"" I-save ang planong magkasama "proyekto sa mundo sa paligid (pangkat ng paghahanda) sa paksa. Pagdiriwang ng Kapaligiran sa Lungsod “Sama-sama na Pagprotekta sa Planet sa Lugar ng Kapaligiran sa Lungsod Pagprotekta sa Planet na Sama-samang Posisyon

Oktubre 12, 2017 Sa State Geological Museum. SA AT. Ang Vernadsky Russian Academy of Science ay gaganapin ang malaking pagbubukas ng III City Ecological Festival na "Protecting the Planet Together." Ang seremonya ng pagbubukas ng pagdiriwang ay dinaluhan ng Pangulo ng State Geological Museum. SA AT. Yury Nikolaevich Malyshev ng Vernadsky Academy of Science ng Russian Academy of Science. Sa balangkas ng seremonya ng pagbubukas, ang mga miyembro ng punong tanggapan ng mga boluntaryo sa kapaligiran ay iginawad, pati na rin ang mga presentasyon mga proyekto sa kapaligiran at mga numero ng konsyerto na inihanda ng mga mag-aaral ng mga paaralan sa Moscow.

Ang seremonya ng pagbubukas ay dinaluhan ng mga kinatawan ng State Environmental Budgetary Institution na "Mospriroda", ang Institute for the Content and Methods of Teaching RAW, ang Museum of Earth Science ng Lomonosov Moscow State University, ang Main Botanical Garden na pinangalan kay M.V. N.V. Tsitsin Russian Academy of Science, ang Center for the Development of Children and Youth "Your Nature", ang Moscow Children and Youth Center para sa Ecology, Local History and Tourism, ang International University of Professional Innovation, LLC "Megapolisresurs".

Ang pagdiriwang ay gaganapin ng City Metodolohikal Center ng Kagawaran ng Edukasyon sa suporta ng Kagawaran ng Pamamahala sa Kalikasan at Proteksyon ng Kapaligiran ng lungsod ng Moscow. Ang misyon ng pagdiriwang ay upang paunlarin ang mga nagbibigay-malay, malikhaing, mga aktibidad sa pagsasaliksik ng mga bata at kabataan sa Moscow upang mapanatili at mapabuti ang pagkamagiliw sa kapaligiran, malusog at ligtas na pamumuhay.

Ang programa ng pagdiriwang mula Nobyembre 2017 hanggang Hunyo 2018 ay magho-host ng mga patimpalak sa kapaligiran at mga kampanya para sa mga preschooler at mag-aaral ng mga paaralan at kolehiyo. Kabilang sa mga ito ay ang kumpetisyon ng mga proyekto ng Interuniversity Academic Navigation Center sa mga specialty ng pagmimina at geological profile batay sa Museum na "The Wealth of Mineral Resources of My Country" at ang festival na "Tree of Life", ang panghuli na kung saan ay tradisyonal na gaganapin sa State Geological Museum na pinangalanang SA AT. Vernadsky RAS.

1. Pangkalahatang Paglalaan

1.1. Natutukoy ng Mga Regulasyong ito ang pamamaraan at kundisyon para sa pagdaraos ng IV City Ecological Festival na "Pagpapanatiling Magkasama sa Planet" (simula dito ay tinukoy bilang Festival).

1.2. Nilalayon ang pagdiriwang sa pagbuo ng mga nagbibigay-malay, malikhaing, mga aktibidad sa pagsasaliksik ng mga bata at kabataan ng kabisera na rehiyon upang mapanatili at mapabuti ang kalidad ng ekolohiya ng kapaligiran, upang makabuo ng isang kultura ng maayos na kapaligiran, malusog na pamumuhay.

1.3. Ang pagdiriwang ay naglalayong ipatupad ang mga gawain ng pagbuo ng edukasyon sa kapaligiran, na formulated sa Batas pederal na may petsang Disyembre 29, 2012 Blg. 273-FZ "Sa edukasyon sa Pederasyon ng Russia"; Estado ng Pederal pamantayan sa edukasyon preschool, pangunahin, pangunahing at pangalawang pangkalahatang edukasyon; Order ng Pamahalaan ng Russian Federation ng Disyembre 18, 2012 Blg. 2423-r "Mga Batayan patakarang pampubliko sa larangan ng pagpapaunlad ng kapaligiran ng Russia hanggang 2030 ”; Ang atas ng Pamahalaang Moscow na may petsang Hulyo 10, 2014 No. 394-PP "Sa pangunahing mga probisyon ng bagong patakaran sa kapaligiran ng lungsod ng Moscow para sa panahon hanggang 2030".

