Mga sitwasyon para sa mga gawa ni Marshak. Sitwasyon ng isang bukas na kaganapan "125 taon mula sa kapanganakan ng S.YA. Marshak"
Mga Layunin: 1. I-secure ang kaalaman ng mga bata tungkol sa buhay at gawain ni S.ya. Marshak.
2. Bumangon ang interes sa pagbabasa ng fiction.
3. Bumuo ng memorya, pansin, pag-iisip, kultura ng komunikasyon.
4. Mapawi ang isang magandang saloobin sa mga tao, mahirap na trabaho.
I-download ang:
Preview:
Sitwasyon ng Holiday - Pagsusulit.
gumagana S.YA. Marshak
Ang materyal ay binuo at nagsagawa ng isang kaganapan.
Tutor g.pd. GBOU TSO No. 1085 LEONOVA S.G.
Moscow Yuvao.
Mga Layunin: 1. I-secure ang kaalaman ng mga bata tungkol sa buhay at gawain ni S.ya. Marshak.
2. Bumangon ang interes sa pagbabasa ng fiction.
3. Bumuo ng memorya, pansin, pag-iisip, kultura ng komunikasyon.
4. Mapawi ang isang magandang saloobin sa mga tao, mahirap na trabaho.
Halad dekorasyon: portrait ng S.YA. Marshak, mga larawan ng mga bata upang gumana
makata, eksibisyon ng mga libro, Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa aklat at pagbabasa:
- Ang libro ay ang pinakamahusay na kaibigan.
- Ang libro ay isang libro, at sa iyong isip ilipat.
- Ang kalagayan ng aklat na siglo ay lumalaki.
- Sino ang bumabasa ng maraming, alam niya ng maraming.
- Ang isip na walang libro ay ang ibon na walang mga pakpak.
- Ang aklat ay pareho: tit ang kalsada sa lahat ng dako.
- Malalaman mo pa - ikaw ay magiging mas malakas.
Homework: Alamin sa Puso ang Poem S.Ya. Marshak
Mula sa aklat na "sanggol sa isang hawla"
Ang mga utos ng 8 tao mula sa 2A at 2B klase ay lumahok sa pagsusulit.
Daloy ng Kaganapan:
Vedas. Malamang na hindi makahanap ng isang bata sa ating bansa, na hindi nakarinig ng pagkabata, hindi alam ang mga talata S.YA. Marshak. "Luggage", "Tale ng isang nakababagod na maliit na mukha", "Ball", "Mga bata sa isang hawla" ... At maaari mong ipagpatuloy ang listahan ng mga gawa ni S.YA. Marshak? (mga tugon ng mga bata)
S. Ya. Marshak Ang lahat ng kanyang buhay ay isang tapat na kasama at isang mabuting kaibigan ng mga bata. Nakagawa siya ng mga kaibigan mula sa maliliit na taon na may tula, na may tula ng tawag, ipinakita sa kanila ang kahanga-hangang kapangyarihan ng kanyang katutubong wika, itinuro na magalak sa kagandahan ng mala-tula na salita.
Maaari kang magsabi ng isang bagay tungkol sa taong ito?
S. Ya. Si Marshak ay isinilang noong Disyembre 3 (Oktubre 22) ng 1887 sa Voronezh, sa master-chemist master. Ang pamilya ng makata ay malaki at magiliw.
Lahat ako ay nagbibigay sa akin ng pagkabata,
Ano ang mayaman sa liwanag na ito:
Caress ng ina ng ina
At ang Konseho ng Ama ....
Gustung-gusto ng ama ng tula ng mga libro, alam ang ilan banyagang wika. Ang ina ay nakikibahagi sa pag-aalaga ng kanyang anim na anak.
Maagang pagkabata at unang taon ng paaralan Ang manunulat sa hinaharap ay nanirahan sa bayan ng County ng Ostrogogsk Voronezh Province. Dahil ang aklat sa pamilya ni Marshakov ay isang paboritong kaibigan, naging maaga siya upang makibahagi sa mga tula. Upang bumuo ng mga tula mula sa 4 na taong gulang, at sa 11 taon ay nagsulat ng ilang mga tula ng loner at isinalin ang Horace OED. Na may malaking pasasalamat, naalaala ni Marshak ang kanyang guro ng Gymnasium v.i.plight, na nagturo sa makata na mahalin ang klasikal na panitikan at hinihikayat ang kanyang unang mga eksperimento sa tula. Noong 1902. Ang isa sa mga unang notebook ng tula Marshak ay nahulog sa mga kamay ng sikat na istoryador ng Russian art at Critica v.v. Si Stasova, na aktibong lumahok sa kapalaran ng binata. Salamat sa mga problema ni Stasova, inilipat si Marshak sa isa sa mga pinakamahusay na gymnasiums ng kabisera. Ang pagkakaroon ng paglipat sa St. Petersburg Samuel Yakovlevich upang maging sa mga tahanan kung saan ang mga sikat na tao ay natipon bilang i.e. Repin, m.gorky, f.i. shalyapin, a.k.lazzunov, atbp.
Noong 1904. Sa journal unang naka-print poems S.Ya. Marshak. Ang kakilala sa M.Gorky ay may malaking papel sa kapalaran ng manunulat.
Kami, mga kabataang lalaki ng isang bingi,
Para sa isang mahabang panahon, Gorky basahin,
Naghahanap ako sa bawat journal,
At lasing kami sa bawat linya.
Mga tula ng mga bata, mga kamangha-manghang pag-play at pagtatanghal para sa Krasnodar Theater, na nilikha ng may-akda mismo, si Marshak ay nagsimulang magsulat sa simula ng 20s g., Maging isang manunulat ng mga bata. Ang mga dramatikong tubo ng "12 buwan", "Koshkin house", "smart things" ay partikular na popular. S. Ya. Marshak 4Yya 1964 ay namatay. Sa Moscow, nabuhay ang isang mahabang buhay, nagtatrabaho hanggang sa katapusan ng kanyang mga araw. Ang isa sa kanyang huling poems ay:
Mawawala ang mundo sa edad na iyon
Kapag nawala ako,
Kung paano siya fade para sa iyong mga mata
Nawala ang mga kaibigan.
Ang araw at ang buwan ay hindi
Labanan ang lahat ng mga kulay.
Walang katahimikan,
Ito ay hindi kahit kadiliman ...
Hindi, magkakaroon ng isang mundo na umiiral,
At hayaan mo ako sa hindi,
Ngunit napangasiwaan ko ang buong mundo,
Lahat ng milyun-milyong taon.
Akala ko nadama kong nabuhay ako
At lahat ng magagawa, naiintindihan,
At sa karapatang ito ay karapat-dapat
Sa iyong imortal na sandali.
Nakuha mo lamang ang pamilyar sa isang maliit na bahagi ng mga gawa ng mahusay na manunulat S. Ya. Marshak at ngayon ay muli naming matandaan ang mga ito, pagsagot sa mga tanong ng pagsusulit.
Representasyon ng mga utos (pangalan ng koponan, pagpili ng kapitan)
1cone. "Riddles - Foundations"
Mga sagot upang i-record sa isang sheet, ipakita ang utos ng master. Pinakamataas na halaga Bola -6.
- Ito ay gumagawa ng ingay sa patlang at sa hardin,
At ang bahay ay hindi mahuhulog.
At hindi ako pupunta kahit saan
Hangga't siya ay napupunta. (ulan)
- Buck kanyang kamay at stick.
Ito ay hindi isang awa sa sinuman.
At para sa kung ano ang mahihirap na kapwa pumunta?
At para sa kung ano ang kanyang darating! (bola)
3. Laging lumakad kami nang sama-sama
Katulad ng mga kapatid.
Kami ay nasa hapunan sa ilalim ng talahanayan,
At sa gabi - sa ilalim ng kama. (boots)
4. Ginawa niya ito para sa negosyo,
Drew and Dug.
Kumain siya, sina oak, owk, sinira ang ngipin, ngipin. (saw)
5. Sub. Bagong Taon Dumating siya sa bahay
Kaya mapula ang mataba.
Ngunit araw-araw ay nawala siya ng timbang
At sa wakas ito ay ganap na nawala. (Kalendaryo)
6. Ano ang bago sa amin:
Dalawang ninamang tainga,
Sa harap ng gulong
At ang ilong ng ilong? (baso)
2konk. "Magpatuloy sa linya"
Para sa bawat tamang tugon, ang koponan ay tumatanggap ng 1 punto.
- Hindi ko nais na hugasan ang kuting - binawi niya ...... (Brother)
- Vanka, nakatayo - kapus-palad .... (nars)
- Ang aking masayang, nagri-ring .... (bola)
- Nagbigay sila ng isang babae sa Station 4 Green .... (Mga Resibo)
- Sa halip ng isang takip sa go, siya ilagay sa .... (Pagprito pan)
3konk. "Hulaan ang bayani"
Tawagan ang pangalan ng bayani at kung anong uri ng trabaho ang kanyang guessed sa kanya sa isang pandiwang portrait. Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay makakatanggap ng 1Ball.
