Ang National Technological University (NTU), na nagpapatakbo batay sa isang lisensya sa edukasyon, ay gumagawa ng mga aplikasyon para sa propesyonal na paghahanda upang makakuha ng karagdagang propesyonal na pagbuo. Ang pagsasanay ay isinasagawa alinsunod sa pagkakasunud-sunod ng Ministri ng Mint ng Russian Federation ng Oktubre 18, 2013 pamantayan ng propesyonal na guro No. 544n..

Ano ang nagbibigay ng propesyonal na paghahanda at kung paano ang pagsasanay

Ang iyong pansin ay binibigyan ng isang full-time (araw), part-time (gabi) at remote (walang paghihiwalay mula sa pangunahing trabaho) mga paraan ng pag-aaral. Propesyonal na pamantayan "pedagog"inilalagay ang gayong mga kinakailangan para sa pagbuo ng mga aplikante bilang:

Mas mataas o gitnang propesyonal na pagbuo sa direksyon ng "edukasyon at pedagogy" o sa ibang lugar na nakakatugon sa kinakailangang paksa (kasunod ng propesyonal na paghahanda);

Mas mataas o gitnang propesyonal na pagbuo at karagdagang pedagogical trade formation.

Professional retraining program sa Propesyandard Pedagogue. - Ito ang pagbuo ng propesyonalismo ng mga tagapagturo at mga guro batay sa pagiging perpekto ng nakaraang karanasan, ang pagkuha ng mga bagong kasanayan at kasanayan sa larangan ng edukasyon at pag-unlad ng mga kakayahan sa kanilang aplikasyon.

Ang pangangailangan para sa programang ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng talamak na pangangailangan sa mga kwalipikadong guro na may kakayahang turuan ang nakababatang henerasyon sa antas ng husay. Paghahanda ng Profread sa propesyonal na guroginagawang posible na makabisado ang mga aktibidad ng pedagogical para sa pagdisenyo at pagpapatupad:

proseso ng edukasyon sa pre-school at sekundaryong pangkalahatang organisasyong pang-edukasyon;

major General Educational Items.

Ang pagwawalang-bahala sa mga organisasyong pang-edukasyon ng mga iniaatas ng mga rekord ng kalakalan ay humahantong sa pananagutan ng administratibo (tingnan ang Art 5.27.Koap) sa anyo ng mga multa hanggang sa 50,000 rubles. Ipinaaalala namin sa iyo na mula Hulyo 01, 2016, ang mga tagapag-empleyo ay obligadong mag-aplay ng mga professandard sa kanilang trabaho.

Bakit ito ay nagkakahalaga ng pagpili ng isang NTU at kung paano mag-sign up para sa mga propesyonal na pagwawakas

Kung interesado ka sa karagdagang propesyonal na pagbuo, makipag-ugnay sa amin sa pamamagitan ng telepono, sa pamamagitan ng form ng feedback o bisitahin ang personal na teknolohikal na unibersidad. Propesyonal na retraining sa propesyonal na gurotinitiyak ng mga tagapakinig na magsumite ng pangkasalukuyan na impormasyon, sa patuloy na pagbabago ng kapaligiran ng edukasyon. Bilang karagdagan, ang pagpili ng National Technological University, ikaw ay garantisadong upang makakuha ng:

malaking seleksyon ng mga karagdagang propesyonal na programa ng kalakalan (higit sa 1000 mga item);

ang kawalan ng pangkalahatang mga item sa edukasyon;

may kakayahang mag-iskedyul ng mag-aaral, na nagbibigay-daan sa iyo upang malayang ipamahagi ang pag-load sa buong panahon ng pag-aaral;

mga klase na isinasagawa ng mga mataas na kwalipikadong guro;

ang halaga ng propesyonal na paghahanda ay kapaki-pakinabang sa pagsasanay sa mga unibersidad;

pagsasanay batay sa isang modernong materyal na teknikal na base;

personal na tagapamahala at garantiya ng hindi nagkakamali na kalidad ng serbisyo.

