Як вивчити англійську мову для дітей. Навчальна програма з англійської мови для дітей та їх мам «дозволь, малюк, з тобою заговорити»

Отже, раз Ви читаєте цю сторінку, значить, ви серйозно налаштовані на вивчення англійської мови з вашою дитиною, і ви зробили абсолютно правильний вибір! І зараз я поясню чому. По-перше, у маленьких дітей, на відміну від дорослих, є унікальна здатність імітувати вимову нових для них слів і звуків. Діти досить легко навчаються в процесі ігрової діяльності, пограли ви зі своєю дитиною дві - три тижні в інтерактивні ігри, І в один прекрасний день він вам замість звичного: «Доброго ранку, мама», пролепече: «Good morning, mother!». Можливо і вам доведеться повторити деякі основи англійської мови, так як діти краще освоюють мову через спілкування і спільні ігри з дорослими. А розміщені на сайті матеріали допоможуть вам і вашій дитині подолати мовний бар'єр в цікавій і веселій формі, адже це - Цікавий Англійська!

І перш ніж я розповім з чого починати вивчення англійської мови, давайте розберемося, який вік найбільш сприятливий для вивчення англійської мови з дитиною. Це питання найбільш часто задають батьки, зацікавлені в світле майбутнє своєї дитини. З огляду на індивідуальні здібності і ступінь розвитку кожної дитини, досить важко дати конкретну відповідь на це питання. Але більшість фахівців сходяться на думці, що заняття англійською мовою за даною методикою можна проводити з дітьми 3 - 10 років. До 3 років - безглуздо, а після 10 дана методика не дасть позитивний результат, так як мозок дитини має спеціалізовану здатність до іноземної мови, яка значно зменшується з віком. Мозкові механізми мови стають менш гнучкими і вже не можуть так легко пристосовуватися до нових умов. Найкраще англійську мову засвоюється у віці 5 - 7 років, коли дитиною вже досить добре засвоєна система рідної мови. Саме в цьому віці діти засвоюють пропонований мовний матеріал без праці. Саме в цьому віці дитині вже можна розповісти про американських святах , Це допоможе йому краще зрозуміти культуру, традиції і звичаї англомовного населення.

Ну а тепер повернемося до теми нашої розмови і розберемося, з чого почати вивчення англійської з дитиною. Не потрібно змушувати дитину зубрити англійський алфавіт і запам'ятовувати англійські слова. Для того щоб мотивувати дитину поповнювати словниковий запас, необхідно розбудити в ньому інтерес до англійській мові, Вивчаючи з ним прості вірші,в яких серед знайомих слів і фраз будуть зустрічатися одне - два слова англійською мовою. Для кращого сприйняття можна використовувати іграшки та різні предмети, щоб дитина мала більш точне уявлення, про що йде мова. Згодом, за тим же принципом, можна починати розучувати з дитиною лічилки, скоромовки, пісеньки і казки. Найкраще англійська засвоюється з використанням інтерактивних ігор, для цих цілей можна влаштувати дитині ляльковий театр або пальчикові ігри. Важливо, щоб всі заняття англійською мовою проходили весело і цікаво, це полегшує розуміння і підвищує у дитини інтерес до мови.

Але не чекайте, що ваша дитина з ходу почне повторювати вимовлені вами англійські фрази і слова. Навіть в процесі освоєння малюками рідної мови існує «період мовчання», це коли дитина дивиться і слухає, перш ніж починає говорити. Аналогічний період може існувати і в вивченні англійської мови, діти вже починають розуміти сенс сказаного, але не говорять англійською мовою. У цей період не слід примушувати дитину повторювати вимовлені вами англійські фрази і слова. Наберіться терпіння, нехай в цей період ваше спілкування буде одностороннім, а через деякий час, в залежності від регулярності занять, кожна дитина починає вимовляти окремі слова або окремі фрази почуті раніше. Звичайно, перші англійські слова НЕ будуть сказані ідеально, але не потрібно акцентувати увагу дитини на допущених помилках, просто повторіть правильний варіант сказаного ним. І пам'ятайте, що дитині для ефективного вивчення англійської мови потрібна постійна підтримка і похвала. Проводячи заняття з дітьми, батьки закладають сімейну традицію спілкування з дітьми англійською мовою, навіть якщо вони мають тільки початковий рівень володіння мовою.

