Pagkilala sa tunog (a) at titik A.

Meta: Matuto ang mga bata sa tunog ng patinig at sa letrang A. Basahin ang mga salitang may tunog na a on the cob, gitna at i-like ang mga salita. Ibigay ang unang paunawa tungkol sa tinig na tunog. Bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor, na tumutuon sa mga arko na may mga mahihinang linya sa ilalim ng oras ng pagsulat ng titik A.

Pagmamay-ari: lyalka, mga larawan: kavun, Aibolit, bus; maliliit mula sa mga larawan ng letrang A, pulang kulay olibo, simpleng olibo, rahunkov sticks, bola.

Nagtago busy

Orgmoment

Mga anak, may bisita tayo ngayong taon Lyalka. Ang pangalan mo ay Anya. Naghanda si Vaughn ng pagkain para sa iyo.

Ano ang tinatawag na tunog? (tse ang mga nakikita at nararamdaman at nararamdaman natin)

Ano ang tinatawag na liham? (tse ang mga sinusulat namin at bachimo)

- Hulaan ang mga bugtong.

Anong kamangha-mangha - isang asul na bahay!

Ang Ditlakhіv ay mayaman sa bago.

Nakasuot ng gumi

І harchuєtsya gasolina. (Bus)

Lahat ng pinakamahusay sa mundo,

Magalak sa mga may sakit na hayop,

І isang beses mula sa latian

Vityag wine hippopotamus.

Vіn vіdomy, vidomy.

Tse doctor .... (Aybolit)

Si Vin ay mahusay, tulad ng isang bola ng football,

Sa sandaling mahinog ka, ang lahat ay nasiyahan,

Isang malugod na alak para sa sarap.

At tawagan si Yogo ... (kavun)

Anong tunog ang naririnig mo sa mga salitang ito?

Tamang naririnig ang tunog na "A".

Sabay-sabay nating sabihin ang tunog na "A".

Bukas ang bibig

Dahan-dahang yumuko si Lyalka. (Magsalita nang paisa-isa at sa koro, na may ibang lakas ng boses - mas tahimik, mas malakas.)

Bumuka ang bibig.

Ang mga labi ay kalmado (hindi tense at hindi bilugan).

Ang dulo ng dila ay matatagpuan sa ibabang ngipin, ang dila ay patag.

Kung gagawa tayo ng tunog, paano muli ang lalabas sa bibig? (madali, libre)

Chi є pereskoda? (ulitin hindi zustrichae pereshkodi)

Tulad ng tunog ng isang boses, madaling makapasok sa kumpanya nang madali at malaya, nang walang tunog ng pagbabago, ang gayong tunog ay tinatawag na boses.

Anong kulay ng vin?

Gra “Bang in the valley, mararamdaman mo ang tunog na “A”:

a, y, o, a, s, i, a, e, y, a.

om, uv, am, ur, at, it, ik, ar, ay, ok

hito, balyena, cancer, abetka, pinya, anghel, indicator, England, matalino, tupa, sapatos, tsinelas, busog, benda, rebelyon.

Gras "De sound?" (Sa cob, sa gitna o sa dulo ng salita)

Leleka, hmara, aistra, bus, cotton wool, frame, rocket, clay, ilog, bato, tangke, tubo, taguan, oso, taglamig, cancer, ari-arian, buwan, parke?

Gra "Bumuo ng isang salita z tunog A" gra z m'yachem

(- sa simula ng salita, sa gitna ng salita, halimbawa ang salita)

Gra "Bumuo ng isang panukala"

(Bumuo ng isang panukala na may salitang Anya)

Pisikal na kultura. Leleka.

Leleka, Leleka dovgonog

Ituro mo sa akin ang daan pauwi.

Ipadyak gamit ang iyong kanang paa

tawag ko gamit ang kanang paa ko.

Nagre-renew ako - gamit ang kaliwang paa ko

Pislya - gamit ang kanang paa,

Pіslya - gamit ang kaliwang paa,

Tapos uuwi ka.

Nakakaantok na nagcha-charge

Itaas mo kami.

Itaas ang aming mga kamay.

Sa likod ng koponan - isang beses!

At sa itaas namin masaya

Kaluskos ng mga dahon

Ibinaba namin ang aming mga kamay.

Para sa koponan - dalawa.

Pamilyar sa letrang "A". Ipakita ang titik "A".

Axis nibi nache kuren.

Hindi totoo, magaling si chi!

At kahit na mukhang simple,

At simulan ang Alphabet.

Axis dalawang hakbang navskіs,

At sa pagitan nila ay isang sinturon.

Alam mo ba ang sulat na ito? PERO?

Nasa harap mo ang Letter A!

Ano ang hitsura ng titik A?

Anong mga elemento ang bumubuo sa isang liham?

Gra "Alamin ang titik A"

Vikladannya mga titik mula sa sticks.

Manatiling titik A mula sa mga daliri. Sino ang nakahula, paano ka magnanakaw?

Pagpinta ng mga titik sa kabaligtaran.

Panitikan sa isang kaibigan.

- Nagtama ka at napagod ang iyong mga daliri, pag-usapan natin sila.

Finger gymnastics "Nagbahagi kami ng isang orange".

(Nakakuyom ang kamay) Nagbuhos kami ng orange.

(Ilipat ang kamao sa kanan at kaliwa) Mayaman kami, pero iisa lang ang alak!