Pumili ng isang remote na kurso - administratibo at pagkakaloob ng negosyo ng mga aktibidad ng Obstetrics at Gynecology Anti-katiwalian sa pagpapatupad ng mga aktibidad na pang-edukasyon na anti-terorista sa pang-edukasyon na organisasyon na anti-terorista proteksyon anti-terorista at anti-extremist aktibidad audit / panloob na pag-audit ng Bzh. Teorya at pamamaraan ng pagtuturo ng Belarusian librarian. Science ng Library. Library, reference at bibliographic at impormasyon sa biology. Teorya at teknolohiya ng pagtuturo ng badyet ng badyet sa badyet ng badyet ng badyet ng badyet / ekonomiya, pagbabadyet, accounting (badyet) accounting at kontrol ng Otoidolaryngologist estado at munisipalidad ng estado at munisipal na pananalapi estado pagtatanggol order sibil pagtatanggol at emerhensiya ng grupong araw ng pagtatanggol. Pagdidisenyo at pagpapatupad ng mga gawaing pang-edukasyon sa balangkas ng GOS defectorolohiya at mga espesyal na diagnostic ng sikolohiya at pagwawasto ng mga pagkaantala sa isip sa mga bata na proteksyon ng impormasyon sa pagkain, personal na data at ari-arian ng seguridad ng impormasyon at pandekorasyon at inilapat na sining. Pedagogy at Teaching Techniques Investment Management / Investment Director Inclusive (Integrated) Pagtuturo ng mga batang may kapansanan sa kalusugan ng wikang banyaga. Pagtuturo Teorya at pagtuturo Instruktor Instructor Methodist impormasyon at komunikasyon teknolohiya sa elektronikong impormasyon at pang-edukasyon na kapaligiran Paglalakbay opisina trabaho / tauhan Inspector Cardiology Clinical Psychology Kontrata ng sistema sa globo ng mga pagbili ng mga kalakal / pamamahala Correctional pedagogy at sikolohiya ay isang laboratoryo paraan. Mga pagsubok sa laboratoryo, Mga pagsusulit, sukat sa pagsasagawa ng mga sesyon ng pagsasanay sa kimika at biology therapeutic business speech therapist. Psychological and pedagogical support of children with speech pathology Marketing and Sales Management Master of Business Administration Master of Sports Administration / Mathematics and Computer Science Sportsmanship. Pagtuturo sa matematika at informatics sa mga institusyong pang-edukasyon Medikal na tulong sa emergency form Medikal na pamamahala ng pamamahala ng massage sa paraan ng edukasyon ng pagtuturo pampulitika agham Ang pamamaraan ng pagtuturo pang-ekonomiya disiplina ang pamamaraan ng siyentipikong pananaliksik. Makabagong mga diskarte sa pagtuturo Junior medikal na tauhan ng musika sikolohiya at pedagogy. Ang mga teknolohiya para sa pagpaplano at pagpapatupad ng edukasyon sa musika, isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng mga buwis at pagbubuwis ng F. Pagsasanay ng mga responsableng tao para sa ligtas na operasyon at pagpapanatili ng mga presyon ng mga vessel (steam sterilize ng oligophrenopedagogic at oligophrenophology. Pagsasanay at pag-unlad ng mga bata na may paglabag sa katalinuhan Sa pagpapatupad ng organisasyon ng FOG ng pagkuha ng mga kalakal, gumagana, mga serbisyo ng indibidwal na legal na organisasyon ng pangangalagang pangkalusugan at pampublikong organisasyon ng kalusugan ng mga panukala para sa pag-iwas at trabaho sa pagbabawas ng ekstremismo at terorismo na organisasyon ng mga epektibong gawain upang magbigay ng mga pondo ng pautang sa consumer opisina ng trabaho at ang secretarial kaso ng pundasyon ng engineering domestic kasaysayan at panlipunan pag-aaral. Disenyo at pagpapatupad ng proseso ng edukasyon alinsunod sa proteksyon ng paggawa ng labor / labor para sa mga tagapamahala at mga espesyalista sa mga organisasyon, mga miyembro ng mga komite (komisyon) sa proteksyon sa paggawa / Palliative care teacher (tagapagturo, Todigo, psychologist) preschool na edukasyon Ayon sa Gos Dow Pedagogue (guro, Methodist, Psychologist) primary Education. Ayon sa Gef Noo guro karagdagang edukasyon / Karagdagang tagapagturo Karagdagang Edukasyon sa Edukasyon vocational Education. Pedagogy at pamamaraan. mataas na edukasyon Ayon sa GEF sa pedagogy at pamamaraan ng pagtuturo ng pisikal na kultura / tagapagturo ng pisikal na edukasyon sa Dow, Noo pedagogy at pamamaraan ng propesyonal na edukasyon ng edukasyon at sikolohiya. Organisasyon at nilalaman ng mga aktibidad sa pagpapatupad ng pagpapatupad ng GEFS pedagogical edukasyon (sa pamamagitan ng industriya) unang aid. Pagsasanay ng empleyado para sa first aid first aid para sa first aid. Mga Kasanayan sa Pagsasanay ng Empleyado Unang Aid Magluto ng kaligtasan ng sunog / sunog at teknikal na minimum para sa mga ehekutibo at responsable para sa kaligtasan ng sunog sa institusyon na inilapat pedagogy at sikolohiya suriin para sa mga pang-industriyang pang-edukasyon ng mga institusyong pang-industriya at munisipyo sa pamamahala ng radiation Ang trabaho sa rehabilitasyon ng seguridad sa Social Sphere X-Ray Head ng Organization (Organization Divisions) ay tumatakbo sa larangan ng pisikal na kultura at sports Russian na wika at panitikan. Pedagogy at pagtuturo pamamaraan sa pagpapatupad ng GEF sanitary. Sanitary content chambers, specialized cabinets, kilusan ng materyal na bagay at mga medikal na upuan nursing social pedagogy at sikolohiya panlipunan trabaho espesyalista sa anti-doping espesyalista sa seguridad sa panloob na kontrol (panloob na controller) espesyalista para sa pagpapanatili at pagkumpuni ng sports kagamitan at kagamitan espesyalista sa nagtatrabaho sa Family Water Intake Structures Dentistry Customs Case Ang teorya at pamamaraan ng pagtuturo BC ng teorya at pamamaraan ng pagtuturo matematika teorya at mga pamamaraan ng pagtuturo konstruksiyon disciplines teorya at pamamaraan ng pagtuturo choreography teorya at pamamaraan pagtuturo kapaligiran disciplines technology. Pedagogy at mga diskarte ng pagtuturo teknolohiya sa kondisyon ng pagpapatupad ng GEF Technosphere Safety Coach Ultrasound Diagnostics Pamamahala ng Estado at Municipal Pamamahala ng Ari-arian ng Estado, Municipal at Corporate Pamamahala ng Pamamahala ng Pamamahala ng Pamamahala ng Tauhan Tauhan Pamamahala at mga tauhan workshop proyekto pamamahala / proyekto physics pamamahala ng proyekto. Teorya at pamamaraan ng pagtuturo physics. Pisikal na edukasyon At Kaligtasan ng Buhay Pamamahala sa Pananalapi / Financial Director Pag-andar Diagnostics Surgery Kapaligiran Kaligtasan / Pagtitiyak sa kaligtasan ng kapaligiran sa pamamagitan ng mga tagapamahala at mga espesyalista ng Pangkalahatang Edukasyon SIS ekonomiya at pamamahala ng turismo at hotel ekonomiya ekonomiya at pananalapi sa kaligtasan ng ekonomiya iskursiyon eksperto sa pagkuha ng koryente enerhiya sa pag-save at pagtaas ng enerhiya Kahusayan sa mga organisasyon at mga institusyon jurisprudence - Kailangan ng akademikong orasan - - Mayroon akong mga akademikong oras - hindi ko inaasahan ang isang diskwento mula sa 40 hanggang 71 AK. oras mula 72 hanggang 119 AK. oras mula 120 hanggang 250 AC. Higit sa 250 ak. oras - ang bilang ng mga mag-aaral - 1 2 3 4 5 o higit pa - upang magtalaga ng mga kwalipikasyon -

Municipal Budgetary Preschool Educational Institution "Kindergarten No. 81" Islet "ng Smolensk

Konsultasyon para sa mga tagapagturo

Paksa:Propesyonal na pamantayan "Pedagogue. (Pedagogical. (tutor, guro)"

Nakahanda ang materyal:

Senior teacher.

