Що означає є граніт науки. Звідки пішов вираз «гризти граніт науки

Гризти граніт науки

Гризти граніт науки
З доповіді одного з вождів жовтневого перевороту Льва Давидовича Троцького (партійний псевдонім Л. Д. Бронштейна, 1879-1940) на V Всеросійському з'їзді (11 жовтня 1922 р.) Російського комуністичного союзу молоді (РКСМ): наука в тому числі - це граніт, і його треба гризти молодими зубами». А також: «Вчіться, гризіть молодими зубами граніт науки, гартуйтеся і готуйтеся на зміну!»
Іншомовно: старанно, старанно вчитися (шутл.-ірон.).

Енциклопедичний словник крилатих слів та виразів. - М: «Локид-Прес». Вадим Сєров. 2003 .

Дивитись що таке "Гризти граніт науки" в інших словниках:

ГРАНІТ, а, м. Тверда гірська зерниста порода, що складається в основному з кварцу, польового шпату та слюди. Тлумачний словник Ожегова. С.І. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Тлумачний словник Ожегова

Гризти граніт науки- Який. Розг. Експрес. Старанно вивчати якусь науку. Степан пішов на фронт у перші ж дні, а я на війну не потрапив, бо права нога не згиналася в коліні. Так що мені не пощастило, поки мої однолітки воювали, я вчився в університеті, гриз… … Фразеологічний словник української літературної мови

Книжковий. Висока. або жарт. Вчитися, здобувати освіту. БТС, 226 …

Гризти граніт науки- Вчитися, осягати, набувати знань… Словник народної фразеології

гризти граніт науки- Жарт. Завзято, наполегливо вчитися, опановувати знання... Словник багатьох виразів

Жарг. шк. Жарт. Вчитися в школі; вивчати що л. Нікітіна, 1998, 205. Утворено на основі популярного газетного штампу є граніт науки … Великий словник російських приказок

- (Франц. Granit, італ. Granito, від лат. Granum зерно). Найпоширеніша гірська порода, зернистої будови, що складається з кварцу, польового шпату і слюди. Словник іншомовних слів, що увійшли до складу російської мови. Чудінов А.Н., 1910. ГРАНІТЬ ... ... Словник іноземних слів російської мови

Гризу, гризеш; гриз, ла, ло; нсв. 1. (св. розгризти). що. Міцно здавлюючи зубами, подрібнювати міцне, тверде; розкушувати. Г. кістка. Г. насіння, сухарі. З хрускотом гриз моркву, шматочок цукру. * Білка пісеньки співає Та горішки все гризе ... ... Енциклопедичний словник

ГРАНІТЬ, а, чоловік. Тверда гірська зерниста порода, що складається в основному з кварцу, польового шпату та слюди. Гризти граніт науки (розг. шутл.) завзято опановувати знання. | дод. гранітний, ая, ое. Тлумачний словник Ожегова. С.І. Ожегов, Н.Ю. Тлумачний словник Ожегова

Гризти граніт науки. Книжковий. Висока. або жарт. Вчитися, здобувати освіту. БТС, 226 … Великий словник російських приказок

Книги

• Академія Чаклунства, Олег Шелонін, Віктор Баженов. Важко є граніт науки, але дуже цікаво. Студентські роки запам'ятовуються протягом усього життя. Але ще краще їх пам'ятають викладачі, особливо якщо в Академії Чаклунства, Відьомства та Навства…
• Адепт. Навчання. Канікули, Олег Бубела. Наша людина, Олексій Вітров, не дарма опинився у світі магів, демонів та драконів! Втім, тут його звуть Алексом Драконом. Він дістається імперської Академії магії, готовий гризти граніт.

У цій статті ми розглянемо значення виразу "гризти граніт науки". Висловлювання подібного роду міцно прижилося в нашому житті і набуло значення фразеологізму. Своєрідний і по-своєму геніальний вираз має свого «батька», про це та багато іншого ви зможете дізнатися з нашого матеріалу.

Батьки революції, або "А пам'ятаєш, як усе починалося?"

До кінця підходила Громадянська війна. У Москві 11 жовтня 1922 року відкрився V Всеросійський З'їзд РКСМ, де було прийнято чимало постанов, що визначають розвиток країни. Саме тоді Лев Давидович Троцький (справжнє прізвище Броншнейн) виголосив свою знамениту фразу, яка у первісному вигляді виглядала дещо об'ємнішою і несла в собі заклик: «Вчіться, гризіть молодими зубами граніт науки, гартуйтеся і готуйтеся на зміну».

