Ege 2019. Matematika. Antas ng profile. Pampakay workbook. 20 Mga Pagpipilian sa Pagsubok.

M.: 2019. - 296 p.

Ang pampakay workbook sa matematika ay inilaan upang maghanda para sa isang solong pagsusuri ng estado ng matematika ng antas ng profile, ang organisasyon at pag-uugali ng huling pag-uulit, ang pagsusuri ng mga lugar ng problema sa kaalaman ng mga estudyante sa mataas na paaralan at ang kasunod na pagwawasto. Ang allowance na ito ay isinulat alinsunod sa naaprubahang demo at pagtutukoy ng pagsusulit sa matematika ng antas ng profile. Naglalaman ito ng mga maunlad na pagsasanay at diagnostic na trabaho sa format ng paggamit. Ang isang natatanging pamamaraan ng paghahanda ay sinubukan sa daan-daang mga paaralan ng iba't ibang mga rehiyon ng Russia kapag nag-organisa ng mga paghahanda para sa isang solong pagsusulit ng estado. Ang manwal ay nagpapahintulot sa iyo na suriin ang mga problema ng paglutas ng mga problema, ang kalidad ng asimilasyon ng master, upang bumuo ng mga indibidwal na pag-uulit na mga trajectory at epektibong maghanda para sa surchase ege.. Ang manu-manong ay hinarap ng mga mag-aaral ng mga mataas na paaralan at kanilang mga magulang, mga guro ng matematika at mga methodologist.

Format: Pdf.

Ang sukat: 11.5 Mb

Panoorin, i-download:drive.google.

Nilalaman
Diagnostic work per course 10 class 5.
Diagnostic work number 1 7.
Diagnostic work number 2 13.
Paghahanda para sa bahagi 1 EEG sa matematika 19.
Diagnostic work number 3 21.
Diagnostic work number 4 23.
Task 1 25.
Task 2 30.
Task 3 39.
Task 4 49.
Task 5 54.
Task 6 57.
Task 7 61.
Task 8 73.
Task 9 80.
Task 10 83.
Task 11 92.
Task 12 97.
Diagnostic work number 5 100.
Diagnostic work number 6 103.
Paghahanda para sa Bahagi 2 ng pagsusulit sa matematika 105
Diagnostic work number 7 107.
Diagnostic work number 8 111.
Task 13 115.
Task 14 128.
Task 15 141.
Task 16 154.
Task 17 167.
Task 18 186.
Task 19 199.
Diagnostic work number 9 209.
Diagnostic work number 10 213.
Mga pagpipilian sa pagsasanay EGE sa matematika 217.
Diagnostic work number 11 219.
Diagnostic work number 12 225.
Diagnostic work number 13 232.
Diagnostic work number 14 238.
Diagnostic work number 15 245.
Diagnostic work number 16 252.
Diagnostic work number 17 259.
Diagnostic work №18 266.
Diagnostic work number 19 273.
Diagnostic work number 20 280.
Sagot 287.

Diagnostic work para sa Grade 10.
Ang sagot sa mga gawain ng bahagi 1 (1-12) ay isang integer o isang wakas na decimal fraction. Ang sagot ay dapat na maitala sa sagot na form No. 1 sa kanan ng bilang ng mga kaukulang gawain, simula sa unang cell, walang mga puwang. Ang bawat digit, isang minus sign at comma ay sumulat sa isang hiwalay na cell alinsunod sa mga sample na ibinigay sa form. Ang mga yunit ay hindi kinakailangan upang isulat.
Upang magsulat ng mga solusyon at mga tugon sa mga trabaho 13-19, gamitin ang Sagot Form No. 2. Itala muna ang bilang ng gawain na pinaandar (13, 14, atbp.), At pagkatapos ay ang buong makatwirang solusyon at sagot.

Pumili ng serye

Mga Assortment of Videos Cambridge Esol Bec Cambridge Esol Cae Cambridge ESOL IELTS Cambridge ESOL YLE English para sa mga partikular na layunin Happy Hearts I Form Idiom II Type IV Type Practice Exam Papers (Final Certification) Maghanda at magsanay para sa mapagkukunan ng mga mambabasa ng TOEFL IB Mga Aklat ng Mga Aklat sa Mga Aklat sa Upstream VIII view. Program v.v. Voronkova viii view. Program i.m. BGAZHNOW WELCOME ACADEMIC SCHOOL TEXTBOOK ACADEMY ENGLISH IN FOCUS ORCHIMEDA Guro ng Library Mabilis at mahusay na ekstrakurikular na gawain Magic WorkShop Meeting Wounderkind Horizons State Final Certification Rake Kasaysayan Kasaysayan sa Tables Preschool World United State Exam para sa mga tutorial na pahina Prescrile Star Ingles Golden Series Pranses Fairy kuwento mula sa pagkabata - Defense Kasaysayan sa mga mukha. Oras at Contemporaries Kaya, Aleman! Final Control sa Elementary School Final Control: Gia Total Control: Ege sa Top Five Step By Step Classic Course Crook Labyrinte sa Mga Larawan Linguistic Simulator Literatura Literatura Literatura para sa pangkalahatang mga organisasyon ng edukasyon sa Russian (NOTO) at katutubong (non-Russian) Lomonosov wika MGU -School mosaic ang mukha ng mundo Aleman. Paghahanda para sa pagsusulit Perspektibo Polar Star Portfolio Speech Powder Programs Profile Paaralan Limang singsing Nagtatrabaho kami sa mga bagong pamantayan na gumagana namin ayon sa GEF preschool na edukasyon Rainbow Tutor Solve Non-Standard Tasks Russian Culture Blue Bird sa lalong madaling panahon sa paaralan complex mga Paksa Eme. Mga pamantayan ng ikalawang henerasyon yugto ng literacy kapalaran at pagkamalikhain ng globo 1-11 iyong kaibigan pranses Ang iyong Horizons Kasalukuyang Control Universum Russian Language Lessons Matagumpay na Pagsisimula (Matematika) Mga Mapa ng Pagsasanay Mga Tulong sa Pagsasanay para sa Mga Unibersidad Nag-aaral kami sa Paliwanag ng GEF: Pagsusuri ng Mga Nakamit na Pang-edukasyon Pranses sa hinaharap na nabasa namin, nakikinig, maglaro ng hakbang sa pamamagitan ng hakbang sa pinakamataas na limang paaralan ng Russia School Dictionaries Electric Courses. Encyclopedic dictionaries. Nakatira ako sa Russia "Ingles" avt. Kuzovlev V. P. et al.

Pumili ng isang line cmd.

