நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலை பள்ளி (அகாடமி). நாட்டுப்புற கலை (நிறுவனம்) உயர்நிலை பள்ளி நாட்டுப்புற கலை கதை

உயர்நிலை பள்ளி நாட்டுப்புற கலை அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் கலை மற்றும் நாட்டுப்புற கைவினை துறையில் நிபுணர்கள் தயார்.

கலைஞர் எம்பிராய்டரி, கலைத்திறன் சரிகை, கலைஞரான எலும்பு செதுக்குதல், கலை ஓவியம் போன்ற கலை ஓவியம், கலை ஓவியம் போன்ற கலை ஓவியம், கலை ஓவியம், துணி, நகை கலை கலை ஓவியம், லாகர் மினியேச்சர் ஓவியம் ஆகியவற்றில் கலை ஓவியம் போன்றது.

இந்த நிறுவனத்தில் பின்வரும் துறைகள் உள்ளன:

• கலை எம்பிராய்டரி தலைவர்;
• கலை சரிகை தலைவர்;
• கலை வரலாறு திணைக்களம்;
• வார்னிஷ் மினியேச்சர் ஓவியம்;
• அலங்கார சுவர் திணைக்களம்;
• நகை மற்றும் கோஸ்ட்ரோ கலை திணைக்களம்;
• வரைதல் மற்றும் ஓவியம் திணைக்களம்;
• மொழி பயிற்சி திணைக்களம்;
• இயற்கை அறிவியல் மற்றும் பொருளாதார துறைகளின் திணைக்களம்;
• தத்துவம் திணைக்களம்;
• உடல் கலாச்சாரம் திணைக்களம்;
• திணைக்களம் திணைக்களம் மற்றும் தொழிற்துறை கல்வி முறைகள்.

EMP களின் பொருள் மற்றும் விஞ்ஞான மற்றும் முறைகேடு தளத்தை நூறு ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உருவாக்கப்பட்டது. பள்ளி இரண்டு கல்வி நிறுவனங்களின் பாரம்பரியத்தையும் அனுபவத்தையும் பெறுகிறது. அவர்களில் முதலாவது எம்பிரெயர் அலெக்ஸாண்ட்ரா ஃபெடோரோவ்னாவின் ஆதரவின் கீழ் இருந்தன

இரண்டாவது கல்வி நிறுவனம் மாஸ்கோ பள்ளி கலை கைத்தொழில்கள் ஆகும். பள்ளியின் நடவடிக்கைகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் நாட்டுப்புற கலை மீனவர்களின் நிறுவனங்களுக்கான பயிற்சியாளர்களைக் கொண்டிருந்தன. உள்நாட்டு கலைத்துவ ஆசிரியத்தின் வரலாற்றில் முதன்முறையாக MSHR இன் கற்பனையான குழு, நாட்டுப்புற கலைகளின் மாணவர்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களுக்கு இப்போது படிப்பதில்லை.

இந்த திட்டங்கள் ஆழமான விஞ்ஞான செல்லுபடியினால் வேறுபடுகின்றன, இது புதுமையான கற்றல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், நவீன சமூக-பொருளாதாரத்தின் தேவைகளுடன் நெருக்கமாக புதுமையான கற்றல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது கல்வி இடம் ரஷ்யா.

இந்த நிறுவனம் ஒரு முழுநேர கல்வி செயல்முறை மற்றும் மாணவர்களின் சுயாதீன வேலை ஆகியவற்றிற்கான அனைத்து நிபந்தனைகளையும் கொண்டுள்ளது.

Shni ஒரு தனிப்பட்ட நூலகம் எம்பிராய்டரி, வரைபடமயமாக்கல், நகை, எலும்பு, உடையில், உலோக, ஐகான் ஓவியம், ஹஸ்டிங் கதைகள் மற்றும் கையேடு உழைப்பு பயிற்சி.

உயர் பட்டதாரிகள் அதிக அளவிலான தொழில்முறை திறன்கள், ஒரு பரந்த பொது கலாச்சார மற்றும் விஞ்ஞான சுற்று மூலம் வேறுபடுகின்றனர் மற்றும் அலங்கார மற்றும் அப்ளைடு கலை மற்றும் நாட்டுப்புற கைவினை துறையில் கலை மற்றும் தொழில் கல்வி சந்தையில் தொடர்ந்து கோரிக்கை அனுபவிக்கப்படுகிறது.

மேலும் விவரங்கள் சரிவு http://www.vshni.ru.

நாட்டுப்புற கலை - ஒரே அதிக ஒன்று கல்வி நிறுவனம் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு, பாரம்பரிய அலங்கார மற்றும் பொருந்தும் கலைகளின் கலைஞர்களை உருவாக்குதல்.

2003 ஆம் ஆண்டில் நவீன வடிவத்தில் நிறுவப்பட்டது, 1913 ஆம் ஆண்டில் துகள்களின் தோற்றங்கள் தோற்றுவிக்கப்பட்டன.

அதன் வயதில், பள்ளி பல்கலைக்கழகத்தின் நியாயமான புகழை பெற்றதுபட்டதாரிகள் அதிக தொழில்முறைவாதத்தால் வேறுபடுகிறார்கள், பரந்த அளவிலான வேறுபாடு மற்றும் ஆக்கபூர்வமான தொழிலாளர் சந்தையில் சிறப்பு கோரிக்கை அனுபவிக்க, அலங்கார மற்றும் பொருந்தும் கலையின் உண்மையான எஜமானர்கள்.

பல்கலைக்கழகம் இரண்டு ஆசிரியர்களால் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுகிறது, இதில் நிபுணர்கள் தயாரிப்புகளின் 4 பகுதிகளில் உற்பத்தி செய்யப்படுகிறார்கள்.

