Les premiers résultats préliminaires de l'utilisation 2017 sur les études sociales sont résumés. Selon la tradition, nous vous suggérons de vous familiariser avec les tâches que j'ai dû résoudre les diplômés de cette année, en particulier dans la partie d'écriture 2.

EGE 2017 sur les études sociales a eu lieu

Et, bien que les résultats complets de cette saison sURCHASE EGE Nous n'avons pas encore été inscrit, nous sommes pressés de familiariser la prochaine génération de diplômés qui transmettront la SEG 2018 sur des études sociales, avec ceux qui répondent aux tâches.

Donc, l'embouchure de la tête du département Kravtsov a été annoncée que l'année dernière, c'était 17,5% des diplômés, dans ce - 13,8%. Quoi qu'il en soit, beaucoup, en moyenne, tous les sixième De l'adoption reçoit cette "deux fois" et prive la chance d'entrer dans son université.

Dans le même temps, cela coûte que la partie des diplômés alimente toujours l'espoir d'augmenter leur score à la suite de l'examen.

Tâches EGE 2017 sur la science sociale

Maintenant, je propose de regarder le travail d'un diplômé du district fédéral d'Extrême-Orient et des tâches rencontrées dans ce travail. Rappelez-vous que nous ne pouvons pas montrer les tâches de la partie 1, sur l'exécution de laquelle l'appel est impossible. La structure des tâches correspond à

Maintenant, le diplômé se répète eux-mêmes.

Et enfreindre les tâches terminées. Il convient de noter un pourcentage élevé de performances et de pertes énormes sur Score partagé - 63, Ce qui correspond approximativement au pays moyen cette année, mais dans la lutte pour des lieux sur le budget des universités prestigieuses, il peut ne pas être riche.

Analyse de la mise en œuvre des tâches de l'EGE 2017

Sur la tâche 21. Au texte, tout est très écrit très bien, conformément à la théorie. Revanche recharge ne devrait pas.

Sur la tâche 22.enlevé pour la première position. Naturellement, la responsabilité économique n'est pas "... Non-respect de l'éthique entrepreneuriale ...". La logique est violée, toute responsabilité est des mesures de non-respect des obligations (tâches).

... les conséquences juridiques de l'exécution non performance ou inappropriée de l'entité des prescriptions prévues par des actes de législation dans le domaine des relations économiques établies par des actes de droit.

Sur la tâche 23. Les exemples des première et seconde positions ne sont pas très correctement déchargés.

Il est difficile de dire exactement sans texte, que les sources de croissance économique elles-mêmes soient écrites, malheureusement.

S'ils sont écrits correctement, les exemples sont corrects (!). Il me semble que 0 ici ne pouvait que mettre en cause que la formulation elle-même du texte n'était pas correcte. En tout état de cause, il convient de faire attention aux membres de la Commission lors de l'appel!

Sur la tâche 23. Vous pouvez contester des points, au moins demander à reconsidérer et à comprendre cette tâche! Les exemples sont corrects!

24 tâches.Le diplômé décharge correctement les moyens de réglementer les politiques économiques, mais il n'y a pas de détails dans les exemples, ce qui est clairement requis dans les termes de la tâche. Le diplômé explique simplement ce que l'on veut dire, et vous allez certainement indiquer.

Par exemple, il était nécessaire d'écrire cette 1) politique antitrust. Par exemple, dans la Fédération de Russie, la structure FAS a été une amende sur la sociétéGooglePour l'abus de sa position sur le marché.

Vous voyez, c'est une tâche d'un niveau de complexité élevé Et nécessite des connaissances approfondies sur le sujet proposé. En réponse, il n'est pas montré.

Il convient de faire attention aux membres de la Commission lors de l'appel, que l'essence dans l'explication est transférée correctement,

Mais aucune chance particulière de succès, malheureusement ...

Sur la tâche 25. Vous avez simplement eu le critère de vérification, selon lequel la définition correcte ne permet pas de vérifier plus loin l'exécution de la tâche.

En effet, la définition n'est pas vraie, car "la façon de gérer quiconque, avec quoi que ce soit ..." sonne extrêmement depuis ... Le tuteur aurait dû expliquer qu'un tel flou dans la définition est impossible!

Ici, par exemple, la détermination de mon site

Mais une définition classique Max Weber:

Pouvoir - Ceci est une opportunité, que serait basée sur, pour mettre en œuvre votre propre volonté dans cette relation sociale, même contraire à l'opposition.

Cela n'a aucun sens de faire appel, vérifié correctement.

Sur la tâche 26.j'ai eu de grandes questions.

TK RF, article 81. Résiliation du contrat de travail sur l'initiative de l'employeur

Un contrat de travail peut être résilié par l'employeur dans les cas:

1) liquidation de l'organisation ou de la résiliation d'un entrepreneur individuel;

(PP. "B" tel que modifié par la loi fédérale du 30.06.2006 N 90-FZ)

Je crois que le diplômé a tout expliqué à juste titre et a conduit des exemples! Doit supporter maximum 3 points!

1 et 3 L'explication est absolument tombée dans la loi et, dans la seconde, l'élimination de l'organisation est remplacée par le mot faillite, il est expliqué que la ferme ferme ..

Article 3. Signes de faillite d'une entité juridique

1. L'entité juridique est considérée comme incapable de répondre aux exigences des créanciers sur les obligations monétaires, sur le paiement de l'existence et (ou) sur la rémunération des personnes travaillant ou travaillant dans le cadre du contrat de travail, et (ou) de remplir l'obligation de payer des paiements obligatoires , si les obligations pertinentes et le devoir (ou), ils ne sont pas exécutés pendant trois mois à compter de la date à laquelle ils devaient être exécutés.

(tel que modifié par la loi fédérale du 29.06.2015 N 186-FZ)

Il n'est pas nécessaire de rejeter les employés, mais il est logiquement vrai.

27 tâche. Aussi absolument pas clair pourquoi le score a été emmené.

Si le concept est correct (à partir du libellé de la tâche, je ne peux malheureusement pas comprendre cela), puis 2-3 critères de progression de la société moderne (appelé humanitaire), utilisé Droite!

Le libellé "niveau de satisfaction" est très flou, il ne sera pas reconnecté!

Le problème d'une certaine chose est que le concept de critère de progrès est très vague, certains chercheurs ne sont pas du tout qu'ils ne sont pas (Korotaev A.V. Evolution sociale: facteurs, modèles, tendances. M: littérature orientale RAS, 2003. - S.7.)

Des dernières informations et recherches:

Indice de progrès social (l'indice de progrès social) - Il s'agit d'un indicateur combiné du projet de recherche international L'impératif du progrès social, qui mesure les réalisations des pays du monde du point de vue du bien-être public et du progrès social. Conçu en 2013 sous la direction de Michael E. Porter, président de l'impératif du progrès social, de l'Université du professeur Harvard, un spécialiste dans le domaine de la gestion stratégique et de la compétitivité internationale. Le conseil de rédaction de l'index d'édition comprend des représentants d'un certain nombre d'universités et de centres de recherche, notamment École de Harvard Institut de technologie des affaires et du Massachusetts.

L'indice couvre les pays pour lesquels il existe des indicateurs fiables et repose sur une combinaison de données des sondages d'opinion (12%), des évaluations des experts en développement (25%) et des informations statistiques d'organisations internationales (61%).

Pour déterminer le succès d'un pays dans le domaine du progrès social, plus de 50 indicateurs, combinés en trois groupes principaux, sont pris en compte:

1. Les principaux besoins d'une personne - nourriture, accès aux soins médicaux de base, au logement, à l'accès à l'eau, à l'électricité et aux services sanitaires, au niveau de la sécurité personnelle. En général, il relève de la "satisfaction de la vie écrite" (!)

2. Les bases du bien-être humain - accès aux connaissances de base et au niveau d'alphabétisation de la population, accès à l'information et aux communications, niveau de soins de santé Stabilité environnementale.

3. Les possibilités de développement humain sont le niveau de libertés personnelles et civiles, assurant les droits et les possibilités d'une personne de prendre des décisions et de mettre en œuvre leur potentiel.

Même si les experts ont estimé que le niveau de santé et de mortalité à elle seule résulte de l'autre, il est nécessaire de faire attention à ce qu'elle soit statistiquement Indicateurs différents Le niveau de soins de santé, par exemple, est mesuré par l'ONU dans le nombre de médecins pour 1 000 personnes de la population!

Besoin de faire appel, nécessite 1 point!

Sur la tâche 28, je suis sûr qu'il y a un succès dans deux articles «obligatoires» - 2, 3. Il est logique qu'il était nécessaire de suivre au paragraphe 4 et des exemples de comportement déviant positif, mais dans tous les cas, au moins 2 points sont là.

Les critères sont faits, aucune erreur, au moins 1 point doit être contestée!

1. "La stratification sociale est une stratification valable de la société"

   

   Stallé un exemple de l'Inde, bien qu'il ne soit pas très complètement révélé!

   Alors résumons!

   Pour les tâches 23, il est tout à fait possible de demander la révision des points, je ne peux pas dire plus précisément!

   Pour la tâche 26, 27 et 28, vous pouvez obtenir 1 point lors de la révision.

   Sur l'essai 29 peut mettre 0 et emporter 2 points.

   Le résultat de l'appel à l'examen

   Ce qui est arrivé à la fin? En tant que majorité écrasante des appels, l'appel à la commission de conflit s'est terminé avec rien, le résultat a été laissé. Voici une petite histoire sur la procédure elle-même:

   Evgeny sergeevich, bonjour.

   Nous ne faisons pas du tout "zéro."

   Il y a un mur sourd.

   Pour ces questions (à laquelle vous avez écrit sur "inutilité" à essayer) ou ceux où ils ont exprimé l'hypothèse de la mauvaise formulation initiale de Nikita, la Commission a mené exactement les mêmes arguments que vous, le mot pour mot. Et sur l'essai, ils pour vous à plusieurs reprises (dont vous aviez besoin de 0 pour briller).

   Les 26, 27, 28, aucun argument n'a été pris en compte et a été expliqué par le fait que les critères n'étaient pas observés.

   En passant, j'ai le plus haut niveau légal et 15 ans de pratique, naturellement attrapé avec elle sous l'art. 81 TK RF. Mais il était imbattable que le troisième point de Nikita a souligné une violation disciplinaire et il était nécessaire de préciser que cela devrait être impoli une fois. Mes arguments que l'enfant concrétisé entre parenthèses et a révélé le sens, restait sans attention. Lorsque j'ai essayé de lire les critères de vos tables et d'expliquer ce qu'ils ont été achevés, on a dit que l'Extrême-Orient était différent

   En général, nous avons ce que nous avons 😄

   En tout cas, vous avez beaucoup de gratitude de moi. C'est dommage que je me connaisse tard. Vous réussit et tout le meilleur.

Moyenne enseignement général

Ligne UMK G. A. BORDOVSKY. Études sociales (10-11)

Science sociale

EGE sur des études sociales: traiter avec les tâches avec l'enseignant

Mes étudiants, diplômés de 2017, qui ont soumis avec succès la DLE sur des études sociales affirment que la recommandation relative à la lecture de l'ensemble du texte du travail avant le début des tâches donne un bon effet lors de l'exécution de travaux. Lors de la lecture du travail, le stress émotionnel est supprimé, l'activité cérébrale est envoyée à l'analyse des matériaux et le diplômé est inclus dans l'activité cognitive productive, entraînant des points élevés pour la performance du travail.

En tant que matériel pour le travail, nous utilisons la version EEM de la science sociale de 2017 (période précoce), publiée par FII au printemps 2017.

Partie 1

Numéro de tâche 1.

Notez la parole manquée dans la table.

Facteurs de production et revenu des facteurs

Lors de l'exécution de la tâche numéro 1, il est nécessaire de regarder soigneusement le nom de la table. Dans notre cas, le tableau s'appelle "facteurs de production et revenu des facteurs". L'un des facteurs de production est indiqué: l'entrepreneuriat (capacités entrepreneuriales) et son revenu facteur sont indiqués: profit. Connaissance des principaux facteurs de production: terrains, travailleurs, capitaux (physiques et monétaires), les capacités entrepreneuriales de l'information sont inextricablement liés à la connaissance du revenu des facteurs en tant que revenu que le propriétaire reçoit de l'utilisation ou de l'application de facteurs de production. Travail - Salaires, Terrain - Loyer, Capital - Pourcentage, Capacités entrepreneuriales, Information - Profits. Le tableau indique le revenu des facteurs - le loyer, cela signifie que nous pouvons mettre ce facteur de production en toute sécurité dans la première colonne que terre. La bonne réponse est la terre. Lors de la préparation d'un élève, il est important de connaître les caractéristiques complètes de tous les facteurs de production.

Numéro de tâche 2.