- Na kumatok sa pinto sa akin
Na may makapal na bag sa sinturon,
Na may isang numero 5 sa copper blush,
Sa lumang hugis cap? (Postman mula sa produksyon "mail militar")
2. Ngunit dito, alarmed ng isang pamalo,
Nakuha niya ang basket,
Jumped sa talahanayan, pawagayway ang buntot
At tumalon sa mga kotse sa dagat. (Cat out of production »Adventure on the road»)
3. Odrozuby, ORGROWTH,
Siya ay isang magnanakaw at isang prolase
At nangyari araw-araw
Crow Chickens mula sa mga nayon. (Khorok mula sa produksyon "Ang Fairy Tale tungkol sa Smart Mouse)
4.Tased oatmeal
Lumayo siya mula sa tasa.
Dinala sa kanya radisk-
Lumayo siya mula sa mangkok. (Kuting mula sa trabaho. "Mustache striped")
5.Wanging ang apoy Agile,
Apatnapung kaluluwa mula sa kamatayan na na-save
Nakipaglaban siya nang higit sa isang beses.
Wala siyang natatakot
Paglalagay ng mga guwantes,
Matapang climbs sa dingding. (Kuzma mula sa produksyon ng "sunog")
6. At nagsilbi siya sa janitor.
House master-free. (Cat Vasily mula sa produksyon "Koshkin House")
4CONX Captains:
Kung sumasang-ayon ka sa aking mga salita, ipakita ang card ng berdeng kulay, kung hindi ka sumasang-ayon sa pula.
- Ang lalaki na nakakalat ay nanirahan sa pool street. Tama iyan?
- Nagtalo ako na ang batang babae mula sa tula "usatny striped" 5 taon. Totoo ba ito o hindi?
- Ang pusa ni Murka ay tumawa:
Oh, ikaw, mausok na balat!
Paano hindi ka tumawag sa iyo
Ang mouse ng cat ay hindi.
Nagtalo ako na ang mga ito ay mga linya mula sa "engkanto kuwento ng isang bobo mouse"
4. Ibinigay ni Kuzma si Lena sa memorya ng pusa, na na-save din mula sa apoy. Tama ba? Oo.
Mabubuhay ka oo maghintay.
Tanging, Chur, hindi upang makakuha ng up!
Narito mayroon kang memorya ng pusa.
Ulam ito ng kaunti!
5. Firefighters,
Naghahanap ng milisiya
Naghahanap ng mga photographer
Sa aming kabisera,
Tumingin nang mahabang panahon
Ngunit hindi mahanap
Guy ilang uri
Dalawampung taong gulang.
Ang mga linyang ito ay mula sa gawaing "apoy?", Tama?
Hindi, sa labas ng "kuwento tungkol sa isang hindi kilalang bayani"
5kourse. "Nagbenta ng anagram"
Ang mga titik sa mga salita ay nalilito, baguhin ang mga ito sa mga lugar upang makuha ang pangalan ng trabaho o ang kanyang bayani. Ang utos, na unang nakumpleto ang gawain, ay tatanggap ng 3Bull.
f ga ba (bagahe), ondalpoche (postman), razpo (sunog), Makuuk (Kuzma)
chezpadri (Padmeritsa)
6konkurs. »Pangalanan ang hayop"
Ngayon ay maririnig mo ang mga tula mula sa aklat na S.I. Marshak "sanggol sa isang hawla". Dapat mong hulaan kung ano ang sinabi ng isang hayop mula sa Zooada sa kanila.
Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay makakatanggap ng 1Ball.
- Madaling luha ang mga bulaklak at makatarungan
Mga bata ng maliit na paglago,
Ngunit may isang taong mataas
Madaling maputol ang bulaklak! (dyirap)
2. Kami ay maluwang na tubig.
Ang aking kapatid na lalaki at kami ay lumangoy.
Cool at sariwang tubig
Binabago niya ang bantay.
Naglayag kami mula sa dingding patungo sa dingding
Pagkatapos ay sa gilid, pagkatapos ay sa likod.
Hawakan ka sa kanan, mahal,
Huwag saktan ako sa iyong paa! (Puting bear)
3. Hidhes,
African horses,
Mabuti upang i-play ka sa itago at humingi.
Sa halaman sa mga damo!
Mga kabayo na na-rate
Tulad ng mga schoolbook,
Ang mga kabayo ay ipininta
Mula sa mga kuko hanggang sa ulo. (zebra)
4. Personal, mga bata, ako ay mabuti!
Mukhang malaking bag.
Sa mga dagat sa mga lumang taon
Naabot ko ang mga steamers.
At ngayon narito ako sa hardin
Tahimik na lumangoy sa pond. (penguin)
Summing up, rewarding winners.
Paglalakbay Paglalakbay sa pamamagitan ng Works S.YA. Marshak sa 3-4 grado. Sitwasyon
Kagamitan. Portrait of S.YA. Marshak, isinalarawan ng paglalathala ng kanyang mga tula at engkanto tales. Ito ay kanais-nais na ang mga gawa ay nasa bawat talahanayan ng mga estudyante. Posibleng mga aklat ng makata: "umaagos, nagse-save ng mga bangka", "mustache-striped", "sanggol sa isang hawla", "maraming kulay na aklat", "maligaya na paglalakbay mula sa A hanggang Z", "maligaya pagbabasa".
Paglalarawan ng Paglalaro Paglalakbay
Ang paglalakbay ng laro ay maaaring maging isang fragment ng isang aralin o mga gawaing ekstrakurikular. Marahil ang aralin sa aklatan.
Bago ang pagsisimula ng biyahe, ang guro ay maikli na nagsasabi tungkol sa mga talata S. Ya. Marshak.
Guro: Sikat na makata Samuel Marshak- Ang may-akda ng mga kahanga-hangang engkanto Tale, pag-play, misteryo, patters at counter. Gustung-gusto ni Samuel Yakovlevich ang mga bata. At mahal siya ng mga bata dahil alam niya kung paano maging kaibigan sila: imbento nakakatawang Laro, Nagturo ako ng mga tula sa pagsusulat, naglalaro ng mga pag-play.
Iyan ay kung paano siya tumingin. (Portrait show) Ito ay isang larawan ng artist ng Mayo Petrovich Miturich.
Nagbigay sila ng EMFs sa Elephant.
Kinuha niya ang isang shill One.
At sinabi: - Kailangan namin ng sewing,
At hindi dalawa, ngunit lahat ng apat! (Mga sagot guys)
Guro: tama iyan, "mga bata sa isang hawla". Ang mga sanggol sa mga selula ng Mar Stukovsky "zoo" ng maraming. Ang isa sa kanila ay isang "elepante". At ang iba? Mangyaring hulaan:
Madaling luha ang mga bulaklak at makatarungan
Mga bata ng maliit na paglago,
Ngunit may isang taong mataas
Madaling maputol ang bulaklak!
Siyempre, ito ay "Giraffe"!
Sino ang nagtatampok sa nars sa talatang ito at ano ang pangalan ng tula?
Patakbuhin ang Mouse Mother.
Tiyahin kabayo sa nanniki tawag:
- Halika, sa amin, tiyahin kabayo,
Ang aming sanggol upang iling.
Kanan, mouse, maliit na bayani "Fairy Tales tungkol sa isang bobo maliit na mouse."
At para sa kanino ay isang kama na naghahanda?
- Narito ang likod ng isang malambot na patch,
Mula sa itaas sa Perinku.
Malinis na papel.
Narito ang mga tainga
White Pillows.
Isang kumot sa kawan
At mga panyo sa itaas. (Mga sagot sa mag-aaral)
Guro: Siyempre, para sa isang kuting, para sa "pretty-striped".
Kaya tinatawag na ito poem Samuel yakovlevich marshak.
At ngayon ay babasahin ko kayo ng masayang mambabasa. Anong engkanto kuwento ang fragment na ito?
- Well, maglaro, ngunit una
Kalkulahin, marahil:
Ako ay isang hayop
At ikaw - ang hayop ...
Magaling! Oo, ang talatang ito ay mula rin sa engkanto kuwento, ngunit mula sa "Fairy Tale sa Smart Mouse".
Alam mo ang mga tula ni Samuel Yakovlevich Marshak. Madali silang maaalala. Hindi ba? Ang kanyang mga tula tulad ng isang kanta. Siguro napansin mo na ang mga salita sa dulo ng linya tunog tulad ng: "Zvek" - "ferret"; "Elephant" - "isa"; "Mataas" - "bulaklak"; "Mr" - "Twister". Ang ganitong pagpili kapag ang dalawang salita o endings ng dalawang salita tunog ang parehong o halos pareho, tinatawag na rhyme. Makinig sa tula ng Marshak "Little Fairy" at magkasama kami ay makakahanap ng mga rhymes dito. Ngunit bago, sabihin sa akin na tinatawag na engkanto? Siyempre, ang wizard. Kaya ...