அலங்கார மற்றும் பொருத்தப்பட்ட கலை ஆசிரிய

1. அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் கலை மற்றும் நாட்டுப்புற கைவினை;
2. ஓவியம்;
3. கலை மற்றும் கலை வரலாறு.

மக்கள் கலை துறைகள் ஆசிரியர்கள்

1. அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் கலை மற்றும் நாட்டுப்புற கைவினை.

கிரியேட்டிவ் நபர்களுக்கு, இது மிகவும் பொருத்தமானது மற்றும் தேவைகளை ஒரு கற்றல் சுயவிவரமாக தேர்வு செய்ய முடியும் என்று தேவைப்படும் கோரிக்கைகளின் கவனத்தை கவனத்தை வழங்குகிறது:

• ஓவியம் திணைக்களம் அவர் அனைத்து நேரங்களிலும், உலகெங்கிலும் உள்ள படைப்பு தொழிலாளர் சந்தையில் மதிப்புமிக்க கலைஞர்களின் பாரம்பரிய கலைஞர்களின் பாரம்பரிய கலைஞர்களை அவர் தயார்படுத்துகிறார். சிறந்த நடைமுறை திறன்கள் மற்றும் பிரதான தொழில்நுட்ப வல்லுனர்களின் உயர்ந்த நிலை ஆகியவை துகள்களின் அனைத்து பட்டதாரிகளாலும் பயனுள்ளது;

• படம் திணைக்களம் மாணவர்கள் கல்வியின் கல்வியியல் நிர்மாணங்களின் திறன்களை முழுமையாக மாற்றியமைக்க அனுமதிக்கிறது, இது அலங்காரத்தின் முதுகலைகளுக்கு ஒரு முக்கிய திறமை ஆகும்;

• வரலாற்றுத் திணைக்களம் மற்றும் சிறந்த கலை திணைக்களம் - கல்வி நிறுவனத்தின் இளைய கட்டமைப்பு அலகு (2007 முதல்), இது மிகவும் பிரபலமாகிறது நவீன உலகம் கலை வரலாற்றாசிரியர்கள்;

• லாக்வெல் மினியேச்சர் ஓவியம் திணைக்களம் சர்ச்-வரலாற்று ஓவியம், ஐகனோகிராபி, முதலியன போன்ற பகுதிகளில் மாணவர்களை தயாரித்தல் வசதியாகவும், பயனுள்ள கற்றல் வகுப்புகளின் போது மாணவர்களின் முழுமையான மற்றும் நவீன தரகு உபகரணங்களின் நிலைமைகளில் நடைபெறுகிறது;

• கலை ஓவியம் துணி தலைவர் ஆடை வடிவமைப்பு திறன்களைக் கொண்ட பல்வேறு உபகரணங்களில் துணி அலங்காரம் நிபுணர்களை வெளியிடுகிறது;

• கலை சரிகை திணைக்களம் உயர்-வகுப்பு ஆடை திட்டங்கள், பாகங்கள் மற்றும் உள்துறை கூறுகள் ஆகியவற்றை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், தொழிலாளர்களுக்கும், வாழ்க்கையில் தங்கள் சொந்த அபிவிருத்திகளை உருவாக்குவதற்கு மட்டுமல்லாமல்,

• கலை எம்பிராய்டரி திணைக்களம் அடித்தளத்தின் முதல் நாளில் இருந்து செயல்படுகிறது மற்றும் அதன் பட்டதாரிகள் மற்றும் அவற்றின் படைப்புகளின் சிறப்பு திறன்களுக்கான பிரபலமானது;

• அதன் மேல் நகை கலை துறை ஆசிரியரின் வழிமுறைகளுக்கு இணங்க பயிற்சி நடந்து வருகிறது, இதன் விளைவாக, வழிகாட்டுதலின் பட்டதாரிகளின் விளைவாக - திறமையான கலைஞர்கள், நகைகள்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் நகரங்களில் நாட்டுப்புற கலைகளின் நிறுவனத்தின் கிளைகள்

இன்று, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் அமைந்துள்ள பல்கலைக்கழகம், மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் - கிளை மற்றும் ரஷ்யாவின் பிற பகுதிகளில், மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட்டில் விரும்பும் ஒவ்வொரு படைப்பு துறையில் வழங்குகிறது.

• fedoskino;
• குலா கிராமத்தில் (இவானோவா மண்டலம்);
• ஓம்ஸ்க்;
• ப. Mstel (விளாடிமிர் பிராந்தியம்);
• ப. Bogorodskoe (மாஸ்கோ பகுதி);
• ryazan இல்.

நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலைப் பள்ளியில் கல்வி பெறுவதற்கான நன்மைகள்

நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலைப் பள்ளியில் கற்றல் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நன்மைகள் காணலாம்:

1. கலை மற்றும் படைப்பாற்றல் துறையில் ஒழுக்கமான கல்வி பெறுதல்;

1. அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஆசிரியர்களின் வழிகாட்டலின் கீழ் கற்றல் செயல்முறை, அவர்களது சொந்த நுட்பங்கள் மற்றும் வழக்கின் திறமையான எஜமானர்களின் ஆசிரியர்கள் கற்பித்தனர்;

1. கல்வி செயல்முறை (பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப அடிப்படை) முழு மற்றும் நவீன வழங்கல், இது மாஸ்டர் அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் படைப்பாற்றல் நுட்பங்கள் அனைத்து தேவையான உபகரணங்கள் மற்றும் நுகர்வுகளை உள்ளடக்கியது;

1. ஒரு பரந்த அளவிலான மேற்பார்வை மற்றும் கலை துறையில் வெற்றிகரமான வேலைக்கு தேவையான முழு தத்துவார்த்த அடிப்படையை மாஸ்டர்;

1. அனைத்து மட்டங்களிலும் படைப்பு தொழில்களின் பிரதிநிதிகள் மத்தியில் தொழிலாளர் சந்தையில் ஒரு புத்திசாலித்தனமான புகழை பெறும் ஒரு டிப்ளமோ பெறுகிறது.