(Sa aking kabilang kamay binubuksan namin ang aming mga daliri, nakatiklop sa isang kamao, simula sa isang mahusay) Ito ay isang maliit na bahagi para sa isang zhak,

(Ibuka ang gitnang daliri)

(Ipakalat ang singsing na daliri) Tsya chastochka para sa cochineal

(Razginaemo maliit na daliri) Tsya chastochka para sa isang beaver,

(Ang Vidkritu dolonu ay lumiko sa kanan-kaliwa) Buweno, at ang vovka ay isang shkirka.

(Sa pamamagitan ng dalawang kamay ay ipinapakita namin ang pastulan ng tupa) Nagalit si Vіn sa amin - bіda!

(Nagkapit kami ng aming mga kamay tulad ng isang budinochka) Sa budinochka, ito ay mabuti - halika dito!

Lyaltsі Anumang oras upang bumalik sa bahay. Sabihin natin hanggang dulo!

Podbag:

Mga bata, hulaan ninyo, sa anong tunog ninyo nakilala ang isa't isa ngayon sa trabaho?

Sa anong sulat?

Anong kulay ang ibig sabihin nito?

Meta occupation: pag-aaral ng letrang A, pagbuo ng mga pangunahing kaalaman sa pagbabasa, ang mga pangunahing kaalaman sa elementarya na pag-aaral ng grapiko, ang pagbuo ng isang gumagalaw na isip, isang masinsinang phonemic na pagdinig.

• kilalanin ang isang preschooler na may titik A, ang tamang tunog ng vim;
• matutong isulat ang titik A para sa mga titik;
• upang bumuo ng interes sa punto ng pag-aaral na may mga taludtod at mga bugtong.

Ano ang itatanong upang sabihin sa doktor kung titingnan mo ang iyong lalamunan? (Ah-ah-ah…)

Pangalanan kung ano ang ipininta sa mga larawan sa ibaba:

Astra Aist Watermelon Bus

Itanong, anong tunog ang nagsisimula sa mga salita - pangalanan ang mga larawan?

Para sabihing A, kailangan mong buksan nang husto ang iyong kumpanya at "i-on" ang iyong boses. Ulitin: AAA.

Iginagalang mo ba ang dila, sinisira mo ba ang iyong mga ngipin? Magpakita ng paggalang, habang ang bibig ay bumuka, kung sasabihin natin A.

Isulat ang titik A nang isang beses sa isang arch paper na walang mga cliches.

Hulaan at pangalanan ang mga salita, yakі pochinayutsya z A - nilalang, bagay at pangalan.

Tulad ng isang bata, mahalagang magpalaganap ng isang simpleng gawain:
AAALIK, AAAN - ano ang naririnig mo sa mga salita?

Gawain: titik A para sa mga batang preschool

Maglagay ng mga tipak sa mga kumpol ng mga bulaklak na may hawakan ng olibo o bag; pintura - dumidikit nang maayos sa likod ng mga clitins.

Sa tahimik na mood, kung ang bata ay hinihikayat na isulat ang buong hilera ng mga titik, ang paraan ng pagkakasulat ng mga salita - ang isang mature ay nakasulat sa cob ng hilera.
Kung sinisisi ng isang preschooler ang mga paghihirap, ang isang may sapat na gulang ay maaaring gumuhit ng dalawang linya ng oryentasyon, o maglagay ng mga sanggunian, tulad ng isang bata na may dalawang linya, o isulat ang mga titik nang buo, at bilugan lamang ang bata na may ibang kulay. Walang bakas ng kaligrapya sa yugtong ito.

Vershi tungkol sa letrang A

Axis dalawang hakbang navskіs,
At sa pagitan nila ay isang sinturon.
Alam mo ba ang sulat na ito? PERO?
Bago mo titik A.
(S. Marshak)

Axis nibi nache kuren.
Hindi totoo si Chi, maganda ang sulat!
At kahit na mukhang simple,
At simulan ang ALPHABET.
(Y. Tarlapan)

Abetka alis na tayo
Magsimula sa AISTA -
Vin, yak at abetka,
BABALA!
(V. Zakhoder)

Nakikita namin,
Letter A - mas maluwalhati ang letra.
Bago ang letter A
Ang alpabeto ay may ulo.
mahal ang tunog
Ako si Andriy, at si Allochka,
Club kaya at club kaya,
Nasa gitna ako ng stick.
(E. Uspensky)

Kuwento tungkol sa letrang A

Bakit A persha?
Sa kіmnati ay may isang kakila-kilabot na homin. Usy mga titik vilazili zabeki і vocally quarreled: bakit tse At ang unang titik ng alpabeto?

Ilabas mo ang impostor A - sumigaw ng mga voice letter.
- Mabuhay ang "Abracadabra"! (tobto swindler).
- Ano ang silbi ng pag-aaway, ha? - hisssed ang mga hissers.
- Lіteru, zakoi angіna na nagsisimula ang pating, ilagay ang mga alpabeto sa choli! Wala kaya sh-zharti.
- Tama, - naisip ng mga gumagalaw sa isang tinig ng mga titik, - kahit na hindi walang dahilan na ang pinakamagagandang talumpati - kavun, orange, aprikot, pinya - ay nagsisimula sa A.

Mas malakas na sinigaw ni Ale ang letrang Y.