Зі фрази політичного діяча з часом випадає слово «молодим», позбавляючи, на наш погляд, її особливого колориту. Автор фрази хотів підкреслити, що лише молодість з її нестримною енергією готова на подібні труднощі, що саме молоді люди відрізняються особливою запопадливістю і силою, і, звичайно ж, хто ж, як не розумний, знаючий свою справу педагог, може дати цій силі і потужності молодого покоління правильний і необхідний напрямок реалізації задуманого на благо країни та суспільства. Що ж, якщо не гордість наповнює серце і душу, коли дивишся на покоління талановитої молоді!

іронія долі

Троцький провів роки у політичній ізоляції, та був його ліквідували за наказом Сталіна як ворога народу. Смертельне поранення Троцькому завдав іспанський комуніст Рамон Меркадер льодорубом, призначений для вбивання кілочків у гранітні скелі. Політичного діяча Троцького було вбито 20 серпня 1940 року, він був тим, хто не злякався виступити з засудженням політики Сталіна, Зінов'єва, Калініна стосовно НЕПу. Він був тим, хто сказав: "Гризіть граніт науки!" - саме ту визначальну фразу, яка стала з історичних подій фатальної.

День сьогоднішній

І в День знань, і на Останньому дзвонику у школах, та й не тільки в них, а й у вищих навчальних закладах на урочистій частині і сьогодні можна почути фразу-напуття школярам та студентам: «Гризіть граніт науки!» - яка не втратила своєї актуальності і сьогодні. Завжди в ці значущі для студентів та школярів дні знайдеться така людина, яка згадає цей вираз. У Лету канули піонери, горни, багаття, а фраза "гризти граніт науки" жива і продовжує жити. Вона соковитістю та яскравістю привертає увагу своїм здоровим почуттям іронії, змушуючи задуматися про призначення в житті та в сучасному суспільстві.

Майстерність перекладу, або Відчуття дежавю

Ленін закликав нас: «Вчитися, вчитися та ще розучитися!» Фраза, яку виголосив Троцький, також закликає молоде покоління вчитися. Безумовно, лідери та «батьки» революції читали Маркса, у працях якого є такий чудовий вислів: «Як багато треба вчитися, щоб хоча б мало знати!» Кому ж першому спала на думку ця чудова думка? Це стає вже неважливо, а важливо те, що сама думка виявилася правильною. Доказом цього факту служить саме час, роки, що минули історії країни, що доводять правоту і незаперечність сказаного. Тож, молоді люди, продовжуйте гризти граніт науки.

«Гризем» – значить живемо!

Все з часом змінюється та розвивається, що є прямою закономірністю життя. Вимоги до молодого покоління зростають. Досить часто можна побачити маленьких діток, які вже володіють нескладними навичками роботи на комп'ютері, які на ти з маминими та татовими телефонами. Звичайно ж, це відбувається завдяки індустрії комп'ютерних ігор, які і навчають, розвивають, і, звичайно ж, розважають. І вже на свій перший ювілей п'ятирічка отримує не лише м'ячик та ляльку, а (як це можна часто спостерігати) свій перший планшет.

Сучасний світ потребує розвитку від дітей уже з дитсадкового віку. Це просто чудово! А малюкам-олівцям доводиться із подвоєною силою ще молочними зубами куштувати на смак «граніт науки». Значення («гризти граніт науки») можна звести до єдиного слова - вчитися.

У смисловому «спорідненості» в літературі можна зустріти висловлювання видатних діячів свого часу, наприклад, Суворов говорив: «Тяжко у навчанні – легко в бою», – а в оповіданні «Моє життя» Антона Павловича Чехова є такий вислів: «Вчитися нам треба, вчитися та вчитися». Англійський філософ Френсіс Бекон подарував світові таку фразу: «Знання – сила!» А давні римляни для виховного процесу повторювали фразу своїм дітям: «Повторення – мати вчення!» Так, безумовно, вчитися варто завжди, хоч би тільки для того, щоб довести щось своїм вчителям. Як говорив Леонардо да Вінчі: «Шкода той учень, який не перевершує свого вчителя».