Gou VPO - நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலை பள்ளி

நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலை பள்ளி (நிறுவனம்) பாரம்பரிய அப்ளிகேஷனல் கல்வித் துறையில் அதிக தொழில்முறை கல்வியின் மாநில கல்வி நிறுவனத்தின் உலக கலைக்கூடத்தின் வரலாற்றில் முதலாவதாக உள்ளது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் உத்தரவின் மூலம் பள்ளி உருவாக்கப்பட்டது, அதன் நிறுவனர் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் விஞ்ஞான அமைச்சகம் ஆகும். பள்ளி உரிமம் மற்றும் அங்கீகார சான்றிதழ் உள்ளது.

உயர்நிலை பள்ளியின் (நிறுவனம்) உயர்நிலைப் பள்ளியின் பொருள் மற்றும் விஞ்ஞான மற்றும் முறைகேடு தளபதிகள் நூறு ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உருவாகியுள்ளன. பள்ளி இரண்டு கல்வி நிறுவனங்களின் பாரம்பரியத்தையும் அனுபவத்தையும் பெறுகிறது.

அவர்களில் முதலாவது பேரரசின் அலெக்ஸாண்ட்ரா ஃபெடோரோவ்னாவின் ஆதரவின் கீழ் இருந்தன. முதலில் அது நாட்டுப்புற கலைகளின் பள்ளிக்கூடம் என்று அழைக்கப்பட்டது, பின்னர் நாட்டுப்புற கலை பள்ளி. அவருக்கு, அதிபர் பிடித்த பிரதிவாதி, 1911 ஆம் ஆண்டில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் மையத்தில் ஒரு அழகான கம்பீரமான கட்டிடத்தை உருவாக்கியது. இரண்டாவது கல்வி நிறுவனம் 1938 ஆம் ஆண்டில் மாஸ்கோ பள்ளி கலை கைவினை (MSHR) திறந்திருந்தது. பள்ளியின் நடவடிக்கைகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் நாட்டுப்புற கலை மீனவர்களின் நிறுவனங்களுக்கு பயிற்சி பெற்ற நபர்களைக் கொண்டிருந்தன. உள்நாட்டு கலைத்துவ ஆசிரியத்தின் வரலாற்றில் முதன்முறையாக MSHR இன் கற்பனையான குழு, நாட்டுப்புற கலைகளின் மாணவர்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களுக்கு இப்போது படிப்பதில்லை.

நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பாரம்பரிய அலங்கார மற்றும் பழங்குடியினரின் துறையில் தொடர்ச்சியான தொழிற்துறை கல்வியின் தனிப்பட்ட முறையை உள்ளடக்கியது. பள்ளி உயர் தொழில்முறை கல்வி ஒரு பல-நிலை கல்வி நிறுவனம், முதன்மை பொது கல்வி திட்டங்கள் (இரண்டாம் நிலை பள்ளி போர்டிங் ஸ்கூல்) அலங்கார மற்றும் அப்ளைடு ஆர்ட்ஸ் ஒரு ஆழமான ஆய்வு, அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் கலை மற்றும் நாட்டுப்புற தொழில்துறை கல்வி திட்டங்கள் திட்டங்கள் கைவினை, உயர் தொழில்முறை கல்வி திட்டங்கள் சிறப்பு மற்றும் அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் கலை மற்றும் நாட்டுப்புற கைவினை திசைகளில். பள்ளி வகுப்புகள் ரஷ்யாவின் பகுதிகளில் இருந்து மாணவர்களின் வரவேற்பைப் பற்றி முக்கியமாக சார்ந்துள்ளது.

நாட்டுப்புற கலை (Institut) உயர்நிலை பள்ளியில் பயிற்சி மூன்று நிலைகளில் பயிற்சி (நிறுவனம்), பாரம்பரிய அப்ளிகேஷன்ஸ் கலைகளில் பயிற்சி அளிக்கிறது: கலை எம்பிராய்டரி, கலை சரிகை, கலை செதுக்குதல், கலை ஓவியம், கலை ஓவியம் உலோக ஓவியம், கலை ஓவியம் துணி ஓவியம், நகை கலை, லாகர் மினியேச்சர் ஓவியம், முதலியன

நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலைப் பள்ளியின் அடிப்படையில், சர்வதேச அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை மாநாடு "பாரம்பரிய அப்ளிகேஷன் ஆர்ட்ஸ் மற்றும் கல்வி: வரலாற்று அனுபவம் ஆண்டுதோறும் நடைபெறுகிறது. நவீன நிபந்தனை, அபிவிருத்தி வாய்ப்புகள் ".

நாட்டுப்புற அலங்கார மற்றும் அப்ளைடு கலை பற்றிய ஆழமான ஆய்வு கொண்ட அடிப்படை உயர்நிலை பள்ளி(இங்கே OSH DPI) மாநிலத்தின் கட்டமைப்பு பிரிவு ஆகும் கல்வி நிறுவனம் உயர் தொழில்முறை கல்வி - உயர் கல்வி பள்ளி (நிறுவனம்) உயர்நிலை பள்ளி, கல்வி நடவடிக்கைகள் நாட்டுப்புற அலங்கார மற்றும் அப்ளைடு கலைகளின் ஆழமான ஆய்வுடன் அடிப்படை பொது கல்வித் துறையில். அலங்கார மற்றும் பொருத்தப்பட்ட கலை பள்ளியின் முக்கிய குறிக்கோள்கள்:

அடிப்படை பொது கல்வியின் மாநில கல்வி வேலைத்திட்டம் OSH DPI இல் நடைமுறைப்படுத்தப்படுகிறது. கல்வி திட்டம் நாட்டுப்புற அலங்கார கலைகளின் ஆழமான ஆய்வு அளிக்கிறது.