1.4. Ang nagtatag ng Festival ay ang City Metodolohikal Center ng Kagawaran ng Edukasyon ng Moscow.

1.5. Ang isang Organizing Committee ay nilikha upang maghanda at magsagawa ng pagdiriwang.

2. Mga layunin at layunin ng Festival

2.1. Mga Layunin: pagpapabuti ng kultura ng ecological ng mga mag-aaral, pagbuo ng napapanatiling mga kasanayan para sa pag-uugali na responsable sa kapaligiran, pagkakaroon ng karanasan sa mga aktibidad na nakatuon sa kapaligiran.

2.2. Mga Gawain:

• lumikha ng mga kundisyon para sa pagdaragdag ng malikhaing aktibidad ng mga mag-aaral sa larangan ng disenyo at mga aktibidad sa pagsasaliksik upang mapabuti ang kalidad ng ekolohiya ng kapaligiran sa lunsod;
• itaguyod ang mabisang pagsasapanlipunan ng mga mag-aaral sa isang umuunlad na lungsod;
• upang iguhit ang pansin ng mga mag-aaral sa paglutas ng mga problema ng patakaran sa kapaligiran sa estado, kagyat na mga problemang pangkapaligiran ng kabisera rehiyon, makabagong karanasan ng paggamit ng mga modernong teknolohiya upang mapabuti ang kalidad ng kapaligiran;
• upang itaguyod ang pagbuo ng pakikipagsosyo sa lipunan ng mga organisasyong pang-edukasyon sa larangan ng pagtaas ng kahusayan ng paggamit ng mga mapagkukunang pang-edukasyon ng kapaligiran sa lunsod.

3. Mga kalahok sa Festival

3.1. Ang mga kalahok sa pagdiriwang ay mga mag-aaral at guro ng mga organisasyong pang-edukasyon ng Kagawaran ng Edukasyon ng Moscow.

4. Mga Petsa ng Festival

4.1. Ang pagdiriwang ay tumatakbo mula Oktubre 2018 hanggang Hunyo 2019.

5. Mga pampakay na direksyon ng Festival

Mga kumpetisyon para sa mga mag-aaral:

Mga berdeng sinehan ng mga bata

Kumpetisyon para sa mga guro:

Mga pagkilos sa kapaligiran:

Mga kasosyo sa pagdiriwang

GPBU "Mospriroda" ng Kagawaran ng Pamamahala sa Kalikasan at Proteksyon sa Kapaligiran ng lungsod ng Moscow	GBOU DO "Moscow Children and Youth Center para sa Ecology, Local History at Turismo"	Museyo ng Earth Science FGOU VPO "Moscow pambansang Unibersidad ipinangalan kay M.V. Lomonosov "	FSBSI "State Geological Museum na pinangalanan pagkatapos ng V.I. Vernadsky Russian Academy of Science "	Zoological Museum FGOU HPE "Ang State University ng Moscow na pinangalanan pagkatapos ng M.V. Lomonosov "
FSBSI "Institute of Education Development Strategy ng Russian Academy of Science"		FGBUN "Pangunahing Botanical Garden na pinangalanan pagkatapos ng N.V. Tsitsin Russian Academy of Science "	ANO "Center for the Development of Children and Youth" Ang Iyong Kalikasan ""	Ang Botanical Garden ng Moscow State University ay pinangalanan pagkatapos ng M.V. Lomonosov "Hardin sa parmasyutiko»
FGBOU VO "Moscow Automobile at Highway State Technical University (MADI)"	FSBI "State Public Scientific and Technical Library of Russia"	ANO DPO "International University of Professional Innovation"	ANO Ecological and Educational Center na "Zapacedniki"	GKU "Energetika" ng Kagawaran ng Fuel at Energy Economy ng lungsod ng Moscow
GAUK ng lungsod ng MoscowZaryadye Park	FSAEI HPE "People's Friendship University of Russia"		Ang Botanical Garden ng Moscow State University ay pinangalanan pagkatapos ng M.V. Lomonosov	FSBI "Losiny Ostrov National Park"
GBPOU "Vorobyovy Gory"	GAU "Moscow Zoo"	Hawak ng SFT na pangkat

Kung mayroon kang anumang mga katanungan, maaari kang makipag-ugnay sa City Methodological Center (Vorontsovskaya st., 6a, bldg. 1).