Umk yu.m. Kolyagin, 9 cl. Umk yu.m. Kolyagin, 8 cl. Umk yu.m. Kolyagin, 7 cl. Umk Yu. N. Makaryarchev, 9 Cl. Carnish. Umk Yu. N. Makaryarchev, 9 Cl. Umk Yu. N. Makaryarchev, 8 Cl. (Glube). Umk Yu. N. Makaryarchev, 8 Cl. Umk Yu. N. Makaryarchev, 7 Cl. Umk Yu. M. Kolyagin, 11 cl. (Base / prof). Umk Yu. M. Kolyagin, 10 Cl. (Base / prof). Umk Yu. V. Lebedev, 10 Cl. (Base / prof). Umk E. M. Rakovskaya, 8 Cl. Umk sh. A. Alimov, 9 Cl. Umk sh. A. Alimov, 8 cl. Umk sh. A. Alimov, 7 Cl. Umk sh. A. Alimov, 11 cl. (Base). Umk sh. A. Alimov, 10 cl. (Base). UMC Reading. S.YU. Ilina, 4 cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading. S.YU. Ilina, 3 cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading. S.YU. Ilina, 2 cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading, 9 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading, 8 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Pagbabasa ng CMC, 6 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading, 5 Cl. (VIII View. I.M. Bagzhoknokova) UMC Reading, 5 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading, 4 Cl. (VIII View. I.M. Bagzhokhokova) UMC Reading, 4 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading, 3 Cl. (VIII View. I.M. Bagzhokhokova) UMC Reading, 3 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Reading, 2 Cl. (Viii view. Im bgazhnokova) UMC Reading, 1 cl. (Tingnan ko) UMK artistikong trabaho / t. Ya. Spicetava, 4 cl. UMK artistic work / t. Ya. Spicethava, 3 cl. UMK artistic work / t. Ya. Spicetava, 2 cl. UMK artistic work / t. Ya. Spicetava, 1 cl. UMC oral speech, 4 cl. (VIII View I. M. Bagazhnokova) UMC Oral Speech, 3 Cl. (Viii view I. M. bgazhnokova) UMC oral speech, 2 cl. (VIII Tingnan I. M. Bgazhnokova) UMC Oral Speech, 1 Cl. (VIII Tingnan ang I. M. Bagzhoknokova) UMC Technology, 4 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Technology, 3 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Technology, 2 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Technology, 1 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk T.a. Spical, 8 cl. Umk T. Ya. Spicetava, 7 Cl. Umk T. I. Spicetaova, 6 Cl. Umk T. Ya. Spicetaova, 5 cl. Umk T. Ya. Spicetava, 4 Cl. Umk T. Ya. Spicetava, 3 Cl. Umk T. Ya. Spicetava, 2 Cl. Umk T. Ya. Spicetava, 1 cl. Umk T. G. Hothot, 6 Cl. Umk T. G. naglalakad, 5 Cl. Umk T. A. Rudchenko, 4 Cl. Umk T. A. Rudchenko, 3 Cl. Umk T. A. Rudchenko, 2 Cl. Umk T. A. Rudchenko, 1 cl. Umk T. A. Ladyzhenskaya, 5 Cl. Malinis na Soldovters, 11 Cl. (Base). Umk maltovnikov, 10 cl. (Base). Umk S. N. Chistyakova, 8 Cl. Umk S. N. Chistyakova, 10 Cl. Umk S. K. Biryukova, 8 Cl. Umk S. D. Ashurov, 5 Cl. Umk S. V. Gromov, 9 Cl. Umk S. V. Gromov, 8 Cl. Umk S. V. Gromov, 7 Cl. Umc russian. Pagpapaunlad ng pagsasalita, klase ng paghahanda. Umc russian. Pagpapaunlad ng Speech, 3 Cl. Umc russian. Pagpapaunlad ng Speech, 2 Cl. Umc russian. Pag-unlad ng pagsasalita, 1 cl. Umc russian. Pag-aaral ng karunungang bumasa't sumulat, 1 cl. (II Tingnan) UMC Russian, 9 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 8 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 7 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 6 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 5 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 4 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 4 Cl. (Tingnan ko) umc russian, 3 cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 3 Cl. (II Tingnan) CMD Russian, 2 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Russian, 2 Cl. (II Tingnan) UMC Russian, 1 Cl. (II Tingnan) UMC Revyakin, 8 Cl. Umk Revyakin, 7 Cl. Umk R. B. Sabatkow, 9 Cl. Umk R. B. Sabatkow, 10 Cl. UMK pagbigkas, 4 cl. Umk pagbigkas, 3 cl. Cmd pagbigkas, 2 cl. UMK pagbigkas, 1 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 8 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 7 Cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 6 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 5 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 4 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 3 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 2 cl. Umc ed. B.M. Nemensky. 1 cl. UMC familiarization sa mundo sa paligid, 2 cl. (Tingnan ko) Familiarization ng UMC sa mundo sa buong mundo, 1 Cl. (Tingnan ko) CMD familiarization sa labas ng mundo (predom). (Tingnan ko) UMC Training Literacy, 1 Cl. (I. M. Bagzhokhnokova) UMC Pagtuturo ng Literacy, 1 Cl. (VIII View. V. V. Voronkov) Umk O. S. Sorok-Tsype, 9 Cl. Umk O. E. drozdova, 7 cl. (Electric.) Umk O. V. AfnaYev, 9 Cl. (Glube). Umk O. V. AfnaYev, 8 Cl. (Glube). Umk O. V. AfnaYev, 7 Cl. (Glube). Umk O. V. AfnaYev, 6 Cl. (Glube). Umk O. V. AfnaYev, 11 Cl. (Glube). Umk O. V. AfnaYev, 10 Cl. (Glube). Umk N. Ya. Vilenkin, 9 Cl. (Glube). Umk N. Ya. Vilenkin, 8 Cl. Carnish. Umk N. S. Rusin, 6 Cl. Umk N. A. Kondrashiva, 9 Cl. (Glube). Umk N. A. Kondrashiva, 8 Cl. (Glube). Umk N. A. Kondrashiva, 7 Cl. (Glube). Umk N. A. Kondrashiva et al., 11 Cl. (Glube). Umk N. A. Kondrashiva et al., 10 Cl. (Glube). Umk World of History, 6 Cl. UMK matematika, klase ng paghahanda (viii view. V. V. Voronkova) UMC Mathematics, 9 Cl. (M. N. Pereova, VIII View. V. V. Voronkova) UMC Mathematics, 8 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk Mathematics, 7 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk Mathematics, 6 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk Mathematics, 5 Cl. (VIII View. V. V. Voronkov) Umk matematika, 4 cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Mathematics, 3 Cl. (VIII View. V. V. Voronkov) UMC Mathematics, 2 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC Mathematics, 1 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk M. Ya. Pratusevich, 11 Cl. (Glube). Umk M. Ya. Pratusevich, 