Tatlong napakagandang mukha
Nakaupo sa bangko
At, kumakain sa busog na may mantikilya,
Pinamamahalaang kaya grumbled
Anong sabon ang mga mukha na ito
Ng tatlong hardin.
Sa palagay mo ba ito ay talagang isang wizard na umupo sa bangko? Oo, maliit lang batang babae! Ngunit naghahanap ng rhyme. Nabasa ko muli. Anong mga salita ang halos pareho? (Posibleng mga sagot ng mga bata) tama, "bayad" - "strike". At saka? "Maslitsy" - "grumbled". Din magkasabay halos ganap.
Basahin ang isa pang poem marshak - "pag-uusap". Ang kanyang, pati na rin ang tula na "maliit na fairies", ang makata na isinalin mula sa Ingles. Subukan na malaya mahanap ang mga salita rhyme, i.e. Rhyme:
Tiyahin trot at cat.
Nakuha sa bintana,
Umupo malapit sa gabi
Makipag-chat nang kaunti.
Tinanong ni Trot: - Kis-kis-kis,
Alam mo ba kung paano mahuli ang mga daga?
- Murr, - sinabi ng pusa,
Pagkakaroon ng kaunti.
At kung saan ay rhyme? Hinahanap! Siyempre, ang "cat" - "window" - "isang maliit na bit"; "Kis" - "Rats". Magaling! Mabilis na natutunan upang makahanap ng rhyme. Pagkatapos ay susubukan naming magkaroon ng mga rhymes sa mga salitang "mga bata", "guwantes", "Vaksa", "malapit". (Tinantyang sagot: "Baby" - "Sa isang hawla", "guwantes" - "Kuting", "Vaksa" - "KLYAX", "malapit" - "Puki".)
At sa gawaing ito na sinpo. Kinakailangan lamang na laging matandaan ang isang maliit na lihim: ang mga salita na pinili namin para sa rhyme ay kinakailangang magkaroon ng kahulugan. Hindi tulad ng isang donkeeper. Tandaan kung paano niya kinuha ang isang tula sa salitang "packle". At "Shmaklya" niya, at rvakl. Ngunit walang mga salitang ito.
Riddles Grandpa Marshaka
Guro: Pagod? Hindi? Pagkatapos ay nakikinig kami sa mga riddles. Si Samuel Yakovlevich Marshak ay sumama sa kanila. Nabasa ko, at hulaan mo.
Ano ang bago sa amin:
Dalawang rides sa likod ng mga tainga.
Sa harap ng gulong
At saddle saddle? (Baso)
Lagi kaming naglalakad,
Katulad ng mga kapatid.
Kami ay nasa hapunan - sa ilalim ng talahanayan,
At sa gabi - sa ilalim ng kama. (Boots)
Ito ay gumagawa ng ingay sa patlang at sa hardin,
At ang bahay ay hindi mahuhulog.
At hindi ako pupunta kahit saan
Hangga't siya ay napupunta. (Ulan)
Buck kanyang kamay at stick.
Ito ay hindi isang awa sa sinuman.
At para sa kung ano ang mahihirap na kapwa pumunta?
At para sa kung ano ang kanyang darating! (Bola)
Lumalakad kami sa gabi
Pumunta kami araw,
Ngunit wala kahit saan
Hindi kami iiwan.
Matalo namin nang maayos
Bawat oras.
At ikaw, mga kaibigan,
Sa konklusyon, posible na anyayahan ang mga mag-aaral na bumuo ng ilang mga quitters, halimbawa: "Pumunta ako sa berries, isang kaibigan para sa mga kamay na humahantong."
Isang ekstrakurikular na kaganapan na "Marshak - mga bata", na nakatuon sa ika-130 anibersaryo ng kapanganakan ng manunulat.
Mga Layunin:
Ibigay ang buod ng kaalaman tungkol sa mga bata tungkol sa manunulat, ang kanyang mga gawa;
Tumaas ang interes sa literatura, ang pagnanais na makilala ang gawain ng Marshak;
Bumuo ng memorya, pansin, pag-iisip;
Bumuo ng imahinasyon, retorika at kultura ng komunikasyon
Mga gawain:
Palawakin ang kaalaman tungkol sa mga bata tungkol sa buhay at pagkamalikhain S.YA. Marshaca;
Bumuo ng mga kasanayan ng nagpapahayag na poems sa pagbabasa;
Bumuo ng artistikong kakayahan ng mga bata;
Palitan ang bokabularyo ng mga bata sa pamamagitan ng mga gawain sa paglalaro (pagguhit, pagpapahayag ng pagbabasa);
Magdala ng magandang saloobin sa mga tao at hayop, habag, mahirap na trabaho;
Kagamitan:
isang kompyuter;
portrait of S.YA. Marshaca;
eksibisyon ng mga libro;
mga guhit para sa mga gawa;
pagtatanghal;
Oras ng pag-aayos.
Guro:
Hello mga bata! Kumusta, mga bisita! Natutuwa kaming tanggapin ka sa aming pampanitikang bakasyon. Para sa lahat na maging mabuti at masaya sa aming bakasyon, bubukas ang kanyang awit tungkol sa pagkakaibigan ng isang mag-aaral ng Class 2.
(Ang batang babae ay kumanta, ang mga bata ay may patted).
Ang pambungad na bahagi.
Kumatok sa pinto. Ang batang lalaki ay tumatakbo.
- Anong uri ng jokes?
- Pupunta ako sa ikalawang araw!
- Anong uri ng istasyon ito?
- Dibuna o Yamskaya?
Guro:
"At sino ang mga lalaki? Saan mo nakilala ang naturang nakakalat na tao? "
(Sinagot ng mga bata ang tanong)
"Tama iyan, sa mga gawa ni S.ya. Marshak. At ngayon ang aming bakasyon ay nakatuon sa gawain ng kahanga-hangang manunulat na ito, dahil sa taong ito, Nobyembre 3, ay nagmamarka ng 130 taon mula noong kanyang kapanganakan. Marami sa inyo ang nakakaalam ng kanyang mga tula. Kung ang isang tao ay nagsisimula na kumuha ng lahat ng mga uri ng bagahe, pagkatapos ito ay isang bagay ng muling pagkalkula ng mga bagay, agad naming naaalala ang mga linya: "Ang babae ay dumaan sa luggage ...". At kung ang anumang Zooaka ay umalis sa kanyang portfolio sa isang bus stop o nakalilito ang kanyang sariling at iba pang mga bagay ng tao, pagkatapos ay sasabihin namin ngayon: "Narito ang isang lalaki na nakakalat mula sa street pool.".
Kakilala sa gawain ng S.YA. Marshak.
Ang kanyang unang poem s.ya. Sumulat si Marshak sa 4 na taong gulang, at sa 11 taon ay sumulat siya ng ilang mga tula at inilipat sa wikang Russian ng Ode Ancient Roman Poet Horace. Sa 17, unang inilathala ni Marshak ang kanyang mga tula sa pampanitikan magazine.
Ang Marshak ay hindi lamang sa makata ng mga bata, sumulat siya ng mga tula at matatanda, na isinalin sa Russian poetic poems ay sumulat sa Ingles at Hungarian, Polish, Italyano at iba pang mga wika.
At si Marshak ay sumulat ng mga piraso para sa teatro at pamilyar ka sa ilan sa kanila, na isinulat para sa mga bata at nakakuha ng mahusay na katanyagan. Ang mga ito ay gumaganap tulad ng "Terem Teremok", at "12 buwan."
Pangunahing bahagi.
Panahon na upang gumawa ng isang maliit na stop na tinatawag na "pampanitikan pahina". Magugugol kami ng pagsusulit, tandaan ang lahat ng sikat na bayani S.YA. Marshak.
Mga gawain para sa mga klase:
Ang aso ay kung paano siya lumalaki.
At ang babae bilang sigaw:
- Mga magnanakaw! Ang mga magnanakaw! Mga Frank!
Ang aso ay hindi ang lahi!
("Bagahe")
Swarms, Fire Cusar!
Sinasabi niya sa kanya ang isang bombero. -
Ipapakita ko sa iyo ang Kuzma!
Ilalagay kita sa bilangguan!
("Apoy")
Umupo siya sa umaga sa kama,
Naging shirt na magsuot
Sa manggas glanced kamay -
Ito ay naka-out, ang mga ito ay pantalon.
("Iyan ang nakakalat mula sa street pool")
Sa purong larangan ng Teremok,
Teremok.
Ito ay hindi mababa, hindi mataas,
Hindi mataas.
("Teremok")
Tiyahin, tiyahin cat,
Tumingin sa window
May mga kuting,
Mabuhay ka nang mayaman.
("Cat house")
Naghahanap ng mga bumbero
Naghahanap ng milisiya
Naghahanap ng mga photographer
Sa aming kabisera ...