Dans ce qui précède, trouvez un concept généralisant pour tous les autres concepts. Écris le mot (phrase).

Forme d'état, forme de gouvernement, etat unitaire, fédération, république.

Répondre: ___________________________.

Dans la tâche numéro 2, il est toujours nécessaire de définir clairement le concept générique (la question ressemble à un concept de généralisation). Dans notre version sont: la forme de l'état comme appareil L'organisation politique de la société (il est important de se rappeler qu'il s'agit d'un certain ensemble de caractéristiques par lesquelles nous définissons la méthode d'organisation et de dispositif de l'État); la forme de la Commission, qui est déterminée par la composition des autorités étatiques supérieures et la procédure de formation, ainsi que dans leur interaction avec la population de l'État; État unitaire, qui fait référence à l'une des formes du dispositif d'état-territorial, ainsi que la fédération; La République est l'une des formes de gouvernement. À mes disciples, je recommande toujours fortement, à Chernivik, à mesure que vous commencez à remplir les tâches associées au sujet "Politique", dessinez le régime:

Ceci est important car une erreur typique que les diplômés sont autorisés lors de la réalisation d'essais, associés à des concepts de mélange. Et quand le schéma est devant les yeux, il sera plus compliqué de se tromper.

En conséquence, sur la base du système, il devient clair que le générique (concept de généralisation de tous les autres ici est la forme de l'état, c'est-à-dire ses caractéristiques polyvalentes présentées dans les options de réponses. Les concepts restants reflètent ces autres éléments. Par exemple, La forme du conseil d'administration en tant que partie des formes de l'État et de la République, comme l'un des types de la forme du conseil.

La bonne réponse: la forme de l'état.

Tâche numéro 3.

Vous trouverez ci-dessous une liste de caractéristiques. Tous, à l'exception de deux, appartiennent à la culture d'élite.

1. la complexité des formes utilisées;
2. le désir des auteurs à l'incarnation de leurs propres idées;
3. divertissement;
4. orientation commerciale prononcée;
5. aristocradisme spirituel;
6. exigence de préparation spéciale pour la compréhension.

Trouvez deux caractéristiques, «déroulement» de la ligne totale et enregistrez les chiffres dans le tableau sous lequel ils sont indiqués.

Lors de l'exécution de la tâche numéro 3, nous attirons l'attention sur le concept de question. Dans ce cas, il s'agit de "culture d'Elitare" et nous sommes interrogés sur les caractéristiques de ce concept. La culture d'élite est considérée dans le sujet "La Société spirituelle de la société". Le concept générique est "culture". Dans notre cas, la question est dans le plan des variétés de la culture (matériau, spirituel; folk, masse, Elitar). La tâche montre les caractéristiques de la culture d'élite: la complexité des formes utilisées, le désir des auteurs de l'incarnation de leurs propres idées, une aristocratie spirituelle, l'exigence d'une formation spéciale à la compréhension. Eh bien, si nous sommes prêts à percevoir les œuvres musicales de Shnik, l'analyse d'œuvres littéraires très intelligentes de Kafki? Et que pouvez-vous dire sur les sculptures de roden? Il est clair que cette culture est conçue pour un cercle étroit de consommateurs préparé pour la perception des œuvres complexes. La culture d'élite ne cherche pas d'avantages commerciaux, d'expression de soi et de recherche de nouvelles formes dans des œuvres d'art sont importantes pour les auteurs.

Deux caractéristiques de notre attention: divertissement et orientation commerciale prononcée sont des caractéristiques essentielles. culture de masse. Par conséquent, dans ce cas, nous les notons comme vrai. Parce que dans la tâche que nous sommes invités à supprimer des caractéristiques supplémentaires.

Tâche numéro 4.

Choisissez de vrais jugements sur la société et les institutions sociales et écrivez nombressous lequel ils sont indiqués.

1. La société est un système dynamique en développement constante.
2. Les progrès publics se caractérisent par la dégradation, remboursement à des structures et des relations déjà prolongées.
3. Dans un sens large, sous la société, ils comprennent la partie du monde, qui y est associée, qui comprend des moyens d'interaction et de la forme de l'association des personnes.
4. Les institutions sociales effectuent la fonction de socialisation humaine.
5. La société est un système fermé qui n'interare pas avec l'environnement externe.

Répondre: ___________________________.

Dans la tâche numéro 4, nous devons détecter des arrêts sur la société et les institutions publiques. Il n'est pas nécessaire de faire sans connaître les concepts: "Société" dans un sens large et étroit; les sociétés comme système; "Institut social" comme historiquement établi forme stable Organisations activité commune personnes et connaissance des espèces institutions sociales Par les principaux domaines de la société.

Le premier jugement caractérise la société en tant que système de développement dynamique - ce jugement est vrai, car c'est un axiome d'études sociales.

Le deuxième jugement est incorrect, comme le progrès, qui est l'un des domaines du développement social, se caractérise par le développement de la société du plus bas au plus élevé. Et en jugement, il est indiqué: la dégradation, remboursement des structures et des relations déjà enseignées, qui sont les caractéristiques qualitatives d'une autre direction de développement social - régression.

Le troisième jugement reproduit pratiquement complètement le concept de "société" dans un sens large, ce qui signifie que c'est vrai. Il n'y a pas assez "composé de personnes souffrant de conscience et de volonté."

Quatrième jugement est vrai. Au cours de la socialisation, une personne assimile l'expérience des générations précédentes. Nous savons que les institutions sociales établissent des échantillons de comportement pour les personnes. Ceci est mieux confirmé par une telle institution sociale en tant que famille liée au sous-système social de la société.

Le cinquième jugement n'est pas vrai. La société est un système dynamique, ouvert et auto-développement. À la société, il est presque impossible d'appliquer les concepts de "système fermé", qui n'interagit pas avec l'environnement externe. Il n'y a pas de preuve spéciale ici. Il suffit de rappeler le concept de société dans un sens large "La partie associée du monde matériel est étroitement avec elle.

Ainsi, la correction sera correcte: 1, 3, 4.

Planification thématique pour la science sociale

Tâche numéro 5.

Définissez la correspondance entre les caractéristiques et les types d'activités: à chaque élément donné dans la première colonne, sélectionnez l'élément correspondant de la deuxième colonne.

Le numéro de tâche 5 fait référence au sujet "Activités". Les types (formes d'activité) sont pris en compte: jeu, enseignement, travail, communication. Pour effectuer cette tâche, il suffit de connaître les caractéristiques de chaque type (forme d'activité). L'atmosphère imaginaire est caractéristique du jeu (A 4), l'accent mis sur la réalisation de résultats presque utiles - au travail (une personne crée des éléments qui satisfont aux besoins) (B 2). Concentrez-vous sur l'achat de nouvelles connaissances et compétences - à l'enseignement (Dans 3). Et aucune des espèces (formes) de l'activité ne fait pas sans communication. Par conséquent, les deux caractéristiques restantes: le processus d'établissement et de développement de contacts entre les personnes et l'accent mis sur l'échange d'informations reflètent l'essence de la communication (G 1, d 1). Il ne faut pas oublier que, dans le processus de communication, les gens échangent non seulement des informations, mais également par des émotions, influençant mutuellement.

Avec la simplicité de tâches, il est important de ne pas se dépêcher, de mener un dialogue interne avec vous. Répondez à la question: pourquoi la réponse sélectionnée est correcte, en s'appuyant sur la connaissance des concepts.

Numéro de tâche 6.

Les étudiants ont mené une étude des motivations activités d'apprentissage Écoliers de classes junior. Trouvez les méthodes appliquées par eux dans la liste ci-dessous qui correspondent au niveau empirique des connaissances scientifiques. Écrire nombressous lequel ils sont indiqués.

1. description des phénomènes observés
2. promotion et justification des hypothèses
3. explication des interconnexions existantes
4. observation directe des faits individuels et des phénomènes
5. fixation des généralisations sous forme de lois
6. obtenir un objet étudié des données quantitatives

Répondre: ___________________________.

Le numéro de tâche 6 est interrogé sur le niveau empirique de connaissances scientifiques et de ses méthodes. Impossible de faire appel de mentalement mentalement au concept générique - "Science", rappelez-vous la structure des connaissances scientifiques, y compris les niveaux: des méthodes empiriques et théoriques et de séparation liées à chaque niveau. Nous nous rappelons que les méthodes empiriques comprennent: observation, description, mesure, classification, systématisation, c'est-à-dire. Avec leur aide, il est possible d'identifier les propriétés spécifiques des objets étudiés, contrairement au niveau théorique visant à identifier les tendances communes, les lois, etc.

Nous avons donc trouvé des réponses fidèles: 1, 4, 6

Numéro de tâche 7.

Choisir des jugements fidèles sur les systèmes économiques et écrire nombressous lequel ils sont indiqués.

1. La propriété privée est la base d'une économie d'équipe (planifiée).
2. Dans le contexte de l'économie traditionnelle, les principales questions de l'économie sont résolues par les agences du gouvernement central.
3. Les principaux sujets de relations de marché sont des participants économiquement indépendants de la vie économique.
4. L'incitation des activités des entreprises dans les conditions du système de marché est profit.
5. Les signes de l'économie de marché comprennent des prix gratuits.

Répondre: ___________________________.

La tâche numéro 7 nous concerne la connaissance des caractéristiques des systèmes économiques en tant que méthode d'organisation de la vie économique de la société. La connaissance des caractéristiques distinctives des systèmes traditionnels, de l'équipe (planifiée) ou de la commande - administratif, marché et mixte est notions de base Diplômé cherchant à obtenir un score élevé à l'examen.

Alors essayez. La propriété privée est une condition préalable à l'existence d'un modèle de marché du système économique. Nous parlons également au jugement que l'économie de commandement. Ce n'est pas vrai, aussi parce que dans l'économie de commandement domine la propriété de l'État, ainsi que les principales questions de l'économie sont résolues par les autorités centrales. Donc, le deuxième jugement n'est pas non plus vrai. Le troisième arrêt est vrai, car dans une économie de marché, chaque propriétaire a le droit de disposer librement et indépendamment de ses facteurs de production.

Le quatrième et cinquième jugement est également vrai, car dans les conditions d'une économie de marché, la liberté d'activité économique des entités individuelles vise à faire un profit dans le contexte de la concurrence et des mécanismes de marché déterminent le prix.

Bonne réponse: 3, 4, 5.

Numéro de tâche 8.

Installez la correspondance entre des exemples et des types d'impôts et de frais de la Fédération de Russie (conformément au code de la Fédération de Russie): à chaque position indiquée dans la première colonne, sélectionnez la position appropriée de la deuxième colonne.

Écrivez dans le tableau des numéros sélectionnés sous les lettres appropriées.

Le numéro de tâche 8 est associé à la littératie financière du diplômé, à savoir la connaissance des impôts et des frais de la Fédération de Russie. La tâche définit les niveaux d'impôt des impôts: fédéral, régional et local. Lors de l'exécution de cette tâche, il est important de distinguer clairement les types d'impôts par niveaux:

Ainsi, dans notre tâche, nous appliquons à nouveau la méthode empirique de classement: A 3, B 3, en 1, G 3, D 2.

Auteurs: VorontSov A.V., Queen G.e., Naumov S.A. Le manuel met en évidence les sujets les plus importants des cours de sciences sociales: économie, politique et droits. Conformément aux représentations scientifiques modernes, les auteurs révèlent les caractéristiques du mécanisme du marché et le rôle de l'État dans l'économie, les fondements de la science politique, le fonctionnement de l'État et le développement de la démocratie, les principes du droit, la base du système constitutionnel de la Fédération de Russie, des droits et libertés d'une personne et d'un citoyen.

Numéro de tâche 9.

Cabane y - atelier robes de mariée. Trouvez des exemples de coûts variables de la société Y à court terme et d'écrire dans la liste de l'arrêt nombressous lequel ils sont indiqués.

1. les coûts de remboursement de l'intérêt sur le prêt précédemment pris
2. coûts pour l'achat de tissus, de threads, d'accessoires
3. coûts pour payer les salaires de travail des employés
4. louer pour les locaux de l'atelier
5. paiement de l'électricité consommée
6. contributions d'assurance

Répondre: ___________________________.

Le numéro de tâche 9 nécessite une connaissance du sujet «ferme» et ses concepts clés: revenus, coûts et profits. Dans la tâche, il est nécessaire d'indiquer clairement les dépenses de la société à court terme, contrairement aux coûts constants.

Pour effectuer la tâche sans erreur, il est également nécessaire de rappeler que les coûts variables changent lorsque le volume de production change.

