உடல் கல்வியில் வைட்டமினிக் விளையாட்டுகள். FISOT திட்டம் "உடல் கலாச்சாரம் டவ் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டுகள்

உடல் கல்வியில் வைட்டமினிக் விளையாட்டுகள். FISOT திட்டம் "உடல் கலாச்சாரம் டவ் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டுகள்

5-7 ஆண்டுகளுக்கு குழந்தைகளுக்கு "குளிர்கால விளையாட்டு" என்றழைக்கப்படும் விளையாட்டுகள் "குளிர்கால விளையாட்டு"


பொருள் விளக்கம்: நான் பழைய குழந்தைகளுக்கான செய்திகளை உங்களுக்கு வழங்குகிறேன் புகுமுகப்பள்ளி வயது தலைப்பு "குளிர்கால விளையாட்டு". முக்கிய குறிக்கோள்: ஆரம்ப கருத்துக்களை உருவாக்குவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல் ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள் மற்றும் குளிர்கால விளையாட்டு. இந்த பொருள் மூத்த மற்றும் தயாரிப்புக் குழுக்களின் கல்வியாளர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் மற்றும் கல்வி செயல்முறை மட்டுமல்ல, ஓய்வு நேரத்தையும் மட்டும் செய்ய உதவும்.

குளிர்கால விளையாட்டுகளுடன் மூத்த preschoolers அறிமுகப்படுத்துவதற்கு பங்களிப்பு விளையாட்டுகள்

இலக்கு: உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டுகளில் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்.
பணிகள்:
ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள் மற்றும் குளிர்கால விளையாட்டு பற்றிய ஆரம்ப கருத்துக்களை உருவாக்குவதற்கு.
புலனுணர்வு செயல்பாடு மற்றும் ஆர்வத்தை உருவாக்குங்கள்
உடற்பயிற்சி உடற்பயிற்சி ஊக்கத்தை மேம்படுத்த.

2014 ஆம் ஆண்டில், XXII ஒலிம்பிக் குளிர்கால விளையாட்டுகளின் பிரகாசமான மற்றும் பெரிய அளவிலான நிகழ்வு நமது நாட்டில் நடந்தது. டோவில், இந்த விளையாட்டுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "ஒன்றாக நாம் வெற்றி பெறுவோம்!" திட்டத்தை செயல்படுத்தியுள்ளோம். ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள் மற்றும் குளிர்கால விளையாட்டுகளுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்தவும், சுவாரஸ்யமான மற்றும் உற்சாகமான நான் ஒரு சிலவற்றை செய்தேன் didactic விளையாட்டு. மற்ற இனங்கள் ஒப்பிடும்போது idactic விளையாட்டுகள், விளையாட்டுகள் ஒரு பண்பு அம்சம் உள்ளது: அவர்கள் அறிவு மற்றும் விளையாட்டு மற்றும் உடல் கலாச்சாரம் ஒரு ஆதாரமாக உள்ளது. எங்கள் வயதில் இத்தகைய விளையாட்டுகளின் உற்பத்தி ICT கஷ்டங்களை ஏற்படுத்தாது. ஸ்விங் படங்கள், விளையாட்டுகள் செய்ய, அச்சிட மற்றும் அவர்கள் நீண்ட நேரம் சேவை என்று - laminating.
இப்போது ஆண்டுதோறும் ஜனவரி மாதத்தில் செயல்படுத்தப்படும் போது பொருள் வாரம் "குளிர்கால விளையாட்டு", கல்வியாளர்கள் தங்கள் வேலையில் அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். தொடர்ச்சியான கல்வி நடவடிக்கைகள், ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள் பற்றி யோசனைகள், குளிர்கால விளையாட்டு பற்றி. இணையாக, குழந்தைகள் மற்றும் சிவில் கூட்டுறவு மற்றும் தேசபக்தி உணர்வுகள் உருவாகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, XXII ஒலிம்பிக் குளிர்கால விளையாட்டு போன்ற ஒரு பெரிய அளவிலான நிகழ்வு, சோச்சி நகரில் எங்கள் நாட்டில் நடைபெற்றது. அத்தகைய தலைப்பை நீங்கள் நாட்டில் நடைபெறும் நிகழ்வுகளில் ஆர்வத்தை உருவாக்க அனுமதிக்கிறது, அதன் சாதனைகள், அதன் இணக்கத்தொடர்களுக்கான மரியாதைக்குரியது.
குழந்தைகள், எங்கள் நாட்டின் விளையாட்டு வாழ்க்கை பற்றி புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான நிறைய கற்றல், ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள், விளையாட்டு வீரர்கள் - ஒலிம்பியாட் பங்கேற்பாளர்கள், உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு மிகவும் சுவாரசியமான மற்றும் சுகாதார பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று முடிவுக்கு வர. அவர்கள் பெரிய விளையாட்டு வீரர்கள் போலவே இருக்கும் ஒரு ஆசை. சுய விவகாரங்களில் ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள், குளிர்கால விளையாட்டு பற்றிய அறிவை உணர ஒரு ஆசை அடிக்கடி உள்ளது.

லோட்டோ "வெளிப்புற தடகள".
நோக்கம்: விளையாட்டு வீரர்களுக்கு பொருத்தமான சரக்கு மற்றும் உபகரணங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்.





Lotto "Sochi-2014 pictograms"
குறிக்கோள்: விளையாட்டுகளை அழைப்பதற்கும், அதனுடன் தொடர்புடைய Pictograms ஐத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.


விளையாட்டு "ஐகானை எடு."
நோக்கம்: ஒலிம்பிக் குளிர்கால விளையாட்டு பற்றி குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைப்பது.
பொருத்தமான விளையாட்டு வகைக்கு ஒரு பிகோகிராம் ஒன்றைத் தேர்வு செய்ய வேண்டியது அவசியம்.


துண்டு துண்டாக கண்டுபிடிக்க
நோக்கம்: பொருட்களை ஒப்பிட்டு திறனை உருவாக்கும், தங்கள் ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள் நிறுவ.
குழந்தைகள் சிறிய படங்கள் துண்டுகள் விவரிக்கப்படுகின்றன. அவர்கள் என்ன சேர்ந்த படங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.


விளையாட்டு "ஒரு ஜோடி கண்டுபிடிக்க"
நோக்கம்: ஒரு கண்டிப்பான மற்றும் சுருக்கமான, ஒரே வண்ணமயமான வரம்பு மற்றும் "ஒட்டுக்கேட்டில்" காமில் நிகழ்த்தப்பட்ட தொடர்புடைய சின்னங்கள் ஆகியவற்றில் செய்யப்பட்ட அதே படங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க



விளையாட்டு "படம் சிதறி"
குறிக்கோள்: கவனத்தை, நினைவகம், சிந்தனை, பரிபூரண, ஆழமற்ற இயக்கம் வளர்ச்சி.
அப்பால் முதலில் ஒரு படத்தை சேகரிக்க வேண்டும், பின்னர் - இல்லாமல். படங்கள் - குளிர்கால விளையாட்டு, ஒலிம்பிக் சின்னங்கள் "சோச்சி-2014" சின்னங்கள்.




விளையாட்டு "ஆறு பாதையில்".
நோக்கம்: வண்ணம், வண்ணத் திட்டத்தின் (முக்கிய மற்றும் கூடுதல் வண்ணங்களின் பெயர்களை நிர்ணயித்தல்), வண்ணத் திட்டத்தின் வளர்ச்சியை (முக்கிய மற்றும் கூடுதல் வண்ணங்களின் பெயர்களை நிர்ணயித்தல்), வண்ணத் திட்டத்தின் அபிவிருத்தி செய்தல், வண்ண ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளை வேறுபடுத்துவதற்கான திறன்.



விளையாட்டு "நான்காவது அதிகப்படியான"
நோக்கம்: குளிர்கால மற்றும் கோடை விளையாட்டுகளை அழைக்க மற்றும் வேறுபடுத்தி அறிய.



அட்டை வினாடி வினா
நோக்கம்: ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகள் மற்றும் குளிர்கால விளையாட்டு பற்றி குழந்தைகள் அறிவை ஒருங்கிணைக்க.

காதல் skarin.
FIZO திட்டம் "உடல் ரீதியான கலாச்சாரம் டூ உள்ள ரஷியன் நகரும் விளையாட்டுகள்"

பார்வை திட்டம்:

தகவல் கல்வி, நீண்ட கால.

பங்கேற்பாளர்கள் திட்டம்:

மூத்த மற்றும் தயாரிப்புக் குழுக்களின் குழந்தைகள்;

மாணவர்களின் பெற்றோர்;

கல்வியாளர்கள்;

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்.

செயல்படுத்த விதிமுறைகள் திட்டம்:

1 வருடம் (செப்டம்பர்-மே)

சம்பந்தம் திட்டம்

Preschoolers போதுமான எண்ணை உருவாக்கிய உண்மை காரணமாக நகரும் விளையாட்டுஇந்த விவகாரத்தில் நாம் முறைப்படுத்தப்பட்ட அனுபவத்தை சுருக்கமாகக் கொண்டிருக்கிறோம். மற்றும் வடிவமைக்கப்பட்ட ரஷ்ய நகரும் திட்டம் Preschoolers விளையாட்டுகள்.