10 cl. (Glube). Umk M. Ya. Vilensky, 5 Cl. Umk M. T. Baranov, 7 Cl. Umk M. T. Baranov, 6 Cl. Umk M. G. Akhmetzyanov, 5 Cl. Umk L. S. Atanasyan, 9 Cl. Umk L. S. atanasyan, 8 cl. Umk L. S. Atanasyan, 7 Cl. Umk L. P. Anastasova, 3 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 9 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 9 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 8 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 7 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 7 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 6 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 6 Cl. Umk L. N. Bogolyubov, 5 cl. Umk L. N. Bogolyubov, 5 cl. Umk L. N. Bogolyubov, 11 Cl. (prof). Umk L. N. Bogolyubov, 11 Cl. (Base). Umk L. N. Bogolyubov, 10 Cl. (prof). Umk L. N. Bogolyubov, 10 cl. (Base). Umk L. N. Bogolyubov, "Batas", 11 Cl. (prof). Umk L. N. Bogolyubov, "Batas", 10 Cl. (prof). Umk L. N. Aleksashkina, 11 Cl. (Electric). Umk L. M. Rybchenkov, 9 Cl. Umk L. M. Rybchenkov, 8 Cl. Umk L. M. Rybchenkov, 7 Cl. Umk L. M. Rybchenkov, 6 Cl. Umk L. M. Rybchenkov, 5 Cl. Umk L. M. zelenina, 4 cl. Umk L. M. zelenina, 3 cl. Umk L. M. Zelenina, 2 Cl. Umk L. M. zelenina, 1 cl. Umk L. I. Tiganova, 6 Cl. Umk L. I. Tiglanova, 5 Cl. Umk L. I. Tiglanova, 2 Cl. Umk L. I. Tiganova, 1 Cl. Umk L. G. Saiyova, 9 Cl. Umk L. V. Polyakova, 4 Cl. Umk L. V. Polyakova, 3 Cl. Umk L. V. Polyakova, 2 Cl. Umk L. V. Polyakova, 1 Cl. Umk L. V. Polekov, 11 Cl. Umk L. V. Polekov, 10 Cl. Umk L. V. Kibyreva, 8 Cl. Umk L.v. Kibyreva, 7 Cl. Umk L.v. Kibyreva, 5 Cl. Umk L. A. tostentsova, 9 cl. Umk L. A. tostentsova, 8 cl. Umk ang kasaysayan ng sariling bayan, 8 Cl. Umk ang kasaysayan ng sariling bayan, 7 Cl. UMC Art. . 2 cl. (Viii view i.m. bagzhoknokova) Umk fine art. 1 cl. (Viii view i.m. bagzhokokova) umk i.a. Wiener, 2 cl. Umk i.a. Wiener, 1 cl. Umk I. O. Shaitanov, 9 Cl. (Electric). Umk I. O. Shaitanov, 11 Cl. (Electric). Umk I. N. Vereshchagin, III Cl. (Glube). Umk I. N. Vereshchagin, II Cl. (Glube). Umk I. N. Vereshchagin, 5 Cl. (Glube). Umk I. N. Vereshchagin, 4 Cl. (Glube). Umk I. N. Vereshchagin, 3 Cl. (Glube). Umk I. N. Vereshchagin, 2 Cl. (Glube). Umk I. N. Vereshchagin, 1 Cl. (Glube). Umk I. L. Bim, 9 Cl. Umk I. L. Bim, 8 Cl. Umk I. L. Bim, 7 Cl. Umk I. L. Bim, 6 Cl. Umk I. L. Bim, 5 cl. Umk I. L. Bim, 4 cl. Umk I. L. Bim, 3 cl. Umk I. L. Bim, 2 cl. Umk I. L. Bim, 11 Cl. (Base.) Umk I. L. Bim, 11 Cl. Umk I. L. Bim, 10 Cl. (Base.) Umk I. L. Bim, 10 Cl. Umk I. K. Toporov, 5 Cl. Umk I. K. Kikoin, 10 Cl. Umk I. V. Metlik, A. F. Nikitin, 11 Cl. (Base). Umk I. V. Metlik, A. F. Nikitin, 10 Cl. (Base). Umk I. V. Anururova et al., 6 Cl. (Glube). Umk Z. N. Nikitenko, 3 cl. Umk Z. N. Nikitenko, 2 cl. Umk Z. N. Nikitenko, 1 cl. Cmk live world, 3 cl. (IIIV Form I. M. Bagzhokova) CMC Live World, 2 Cl. (IIIV Form I. M. Bagazhnokova) CMC Live World, 1 Cl. (IIIV Form I. M. Bagzhokokova) Umk E.a. Bazhanova, 1 cl. Umk E. Yu. Sergeev, 9 Cl. Umk E. S. Korolkova, 7 Cl. Umk E. E. Lipova, 5 Cl. (Glube). Umk E. D. Critskaya, 4 Cl. Umk E. D. CTSKAYA, 3 CL. Umk E. D. CTSKAYA, 2 CL. Umk E. D. Critskaya, 1 Cl. Umk E. V. EfreMova, 7 Cl. Umk E. V. Agibalova, 6 Cl. Umk E. A. "Agricultural Labor", 5 Cl. Umk D. K. Belyaev, 11 Cl. (Base.) Umc D. K. Bellaev, 10 Cl. (Base.) UMC heograpiya, 9 cl. (Viii view. V.v. voronkova) umc heograpiya, 8 cl. (Viii view. V.v. voronkova) umc heograpiya, 7 cl. (Viii view. V.v. voronkova) umc heograpiya, 6 cl. (VIII View. V.v. Voronkov) Umk G. P. Sergeeva. Art, 9 Cl. Umk G. P. Sergeeva. Art, 8 Cl. Umk G. P. Sergeeva, 7 Cl. Umk G. P. Sergeeva, 6 Cl. Umk G. P. Sergeeva, 5 Cl. Umk G. P. Sergeeva, 1 cl. Umk G. E. Rudzitis, 9 Cl. Umk G. E. Rudzitis, 8 Cl. Umk G. E. Rudzitis, 11 Cl. Umk G. E. Rudzitis, 10 Cl. Umk G. V. Dorofeyev, 9 Cl. Umk G. V. Dorofeyev, 8 Cl. Umk G. V. Dorofeev, 7 Cl. Umk G. V. Dorofeyev, 6 Cl. Umk G. V. Dorofeev, 5 Cl. Umk G. V. Dorofeyev, 4 Cl. Umk G. V. Dorofeyev, 3 Cl. Umk G. V. Dorofeev, 2 Cl. Umk G. V. Dorofeev, 1 Cl. Umk Lamushkin, 6 cl. Umk V. Ya. Korovina, 9 Cl. Umk V. Ya. Korovina, 8 Cl. Umk V. Ya. Korovina, 7 Cl. Umk V. Ya. Korovina, 6 Cl. Umk V. Ya. Korovina, 5 Cl. Umk V. F. Damov, 9 Cl. Umk V. F. Damov, 8 Cl. Umk V. F. Dams, 7 Cl. Ukk V. F. Dams, 6 Cl. Umk V. F. Damov, 5 Cl. Umk V. F. Greek, 11 Cl. (Base). Umk V. F. Greek, 10 Cl. (Base). Umk V. F. Buduzova, 9 Cl. Umk V. F. Buduzova, 8 Cl. Umk V. F. Buduzova, 7 Cl. Umk V. F. Buduzova, 10 Cl. Umk V. P. Maksakovsky, 10 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 9 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 8 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 7 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 6 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 5 Cl. (1st Taon ng Pag-aaral) Umk V. P. Kuzovlev, 5 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 4 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 3 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 2 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 11 Cl. Umk V. P. Kuzovlev, 10 Cl. Umk V. P. Zhuravlev, 11 Cl. (Base / prof). Umk V. N. Chernyakova, 5 Cl. Ukk V. L. Baburin, 11 Cl. (Electric). Umk V. K. Noisy, 10 Cl. Umk V. I. Ukolova, 5 Cl. Umk V. I. Ukolova, 10 Cl. Umk V. I. Lyakh, 8 Cl. Umk V. I. Lyakh, 4 cl. Umk V. I. Lyakh, 10 Cl. Umk V. I. Lyakh, 1 Cl. Umk V. I. Korovin, 10 Cl. (Base / prof). Umk V. G. Maranzman, 9 Cl. Umk V. G. Marandzman, 8 Cl. Umk V. G. Maranzman, 7 Cl. Umk V. G. Maranzman, 6 Cl. Umk V. G. Maranzman, 5 Cl. Umk V. G. Maranzman, 11 Cl. (Base / prof). Umk V. G. Marandzman, 10 Cl. (Base / prof). Umk V. V. Zhumayeva, 9 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk V. B. Sukhova (predom). (Tingnan ko) Umk V. A. Shestakov, 9 Cl. Umk v. A. Shestakov, 11 cl. (prof). CMD Biology, 9 