Les histoires de crédit de la société se rapporteront toujours à des coûts constants. La première option n'est donc pas vraie. Mais l'acquisition de tissus, de fils, d'accessoires appartient aux consommables, moyennes des coûts variables, ainsi que des paiements pour le paiement des employés, contrairement au salaire, qui sont des coûts constants de la société. Louer, les primes d'assurance sont les coûts constants de toute entreprise. Mais paiement consommél'électricité (dépend du volume des travaux de la société) - sera des coûts variables.

Bonne réponse: 2, 3, 5 .

Science sociale. 11e année. Un niveau de base de. Cahier de texte. Auteurs: Nikitine A.f., Gribanova G.I., Martyanov D.S. Le manuel est inclus dans le complexe éducatif et méthodologique sur la science sociale pour la 11e année (niveau de base). Correspond à la GEFE de l'enseignement général moyen (complet), y compris la liste fédérale. Le manuel est loué les problèmes de Vaizhest de l'économie et de la loi. L'appareil méthodique du manuel comprend les en-têtes "Nous pensons, comparer, faire des conclusions", "Vérifiez vos connaissances" "Explorez, concevez-vous, discutez."

La figure reflète le changement de proposition des présidents sur le marché concerné: la ligne d'offre S.déplacé à une nouvelle position - S. 1 . (P - le prix; Q - quantité.)

Lequel des facteurs énumérés peut causer un tel changement? Écrire nombressous lequel ils sont indiqués.

1. augmentation du coût des matériaux pour le rembourrage des chaises
2. croissance de la rémunération du travail dans les entreprises produisant des chaises
3. réduire la valeur des matériaux pour les chaises de cadre
4. réduire les impôts chargés de fabricants de meubles
5. tarifs d'électricité croissants pour les fabricants de meubles

Répondre: ___________________________.

La tâche numéro 10 nécessite une question de lecture très minutieuse. Il est nécessaire de traiter avec ce qui est demandé: de changer la valeur de la demande ou de la valeur de la phrase? Dans ce cas, la proposition des présidents sur le marché concerné a changé. En regardant la modification de la courbe de proposition, on peut dire que la proposition a diminué. En remplissant la tâche, il convient de rappeler que le coût de l'offre est affecté par le coût des facteurs de production, la technologie, la politique fiscale, le soutien de l'État, les attentes des prix, la concurrence, etc.

Par conséquent, la première réponse est l'augmentation du coût des matériaux sur la garniture des présidents contribuera à la baisse de la fourniture de ce produit sur le marché. La réponse est correcte. La croissance de la rémunération des travailleurs augmente le coût d'un tel facteur de production en tant que travail, mais également à réduire la proposition de ce produit sur le marché. La réponse est correcte. La troisième option devrait entraîner une augmentation de la proposition, car la diminution du coût des matières premières entraîne une augmentation de l'offre de marchandises sur le marché (dans notre cas, une diminution du coût du matériau pour le cadre). La réponse n'est pas vraie. Une diminution des impôts augmentera également la proposition. La réponse n'est pas vraie. Mais la croissance des tarifs d'électricité pour les fabricants de meubles augmentera les coûts variables et réduira la proposition. Ainsi, la hausse des consommables, les tarifs d'électricité, les salaires des travailleurs forcera une entreprise ou réduira les volumes de production ou augmentera le coût des marchandises, ce qui entraînera une diminution de l'offre sur le marché.

Bonne réponse: 1, 2, 5 .

Numéro de tâche 11.

Choisissez des jugements fidèles sur la stratification sociale et la mobilité sociale et écrivez nombressous lequel ils sont indiqués.

1. La mobilité horizontale implique la transition vers le groupe social à un autre stade de la hiérarchie sociale.
2. L'un des critères de différenciation des groupes sociaux - le revenu.
3. Les qualités personnelles d'une personne agissent comme un critère de stratification sociale de la société moderne.
4. Les sociologues distinguent la mobilité individuelle et collective.
5. L'un des critères de stratification sociale de la société est le volume de pouvoir.

Répondre: ___________________________.

Effectuer la tâche numéro 11, nous passons de la connaissance des concepts de "stratification sociale" et de "mobilité sociale", des critères de stratification sociale, des espèces de mobilité sociale.

La mobilité horizontale implique la transition d'un groupe social à un autre sur la même étape de l'escalier social. Par conséquent, le premier jugement n'est pas vrai. La différenciation (séparation) des groupes sociaux dans la société se produit dans de nombreux critères, dont l'un est un revenu. Et le volume de pouvoir, éducation, profession de prestige. Les deuxième et cinquième jugements sont vrais, contrairement à la troisième. Les qualités personnelles d'une personne ne sont pas un critère de stratification sociale. Le quatrième jugement est vrai, car les sociologues distinguent vraiment la mobilité individuelle et collective. Par exemple, sous l'influence des événements de la révolution de 1917, les dispositions des groupes sociaux ont eu lieu.

Bonne réponse: 2, 4, 5.

Pendant les enquêtes sociologiques des adultes des pays Z et y, ils ont été posés à la question suivante: "Quelles directions de la politique de la jeunesse de l'État considérez-vous le plus important?"

Les résultats des enquêtes (en% du nombre de résultats) sont indiqués dans le diagramme.

Découvrez les conclusions pouvant être apportées sur la base du graphique et d'écrire dans la liste du diagramme. nombressous lequel ils sont indiqués.

1. La proportion de ceux qui marquent l'importance de garantir l'accès à la prise de décision dans l'économie, la vie publique, la politique, dans le pays Z est inférieure à celle de Y.
2. Les actions égales des répondants dans chaque pays considèrent qu'il était nécessaire de mener des travaux éducatifs.
3. Dans le pays Z avis sur l'importance de donner accès à la prise de décision dans l'économie, la vie publique, la politique est moins populaire que l'opinion sur l'importance de la réalisation d'un travail éducatif.
4. Dans le pays, il existe des actions égales des répondants, comme les domaines les plus importants de la création de conditions d'expression de soi, de la réalisation de soi des jeunes et de la conduite de travaux éducatifs avec elle.
5. La part de ceux qui considèrent la fourniture la plus importante de soutien social dans le pays Z est plus grande que dans le pays y.

Répondre: ___________________________.

Effectuer la tâche Numéro 12, vous devez lire attentivement les conditions de l'enquête sociologique. Dans ce cas, ils ont découvert les principales directions de la politique de la jeunesse des deux pays. Le diagramme présente les données de ces pays. Avant de lire les jugements présentés, il devrait être soigneusement appris à étudier le graphique. Dans chacun des pays, la position leader a pris la réponse à "fournir un soutien social". En outre, dans le pays Z à la deuxième place, c'était la position de «travail éducatif menant» et la position minimale a pris le jugement «assurant l'accès à la prise de décision ...». Dans le pays, les mêmes positions minimales ont occupé les jugements "assurant l'accès à la prise de décision ..." et "Créer des conditions d'expression de soi". Après avoir essayé de manière indépendante d'analyser les matières statistiques, nous essayons d'analyser les jugements.

Le premier jugement est vrai, car ces graphiques démontrent ce poste. Le deuxième jugement n'est pas vrai, car dans le pays Z, plus de ceux qui envisagent de "mener du travail éducatif" important par rapport au pays y.

Le troisième arrêt est vrai et nous l'avons vu lors de votre analyse de diagramme.

Le quatrième jugement est également vrai, nous avons également identifié l'analyse du tableau à temps et a noté ces positions, comme le minimum identique.

Le cinquième jugement n'est pas vrai, il est clairement visible dans le diagramme. Les indicateurs parlent du résultat opposé.

Bonne réponse: 1, 3, 4.

Tâche numéro 13.

Choisissez des jugements fidèles sur l'état et ses fonctions et écrire nombressous lequel ils sont indiqués.

1. Les exigences environnementales établies par l'État sont la base de la sécurité environnementale du pays.
2. La caractéristique fondamentale de l'état de tout type est la mise en œuvre du principe de séparation des autorités.
3. L'État a une loi de monopole pour appliquer légalement la coercition par la protection des autorités de commande et de sécurité.
4. Les fonctions externes de l'État incluent la définition de la direction générale de la politique économique de l'État conformément au niveau de développement économique atteint.
5. L'État crée une base réglementaire et organisationnelle pour les activités efficaces et qualitatives des organismes d'État.

Répondre: ___________________________.

Effectuer une tâche numéro 13, il est important de rappeler le concept d'état "État", ses principales caractéristiques, des fonctions externes et internes. Le premier jugement nous envoie un tel signe de l'État comme un droit exceptionnel sur la législation. Par conséquent, le jugement "Les exigences environnementales établies par l'État ( poudre), constitue la base de la sécurité environnementale des pays »est vrai. Le deuxième jugement n'est pas vrai, car le principe de séparation des autorités est mis en œuvre dans un État démocratique et, par conséquent, ce signe n'est pas fondamental pour aucun type d'État.

Le troisième arrêt "L'État a une loi monopole à appliquer légalement la coercition par la protection des autorités de procédure et de sécurité" nous envoie en fait au signe le plus important de l'État - le droit juridique monopole à la coercition. Le quatrième jugement est à tort, car il reflète la fonction interne la plus importante de l'État "détermination de la direction générale de la politique économique de l'État". Le cinquième jugement a collecté deux signes de l'État: la conduite de la loi et le système d'organes et de mécanismes de mise en œuvre pouvoir public (Nous parlons des autorités de l'État). Nous lisons: "L'État crée réglementaire et base organisationnelle Pour des activités efficaces et de haute qualité organismes gouvernementaux.

Bonne réponse: 1, 3, 5 .

Numéro de tâche 14.

Définissez la conformité entre les questions et les sujets du pouvoir de l'État de la Fédération de Russie, à laquelle ces problèmes incluent: à chaque position donnée dans la première colonne, sélectionnez la position appropriée dans la deuxième colonne.

Écrivez dans le tableau des numéros sélectionnés sous les lettres appropriées.

Pour répondre correctement à la tâche numéro 14, il est nécessaire de connaître les fondements du système constitutionnel de la Fédération de Russie et de la fonctionnalité de toutes les branches du gouvernement dans la Fédération de Russie. Premièrement, il est nécessaire de voir soigneusement quelles sujets de la puissance de l'état de la Fédération de Russie sont spécifiés dans la tâche. Dans notre cas, ils ne sont pas directement nommés, mais des niveaux sont indiqués: seul le Centre fédéral et le Centre fédéral et les matières fédérales de la Fédération de Russie. La connaissance des principes du dispositif fédéral de la Fédération de Russie viendra à la rescousse. N'oubliez pas que dans les conditions de la Fédération, le principe de l'intégrité de l'État, l'unité du pouvoir de l'État est en cours de mise en œuvre et la délimitation des pouvoirs, que nous posons sur. Auparavant, nous avons vu la délimitation de l'autorité, remplissant la tâche des impôts. Besoin de rappeler ce qui est en compétence exceptionnelle d'autorités fédérales: toutes les questions relations internationales, Défense et sécurité, Sud, propriété fédérale, etc.

La première compétence - les problèmes de propriété, d'utilisation et d'ordonnances de terres, de sous-sol, d'eau et d'autres ressources naturelles sont en compétence conjointe. A 2.. Ceux. C'est une question pour laquelle le centre et les sujets partagent la responsabilité de la résolution des problèmes. Donc, attribuera correctement à la même position "mise en œuvre de mesures visant à lutter contre les catastrophes" À 2 HEURES. Les fonds fédéraux de développement régional mettent en œuvre les fondements des politiques fédérales et des programmes fédéraux, donc B 1.. Les positions de G et D sont donc la compétence exceptionnelle des organismes fédéraux. G 1, d 1.

Numéro de tâche 15.

Dans l'État démocratique Z, lors de la réforme du système électoral électoral, le Parlement a été effectué une transition du système électoral proportionnel à la majorité.

Qu'en est-il de la liste restée inchangée lors de cette réforme électorale? Enregistrer le approprié nombres.

1. participation gratuite et volontaire des citoyens en élections
2. fournir le droit de voter aux citoyens de 18 ans, quelle que soit la nationalité, le sexe, l'affiliation professionnelle, l'éducation, le revenu
3. fine procédure de vote
4. vote à un seul membre
5. la dépendance du nombre de mandats adjoints reçus par la partie du nombre de voix
6. la possibilité de désignation de candidats non partisans indépendants

Répondre: ___________________________.

La question numéro 15 est associée au processus électoral. Malgré le fait qu'au début de la question, nous expliquons à la réforme, au cours de laquelle la transition du système électoral proportionnel au majoritaire. L'essence de la question n'est pas tant sur les types de systèmes électoraux, de leur réforme, mais de Élections en général (Le sujet "Participation politique"). Il est nécessaire de rappeler les principes de base des élections dans un État démocratique: la participation directe des citoyens, universel, égal, droit de vote direct, vote secrète, participation volontaire.

En conséquence, le premier jugement est vrai. Le deuxième jugement nous concerne donc le principe de l'égalité dans la loi électorale, il est également vrai. Le troisième arrêt est vrai, il est également représenté par l'un des principes: un vote secret.