நாட்டுப்புறவும் விளையாட்டுகள் - இது அவர்களில் மக்களின் ஒரு தெளிவான வெளிப்பாடு ஆகும், பொதுவாக இனவாதத்தின் பிரதிபலிப்பு மற்றும் அதன் வளர்ச்சியின் வரலாறு பிரதிபலிப்பாகும். எனினும், விளையாட்டுகள் காணலாம், கல்வி மற்றும் கல்வி வழிமுறையாக, ஆசிரியத்துவம் மற்றும் உளவியலின் பார்வையில் இருந்து. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது உங்கள் ஆவி, உங்கள் உடலை வலுப்படுத்த ஒரு சிறந்த வழியாகும், சிந்தனையின் செயல்முறைகளை உருவாக்கவும், ஃபானர், நமது வாழ்க்கையின் உணர்ச்சி கூறு. ரஷ்ய விளையாட்டின் மூலம் இந்த வழியில் தங்கள் வாழ்வாதாரத்தின் பல செயல்முறைகள் பிரதிபலிக்கின்றன. நாட்டுப்புறவும் விளையாட்டுகள் போதுமான மற்றும் சுவாரசியமான மற்றும் தற்போது போதிலும், போதிலும், போதிலும் ஒரு பெரிய எண் நமது நவீன உலகில் சோதனைகள்.

வழியாக ரஷியன் நகரும் காட்சி விளையாட்டு குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளியில் ஏற்ப எளிதாக இருக்கும், வயது வந்தோருக்கான வாய்மொழி அறிவுறுத்தலில் செயல்பட கற்றுக்கொள்ளுங்கள். நேர்மறை உணர்ச்சிகள், மகிழ்ச்சியான மனநிலையை ஏற்படுத்தும் வகுப்புகளில் ஆர்வம் உண்டு.

சைபீரியாவின் இயற்கை காலநிலை காரணிகளின் செல்வாக்கு (நீண்ட, கடுமையான குளிர்காலம், குறைந்த காற்று வெப்பநிலை, முதலியன) இயக்கங்களின் பற்றாக்குறையை உருவாக்கும் ஒரு நடைப்பாதையின் குறைப்பு அல்லது இல்லாத வழிவகுக்கும்.

மிகவும் ஒன்று பயனுள்ள வழிகள் புகுமுகப்பள்ளி நிறுவனத்தில் இந்த சிக்கலுக்கான தீர்வுகள் நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு ஆகும் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு. ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு செயலில் தசைநார்கள் பயன்படுத்த சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்கவும்.

இலக்கு திட்டம்:

மோட்டார் செயல்பாடு மற்றும் மேம்பாடு உடல் மூலம் தயார்படுத்துதல் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு.

பணிகள்:

சந்திப்பதன் மூலம் குழந்தையின் அறிவாற்றல் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு;

ரஷ்யாவின் நாட்டில் தேசபக்தி மற்றும் அன்பின் அன்பை ஊக்குவிக்கவும்;

முக்கிய மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்க மற்றும் மேம்படுத்த (நடைபயிற்சி, இயங்கும், குதித்து, ஏறும், எறிந்து, முதலியன). இயக்கத்தில் உள்ள குழந்தைகளின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யுங்கள்;

முக்கிய வளர உடல் குழந்தைகள் தரம் மற்றும் மோட்டார் திறன்களை (பவர், வேகம் - பவர், ஒருங்கிணைப்பு, முதலியன);

விதிகளை நிறைவேற்றுவதற்கான திறமைகளை உருவாக்குங்கள் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு, வளம், வெளிப்பாடு, திறமை மற்றும் சுதந்திரம் காட்டும்;

வகுப்புகளில் ஆர்வமுள்ள குழந்தைகள் எழுச்சி உடல் கலாச்சாரம் அதன் மோட்டார் மற்றும் செயல்பாட்டின் அதிகபட்ச வெளிப்பாடான ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட வடிவமாக;

மோட்டார் படைப்பாற்றல் மற்றும் குழந்தைகள் பல்வேறு விளையாட்டுத்தனமான செயல்பாடு ஊக்குவிக்க;

மோட்டார் செயல்பாட்டின் பல்வேறு வடிவங்களை ஒழுங்கமைப்பதில் சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் சுய மரியாதையின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க;

நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிப்பதற்கு, சகாக்கள், பரஸ்பர புரிதல் மற்றும் பேரக்குவுடன் தொடர்பு கொள்ளும் திறன்.

அட்டவணை 1 - சாத்தியமான அபாயங்கள் திட்டம்

№ சாத்தியமான அபாயங்கள் சாத்தியமான வழி

1. சவாலான குழந்தைகளுக்கு சைபீரியன் காலநிலை நிலைமைகள்

2. வகுப்புகள் மற்றும் மழலையர் பள்ளி வருகை பற்றிய முக்கியத்துவம் பற்றி பெற்றோருடன் குழந்தைகளின் கல்வி மற்றும் தடுப்பு வேலைகள் குறைந்த வருகை

3. படிவம் தேவையில்லை போதுமான பெற்றோர் விழிப்புணர்வு உடல் பாலர் வயது ஆலோசனைகளில் குணங்கள் - கல்வியாளர்கள் மற்றும் குறுகிய வல்லுநர்களின் விளக்கங்கள் (ஆலோசனை, குறிப்பு, புத்தகங்கள், பரிந்துரைகள், மாஸ்டர் - வகுப்புகள்)

4. பெற்றோரின் செயலிழப்பு தங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதில் சிக்கல்களைச் சமாளிப்பதில், பெற்றோருடன் பணிபுரியும் பல்வேறு வடிவங்களைப் பயன்படுத்துதல்

5. குறைந்த நிலை உடல் ஒரு சிக்கலான நடத்தி குழந்தைகளின் வளர்ச்சி உடற்கல்விPreschoolers கொண்ட நிகழ்வுகள் நிகழ்வுகள்

அட்டவணை 2 - செயல்படுத்த திட்டம்

கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள்

1. ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள், முறையான இலக்கியம், தலைப்பில் இணைய வளங்களை ஆய்வு செய்தல் திட்டம். செப்டம்பர் பயிற்றுவிப்பாளர் உள்ளே உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

2. ஒரு செயல்பாட்டு திட்டத்தை உருவாக்குங்கள் திட்டம் செப்டம்பர் பயிற்றுவிப்பாளர் உள்ளே உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

3. உற்பத்தி மற்றும் மேம்படுத்தல் பண்புகளை மற்றும் விளையாட்டு உபகரணங்கள் செயல்படுத்த வேண்டும் செப்டம்பர் திட்டம்.

அக்டோபர் பயிற்றுவிப்பாளர் PO. உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

பெற்றோர்

4. மல்டிமீடியா விளக்கக்காட்சிகளின் செப்டம்பர் பயிற்றுவிப்பாளர்களின் சுழற்சியை எடு மற்றும் உருவாக்கவும் உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

5. சிக்கலான அபிவிருத்தி நகரும் விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டு பயிற்சிகள், நோக்கமாகக்:

வேகம் வளர்ச்சியில்,

பொறுமை

பாதுகாப்பு அபிவிருத்தி

ஒருங்கிணைப்பு வளர்ச்சி.

செப்டம்பர்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

6. பயன்படுத்தி சதி நடவடிக்கைகள் ஒரு சுழற்சி உருவாக்க ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு. செப்டம்பர்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

7. ஒப்பனை மற்றும் நிரப்பவும் அட்டை கோப்பு: மூலம் செப்டம்பர் ரஷியன் ரோலிங் விளையாட்டுகள்

அக்டோபர் பயிற்றுவிப்பாளர் PO. உடல் கலாச்சாரம்

8. கலகலன்களின் வெளியீடு Zozh.:

"Preschoolers ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை"

"செல்வாக்கு குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சிக்கான நகரும் விளையாட்டுகள்»

« தெருவில் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டுகள்»

செப்டம்பர்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

குழந்தைகள் நடவடிக்கைகள்

1. உரையாடல்கள்:

"தோற்றத்தின் வரலாறு ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு»

"அறிமுகம் எஸ் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு»

"கோடை விளையாட்டு"

"குளிர் கால விளையாட்டுக்கள்"

"எங்கள் ஆரோக்கியத்திற்கான விளையாட்டு"

"ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையின் அடிப்படை விதிகள்"

"ஒன்றாக வேடிக்கை விளையாட"

"முழு குடும்பத்தையும் ஓய்வு"

செப்டம்பர்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம், கல்வியாளர்கள்

2 நிகழ்வுகள் பயன்படுத்தி ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு:

"மெர்ரி டோல்னி"

"நாட்டுப்புற விளையாடி"

"மக்கள் தினத்தின் நாள் விளையாட்டுகள்»

"நதி வேடிக்கை விளையாடியது"

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

3 கருப்பொருள் நிகழ்வுகள்:

Kvn. "தேசிய விளையாட்டு"

நாள் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு"விளையாட்டு - குலுக்கல்"

பயிற்றுவிப்பாளராக இருக்கலாம் உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

4 பயிற்சிகள்:

"வலது மூச்சு"

"தடுப்பு பிளாட்ஃபூட்"

"ஏன் நாங்கள் விளையாட்டு செய்கிறோம்"

செப்டம்பர்

மார்ச் பயிற்றுவிப்பாளர் உள்ளே உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

5 படித்தல் புனைகதை கல்வியாளர்கள்

6 உற்பத்தித்திறன்:

"என் அன்பே ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு» வரைந்து

"குழந்தைகள் லேப்டாவில் விளையாட" லெப்பாக்

"நடனத்தில்" Applique

செப்டம்பர்

கல்வியாளர்கள்

7 பார்வை மல்டிமீடியா விளக்கங்கள்:

"வரலாறு ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு»

« தண்ணீர் அருகே ரஷியன் நகரும் விளையாட்டுகள்»

« ரஷியன் நகரும் காற்று விளையாட்டுகள்»

செப்டம்பர்

மார்ச் டிசம்பர்.