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) CMD Biology, 8 Cl. (VIII View. V. V. Voronkov) CMK Biology, 7 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) CMD Biology, 6 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) UMC BDD / ED. A.T. Smirnova, 5 cl. Umc bdd / ed. A. T. smirnova, 10 cl. UMC BDD / P.V. Izhevsky, 1 cl. Umk aDo. Chubaryan, 11 Cl. (prof). Umk a.g. Hein, 9 cl. Umk a.g. Hein, 8 cl. Umk a.g. Hein, 7 cl. Umk A. Ya. Yudovskaya, 8 Cl. Umk A. Ya. Yudovskaya, 7 Cl. Umk A. F. Nikitin, 9 Cl. Umk A. F. Nikitin, 10 Cl. (kanan). Umk A. T. Smirnov, B.O. Khrennikov, 11 cl. (BAZ / prof) Umk A. T. Smirnov, B.O. Khrennikov, 10 Cl. (Bases / prof) Umk A. T. Smirnov, 9 Cl. Umk A. T. smirnov, 8 cl. Umk A. T. smirnov, 7 cl. Umk A. T. smirnov, 6 cl. Umk A. T. smirnov, 5 cl. Umk A. P. Matveyev, 8 Cl. Umk A. P. Matveyev, 6 Cl. Umk A. P. Matveyev, 5 Cl. Umk A. P. Matveyev, 3 Cl. Umk A. P. Matveyev, 2 Cl. Umk A. P. Matveyev, 1 Cl. Umk A. N. Sakharov, 7 Cl. Umk A. N. Sakharov, 6 Cl. Umk A. N. Sakharov, 10 Cl. (prof). Umk A. N. Kolmogorova, 11 Cl. (BAZ) Umk A. N. Kolmogorova, 10 Cl. (Base). Umk A. L. Semenova, 4 Cl. Umk A. L. Semenova, 3 Cl. Umk A. L. Semenov, 7 Cl. Umk A. L. Semenov, 6 Cl. Umk A. L. Semenov, 5 cl. Umk A. K. Reading, 7 Cl. (VIII View. V. V. Voronkova) Umk A. I. Gorshkov, 11 Cl. (Electric). Umk A. I. Vlasenkov, 11 Cl. (Base / prof). Umk A. I. Vlasenkov, 11 Cl. (Base). Umk A. I. Vlasenkov, 10 cl. (Base / prof). Umk A. I. Vlasenkov, 10 cl. (Base). Umk A. I. Aleksev, 9 Cl. Umk A. D. Alexandrov, 9 Cl. (Glube). Umk A. D. Alexandrov, 9 Cl. Umk A. D. Alexandrov, 8 Cl. (Glube). Umk A. D. Alexandrov, 8 Cl. Umk A. D. Alexandrov, 7 Cl. Umk A. D. Alexandrov, 11 Cl. (Prof / Coalub). Umk A. D. Alexandrov, 11 Cl. (Base / prof). Umk A. D. Alexandrov, 10 Cl. (Prof / Coalub). Umk A. D. Alexandrov, 10 Cl. (Base / prof). Umk A. Gayne, 9 Cl. Umk A. Gayne, 8 Cl. Umk A. G. Hein, 11 Cl. (Base / prof). Umk A. Gyne, 10 cl. (Base / prof). Umk A. V. Filippov, 11 Cl. (Base). Umk A. V. Filippov, 10 Cl. (Base). Umk A. V. Pogorelov, 9 Cl. Umk A. V. Pogorelov, 8 Cl. Umk A. V. Pogorelov, 7 Cl. Umk A. V. Pogorelov, 10 Cl. (Base / prof). Umk A. A. Ulunyan, 11 cl. Umk A. A. Preobrazhensky, 6 Cl. Umk A. A. Murashov, 11 Cl. (Electric). Umk A. A. Levandovsky, 8 Cl. Umk A. A. Kuznetsov, 8 Cl. Umk A. A. Danilov. Peoples of Russia, 9 Cl. Umk A. A. Danilov, 9 Cl. Umk A. A. Danilov, 8 Cl. Umk A. A. Danilov, 7 Cl. Umk A. A. Danilov, 6 Cl. Umk A. A. Danilov, 10 Cl. (Electric). Umk A. A. Milovov et al., 4 Cl. (Glube). Umk A. A. Milovov et al., 3 Cl. (Glube). Umk A. A. Milovov et al., 2 Cl. (Glube). Umk A. A. Visasin, 6 Cl. Umk A. A. Visasin, 5 Cl. Umk "Ako ay isang mamamayan ng Russia" L.V. Poles, 5 cl. (Electric.) UMC "School of Russia" M. I. Moro, 4 Cl. Umk "School of Russia" M. I. Moro, 3 Cl. Umk "School of Russia" M. I. Moro, 2 Cl. UMC "School of Russia" M. I. Moro, 1 Cl. Umk "School of Russia" L. F. Klimanova, 4 Cl. Umk "School of Russia" L. F. Klimanova, 3 Cl. Umk "School of Russia" L. F. Klimanova, 2 Cl. Umk "School of Russia" L. F. Klimanova, 1 Cl. Umk "School of Russia" E. A. LUTSEVA, 4 CL. Umk "School of Russia" E. A. LUTSEVA, 3 CL. Umk "School of Russia" E. A. LUTSEVA, 2 CL. Umk "School of Russia" E. A. LUTSEVA, 1 CL. Umk "School of Russia" V. P. Kanakina, 4 Cl. Umk "School of Russia" V. P. Kanakina, 3 Cl. UMC "School of Russia" V. P. Kanakina, 2 Cl. Umk "School of Russia" V. P. Kanakina, 1 Cl. Umk "School of Russia" V. G. Goretsky, 1 Cl. Umk "School of Russia" A. A. Pleshakov, 4 cl. UMC "School of Russia" A. A. Pleshakov, 3 Cl. Umk "School of Russia" A. A. Pleshakov, 2 Cl. Umk "School of Russia" A. A. Pleshakov, 1 cl. Umk "School of Oleg Gabrielyan", 10 Cl. Umk "French pension" E. M. berevskaya et al., 4 cl. (Glube). UMC "Pranses sa inaasam-asam" N. M. Kasatkina et al., 3 Cl. (Glube). Umk "Pranses sa hinaharap" N. M. Kasatkina et al., 2 Cl. (Glube). Umk "French Pension" E. Ya. Grigorieva, 9 Cl. (Glube). Umk "French Pension" E. Ya. Grigorieva, 8 Cl. (Glube). Umk "French Pension" A. S. Kuligina, 7 Cl. (Glube). Umk "French Pension" A. S. Kuligina, 6 Cl. (Glube). UMC "French Pension" A. S. Kuligina, 5 Cl. (Glube). Umk "Pranses sa pananaw" G. I. Bubnova et al., 11 Cl. (Glube). Umk "Pranses sa pananaw" G. I. Bubnova et al., 10 cl. (Glube). Umk "Universum" S. V. Gromov, 11 Cl. Umk "Universum" S. V. Gromov, 10 Cl. UMC "teknolohiya. Kaso ng pananahi" 7 Cl. UMK "Teknolohiya. Locksmith" 6 Cl. UMC "Teknolohiya. Pang-agrikultura Labour" 9 Cl. UMC "teknolohiya. Agrikultura trabaho" 8 Cl. UMK "Teknolohiya. Pang-agrikultura Trabaho" 7 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 9 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 8 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 7 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 6 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 5 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 4 Cl. UMC "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 3 Cl. Umk "iyong kaibigan Pranses" A. S. Kuligina et al., 2 Cl. UMC "spheres". Yu.a. Aleksev, 11 cl. UMC "spheres". Yu.a. Aleksev, 10 cl. UMC "spheres". E. A. Baynovich, 6 Cl. UMC "spheres". E. A. Baynovich, 5 cl. UMC "spheres". D.yu, bovykin, 8 cl. UMC "spheres". D.yu, bovykin, 7 cl. UMC "spheres". Sa at. Ukolova, 5 cl. UMC "spheres". V. P. Dronov, 9 Cl. UMC "spheres". V. P. Dronov, 8 Cl. UMC "spheres". V.i. Ukolova, 6 Cl. UMC "spheres". A. P. Kuznetsov, 7 Cl. UMC "spheres". A. A. Lobzhanidze, 6 Cl. UMC "spheres". A. A. Lobzhanidze, 5 cl. UMC "Spheres" Chemistry, 9 Cl. UMC "Spheres" Chemistry, 8 Cl. UMC "Spheres" Social Science 5 Cl. UMC "Spheres" HP. Beloov, a.Yu. Watlin, 9 Cl. UMC "Spheres" L. N. Sukhukova, 7 Cl. UMC "Spheres" L. N. Sukhukova, 6 Cl. UMC "Spheres" L. N. Sukhukova, 5 Cl. UMC "Spheres" L. N. Sukhukova, 