எங்களுடைய விளிம்பின் மேற்பரப்பு என்னவென்று வரையலாம். தலைப்பில் "எங்கள் பிராந்தியத்தின் தரையில் மேற்பரப்பில்"

• அவர்களின் அவதானிப்புகள் படி, அதே போல் விளிம்பில் வரைபடம் மற்றும் உள்ளூர் வரலாற்று இலக்கியம் பயன்படுத்தி, உங்கள் பகுதியில் பூமியின் மேற்பரப்பின் அடிப்படை வடிவங்களை விவரிக்க. சமவெளிகள் பிளாட் மற்றும் மலைப்பாங்கானவை என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், மலைகள் வெவ்வேறு உயரங்களாக இருக்கின்றன என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.

சமவெளிகளில் காணப்படும் என்று நீங்கள் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கிறீர்கள். அவர்கள் குளிர், தெளிக்கப்பட்ட சரிவுகளை கொண்டுள்ளனர். வழக்கமாக பள்ளத்தாக்குகளின் சரிவுகளில் இல்லை.

ரவினின் உருவானது மண்ணின் மேற்பரப்பில் ஒரு சிறிய சிதைவுடன் தொடங்குகிறது. அந்த மற்றும் மழைநீர் நீரோடைகள் மங்கலாகின்றன, எனவே ravine படிப்படியாக அதிகரிக்கும். அதே நேரத்தில், அது வளமான மண்ணின் பெரிய பகுதிகளை இடிபடுத்துகிறது.

காலப்போக்கில் (பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு), ரவினின் சரிவுகள் மென்மையாகவும், புல், புதர்கள், மரங்களுடனான overgrown. ரவைன் அதிகரிக்கிறது. எனவே அது பீம் மாறிவிடும். பீம் சரிவுகளுடன் மென்மையான தாவரங்களுடன் ஒரு ஆழ்ந்துள்ளது.

• ஒரு பயணத்தின்போது நீங்கள் ஒரு ரவைன் பார்த்திருந்தால், அதைப் பற்றி என்னிடம் சொல்லுங்கள். உங்கள் பகுதியில் பல பள்ளத்தாக்குகள் உள்ளனவா? உங்கள் பகுதியில் ஒரு பீம் இருக்கிறதா? நீங்கள் விருந்தினர்களைப் பார்த்ததைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.
• சிந்திக்க, நகரங்களை உருவாக்குவது எளிது, தீர்வு, சாலைகள் போடுவது, நிலத்தை செயல்படுத்துதல் - சமவெளியில் அல்லது மலைகளில். உங்கள் பகுதியில் மேற்பரப்பைப் பயன்படுத்துவது எப்படி?

பாதுகாக்க வேண்டுமா?

ஒருவேளை இந்த சிக்கல் விசித்திரமாக தோன்றும். தாவரங்கள், விலங்குகள், காற்று மற்றும் நீர் தூய்மை ஆகியவற்றைப் பாதுகாக்க வேண்டியது அவசியம். மற்றும் விளிம்பின் மேற்பரப்பு? .. அவளை அச்சுறுத்துகிறதா? நாம் வளரலாம்.

பயணத்தின் போது, \u200b\u200bநீங்கள் ஒருவேளை சுற்றியுள்ள பகுதியின் அழகுக்கு கவனம் செலுத்தலாம். நீங்கள் தொலைவில் பார்க்கக்கூடிய திறந்த இடத்திற்கு வெளியே செல்லும்போது நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்? ஒருவேளை சந்தோஷமாகவும் பெருமையிலும் மகிழ்ச்சியையும் பெருமையையும் உணரலாம். அது எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது!

ஆனால் அதற்கு பதிலாக இந்த உணர்வுகளை பதிலாக, கசப்பு மற்றும் அவமதிப்பு உணர்கிறேன் என்று நடக்கிறது. உதாரணமாக, ஒரு கைவிடப்பட்ட வாழ்க்கை. மணல், களிமண் அல்லது நிலக்கரி இருந்தது. இப்போது குவாரி தரையில் மேற்பரப்பில் ஒரு காயம். ஆனால் மக்கள் அவரை தூங்கிக்கொண்டிருக்க வேண்டும், இந்த இடத்தில் ஒரு காடுகளை நடுவதற்கு அல்லது ஒரு மீன் இனப்பெருக்கம் குளத்தில் ஒரு குவாரி திரும்ப வேண்டும்.

மற்றொரு இடத்தில், புதிய வீடுகள் மூலம் கட்டியெழுப்பப்பட்டனர் மற்றும் ஒரு பெரிய நிலப்பகுதியை விட்டு வெளியேறினர். இங்கே செங்கற்கள், மற்றும் கண்ணாடி துண்டுகள், மற்றும் மிகவும் உடைந்த உள்ளன. இந்த கட்டுமானத்தில் பணிபுரிந்தவர்கள் சட்டத்தை தூக்கி எறிந்தனர். நமது பூமியின் மேற்பரப்பை எத்தனை ஒத்த நிலப்பரப்புகளை வலியுறுத்தியது!

டிராக்டர் டிரைவர் ஒரு புரவலன் பெறவில்லை, அவர் சாய்வில் நிலத்தை விழுங்கினால், அந்த மயக்கங்கள் சாய்வு வழியாக இறங்குகின்றன. இந்த உரோமங்களுக்காக, முதல் மழைக்குப் பிறகு, நீர் பாய்கிறது - இங்கே ரவினின் ஆரம்பம்! சரிவுகளை முழுவதும் மட்டுமே உழுதல் சாத்தியமாகும். மற்றும் செங்குத்தான சரிவுகளை விழுங்க முடியாது.

ரவைன் உருவாவதை நிறுத்துவதற்கு, சிறிய தண்டுகள் புதைக்கப்பட்டு, இந்த இடத்தில் புல் விதைக்கப்படுகின்றன. ஒரு சிறிய பள்ளத்தாக்குடன் சேர்ந்து IV இன் பங்குகள் மற்றும் தண்டுகளிலிருந்து குறைந்த லேடர்களை வைத்தது. காலப்போக்கில், பங்குகள் வேரூன்றி உள்ளன, மற்றும் நீர் பாய்கிறது ஒரு நம்பகமான உயிருடன் தடையை உருவாக்கும். Ravine, மரங்கள் மற்றும் புதர்கள் விளிம்புகள் மற்றும் சரிவுகளில் நடவு.

நீங்கள் உங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பில் பாதுகாப்பில் பங்கேற்கலாம். நகரத்தின் வயது வந்தோருடன் சேர்ந்து சர்வே, கிராமங்கள். ஒரு கைவிடப்பட்ட குவாரி, ஒரு சட்டவிரோத நிலப்பகுதியை கண்டுபிடித்தால், சரிவுகளில், ஒரு மீன், ஒரு பகுதியை மாற்றியமைக்கலாம், இது இயற்கையான பாதுகாப்பு சமுதாயத்திற்கு தெரிவிக்கவும். குப்பைகளை சுத்தம் செய்வதில் பங்கேற்க, பள்ளத்தாக்கிற்கு எதிரான போராட்டத்தில்.

எனவே பூமியின் மேற்பரப்பு தண்ணீர் மற்றும் காற்று, தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகள் விட கவனமாக பாதுகாக்கப்பட வேண்டும் என்று மாறிவிடும்.

விவாதிக்க!

உங்களுக்குத் தெரிந்திருக்கும் விளிம்புகளின் மேற்பரப்புக்கு மக்களின் பொறுப்பற்ற உறவுகளின் வழக்குகள் யாவை? இந்த சந்தர்ப்பங்களில் இயற்கையினால் ஏற்படும் சேதத்தை திருப்பிச் செலுத்த முடியுமா? அதை எப்படி செய்வது?

உங்களை பாருங்கள்

1. உங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.
2. உங்கள் பகுதியில் மேற்பரப்பு எவ்வாறு பயன்படுத்துவது?
3. "மேற்பரப்பு பாதுகாக்க" என்ன அர்த்தம்?
4. உங்கள் பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பின் பாதுகாப்பில் என்ன பங்களிப்பு பாடசாலை ஏற்றுக்கொள்ள முடியும்?

வீட்டு வேலைகள் ஐந்து வேலைகள்

1. அகராதியை எழுதுங்கள்: Ravine, பீம்.
2. உங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பு என்னவென்று வரையலாம். நீங்கள் பிளாஸ்டிக், களிமண் அல்லது மூல மணல் அமைப்பை சில வகையான (மலை, ரவைன், மலைத்தொடர்) ஆகியவற்றிலிருந்து வெட்டலாம்.
3. உங்கள் பகுதியில் ஒரு ரவைன் இருந்தால், இந்த நேரத்தில் மாறிவிட்டது போல், அது மாறிவிட்டது போல், அது மாறிவிட்டது போல், மக்கள் தனது வளர்ச்சி நிறுத்த என்ன செய்ய வேண்டும். நீங்கள் பெரியவர்கள் உதவ முடியும் என்று நினைக்கிறேன்.