OSH DPI இன் பயிற்சி திட்டம் முழுமையாக கூட்டாட்சி (அடிப்படை) மற்றும் பல்கலைக்கழக (மாறி) கூறுகளை செயல்படுத்துகிறது கல்வி தரநிலைஹைரி (இன்ஸ்டிட்யூட்) மற்றும் III ஆகியவற்றில் III மட்டத்தில் (உயர்நிலை பள்ளி) நகரத்தின் (உயர்நிலை பள்ளி)

பாடத்திட்டம் கல்வி, ஒரு தனிப்பட்ட-சார்ந்த அணுகுமுறை, ஒரு தனிப்பட்ட-சார்ந்த அணுகுமுறை மற்றும் கருத்தின் முக்கிய பணிகளை தீர்க்கும் பாடத்திட்டத்தை வழங்குகிறது கல்வி திட்டம் பள்ளிகள்.

கல்வியின் உள்ளடக்கத்தின் பள்ளி அங்கம் பிராந்தியத்தில் அறிமுகம் அளிக்கிறது « கலை» இப்பகுதியில் இத்தகைய பொருட்கள் "தொழில்நுட்பம்" பொருள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது "கலை வேலை." "படம்", "ஓவியம்", "கலவை அடிப்படைகள்"மாஸ்டரிங் தேவை தொழில்முறை திறன் கற்றல் இரண்டாவது கட்டத்தில் (இரண்டாம் நிலை தொழிற்துறை கல்வி திட்டங்கள்). எதிர்கால கலைஞர்களின் முதன்மை தொழில்முறை திறன்களைப் பொறுத்தவரை "நன்றாக கலை" பொருட்களிலும் உள்ள பொருட்கள். "தொழில்நுட்பம்" நாட்டுப்புற செயலிழப்பு மற்றும் கைவினைப் பகுதிகள் (நகை கலை, ஓவியம் துணி, உலோக, பாப்பியர்-மெக், எம்பிராய்டரி, சரிகை தாங்கி) மற்றும் குறிப்பிட்ட கைவினை பற்றிய ஆரம்ப தொழில்முறை திறன்களின் மாணவர்களின் மாணவர்களை பெறுதல்.

கற்பித்தல் பொருள்கள் "படம்", "ஓவியம்", "கலவை அடிப்படைகள்" நடுத்தர நிலையான பாடத்திட்டத்தின் கீழ் கலை பள்ளிகள், விஷயம் "தொழில்நுட்பம்" கல்வி (நிறுவனம்) விஞ்ஞான கவுன்சிலால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சோதனைத் திட்டங்களில் இது மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இது ஒப் பள்ளியின் பிரத்தியேகங்களைக் குறிக்கிறது.

ஒவ்வொரு மாணவனுக்கும் ஒரு தனிநபர் கல்வி வழியை உருவாக்குவதன் மூலம் ஒரு தனிப்பட்ட-சார்ந்த அணுகுமுறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இது OP இன் குறிப்பிட்ட தன்மையால் மட்டுமல்ல, கணினியிலும் தீர்மானிக்கப்படுகிறது கூடுதல் கல்விவட்டங்கள், சிறப்பு படிப்புகள் ஆகியவற்றின் மூலம் கலை மற்றும் அழகியல் மற்றும் கலாச்சார நோக்குநிலையின் திட்டங்களில் வகுப்புகள் அடங்கும், மாணவர்களின் திறன்களை வெளிப்படுத்த உதவுகின்றன, அவற்றின் தனிப்பட்ட தேவைகளை திருப்திப்படுத்துகின்றன. வட்டம் அமைப்பு, சிறப்பு படிப்புகள் தனிப்பட்ட பாடங்களில் (சுயவிவரத்தை உட்பட) அறிவு மற்றும் திறன்களை ஆழ்ந்த தன்மையையும் உள்ளடக்கியது, இது பயிற்சியளிக்கும் சுயவிவரத்தின் மேலும் நனவான தேர்வுக்கு பங்களிப்பு மற்றும் ஆரம்பகால தன்னலத்தை குறிக்கிறது. அதில் கல்வி ஆண்டில் பள்ளி வரைதல், ஓவியம், கலவை, ஆங்கிலம், ஜெர்மன், ரஷியன் மொழிகள், நீட்டிப்பு மீது பயிற்சிகள் மேம்படுத்த, சிறப்பு படிப்புகள் சிறப்பு படிப்புகள் வழங்குகிறது, பூல் உள்ள வகுப்புகள். பள்ளி அருங்காட்சியகத் திட்டத்தால் இந்த பள்ளி நடைமுறைப்படுத்தப்படுகிறது, இது நகரத்தின் அருங்காட்சியகத்தின் வெளிப்பாடுகளுடன் மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது.

அறிவு செயல்முறை அறிவை கற்றல், கல்வி மற்றும் கண்டறிதலுக்கான நவீன முறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது, இது பொதுவான தொழில்நுட்ப திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்கும். பள்ளி மிகவும் தகுதிவாய்ந்த கற்பனையான குழுவை வேலைக்கு அமர்த்தியுள்ளது, இது நகரத்தின் விஞ்ஞான ஆய்வகங்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் அறிவார்ந்த திறன் மற்றும் நாடு ஈர்த்தது.