Biraleva o.v.

Propesyonal na pamantayan "Pedagogue. (Pedagogical. mga aktibidad sa larangan ng pre-school, pangunahing pangkalahatang, pangunahing pangkalahatang, karaniwan pangkalahatang edukasyon) (Tagapagturo , guro) »

Propesyonal na pamantayan - Ito ay isang katangian ng kwalipikasyon na kinakailangan para ipatupad ng empleyado ang isang tiyak na uri.propesyonal na aktibidad , ngunit.

Ang mga kwalipikasyon ng empleyado ay ang antas ng kaalaman, kasanayan,propesyonal mga kasanayan at karanasan ng empleyado.

Panimulaprofessandards para sa mga guro ay malulutas ang ilang medyomga tanong :

 Tumpak na matukoy kung anong uri ng kwalipikasyon ang dapat magkaroonpedagogue. .

 Ibigay ang nais na pagsasanay sa mga manggagawa sa hinaharap sa lugar na ito.

 I-notifymga guro tungkol sa mga kinakailangan Sino ang ilalapat sa kanila.

 Akitin ang mga guro mismomga Tagapagturo at mga guro upang itaas ang edukasyon sa Russia..

- ang pangunahing dokumento na naglalaman ng kabuuan ng personal atpropesyonal na kakayahan ng guro

Sa pangkalahatan,propesyonal na Pedagogical Standard. ang mga manggagawa ay isang dokumento mula sa kung saandepende :

 ang posibilidad ng isang partikular na tao na magtrabaho sa.pedagogical globo. ;

 ang halaga ng pagbabayad ng paggawa;

 ang pamamaraan para sa pagkalkula ng karanasan;

 pagtukoy sa laki ng pensiyon;

 pagpaplano ng Career.pedagogical worker. .

Profstrant. ay isang framework na dokumento at, kung kinakailangan, complemented mga kinakailangan, naaprubahan sa mga rehiyon, isinasaalang-alang ang mga lokal na katangian.

Bilang karagdagan, panloob mga pamantayan Ang mga institusyong pang-edukasyon ay maaari ring maglaman ng karagdagang. mga kinakailangan para sa pedagogical worker..

dinisenyo batay sa"Mocklet. propesyonal na pamantayan » Samakatuwid, kapag nakilala mo siya, ang kanyang anyo ay maaaring mukhang hindi karaniwan para sa pedassmates.

Propesyandard gurokasama sa Kindergarten ang mga sumusunod na bahagi ng istruktura:

Pangkalahatan tungkol sa standard.

Sa seksyon na ito, ito ay tinutukoy na partikular na ang uri ng aktibidad ay tumutukoypropesyandard guro ang edukasyon sa pre-school, na dapat i-apply ang mga OK at Okved code kapag kumukuha ng ganitong uri ng aktibidad. Dapat pansinin ditopahayag ng konsepto « pedagogue. » mas malawak kaysa« tagapagturo » . To.kasama sa mga guro bilang tagapagturo At mga guro sa paaralan at iba pang mga institusyon ng pangkalahatang edukasyon. Ang paghihiwalay ay nangyayari sa antas ng mga code ng OKS(to. kabilang sa mga equipment ang code 3320. ) at OPWED.(80.10.1 - Mga serbisyo sa edukasyon sa pre-school. ) .

Functional na mapa

Narito ang mga inilarawan na mga function na sa kanilang trabaho ay dapat magsagawapedagogue. . Inilapat sa.propesyonal na pamantayang guro Doe ang pangunahing may kaugnayan sa mga bata ay magigingmga Pag-andar :

pagsasanay;

edukasyon ;

pag-unlad.

Mga Tampok ng Tampok

SAng piraso na itopropesyand Guro Dow Function. Ang functional na mapa na nabanggit sa detalye ay nailalarawan. Tsaka ditopag-install mga opisyal na pangalan Para sa mga post (« tagapagturo » , « pedagogue. ») atbp.mga kinakailangan edukasyon at iba pang kwalipikadong kondisyon.

Impormasyon tungkol sa kung aling mga organisasyon ang binuo profstrant.

Banggitin ng mga developerproflantanta. alisin sa isang hiwalay na seksyon. Kaya,standard Dow ng propesyonal na guro sa Gos. ang Mhipu ay binuo gamit ang paglahok ng Central Committee No. 109 Moscow.

Z. nova Need. professional Standard Pedagogue. ?

 Standard. - Tool para sa pagpapatupad ng diskarte sa edukasyon sa isang pagbabago ng mundo.

 Standard. - Tool mapabuti ang kalidad ng edukasyon at ang paglabas ng domestic edukasyon sa internasyonal na antas.

 Standard. - Layunin kwalipikasyon metro.pedagogue. .

 Standard - Pedagogical Selection Mean. mga tauhan sa mga institusyong pang-edukasyon.

 Standard. - batayan para sa pagbabalangkas kontrata sa paggawapag-aayos ng ugnayan sa pagitan ng empleyado at ng tagapag-empleyo.

Lamang ilagay, una sa lahat siya kailangan kapag tumatanggap ng trabaho « pedagogue. " Dagdag dito, ito "Sanggunian" ay makakatulong sa mga eksperto na pahalagahan ang gawain ng sertipikadong pedagogue. . Via. standard. maaaring makita ang kwalipikasyon pedagogue. kailangan para sa mataas na kalidad edukasyon at pagsasanay . Isinasaalang-alang ang pamantayan na nakapaloob sa dokumentong ito, posible na ibigay ang kinakailangan propesyonal na pagsasanay ng mga guro para sa mataas na pagganap ng paggawa. Ang pamantayan ay makakatulong sa guro magkaroon ng ideya ng mga iyon mga kinakailangan na ipinakita dito ng employer.