Mga kalahok sa proyekto: mga bata, magulang at tagapagturo ng nakatatanda at mga grupo ng paghahanda.

4 ... Address ng samahan: 127322 Moscow, kalye ng Milashenkova, 10b

5. Uri ng proyekto: intergroup, pangmatagalang, pananaliksik at malikhaing.

6. Layunin, direksyon ng proyekto: mga aktibidad sa pagsasaliksik upang pag-aralankalikasan sa lahat ng mga pagpapakita nito, tungkol sa kahalagahan ng pamumuhay at walang buhay na kalikasan sa buhay ng tao;

7. Mga Gawain:

Pang-edukasyon:

- ang pagbuo ng mga pundasyon ng kultura ng ekolohiya ng mga preschooler sa pamamagitan ng praktikalmga aktibidad na may mga nabubuhay at walang buhay na bagay, obserbasyon, eksperimento, pagsasaliksikmagtrabaho at magtrabaho kasama ang materyal na didactic;

- pagbuo ng kaalaman tungkol sa kahulugan ng animate at walang buhay na kalikasan sa buhay ng tao;

- ipinapakita ang positibo at negatibong impluwensya ng isang tao sa ang mundo.

Pang-edukasyon:

- pagguhit ng pansin sa iba natural na mga site, pag-unlad ng kakayahang makita ang kagandahanang nakapaligid na natural na mundo, ang pagkakaiba-iba ng mga kulay at anyo nito;

- edukasyon ng pagnanasa at kasanayan upang mapanatili ang nakapalibot na mundo ng kalikasan;

- Pag-aalaga ng isang pakiramdam ng responsibilidad para sa kapaligiran.

Pagbubuo:

- pagbuo ng mga kasanayan upang obserbahan ang mga nabubuhay na bagay at phenomena ng walang buhay na kalikasan;

- pag-unlad ng kakayahang makita ang kagandahan ng nakapaligid na natural na mundo, ang pagkakaiba-iba ng mga kulay nito atmga form;

- proteksyon at pagpapalakas ng kalusugan ng mga bata, pag-unlad ng malusog na mga kasanayan sa pamumuhay.

Maikling nilalaman ang proyekto:

- akumulasyon impormasyon base ni nag-aral problema sa pag-unlad pang-edukasyon mga aktibidad, praktikal mga aktibidad sa lakad;

- sistematisasyon mga yugto pakikipag-ugnayan buhay at walang buhay kalikasan sa proseso mga obserbasyon at eksperimento;

- pagsusuri pag-uugali tao sa kalikasan;

- repleksyon kaalaman, natanggap may karanasan paraan, sa iba-iba mga uri mga aktibidad (larawan, dula-dulaan, kaisipan, laro).

9. Oras humahawak: setyembre 2014 ng taon– mayo 2015 ng taon.

10. Ang form humahawak: araw na (sa balangkas samahan pedagogical proseso sa oras pang-edukasyon magkasabay mga aktibidad mga bata at mga nagtuturo), at kaya pareho pagmamasid, pagsasaalang-alang mga guhit, mga eksperimento.

11. Inaasahan mga resulta (produkto ang proyekto): mga bata ay magagawang tingnan mo kagandahan at pagkakaiba-iba nakapaligid kalikasan, ay magagawang sabihin mo tungkol sa ang kanilang pansarili mga obserbasyon at mga impression, tumindi bokabularyo stock at pagkaasikaso sa phenomena nakapaligid ang mundo.

Ang proyekto ay nahahati sa 3 yugto:

Ika-1 - paghahanda: pagtatakda ng mga layunin at layunin, pagtukoypamamaraan ng pagsasaliksik, paghahanda sa mga guro atmga preschooler, pagpili at paghahanda ng kagamitan atmga materyales;

Ang ecological festival na "Let's Save the Planet Together" ay naglalayong pagbuo ng nagbibigay-malay, malikhaing, mga aktibidad sa pagsasaliksik ng mga bata at kabataan ng kapital upang mapanatili at mapabuti ang kalidad ng ekolohiya ng kapaligiran

LARAWAN: Opisyal na website ng Moscow City Duma: https://duma.mos.ru

Iniulat ito sa City Methodological Center ng Kagawaran ng Edukasyon ng Moscow.