பாடசாலையில் பின்வரும் சான்றிதழ் சான்றிதழ் உள்ளது: தற்போதைய, இடைநிலை, இறுதி ஒன்று. மாணவர்கள் காலாண்டுகளில் மற்றும் ஆண்டுக்கு சான்றளிக்கப்பட்டனர். தரம் 8 இடமாற்றத்தில் இறுதி சான்றிதழ் கட்டுப்பாட்டு மற்றும் சோதனை படைப்புகள் வடிவில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, வேறுபட்ட சோதனைகள். பட்டப்படிப்பு வர்க்கம் 9 இல் இறுதி சான்றிதழ், தேர்வுகள், சோதனை, பாடசாலை பட்டதாரிகளின் இறுதி சான்றிதழில் விதிமுறைகளுக்கு இணங்க, பரீட்சை, சோதனை, பாதுகாப்பு ஆகியவற்றில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

அதிகபட்ச வகுப்புகள் நிரப்பு - 10 பேர். கற்றல் செயல்முறை ஒரு வர்க்க-காகித அமைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டது. கற்பிப்பதற்காக ஆங்கில மொழிகம்ப்யூட்டர் விஞ்ஞானம் வகுப்புகளை 2 குழுக்களாக பிரிப்பதாக கருதப்படுகிறது, குறைந்தபட்சம் 4 பேர் குழுக்களில் வகுப்புகளில் வகுப்புகளுக்கு வரையறுக்கப்படுகின்றனர்.
கல்வித் திட்டத்தின் அமைப்பு ஆறு நாள் பள்ளி வாரம் ஆகும். பள்ளி தினத்தின் காலம் சுகாதார மற்றும் தூய்மையான தரநிலைகளுக்கு ஒத்திருக்கிறது: வகுப்புகளின் ஆரம்பம் 9.30 மணிக்கு. பாடங்களின் காலம் 45 நிமிடங்கள் ஆகும். பள்ளியில் ஒரு பெரிய மாற்றம் உள்ளது - 60 நிமிடங்கள். ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட சூடான உணவு.

பள்ளிக்கான சேர்க்கை ஒரு போட்டி அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. போட்டியில் பங்கேற்க உரிமை, ஒலிம்பிக், மாநாடுகள், போட்டிகளிலும், கல்வி (நிறுவனம்) போட்டியிடும் போட்டிகளில் தீவிரமாக பங்கேற்ற மாணவர்கள், அலங்கார மற்றும் அப்ளைடு மற்றும் ஆபிரிக்களின் துறையில் உள்ள வட்டி மற்றும் திறன்களைக் காட்டிலும் தீவிரமாக பங்கேற்கின்றனர்.

துண்டுகளாக பயிற்சி.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் எமிரெஸ் அலெக்ஸாண்டர் ஃபெடோரோவ்னால் நிறுவப்பட்ட நாட்டுப்புற கலை பற்றிய பள்ளி பற்றி

Alexandra Fedorovna Romanova, கடந்த ரஷியன் பேரரசர், பெண் இம்பீரியல் தேசபக்தி சமூகத்தின் உதவியுடன் பரந்த அறக்கட்டளை நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டது. இந்த நிறுவனத்தின் நிறுவனங்களின் மத்தியில், நாட்டுப்புற கைவினைப்புக்கள் பள்ளி பட்டியலிடப்பட்டது, இதன் நிறுவனர் அலெக்ஸாண்டர் ஃபெடோரோவ்னா என்று கருதப்பட்டது. அக்டோபர் 12, 1912 ஆம் ஆண்டு முதல் அதிகாரப்பூர்வ தலைப்பு ஒரு கல்வி நிறுவனம் "நாட்டுப்புற கலை பள்ளிக்கூடம்" ஆகிறது, மற்றும் டிசம்பர் 1913 முதல் பெயர் "மகத்தான சோவியத் எமிரேட்ஸ் அலெக்ஸாண்ட்ரா ஃபெடெரோவ்னா" என்ற பெயரில் "மக்கள் கலைஞர்களின் கலை" என்று பெயரில் மாறி வருகிறது. கல்வி நிறுவனம் 6 ஆண்டுகளாக இருந்தது.

நாட்டுப்புற கலை பள்ளியின் அடித்தளத்திற்கான பிரதான காரணம், அந்த நேரத்தில் "தங்கள் வியாபாரத்திற்கும் கலைத்துவத்திற்கும் கலைத்துவ துறையினருக்கான கலைஞர்களின் பயிற்றுவிப்பாளர்களின் பயிற்றுனர்களின் பயிற்றுவிப்பாளர்களைப் பற்றி" (பள்ளிக்கூடத்தின் "தற்காலிக விதிகள்" இருந்து பிரித்தெடுக்கும் நாட்டுப்புற கலைகள்). இங்கே ஒரு சிறிய வரலாற்று அடிக்குறிப்பு செய்ய அவசியம். X1X நூற்றாண்டின் இரண்டாவது பாதியில் இருந்து, பொது மற்றும் ரஷ்ய அரசு நாட்டுப்புற கலை பராமரிக்க மற்றும் அபிவிருத்தி தொடங்கியது. புத்துயிர், பாதுகாத்தல் மற்றும் நாட்டுப்புற கைவினை ஆகியவற்றில் உண்மையான பங்கு வகித்தது நடவடிக்கைகள் S.t. Morozova, s.t. Mamontov, ரஷ்ய கலை நுண்ணறிவு முக்கிய பிரதிநிதிகள்: Polenovoy, Vasnetsov, S. Malyutina, மற்றும் மற்றவர்கள். நாட்டுப்புற ஃபிஷர்ஸ் ஆதரவுடன் குறிப்பிடத்தக்க வேலை ரஷ்ய Zemstvo ஹேண்டிகாஃப்ட் பட்டறைகள் மற்றும் கைவினை பள்ளிகள் பல்வேறு ஏற்பாடு செய்யப்படுகிறது.