("Kuwento tungkol sa isang hindi kilalang bayani")
Guro :
Well done boys! Madali mong kinikilala ang mga bayani ng mga gawa ng S.YA. Marshak, siya mismo ay palaging naniniwala na ang mga bata ay magbabasa ng kanyang mga gawa. Narito kung paano niya isinulat ang tungkol dito:
"Aking Specialty Reader,
Alam niya kung paano lumakad sa mesa.
Ngunit masaya ako na malaman na pamilyar ako
Na may 2000 reader. "
5. Poetic minuto.
Guro :
May mga dekada, at ang mga hilera ng Marshak ay nagmadali upang maging matanda. Ang iyong mga lolo't lola, dads at moms ay lumaki sa kanyang mga libro. At alam mo na rin ang mga ito. Ang isang "mala-tula na minuto" ay inihayag. Ang mga mag-aaral ng 2 klase ay iniimbitahan sa pinangyarihan!
(Ang mga bata ay nagbabasa ng mga tula.
2 "A" - "Tale ng isang bobo maliit na mouse"
2 "B" - "apoy"
2 "B" - "ginamit, may guhit"
2 "g" - "kuwento tungkol sa isang hindi kilalang bayani"
2 "D" - "Cat at Lodi"
2 "e" - "mail")
Guro :
Magaling na lalaki. Talagang binabasa mo ang mga tula ng Marshak. Hanapin natin ang lahat ng mga nagsasalita!
(Applause ay narinig).
6. Itigil "at sa isang joke, at sineseryoso."
Guro :
Ipinagpapatuloy namin ang aming paglalakbay sa mundo ng pagkamalikhain ni Marshak. Ang aming susunod na stop ay tinatawag na "at sa isang joke, at sineseryoso."
Nakikinig ka lang sa tula na "Mail". Alam mo ba na kami ay dumating sa mga titik ng pagbati na may lihim?
(ang guro ay nakakakuha ng sobre at nagbabasa ng isang tula)
Ang sulat ng mail ay inihatid sa amin
Sa sobre sa sulok
Nakasulat na "b" at "g".
Anong uri ng mga lihim ang naririto?
Matutuklasan natin ang lahat ngayon.
(Binubuksan ng guro ang sobre)
Ang mga bata, ngayon ay kailangan nating hulaan ang ilang mga riddles.
Talunin siya ng kamay at stick,
Ito ay hindi isang awa sa sinuman.
At para sa kung ano ang mahinang matalo?
At para sa kung ano ang kanyang darating!
(Pamilya: bola)
Sa isang masamang bansa
Sa ilog shedna.
Dumadaloy na bapor
Pagkatapos ay bumalik, pagkatapos ay pasulong.
At sa likod niya tulad ng isang makinis -
Walang wrinkles makita!
(Pamilya: bakal)
Bago mo, limang kapatid na lalaki,
Sa bahay sila ay walang mga dresses,
At sa kalye, ngunit.
Ito ay kinakailangan sa bawat amerikana.
(Famham na mga daliri)
Lumalakad kami sa gabi
Pumunta kami araw,
Ngunit wala kahit saan
Hindi kami iiwan.
(Pamilya: orasan)
Dumating siya sa bahay sa ilalim ng Bagong Taon
Kaya mapula ang mataba.
Ngunit araw-araw ay nawala siya ng timbang
At sa wakas ito ay ganap na nawala.
(Pananampalataya: Kalendaryo)
Ito ay gumagawa ng ingay sa patlang at sa hardin,
At ang bahay ay hindi mahuhulog.
At hindi ako pupunta kahit saan
Hangga't siya ay napupunta.
(Pamilya: ulan)
7. Pag-pause ng musika.
Guro :
Guys, ngayon isang mag-aaral ng Grade 2 ay magsasagawa ng isang comic dance para sa iyo.
(lumabas sa mag-aaral at isinasagawa ang sayaw)
8. "Sanggol sa isang hawla". Itigil ang "Zoo".
Guro :
Ipagpatuloy namin ang aming paglalakbay s.ya. Alam ni Marshak na gustung-gusto ng lahat ng mga bata ang mga hayop at sumulat ng isang tula tungkol sa kanila para sa mga bata "mga bata sa isang hawla." Kaya, ang stop "zoo".
Guys, sabihin natin ang tula na ito.
(mga mag-aaral ng 2 klase sa turn read poem)
Mag-aaral 2 "A" - "Eskimo Dog"
Sa twig - isang tala:
"Huwag magkasya malapit!"
Tandaan na hindi ka naniniwala
Ako ang pinakamahusay na hayop.
Umupo ako sa isang hawla para sa isang bagay
Hindi ko alam ang sanggol.
Student 2 "B" - "White Bears"
Mayroon kaming maluwang na reservoir.
Ang aking kapatid na lalaki at kami ay lumangoy.
Cool at sariwang tubig.
Binabago niya ang bantay.
Naglayag kami mula sa dingding patungo sa dingding
Pagkatapos ay sa gilid, pagkatapos ay sa likod.
Hawakan ka sa kanan, mahal,
Huwag saktan ako sa iyong paa!
Student 2 "B" - "Giraffe"
Madaling luha ang mga bulaklak at makatarungan
Mga bata ng maliit na paglago,
Kung sino ang napakataas
Madaling maputol ang bulaklak!
Student 2 "G" - "Camel"
Mahina maliit na kamelyo:
May isang bata na hindi nagbibigay.
Kumain siya ngayon sa umaga
Tanging dalawang tulad buckets!
Student 2 "D" - "Ostrich"
Ako ay isang ostrichny
Interes at mapagmataas.
Kapag galit ako, pinalo ko ang aking paa
Cortly at solid.
Kapag ako ay natakot, tumakbo ako,
Hilahin ang leeg.
Ngunit hindi ako makalipad,
At hindi ako makakanta.
Student 2 "e" - zebra.
Mga guhit na kabayo,
African horses,
Mabuti upang i-play ka sa itago at humingi.
Sa halaman sa mga damo!
Mga kabayo na na-rate,
Tulad ng mga schoolbook,
Ang mga kabayo ay ipininta
Mula sa mga kuko hanggang sa ulo.
Guro :
Salamat guys! Umaasa kami na ang pagmamahal sa mga hayop na iyong iniligtas sa iyong puso para sa buhay.
9. Pag-eehersisyo sa pagsasalita.
Guro :
At ngayon, mga bata, isang bagong gawain: "Hamunin ang salita". Nakikinig kami nang mabuti, mabilis na isipin, magkasama ang sagot ng koro. Handa ka na?
Si Gray Hedgehog ay tahimik
At hedgehog masyadong.
At ang bata ay kasama nila
Tunay na tahimik ... (Hedgehog).
Nakakuha ng loyards para sa isang aralin,
At pindutin ang rods sa ... (rink).
Sa isang rich cat, ang bisita ay dumating,
Sikat sa lungsod ... (kambing).
Floats swimming boat.
Sa kanluran, silangan.
Ropes - cheafders,
At ang layag - ... (talulot).
Laban sa bahay sa gate.
Siya ay nanirahan sa lumang ... (pusa).
Tanging parang buriko at kamelyo
Tinanggap para sa ... (trabaho).
Ang babae ay dumaan sa bagahe:
Sofa,
Maleta,
Parisukat
Larawan
Basket
Karton.
At ang maliit ... (aso).
- Tinanong ako ng guro:
Kung saan ang canine ... (ilong)?
Pagkatapos ng pagkain kailangan mo ng panaginip
Nakahilig, natutulog ... (elepante).
Sa bakuran at ulan, at niyebe,
Ipaalam mo sa amin sa ... (magdamag).
Guro :
Well done boys! Pinasisigla mo ang kumpiyansa ng Marshak sa katunayan na ang mga bata ay gustung-gusto hindi lamang upang i-play at magsaya, ngunit karamihan sa lahat ng gusto nila upang matuto!
10. "Schoolboy para sa memorya.
Guro :
Iyon ang dahilan kung bakit S.YA. Sumulat si Marshak para sa mga batang nasa paaralan ng isang nakapagtuturo na tula na "schoolboy para sa memorya." Nagsisimula ito tulad nito:
Nagpunta ka sa paaralan sa unang pagkakataon
Inilipat mula sa klase sa klase
At binabati kita lahat
At isinulat ng aklat para sa iyo.
Tungkol sa dalawampung tuntunin ng paaralan.
Ang mga alituntuning ito ay may kaugnayan at sa ating panahon. Pamilyar ka sa kanila. Ulitin natin ang mga ito, tandaan at sabihin sa tula na "Pag-aaral sa Memorya."
(Ang mga mag-aaral ay nagbabasa ng mga tula)
Mag-aaral 2 "A":
Sa ito maliwanag na gusali ng paaralan
Taon-taon, araw-araw
Sa kasanayan, sining, tuhod
Pumunta kami sa hagdanan.
Mag-aaral 2 "B":
Kung nais mong bumuo ng isang tulay,
Panoorin ang Star Motion.
Pagmamaneho ng makina sa larangan,
Ile drive ng isang kotse sweeping
Mahusay na trabaho sa paaralan,
Matapat na matuto.