இயற்கையின் வலி

இருக்கக்கூடாத மலைகள்

நமது நாட்டின் சில பகுதிகளில், பூமியின் ஆழத்திலிருந்து பல கனிமங்கள் உள்ளன, மலைகள் வளர்ந்துள்ளன. அவர்கள் தங்களைத் தாங்களே வளர்க்கவில்லை, மக்கள் அவர்களை தொங்கவிட்டார்கள். கனிமங்களை பிரித்தெடுத்தல், அவற்றை செயலாக்குவதன் மூலம், அனைத்து கழிவுகளையும் தூக்கி எறியுங்கள் - ஒரு வெற்று இனம் - குவியல்களில். குவியல்கள் வளர்ந்தன, வளர்ந்தன ... அது மக்கள், வெற்று மீது வாழும், ... மலைகளில் இருந்தன.

Tercons பாதிப்பில்லாத இல்லாமல் இல்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களுக்கு கீழ் வளமான நிலத்தின் பெரிய பகுதிகள் இருந்தன, இருந்து எடுக்கப்பட்டன வேளாண்மை. பகுதிகளில் தங்களைத் தாங்களே தூக்கி எறிந்தன. அது groundcons ஒளிரும் புகை பரவுகிறது என்று நடக்கிறது. மழை பெய்யும் தண்ணீரை மண்ணையும் நீர்த்தேக்கங்களையும் நசுக்கிய பிறகு அவர்களிடமிருந்து பாய்கிறது.

மக்கள் Tercions உடன் போராடுகிறார்கள். எங்காவது அவர்கள் சீரமைக்கப்பட்டுள்ளனர், அவர்கள் மண் மற்றும் தாவர தாவரங்களை கொண்டு வருகிறார்கள். சில இடங்களில் அவர்கள் தழுவல் பாறைகள் இருந்து மதிப்புமிக்க பொருட்கள் பிரித்தெடுக்க கற்று. எனவே மக்கள் உருவாக்கிய மலைகள் படிப்படியாக மறைந்துவிடும்.

ஆமாம், இந்த மலைகள் முன்பு இல்லை. எதிர்காலத்தில் அவர்கள் விட்டுவிடவில்லை என்று உண்மையில் முயற்சி செய்ய வேண்டும்.

அடுத்த பாடம்

சொந்த நிலத்தின் நீர்வாழ்வுகளைப் பற்றி மேலும் அறிய, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் தங்கள் பாதுகாப்பைப் பற்றி அவர்களது பாதுகாப்பைப் பற்றி அதிகம் கற்றுக்கொள்கிறோம். நாம் விவரிக்க கற்றுக்கொள்வோம் நீர் பொருள்கள் திட்டத்தின் மீது அவரது விளிம்பில் முன்மொழியப்பட்டது அல்லது சுதந்திரமாக.

கடல், ஏரிகள், ஆறுகள் ரஷ்யாவில் உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் விளிம்பின் நீர் செல்வத்தை நீங்கள் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கிறீர்களா?

விளைவுகளை இயக்கு

1 இல் 1.

விளைவுகளை முடக்கு

இதேபோல் பார்க்கவும்

Insert க்கான குறியீடு

தொடர்பு கொண்டு

Odnoklassniki.

டெலிகிராம்

விமர்சனம்

உங்கள் மதிப்பாய்வைச் சேர்க்கவும்

ஒரு ஆய்வு சேர்க்க பதிவு.

விளக்கக்காட்சிக்கு அறிவிப்பு

"நமது பிராந்தியத்தின் பூமி மேற்பரப்பு நமது பிராந்தியத்தின் பூமியின் மேற்பரப்பு" மனிதனின் (நிலங்கள், வாழ்க்கை, டம்ப்ஸ், முதலியன) ஆகியவற்றின் மேற்பரப்பைப் பயன்படுத்துவதற்கான விருப்பங்களை விவரிக்கிறது, அதே போல் மக்கள் செயல்பாடுகளிலிருந்து எழும் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள், அவை ஏற்படுத்தும் ஆபத்துக்கள் மற்றும் சாத்தியமான விருப்பங்கள் சண்டை.

• ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடம்;
• ரஷ்யாவின் மலைகள் மற்றும் சமவெளிகள்;
• பூமியின் மேற்பரப்பு மனிதனின் பயன்பாடு;
• ரவின் மற்றும் பீம்;
• தொழில் மற்றும் groundcocks;
• டம்ப்ஸ்.

வடிவம்

pPTX (PowerPoint)

ஸ்லைடுகளின் எண்ணிக்கை

Sigger n.v.

பார்வையாளர்கள்

வார்த்தைகள்

சுருக்கம்

தற்போது

நோக்கம்

• ஆசிரியர் பாடம்

ஸ்லைடு 1.

ஸ்லைடு 2.

ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடம்

ஸ்லைடு 3.

ரஷ்யாவின் சமவெளி

• கிழக்கு ஐரோப்பிய வெற்று
• மேற்கு சைபீரியன் வெற்று
• நடுத்தர-சைபீரியன் பீடபூமி

4 ஸ்லைடு.

ஹில்லி வெற்று

ஸ்லைடு 5.

ரஷ்யாவின் மலைகள்

• Ural மலைகள்
• கெளகேசிய மலைகள்
• அல்தாய்
• Sayans.

Slide 6.

• Sayans.
• கெளகேசிய மலைகள்
• அல்தாய்
• Ural மலைகள்

ஸ்லைடு 7.

மக்கள் எமது பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பைப் பயன்படுத்துகின்றனர்

• நகரங்கள் உருவாக்க, கிராமங்கள்
• விலையுயர்வை செய்யுங்கள்
• சிகிச்சை நிலம்

ஸ்லைடு 8.

இயற்கையின் வலி

ஸ்லைடு 9.

• Ravine செங்குத்தான, தெளிக்கப்பட்ட சரிவுகளில் உள்ளது.
• பீம் - பாலின சரிவுகள், பயிரிடப்பட்ட புல், புதர்கள் மற்றும் மரங்கள்.

ஸ்லைடு 10.

எப்படி ravine மற்றும் கற்றை உருவாக்கப்பட்டது

• ரவினின் உருவானது, மண்ணின் மேற்பரப்பில் ஒரு சிறிய படிக, பள்ளங்களுடன் தொடங்குகிறது. அந்த மற்றும் மழைநீர் நீரோடைகள் மங்கலாகின்றன, எனவே ravine படிப்படியாக அதிகரிக்கும்.
• காலப்போக்கில் (பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு), பள்ளத்தாக்கின் சரிவுகள் மென்மையானவை, புல், புதர்கள், டி.எஃப் துளைகளுடன் அதிகப்படியானவை. ரவைன் அதிகரிக்கிறது. அது ஒரு கற்றை மாறிவிடும்.

ஸ்லைடு 11.

Slide 12.

எப்படி ravines உருவாக்கப்பட்டது

பள்ளத்தாக்குகளை உருவாக்குவதற்கான காரணங்களில் ஒன்று நிலத்தின் ஒழுங்கற்ற சிதைவு ஆகும்!

ஸ்லைடு 13.

சரிவுகளில் மண் உடைக்க எப்படி

சரிவுகளை முழுவதும் மட்டுமே உழுதல் சாத்தியமாகும்.

ஸ்லைடு 14.

சண்டை போடுவது

• சிறிய தண்டுகள் புதைத்து, புல் விதைக்கின்றன.
• ஒரு சிறிய பள்ளத்தாக்கின் முழுவதும் IV இன் பங்குகள் மற்றும் தண்டுகளிலிருந்து குறைந்த லேடர்களை வைத்தது. காலப்போக்கில், பங்குகள் பலப்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் நீர் பாய்கிறது ஒரு நம்பகமான உயிருடன் தடையை உருவாக்குகின்றன.
• Ravine, மரங்கள் மற்றும் புதர்கள் விளிம்புகள் மற்றும் சரிவுகளில் நடவு.

ஸ்லைடு 15.

தொழில்

ஸ்லைடு 16.

நான் கைவிடப்பட்ட குவாரி பயன்படுத்த முடியும்

• குவாரி தூங்கிக்கொண்டிருக்கும் மற்றும் இந்த இடத்தில் துறையில் மூன்று அல்லது ஒரு காட்டில் தாவரங்கள் வீழ்ச்சி.
• நீங்கள் ஒரு குளம் மற்றும் இனப்பெருக்க மீன் மாற்ற முடியும்.