நாட்டுப்புற கலை பயிற்றுவிப்பாளர்களின் பள்ளியைத் தயார்படுத்தியவர்கள் (ஆசிரியர்கள்) பல்வேறு வகைகள் மக்கள் அலங்கார மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் கலை. முழு கல்வி செயல்முறை அனுபவமிக்க மற்றும் தொழில் ரீதியாக தங்கள் வேலையைத் தெரிந்துகொள்வதற்கு கீழ்ப்படுத்தப்பட்டன: 24 மணி நேரத்திற்கு ஒரு வாரம் கழித்து, நேரடியாக கைவினை அர்ப்பணிக்கப்பட்டது, 22 மணிநேர நடைமுறை வகுப்புகளுக்கு கணக்கில் இருந்தது. மீதமுள்ள நேரம், பொது கல்வி பாடங்களில் உரையாடல்கள், இணை தயாரிப்பு, கோரல் பாடல் மற்றும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஆகியவற்றிற்கான உரையாடல்கள்.

ரஷ்யாவின் பல்வேறு மாகாணங்களில் இருந்து நாட்டுப்புற கலை மாணவர்களின் பள்ளியில் ஆய்வு செய்யப்பட்டது. 1912 ஆம் ஆண்டில், 23 மாணவர்கள் பள்ளியில் பட்டியலிடப்பட்டனர், அதில் ஒரே ஒரு - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் இருந்து. பள்ளி முடிவில், பட்டதாரி "உற்பத்தி" மீது மாஸ்டர்ஸ்-கலைஞரின் தலைப்புக்கு ஒரு சான்றிதழைப் பெற்றார். அவர்கள் நாட்டுப்புற கைவினை பொருட்கள் தயாரிப்பதற்கு எவ்வாறு வடிவமைப்பது மற்றும் மிகவும் தொழில்முறை தொழில்முறை, அதே போல் இந்த மற்றவர்களுக்கு கற்பிக்க எப்படி தெரியும். நாட்டுப்புற கலை பள்ளி மாநில கோட் படத்தின் படத்தை ஒரு முத்திரை இருந்தது மற்றும் ஒரு தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம் இருந்தது.

தள பள்ளி-www.vshni.ru/.

ரஷியன் கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சு
உயர் தொழில்முறை கல்வி மாநில கல்வி நிறுவனம் -
நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலை பள்ளி (நிறுவனம்)
Gou VPO - உயர்நிலை பள்ளி நாட்டுப்புற கலைகள் (நிறுவனம்)

- (yelling) ... விக்கிபீடியா

- (யுபிஎஸ்) சர்வதேச பெயர் வணிக மற்றும் சட்டம் நிறுவனம் ... விக்கிப்பீடியா

- (IEF) சர்வதேச பெயர் சர்வதேச பெயர் பொருளாதாரம் மற்றும் நிதி ஆண்டின் அடித்தளம் 1992 ... விக்கிப்பீடியா

செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில கல்வியியல் நிறுவனம், சிற்பம் மற்றும் கட்டிடக்கலை I. E. Repin (Institute Repin) ...

பாரம்பரிய அலங்கார பயன்படுத்தப்படும் கலை துறையில் தொழிற்துறை கல்வியின் கல்வியியல் கல்வி நிறுவனத்தின் மாஸ்கோ பள்ளி பள்ளி பள்ளி. உள்ளடக்கம் 1. பொது 1.1 வரலாறு 1.2 ... விக்கிபீடியா

பயிற்சி மற்றும் தகவல் ஆண்டு அறக்கட்டளை நிறுவனம் 1999 வகை அல்லாத ரெக்டர் கிசீவா நடாலியா Vitalevna மாணவர்கள் 164 ... விக்கிப்பீடியா

இந்த கட்டுரை அல்லது பிரிவு மறுசுழற்சி தேவைப்படுகிறது. கட்டுரைகள் எழுதிய விதிகளின் விதிகளின் படி கட்டுரையை மேம்படுத்தவும் ... விக்கிபீடியா

- (repin இன் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் repin ன்) ஆண்டு 1757 ... விக்கிப்பீடியா

I. E. Repin St. Petersburg State Agaftication ன் ஓவியம், சிற்பம் மற்றும் கட்டிடக்கலையின் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில கல்வியியல் நிறுவனம், I. E. Repin (Institute. ... ... ...

- (MBI) சர்வதேச பெயர் சர்வதேச வங்கியியல் நிறுவனம் முன்னாள் பெயர்கள் அபிவிருத்தி மற்றும் பயிற்சி வங்கி மற்றும் பரிமாற்ற நடவடிக்கைகளுக்கு முன்னாள் பெயர்கள் சர்வதேச நிறுவனம் ... விக்கிப்பீடியா

அட்டவணை.செயல்படும் விதம்:

Mon, W., Wed, Thu., Fri. 09:00 முதல் 18:00 வரை

தொகுப்பு Vshni в г. மாஸ்கோ

பொதுவான செய்தி

கூட்டாட்சி மாநில வரவுசெலவுத் திட்ட கல்வி நிறுவனங்களின் மாஸ்கோ கிளை மேற்படிப்பு "உயர்நிலைக் கலைகளுக்கான உயர்நிலை பள்ளி (நிறுவனம்)"

உரிமம்

02723 02.03.2018 முதல் காலவரையின்றி செயல்படுகிறது

அங்கீகாரம் பெற்றன

№ 02813 04/18/2018 முதல் 06/30/2021 வரை தொடரும்

மாஸ்கோவில் Vshni கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சின் கண்காணிப்பு முடிவுகள்