Quatrième jugement va au-delà de la question: qu'en est-il de la liste énumérée il reste inchangé Au cours de cette réforme électorale? Le vote sur les districts à un seul membre nous envoie à l'organisation du processus électoral dans le système majoritaire, contrairement à proportionnel, où l'État agit comme une circonscription unique. Ce jugement reflète donc le changement du processus électoral. La réponse n'est pas vraie dans notre cas. La dépendance du nombre de mandats adjoints reçus par la partie, sur le nombre d'électeurs se rapportant également au système électoral proportionnel, qui n'est pas vrai pour notre question. La sixième version reflète également le modèle électoral majoritaire.

Bonne réponse: 1, 2, 3 .

Tâche numéro 16.

Qu'en est-il de la liste des droits politiques (libertés) d'un citoyen de la Fédération de Russie? Écrire nombressous lequel ils sont indiqués.

1. mener des réunions et des rassemblements
2. déclaration des organismes d'État
3. paiement légalement établi des taxes et des frais
4. défense de la patrie
5. participation à la gestion des affaires d'État par le biais de leurs représentants

Répondre: ___________________________.

La question n ° 16 nous renvoie aux bases du système constitutionnel de la Fédération de Russie. Droits et libertés de l'homme et du citoyen. Il est important de connaître quatre groupes de droits et libertés: personnel (civil), politique, socio-économique, culturel. Notre tâche est interrogée sur les droits politiques qui assurent la participation des citoyens dans la mise en œuvre du pouvoir politique. Par conséquent, la tenue de réunions et de rassemblements est vraie, l'appel aux organes de l'État est vrai, la participation à la gestion des activités de l'État par le biais de ses représentants est vrai. Paiement des taxes et des frais, la Défense de la Possole fait référence aux fonctions constitutionnelles d'un citoyen, ainsi que de respecter la Constitution et la législation de la Fédération de Russie, préoccupant la préservation du patrimoine historique et culturel, les soins des enfants et des handicapés parents.

Bonne réponse: 1, 2, 5 .

Numéro de tâche 17.

Choisissez des jugements fidèles sur la famille directement dans la Fédération de Russie et écrivez nombressous lequel ils sont indiqués.

1. Le droit de la famille régit les relations immobilières et non-propriété entre les membres de la famille.
2. Le mariage est suspendu en raison de l'annonce par la fourniture du bureau d'enregistrement de l'un des époux décédés.
3. Le mariage est d'enregistrer des actes d'état civil (bureau d'enregistrement).
4. Le régime juridique des conjoints n'est créé que par le contrat de mariage.
5. Les parents sont tenus de fournir le contenu à leurs enfants mineurs.

Répondre: ___________________________.

Analyser les matériaux de la tâche numéro 17, nous allouons les concepts de base et les normes relatives au droit de la famille. Le premier jugement sera vrai, car il nous envoie à l'article 2 du code de la famille. L'institution clé du droit de la famille est le mariage conclu dans les bureaux du registre (arrêt 3), générant des droits mutuels et des obligations des conjoints. Le deuxième jugement nous confond un peu, on sait que, dans le cadre de la mort de l'un des époux, le deuxième conjoint doit venir au bureau de l'enregistrement pour obtenir un certificatà propos de sa mort et à la suite de cela, résiliation du mariage conclu. Dans notre tâche formulée: le mariage est suspendu en raison de l'annonce par le bureau d'enregistrement de l'un des époux décédés. La réponse n'est pas vraie. Les quatrième et cinquième options nous envoient aux droits de propriété et aux responsabilités des conjoints. La cinquième version est correcte, car le libellé est à la jonction des tâches constitutionnelles et des normes de droit de la famille: les parents sont obligés de fournir le contenu à leurs enfants mineurs. Mais la quatrième version est erronée en raison de son libellé: le régime juridique des conjoints est établi seulcontrat matrimonial. Ce n'est pas vrai depuis pas seulement Contrat de mariage, normes de droit de la famille, c'est-à-dire Le régime juridique des conjoints est réglementé par le droit de la famille et est établi par le contrat de mariage.

Bonne réponse: 1, 3, 5 .

Numéro de tâche 18.

Définissez la correspondance entre des exemples et des mesures de responsabilité légale dans la Fédération de Russie: à chaque position indiquée dans la première colonne, sélectionnez la position appropriée dans la deuxième colonne.

Écrivez dans le tableau des numéros sélectionnés sous les lettres appropriées.

La tâche numéro 18 est liée à la responsabilité légale. Lors de la fin de la tâche, il est important de rappeler les types de responsabilité civile: criminel, administratif, civil et disciplinaire. Réprimande est une pénalité disciplinaire - A 2.. L'avertissement fait référence au type de pénalités administratives - B 3.. Licenciement sur des motifs appropriés (par exemple, une rangée, une violation brute ponctuelle des tâches de travail, une non-respect répétée par un travailleur de droits d'emploi, etc.) - À 2 HEURES. NOTE - Pénalité disciplinaire, G 2.. Emprisonnement - Responsabilité pénale pour commettre un crime - D 1.

Numéro de tâche 19.

Société commune «Sweet Charm» fabrique la confiserie. Trouvez la fonctionnalité des différences de la société mixte des actions d'autres formes d'entreprise et juridiques d'entreprises. Écrire nombressous lequel ils sont indiqués.

• séparation du capital autorisé de la société sur des parties égales, chacune d'entre elles est encadrée par la sécurité
• conclusion obligatoire d'un contrat de travail avec les employés
• devoir des employés de se conformer à la discipline du travail
• la répartition des bénéfices entre les employés conformément à leur participation à l'emploi
• risque de pertes dans le coût des titres du participant
• paiement par les propriétaires de dividendes pour l'année

Répondre: ___________________________.

Pour réaliser la tâche n ° 19, il est nécessaire de distinguer les formes d'entreprise et les formes d'entreprise. Dans notre cas, allouer les caractéristiques distinctives de la société commune de stock. N'oubliez pas que les entreprises d'actions conjointes, ainsi que des sociétés à responsabilité limitée concernent des sociétés économiques. Ce sont des organisations commerciales, c'est-à-dire Le but de leurs activités est de recevoir des bénéfices. Le capital autorisé est divisé en un certain nombre d'actions. Les participants peuvent être des citoyens, des entités juridiques et des entités juridiques publiques. Par conséquent, la version 1 est «la division du capital autorisé de la société sur des parties égales, chacune d'entre elles est encadrée par le précieux papier» sera correcte. On sait que les actionnaires ne sont pas responsables des obligations de la JSC, mais d'assumer le risque de pertes sur les activités de la Société dans le coût de leurs actions. Par conséquent, l'option 5 - "Risque de pertes de pertes dans le coût du participant détenu par le participant" (Promotion - Securities) sera correct, ainsi que la réponse 6 - "Paiement des propriétaires de dividendes par les résultats de l'année." 2 et 3 jugements - «Conclusion obligatoire d'un contrat de travail avec les employés», «l'obligation des travailleurs de se conformer à la discipline du travail» se réfère aux lieux généraux du droit du travail. Mais "la répartition des bénéfices entre les employés conformément à leur participation au travail" est une caractéristique d'une telle forme organisationnelle et juridique d'une entreprise en tant que "coopérative de production" (Artel).

Bonne réponse: 1, 5, 6 .

Numéro de tâche 20.

Lisez le texte suivant dans lequel un certain nombre de mots sont manqués. Sélectionnez dans la liste proposée des mots que vous souhaitez insérer dans le lieu de passe.

"Une personne maîtrise et convertir activement la nature, la société et lui-même, est _________ (a). Ceci est une personne avec ses qualités socialement formées et individuellement prononcées: _________ (b), émotionnelle-tolérante, morale, etc. Leur formation est due au fait que l'individu dans l'articulation avec d'autres personnes _________ (C) apprend et change le monde et lui-même. Le processus de cette connaissance lors de l'assimilation et de la reproduction de l'expérience sociale est simultanément le processus _________ (D).

La personnalité définit comme une forme particulière d'existence et de développement liens sociaux, la relation de l'homme au monde et avec le monde, pour lui-même et avec lui-même. Il est caractérisé par _________ (E) de développer, développer la sphère de ses activités et est ouvert à toutes les influences de la vie publique, toute expérience. C'est une personne qui a sa propre position dans la vie, qui montre l'indépendance de la pensée, porte _________ (E) pour son choix. "

Les mots de la liste sont donnés dans le cas de nomination. Chaque mot ne peut être utilisé que. une temps.

Choisissez un mot séquentiel après un autre, remplissant mentalement chaque passe. Notez que les mots de la liste sont plus que ce dont vous avez besoin pour remplir la passe.

Liste des termes:

1. activité
2. intellectuel
3. devoir
4. décontractée
5. une responsabilité
6. socialisation
7. personnalité
8. aspiration
9. la communication

Dans ce cas ci-dessous, le tableau montre les lettres dénotant des mots manqués. Écrivez dans la table sous chaque numéro de lettre de votre mot choisi.

Effectuer la tâche Numéro 20, je recommande d'abord d'essayer de lire le texte et de substituer indépendamment des mots, à votre avis, adapté au sens. C'est ainsi que la compréhension sémantique du contenu du texte est atteinte. Et lors de la relecture déjà sélectionnant des mots provenant des mots existants. Vous aurez une situation de succès lorsque vous avez sélectionné des mots coïncidera avec la liste offerte de la liste. Nous essayons donc de lire, insérant des mots proches de la signification, puis choisissez parmi le présent dans la tâche.

"Une personne maîtrise et convertir activement la nature, la société et lui-même, est personnalité (a) (La personnalité est un ensemble de propriétés et de qualités socialement importantes d'une personne. Où la personne est formée - dans la société. Qu'est-ce que la personnalité fait - convertit le monde et lui-même). Ceci est une personne avec ses qualités socialement formées et individuellement prononcées: intelligent (b), émotionnellement irradier, moral, etc. (dans ce cas, il existe une liste des qualités socialement importantes). Leur formation est due au fait que l'individu en collaboration avec d'autres personnes activités (B) Il apprend et change le monde et elle-même (l'une des définitions d'activité est l'activité consciente d'une personne, l'entrée dont une personne change le monde autour de lui-même et se change; le processus d'interaction d'une personne avec le monde autour) . Le processus de cette connaissance lors de l'assimilation et de la reproduction de l'expérience sociale est simultanément au processus. socialisation (g).

La personnalité est définie comme une forme particulière d'existence et de développement des relations sociales, des relations humaines à la paix et du monde, à eux-mêmes et avec lui-même. Il est caractérisé désir (e) Développer, développer sa portée et est ouvert à toutes les influences de la vie publique, toute expérience (explique à nouveau le processus de socialisation, qui dure tout au long de la vie humaine). C'est une personne qui a sa propre position dans la vie, qui montre l'indépendance de la pensée, porte responsabilité (e) Pour votre choix (liberté et responsabilité dans la vie d'une personne). "

Partie 2

Lisez le texte et exécutez les tâches 21-24.

Dans un sens large, un emploi incomplet est une telle position dans laquelle le travail effectué ne nécessite pas une utilisation totale de qualifications et de formation professionnelle de l'individu, ne correspond pas à ses attentes et ne permet pas de recevoir un tel salaire qu'il aurait pu, effectuer le travail (et en volume) qui pourrait réclamer ...

Le chômage cyclique est associé à la fluctuation de la demande de main-d'œuvre. La baisse est une baisse cyclique des activités commerciales, à la suite de laquelle les gens perdent des emplois pour cette période jusqu'à ce que la demande soit relevée et que l'activité des entreprises ne se produise pas. Le chômage saisonnier découle en raison de fluctuations saisonnières de la demande de main-d'œuvre. Cela affecte ceux qui sont occupés à la pêche, à la construction et à l'agriculture. Ceux qui changent le travail et ceux qui ne sont pas occupés dans le cadre de la transition d'un endroit à un autre sont appelés chômeurs fonctionnels (frictionnels). Le chômage fonctionnel (friction) est considéré comme inévitable, mais toujours une conséquence acceptable d'une économie saine. On peut supposer que même avec un emploi complet, l'embauche passera d'un endroit à l'autre.

Difficultés à l'expérience des chômeurs structurels dans l'obtention de travaux dus à insuffisamment élevé ou à l'absence de qualifications, discrimination sur la base du sexe, de l'appartenance ethnique, de l'âge ou des handicaps. Même en période de niveau élevé d'emploi chez les chômeurs structurels, un taux de chômage de manière disproportionnée reste élevé.