Hindi ko maintindihan, bakit pareho lang ang una A, at hindi ako?!
- At sa isa, - sabi ni A., na bumulong ng dosi, - na ang unang salita ng balat na sanggol ay nagsisimula sa A.
- Bakit isang salita? - Hindi ako nakapasok.
"Oo," sabi ni O.
- At bukod pa, mukha akong isang admiral, na dapat tumayo sa istasyon ng kapitan. At alam ng lahat na ang admiral ay maaaring maunahan ang kanyang sarili!
- Kaya! - sinasabi ng isang matatag na tanda.

Pagpapadala ng mga order sa titik A

Ang Abeta ay isang pagtitipon ng karunungan.
Katumpakan ng isang farbuy na tao.
Hindi kailangan ang Treasury, kung ito ay sa parehong paraan.
Hindi ang pagkakaibigan ay matibay, na nakabaon sa mga salita.
Sa ilalim ng nakahiga na bato, ang tubig na iyon ay hindi dumadaloy.
Ang matematika ay hindi maaaring magsimula nang walang mga titik at gramatika.
Kung walang kahirapan, walang bunga.
Maliy at boa constrictor.
Guin ang iyong sarili, at rut ang iyong kasama.

Mga bugtong para sa mga bata sa titik A

dahon ng maple pozhovtilo,
Sa gilid ng pivdnya nakita nila
Shvidkokrili swifts.
Anong buwan, sabihin mo sa akin!
(ahas)

Huwag lumipad, huwag kumalog,
Ang salagubang ay nakatira sa kalye.
Nasusunog ako sa mata ng isang salagubang
Dalawang kumikinang na ilaw.
(kotse, bus)

Araw at gabi upang tumayo sa Dahu
Tsey miracle posts:
Upang daldal ang lahat, mararamdaman ko ang lahat,
Ibahagi natin sa akin!
(antenna)

Dumating sila sa amin mula sa kastanyas
Smugasti balls.
(Kavuni)

Sa gilid ng primer
Tatlumpu't tatlong bayani.
Wise-bogatiriv
Alamin ang balat vcheniy.
(Alpabeto)

Upang mamangha, upang tumayo ng isang budinok,
Sa labi ng mga pagbubuhos ng tubig,
Walang mga vicon, ngunit huwag sumimangot,
Tatlong chotirioh side prozory.
Kaninong bahay ang may baggy -
Ang mga bigote ay mga manlalangoy.
(Aquarium)

Ang gayong daungan ay mayroon ang aking kaibigan,
De zovsim nemaє drive dovkol.
Nagpunta si Ale sa daungan ng buong oras
Kasama ang mga tao at isang mataas na barko.
(Paliparan)

Tumayo ako sa gilid
Ang mga tubo ng Usikh ay mas mataas.
(antenna)

Mga sub-bag para sa aralin:

1. Ang mga bagong salita ni Vimov sa likod ng mga larawan ay nagpapataas ng stock ng bokabularyo ng preschooler, bumuo ng memorya ng wika.
2. Tama para sa mga kliyente na bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor ng mga kamay.
3. Vіrshi vplyvayut yak sa pag-unlad ng memorya. Naiulat na kung ang isang hilera ng sprats ay itinanim ngayon, ang isang bagong koneksyon sa neuron ay sinisisi sa utak, ang napakalaking gusali ay gumagalaw hanggang sa simula.
4. Ang mga bugtong ay nabuo sa mga bata sa pamamagitan ng katalinuhan, katalinuhan upang pag-aralan at dalhin. Mga guro zastosovuyut riddles pіd oras navchannya bata pіdvishchennya zatsіkavlenosti pіd hіkonannya nakatiklop gawain.

Municipal Autonomous Preschool Primary Mortgage

m.

Synopsis ng trabaho na may literacy mula sa senior group

Pakinggan ang letrang A

Vihovatel:

Perevozchikova Albina Akramivna

m. Nizhnyovartivsk

Manager.

Paunang pagwawasto:

• kilalanin gamit ang titik at tunog na "A" at sa kanilang mga kinikilalang palatandaan;
• basahin upang magbigay ng isang paglalarawan ng vocal sound;
• tingnan ang tunog gamit ang boses, italaga ang lugar sa tunog ng salita;
• sumulat sa binalangkas na titik "A".

Pagwawasto at pag-unlad:

• upang gamitin ang pagbuo ng sound-letter analysis at phonemic hearing sa pamamagitan ng mga larong "Signals", "Sino ang magalang", "Fourth zayviy", "De shovavsya sound";
• upang bumuo ng isang malusog na pag-iisip sa pamamagitan ng himnastiko at ang larong "Alamin at bilugan ang lahat ng mga titik "A";
• kabisaduhin at magsalita sa pamamagitan ng parehong mga salita sa pagkain kung paano ang taludtod na kabisaduhin ang mga salitang may tunog na "A", na parang gagamitin sa teksto;
• paggalang at lohikal na pag-iisip sa pamamagitan ng mga larong didactic;
• mga kasanayan sa motor sa pamamagitan ng pagsulat at pag-ikot ng letrang "A", at pisikal na vilink.

Pagwawasto-wihovnі:

• vikhovuvat umupo at mag-ingat kapag vikonannі zavdan.

Talasalitaan. Tunog, titik, movny, non-movny, voiced.

Settlement.

Materyal sa pamamahagi:

• gra Signals - mga card
• pulang olibo;
• card - sumulat ng isang liham
• card - alamin at bilugan ang mga titik na "A" card - bilugan ang mga larawan, sa mga salita kung saan mayroong tunog na "A"
• gra "De shovavsya sound" pulang parisukat.