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

8 வெப்பம் நகரும் விளையாட்டு:

"ரூம்"

"முட்டைக்கோசு"

"தாத்தா ஹார்ன்"

"ஒரு சதவிகிதம் மீது தவளைகள்

"தங்க கதவு"

"டாடர் நெய்த"

"உடற்பகுதியில் இயங்கும்"

"விளையாட்டு"

"குதிரைகள்"

"Skinking"

"சாண்டா கிளாஸ் - சிவப்பு மூக்கு"

"பாட்டி"

"க்ளா! நகம்! ரன்! "

"Zhmurki"

"குதிரைச்சவளம் போட்டி"

"காலில்"

"ஹாக்"

"Bubrenitsy"

"அம்மா ஸ்பிரிங்"

"பை"

"மாலி - Kalechina"

"சங்கிலிகள் பிடித்து"

"Salki"

"விழுங்குதல் மற்றும் ஹாக்"

"வீவர்"

"தாங்க"

"எரித்தனர்"

"குரோம் லிசா"

செப்டம்பர்

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

9 இன்டிகேட் மற்றும் சுவர் - அச்சிடப்பட்டது விளையாட்டுகள்

"விளையாட்டுகளின் வகைகள்"

படங்களை வெட்டு "கோடை விளையாட்டு"

படங்கள் "நாஜோவா நகரும் விளையாட்டு»

"பண்புக்கூறுகளில் விளையாட்டு பெயரை"

"ஆரோக்கியமாயிரு"

ஒரு வருடம்

கல்வியாளர்கள்

பெற்றோர் வேலை

1. பெற்றோர் கூட்டம்:

"செல்வாக்கு ரஷியன் நகரும் Preschoolers விரிவான வளர்ச்சி விளையாட்டுகள் "

செப்டம்பர் பயிற்றுவிப்பாளர் உள்ளே உடல் கலாச்சாரம்,

கல்வியாளர்கள்

2 பெற்றோர்கள் கேள்வி தீம்:

« உடல் என் குழந்தையின் ஆரோக்கியம்

« குழந்தைக்கு உடல் கலாச்சாரம்»

வகுப்புகள் "பெற்றோர் 'உறவு குழந்தைகள் உடல் கல்வி»

செப்டம்பர்

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

தலைப்பில் 3 ஆலோசனைகள்:

"பங்கு குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியில் உடல் ரீதியான கல்வி» .

« உடற்கல்வி

"குடும்பத்தில் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை"

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

4 காட்சி வடிவமைப்பு தகவல்:

கோப்புறைகள்-மொபைல்:

"குழந்தைகளில் ஒருங்கிணைப்பு வளர்ச்சிக்கு பயிற்சிகள்"

"மிகவும் deft மற்றும் வேகமாக"

« விளையாட்டுகள் சமநிலையின் வளர்ச்சியில் "

"கண் மீட்டரை எப்படி உருவாக்குவது"

கல்லூரி பதிவு: சிறப்பு பிரச்சினை "ஆரோக்கியமான சைபீரியன்"

குழந்தை புத்தகங்கள் செய்யும் « ரஷியன் நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள்» .

புகைப்பட கண்காட்சி "உடன் உடல் கல்வி நாங்கள் நட்பாக இருக்கிறோம் - நாங்கள் உடல் கல்வியுடன் இருக்கிறோம்»

செப்டம்பர்

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

5 மெமோ:

"குழந்தைகள் விளையாட"

« வீட்டில் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டுகள்»

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

தயாரிப்பு மற்றும் நடத்தையில் பெற்றோரின் பங்கேற்பு உடல் நிகழ்வுகள்:

"வீழ்ச்சியில் சுகாதார நாள்"

"குளிர்கால சுகாதார வாரம்"

உலக சுகாதார நாள்

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

7 கூட்டு நிகழ்வுகள்

முக்கிய வகுப்பு:

"தசைக்கூட்டு நடவடிக்கைகள்"

"பள்ளி - மெட்டல்மா"

பங்கு "ஆரோக்கியமாயிரு"

கல்வியாளர்கள்

பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம்

இலக்கியம்

1. எம். எஃப். லிட்வினோவா « ரஷியன் நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள்» . மாஸ்கோ 2004.

2. L. Y. Lyamin. "மக்கள் குழந்தைகள் தோட்டம் விளையாட்டு» .2008.

3. T. A. Kutsenko, T. Yu. Medynova. "365. மெர்ரி விளையாட்டு உணவு ".

4. எம். எஃப். லிட்வினோவா « ரஷியன் நாட்டுப்புற நின்று விளையாட்டுகள்» 1986.

5. எல். எஃப். Zhdanova. "மழலையர் பள்ளியில் விடுமுறை நாட்கள்".2000.

6. N. Efimenko. "திரையரங்கம் உடல் வளர்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு ».1999.

7. பத்திரிகை "இசை மேலாளர்".2005 №6.

8. இதழ் "எங்கள் வீடு - தெற்கு யூரா" Chelyabinsk 2007.

9. ஏ A. EMETS, T. N. Ponomarenko, O. V. Cape "உலகின் மக்களின் கதைகள்".

10. வெளியீட்டாளர் "ஆசிரியர் - ஆஸ்ட்" பாதுகாப்பு, டீஸர்கள், முரளை மற்றும் பிற குழந்தைகள் வேடிக்கை.

11. பெக்கின் எஸ். I. மற்றும் பலர் இசை மற்றும் போக்குவரத்து: உடற்பயிற்சிகள், விளையாட்டுகள் 5-6 வயதுடைய குழந்தைகளுக்கான நடனங்கள். - எம்., 1983.

12. Lifitz I. V. ரிதம்: டுடோரியல். - m.: அகாடமி, 1999.

13. Shevchenko yu. எஸ். குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவங்களின் இசை சிகிச்சை // உளவியல்ரோகம்: கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை. - எம்., 1995.

மதிப்பிடப்பட்ட செயல்படுத்தல் முடிவுகள் திட்டம்:

நிலை வரை உடல் Preschooler வளர்ச்சி. வளர்ச்சி உடல் குணங்கள்: திறமை, வேகம், சகிப்புத்தன்மை;

குறைக்கப்பட்ட நோய்த்தொற்று. குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்துதல் நகரும் விளையாட்டு;

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை வாழ்வில் ஆர்வம் அதிகரிக்கும்;

விளையாட குழந்தைகள் திறன் ரஷியன் நகரும் விளையாட்டு;

குழந்தைகள் மோட்டார் செயல்பாடு வளர்ச்சி;

குழந்தைகள் குழுவின் ஒற்றுமை;

குழந்தைகள் வார்த்தையின் செறிவூட்டல் (கவுண்டர்கள், குழந்தைகள் புதிய வார்த்தைகள்).

முடிவுகள் திட்டம்

குழந்தைகள் ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை ஒரு வட்டி இருந்தது.

குழந்தைகள் விளையாட்டு பற்றி கருத்துக்களை உருவாக்கியுள்ளனர், நகரும் விளையாட்டு, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை, ஆரோக்கியம்.

குழந்தைகள் விளையாட மற்றும் விதிகள் பின்பற்ற கற்று நகரும் விளையாட்டு.

குழந்தைகள் மோட்டார் செயல்பாட்டை அதிகரித்தனர்.

குழந்தைகள் இடையே சமூக-கம்யூனிகேஷன் தொடர்பு திறன் உருவானது.

லுட்மிலா லியோனோவ்

.