Le chômage n'est pas simplement un manque de travail ... Bien que le chômage puisse être créatif, la mobilisation du testament avec le test, la plupart de ceux qui ont passé à travers elle disent qu'ils ont expérimenté le désespoir, l'impuissance et la confusion, surtout s'il n'y avait pas de travail plus longtemps qu'un quelques semaines. Pour la plupart des gens, l'emploi est le principal moyen et souvent le seul moyen d'assurer les besoins matériels de nourriture, de vêtements, de toit sur votre tête. Des études montrent: Ceux qui n'aiment pas leur travail, préfèrent toujours le garder même lorsqu'il est possible de vivre sur d'autres revenus. Bien que des conditions de travail puisse entraîner des effets néfastes, le manque de travail entraîne quelques problèmes: renforcement du stress, des conflits familiaux, de la dépendance à l'alcool et à la drogue.

(K.kh. bryer)

Mise en route Pour effectuer des tâches dans le texte 21-24, il faut initialement faire très attention à lire le texte et à affecter les principaux fragments sémantiques du texte. Gagnez du texte avec une poignée pour maximiser l'absorption du contenu. Je ne recommande pas mes disciples pour lire immédiatement la question et la chaotiquement, lorsque vous exécutez la réponse pour rechercher des réponses. En règle générale, cette pratique conduit à des réponses erronées et à une diminution des scores de l'examen.

Tâche numéro 21

Comment l'effet de la baisse du chômage cyclique est-il indiqué dans le texte? Quelles branches de l'économie, selon l'auteur, affecte le chômage saisonnier? (Spécifiez toutes les industries mentionnées dans le texte.) Comment l'auteur explique-t-il l'inévitabilité du chômage fonctionnel (friction)?

Réponse: "La baisse est une baisse cyclique de l'activité commerciale, à la suite de laquelle les gens perdent des emplois pour cette période jusqu'à ce que la demande ne soit pas soulevée et qu'il n'y aura pas de renaissance des activités commerciales." Ceux. La demande de fluctue du travail.

Numéro de tâche 22.

Le numéro de tâche 22 est également préférable d'effectuer des pièces.

Réponse: "L'emploi à temps partiel est une telle position dans laquelle le travail effectué ne nécessite pas une utilisation totale de qualifications et de formation professionnelle d'une personne, ne correspond pas à ses attentes et ne permet pas de recevoir un tel salaire qu'il aurait pu, effectuer ce travail (et en volume) qui pourrait réclamer ... "

Supposons que certains travailleurs acceptent l'état d'emploi incomplet (express deux hypothèses). Lorsque vous effectuez cette tâche, je recommande aux étudiants d'écrire chaque hypothèse d'une nouvelle ligne.

Dans notre cas, nous pouvons simplement attendre, en utilisant le texte. Nous ne donnons pas d'exemples, car il n'est pas spécifié dans la tâche.

Réponse: Les travailleurs s'accordent sur un emploi incomplet, car il est important de se sentir important pour une personne qui a besoin. Même l'emploi incomplet donne à une personne une sensation de stabilité, soulage les tensions sociales, permet de participer à la vie publique.

Les employés conviennent d'un emploi incomplet, car dans le contexte de la crise, même ces travaux peuvent être la seule source de revenus de leurs familles, la protection contre les chocs sociaux, vous permet de maintenir un style de vie.

Numéro de tâche 23.

L'auteur note que "même en période d'emploi élevé chez les chômeurs structurels persiste, le taux de chômage de manière disproportionnée. Utiliser les connaissances scientifiques sociales, expliquez la raison de ce niveau de chômage parmi ces catégories de citoyens. Nommez deux mesures pour prévenir la discrimination des catégories de citoyens spécifiés par l'auteur, prévu par la législation de la Fédération de Russie.

L'auteur nous appelle les causes d'un taux de chômage élevé parmi les chômeurs structurels: non hautement élevé ou absolu de qualifications, discrimination sur les signes de genre, l'appartenance ethnique, l'âge ou l'invalidité. Mais la tâche nécessite l'utilisation et la connaissance des sciences sociales. Nous nous souvenons que du cours d'études sociales, nous savons que le chômage structurel est associé à l'impossibilité d'emploi de certaines professions et à l'incohérence de l'offre et de la demande sur le marché du travail.

Réponse: Un taux de chômage structurel élevé, même pendant les périodes de niveau élevé d'emploi dans le pays, est généralement en règle générale des changements de technologies de production, de progrès scientifique et technique. Ceux. Personnes Certaines professions cessent d'être à la demande sur le marché du travail (dans les exemples de tâches ne sont pas nécessaires, seule une explication du problème).

Nommez deux mesures pour prévenir la discrimination des catégories de citoyens spécifiés par l'auteur, prévu par la législation de la Fédération de Russie. Dans ce cas, on nous demande de postuler aux normes de droit du travail de la Fédération de Russie, car elle régit les relations dans le domaine du travail des salaires.

Réponse: Le Code du travail de la Fédération de Russie contient des interdictions de discrimination:

1. les citoyens de la Fédération de Russie ont l'égalité des chances pour les travailleurs de promouvoir le travail avec la productivité, les qualifications et l'expérience de travail dans la spécialité, ainsi que la préparation et les autres formation professionnelle;
2. restrictions sur les droits du travail ou les avantages Selon le sexe, la race, la couleur, la nationalité, la langue, l'origine, la propriété, la famille, la position sociale et officielle, l'âge, le lieu de résidence, les relations avec la religion, la croyance, l'appartenance ou la non-attribution aux associations publiques ou tout groupes sociaux, ainsi que des autres circonstances qui ne sont pas liées aux qualités commerciales de l'employé.

La garantie de prévention de la discrimination du Code du travail de la Fédération de Russie prévoit le droit d'une personne qui se considère discriminée dans le domaine du travail, de s'appliquer à la Cour une déclaration sur la restauration des droits violés, une indemnité pour les dommages matériels et compensation pour les dommages moraux.

Numéro de tâche 24.

Pourquoi, selon l'auteur, le chômage provoque un état de désespoir, une confusion de l'homme? En utilisant des connaissances publiques et des faits de la vie publique, exprimez deux hypothèses que l'impact de la mobilisation de l'État au chômage se manifeste.

Utilisation de la science sociale et des faits de la vie publique, exprimez deux hypothèses que l'impact de la mobilisation de l'État sans emploi est manifesté (dans ce cas, nous devons donner des exemples, car les «faits de la vie publique» sonnent dans la question).

1. L'État chômeur donne une incitation à la reconversion si la profession n'est pas grande de la demande sur le marché du travail. Pause d'emploi pour la reconversion et la levée de l'éducation. Citizen N après inscription au Centre d'emploi, visait une formation professionnelle dans la profession d'un soudeur électrique et de gaz.
2. L'État chômeur permet d'organiser le travail indépendant. Par exemple, après licenciement du lieu de travail principal lors de la fermeture d'une entreprise de la ville de Moscou, un citoyen N a déménagé dans la région de Moscou, soumis des documents au centre d'emploi de la population de Moscou, où il a reçu une consultation sur le Ouverture de la ferme, assistance pour élaborer un plan d'entreprise et une aide financière forfaitaire.

Numéro de tâche 25.

Quelle est la signification des scientifiques sociales dans le concept d'art "d'art"? Attirer la connaissance d'un taux de sciences sociales, faites deux phrases: une phrase contenant des informations sur les types d'art et une phrase, révélant l'essence de la fonction éducative de l'art.

Le numéro de tâche 25 ne peut être implémenté avec succès qu'avec la connaissance des concepts de base du cours. L'art est une forme de culture qui reflète la réalité environnante des images artistiques. L'image artistique peut être exprimée dans différents types d'art: musique, peinture, architecture, sculpture, littérature. Les œuvres d'art ont une grande influence sur la formation de la personnalité d'une personne.

Numéro de tâche 26.

Nom et illustrent les exemples de trois principales responsabilités de l'employeur, inscrit dans le Code du travail de la Fédération de Russie.

Dans la tâche numéro 26, il est nécessaire de nommer et d'illustrer des exemples de trois fonctions principales de l'employeur, inscris au Code du travail:

1. Assurer la sécurité et les conditions de travail conformes aux normes de protection du travail. À l'entreprise N, afin d'améliorer les conditions de travail des travailleurs, des cours de formation ont été organisés pour prévenir les blessures,
2. Payer en totalité le salaire complet. Pour la détention de paiement de salaire, la gestion de l'entreprise Y a été traduite en justice sous la forme de contrainte à payer aux employés en plus du salaire d'intérêt.
3. Mettre en œuvre une assurance sociale obligatoire des travailleurs. DANS contrat de travailSigné par un citoyen N avec une entreprise dans la cloison des responsabilités de l'employeur a été inclus dans l'assurance sociale obligatoire d'un citoyen N.

Numéro de tâche 27.

Dans l'État Z a été enregistré un nouveau parti politique. Il a des gouvernements centraux et des bureaux régionaux. Le parti proclame le traditionalisme, la stabilité, l'ordre, ainsi que la priorité des intérêts de l'État, la nation, la société sur les intérêts de l'individu. Le parti politique au cours des élections a marqué le nombre requis de voix et a reçu des lieux au Parlement. Déterminez le type de parti politique en fonction de son affiliation idéologique. Donnez un fait qui vous a permis de faire une telle conclusion. Nommez tous deux autres types de lots alloués sur ce critère et en décrivent brièvement l'un de l'un de l'un d'entre eux.

• la fête est enregistrée;
• gouvernements centraux et bureaux régionaux (un signe indiqué par le lot de masse);
• principes de base: traditionalisme, stabilité, ordre, ainsi que la priorité des intérêts de l'État, nation, société sur les intérêts de l'individu (signe indiquant l'affiliation idéologique - conservateur);
• entré le Parlement après l'élection (participe au pouvoir - un signe indiquant la partie au pouvoir);

Maintenant, questions: Déterminez le type de parti politique en fonction de son affiliation idéologique.

Réponse: Partie conservatrice.

Donnez un fait qui vous a permis de faire une telle conclusion.

Réponse: Depuis les principes de la tradition et de la stabilité du développement (traditionalisme, stabilité, ordre, ainsi que la priorité des intérêts de l'État, la nation, la société sur les intérêts de l'individu) sont défendus.

Nommez tous deux autres types de lots alloués sur ce critère et en décrivent brièvement l'un de l'un de l'un d'entre eux.

Réponse: sur l'orientation idéologique, les partis libéraux et socialistes peuvent être distingués. Signes du Parti libéral: L'inalienénalité des droits de l'homme naturels, leur priorité sur les intérêts de la société et de l'État, du pluralisme politique, de l'économie de marché libre.

Numéro de tâche 28.

Vous êtes invité à préparer une réponse étendue sur le sujet "Types de famille". Faites un plan selon lequel vous couvrirez ce sujet. Le plan doit contenir au moins trois points, dont deux ou plus détaillés dans les alinéas.

Pour rédiger un plan pour l'un des scientifiques sociaux, il est nécessaire de représenter clairement la structure d'étudier le sujet. En fait, cette tâche est vérifiée par la compréhension de la structure du sujet du sujet. Par conséquent, sur la qualité de l'assimilation du thème matériel, la compréhension de sa structure dépend du plan. Dans ce cas, le sujet du plan "Types de familles".

1. Le concept de famille comme basé sur le mariage ou la relation sanguine d'un petit groupe.
2. Fonctions familiales (dans cette option, vous ne pouvez pas spécifier le plan)
3. Types de familles par la nature de la relation entre les membres:
1. Traditionnel (famille patriarcale), ses signes:
   A) résidence conjointe de plusieurs générations;
   B) la majorité d'un homme;
   C) la dépendance économique des membres de la famille d'un homme;
   D) Distribution difficile des responsabilités
2. Famille affiliée (démocratique):
   A) nucléary;
   B) prise de décision de tous les membres de la famille;
   C) l'indépendance économique d'une femme;
   D) Répartition équitable des tâches nationales
4. Types de familles relatives à l'éducation des enfants:
1. Autoritaire;
2. Démocratique;
3. Libéral (connotif)
4. Tendances modernes dans le développement de la famille

Tâche 29.

Choisir uneÀ partir des déclarations proposées ci-dessous, découvrez sa signification sous forme de mini-essai, si nécessaire, différents aspects du problème attribué par l'auteur (thème affecté).

Lors de la présentation de ses pensées sur le problème surélevé (sujet désigné), avec les arguments de son point de vue, utilisation connaissancesobtenu dans l'étude des études sociales de la correspondance correspondante concepts, aussi bien que les faitsvie sociale et vie propre vivre.

(En tant qu'arguments réels, donnez au moins deux exemples de diverses sources.)