Pagsasama ng mga blind sa pag-iilaw.

Metodo na pagtanggap

Nagtago busy.

sandali ng organisasyon.

Magandang araw, gintong araw!

Hello, asul na langit!

Magandang araw, mga kaibigan ko!

Usikh glad to bachiti you!

Mga katangian ng tunog.

Boys, ngayon ikaw ay lumalabag sa kanya sa gilid ng mga tunog at mga titik. Sa bansa ng mga titik at tunog, mayroong isang paaralan, sa isang uri ng katad, kung sino ang gusto, ay maaaring matutong bumasa at sumulat. Ang mundo ay may maraming iba't ibang mga tunog, ang kakahuyan ay nag-iingay, ang woodpecker ay kumatok sa puno gamit ang kanyang punyal, ang mga dahon ay tinutulak ang surot, ang telepono ay nagri-ring, tila mga tao. Ang lahat ng mga tunog ay maaaring nahahati sa mga galaw at tunog. Ang mga tunog ng kakaibang mundo ay maririnig bago ang mga tahimik na tunog, at ang mga tunog na nararamdaman natin, kung sila ay isang tao, ay tinatawag na gumagalaw.

Mga senyales.

Ang mangkukulam na may hedgehog ay gustong baguhin at alalahanin kung paano gumawa ng mga tunog at magpatunog ng mga alarma sa grupo. Kung maririnig mo ang kasalukuyang tunog, iangat mo ang card mula sa imahe ng diwata, at kung ang tunog ay hindi kasalukuyang, iangat mo ang card mula sa imahe ng diwata.Sa simula ng oras, ang guro ay tumawa, bakit kinuha ng mga bata ang card na ito.

Pagkilala sa tunog na "A".

Ngayon kami ay kilala sa iyo sa pamamagitan ng tunog ng tunog na "A". Mamangha, kung ililipat ko ang tunog na "A", ang aking kamatayan ay nasa isang kalmado na estado, ang aking bibig ay bumuka nang malawak, ang dila ay namamalagi nang mahinahon sa bibig, ang leeg ay "nagsasanay" (upang kontrolin ang robotic vocal cords, inilalagay ng mga bata ang kanilang mga kamay ang leeg). Kaya kong kantahin ang tunog na ito, walang iginagalang ang boses ko. Ang mga tunog na maaari nating matulog ay tinatawag na vocal sounds. Ang mga tunog ng boses ay sinasagisag ng isang pulang parisukat.

Dihalna right

Sabay-sabay tayong huminga ng malalim sa pamamagitan ng nis, at tingnan natin, igalaw natin ang tunog na "A" nang bumukas ang ating mga bibig, pabalik-balik nang tahimik, A ..., pagkatapos ay malakas, A .... Ulitin 4-5 beses

Anong mga tunog ang tinatawag na tinig?

Mga tunog, paano tayo matutulog, paano sila tinawag?

Anong kulay ang ibig sabihin ng mga tunog ng boses?

Pagtiklop ng talumpati sa likod ng mga sumusuportang larawan.

Mapagod tayo, subukan nating ayusin ito at hulaan, oras na para sa bato nang sabay-sabay?

Mga bata: Osin.

Guro: At bakit sa tingin mo?

Mga bata: Malamig sa kalye, ang mga ibon ay umaakyat sa kagubatan, dilaw na dahon, lumiliit ang araw.

Finger gymnastics "Tingnan, tingnan"Є. Blagiina

Guro: Makipaglaro tayo sa iyo sa grupong "See, fly".

Sa lalong madaling panahon magkakaroon ng khurtovini I-wrap ang mga kamay

Ang snow ay tumataas mula sa lupa. Ibaba ang kamay at itaas ito

magnanakaw gamit ang mga daliri

Lumipad na ang mga crane! kumakaway ng reshtoi, parang krills

Huwag pakiramdam ang isang maliit na zozuli sa hai, Doloni ilagay para sa hangin at

ibaling mo ang iyong ulo sa gilid

Nasiraan ako ng putty. Nanginginig ang mga daliri

imagining dah budinka

Leleka with krills polshe - Thumbs up

Vіdlіtaє, paglipadіv. kumakaway ng reshtoi, parang krills

Ang sheet ay tumama sa viserunk Dolony zadnuyut at pagalingin ang mga ito

sa gilid

Sa asul na kaluzha sa tubig. May gilid si Doloni

isa sa isa, paakyat

Upang maglakad sa isang rook na may isang itim na rook

Sa lungsod, sa tagaytay. crocoy table

Sagging, pozhovtili daliri sa iba't ibang panig,

thumbs up cross sa krus

Sunshine, palitan mo ang iyong mga daliri

bumababa

Gising, lumipad, Thumbs up

Lumipad ang mga rook. kumakaway ng reshtoi, parang krills

Tungkol sa ilang mga ibon ay matatagpuan sa tuktok?

Mga bata: Sa tuktok ay mayroong tungkol sa rook, shpak, zozuli, crane at leleki.

Guro: Aling ibon ang nagmula sa tunog na "A"?

Mga bata: Nagsisimula ang Leleka sa tunog na "A".

Sino ang gumagalang

Gusto ni Leleka na makipaglaro sa iyo sa larong "Sino ang magalang." Makinig nang mabuti sa talata at tandaan ang lahat ng mga salita na may tunog na "A", mararamdaman mo ito.