சாய்ந்த 17.

டெர்கன்ஸ்

சிக்கல்கள்:

• தூசி மேகங்களை சுற்றி பரவியது, (காற்று மாசுபட்டது)
• ஒளிரும் (ஸ்ப்ரிக் கஸ்டிக் புகை)
• விஷம் மண் மற்றும் நீர்த்தேக்கங்கள் (மழைநீர் கழற்றி தண்ணீர் பிறகு)

18 ஆனது.

பிரதேச கட்டுப்பாட்டு நடவடிக்கைகள்

1. Tercons நிலை, மண் மற்றும் தாவர தாவரங்கள் கொண்டு.
2. தழுவல் பாறைகள் இருந்து மதிப்புமிக்க பொருட்கள் பிரித்தெடுக்க.

படவில்லை 19.

டம்ப்

ஸ்லைடு 20.

ஆபத்தான நிலப்பகுதியைக் காட்டிலும்

• நிலத்தின் பெரிய இடைவெளிகளை ஆக்கிரமிக்கவும்.
• காற்று மற்றும் மண் packize.
• ஒளி ஏற்று.

நிலப்பரப்புகளை எதிர்த்து நிற்கும் நடவடிக்கைகள்:

• சிறப்பு தொழிற்சாலைகளில் குப்பைகளை வரிசைப்படுத்துதல் மற்றும் செயலாக்குதல்.
• இயங்கும், பூமி, ஆலை ஆலை தூங்குகிறது.

ஸ்லைடு 21.

விளையாட்டு "என்னை கற்று"

ஸ்லைடு 22.

பயன்படுத்தப்படும் வளங்கள்

• ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடம்.
• டுடோரியல் ஏ.ஏ. Plaiskova " உலகம்"4 வது வகுப்பு.
• http: // தளம் /

அனைத்து ஸ்லைடுகளையும் பார்க்கவும்

சுருக்கம்

முதன்மை பள்ளி ஆசிரியர்:

குறிக்கோள்கள் பாடம்:

உபகரணங்கள்:

வகுப்புகள் போது

1. நிறுவன தருணம்

பாடம் மற்றும் குறிக்கோள்கள் அறிவிக்கப்படும்.

2. அறிவு மற்றும் திறன்களை சரிபார்க்கவும்

ஸ்லைடு 2.

ஸ்லைடு 3, 4

)

சரிய 5.6.

ஸ்லைடு 7.

3. ஒரு புதிய தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்

ஸ்லைடு 8.

ஸ்லைடு 9.10.

(இது ஒரு மலைப்பாங்கான வெற்று ஆகும்.)

. .)

ஓஸ்ராகா

உத்திரம்.

ஸ்லைடு 11.

)

Slide 12, 13

)

ஸ்லைடு 14.

.)

ஸ்லைடு 15,16.

B) தொழில்

17,18.

டெர்கன்ஸ்

ஆபத்தான வெப்பம் என்ன? )

படம் 19.20.

D) டம்ப்

4. Fastening ஆய்வு

ஸ்லைடு 21.

விளையாட்டு "என்னை கற்று"

நான் ஒரு ஒரே ஒரு சாய்வு வேண்டும், மற்றும் என் சிகரம் நான் ஒரு வெள்ளை தொப்பி அணிய வேண்டும் என்று வானத்தில் மிகவும் உயர்ந்தது. (மலை)

நான் ஒரு ஒரே ஒரு மென்மையான சாய்வு மற்றும் மேல் வேண்டும். (மலை)

நான் ஒரு மனிதனை உருவாக்கியிருக்கிறேன், நான் மண்ணின் மேகங்களை பரப்பினேன், நான் எரிக்க முடியும். (வெப்பம்)

நான் பூமியின் மேற்பரப்பின் ஆழமடைவேன், எனக்கு ஒரு மென்மையான சாய்வு இருக்கிறது, என் புல் மற்றும் புதர்கள் மூடப்பட்டிருக்கும். (உத்திரம்)

நான் துறையில் விளிம்பில் இருக்கிறேன், மற்றும் பூமியின் தவறான சிதைவிலிருந்து உருவானது. (ரவைன்)

5. விளைவு பாடம்.

6. வீட்டு பாடம்.

4 வது வகுப்பில் சுற்றியுள்ள உலகின் பாடம் சுருக்கம் "எங்கள் பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பு" விளக்கக்காட்சியைப் பயன்படுத்தி (பாடநூல் Pleshakova A.A. "உலகம் முழுவதும்" படி)

முதன்மை பள்ளி ஆசிரியர்:

குறிக்கோள்கள் பாடம்:

மாணவர்கள் சொந்த விளிம்பின் மேற்பரப்பில் ஒரு யோசனை உருவாக்க. ஒரு அட்டை வேலை கற்றல்.

கருத்துக்களைக் கொண்ட மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துதல்: ரவைன், பீம், குவாரி, வெப்பம், நிலப்பரப்பு. அவர்களை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான காரணங்களுக்காகவும் நடவடிக்கைகளையும் பற்றி பேசுங்கள்.

குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் செயல்பாடு, கவனிப்பு, முடிவுகளை ஆய்வு செய்தல் மற்றும் வரையறுக்க திறன் ஆகியவற்றை உருவாக்குதல்.

இயல்பு நோக்கி கவனமாக மனப்பான்மை நிவாரணம்.

உபகரணங்கள்:

பயிற்சி Pleshakova ஏ.ஏ. "உலகம்".

விளக்கக்காட்சி "எங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பு".

வகுப்புகள் போது

1. நிறுவன தருணம்

பாடம் மற்றும் குறிக்கோள்கள் அறிவிக்கப்படும்.

2. அறிவு மற்றும் திறன்களை சரிபார்க்கவும்

ஸ்லைடு 2.

தோழர்களே, ரஷ்யாவின் கவனமாக உடல் வரைபடத்தை கவனியுங்கள். ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடத்தில் நீங்கள் என்ன நிவாரணம் பார்க்கிறீர்கள்? (ரஷ்யாவில் தாழ்நிலங்கள், சமவெளிகள், பீடியா மற்றும் மலைகள் உள்ளன.)

ஸ்லைடு 3, 4

- வெற்று மற்றும் ரஷ்யாவின் தொட்டியின் வரைபடத்தில் காண்பி.

வரைபடத்தில் அவர்கள் என்ன வண்ணம்? (சமவெளிகள் - பச்சை, மலைகள் - மஞ்சள், பீடபூமி - லைட் பிரவுன்)

எங்கள் பிராந்தியத்தின் பிரதேசம் எங்கே? (எங்கள் பிராந்தியத்தின் பிரதேசத்தில் கிழக்கு ஐரோப்பிய வெங்காயத்தில் அமைந்துள்ளது)

நிவாரண வடிவம் என்ன? (கிழக்கு ஐரோப்பிய வெற்று மீது சமவெளிகள் மற்றும் மலைகள் உள்ளன)

மலைகளின் கட்டிடத்தை பற்றி சொல்லுங்கள். (மலைகளில் ஒரு ஒரே ஒரு சாய்வு, மேல் உள்ளது.)

மலை ஒரு ஒரே, ஒரு சாய்வு மற்றும் உச்சநிலை உள்ளது. அவர் மலைவிலிருந்து வேறுபடுகிறாள்? (மலை மற்றும் மலை உயரம் வேறுபடுகிறது.)

நாம் இன்னும் துல்லியமாக பேசினால், 0-200 மீ, உயரத்திலிருந்த உயரங்களின் உயரம் - 200-500 மீ, முகஸ்துதி - 500-800 மீ.

சரிய 5.6.

ரஷ்யாவில் என்ன மலைகள் உள்ளன? வரைபடத்தில் அவற்றை காட்டுங்கள்.

ஸ்லைடு 7.

எங்கள் பிராந்தியத்தின் பிரதேசம் எப்படி இருக்கிறது? (நகரங்கள், கிராமங்கள், கிராமங்கள் கட்டப்பட்டுள்ளன; சாலைகள் ஜோடியாக உள்ளன; நிலம் செயலாக்கப்படுகிறது.)

3. ஒரு புதிய தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்

ஸ்லைடு 8.