மணிக்கு என்றார் குழந்தையின் விளையாட்டு புதிய அறிவைப் பெறுகிறது, வகுப்பில் பெறப்பட்டவர்களை Enshreines. அதன் திறன்கள் மற்றும் திறன்கள், படைப்பாற்றல், கற்பனை, தருக்க சிந்தனை திறன் உருவாக்குகிறது. மணிக்கு என்றார் குழந்தையின் விளையாட்டு சகாக்களுடன் மட்டுமல்லாமல், பெரியவர்களுடனும் மட்டுமல்லாமல், சில விதிமுறைகளுடன் இணங்குகிறது, அவருடைய வெற்றிகளையும் தோல்விகளையும் அனுபவித்து வருகிறது, அவர்களது தோழர்களின் வெற்றியை அனுபவிக்க கற்றுக்கொள்கிறார். தங்கள் சொந்த மீது உடல் அமர்வுகள் என்றார் வகுப்புகள் பொருள் மீது தோழர்களே தனிப்பயனாக்க அறிமுகப் பகுதியாக நான் சதி மற்றும் கருப்பொருளாக வகுப்புகள் பயன்படுத்துகிறேன். ஆனால் பெரும்பாலும் இது போன்ற விளையாட்டுகள் குழந்தைகள் ABS மற்றும் கூட்டு கேமிங் நடவடிக்கைகளில் பணிபுரியும் குழந்தைகளுடன் தனிப்பட்ட வேலைகளில் ஓய்வு நேரங்களில் பயன்படுத்துவது நல்லது. விளையாட்டுகள்நான் குழுக்களில் கல்வியாளர்களால் பயன்படுத்தினேன் கூட்டுச் செயல்பாடு குழந்தைகளுடன், குழந்தைகளுடன், மாணவர்களிடமிருந்து பெறப்பட்ட அறிவை ஒருங்கிணைக்க முடியும், விடுமுறை நாட்களில் அல்லது விளையாட்டு ஓய்வு நேரங்களில் தயாரிப்பதில் ஆரம்ப வேலை. கோடையில், நிபுணர்கள் ஒரு குழுவில் வேலை செய்யும் போது, \u200b\u200bஇந்த விதிகளை சரிசெய்ய ஒரு நல்ல வாய்ப்பு இது didactic விளையாட்டு. விளையாட்டுகள் ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையின் அடித்தளங்களை உருவாக்கி, விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டுகளில் ஆர்வத்தை கொண்டு வர உதவுகிறது, விளையாட்டு சொற்களஞ்சியத்தை கற்பித்தல், எனவே குழந்தையின் சொற்களஞ்சியம் புதிய சொற்கள் மற்றும் கருத்தாக்கங்களுடன் குழந்தையின் சொல்லகராதை வளப்படுத்த உதவுங்கள். விளையாட்டுகள் உற்பத்திக்கு நான் படங்கள், சின்னங்கள், துறைமுக வகைகள் மற்றும் விளையாட்டு உபகரணங்களின் புகைப்படங்களைப் பயன்படுத்துகிறேன்.


Didactic விளையாட்டு மற்றவர்களும் FISOS கூட நடத்தப்படுகின்றன

1. இது சிறிய துணைப்பிரிவுகளால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது

2. ஒரு வயது பங்களிப்பு விளையாட்டில் ஆர்வத்தை அதிகரிக்க வேண்டும்

3. விதிகள் தெளிவாக விளக்குகின்றன விளையாட்டுகள்

4. வழியில் விளையாட்டுகள் தெளிவான வழிமுறைகளை வழங்கவும், மரணதண்டனை சரியானதாக்கவும் விளையாட்டுகள்

5. விதிகள் இணங்குவதற்கு தோழர்களைப் புகழ்ந்து, தோழர்களுக்கு உதவுகிறது

6. நட்பு உறவுகள் மற்றும் சுய மரியாதை பங்களிப்பு ஊக்குவிக்க.







இந்த விளையாட்டில், குழந்தைகள் வெவ்வேறு விளையாட்டு, விளையாட்டு உபகரணங்கள், விளையாட்டு மைதானங்கள், விளையாட்டு மூலம் பழக்கப்படுத்தப்பட்டனர்.

பணிகள்:

1. விளையாட்டில் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்

2. சிந்தனை வளர்ச்சி.

குழந்தையின் உரையின் வளர்ச்சி



இந்த விளையாட்டில், குழந்தைகள் நீங்கள் காலை ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் செய்ய முடியும் மட்டுமே பொருட்களின் படத்தை படங்களை ஒரு தொகுப்பு வழங்கப்படும், ஆனால் மற்றொரு விளையாட்டு உபகரணங்கள். பணி - சரியான பொருள் தேர்வு மற்றும் அதை 1-2 பயிற்சிகள் காட்ட.



இந்த விளையாட்டில், குழந்தைகள் படத்தில் முதல் மடங்கு பகுதிகள் மற்றும் விளையாட்டு என்ன வகையான அதை சித்தரிக்கப்படுகிறது விளக்க. சிக்கல் - வேகத்தில் "வேகமாக யார்."

தகவல்கள் விளையாட்டுகள் இது ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தைகளின் கூட்டு நடவடிக்கைகளைத் திசைதிருப்ப உதவும் மற்றும் குழந்தையின் ஆளுமையின் விரிவான வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கும்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

உடல் கலாச்சாரத்தில் நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "கோமி விளையாட்டுகளில் விளையாட" குறிக்கோள்: உடல் குணங்களின் விரிவான வளர்ச்சி. பணிகள்: 1. கல்வி. முக்கிய இயக்கங்கள் (இயங்கும், குதித்து, எறிந்து, எறிந்து) மேம்படுத்தவும்.

குழந்தைகள் நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகள் துவக்கம் தயாரிப்பு குழு உடல் கலாச்சாரம் "வேகமாக மற்றும் deft" இலக்கு:.

உடல் கலாச்சாரம் பொருள் உள்ள சுருக்கம் முனை: "ஃபார் நீச்சல்" குழந்தைகள் வயது: 5-6 ஆண்டுகள் மென்பொருள் பணிகளை: - குழந்தைகள் ஒரு மென்மையான குதிக்க குழந்தைகள் கற்பிக்க.

6-7 ஆண்டுகள் குழந்தைகளுடன் உடல் கலாச்சாரத்தில் ஓடி நோக்கம்: மோட்டார் செயல்பாட்டின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல், குழந்தைகளின் மோட்டார் அனுபவத்தின் குவிப்பு, இயக்க நடவடிக்கைகளில் சுதந்திரம் அபிவிருத்தி செய்தல்.

உடல் கலாச்சாரத்தில் இறுதி உடற்பயிற்சி. பணியின் பாடசாலைக்கு ஆயத்தமில்லாமல் உடல் கல்வியின் சுருக்கம்: இயங்கும் திறன்களை மேம்படுத்தவும் பல்வேறு வகையான நடைபயிற்சி; fasten.

வேலை கண்டுபிடிப்பு. மழலையர் பள்ளியில் மாதத்தின் முடிவில், உடல் கலாச்சாரத்தின் பயிற்றுவிப்பாளரான கடாஷோவ் I. A. ஒரு மாஸ்டர் - ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் வகுப்பு "ஹதா.

திட்ட வகை:

தகவல் கல்வி, நீண்ட கால.

திட்ட பங்கேற்பாளர்கள்:

  • அனைத்து குழுக்களின் குழந்தைகள்;
  • மாணவர்களின் பெற்றோர்;
  • கல்வியாளர்கள்;
  • உடல் கலாச்சாரத்தில் பயிற்றுவிப்பாளர்.

திட்ட நடைமுறை விதிமுறைகள்:

திட்டத்தின் இணக்கம்

Preschoolers என்ற உண்மையை காரணமாக, உருளும் விளையாட்டுகள் போதுமான எண்ணிக்கையிலான எண்ணிக்கை உருவாக்கப்பட்டது, நாம் இந்த சிக்கலில் சுருக்கமாகவும் சுருக்கமாகவும் இருந்தோம். மற்றும் preschoolers nonsense நகரும் விளையாட்டுகள் ஒரு திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது. முட்டாள்தனமான மொபைல் காட்சியின் விளையாட்டுகளின் உதவியுடன், குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளியில் ஏற்படுவது எளிது, வயது வந்தோருக்கான வாய்மொழி அறிவுறுத்தலில் செயல்பட கற்றுக்கொள்ளுங்கள். நேர்மறை உணர்ச்சிகள், மகிழ்ச்சியான மனநிலையை ஏற்படுத்தும் வகுப்புகளில் ஆர்வம் உண்டு.

ஒரு புகுமுகப்பள்ளி நிறுவனத்தில் இந்த சிக்கலை தீர்க்க மிகவும் பயனுள்ள வழிகளில் ஒன்று முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் மீது செயல்பாட்டு அமைப்பு. Nenets மொபைல் விளையாட்டுகள் செயலில் தசைநார்கள் பயன்படுத்த சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்குகின்றன.

திட்டத்தின் நோக்கம்:

முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் மூலம் மோட்டார் செயல்பாடு மற்றும் உடல் உடற்பயிற்சி வளர்ச்சி.

பணிகள்:

  • குழந்தையின் அறிவாற்றல் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க முட்டாள்தனத்தை நகர்த்துவதன் மூலம் ஊக்குவித்தல்
  • தேமாலோ-நூல்களுக்கு குழந்தைகளில் தேசபக்தி மற்றும் அன்பின் ஈர்ப்புக்கு பங்களிக்கவும் தன்னியக்க okrug.
  • முக்கிய மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்க மற்றும் மேம்படுத்த (நடைபயிற்சி, இயங்கும், குதித்து, ஏறும், எறிந்து, முதலியன). இயக்கத்தில் உள்ள குழந்தைகளின் தேவையை பூர்த்தி செய்யுங்கள்.
  • குழந்தைகளின் முக்கிய உடல் குணங்கள் மற்றும் மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குதல் (சக்தி, அதிவேக - சக்தி, ஒருங்கிணைப்பு, முதலியன).
  • முட்டாள்தனம், வெளிப்பாடு, திறமை மற்றும் சுதந்திரம் காட்டும் முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் விதிகளை முன்னெடுக்க திறன்களை உருவாக்குதல்.
  • உடல் கலாச்சாரத்தில் உள்ள குழந்தைகளில் ஆபத்து ஆர்வம் அதன் மோட்டார் மற்றும் செயல்பாட்டின் அதிகபட்ச வெளிப்பாடாக ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட வடிவமாகும்.
  • மோட்டார் படைப்பாற்றல் மற்றும் குழந்தைகள் விளையாட பல்வேறு ஊக்குவிக்க.
  • மோட்டார் செயல்பாட்டின் பல்வேறு வடிவங்களை ஒழுங்கமைப்பதில் சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் சுய உற்பத்தி வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க.
  • நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிப்பதற்கு, சகாக்கள், பரஸ்பர புரிதல் மற்றும் பேரக்குவுடன் தொடர்பு கொள்ளும் திறன்.