Leleka ang alpabeto vchiv,

І f'yatirku nanalo.

І sa taong ito nang walang pag-uudyok,

Ako mismo ang nagbabasa ng mga fairy tale.

Ilang salita na may tunog na "A" ang naramdaman mo na nakalimutan mo?Para sa pagkonsumo, ang guro ay nagbabasa ng kabaligtaran.

Hulaan kung sino ang pinag-uusapan ng talata?

Anong robiv lelek?

Anong otrimav lelek?

Bakit natuto ang lelek?

Fizminka "Leleka"

Ang mga bata ay humikbi kasabay ng guro, itinaas ang kanilang mga binti nang mataas, mga kamay sa kanilang sinturon.

Leleka, leleka mahabang paa,

Ituro mo sa akin ang daan pauwi!

Leleka badyoro vіdpovidaє:

Ipadyak gamit ang iyong kanang paa

Ipadyak ang iyong kaliwang paa

Tinatawag ko ang aking kanang paa,

Nagre-renew ako - gamit ang kaliwang paa ko,

Potim - gamit ang kanang paa,

Pawisan tayo - gamit ang kaliwang paa,

Tapos uuwi ka.

Interactive na laro "The Fourth Zayviy"

Mga kabataan, pahalagahan ang pagbigkas ng dulang "The Fourth Zayviy", ngunit upang malaman ang tamang paraan, tandaan na alam natin sa titik at tunog ng bansa.

Isipin, tulad ng isang larawan, kung ano ang ipininta dito: kavun, parasol, bus, orange.

Mga bata: I-zave ang imahe ng isang parasol, na ang isang kavun, isang bus at isang orange ay nagsisimula sa tunog na "A", at isang parasol, na may tunog na "Z".

Guro: Sa card na ito ay ipininta: pinya, taunang, vovk, blizzard.

Mga bata: Zaive ang imahe vovk, sa na sa mga salitang pinya, taunang, blizzard - ang tunog "A", ngunit sa salitang vovk, yoga ay tahimik.

Self-supporting robot "Hanapin at bilog".

Si Leleka ay naghanda ng isa pang pagkain para sa iyo. Bilugan ang mga larawan sa mga card, na ang mga salita ay may tunog na "A".Nanalo ang mga bata sa gawain nang nakapag-iisa, pagkatapos nito ay mayroong muling pag-verify sa screen.

Nasaan ang tunog?

Apatnapung bata rin ang gustong makipaglaro sa iyo, hindi mo man lang gugustuhing maglaro sa grupong "Saan napunta ang tunog?". Habang nagsisimula ang salita sa tunog na "A", kunin ang pulang parisukat sa dziob. Aaaaaarbuz

Kung ang tunog na "A" ay nasa gitna ng isang salita, kunin ang apatnapung parisukat sa gilid. Baaaaaant.

At kung ang salita ay nagtatapos sa tunog na "A", mayroong isang yogo sa buntot. Cataaaa.

Sariling gawain ng mga bata mula sa muling pag-verify sa screen. Mga Gris Card

Ano ang hitsura ng letrang "A".

Ang lahat ng makabagong tunog ay simbolo ng LIHAM. Mga tunog na mi chuєmo i vymovlyaєmo, at mga titik na mi bachomo і isulat. At ngayon, umupo nang mas komportable, makikilala kita mula sa titik na "A".

Isang krokuє sa kalsada,

Malawak na pagitan ng mga binti.

Maaaring ilagay ang liham,

Kailangan mo akong kontakin.

At nagkunwari si raptom sa bundok

Marahan akong umindayog.

Paano maaalala ang liham na ito?

At mukhang isang rocket.

Pinamamahalaan ng pulisya,

Na at sa amin mula sa isang sigaw.

Ipinapakita ang pagbabaybay ng letrang "A"

Nagtataka kung paano nakasulat ang letrang "A". Ang titik na "A" ay nagsisimulang magsulat mula sa ibabang kaliwang kut, tumataas sa gitna ng parisukat, at pagkatapos ay bumaba sa ibabang kanang kut. Pagkatapos nito, sa gitna ng parisukat, isang linya ng dalawang patay na patpat ang susunod.

Isulat ang titik "A"

Mga bata, subukan mong isulat ang titik "A" para sa mga cell mismo

Zorova gymnastics "Vesela Litera".

Ang mga lalaki ng letrang "A" ay gustong maglaro ng mga pangarap, maghagis at kumilos, tulad ng isang akrobat sa sirko. Magalang nating sundin ang ating mga liham.Ang mga bata ay nagbabantay para sa hitsura ng mga titik at її na mga paggalaw sa screen, na pinapasimple ang Zorov gymnastics.Habang binabantayan namin ang sulat, ang aming mga mata ay hindi tumingin, ngunit matagumpay na himnastiko. Ngayon kailangan niyang malaman, ipikit ang iyong mga mata (3 segundo), isara (5 segundo).Para manalo ng tamang threechi.

Alamin at bilugan ang lahat ng letrang "A"

At sa parehong oras, kumuha ng pulang olibo at bilugan sa paligid ng titik "A", na parang ilalagay mo ito sa isang piraso ng papel.Pagkatapos, binago ko ang gawain ng mga bata sa screen.

Busy na bag.