To. alam ko ang bago( Gef. ) standard. presenteng Pre-School Education.mga kinakailangan hindi lamang sa nilalaman ng edukasyon, ang mga resulta nito, kundi pati na rin ang pinakamahalagang pagkakaiba mula sa FGT, sa mga kondisyon para sa pagpapatupad ng proseso ng edukasyon. Sa mga tuntunin ng pagpapatupadGef. Ang karagdagang pansin ay binabayaran sa suporta at pagsasanay ng mga tauhan.pedagogues preschool na edukasyon. Ngunit ang mga mainsmga kinakailangan para sa mga guro tinukoy sa tekstoPamantayan ng propesyonal na guro .

Ano ang koneksyon sa pagitan mga Kinakailangan K. tagapagturo Dou. Ayon sa Gos.

Profstandartu.?

Sa pedassmates dou.( mga Tagapagturo , mga pedagors at T. . d.) ngayon mag-apply ng 2 urimga pamantayan : Gef. naaprubahan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation;profstrant. , na inaprubahan ng Ministry of Labor RF. Parehostandard. na binuo noong 2013, gayunpaman, nauugnay sa ibasheems. : Gef. alalahanin ang mga institusyong pang-edukasyon sa pangkalahatan, atpropesyonal na pamantayan ay tumutukoy sa mga patakaran ng tauhan, trabaho sa sertipikasyon, pag-unlad ng mga tagubilin para sa opisina at iba pang mga pagkilos na may kaugnayan sa mga partikular na empleyado. Bukod dito,Ang GEF ay may bisa na , ngunit.profstrant. may kaugnayan sa pedassmates, mula lamang sa 2017..

Gayunpaman, atGef. , I.propesyonal na pamantayang guro Ang magkakasama ay malapit na konektado. Ang katotohanan ay mula pa noong 2017, kailan magpapatupadpropesyand para sa mga manggagawa ng pedagogical , Gef. ay kailangang maitaguyod sa pagsasabimga kinakailangan sa Pormularyo .

P. rofstandard para sa guro dow. Ang pangangasiwa sa 2017 ay dapat na bago at epektibong paraan pag-streamline ng gawain ng mga kindergarten at iba pang mga institusyong preschool, dagdagan ang kahusayanpang-edukasyon at mga gawaing pang-edukasyon sa kanila, atmakamit din ang higit na kakayahan mula sa mga empleyado.

Propesyonal na kakayahan ng representante ulo sa konteksto ng unipormeng mga kinakailangan ng propesyonal na pamantayan ng guro

Sa kasalukuyan sa opisinadeputy Head. ayon sa pang-edukasyon - methodological trabaho ng institusyon preschool, lalo na mataasmga kinakailangan . At ito ay nalalapat hindi lamang sa antas nitopropesyonal na kakayahan , kundi pati na rin ang mga personal na katangian. Mula sa kung magkanodeputy Head. ayon sa VMR, nagmamay-ari ng mga modernong diskarte at teknolohiya para sa pag-oorganisa ng isang pang-edukasyon na proseso, hangga't ito ay malawak na kaalaman tungkol sa lahat ng mga makabagong-likha, mga pagbabago sa balangkas ng regulasyon atmga kinakailangan sa sistema ng pre-school at edukasyon sa paaralan, ang kalidad ng trabaho ay nakasalalay sapedagogical team. . Gusto kong bigyan ng diin ang kahalagahan ng analytical function.deputy Head. na gumaganap bilang isang analyst at dalubhasa lahat na naka-print, nai-publish.

Pedagogical. ang koponan ay mahirap muling itayo sa mga modernong kondisyon na lumilipat sa pederal na pang-edukasyon ng estadostandard. ang edukasyon sa preschool ay mahirap na tumugmamga kinakailangan Itinanghal ni K.pedagogue. preschool na edukasyonpropesyonal na pamantayan , mahirap iwanan ang karaniwang mga diskarte, stereotypical techniques atpinag-isang Form. (mga klase) organisasyon ng mga gawain ng mga bata. Maramipedagogues na ngayon ay handa na upang ibahin ang anyo ng kanilang mga gawain alinsunod samga kinakailangan ng propesyonal na pamantayan Na ngayon ay maaaring magsagawa ng mga aktibidad sa pananaliksik, bumuo ng isang bagong pamamaraan ng pamamaraan, ang iba ay sinusuri ang kahalagahan ng gawaing ito, ngunit hindi ganapkarampatang , at ilanpedagogues hindi sa lahat motivated sa aktibidad na ito. Hindi lagingpedagogues maaari nang malaya na pag-aralan ang programa, isang metodological manual, teknolohiya, upang isakatuparan ang kanilang pagpili.Professandard bago ang guro naglagay sila ng maraming mga gawain na hindi niya malulutas. Ang lahat ng ito, dapat niyang matutunan. Ngunit imposible.hinihiling ng guro ang isang bagay Ano ang hindi kailanman itinuro sa kanya. Ang aming karanasan ay nagpapahiwatig na ang kahulugan na iyonmga pangangailangan ng pagbabago , ang paniniwala ng mga miyembro ng koponan sa pangangailangan para sa mga ito upang mapabuti ang kalidad ng proseso ng edukasyon - ito ay isa sa mga mahirap na yugto ng aktibidad(Stage of the Organization of Innovation) . Sa pagsasaalang-alang na ito, ang papel ng koponan ng pamamahala ng kindergarten ay mahusay.

Sa unang yugto ng paghahanda ng pagpapatupadpahayag na gawain ng representante ulo sa VMR - dalhin ang mga pangunahing probisyonpamantayan sa bawat guro . Pedagogians tulad ng higit pa Kapag hindi nila pinapayuhan sila bilang mga mag-aaral, at kapag sila ay pinapayuhan sa kanila. Samakatuwid, tulad ng mga interactive na anyo methodical work.tulad ng mga creative group, briefings, talakayan, round table. At ang atake sa utak ay nagbibigay ng pinakadakilang resulta. Halimbawa,deputy Head. ayon sa NMR, nagpapahiwatig na may problema na hindi niya malulutas ito, at nagpapahiwatig na isipin ang lahat, maghanap ng mga paraan upang malutas ito.