முற்றிலும் திட்டத்தை பதிவிறக்கவும்

திட்டத்திற்கு பின் இணைப்பு

மாற்றம் செய்யப்பட்டது கல்வி திட்டம் கூடுதல் கல்வி பாலர் வயது குழந்தைகள் "Nenets-நகரும் விளையாட்டுகள்"

விளக்கக் குறிப்பு.

Preschool இல் உடல்நலம் கல்வி கல்வி நிறுவனம் இது சிறப்பு உடல் கல்வி மற்றும் கேமிங் நடவடிக்கைகள் மற்றும் குழந்தைகள் தினசரி வாழ்க்கை இருவரும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

விளையாட்டு அவர்களின் முக்கிய தேவைகளை பூர்த்தி preschoolers மிகவும் பிடித்த மற்றும் இயற்கை நடவடிக்கைகள் ஆகும். விளையாட்டு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான இடத்தை ஆக்கிரமிக்கிறது மற்றும் வளர்ந்து வரும் மற்றும் மீட்பு முக்கிய வழிமுறையாகும். நகரும் விளையாட்டுகள் முழு குழந்தையின் முழு உடலையும் பாதிக்கின்றன. மகிழ்ச்சி மற்றும் இன்பம் குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமான, செயலில் மற்றும் மலிவு விளையாட்டுடன் சேர்ந்து, அவர் அதை பிடிக்கும், பொது உடல் மற்றும் மன வளர்ச்சியில் ஒரு நேர்மறையான விளைவுகளை வழங்குகிறார்.

விளையாடி, குழந்தை இயக்கங்கள் அதன் தேவைகளை திருப்தி மற்றும் அதே நேரத்தில் ஏற்கனவே மாஸ்டர் பொருள் மீண்டும் மீண்டும். நகரும் விளையாட்டுகள் தினசரி ஒரு குழுவில் நடைபெறுகின்றன அல்லது வானிலை நிலைமைகளைப் பொறுத்து நடக்கின்றன. காற்றில் உள்ள குழந்தைகளின் செயலில் நடவடிக்கைகள், இதயம் மற்றும் நுரையீரலின் வேலை அதிகரிக்கும். இது குழந்தைகள் ஒட்டுமொத்த நிலைமையில் ஒரு நன்மை விளைவை கொண்டுள்ளது: மேம்படுத்துதல் நரம்பு மண்டலம், உயிரினம் எதிர்ப்பு பல்வேறு நோய்கள்.

முட்டாள்தனமான மொபைல் காட்சியின் விளையாட்டுகளின் உதவியுடன், குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளியில் ஏற்படுவது எளிது, வயது வந்தோருக்கான வாய்மொழி அறிவுறுத்தலில் செயல்பட கற்றுக்கொள்ளுங்கள். நேர்மறை உணர்ச்சிகள், மகிழ்ச்சியான மனநிலையை ஏற்படுத்தும் வகுப்புகளில் ஆர்வம் உண்டு.

தீவிர வடக்கு (நீண்ட, கடுமையான குளிர்காலம், குறைந்த காற்று வெப்பநிலை, முதலியன) இயற்கையான காலநிலை காரணிகளின் செல்வாக்கு, ஒரு நடைப்பாதையின் குறைப்பு அல்லது இல்லாமைக்கு வழிவகுக்கிறது, இது இயக்கங்களின் பற்றாக்குறையை உருவாக்குகிறது.

ஒரு புகுமுகப்பள்ளி நிறுவனம் இந்த சிக்கலை தீர்க்க மிகவும் பயனுள்ள வழிகளில் ஒன்று முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் மீது நடவடிக்கைகள் அமைப்பு ஆகும். Nenets நகரும் விளையாட்டுகள் செயலில் தசைநார்கள் பயன்படுத்த சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்குகின்றன

சம்பந்தம்.

Preschoolers என்ற உண்மையை காரணமாக, நகரும் விளையாட்டுகள் போதுமான எண்ணிக்கையிலான விளையாட்டுகள் உருவாக்கப்பட்டது, இந்த விஷயத்தில் நாம் முறைப்படுத்தப்பட்ட அனுபவம் மற்றும் சுருக்கமாக அனுபவம். மற்றும் Preschoolers ஐந்து Profecmoretian நகரும் விளையாட்டுகள் உருவாக்கப்பட்டது.

நோக்கம்இது முட்டாள்தனமான வயது குழந்தைகள் மோட்டார் செயல்பாடு அதிகரிப்பு, முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் மூலம்.

பணிகள்:

  • இயக்கங்கள் உள்ள குழந்தைகளின் உடல் தேவைகளை திருப்தி;
  • ஒரு புகுமுகப்பள்ளி நிறுவனத்திற்கு குழந்தைகளின் தழுவல் தீவிரத்தை குறைத்தல்;
  • மோட்டார், வேகம்-சக்திவாய்ந்த குணங்கள், மொத்த பொறுமை;
  • வாழ்க்கை மற்றும் பலத்தை உருவாக்குதல்; குழந்தைகளில் தசைகள் மற்றும் உடல் தசைகள் வலுப்படுத்தவும்.

எனவே, முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் (உடற்பயிற்சி) உகந்த பயன்பாடு (உடற்பயிற்சி) குழந்தைகள் உடலின் மன அழுத்தம் மற்றும் பதற்றம் பலவீனப்படுத்த வழிவகுக்கிறது, குழந்தைகள் உடல், மன மற்றும் அறிவார்ந்த செயல்திறனை மேம்படுத்துகிறது.

சிக்கலான நேரத்தில் உருட்ட விளையாட்டுகள் தீர்க்கப்படுகின்றன ஆரோக்கியம், கல்வி மற்றும் கல்வி பணிகளை. ஒரு அம்சம் உள்ளது; மூத்த Preschoolers சில விளையாட்டு விளையாட்டுகள் நுட்பத்தின் அடித்தளங்களை மாஸ்டர், அவர்களின் அனுபவம் நடவடிக்கை சிறப்பு வழிகளில் செறிவூட்டப்படுகிறது. வரையறுக்கப்பட்ட நடத்தை திறன்கள். இது எதிர்கால பள்ளி விளையாட்டு நிகழ்வுகளில் தீவிரமாக பங்கேற்க குழந்தைகளை தயாரிக்கிறது.

சிறந்த கல்வி மதிப்பு முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் விதிகள். அவர்கள் விசித்திரமான சட்டங்களாக செயல்படுகிறார்கள், இது மரணதண்டனை அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் அவசியம். விதிகள் கீழ்ப்படிதல் துல்லியமான வெளிப்பாடுகள், ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட, பகுதிகள், அவர்களின் உணர்வுகளை நிர்வகிப்பதற்கான திறனைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். அவர்களது விழிப்புணர்வு குழந்தைகள் இன்னும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டதாகிவிடும் என்ற உண்மையை வழிநடத்தும், அவர்கள் தங்கள் செயல்களையும் பங்காளிகளின் செயல்களையும் மதிப்பிடுவதில் ஈடுபட்டுள்ளனர், ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறார்கள், தோழர்களின் வெற்றியை அனுபவிக்கிறார்கள்.

முறையான, நன்கு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட வேலை பரந்த பயன்பாடு Nenets Mobile Games சுதந்திரம் வளர்ப்புக்கு பங்களிக்கின்றன, ஒரு வயது வந்தவரின் உதவியின்றி விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்க திறன், முன்முயற்சியை எடுக்க வேண்டும். விளையாட்டின் ஆளுமையின் தார்மீக மற்றும் துயர குணங்கள் வளர்ப்பதில் ஒரே நேரத்தில் குழந்தையின் மனநல நடவடிக்கைகளை தீவிரப்படுத்துவது: கவனத்தை பயிற்சி அளிக்கிறது, கிடைக்கப்பெறும் சமர்ப்பிப்புகள் குறிப்பிடப்படுகின்றன. கருத்துக்கள் கற்பனை, நினைவகம், உளவுத்துறை ஆகியவற்றை உருவாக்குகின்றன. விளையாட்டில் குழந்தைகள் பங்கேற்பு விண்வெளியில் செல்லவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.

சுகாதார முக்கியத்துவம் - செயலில் மோட்டார் செயல்களால் ஏற்படும், அவை பெரும்பாலும் வெளிப்புறங்களில் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன.