Tungkol sa kung anong tunog at letra ang sinabi ni mi ngayon. Ano ang sinasabi sa atin ng medikal na opisyal? Hulaan natin, ang letrang mi ... ngunit ang tunog ... Ang tunog na "A" anong klaseng tunog? Anong kulay ang ibig sabihin ng mi yogo? Ang mga kabataan ngayon ay nakaranas ng maraming bagay, ano ang nakilala nila, at ano ang lalo mong naaalala?

Buweno, ang axis at ang oras ay dumating na upang umikot, ang simula ng oras, pupunta tayo sa lupain ng mga titik at tunog para sa bagong kaalaman, at kaagad sa beat.

Synopsis ng frontal speech therapy lesson mula sa paghahanda hanggang sa literacy sa paksa: "Tunog [a], letter A"

Target: pamilyar sa tunog [a], sa titik A.

Tagapamahala:

Kilalanin ang mga bata na may tunog [a], katangian ng yogo:

Unawain natin ang tungkol sa hindi pagkakaunawaan ng tunog ng salita (cob of the word);

Matuto gamit ang titik A, punan ang visual na imahe;

Kilalanin ang pagkilala sa tunog ng mga titik;

Basahin upang makita ang tunog mula sa mababang boses na tunog;

pagsamahin ang kaalaman sa mga prutas ng mga bata;

Pagwawasto at pagbuo:

Bumuo ng paggalang sa pandinig, pagkilala sa phonemic;

Bumuo ng artikulasyon, mahusay na mga kasanayan sa motor;

Vikhovuvati vminnya marinig ang isa nag-iisa.

Zavantage:

Harapan:

Synopsis ng frontal lesson na may mahusay na edukasyon at paghahanda para sa literacy

Paksa: Tunog [a], titik A.

Target: pamilyar sa tunog [a], sa titik A.

Tagapamahala:

Pagwawasto - pag-iilaw:

Kilalanin ang mga bata na may tunog [a], katangian ng yogo:

Unawain natin ang tungkol sa hindi pagkakaunawaan ng tunog ng salita (cob of the word);

Matuto gamit ang titik A, punan ang visual na imahe;

Kilalanin ang pagkilala sa tunog ng mga titik;

Basahin upang makita ang tunog mula sa mababang boses na tunog;

pagsamahin ang kaalaman sa mga prutas ng mga bata;

Pagwawasto at pagbuo:

Bumuo ng paggalang sa pandinig, pagkilala sa phonemic;

Bumuo ng artikulasyon, mahusay na mga kasanayan sa motor;

Pagwawasto - wihovnі:

Vikhovuvati vminnya marinig ang isa nag-iisa.

Demo material:Si Lyalka, isang larawan ng imahe ng isang batang babae na umiiyak, ang kastilyo ng Prinsesa Golosi, isang simbolo ng tunog [a] - isang pulang malaking gurtok, isang maikli at mahabang kasal, isang card na may titik A.

Materyal sa pamamahagi:indibidwal na mga salamin, handout ng mga dahon mula sa mga direktor (mula sa Konovalenka zoshita "Sumulat at basahin"), pulang olibo.

Nagtago busy

I. Panimulang bahagi (Sandali ng organisasyon)

Hello mga lads. Umupo ang tumawag sa prutas.

Artikulasyon na himnastiko.

At sabay-sabay, ihanda natin ang ating dila at labi hanggang sa maging abala sila, at tayo ay magtama. Kumuha ng salamin, ilagay ito sa harap mo, at mas mahusay na magtrabaho nang tama.

- "Tawa" - "tubo"

- "Pala"

- "Holochka"

- "Shovel" - "Holochka"

Magaling. Ibaba ang mga salamin.

II. Pangunahing bahagi.

1. Ipinapaalam ng mga abala.

Mga bata, binibisita tayo ngayon ng ating munting soro na si Anya. Naghanda si Vaughn ng gawain para sa iyo:

Makinig at pangalanan ang unang tunog sa mga salita:

bus, antenna, kavun, acrobat.

Ang tunog [a] ay naririnig nang tama. Ang tunog [a] ay binibigkas, maaari itong kantahin, upang mas madaling madaanan at hindi gumawa ng isang paglipat. Buhay ang tunog sa kastilyo ng Prinsesa Glaci. Ang tunog [a] ay itinalaga bilang isang chervonim, sa isa na tininigan.

Tingnan ang larawan: umiiyak ang batang babae. Anong tunog ang itinataguyod niya, kung iiyak tayo? (Tunog [a])

Tama. Ngayon, sa trabaho, nagsasalita ako sa iyo tungkol sa tunog [a].

2. Paglilinaw ng artikulasyon sa tunog.

Sabay-sabay nating isulong ang tunog [a]. Kapag ang tunog [a] ay tininigan, sirain ang isang mahusay na mug. Sabihin nating muli ang tunog [a] at tumingin sa salamin. Magaling.

Ngayon upang mamangha, mayroon akong pulang gurtok sa aking mga kamay - ito ay simbolo ng tunog [a] (nagpapakita ng simbolo sa tunog - isang malaking pulang istaka). Kaya makabuluhan ang mi yoga.

3. Gra "Catch the sound"

Kaya, mga kabataan, kailangan ninyong gumawa ng tunog [a]. Kung nararamdaman mo ang yoga, malinaw sa lambak.a, y, o, a, s, i, a, e, y, a.

4. Gra "Dovgy - maikli"

L .: Mayroon akong dalawang kasal: ang isa ay mahaba, ang isa ay maikli. Kung ipapakita ko ang aking pangmatagalang asawa, kailangan mong itulog ang tunog [a] nang mahabang panahon, at kung ipapakita ko sa iyo ang isang maikli - maikli.