Тепер ви знаєте, на що саме необхідно звернути особливу увагу, навчаючи вашого малюка англійської мови, і можете сміливо приступати до навчання, але не забувайте, що навчання повинно проходити у веселій і жартівливій формі, адже на те він і Цікавий англійська!

І першою сходинкою для досягнення поставленої мети стане

Як навчити дитину англійської мови самостійно, не виходячи з дому?

• Без всякого напрягу, всього лише правильно організувавши свою працю і розподіливши напрямок зусиль,
• без допомоги дорогих фахівців,
• в домашніх умовах,
• створивши позитивну атмосферу навчання для себе і малюка,
• вибравши найбільш зручний час для спільних занять.

Якщо ви не знаєте, з чого почати навчання дитини англійської мови, але хочете:

• розмовляти зі своєю дитиною англійською без бар'єрів,
• розуміти англійську мову легко,
• позбутися баласту нерозуміння граматичних, орфографічних і фонетичних правил.

Тоді, історія учасниці тренінгу Галини Бубякіной, Підкаже, як можна здійснити вашу мрію.

«АНГЛІЙСЬКА У ВАШІЙ СІМ'Ї З ДИТИНОЮ ПІСЛЯ 4-Х РОКІВ - ЦЕ НЕ МРІЯ, ЦЕ РЕАЛЬНІСТЬ»

Мене звуть Мозирева Олена, мені 30 років, освіта вища - менеджер. Моєму синові Жене зараз 5,5 років. Ми потрапили до Галини на онлайн навчальну програму з англійської мови для дітей «Дозволь, малюк, з тобою заговорити» 10 березня, 7 місяців тому. До цього ми не займалися англійською взагалі.

Перед початком тренінгу я пройшла тест, щоб визначити свій рівень володіння англійською мовою. Тест показав, що у мене Intermediate. Ось це так?! З 1го класу вчиш англійську, а толком і говорити на ньому не вмієш. Як же так?

Мені дуже хочеться, щоб моя дитина говорив на різних мовах, а не вчив транскрипцію і переклад все своє життя.

Чому ж я не почала з самого народження, запитаєте ви?

Ну, перша причина: «Галина, чому ж ми не зустрілися раніше? :-) »

Ви думаєте, я жартую? Я просто не знала з чого почати навчання дитини англійської мови. Галина стала для мене провідником у світі англійської побутового мови з дітьми. Вона і її колеги (носії мови) допомогли мені подолати мовний бар'єр, і навчиться з сином спілкуватися з посмішкою і не з примусу.

А от друга причина:

Женя не говорив до 3,5 років. Тільки найпростіші фрази і слова: «Мама, дай!», «Іди», «Відійди» ...

І все навколо твердили: «Він російською щось говорити не вміє, а ти ще англійська зібралася вводити!», «Зібралася з дитини вундеркінда зробити?» Думаю, хтось із вас теж таке чув. І я трусила, дорослим же видніше, вони досвідченіші, потрібно до них прислухатися. Та й як я можу навчити дитину англійської мови самостійно, вдома, без допомоги дорогих фахівців, якщо і на рідній мові у нас поки не виходить ?! А потрібно було просто шукати однодумців. І Галина мене знайшла сама. Дякуємо.

Я прочитала лист в розсилці і подумала, що це тренінг підійде в якості навчальної програми з англійської мови для зовсім маленьких дітей, а нам майже 5 років. Але мені так хотілося спробувати, і коштувало це для тренінгу зовсім небагато. І я вирішила, що нас можна прирівняти до малюків, тому що ми дійсно були новонароджені в англійському. Як я вже говорила, ми не вчили до цього англійський зовсім.

Структура тренінгу. Що для нас було ефективно

І ось приходить лист: «Вітаю Вас, Олена! Ми починаємо наш тренінг з розвитку англійських розмовних навичок для мам і малюків "Дозволь, малюк, з тобою заговорити" »!

Я брала участь в тренінгах, але в інших форматах. Те, що пропонує Галина - це дуже зручно і найголовніше ефективно.