11 Cl. (prof). UMC "Spheres" L. N. Sukhukova, 10-11 Cl. (base). UMC "Spheres" L. N. Sukhukova, 10 Cl. (prof). UMC "Spheres" V. S. Kuchmenko, 9 Cl. UMC "Spheres" V. S. Kuchmenko, 8 Cl. UMC "Spheres" V. V. Belaga, 9 Cl. UMC "Spheres" V. V. Belaga, 8 Cl. UMC "Spheres" V. V. Belaga, 7 Cl. Umk "spheres" A. A. Danilov, 9 Cl. UMC "Spheres" A. A. Danilov, 8 Cl. UMC "Spheres" A. A. Danilov, 7 Cl. UMC "Spheres" A. A. Danilov, 6 Cl. Umk "Blue Bird" E. M. berevskaya, 5 cl. Umk "Blue Bird" N. A. Selivanova, 9 Cl. Umk "Blue Bird" N. A. Selivanova, 7 Cl. Umk "Blue Bird" N. A. Selivanova, 6 Cl. Umk "agrikultura labor", 8 cl. Umk "agrikultura labor", 7 cl. Umk "agrikultura labor", 6 cl. UMC "pagpapatuloy" umk "polar star". Yu. N. Gladky, 11 cl. Umk "polar star". Yu. N. Gladky, 10 Cl. Umk "polar star" A. I. Aleksev, 9 Cl. Umk "polar star" A. I. Aleksev, 8 cl. Umk "polar star" A. I. Aleksev, 7 Cl. Umk "polar star" A. I. Aleksev, 6 cl. Umk "polar star" A. I. Aleksev, 5-6 Cl. Umk "polar star" A. I. Aleksev, 5 cl. Umk "Perspective" N. I. Rogologyseva, 4 Cl. UMC "Perspective" N. I. Rogovseva, 3 Cl. UMC "Perspective" N. I. Rogovseva, 2 Cl. Umk "Perspective" N. I. Rogovseva, 1 Cl. Umk "Perspective" L. F. Klimanova, 4 Cl. Umk "Perspective" L. F. Klimanova, 4 Cl. Umk "perspektibo" L. F. Klimanova, 3 Cl. Umk "perspektibo" L. F. Klimanova, 3 Cl. UMC "Perspective" L. F. Klimanova, 2 Cl. UMC "Perspective" L. F. Klimanova, 2 Cl. Umk "perspektibo" L. F. Klimanova, 1 cl. Umk "perspektibo" L. F. Klimanova, 1 cl. Umk "perspektibo" L. F. Klimanova, 1 cl. Umk "Perspective" A. A. Pleshakov, 4 cl. Umk "Perspective" A. A. Pleshakov, 3 Cl. Umk "Perspective" A. A. Pleshakov, 2 Cl. Umk "Perspective" A. A. Pleshakov, 1 cl. UMC "Mga Pangunahing Kaalaman sa Pagluluto", 10 Cl. UMC "ang mga pundasyon ng espirituwal at moral na kultura ng mga mamamayan ng Russia", 5 Cl. UMC "ang mga pundasyon ng espirituwal at moral na kultura ng mga tao ng Russia", 4 Cl. UMC "ang mga pundasyon ng espirituwal at moral na kultura ng mga tao ng Russia", 4 cl. Umk "lens" E. Ya. Grigorieva, 11 Cl. Umk "lens" E. Ya. Grigorieva, 10 Cl. UMC "mosaic". N. D. Galskova, 9 Cl. (Glube). UMC "mosaic". N. D. Galskova, 8 cl. (Glube). UMC "mosaic". N. D. Galskova, 7 Cl. (Glube). UMC "mosaic". N. D. Galskova, 6 Cl. (Glube). UMC "mosaic". N. D. Galskova, 5 cl. (Glube). UMC "mosaic". L. N. Yakovlev, 11 cl. (Glube). UMC "mosaic". L. N. Yakovlev, 10 Cl. (Glube). UMC "MSU - School" S. S. Berdonosov, 9 Cl. UMC "MSU - School" S. S. Berdonosov, 8 Cl. Umk "MSU - paaralan" S. M. Nikolsky, 9 Cl. Umk "MSU - paaralan" S. M. Nikolsky, 8 Cl. UMC "MSU - paaralan" S. M. Nikolsky, 7 Cl. Umk "MSU - paaralan" S. M. Nikolsky, 6 Cl. UMC "MSU - paaralan" S. M. Nikolsky, 5 Cl. Umk "MSU - School" S. M. Nikolsky, 11 cl. (Base / prof). Umk "MSU - paaralan" S. M. Nikolsky, 10 Cl. (Base / prof.). Umk "MSU - Paaralan" S. V. Novikov, 10 Cl. (prof). UMC "MSU - Paaralan" N. S. Borisov, 10 Cl. (Base). - A. A. Levandovsky, 11 cl. (Base). Umk "MSU - Paaralan" L. S. Atanasan, 11 Cl. (Base / prof). Umk "MSU - Paaralan" L. S. Atanasan, 10 Cl. (Base / prof). UMC "MSU - Paaralan" V. P. Smirnov, 11 Cl. (prof). Umk "MSU - Paaralan" A. O. Sorok-Zype, 11 Cl. (Base). Umk "MSU - paaralan" A. A. Levandovsky, 11 cl. (Base). Umk "Lomonosov" A. A. Fadeeva, 9 Cl. Umk "Lomonosov" A. A. Fadeeva, 8 Cl. UMC "Lomonosov" A. A. Fadeeva, 7 Cl. Umk "lyceum" A. A. Pinsky, 9 cl. (Glube.) Umc "lyceum" A. A. Pinsky, 8 cl. (Glub.) UMC "lyceum" A. A. Pinsky, 7 Cl. (Ceal.) UMC "buhay buhay". V. Book, 9 Cl. Umk "buhay buhay". V. V. Book, 8 Cl. Umk "buhay buhay". V. V. Book, 7 Cl. Umk "buhay buhay". V. Book, 6 Cl. Umk "buhay buhay". V. V. Pischik, 5-6 klase umk "line life". V. V. Book, 5 Cl. Umk "labirint" I. Yu. Aleksashina, 5 Cl. Umk "labirint" I. Yu. Aleksashina, 11 cl. Umk "labirint" I. Yu. Aleksashina, 10 Cl. Umk "Mga Contact" G. I. Voronina, 11 Cl. UMC "Classic Course" G. Ya. Myakeyshev, 11 cl. Umk "classic course" G. Ya. Myakeyshev, 10 cl. Umk "kaya, Aleman!" N. D. Galskova, 11 cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 9 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 8 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 7 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 6 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 5 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 4 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 3 Cl. Umk "Star Ingles", K. M. Baranova, 2 Cl. Umk "Star English", K. M. Baranova, 11 Cl. Umk "Star Ingles", K. M. Baranova, 10 Cl. UMC "Star English", K. M. Baranova, 1 Cl. Umk "bukas" s.v. Kostyleva et al., Grade 9 cmk "bukas" s.v. Kostyleva et al., 8th grade umk "bukas" s.v. Kostyleva et al., Grade 7 cmk "bukas" s.v. Kostyleva et al., Grade 6 cmk "bukas" s.v. Kostyleva et al., 5-6 klase umk "bukas" s.v. Kostyleva et al., Grade 10 CMK "Business French" I. A. Golovanova, 10 Cl. (Electric). UMC "Horizons" M. M. Averin, 9 Cl. UMC "Horizons" M. M. Averin, 8 Cl. Umk "Horizons" M. M. Averin, 7 Cl. Umk "Horizons" M. M. Averin, 6 Cl. Umk "Horizons" M. M. Averin, 5 Cl. Umk "Wunderkinda" G. V. Yakovskaya, 5 Cl. Umk "Wunderkind Plus" O. A. Radchenko, 8 Cl. Umk "Wunderkind Plus" O. A. Radchenko, 7 Cl. Umk "Wunderkind Plus" O. A. Radchenko, 6 Cl. UMK "Mga Pulong" N. A. Selivanova et al., 8-9 Mga Klase ng Umk "Mga Pulong" N. A. Selivanova et al., 7th Grade Umk "Astronomy" E. P. Levitan, 11 Cl. (Electr.) UMC "Archimedes" O. F. Kabardin, 9 Cl. Umk "Archimedes" O. F. Kabardin, 8 Cl. Umk "Archimedes" O. F. Kabardin, 7 Cl. UMC "Archimedes" K. Yu. Bogdanov, 11 Cl. UMC "Archimedes" K. Yu. Bogdanov, 10 Cl. Umk "Ingles sa focus", yu. E. vaulina, 9 cl. Umk "Ingles sa focus", Yu. E. vaulina, 8 cl. Umk "Ingles sa focus", Yu. E. vaulina, 7 cl. Umk "Ingles sa focus", yu. E. vaulina, 6 cl. Umk "Ingles