பேருக்கு	18 வருடம்	17 வருடம்	16 வருடம்	15 வருடம்	14 வருடம்
திறன் காட்டி (7 புள்ளிகள் வெளியே)	4	5	5	3	1
அனைத்து சிறப்பு மற்றும் பயிற்சி வடிவங்களில் நடுத்தர திரை eje	75.58	63.51	68.62	63.16	64.5
நடுத்தர மதிப்பெண் பரீட்சை பட்ஜெட்டில் சேர்ந்தார்	76.3	72.9	71.00	68.30	63.36
நடுத்தர மதிப்பெண் பரீட்சை ஒரு வணிக அடிப்படையில் பதிவு செய்யப்பட்டது	72	51	61.50	56.30	-
முழுநேர பெட்டியில்தான் பதிவுசெய்யப்பட்ட அனைத்து சிறப்பம்சங்களுக்கான குறைந்தபட்ச மதிப்பெண்களுக்கும் நடுத்தர	64.5	42	61.50	71.80	47.5
மாணவர்களின் எண்ணிக்கை	89	83	97	117	82
முழு நேர தொகுப்பு	89	83	97	117	82
பகுதி நேர தொகுப்பு	0	0	0	0	0
Extramural.	0	0	0	0	0
அனைத்து தரவு	அறிக்கை	அறிக்கை	அறிக்கை	அறிக்கை	அறிக்கை

ஓ vsni в г. மாஸ்கோ

நாட்டுப்புற கலைகளின் உயர்நிலைப் பள்ளியின் மாஸ்கோ கிளை என்பது ஒரு மாநில கல்வி நிறுவனமாகும், அங்கு உயர் தொழில்முறை கல்வி அலங்கார மற்றும் அப்ளைடு கலைஞர்களின் எதிர்கால கலைஞர்களால் பெறப்படுகிறது. இந்த நேரத்தில், நிறுவனம் ஒரு தொடர்ச்சியான பயிற்சி முறைமை கொண்டுள்ளது. முதலில், விண்ணப்பதாரர்கள் முன்-பல்கலைக் கழக பயிற்சி பெற்றவர்கள், அங்கு அவர்கள் Vshni இன் மாஸ்கோ கிளை நுழைவதற்கு தயாராகி வருகின்றனர், பின்னர் இரண்டாம் அல்லது உயர் தொழிற்துறை பயிற்சி பெறுவதற்கும், பல்கலைக்கழகத்திலிருந்து பட்டம் பெற்ற பிறகு, முன்னேறிய பயிற்சிப் படிப்புகள் இருக்கலாம்.

சீனாவின் மாஸ்கோ கிளை உருவாக்கிய வரலாறு

1938 ஆம் ஆண்டில் கலைகளின் மாஸ்கோ பள்ளி கலை கைத்தொழில் உருவாக்கப்பட்டது. பெரியதாக இருந்தபோது தேசபக்தி போர்பள்ளியின் வேலை இடைநீக்கம் செய்ய வேண்டியிருந்தது, ஆனால் ஏற்கனவே 1943 ஆம் ஆண்டில் கலைஞர்களின் கைவினை கற்றுக்கொள்ள விரும்பிய திறமையான தோழர்களுக்கு கதவுகளை மீண்டும் திறந்து வைத்தது. கல்வியின் காப்பகங்களில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட ஆவணங்களின்படி, அந்த நேரத்தில் பள்ளி நூறு பேர் மட்டுமே படித்துக்கொண்டிருந்தார்கள்.

வேலை ஆரம்பத்தில் இருந்து, பள்ளியின் நடவடிக்கைகள் உள்நாட்டு ஆசிரிய மற்றும் கலை நாட்டுப்புற மரபுகள் ஒரு ரொட்டி கொண்ட மாணவர்கள் கற்றல் கவனம். ஆனால் 1985 ஆம் ஆண்டில், நவீன கலை கல்வி நுட்பங்களில் பயிற்சி புதிய முறைகளை அறிமுகப்படுத்தியது, இது பின்னர் மாஸ்கோ பள்ளியில் இருந்து பிற கல்வி நிறுவனங்களை ஏற்றுக்கொண்டது.

1992 ஆம் ஆண்டு முதல், MSHR ஒரு கல்லூரி ஆகிறது, 1996 ல் இது உயர்ந்த வகை கல்லூரி ஆகும். 1997 ஆம் ஆண்டில், பள்ளிக்கூடத்தை முடித்த கலைஞர்களின் முதுகலைகளின் உயர் தகுதிகள் வழங்கப்பட்டன, உயர்ந்த சுயவிவரப் பள்ளியின் அடிப்படையில் மாணவர்களை பெற ஒரு பரிசோதனையை நடத்த முடிவு செய்யப்பட்டது. இந்த அனுபவம் மிக நீண்ட காலமாக நீடித்தது, ஆனால் 2002 ஆம் ஆண்டில் பட்டதாரிகளின் கற்பித்தல் மற்றும் உயர் செயல்திட்டத்தின் சிறந்த தரத்திற்கு நன்றி, ரஷியன் கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சின் ஆணை, MSHR கல்வி நடத்த உரிமை வழங்கப்பட்டது உயர் கல்வி துறையில் நடவடிக்கைகள்.

2003 ஆம் ஆண்டில் மாஸ்கோ பள்ளியின் பட்டதாரிகள் மற்றும் சில ஆசிரியர்கள் அடிப்படையில், உயர்நிலைப் பள்ளியின் உயர்நிலைப் பள்ளி செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் திறக்கப்பட்டது. IDP களின் ரெக்டர் Maksimovich வாலண்டினா ஃபெடோரோவ்னாக ஆனார், முன்னர் MSHR இன் தலைவராக இருந்தார். ஆகஸ்ட் 2003 ல், மாஸ்கோ பள்ளி பல்கலைக்கழகத்தின் நிலையைக் கண்டறிந்து எமிராம் (நிறுவனம்) மாஸ்கோ கிளை ஆனது, 2007 ஆம் ஆண்டு முதல் இது பாரம்பரிய அப்ளிகேஷட் ஆர்ட்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் என்ற பெயரில் மறுபெயரிடப்பட்டது.