Вам не доводиться самій думати, з чого ж почати навчання своєї дитини англійської мови - з алфавіту, рахунку, назв тварин чи чогось зовсім іншого?

Один тиждень навчальної програми розділена на 2 триденка:

1ая - понедельник-середовище та 2ая - четвер-субота. Неділя - перерва.

Всього 3 тижні - 6 БЛОКІВ.

Щопонеділка та щочетверга ви отримуєте завдання, так званий БЛОК. І у вас три дні, щоб ознайомитись, відпрацювати і написати звіт.

Тренінг - це такий формат, досить інтенсивна робота, в першу чергу над собою, а в другу - робота з дитиною. Але навіть для працюючої мами це під силу.

Я отримувала доступ до блоку, переглядала відео, поки їхала додому в електричці. Прокручувала в голові, що говорити, навіть заучувала по началу. У кожному БЛОЦІ Ви отримуєте величезний пласт інформації, тут кожен знайде те, що йому близько і легше дається. І до другого тижня мовного бар'єру наче й не було - я вже знала, як можна навчити дитину англійської мови вдома, самостійно, і була впевнена в своїх силах.

Галина вміє мотивувати!

По-перше, вам буде запропоновано знімати ваші результати на відео. А так як дух лідерства є в кожному з нас, то не хочеться відставати від інших. Навіть без досвіду роботи з камерою я викладала наші смішні відео. І це унікальний досвід, тому що ти бачиш себе з боку. Адже ця навчальна програма з англійської мови розроблена не тільки для дітей, а й для їхніх мам! А це робота над собою, скажу я вам.

Один раз я грунтовно підготувалася до заняття і налаштувалася на відео зйомку. Ось, думаю, класний ролик запишу. І ось сіли з Женею на вулиці, я включила запис, почала гру. А йому не дуже хочеться. Я засмутилася, почала на нього тиснути, але не стала сильно наполягати на продовженні. А потім дивлюся запис і побачила, яке суворе обличчя у мене було. Я б теж не захотіла з такою мамою грати. З тих пір стала більше працювати над своєю посмішкою і налаштовувати себе після робочого дня на позитив.

По-друге, звіт.Він дуже важливий для вас, в ньому Ви записуєте свій мініфраз і надалі, після перевірки і коректування, ви можете їм користуватися і спиратися на нього. Це свого роду - шпаргалка після завершення тренінгу. І плюс - ваш мініфраз обов'язково озвучать, і ви отримаєте аудіозапис.

По-третє, це Скайп-чат. Це свого роду затишне містечко, де ви можете не тільки запитати онлайн, а як буде: «Суп готовий! Йди їсти!", А й підтримка інших мам.

Якщо опускаються руки, втомилася, дитина не хоче займатися, як годиться, виникають сумніви: а чи зможу я навчити свою дитину англійської мови самостійно, вдома а не на якихось курсах. Завжди можна написати, і ти тут же отримаєш рада, тебе підтримають і протягнуть руку допомоги. Я рекомендую встановити Skype на телефон. Спочатку я цього не зробила, просто тому що думала, що Скайп займе багато місця на телефоні і буде гальмувати при роботі. Але це не так! Тому сміливо встановлюйте!

Гострі кути, з якими нам довелося зіткнутися. Як ми їх закруглятися

Так, гострі кути у нас були. Відразу скажу, що це не страшно. Всі гострі камені з часом шліфує вода. Нехай довго, але терпляче.

Ми з вами і є вода! Люблячі, турботливі, терплячі і спокійні мами. І якщо це не завжди так, то до цього треба прагнути. Про що це я? - запитаєте ви.

Я зараз говорю про дематіваторах, але, чесно, це слово моторошно звучить. Тому просто назвемо їх невеликі гострі кути.

У нас вони звучали так: «Мама, говори зі мною нормально! Я тебе не розумію! »,« Мама вистачить! Розмовляй російською!" А іноді це звучало зі сльозами.

Ще могло бути так, що я заздалегідь визначилася з чого почати навчання англійській мові сьогодні, підготувалася і пропоную дитині гру, наприклад, з тваринами. Тобто я вже повторила якісь слова на цю тему і готова говорити поки тільки про тварин. А Женя каже: «Мамо, давай краще грати в машинки!»