கவனமாக புகைப்படங்கள் (கழிவு, கைவிடப்பட்ட தொழில்கள், பள்ளத்தாக்குகள், hotces உள்ள நிலப்பரப்பு) கவனியுங்கள். இந்த புகைப்படங்களை பார்த்து நீங்கள் என்ன உணர்வுகள் அனுபவிக்கிறீர்கள்? (ஏமாற்றம், சோகம், முதலியன)

தோழர்களே, பூமியில் உள்ள இடங்கள், இது கிரகத்தின் வலி. நீர் மற்றும் காற்றின் பாதுகாப்பைப் பற்றி அரிதான தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் பாதுகாப்பைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம். பூமியின் மேற்பரப்பை நான் காப்பாற்ற வேண்டுமா? (குழந்தைகள் பதில்கள்)

பூமியில் அத்தகைய இடங்கள் இல்லை என்று நீங்கள் செய்ய வேண்டுமா? (குழந்தைகள் பதில்கள்)

இன்று நமது கிரகத்தில் எங்கு தோன்றும் என்பதை நாம் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்?

ஸ்லைடு 9.10.

A) கிழக்கு ஐரோப்பிய வெங்காயத்தில் நாங்கள் உங்களுடன் வாழ்கிறோம். அது என்ன வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது? (இது ஒரு மலைப்பாங்கான வெற்று ஆகும்.)

மலைப்பாங்கான விமானத்தில் நாம் ரவைன் மற்றும் கற்றை சந்திக்க முடியும் . ரவைன் மற்றும் விட்டங்களின் உவமைகளை கருத்தில் கொள்ளுங்கள், அவற்றை ஒப்பிடுக. ( ராப் மற்றும் பீம் ஒரு சரிவுகளைக் கொண்டிருக்கிறது. ரவினின் சரிவுகள் குளிர்ந்தவை, அழுகும். விட்டங்களின் சரிவுகள் - மென்மையான, புகைபிடித்தல் புல், மரங்கள், புதர்கள்.)

ரவைன் உருவாகிறது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா? (கல்வி ஓஸ்ராகா மண்ணின் மேற்பரப்பில் ஒரு சிறிய படிக, பள்ளங்கள் தொடங்குகிறது. அந்த மற்றும் மழைநீர் நீரோடைகள் மங்கலாகின்றன, எனவே ravine படிப்படியாக அதிகரிக்கும். அதே நேரத்தில், அது வளமான மண்ணின் பெரிய பகுதிகளை இடிபடுத்துகிறது.)

காலப்போக்கில் (பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு), ரவினின் சரிவுகள் மென்மையாகவும், புல், புதர்கள், மரங்களுடனான overgrown. ரவைன் அதிகரிக்கிறது. அது மாறிவிடும் உத்திரம்.

ஸ்லைடு 11.

எமது பகுதிகளில் எமது பகுதிகளிலும், விட்டங்களிலும் நிறைய என்ன நினைக்கிறீர்கள்? ( அருங்காட்சியகம்-ரிசர்வ் kolomenskoe ஒரு குரல் ravine உள்ளது. அவரைப் பார்ப்போம்.)

Slide 12, 13

பள்ளத்தாக்கின் தோற்றத்திற்கான மற்றொரு காரணம் நிலங்களின் தவறான சிதைவு ஆகும். எடுத்துக்காட்டுகள் ஒப்பிடு. ஒழுங்கற்ற சிதைவு எப்படி ரவினின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுக்கிறது? ( மழை மற்றும் உருகும் நீர் உரோமங்களில் மண்ணை கழுவ வேண்டாம் என்று சாய்வு முழுவதும் ஒரு மலைப்பாங்கான வெற்று நிலத்தை மாயை நிறைவேற்ற முடியும்.)

ஸ்லைடு 14.

சண்டை போடுவதற்கான முறைகள் நீங்கள் எடுக்கும்? �. (- லிட்டில் கம்பிகள் புதைத்து, புல் விதைக்கின்றன.

- ஒரு சிறிய ரவை முழுவதும் IV இன் பங்குகள் மற்றும் தண்டுகள் இருந்து குறைந்த லேடர்கள் வைத்து. காலப்போக்கில், பங்குகள் பலப்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் நீர் பாய்கிறது ஒரு நம்பகமான உயிருடன் தடையை உருவாக்குகின்றன.

- Ravine ஆலை மரங்கள் மற்றும் புதர்கள் விளிம்புகள் மற்றும் சரிவுகளில்.)

ஸ்லைடு 15,16.

B) தொழில்- இது தரையில் மேற்பரப்பில் ஒரு பெரிய காயம். ஒருமுறை வாழ்க்கை, மணல், களிமண், சுண்ணாம்பு, நிலக்கரி மற்றும் பிற தாதுக்கள் ஆகியவற்றில் ஒருமுறை வெட்டப்பட்டன. வளர்ச்சியின் முடிவிற்குப் பிறகு, குவாரி கைவிடப்பட்டது.

நான் எப்படி அதை பயன்படுத்த முடியும்? (தூங்கிக்கொண்டு தூங்கிக்கொண்டு, இந்த இடத்தில் துறையில் மூன்று அல்லது ஒரு காட்டில் தாவரங்கள்; நீங்கள் ஒரு குளம் மற்றும் இனப்பெருக்க மீன் மாறலாம்)

17,18.

சி) அசாதாரண மலைகள் மனித தவறு நமது கிரகத்தில் தோன்றின. அத்தகைய மலைகள் அழைக்கப்படுகின்றன டெர்கன்ஸ். அவர்கள் சுரங்கப்பாதையில் (வெற்று பாறைகள்) சுரங்கப்பாதையில் இருந்து உருவாக்கப்பட்டனர்.

துரதிருஷ்டவசமாக, அவர்கள் எங்கள் கிரகத்தை அலங்கரிக்கவில்லை, ஆனால் மாறாக - அவர்கள் அதை சிதைக்கிறார்கள்.

ஆபத்தான வெப்பம் என்ன? (அவர்கள் ஆக்கிரமிப்பு வளமான நிலம், காற்று மற்றும் நீர் மாசுபாடு.)

மக்கள் எப்படி போராடுகிறார்கள்? (Tercons சீரமைக்கப்பட்டது, மண் மற்றும் தாவர தாவரங்கள் கொண்டு. தழுவி ராக் இருந்து விலையுயர்வுகளை நீக்க.)

படம் 19.20.

D) டம்ப் - நிர்மாண குப்பையில் (உடைந்த செங்கல், கண்ணாடி, தகடுகள் மற்றும் பலர்) இடங்களில் ஈடுபட்டுள்ள இடங்கள் இதே போன்ற நிலப்பகுதிகள் நமது பூமியின் மேற்பரப்பை வலியுறுத்தியது.

நிலப்பரப்புகளுடன், அது போராட வேண்டியது அவசியம்: குப்பைகளை வரிசைப்படுத்துதல் மற்றும் சிறப்பு தொழிற்சாலைகளில் அதை செயல்படுத்துதல்; இயங்கும், பூமி, ஆலை ஆலை தூங்குகிறது.

4. Fastening ஆய்வு

ஸ்லைடு 21.

விளையாட்டு "என்னை கற்று"

நான் ஒரு ஒரே ஒரு சாய்வு வேண்டும், மற்றும் என் சிகரம் நான் ஒரு வெள்ளை தொப்பி அணிய வேண்டும் என்று வானத்தில் மிகவும் உயர்ந்தது. (மலை)

நான் ஒரு ஒரே ஒரு மென்மையான சாய்வு மற்றும் மேல் வேண்டும். (மலை)

நான் ஒரு மனிதனை உருவாக்கியிருக்கிறேன், நான் மண்ணின் மேகங்களை பரப்பினேன், நான் எரிக்க முடியும். (வெப்பம்)

நான் பூமியின் மேற்பரப்பின் ஆழமடைவேன், எனக்கு ஒரு மென்மையான சாய்வு இருக்கிறது, என் புல் மற்றும் புதர்கள் மூடப்பட்டிருக்கும். (உத்திரம்)

நான் துறையில் விளிம்பில் இருக்கிறேன், மற்றும் பூமியின் தவறான சிதைவிலிருந்து உருவானது. (ரவைன்)

5. விளைவு பாடம்.

நீங்கள் தோழர்களே வளரும்போது, \u200b\u200bஎல்லாவற்றையும் செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள், அதனால் நமது சொந்த நிலம் மிகவும் அழகாக மாறும், மற்றும் வலி மற்றும் அவமானத்தை ஏற்படுத்தும் போன்ற இடங்கள் இல்லை.

பாடம் சுருக்கமாக. மதிப்பீடு.

6. வீட்டுப்பாடம்.

சுருக்கமாக பதிவிறக்கவும்

பாடம் வகை:புதிய அறிவைப் பற்றிய ஆய்வு.

பாடத்தின் நோக்கம்: மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பில் மாணவர்களுக்கு ஒரு யோசனை உருவாக்க

பணிகளை பாடம்.

கருத்துக்களைக் கொண்ட மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துதல்: ரவைன், பீம், குவாரி, வெப்பம், நிலப்பரப்பு.