Mag-aaral 2 "B":
Naisip mo: Ang paaralan ay hindi isang istasyon,
Hindi nakakatakot.
Ngunit ang mga huli para sa paaralan,
Hindi siya maghintay.
Kahit na ang klase ay nakaayos nang walang gulong -
Ito ay magiging malayo sa isang oras!
Mag-aaral 2 "g"
Sa aming paaralan ay may batas:
Ipinagbabawal ang pumapasok ng putik!
Nilalaman at ikaw ay fine.
Partido, mga libro at mga notebook.
Mag-aaral 2 "D"
Ang lahat ay obligado sa bawat estudyante
Panatilihin ang iyong talaarawan
Ipakita ang mga magulang
Kung ano ang ibinigay ng guro.
Mag-aaral 2 "e"
Sa kalye, sa bahay, sa isang pampublikong lugar
Maging magalang sa mga matatanda, tandaan na parangalan.
Sa teatro, sa tram, sa reading room, sa pelikula
Kami ay kumikilos nang mahinhin, disente, cleverly.
Mag-aaral 2 "F"
Suporta sa matandang lalaki
Ang sanggol ay hindi nagbibigay ng kasalanan.
Mas mababa sa sakit na paraan
At ang bench ay hindi pinagana.
Pagtuturo 2 "S"
Ang iyong utang: pag-ibig at paggalang.
Mga magulang - ama at ina,
Maging isang senior friend sa mga batang kapatid na lalaki
At sa lahat ng maaari mong tulungan sila.
Mahusay guys! Alam mo ang lahat ng mga patakaran, ngunit ang pinakamahalaga, dapat din silang sundin, gaya ng itinuturo sa atin ni Marshak. Mababasa mo ang marami pang iba sa kanyang mga libro at matuto ng maraming bago, kawili-wili at kamangha-manghang. At ngayon ang aming bakasyon ay dumating sa isang dulo at tapusin ito ay nais ang tula ng S.ya. Marshak "Wish sa mga kaibigan."
Ang isang klase ng grado 2 na may isang tula na "nais sa mga kaibigan" ay iniimbitahan sa pinangyarihan.
(lumabas ang pagtuturo at nagbabasa ng isang tula:
Nais kong mamulaklak, lumago, i-save, ilagay sa kalusugan.
Ito ay para sa isang malayuan - ang pangunahing assignment.
Hayaan ang araw-araw at bawat oras ay makakamit ka bago.
Hayaan ang uri ng isip na mayroon ka, at ang puso ay magiging matalino.
Taos-puso akong hilingin sa iyo, mga kaibigan, ang lahat ng mga pinakamahusay.
At ang lahat ng mabuti, mga kaibigan, ay ibinigay sa amin hindi mura!
Guro :
Hanapin natin ang aming mambabasa, at ang pinakamahalagang bagay ay Marshak, na nagbigay ng kanyang puso, walang katapusang kabaitan at napakalaking paggawa sa mga tao.
(lahat magkasama applaud)
Oh, halos nakalimutan ang tungkol sa isang sorpresa para sa aming mga anak! Anong bakasyon na walang regalo? At ang pinakamahusay na regalo ay isang libro.
(Mga libro ng guro sa ilalim ng palakpakan)
Sa ganitong paraan, ang aming bakasyon ay tapos na. Salamat sa lahat para sa iyong pansin. Sa mga bagong pulong, mga kaibigan!
Municipal General Education.
Secondary school number 34 p. Escape
Competitive program.
Para sa mga estudyante ng grado 4.
Ang programa ay binuo:
Bashurov n.i. librarian,
Tolstokulakova L.V., guro
Pangunahing mga klase
mula. Escape
2011
Pagpaparehistro: Krosword, eksibisyon ng libro "na ang mga tula na alam natin mula sa pagkabata." Isang poster na "Pagbisita sa Marshak" (Una, ang salitang "Marshak" ay sarado kapag ang mga guys ay malutas ang krosword, bukas), portrait S.YA. Marshak.
Nangunguna: Mahal na mga lalaki! Ngayon kami ay nagtipon upang matuto nang higit pa tungkol sa tunay mabuting tao - Sikat na bata manunulat. Kung ang isang tao ay nagsisimula sa barko sa kotse na may lahat ng mga uri ng lumambot: pakete, maleta, drawer, bag, pagkatapos ito ay restlessly upang muling kalkulahin ang mga ito sa parehong oras, rhilaya, fussing. Ako ay tiyak na mag-atubiling: "Oo, tulad ng sinasabi nila, ang babae ay ipinasa sa luggage sofa, isang maleta, sacqued, basket, pagpipinta, karton ...". At ang isang tao ay magdaragdag: "Magkakaroon ng isang maliit na aso dito."
Ang ilang mamamayan ay mag-iiwan ng hindi inaasahang portfolio sa counter, at agad naming sasabihin: "Ito ang nakakalat mula sa street pool!" Sa itaas ng uod, na kumuha ng isang bagay upang gumawa ng isang bagay, ngunit lahat ay sinira, sila ay itataas: "Eh ikaw, master-lomaster."
Siguro hindi ito mauunawaan ng isang dayuhan, kung saan nanggaling ang gayong palayaw, ngunit halos lahat ng Ruso, kung siya ay isang honorary citizen sa mga taon o alam ng sanggol kung saan ang mga nakakatawa, maraming di malilimutang mga salita ay nagmumula.
Dumating sila sa aming buhay mula sa mga kilalang aklat ng mga bata. At binubuo ko ang mga aklat na ito na minamahal ng mga lalaki na naging bantog sa manunulat ng mga bata. At bilang kanyang huling pangalan, matututunan mo, paglutas ng palaisipan ng krosword, na binubuo ng mga misteryo na imbento ng kahanga-hangang taong ito. Oh, saan ang mga riddles?
/ Kumatok sa pinto at hapunan ay lilitaw /
Dunno: Hello guys! Oh, magkano ka. Guys, sa daan sa iyo, natagpuan ko ang isang bugtong, ngunit hindi ko hulaan ang mga ito, tutulungan mo ba ako?
Guys: Oo!
Nangunguna: At anong uri ng mga riddles ang mayroon ka?
Ipinapakita ng Dunno.
Nangunguna:Ito ang mga riddles mula sa aming mga krosword guys. Ginagawa ito ng magandang dunno.
Ang Dunno ay gumagawa ng mga riddles.
Krosword
|
M. |
||||||||||
|
Ngunit. |
||||||||||
|
R. |
||||||||||
|
Sh. |
||||||||||
|
Ngunit. |
||||||||||
|
To. |
1. bat sa kanyang kamay at stick.
Ito ay hindi isang awa sa sinuman.
At para sa kung ano ang mahihirap na kapwa pumunta?
At para sa katotohanan na siya ay darating. / bola /
2. Lagi kaming naglalakad,
Katulad ng mga kapatid,
Kami ay nasa hapunan - sa ilalim ng talahanayan,
At sa gabi - sa ilalim ng kama. / boots /
3. Dumating siya sa bahay para sa Bagong Taon
Kaya mapula ang taba
Ngunit araw-araw ay nawala siya ng timbang
At sa wakas ito ay ganap na nawala. / ang kalendaryo /
4. Pucheglase ng tao.
Mula sa swamp ay tumitingin sa pareho.
Kva - kwa - kwa, yes kva - kva - kva,
Iyan ang lahat ng kanyang mga salita. / palaka /
5. Pumunta kami sa gabi, pumunta sa hapon,
Ngunit hindi kami mag-iiwan kahit saan.
Tatalo kami nang regular bawat oras.
At ikaw, mga kaibigan, huwag kang kumain. / orasan /
6. Ano ang bago sa amin:
Dalawang ninamang tainga,
Sa harap ng gulong
At saddle saddle? / baso /
Nangunguna: Ngayon tingnan natin kung ano ang ginawa namin. Ang apelyido ng manunulat ng mga bata Marshak, at ang kanyang pangalan ay si Samuel Yakovlevich.
Dunno: At sino ito?
Nangunguna: Hindi mo alam kung sino si Samuel Yakovlevich Marshak?
Dunno: Hindi.
Nangunguna: Pagkatapos ay makinig, nagsasabi sa iyo ang tungkol sa kanya.
Dalawa sa mga mag-aaral ang tungkol sa Marshak S.YA.
"Siya ay ipinanganak, guys, pa rin sa huling siglo, sa 1887, sa lungsod ng Voronezh.