Walang alinlangan, pagpapakilalaproflantanta. naglalaman ng pagbabago sa isang tiyak na regulatory legal framework ng organisasyong pang-edukasyon. Lahat ng pagiging kumplikado ng mga problema ng paglipat sa. ang mga professandarts ay nahulog sa mga balikat ng Deputy Head ng WMD . Maaari mo lamang hingin mula sa guro Ano ang itinuro niya sa kanya. Samakatuwid, maraming tulong upang tulungan pedagogues sa pagdadala ng kanilang mga kwalipikasyon sa antas mga Kinakailangan ng Profystandart . Isinasaalang-alang na ang karamihan pedagogues mga Organisasyong Pang-edukasyon pedagogues na may malaking karanasan sa pedagogical Ang trabaho ay hindi maliit. Isang gawain deputy Head. sa NMR ay hindi umalis sa ganito pedagogue. isa para sa isa sa akin, dahil hindi siya maaaring pumasa sa pagpapatotoo at pagkatapos ay kailangan niyang sunugin. Pretty dubious perspective.

Sa kasamaang palad, kami, gaya ng lagi, ay unang ipinakilala profstrant. , at pagkatapos ay nagbabago ang sistema ng pag-retrain pedagogue. .

Kaya, halimbawa, ang bagong pinagtibay na pederal na estado pang-edukasyon standard. pag-aaral ng pre-school bilang. mga ipinag-uutos na kondisyon Magrenta ng paglikha sa bawat institusyon ng preschool hindi lamang kumpleto ang kagamitan sa mga silid at gym, musical hall, espesyal na nilagyan ng mga lugar para sa mga karagdagang klase na may mga preschooler, internet, mga aklatan, sports ground, laboratoryo, atbp. Alinsunod sa GEF, kinakailangan din ito I-update at pang-edukasyon at pamamaraan ng AIDS, mga programang pang-edukasyon at trabaho mga pedagogues at mga espesyalista . At bagaman ang magandang kalahati ng mga kindergarten ay hindi pa makagawa ng mga kondisyon para sa mga bata, alinsunod sa sulat ng batas, ang opisina ng tagausig o isang oversport ay may karapatan suspindihin ang mga gawain ng isang institusyon ng edukasyon na hindi gumanap mga Kinakailangan Standard. . Ngunit sa pagsasagawa, ang mga kindergartens ay patuloy na nagtatrabaho sa mga tunay na kondisyon. Output. one. : ito ay walang kabuluhan upang i-update nang walang hanggan regulatory base. tulad ng isang malaking-scale, socially makabuluhang globo, bilang edukasyon, nang hindi isinasaalang-alang ang tunay na estado ng mga institusyong pang-edukasyon, ang pagiging handa ng estado mismo upang matiyak ang mga kondisyon para sa katuparan ng kanilang mga kinakailangan .

Professional Standard Pedagogue. na dapat pumunta upang palitan ang mga dokumentong hindi napapanahong moral, pa rin ang regulated kanyang mga gawain, ay inilaan, una sa lahat, upang palayain pedagogue. , magbigay ng isang bagong impetus sa pag-unlad nito. Malinaw naman, ang layunin pamantayan ng propesyonal na guro - Pagpapabuti ng kalidad ng kanyang trabaho. Siya ay isang listahan mga kinakailangan ilagay pasulong ng employer kapag kumukuha ng trabaho. Naghahain ito bilang isang tool para sa pagtatasa ng kalidad ng trabaho. pedagogue na may sertipikasyon . Tinutukoy nito ang pangunahing mga kinakailangan sa paghahanda ng hinaharap pedagogues . Employer - ang ulo ng institusyong pang-edukasyon ay dapat na siguraduhin na siya ay tumatagal upang gumana pedagogue. na makayanan ang hanay ng mga gawain. At ang empleyado ay may karapatang malaman kung ano mga kinakailangan ay dadalhin sa kanya sa susunod na sertipikasyon.

Imposibleng pahintulutan professional Standard Pedagogue. nagbigay lamang ng karagdagang insentibo sa inspeksyon ng mga biyahe ng mga opisyal at prosecutors para sa mga hindi pagbisita sa mga institusyong pang-edukasyon. Ngunit kung paano makamit ang bago professional Standard Pedagogue. naging regulator upang mapabuti ang kalidad ng gawain ng isang partikular na institusyong pang-edukasyon?

Ngayon libu-libong tagapagturo computers. ang mga hindi mabilang na mga database ay pinalitan, punan ang mga kinakailangang dokumento, ang electronic portfolio ay isinasagawa, sumulat sila ng mga programa, umaalis sa mga ulo remote ang pag-aaral ay hindi upang mabuhay ang komunikasyon sa mga bata. Nagtatrabaho sa ganoong bilis, hindi pagkakaroon ng oras para sa patuloy na pagbabago ng regulasyon balangkas ng edukasyon, kami ay nababalisa napansin pagkahapo sa mga bata ng emosyonal na globo, mga paghihirap sa pagsasapanlipunan. Minsan sa susunod na seminar, narinig ako sa susunod parirala : "Kung gusto mo kami sa lahat ng ito, pagkatapos ay kumuha ng 25 anak, para sa buhay at kalusugan, pati na rin para sa edukasyon na sasagutin ko 12 oras sa isang araw." Ngunit kung paano maging? At kung ano ang mga resulta pagkatapos ng pagpapakilala propesyonal na pamantayan dapat ba kaming dumating sa loob ng 5-6 taon?