Ang seremonya ng pagbubukas ng pagdiriwang ay dadaluhan ng mga mag-aaral - mga may-akda ng pinakamahusay na mga proyekto sa kapaligiran, mga guro ng ekolohiya, heograpiya, natural na agham at mga sosyal na pag-aaral ng mga paaralang Moscow, pati na rin mga kasosyo ng pagdiriwang - ang State Environmental Budgetary Institution na "Mospriroda", ang Institute of Content at Mga Paraan ng Pagtuturo ng Russian Academy of Education, ang Museum of Earth Science ng Moscow State University V. Lomonosov, Pangunahing Botanical Garden na pinangalanan pagkatapos N.V. Tsitsina Russian Academy of Science, Center for Development of Children and Youth "Your Nature", Moscow Children and Youth Center for Ecology, Local History and Tourism, International University of Professional Innovations, State Geological Museum na pinangalanang kay V. I. Vernadsky RAS, LLC "Megapolisresurs".

Kasama sa programa ng engrandeng pagbubukas ang mga maligayang pagdating mula sa mga inanyayahang panauhin, talumpati ng mga nangungunang mananaliksik, paggawad ng seremonya para sa mga miyembro ng punong tanggapan ng mga boluntaryo sa kapaligiran, pati na rin ang mga pagtatanghal ng konsyerto na inihanda ng mga mag-aaral ng mga paaralan sa Moscow.

Ang mga preschooler, mag-aaral ng mga markang 1-11, mga mag-aaral ng kolehiyo sa Moscow, pati na rin ang mga pamilyang may mga bata ay makikilahok sa mga kaganapan ng "Pagpapanatili ng Planetang Sama-sama" festival ngayong taon ng akademiko - mga kumpetisyon at promosyon sa kapaligiran na magaganap sa kabisera mula Nobyembre 2017 hanggang Hunyo 2018 ... Naghihintay ang mga bata ng mga kapanapanabik na paligsahan sa mga paksang pangkapaligiran, kabilang ang kagaya ng "Young Ecologists of Moscow", "Children's Register of Green Spaces", "Ecosystems", "The Wealth of Mineral Resources", "The Tree of Life" at marami pang iba, kabilang ang sa German , English, French at Spanish. Sa loob ng balangkas ng pagdiriwang, magkakaroon din ng kumpetisyon na "Edukasyong pangkapaligiran at pagpapalaki" para sa mga guro ng Moscow, at lahat ng mga residente ng lungsod ay makikilahok sa kanilang paborito at tradisyonal na. mga kilos sa kapaligiran "Paper BOOM" at "Baterya, sumuko ka na!"

Ang ecological festival na "We Preserve the Planet Together" ay naglalayon sa pagpapaunlad ng mga nagbibigay-malay, malikhaing, mga aktibidad sa pagsasaliksik ng mga bata at kabataan ng kapital upang mapanatili at mapabuti ang kalidad ng ekolohiya ng kapaligiran, ang pagbuo ng isang kultura ng maayos na kapaligiran, malusog at ligtas na mga pamumuhay at gaganapin ng City Metodolohikal na Sentro ng Kagawaran ng Edukasyon na may suporta Kagawaran ng Pamamahala ng Kalikasan at Proteksyon ng Kapaligiran sa lungsod ng Moscow.

Kumpetisyon "Mga batang ecologist ng Moscow" gaganapin mula Oktubre 1, 2018 hanggang Marso 31, 2019 sa loob ng City ecological festival "Pagpapanatili ng planeta na magkasama"na may hangarin na maitaguyod ang mga pundasyon ng kultura ng ekolohiya ng mga bata, ang pagbuo ng kamalayan ng ekolohiya at pag-iisip, ang pag-aaral ng mga problema sa kapaligiran ng mga bata at ang paghahanap ng mga solusyon sa mabisang paggamit ng natural, enerhiya at iba pang mga mapagkukunan ng kapital na rehiyon

Ang mga tagapag-ayos ng kumpetisyon: GBOU GMC DOGM at GPBU "Mospriroda".

Ang mga preschooler at batang mag-aaral ng mga marka na 1-6 ng mga institusyong pang-edukasyon ng lungsod ng Moscow, pati na rin ang mga pamilyang may mga bata na 5 hanggang 13, ay maaaring lumahok sa kumpetisyon na "Mga batang ecologist ng Moscow".