Ang kanyang ama ay isang mahuhusay na lalaki, nagtrabaho bilang isang master sa iba't ibang mga halaman, kaya ang pamilya ay madalas na inilipat mula sa lugar hanggang sa lugar. Pinag-aralan niya muna si Marshak sa lungsod ng Ostrogorsk, pagkatapos ay sa St. Petersburg, pagkatapos ay sa Yalta, at muli sa St. Petersburg. Nagsimula siyang magsulat ng mga tula nang mas maaga kaysa natutunan niyang isulat, Pushkin, Lermontov, Gogol, Nekrasov, Tolstoy, Chekhov ang naging kanilang mga paboritong may-akda. Mula sa 20 taon, sinimulan ni Marshak ang kanyang mga tula. Ang pagkakaroon ng inarkila sa suporta ng ilang mga magasin at pahayagan, ang batang manunulat ay umalis sa England, kung saan siya ay nakikinig sa University of London at malalim, sineseryoso pag-aaral ingles. Ang mahusay na kasanayan sa wika ay nakatulong kay Samuel Yakovlevich na maging isang kahanga-hangang tagasalin: British folk ballads at poems ng Ingles poets sa kanyang mga pagsasalin ay napaka-tanyag sa amin. Pagkatapos ng rebolusyon, nagtrabaho si Marshak sa mga magasin ng mga bata, sumulat ng mga tula para sa mga bata, gumaganap para sa teatro ng mga bata. Sa panahon ng Great. Patriotic War. Nagtrabaho siya sa mga pahayagan, nagmamaneho sa harap ng mga koponan ng artist at patuloy na sumulat para sa mga bata. Siya ay matatag na naniniwala sa tagumpay ng mabuti, katarungan sa kalupitan at kasamaan. "
Nangunguna: Ang kahanga-hangang talento ni S. Marshak, ay nalulugod sa mga bata ng maraming, maraming taon. At ngayon, ang mga bata na may parehong kasiyahan basahin ang kanyang mga libro. Tungkol sa pinakamahalagang bagay ng ating buhay ng milyun-milyong mga bata na natutunan mula sa mga tula, engkanto tales, pag-play, ito kahanga-hangang makata. Kahit na simpleng alpabeto ay ginawa sa isang bagong kagiliw-giliw na bagay, kapag kinuha ni Samuel Yakovelvich siya at dumating sa mga tula tungkol sa bawat titik - "Mula A hanggang Z."
Dunno, alam mo ba ang mga tula na ito?
Dunno: Hindi.
Nangunguna: Pagkatapos ay pakinggan ang mga lalaki.
Ang mga guys basahin ang ilang mga poems.
Nangunguna: Ang ordinaryong kalendaryo ay nagiging kaakit-akit kapag sinabi ni Marshak ang bawat isa sa labindalawang buwan. Ang lahat ng mga kulay ng bahaghari, ang lahat ng mga kulay at lilim ng kalikasan ay nakabukas sa isang bagong paraan sa aming mga mata sa aklat ng Samuel Yakovlevich " Bilog taon" Halimbawa, buwan ng Enero:
Buksan ang kalendaryo. -
Nagsisimula ang Enero.
Noong Enero, noong Enero
Maraming snow sa bakuran.
Snow sa bubong, sa balkonahe,
Araw sa langit asul.
Sa aming bahay init ang stoves.
Sa Sky Smoke napupunta post.
O Abril:
Abril, Abril! Bumaba ang mga singsing sa courtyard.
Tumakbo si Brooks sa mga patlang,
Sa mga kalsada ng mga puddles.
Anti ay lalabas sa lalong madaling panahon
Pagkatapos ng taglamig jellows.
Ang Bear ay gumagawa ng kanyang paraan sa pamamagitan ng kagubatan aso.
Steel bird song sing,
At namumulaklak na snowdrop.
At ano ang sinabi ng isa pang sikat na manunulat sa amin ... / Dalawang mag-aaral sabihin /
Isa pang sikat na manunulat, ang mga ugat ni Ivanovich Chukovsky, sa sandaling sinabi niya masaya na hindi alam ang isa, at limang Marshakov: Marshak - poet ng mga bata. Marshak, pagsulat poems para sa mga matatanda. Marshaka - mga piraso ng may-akda para sa teatro. Marshak - isang tagasalin na gumawa ng malinaw na mga mambabasa ng Russia ng maraming mga poets ay sumulat sa Ingles, Latvian, Kazakh, Armenian, Ukrainian, Czech, Lithuanian, Jewish, Hungarian, Polish. At sa wakas, si Marshak - Satirik, na, kasama ang kanyang kapwa walang awa na mga talata sa panahon ng Great Patriotic War, ridiculed ang mga pasista. At sa bawat isa sa limang ito iba't ibang uri ng hayop Ang gawaing pampanitikan Marshak ay naging isang kamangha-manghang may-akda.
Nangunguna: At ngayon, mahal na mga lalaki, tingnan natin kung sino sa inyo ang mas mahusay kaysa sa iba na alam ang mga talata ng Samuel Yakovlevich Marshak.
/ klase ay nahahati sa dalawang koponan - "ginamit guhit" at "zoo".
Nangunguna:Ang tula ay pumapaligid sa atin mula sa pagkabata. Tandaan noong ikaw ay maliit, ang aking ina ay umawit ng isang lullaby. Ang pagiging mas matanda, natutunan mo na at binasa ang tula. Ang kahanga-hangang mundo ng tula ay nagtuturo sa atin na makaramdam, mag-isip, magsalita. Subukan nating patunayan sa bawat isa na ang pagbabasa ng mga tula ay isang kapana-panabik na trabaho. Bilang karagdagan, ang mga tula ay kawili-wili hindi lamang upang basahin, ngunit din reread.
Dunno: At alam ko rin ang tula. Lamang ang simula.
Nangunguna: Huwag mag-alala dunno, guys ay makakatulong sa iyo ngayon. Nabasa mo ang simula ng tula, at nagtatapos ang mga guys. / Laro "Magsisimula ako, at magpapatuloy ka" /
Para sa bawat tamang sagot makakakuha ka ng 1 punto.
- "Hoy, huwag kang tumayo nang masyadong malapit -
Ako ay tigering, hindi isang pusa».
- "Dahil sa Digger sa Elephant,
Kinuha niya ang sapatos na nag-iisa at sinabi:
Kailangan namin sewn,
At hindi dalawa, kundi lahat ng apat! "
- "Rob bulaklak madali at makatarungan
Mga bata ng maliit na paglago,
Ngunit may isang taong mataas
Madaling i-rip ang bulaklak! "
- "Mahina maliit na kamelyo,
May isang bata na hindi nagbibigay.
Kumain siya ngayon sa umaga
Dalawang lamang tulad ng mga timba. "
Dunno: Oh, pati na rin, alam ko ngayon ang mga tula na ito, at ang simula at ang wakas.
Nangunguna: Upang maisagawa ang susunod na gawain, ang bawat utos ay ibibigay sa mga dahon kung saan sila ay nakasulat lamang. mga huling salita Bawat hilera ng magagandang poems. Dapat tandaan at basahin ng mga koponan sa loob ng 5 minuto ang tula, at sabihin ang pangalan ng tula. Para sa bawat tamang sagot makakatanggap ka ng 5 puntos.
- Na kumatok sa pintuan sa akin
Na may isang makapal na bag sa sinturon,
Na may isang numero limang sa tanso blyachka
Sa asul na uniporme takip?
/ Marshak S.YA., "Mail" /
- Tumakbo siya sa platform,
Nahulog sa unfolded. railway carriage,
Ipakilala knots at suitcases.
Paghahasik sa kanila sa ilalim ng mga supa.
Nakaupo sa sulok bago ang window
At nakatulog malalim niyebe.
/ Marshak S.YA., "Iyan ang nakakalat" /
- Sa pitong oras ay nagsimula siya ang negosyo,
Sampung bag. nabawasan ng timbang
At sa labindalawang. oras
Lahat ng pinalayas ni. mga address.
/ Marshak S.YA., "Mail" /
- Umupo siya sa umaga sa kama,
Siya ay naging Rubahu. isuot
Sa manggas ay glanced. mga kamay.
Ito ay naka-out na pantalon.
/ Marshak S.YA., "Iyan ang nakakalat" /
- Kumanta sa mouse sa gabi sa mink:
Matulog, mouse, saluch!
Bibigyan kita ng tinapay. corks.
At paggiling kandila.
/ Marshak S.YA., "Ang kuwento ng isang bobo mouse" /
- Tugon sa kanya mouse:
Mas mahusay na ina, wag kumain
Ikaw nyanka ako naghahanap ng!
/ Marshak S.YA., "Fairy Tale Stupid Mouse" /
♪ ♫ Musikal na pause. Guys play ang kanta "magandang distant"
Dunno: Ang mga tao ay may ilang mga card sa kanila ng isang bagay na nakasulat, ngunit hindi ko alam kung kanino ito. Ano ang tiktik.
Nangunguna: Sinasabi ng tiktik? Kaya hindi ito ginagawa nang walang detectives. Well, ano ang mga tao na tumutulong sa Melanchka?
Guys: Oo.