І що тоді робити? В даний момент вас охоплює невелика паніка, тому що навіть слово «колесо» ви не можете згадати.

Ви будете наполягати на тварин або спробуєте згадати, як буде колесо? Можливі й інші варіанти. Щоб ви зробили в такій ситуації?

І ось тут саме головне - це не тварини, і не те, що ви забули слово. Тут головне, як зараз кажуть, налаштуватися на позитив, тобто прибрати роздратування і взяти себе в руки. І спробувати зловити ту хвилю, на якій зараз дитина і створити веселу ГРУ. Ну, наприклад, взяти машинку і посадити в неї собачку. І прилетіти зі звуками: «Ууууууу ... .диж! Hello! I'm a car. And it's my friend. Hello! I'm a dog. What are you doing? I want to play with you ». І тут не буде опору, гострий кут згладиться.

Гра і веселощі - це наш головний запорука успіху! А ще один секрет мені відкрила Ольга Львівна Соболєва - педагог і розробник власних методик читання англійською. Вона сказала, що інтонація дуже важлива. Ми повинні говорити з дитиною, так само як і російською, не як роботи. І ось тут мені пощастило, я дійсно грала і проживала з дитиною нашу гру. І якщо я вчила фрази і слова, то тільки для себе. З дитиною зазвичай відбувалася імпровізація. Нехай менше слів, але нехай вони доходять до серця. Трохи пізніше я говорила з Женею англійською, і він все розумів і відповідав російською. І це був успіх!

Ще я говорила про невеликі примхах, але у нас це було більше через втому. Звертайте увагу, щоб в той час, коли ви зібралися грати з малюком, він був ситий, обов'язково стежте за режимом своїх діток. Зазвичай все істерики і ниття від втоми або від голоду.

Але якщо все правила дотримані, а дитина не хоче грати з вами англійською, то перше, з чого б я запропонувала спробувати почати навчання англійській мові - з колискових, веселих пісеньок, потешек, мультфільмів англійською і потроху спілкуватися з ним, хоча б по 5 хвилин в день. Можливо, вам здасться, що це мало, але згадайте, як повільно текло час в дитинстві. 5 хвилин для дитини це зовсім не мало! Нехай буде всього п'ять хвилин, але весело і цікаво. Знаєте такий віршик?

Перебираючи руками по спині, - у нас так повзає равлик.

А потім я щекочу Женю, зображуючи бігає мишку:

Виходить дуже весело, адже всі діти люблять гратися! Ми до сих пір робимо цей массажик перед сном, якщо я забуваю, то Женя тут же нагадує мені: «Мама, а як же масаж? Slowly, slowly ... »

Ця онлайн навчальна програма з англійської мови для дітей та їх мам, дала поштовх не тільки розвитку мовлення моєї дитини, але і допомогла мені подолати мовний бар'єр і знайти друзів-однодумців, з якими спілкуюся до цих пір. Тренінг допоміг англійської мови плавно увійти в наше життя.

Зараз два рази в тиждень Женя ходить в англійську школу «Лінгвітанія», яка основа на методі Соболєвої Ольги Львівни, я вже півтора місяці не практикую мову вдома, але все це тимчасово. Два-три місяці на рік доводиться працювати майже по 11 годин, така специфіка моєї роботи. Тому Женя і пішов в англійську школу.

На додаток до цього я ввела деякі, назвемо це, «мама-замінники».

1. Колискові англійською. Засинає Женя тільки під них.

наприклад:

1. Мультфільми. Якщо ми дивимося мультики, то це, звичайно, Peppa Pig або це можуть бути повнометражні мультфільми, які є на Ютубі, наприклад How to train you dragon, Home . Такі мультики ми дивимося рідко і зазвичай по частинах. Знаєте, що очної лікар не дозволяє дивитися телевізор дітям до 6 років більше 15-20 хвилин в день?