அவர்களது தோற்றம் மற்றும் அவற்றை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான காரணங்களைப் பற்றி பேசுங்கள்.

குழந்தைகள், கவனிப்பு, பகுப்பாய்வு மற்றும் முடிவுகளை ஆய்வு செய்ய திறன், அட்டை வேலை அறிவாற்றல் செயல்பாடு உருவாக்க.

இயல்பு நோக்கி கவனமாக மனப்பான்மை நிவாரணம்.

முறைகள் மற்றும் முறையான நுட்பங்கள்: உரையாடல், ஒரு தனிப்பட்ட பணி மற்றும் ஜோடிகள், கேள்விகள், காட்சி பொருள், கவனிப்பு முடிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட கதை.

உபகரணங்கள்: ப்ரொஜெக்டர், திரை, வழங்கல் "எங்கள் பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பு", பாடநூல் "சுற்றியுள்ள உலகம்" A.A. Pleshakov, தலைப்பு "என் விளிம்பில்", பணிப்புத்தகம் "சுற்றியுள்ள உலக" A.A. Pleshakov, ஜோடிகளில் வேலை அட்டைகள்.

வகுப்புகள் போது

I. நிறுவன கணம்.

ஒன்று இரண்டு மூன்று ( குழந்தைகள் உங்கள் கைகளில் clo)
கேள் மற்றும் பார்க்க ( காதுகள் மற்றும் கண்கள் உங்கள் கைகளை பயன்படுத்துங்கள்)
மூன்று, இரண்டு முறை ( குழந்தைகள் உங்கள் கைகளில் clo)
நாங்கள் இப்போது தொடங்குகிறோம் ( கட்சிகளில் கைகளை வைக்கவும்).
நாம் எல்லாவற்றையும் நினைவில் கொள்வோம்
ஐந்து பெற!

II. முன்னர் படித்த பொருட்களின் மறுபடியும்.

என்ன பெரிய பிரிவு படிக்க தொடங்கியது? ( எங்கள் நிலம்)

நமது நிலத்தின் பெயர் என்ன? ( மாஸ்கோ பகுதி)

எங்கள் பிராந்தியத்தின் ஒரு பகுதி என்ன? ( மாஸ்கோ மற்றும் மாஸ்கோ பகுதி)

ஒரு வரைபடத்துடன் வேலை செய்யுங்கள். ஸ்லைடு.(இணைப்பு 1)

ரஷ்யாவின் நிர்வாக வரைபடத்தில் எமது வண்ணம் எமது நிறம் என்ன? வரைபடத்தில் காட்டவும். (குழுவில் உள்ள மாணவர் இப்பகுதியின் பிரதேசத்தை காட்டுகிறார்).

III. உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்க்கவும்.

தலைப்பில் இன்றைய பாடம் "என் விளிம்பில்" என்ன செய்ய வேண்டும்? ( உங்கள் விளிம்பைப் பற்றி வெளிநாட்டில் ஒரு நண்பருக்கு ஒரு கடிதத்தை எழுதுங்கள்)

வெளிநாட்டில் நண்பர்களுக்கு கடிதங்களை படித்தல்.

சில மாணவர்கள் எங்கள் விளிம்பில் சோதனைகள் வேலை செய்கிறார்கள். (பின் இணைப்பு 2)

IV. பாடம் விஷயத்திற்கு அறிமுகம்.

இன்று நாம் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தைப் பற்றிய உரையாடலை தொடரும், ஆனால் முதலில் நாம் நினைவில் கொள்வோம்:

பூமியின் மேற்பரப்பில் என்ன வடிவங்கள் உங்களுக்குத் தெரியுமா? (சமவெளிகள், மலைகள், மலைகள், தாழ்லாண்ட், பால்லோர்)

ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடத்தில் அவர்கள் எவ்வாறு சுட்டிக்காட்டுகிறார்கள்? (சமவெளி - பச்சை, உயரம் - மஞ்சள், platea மற்றும் மலைகள் - ஒளி பழுப்பு மற்றும் பழுப்பு)

ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடத்துடன் வேலை செய்யுங்கள் . ஸ்லைடு.

வெற்று மற்றும் ரஷ்யாவின் தொட்டியின் வரைபடத்தில் காட்டுங்கள்.

ரஷ்யாவில் என்ன மலைகள் உள்ளன? வரைபடத்தில் அவற்றை காட்டுங்கள்.

ரஷ்யாவின் உடல் வரைபடத்தில் எமது பிராந்தியத்தின் பிரதேசத்தில் எங்கு இருக்கிறது? (கிழக்கு ஐரோப்பிய வெற்று மீது)

என்ன வகையான சமவெளி நினைவில்? (ஹில்லி பிளாட்)

இன்று பாடம் பற்றி நாம் என்ன பேசுவோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்? ( மாணவர் மறுமொழிகள்)

வி. செய்தி தலைப்புகள் பாடம். ஸ்லைடு.

இன்று பாடம் நாம் நமக்கு நிவாரணம் அல்லது நமது பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பு, சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் மற்றும் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பின் பாதுகாப்பு பற்றி பேசுவோம்.

நமது பிராந்தியத்தின் நிலப்பரப்பை நன்றாக அறிவது என்ன? ( Map.)

Vi. பாடம் வேலை. மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் உடல் வரைபடத்துடன் அறிமுகப்படுத்துதல். ஸ்லைடு.

நீங்கள் முன், மாஸ்கோ பகுதியில் உடல் வரைபடம். கவனமாக அதை கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

கார்டைப் பார்த்து எங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பைப் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்? ( மாணவர் பதில்கள்).

வரைபடத்தில் காட்சி கொண்ட பதில்களின் சுருக்கம்: மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் நிவாரணம் முக்கியமாக தெளிவாக உள்ளது: மேற்கு பகுதி ஹில்லி ஹில்ஸ் (160 மீ) - Klin-Dmitrovsky Ridge மற்றும் Smolensk-மாஸ்கோ உயர்வு ஆகியவற்றால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் கிழக்கு பகுதி ஒரு விரிவானதாக உள்ளது மெஷ்செர்ஸ்கி லோலாண்ட்.

மாஸ்கோ நகரத்தின் நிவாரண மீது வேலை.

எங்கு நாங்கள் உங்களுடன் வாழ்கிறோம்?

மாஸ்கோ பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்? ( கிழக்கு ஐரோப்பிய வெற்று, ரஷ்யாவின் தலைநகரில் அமைந்துள்ளது)

மாஸ்கோவில் என்ன வகையான நிவாரணம் இருக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? ( மாணவர் மறுமொழிகள்)

மாஸ்கோ மலைகள் மற்றும் தாழ்வுகள் உள்ளன. பண்டைய புராணத்தின் படி, மாஸ்கோ ஏழு மலைகளில் நிற்கிறது: Borovitsky, sretensky, tverskoy, மூன்று, schwien, சுற்று, leftionovo மற்றும் vorobyevsky.

மாஸ்கோவில் மிக உயர்ந்த புள்ளி மெட்ரோ டீப் ஸ்டான் அருகே அமைந்துள்ளது, அங்கு வர்த்தக சங்கம் தெரு மற்றும் நோவோ-சாய்ஸ்செஸ்கி ப்ராஸ்பெக்ட் சந்திப்பு. கடல் மட்டத்திற்கு மேலே உயரம் இங்கே உள்ளது 255 மீட்டர்.Novoyasenevsky அவென்யூ பிரிக்கப்பட்ட புல்வெளி மீது, ஒரு பெரிய பாறாங்கல் உள்ளது. இது நகரத்தின் மிக உயர்ந்த புள்ளியின் குறியீட்டு அடையாளம் ஆகும்.

ஆனால் மாஸ்கோவில் மிகக் குறைந்த புள்ளியாக உள்ளது, அங்கு மாஸ்கோ நதி நகரத்தை விட்டு வெளியேறுகிறது, மேலும் மேஷ்ஷெர்ஸ்க் லோவ்லேண்டின் நாட்டிற்கு விரிவுபடுத்துகிறது. இங்கே கடல் மட்டத்திற்கு மேலே உயரம் 114 எம். மேலும் ஒரு பெரிய பாறாங்கலுடன் குறியிடப்பட்டுள்ளது.

மாஸ்கோவில் உயரங்களில் வித்தியாசத்தை கவனியுங்கள். ( இது 140 மீ) ஆகும்)

எங்கள் பிராந்தியத்தில் பூமியின் மேற்பரப்பின் வடிவங்கள் என்ன? ( மலைகள் மற்றும் சமவெளிகள்)

Fizminutka.

பாடம் வேலை தொடர்கிறது. ரவைன் மற்றும் பீம் மேற்பரப்பின் வடிவத்துடன் அறிமுகப்படுத்துதல்.