sa focus", Yu. E. vaulina, 5 cl. Umk "Ingles sa focus", O. V. AfnaYev, 11 Cl. Umk "Ingles sa focus", O. V. AfnaYev, 10 Cl. Umk "Ingles sa focus", N. I. bykov, 4 cl. Umk "Ingles sa focus", N. I. bykov, 3 cl. Umk "Ingles sa focus", N. I. bykov, 2 cl. Umk "Ingles sa focus", N. I. bykov, 1 cl. Umk "Academy" A. A. Pinsky, 11 cl. (Anggulo). Umk "Academy" A. A. Pinsky, 10 Cl. (Anggulo). Umk "azbuchka twist", 5 cl. Wikang Ruso. Pag-aaral ng karunungang bumasa't sumulat. (1) Ruso. Pag-aaral ng karunungang bumasa't sumulat. (0) wikang Russian at. pagbabasa ng pampanitikan, 4 cl. Wika at pampanitikan pagbabasa, 3 cl. Wika at pampanitikan pagbabasa, 2 cl. Ruso wika at pampanitikan pagbabasa, 1 cl. Wika ng Russian (9) wikang Russian (8) Russian language (7) Russian (6) na programa na na-edit ni B. M. Nemensky. Fine art, 5 taong gulang na programa na na-edit ni B. M. Nemensky. Fine art, 4 taong gulang na programa na na-edit ni B. M. Nemensky. Fine art, 3 taon, edukasyon sa kapaligiran. (5) Pagpapatuloy ng pagpapalaganap sa labas ng mundo. Mga papeles., 1 at 2 klase. Mga alituntunin (I at II Views) Young Learners "Portfolio Wuthering Heights Wishes B2.2 Wishes B2.1 White Fang Welcome Starter B Welcome Starter A Welcome Plus 6 Welcome Plus 5 Welcome Plus 1 Welcome 3 Welcome PLUS 2 Maligayang pagdating 1 Upstream upper-intermediate b2 + upstream proficicy c2 upstream pre-intermediate b1 upstream level b1 + upstream intermediate b2 upstream elementary a2 upstream beginner A1 + upstream advanced c1 upload 4 upload 3 upload 2 upload 1 kayamanan isla Ang worm ang kahanga-hangang wizard ng oz Ang hangin sa willows ang ligaw na swans ang tigre pating ang tatlong billy kambing gruff ang mga pangunahing tool ng guro ang kuwento ng Santa Claus ang bato bulaklak ang speckled band ang snow queen ang shoemaker at ang kanyang bisita ang pastol batang lalaki at ang lobo ang makasarili higante Ang Pauper ng Zenda Ang Prince at ang Pauper Ang Portrait ng Dorian Grey Ang Phantom ng Opera Ang Octopus Ang Nighting Ale & The Merchant of Venice the Mask Ang Lost World Ang Loggerhead Ang Little Red Hene Ang Loggerhead Ang Mohicans Ang Mouse Ang Little Mermaid Ang Mohicans Ang Humpback Whale Ang Houd ng Baskervilles Ang Hammerhead Shark Ang Great White Shark Ang Golden Stone Saga II ang Golden Bato saga ako ang higanteng singkamas ang ghost ang isda ang ama at ang kanyang mga anak na lalaki ang gumagapang lalaki ang cracow dragon ang canterville ghost ang bottlenose dolphin ang asul na scarab ang ant & ang cricket ang amazon rainforest 2 ang mga pakikipagsapalaran ng huckleberry finn ang 7 kababalaghan ng sinaunang World Ang 7 engineering wonders ng modernong mundo pagtuturo batang mag-aaral Swan Lake matagumpay na pagsusulat upper-intermediate matagumpay na pagsulat kasanayan matagumpay na pagsulat Intermediate StoryTime Storyland Spark 4 (MonsterTrackers) Spark 3 (MonsterTrackers) Spark 2 (MonsterTrackers) Spark 1 (MonsterTrackers) Snow White & Ang 7 Dwarfs Sleeping Beauty Skills Una: Ang Magic Pebble Skills Una: Ang Maling Skills First: Ang Castle Sa pamamagitan ng Lake Skills Builder Starter 2 Skills Builder Starter 1 Kasanayan Builder Movers 2 Kasanayan Builder Movers 1 Skills Builder Flyers 2 Skills Builder Flyers 1 Sivka-Burka Simon Decker & The Secret Formula Set Sail 4 Set Sail 3 Set Sail 2 Set Sail 1 Romeo & Juliet Robinson Crusoe Robin Hood Reading Stars Reading & Writing Target 3 Reading & Writing Mga Target 2 Reading & Pagsusulat ng Mga Target 1 Pygmalion Pusa sa Boots Pride & Prejudice Practice Tests para sa Mga Pagsubok sa Pet Practice para sa mga pagsusulit ng Ket Practice para sa mga pagsubok sa BEC Vantage Practice para sa BEC Practice Tests para sa BEC na mas mataas na Peter Pan Perseus at Andromeda Orpheus descending on Screen B2 + On Screen B2 Oliver Twist (Illustrated Readers) Oliver Twist (Classic Readers) Bagong Patch para sa Old Mowgli Moby Dick Mis Sion Ielts 1 Mission 2 Mission 1 Merry Christmas Macbeth Little Women Little Red Riding Hood Life Exchange Letterfun Kidnapped Journey To The Center of the Earth Jane Eyre Jack and the Beanstalk Interactive 2 Interactive 1 IELTS Practice Test 2 IELTS Practice Test 1 Henry Hippo Happy Rhymes 2 Happy Rhymes 1 Happy Hearts Starter Happy Hearts 2 Happy Hearts 1 Hansel & Gretel Happon House Hamlet Hallo Happy Rhymes Great Expectations Grammarway 4 Grammar 3 Grammar Target 2 Grammar Target 1 Magandang Wives Goldilocks at ang Three Bears Gharial Crocodiles laro Sa Kasayahan sa Ingles 4 Kasayahan Sa English 3 Kasayahan Sa English 2 Kasayahan Sa Ingles 1 Frankenstein FCE Paggamit ng Ingles 2 FCE Paggamit ng Ingles 1 FCE Practice Test 2 FCE Practice Test 1 FCE Practice Exam Papers 3 FCE Practice Exam Papers 2 FCE Pactice Exam Papers 1 FCE pakikinig at mga kasanayan sa pagsasalita 3 FCE Li. Pakikipagsapalaran at Pagsasalita Mga Kasanayan 2 FCE Pakikinig at Pagsasalita Mga Kasanayan 1 Fairyland Starter Fairyland 6 Fairyland 5 Fairyland 4 Fairyland 3 Fairyland 2 Fairyland 1 Excalibur Enterprise 2 Enterprise 3 Enterprise 2 Enterprise 1 Dr Jekyll & Mr Hyde Death Squad David Copperfield CPE Paggamit ng Ingles 1 CPE Practice Tests 3 CPE Practice Test 2 CPE Practice Test 1 Count Vlad Click On Starter Mag-click sa 4 Mag-click sa 3 click sa 2 click sa 1 Cinderella Chicken Licken Business Ingles Marketing at Sales Blockbuster 4 Blockbuster 3 Blockbuster 2 Blockbuster 1 Blackbeard's Treasure Black Kagandahan Kagandahan at ang Beast sa buong mundo sa 80 araw Anna & Ang Dolphin Alice "s Adventures sa Wonderland Aladdin & Ang Magic Lamp Advanced Grammar & Bokabularyo Access 4 Access 3 Access 1 Aboriginal Australians Isang paglalakbay sa rainforest isang kuwento ng dalawang lungsod Isang mirror, isang karpet at isang lemon isang midsummer night "s panaginip ng isang magandang turn ng phr