1. Інтернет ресурс. Я купила підписку на abcmouse.com . Тут дитина проходить свого роду ігрові рівні: слухає пісні, казки, може прикрашати, збирати пазли, купити собі віртуального динозавра і годувати його. Багато всього перераховувати, якщо цікаво зайдіть на abcmouse.com там є докладні відео про цей ресурс.

Але знову ж таки на цей сайт Женя заходить в неділю вранці і грає десь годину, поки батьки досипають.

Ось такі невеликі «мене-замінники», в зв'язку з гострою необхідністю.

Минулого тижня Женя так строго мені каже: «Мама, говори зі мною по-англійськи, please!» Сумує за нашим і ігор. Краще живого спілкування та ігор з мамою немає нічого. Тому грайте і розмовляйте мовою!

А я вже незабаром знову повернуся в «Школу Батьків Маленьких поліглот», Адже тут є ще безліч інших навчальних програм з англійської мови для дітей та їх батьків. Тут я черпаю багато ідей і завжди відчуваю підтримку.

Хто ще про цю школу не чув і знаходиться в пошуку відповідей на питання: як навчити дитину англійської мови вдома, самостійно, і з чого почати навчання, впевнена, скоро Галина Вам все розповість.

Набір чергової групи для навчання за моєю програмою ось-ось почнеться. І, до речі, ви будете приємно здивовані умовами участі в ній. Записуйтеся в коментарях, якщо вам цікава наша пропозиція і ви хочете дізнатися подробиці!

Консультація для батьків "Як почати вивчати англійську вдома з дітьми?"

Івачёва Юлія Олексіївна, учитель англійської мови, ГККП "Ясла-садок" Бобек ", Казахстан, г.Щучінск.
опис: Даний матеріал допоможе батькам у навчанні дітей англійської мови вдома.
мета: допомогти батькам знайти підхід в навчанні англійської дітей вдома, захопити, створити середовище.

Багато батьків хотіли б почати навчати дітей англійської мови вдома самостійно, але не знають, як почати. Якщо ваш англійська не є ідеальним - це не причина відмовлятися від навчання. Головне тут - ваш ентузіазм і підтримка.
Не переживайте, якщо ваша дитина не відразу повторює або запам'ятовує слова. Йому потрібен час, щоб зрозуміти, запам'ятати і надалі застосувати їх. Будьте терплячі, і ваша дитина почне говорити англійські слова у вільний час.
Складіть режим занять.
Виберіть час для занять. Найкраще, якщо це будуть кілька нетривалих за часом занять (10-15 хв) протягом дня. Ви можете поступово збільшувати час занять, оскільки дитина стає старше, посидючості. Нехай заняття будуть недовгими, але цікавими, веселими, пізнавальними. Постарайтеся виконувати певні дії в один і той же час кожен день. Діти відчувають себе комфортно і впевнено, коли вони знають, чого очікувати. Наприклад, ви граєте в англійську гру кожен день після дитячого садка або школи, або читаєте англійську казку вашій дитині перед сном.
Якщо у вас вдома є вільний простір, створіть в ньому куточок англійської мови, Де ви будете зберігати все, що пов'язано з вивченням англійської мови, наприклад книги, ігри, DVD або речі, які зробили діти.
Грайте.