இன்ஸ்டிடியூட் இன்ஸ்டிடியூட் இன்ஸ்டிடியூட்

ஆசிரியர்களின் மாஸ்கோ கிளை அலுவலகத்தில் ஆசிரியர்களின் ஒரு ஒத்திசைவான மற்றும் நட்பு குழு, ஒவ்வொன்றும் நடத்துவதில் மிகப்பெரிய அனுபவம் உண்டு கற்பனையான செயல்பாடு, அதே போல் பல்வேறு அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப படைப்புகளை நடத்துவதில். பல்கலைக் கழக ஆசிரியர்களில் பாதிக்கும் குறைவானவர்கள் தங்கள் சொந்த அல்மா மேட்டரில் பங்கெடுக்க விரும்பாத முன்னாள் மாணவர்கள்.

Pedagogical கலவை:

• 4 விஞ்ஞானிகள் மற்றும் அறிவியல் மருத்துவர்களுக்கான 20 வேட்பாளர்களுக்கான மருத்துவர்கள்;
• கலை கல்வி நிறுவனம் பட்டதாரி மாணவர்கள் ரஷியன் அகாடமி கல்வி;
• Vshni மாஸ்கோ கிளை ஆசிரியர்கள் "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கலாச்சாரத்தின் கௌரவமான தொழிலாளி" மற்றும் "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கௌரவமான ஆசிரியரை" பெருமை கொண்ட தலைப்புகள்;
• இந்த நிறுவனத்தின் 80 சதவிகித ஆசிரியர்களில் 80% வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் கலைஞர்களின் ஒன்றியத்தின் உறுப்பினர்கள்.

பல்கலைக் கழக ஆசிரியர்கள் ஆசிரியராகவும் வேட்பாளர்களையும் புலனாய்வு செய்தனர். பொதுவாக விஞ்ஞான வேலை பொதுவாக கலை கல்வியின் பிரச்சினைகள் தொடர்பான பிரச்சினைகளை தீர்க்கும் மற்றும் குறிப்பாக பாரம்பரிய பயன்படுத்தப்படும் கலை. இவை அனைத்தும் ஆசிரியர்களுக்கு சிறந்த மற்றும் தெளிவான மாணவர்கள் தங்கள் அறிவு மற்றும் திறமைகளை தெரிவிக்க அனுமதிக்கிறது.

Vshni இன் மாஸ்கோ கிளை அலுவலகத்தில் படிக்கும் மாணவர்கள், கலை கோட்பாட்டை மட்டும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களது ஆசிரியர்களிடையே தங்கள் ஆசிரியர்களிடையே அனுபவங்களை எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

சீனாவின் மாஸ்கோ கிளை மாணவர்களின் கலை நடவடிக்கைகள்

இந்த நிறுவனத்தில் பயிற்சி போது, \u200b\u200bமாணவர்கள் கோட்பாடுகள் மட்டும் கற்று, ஆனால் நடைமுறையில் பெற்ற அறிவை உருவாக்க முயற்சி. மாஸ்கோ கிளையின் மாஸ்கோ கிளை அலுவலகத்தின் சிறந்த பொருட்கள், நிறுவனத்தின் அருங்காட்சியகத்தில் மட்டும் அல்ல, மாறாக ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழில்முறை கல்வியின் அருங்காட்சியகத்தில் அனைவருக்கும் காட்சிப்படுத்தப்படுகின்றன. மற்றும் எத்தனை அற்புதமான ஆடைகள், கைக்குட்டைகளை, கத்தி, அழகான பெட்டிகள், அரக்கர்கள், உள்துறை மற்றும் வடிவமைப்பு பொருட்கள் மற்றும் நிறைய மற்றவர்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கவுன்சில், அத்துடன் பல கண்காட்சி மண்டபங்களில் இருந்தனர் மாஸ்கோ, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மற்றும் நாட்டின் பிற நகரங்கள்.

இந்த நிறுவனத்தின் நடவடிக்கைகள் போது, \u200b\u200bபல்கலைக்கழக 300 கண்காட்சிகளில் பங்கேற்க முடிந்தது, அங்கு தேசிய கலை மீனவர்களின் தயாரிப்புகள் பார்வையாளர்களின் கருத்தில் கொள்ளப்பட்டன. அதே நேரத்தில், சீனாவின் மாஸ்கோ கிளை வெளிநாடுகளில் பங்கு பெற்ற 100 கண்காட்சிகள். மாணவர்களின் வசிப்பவர்கள் மாணவர்களுடன் தங்களை அறிமுகப்படுத்த முடிந்தது பல்வேறு நாடுகள் உலக - ஜெர்மனி, போலந்து, ஸ்பெயின், ஹங்கேரி, பல்கேரியா, அமெரிக்கா, இத்தாலி மற்றும் பலர்.

வாழ்க்கையில் கருத்துக்களை உருவாக்கும் திறனைப் பெற்றவர்களுக்கு நன்றி, ஆய்வில் இருந்து தயாரிக்கப்படும் நிபுணர்கள், எந்தவொரு பிரச்சினையையும் ரஷ்யாவின் கலாச்சார வாழ்வில் பொருந்தும் வகையில், நாட்டுப்புறப் பழக்கவழக்கங்களின் மரபுகள் வெற்றிகரமாக வளர்ந்து வளரும்.