ஆனால் எங்கள் பிராந்தியத்தில் மலைகள் மற்றும் தாழ்வான பகுதிகள் தவிர, நீங்கள் போன்ற மற்ற வடிவங்களை சந்திக்க முடியும் - ravine மற்றும் கற்றை. ஸ்லைடு.

நீங்கள் ஒரு ravine அல்லது கற்றை பார்த்தீர்களா? நான் அவர்களைப் பற்றி என்ன சொல்ல முடியும்? ( மாணவர் மறுமொழிகள்)

மாஸ்கோவில் மிகப்பெரிய ரவைன் கொலோமன்ஸ்ஸ்கோய் அருங்காட்சியகத்தில் அமைந்துள்ளது. இது குரல் ரவி என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஸ்லைடு

எங்காவது அவரது சரிவுகள் ஒப்பீட்டளவில் மென்மையானவை, ஆனால் எங்காவது சிறந்தவை. இடங்களில் கூட லேமினேட் தடைகளை நிறுவியுள்ளன - சுவர்கள் தக்கவைத்துக்கொள்வது. சில இடங்களில், மாடிப்படி சரிவுகளில் நிறுவப்படும் - அவை இல்லாமல், உலர்ந்த தரையில் கூட, ஓ எப்படி கடினமாக எழுகின்றன.

ரவினில் கீழே ஸ்ட்ரீம் பாய்கிறது. ரிப்பன் தவழும் நீர். அதன் வெப்பநிலை ஒரே வருடம் ஆகும். குறிப்பு படி, நீரூற்றுகள் மற்றும் ஸ்ட்ரீம் இருந்து தண்ணீர் குணப்படுத்தும்.

ஸ்லைடு. பாடநூல் வேலை.

இப்போது ஒரு பள்ளத்தாக்கு மற்றும் கற்றை போன்ற மேற்பரப்பு வடிவங்களை நன்கு அறிந்திருக்க பாடப்புத்தகத்துடன் வேலை செய்வோம். ( Ravine மற்றும் பீம் மீது உரை உரை படித்து)

கார்டுகளில் ஜோடிகளில் வேலை செய்யுங்கள்.

இப்போது, \u200b\u200bபாடநூலின் பொருள் பயன்படுத்தி, ஒற்றுமை மற்றும் பீம் இடையே ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள் கண்டுபிடித்து உங்கள் டெஸ்க்டாப்பில் உள்ள அட்டவணையில் உள்ள அட்டைகளில் நிரப்பவும். (பின் இணைப்பு 3)(ஸ்லைடில் வேலை சரிபார்க்கவும்)

நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா, நமது விளிம்பின் நன்மைகள் நன்மை அல்லது தீங்கிற்கு பயன்படுத்தப்படுகின்றனவா? (மாணவர் பதில்கள்)

பள்ளத்தாக்குகள் வளமான நிலத்தின் பெரிய பகுதிகளில் ஒளிரும். எனவே, மக்கள் பள்ளத்தாக்குடன் போராடுகிறார்கள்.

சிறிய தண்டுகள் புதைக்கப்பட்டன மற்றும் புல் தங்கள் இடத்தில் புல் விதைக்கின்றன.

ரவினின் விளிம்புகளும் சரிவுகளிலும், மரங்கள் மற்றும் புதர்கள் வளர வளர வளரவில்லை.

ஒரு சிறிய பள்ளத்தாக்கின் முழுவதும் IV இன் பங்குகள் மற்றும் தண்டுகளிலிருந்து குறைந்த லேடர்களை வைத்தது. காலப்போக்கில், பங்குகள் பலப்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் நீர் பாய்கிறது ஒரு நம்பகமான உயிருடன் தடையை உருவாக்குகின்றன.

எங்கள் பிராந்தியத்தின் பிரதேசத்தில் மேற்பரப்பின் மற்ற வடிவங்கள் காணப்படுகின்றனவா? (ravines மற்றும் விட்டங்கள்)

ஸ்லைடு. குறிப்பேடுகள் வேலை. பொருள் fastening.

இப்போது நாங்கள் எங்கள் மாஸ்கோ பகுதியில் மேற்பரப்பு பற்றி கற்று என்று குறிப்பேடுகள் எல்லாம் எழுத.

(எங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பு பிளாட் மற்றும் ஹில்லி ஆகும். மேற்பரப்பில் ravines மற்றும் விட்டங்கள் உள்ளன).

Fizminutka.

பாடம் வேலை தொடர்கிறது. மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள்.

எங்கள் பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பைப் பயன்படுத்துவது எப்படி? (மாணவர் பதில்கள்)

ஸ்லைடு. பதில்களை சுருக்கமாக : மக்கள் நகரங்கள், சாலைகள், பயிர்கள் கீழ் மண் கையாள, சிரமங்களில் மைனர் கனிமங்கள்.

பூமியின் மேற்பரப்பின் பயன்பாட்டின் விளைவாக, தீவிர சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் எழுகின்றன. இந்த பிரச்சினைகள் என்னவென்றால், எங்களுடைய பிராந்தியத்தில் அவர்கள் எவ்வாறு தீர்க்கப்படுகிறார்கள்?

பிரச்சனை எண் 1. ஸ்லைடு.

பூமியின் மேற்பரப்பில் குவாரி ஒரு பெரிய காயம். ஒருமுறை தொழிலாளி மணல், களிமண், சுண்ணாம்பு. அபிவிருத்தியின் முடிவிற்குப் பிறகு, குவாரி கைவிடப்பட்டது, காலப்போக்கில் அவர் ஒரு பள்ளத்தாக்குக்குள் திரும்ப முடியும்.

நான் எப்படி அதை பயன்படுத்த முடியும்? ( மாணவர்கள் பதில்கள்).

பொதுமைப்படுத்தல்: குவாரி திருப்பு மற்றும் இந்த இடத்தில் துறையில் மூன்று அல்லது ஒரு காட்டில் தாவர; நீங்கள் ஒரு குளம் மற்றும் இனப்பெருக்க மீன் மாற்ற முடியும்.

சிக்கல் எண் 2. ஸ்லைடு

நிலப்பரப்புகளை கட்டியெழுப்புதல் - கட்டுமானப் குப்பைகளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட நிலங்களின் இடங்கள் (உடைந்த செங்கல், அடுப்புகள் மற்றும் பலர் துண்டுகள்) ஆக்கிரமித்துள்ள இடங்கள்.) இதே போன்ற இறங்கும் நிலப்பகுதிகள் பெரும் இடங்களை ஆக்கிரமித்தன, காற்று மற்றும் மண்ணை மாசுபடுத்துகின்றன.

நிலப்பரப்புகளை எதிர்த்து நிற்கும் நடவடிக்கைகள்:

குப்பை வரிசைப்படுத்துதல் மற்றும் சிறப்பு தொழிற்சாலைகளில் அதை செயலாக்குதல்;

டம்ப்கள் சிந்திவிட்டது, பூமியை தூங்குகின்றன, தாவரத்தின் இடங்களில் தாவரங்கள்.

சிக்கல் எண் 3. ஸ்லைடு

தவறான சிதைவு மலைகளின் சரிவுகளில் நிலங்கள். சருமங்கள் சாய்வு வழியாக இறங்கினாலும், மழை மற்றும் thawed தண்ணீர் இறங்குவதோடு, இது ரவினின் உருவாவதற்கு வழிவகுக்கும். ஆகையால், ஒரு மலைப்பாங்கான வெற்று நிலப்பகுதிகள் சாய்வு முழுவதும் மட்டுமே திறந்திருக்கும், அதனால் ரெய்டிராப் மற்றும் Tareme நீர் உரோமங்களில் மண்ணை கழுவும்.

சிக்கல் எண் 4. ஸ்லைடு.

மனித தவறு நமது கிரகத்தில் தோன்றிய அசாதாரண மலைகளைப் பாருங்கள். அத்தகைய மலைகள் அழைக்கப்படுகின்றன டெர்கன்ஸ். அவர்கள் சுரங்கப்பாதையில் (வெற்று பாறைகள்) சுரங்கப்பாதையில் இருந்து உருவாக்கப்பட்டனர். துரதிருஷ்டவசமாக, அவர்கள் எங்கள் கிரகத்தை அலங்கரிக்கவில்லை, ஆனால் மாறாக - அவர்கள் அதை சிதைக்கிறார்கள்.

ஹாட்ஸ்காக் என்ன என்று நினைக்கிறீர்களா? ( மாணவர்கள் பதில்கள்)

பதில்களின் சுருக்கம்: அவர்கள் வளமான நிலங்களை ஆக்கிரமித்து, காற்று மற்றும் நீர் மாசுபடுத்துவது, ஒளிரும்.