5. himnastiko sa daliri.

Dumating na ang oras para paglaruan ninyong tatlo ang inyong mga daliri.

Nagbuhos kami ng orange.Buksan ang orange.

Bagato tayo Ipakita ang 10 daliri.

At isa lang ang alak. Ipakita ang isang daliri.

Tsya chastochka - para sa hedgehog.Baluktot ang isang daliri sa isang pagkakataon

Tsya chastochka - para sa isang gupit.mula sa dakila sa kaliwang kamay.

Tsya chastochka - para sa Kacheny.

Tsya chastochka - para sa cochineal.

Tsya chastochka - para sa isang beaver.

At para sa isang lobo, ito ay isang shkirka.Ihagis gamit ang kanang kamay.

Nagalit si Vіn sa amin - bіda!Ikuyom ang iyong mga kamao at sumiksik sa iyong dibdib.

Lumayas ka - who cares!"Bіzhut" mga daliri sa mesa.

6. Magtrabaho sa mga handout sheet.

Mga batang lalaki, dinalhan ka ni Anya ng mga dahon mula sa mga gawain. Tingnan ang mga larawan nang may paggalang at tawagan sila.Bilugan ang mga larawan malapit sa colo, pangalanan ang nagsisimula sa tunog [a].

Nagsisimula ang mga kabataan sa tunog [a] ng mga pangalan ng mga larawan.

7. Pamilyar sa titik A.

Mga bata, isipin kung ano ang nakasulat sa akin. Tse letter A. mga kabataan, tandaan, ang tunog [a] sa sheet ay tinutukoy ng letrang A.

Mataas at string ng letter A.

Mas katulad ng arko doon.

Hanapin ang titik A sa iyong leaflet sa kanang sulok sa itaas.Patakbuhin ang isang daliri sa kahabaan nito (bilog ito) at gawing itim na olibo. Bakit chervonim, sino ang nagsabi?

Dito ang tunog [a] ay binibigkas at ang mi ay sinasagisag ng yogo na may pulang kulay.

Makinig sa tuntunin ng kakayahang mabuhay sa tunog ng liham: maririnig natin ang mga tunog, maaari nating kantahin ang mga ito, at maisusulat natin ang mga titik, mababasa natin ang mga ito.

Subukan nating baybayin ang titik A mula sa ating mga daliri.

Letter A mula sa mga daliri: ang nagpapahayag at gitnang mga daliri ng kanang kamay ay ibinaba, ang iba pang mga daliri ay nakakuyom sa isang kamao, at ang nagpapahayag na daliri ng kaliwang kamay ay gumagawa ng isang "sinturon".

Kaya, ngayon isulat natin ang titik A gamit ang iyong daliri sa bintana, sa mesa.

III. Busy na bag.

Mga batang lalaki, sino ang pumunta sa amin ngayon para sa trabaho? ( baby Anya)

Pangalanan ang unang tunog sa pangalan ng Lyalka A - a - ani ( tunog [a])

Ngayong araw nakilala kita sa tunog [a].

At anong uri ng liham ang aming nalaman?

Anong kulay ang tunog [a]?

Ano ang higit na nararapat?

Well done, the best of the year, they were doing well, nakinig sila ng magalang, tumugon sila sa pagkain.

Magpaalam na tayo kay little Anya.

Tapos na ang ating pagiging abala.

Ibinahagi: paaralan ng Pochatkov

Qile:

1. Sa pamamagitan ng laro, umaasa sa kaalaman ng mga bata, alamin ang tungkol sa titik A (a).
2. Ang Vіdpratsovuvati vminnya ay nagsasagawa ng sound-letter analysis ng mga salita.
3. Dagdagan ang iyong interes sa pagbabasa ng mga librong pambata, kabaitan at karilagan.

Pagmamay-ari:

• mga parisukat ng tunog,
• kasa mga titik,
• mga larawan mula sa mga larawan ng mga bagay para sa isang crossword puzzle,
• PowerPoint presentation (dagdag).

Nakatagong aral

ako. sandali ng organisasyon.

Isa, dalawa, tatlo - makinig at mamangha.
Tatlo-dalawa, isa - naghahanda para sa buong klase!

II. Ang pangunahing bahagi ng aralin.

- Ito ay banal para sa aming klase ngayon. May National Day ang kaklase namin ngayon. Hulaan kung sino ang pag-uusapan: mabuti, dayuhan, maganda, may mahabang tirintas. (Alina).

1) Pagsusuri ng tunog-titik ng mga salita Alina, buwan.

Ang pagtatasa ng tunog ay sinamahan ng isang PowerPoint presentation (slide 1, program).

- Magsasagawa kami ng isang mahusay na pagsusuri ng salita Alina.

- "Basahin" ang salita sa paraang may bahagyang unang tunog (A-a-Lina).

- Pangalanan ang unang tunog - [a].

- Vіn vociferous chi prigolosny? ( Golosny).

- Bakit? (

Chervonim).

- "Basahin" ang salita upang ito ay malinaw na bahagyang naiiba ang tunog. ( Allina).

- Pangalan ng isa pang tunog - [l].

- Vіn vociferous chi prigolosny? ( M'yakiy pogolosny).

- Anong uri ng parisukat ang makabuluhan? ( Zelenim).

- "Basahin" ang salita upang ang ikatlong tunog ay malinaw na binibigkas ( Aliina).