Слово пропаганди

Gaudeamus igitur – саме так називається і починається пісня-гімн студентів, що прославляє життя, науку, молодість. Пісня з'явилася у 13-му чи 14-му столітті, передавалася усно, має кілька варіантів. Пісні, висловлювання, висловлювання, та ще багато іншого є способом пропаганди освіти. Це виглядає як крапля в морі, але нехай ця крапля буде однією з найяскравіших і незабутніх, що привертають увагу та інтерес молодого покоління. Усвідомлення цінності освіти – ось завдання та основне прагнення будь-якої демократичної держави. Починаючи з малого, з'єднуючи ланку зі ланкою, роблячи крок за кроком, читаючи книгу за книгою, ставлячи перед собою все нові й нові цілі – це і є перемога, успіх якої залежатиме від щоденних зусиль та праці. Що означає «гризти граніт науки»? Це девіз для цілих поколінь!

Висновок

Підбиваючи підсумки сказаного вище, хотілося б відзначити важливість і значущість освіти в житті кожної людини, незаперечним є той факт, що саме воно служить «квитком на краще життя», заради цього варто гризти граніт науки. Фразеологізм живе і продовжуватиме жити. У нашому сучасному суспільстві освіченим людям мають належну повагу, вони можуть підтримати цікаву бесіду, з ними цікаво говорити на будь-які теми. Нехай сам матеріал статті стане прикладом цього.

Розкривши смислове навантаження висловлювання, хотілося б порівняти цю інформацію зі сніговою грудкою, що мчить з неймовірною швидкістю, що набирає величезний багаж знань: хто такий Троцький, Чехов, Суворов, у чому їхні заслуги перед Батьківщиною. Хотілося б, щоб кожен із нас просочувався знаннями. "Для чого?" - Можливо, запитаєте ви. Для життя, для світу, для себе. Знання (як химерні візерунки мережива) огортають, переплітаються між собою, окриляють людину, дають можливість сподіватися щось більше, краще, світле. Потрібно вчитися, не шкодуючи сил і часу, адже це дозволить розвиватися.

Якщо ви в Лінгво спробуєте задати повнотекстовий пошук виразу гризти граніт науки, то знайти ви його знайдете, тільки видана інформація вас спантеличить:

Universal (Ru-It)
гризти граніт науки- ; scalare le vette della scienza (у статті граніт)

Universal (It-Ru)
spezzare il pane della scienza - викладати; ділитися знаннями
(у статті pane)

Дві статті одного й того ж словника явно суперечать одна одній. То чи гризти граніт науки чи викладати цю саму науку?

Тлумачні словники італійської стверджують, що spezzare il pane della scienzaце все-таки викладати, розповсюджувати знання або ділитися ними (insegnare, divulgare il sapere).Це, загалом, логічно. Фраза явно посилає до Біблії, де Христос, заломлюючи хліб як символ свого тіла, поділяє його зі своїми учнями:

Матв.26:26І коли вони їли, Ісус узяв хліб, і, благословивши, переломив, і, роздаючи учням, сказав: «Прийміть, їдьте: це тіло Моє».
Дії 2:42І вони постійно перебували у вченні апостолів, у спілкуванні, і заломленні хліба, і у молитвах.
1Кор.10:16…Хліб, який заломлюємо, чи не є долучення тіла Христового?

Ось і викладач, «заломлюючи хліб науки», долучає своїх учнів до Знання.

PS: Не переконує мене до кінця та варіант scalare le vette della scienza. При цих словах мені відразу приходять на згадку зацитовані до неможливості за радянських часів слова Маркса: У науці немає широкої стовпової дороги, і тільки той може досягти її сяючих вершин, Хто, не боячись втоми, дереться по її кам'янистих стежках.Слова ці звернені, швидше, до вчених, а не до студентів, які ще мають долучитися до знань.

А як сказати «гризти граніт науки»?

Не знаю. Я так звикла до цієї розхожої фрази, що завжди вважала її якимось фразеологічним оборотом, ніколи не думала, як вона народилася. А це, виявляється, крилата фраза, причому досить молода і має конкретного автора. :

З доповіді одного з вождів жовтневого перевороту Льва Давидовича Троцького (партійний псевдонім Л. Д. Бронштейна, 1879-1940) на V Всеросійському з'їзді (11 жовтня 1922 р.) Російського комуністичного союзу молоді (РКСМ): «Наука не проста річ, і громадська наука в тому числі – це граніт, і його треба гризти молодими зубами». А також: «Вчіться, гризіть молодими зубами граніт науки, гартуйтеся і готуйтеся на зміну!».