Paano matuto nang maayos at sa lahat ng oras? Ang pag-save ng mga pwersa at oras sa mga domestic session ay makakatulong sa isang espesyal na site para sa mga bata. Narito ang magagamit sa anumang reshebniki, mga materyales sa sanggunian para sa iba't ibang mga paksa at mga tip sa pagsubok. Lalo na kapaki-pakinabang ang magiging Gdz sa matematika sa nagtatrabaho notebook 4 klase wolves.

Maginhawang mapagkukunan ng impormasyon sa mga aralin

Pagkatapos ng elementarya, ang paglipat ay nangyayari kapag kailangan ng mga bata na gumawa ng haltak pasulong, simulan ang pag-aaral ng mas kumplikadong mga bagay. Ayon sa sikat na aklat-aralin, ang Moro ay itinuturo sa marami institusyong pang-edukasyon - Ito ang sikat na bahagi ng programa. Ito ay naka-attach dito, bilang isang panuntunan, isang hanay ng mga subulator 'notebook, na naglalaman ng magkakaibang pagsasanay (serye "paaralan ng Russia").

Sa ika-4 na grado, ang mga guys ay lubusan na nag-aaral ng mga patakaran para sa paglutas ng mga gawain at mga halimbawa ng iba't ibang uri, mas kumplikadong mga gawain. Ang isang tao ay makakakuha agad upang maunawaan ang lahat ng kailangan ng guro. Ang iba ay hindi agad naiintindihan ang mga pamamaraan ng isang makatuwiran na diskarte, ang creative na isip ay nangangailangan ng karagdagang pagsasanay. Kung hindi ito gumagana upang matagumpay na isara ang isyu ng pag-aaral ng isa o ibang talata, maaari mong ligtas na makipag-ugnay sa isang maaasahang pinagmulan. reshebnik sa matematika sa nagtatrabaho notebook 4th grade (volkova s.i.) bahagi 1, 2 (sa textbook moro) paaralan ng Russia.

Ang anumang mga sagot ay mabilis - sa pamamagitan ng mga numero ng pahina sa aklat. Ang mapagkukunan ay nakabalangkas upang ang bawat estudyante, maging ang bunso at walang karanasan, madaling nakatuon. Talagang lahat ng mga modernong benepisyo at mga materyales ng didaktiko ay iniharap sa mga pahina ng portal sa format ng talahanayan na may mga kuna ng kuna. Ito ay maganda na ang lahat ay magagamit para sa anumang mga gumagamit. Sapat na magkaroon ng isang laptop, smartphone o iba pang device na may access sa internet.

Limang sa iyong bulsa kasama ang GDZ sa matematika sa nagtatrabaho Notebook 4 grade Volkova bahagi 1, 2 (sa textbook Moro)

Kapag may isang ambisyosong pagnanais na maging mas mahusay kaysa sa lahat ng higit sa akademikong pagganap, ito ay kapuri-puri. Ngunit anong presyo ang pag-apruba ng gayong layunin? Ang pinakamahalagang bagay ay kalusugan, hindi isang abala. Mahirap maging isang mahusay na mag-aaral kung hindi ka natutulog sa gabi dahil sa isang masamang rating. Kahit na ang mga kinakailangan ng GEF ay masyadong mahigpit, ngunit ito ay lubos na makatotohanang upang makayanan ang mga ito. Sapat sa oras upang subukan ang iyong kapansanan ng gawain sa site.

Magagawa ng mga bata na mabilis na makayanan ang pinaka pinagkakatiwalaang mga pagsubok at pag-verify. Salamat sa ipinanukalang online na manu-manong, ang pag-aaral ay magiging mas madali. At kung ang isang bagay ay hindi maunawaan - maaari mong palaging ulitin ang paksa muli sa isang tutor mula sa video. Sa mga subcast, ang bawat kabanata mula sa mga libro ay itinuturing nang detalyado, ang bawat gawain sa mga notebook. Matematika - Sa literal, nalutas ang kaso.

Programa ng paaralan. Publishing House Sir-Vit 2012 Taon ng publikasyon.

Mahal na mga lalaki!

Sa iyon taong panuruan Kailangan mong pamilyar sa isa sa mga kagiliw-giliw na aklat - pagguhit ng ika-9 na grado (o teknikal na graphics, dahil maaari mo pa ring tawagan ang paksang ito).

Ipakilala niya ka iba't ibang uri ng hayop Ang graphic na impormasyon tungkol sa mundo sa paligid namin ay magbibigay ng isang pagkakataon upang malaman kung paano magbasa at magsagawa ng iba't ibang mga graphic na imahe (mga guhit, teknikal na mga guhit, sketch, atbp.), Naiintindihan ang mga pangunahing kaalaman ng graphic na wika, upang sumali sa graphic na kultura ng sangkatauhan.

Bilang karagdagan sa teoretikal na bahagi, paksa na ito pagguhit sa grado 9. Kabilang ang isang makabuluhang bilang ng iba't ibang mga graphic na gusali. Ang ilan sa kanila ay ginaganap sa mga format, iba pa - sa nagtatrabaho kuwaderno.

SA nagtatrabaho notebook sa draw. Magsasagawa ka ng ehersisyo at mga graphic na gawain na nakapaloob sa manu-manong pag-aaral. Sa loob nito, maaari ka ring magbigay ng nakasulat na mga sagot sa mga tanong na binuo sa mga gawain.

Gamit mga sagot sa nagtatrabaho kuwaderno Pinapayagan kang maiwasan ang overcropping ang mga guhit na nakapaloob sa kondisyon ng mga gawain, upang makatipid ng oras sa mga solusyon. Ang lahat ng mga graphic na operasyon (constructions) ay ginaganap sa mga imahe na ipinapakita sa mga notebook gamit ang mga tool sa pagguhit o sketch (sa pamamagitan ng kamay). Upang magsagawa ng mga thumbnail at teknikal na mga guhit sa kuwaderno may mga pahina o sa kanilang mga bahagi na na-rate na "sa cell".