Діти легко навчаються, коли вони весело проводять час. Картки з ілюстраціями - кращий спосіб вивчати слова. Існує безліч ігор, в які ви можете грати, використовуючи картки. Також можна грати в англійські гри на комп'ютері.
Використовуйте повсякденні ситуації.
Перевага навчання англійської мови будинку полягає в тому, що Ви можете використовувати повсякденні ситуації і реальні речі в будинку, щоб вільно практикувати мову. Наприклад: розмова про одяг, коли дитина одягається, або коли Ви забираєте іграшки. Вивчіть словник на тему «Їжа». Коли ви підете в магазин, дайте дитині список речей, які потрібно знайти (використовуйте картки або слова в залежності від віку). Повторіть слова, коли будете розбирати покупки будинку.
Читайте казки, обговорюйте.
Діти люблять яскраві кольорові книги з привабливими ілюстраціями. Розглядайте картинки разом і називайте їх англійською. Потім попросіть дитину показати те, що ви назвали англійською "Where is the cat?" . Попросіть дитину описати предмет за допомогою простих прикметників "a big cat". Прочитайте коротку розповідь англійською, можна підібрати вірш англійською, що складається з простих фраз "Little Mouse, Little Mouse, where is your house? I'm a poor Mouse, I have no house ". Запитайте дитину, які знайомі слова він почув, коли ви читали йому розповідь. Слухаючи англійську мову, дитина засвоїть звуки і ритм англійської мови.
Використовуйте пісні.
пісні- дійсно ефективний спосіб вивчити нові слова і поліпшити вимову. Пісні з діями особливо гарні для дуже маленьких дітей, оскільки вони можуть брати участь, навіть якщо вони ще не можуть заспівати пісню. Значення слів у пісні можна показати рухами.
Як бути з граматикою?
Дітям молодшого віку немає ніякої гострої потреби вивчати правила граматики, замість цього потрібно привчити їх слухати і використовувати різні граматичні структури в контексті, наприклад "Have got", коли ви говорите про чиюсь зовнішність, або, "Must / must not" кажучи про їх шкільних правилах. Слухання граматики, використовуваної в контексті з раннього віку, допоможе вашій дитині використовувати його вільно і правильно коли вони будуть старше.
Дітям старшого віку цікавіше вивчати англійську разом з рідними братами або іншими членами сім'ї. Можна придумати ситуацію, що вимагає діалогу між дітьми, організувати змагання або рольову гру.
Які слова і фрази потрібно вивчати спочатку?
Врахуйте інтереси своєї дитини і індивідуальність, вирішите які теми вивчити, і дозвольте вашій дитині допомогти вам вибрати. Ви можете починати з деяких з цих тим:
числа (1-10, 10-20; 20-100)
кольору
прикметники (наприклад, великий, маленький, високий, щасливий, сумний, втомлений)
тіло
іграшки
одяг
тварини (наприклад, домашні тварини, дикі тварини)
їжа
Для вашої дитини також важливо звикнути до режиму занять англійської мови "English time". Використовуйте одні і ті ж фрази зі своєю дитиною кожен раз, наприклад, "English time! Let's sit down. Thank you; Can I have ... ?; Where is ... ?; Point to ...; What colour is it ?; It's ...; I like ...; I do not like .... This is a ... ".
Навчаючи свою дитину, пам'ятайте, що головне - це розслабитися, весело провести час і перетворити процес вивчення англійської мови в приємний досвід для вас і вашої дитини.

Сьогодні я хочу розповісти про те, як навчити дитину англійської мови, не викликаючи опору з його боку. Як навчати дитину так, щоб він сам просив вас провести з ним заняття.

Для того щоб дитина почала розмовляти англійською мовою, необхідно, щоб спочатку у нього було бажання мову вивчати. Це очевидно.

Тому, як проводити заняття так, щоб стимулювати прагнення дитини і створити ідеальні умови для комфортного вивчення мови - актуальне питання для багатьох батьків.

Швидка відповідь - це школа, додаткові заняття в гуртках або з репетитором. Але кожен педагог розуміє, що 1,5 -2 години в тиждень, явно не достатньо, для того щоб дитина заговорила мовою.

Подивіться на айсберг. Його верхівка - це заняття в школі! А під водою прихований величезний пласт - це домашні заняття з дитиною.

Всі вчителі знають про це і тому ставлять домашні завдання, які дитина повинна виконати самостійно. Але здебільшого - це постійно нудні граматичні вправи, які не цікаві для дітей та ніяк їх не мотивують.

Або заучування матеріалу напам'ять, але без розуміння, навіщо це треба. Це вивчення мови заради мови або заради гарної оцінки. Про комфортні умови ніхто і не згадує.

Багато хто чув, що для успішного вивчення англійської мови, необхідно зануритися в мовне середовище. Але, здається, що на це елементарно не вистачить часу, щоб 24 години на добу вчити мову.

Насправді, все набагато легше. Є таке поняття, як мовне середовище будинку. Це не означає, що ви повинні повністю присвятити весь свій час навчанню дитини. Головне - це правильно створити і організувати сам процес!