புகுமுகப்பள்ளி குழந்தைகளிடமிருந்து, மோட்டார் குணங்களின் கட்டாய இலக்கு வெளிப்பாடு இன்னும் இல்லை. எனினும், முட்டாள்தனமான நகரும் விளையாட்டுகள் குழந்தை கவனமாக சமிக்ஞைகள் கேட்க, தடைகளை கடக்க (பொருட்களை ஓட்ட ...), விண்வெளி செல்லவும் (அவர்களின் இடம் கண்டுபிடிக்க). இது மோட்டார் குணங்களின் வளர்ச்சியின் ஆரம்ப கட்டமாகும். குறிப்பாக மதிப்புமிக்க, போட்டியின் கூறுகளுடன் விளையாட்டுகள். விளையாட்டு ரிலே. இயக்கங்கள், சுதந்திரம், விடாமுயற்சி, ஒருமைப்பாடு ஆகியவற்றின் சுறுசுறுப்பு மற்றும் வேகத்தில் இருந்து, முன்முயற்சி தனிநபர் மட்டுமல்ல, கூட்டு (கட்டளை) முடிவுகளையும் சாதகமாக சார்ந்துள்ளது. இத்தகைய விளையாட்டுகளில், உடல் மற்றும் தார்மீக மற்றும் துல்லியமான குணங்களின் வளர்ச்சி ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒரு மகிழ்ச்சியான, எழுப்பப்பட்ட மனநிலை பல்வேறு மோட்டார் பணிகளைச் செய்வதில் குழந்தைகளின் நலன்களை அதிகரிப்பதற்கான ஒரு முக்கிய நிபந்தனையாகும், அவற்றை விரைவாக உற்பத்தி செய்வதற்கான ஆசை, குறைந்தது கணிசமான வலிமை கொண்டது. விளையாட்டில் உணர்ச்சி அனுபவம் இலக்கை அடையும்போது அனைத்து சக்திகளையும் அணிதிரட்டுகிறது. இது உடலின் நடவடிக்கைகளை ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வலுப்படுத்தும் வழிவகுக்கிறது, அதன் செயல்பாட்டை அதிகரிக்கும். வளர்சிதை மாற்றத்தை மேம்படுத்துதல்.

Nenets நகரும் விளையாட்டுகள் முக்கிய இயக்கங்களை கற்றல் போது மட்டும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஆனால் விளையாட்டு உடற்பயிற்சி திறன்களை முன்னேற்றம்.

விளையாட்டு வடிவத்தில் விளையாட்டு பயிற்சிகளின் கூறுகளை மீண்டும் மீண்டும் விரைவாகவும், நீடித்த சமநிலையையும் பங்களிக்கிறது, பின்னர் சுய இயந்திரங்களில் பயன்படுத்தவும்.

இந்த நிகழ்ச்சித்திட்டம் பாலர் நிறுவனங்கள், குழுக்களின் கல்வியாளர்களின் உடல் கலாச்சாரத்தில் ஒரு பயிற்றுவிப்பாளராக பயன்படுத்தப்படலாம்.

சான்றிதழ் சான்றிதழ் பெற வேண்டுமா?

Mbdou. மழலையர் பள்ளி № 1 இழப்பீட்டு வகையின் "புன்னகை"

ஆசிரியர்களுக்காக:

"புகுமுகப்பள்ளி குழந்தைகளின் உடல் கல்வியில் விளையாட்டு இன்டாக்டிக் விளையாட்டுகள்"

தயாரிக்கப்பட்ட:

உடல் கல்வி தலைவர்

Austeva OD.

எல்லா குழந்தைகளும் தனிநபர், ஒவ்வொன்றும் தனித்தன்மை வாய்ந்தவை

நீங்கள் அனைவருக்கும் முக்கிய கண்டுபிடிக்க வேண்டும்! "

விளையாட்டு நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் ஆதாரமாக மட்டுமல்லாமல், மேலும் வாழ்க்கைக்கு தேவையான குணங்களை அபிவிருத்தி செய்வதற்கான திறமையும் இது. விளையாட்டு போது, \u200b\u200bஒரு குழந்தை, கூட சந்தேகிக்காமல் இல்லாமல், புதிய அறிவு, திறன்கள், திறன்கள், திறன்களை உருவாக்க முடியும். எந்த விளையாட்டும், முதலாவதாக, சகாக்கள் அல்லது பெரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது. இந்த நேரத்தில், குழந்தை மற்றவர்களின் வெற்றிகளுக்கு மரியாதைக்குரியது மற்றும் அதன் தோல்விகளைத் தகுதியுடையது. பல்வேறு வகையான விளையாட்டுகளில் இருந்து, ஆசிரியரின் கைகளில், ஆசிரியரின் கைகளில் குழந்தையின் இணக்கமான வளர்ச்சியடைந்த ஆளுமையை உயர்த்துவதற்கான சுவாரஸ்யமான, உற்சாகமான, உணர்ச்சி மற்றும் ஆக்கபூர்வமான வழிமுறைகளாகி வருகின்றன. உடல் கல்விக்கு கீழே வழங்கப்பட்ட Dodactic விளையாட்டுகள் உடல் கல்வியில் கருப்பொருள் கல்வி மீது பெற்ற அறிவின் ஒருங்கிணைப்புக்கு பங்களிக்கின்றன. அவர்களின் முக்கிய குறிக்கோள் உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் நிலையான வட்டி குழந்தைகளில் வடிவமைக்க வேண்டும். அனைத்து விளையாட்டுகளும் பலதரப்பட்டவை. அவர்கள் விளையாட்டுகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ள மாட்டார்கள், ஆனால் மனநல செயல்முறைகளின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பு செய்கின்றனர்:

வண்ண உணர்தல், வடிவங்கள், மதிப்புகள், விண்வெளி, நேரம்;
- காட்சி மற்றும் தணிக்கை வளர்ச்சி;
- உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சி சிந்தனை நடவடிக்கைகள் (ஒப்பீடுகள், ஒப்பீடுகள், பொதுமைப்படுத்தல், விதிவிலக்குகள், வகைப்பாடுகள்), பகுப்பாய்வு மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு நடவடிக்கைகள்; உருவாக்கம் தருக்க சிந்தனை குழந்தைகள்;
- பொதுவான மற்றும் நல்ல இயக்கம் கைகள் உருவாக்கம்.

நான் என் சொந்த கைகளால் அனைத்து விளையாட்டுகளையும் செய்தேன். விளையாட்டுகள் உற்பத்தி, புகைப்படங்கள் மற்றும் விளையாட்டு சின்னங்கள், அதே போல் பலகை விளையாட்டுகள் மற்றும் வண்ணத்தில் இருந்து படங்களை பயன்படுத்தப்பட்டது.

    குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் சுயாதீனமான அல்லது கூட்டு நடவடிக்கைகளின் போது இன்டெக்டிக் விளையாட்டுகள் விளையாடப்பட வேண்டும்.

    பலகை விளையாட்டுகளுக்கு, நீங்கள் மேஜை தேர்வு செய்ய வேண்டும், விளையாட்டின் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களையும் பின்பற்ற வேண்டும்.

    ஆசிரியரின் விளையாட்டுகளில் பங்கேற்பு குழந்தைகளுக்கு குழந்தைகளின் நலன்களை அதிகரிக்கிறது, நட்பு உறவுகளின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கின்றன.

    செயல்பாடு மற்றும் சுதந்திரத்தின் வளர்ச்சிக்கு, தோழர்களே இருந்து யாரோ வசூலிக்க வழிவகுக்கும் பாத்திரத்திற்கு இது அறிவுறுத்தப்படுகிறது.

    ஒரு புதிய விளையாட்டு தெளிவாக சுருக்கமாக விளக்கினார், தனிப்பட்ட தருணங்களை காட்டலாம்.

    விளையாட்டு மற்றும் அதன் விதிகள் தொடக்கத்தில் முன் விளக்கினார். தேவைப்பட்டால், ஆசிரியர்களைக் காண்பிப்பதற்கும், விளையாட்டுகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் கேள்விகளின் உதவியுடன் காட்டலாம்.

    விளையாட்டின் போக்கில் அனைத்து வழிமுறைகளும் ஒரு அமைதியான தொனியில் கொடுக்கப்பட வேண்டும், சரியான பணி மரணதண்டனை, விதிகள் இணங்குவதை கவனத்தில் கொள்க.

    விளையாட்டில் உள்ள குழந்தைகளின் நடவடிக்கைகள் அனைத்தும் அதன் பங்கேற்பாளர்களால் மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன; விதிகள், பதில்களின் தரத்தை, அமைப்புகளில் சுதந்திரம் மற்றும் விளையாட்டுகளை வைத்திருப்பதைக் குறிக்கும் முக்கியம்.

    விளையாட்டு பிறகு, அது அனைத்து வீரர்கள் நடத்தை ஒரு புறநிலை பகுப்பாய்வு கொடுக்க வேண்டும், அனைத்து விதிகள் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், இது நட்பு உறவுகளை உருவாக்கும் மற்றும் ஒவ்வொரு குழந்தை தங்கள் நடத்தை உணர்வு உறவு பங்களிக்கிறது இது அனைத்து விதிகள், நிறைவேற்ற வேண்டும்.

இன்டெக்டிக் விளையாட்டுகளின் விளக்கம்

"விளையாட்டு உபகரணங்கள்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; விளையாட்டு சரக்குகளுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்று மற்றும் விளையாட்டு உபகரணங்களை அழைக்கவும், அவருடைய நியமனம் தீர்மானிக்கவும்; சிந்தனை, கவனம், நினைவகம், தர்க்கத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 34 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: கிட் ஒரு விளையாட்டு சரக்கு ஒரு கருப்பு மற்றும் வெள்ளை படத்தை கொண்ட அட்டைகள் மற்றும் அவர்களுக்கு இந்த படங்களை வண்ண பாகங்கள் (3 முதல் 12 பாகங்கள்). குழந்தை ஒரு கருப்பு மற்றும் வெள்ளை படத்தை தேர்வு மற்றும் இந்த படத்தை வண்ண துண்டுகள் அதை சுமத்துகிறது. குழந்தை ஒரு படத்தை கேட்ஸ் பிறகு, அவர் அதை சித்தரிக்கப்பட்ட விளையாட்டு உபகரணங்கள் அழைக்க வேண்டும்.
சிக்கல்: கருப்பு மற்றும் வெள்ளை படத்தில் சாய்ந்து இல்லாமல் ஒரு படத்தை சேகரிக்கவும். இந்த சரக்கு பயன்படுத்தப்படலாம் என்று சொல்லுங்கள்.

