Москва. -. - 25 вересня .

  Примітки

  посилання

  • Художньо-графічний факультет МПГУ на сайті VanGogh.ru

  Факультети Московського педагогічного державного університету
  біолого-хімічний |

  переглядів