29.1. Philosophie. "Le privilège des poissons, des rats et des loups est de vivre conformément à la loi de l'offre et de la demande; La loi de la vie humaine est la justice. " (D. RёSKIN)

29.2. Économie. "Les types d'entreprises sont différents, mais les affaires comme le système restent une seule et la même indépendamment de son échelle, de sa structure, des produits, des technologies et des marchés." (P. drager)

29.3. Sociologie, psychologie sociale. "Nous avons besoin d'écoles qui ne sont pas seulement enseignées, ce qui est extrêmement important, c'est la chose la plus importante, mais aussi des écoles qui éduquent la personne." (V.V. Poutine)

29.4. Science politique. "Le pouvoir suprême est digne de l'honneur inspiré, car il s'agit d'un moyen d'assurer les droits de l'homme." (A. Kystin)

29.5. Jurisprudence. «La protection de la loi est le devoir envers la société. Qui protège leur droit, il protège le droit en général. " (R. Iering)

La tâche 29. 3. "Nous avons besoin d'écoles qui ne sont pas seulement enseignées, ce qui est extrêmement important, c'est la chose la plus importante, mais aussi des écoles qui éduquent la personne." (V.V. Poutine)

Lors de la rédaction d'un essai, tout d'abord, il est nécessaire de représenter clairement la sphère de la société auquel s'applique le sujet choisi. Il est nécessaire de lire attentivement les sujets proposés, analysez votre «bagage de connaissances», pour comprendre ce que vous avez des idées théoriques plus claires, pour lesquelles vous pouvez diriger les exemples les plus qualitatifs qui révèlent le contenu du sujet.

Dans ce cas, nous avons choisi le sujet de la Section Sociologie, psychologie sociale. Nous comprenons que le problème de l'école moderne, le système éducatif augmente immédiatement. Question éternelle: Les tâches de l'apprentissage et de l'éducation de l'éducation, ce qui est plus important? La question de la socialisation est également abordée: «les écoles qui éduquent». Je note que nous ne pouvons pas aller ici dans les concepts du thème de la sphère spirituelle de la société, car nous écrivons un essai d'une autre section. Alors essayez d'écrire.

Quel ordre social devrait suivre l'école - pour donner aux élèves seulement haut niveau Éducation? Ou effectuer une mission tout aussi importante - éducation?

Comme on le sait du cours des études sociales, l'éducation est une façon de devenir une personnalité en recevant des connaissances humaines, l'acquisition de compétences et de compétences, le développement de capacités créatives à travers un système d'institutions sociales, dont le plus important est l'école. .

Lorsque nous parlons de l'école en tant qu'institution qui donne une éducation, nous comprenons que nous parlons d'une institution sociale qui comporte un certain nombre d'éléments: il s'agit de normes et de programmes éducatifs, les principes de fonctionnement, y compris le réseau. les établissements d'enseignement et contrôles.

Pour améliorer la qualité de l'éducation, l'État prend un certain nombre de mesures: le temps de formation est allongé, les exigences relatives au niveau de qualification des enseignants augmentent, la variabilité est utilisée. programmes éducatifsLes trajectoires pédagogiques individuelles d'étudiants sont alignées, les écoles sont équipées d'équipements modernes, de nouvelles formes de certification finale sont introduites.

En conséquence, nous voyons comment les diplômés des écoles démontrent des points élevés à l'examen, ce qui donne la possibilité d'occuper des lieux budgétaires dans les principales universités de la capitale. Selon les résultats des études internationales présentées par l'HSE, dans laquelle 49 pays ont participé, des écoliers russes classes primaires Il est occupé par la position de leader dans le monde de la lecture, des mathématiques et des sciences naturelles. Ainsi que 8 classes en mathématiques. Selon les chercheurs, ce résultat a été atteint grâce à l'introduction de nouveaux normes éducatives, Systèmes de certification d'états unifiés.

Mais seuls les résultats éducatifs suffisent pour la société et l'homme? L'auteur de la citation nous indique clairement sur la composante la plus importante du processus éducatif: l'éducation d'une personne.

Sur la base des fonctions de l'éducation: économique, sociale et culturelle, il devient clair que c'est dans la fonction culturelle - l'utilisation d'une culture précédemment accumulée afin de réduire une personne, le développement de ses capacités de création se manifeste par ce problème.

En plus des leçons, des marques, des examens, il y a aussi une vie scolaire la plus riche pour les événements: heures froides, Festivals scolaires, Randonnée pédestre, Voyages communs avec ses camarades de classe en Russie et dans d'autres pays.

Dans tout cela, l'étudiant apprend à interagir avec d'autres personnes, manifeste ses capacités et ses talents. Juste dans cette atmosphère et est mis en œuvre par la fonction sociale de l'éducation. Grâce à la socialisation de la personne, l'assimilation des normes sociales, des statuts et des rôles.

À titre d'exemple, vous pouvez conduire de votre film préféré «Chuduak de 5 B» de votre film préféré de manière brillante en tant qu'équipe scolaire, la classe forme la personnalité de Bori. Comment il apprend la responsabilité lorsqu'il est prescrit par des conseillers en 1e année.

Ainsi, v.v. Poutine, dans sa déclaration, a de nouveau souligné l'importance de la compréhension de la Société et de l'École de l'industrie des deux processus les plus importants liés à la socialisation de la personnalité - éducation et éducation. "

Parmi les écoliers, il y a un avis que les études sociales sont les plus faciles eme. Beaucoup choisissent cela précisément pour cette raison. Mais c'est une illusion qui mène de la formation sérieuse.

Modifications de Kim Ege 2020 Selon des études sociales:

• Il n'y a pas de changements dans la structure et le contenu de Kim.
• Des formulations détaillées de tâches 28, 29 et des ajustements du système de leur estimation sont effectuées.

Comment commencer à préparer l'examen sur la science sociale?

1. Enseigner la théorie.

À cette fin, le matériau théorique est sélectionné pour chaque tâche que vous devez connaître et prendre en compte lors de l'exécution de la tâche. Il y aura des questions avec un biais philosophique (personne et société) et sociologique (relation dans la société). Rappelez-vous que seulement 8 sujets: la société

• humain
• connaissances
• sphère (culture)
• sphère sociale
• économie
• politique
• droite

Dépense sur ce que les thèmes seront une enquête dans les tâches. Dans chaque sujet, il y a beaucoup de petites références, qui devraient être versées à l'étude.

Pour obtenir un résultat élevé, l'examinateur doit fonctionner avec confiance avec des concepts et des termes de base. Analyser les informations fournies sous la forme de graphiques. Travailler avec du texte. En discutant avec compétence dans le cadre du problème, exprime concise mes pensées par écrit.

Conseil important: Lors de la préparation, vous ne devez pas utiliser de matériel et d'avantages pour 2016 et plus tôt, car ils ont perdu du respect des tâches mises à jour.

2. Etudiez bien la structure des tâches, le système de leur estimation.

Le billet d'examen est divisé en deux parties:

1. Tâches de 1 à 20, nécessitant une réponse courte (mot, phrase ou chiffre);
2. Tâches de 21 à 29 - avec une réponse détaillée et un mini-essai.

L'évaluation des tâches de la SEGE sur la science sociale a été distribuée comme suit:

• 1 point - pour les tâches 1, 2, 3, 10, 12.
• 2 points - 4-9, 11, 13-22.
• B Point - 23, 24, 26, 27.
• 4 points - 25, 28.
• 6 points - 29.

Le maximum peut composer 65 points.
Le minimum devrait être de 43 scores totaux.

Une attention particulière est accordée aux tâches de l'examen avec une réponse détaillée de la science sociale.

3. Solution des tâches de la science sociale des sciences sociales.

Plus vous le ferez des tâches de test, plus vous ferez la connaissance. Les tâches sont formées sur la base de

Préparation pour OGE et EGE

Éducation secondaire

Ligne UMK G. A. BORDOVSKY. Études sociales (10-11)

Ligne UMK G. A. BORDOVSKY. Études sociales (6-9)

EGE dans des études sociales: analyse des tâches avec un enseignant

Nous désassemblons des tâches et construisons des réponses aux problèmes de l'examen scientifique social.

Chaque année, EGE sur des études sociales choisit à peine la moitié de tous les diplômés de la Russie - c'est l'examen le plus populaire après la langue russe et les mathématiques. Les causes sont claires - les résultats de ce test sont nécessaires pour l'admission à de nombreuses spécialités humanitaires.

L'examen se compose de deux parties, elles sont représentées par 29 tâches:Sur les 20 premières tâches (n ° 1-20), il est nécessaire de donner une réponse brève - choisissez la bonne du côté proposé, relier diverses options Entre vous-même, réglez le mot manqué. Pour les 9 tâches restantes (n ° 21-29), il est nécessaire de réagir déployé.

235 minutes est donnée à la performance.

Critères d'estimation de l'examen. Point de passage pour l'examen - 19 bulletin de vote primairePour ce faire, vous devez accomplir les 13 premières tâches.

Malgré le fait que lors de l'évaluation des résultats, une échelle de chaume est appliquée, beaucoup sont intéressées, ce qui note sur une échelle de cinq points qu'il a reçue. Nous donnons l'équivalent: "Satisfaisant" - 42-54 points, "Bon" - 55-66 points, "Excellent" - à partir de 67 points.

KIS Roman Nikolaevna, Histoire des enseignants et études sociales, Expérience de travail 20 ans: «Avant de commencer à remplir des travaux, je recommande à mes disciples de lire tout le texte du travail afin d'avoir une idée générale des matériaux présentés dans le travail. Dans des conditions de brainstorming, la ressource interne du corps est impliquée et avec une nouvelle exécution de tâches, l'effet de nouveauté sera éliminé, l'élève sera prêt à percevoir chaque nouvelle tâche. En tant que matériaux de travail, nous utilisons un complexe de matériaux pour la préparation d'étudiants sur des études sociales de FIPI EGE 2017. Numéro d'option 7 ".

Lire aussi: EGE sur l'histoire: nous comprenons les tâches avec l'enseignant



Lors de l'exécution de cette tâche, vous devez toujours regarder le nom de la table. Dans ce cas, le tableau s'appelle "facteurs de production", il contient l'un des facteurs - la terre, sa caractéristique est donnée. Principaux facteurs de production connus: terres, travailleurs, capitaux (physiques et monétaires), capacités et informations entrepreneuriales. Nous examinons la caractéristique spécifiée - les activités des personnes, l'utilisation de capacités mentales et physiques obtenues dans le processus d'apprentissage, etc. Envoyez-nous un tel facteur de production comme travail. Il est important que les étudiants se souviennent du revenu des facteurs de chaque facteur de production, cela permet de répondre plus précisément des questions relatives aux facteurs de production.

Cette tâche nécessite une connaissance du concept générique (dans la question ressemble à un concept de généralisation). Dans ce cas, nous voyons: les capacités comme caractéristiques individuelles d'une personne; La vision du monde en tant que système de vues, de concepts et de représentations d'une personne sur le monde et sa place dedans; caractère comme certaines propriétés et qualité de la personnalité, qui affectent le comportement de la personne; Intérêt comme un besoin conscient de caractériser l'attitude des personnes à des sujets et des phénomènes de la réalité. Ceux qui effectuent cette tâche, il est recommandé d'expliquer mentalement à chaque concept. Avec cette approche, il devient vite clair que dans cette tâche du générique, c'est-à-dire généraliser pour tous les concepts indiqués sera le concept personnalité - Un ensemble de propriétés et de qualités socialement importantes qui incluront des capacités, des intérêts, des personnages et de la vision du monde.

Dans cette tâche, on nous pose des questions sur les caractéristiques sociales (qualités) de Galina. Nous nous rappelons qu'une personne est biosociale, rappelez-vous - quelles caractéristiques d'une personne exprime sa socialement (les propriétés les plus importantes de la personnalité: connaissance du monde et sur eux-mêmes, compétences, expérience sociale, valeurs morales). Par conséquent, les cheveux légers et les yeux bruns montrent naturellement des caractéristiques individuelles de Galina. Mais le fait qu'elle soit gentille et réactive - il s'agit des propriétés socialement importantes de sa personnalité. La réponse 2 est vraie. L'attrait externe de la fille indique la même chose sur ses caractéristiques individuelles, données de la nature, comme sa croissance. Mais le fait que Galina est une personne honnête et sympathique avec nombre de ses camarades de classe, montre à quel point elle peut vivre et interagir dans la société. Donc: 2,5,6.