"படம் ஸ்லக்"

விளையாட்டு சித்தரிக்கும் படங்கள், சரக்குகள் பல்வேறு வடிவியல் வடிவங்களில் வெட்டப்படுகின்றன.
இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; விளையாட்டுகளுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த; குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், அழைப்பதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; கற்பனை, சிந்தனை, தர்க்கத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: வீரர் துண்டுகள் ஒரு படத்தை சேகரிக்கிறது. சேகரிக்கப்பட்ட, குழந்தை படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளது என்ன சொல்கிறது.

"ஒரு ஜோடி கண்டுபிடி"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; விளையாட்டுகளுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த; விளையாட்டு உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்களைக் கற்றுக் கொள்ளவும் அழைக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும், என்ன வகையான விளையாட்டாக இது குறிக்கிறது என்பதை தீர்மானிக்க; பகுப்பாய்வு மற்றும் சுருக்கமாக திறனை உருவாக்க; படைப்பு சிந்தனை மற்றும் கற்பனை உருவாக்க.
வயது: 35 ஆண்டுகள்
விதிகள்: 1 விருப்பம்: 2 முதல் 4 பேர் விளையாடலாம். ஜோடிகள் மீது முன்னணி வகையான அட்டைகள் மற்றும் வீரர்கள் இடையே சமமாக அவற்றை பிரிக்கிறது. கட்டளையில், வீரர்கள் ஜோடி கார்டுகளைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை மடிய வேண்டும். முதலில் பணியுடன் சமாளித்தவர் மற்றும் சரியாக விளையாட்டு உபகரணங்கள் என்று அழைக்கப்படுபவர்.
விருப்பம் 2: 2 முதல் 4 பேர் மற்றும் வழங்குனராக விளையாடலாம். ஹோஸ்ட்டின் அட்டைகள் அட்டைகள்: ஒரு அட்டை ஜோடியிலிருந்து ஒரு கார்டை வைக்கிறது, மேலும் மற்றொரு அட்டை. அவர் வீரர்களுக்கு ஒரு ஸ்டாக் ஒன்றை விநியோகிக்கிறார், இரண்டாவதாக படங்களை கீழே உள்ள அட்டவணையில் வைக்கிறது. தொகுப்பாளர் ஒரு அட்டை எடுத்து அதை வீரர்களுக்கு காட்டுகிறது. இந்த அட்டை இருந்து ஒரு ஜோடி யார் வீரர் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளது என்று அழைப்புகள், மற்றும் எந்த விளையாட்டு பயன்படுத்தப்படுகிறது. பதில் உண்மையாக இருந்தால். வீரர் தன்னை அட்டை எடுத்து, இல்லையென்றால், மாஸ்டர் தன்னை அட்டை விட்டு விட்டு. இன்னும் சேகரிக்கப்பட்ட நீராவி கொண்ட ஒருவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

"இரண்டு பகுதிகள்"
விளையாட்டு உபகரணங்கள் சித்தரிக்கும் படங்கள் மற்றும் சரக்கு இயக்கங்களின் முக்கிய வகைகள் இரண்டு பகுதிகளாக வெட்டப்படுகின்றன.

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: விளையாட்டு உபகரணங்கள், முக்கிய வகையான இயக்கம், கற்று மற்றும் அழைக்க குழந்தைகள் கற்பிக்க; சிந்தனை மற்றும் நினைவகம் உருவாக்க; உடல் கல்வியில் ஆர்வத்தை உருவாக்குவதற்கு.
வயது: 2 - 3 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: 1 விருப்பம். குழந்தை ஒரு படத்தை பெற இரண்டு பகுதிகளை மடிகிறது.
விருப்பம் 2. குழந்தை விரும்பிய பகுதிகள் படங்களை ஸ்டேக் பார்க்கிறது. படம் சேகரிக்க, குழந்தை அதை சித்தரிக்கப்பட்ட என்ன அழைக்க வேண்டும்.
3 விருப்பம். படம் சேகரிக்க, குழந்தை அதை சித்தரிக்கப்பட்ட என்ன அழைக்க வேண்டும். இது ஒரு இயக்கம் என்றால், பின்னர் குழந்தை அதை காட்ட வேண்டும். இது ஒரு சரக்கு என்றால், குழந்தை குழுவில் அதை கண்டுபிடிக்க வேண்டும், என்ன பயிற்சிகள் அதை செய்ய முடியும்.

"நல்லது மற்றும் கெட்டது"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கைக்கு குழந்தைகளை ஏற்றுக்கொள்வது; நல்ல மற்றும் கெட்ட, பயனுள்ள மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தைகள் கற்பிக்க வேண்டும்; ஊட்டச்சத்து குழந்தைகள் ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்த விரும்புகிறார்கள்; சிந்தனை, தர்க்கம், நினைவகத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 36 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: ஆரோக்கியத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்கும் சூழ்நிலைகளை சித்தரிக்கும் வகையில் குழந்தைகள் விநியோகிக்கப்படுகிறார்கள். வீரர்கள் ஏன் தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றும் ஒரு ஆரோக்கியமான சூழ்நிலையின் படத்துடன் ஒரு நீராவி அட்டை கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டும்.

"தீவிரமாக ஓய்வு" (க்யூப்ஸ்)

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: மோட்டார் செயல்பாட்டில் ஆர்வம்; வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் வகைகளை கற்றுக்கொள்ளவும் அழைக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; நினைவக சிந்தனை உருவாக்குதல், தர்க்கம்.
வயது: 36 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: க்யூப்ஸ் சேகரிக்க, முழு படத்தை முடிக்கப்பட்ட படத்தை நம்பியதன் மூலம் பெறப்படுகிறது.
சிக்கல் 1: படத்தை சேகரிக்க, குழந்தை படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளது என்ன அழைக்க வேண்டும்.
சிக்கல் 2: ஒரு முடிக்கப்பட்ட படத்தில் சாய்ந்து இல்லாமல் நினைவகத்திலிருந்து படத்தை சேகரிக்கவும்.

"விளையாட்டு டோமினோ"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், அழைப்பதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; நினைவகம், தர்க்கம், சிந்தனை உருவாக்குதல்.
வயது: 4 - 6 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: விளையாட்டு எலும்புகள் விளையாட்டு சின்னங்களை சித்தரிக்கிறது. விளையாட 2 - 4 பேர். விளையாட்டு தொடங்கும் முன், பகடை சட்டைகள் மற்றும் கலப்பு அட்டவணை மேஜையில் தீட்டப்பட்டது. ஒவ்வொரு வீரரும் ஏழு எலும்புகளைத் தேர்ந்தெடுப்பார். மற்ற எலும்புகள் மேஜையில் பொய் உள்ளன - இது ஒரு "பஜார்" ஆகும். முதல் வீரர் நடக்கிறது, ஒரு இரட்டை படம் ஒரு பகடை உள்ளது. பல வீரர்கள் ஒரு இரட்டை படத்துடன் ஒரு பகடை இருந்தால், முதல் வீரர் படிக்க தேர்வு செய்யப்படுகிறது. அடுத்து, வீரர்கள் மாறி மாறி வருகிறார்கள், எலும்புகளை அமைத்துக்கொள்வார்கள், முதன்முதலில் வலது மற்றும் இடதுபுறமாக அமைத்துள்ளனர். ஒரு வீரர் (யாருடைய பக்கவாதம்) விரும்பிய படத்துடன் எலும்பு இல்லை என்றால், அவர் "பஜார்" மீது எலும்பு எடுக்கும். ஒரு எலும்பு இல்லை (அல்லது குறைந்தது இருக்கும்) இல்லை யார் ஒருவர் வெற்றி.

"Sportloto"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், அழைப்பதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; கவனம், நினைவகம் உருவாக்க.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: நான் 2-6 பேர் விளையாடுகிறேன்.
ஒவ்வொரு வீரரும் 2-3 விளையாட்டு கார்டுகளை எடுக்கிறார், அதற்கு பதிலாக எண்களுக்கு பதிலாக விளையாட்டுகளின் சின்னங்களை சித்தரிக்கிறார்கள். இயக்கி ஒரு சின்னத்துடன் ஒரு பையை வெளியே இழுக்கிறது, விளையாட்டு அழைப்புகள் மற்றும் வீரர்கள் அதை காட்டுகிறது. விளையாட்டு வரைபடத்தில் ஒரு சின்னம் யார் அவர் ஒரு கால் அதை மூடி. டோக்கன்களுக்கு விரைவாக அனைத்து சின்னங்களையும் மூடிவிடும் ஒரு வீரரை வென்றார்.