- Pangalanan ang ikatlong tunog? [i] - makahulugang pulang parisukat.

- "Basahin" ang salita upang magkaroon ng kaunting pang-apat na tunog ( Alina).

- Pangalanan ang ikaapat na tunog. [n] ay isang solidong tunog, makahulugang asul na parisukat.

- Yaka sa bagong singaw ng m'yaka? Tunog [N]

- "Basahin" ang salita sa paraang magiging medyo limang tunog ( Alinaaa).

– Pangalanan ang tunog – [a].

- Vіn vociferous chi prigolosny? ( Golosny).

- Bakit? ( Ang tunog na ito ay hindi parang pang-araw-araw na shift sa kumpanya.Madali itong malayang gumalaw - [aah]).

- Anong uri ng parisukat ang makabuluhan? ( Chervonim).

- Basahin natin ang salita.

- Vznachte, kasanayan sa salita Alina tunog [a] (dalawa). Ano ang baho sa likod ng rachunk? ( una at ikalima).

- Pagkatapos ng ilang tinig na tunog, may isa pang tunog [a]. ( Ang tunog ng isang solidong boses).

Tandaan ang panuntunan: pagkatapos ng isang solidong tinig na tunog [a], ito ay nakasulat gamit ang titik a.

- Malayang magsagawa ng isang tunog na pagsusuri ng salita buwan.

2) Pamilyar sa titik A (a).

- Kumuha ng isang kasi letter, mamangha sa titik, alamin ang titik A (a): ang titik " a" yung maliit na letra PERO" mahusay - mahusay. Ang titik na "A" ay nakasulat sa cob ng mga salita, na nangangahulugang ang mga pangalan ng mga tao (Andriy, Alona), mga pangalan (Agrova, Abramova), mga pangalan ng mga nilalang (Artemon), pangalanan ang lugar (Arkhangelsk), krayn (Algeria) , ilog (Amazon). At ngayon palitan natin ng mga letra ang pulang chips.

Fizminutka.

At ngayon, mga bata, umalis na tayo!
Itinaas ang mga kamay ni Shvidko,
Sa gilid, pasulong, likod,
Lumiko sa kanan, sa kaliwa,
Tahimik na nakaupo, tumawag ako para sa kanan!

3) Pag-aayos ng bagong materyal.

Magtrabaho gamit ang isang mesa.

- Sinabi namin sa iyo ang tungkol sa kung ano ang salita Alina pagkatapos ng isang solidong tunog ng boses [n], isang tunog [a] ang nararamdaman - Alinaa - at ang titik "a" ay nakasulat. Ilagay natin ang letrang "a" sa talahanayan pagkatapos ng solidong boses: maririnig mo ang [a] at isulat ang "a". (Powerpoint presentation, addendum, slide 2).

Sa malayo, ang pagkumpleto ng mga talahanayan ay dapat punuin ng mga tinig na titik.

Gra "Mga live na tunog".

- Lumabas:

• unang boses,
• Unang malambot na boses,
• Pangalawang boses,
• matatag na boses,
• Pangalawang tunog ng boses [a].

Gra "Pangalanan ang mga salita na may titik A."

Letter A
Sa likod ng unang desk
Umupo sila sa harap ng card,
At sa mapa ang buong mundo -
Mga ilog, sunugin mo ang bukid na iyon.
Natutulog ako, nanalo si kim
Mga artikulo mrіє, titik A?
- Gusto kong maging isang agronomist,
Maaari akong maging isang astronomer
Arkitekto, artista
At higit pa ... isang scuba diver!
At ano ang mga salita
Alam mo ba yung letter A? ( G. Sokoliv)

- Pangalanan ang mga salitang may letrang "a" sa on the cob ang mga salita.

- At ngayon pangalanan ang mga salita na may titik na "a" sa gitna mga salita, sa kіntsi ang mga salita.

Gra "Subukan mong lutasin ang crossword puzzle."

- Nang mahulaan ang bugtong, maaari mong hulaan ang salita mula sa crossword puzzle: (PowerPoint presentation, programa, slide 3).

Sa mesa ay nakatayo,
Ingatan mo ang iyong mga mata.
Tulad ng sa silid na ito ay naging madilim sa sobrang saya,
Ang pag-on sa її ay hindi igagalang b! ( lampara).

Banal, banal ang pintuan.
Sino ang zustrіchatime yogo pіde.
Ako at ang aking tunay na kaibigan
Pula, maliit...
At ang dakila? ( bandila - bandila).

Si Vin ay mahusay, tulad ng isang bola ng football,
Tulad ng isang stiglia - lahat ay nasisiyahan,
Kaya kumuha ng alak para matikman
At ang tunog ng yoga ... ( kavun).

Sa itaas mo, sa ibabaw ko
Lumilipad ang isang oso mula sa tubig,
Tumalon sa isang malayong kagubatan
Pumayat ako at nagkasakit! ( malabo).

III. Podsumok lesson.

- Magaling, mga bata! Mas mahusay ka sa aralin. (Powerpoint presentation, addendum, slide 4).

- Sa anong sulat mo ako nakilala? ( "A(a)").

– Ano ang tuntunin sa pagsulat ng letrang “a”? ( pagkatapos ng isang matigas na boses na tunog [a] ay nakasulat sa titik a).

-Pagbati sa aming Alina sa Pambansang Araw at salamat sa lahat ng pinakamahusay!