Nangunguna: Let's guys turn with you in the detectives. At sino ang mga ito? Ang bawat self-respecting detective ay isang card file kung saan siya pumasok sa impormasyon tungkol sa mga taong interesado sa kanya. Mayroong tulad ng isang card file at sa hapunan. Narito ang naka-imbak na pandiwang portraits ng mga character na kilala sa iyo ng mga libro. Sa ilan sa kanila ay makikita mo ngayon. Dapat mong tawagan ang pangalan ng bayani, hulaan ito ayon sa pandiwang portrait, at matukoy kung anong uri ng trabaho siya. Well, Dunning Start!
Dunno:1. Ako at pamilya hangga't
Nabubuhay tayo nang masama,
Ang aking asawa ay nanonood ng bahay,
At pumunta ako sa kakilala.
/ Pig, "Koshkin house" /
2. Nagdala ng oatmeal -
Lumayo siya mula sa tasa.
Nagdala sa kanya redish -
Lumayo siya mula sa mangkok.
/ Kuting, "ginamit guhit" /
3. siglo naglingkod siya sa janitor.
House master-free.
/ Vasily, "Koshkin House" /
4. Ang iyong utang balbas,
Oo, hindi lumaki ang mga sungay.
Mas mahaba ako -
Hindi ko makayanan ka.
/ Kambing, "Koshkin house" /
5. Ayon sa Bobkin Street, sa Bobkin Street,
Mr Smith mabilis na naglalakad
Sa postal blue cap,
At siya mismo sa anyo ng isang chips.
/ English Postman, "Mail" /
At ngayon makikita natin kung alam mo ang mga bayani ng iba pang mga libro. At sinulat nila.
6. Muli ang prinsipe ng dagat
Na may asul na asul na mata ay hindi binabawasan ang mata;
Tumingin - sa daloy ng tubig
White swan floats.
/ "Prince Gwidon", Pushkin A.S. /
Nangunguna: Ang susunod na kumpetisyon ay ang paligsahan ng Captains. Sino ang malinaw na basahin ang sipi mula sa isang engkanto kuwento tungkol sa smart mouse.
Nangunguna: Ang paligsahan na ito ay ang pinakamahirap. Ito ay tinatawag na "blitz-erudition", ibig sabihin: ang tanong ay isang mabilis na tugon.
Ang punto ay iginawad sa isang tao na ang unang sumagot sa tanong.
- Sino ang kumanta ng isang kanta na may isang mouse sa isang engkanto kuwento "tungkol sa isang bobo maliit na mouse"? / Mouse, pato, palaka, kabayo, baboy, manok, pike, pusa /
- Sino ang dumating upang bisitahin ang pusa sa Koshkin House Fairy Tale? / Pig, tandang may manok, kambing kambing /
- Ang mga bisita ay tunay na kaibigan? / Hindi, hindi nila pinahintulutan siyang sumunod sa apoy /
- Ano ang nakuha ng kuting sa halip ng mga daga mula sa tula na "bigote na may guhit"? /Ang mga lapis/
- Ano ang inilagay sa isang lalaki na nakakalat mula sa kalye sa halip na isang sumbrero? / Sa halip na sumbrero on the go, inilagay niya ang pan /
- At sabihin sa akin, guys, kung saan ay ang tanghalian ng maya? / Sa zoo sa mga hayop /
- Bakit ang nakakalat at hindi umalis sa lungsod? / Umupo siya sa isang hindi kanais-nais na kotse /
- Pupunta sa aralin, saan mo makuha ang Lodi mula sa tula na "Cat at Lodi"? / Rink /
- Ilang taon ang pusa, na nakilala ang mga tungkod sa rink? / Taon /
Nangunguna: At ngayon ang mga koponan ay sabay na magsimulang basahin ang kadena sa isang salitang "alpabeto sa taludtod." Sino ang magbabasa ng higit pa.
Nangunguna: Gusto mo ba ako tulad ng mga lalaki sumagot at tumulong sa iyo?
Dunno:Oo. Ngayon ang aking kapalaran ay naging malinaw at alam din ko rin.
Nangunguna: Dunno, at alam mo kung bakit alam mo ang mga guys?
Dunno: Hindi.
Nangunguna: Ang bagay ay ang mga guys basahin ang mga libro. Kung nagbabasa ka ng mga libro, marami kang malalaman.
Dunno:Magandang guys, ako ay magbasa din ng mga libro.
Nangunguna: Dunno, tulad ng sa tingin mo, sa sandaling ang mga lalaki ay sumagot ng mga tanong na rin, hulaan ang mga riddles. Marahil ay kailangan nilang iginawad para dito.
Dunno: Sa tingin ko din.
Anunsyo ng mga kinalabasan.
Awarding medals "nessenka marshak" at "znayka marshak"
Nangunguna: Dunno para sa iyo masyadong may gantimpala.
Dunno: Ano?
Nangunguna: Maaari kang pumili ng anumang aklat mula sa eksibisyon at basahin ito. Guys na gustong kumuha ng mga libro masyadong.
Kaya ang aming pulong ay dumating hanggang sa dulo. Gusto kong tapusin siya ng magagandang salita:
Nais kong mamulaklak ka, lumago,
Scoop, Mount Health.
Ito ay para sa isang mahabang paraan
Ang pinakamahalagang kondisyon.
Hayaan ang araw-araw at bawat oras
Makakamit ka ng bago.
Hayaan itong maging uri ng isip mo.
At ang puso ay magiging matalino.
Dulo.
Bibliograpiya:
1. Marshak, S.YA. Mga bata. [Teksto] - m.: AST, 1999. - 349 p.
2. Marshak, S.ya. Rainbow Arc: Poems, Fairy Tales, Riddles. [Teksto] - m.: Mga bata. Lit., 1984. - 157c.
3. Surkov, i.Yu. Pagsasagawa ng isang linggo ng mga aklat ng mga bata: Nakatuon sa S.YA. Marshak [teksto] // zapacciah nach. Mga paaralan. - 2002. - № 5. - P. 91-105.
4. Tubelskaya, G.N. Mga manunulat ng mga bata ng Russia. [Teksto] Isang daang mga pangalan: Bibliographic Directory: Partii. Ginoo. - M.: Paaralan B-KA, 2002.- 223 p.
Eleonora Shibowa.
LIISURE " Naglalakbay sa mga engkanto tales na may. I. Marshaca.».
Nangunguna: Hello, mahal na mga lalaki at respetadong matatanda! Ngayon nagtipon kami sa kuwartong ito upang pag-usapan ang isang kahanga-hangang manunulat ng mga bata - Samuel Yakovlevich Marshake. Ang kanyang mga tula I. fairy Tales. Nagdudulot kami ng kagalakan sa lahat. Hindi lamang ang mga bata, kundi pati na rin ang kanilang mga magulang, mga lolo't lola ay hindi nag-iisip ng kanilang pagkabata nang walang masayang, hindi kapani-paniwala Mga bayani mula sa mga gawa Marshaca.. Sa taong ito ay nagmamarka ng 125 taon mula sa kanyang kapanganakan. Para sa kung ano ang iniibig natin ang kanyang mga tula at fairy Tales.? Para sa katotohanan na sila ay mabait, nakakatawa, kawili-wili at nakapagtuturo. Ang kanyang mga tula ay madaling naaalala.
Alalahanin natin ang tula ni S. Ya. Marshaca.. Magsisimula ako, at magpatuloy ka.
1. Ibinigay nila ang Digger sa Elephant, kinuha niya ang isa at sinabi.
Kailangan nating itahi, at hindi dalawa, kundi lahat ng apat;
2. Ang babae ay dumaan sa bagahe ....
Sofa, maleta, bath bath, painting, basket, karton at maliit na aso;
3. Ang aking masayang ringing ball, nagpunta ka sa tuyo ...
4. Sino ang tumuktok sa pinto sa akin na may makapal na bag sa sinturon,
Na may digit na 5 sa plaka ng tanso, sa isang asul na hugis cap?
Ito siya ay ....
Mga bata: Leningrad Postman!
* Lumilitaw ang postman sa musika.
Postman: Hello mga bata!
Mga bata: Hello, Postman!
Postman: Paano mo ako kilala?
Mga bata: Ikaw ay nagmula tales Marshaka.!
Postman: Tama! Ano ang tawag dito?
Mga bata: "Post Office"!
Postman: Magaling! At mayroon akong isang parsela para sa iyo!
Nangunguna: Nagtataka ako kung ano ang tungkol dito?
Postman:
Hulaan mo!
Hindi kahoy, ngunit may mga dahon,
Hindi isang shirt, ngunit stitched.
Hindi isang tao, ngunit nagsasalita?
Mga bata: Libro!
Postman: Kumuha ng parsela!
Nangunguna: Salamat, Postman! Mayroon kaming isang holiday ngayon, at ang paketeng ito ay ang pinakamahusay na regalo para sa mga guys!
Postman: Pagkatapos ay buksan ito nang mas mabilis!
Ang nagtatanghal ay nagbubukas ng parsela, nakakakuha book.: - Ano ang isang malaking, magandang libro. Ngunit bakit walang mga pahina? Tumingin, at narito ang isang liham. Basahin ito?
Mga bata: Oo!