Ang mga nagwagi at nakakuha ng kumpetisyon ng Young Moscow Ecologists ay natutukoy sa tatlong kategorya ng edad (mga preschooler, mag-aaral mula grade 1 hanggang 4, mga mag-aaral sa grade 5 at 6) sa mga sumusunod na nominasyon:

1. "Paano makakatulong sa kalikasan sa lungsod?»(Pananaliksik sa lungsod, sa tabi ng isang kindergarten, paaralan, sa kanyang bakuran; pakikilahok sa mga pagkilos sa kapaligiran, atbp.).
2. "Paano natin mapangangalagaan ang mga mapagkukunan?"(ang problema sa pag-save ng tubig, enerhiya at iba pang mga mapagkukunan sa mga institusyong pang-edukasyon, sa bahay, sa lungsod sa kabuuan).
3. "Ano ang gagawin sa basura?"(pag-uuri, pagbawas ng pagkonsumo, pagpili ng packaging, muling paggamit ng mga mapagkukunan).
4. "Kami at ang aming lungsod"(mga problema sa kapaligiran ng kapital at mga pagpipilian para sa kanilang mga solusyon, pag-unlad ng mga proyekto para sa isang ligtas na ekolohiya na lungsod, microdistrict, teritoryo kindergarten, environmentally friendly transport, paggamit mga alternatibong mapagkukunan enerhiya, pag-unlad ng mga naaangkop na palatandaan ng pag-uugali sa kapaligiran, atbp.
5. "Ang aming tahanan ay likas na katangian"(ang ugnayan sa pagitan ng tao at kalikasan sa mga halimbawa ng agarang kapaligiran - sa lungsod, sa isang natural na parke, sa bakuran, at mga kahihinatnan ng mga paglabag sa mga naturang koneksyon).
6. "Ang aking paboritong natural park"(mga pagmamasid sa mga natural na parke, hayop, halaman ng mga natural na parke, tulong sa mga natural na parke sa Moscow, ang Red Book ng Moscow, mga protektadong lugar ng Moscow, atbp.).
7. "Mga kwentong pangkapaligiran"(mga ecological fairy tale at kwento, cartoons na may paglahok ng mga bata, mga video ng oryentasyong ekolohikal ng mga bata (kasama ang mga nilikha batay sa itinanghal na mga kwentong engkanto at kwento), magazine na pang-ekolohiya ng mga bata, mga programa batay sa mga materyal ng metodolohikal na hanay na "Mga batang ecologist ng Moscow").
8. "Kami at ang aming kalusugan"(koneksyon ng kalusugan ng tao sa ang kapaligiran, pagpili ng isang lugar upang manatili sa Moscow, atbp.).
9. "Family project"(na may partisipasyon ng hindi bababa sa 2 miyembro ng pamilya).

Ang sertipiko ng kalahok at ang diploma ng nakakuha ng kumpetisyon ay inilalagay sa personal na account. Ang diploma ng nagwagi ay iniharap sa mga nagwaging kompetisyon sa seremonya ng paggawad. Ang petsa ng seremonya ng paggawad ay ipapahayag sa karagdagan ng organisasyong komite ng kompetisyon. Ang mga listahan ng mga nanalo at laureate ng kumpetisyon ay na-publish sa website ng City Methodological Center hanggang Mayo 24, 2019.

Pansin Ang isang koponan ay maaaring lumahok sa kumpetisyon. Hanggang Marso 31, 2019pinupunan ng kalahok ng kumpetisyon ang palatanungan at ina-upload ang mga materyales sa proyekto sa personal na account ng mag-aaral,at pagkatapos ay inaanyayahan ang iba pang mga kalahok na sumali sa trabaho (ang huling larangan - lumahok ako sa koponan). Bumuo ng isang code ng koponan, ipadala ito sa lahat ng mga kasapi ng koponan at ngayon, na nakapasok sa iyong personal na account at nag-a-apply para sa kumpetisyon, hindi na-type muli ng miyembro ng koponan ang lahat, ngunit ipinapahiwatig ang iyong code ng koponan (tingnan ang mga tagubilin sa pahina 31-33).

Kung mayroon kang anumang mga katanungan, maaari kang makipag-ugnay sa City Methodological Center.

Mikhailova Elena Anatolievna: mihailovaea@mosmetod.ru