மக்கள் நிலப்பகுதிகளில் எப்படி போராடுகிறார்கள்? ஸ்லைடு.

Tercons நிலை, மண் மற்றும் தாவர தாவரங்கள் கொண்டு. தழுவல் பாறைகள் இருந்து மதிப்புமிக்க பொருட்கள் பிரித்தெடுக்க.

Vii. பொருள் fastening. விளையாட்டு "என்னை கற்று!" ஸ்லைடு.

இப்போது பூமியின் மேற்பரப்பின் வடிவத்தை எப்படித் தெரியும், அவற்றில் எமது மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில் இருப்பதை நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்களா?

Viii. பாடம் விளைவு.

பாடம் பற்றி அவர்கள் என்ன பேசினார்கள்?

எமது மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில் பூமியின் மேற்பரப்பில் என்ன வடிவங்கள் உள்ளன?

எங்கள் பிராந்தியத்தில் மக்கள் மேற்பரப்பைப் பயன்படுத்துவது எப்படி?

நான் எங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பை பாதுகாக்க வேண்டுமா?

(ஆமாம், பூமியின் அழகை உடைக்க முடியாது, பள்ளத்தாக்குகள் மற்றும் நிலப்பகுதிகளின் தோற்றத்தை தடுக்க, நீங்கள் வளரும்போது, \u200b\u200bநீங்கள் எல்லாவற்றையும் செய்ய முயற்சிப்பீர்கள், அதனால் எங்கள் மாஸ்கோ பிராந்தியமானது இன்னும் வேதனையாக மாறும், அத்தகைய இடங்கள் இல்லை அது வலி மற்றும் அவமதிப்பு ஏற்படுத்தும்).

பாடம் வேலைக்கான மதிப்பீடுகளை நிறுவுதல்.

Ix. வீட்டு பாடம். ஸ்லைடு.

குறிக்கோள்கள்:

1. மாணவர்கள் சொந்த விளிம்பின் மேற்பரப்பில் ஒரு யோசனை உருவாக்க.
2. ஒரு அட்டை வேலை கற்றல்.
3. குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் செயல்பாடு, கவனிப்பு, முடிவுகளை ஆய்வு செய்தல் மற்றும் வரையறுக்க திறன் ஆகியவற்றை உருவாக்குதல்.

உபகரணங்கள்:இப்பகுதியின் உடல் வரைபடம், நாடுகளின் புகைப்படங்கள், குவாரிகள், நிலப்பகுதிகள்.

வகுப்புகள் போது

1. நிறுவன தருணம், செய்தி தலைப்பு மற்றும் பாடம் இலக்குகள்

ரஷ்யா மீது, சூரியன் பிரகாசிக்கிறது,
மழை பெய்கிறது.
பொதுவாக, முழு ஒளியில் ஒளி
அவளுடைய உறவினர்களில் நாடு இல்லை!

ஏன் பொதுவாக நாட்டின் உறவினர்கள் இல்லை? ( ரஷ்யா எங்கள் தாயகம், நாம் வாழும் நாடு. இது நம் வீட்டாகும், அது அன்புக்குரியது அல்ல )

இன்று எங்கள் சொந்த நிலத்தின் மூலம் ஒரு பயணத்தில் உங்களை அழைக்கிறேன். கிழக்கில் இருந்து மேற்கு நோக்கி மேற்கு நோக்கி, வடக்கில் இருந்து தெற்கிலிருந்து நாங்கள் கடந்து செல்வோம்.

2. ஒரு புதிய தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்

நாம் ஒரு செயற்கைக்கோள், ஒன்றாக நாம் பயணம் செய்யும்.

அதை அறிய!

நல்லது நல்லது,
எல்லா மக்களுக்கும் தெரிகிறது
மற்றும் தங்களை மக்கள்
அது பார்க்க வேண்டிய அவசியமில்லை.
(சூரியன் )

நிச்சயமாக, இது ஒரு சூரியன்! இது நம் நாட்டில் எங்களுடன் பயணம் செய்யும், மேலும் துல்லியமாக, நாங்கள் செயற்கைக்கோள்கள் இருப்போம்.

நாங்கள் எங்கள் பயணத்தை ஆரம்பிக்கிறோம்.

(சூரியன் கிழக்கு ஐரோப்பிய சமவெளிக்கு மேலே சரி செய்யப்பட்டது).

இப்போது எங்கு நிறுத்தினோம்? கார்டைப் படிப்பதன் மூலம் நீங்கள் என்ன செய்யலாம்?

(கிழக்கில் நாம் கிழக்கில் நிறுத்திவிட்டோம் - ஐரோப்பிய சமவெளி. இது தெளிவாக உள்ளது, ஏனெனில் வரைபடத்தில் அது ஒளி பச்சை வண்ணம் காட்டப்பட்டுள்ளது. மற்றும் அதில், இணைப்புகளை, மஞ்சள் புள்ளிகள் போன்றவை).

மஞ்சள் நிறங்களின் மர்மத்தை திறக்க முயற்சிப்போம் (ஸ்லைடுகளை பார்க்கும்).

இந்த வெற்று நிவாரணத்தில் நீங்கள் என்ன சிறப்பு? (இங்கே மேற்பரப்பு சீரற்றது, மலைகள் உள்ளன)

அதனால் மஞ்சள் புள்ளிகளின் மர்மம் என்ன? (இது ஒரு மலை).

ஆம். இது ஒரு மலை மற்றும் மலைகள், எனவே இந்த எளிய "ஹில்லி ப்ளைன்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இப்போது எங்கள் தாய்நாட்டின் தலைநகரான பாதையை இப்போது வைத்திருங்கள். (சூரியன் மாஸ்கோ மீது சரி செய்யப்பட்டது).

ரஷ்யாவின் ஐரோப்பிய பகுதியிலுள்ள, ஓகா மற்றும் வோல்கா ஆகியவற்றை மாற்றுவதில், ரஷ்யாவின் தலைநகரான ஒரு பிரகாசமான வட்டத்தைக் காண்கிறோம் - மாஸ்கோ சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளது. மாஸ்கோவைச் சுற்றி மாஸ்கோ பகுதி. அவரது எல்லைகள் மஞ்சள் நிறத்தில் காட்டப்படுகின்றன.

இது மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில் மிகவும் வசதியானது - வடக்கில் இருந்து தெற்கிலும் தெற்கிலும் தெற்கிலும் கிழக்கில் இருந்து கிழக்கு நோக்கி வரும் நிலத்திலும் நதியின் மையத்திலும் அமைந்துள்ளது. மாஸ்கோ ரஷ்யாவின் தலைநகராக மட்டுமல்ல, மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் பிராந்திய மையத்திலும் முக்கிய நகரம் அல்ல.

மாஸ்கோ பகுதி 4,700 சதுர கிலோமீட்டர் பரப்பளவில் உள்ளடக்கியது. பெல்ஜியம், டென்மார்க் அல்லது ஹாலந்தை போன்ற ஐரோப்பிய நாடுகளின் பிரதேசத்தை விட இது. ஏழு பகுதிகளுடன் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தை அது எல்லைக்குட்பட்டது.

தோழர்களே, மாஸ்கோ பகுதியில் வரைபடத்தை பாருங்கள், இந்த ஏழு பகுதிகளை காட்டு மற்றும் பெயரிடவும். ( Yaroslavskaya, Vladimirskaya, Ryazan, துலா, களுகா, ஸ்மோலென்ஸ்கயா, டெவர் பகுதி).

தோழர்களே, அட்டை கருதுகின்றனர் மற்றும் அவர்கள் அழைக்கப்படும் என மேற்பரப்பில் எந்த வடிவத்தில் விளிம்பில் உள்ளது தீர்மானிக்க.

(சன் மாஸ்கோ பகுதியில் வடமேற்கு பகுதியில் சரி செய்யப்பட்டது).

குழந்தைகள்:

மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பு முக்கியமாக பிளாட் மற்றும் கிழக்கு ஐரோப்பிய ஹில்லி வெற்று பகுதியாக உள்ளது. மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மிக உயர்ந்த, மலைப்பகுதி வடகிழக்கு மற்றும் மேற்கு ஆகும். இங்கே Smolensko-Moskov கயா ஹில்லி வெற்று, உயரம். இந்த மலை மலைகளில், அது ஒரு சங்கிலி, ரிட்ஜ் உருவாக்கப்பட்டது. அதன் மேல் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் பிரதேசம் Klianco என்று அழைக்கப்படுகிறது - Dmitrovskaya.

தோழர்களே, நான் சேர்க்க வேண்டும்.