"Sportmomorina"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: குழந்தைகளின் வட்டி உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளுக்கு ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்; குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், அழைப்பதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; நினைவகத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: விளையாட 2 - 6 பேர். மேஜை மீது சட்டை சட்டை சட்டை சீரற்ற வரிசையில் விளையாட்டு சின்னங்களுடன். மாறி மாறி, வீரர்கள் இரண்டு கார்டுகளை மாற்றிவிடுகிறார்கள். அட்டைகள் உள்ள எழுத்துக்கள் அதே இருந்தால், வீரர் அவர்களை எடுத்து அடுத்த நடவடிக்கை செய்கிறது. கதாபாத்திரங்கள் வித்தியாசமாக இருந்தால், கார்டுகள் திரும்பி அடுத்த பிளேயரை திருப்புகின்றன. அனைத்து அட்டைகள் வீரர்கள் இருக்கும் போது விளையாட்டு முடிவடைகிறது. சேகரித்த ஒருவரை வென்றார் மேலும் par..

"குளிர்காலத்தில் மற்றும் கோடையில் விளையாட்டு"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், அழைப்பதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; தர்க்கம், நினைவகம், சிந்தனை, விளையாட்டு வகைப்படுத்த மற்றும் வரிசைப்படுத்த திறன்.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள். விதிகள்: வீரர் மட்டுமே குளிர்கால அல்லது கோடை விளையாட்டு மட்டுமே சின்னங்களை (படங்கள்) தேர்வு செய்ய அழைக்கப்படுகிறது. பின்னர் அவர் இந்த வகையான விளையாட்டுகளை அழைக்கிறார்; அவர்கள் கோடை அல்லது குளிர்காலத்தில் ஏன் என்று விளக்குகிறது; வெற்றி எப்படி தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று சொல்கிறது.

"விளையாட்டு யூகிக்கிறேன்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: விளையாட்டு பற்றி குழந்தைகள் அறிவை நிரப்பவும் ஒருங்கிணைப்பதற்கும்; சிந்தனை, நினைவகம் உருவாக்க.
வயது: 4 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: தொகுப்பாளர் (ஆசிரியர்) விளையாட்டு துறைகள் கலக்கிறது (ஒவ்வொரு சித்தரிக்கப்பட்ட 6 பல்வேறு இனங்கள் விளையாட்டு) குழந்தைகளுக்கு இடையில் அவற்றை விநியோகிக்கிறது. பின்னர் வழங்குபவர் விளையாட்டின் படத்துடன் அட்டைகளை காட்டுகிறார், அதை அழைப்பார். வீரர், யாருடைய துறையில் அதே விளையாட்டு உள்ளது, அவளை எடுத்து, அவரது துறையில் வைத்து, பெயரை மீண்டும். வீரர் விரைவாக தனது விளையாட்டு துறையில் அட்டைகள் மூட யார் வீரர் வெற்றி.
சிக்கல்: அதே விளையாட, ஆனால் விளையாட்டின் பெயர் ஒரு வீரர் அழைக்கிறது, அதன் துறையில் அதே விளையாட்டு உள்ளது. தவறான பதிலைப் பற்றிய நிகழ்வில், முன்னணி சரியான பதிலை அழைக்கிறது, கார்டுக்கு கார்டை கொடுக்கிறது, மற்றும் ஆட்டக்காரர் மீது ஆட்டக்காரர், விளையாட்டு துறையில் வைக்கிறது, பெனால்டி பகுதியை வைக்கிறது. இது குறைவான இலவச டோக்கன்களைக் கொண்ட ஒருவரை வென்றது.

"நான்காவது கூடுதல்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் வட்டி படிவம்; விளையாட்டு, உடல் கல்வி, சுகாதாரம் மற்றும் ஆரோக்கியம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; தர்க்கம், சிந்தனை, நினைவகம் உருவாக்க.
வயது: 4 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: வீரர் ஒரு அட்டை எடுக்கிறார், இதில் நான்கு படங்கள் சித்தரிக்கப்படுகின்றன. வீரர் கார்டில் காட்டப்படுவதை அழைக்கிறார், பின்னர் ஒரு கூடுதல் படத்தை மூடிவிடுகிறார், அது மிதமிஞ்சிய ஏன் விளக்குகிறது.

"சார்ஜிங் ஆகிறது"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; காலையில் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பயிற்சிகளை செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; நினைவகம், சிந்தனை, தர்க்கத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: வீரர் அசல் நிலைக்கு ஒரு படத்துடன் ஒரு கார்டைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார். பின்னர் உடற்பயிற்சியின் இயக்கத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (1-2 அல்லது 1-4 அல்லது 1-4) ஆகியோரை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். உடற்பயிற்சி வரைதல் பிறகு, குழந்தை அதை செயல்படுத்த வேண்டும். விளையாடி ஒரு சில மக்கள் இருக்க முடியும். அவர்கள் ஒரு உடற்பயிற்சி ஆகும், மற்றும் மீதமுள்ள பணி முடிக்க வேண்டும்.

"என்ன"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், அழைப்பதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; இந்த விளையாட்டிற்கான தேவையான சரக்கு, உபகரணங்கள், உபகரணங்கள் தீர்மானிக்க மற்றும் அழைக்க அறிய; சிந்தனை, நினைவகம், தர்க்கம் உருவாக்கவும்.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: வீரர் விளையாட்டு கண்டும் காணாத ஒரு அட்டை தேர்வு. அடுத்து, அவர் இந்த விளையாட்டு, சரக்கு மற்றும் உபகரணங்கள் ஒரு சின்னத்தை எடுத்து.
அதே நேரத்தில் பல மக்கள் இருக்க முடியும்: யார் வேகமாக ஒரு வரிசையில் சேகரிக்க வேண்டும்.

"ஒரு சின்னத்தை சேகரிக்கவும்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; விளையாட்டு சின்னங்களுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த; குழந்தைகளை கற்றுக்கொள் மற்றும் விளையாட்டு அழைப்பு; சிந்தனை, கவனம், நினைவகம் உருவாக்க.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள். விதிகள்: வெட்டு பகுதிகளில் இருந்து, வீரர் விளையாட்டு ஒரு சின்னத்தை சேகரிக்கிறது. பின்னர் அவர் இந்த விளையாட்டை அழைத்தார், அவரைப் பற்றி சொல்கிறார்.

"விளையாட்டு நான்கு"

வரைபடங்கள் விளையாட்டு மற்றும் அதன் சின்னத்தின் படத்தை விளையாட்டிற்கு பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அவர்கள் ஒரு சின்னத்துடன் இணைந்து நான்கு வரைபடங்களின் குழுக்களாக (மேல் மூலையில் நின்றுகொள்கிறார்கள்), ஆனால் இந்த விளையாட்டின் வெவ்வேறு படங்களைக் கொண்டுள்ளனர்.

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; விளையாட்டுகளுக்கு இடையில் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்காக (பருவங்கள், சரக்கு, நுழைவு இடத்தில்தான்); நினைவகம், சிந்தனை, தர்க்கத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 4 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: 4 - 6 பேர் விளையாடலாம். வீரர்கள் 4 அட்டைகள் விநியோகிக்கப்படுகின்றனர். ஒரு விளையாட்டு ஒரு குழு ஒரு குழு சேகரிக்க ஒவ்வொரு வீரர் பணி. இதை செய்ய, வீரர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கடிகாரத்திற்கு தேவையான வரைபடம் சட்டை இல்லை. ஒரு விளையாட்டுடன் 4 கார்டுகளை விரைவாக சேகரிக்கும் ஒருவர்.

"நானும் என் நிழலும்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; குழந்தைகளுக்கு மூல நிலைகளை கற்றுக்கொள்; கவனம், நினைவகம் உருவாக்க.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: நான் 2-6 பேர் விளையாடுகிறேன்.
ஒவ்வொரு வீரரும் 2-3 விளையாட்டு அட்டைகள் எடுக்கும், இது மூல நிலைகள் மற்றும் இயக்கங்களின் நிழற்படங்களை காட்டுகிறது. டிரைவ் பையில் இருந்து ஒரு வண்ண படத்தை பையில் வெளியே இழுக்கிறது மற்றும் வீரர்கள் அதை காட்டுகிறது. அவர், விளையாட்டு வரைபடத்தில் யார் இந்த படத்தை ஒரு நிழல் உள்ளது, ஒரு சிப் எடுத்து அவரது நிழல் மூடுகிறது. வேகமாக படங்களை அனைத்து நிழல்கள் மூட யார் ஒரு வீரர் வெற்றி.

"சுத்தமான - யூகம்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: உடல் கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்; வகுப்புகள் மற்றும் வரையறைகள் மீது விளையாட்டு கற்றுக்கொள்ள குழந்தைகள் கற்பிக்க; வகுப்புகள் மற்றும் வரையறைகள் ஒரு விளையாட்டு செய்ய குழந்தைகள் கற்பிக்க; நினைவகம், சிந்தனை, தர்க்கத்தை உருவாக்குங்கள்.
வயது: 5 - 7 ஆண்டுகள்.
விதிகள்: 2 மேலும் மக்கள் விளையாட முடியும்.
டிரைவிங் (வயது வந்தோர் அல்லது குழந்தை), அட்டைகள் உதவியுடன் - "வரையறைகள் மற்றும் அறிகுறிகள்", ஒரு விளையாட்டு செய்கிறது.
வீரர்கள் விளையாட்டு யூகிக்க முயற்சிக்கிறார்கள். யூகிக்கிற ஒருவர் முன்னணி வகிக்கிறார்.

வரையறை அட்டைகள் மற்றும் அறிகுறிகள்

காட்சிகள்

வகுப்பு தோழர்களுக்கு சேமிக்கவும் VKontakte.