Sa unang sulyap, lahat lamang : Upang gawing nakuha ang regulator ng sistema ng edukasyon, kailangan mo lamang punan professional Standard Pedagogue. ang perpektong nilalaman na ang pagpili ay nakikibahagi sa mga developer. Ngunit upang makamit ang pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon, ang tanging paraan , ito ang pag-unlad ng panloob mga pamantayan mga institusyong pang-edukasyon. Sa diskarte na ito propesyonal na pamantayan Ang pinagtibay ng estado ay magiging malawak na balangkas gamit ang institusyong pang-edukasyon na bumuo ng panloob nito standard. , isinasaalang-alang ang mga detalye ng mga kondisyon at gawain nito. Sa domestic standard. binibigyang-diin ang mga gawain na kailangang malutas kindergarten. Ito ay tumutugma sa mga kahilingan ng lipunan eksakto kung saan ito matatagpuan.

Malinaw naman, panloob mga pamantayan ang mga kindergarten ay magkakaiba sa lahat, na nagsisimula sa pagpili ng mga tauhan at mga kinakailangan Itinanghal ni K. pedagogical personnel. . Sa domestic standard. ang aming institusyong pre-school ay nakumpleto namin ang pinagtibay na listahan ng kinakailangang personal at propesyonal na mga katangian ng propesyonal na pang-edukasyon na pamantayan susunod mga katangian :

ang kakayahang mag-aral sa sarili at personal na paglago;

malay o intuitive na pag-unawa sa bata, maingat na saloobin sa kanya mga pangangailangan , pagbibigay sa kanya ng kalayaan sa paglago at pag-unlad, paglikha "Enriched Environment" , pagsasawsaw ng bata sa kapaligiran ng kultura ng tao;

paningin ng modernong mga Kinakailangan at Mga Gawain ng Edukasyon , Halaga ng saloobin sa bata, sa kultura ng pag-unlad nito, sa pagkamalikhain;

kailangan at ang kakayahang mapanatili ang proseso ng personal pagbuo ng mga bata , sila pag-unlad ng sarili; Ang kakayahang mag-ehersisyo ang makatao pedagogical na posisyon ;

exercise ng kasanayan pedagogical. mga aktibidad para sa pagpapakilala ng mga subjective na bagong pamamaraan at modernong teknolohiya sa edukasyon at pagtuturo sa mga bata, na nagbibigay sa kanila ng isang pagkatao-semantiko na oryentasyon.

Bago professional Standard Pedagogue. dapat lumaki muna ang mga pangangailangan ng bawat guro , bawat institusyong pang-edukasyon, at hindi mag-hang sa bandila sa vertical ng pang-edukasyon na kapangyarihan, ito ay magbabawas ng mga panganib na nauugnay sa paglipat sa malawakang pagpapatupad ng normatibong dokumento ng isang pambansang saklaw.

Propesyonal na pamantayan - Ito ay isang katangian ng kwalipikasyon na kinakailangan para sa empleyado para sa pagpapatupad ng isang tiyak na species.

Ang mga kwalipikasyon ng empleyado ay ang antas ng kaalaman, kasanayan, propesyonalmga kasanayan at karanasan ng empleyado.

I-download ang:

Preview:

Konsultasyon para sa mga tagapagturo

Propesyonal na pamantayan "pedagogue (pedagogical na gawain sa larangan ng preschool, pangunahing pangkalahatang, pangunahing pangkalahatang, pangalawang pangkalahatang edukasyon)

(tutor, guro) "

Propesyonal na pamantayan - Ito ay isang katangian ng kwalipikasyon na kinakailangan para ipatupad ng empleyado ang isang tiyak na uri.propesyonal na aktibidad.

Ang mga kwalipikasyon ng empleyado ay ang antas ng kaalaman, kasanayan,propesyonalmga kasanayan at karanasan ng empleyado.

Panimula professandards para sa mga guro ay malulutas ang ilang medyomga Tanong:

Tumpak na matukoy kung anong uri ng kwalipikasyon ang dapat magkaroonguro.

Ibigay ang nais na pagsasanay sa mga manggagawa sa hinaharap sa lugar na ito.

I-notify mga guro tungkol sa mga kinakailanganna ilalapat sa kanila.

Akitin ang mga guro mismomga Tagapagturo at mga guro na magtataas ng edukasyon sa Russia.

Ang pangunahing dokumento na naglalaman ng kabuuan ng personal atpropesyonal na kakayahan ng guro

Sa pangkalahatan, propesyonal na Pedagogical Standard. Ang mga manggagawadokumento mula sa kung saandepende:

Ang posibilidad ng isang partikular na tao na magtrabaho sa.pedagogical globo.;

Halaga ng sahod;

Ang pamamaraan para sa pagkalkula ng karanasan;

Pagtukoy sa laki ng pensiyon;

Pagpaplano ng Career.pedagogical worker..

Profstrant. ay isang framework na dokumento at, kung kinakailangan, complementedmga kinakailangan , naaprubahan sa mga rehiyon, isinasaalang-alang ang mga lokal na katangian.Bilang karagdagan, panloobmga pamantayan Ang mga institusyong pang-edukasyon ay maaari ring maglaman ng karagdagang.mga kinakailangan para sa pedagogical worker..

Kasama sa propesor ng tagapagturo sa kindergarten ang mga sumusunod na bahagi ng istruktura:

• Pangkalahatang impormasyon O.standard.

Sa seksyon na ito, ito ay tinutukoy na partikular na ang uri ng aktibidad ay tumutukoypropesyandard guro Ang edukasyon sa pre-school, na dapat i-apply ang mga OK at Okved code kapag kumukuha ng ganitong uri ng aktibidad. Dapat pansinin ditopahayag ng konsepto"Ang pedagogue" ay mas malawak kaysa sa "tagapagturo." To. kasama sa mga guro bilang tagapagturoAt mga guro sa paaralan at iba pang mga institusyon ng pangkalahatang edukasyon. Ang paghihiwalay ay nangyayari sa antas ng mga code ng OKS(to. kabilang sa mga equipment ang code 3320.) at okved (80.10.1 - Mga serbisyo ng pre-schooling).

• Functional na mapa

Narito ang mga inilarawan na mga function na sa kanilang trabaho ay dapat magsagawapedagogue. . Inilapat sa.propesyonal na pamantayang guro Doe ang pangunahing may kaugnayan sa mga bata ay magigingmga Pag-andar:

• pagsasanay;
• pag-aalaga;
• pag-unlad.