Nous nous souvenons que la concurrence est un élément important de l'autorégulation du marché et n'oublie pas non plus les types de concurrence du marché et leurs caractéristiques essentielles (concurrence pure (libre), monopole, oligopolie, monopole pur, monoppsumonie). Considérant premier jugement, Nous ne pouvons pas dire clairement que le monopole n'a que des lacunes. D'une part, oui - le mécanisme de marché démontre une tendance à la monopolisation de la production, car le complot et les fusions se produisent afin de protéger contre les concurrents. Mais nous connaissons la gestion désinfectante ou la santé du marché. Dans les conditions du marché, les entreprises non rentables sont en faillite, l'économie est exempte d'activités économiques inefficaces, des fleurs de production plus puissantes. Par conséquent, il est sans ambiguïté de parler du manque de monopole difficile. Deuxième jugement Vrai, après tout, un monopoliste, sans avoir concurrentiel, définit indépendamment des prix des produits produits. Par conséquent, le rôle de l'État mené par la politique antitrust est si important. Troisième jugement droite. L'oligopolie est caractérisée par l'existence sur le marché de plusieurs grandes entreprises - de deux à cinq, qui contrôlent la majeure partie du marché. Au quatrième jugementil y a des signes de concurrence propre (libre), lorsque le prix est établi à la suite de l'équilibrage de l'offre et de la demande, et les vendeurs individuels ne peuvent pas affecter le prix des marchandises. La réponse est donc incorrecte. Cinquième jugement - fidèle, parce que Sous les monopsies, le seul acheteur dicte le prix et les ventes. Réponse: 2,3,5.

Effectuer une tâche 12 dans la science sociale des études sociales, vous devez lire attentivement les conditions de l'enquête sociologique. Dans ce cas, ils ont découvert combien de produits domestiques et importés sur les étagères des magasins de leurs colonies. Le diagramme présente les données pour 2005 et 2015. Avant de lire les jugements présentés, il devrait être soigneusement appris à étudier le graphique. En 2005, la part des produits nationaux et importés, selon les répondants, était la même, ce qui considère 40% des répondants. La prochaine est la position - Produits nationaux 30%. En 2015, la moitié des répondants ont choisi la position - les produits nationaux. La tendance à augmenter la part des produits nationaux a été observée en 2005. Dans les deux cas, le plus petit choix de réponse - il est difficile de répondre. Nous examinons maintenant les arrêts présentés dans les options de réponses. Première réponse Conforme à la tendance identifiée par nous: la proportion de ceux qui ont noté que dans les magasins plus de biens nationaux ont augmenté de plus de 10 ans. La réponse est correcte. Deuxième réponse - ne pas. La part de la hausse des biens d'importation a diminué a diminué et n'a pas augmenté d'ici 2015. Troisième réponsesoulagement, depuis la proportion de ceux qui ont noté un nombre égal de biens importés nationaux, a en effet diminué. Quatrième réponse - Invalide, la proportion de ceux qui ont trouvé difficile de répondre moins en 2005 que la proportion de ceux qui ont répondu à la domination des marchandises importées. ET cinquième réponse C'est vrai, puisque nous avons immédiatement analysé les matériaux, identifié cette tendance - en 2015, la moitié des répondants ont répondu que la part des biens nationaux est supérieure à celle importée.

Effectuer une tâche 16 Il est nécessaire de rappeler les fondements du système constitutionnel de la Fédération de Russie et en particulier des caractéristiques du principe du pluralisme politique (interdiction de la création de l'idéologie officielle, de la diversité politique, de la liberté d'opinions politiques et d'actions, d'opposition en tant que base de multipartie). Première position Cela n'a aucun rapport avec le pluralisme politique, puisqu'il divulgue le principe du fédéralisme dans la Fédération de Russie - l'égalité des entités constitutives de la Fédération de Russie. Deuxième, troisième et quatrième positionrévéler l'essence du principe du pluralisme politique. Cinquième position Révèle également le principe du fédéralisme de la Fédération de Russie - Intégrité de l'État. Réponse: 2, 3, 4.



Analyser les questions de 17 tâches, allouer des concepts de base et des normes liées au droit pénal. L'article 2 du Code pénal de la Fédération de Russie identifie les tâches du droit pénal. Ceci est les gardes des plus importants relations publiques (Droits de l'homme et libertés, biens d'ordre public et sécurité publique, assurant la paix et la sécurité d'une personne d'empiétements criminels). Ça veut dire premier jugement La fonction protectrice du droit pénal sera vraie. Deuxième jugement Assurez-vous également que la pénalité et la peine d'emprisonnement à la vie sont des punitions prévues par le Code criminel de la Fédération de Russie. Troisième jugementil est vrai que cela reflète les principales caractéristiques du droit pénal en tant que branche du droit russe. Quatrième jugement Invalide, puisque les principes d'égalité des Parties, de l'indépendance immobilière, de l'indépendance, de l'autonomie de la volonté appartiennent à la loi privée - droit civil de la Fédération de Russie. Cinquième jugement C'est un mode incorrect comme source de droit fait référence au droit civil.


18 la tâche est liée au droit du travail. Voici l'une des parties aux relations de travail - l'employeur, ses droits et obligations. L'employeur, concluant une convention collective avec des représentants des employés, est tenu de fournir des informations complètes et fiables nécessaires à la conclusion d'une convention collective, à la réalisation d'un accord et de contrôle de leur mise en œuvre. Répondre- responsabilités. L'employeur a le droit de demander des tâches de travail des employés. Réponse B.- droits. Assurer les conditions de travail prévues par la loi, ainsi que pour compenser les dommages causés aux employés dans le cadre de la performance des tâches de travail (le droit d'un employé pour la sécurité du travail) sont les obligations de l'employeur. Réponses dans, g - responsabilités. Réponse D. - est le droit de l'employeur - de conserver les négociations collectives et de conclure des contrats collectifs.

19 La tâche nécessite une connaissance claire des fondements d'obtenir la citoyenneté de la Fédération de Russie sur la base générale. Obtention de la citoyenneté sur la base générale signifie: un hébergement continu sur le territoire de la Fédération de Russie depuis 5 ans, le rejet de la citoyenneté d'un autre État (ce poste est indiqué dans la tâche - Jose-Luis a appelé à l'autorité de l'État Z avec une déclaration à Refuser la citoyenneté), la disponibilité d'une source légale de fonds l'existence, le respect de la constitution de la Fédération de Russie et de la législation, la propriété de la langue russe. De cette façon, réponses 2, 3, 5 sont fidèles.


En effectuant 20 tâches, vous devez d'abord essayer de lire le texte et de remplacer vous-même les mots, de sorte que la compréhension du contenu de texte sémantique est obtenue, tout en lisant la liste des mots existants. Nous essayons de lire en insérant des mots proches de la signification, puis choisissez parmi le présent dans la tâche.

«Le contrôle social est un mécanisme avec lequel la société assure la conformité à certaines règles, violation (MAIS) qui endommage le fonctionnement du système social (dans ce cas, le respect des règles dont la perturbation est endommagée montre les conséquences du non-respect des règles). À ce titre, la moralité et la droite, les coutumes (B), Décisions administratives, etc. (Voici le transfert d'espèces de normes sociales). Les activités du contrôle social se résument principalement à l'application de diverses sanctions (DANS) Aux violateurs des normes sociales acceptées (il est logique que la sanction vienne violation des normes sociales - l'élément du contrôle social). Dans le même temps, le contrôle social implique encourager (RÉ) Normes sociales (signes de contrôle social sont indiquées ici - Contact avec des sanctions - Punitions pour violation des normes et des récompenses de leur respect).

Le contrôle social agit comme élément de tout système de gestion E) Le processus social en tant que mécanisme de rétroaction garantit l'exécution des équipes de gestion de commandement (la fonction réglementaire du contrôle social est reflétée ici.

Le contrôle social peut être trouvé dans les premières sociétés. Avec le développement des forces productives et de la division du travail, le rôle du contrôle social augmente et sa structure sociale devient plus compliquée. Les institutions sociales se présentent E)engagé dans presque exclusivement le contrôle social (par exemple, les autorités judiciaires). "


Mise en route Pour effectuer des tâches dans le texte 21-24, il faut initialement faire très attention à lire le texte et à affecter les principaux fragments sémantiques du texte. Texte de travail avec un crayon pour maximiser l'assimilation de contenu.

Sur la base de l'article 27 du paragraphe 2, la comptabilisation du mariage est invalide par la Cour. Selon l'article 4 de l'article 27, le mariage n'est pas valide à partir du moment de sa conclusion. Le mariage fictif est appelé si des conjoints ou l'un d'entre eux se marient sans intention de créer une famille.

Le titre de l'article: "Les cas lorsqu'un mariage invalide est reconnu comme valide."

Lorsque la tâche est écrite pour illustrer un exemple, cela signifie qu'il est nécessaire d'apporter un exemple spécifique, la situation de la vie.

Citoyen N. et Citizen D., ayant conclu un mariage fictif, le fils de K. a été donné naissance à son éducation et ils sont engagés dans leur éducation, ils travaillent ensemble, ils ont un budget familial commun. Assister aux cours de jeunes parents (dans cet exemple, nous pouvons observer comment les conditions fictives pour la conclusion de mariage sont devenues de la famille).

La loi considère qu'un conjoint consciencieux qui des conjoints dont les droits ont été violés par la conclusion d'un mariage non valide (fictif). Si on nous demande de simuler la situation, cela signifie que nous devons mener des exemples spécifiques illustrant les droits de propriété d'un conjoint consciencieux. Le droit de recevoir du contenu. Citoyen K., reconnu par la Cour dans un conjoint de conscience après la décision de la Cour sur la résiliation d'un mariage non valide (fictif), a été nommé contenu dans le montant de 30 000 roubles par personne qui avait conclu un mariage fictif. Reconnaissance des conditions du contrat de mariage. Après la reconnaissance du mariage par le citoyen S. et le citoyen K. invalide, un citoyen de S., reconnu par la Cour dans un conjoint consciencieux, a été préservé le droit d'agir la propriété établie dans les conditions du contrat de mariage.

Afin de répondre à la question, il est nécessaire de comprendre quel est le sujet du droit de la famille: relations liées au mariage et à la résiliation du mariage; Relations personnelles non immobilières entre les membres de la famille et nous trouverons ici un domaine pour notre hypothèse. Parce que voici des questions importantes de l'éducation des enfants, de l'acquisition et de la séparation des biens, aidant les membres de la famille d'urgence; Les relations découlant de l'appareil dans la famille des enfants laissés sans soins parentaux.

1. Égalité des droits des conjoints dans la mise en œuvre de leurs intérêts. La Constitution de la Fédération de Russie garantit aux hommes et aux femmes des droits et des libertés égaux et l'égalité des chances pour leur mise en œuvre. Par conséquent, lors de la conclusion d'un mariage, l'État garantit des conjoints d'égalité des chances dans la mise en œuvre des relations conjugales familiales. Par exemple, les conditions de la conclusion du mariage et des circonstances entravent le mariage.
2. Protection des intérêts des membres de la famille sans chômage et mineur. Selon la Constitution de la Fédération de Russie, de la maternité et de l'enfance, la famille est sous la protection de l'État. Par conséquent, en cas de licenciement du mariage, dans lequel les époux ont des mineurs enfants, le mariage prend fin au tribunal, sous le contrôle du pouvoir de l'État.
3. La priorité de l'éducation des enfants. L'État met en priorité l'obligation des parents de s'occuper du bien-être et du développement de leurs enfants. En cas de non-respect des parents de la procédure établie, les parents peuvent être privés de droits parentaux, la coercition de l'État entre en vigueur.

Cette tâche peut être exécutée avec succès uniquement avec la connaissance des concepts de base du cours. L'Institut social est une forme historiquement établie d'organiser des activités conjointes de personnes mettant en œuvre socialement fonctions utiles. Les principales institutions sociales de la sphère économique sont la propriété, les banques, l'entreprise. Institutions sociales - Famille jardin d'enfantsL'école remplit la fonction la plus importante des institutions sociales - assurer la socialisation des individus.

1. conduit à la monopolisation de la productionÉtant donné que la protection contre la concurrence stimule le complot et les fusions d'entreprises. Dans cette situation, l'État peut forcer sa coercition à interdire les accords sur la fusion des entreprises, prendre la législation antimonopolie ou appliquer des sanctions économiques aux monopolistes.
2. Ne garantit pas de solutions de problèmes socio-économiques: Le chômage, l'inflation, l'État mène des mesures pour réglementer le montant de l'argent en circulation, établit le montant des taux d'intérêt, des volumes d'investissement, du taux de change. Toutes ces mesures visent à lutter contre l'inflation. Pour lutter contre le chômage, l'État établit le salaire minimum, la durée de la journée de travail et du temps de repos, gèle les prix de réduire le niveau de tensions sociales dans la société.
3. Distribution des avantages économiques basés sur les résultats de la concurrenceCe qui conduit à l'inégalité sociale. Soutien de l'État aux petites et moyennes entreprises, qui créera un environnement concurrentiel sain et de nombreux emplois, la redistribution des revenus pour éliminer l'inégalité sociale excessive, niveler le niveau de développement économique social des régions.