При розумному підході, можливо, створити таке середовище для малюка, яка буде працювати на нього без вас. Наприклад, якщо ви будете вдома, під час вільної гри дитини включати вивчені пісеньки, то він тихенько собі під ніс почне їх наспівувати. Ви займаєтеся своїми справами, а дитина практикує розмовну мову і вимову.

Але, щоб створити дійсно працює мовне середовище будинку. Тут треба врахувати три важливі складові - учитель, батьки і дитина. Триєдність. Повинно бути, повна взаємодія з трьох сторін - це чарівна формула англійської мови.

Якщо ви батько, то треба завжди запитувати у викладача які книги вам більше підходять для читання, або які фільми і мультфільми подивитися, щоб це підійшло до основних уроків. Уточнюйте, які заняття допоможуть мотивувати дитину.

Якщо ви вчитель, то для вас важливо повноцінно працювати з батьками. Мій досвід показує, що цей принцип дозволяє домогтися більшого результату. Яскравими прикладами є мої учні - дуже швидко вони виходять зовсім на інший рівень знання мови.

Принцип індивідуальної роботи з батьками та створення мовного середовища будинку для кожного учня - головний елемент моєї роботи. Ми детально обговорюємо і складаємо план виходячи з індивідуальних особливостей дитини. Розбираємо детально, які пісеньки краще слухати, які фільми будуть більш цікаві, в які ігри з ним грати і багато іншого.

У такій співпраці дуже важливо, щоб кожен займав своє місце. Від вчителя потрібно розробити план занять і скласти програму, за якою ви будете займатися з дитиною. Це його прямий обов'язок, а не турбота батьків.

Педагог повинен контролювати процес навчання і адаптувати план по мірі необхідності. Презентувати і подавати матеріал, а також стежити за виконанням завдань.

Від батьків потрібно надихати дитини, створювати йому затишну мовне середовище будинку, тими засобами, які вам пропонує вчитель. Застосовувати всі його настанови і надавати підтримку.

Як видно з моєї практики, якщо ви, як батько починаєте застосовувати на себе роль вчителя, намагаєтеся скласти план, розробляєте програму, то це найвірніший спосіб занапастити все навчання. Це не працює!

У батьків потім не вистачає часу, адже вони поклали на себе дуже багато. І вони кидають, в результаті чого, нервують і вони і діти і нічого доброго не виходить. Часто діти відмовляються займатися, відчуваючи дискомфорт.

Навчити англійської мови дитини однією командою простіше і комфортніше для нього. Діти завжди вчать краще те, що їм цікаво і цікаво. Разом, ми можемо організувати ідеальний процес навчання для дитини, щоб було і пізнавально, і корисно.

Успіхів у навчанні!

© Анастасія Рикова

Схожі записи

Багато дорослих і діти вчать англійську мову . Наша сім'я теж захоплена його вивченням. Інтерес у нас виник через те, що у дочки в школі почався англійську мову. Про своє особистому досвіді вивчення іноземний мов розповідає Злата - учениця 5 класу.

Зараз англійську мову загальноприйнятий - в будь-якій країні його розуміють. Деякі батьки починають навчати своїх дітей англійської мови з раннього віку по новомодним методикам або з репетиторами в різноманітних школах ...

Вивчати англійську мову

Але у деяких дітей знайомство з англійським починається тільки в школі. І ось тут-то їм доводиться туго! Адже на них нахлине море нової інформації, яку треба не тільки вивчити, але і зрозуміти.

Сьогодні я хочу розповісти, як я вчила англійську мову з нуля.

Почну зі своєї історії знайомства з іноземними мовами.

Я стала цікавитися іноземними мовами років з трьох. Мій тато вільно розмовляє німецькою мовою і він навчив мене найпростішим словами «мама-тато-бабуся-дідусь-здрастуйте-до побачення».

У дитинстві інтереси змінюються швидко і я закинула німецька мова, Серйозно зацікавившись читанням і ліпленням.

Коли мені було 4 роки, мама водила мене на курси вивчення англійської мови, але вони мені не сподобалися.

Відновила знайомство з мовами я в п'ятирічному віці. Мені подарували відеокурси «Англійська разом з Хрюша і ...» Я почала активно вивчати посібники, але, переглянувши кілька серій, мені це набридло, і я знову закинула мови.