Іншомовно: старанно, старанно вчитися (Шутл.-ірон.).

Тобто виходить, що цей оборот треба або перекладати дослівно, бо це суто авторські слова, фразеологічних аналогів в італійському все одно не знайдеться, або вдатися до нудних синонімів: studiare con assiduità/con perseveranza.

У метафоричності втрачаємо, звісно. Але на думку ніяких італійських аналогій не спадає.

Часто можна чути повчання, звернене до молоді, що потрібно старанно "гризти граніт науки".

Що воно означає, всі ми розуміємо правильно, "гризти граніт науки" - це означає вчитися, осягати нові знання.

А чи знаєте ви, звідки пішов цей вислів?

Фраза "гризти граніт науки" вперше пролунала з вуст видатного партійного діяча та оратора Л.Д.Троцького.Він сказав її на 5 Всеросійському З'їзді Комуністичного Союзу Молоді у Жовтні 1922 року.

Полум'яний заклик до молоді "гризти граніт науки молодими зубами", осягати знання, накопичені старшим поколінням, готуватися прийти на зміну і стати біля керма країни. Саме такий зміст вкладав Троцький у ці слова.

Фраза відразу стала крилатою:

• Її друкували у газетах.
• Вона прикрашала, разом із профілем Троцького, учнівські зошити.
• Ця фраза звучала навіть у пісні.

Фразеологізм "гризти граніт науки", напевно, один із найпопулярніших і в наші дні. Ми чуємо його зі шкільної лави з вуст викладачів та батьків.

Ставши студентами вишів і навіть прийшовши вперше на роботу, ми знову чуємо ці слова.

Крилата фраза Троцького стала справді народною.

Привіт привіт!

Hello, Hello!

Сьогодні я пропоную повернутись трохи назад, а саме до попереднього випуску, і розглянути висловлювання, залишені мною минулого разу без уваги. Почнемо з гризти граніт науки. Вираз це має абсолютно певного "батька" і дату народження, і прийшло до нас з доповіді одного з вождів жовтневого перевороту Льва Давидовича Троцького на V Всеросійському з'їзді Російського комуністичного союзу молоді (1922): «Вчіться, їжте молодими зубами граніт науки, загартовувати і готуйтеся на зміну!»

Сьогодні, я маю на увазі, щоб пройти через короткий біт, до попереднього епізоду, і йти на вирази, що я не можу стежити за останнім часом. Let's start with “to gnaw the granite of science”. Цей вислів має абсолютно визначний “parent” та денний бік, і оминає нас від повідомлень одного листа Жовтневого кута, Lev Davidovich Trotsky, на V All-Russian Congress of Russian Communist Youth Union (1922 ): “Learn, gnaw with your young teeth granite of science, get tempered and ready for the change!”

Досить пізнавальна стаття з цього приводу опублікована в онлайн-журналі "Школа Життя" (http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-9527/). Почитайте, якщо цікаво.

A quite informative article про те, що він був публікований в онлайновому магазині “School of Life”. Ви можете read it, if it’s interesting to you.

Переходимо до другого виразу: відкладати в довгу скриньку, що означає відкладати справу на невизначений термін (надовго, в загальному).

Let's move on to the second expression: “виконати до кінця у вікні”, які рішення підтримують ділову for an indefinite period (for long time, in general).

За однією з версій вираження вийшло три сотні років назад у Московській Русі, коли цар Олексій, батько Петра I, наказав встановити перед своїм палацом довгу скриньку, куди кожен міг опустити. Скарги опускалися, а ось дочекатися рішення було дуже нелегко: проходили місяці і роки. Народ перейменував цей «довгий» ящик у «довгий».

Відповідно до однієї з версій, expression emerged три останні роки в Москву Rus, коли Tsar Aleksei, мій Петро I, спрямований на встановлення тривалого box в frontі його palace, де кожний згодом скоїть його complaint. Схеми були зламані, але це не було добре, щоб отримати відповідь: місяці і роки він пройшов. Люди renamed це “long” box до “long time” box.

Здається, відтоді мало що змінилося в бюрократичному апараті… 🙂

Це seems, що мало мав зміну те, що в bureaucratic apparatus … 🙂

На сьогодні все. Гризіть науку і не відкладайте її в довгий ящик! Як кажуть, вік живий – вік навчайся! 🙂

That's it for today. Гнати природу і не йти в довгий час box! Як вони хочуть, live for century, learn for century! 🙂