• Mga Tampok ng Tampok

Sa piraso na ito propesyandard guroDow function. Ang functional na mapa na nabanggit sa detalye ay nailalarawan. Tsaka ditopag-install Opisyal na mga pangalan para sa mga post ("Tagapagturo", "Pedagogue"), atbp., Mga Kinakailangan Edukasyon at iba pang kwalipikadong kondisyon.

Bakit kailangan pamantayan ng propesyonal na guro?

∙ Standard. - Isang tool para sa pagpapatupad ng diskarte sa edukasyon sa isang pagbabago ng mundo.

∙ Standard. - Isang tool para sa pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon at pagpapalabas ng domestic education sa internasyonal na antas.

∙ Standard. - Layunin kwalipikasyon metro.guro.

∙ Standard - Pedagogical Selection Mean. Mga personnel sa mga institusyong pang-edukasyon.

∙ Standard. - Ang batayan para sa pagbuo ng isang kontrata sa trabaho, na nag-aayos ng relasyon sa pagitan ng empleyado at ng tagapag-empleyo.

Lamang ilagay, una sa lahat siyakailangan Kapag ang pagpasok ay gumana sa post "pedagogue. " Susunod, ang "pamantayan" na ito ay tutulong sa mga eksperto na suriin ang gawain ng sertipikadongguro. Sa tulong ng Standard Maaaring makita ang kwalipikasyonpedagogue. kailangan para sa mataas na kalidadedukasyon at pagsasanay. Isinasaalang-alang ang pamantayan na nakapaloob sa dokumentong ito, posible na ibigay ang kinakailanganpropesyonal na pagsasanay ng mga guro Para sa mataas na pagganap ng paggawa.Ang pamantayan ay makakatulong sa guro magkaroon ng ideya ng mga iyonmga kinakailangan na ipinakita dito ng employer.

Tulad ng alam natin, bago(GEF) Standard. Presenteng Pre-School Education.mga kinakailangan Hindi lamang sa nilalaman ng edukasyon, ang mga resulta nito, kundi pati na rin sa mga kondisyon para sa pagpapatupad ng proseso ng edukasyon. Sa mga tuntunin ng pagpapatupadGef. Ang karagdagang pansin ay binabayaran sa suporta at pagsasanay ng mga tauhan.pedagogues preschool na edukasyon. Ngunit ang mga mainsmga kinakailangan para sa mga guro Tinukoy sa tekstoPamantayan ng propesyonal na guro.

Ano ang koneksyon sa pagitan ng mga kinakailangan para sa tagapagturo ng dow sa gos

Pahayag?

Sa pedassmates dou.(Mga tagapagturo, mga guro, atbp.) Ngayon mag-apply ng 2 urimga Pamantayan: GEF. naaprubahan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation;profstrant. , na inaprubahan ng Ministry of Labor RF.

Gef. alalahanin ang mga institusyong pang-edukasyon sa pangkalahatan, atpropesyonal na pamantayan Ay tumutukoy sa mga patakaran ng tauhan, trabaho sa sertipikasyon, pag-unlad ng mga tagubilin para sa opisina at iba pang mga pagkilos na may kaugnayan sa mga partikular na empleyado.

Propesyand para sa guro dow.Ang pangangasiwa sa 2020 ay dapat na isang bago at epektibong paraan upang i-streamline ang gawain ng mga kindergarten at iba pang mga institusyong preschool, mapabuti ang kahusayanpang-edukasyon at pang-edukasyon na gawain sa kanila, pati na rin makamit ang higit na kakayahan mula sa mga empleyado.

Pedagogical. Ang koponan ay mahirap muling itayo sa mga modernong kondisyon na lumilipat sa pederal na pang-edukasyon ng estadostandard. Ang edukasyon sa preschool ay mahirap na tumugmamga kinakailangan Itinanghal ni K.pedagogue. preschool na edukasyonpropesyonal na pamantayan, mahirap iwanan ang karaniwang mga diskarte, stereotypical techniques atpinag-isang Form (Mga Klase) Organisasyon ng mga gawain ng mga bata. Maramipedagogues Na ngayon ay handa na upang ibahin ang anyo ng kanilang mga gawain alinsunod samga kinakailangan ng propesyonal na pamantayanNa ngayon ay maaaring magsagawa ng mga aktibidad sa pananaliksik, bumuo ng isang bagong pamamaraan ng pamamaraan, ang iba ay sinusuri ang kahalagahan ng gawaing ito, ngunit hindi ganapkarampatang, at ilang mga guro Hindi sa lahat motivated sa aktibidad na ito. Hindi lagingpedagogues Maaari nang malaya na pag-aralan ang programa, isang metodological manual, teknolohiya, upang isakatuparan ang kanilang pagpili.

Professandard bago ang guro Naglagay sila ng maraming mga gawain na hindi niya malulutas. Ang lahat ng ito, dapat niyang matutunan. Ngunit imposible.hinihiling ng guro ang isang bagayAno ang hindi kailanman itinuro sa kanya. Ang aming karanasan ay nagpapahiwatig na ang kahulugan na iyonmga pangangailangan ng pagbabago, ang paniniwala ng mga miyembro ng koponan sa pangangailangan para sa mga ito upang mapabuti ang kalidad ng proseso ng edukasyon - ito ay isa sa mga mahirap na yugto ng aktibidad(Stage of the Organization of Innovation). Sa pagsasaalang-alang na ito, ang papel ng koponan ng pamamahala ng kindergarten ay mahusay.

Walang alinlangan, pagpapakilalaproflantanta. Naglalaman ng pagbabago sa isang tiyak na regulatory legal framework ng organisasyong pang-edukasyon. Lahat ng pagiging kumplikado ng mga problema ng paglipat sa.ang mga professandarts ay nahulog sa mga balikat ng Deputy Head ng WMD. Maaari mo lamang hingin mula sa guroAno ang itinuro niya sa kanya. Samakatuwid, maraming tulong upang tulunganpedagogues sa pagdadala ng kanilang mga kwalipikasyon sa antasmga Kinakailangan ng Profystandart. Isinasaalang-alang na ang karamihanpedagogues Mga Organisasyong Pang-edukasyonpedagogues na may malaking karanasan sa pedagogicalAng trabaho ay hindi maliit.