Lisez soigneusement chaque épisode et trouvez immédiatement un fragment lié à la forme de l'état. Le chef de l'Etat est élu par un vote à l'échelle nationale - c'est une république. Adhère à une idéologie commune - un signe de totalitarisme. Surveillance permanente de l'État sur toutes les sphères de la société - un signe de totalitarisme. La persécution extrajudiciaire des mouvements d'opposition est un signe de totalitarisme. L'État comprend des territoires qui ne possédant pas d'indépendance politique - un signe d'un État unitaire. Les composants de la forme d'état comprennent: la forme de gouvernement, de régime politique et du dispositif d'État-territorial.

1. La forme du conseil est une république (le chef de l'Etat est élu par un vote à l'échelle nationale);
2. régime politique - totalitaire;

Le dispositif de l'État-territorial est un État unitaire (l'État comprend des territoires qui n'ont pas d'indépendance politique).

Pour rédiger un plan pour l'un des scientifiques sociaux, il est nécessaire de représenter clairement la structure d'étudier le sujet. Depuis que le plan vise à recréer la structure du sujet. De la qualité de l'assimilation du thème matériel, la compréhension de sa structure dépend de la rédaction du plan. Dans ce cas, le sujet du plan est clair et transparent. Nous parlons de la science sociale la plus importante - socialisation. Ce sujet est important de divulguer la caractéristique caractéristique de la socialisation, de montrer en outre des étapes de la socialisation, des agents de socialisation, des fonctions de socialisation, de toucher les problèmes de resocialisation et de désobisation et de compléter le plan problème de problèmeConcernant le sujet du plan.

1. La socialisation en tant que processus d'assimilation des normes sociales individuelles et des valeurs de la société nécessaires à une vie réussie dans la société.
2. Étapes de socialisation:
A) la première (socialisation de l'enfant);
B) moyen (école, université);
C) la finale (la socialisation d'un adulte acquiert de nouveaux rôles sociaux - mari, père, grand-père)
3. Agents de socialisation:
A) socialisation primaire (famille, école, amis);
B) socialisation secondaire (université, armée, église, médias, etc.)
4. Fonctions de socialisation:
A) maîtriser le système de connaissances sur le monde, l'homme, la société;
B) obtenir l'expérience d'interaction dans la société;
C) assimilation des normes morales et des valeurs;
D) compétences de maîtrise, compétences, compétences
5. Processus de désacialisation et de resocialisation.
6. Influence problématique de l'environnement sur les processus de socialisation humaine.

Lors de la rédaction d'un essai, tout d'abord, il est nécessaire de représenter clairement la sphère de la société auquel s'applique le sujet choisi. Vous devez lire attentivement les sujets proposés, analyser vos bagages de connaissances, comprendre quel type de sujet vous avez des idées plus claires sur l'appareil conceptuel du sujet, de votre manière dont vous pouvez apporter les exemples les plus connectés.

Dans ce cas, nous choisissons le sujet de la section économique. Lisez soigneusement la citation. Nous comprenons que le problème des ressources limitées est immédiatement soulevée, avec des besoins infinis (sans fin) d'une personne. En fait, la principale question de l'économie sonne - comment satisfaire les besoins sans limites d'une personne ayant des ressources économiques limitées. Un autre problème est affecté par un autre problème - l'impossibilité de satisfaire tous les besoins d'une personne, ce qui signifie qu'il est nécessaire de choisir en faveur des biens les plus nécessaires. Nous allons donc sur les problèmes du consommateur compétent.

Écrire un essai:

Dans cette déclaration, les auteurs soulèvent le problème économique le plus important: les ressources limitées nécessaires à la production de biens matériels. Comme vous le savez, des avantages gratuits, illimités et accessibles dans le besoin, il y a très peu de nature. Les avantages économiques sont nécessaires pour répondre aux besoins des personnes et à la disposition de la société en quantité limitée, ne peuvent satisfaire pleinement les désirs humains sans fin. Nous abordons ici la principale question de la théorie économique: comment satisfaire les besoins infinis et croissants de la population avec des ressources matérielles limitées? Le problème des ressources limitées conduit la société à la nécessité de faire un choix. Le choix rend les fabricants d'avantages matériels, en utilisant les ressources nécessaires à nous en tant que facteurs de production (terres, travailleurs, capitaux, capacités entrepreneuriales, informations). Chacune de ces ressources de production a ses limites. Ainsi, les travaux, en tant que facteur de production liés aux activités des personnes dans la production de biens et de services en utilisant leurs opportunités physiques et intellectuelles, des compétences, peuvent être limitées par le nombre de population en âge de travailler, placement territorial ou compétences professionnelles. Il est bien connu que la Terre, en tant que facteur de production, y compris tous les types ressources naturellesexistant sur la planète et adapté à la production de biens matériels sont limitées par le soulagement naturel, le nombre de terres appropriées nécessaires aux cours agriculture ou la présence et le développement de minéraux et de leur exhaustibilité. La capitale physique sera limitée au niveau du développement scientifique et technique de la société et le capital-caisse est le montant de l'offre en circulation de l'État et le niveau d'inflation. Seuls 13% de la population mondiale possède des capacités entrepreneuriales, il existe une rareté de leur talent. Les informations comme facteur de production seront au moins limitées par le niveau de la science et de l'éducation dans un système économique spécifique. Outre les principaux facteurs de production, des facteurs tels que la culture totale de la production et de la consommation, la science, l'état de moralité, le niveau de consommation juridique joue un rôle important dans la vie économique. Le fabricant, en s'appuyant sur les avantages économiques disponibles originaux, compte tenu des coûts de production - le coût du fabricant pour l'acquisition et l'utilisation de facteurs de production et le montant du bénéfice économique (la différence entre le chiffre d'affaires total de la société et des coûts économiques) , qui appréciera la possibilité de l'existence d'une entreprise, produira ce produit qui sera le maximum pour lui est bénéfique pour la concurrence sur le marché.

Un exemple est le modèle N, le cinquième modèle de la société Henry Ford, qui est devenu une véritable production et consommation de best-sellers. Elle était bon marché et fiable, forte et sans prétention. Pour 1906, Ford a réussi à vendre 2194 exemplaires - un énorme succès par les normes du début du XXe siècle. En Amérique, à cette époque, 485 entreprises américaines ont offert leurs produits aux consommateurs. La technologie de production était simple, mais en moyenne, le prix de la voiture était en 1900 $ 1000 - de l'argent fantastique pour cette époque. Henry Ford a déjà compris l'heure que les concurrents ne peuvent être gagnés que sous la condition de réduction des prix. Et il a réussi, Ford créé non seulement une voiture bon marché, mais aussi fiable, qui jouit d'une grande demande d'acheteurs. Un exemple est la société "Mercedes", qui, dans la période de la crise économique mondiale de 2008-2010, a abandonné la production de masse de modèles coûteux à cinq portes et s'est déplacé à la production de modèles à trois portes, qui ont tout d'abord permis, tout d'abord, Pour conserver des emplois à l'entreprise, ne pas fermer les plantes, situées dans les territoires d'autres États. Et sauvegarder le marché des consommateurs.

Retournons à nouveau vers une autre partie de la citation, dans laquelle elle est affirmée que tout ce que je veux l'avoir impossible, vous devez donc choisir. Le problème du choix économique est important non seulement pour le fabricant, mais également pour le consommateur. La volonté d'acquérir des avantages a deux côtés: désir et opportunité. La possibilité est liée à un concept aussi économique que la demande de l'acheteur d'acheter des biens et des services à un certain prix à un certain point à temps et en certaines quantités. En d'autres termes, la demande exprime la relation entre le prix des marchandises et son nombre que les acheteurs veulent et peuvent acheter. La quantité de demande est grandement influencée par des facteurs de non-conseil. Un exemple est un marché cosmétique, qui est traditionnellement l'un des secteurs les plus dynamiques et les plus rentables de l'économie.

On sait que le volume annuel du marché esthétique à la crise de l'été de 1998 a été évalué de 3 milliards de dollars. Après la crise, ce montant est tombé presque deux fois. Cependant, la crise a eu la possibilité de capturer le leadership aux producteurs nationaux. En conséquence, une substitution d'importation presque complète de la catégorie des prix moyens. Le facteur de non-prix a joué son rôle ici. Après la crise, les producteurs nationaux ont pu surmonter le stéréotype des consommateurs "Seuls les importations de produits cosmétiques peuvent être", offrant aux acheteurs un produit de haute qualité. Aujourd'hui, l'industrie cosmétique russe présente d'excellentes conditions préalables à la croissance: il existe une industrie chimique développée dans le pays, un nombre important de spécialistes et de laboratoires scientifiques. En outre, les traditions nationales rendent les femmes qui dépensent des quantités importantes pour maintenir la beauté. Les conditions climatiques de la Russie exigent des soins de la peau spéciaux, ce qui crée des opportunités supplémentaires pour le fabricant, mais également les consommateurs ont toujours la possibilité de déterminer leur choix.

Depuis mai 2017, le groupe de publication United "Drop Ventana" est inclus dans. La Société inclut également l'astrel Publishing House, la société pour l'équipement des organisations éducatives "Drop-New School" et une plate-forme éducative numérique "Lecta". Alexander BryCkin, diplômé de l'Académie financière sous le gouvernement de la Fédération de Russie, candidat à l'économie, chef, administrateur général désigné projets innovants La maison d'édition "Drop" dans le domaine de l'enseignement numérique (formes électroniques de manuels scolaires, école électronique russe, plate-forme d'éducation numérique Lecta). Avant de rejoindre la Baisse de la Chambre d'édition, il occupait la position du vice-président pour le développement stratégique et les investissements de la publication Holding "EKSMO-AST". Aujourd'hui, le «manuel russe» de la Société de publication dispose du plus grand portefeuille de manuels inclus dans la liste fédérale - 485 noms (environ 40%, sans prendre en compte les manuels scolaires de la correction). Les éditeurs de sociétés appartiennent aux kits les plus populaires pour les manuels de physique, de dessin, de biologie, de chimie, de technologie, de géographie, de l'astronomie - des domaines de connaissances nécessaires au développement du potentiel de production du pays. Le portefeuille de sociétés comprend des manuels scolaires et des aides pédagogiques à l'école primaire, a attribué le prix présidentiel dans l'éducation. Ce sont des manuels et des avantages sur des domaines nécessaires au développement du potentiel scientifique et technique et industriel de la Russie.

Le manuel contient 25 options pour des tâches de test typiques dans les sciences sociales, ainsi que 80 tâches supplémentaires de la partie 2. Toutes les tâches sont compilées en tenant compte des fonctionnalités et des exigences de l'examen d'État unifié en 2017.
Affectation des avantages - Fournir des informations sur les lecteurs sur la structure et le contenu de Kim dans des études sociales, le degré de difficulté de tâches, un grand nombre de Soi différentes espèces Tâches pour développer des compétences durables de leur exécution.
Auteurs de tâches - des experts de premier plan qui sont directement impliqués dans le développement des tâches de l'utilisation et matériaux méthodologiques Préparer pour la performance des matériaux de mesure de contrôle.
La collection a également donné:
Réponses à toutes les options de test et des ensembles de la partie 2;
critères d'estimation des tâches de la partie 2;
Échantillons de formulaires utilisés à l'examen pour enregistrer les réponses.
Le manuel est adressé aux enseignants afin de préparer des étudiants à un seul examen de l'État pour des études sociales, ainsi que des élèves du secondaire pour l'auto-préparation et la maîtrise de soi.

Exemples.
Choisissez de véritables jugements sur l'activité humaine et écrivez les chiffres sous lesquels ils sont indiqués.
1) L'activité humaine a une création et une conversion.
2) L'activité humaine est entièrement déterminée par des réflexes conditionnels.
3) Contrairement au comportement des animaux, l'activité humaine est axée sur la satisfaction des besoins de l'inversion actuelle.
4) L'activité humaine est causée par des besoins sociaux.
5) L'activité humaine est voltionnelle et consciente.

La course aux armements a influencé l'aggravation de la situation environnementale et économique dans le monde. Sélectionnez dans la liste ci-dessous. problèmes mondiauxqui sont directement reflétés dans cette relation de causalité. Enregistrer les nombres sous lesquels ils sont indiqués.
1) la menace d'une nouvelle guerre mondiale
2) crise environnementale et ses conséquences
3) le décalage des pays en développement «du tiers monde» des pays développés
4) situation démographique sur la planète
5) L'alcoolisme et la toxicomanie
6) terrorisme international

Choisissez de véritables jugements sur les entités bancaires et écrivez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.
1) Les banques commerciales peuvent produire des valeurs matérielles.
2) La banque centrale peut recevoir des dépôts et émettre des prêts.
3) La Banque centrale peut établir certaines normes financières tenues de respecter toutes les organisations de crédit.
4) Les banques commerciales peuvent engager une assurance commerciale et immobilière.
5) Les banques commerciales peuvent engager des prêts aux entreprises, aux États et à la population.

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