Незабаром я записалася в музичну школу, де мені довелося вчити терміни на італійському і твори українською. Але, хоча мені дуже подобалося в музичній школі, мені довелося зробити перерву до другого класу, так як після запису в музичну школу я зламала руку - заняття довелося перервати.

І ось прийшла пора йти в загальноосвітню школу. Коли я дізналася, що у нас не викладають німецьку, французьку та італійську, мене це засмутило. Будучи наївною дитиною, я думала, що вже знаю ці три мови. Те, що мови - це дуже складні науки, я зрозуміла трохи пізніше.

Я перейшла до другого класу, а в другому класі у нас починають вивчати англійську мову. Вчителька у нас була добра - ставила п'ятірки всім, хто зробив домашнє завдання. А домашні завдання у нас були дуже прості: прописати букви, що я, природно легко робила.

Але, час від часу, вчителька задавала додаткові складні питання, які вона не оцінювала. Але оцінювала себе я сама, адже в навчанні я завжди прагну бути першою. На деякі питання я не завжди могла відповісти і це мене дуже засмучувало. Особливо зачіпало мене те, що деякі однокласники, які додатково займалися в школі іноземних мов, знали відповіді на питання вчительки.

Вчити англійську мову, просто прописуючи літери, неможливо. Я зрозуміла, що шкільних занять для вивчення іноземної мови мало, тому вирішила .

Для початку я стала заучувати слова в чудовій програмі. Програма - чудова, з її допомогою, за рік я вивчила близько чотирьох тисяч слів.

Потім я стала вивчати мову за допомогою карток «двійки - немає!» З їх допомогою я закріплювала слова, вивчені в ВХ МЕМО. Ці картки я не просто розглядала. Ми грали в картки всією сім'єю, влаштовуючи з їх допомогою справжні змагання: брали картку і намагалися сказати її переклад швидше, ніж інші гравці.

Нарешті я стала вивчати граматику за допомогою книги « сучасна енциклопедія початкової школи. Англійська мова »Г. П. Шалаєвої . Зручна книга, в якій представлено досить багато прикладів розмовної мови, слова - виключення, правила, загадки.

Програми ВХ МЕМО, карток і книги з граматики мені цілком вистачило, щоб наздогнати і перегнати свій клас. Тепер на кожному уроці я отримувала не тільки п'ятірку за домашню роботу, Але і 2-3 п'ятірки за роботу на уроці.

Англійська мова дуже зацікавив мене. І в третьому класі я почала читати англійську літературу. Я прочитала англійською близько 20 книг, в тому числі, кілька книг по.

Англійська цікавив мене все більше і більше і батьки записали мене на індивідуальні заняття з репітітором. Незабаром, я почала досить вільно говорити по-англійськи.

Крім англійської, я трохи почала вивчати і французьку мову.

У четвертому класі я вирішила, що займатися з репетитором вже немає необхідності, так як знайшла чудовий сервіс (LinguaLeo).

Сервіс так захопив мене, що я вивчала англійську весь вільний час. Я дивилася відео, слухала аудіо, читала тексти.

Навчання принесло свої плоди. З четвертого класу у нас почалися олімпіади з англійської. Я зайняла перше місце серед шести паралельних класів. Правда, виявилася я на першому місці не одна. З'ясувалося, що я набрала на один бал більше, ніж ще одна дівчинка з паралелі, але журі визнало таку різницю не суттєвою - присудило перше місце відразу двом.

Незабаром після олімпіади я натрапила на реаліті-шоу «Поліглот». Шоу здалося мені дуже цікавим, і я стала дивитися його. Тут можна легко і просто вивчити граматику мови, нові слова. Всім рекомендую його подивитися і відчути, як покращиться ваш англійська. Мій, наприклад, покращився дуже навіть сильно. Я зрозуміла це на відпочинку в Туреччині, коли змогла завести іноземних подруг, з якими ми говорили по-англійськи. Це були мешканки Сербії, Німеччини, Англії, Франції та Македонії.

Бажаю всім успіхів у вивченні іноземних мов, адже вчити англійську мову самостійно легко і цікаво.