Sa kasamaang palad, kami, gaya ng lagi, ay unang ipinakilalaprofstrant. , at pagkatapos ay nagbabago ang sistema ng pag-retrainguro.

Kaya, halimbawa, ang bagong pinagtibay na estado ng pederal

Alinsunod sa GEF, kailangan din itong ganap na i-update ang parehong pang-edukasyon at pamamaraan na pantulong, pang-edukasyon at nagtatrabaho na mga programa.mga pedagogues at mga espesyalista. At bagaman ang magandang kalahati ng mga kindergarten ay hindi pa makagawa ng mga kondisyon para sa mga bata, alinsunod sa sulat ng batas, ang opisina ng tagausig o isang oversport ay may karapatansuspindihin Ang mga gawain ng isang institusyon ng edukasyon na hindi gumanapmga Kinakailangan Standard.. Ngunit sa pagsasagawa, ang mga kindergartens ay patuloy na nagtatrabaho sa mga tunay na kondisyon. Output.one. : Ito ay walang kabuluhan na i-update ang regulasyon balangkas ng tulad ng isang malaking-scale, sosyal na makabuluhang lugar, bilang isang edukasyon, nang hindi isinasaalang-alang ang tunay na estado ng mga institusyong pang-edukasyon, ang pagiging handa ng estado mismo upang matiyak ang mga kondisyon para sa pagganap ng kanilangmga kinakailangan.

Na dapat dumating upang palitan ang moral na hindi na ginagamit na mga dokumento, pa rin regulated kanyang mga gawain, ay inilaan, una sa lahat, upang palayainpedagogue. , magbigay ng isang bagong impetus sa pag-unlad nito. Malinaw naman, ang layuninpamantayan ng propesyonal na guro - Pagpapabuti ng kalidad ng kanyang trabaho. Siya ay isang listahanmga kinakailangan ilagay pasulong ng employer kapag kumukuha ng trabaho. Naghahain ito bilang isang tool para sa pagtatasa ng kalidad ng trabaho.pedagogue na may sertipikasyon. Tinutukoy nito ang pangunahingmga kinakailangan sa paghahanda ng hinaharappedagogues . Employer - ang ulo ng institusyong pang-edukasyon ay dapat na siguraduhin na siya ay tumatagal upang gumanapedagogue. na makayanan ang hanay ng mga gawain. At ang empleyado ay may karapatang malaman kung anomga kinakailangan Ay sisingilin dito sa susunod na sertipikasyon.

Imposibleng pahintulutanprofessional Standard Pedagogue. Nagbigay lamang ng karagdagang insentibo sa inspeksyon ng mga biyahe ng mga opisyal at prosecutors para sa mga hindi pagbisita sa mga institusyong pang-edukasyon. Ngunit kung paano makamit ang bagoprofessional Standard Pedagogue. naging regulator upang mapabuti ang kalidad ng gawain ng isang partikular na institusyong pang-edukasyon?

Ano ang mga resulta pagkatapos ng pagpapakilalapropesyonal na pamantayan Dapat ba kaming dumating sa loob ng 5-6 taon?

Sa unang sulyap, lahatlamang : Upang gawing nakuha ang regulator ng sistema ng edukasyon, kailangan mo lamang punanprofessional Standard Pedagogue. Ang perpektong nilalaman na ang pagpili ay nakikibahagi sa mga developer. Ngunit upang makamit ang pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon,ang tanging paraan, ito ang pag-unlad ng panloobmga pamantayan Mga institusyong pang-edukasyon. Sa diskarte na itopropesyonal na pamantayanAng pinagtibay ng estado ay magiging malawak na balangkas gamit ang institusyong pang-edukasyon na bumuo ng panloob nitostandard. , isinasaalang-alang ang mga detalye ng mga kondisyon at gawain nito. Sa domesticstandard. Ang mga gawain na kailangang malutas ay ang kindergarten upang sumunod sa mga kahilingan ng lipunan kung saan ito matatagpuan.

Malinaw naman, panloobmga pamantayan Ang mga kindergarten ay magkakaiba sa lahat, na nagsisimula sa pagpili ng mga tauhan atmga kinakailangan Itinanghal ni K.pedagogical personnel.. Sa panloob na pamantayan Ang aming institusyong pre-school ay nakumpleto namin ang pinagtibay na listahan ng kinakailangang personal atpropesyonal na mga katangian ng propesyonal na pang-edukasyon na pamantayan susunod mga katangian:

• ang kakayahang mag-aral sa sarili at personal na paglago;

• malay o intuitive na pag-unawa sa bata, maingat na saloobin sa kanyamga pangangailangan , pagbibigay sa kanya ng kalayaan sa paglago at pag-unlad, paglikha"Enriched Environment", pagsasawsaw ng bata sa kapaligiran ng kultura ng tao;

• paningin ng modernongmga Kinakailangan at Mga Gawain ng Edukasyon, Halaga ng saloobin sa bata, sa kultura ng pag-unlad nito, sa pagkamalikhain;

• kailangan at ang kakayahang mapanatili ang proseso ng personalpagbuo ng mga bata, ang kanilang pag-unlad sa sarili; Ang kakayahang mag-ehersisyo ang makataopedagogical na posisyon;

• exercise ng kasanayanpedagogical. Mga aktibidad para sa pagpapakilala ng mga subjective na bagong pamamaraan at modernong teknolohiya sa edukasyon at pagtuturo sa mga bata, na nagbibigay sa kanila ng isang pagkatao-semantiko na oryentasyon.

Bago professional Standard Pedagogue. dapat lumaki munaang mga pangangailangan ng bawat guro, bawat institusyong pang-edukasyon, at hindi mag-hang sa bandila sa vertical ng pang-edukasyon na kapangyarihan, ito ay magbabawas ng mga panganib na nauugnay sa paglipat sa malawakang pagpapatupad ng normatibong dokumento ng isang pambansang saklaw.