Nangunguna (nagbabasa ng isang sulat):
"Hello, guys! Tama ka ba?
Maingat ka bang nagsisinungaling sa mga libro at mga notebook?
Kinuha ng isang tao ang aking aklat, nalilito ang lahat ng mga pahina.
Sila ay nakakalat, nalilito, ikaw, sa pamamagitan ng pagkakataon, ay hindi mahulog?
Tulong, alamin ang lahat ng mga pahina mangolekta!
S. Ya. Marshak».
Lahat ay malinaw! Mga Pahina tales Marshaka. Nakakalat sa liwanag. Kailangan nating hanapin ang mga ito! Sumasang-ayon ka bang maghanap ng mga nawawalang pahina? (Ang mga bata ay sumagot). Pagkatapos paraan!
Postman: Guys, pwede ba akong sumama sa iyo?
Mga bata: Oo!
Postman: Ako at ang katulong ay may - ito nakakatawa ringing ball! Siya ay magiging kaakit-akit kung binabasa mo ang mga tula tungkol dito!
Nangunguna: Guys, at alam mo ang tula "Ball"?
* Mga bata ng nakababatang numero ng grupo 12 Basahin ang tula "Ball".
Nangunguna: At ang aming bola ay hindi sumabog, sa kabaligtaran, ay naging mahiwagang at nakatulong upang mahanap ang unang pahina ng aming aklat. (Nagpapakita ng pahina sa tula "Ball").
Postman: Iyan ay kaibig-ibig! Pagkatapos, sa halip na paraan, para sa ikalawang pahina ng aming aklat!
sa salita:
Nangunguna: Ngunit bago kuwento!
* Mga bata middle Group. №4 stage fragment of fairy tales."Baby sa isang hawla".
Nangunguna: Guys, at alam mo kung ano ang tinatawag na ito tale Marshaca.? (Mga tugon ng mga bata). Tama, "Baby sa isang hawla"Labanan! At narito ang pahina mula dito fairy Tales.! (Ipinapakita ang pahina, inilalagay ito sa aklat).
Postman: Well, ano, ipagpapatuloy namin ang aming paglalakbay?
Mga bata: Oo!
* Mga tunog ng musika, ang postman ay gumulong ng bola sa salita:
Upang hindi kami mawawala at sa halip ay napunta sa landas,
Ang bola na ito ay makakatulong sa amin, siya ay naghahanap upang matunaw.
Dilaw, pula, asul, ang landas ng sinuman ay hindi natatakot.
Nangunguna: At narito ang mga bayani ng bago tales Marshaka.!
* Mga bata senior group. №5 pagpaplano ng isang fragment tales Marshaka."Cat House".
Nangunguna: Guys, natutunan mo mula sa kung ano tales marshak mga bayani na ito? (Mga tugon ng mga bata). Tama iyan, iyan kuwento"Cat House"Labanan! At narito ang pahina mula dito fairy Tales.! (Nagpapakita ng isang bagong pahina).
Postman:
Mula sa. fairy Tales upang magpahinga,
Ang kasong ito ay may isang laro!
* Ang isang gumagalaw na laro ay gaganapin "Mousetrap".
Nangunguna: Nakakita kami lamang ng 3 mga pahina mula sa aming malaking aklat. Gusto mong mahanap ang natitira? Pagkatapos paraan!
* Mga tunog ng musika, ang postman ay gumulong ng bola sa salita:
Upang hindi kami mawawala at sa halip ay napunta sa landas,
Ang bola na ito ay makakatulong sa amin, siya ay naghahanap upang matunaw.
Dilaw, pula, asul, ang landas ng sinuman ay hindi natatakot.
Nangunguna: Natagpuan namin ang iyong sarili sa isa. fairy Tale Marshak.!
* Mga bata sa gitna ng grupo stage fragment."Fairy Tales of Stupid Mouse."
Nangunguna: Guys, nahulaan mo kung ano ito kuwento? (Mga tugon ng mga bata). At narito ang ika-4 na pahina ng aming magic book! (Ipinapakita ang susunod na pahina).
* Ang musika sa bulwagan ay may kasamang nakakalat na may maleta.
Nakakalat:
Ano ito para sa isang stop - ang may sakit ile popovka?
Anong uri ng istasyon ang dibun o yamskaya?
Nangunguna: Guys, nakilala mo ba ang mamamayan na ito? (Mga tugon ng mga bata).
Nangunguna:
Sa halip na isang sumbrero habang naglalakbay, inilagay niya ang kawali.
Sa halip ng mga bota, hinila ng guwantes ang kanyang sarili sa kanyang mga takong. At magaralgal:
Nakakalat: Anong joke! Pupunta ako sa ikalawang araw.
Nangunguna: Mahal, muli, isang bagay na hugasan, ito kindergarten.!
Nakakalat: Kindergarten, yes, paano ako nakarating dito? Kaya pumunta lang ako sa kindergarten at nagpunta!
Nangunguna: Kami ay napakasaya para sa iyo, at ngayon lalo na, dahil ang aming bakasyon ay nakatuon sa gawain ni S. Ya. Marshaca..
Nakakalat: Iyan ay mahusay! Pagkatapos ng lahat, ako rin ay mula sa. fairy Tales. ... rooting ivanovich chukovsky!
Nangunguna: Nakakalat, nalilito ka pa rin ang lahat. Inyo fairy Tale Nai-post ni Samuel Yakovlevich. Marshak.
Nakakalat: Eksakto, sigurado! At alam mo na si S. Ya. Marshak binubuo para sa mga bata hindi lamang poems at fairy Tales.Ngunit imbento siya ng mga riddles para sa kanila. Tulungan akong hulaan ang mga ito!
Ano ang bago sa amin:
Dalawang ninamang tainga,
Sa harap ng gulong
At saddle saddle?
(Baso)
Buck kanyang kamay at stick.
Ito ay hindi isang awa sa sinuman.
At para sa kung ano ang mahihirap na kapwa pumunta?
At para sa kung ano ang kanyang darating!
(Bola)
Nagsimula siyang magtrabaho
Drew and Dug.
Polomal
(Saw)
Ako ay on the go,
At kung ikaw ay naging, drop.
(Bisikleta)
Nangunguna: Salamat, nakakalat para sa mga nakakatawang puzzle! Manatili sa amin at tulungan kaming makahanap ng mga nawawalang pahina mula sa aklat. Marshaca.!
Nakakalat: Gusto kong tumulong!
* Sa musika ng postman at nakakalat na rolling ang bola sa sa salita:
Upang hindi kami mawawala at sa halip ay napunta sa landas,
Ang bola na ito ay makakatulong sa amin, siya ay naghahanap upang matunaw.
Dilaw, pula, asul, kasama niya hindi
sinubukan ang landas ng anuman.
Nangunguna: Ngunit bago tale Marshaca.!
* Mga bata ng senior group number 10. stage fragment of fairy tales."Teremok".
* Sa dulo ng mga bayani fairy Tales. At ang mga kalahok ng holiday dancing sa ilalim ng maligayang musika.
Nangunguna: Ikaw, siyempre, natutunan ng lahat kuwento ..."Teremok"Labanan! At narito ang isa pang pahina mula sa aming aklat!
Nangunguna: Kami ay umalis upang mahanap ang huling pahina ng magic book. Hayaan ang lahat ng sama-sama magtanong sa aming bola.
* Postman at nakakalat Throw ang bola sa mga bata, ibabalik nila ang bola sa sa salita:
Upang hindi kami mawawala at sa halip ay napunta sa landas,
Ang bola na ito ay makakatulong sa amin, siya ay naghahanap upang matunaw.
Dilaw, pula, asul, ang landas ng sinuman ay hindi natatakot.
Nangunguna: Iyon ang Huling. kuwento mula sa aming aklat!
* Mga bata ng paghahanda ng grupo №11. stage fragment.« Tale tungkol sa Goat.» .
Postman (Pagkatapos ng fairy Tales.) : Guys, at maglaro ng isang kambing!
Nakakalat: At sino ang mga bata?
Postman: Egor kuzmich!
* Ang isang gumagalaw na laro ay gaganapin "Kambing".
Nangunguna: Guys, ano ang huling pangalan kuwento? (Mga tugon ng mga bata). Tama, « Tale tungkol sa Goat.» . At narito ang pahina mula dito fairy Tales.!
Postman:
Lahat ng ngayon mayroon kaming order! Lahat ng mga pahina sa pagkakasunud-sunod!
Nakakalat:
Ipaalam sa iyo ng libro, mga kaibigan! Maging kaibigan sa kanya palagi!
Postman:
Pag-aaral ng tao - liwanag, at hindi katanggap-tanggap - kadiliman, tandaan, ang aking mga kaibigan!
Nangunguna:
Ang aming bakasyon ay oras upang tapusin ito, sabihin nating bawat isa kami: "Hanggang"!
Pag-unlad sitwasyon At ang paghahanda ng holiday ay isinasagawa kasabay ng tagapagturo ng pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon Artemyeva v.p.