உண்மையில், மாஸ்கோ பகுதி கிழக்கு ஐரோப்பிய சமவெளி மையத்தில் அமைந்துள்ளது. இப்பகுதியின் வடக்கே ஒரு உமிழ்ந்த உந்தப்பட்ட Uppervolzh தாழ்நிலத்தால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது. அவளுக்கு தெற்கே ஒரு மலைப்பாங்கான Smolenskoye-மாஸ்கோ உயர்வு. இங்கே, மரியாதை நகரம் அருகே அமைந்துள்ளது பிராந்தியத்தின் மிக உயர்ந்த புள்ளி (கடல் மட்டத்திலிருந்து 310 மீ). இந்த மலையின் வடமேற்கு விளிம்பில் Klin-Dmitrovsky Ridge என அழைக்கப்படுகிறது. ஆறுகள், அவளுக்கு வடக்கே தோற்றமளிக்கும், வோல்காவுக்குள் விழும், தெற்கே தெற்கே - ஓகுவில் (Yachroma தவிர).

தோழர்களே, எங்கள் சூரிய ஒளி எங்கே? (எங்கள் சூரிய ஒளி எங்கள் பிராந்தியத்தின் தெற்கில் அமைந்துள்ளது).

உயரங்களின் அளவைப் பயன்படுத்தி, மேற்பரப்பின் வடிவங்கள் தெற்கேவை தீர்மானிக்கின்றன. அவர்களின் பெயர் என்ன?

குழந்தைகள்:

இப்பகுதியின் தென்கிழக்கு மற்றும் தெற்கு பகுதி பலவீனமான-ஹேர்டு Moskvoretsko ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது - ஓகா வெற்று, இதில் ஒரு சிறிய உயரம் வேறுபடுத்தி - teplotanskaya.

நீங்கள் மாஸ்கோ பகுதியில் தென்கிழக்கு பகுதியாக Moskvoretsko ஆக்கிரமித்து - oka plain. இது அமைந்துள்ள வெப்ப-நிலையம் மலைக்கு சொந்தமானது மாஸ்கோவின் மிக உயர்ந்த புள்ளி 253 மீ.

தோழர்களே, எங்கள் சூரியன் அமைந்துள்ளது? ( வடக்குகிழக்கு).இப்பகுதியில் இந்த பகுதியில் மேற்பரப்பு என்ன?

குழந்தைகள்:

இப்பகுதியில் வடக்கு மற்றும் கிழக்கே பிளாட் சமவெளிகளை ஆக்கிரமித்துள்ளது. கிழக்கில், இந்த வெற்று மிகவும் உறைந்திருக்கிறது மற்றும் மெஷ்செர்காயாவின் ஒரு பகுதியாக உள்ளது தாழ்நில மேஷ்ராரா.

விளாடிமிர் Meshrere உள்ள Klyazma நதிஜி. . Petushki.

நன்றாக சிறுவர்கள்! அது சரி என்று சொன்னது. Meshchership Lowland, Meshrora, மத்திய பெடரல் மாவட்டத்தில் அமைந்துள்ள ஒரு விரிவான வெற்று, மாஸ்கோ பிராந்திய, தெற்கு விளாடிமிர் மற்றும் வட-ரியாசான் பிராந்தியங்களின் கிழக்குப் பகுதியை ஆக்கிரமித்துள்ளது என்ற உண்மையை மட்டுமே சேர்க்க விரும்புகிறேன். இது வேறுபடுகிறது: மாஸ்கோ, விளாடிமிர் மேஷ்ரா மற்றும் ரியாசன் Meshör அருகில் Meshörier. தாழ்ந்த வடக்கில் வடக்கில், கடல் மட்டத்திற்கு மேலாக உயரம் 120 - 130 மீட்டர் வரை வீழ்ச்சியடைகிறது - லோலாவின் தெற்கு பகுதியில் 100 மீட்டர் வரை வீழ்ச்சி. காஸிமோவா நகருக்கு yegoryevsk நகரத்தின் கீழ் நிலப்பகுதியின் மையத்தில், ஒரு சிறிய மலை, மணல் மற்றும் Soglinkami - Meshchersky ரிட்ஜ், அதன் சராசரி உயரம் 140 மீ மற்றும் அதிகபட்சம் - 171.8 மீ (aryushina Savinskaya Orekhovo கிராமம் - Zuevsky மாவட்டத்தில்).

3. Fizkultminutka.

முகத்தில் நமக்கு காற்று வீசுகிறது
கிராமத்தில் கடினமாக இருந்தது.
காற்று சத்தமில்லாமல், சத்தமில்லாத, அமைச்சர்,
மரம் மேலே அதிகமாக உள்ளது.

4. ஒரு புதிய தலைப்பின் தொடர்ச்சி

மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் மேற்பரப்பு பிரதான மணல் மற்றும் களிமண்ணில் இயற்றப்படுகிறது. இந்த பொருட்கள் தண்ணீரால் எளிதில் மங்கலாகின்றன. ஆகையால், எங்களுடைய பகுதியில் எல்லா இடங்களிலும் பல இடங்கள் உள்ளன. மற்றும் ஆறுகள் எவ்வாறு உருவாகின்றன? (குழந்தைகள் பதில்கள்).

ரேவின்கள் வளமான நிலங்களை அழிக்கின்றன. இது ஏலத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்கும் அல்ல, எனவே மக்கள் பள்ளத்தாக்குடன் போராடுகிறார்கள்.

பெயர்களை எதிர்த்துப் போராடும் பல வழிமுறைகள்.

Paramonovsky ovrag.

எங்கள் பகுதியில் இந்த பள்ளத்தாக்குகள் மிகவும் அதிகமாக உள்ளன. கொர்லேவ் நகரில் க்ள்லாஸ்மா அருகே எங்கள் பகுதியில் ஒரு ரவைன் அமைந்துள்ளது.

மாஸ்கோவின் மேற்பரப்பு என்ன? மாஸ்கோவின் வரைபடத்தை பாருங்கள் ( மூலம் மேற்பரப்பில் பெரும்பாலானவை பிளாட்).

சரி. மிகவும் பிளாட், வலுவாக வைப்பது வெற்று. விரிவான மற்றும் குறிப்பாக நிழல் சதுப்பு நிலங்கள் மாஸ்கோவின் முழு கிழக்குப் பகுதியையும் ஆக்கிரமித்தன. நாடக மற்றும் புரட்சியின் நவீன சதுரங்களின் தளத்தில் ஒரு சதுப்பு நிலப்பரப்பு "Pogatan brod" இருந்தது. நவீன VVC இன் பிரதேசமானது மிகவும் weddated. மாஸ்கோவின் தெற்கு பகுதி மட்டுமே ஒரு மலைப்பாங்கான வெப்ப-தாங்கும் வெற்று ஆகும், இது மையத்திற்கு நெருக்கமாக இருக்கும் மலைக்குச் செல்கிறது. ஆனால் இவை உண்மையான மலைகள் அல்ல, மாறாக மாஸ்கோவில் மிக உயர்ந்த இடங்களில் ஒன்று. மாஸ்கோ ஏழு மலைகளில் நிற்கும் பொதுவான கருத்து, மிகவும் துல்லியமாக இல்லை. இவை நதிகளின் செங்குத்தான வங்கிகளாகும். உதாரணமாக, Borovitsky மற்றும் Vagankovsky (அது ரஷ்ய மாநில பொது நூலகம் ஒரு கட்டிடம் உள்ளது - ஹவுஸ் பாஷ்கோவ்) மலைகள் மாஸ்கோ ரிவர் மேலே அமைந்துள்ள, Tagansky மேலே அமைந்துள்ள - Jauza, மூன்று முட்டாள்தனமான - நதி presnya மீது.

5. fastening.

1. வெற்று என்ன?
2. இந்த திட்டத்தில் சித்தரிக்கப்படுவது என்ன?
3. ரவினின் தோற்றத்தின் காரணங்கள் பெயர்.
4. இந்த புகைப்படங்களை பார்த்து நீங்கள் என்ன உணர்வுகள் அனுபவிக்கிறீர்கள்? (நான் வாட்டெர்ஸின் புகைப்படங்களைக் கருத்தில் கொள்ளும்படி முன்மொழிகிறேன், கைவிடப்பட்ட கற்சுரங்குகளை).

6. சுருக்கமாக

1. பாடம் இன்று நமக்கு என்ன தெரியும்?
2. நாம் சொந்த விளிம்பை அழைக்கிறோம்?
3. எங்களுடைய பகுதி எங்கே?
4. எங்கள் பகுதியின் மேற்பரப்பு என்ன?
5. மக்களுக்கு என்ன தீங்கு விளைவிக்கும்?