Sa pagtatapos ng mga notebook ay binibigyan ng mga malinis na pahina upang i-outline ang materyal na pang-edukasyon at gumaganap ng pagsasanay sa mga tagubilin ng guro. Kung ang mga pahinang ito ay hindi sapat para sa iyo, maaari mo ring dagdagan ang ilang higit pang mga sheet.

Mga tuntunin ng mga gawain at pagsasanay na nakapaloob sa manu-manong pag-aaral at reshebnik, at paggawa ng notebook - Perpekto.

Kung saan, sa kondisyon ng pagtatalaga, mayroong 2 mga pagpipilian (A at B), ang isa ay ginanap - A o b. Tatawagan ng pagpipilian ang guro. Ang pagpipiliang ito ay kinakailangan din kapag gumaganap ng graphic work. Gayunpaman, sa kalooban, maaari mong isagawa ang parehong mga pagpipilian.

Maraming mga pahina sa kuwaderno ang pinalamutian ng isang frame at hindi napuno ng pangunahing inskripsiyon. At kahit na ang format ng kuwaderno ay hindi nag-tutugma sa format ng mga guhit A4, ang mga graphic na gawa ay maaaring isagawa sa mga sheet na ito, ang mga kondisyon na ibinigay sa aklat.

Ang workbook ay naglalaman ng lahat ng mga gawain na magagamit sa aklat-aralin (kanilang 45) sa ilalim ng parehong mga numero. Bilang karagdagan, ang isang notebook ay naglalaman ng ilang karagdagang mga gawain - ang mga ito ay minarkahan ng isang numero ng pagkakasunud-sunod na may mga stroke, tulad ng R, 5, atbp, ang mga gawaing ito ay hindi lumalabas sa paksa. Ikaw ay gagawa sa rekomendasyon ng guro. Ang mga gawain na minarkahan ng isang asterisk (*) ay mas kumplikado.

Sa nagtatrabaho kuwaderno, tulad ng sa aklat-aralin, ang projection ng mga puntos, direktang at eroplano ay tinutukoy ng mga titik na may mga stroke: pahalang - isang ", isang", at "..., frontal - isang", isang ", at". .., Profile - A "", at "", at "" ....

• Ang Grade 5 ay nagdudulot ng maraming mga bagong problema sa paaralan: ang bilang ng mga guro, mga bagay, walang pangangailangan para sa ikalawang ina, ang pangunahing guro. Ang ilang mga disipulo ay ganap na nawala - ang akademikong pagganap ay bumaba, ang pagnanais na matuto ay nawala. Lumilitaw ang mga paghihirap kahit na may kasaysayan, ang memorya ng isang wala sa gulang na schoolboy ay tumangging makita ang maraming mga kaganapan at petsa. Madali ang kapalaran ng limang-grader at mga magulang ay makakapag-reshebnik sa paggawa ng notebook Textbook G. I. G. I., umiiral na mga bahagi 1 at 2. Sa mga gawain ng kuwaderno - isang manwal na pamamaraan, aktibong ginagamit ng mga guro, Gdz. Naglalaman ng mga buong sagot.
• Gamit Gdz., Maaari mong suriin ang gawain ng iyong sariling anak, mabilis na nakakapreskong nakalimutan ang mga layunin. Kung walang reshebnik, ang magulang ay kakailanganin ng maraming oras upang matulungan ang pagtagumpayan ang mga paghihirap sa paksa. Ang mga crossword, mga tanong, mga gawain ay kinikilala bilang kawili-wili at mga magulang, team Work. Stimulates ang epektibong cognitive aktibidad ng bata.
• Kung ang mga may sapat na gulang na overloaded sa trabaho ay walang oras upang makatulong, ang isang bata ay maaaring gamitin ang Goder's Reshebnik sa sarili nitong. Pupunta sa paaralan nang walang dz, ang estudyante ay nakakaranas ng mga negatibong emosyon - ito ay ganap na hindi katanggap-tanggap. Dapat ipaliwanag ng mga magulang ang pinsala ng walang kahulugan na kapitan, ang pangangailangan na maunawaan ang mga ipinakita na solusyon at ang tulong ng reshebnik para sa pagpipigil sa sarili.

Kasaysayan ng sinaunang mundo para sa 5th grade - Mga kapaki-pakinabang na materyales at reshebniks upang maghanda

• Ang paglipat sa gitnang yugto ng paaralan ay nauugnay sa hitsura ng maraming mga bagong disiplina sa iskedyul. Kabilang sa mga karaniwang tulad ng Fifth Graders - ang kasaysayan ng sinaunang mundo. Ang materyal na paksa ay naglalaman ng maraming mga kagiliw-giliw na makasaysayang mga katotohanan, mga alamat at mga alamat, ang mga plots na kung saan ay echoing sa engkanto tales na basahin ang mga kabataan sa pagkabata. Ang masiglang interes na ito ay transformed sa malakas, malalim na kaalaman, kung sinusuportahan mo ito sa pag-aaral ng mataas na kalidad na panitikan. Hindi lamang ang teoretikal, kundi pati na rin ang impormasyon at analytical plan. Ang solusyon ng mga makasaysayang gawain, ang pagpapatupad ng gawain ay nangangailangan ng kontrol. Gawin itong mas mahusay na magpapahintulot sa paraan ng self-test sa paggamit ng reshebniks sa mga materyal na pang-edukasyon na ginamit.
• Ikalimang graders sa karamihan ng mga kaso ito ay mahirap na independiyenteng ayusin ang mga klase sa Gdz., mahusay at karampatang. Tulong sa organisasyon maaari silang matatanda - mga magulang, paksa-paksa, mga ulo ng mga lupon at mga kurso, tutors. Kalidad at nakakumbinsi na plano sa trabaho:
  - Isinasaalang-alang isang pangunahing antas ng. kaalaman sa mga mag-aaral;
  - Layout ang tunay na dami ng oras upang gumastos ng pera sa paghahanda;
  - Pinapayagan kang subaybayan ang mga resulta, kabilang ang mga petsa, mga panahon kapag ang mga nakamit ay dapat na subaybayan, suriin ang mga speaker.
• Bilang karagdagan, ang pagtatrabaho sa handa na gawaing-bahay ay kapaki-pakinabang sa mga tuntunin ng patuloy na pagsubaybay ng pagkakasunud-sunod ng pag-record ng tamang sagot. Ang kakayahang pag-aaral ng mga resulta ay maiiwasan ang pagkawala ng mga puntos sa kontrol, diagnostic, industrial complex at olympiads.
• Pagpili ng pang-edukasyon na materyal - isa pang mahirap na gawain, sa solusyon na kung saan ito ay mas mahusay na upang maakit ang mga espesyalista o mga magulang. Bilang batayan, maaari kang kumuha ng isang programa kung saan ang kasaysayan ng sinaunang mundo ay pinag-aralan sa paaralan at suplemento ang hanay ng mga de-kalidad na workshop. Kabilang sa mga pinakabagong eksperto ang inirerekomenda ang workbook sa kasaysayan ng sinaunang mundo para sa ika-5 grado, na pinagsama-sama ng Goder G. I. Ang koleksyon ay ganap na isinalarawan at systematized, unibersal - na angkop para sa lahat ng mga aklat na ginamit sa ikalimang grado. Kabilang sa mga gawain:
  - makasaysayang crosswords at mga gawain;
  - Impormasyon sa kartograpiko at mga tanong dito;
  - Lohikal na mga gawain para sa pagtatasa at pagtatasa ng mga mapagkukunan ng kasaysayan, paghahambing at pagbabalangkas ng mga konklusyon.